新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。學(xué)會自我反思和自我管理，可以幫助我們不斷成長和進步?？偨Y(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運用。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇一
每天，我們身邊都有大大小小的火災(zāi)發(fā)生，人們常常為此懊悔不已，卻仍不知引起注意，導(dǎo)致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預(yù)測大火什么時候到來，但可以防止火災(zāi)的發(fā)生。針對這一眼中的社會問題，國家也已引起了注意，在各地開展消防安全工作，營造良好的社會氛圍，為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。
為了不讓悲劇重演，只有加強防患意識，不要等到災(zāi)難來臨了才后悔莫及，這種徒勞無獲得悔過不僅加重人們內(nèi)心的悲痛，更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切，何不立即行動起來，消滅身邊的火災(zāi)隱患，讓“火”永遠只表現(xiàn)出紅色的溫暖的那一面。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇二
星期天的下午，培訓(xùn)中心請來了消防大隊的顧叔叔，給我們進行了一次有趣的消防知識講座。
首先，顧叔叔講了日常消防安全常識。他告訴我們：發(fā)生小面積著火，不用撥打119，自己就可以滅火。還講了逃生方法：如果發(fā)生火災(zāi)的樓層不是很高，可以打開窗戶，往外扔幾個沙包，或者棉絮、被子等面積較大較軟的東西，然后跳出去。如果樓層很高，就用濕毛巾捂住口鼻，低下頭，俯下身子快速逃離等等。
接著，顧叔叔演示了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生。他邀請了四位同學(xué)上臺模擬表演。開始逃生了，同學(xué)們先用濕毛巾捂住口鼻，有位同學(xué)忘了拿衣服，返回去拿。顧叔叔這時候提醒說，身外之物都不重要，火災(zāi)時逃命最重要，返回家里拿東西會影響逃生速度。中途，有一位同學(xué)假裝摔倒了，后面的人都繞開這個同學(xué)。顧叔叔說這種做法是正確的，如果不繞開，后面的人看不見前面，會直接踩踏上去，發(fā)生踩踏事件。
最后演示如何使用干粉滅火器，顧叔叔總結(jié)為：一提二搖三拔四噴。顧叔叔演示后，請一位同學(xué)上臺，只見她先用右手握住滅火器手把，向上提起來;然后左手把滅火器瓶倒過來搖勻;接著拔掉保險栓;最后右手大拇指按壓上把手的同時，左手握住滅火器的噴嘴，對準(zhǔn)火焰的根部，“吱”的一聲火焰被熄滅了，同時伴隨著灰白色煙霧，顧叔叔說噴出的不是霧而是干粉。大家睜大了眼睛，嘖嘖稱贊。
這次消防知識講座，我學(xué)到了很多消防安全知識，還知道了火災(zāi)時如何逃生，如何使用用干粉滅火器，可謂受益匪淺啊!
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇三
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警熱線，通知消防救火。
1、牢記火警熱線119。沒有熱線或沒有消防的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、熱線號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警熱線。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇四
你們明白嗎?在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇五
通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了更進一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項工作做到極致。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇六
今天下午，我們觀看了《消防知識教育》，主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時的自救。
我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷，那真是太嚇人了！那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達到上千人了！造成的經(jīng)濟損失的也達十億多，火災(zāi)不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說，大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的，就比如說：一個蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷；某大學(xué)因一個同學(xué)在實驗后疏忽忘記關(guān)火，導(dǎo)致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實驗室化為烏有…….
