通過評估和反饋，我們可以對方案進行改進和優(yōu)化，以達到更好的效果。那么，如何制定一個合理的方案呢？編寫方案的過程中，我們應該注重邏輯性和結構的合理性，確保信息的清晰和條理性。
先進評比實施方案篇一
1、為了使班級管理科學化、民主化、平等化而制定先進班集體評選制度。
2、先進班集體是一個巨大的教育力量；它隨時對學生施以潛移默化的影響，對學生的成長起著重要的教育作用。
3、每個學生都應該在班主任的領導下積極投身創(chuàng)建先進班集體的活動，在創(chuàng)建的實踐中實現(xiàn)自身的價值，在先進班集體中得到更好的發(fā)展。
二、評選條件。
1、熱愛學校，維護學校名譽，愛護學校一草一木，人人會唱國歌、校歌。
2、尊敬老師，團結同學，禮貌待人，人人會禮貌用語。
3、生活儉樸、不吃零食、不亂花錢；衣著整潔大方，不抽煙、不喝酒、不賭博、不打架斗毆、不進網(wǎng)吧、不看黃色書刊，嚴守校規(guī)校紀，有良好的行為習慣。
4、教室內(nèi)外地面上無紙屑，無痰痕，墻壁上無灰塵，無涂寫亂畫，桌凳擺放整齊，無損環(huán)。
5、黑板報、宣傳欄內(nèi)的內(nèi)容每兩周更換一次，內(nèi)容具有知識性、科學性、時代性。每次檢查得分都在年級前五名。
6、人人正確做眼保健操，廣播操動作整齊、有力，體育人人達標。
7、就餐紀律好，有秩序，分菜先人后己，公平公正。不吃剩飯剩菜，周周被評為文明餐桌。
8、遵守宿舍紀律，不竄室，不大聲喧嘩，不亂拖亂拿他人的東西，服從生活老師的管理，宿舍周周被評為文明宿舍。
9、刻苦學習，勇于探索。月月清驗收、期中、期末考試各科成績?nèi)巳藰O格，優(yōu)秀率達60%以上。有后進生轉(zhuǎn)化的典型事跡。
10、班委會和團支部干部，能以身作則，有號召能力，有組織能力，有凝聚力。
三、評選辦法。
1、先進班集體一學期評選一次。
2、對照評選條件，班級自評，分校按10%—20％初評。
3、政教處根據(jù)平時班級考核得分，確定先進班集體名單。
4、報校長室審批、公布。
四、獎勵辦法。
1、在全校大會上發(fā)獎狀、獎品。
2、縣以上先進班集體從學校先進集體中產(chǎn)生。
3、學校組織外出參觀、訪問先進班集體。
中河中學。
2010—2011學年。
中
河
中
學
2010．9。
先進評比實施方案篇二
一、指導思想：
塑造新自我”主題班隊會評比活動。
二、活動對象：一至六年級各中隊。
三、活動時間：12月13日―12月17日。
四、活動安排。
1.課程安排。
序號中隊輔導員上課時間上課地點備注。
1六(1)黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二(3)邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三(2)盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四(1)閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一(5)杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五(3)王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2.攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標準：
1.中隊會場景布置：根據(jù)主題中隊會內(nèi)容，適當布置教室黑板或使用媒體。
2.程序：主題中隊會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3.主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4.主題：中隊會主題鮮明，重點突出。
5.內(nèi)容：中隊會內(nèi)容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
6.形式：中隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
7.氣氛：能調(diào)動學生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在中隊會中的主體作用。
8.中隊輔導員總結：中隊輔導員總結緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。
先進評比實施方案篇三
實施計劃一般用于向文件編制機關的部門、單位和部門分發(fā)，并要求其遵守。主發(fā)送權限可以放在文本之前，也可以放在文檔末尾的主發(fā)送和抄送列中。一般抄送或報上級批準或備案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，切實加強黨的建設，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展；進一步增強系統(tǒng)上下的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設富強美好開放和諧新社旗提供強有力的組織保證和隊伍保證。
（一）評選范圍。
1、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：全縣財政系統(tǒng)內(nèi)正式黨員。
2、優(yōu)秀黨務工作者：在各黨支部中從事黨務工作一年以上的黨務干部。
（二）評選條件。
于同違紀違法行為作斗爭，危急時刻敢于挺身而出維護國家和人民利益；
五是帶頭弘揚正氣，思想覺悟高。艱苦奮斗，清正廉潔，大公無私，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。帶頭實踐社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚，以實際行動弘揚正氣。
優(yōu)秀黨務工作者在具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選條件的同時，還必須具有以下條件：
五是維護團結，顧全大局，吃苦在前，享受在后。模范遵守國家的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨的決定，積極服從組織分配。立黨為公，甘于奉獻，勇于開展批評與自我批評。
（一）優(yōu)秀黨員的評選推薦辦法，由各黨支部召開黨員。
會民主推薦，各支部匯總后報黨總支，由局黨總支確定表彰對象。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的產(chǎn)生，由局黨總支推薦，報局黨組確定表彰對象。
（一）組織領導。開展評先表彰是深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力舉措。對于深入學習實踐科學發(fā)展觀，保證我局各項工作的持續(xù)順利開展，具有十分重要的意義。為此特成立評選領導小組，由時磊同志任組長。
（二）表彰辦法。局黨組將在“七一”前夕開展表彰活動，并利用各種有效形式，對受表彰的優(yōu)秀個人進行廣泛宣傳，努力形成評先進、學先進、趕先進、比貢獻的良好局面。
（三）嚴肅紀律。各支部要堅持黨內(nèi)推薦與群眾評議相結合、黨員民主推薦與黨組織集體研究決定相結合、組織審核與公示相結合，確保推薦工作公開、公平、公正，務求每個評選對象都能經(jīng)得起檢驗，從而達到激勵先進、鞭策后進的目的。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，樹立先進典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性和純潔性，以點帶面，典型引領，不斷提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)“三個領先”目標，辦合肥市民滿意的學校。
1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺同黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的紀律。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校的各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，能虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信較高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件：
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作滿腔熱忱，舉止為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，教學水平一流，學生、家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、區(qū)級及以上“教學能手”和教學“骨干老師”等稱號以及指導學生在區(qū)級以上獲得各種獎勵，中考成績位居全市前列的皆符合參評條件。
6、能嚴格要求自己。不遲到、不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。
1、評選原則：堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按評選條件和程序進行評選。
2、范圍：在壽春中學工作滿一年以上的所有正式黨員均可參評。2010年已獲評的同志今年不再參加評比。
1、以學校黨小組為單位在互相評議和征求群眾意見的基礎上，實行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦若干名，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后提出候選人名單，再經(jīng)過支部黨員大會選舉后產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走群眾路線，按照評選條件和下達的控制名額，優(yōu)秀黨員要填寫《合肥壽春中學優(yōu)秀黨員評比申報表》并附300字左右事跡材料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支研究決定表彰。
評選在每年5月底完成，比例為全體正式黨員人數(shù)的15%—20%左右。
對榮獲學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，要在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，并于“七一”前進行表彰，頒發(fā)證書與獎品，實行精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合并與學校年度考核相掛鉤。
今后上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員評選工作由學校黨總支負責組織實施。
