大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程(匯總18篇)

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    方案是對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)進(jìn)行全面考慮、分析和籌劃,以求得最好的解決方案。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重可行性,盡量避免過(guò)于理想化和不切實(shí)際的設(shè)想。針對(duì)不同的問(wèn)題和需求,這些方案范文提供了多樣化的解決方案。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇一
    二、活動(dòng)背景。
    當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
    今年的4月23日是第__個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。
    四、活動(dòng)宗旨。
    1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
    2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。
    3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
    五、活動(dòng)概述。
    1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下。
    3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員。
    4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)。
    5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
    六、活動(dòng)流程。
    (一)準(zhǔn)備工作。
    1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!
    2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑹占瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣(mài)。(所拍賣(mài)的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))。
    3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
    (二)宣傳工作。
    1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
    2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。
    3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
    (三)主要內(nèi)容。
    1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈(zèng)品的“買(mǎi)一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。
    2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書(shū)目,對(duì)同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇二
    堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開(kāi)拓視野,努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
    二、活動(dòng)意義。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng),著力營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館教書(shū)育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過(guò)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書(shū)館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹(shù)立“讀書(shū)成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,共同推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
    三、活動(dòng)主題:
    “讀高雅書(shū),做高尚人”
    四、活動(dòng)。
    口號(hào)。
    1.保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂(lè)。
    2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
    3.讓讀書(shū)成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
    4.我讀書(shū),我充實(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)。
    5.讓好書(shū)走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。
    6.倡導(dǎo)全民閱讀,共建書(shū)香校園。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年4月23日——20xx年12月31。
    六、組織單位。
    主辦單位:圖書(shū)館。
    協(xié)辦單位:讀書(shū)人俱樂(lè)部。
    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    1、系列活動(dòng)之一:開(kāi)幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)。
    時(shí)間:4月23日(星期五)上午10:00。
    地點(diǎn):南校區(qū)圖書(shū)館1樓大廳。
    參加對(duì)象:圖書(shū)館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書(shū)人俱樂(lè)部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。
    主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,館長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,教師代表和學(xué)生代表講話,活動(dòng)開(kāi)幕。同時(shí),利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、系列活動(dòng)之二:電子資源講座。
    時(shí)間:5月-6月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點(diǎn),組織圖書(shū)館專(zhuān)家編輯《新生閱讀推薦書(shū)目》,并在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布,達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。
    4、系列活動(dòng)之四:名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇。
    時(shí)間:10月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專(zhuān)家學(xué)者就讀書(shū)與做人主題開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
    5、系列活動(dòng)之五:網(wǎng)上名師講壇。
    時(shí)間:11月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    活動(dòng)內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過(guò)多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽(tīng)來(lái)自各方名家的“聲音”,拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。
    6、系列活動(dòng)之六:優(yōu)秀讀者評(píng)選暨“勤奮讀書(shū)、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
    時(shí)間:12月底。
    8、系列活動(dòng)之七:總結(jié)表彰暨閉幕式。
    時(shí)間:12月底。
    活動(dòng)內(nèi)。
    容:對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。宣布湖南科技大學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)閉幕。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇三