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時，千萬不能跳樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學(xué)們個個都說妙，有一些人說這些我都會，老師提醒大家說在情急時人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災(zāi)發(fā)生時一定要冷靜，別慌！我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災(zāi)時再自救，應(yīng)該提前預(yù)防火災(zāi)，防止災(zāi)難的發(fā)生。
度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)生火災(zāi)，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個節(jié)目，記者暗訪幾家大型商場的逃生路線，發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩：比如，有的商場完全是敷衍了事，逃生路標(biāo)瞎標(biāo)，跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著逃出去了。再比如，有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場的逃生門直接給鎖住了，有的商場的消防栓是用來裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災(zāi)爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化！
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇七
"火”是生命的象征。當(dāng)你燃起一把火會發(fā)現(xiàn)，外層是閃耀的紅色，代表著火溫暖，陽光的一面;而內(nèi)層則是冷傲的藍色，代表著火無情，黑暗大的一面。都說火是吧雙刃劍，運用得當(dāng)，就能給人溫暖，一旦對它放松了警惕，它就會顯現(xiàn)出無情的那一面。
2014年1月11日，云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)過撲火隊10多個小時的權(quán)利撲救，大火才被撲滅，但是，三分之二的古城燒毀，部分文物，唐卡等佛教文化藝術(shù)被燒毀，而造成會在的原因，僅是因為經(jīng)營者唐某用電不慎，導(dǎo)致窗簾起伏而引起火災(zāi)。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉?是什么讓“火”表現(xiàn)出它無情的那一面?是疏忽，是不負責(zé)任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災(zāi)，造成損失慘重。因此，我們應(yīng)該引起注意，加強防范意思，莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了，但還有千千萬萬的大火在等著我們，要想真正擺脫大火的糾纏，就不應(yīng)該坐以待斃，在日常小事中杜絕火苗燃起的機會，從而真正從根本上解決火災(zāi)問題，擺脫火的詛咒。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇八
一場大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們明白嗎?在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇九
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十
今天觀看并學(xué)習(xí)了一場盼望已久的消防知識直播。直播中涉及的案例，都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。
視頻中講到了跟我們學(xué)生息息相關(guān)的大學(xué)食堂，其中講了西華大學(xué)的一個案例，食堂里面著火光沖天、煙霧滾滾，但是正在食堂就餐的學(xué)生們竟然吃飯的同時做起了旁觀者。第二個例子是很多大學(xué)生在宿舍使用電飯鍋、插排水杯等隨意擺放，在寢室使用大功率電器，并且插座使用不規(guī)范，再有就是床上的帷幔，使得很多學(xué)校都發(fā)生了不同程度的火災(zāi)，“火災(zāi)”成為大學(xué)校園威脅生命安全、健康安全、財產(chǎn)安全的頭號隱患。同時也反映了一個普遍的現(xiàn)象就是我們的消防安全意識太薄弱了。
課程的快要結(jié)束時，消防員和宣傳員以民謠歌曲一唱一和的形式，講解分享了很多生活中消防安全的小妙招很是受用。一個半小時的觀看學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)很多，也鼓舞我?guī)ь^引導(dǎo)周圍的同學(xué)，安全用電、和諧生活。最好的消防安全就是預(yù)防，讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧，知識該補的補，器材該備的備!遠離火災(zāi)，健康一生!
此次直播強調(diào)了“防”的基本理念，對火災(zāi)發(fā)生的原因、如何自救等問題展開了介紹，指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項等。同時在這堂課中，我也了解到了消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理等等。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這是我們要進行日常消防的意義，危險何時會降臨你永遠不會知道，只有具備一定的消防知識和能力，才能讓我們遠離危險或者在危險來臨的時刻能夠有所作為。火災(zāi)無情，生命珍貴，我們要將消防安全問題重視起來，不能忽視，麻痹，存僥幸心理。我們必須把防范火災(zāi)的工作放在第一位。在校園中，我們應(yīng)以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。這不僅僅是保護自己，也是保護你身邊的人。
我們通過中國消防的直播學(xué)習(xí)了非常多的消防安全知識。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中，同學(xué)們擁有良好的消防安全知識是十分重要的，我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“.我們要防止這種一時的疏忽，避免”痛苦一生追悔遲"的結(jié)果，就要學(xué)會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無情的，但這種無情也有可能是由于我們自己造成的，大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。在學(xué)校時，宿舍、食堂、圖書館……都是火災(zāi)的多發(fā)地，在平時我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時才能夠緊急逃生。生命無價，讓你我增強消防安全意識，珍愛生命，遠離火災(zāi)。
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。
一場火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴重。然而，如果當(dāng)時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。
設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢?，消防知識是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。
因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!