“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號獲得者有下列情形之一的，經(jīng)組織批準，應撤銷其稱號：
(1)沒有正當理由，連續(xù)6個月以上不參加黨的組織生活、或不繳納黨費、或不做黨支部分配的工作的;。
(2)從事封建迷信活動或參與宗教、賭博活動的;。
(3)受到黨紀政紀處分的;。
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，亂收費、亂辦班、亂補課的;。
(5)亂訂教輔資料、強迫學生購買其他物品，利用職責之便索要或變相索要學生、家長錢物的。
(1)、政治思想過硬。
1、認真學習黨的基本理論和路線、方針、政策，自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在政治上、思想上和行動上與黨組織保持高度一致，在集中學習、集體活動中表現(xiàn)積極認真。
2、服從學校發(fā)展特色時期的需要，施展積極的輿論導向，影響身邊的2～3個教師，出色完成教育教學工作，無消極言論。
(2)、工作作風過硬。
1、有嚴格的組織紀律性，工作勤奮、扎實，講奉獻，任勞任怨；團結同志，帶頭開展批評與自我批評；關心、愛護集體，積極參加機關組織的各項活動，并有突出表現(xiàn)；人格高尚為人誠實、坦蕩，言行一致。
2、吃苦在前，享受在后，不計較個人的得失，在群眾中享有較高威信。無遲到、曠課現(xiàn)象，工作態(tài)度端正。
(3)、業(yè)務能力過硬。
在工作中無私奉獻，敢于承擔重要工作、困難工作和重大任務。勇于創(chuàng)新，工作、服務成績突出。愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，積極投身教育教學改革，德教雙馨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教學成績突出。
(4)、積極參加活動。
1、積極參加活動過程中的各個環(huán)節(jié)，做到不遲到，不早退，有事請假，認真撰寫各種材料，并及時上交。
2、加強理論學習，認真書寫讀書筆記，記錄好學習心得。
3、牢固樹立全心全意為人民服務的理想信念，努力為學?？茖W發(fā)展服務，為改革開放服務，為最廣大人民群眾服務。
4、認真履行共產(chǎn)黨員的權力和義務，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。爭一面旗幟。
5、熱心為學校發(fā)展服務，為廣大師生服務，為家長服務，為社會服務，熱心并踐行公益事業(yè)。少說空話，多做實事。
6、樹立嚴謹，務實的工作作風，勤勞奮進，與時俱進，甘于奉獻。
7、嚴格遵守黨的紀律，遵守國家的法律，法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕自由主義，做遵紀守法的模范。
8、廉潔自律，旗幟鮮明地與腐敗行為作斗爭。
9、恪守教師職業(yè)道德，做學生愛戴的老師，做家長尊敬的老師，做社會共認的好教師。
10、在活動中，積極工作，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
1、采用民主推薦原則提出候選人5名，然后通過無記名投票確定落實。
2、公示5天后，無人舉報，期末表彰。
經(jīng)評選，榮獲支部優(yōu)秀黨員稱號，黨支部張榜公布，設優(yōu)秀黨員示寫一份個人先進材料，事跡放入業(yè)務檔案。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，樹立先進典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性和純潔性，以點帶面，典型引領，不斷提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)“三個領先”目標，辦合肥市民滿意的學校。
1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺同黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的紀律。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校的各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，能虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信較高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件：
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作滿腔熱忱，舉止為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，教學水平一流，學生、家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、區(qū)級及以上“教學能手”和教學“骨干老師”等稱號以及指導學生在區(qū)級以上獲得各種獎勵，中考成績位居全市前列的皆符合參評條件。
6、能嚴格要求自己。不遲到、不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。
1、評選原則：堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按評選條件和程序進行評選。
2、范圍：在壽春中學工作滿一年以上的所有正式黨員均可參評。2010年已獲評的同志今年不再參加評比。
1、以學校黨小組為單位在互相評議和征求群眾意見的基礎上，實行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦若干名，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后提出候選人名單，再經(jīng)過支部黨員大會選舉后產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走群眾路線，按照評選條件和下達的控制名額，優(yōu)秀黨員要填寫《合肥壽春中學優(yōu)秀黨員評比申報表》并附300字左右事跡材料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支研究決定表彰。
評選在每年5月底完成，比例為全體正式黨員人數(shù)的15%—20%左右。
對榮獲學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，要在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，并于“七一”前進行表彰，頒發(fā)證書與獎品，實行精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合并與學校年度考核相掛鉤。
今后上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員評選工作由學校黨總支負責組織實施。
“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號獲得者有下列情形之一的，經(jīng)組織批準，應撤銷其稱號：
(2)從事封建迷信活動或參與宗教、賭博活動的;。
(3)受到黨紀政紀處分的;。
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，亂收費、亂辦班、亂補課的;。
(5)亂訂教輔資料、強迫學生購買其他物品，利用職責之便索要或變相索要學生、家長錢物的。
5、在參與和支援抗震救災工作中，堅決貫徹黨中央重大部署和要求，以高度的政治責任感和奉獻精神，迅速行動，沖鋒在前，踴躍參與和支援災區(qū)抗震救災，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認真完成組織交予的任務，在抗震救災工作中表現(xiàn)突出，做出重要貢獻。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的主要條件。
優(yōu)秀黨務工作者除要具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還必須具備：
1．具有堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自覺實踐“xxxx”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀。
2．具有較高的理論政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作，在群眾中有較高的威信。
3．忠誠黨的事業(yè)，熱愛并熟悉黨務工作，刻苦鉆研黨建業(yè)務，積極探索黨務工作的新方法，求真務實，埋頭苦干，在加強和改進本單位的黨建工作中發(fā)揮重要作用，所承擔的黨務工作成績顯著。
4．堅持黨性原則，維護黨的利益，公道正派，清正廉潔，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良傾向和違法亂紀行為作斗爭。
5．實事求是，堅持理論聯(lián)系實際，團結同志，密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)造性地開展工作，把黨的路線方針政策真正落到實處，促進各項工作的開展。
6．在抗御雨雪冰凍自然災害工作和抗震救災工作中，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，認真組織廣大共產(chǎn)黨員開展抗災救災活動，用實際行動體現(xiàn)黨的先進性。
黨組織關系在學校黨支部的中國共產(chǎn)黨正式黨員。
1、個人申報：黨員依據(jù)評選條件，小所在黨小組負責人申報；（每年6月10日）。
2、小組推薦：黨小組根據(jù)評選基本條件，本著實事求是的原則，組織召開黨小組會，可按照不超過黨員總數(shù)的15-20％推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員候選人。（每年6月11日）。
3、民主測評：召開黨員大會，對各黨小組推薦的優(yōu)秀黨員候選人進行民主測評。優(yōu)秀黨員和黨務工作者必須有1/2以上的黨員推薦。（每年6月12日）。
4、支部審批：根據(jù)測評結果，確定擬表彰對象。擬表彰對象所在黨小組分別填寫一式兩份推薦審批表，先進事跡材料以1000字為宜。（每年6月13日）。
為樹立典型，弘揚正氣，進一步強化黨員意識，樹立“一個黨員就是一面旗幟”，進一步鞏固“黨員身邊無事故、黨員身邊無投訴、黨員身邊無次品”的思想，切實提高黨員整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員在學習、思想、業(yè)務、生活中的模范作用，全面激勵廣大黨員積極參與支部組織活動，有力推動黨建工作的開展。研究決定，定于每年七一前開展年度“優(yōu)秀黨員”評選活動。