    為推進(jìn)師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營(yíng)造讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,在第20個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,圖書(shū)館聯(lián)合學(xué)院宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等部門(mén)于4月23日推出“世界讀書(shū)日”主題相關(guān)活動(dòng)。歡迎廣大師生積極參與。
    活動(dòng)形式:通過(guò)開(kāi)展啟動(dòng)儀式,向全院師生介紹本屆“書(shū)香桂航”讀書(shū)系列主題活動(dòng),倡議廣大師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),并積極參與到主題活動(dòng)中來(lái),從而推動(dòng)校園文化建設(shè)和發(fā)展。
    主辦單位:宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、圖書(shū)館
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)、常青藤文學(xué)社
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日
    活動(dòng)地點(diǎn):20xx教室(暫定)
    為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進(jìn)書(shū)香校園、文化校園建設(shè),我校以423世界讀書(shū)日為契機(jī),推出“好書(shū)齊分享”圖書(shū)推薦活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展、“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”主題書(shū)展、主題影視展。
    展出形式:
    1、“好書(shū)齊分享”圖書(shū)推薦活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展
    2、“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典?踐行核心價(jià)值觀”主題書(shū)展
    3、主題視頻展播
    展出時(shí)間:4月20日――5月20日
    展出地點(diǎn):
    1、書(shū)目以展板形式置放于圖書(shū)館或致遠(yuǎn)樓一樓大廳;
    2、圖書(shū)分別陳列于主題閱讀專(zhuān)架區(qū)(圖書(shū)館一樓新書(shū)庫(kù)、南校區(qū)書(shū)刊借閱室);
    3、影視展播在致遠(yuǎn)樓四樓放影廳陸續(xù)推出。
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)
    活動(dòng)形式:以主題書(shū)展為平臺(tái),鼓勵(lì)廣大師生積極參與主題閱讀活動(dòng),在已推出的主題書(shū)目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書(shū)評(píng)作品,同時(shí)讀者還可以向圖書(shū)館推薦值得推廣閱讀的圖書(shū)或影視作品等。
    活動(dòng)時(shí)間:4月20日――5月20日
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)
    為了讓更多師生讀者關(guān)注圖書(shū)館的主題閱讀推廣活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦“閱讀與分享”幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:4、23當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽取事先征集到的“好書(shū)薦閱”幸運(yùn)獎(jiǎng),后期將陸續(xù)推出讀者推薦書(shū)目。同時(shí)啟動(dòng)圖書(shū)館微信公眾號(hào),關(guān)注即有驚喜等活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)、常青藤文學(xué)社
    活動(dòng)形式:鼓勵(lì)全校師生將自己已閱讀過(guò)的好書(shū)、閑書(shū)投漂,與他人分享閱讀的快樂(lè)和知識(shí),同時(shí)將投漂圖書(shū)整理后,放置于南北校區(qū)的漂流站,供讀者自由取閱。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    承辦單位:圖書(shū)館
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)
    活動(dòng)形式:以“佳片有約?好書(shū)共享”為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展
    播,同時(shí)向讀者征集影評(píng)等活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:4月―5月
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會(huì)
    活動(dòng)形式:以“逾期免罰?我要回家”為主題開(kāi)展讀者還書(shū)活動(dòng),希望讀者用好圖書(shū)館的資源,在閱讀中獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野、感悟人生。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇四
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧屓松?。通過(guò)4、23世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,讓群眾更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書(shū)日”,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
    二、活動(dòng)主題。
    “知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年4月。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    xxx圖書(shū)館。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:讀書(shū),賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí),生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,就像在心中打開(kāi)一扇門(mén)。會(huì)使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對(duì)事物的觀察更加透徹,從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng),讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得,借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。
    活動(dòng)時(shí)間:3月1日-4月23日。
    活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
    活動(dòng)組織:xx縣圖書(shū)館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)。
    (二)參與第十屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)。
    活動(dòng)目的:20xx年國(guó)家圖書(shū)館設(shè)立了“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書(shū)10種和推薦圖書(shū)30種。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)審單位,今年又很榮幸參與了圖書(shū)的推薦工作。4月23日,國(guó)家圖書(shū)館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì),我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書(shū)館的引導(dǎo)作用,讓讀者在走進(jìn)圖書(shū)館的同時(shí),通過(guò)獲取有益知識(shí),讓圖書(shū)館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的.讀者在圖書(shū)館中受益、成長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書(shū)獎(jiǎng)電子展板。
    (三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座。
    活動(dòng)目的:上杭,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分,是著名的革命老區(qū)。在4、23世界讀書(shū)日期間,本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力,學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。
    活動(dòng)組織:xxx圖書(shū)館。
    (四)“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞。
    活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析,讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書(shū),激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。
    活動(dòng)組織:xxx圖書(shū)館。
