在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
任課老師信篇一
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。
學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。
你的學(xué)習(xí)非常棒，繼續(xù)努力!
今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺了，工作熱情更高了。
你勤于思攷，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，不愧是學(xué)習(xí)委員。
自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。
你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，就是錯(cuò)太多。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。
你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。
自然課的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真，其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。
你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)齲
任課老師信篇二
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
4、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！
8、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
9、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
10、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
12、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
15、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
18、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
19、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
20、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
21、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
22、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
24、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
26、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
39、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
41、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
42、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
45、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
48、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
任課老師信篇三
各位家長(zhǎng)：
大家早上好!首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能及時(shí)調(diào)整工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
作為任課教師，下面我側(cè)重講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況。
我教了九年級(jí)的化學(xué)三個(gè)多月了，感覺還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)還很吃力。其中原因，是我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，首先向各位家長(zhǎng)道歉，但同時(shí)同學(xué)們也有一定的原因。
實(shí)際上九年級(jí)化學(xué)相對(duì)其他科很簡(jiǎn)單，基本上是記的東西，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個(gè)孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。中考臨近，但他們還缺乏主動(dòng)性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自身的事。個(gè)別孩子由于成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自身已經(jīng)沒什么希望了。目前，孩子的一些不錯(cuò)的習(xí)慣也還沒有形成。
希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面：
1.我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2.教育孩子遵守紀(jì)律。
3.針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
4.樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
那，在家庭中如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力和興趣呢?
首先，訓(xùn)練孩子聽的能力。聽完一段新聞讓他復(fù)述新聞主要內(nèi)容，聽別人談話讓他復(fù)述談話的中心意思，給孩子講道理讓他復(fù)述講話精神，讓孩子會(huì)聽、愛聽、常聽，久而久之，鍛煉孩子的記憶力和理解能力。
其次，訓(xùn)練孩子說的能力。讓孩子暢談自身的理想與理想，讓孩子對(duì)家務(wù)事發(fā)表個(gè)人意見，讓孩子學(xué)會(huì)和別人進(jìn)行語(yǔ)言溝通。生活中，大膽地讓孩子參與鄰居交流，親友來(lái)往，幫助父母獨(dú)立辦事。讓孩子會(huì)說、愛說、敢說，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，訓(xùn)練孩子讀的能力。讓孩子正確、流利、有感情地朗讀一篇文章，并注意音量、語(yǔ)速、停頓、重音等。
最后，訓(xùn)練孩子寫的能力。讓孩子春節(jié)在家寫春聯(lián)，幫助家人或鄰居寫書信，幫助村委會(huì)寫通知，幫助居委會(huì)辦板報(bào)，在實(shí)踐中讓孩子感受利用知識(shí)的樂趣，加強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
其實(shí)，聽說讀寫這四個(gè)方面的能力又是互相聯(lián)系、互相影響的綜合能力，某一種能力的提升都會(huì)推動(dòng)其它能力的提升。
三.假期語(yǔ)文作業(yè)的監(jiān)督和檢查
一.幫助孩子制定假期語(yǔ)文作業(yè)計(jì)劃，要明確每天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)要及時(shí)監(jiān)督，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，經(jīng)常拖拉是從第一次拖拉開始的，千萬(wàn)不要讓孩子拖拉第一次，而且當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天簽字。
二.檢查作業(yè)要細(xì)致，不要隨便簽字應(yīng)付，應(yīng)該看作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量，防止孩子由于懶惰和貪玩而產(chǎn)生敷衍的思想行動(dòng)。
三.為孩子創(chuàng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)專門設(shè)房間，房間內(nèi)不得有電腦、電視、游戲機(jī)等休閑娛樂用具，家長(zhǎng)要少會(huì)客，不酗酒，不在家打麻將，避免影響孩子寫作業(yè)的優(yōu)良環(huán)境。
最后，我衷心地希望學(xué)校、家庭共同努力，培養(yǎng)有修養(yǎng)、有文化、有能力的家庭棟梁、祖國(guó)棟梁。祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
任課老師信篇四
各位家長(zhǎng)：
大家早上好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
作為任課教師，下面我側(cè)重講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況。