5、在參與和支援抗震救災工作中，堅決貫徹黨中央重大部署和要求，以高度的政治責任感和奉獻精神，迅速行動，沖鋒在前，踴躍參與和支援災區(qū)抗震救災，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認真完成組織交予的任務，在抗震救災工作中表現(xiàn)突出，做出重要貢獻。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的主要條件。
優(yōu)秀黨務工作者除要具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還必須具備：
1．具有堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自覺實踐“xxxx”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀。
2．具有較高的理論政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作，在群眾中有較高的威信。
3．忠誠黨的事業(yè)，熱愛并熟悉黨務工作，刻苦鉆研黨建業(yè)務，積極探索黨務工作的新方法，求真務實，埋頭苦干，在加強和改進本單位的黨建工作中發(fā)揮重要作用，所承擔的黨務工作成績顯著。
4．堅持黨性原則，維護黨的利益，公道正派，清正廉潔，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良傾向和違法亂紀行為作斗爭。
5．實事求是，堅持理論聯(lián)系實際，團結同志，密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)造性地開展工作，把黨的路線方針政策真正落到實處，促進各項工作的開展。
6．在抗御雨雪冰凍自然災害工作和抗震救災工作中，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，認真組織廣大共產(chǎn)黨員開展抗災救災活動，用實際行動體現(xiàn)黨的先進性。
黨組織關系在學校黨支部的中國共產(chǎn)黨正式黨員。
1、個人申報：黨員依據(jù)評選條件，小所在黨小組負責人申報；（每年6月10日）。
2、小組推薦：黨小組根據(jù)評選基本條件，本著實事求是的原則，組織召開黨小組會，可按照不超過黨員總數(shù)的15-20％推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員候選人。（每年6月11日）。
3、民主測評：召開黨員大會，對各黨小組推薦的優(yōu)秀黨員候選人進行民主測評。優(yōu)秀黨員和黨務工作者必須有1/2以上的黨員推薦。（每年6月12日）。
4、支部審批：根據(jù)測評結果，確定擬表彰對象。擬表彰對象所在黨小組分別填寫一式兩份推薦審批表，先進事跡材料以1000字為宜。
1、勤奮學習，實行黨建設在工作中的新觀念。扎實踐行不忘初心，記住使命的主題教育活動，以成為合格黨員為重要目標。在學習中，圍繞新時時期黨員干部的四個意識（政治意識、大局意識、看齊意識和核心組織意識）的政治要求，充分展示了新時期共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風貌，做出大眾認可、組織安心，有思想能力、有實力的好黨員。
2、勇于創(chuàng)新，熱情工作，服務成績突出。圍繞學校中心工作，具有解放思想、服務教育、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的熱情，發(fā)揮黨員示范崗先進典型的示范領導作用，成為愛崗敬業(yè)的先驅(qū)。能很好地把握自己工作的師德師能力，積極投身教育教育改革，成績顯著。是思想意識、勞動技能、工作業(yè)績的領導者，被公認。
3、積極參加黨建活動，完成各項工作任務。每次自覺參加黨組織配置的各項活動，在各項活動中發(fā)揚正氣，樹立基準，表現(xiàn)突出，積極關注周圍困難的大眾和年輕黨員，幫助。認真完成理論學習筆記，切實做好五個一服務，積極參加志愿者活動，關注學校，關心大眾的模范。在民主評議中，受到黨員群眾的好評。
學校各黨支部要充分認識這次選拔的重要意義，融合選拔表彰活動和不忘初心，記住使命專題教育。加強評價，加強學習，加強黨員意識的調(diào)查，加強黨員大訪問，與評價優(yōu)先，發(fā)揮模范作用的嚴格控制黨，結合自我調(diào)查提高標準。
在貫徹本《方案》的基礎上開展評選，采用自下而上的方法進行，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準標準進行推薦，參加評選的黨組織和個人應具有代表性、典型性、示范性特征。推薦材料要有具體案例，以微故事、典型案例、經(jīng)驗總結等形式申報，字數(shù)一般在1000字左右。
1、學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，各支部推薦指標為20%(去尾法)。
2、區(qū)教育體系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，根據(jù)秦教工委發(fā)〔2019〕12號，區(qū)教育體系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員xxx三中黨委名額分配12名。
被評為校優(yōu)共產(chǎn)黨員的個人，共產(chǎn)黨xxx三中黨委在七一召開表彰大會，進行表彰和報酬。
各位教職工：
為進一步樹立典型、表彰先進，激勵廣大黨員積極進取，建功立業(yè)，做出更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。學校黨支部根據(jù)閔教委〔2017〕18號文件《關于開展閔行區(qū)教育系統(tǒng)2017年“七一”系列評選表彰活動的通知》的精神開展區(qū)校優(yōu)秀黨員的評選活動，結合落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，開展2017年“七一”系列評優(yōu)表彰活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
（一）評選范圍。
黨組織關系在學校黨支部的中共正式黨員（一般推薦教育教學一線的黨員教師）。
（二）表彰名額。
推薦參加閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選2名；評選閔行二中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名。
1、理想信念堅定，對黨絕對忠誠，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
2、自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律和組織紀律，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。
3、積極踐行社會主義核心價值觀，清正廉潔，師德高尚，受到教師、學生和家長的廣泛贊譽。
4、作風扎實，業(yè)務過硬，教學方法科學，教學理念先進，落實減負增效措施，教育教學成績突出。
5、積極參與“兩學一做”學習教育等各項黨員學習活動，表現(xiàn)突出，發(fā)揮先鋒模范作用。
評選表彰活動是加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設、宣傳先進、樹立典型、推動各項工作的過程，形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。
（一）提高認識，加強組織領導。
學校黨支部高度重視，認真組織評選推薦工作，把“七一”系列評選表彰活動與“師德標兵”、“園丁獎”等先進典型的評選結合起來，嚴格按照評選條件，堅持標準，精心組織，嚴格程序，認真把關，加強審核，確保質(zhì)量。堅持黨內(nèi)推薦與群眾評議相結合，對上報的推薦對象要廣泛征求各方意見。
（二）樹立典型，廣泛動員宣傳。
突出評選表彰活動的群眾性，擴大師生員工的參與度，使評選表彰過程成為發(fā)掘先進、學習先進的過程，發(fā)揮評選活動在弘揚進取精神、營造發(fā)展氛圍、推動當前工作的有效載體。
（三）規(guī)范程序，及時報送材料。
1、組織推薦。按照群眾舉薦、黨員推薦、支委會討論、黨員大會表決等方式推薦候選人和學校黨支部優(yōu)秀黨員。
2、考察公示。對被推薦對象要進行考察和公示，廣泛聽取黨員、干部、群眾意見。
3、報送材料。6月12日前，學校黨支部將優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表交局黨委組織科，同時將各類材料電子稿發(fā)局黨委組織科oa信箱。
4、審核公示。局黨委組織科對各單位推薦上報的名單進行審核后，報局黨委研究決定，具體表彰名單將在局黨務公開網(wǎng)上公示。
“七一”前夕，教育局黨委將召開閔行區(qū)教育系統(tǒng)中小學校黨建工作座談會，作出表彰決定，并對受表彰的閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給予相關獎勵。學校黨支部對校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰。
通知。
各黨支部：
現(xiàn)將《關于開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員”活動的實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好落實。
注滋口鎮(zhèn)黨委辦公室。
2012年3月12日。
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，更好地激勵全鎮(zhèn)村場和部門單位領導班子和全體黨員干部把思想和精力集中到推動各項工作“上水平、爭一流、作貢獻”上來，決定在全鎮(zhèn)廣泛開展以爭創(chuàng)“優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員”為主要內(nèi)容的“四優(yōu)”爭創(chuàng)活動，特制定本方案。
認真貫徹落實縣委經(jīng)濟工作會議和鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議精神，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以提升抓發(fā)展的能力水平為重點，努力爭創(chuàng)一批優(yōu)秀領導班子，一批優(yōu)秀領導干部，一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一批優(yōu)秀公務員，更好激勵和促使全鎮(zhèn)各級領導班子和全體黨員干部錘煉新作風、展現(xiàn)新風貌、樹立新形象，做到思想更加統(tǒng)一、能力更加提高、作風更加優(yōu)良。