今天下午，我們班的一節(jié)班隊課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因為難聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來時，火勢就會吹向自己，那時不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時才有效。
這節(jié)班隊活動課雖然只是一次班隊演習(xí)，但真正滅火時，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
在講座上，保衛(wèi)科科長的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：，玩具廠特大火災(zāi);，大廈特大火災(zāi)。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習(xí)可以進一步為同學(xué)們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當(dāng)，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計，我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?？梢?，從小新英體育英超直播消防知識刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時，我們也要新英體育英超直播一些救火的常識。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險。
總之，提高警惕，加強防范，火災(zāi)才會遠離我們。因此，增強全民防火意識，必須從我做起。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了新英體育英超直播，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十一
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強大。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我市共有各級各類學(xué)校4000多所，在校學(xué)生190多萬。為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。以來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照市防火安全委員會的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全市教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀治理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、高度重視學(xué)校消防安全工作。
認真貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指示精神，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實加強責(zé)任制建設(shè)。按照上級關(guān)于責(zé)任制建設(shè)的要求，年我局建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全治理規(guī)定》的要求，逐級落實消防安全責(zé)任制。
二、大力加強消防安全教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。往年，按我局統(tǒng)一要求，全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓(xùn)班;各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育;有的學(xué)校還結(jié)合“119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓(xùn);2015年，_一中、_市少年宮、_三中還在市消防部門的指導(dǎo)下，分別進行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)，_一中社團組織給學(xué)生發(fā)放消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地進步了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
消防設(shè)施建設(shè)直接關(guān)系到消防安全工作能否落實。我局按照“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則，要求各級各類學(xué)?？朔?jīng)費困難，切實搞好消防設(shè)施建設(shè)，配齊消防器材，培訓(xùn)消防人員。認真落實“三同時”的要求，確保新建項目的消防設(shè)備配備到位，對現(xiàn)存不符合消防要求的教學(xué)樓、宿舍樓進行改造，以滿足安全需要。
幾年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災(zāi)事故得到有效控制。2015年，我們將在市防火安全委員的指導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全治理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。珍愛生命，一生平安。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十三
在當(dāng)今校園火災(zāi)依然是威脅學(xué)生生命安全的一個因素，加強對學(xué)生的消防安全教育非常重要的。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十四
今天，金老師說要消防演習(xí)，我特地帶了一塊深藍色的毛巾。
消防演練開始了，金老師對我們交代了要點，彎腰、右手扶墻、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很興奮，不停地做著動作。火鈴響了大家排好隊，貓著腰，用毛巾捂住口鼻，好像真的有一場火災(zāi)似的。彈霧出來了，大家連忙捂住口鼻，一個個的神色都非常緊張，真是一場大變臉，倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠處，大家不得不使勁捂住口鼻，我們被捂住的毛巾弄的喘不過氣來，難受極了，可是樓道里布滿煙霧，直到到了樓下，我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。
這真是一次難忘的消防演習(xí)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十五
從小，我就從電視上、課堂上認識到了消防員，剛開始對他們持輕視態(tài)度，直到隨著歲月的增長，我才察覺他們的不凡，才真正了解他們。
他們并不起眼，平平凡凡，但是在我們生活中卻發(fā)揮著不可否定的作用。雖然，他們常被人們忽視，而他們卻還是繼續(xù)著那神圣的職業(yè)，付出自己的貢獻。