我教了九年級(jí)的化學(xué)三個(gè)多月了，感覺還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)還很吃力。其中原因，是我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，首先向各位家長(zhǎng)道歉，但同時(shí)同學(xué)們也有一定的原因。實(shí)際上九年級(jí)化學(xué)相對(duì)其他科很簡(jiǎn)單，基本上是記的東西，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個(gè)孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。中考臨近，但他們還缺乏主動(dòng)性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。個(gè)別孩子由于成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒什么希望了。目前，孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。
希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面：
1、我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2、教育孩子遵守紀(jì)律。
3、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
4、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
那么，在家庭中如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力和興趣呢？
首先，訓(xùn)練孩子聽的能力。聽完一段新聞讓他復(fù)述新聞主要內(nèi)容，聽別人談話讓他復(fù)述談話的中心意思，給孩子講道理讓他復(fù)述講話精神，讓孩子會(huì)聽、愛聽、常聽，久而久之，鍛煉孩子的記憶力和理解能力。
其次，訓(xùn)練孩子說的能力。讓孩子暢談自己的理想與抱負(fù)，讓孩子對(duì)家務(wù)事發(fā)表個(gè)人意見，讓孩子學(xué)會(huì)和別人進(jìn)行語(yǔ)言溝通。生活中，大膽地讓孩子參與鄰居交流，親友來(lái)往，幫助父母獨(dú)立辦事。讓孩子會(huì)說、愛說、敢說，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，訓(xùn)練孩子讀的能力。讓孩子正確、流利、有感情地朗讀一篇文章，并注意音量、語(yǔ)速、停頓、重音等。
最后，訓(xùn)練孩子寫的能力。讓孩子春節(jié)在家寫春聯(lián)，幫助家人或鄰居寫書信，幫助村委會(huì)寫通知，幫助居委會(huì)辦板報(bào)，在實(shí)踐中讓孩子感受運(yùn)用知識(shí)的樂趣，增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)，聽說讀寫這四個(gè)方面的能力又是互相聯(lián)系、互相影響的綜合能力，某一種能力的提高都會(huì)促進(jìn)其它能力的提高。
三、假期語(yǔ)文作業(yè)的監(jiān)督和檢查
一、幫助孩子制定假期語(yǔ)文作業(yè)計(jì)劃，要明確每天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)要及時(shí)監(jiān)督，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，經(jīng)常拖拉是從第一次拖拉開始的，千萬(wàn)不要讓孩子拖拉第一次，而且當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天簽字。
二、檢查作業(yè)要細(xì)致，不要隨便簽字應(yīng)付，應(yīng)該看作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量，防止孩子由于懶惰和貪玩而產(chǎn)生敷衍的思想行動(dòng)。
三、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)專門設(shè)房間，房間內(nèi)不得有電腦、電視、游戲機(jī)等休閑娛樂用具，家長(zhǎng)要少會(huì)客，不酗酒，不在家打麻將，避免影響孩子寫作業(yè)的優(yōu)良環(huán)境。
最后，我衷心地希望學(xué)校、家庭共同努力，培養(yǎng)有修養(yǎng)、有文化、有能力的家庭棟梁、祖國(guó)棟梁。祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
任課老師信篇五
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
任課老師信篇六
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。
上課能專心聽講，注意力集中。
有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。
課堂上回答問題，聲音清脆響亮。
課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?
上課時(shí)而不專心聽講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。
課堂上不能大膽發(fā)言。
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。
課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊!
任課老師信篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的`能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮！
xxx
年月日
任課老師信篇八
任課老師該如何寫好一封推薦信?以下是小編為你搜集整理的關(guān)于任課老師推薦信精選范文，歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的!我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
推薦人：xxx
xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的'讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
2009年1月22日
任課老師信篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、???? 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十
貴xx學(xué)院：
您好！
我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的.成績(jī)，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名：沈云中
推薦人職稱：教授
推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：[email?protected]
推薦意見：
任課老師信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的`為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的'能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、???? 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
任課老師信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的.想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的！我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
此致
敬禮！
xxx
年月日
任課老師信篇十四
貴xx學(xué)院：
您好！
我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績(jī)，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣，也有從事科研的`實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人：
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的'想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
任課老師信篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的!我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
此致
敬禮!
任課老師信篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的'想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年1月22日
任課老師信篇一
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。
學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。
你的學(xué)習(xí)非常棒，繼續(xù)努力!