一是堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心任務和工作大局來開展爭創(chuàng)活動，做到在指導思想上相一致、在工作目標上相協(xié)調(diào)、在工作部署上相統(tǒng)一。
二是堅持因地制宜，注重實效。緊密結合實際，不斷強化措施，確?；顒訉嵭?。
三是堅持齊抓共管，上下聯(lián)創(chuàng)。制定實施方案，完善推進措施，建立激勵機制，形成相互銜接、齊抓共管、整體推動的工作格局。
四是堅持形式多樣，凸顯特色。著力創(chuàng)新工作機制，不斷豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，體現(xiàn)活動特色。
（一）爭創(chuàng)優(yōu)秀領導班子。
爭創(chuàng)標準為“五強”：一是凝聚力強。領導班子思想高度統(tǒng)一，核心作用發(fā)揮好，民主決策意識強。二是執(zhí)行力強。主動落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作和其他臨時性急、難重大任務，不講價錢，不打折扣，成績明顯，經(jīng)驗突出。三是創(chuàng)造力強。堅持下移工作重心，深入調(diào)查研究，每年要圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題開展1次以上集體調(diào)研。四是戰(zhàn)斗力強。領導班子工作效率高，能打硬仗，敢于碰硬，善于調(diào)動各方面的積極性，善于協(xié)調(diào)解決發(fā)展中遇到的各種復雜問題。五是公信力強。堅持以制度管權、管事、管人，做到辦事效率高，單位形象好，群眾口碑好，社會公信力強。
（二）爭創(chuàng)優(yōu)秀領導干部。
爭創(chuàng)標準為“五表率”：一是忠誠履職的表率。做到政治覺悟高于他人、業(yè)務能力強于他人、工作績效優(yōu)于他人、社會形象好于他人。二是推動發(fā)展的表率。始終做到堅持科學發(fā)展有韌勁、謀劃科學發(fā)展有思路、推動科學發(fā)展有激情、實現(xiàn)科學發(fā)展有貢獻。三是團結共事的表率。堅持民主集中制原則，講黨性，識大體，顧大局，帶頭維護班子的團結和統(tǒng)一，維護班子的集體權威。四是真抓實干的表率。具有強烈的事業(yè)心和責任感，對事業(yè)充滿激情，一心撲在工作上。五是廉潔自律的表率。沒有違紀違法現(xiàn)象，在干部群眾中的公認度高。
（三）爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
爭創(chuàng)標準為“五帶頭”：一是帶頭學習提高。堅定政治立場和理想信念，增強黨性觀念。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。抓招商引資、項目建設、禁違拆違治違等重點工作的力度大，成效好。三是帶頭服務群眾。認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，善于運用溝通協(xié)調(diào)、說服教育、示范引導和提供服務等方法，切實把群眾工作做深、做細、做實。四是帶頭遵紀守法。思想上、行動上與黨組織保持高度一致，堅決執(zhí)行黨組織的決定，自覺遵守黨的紀律，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，無違紀違法行為。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揮社會主義新風尚，敢于同違紀違法行為和消極腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭。
（四）爭創(chuàng)優(yōu)秀公務員。
主要標準為“五好”：一是政治素質(zhì)好。有堅定的理想信念、高尚的道德情操、良好的職業(yè)操守和健康的生活情趣，帶頭做到政治上堅定、團結上增強、能力上提高、執(zhí)行上有力、作風上過硬。二是聯(lián)系群眾好。對群眾關心的熱點、難點、疑點問題能及時果斷地處理好，堅持為基層、為群眾排憂解難。三是工作作風好。深入一線、深入實際，察實情、出實招、辦實事，不搞形式主義，模范作用突出，在服務對象中的滿意度高。四是工作業(yè)績好。抓發(fā)展的能力強，能結合本地區(qū)本部門的實際，創(chuàng)造性地開展工作，所負責的工作取得明顯成績，受到上級的充分肯定和表彰。五是廉潔自律好。道德高尚、勤儉節(jié)約、情趣健康、家庭和睦。
（一）評選優(yōu)秀領導班子。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．嚴重不團結，在鎮(zhèn)委組織的領導班子考核中被評為不合格的；
2．湖區(qū)堤垸在保證水位內(nèi)潰堤的；
4．在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
5．社會管理綜合治理工作被“一票否決”的；
6．年度安全生產(chǎn)目標管理考核被“一票否決”的；
7．出現(xiàn)重大群體性事件并造成惡劣影響的；
8．在評選考核中弄虛作假的；
9．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
（二）評選優(yōu)秀領導干部。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．所在單位在評選優(yōu)秀領導班子中被取消評選資格的；
2．個人在鎮(zhèn)委組織的年度考核中被評為不稱職或基本稱職的；
3．個人在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
4．分管工作在鎮(zhèn)年度綜合考評中被“一票否決”的；
5．被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府通報批評或被問責處理的；
6．在評選考核中弄虛作假的；
7．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
（三）評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．個人在鎮(zhèn)委組織的年度考核中被評為不稱職或基本稱職的；
2．個人出現(xiàn)違紀或在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
3．被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府通報批評或被問責處理的；
4．在評選考核中弄虛作假的；
5．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
一是宣傳發(fā)動階段（2月中旬）。主要任務是搞好思想發(fā)動，統(tǒng)一思想認識。大力宣傳爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，營造良好輿論氛圍，激勵和引導全鎮(zhèn)各級領導班子和全體黨員干部自覺參與到開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動中來。二是組織實施階段（2月下旬至6月底）。主要任務是結合各自實際，扎實開展爭創(chuàng)活動。
三是總結表彰階段（6月底）。主要任務是對爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動情況進行總結表彰。鎮(zhèn)委擬在全鎮(zhèn)“七一”慶祝大會上，對爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動情況進行集中表彰。
1．表彰名額：共123個，其中15個優(yōu)秀領導班子（村場領導班子10個，站所領導班子5個）、15名優(yōu)秀領導干部（村場領導干部10名，站所正職5名）、90名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（均為普通共產(chǎn)黨員，包括機關、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等各個領域）、3名優(yōu)秀公務員（均為科級及以下公務員），其中優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員不重復評比。
2．評選方式：采取分類推薦、組織考察、鎮(zhèn)委研究決定的方式確定。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選（共90名）：擬先分配名額，再由各單位推薦。
3．研究決定：所有推薦對象均報鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室進行考察，并征求鎮(zhèn)紀委、綜治、計生、信訪等相關部門的意見。鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室對各類推薦對象進行考察后，提交鎮(zhèn)委常委會研究決定。
4．成果運用：對評選出的優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員，由鎮(zhèn)委授予榮譽稱號，并在“七一”慶祝大會上通報表彰。同時，作為單位年度績效綜合考核和干部提拔使用的重要依據(jù)。
一是要加強領導，精心組織實施。為保證爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的順利開展，鎮(zhèn)委成立爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組，切實加強對爭創(chuàng)活動的組織、指導和協(xié)調(diào)。領導小組由韓詩佳同志任組長，王文勇、王德一、嚴鈞、蔡遠鳴、王洪治等同志任副組長。領導小組辦公室設鎮(zhèn)委組織辦，由戴牧同志兼任辦公室主任。各村場和部門單位要把開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，列入重要議事日程，作出專門部署安排。各村場和部門單位書記是爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的第一責任人，要加強領導，精心組織，狠抓落實，確保實效。
二是要典型引路，營造良好氛圍。各村場和部門單位要堅持把開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作結合起來，與加強領導班子建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設和黨員隊伍建設結合起來，采取有效舉措，形成工作合力，迅速掀起活動熱潮。
三是要加強督查，確保活動效果。鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室要切實加強對此項活動開展情況的督查，防止和克服走過場、搞形式。對督查過程中發(fā)現(xiàn)行動遲緩、措施不力、效果不明顯的單位和個人，要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報批評。