作為消防員，他們每每在發(fā)生火情的時候以最快的速度出現(xiàn)在火場，以解燃眉之急。因為，他們知道時間直接影響到人民的生命財產(chǎn)，以此當(dāng)做他們的使命。他們時刻為火情的發(fā)生準(zhǔn)備著，又不忘人民的利益，我欣賞他們的態(tài)度——為人民服務(wù)。
他們清楚地明白這是一種選擇，選上這條路是處處潛伏著死亡的危險，但他們時刻為犧牲自我的精神準(zhǔn)備著，隨時做好死的準(zhǔn)備。
他們執(zhí)著于自己的工作。在執(zhí)行任務(wù)在、過程中，完全投入在緊急的救火場景中，別的暫時都不存在，甚至是自己的生命，也置之于度外，全身心去干正事。他們往往視任務(wù)重于生命，全然一種舍己為人的英雄氣概，我欣賞他們的無畏犧牲的生命。
然而，他們的態(tài)度也罷，精神也罷，最讓我欣賞的還是他們的真。我們不能否定他們沒有真誠地為人民服務(wù)——他們奮不顧身地搶救生命，他們嫻熟的動作，他們完成任務(wù)時才有的放松欣慰……當(dāng)他們做的這一切換來了人民的利益，他們露出了最真的笑容。這一切的一切，無不表露出他們的真心和真摯，更是一種深深的關(guān)切。因為這是他們的付出，所獲來的收獲，才有這般喜悅。
啊!消防員，我讀懂了你們，你們擁有一顆默默無聞的心，一顆高尚純潔的心!我為你們而驕傲!我要把你們作為我的榜樣，向你們認真學(xué)習(xí)才是啊!你們永遠在我心中。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十六
為進一步加強學(xué)校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力，做好疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)校消防安全宣傳教育工作，太原市育英中學(xué)校于20**年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學(xué)校消防安全公開課”直播活動。
此次公開課通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公共場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
在學(xué)校相關(guān)部門的組織下，廣大教職工通過微信、微博等平臺觀看了直播并學(xué)習(xí)，學(xué)生通過大屏和班會等形式學(xué)習(xí)消防技能和知識。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內(nèi)容豐富、針對性、實用性強，大家對學(xué)校消防安全工作有了更加深刻的了解，掌握了很多實用的消防安全常識和技能，同時也將防患于未然的安全意識根植到大家的內(nèi)心。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十七
為做好開學(xué)復(fù)課前的消防安全管理工作，提高學(xué)校消防安全宣傳、教育水平。日前，?？诮?jīng)濟學(xué)院廣泛組織動員全體師生在線觀看由國家應(yīng)急管理部消防救援局開展的“大學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。其中，在校教職工以部門為單位組織觀看。
本次公開課由廣西電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主講，以宿舍火災(zāi)危險、火場逃生注意事項、食堂消防安全管理規(guī)范和火災(zāi)處理程序等為直播內(nèi)容。采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實操演練和專家講解等方式，介紹相關(guān)法律法規(guī)，指出校園常見的火災(zāi)隱患，講解火災(zāi)的起火原因和正確報火警的方法;通過參加線上消防知識問答和探討互動活動，有效提升了師生員工的消防安全素質(zhì)和逃生自救能力。
課后，?？诮?jīng)濟學(xué)院按照公開課要求，召開相關(guān)部門消防安全工作會議，部署全校重點部位消防安全工作，積極開展消防安全大檢查，全面消除火災(zāi)隱患，為師生員工返校創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。
通過觀看本次大學(xué)消防公開課，有助于進一步完善?？诮?jīng)濟學(xué)院消防安全管理制度，增強師生員工的消防安全觀念，提高學(xué)校火災(zāi)防控能力，為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十八
今年11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
在11月5日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。
每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇一
每天，我們身邊都有大大小小的火災(zāi)發(fā)生，人們常常為此懊悔不已，卻仍不知引起注意，導(dǎo)致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預(yù)測大火什么時候到來，但可以防止火災(zāi)的發(fā)生。針對這一眼中的社會問題，國家也已引起了注意，在各地開展消防安全工作，營造良好的社會氛圍，為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。
為了不讓悲劇重演，只有加強防患意識，不要等到災(zāi)難來臨了才后悔莫及，這種徒勞無獲得悔過不僅加重人們內(nèi)心的悲痛，更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切，何不立即行動起來，消滅身邊的火災(zāi)隱患，讓“火”永遠只表現(xiàn)出紅色的溫暖的那一面。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇二
星期天的下午，培訓(xùn)中心請來了消防大隊的顧叔叔，給我們進行了一次有趣的消防知識講座。
首先，顧叔叔講了日常消防安全常識。他告訴我們：發(fā)生小面積著火，不用撥打119，自己就可以滅火。還講了逃生方法：如果發(fā)生火災(zāi)的樓層不是很高，可以打開窗戶，往外扔幾個沙包，或者棉絮、被子等面積較大較軟的東西，然后跳出去。如果樓層很高，就用濕毛巾捂住口鼻，低下頭，俯下身子快速逃離等等。
接著，顧叔叔演示了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生。他邀請了四位同學(xué)上臺模擬表演。開始逃生了，同學(xué)們先用濕毛巾捂住口鼻，有位同學(xué)忘了拿衣服，返回去拿。顧叔叔這時候提醒說，身外之物都不重要，火災(zāi)時逃命最重要，返回家里拿東西會影響逃生速度。中途，有一位同學(xué)假裝摔倒了，后面的人都繞開這個同學(xué)。顧叔叔說這種做法是正確的，如果不繞開，后面的人看不見前面，會直接踩踏上去，發(fā)生踩踏事件。
最后演示如何使用干粉滅火器，顧叔叔總結(jié)為：一提二搖三拔四噴。顧叔叔演示后，請一位同學(xué)上臺，只見她先用右手握住滅火器手把，向上提起來;然后左手把滅火器瓶倒過來搖勻;接著拔掉保險栓;最后右手大拇指按壓上把手的同時，左手握住滅火器的噴嘴，對準(zhǔn)火焰的根部，“吱”的一聲火焰被熄滅了，同時伴隨著灰白色煙霧，顧叔叔說噴出的不是霧而是干粉。大家睜大了眼睛，嘖嘖稱贊。
這次消防知識講座，我學(xué)到了很多消防安全知識，還知道了火災(zāi)時如何逃生，如何使用用干粉滅火器，可謂受益匪淺啊!
