為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)精神，深入推進(jìn)煙草懲治和預(yù)防腐敗體系工作的實(shí)施，扎實(shí)開展崗位廉政教育，根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體部署和要求，結(jié)合淳安煙草實(shí)際，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
好崗位廉政教育，增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)全體干部職工自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，依法辦事，不斷提高工作效率和管理水平，為建設(shè)“和諧杭煙”提供政治紀(jì)律保障。
二、目的意義
開展崗位廉政教育，是深化、豐富、完善杭州煙草廉政文化理論體系，推進(jìn)反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)教育模式新突破的重要途徑；開展崗位廉政教育，是落實(shí)廉情風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系成果，加強(qiáng)思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)的重要方法。通過崗位廉政教育，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任，增強(qiáng)自律意識(shí)，從源頭上預(yù)防不廉潔行為，積極營造“風(fēng)清、氣正、勁足”的良好廉政文化氛圍，更好地推進(jìn)品質(zhì)杭煙建設(shè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證“崗位廉政教育”活動(dòng)的順利開展，真正實(shí)現(xiàn)廉政教育“上水平”，局（分公司）決定成立“崗位廉政教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,設(shè)在局（分公司）監(jiān)察科。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)檢xxx門組織協(xié)調(diào)，各科室部門齊抓共管的局面，確保崗位廉政教育落到實(shí)處。
四、工作目標(biāo)
按照反腐倡廉教育的總體要求，在總結(jié)提煉前幾年教育成果的基礎(chǔ)上，深化教育內(nèi)容，落實(shí)教育措施，切實(shí)提高廣大干部職工廉潔自律意識(shí)，通過三個(gè)措施，提升教育效果，實(shí)現(xiàn)廉政教育上水平。
（一）著手“三個(gè)到位”，提煉局（分公司）廉政文化。一要廉政文化宣傳到位，積極營造廉政文化氛圍。二要廉政教育活動(dòng)載體到位，使全體員工能夠自覺形成廉政行為。三要制度規(guī)定和文化考核到位，形成淳安煙草的廉政文化體系。
（二）著眼“三個(gè)到崗”，提升廉情風(fēng)險(xiǎn)防范。按照廉情風(fēng)險(xiǎn)定到崗、教育跟到崗、制度建到崗這三個(gè)要求，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，認(rèn)真編寫崗位廉情風(fēng)險(xiǎn)教案，發(fā)動(dòng)干部職工共同參與編寫情景案例，并附加相關(guān)點(diǎn)評(píng)和法條鏈接，把編寫教案的過程作為干部職工自我接受教育的過程，實(shí)現(xiàn)源頭防范自我教育“上水平”。
（三）著力“三個(gè)途徑”，提升廉政教育效果。針對(duì)目前廉政教育形式單
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新不夠、教育內(nèi)容不夠豐富等薄弱環(huán)節(jié)，通過明確黨風(fēng)廉政教育工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化效果考核這三個(gè)途徑，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，堅(jiān)持按崗施教，使教育更具針對(duì)性、更加貼近崗位要求、更能收到實(shí)效，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育“上水平”。
五、工作步驟
（一）動(dòng)員部署階段（5月前）
2、要通過召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、黨組中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部組織生活、黨員干部培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使動(dòng)員教育橫向到邊縱向到底，覆蓋所有崗位，為崗位廉政教育的開展?fàn)I造聲勢(shì)，創(chuàng)造良好氛圍。
3、動(dòng)員教育要注重調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、自覺性，要圍繞中心、服務(wù)大局，增強(qiáng)動(dòng)員教育的針對(duì)性、時(shí)效性；要突出預(yù)防為主，增強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)、行紀(jì)行規(guī)、廉情風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)；要結(jié)合崗位特點(diǎn)，分層次、分類別、分渠道、多形式、重實(shí)效，針對(duì)可能發(fā)生問題的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷豐富動(dòng)員教育內(nèi)容。
（二）組織實(shí)施階段（5-10月）
按計(jì)劃、按要求在開展常態(tài)教育的基礎(chǔ)上，在教育內(nèi)容、形式、載體等方面積極探索、不斷創(chuàng)新、并注重在以下幾個(gè)方面抓好特色、凸現(xiàn)亮點(diǎn)。
1、“六廉”活動(dòng)教育
今年的廉政文化建設(shè)工作，將以“六廉”教育為載體而展開。一是以“書”思廉，即在干部職工中開展讀一本好書活動(dòng)。二是以“講”促廉，要求各單位推薦2名參加杭州市局公司舉辦的“廉政格言在心中，預(yù)防在行中”演講比賽。三是以“文”促廉，組織編寫情景案例、征集廉政故事、廉政圖片。四是以“正”揚(yáng)廉，組織開展向先進(jìn)人物、事跡學(xué)習(xí)。五是以“反”示廉，市局公司將統(tǒng)一組織黨員干部赴蕭山南郊xxx，進(jìn)行警示教育。六是以“事”證廉，即開展多種形式的教育活動(dòng)，積極推行辦事公開、民主管理。
2、情景案例教育
緊密淳安煙草廉政文化建設(shè)、崗位廉情風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合各單位建立廉政文化的特點(diǎn)、亮點(diǎn)，收集全地區(qū)近幾年來廉政教育活動(dòng)成果，編寫情景案例；并組織廣大員工對(duì)情景案例進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，主要針對(duì)案例的內(nèi)容、背景、所面臨的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及遇到的問題和引發(fā)的思考等組織討論交流，提意見、找漏洞、獻(xiàn)良策，使大家知道哪些可為、哪些不可為，切實(shí)把廉政教育滲透融入到各個(gè)工作崗位、各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
3、溫情提示教育
在團(tuán)隊(duì)文化
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇二
根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。