四是要總結完善，建立長效機制。要及時總結爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動開展情況，進一步積累經(jīng)驗、鞏固完善。要注意把活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法用制度的形式固定下來，形成長效機制，一以貫之地長期開展下去，切實把活動不斷引向深入。
為進一步加強黨組織的建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，xx黨委決定慶七一在全校表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，具體評選方案如下：
以黨的十九大精神為指導，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，以點帶面，典型引領，激勵我校廣大黨員同志以強烈的政治責任感、昂揚向上的精神狀態(tài)和良好的作風，把力量凝聚到學校教育教學的各項任務中，不斷提高學校辦學質(zhì)量，進一步增強黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
黨組織關系在我校的中共正式黨員。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務，牢固樹立“四個意識”、堅持“四個自信”，做到“兩個維護”。努力做到“五帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵守紀律、帶頭弘揚正氣。具體評選標準如下：
（一）政治思想過硬。
1、堅持四項基本原則，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和義務。
2、具有堅定的共產(chǎn)主義信念，模范遵守學校的規(guī)章制度，堅決服從學校發(fā)展的需要，施展積極的輿論導向，影響身邊人，無消極言論。平時加強理論學習，認真書寫讀書筆記，記錄好學習心得。
（二）工作作風過硬。
1、有嚴格的組織紀律性，黨性強，作風正，廉潔自律，秉公辦事，吃苦在前，享樂在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2、具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)、教書育人、管理育人、服務育人，帶頭為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，有較高的業(yè)務水平。
為慶祝建黨90周年，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中六中全會會議精神，按照“”的要求，落實黨代會精神，全面推進黨建創(chuàng)優(yōu)工程，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，弘揚社會主旋律,增強新形勢下黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。經(jīng)研究，決定在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，評選、表彰一批優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
(一)優(yōu)秀黨支部的主要條件。
1、能貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實黨的基層組織建設的基本任務，堅定不移地同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致。
2、支部委員會團結，認真履行職責，能認真做好黨員監(jiān)督工作。
3、黨支部組織生活制度健全，重視入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的方針和發(fā)展黨員工作程序，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、能經(jīng)常有效地對黨員進行教育和管理，絕大多數(shù)黨員能起先鋒模范作用。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件。
1、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷提高思想認識和政治覺悟，加強黨性修養(yǎng)，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、能模范地履行黨章規(guī)定的黨員義務，積極參加學校、總支、支部的各類學習活動帶頭貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，帶頭貫徹落實校黨委和校行政的各項決定，努力完成黨組織交給的各項任務;。
3、正式黨員，學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;。
4、主動承擔一定的社會工作，有為集體和同學服務的精神;堅持個人利益服從集體利益，團結群眾，生活樸素，能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
1、優(yōu)秀黨支部的評選以黨支部為單位進行，由各黨支部向院黨委提供3000字左右的自薦材料，經(jīng)院黨委討論研究批準。
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選由個人申報并上交個人自薦材料(1000字左右)，由各黨支部按照分配的名額組織推薦評選，將推薦名單報院黨委。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵在優(yōu)秀黨員中產(chǎn)生。
3、入選優(yōu)秀黨支部須提交支部集體合影一張(電子版)、影音資料及ppt演示文稿(主要用來介紹支部及支部活動)，入選優(yōu)秀黨員需提供個人近期生活照一張。
4、各支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦人選名單及申報優(yōu)秀黨支部的支部自薦材料于6月18日前上交黨總支。
1、優(yōu)秀黨支部的名額不超過參評支部總數(shù)的20%;。
2、優(yōu)秀黨員的名額不超過參評黨員的10%;。
3、優(yōu)秀黨員標兵在優(yōu)秀黨員的基礎上產(chǎn)生。
同時，院委、黨總支將于6月中下旬公布院黨委確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及優(yōu)秀黨支部名單,并對獲獎支部及黨員進行表彰。
評選、表彰優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是一項嚴肅的工作，是加強黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要措施。各黨支部一定要認真對待，嚴格按照條件，實事求是地進行評選，并充分發(fā)揚民主，廣泛聽取黨內(nèi)外意見，評選出真正優(yōu)秀的、群眾滿意的先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，樹立先進的典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗要塞作用和黨員先驅(qū)模范作用，保持黨的先進性和純潔性，以點帶面、典型領導，提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)三個領導目標，建立xxx市民滿意的學校。
1、堅持四大基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行三大代表和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺落實黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺與黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨紀。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。辛苦在前，享受在后，無論名利得失，都有很強的獻身精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，可以虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于與不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件:。
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作熱情，行為為人師表，熱愛學生，深入研究業(yè)務，教育水平一流，受學生和家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育人員、區(qū)級及以上教育名人和骨干老師等稱號，指導學生在區(qū)級以上獲得各種報酬，中考成績居全市前列，符合參考條件。
6、可以嚴格要求自己。不遲到，不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校工作制度。
1、選拔原則:堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按選拔條件和程序進行選拔。
2、范圍:壽春中學工作一年以上的所有正式黨員均可評價。20**年被評價的同志今年不參加評價。
1、以學校黨組為單位在相互評議和征求群眾意見的基礎上，執(zhí)行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦幾個名稱，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后，提交候選人名單，經(jīng)支部黨員大會選舉后，產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走大眾路線，根據(jù)選拔條件和發(fā)行的控制定額，優(yōu)秀黨員填寫xxx壽春中學優(yōu)秀黨員評價申報表，附上300字左右的事跡資料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支持研究決定表揚。
評選在每年5月底完成，比例在全體正式黨員人數(shù)的15%-20%左右。
對于獲得學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，必須在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，在七一前表揚，發(fā)行證書和獎品，實施精神報酬和物質(zhì)報酬，與學校年度評價相結合。