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇三
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警熱線，通知消防救火。
1、牢記火警熱線119。沒有熱線或沒有消防的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、熱線號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警熱線。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇四
你們明白嗎?在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇五
通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了更進一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項工作做到極致。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇六
今天下午，我們觀看了《消防知識教育》，主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時的自救。
我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷，那真是太嚇人了！那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達到上千人了！造成的經(jīng)濟損失的也達十億多，火災(zāi)不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說，大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的，就比如說：一個蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷；某大學(xué)因一個同學(xué)在實驗后疏忽忘記關(guān)火，導(dǎo)致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實驗室化為烏有…….
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時，千萬不能跳樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學(xué)們個個都說妙，有一些人說這些我都會，老師提醒大家說在情急時人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災(zāi)發(fā)生時一定要冷靜，別慌！我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災(zāi)時再自救，應(yīng)該提前預(yù)防火災(zāi)，防止災(zāi)難的發(fā)生。
度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)生火災(zāi)，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個節(jié)目，記者暗訪幾家大型商場的逃生路線，發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩：比如，有的商場完全是敷衍了事，逃生路標(biāo)瞎標(biāo)，跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著逃出去了。再比如，有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場的逃生門直接給鎖住了，有的商場的消防栓是用來裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災(zāi)爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化！
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇七
"火”是生命的象征。當(dāng)你燃起一把火會發(fā)現(xiàn)，外層是閃耀的紅色，代表著火溫暖，陽光的一面;而內(nèi)層則是冷傲的藍色，代表著火無情，黑暗大的一面。都說火是吧雙刃劍，運用得當(dāng)，就能給人溫暖，一旦對它放松了警惕，它就會顯現(xiàn)出無情的那一面。
2014年1月11日，云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)過撲火隊10多個小時的權(quán)利撲救，大火才被撲滅，但是，三分之二的古城燒毀，部分文物，唐卡等佛教文化藝術(shù)被燒毀，而造成會在的原因，僅是因為經(jīng)營者唐某用電不慎，導(dǎo)致窗簾起伏而引起火災(zāi)。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉?是什么讓“火”表現(xiàn)出它無情的那一面?是疏忽，是不負責(zé)任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災(zāi)，造成損失慘重。因此，我們應(yīng)該引起注意，加強防范意思，莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了，但還有千千萬萬的大火在等著我們，要想真正擺脫大火的糾纏，就不應(yīng)該坐以待斃，在日常小事中杜絕火苗燃起的機會，從而真正從根本上解決火災(zāi)問題，擺脫火的詛咒。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇八
一場大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們明白嗎?在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇九
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十
今天觀看并學(xué)習(xí)了一場盼望已久的消防知識直播。直播中涉及的案例，都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。
視頻中講到了跟我們學(xué)生息息相關(guān)的大學(xué)食堂，其中講了西華大學(xué)的一個案例，食堂里面著火光沖天、煙霧滾滾，但是正在食堂就餐的學(xué)生們竟然吃飯的同時做起了旁觀者。第二個例子是很多大學(xué)生在宿舍使用電飯鍋、插排水杯等隨意擺放，在寢室使用大功率電器，并且插座使用不規(guī)范，再有就是床上的帷幔，使得很多學(xué)校都發(fā)生了不同程度的火災(zāi)，“火災(zāi)”成為大學(xué)校園威脅生命安全、健康安全、財產(chǎn)安全的頭號隱患。同時也反映了一個普遍的現(xiàn)象就是我們的消防安全意識太薄弱了。
課程的快要結(jié)束時，消防員和宣傳員以民謠歌曲一唱一和的形式，講解分享了很多生活中消防安全的小妙招很是受用。一個半小時的觀看學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)很多，也鼓舞我?guī)ь^引導(dǎo)周圍的同學(xué)，安全用電、和諧生活。最好的消防安全就是預(yù)防，讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧，知識該補的補，器材該備的備!遠離火災(zāi)，健康一生!
