塑造自己的形象
第六課塑造自己的形象（1課時(shí)）
一教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解泥塑浮雕的基本知識(shí)。并學(xué)會(huì)用泥塑表達(dá)自己的思想、意圖。
2.思想目標(biāo)：增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，提高欣賞水平，以達(dá)到提高個(gè)人素質(zhì)的教育目的。
3.能力目標(biāo)：提高學(xué)生的泥塑浮雕表現(xiàn)能力、鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
二教學(xué)難重點(diǎn)：
1.重點(diǎn)：泥塑浮雕的表現(xiàn)能力、整體的創(chuàng)新意識(shí)。
2.難點(diǎn)：表達(dá)意圖的準(zhǔn)確性與獨(dú)創(chuàng)性，泥塑浮雕手法的多樣性。
三教學(xué)用具：泥塑浮雕作品學(xué)生作品
四板書(shū)設(shè)計(jì)：塑造自己的形象
1.泥塑浮雕的特點(diǎn)。
2.制作技法。
3.作業(yè)要求。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
五教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：
回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，講評(píng)優(yōu)秀作品。導(dǎo)入新課。
講授新課：
（1）.板書(shū)課題：塑造自己的形象
（2）.作品欣賞，分析泥塑浮雕的特點(diǎn)。（見(jiàn)圖例）
（3）.講解、演示，泥塑的基本技法。
（4）.作業(yè)要求：
制作一個(gè)浮雕人像作品。
要求作品新穎、獨(dú)特、制作手法多樣。
時(shí)間要求：25分鐘
（6）.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
生動(dòng)、合理、速度、紀(jì)律
（7）.巡回指導(dǎo)。
（8）.展示講評(píng)、評(píng)分
練習(xí)：
按照講授練習(xí)的程序，在指定部位完成泥塑組雕。
小結(jié)：回顧本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示部分優(yōu)秀作品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。布置下節(jié)課所帶學(xué)習(xí)用品（泥塑工具
第六課塑造自己的形象（1課時(shí)）
一教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解泥塑浮雕的基本知識(shí)。并學(xué)會(huì)用泥塑表達(dá)自己的思想、意圖。
2.思想目標(biāo)：增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，提高欣賞水平，以達(dá)到提高個(gè)人素質(zhì)的教育目的。
3.能力目標(biāo)：提高學(xué)生的泥塑浮雕表現(xiàn)能力、鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
二教學(xué)難重點(diǎn)：
1.重點(diǎn)：泥塑浮雕的表現(xiàn)能力、整體的創(chuàng)新意識(shí)。
2.難點(diǎn)：表達(dá)意圖的準(zhǔn)確性與獨(dú)創(chuàng)性，泥塑浮雕手法的多樣性。
三教學(xué)用具：泥塑浮雕作品學(xué)生作品
四板書(shū)設(shè)計(jì)：塑造自己的形象
1.泥塑浮雕的特點(diǎn)。
2.制作技法。
3.作業(yè)要求。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
五教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：
回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，講評(píng)優(yōu)秀作品。導(dǎo)入新課。
講授新課：
（1）.板書(shū)課題：塑造自己的形象
（2）.作品欣賞，分析泥塑浮雕的特點(diǎn)。（見(jiàn)圖例）
（3）.講解、演示，泥塑的基本技法。
（4）.作業(yè)要求：
制作一個(gè)浮雕人像作品。
要求作品新穎、獨(dú)特、制作手法多樣。
時(shí)間要求：25分鐘
（6）.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
生動(dòng)、合理、速度、紀(jì)律
（7）.巡回指導(dǎo)。
（8）.展示講評(píng)、評(píng)分
練習(xí)：
按照講授練習(xí)的程序，在指定部位完成泥塑組雕。
小結(jié)：回顧本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示部分優(yōu)秀作品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。布置下節(jié)課所帶學(xué)習(xí)用品（泥塑工具