今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺了，工作熱情更高了。
你勤于思攷，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，不愧是學(xué)習(xí)委員。
自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。
你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，就是錯(cuò)太多。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。
你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。
自然課的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真，其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。
你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)齲
任課老師信篇二
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
4、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！
8、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
9、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
10、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
12、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
15、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
18、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
19、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
20、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
21、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
22、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
24、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
26、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
39、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
41、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
42、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
45、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
48、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
任課老師信篇三
各位家長(zhǎng)：
大家早上好!首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能及時(shí)調(diào)整工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
作為任課教師，下面我側(cè)重講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況。
我教了九年級(jí)的化學(xué)三個(gè)多月了，感覺還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)還很吃力。其中原因，是我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，首先向各位家長(zhǎng)道歉，但同時(shí)同學(xué)們也有一定的原因。
實(shí)際上九年級(jí)化學(xué)相對(duì)其他科很簡(jiǎn)單，基本上是記的東西，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個(gè)孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。中考臨近，但他們還缺乏主動(dòng)性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自身的事。個(gè)別孩子由于成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自身已經(jīng)沒什么希望了。目前，孩子的一些不錯(cuò)的習(xí)慣也還沒有形成。
希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面：
1.我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2.教育孩子遵守紀(jì)律。
3.針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
4.樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
那，在家庭中如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力和興趣呢?
首先，訓(xùn)練孩子聽的能力。聽完一段新聞讓他復(fù)述新聞主要內(nèi)容，聽別人談話讓他復(fù)述談話的中心意思，給孩子講道理讓他復(fù)述講話精神，讓孩子會(huì)聽、愛聽、常聽，久而久之，鍛煉孩子的記憶力和理解能力。
其次，訓(xùn)練孩子說的能力。讓孩子暢談自身的理想與理想，讓孩子對(duì)家務(wù)事發(fā)表個(gè)人意見，讓孩子學(xué)會(huì)和別人進(jìn)行語(yǔ)言溝通。生活中，大膽地讓孩子參與鄰居交流，親友來(lái)往，幫助父母獨(dú)立辦事。讓孩子會(huì)說、愛說、敢說，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，訓(xùn)練孩子讀的能力。讓孩子正確、流利、有感情地朗讀一篇文章，并注意音量、語(yǔ)速、停頓、重音等。
最后，訓(xùn)練孩子寫的能力。讓孩子春節(jié)在家寫春聯(lián)，幫助家人或鄰居寫書信，幫助村委會(huì)寫通知，幫助居委會(huì)辦板報(bào)，在實(shí)踐中讓孩子感受利用知識(shí)的樂趣，加強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
其實(shí)，聽說讀寫這四個(gè)方面的能力又是互相聯(lián)系、互相影響的綜合能力，某一種能力的提升都會(huì)推動(dòng)其它能力的提升。
三.假期語(yǔ)文作業(yè)的監(jiān)督和檢查
一.幫助孩子制定假期語(yǔ)文作業(yè)計(jì)劃，要明確每天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)要及時(shí)監(jiān)督，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，經(jīng)常拖拉是從第一次拖拉開始的，千萬(wàn)不要讓孩子拖拉第一次，而且當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天簽字。
二.檢查作業(yè)要細(xì)致，不要隨便簽字應(yīng)付，應(yīng)該看作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量，防止孩子由于懶惰和貪玩而產(chǎn)生敷衍的思想行動(dòng)。
三.為孩子創(chuàng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)專門設(shè)房間，房間內(nèi)不得有電腦、電視、游戲機(jī)等休閑娛樂用具，家長(zhǎng)要少會(huì)客，不酗酒，不在家打麻將，避免影響孩子寫作業(yè)的優(yōu)良環(huán)境。
最后，我衷心地希望學(xué)校、家庭共同努力，培養(yǎng)有修養(yǎng)、有文化、有能力的家庭棟梁、祖國(guó)棟梁。祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
任課老師信篇四
各位家長(zhǎng)：
大家早上好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
作為任課教師，下面我側(cè)重講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況。
我教了九年級(jí)的化學(xué)三個(gè)多月了，感覺還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)還很吃力。其中原因，是我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，首先向各位家長(zhǎng)道歉，但同時(shí)同學(xué)們也有一定的原因。實(shí)際上九年級(jí)化學(xué)相對(duì)其他科很簡(jiǎn)單，基本上是記的東西，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個(gè)孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。中考臨近，但他們還缺乏主動(dòng)性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。個(gè)別孩子由于成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒什么希望了。目前，孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。