今后由上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員選拔工作由學校黨總支部負責組織實施。
優(yōu)秀黨員榮譽稱號獲得者有以下情況之一，經(jīng)組織批準，應取消其稱號。
(2)從事封建迷信活動或參加宗教、賭博活動的；
(三)受黨紀政紀處分的；
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相懲罰學生，亂收費、亂班、亂補課的；
(5)訂購教育輔助資料，強迫學生購買其他物品，利用責任要求學生、家長的錢。
先進評比實施方案篇四
為深入貫徹落實中央、省、市關于農(nóng)村人居環(huán)境整治的決策部署，激發(fā)我鎮(zhèn)干部群眾參與環(huán)境衛(wèi)生整治的積極性，打造“清凈整潔、精細秀美”的美麗宜居家園，營造文明和諧的社會秩序，改善生活環(huán)境，提升生活品位，提高生活質(zhì)量，特制定常態(tài)化評比方案。
以全面改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提升居民群眾生活品質(zhì)為目標，以治理鎮(zhèn)村環(huán)境、村容村貌為重點，在深刻認識我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治方面所面臨嚴峻形勢的基礎上，充分調(diào)動各村（居）及廣大干部群眾參與環(huán)境衛(wèi)生保潔的積極性和主動性，促進我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化管理、精細化管理，推動我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境整治邁上新臺階。
沿陂鎮(zhèn)各村（社區(qū)）、常住家庭戶。
由各村（社區(qū)）每月自行組織開展一次喜迎小康、環(huán)境衛(wèi)生人人參與的大宣傳和大清掃活動，重點對亂堆亂放、亂貼亂掛等突出問題進行專項整治，同時建立每季村村評比、每月戶戶評比的環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化評比機制，評比結果在鎮(zhèn)、村設置公示牌公示，以此督促村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、戶戶評比：由村委會負責組織對試點村小組村民進行打分和登記，每月進行一次評比，每月各村組評出5—10戶“最美庭院”紅榜及3—5戶“最美庭院”黑榜，并在村顯眼處張榜公示，“最美庭院”紅榜頒發(fā)流動紅旗。
2、村村評比：每季度評比一次，由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化評比領導小組組織流動現(xiàn)場會，13個行政村采取現(xiàn)場隨機抽查自然村的方式，現(xiàn)場打分排名，并全鎮(zhèn)通報評比結果。
1、強化組織領導。成立鎮(zhèn)主要領導為組長，分管領導為常務副組長、各村蹲點領導為副組長的環(huán)境衛(wèi)生評比領導小組，指導各村環(huán)境衛(wèi)生評比工作，領導小組下設辦公室，袁智超同志任辦公室主任，盧云康、陳佳旺為成員，負責日常工作。各村要提高政治站位，把評比工作作為農(nóng)村人居環(huán)境整治的.重點工作，成立工作領導小組，書記、主任要親自抓，分管干部具體抓，兩委成員配合抓，工作任務細化到人，責任到位。
2、注重宣傳發(fā)動。各村要廣泛開展行之有效的宣傳活動，讓廣大村民積極參與評比，不斷提高自身素質(zhì)和環(huán)衛(wèi)意識，珍惜村莊人居環(huán)境整治成果。
3、落實資金保障。各村要多渠道積極落實評比費用，可從村莊長效管護經(jīng)費中解決部分資金用于購買評比獎勵物質(zhì)，吸引各類新型鄉(xiāng)賢捐資捐物支持參與評比，通過發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，為常態(tài)化評比提供強有力、可持續(xù)資金保障。
4、嚴格評比考核。評比考核小組在在評比過程中將對發(fā)現(xiàn)的問題督促各村抓好整改。環(huán)境衛(wèi)生評比工作納入年度村高質(zhì)量發(fā)展考核結果，考核結果和平時工作通報排名情況將作為分配年度農(nóng)村人居環(huán)境整治獎補資金的重要依據(jù)。
先進評比實施方案篇五
為了加強教研組建設，營造良好的教研氛圍，提高教學質(zhì)量，充分調(diào)動各教研組教師參與教科研活動的積極性，特制定先進教研組評比方案如下：
一、教研活動。
能按學校要求上交教研組工作計劃和總結，如期開展教研活動，效果好得滿分20分。有以下情況給予扣分：
1、教研組工作計劃及總結不按時上交扣1—2分，不符合要求扣1—2分。
2、無特殊原因不能如期開展教研活動的扣3分，參加教研活動人員不齊的每缺席1人扣0.5分（公事除外）。
3、無教研活動記錄扣2分。
二、教學常規(guī)。
組內(nèi)教師都能認真執(zhí)行學校的教學常規(guī)要求得滿分20分。有以下情況給予扣分：
1、聽課節(jié)數(shù)，業(yè)務學習筆記，作業(yè)批改量沒達到學校要求，每一人次扣1。
分。
2、缺課、漏課、私自串課每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
3、無故不參加升旗儀式和學校組織的教研活動每一人次扣1分。
三、教學效果。
教學效果好。高。
一、高二年級在聯(lián)合體期末考試中，學科平均分為第一名，組內(nèi)教師在學生問卷調(diào)查中的平均滿意率達95%（含95%）以上得滿分30分，以下情況扣分：
1、在聯(lián)合體考試中年級平均分為第2名為8分，第3名為6分，第4名為。
4分，第5名為2分，其它名次為0分。
2、組內(nèi)教師平均滿意率在90%——95%之間（含90%）扣3分，平均滿意。
率在90%以下扣6分。
四、組內(nèi)建設。
此項滿分為30分，由學校組織評委對各組教師的師德表現(xiàn)（10分）、團結協(xié)作（5分）、工作紀律（5分）及教研組室內(nèi)布置（5分）、環(huán)境衛(wèi)生（5分）等情況進行打分。
五、成果成分。
1、教研組內(nèi)有教師在學校組織的評優(yōu)活動或教學基本功競賽中獲獎，每一人次加2分。
2、教研組內(nèi)教師有國家、省、市經(jīng)驗交流材料，每一人次分別加7分、4分、2分。
3、教研組內(nèi)有教師的論文在國家、省、市公開發(fā)表的刊物上發(fā)表，每一人次分別加15分、10分、5分。
4、被學校推薦獲得國家、省、市、縣、校各類榮譽稱號，每一人次分別加15分、10分、7分、4分、2分。
5、教研組教研活動有特色，在教育教學活動中成績突出為學校爭得榮譽，視情況予以加分。
以上各項得分總和的前2——3名即為學校先進教研組（每學年評選一次），學校將對獲得先進教研組的教研組長及全體成員予以獎勵。
此方案從2004年9月1日起執(zhí)行。
先進評比實施方案篇六
為進一步落實“國衛(wèi)”創(chuàng)建標準的有關要求，提升各居民社區(qū)及單位的環(huán)境衛(wèi)生管理水平，營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城氛圍，積極打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境，經(jīng)上關街道辦事處研究，決定開展各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動，特制定方案如下：
緊密圍繞20xx年創(chuàng)國衛(wèi)工作要點，通過開展該項活動，切實加強各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生建設，打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境。
（一）參評對象。
上關街道各社區(qū)（各社會單位衛(wèi)生必須納入社區(qū)屬地管理）、街道直屬單位及社區(qū)居民。
（二）評比內(nèi)容及標準。
通過定期對各社區(qū)背街小巷及單位的環(huán)境衛(wèi)生工作進行量化考評（總分100分，實行扣分制，具體標準及評分表見附件），各單位的衛(wèi)生情況社區(qū)具有監(jiān)查責任，按照30%的量計入社區(qū)，從而增強創(chuàng)衛(wèi)責任感，調(diào)動創(chuàng)衛(wèi)積極性，為街道創(chuàng)衛(wèi)營造良好的工作及生活環(huán)境。
（三）評比組織方式。
該項活動由街道創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，各社區(qū)、單位組織參加，由街道創(chuàng)衛(wèi)辦組織成立3—4人的環(huán)境衛(wèi)生評比工作組（工作組人員應保持相對穩(wěn)定）。
（四）檢查評比時間。
從20xx年1月起至20xx年12月。每個星期四對各社區(qū)、單位的環(huán)境衛(wèi)生定期開展檢查評比一次。每次檢查的原始評分表（需有受檢社區(qū)及單位負責人簽字認可）及圖片請妥善保管并建立各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比資料專卷備查，評比結果應建立各社區(qū)及單位衛(wèi)生檢查評比公示欄在醒目處進行公示。
（一）加強領導，明確責任。各社區(qū)主要領導應高度重視該項創(chuàng)衛(wèi)活動，加強對各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作的組織和領導，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應要求責任主體限期整改。各社區(qū)要切實領會精神，提高認識，認真落實并組織好此項活動，及時進行書面總結和制度完善，逐步形成社區(qū)和單位衛(wèi)生清潔評比長效機制。各社區(qū)及單位要統(tǒng)一思想，求真務實，積極配合并參與此項活動，確保該項評比活動順利實施，取得實效。各社區(qū)也要制定相應的實施方案，并組織進行居民的環(huán)境衛(wèi)生評比活動。
（二）認真實施，務求實效。各社區(qū)應根據(jù)轄區(qū)實際情況制定本社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作方案，各參評單位要對照評比標準，對本單位環(huán)境衛(wèi)生中存在的'問題進行分析梳理，制定相關工作方案，落實專人專責，嚴格按照本單位衛(wèi)生責任區(qū)劃，落實限期整治責任。
（三）強化督查，常抓不懈。上關街道創(chuàng)衛(wèi)辦要對該項評比活動進行全程督促檢查，對各社區(qū)及單位存在的長期未整改的衛(wèi)生問題將拍攝影像資料，并定期全街道通報，對于組織不力、實施不順的社區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生較差的社區(qū)將予以通報批評，對轄區(qū)內(nèi)的單位上報縣創(chuàng)衛(wèi)辦。