以z和z理論為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過開展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，努力營造“以師德立身，以師德立業(yè)”的濃厚氛圍；著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師；以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。
全校教職工均可參評(píng)，但以一線教師為主，班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右，并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議確定分配方案。
1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛社會(huì)主義祖國，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無私奉獻(xiàn)精神，工作勤奮，任勞任怨，深受師生好評(píng)。
3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德，教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教，受到師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
4、思想解放，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè)，在教育教學(xué)或科研方面有突出成果；熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，教學(xué)成績顯著，綜合量化考核位于可比系列前15％。
5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng)：
違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的；搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過學(xué)生或家長為個(gè)人謀取私利的。
充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則，最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。
1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室，同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。
2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職，由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。
3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究，確定初選名單。
4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人；公示期間發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的，不予確認(rèn)。
1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng)，要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與，學(xué)校將精心組織，嚴(yán)格操作，做到公開、公正、公平。
2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。
4、關(guān)于2014年度評(píng)選的時(shí)間要求：各處室、年級(jí)部務(wù)必在十一月底以前將初評(píng)名單及各2000字以上的材料交校辦公室，學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。
5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇三
為充分發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性、培養(yǎng)特長，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.以德為首。將學(xué)生的德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的首要條件。
2.賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生，通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。
3.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級(jí)人數(shù)的2/3。
一—六年級(jí)全體學(xué)生。
1.三好學(xué)生（學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào) 一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
（1）身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。
（2）學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀。
（3）思想品德好。熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
2.優(yōu)秀班干部 （每班2名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
（1）擔(dān)任現(xiàn)任班干部，能以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
（2）熱心為集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中有較高威信。
（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。
3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
（1）書寫工整美觀。
（2）能認(rèn)真完成作業(yè)。
（3）勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良。
4.文明禮儀標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
能遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。
5.特殊標(biāo)兵
具體標(biāo)準(zhǔn)
（1）運(yùn)動(dòng)標(biāo)兵 在體育方面成績優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
（2）藝術(shù)標(biāo)兵 在音樂、美術(shù)方面成績優(yōu)異，積極參加文娛活動(dòng)，在書法、繪畫、文藝、演講等活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。
（3）文學(xué)標(biāo)兵 熱愛閱讀，樂于寫字。
（4）拾金不昧標(biāo)兵 撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。
（5）勞動(dòng)標(biāo)兵 熱愛勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，認(rèn)真值日，積極參與衛(wèi)生大掃除。
