最新小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)(大全15篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇一
    小學(xué)生作文大全
    小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
    他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
    一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
    作文頻道編輯為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇二
    我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我異常興奮!因?yàn)橹矘?shù)節(jié)既可以放假,又可以植樹(shù),聽(tīng)說(shuō)植樹(shù)可有趣了,而且還可以美化我們的空氣環(huán)境,今天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去植樹(shù)。
    在去植樹(shù)的路上,媽媽講了一些植樹(shù)的要點(diǎn),我一一記在了心里,大約十分鐘后,我們到達(dá)了植樹(shù)的地方,這次我們準(zhǔn)備植十棵樹(shù),所以在山下買(mǎi)了十棵小樹(shù)苗,根據(jù)爸爸的建議,我們?cè)谏缴咸袅艘粔K既肥沃又靠近水的地方。我拿好樹(shù)苗,爸爸大約用了五分鐘的時(shí)間挖了一個(gè)坑,然后我把樹(shù)苗放入坑里面,用手扶正,爸爸媽媽把剛剛挖出來(lái)的土填上,同時(shí)澆上水,一個(gè)小時(shí)后,我們終于把所有的樹(shù)苗都種好了,累得爸爸媽媽和我都不想說(shuō)話了,休息了一會(huì)兒我們才回家。
    這次植樹(shù)節(jié)雖然很辛苦,但是我任然很高興,因?yàn)槲抑溃瑯?shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。還有樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵……等等,我們只有多種樹(shù),少亂砍伐,人類(lèi)的生存環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇三
    1、要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。
    2、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
    3、前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
    4、咱們共植樹(shù),四海皆綠蔭。
    5、三分種樹(shù)七分管,十分成活才保險(xiǎn)。
    6、山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。
    7、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)顏色,一起動(dòng)起來(lái)哦!
    8、植樹(shù)不僅是312,而應(yīng)當(dāng)是365。
    9、植樹(shù)造林,綠化甬江大地;栽花種草,點(diǎn)綴雄鎮(zhèn)家園。
    10、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。
    11、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)。
    12、干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上。
    13、植樹(shù)造林,創(chuàng)造新天地。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇四
    童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
    下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
    我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦??!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜?!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
    這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。
    這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇五
    植樹(shù)節(jié)那天,我當(dāng)上了自愿者。
    開(kāi)完會(huì)以后我們就去植樹(shù),因?yàn)槲覍W(xué)校那里陽(yáng)光很好,所以決定種向日葵,還給中向日葵的地方叫“愛(ài)心葵園”。
    開(kāi)始種花了,先挖坑,因?yàn)槲伊庑?,所以我挖的慢,我旁邊的趙葵園,挖的很快,不一會(huì)就挖好了一個(gè)洞,等我挖第二個(gè)洞的時(shí),他已經(jīng)挖了第五個(gè),我對(duì)他說(shuō)“趙葵園,你幫我挖一個(gè),我挖不動(dòng)?!闭f(shuō)完,他就立刻幫我挖,他一下子就挖了一個(gè)洞,我看他拿的工具有點(diǎn)像媽媽做菜用的鍋鏟,就說(shuō):“你拿鍋鏟挖干嘛?”他看見(jiàn)旁邊一個(gè)小弟弟拿著鍋鏟說(shuō):“他拿的才是鍋鏟?!惫?,這夠搞笑吧。
    該放種子了,我要了一些種子,把壺里裝滿水就去種了,種的時(shí)候放一層土,再把種子插在土里,然后把土直接放到種子上面就澆水。耶!我們的向日葵種好了。
    今天真實(shí)開(kāi)心快樂(lè)的一天。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇六
    1.種下幸福的樹(shù)苗,澆灌快樂(lè)的汗水。開(kāi)放吉祥的花朵,結(jié)上美滿的.果實(shí)。綠化美麗的環(huán)境,營(yíng)造如意的生活。積極發(fā)展造林木,人人動(dòng)手樹(shù)成林。3月12日植樹(shù)節(jié),全民行動(dòng)促綠化,沙漠變成林綠洲。
    2.植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。
    3.雙木成林美環(huán)境,三木成森凈空氣。
    4.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);
    5.勤植樹(shù),胡環(huán)境;閑育花,美大地。
    6.繞行三五步,留得芳草綠。
    7.向陽(yáng)好種茶,背陽(yáng)好插杉。
    8.處處造林林似海,家家植樹(shù)樹(shù)成蔭。
    9.把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。
    10.改善投資環(huán)境,造林綠化先行。
    11.三月十二去植樹(shù),種下一棵理想樹(shù),有志之人天不負(fù);種下一棵健康樹(shù),身康體健人羨慕;種下一棵愛(ài)情樹(shù),夫妻恩愛(ài)家和睦;種下一棵快樂(lè)樹(shù),從此踏上幸福路!
    12.保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。
    13.草兒可愛(ài),大家愛(ài)。
    14.一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。
    15.多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)一草一木。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇七
    俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié),這顆樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
    這天,我們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方,因?yàn)檫@里的土很軟,好挖,這顆樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,我們做了一個(gè)標(biāo)記:在這棵這顆樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),人人有責(zé)?!?BR>    接著我們耐心地把所有的這顆樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(zhǎng)大。
    看著我們?cè)院玫倪@顆樹(shù)苗,我們聯(lián)想著未來(lái):夏天到了,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
    在這里,我愿這顆樹(shù)苗快長(zhǎng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇八
    1、植樹(shù)造林子孫富插青播綠華夏春。
    2、愛(ài)家愛(ài)國(guó),常昭一片丹心。
    3、樹(shù)木是攔阻風(fēng)沙的'衛(wèi)士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!