希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面：
1、我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2、教育孩子遵守紀(jì)律。
3、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
4、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
那么，在家庭中如何培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力和興趣呢？
首先，訓(xùn)練孩子聽的能力。聽完一段新聞讓他復(fù)述新聞主要內(nèi)容，聽別人談話讓他復(fù)述談話的中心意思，給孩子講道理讓他復(fù)述講話精神，讓孩子會(huì)聽、愛聽、常聽，久而久之，鍛煉孩子的記憶力和理解能力。
其次，訓(xùn)練孩子說的能力。讓孩子暢談自己的理想與抱負(fù)，讓孩子對(duì)家務(wù)事發(fā)表個(gè)人意見，讓孩子學(xué)會(huì)和別人進(jìn)行語(yǔ)言溝通。生活中，大膽地讓孩子參與鄰居交流，親友來(lái)往，幫助父母獨(dú)立辦事。讓孩子會(huì)說、愛說、敢說，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，訓(xùn)練孩子讀的能力。讓孩子正確、流利、有感情地朗讀一篇文章，并注意音量、語(yǔ)速、停頓、重音等。
最后，訓(xùn)練孩子寫的能力。讓孩子春節(jié)在家寫春聯(lián)，幫助家人或鄰居寫書信，幫助村委會(huì)寫通知，幫助居委會(huì)辦板報(bào)，在實(shí)踐中讓孩子感受運(yùn)用知識(shí)的樂趣，增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)，聽說讀寫這四個(gè)方面的能力又是互相聯(lián)系、互相影響的綜合能力，某一種能力的提高都會(huì)促進(jìn)其它能力的提高。
三、假期語(yǔ)文作業(yè)的監(jiān)督和檢查
一、幫助孩子制定假期語(yǔ)文作業(yè)計(jì)劃，要明確每天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)要及時(shí)監(jiān)督，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，經(jīng)常拖拉是從第一次拖拉開始的，千萬(wàn)不要讓孩子拖拉第一次，而且當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天簽字。
二、檢查作業(yè)要細(xì)致，不要隨便簽字應(yīng)付，應(yīng)該看作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量，防止孩子由于懶惰和貪玩而產(chǎn)生敷衍的思想行動(dòng)。
三、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)專門設(shè)房間，房間內(nèi)不得有電腦、電視、游戲機(jī)等休閑娛樂用具，家長(zhǎng)要少會(huì)客，不酗酒，不在家打麻將，避免影響孩子寫作業(yè)的優(yōu)良環(huán)境。
最后，我衷心地希望學(xué)校、家庭共同努力，培養(yǎng)有修養(yǎng)、有文化、有能力的家庭棟梁、祖國(guó)棟梁。祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
任課老師信篇五
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
任課老師信篇六
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。
上課能專心聽講，注意力集中。
有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。
課堂上回答問題，聲音清脆響亮。
課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?
上課時(shí)而不專心聽講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。
課堂上不能大膽發(fā)言。
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。
課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊!
任課老師信篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的`能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮！
xxx
年月日
任課老師信篇八
任課老師該如何寫好一封推薦信?以下是小編為你搜集整理的關(guān)于任課老師推薦信精選范文，歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的!我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
推薦人：xxx
xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的'讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
2009年1月22日
任課老師信篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、???? 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十
貴xx學(xué)院：
您好！
我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的.成績(jī)，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名：沈云中
推薦人職稱：教授
推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：[email?protected]
推薦意見：
任課老師信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的`為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的'能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、???? 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
任課老師信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的.想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的！我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
此致
敬禮！
xxx
年月日
任課老師信篇十四
貴xx學(xué)院：
您好！
我是xx任課教師xx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績(jī)，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣，也有從事科研的`實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人：
20xx年xx月xx日
任課老師信篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的'想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、 等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
任課老師信篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀?，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的!我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
此致
敬禮!
任課老師信篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力，動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué)，考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，無(wú)論聽力，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國(guó)際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)他的'想象力超過其他同學(xué)，。他愛好攝影，他擅長(zhǎng)電腦混音編曲，全靠自學(xué)。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[，因?yàn)閻酆?，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語(yǔ)驚四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
他早有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力，還有很大發(fā)展空間。
他文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)清華大學(xué)非常向往。對(duì)清華大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學(xué)深造。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦王一楠同學(xué)。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生。
此致
敬禮!
(推薦人姓名)
20xx年1月22日