（6）環(huán)保標(biāo)兵 有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛護(hù)公物，節(jié)約用電用水。
各班可根據(jù)實(shí)際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項(xiàng)特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。
出現(xiàn)下列行為者，取消評(píng)優(yōu)資格：
1.在考試過程中有作弊行為的。
2.頂撞老師，欺負(fù)弱小同學(xué)的。
3.在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，在樓梯上推搡打鬧、不右行，不使用文明用語，經(jīng)勸告仍不改正的。
4.亂扔果皮紙屑，亂倒垃圾，在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。
5.家長來校接送不按學(xué)校規(guī)定，經(jīng)多次勸告仍我行我素的。
6.其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)經(jīng)警告仍不改正的。
1.班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案。
2.班主任組織全班同學(xué)民主投票，并當(dāng)場(chǎng)唱票。
3.根據(jù)得票的多少，確定各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生并填寫評(píng)優(yōu)匯總表。
4.每名同學(xué)評(píng)優(yōu)最多確定一項(xiàng)。
評(píng)優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇四
本人自參加工作以來一向遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守國家的教育法律法規(guī)；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心集體，以校為家；按時(shí)到校從不遲到、早退 ；按時(shí)上、下課，從不隨意缺課；勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神；工作認(rèn)真，從不敷衍，從不因私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課，一向受到全校師生一致好評(píng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)并超額完成教育教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了上級(jí)的要求，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。
經(jīng)過我的不懈努力使我班的教學(xué)成績始終位居我校首位和全鎮(zhèn)前五名，并多次在本校做典型事跡發(fā)言，受到領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的贊揚(yáng)。
勇于探索，讓教育充滿研究。自參加工作以來，我積極參與各級(jí)組織的教育科研活動(dòng)和各項(xiàng)教師提高培訓(xùn)，特別是上學(xué)期積極參加了上級(jí)組織的小課題研究活動(dòng)表現(xiàn)突出。
在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了一些教育和教學(xué)方法，曾多次榮獲各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：歷年被學(xué)校評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師和鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx年曾有兩篇論文分獲是二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)； 20xx年書畫作品獲縣迎國慶書畫展三等獎(jiǎng)。
投身于教育教學(xué)工作中‘以良好的師德規(guī)范自己的言行。在師德建設(shè)活動(dòng)中多次被評(píng)為我校的師德模范和先進(jìn)個(gè)人。
我雖然沒有高深的專業(yè)知識(shí)，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是，卻有一顆對(duì)黨的教育事業(yè)的忠心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的愛心，有難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取大膽探索的創(chuàng)造精神，我自以為已經(jīng)達(dá)到了師德標(biāo)兵的諸項(xiàng)要求，希望領(lǐng)導(dǎo)予以接納！ 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇五
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中師德之星評(píng)選工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的`人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1、熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛感化學(xué)生，沒有體罰或變相體罰學(xué)生，沒有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，沒有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛戴。
4、有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級(jí)優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
5、尊重家長，與家長關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生，沒有接受家長的請(qǐng)客送禮，沒有利用職便向家長謀取好處，得到家長的尊敬信任。
6、遵規(guī)守紀(jì)，沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍，用心做好本職工作，樂于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7、在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人?；蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中成績蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出，事跡典型。
（一）評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦由各辦公室推薦，做到民主評(píng)選、公正推薦。
（二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長室。
（三）校長室將組成評(píng)審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。
（四）對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無異議后，再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
