清秀的外表、不俗的談吐、甜甜的笑容——這是田童給記者的第一印象。在得知自己高考成績位列蘭州市文科第三名時，田童心情很平靜，她對自己608.5分的成績并不是很滿意。沒有功利心，學(xué)習(xí)只為充實自己，這是田童始終奉行的學(xué)習(xí)原則。
田童：學(xué)習(xí)方法不能生搬硬套
“這次考試我發(fā)揮失常了?！?月22日下午，記者在蘭州一中見到田童時，她表示今年高考發(fā)揮得不好。雖然是第接受記者采訪，但剛18歲的田童一點都不拘謹(jǐn)，一開始就對記者說參加完高考感覺糟透了，主要是文綜的幾道大題答得非常不滿意，不過幸好當(dāng)時父親及時幫自己調(diào)整低落情緒，才順利完成了接下來的英語考試。
在談到自己的學(xué)習(xí)心得時，田童說，每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，但對于別人的學(xué)習(xí)方法不能生搬硬套。比如有些學(xué)生喜歡開“夜車”，認(rèn)為只有在夜晚11點以后才能安靜踏實地學(xué)習(xí)，但這種方法卻不適用于她。從上初中開始，田童的課外學(xué)習(xí)始終沒有超過晚上11點。能取得今天這樣的優(yōu)異成績，田童不否認(rèn)是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，但奮斗不僅要靠自己，還要有好的引路人?！澳軌蛴龅教m州一中這些認(rèn)真負責(zé)的好老師，是我的福分！”田童說到自己的老師時，顯得有些激動。
老師：學(xué)習(xí)態(tài)度不功利
說起田童，班主任師穎贊不絕口?！斑@個孩子雖然成績在班里不是拔尖的，但她和多數(shù)好學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有所不同。她沒有功利心，從來不給自己設(shè)置明確的目標(biāo)，但卻有很強的求知欲，博學(xué)多才，她對學(xué)習(xí)的理解不僅僅限于課本以內(nèi)，凡是能擴展自己眼界，提高自己修養(yǎng)的知識她都想了解。”
家長：報紙雜志是課外讀物
田童之所以在老師口中被稱贊為博學(xué)多才，與她的家庭教育密不可分。田童的父親是甘肅日報社一名編輯，其父親對記者說，平時總是讓田童博覽群書，全國知名報刊及本地報刊都是田童平時的課外讀物。對于孩子的學(xué)習(xí)，田童家人并沒有多加干涉，只是告訴她，學(xué)習(xí)是為了不斷充實自己。在這種潛移默化的教育中，塑造出了田童低調(diào)、踏實的性格。
田童：學(xué)習(xí)方法不能生搬硬套
“這次考試我發(fā)揮失常了?！?月22日下午，記者在蘭州一中見到田童時，她表示今年高考發(fā)揮得不好。雖然是第接受記者采訪，但剛18歲的田童一點都不拘謹(jǐn)，一開始就對記者說參加完高考感覺糟透了，主要是文綜的幾道大題答得非常不滿意，不過幸好當(dāng)時父親及時幫自己調(diào)整低落情緒，才順利完成了接下來的英語考試。
在談到自己的學(xué)習(xí)心得時，田童說，每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，但對于別人的學(xué)習(xí)方法不能生搬硬套。比如有些學(xué)生喜歡開“夜車”，認(rèn)為只有在夜晚11點以后才能安靜踏實地學(xué)習(xí)，但這種方法卻不適用于她。從上初中開始，田童的課外學(xué)習(xí)始終沒有超過晚上11點。能取得今天這樣的優(yōu)異成績，田童不否認(rèn)是自己平時努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，但奮斗不僅要靠自己，還要有好的引路人?！澳軌蛴龅教m州一中這些認(rèn)真負責(zé)的好老師，是我的福分！”田童說到自己的老師時，顯得有些激動。
老師：學(xué)習(xí)態(tài)度不功利
說起田童，班主任師穎贊不絕口?！斑@個孩子雖然成績在班里不是拔尖的，但她和多數(shù)好學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有所不同。她沒有功利心，從來不給自己設(shè)置明確的目標(biāo)，但卻有很強的求知欲，博學(xué)多才，她對學(xué)習(xí)的理解不僅僅限于課本以內(nèi)，凡是能擴展自己眼界，提高自己修養(yǎng)的知識她都想了解。”
家長：報紙雜志是課外讀物
田童之所以在老師口中被稱贊為博學(xué)多才，與她的家庭教育密不可分。田童的父親是甘肅日報社一名編輯，其父親對記者說，平時總是讓田童博覽群書，全國知名報刊及本地報刊都是田童平時的課外讀物。對于孩子的學(xué)習(xí)，田童家人并沒有多加干涉，只是告訴她，學(xué)習(xí)是為了不斷充實自己。在這種潛移默化的教育中，塑造出了田童低調(diào)、踏實的性格。