此次直播強調(diào)了“防”的基本理念，對火災(zāi)發(fā)生的原因、如何自救等問題展開了介紹，指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項等。同時在這堂課中，我也了解到了消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理等等。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這是我們要進行日常消防的意義，危險何時會降臨你永遠不會知道，只有具備一定的消防知識和能力，才能讓我們遠離危險或者在危險來臨的時刻能夠有所作為。火災(zāi)無情，生命珍貴，我們要將消防安全問題重視起來，不能忽視，麻痹，存僥幸心理。我們必須把防范火災(zāi)的工作放在第一位。在校園中，我們應(yīng)以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。這不僅僅是保護自己，也是保護你身邊的人。
我們通過中國消防的直播學(xué)習(xí)了非常多的消防安全知識。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中，同學(xué)們擁有良好的消防安全知識是十分重要的，我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“.我們要防止這種一時的疏忽，避免”痛苦一生追悔遲"的結(jié)果，就要學(xué)會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無情的，但這種無情也有可能是由于我們自己造成的，大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。在學(xué)校時，宿舍、食堂、圖書館……都是火災(zāi)的多發(fā)地，在平時我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時才能夠緊急逃生。生命無價，讓你我增強消防安全意識，珍愛生命，遠離火災(zāi)。
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。
一場火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴重。然而，如果當(dāng)時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事：當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。
設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢?，消防知識是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。
因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!
今天下午，我們班的一節(jié)班隊課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因為難聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來時，火勢就會吹向自己，那時不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時才有效。
這節(jié)班隊活動課雖然只是一次班隊演習(xí)，但真正滅火時，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
在講座上，保衛(wèi)科科長的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：，玩具廠特大火災(zāi);，大廈特大火災(zāi)。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習(xí)可以進一步為同學(xué)們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當(dāng)，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計，我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?？梢?，從小新英體育英超直播消防知識刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時，我們也要新英體育英超直播一些救火的常識。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險。
總之，提高警惕，加強防范，火災(zāi)才會遠離我們。因此，增強全民防火意識，必須從我做起。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了新英體育英超直播，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十一
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強大。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我市共有各級各類學(xué)校4000多所，在校學(xué)生190多萬。為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。以來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照市防火安全委員會的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全市教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀治理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、高度重視學(xué)校消防安全工作。
認真貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指示精神，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實加強責(zé)任制建設(shè)。按照上級關(guān)于責(zé)任制建設(shè)的要求，年我局建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全治理規(guī)定》的要求，逐級落實消防安全責(zé)任制。
二、大力加強消防安全教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。往年，按我局統(tǒng)一要求，全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓(xùn)班;各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育;有的學(xué)校還結(jié)合“119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓(xùn);2015年，_一中、_市少年宮、_三中還在市消防部門的指導(dǎo)下，分別進行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)，_一中社團組織給學(xué)生發(fā)放消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地進步了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