先進評比實施方案篇七
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的同時，開展保持團員先進性教育活動，是新時期深化“黨建帶團建”，壯大黨的后備力量的時代要求和重要任務。自治區(qū)團委根據(jù)自治區(qū)黨委和團中央有關要求，結合我區(qū)實際，從2017年9月起，用半年時間，在全區(qū)共青團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共青團員先進性教育活動。具體實施方案如下：
一、開展保持共青團員先進性教育活動的重要性和必要性
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，鞏固黨的執(zhí)政基礎、提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的同時，開展保持共青團員先進性教育活動，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是鞏固和擴大黨員先進性教育成果的實際行動。從長遠看，認真開展好保持共青團員先進性教育活動，對于不斷壯大黨的后備隊伍，提高黨員素質(zhì)，增強黨的執(zhí)政能力，擴大黨的青年群眾基礎，實現(xiàn)新疆長治久安具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
當前，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新階段，共青團工作面臨著許多新情況和新問題，對各級團組織和廣大團員提出了新的更高的要求。從我區(qū)的情況看，團的基層組織總體上是有戰(zhàn)斗力的，廣大團員在推進自治區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。但我們必須清醒地認識到，有些基層團組織軟弱松散，戰(zhàn)斗力不強；一些非公有制經(jīng)濟組織團建相對滯后，團組織覆蓋面還不夠?qū)?；一部分團員的團員意識不強，模范表率作用發(fā)揮不明顯等問題依然存在。這些問題，不僅影響團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，長期下去，還會影響黨的事業(yè)的發(fā)展。因此，全區(qū)各級團組織要從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識開展團員先進性教育活動的重要性和必要性，通過這次教育活動，著力解決團組織和團員隊伍中存在的突出問題，使團的組織建設有一個大的進步，使團員素質(zhì)有新的提高，使團的服務能力有明顯增強，不斷增強團組織的吸引力和戰(zhàn)斗力，更好地肩負起團結帶領各族團員青年全面建設小康社會的歷史重任。
二、開展保持共青團員先進性教育活動的指導思想和基本原則
保持團員先進性教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建工作方針，緊緊圍繞自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于保持團員隊伍的先進性，增強團組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大團員進一步增強先進性意識，實踐先進性要求，達到提高團員素質(zhì)、促進團的建設、活躍團的工作、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的目的。
保持團員先進性教育活動要堅持以下原則:堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終；堅持突出青年特點，采取青年喜聞樂見的形式；堅持正面教育、自我教育為主；堅持因地制宜，分類指導；堅持邊學邊查邊改，解決突出問題；堅持與加強團的基層組織建設緊密結合，建立健全長效機制；堅持充分發(fā)揮團員的主體作用，尊重基層創(chuàng)造性；堅持緊緊圍繞自治區(qū)黨政中心工作，促進全區(qū)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
三、開展保持共青團員先進性教育活動的目標任務
1、進一步堅定理想信念。教育和引導廣大團員堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和全面建設小康社會的決心。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持無神論，摒棄有神論，學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想看待分析問題。
２、堅持正確的政治立場。教育和引導廣大團員旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺站在反分裂斗爭的第一線，堅定不移地維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一，維護新疆社會政治穩(wěn)定。在大是大非問題上，始終做到認識不含混，態(tài)度不曖昧，行動不動搖。
３、發(fā)揮模范表率作用。教育和引導廣大團員努力學習政治、經(jīng)濟、科技、文化和各項業(yè)務知識，不斷提高綜合素質(zhì)；自覺遵守國家法律、法規(guī)和團的紀律，加強社會主義公民道德建設，大力弘揚社會主義道德新風尚；積極投身自治區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設，重點在青年成才、就業(yè)、致富、發(fā)展方面發(fā)揮模范帶頭作用。
４、加強基層組織建設。抓住團員先進性教育的有利契機，以團的“三級聯(lián)創(chuàng)”為載體，全面加強和推進團的基層組織建設，下大力氣整頓后進團組織，配齊配強基層團干部，解決部分團組織軟、散、癱的問題；加強新經(jīng)濟組織和社區(qū)團建，努力消除基層組織建設空白點，做到有團員的地方就有團的組織和團的生活。
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先進評比實施方案篇八
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區(qū)少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托；進一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規(guī)范和指導為綱，以落實與創(chuàng)新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽；
4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案；
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據(jù)方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動（暫定），提升少先隊輔導員的業(yè)務能力。
4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。（聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內(nèi)容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
2“小手拉大手，文明一起走”主題班隊會評比活動方案。
一、活動宗旨。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng)，進一步增強少先隊員的光榮感和責任感，使廣大少先隊員樹立崇高的理想，明確肩負的歷史重任，更加主動地投身于全面發(fā)展之中。
二、活動主題。
“小手拉大手，文明一起走”
參考內(nèi)容：
1、節(jié)約點滴，從我做起；
2、愛心助學，傳播希望；
3、弘長征精神，做了不起的張家港人；
4、文明禮儀在我家；
三、活動對象：五——六年級各中隊。
四、活動時間：12月11日——12月15日（第十六周）。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。從本班實際出發(fā)，有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題，發(fā)揮隊員主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓隊員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。
2、班隊會活動形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。如果是隊會，程序上要求規(guī)范。
六、評比要求。
1、以年級為單位評出一、二等獎若干。
2、評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
注：請參加活動的中隊輔導員提前將活動時間上報蘇秋曉，請所有輔導員老師參加觀摩。
3“播種好習慣塑造新自我”主題班隊會評比活動方案。
一、指導思想：
塑造新自我”主題班隊會評比活動。
二、活動對象：一至六年級各中隊。
三、活動時間：12月13日—12月17日。
四、活動安排。
1．課程安排。
序號中隊輔導員上課時間上課地點備注。
1六（1）黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二（3）邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三（2）盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四（1）閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一（5）杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五（3）王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2．攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標準：
1．中隊會場景布置：根據(jù)主題中隊會內(nèi)容，適當布置教室黑板或使用媒體。
2．程序：主題中隊會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3．主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4．主題：中隊會主題鮮明，重點突出。
5．內(nèi)容：中隊會內(nèi)容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