    (五)、宣傳方式:。
    1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書(shū)館網(wǎng)以及上杭圖書(shū)館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書(shū)、活動(dòng)圖片等加大4、23讀書(shū)日宣傳力度。
    2、圖書(shū)館一樓出一期4、23世界讀書(shū)日專(zhuān)題宣傳欄,內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書(shū)”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書(shū)日”的介紹。并設(shè)立廣告牌,通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書(shū)館公眾號(hào),我館將有專(zhuān)門(mén)人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書(shū)目。
    如:“知人知理知事,讀人讀理讀書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?!?BR>    4、活動(dòng)期間拍錄下4、23系列活動(dòng)精彩畫(huà)面,制作dvd在二樓報(bào)告廳播放,讓更多的讀者了解圖書(shū)館。
    (六)更新分館和百姓讀書(shū)吧的書(shū)目。
    為提升服務(wù)能力,提高文獻(xiàn)的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書(shū)吧,我們將在讀書(shū)日期間更換精選優(yōu)秀書(shū)刊,并為社區(qū)圖書(shū)館推薦優(yōu)秀書(shū)目,以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,延伸圖書(shū)館功能;讓千書(shū)萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城,展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。
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    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇五
    3.讓讀書(shū)成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
    4.我讀書(shū),我充實(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)。
    5.讓好書(shū)走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。
    6.倡導(dǎo)全民閱讀,共建書(shū)香校園。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    2018年4月23日--2018年12月31。
    六、組織單位。
    主辦單位:圖書(shū)館。
    協(xié)辦單位:讀書(shū)人俱樂(lè)部。
    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    1、系列活動(dòng)之一:開(kāi)幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)。
    時(shí)間:4月23日(星期五)上午10:00。
    地點(diǎn):南校區(qū)圖書(shū)館1樓大廳。
    參加對(duì)象:圖書(shū)館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書(shū)人俱樂(lè)部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。
    主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,館長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,教師代表和學(xué)生代表講話,活動(dòng)開(kāi)幕。同時(shí),利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、系列活動(dòng)之二:電子資源講座。
    時(shí)間:5月-6月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    3、系列活動(dòng)之三:新生閱讀書(shū)目推薦。
    主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點(diǎn),組織圖書(shū)館專(zhuān)家編輯《新生閱讀推薦書(shū)目》,并在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布,達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。
    4、系列活動(dòng)之四:名師導(dǎo)讀--大學(xué)生閱讀講壇。
    時(shí)間:10月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專(zhuān)家學(xué)者就讀書(shū)與做人主題開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
    5、系列活動(dòng)之五:網(wǎng)上名師講壇。
    時(shí)間:11月。
    地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
    活動(dòng)內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過(guò)多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽(tīng)來(lái)自各方名家的"聲音",拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。
    6、系列活動(dòng)之六:優(yōu)秀讀者評(píng)選暨"勤奮讀書(shū)、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星"評(píng)選活動(dòng)。
    時(shí)間:12月底。
    活動(dòng)內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計(jì)周期,根據(jù)讀者借閱圖書(shū)冊(cè)次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見(jiàn),由圖書(shū)館組織評(píng)委評(píng)審,評(píng)選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    7、系列活動(dòng)之七:
    典型讀者懇談會(huì)、大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書(shū)征文活動(dòng)。
    8、系列活動(dòng)之七:總結(jié)表彰暨閉幕式。
    時(shí)間:12月底。
    活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇六
    腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。
    3月1日—4月23日。
    圖書(shū)館政法學(xué)院。
    全校學(xué)生。
    成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
    組長(zhǎng):趙澤洪、楊洪。
    成員:張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷。
    領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
    1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。
    1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目。(政法學(xué)院提供)。
    2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、專(zhuān)科、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)。
    3、由專(zhuān)任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:
    (1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。
    (2)、專(zhuān)科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。
    4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇七
    讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū),讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊廣闊的視野。
    1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
    2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
    3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。
    4、通過(guò)活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。
    我讀書(shū),我快樂(lè)!