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洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)精神，深入推進(jìn)煙草懲治和預(yù)防腐敗體系工作的實(shí)施，扎實(shí)開展崗位廉政教育，根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體部署和要求，結(jié)合淳安煙草實(shí)際，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
好崗位廉政教育，增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)全體干部職工自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，依法辦事，不斷提高工作效率和管理水平，為建設(shè)“和諧杭煙”提供政治紀(jì)律保障。
二、目的意義
開展崗位廉政教育，是深化、豐富、完善杭州煙草廉政文化理論體系，推進(jìn)反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)教育模式新突破的重要途徑；開展崗位廉政教育，是落實(shí)廉情風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系成果，加強(qiáng)思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)的重要方法。通過崗位廉政教育，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任，增強(qiáng)自律意識(shí)，從源頭上預(yù)防不廉潔行為，積極營造“風(fēng)清、氣正、勁足”的良好廉政文化氛圍，更好地推進(jìn)品質(zhì)杭煙建設(shè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證“崗位廉政教育”活動(dòng)的順利開展，真正實(shí)現(xiàn)廉政教育“上水平”，局（分公司）決定成立“崗位廉政教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,設(shè)在局（分公司）監(jiān)察科。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)檢xxx門組織協(xié)調(diào)，各科室部門齊抓共管的局面，確保崗位廉政教育落到實(shí)處。
四、工作目標(biāo)
按照反腐倡廉教育的總體要求，在總結(jié)提煉前幾年教育成果的基礎(chǔ)上，深化教育內(nèi)容，落實(shí)教育措施，切實(shí)提高廣大干部職工廉潔自律意識(shí)，通過三個(gè)措施，提升教育效果，實(shí)現(xiàn)廉政教育上水平。
（一）著手“三個(gè)到位”，提煉局（分公司）廉政文化。一要廉政文化宣傳到位，積極營造廉政文化氛圍。二要廉政教育活動(dòng)載體到位，使全體員工能夠自覺形成廉政行為。三要制度規(guī)定和文化考核到位，形成淳安煙草的廉政文化體系。
（二）著眼“三個(gè)到崗”，提升廉情風(fēng)險(xiǎn)防范。按照廉情風(fēng)險(xiǎn)定到崗、教育跟到崗、制度建到崗這三個(gè)要求，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，認(rèn)真編寫崗位廉情風(fēng)險(xiǎn)教案，發(fā)動(dòng)干部職工共同參與編寫情景案例，并附加相關(guān)點(diǎn)評(píng)和法條鏈接，把編寫教案的過程作為干部職工自我接受教育的過程，實(shí)現(xiàn)源頭防范自我教育“上水平”。
（三）著力“三個(gè)途徑”，提升廉政教育效果。針對(duì)目前廉政教育形式單
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新不夠、教育內(nèi)容不夠豐富等薄弱環(huán)節(jié)，通過明確黨風(fēng)廉政教育工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化效果考核這三個(gè)途徑，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，堅(jiān)持按崗施教，使教育更具針對(duì)性、更加貼近崗位要求、更能收到實(shí)效，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育“上水平”。
五、工作步驟
（一）動(dòng)員部署階段（5月前）
2、要通過召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、黨組中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部組織生活、黨員干部培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使動(dòng)員教育橫向到邊縱向到底，覆蓋所有崗位，為崗位廉政教育的開展?fàn)I造聲勢(shì)，創(chuàng)造良好氛圍。
3、動(dòng)員教育要注重調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、自覺性，要圍繞中心、服務(wù)大局，增強(qiáng)動(dòng)員教育的針對(duì)性、時(shí)效性；要突出預(yù)防為主，增強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)、行紀(jì)行規(guī)、廉情風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)；要結(jié)合崗位特點(diǎn)，分層次、分類別、分渠道、多形式、重實(shí)效，針對(duì)可能發(fā)生問題的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷豐富動(dòng)員教育內(nèi)容。
（二）組織實(shí)施階段（5-10月）
按計(jì)劃、按要求在開展常態(tài)教育的基礎(chǔ)上，在教育內(nèi)容、形式、載體等方面積極探索、不斷創(chuàng)新、并注重在以下幾個(gè)方面抓好特色、凸現(xiàn)亮點(diǎn)。
1、“六廉”活動(dòng)教育
今年的廉政文化建設(shè)工作，將以“六廉”教育為載體而展開。一是以“書”思廉，即在干部職工中開展讀一本好書活動(dòng)。二是以“講”促廉，要求各單位推薦2名參加杭州市局公司舉辦的“廉政格言在心中，預(yù)防在行中”演講比賽。三是以“文”促廉，組織編寫情景案例、征集廉政故事、廉政圖片。四是以“正”揚(yáng)廉，組織開展向先進(jìn)人物、事跡學(xué)習(xí)。五是以“反”示廉，市局公司將統(tǒng)一組織黨員干部赴蕭山南郊xxx，進(jìn)行警示教育。六是以“事”證廉，即開展多種形式的教育活動(dòng)，積極推行辦事公開、民主管理。
2、情景案例教育
緊密淳安煙草廉政文化建設(shè)、崗位廉情風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合各單位建立廉政文化的特點(diǎn)、亮點(diǎn)，收集全地區(qū)近幾年來廉政教育活動(dòng)成果，編寫情景案例；并組織廣大員工對(duì)情景案例進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，主要針對(duì)案例的內(nèi)容、背景、所面臨的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及遇到的問題和引發(fā)的思考等組織討論交流，提意見、找漏洞、獻(xiàn)良策，使大家知道哪些可為、哪些不可為，切實(shí)把廉政教育滲透融入到各個(gè)工作崗位、各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
3、溫情提示教育
在團(tuán)隊(duì)文化
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇二
根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。
