教師資格考試心理學(xué):科復(fù)習(xí)全攻略

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◆普通心理學(xué)
    這一門(mén)課要求記憶的色彩尤其濃,而且占的分?jǐn)?shù)也比價(jià)多。所以大家在普通心理學(xué)上可以多下點(diǎn)功夫記憶。大家在第一輪的復(fù)習(xí)中,應(yīng)該有看到艾賓浩斯遺忘曲線。所以,作為以后心理系的研究生,我們就要從學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)踐,把我們復(fù)習(xí)到的心理學(xué)原理運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去。在這一輪中,真正把教材書(shū)的心理學(xué)知識(shí)吃透。
    ◆教育心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)
    普通心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)也是有許多記憶的地方,這一點(diǎn)可參考普通心理學(xué)的復(fù)習(xí)原則。另外我們可以聯(lián)系自己的學(xué)生生涯,學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題;我們也可以就發(fā)展心理學(xué)上的很多知識(shí)對(duì)照一下自己幼年的情況,甚至我們可以求教于父母。如此一來(lái),可便于我們的理解記憶。同時(shí)也可以在高強(qiáng)度的枯燥的復(fù)習(xí)中給我們?cè)黾右恍?lè)趣。
    ◆實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
    實(shí)驗(yàn)心理學(xué)可以說(shuō)在一定程度上結(jié)合文科和理科的特點(diǎn)。所以大家在這一輪的復(fù)習(xí)中,也要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法。
    首先,就實(shí)驗(yàn)心理學(xué)上的概念、定義等牢記在心,比如費(fèi)希納倡導(dǎo)的心理物理學(xué)三種基本方法——傳統(tǒng)心理物理法,方法的比較,各自的含義,其中閾限的定義等,相對(duì)傳統(tǒng)心理物理法自然是現(xiàn)代心理物理學(xué),那么現(xiàn)代心理物理學(xué)又是如何興起的,信號(hào)檢測(cè)論在心理學(xué)中有哪些主要應(yīng)用領(lǐng)域。如何評(píng)價(jià)之……
    其次,對(duì)其中的統(tǒng)計(jì)學(xué)等理科成分充分消化。比如信號(hào)檢測(cè)論的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理是什么,信號(hào)檢測(cè)論的二個(gè)獨(dú)立指標(biāo)是什么,如何進(jìn)行計(jì)算等等。
    ◆ 心理學(xué)統(tǒng)計(jì)與測(cè)量
    強(qiáng)化階段即是咀嚼消化階段。我們?cè)谶@一輪中要放慢速度,保持進(jìn)度,充分理解掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的定義、題目。每復(fù)習(xí)好一個(gè)章節(jié),力爭(zhēng)可以把后面的習(xí)題都毫無(wú)障礙的完成。當(dāng)然,對(duì)于書(shū)中的例題,更是要做到百分百的理解。如果我們可以把書(shū)中出現(xiàn)的每個(gè)題目,包括例題和習(xí)題,相信我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候也會(huì)無(wú)所障礙。
    三、復(fù)習(xí)方法
    這階段還遠(yuǎn)沒(méi)有到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅(jiān)持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進(jìn)入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來(lái)。專心看書(shū),一定要保證效率。
    1、質(zhì)量保障,數(shù)量保障。尤其在這一輪,一定要保證住復(fù)習(xí)的質(zhì)量,不要擔(dān)心速度會(huì)不會(huì)太慢,但是我們復(fù)習(xí)的進(jìn)度也要在這輪大好的復(fù)習(xí)時(shí)間里得以保障。懶惰使人沉睡,尤其在炎炎夏日,大家要切記啊。
    2、保證休息。雖然說(shuō)我們要保持這個(gè)保持那個(gè),但是一定要保證的是自己的身體。歷年來(lái)許多考生在臨近進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就放棄了,原因就是身體到了一定的限度,難以再支撐下去了。這個(gè)慘痛的教訓(xùn),不能因?yàn)橐粫r(shí)的進(jìn)度影響整個(gè)大局。
    3、你要保守你心,勝過(guò)保守一切??佳性诤艽蟪潭壬鲜切睦響?zhàn),大家要在復(fù)習(xí)中保守住自己堅(jiān)定的心,喜樂(lè)的心!那么外在的環(huán)境不舒適,偶爾的郁悶……等等就都不足以成為我們考研之路上的阻礙!