    1、創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)。
    開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案,建立“班級(jí)圖書(shū)角#,為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū),最主要的是督促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。
    2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)。
    “興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū),為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,在展示中增強(qiáng)自信。
    3、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。
    (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    (2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
    1、美文誦讀賽。
    語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。
    2、親近名著經(jīng)典。
    下發(fā)一張推薦書(shū)目,向?qū)W生推薦好書(shū)。
    學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書(shū)方法談)。
    3、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)。
    每期板報(bào)開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,介紹讀書(shū)方法或有趣的片斷、故事等,或讀書(shū)心得等。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇八
    閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園。
    二、主辦單位。
    xx學(xué)院圖書(shū)館。
    三、承辦單位。
    xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年4月22日—xx年4月24日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    a)好書(shū)推薦——“正版圖書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見(jiàn)附頁(yè)1。
    活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月24日。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    b)經(jīng)典時(shí)空——中外名著影視觀摩。
    活動(dòng)形式:觀看《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。
    活動(dòng)時(shí)間:4月24日晚。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    c)奉獻(xiàn)愛(ài)心——“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見(jiàn)附頁(yè)2。
    活動(dòng)時(shí)間:4月23日早上8:30。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇九
    為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們走出宿舍,走入圖書(shū)館,告別網(wǎng)絡(luò),投入書(shū)籍的世界,以書(shū)本為媒介,廣結(jié)好友,擴(kuò)充人脈,培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書(shū)日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:。
    1、在綜餐門(mén)口做出展板介紹讀書(shū)日并推薦書(shū)單。
    ——書(shū)單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說(shuō)薈萃。
    2、圖書(shū)交換。
    ——4月21日:組織同學(xué)們拿出自己想要用來(lái)交換的圖書(shū)在綜餐門(mén)口進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,帶走換書(shū)憑證(書(shū)簽)。
    ——4月22日:憑借換書(shū)憑證根據(jù)換書(shū)書(shū)單上的書(shū)目換取自己心儀的書(shū)籍。
    ——組織捐書(shū)活動(dòng),并對(duì)捐出書(shū)籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書(shū)沒(méi)有被領(lǐng)走且無(wú)心收回,可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣(mài)。)。
    3、猜書(shū)名游戲。
    ——將與圖書(shū)有關(guān)信息寫(xiě)在紙上掛在綜餐前樹(shù)上,有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書(shū)名,答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書(shū)名題目的答案將貫穿古今中外的名著,獎(jiǎng)品有限,送完為止。)。
    ——2018年4月21日至2017年4月22日。
    ——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門(mén)口。
    ——全校學(xué)生。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十
    4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為響應(yīng)“多讀書(shū)”的號(hào)召,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
    “知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
    2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度,通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。
    比賽時(shí)間:4月23日下午16:00。
    3、校園“讀書(shū)之星”排行榜。
    4、圖書(shū)漂流。
    時(shí)間:4月25日—26日。
    主題:“漂流圖書(shū),分享書(shū)香;播送知識(shí),傳遞信任”。
    地點(diǎn):圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。
    1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧!
    2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。
    3、交流讀書(shū)體驗(yàn),享受讀書(shū)快樂(lè)!
    4、了解讀書(shū)新方法、掌握“讀秀”新門(mén)徑。
    5、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
    6、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
    7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
    8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十一
    20_年4月23日至20_年6月13日。
    ____圖書(shū)館。
    社會(huì)各屆人士。
    (一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式。
    地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)河套文化建設(shè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,對(duì)外開(kāi)放,同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。
    活動(dòng)地點(diǎn):___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。
    咨詢電話:_。
    (二)讀者座談會(huì)。
    為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則,我館一年一度的讀者座談會(huì)將于2_年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū),分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn),以不斷完善圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    活動(dòng)時(shí)間:20_年4月28日。
    活動(dòng)地點(diǎn):_。
    咨詢電話:_。
    (三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?BR>    腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書(shū)日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書(shū)的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。
    征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū)。
    征文對(duì)象:社會(huì)各屆人士。
    征稿時(shí)間:20__年4月23日-6月13日。
    征文要求:
    1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;。
    2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。
    3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評(píng)資格;。
    5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱:bstsg01@,郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?。征文?bào)送日期截止至6月13日。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    咨詢電話:__。
    (四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
    節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動(dòng),受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí),激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng),讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    品讀經(jīng)典傳承文明。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年4月23日至5月31日。
    三、主辦單位:
    圖書(shū)館。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生。
    五、選題范圍:
    以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“世界讀書(shū)日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書(shū)日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。
    2、讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書(shū)協(xié)會(huì)成立;讀書(shū)協(xié)會(huì)是一個(gè)由大學(xué)生組成,以推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團(tuán)組織。
    3、“那些年我們品讀的.經(jīng)典”精品圖書(shū)推介活動(dòng);每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典作品,通過(guò)精品圖書(shū)推介活動(dòng)引導(dǎo)讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。
    4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過(guò)誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽與“傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)”征文大賽,由中國(guó)知網(wǎng)主辦,圖書(shū)館協(xié)辦。
    6、數(shù)字資源宣傳與培訓(xùn)。
