開始,老師叫我和小弟弟做奧數(shù)中的比長短,我心里想哈哈,比長短太簡單了,隨便選一條就好了嘛。哈哈哈……
可是,等到正式做題目的時候,我就覺得比我想象中的要難多了。第一道題目,小弟弟說:“這條短,我選這一條!”“不,那條短,我選那一條。”我們誰也讓誰,爭論不休。老師看見了說:“你們這樣爭論也不是一個辦法,看誰說的道理能夠讓對方認同,如果不行的話,那就在題目上打一個問號。等一會兒,我有空的時候看了再來做決定?!蔽覀儍蓚€人異口同聲地說:“好的!”于是,我就在題目上打了一個問號。然后,我們做第二道題目。后來,我們在有一些題目上還是沒有辦法統(tǒng)一,所以還常常要爭論。
做了幾道題目,有幾題我們取得了統(tǒng)一,一共打了三個問號。后來老師給我們分析這三道題目,我們才知道誰做的正確。通過學習,我覺得爭論也是一件好事,還是一件無比有趣的好事。
當然,我們也不要為了一件小事而爭論或者爭吵,那會傷了朋友之間的友誼哦!
小學作文頻道為大家推出【小學各年級各科目課程!28門熱銷課程高直減200元!】考生也可點擊以下入口進入免費試聽頁面!足不出戶就可以邊聽課邊學習,新東方或授課,細分知識點,重難點各個擊破,所有知識點“一網(wǎng)打盡”!
【手機用戶】→點擊進入免費試聽>>【一年級】【二年級】【三年級】【四年級】【五年級】【六年級】
【電腦用戶】→點擊進入免費試聽>>【一年級】【二年級】【三年級】【四年級】【五年級】【六年級】
可是,等到正式做題目的時候,我就覺得比我想象中的要難多了。第一道題目,小弟弟說:“這條短,我選這一條!”“不,那條短,我選那一條。”我們誰也讓誰,爭論不休。老師看見了說:“你們這樣爭論也不是一個辦法,看誰說的道理能夠讓對方認同,如果不行的話,那就在題目上打一個問號。等一會兒,我有空的時候看了再來做決定?!蔽覀儍蓚€人異口同聲地說:“好的!”于是,我就在題目上打了一個問號。然后,我們做第二道題目。后來,我們在有一些題目上還是沒有辦法統(tǒng)一,所以還常常要爭論。
做了幾道題目,有幾題我們取得了統(tǒng)一,一共打了三個問號。后來老師給我們分析這三道題目,我們才知道誰做的正確。通過學習,我覺得爭論也是一件好事,還是一件無比有趣的好事。
當然,我們也不要為了一件小事而爭論或者爭吵,那會傷了朋友之間的友誼哦!
小學作文頻道為大家推出【小學各年級各科目課程!28門熱銷課程高直減200元!】考生也可點擊以下入口進入免費試聽頁面!足不出戶就可以邊聽課邊學習,新東方或授課,細分知識點,重難點各個擊破,所有知識點“一網(wǎng)打盡”!
【手機用戶】→點擊進入免費試聽>>【一年級】【二年級】【三年級】【四年級】【五年級】【六年級】
【電腦用戶】→點擊進入免費試聽>>【一年級】【二年級】【三年級】【四年級】【五年級】【六年級】