消防設(shè)施建設(shè)直接關(guān)系到消防安全工作能否落實。我局按照“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則，要求各級各類學(xué)?？朔?jīng)費困難，切實搞好消防設(shè)施建設(shè)，配齊消防器材，培訓(xùn)消防人員。認真落實“三同時”的要求，確保新建項目的消防設(shè)備配備到位，對現(xiàn)存不符合消防要求的教學(xué)樓、宿舍樓進行改造，以滿足安全需要。
幾年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災(zāi)事故得到有效控制。2015年，我們將在市防火安全委員的指導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全治理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。珍愛生命，一生平安。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十三
在當(dāng)今校園火災(zāi)依然是威脅學(xué)生生命安全的一個因素，加強對學(xué)生的消防安全教育非常重要的。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十四
今天，金老師說要消防演習(xí)，我特地帶了一塊深藍色的毛巾。
消防演練開始了，金老師對我們交代了要點，彎腰、右手扶墻、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很興奮，不停地做著動作。火鈴響了大家排好隊，貓著腰，用毛巾捂住口鼻，好像真的有一場火災(zāi)似的。彈霧出來了，大家連忙捂住口鼻，一個個的神色都非常緊張，真是一場大變臉，倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠處，大家不得不使勁捂住口鼻，我們被捂住的毛巾弄的喘不過氣來，難受極了，可是樓道里布滿煙霧，直到到了樓下，我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。
這真是一次難忘的消防演習(xí)。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十五
從小，我就從電視上、課堂上認識到了消防員，剛開始對他們持輕視態(tài)度，直到隨著歲月的增長，我才察覺他們的不凡，才真正了解他們。
他們并不起眼，平平凡凡，但是在我們生活中卻發(fā)揮著不可否定的作用。雖然，他們常被人們忽視，而他們卻還是繼續(xù)著那神圣的職業(yè)，付出自己的貢獻。
作為消防員，他們每每在發(fā)生火情的時候以最快的速度出現(xiàn)在火場，以解燃眉之急。因為，他們知道時間直接影響到人民的生命財產(chǎn)，以此當(dāng)做他們的使命。他們時刻為火情的發(fā)生準(zhǔn)備著，又不忘人民的利益，我欣賞他們的態(tài)度——為人民服務(wù)。
他們清楚地明白這是一種選擇，選上這條路是處處潛伏著死亡的危險，但他們時刻為犧牲自我的精神準(zhǔn)備著，隨時做好死的準(zhǔn)備。
他們執(zhí)著于自己的工作。在執(zhí)行任務(wù)在、過程中，完全投入在緊急的救火場景中，別的暫時都不存在，甚至是自己的生命，也置之于度外，全身心去干正事。他們往往視任務(wù)重于生命，全然一種舍己為人的英雄氣概，我欣賞他們的無畏犧牲的生命。
然而，他們的態(tài)度也罷，精神也罷，最讓我欣賞的還是他們的真。我們不能否定他們沒有真誠地為人民服務(wù)——他們奮不顧身地搶救生命，他們嫻熟的動作，他們完成任務(wù)時才有的放松欣慰……當(dāng)他們做的這一切換來了人民的利益，他們露出了最真的笑容。這一切的一切，無不表露出他們的真心和真摯，更是一種深深的關(guān)切。因為這是他們的付出，所獲來的收獲，才有這般喜悅。
啊!消防員，我讀懂了你們，你們擁有一顆默默無聞的心，一顆高尚純潔的心!我為你們而驕傲!我要把你們作為我的榜樣，向你們認真學(xué)習(xí)才是啊!你們永遠在我心中。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十六
為進一步加強學(xué)校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力，做好疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)校消防安全宣傳教育工作，太原市育英中學(xué)校于20**年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學(xué)校消防安全公開課”直播活動。
此次公開課通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公共場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
在學(xué)校相關(guān)部門的組織下，廣大教職工通過微信、微博等平臺觀看了直播并學(xué)習(xí)，學(xué)生通過大屏和班會等形式學(xué)習(xí)消防技能和知識。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內(nèi)容豐富、針對性、實用性強，大家對學(xué)校消防安全工作有了更加深刻的了解，掌握了很多實用的消防安全常識和技能，同時也將防患于未然的安全意識根植到大家的內(nèi)心。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十七
為做好開學(xué)復(fù)課前的消防安全管理工作，提高學(xué)校消防安全宣傳、教育水平。日前，?？诮?jīng)濟學(xué)院廣泛組織動員全體師生在線觀看由國家應(yīng)急管理部消防救援局開展的“大學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。其中，在校教職工以部門為單位組織觀看。
本次公開課由廣西電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主講，以宿舍火災(zāi)危險、火場逃生注意事項、食堂消防安全管理規(guī)范和火災(zāi)處理程序等為直播內(nèi)容。采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實操演練和專家講解等方式，介紹相關(guān)法律法規(guī)，指出校園常見的火災(zāi)隱患，講解火災(zāi)的起火原因和正確報火警的方法;通過參加線上消防知識問答和探討互動活動，有效提升了師生員工的消防安全素質(zhì)和逃生自救能力。
課后，?？诮?jīng)濟學(xué)院按照公開課要求，召開相關(guān)部門消防安全工作會議，部署全校重點部位消防安全工作，積極開展消防安全大檢查，全面消除火災(zāi)隱患，為師生員工返校創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。
通過觀看本次大學(xué)消防公開課，有助于進一步完善?？诮?jīng)濟學(xué)院消防安全管理制度，增強師生員工的消防安全觀念，提高學(xué)校火災(zāi)防控能力，為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。
觀看中小學(xué)消防公開課心得篇十八
今年11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
在11月5日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。
每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。