    (1)數(shù)字圖書(shū)館走進(jìn)二級(jí)學(xué)院:為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館與各二級(jí)學(xué)院老師及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的溝通和聯(lián)系,讓專(zhuān)業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書(shū)館的資源和服務(wù),提高圖書(shū)館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對(duì)性,圖書(shū)館在世界讀書(shū)日期間走進(jìn)二級(jí)學(xué)院,搭建橋梁,主動(dòng)服務(wù)。
    (2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對(duì)圖書(shū)館館藏?cái)?shù)字資源進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師來(lái)校做專(zhuān)題講座和培訓(xùn)。同時(shí),在廣大讀者中開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十三
    “世界讀書(shū)日”又稱“世界圖書(shū)日”,全稱“世界圖書(shū)與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
    3.word文檔版式要求:紙張大小為a4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書(shū)館圖管會(huì)郵箱xx。
    4.圖書(shū)館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)。
    (二)讀者排行榜。
    按借書(shū)量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選,借書(shū)量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排行參照的借閱時(shí)限為4月23日至204月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。
    (三)“指尖上的旅院”之“書(shū)之美”攝影展。
    讀書(shū)日,新玩法!拿起你的手機(jī),鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)籍和那看書(shū)的人,按下快門(mén)記錄這個(gè)完美時(shí)刻。
    青春不容荒廢,就讓我們與書(shū)籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)展出。
    1.原創(chuàng)作品,手機(jī)拍攝。
    2.書(shū)籍與人物(男女不限,人數(shù)不限)同時(shí)出鏡,背景為xx旅游職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)的建筑、街道、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等。
    3.作品名稱為照片文件名,同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系電話等。
    4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱:xx。征稿日期:年4月5日至4月23日。
    歡迎到圖書(shū)館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與!
    xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館。
    xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)。
    二一七年四月。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十四
    活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    前期準(zhǔn)備:
    1)由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
    2)由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;
    3)由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
    活動(dòng)流程:
    2)圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;
    5)主持人致辭結(jié)束
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
    二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
    三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;
    觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十五
    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
    4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的'人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
    讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部。
    20xx-4-27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)。
    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:
    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆)。
    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師。
    低年級(jí):xx。
    中年級(jí):xx。
    高年級(jí):xx。
    照相、電視臺(tái)攝像:謝xx。
    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖xx。
    肖xx。
    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:xx。
    2、xx主任講話。
    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
    4、校長(zhǎng)講話。
    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十六
    為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)目的:以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書(shū)日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)可以豐富人的生命,讀書(shū)可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書(shū)可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書(shū)日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
    二、活動(dòng)主題:好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園
    三、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”
    四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日―26日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):商專(zhuān)校園
    六、活動(dòng)實(shí)施:
    1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。
    2、4月6日至26日,出“世界讀書(shū)日”宣傳櫥窗三塊。
    3、4月14日,收稿。
    2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。
    3、4月22日至26日,小展板展示書(shū)評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。
    4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅――為中華之崛起而讀書(shū))
    七、活動(dòng)總結(jié):
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十七
    為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書(shū)館在x月23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,組織開(kāi)展本次親子讀書(shū)活動(dòng)。
    “悅讀――最美書(shū)簽”親子讀書(shū)活動(dòng)
    報(bào)名時(shí)間:x月10日――x月10日
    網(wǎng)絡(luò)投票:x月11日――x月20日
    懸掛儀式:x月23日
    年滿x月以上的小朋友和家長(zhǎng)
    1、小朋友或家長(zhǎng)來(lái)縣圖書(shū)館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書(shū)簽一張。
    2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,將書(shū)簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。
    3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書(shū)寫(xiě)在書(shū)簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書(shū)館參加網(wǎng)絡(luò)投票。
    圖書(shū)館將所有制作好的書(shū)簽放在“辰溪縣圖書(shū)館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開(kāi)展的”最美書(shū)簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。
    大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案流程篇十八
    讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。
    本屆讀書(shū)節(jié)以“傳承精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
    x月―x月。
    傳承精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
    活動(dòng)由校長(zhǎng)室支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。
    1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
    3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍。
    4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
    2、以學(xué)校名義印發(fā)《xx中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
    3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。
    第二階段:組織實(shí)施。
    1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
    3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
    4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。
    5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
    6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。
    7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
    8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
    9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
    10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
    11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。
    第三階段:總結(jié)表彰。
    1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
    2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交支部。
    3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。
    4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。
    開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的.重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。