    4、綠化環(huán)境,美化人生。
    5、植樹(shù)造林,平衡自然生態(tài);開(kāi)源增產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)文明。
    6、山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。
    7、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
    8、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)顏色,一起動(dòng)起來(lái)哦!
    9、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
    10、干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上。
    11、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。
    12、植樹(shù)不僅是而應(yīng)當(dāng)是
    13、多植樹(shù),廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。
    14、樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
    15、分種樹(shù)七分管,十分成活才保險(xiǎn)。
    16、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。
    17、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)。
    18、把綠色帶入校園!
    19、年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森。
    20、愛(ài)林。造林,增進(jìn)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。
    21、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹(shù)造林正當(dāng)勁。
    22、村有千棵楊,不用打柴郎。
    23、多植樹(shù),廣造林?,F(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。
    24、人怕傷心,樹(shù)怕傷根。
    25、前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
    26、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,給自己建一個(gè)美麗花園。
    27、樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇九
    1.植樹(shù)造林子孫富插青播綠華夏春。
    2.綠色是生命之源綠色是人類(lèi)之根。
    3.用我們的雙手栽下漫天的.綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
    4.把綠色帶入校園!
    5.村有千棵楊,不用打柴郎。
    6.樹(shù)木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!
    7.栽樹(shù)忙一天,利益得百年。
    8.愛(ài)林、造林,增進(jìn)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。
    9.請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
    10.共植萬(wàn)頃綠地同撐一片藍(lán)天。
    11.樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
    12.清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
    13.要想富,多栽樹(shù)。
    14.生命在于綠色,希望在于綠色。
    15.既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十
    今年的3月12日是我度過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)。
    開(kāi)始植樹(shù)了,我與小伙伴趕快去領(lǐng)樹(shù)苗和植樹(shù)用的工具:鐵锨和松土用的鐵鉤。我們?nèi)齻€(gè)小伙伴先分好工:我來(lái)鏟土,一個(gè)朋友松土,還有另一個(gè)朋友看護(hù)樹(shù)苗。說(shuō)干就干,我先把鐵锨插進(jìn)土里,然后用腳踩在鐵锨上,用力踩下去,不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,我的朋友也在旁邊用鐵鉤幫忙松土。
    不一會(huì)兒,腳下的土變得松松松軟軟的。一個(gè)松土,一個(gè)鏟土,幾分鐘之后,我們挖出一個(gè)小坑,然后再把樹(shù)苗放進(jìn)去。我們一起用鐵锨把剛才挖出的土又填塞進(jìn)去,把土踩嚴(yán)實(shí)。不一會(huì)兒的功夫,小樹(shù)就成功種好了??粗N好的小樹(shù)苗,在春雨的洗刷下,變得水靈靈的,我忍不住又上去摸了摸它的腰肢。
    春雨還在繼續(xù),濕潤(rùn)的空氣中加雜著泥土的芳香??粗鴦倓傇院玫男?shù)苗,我默默祈禱:小樹(shù)啊,快快長(zhǎng)大,來(lái)年我一定還會(huì)再來(lái)看你的'。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十一
    1、植樹(shù)造林子孫富插青播綠華夏春。
    2、綠色是生命之源綠色是人類(lèi)之根。
    3、用我們的雙手栽下漫天的.綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
    4、把綠色帶入校園!
    5、村有千棵楊,不用打柴郎。
    6、樹(shù)木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!
    7、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。
    8、愛(ài)林、造林,增進(jìn)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。
    9、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
    10、共植萬(wàn)頃綠地同撐一片藍(lán)天。
    11、樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
    12、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
    13、要想富,多栽樹(shù)。
    14、生命在于綠色,希望在于綠色。
    15、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十二
    今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪??!我踩著厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。
    到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的.三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!
    我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十三
    1.種下幸福的樹(shù)苗,澆灌快樂(lè)的汗水。開(kāi)放吉祥的花朵,結(jié)上美滿的果實(shí)。綠化美麗的環(huán)境,營(yíng)造如意的.生活。積極發(fā)展造林木,人人動(dòng)手樹(shù)成林。3月12日植樹(shù)節(jié),全民行動(dòng)促綠化,沙漠變成林綠洲。
    2.植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。
    3.雙木成林美環(huán)境,三木成森凈空氣。
    4.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);
    5.勤植樹(shù),胡環(huán)境;閑育花,美大地。
    6.繞行三五步,留得芳草綠。
    7.向陽(yáng)好種茶,背陽(yáng)好插杉。
    8.處處造林林似海,家家植樹(shù)樹(shù)成蔭。
    9.把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。
    10.改善投資環(huán)境,造林綠化先行。
    11.三月十二去植樹(shù),種下一棵理想樹(shù),有志之人天不負(fù);種下一棵健康樹(shù),身康體健人羨慕;種下一棵愛(ài)情樹(shù),夫妻恩愛(ài)家和睦;種下一棵快樂(lè)樹(shù),從此踏上幸福路!
    12.保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。
    13.草兒可愛(ài),大家愛(ài)。
    14.一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。
    15.多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)一草一木。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十四
    今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái),小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。
    到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣??芍矘?shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。
    但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。??!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣(mài)力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。
    一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的`感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。
    小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)篇十五
    “3.12”是一年一度植樹(shù)節(jié).讓我們先看看它的來(lái)歷吧!三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。每年植樹(shù)節(jié),中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。