以z和z理論為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過開展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，努力營造“以師德立身，以師德立業(yè)”的濃厚氛圍；著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師；以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。
全校教職工均可參評(píng)，但以一線教師為主，班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右，并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議確定分配方案。
1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛社會(huì)主義祖國，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無私奉獻(xiàn)精神，工作勤奮，任勞任怨，深受師生好評(píng)。
3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德，教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教，受到師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
4、思想解放，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè)，在教育教學(xué)或科研方面有突出成果；熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，教學(xué)成績顯著，綜合量化考核位于可比系列前15％。
5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng)：
違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的；搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過學(xué)生或家長為個(gè)人謀取私利的。
充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則，最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。
1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室，同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。
2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職，由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。
3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究，確定初選名單。
4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人；公示期間發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的，不予確認(rèn)。
1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng)，要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與，學(xué)校將精心組織，嚴(yán)格操作，做到公開、公正、公平。
2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。
4、關(guān)于2014年度評(píng)選的時(shí)間要求：各處室、年級(jí)部務(wù)必在十一月底以前將初評(píng)名單及各2000字以上的材料交校辦公室，學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。
5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇三
為充分發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性、培養(yǎng)特長，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.以德為首。將學(xué)生的德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的首要條件。
2.賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生，通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。
3.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級(jí)人數(shù)的2/3。
一—六年級(jí)全體學(xué)生。
1.三好學(xué)生（學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào) 一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
（1）身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。
（2）學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀。
（3）思想品德好。熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
2.優(yōu)秀班干部 （每班2名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
（1）擔(dān)任現(xiàn)任班干部，能以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
（2）熱心為集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中有較高威信。
（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。
3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
（1）書寫工整美觀。
（2）能認(rèn)真完成作業(yè)。
（3）勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良。
4.文明禮儀標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）
具體標(biāo)準(zhǔn)：
能遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。
5.特殊標(biāo)兵
具體標(biāo)準(zhǔn)
（1）運(yùn)動(dòng)標(biāo)兵 在體育方面成績優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
（2）藝術(shù)標(biāo)兵 在音樂、美術(shù)方面成績優(yōu)異，積極參加文娛活動(dòng)，在書法、繪畫、文藝、演講等活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。
（3）文學(xué)標(biāo)兵 熱愛閱讀，樂于寫字。
（4）拾金不昧標(biāo)兵 撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。
（5）勞動(dòng)標(biāo)兵 熱愛勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，認(rèn)真值日，積極參與衛(wèi)生大掃除。
（6）環(huán)保標(biāo)兵 有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛護(hù)公物，節(jié)約用電用水。
各班可根據(jù)實(shí)際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項(xiàng)特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。
出現(xiàn)下列行為者，取消評(píng)優(yōu)資格：
1.在考試過程中有作弊行為的。
2.頂撞老師，欺負(fù)弱小同學(xué)的。
3.在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，在樓梯上推搡打鬧、不右行，不使用文明用語，經(jīng)勸告仍不改正的。
4.亂扔果皮紙屑，亂倒垃圾，在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。
5.家長來校接送不按學(xué)校規(guī)定，經(jīng)多次勸告仍我行我素的。
6.其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)經(jīng)警告仍不改正的。
1.班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案。
2.班主任組織全班同學(xué)民主投票，并當(dāng)場(chǎng)唱票。
3.根據(jù)得票的多少，確定各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生并填寫評(píng)優(yōu)匯總表。
4.每名同學(xué)評(píng)優(yōu)最多確定一項(xiàng)。
評(píng)優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇四
本人自參加工作以來一向遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守國家的教育法律法規(guī)；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心集體，以校為家；按時(shí)到校從不遲到、早退 ；按時(shí)上、下課，從不隨意缺課；勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神；工作認(rèn)真，從不敷衍，從不因私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課，一向受到全校師生一致好評(píng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)并超額完成教育教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了上級(jí)的要求，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。
經(jīng)過我的不懈努力使我班的教學(xué)成績始終位居我校首位和全鎮(zhèn)前五名，并多次在本校做典型事跡發(fā)言，受到領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的贊揚(yáng)。
勇于探索，讓教育充滿研究。自參加工作以來，我積極參與各級(jí)組織的教育科研活動(dòng)和各項(xiàng)教師提高培訓(xùn)，特別是上學(xué)期積極參加了上級(jí)組織的小課題研究活動(dòng)表現(xiàn)突出。
在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了一些教育和教學(xué)方法，曾多次榮獲各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：歷年被學(xué)校評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師和鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx年曾有兩篇論文分獲是二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)； 20xx年書畫作品獲縣迎國慶書畫展三等獎(jiǎng)。
投身于教育教學(xué)工作中‘以良好的師德規(guī)范自己的言行。在師德建設(shè)活動(dòng)中多次被評(píng)為我校的師德模范和先進(jìn)個(gè)人。
我雖然沒有高深的專業(yè)知識(shí)，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是，卻有一顆對(duì)黨的教育事業(yè)的忠心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的愛心，有難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取大膽探索的創(chuàng)造精神，我自以為已經(jīng)達(dá)到了師德標(biāo)兵的諸項(xiàng)要求，希望領(lǐng)導(dǎo)予以接納！ 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
洛陽市師德標(biāo)兵 煙草標(biāo)兵評(píng)選方案篇五
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中師德之星評(píng)選工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的`人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1、熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛感化學(xué)生，沒有體罰或變相體罰學(xué)生，沒有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，沒有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛戴。
4、有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級(jí)優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
5、尊重家長，與家長關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生，沒有接受家長的請(qǐng)客送禮，沒有利用職便向家長謀取好處，得到家長的尊敬信任。
6、遵規(guī)守紀(jì)，沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍，用心做好本職工作，樂于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7、在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人?；蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中成績蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出，事跡典型。
（一）評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦由各辦公室推薦，做到民主評(píng)選、公正推薦。
（二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長室。
（三）校長室將組成評(píng)審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。
（四）對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無異議后，再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
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