6．形式：中隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
7．氣氛：能調(diào)動學生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在中隊會中的主體作用。
8．中隊輔導員總結：中隊輔導員總結緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。
先進評比實施方案篇九
為進一步推進我校課堂。
教學。
改革，促進教師專業(yè)成長和教學水平的提高，提高我校教育教學質(zhì)量，特組織本次校內(nèi)老教師“優(yōu)質(zhì)課”及新教師“達標課”活動。
一、評比目的課堂教學是學校教育的核心,是實施教育教學的主渠道和主陣地，開展此次課例評比活動是提高教師業(yè)務能力一項重要舉措。此次活動將以公開課為載體，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教師實施教育教學的能力和水平，引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量。
二、組織分工。
組織部門：教科室。
參講人員：學校所有任課教師。
評委：全體領導干部及所有教研組長。
三、
活動安排。
活動分為三個階段。
第一階段(安排組織階段)：
1、時間：
第1。
3、具體過程：
(1)各教研組分別組織本組教師抽取講課順序及課型，確定講課時間及課題。
(2)每個學科分別安排一節(jié)示范課。
(3)主講老師備好所講課例的內(nèi)容。
第二階段(評比階段)：
1、時間：第3——14教學周期。
2、地點：各授課教室。
3、主要內(nèi)容：聽課、評課活動。
4、具體過程：
(1)按照之前上報好的講課時間依次進行公開課展示;。
(2)評委進行聽課、點評。
(3)各教研組組長負責收集聽課資料存檔。
第三階段(匯總階段)：
1、時間：第15、16教學周期。
2、具體過程：
(1)教科室匯總各教研組上交的各位老師的講課成績。
(2)按照匯總的成績排列出講課名次。
(3)將評比材料上交總部。
四、活動要求。
1、所有教師要切實重視本次活動，深入開展組內(nèi)討論和準備工作，認真選擇、按時上報評比課例的課題。
2、要求全體評委老師及相應學科的全體成員按時參加。
3、授課結束后，相關教師要將所有書面材料按時上交，以免遺漏。嚴禁走形式走過程，確?；顒尤〉妙A期效果。
五、具體活動安排。
注：無特殊通知，如期舉行，如遇特殊情況不能按時進行，則適當調(diào)整。
教學課例心得體會。
課例研修學習總結。
特教學校課例心得體會。
先進評比實施方案篇十
1：行禮問好；2：“一支筆”活動；3：請敲門；4：尊師長；5：愛同學。
二：理論支撐。
德育工作要抓住三條主線：班級管理，養(yǎng)成教育，安全教育。注重把思想教育貫穿到整個教學中去。確立事事體現(xiàn)德育，處處蘊含德育，人人都是德育工作者的觀念，把德育工作做細，做準確，做扎實，做出實效性。
三：計劃。
九月份：制定計劃，宣講，張貼上墻，成立檢查組，制定考核標準，選舉督導員，推行“不定期”檢查制度，試行。
十月份：教師督導為主，落實考核。
十月份：檢查組，督導員自行工作，教師“一日三查”。
十一月份：總結成果，提出整改措施。檢查組，督導員自行工作，教師“不定期檢查”。
十二月份：召開“五項規(guī)定”研討會。
一月份：對在“五項規(guī)定”中表現(xiàn)突出的學生進行表彰。
四：實施。
1：教師宣講；
2：健全組織，分工負責：檢查組：孫xx、吳xx、王xx。記分員：李xx。督察員：焦xx。
3：張貼“考核標準”。
4：推行“檢查組成員執(zhí)勤制”。星期一、二：孫思杰；星期三、四：吳xx；星期五、六、日：王xx。
5：專職記分員：李xx。
五：督察：焦xx。
六：反饋：晨會，日檢查反饋；班會，周檢查反饋。
七：抽查總結：教師不定期抽查。
九一班團支部、班委會。
20xx.9.18.本。
先進評比實施方案篇十一
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區(qū)少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托;進一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規(guī)范和指導為綱，以落實與創(chuàng)新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽;。
4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案;。
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據(jù)方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;。
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動(暫定)，提升少先隊輔導員的業(yè)務能力。
4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。(聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內(nèi)容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
先進評比實施方案篇十二
根據(jù)中央和市委的統(tǒng)一部署及《開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
活動實施方案》的總體安排，現(xiàn)就開發(fā)區(qū)保稅區(qū)新經(jīng)濟組織試點單位保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動制定如下方案。
根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，中央決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。開展先進性教育活動,是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上,著眼于在新的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而做出的戰(zhàn)略決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)，認真搞好先進性教育活動，對于進一步提高黨員隊伍整體素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結帶領廣大人民群眾不斷推進改革開放和現(xiàn)代化建設，具有深刻的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要從事關黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固、事關黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度,深刻認識開展先進性教育活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,切實把思想認識統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來。
二、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求。
開展黨員先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大，十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系企業(yè)發(fā)展的實際和黨員隊伍建設的現(xiàn)狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為促進兩區(qū)發(fā)展發(fā)揮重要作用。
開展黨員先進性教育活動，要達到如下目標要求：
1、提高黨員素質(zhì)。黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，理想信念更加堅定，發(fā)揮先鋒模范作用的意識和能力進一步提高，切實做到“平時工作能看出來，關鍵時刻能站出來，危急關頭能豁出來”，切實體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
先進評比實施方案篇十三
各試點單位在教育活動中，要從企業(yè)實際和特點出發(fā)注重方式創(chuàng)新。比如，要注意把黨員。
活動與企業(yè)文化建設的有關內(nèi)容相交融，把先進性教育活動學習的組織方式與外資企業(yè)先進的培訓模式有機結合，利用企業(yè)自身的培訓網(wǎng)絡和系統(tǒng)，使黨員不僅提高政治思想素質(zhì)，同時提高管理經(jīng)營能力，為促進企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
第二階段：分析評議階段（6月20日至7月20日）。重點抓好六個環(huán)節(jié)。
一是廣泛征求意見（6月20日至6月26日）。根據(jù)新經(jīng)濟組織的特點，以開展“亮出你的黨員身份”活動為契機，宣傳介紹企業(yè)黨員形象，以此推開分析評議階段活動。在征求意見過程中，不僅要征求員工群眾的意見，還要特別注意征求企業(yè)投資者或高級管理者對黨員的意見。具體有四項工作：
第二，召開以“企業(yè)管理者眼中的共產(chǎn)黨員”為主題的座談會（6月22日-6月26日），邀請企業(yè)高級管理者及部分企業(yè)員工參加，一方面聽取企業(yè)管理者對黨員的意見，另一方面聽取普通群眾對黨員的意見。
第三，隨機征求意見（6月20日至6月26日），黨組織要通過工余、用餐和聊天等時機，不失時機地了解和掌握員工群眾對黨員的意見和評價，做好隨機征求意見工作。
第四，各試點單位支部負責人要對黨員進行查找問題的提示，以組織和企業(yè)的角度幫助每一名黨員能找準自身問題（6月20日至6月26日）。
二是開展談心活動（6月27日至6月30日）。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增加了解和團結。要注意結合企業(yè)的特點和具體情況，在談心方式方法上機動靈活、形式多樣，比如組織多種形式的主題黨日活動和黨性修養(yǎng)討論活動等。
三是撰寫。
黨性分析材料。
（7月1日至7月5日）。按照先進性教育活動的要求，并結合“七一”優(yōu)秀黨員的評選表彰活動，重點圍繞理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風、發(fā)揮作用等方面檢查存在的問題，進行深刻剖析，寫出2000字左右黨性分析材料。
四是召開支部會議（7月6日至7月10日），對每位黨員的黨性分析材料進行專題分析，逐人逐項進行評議，確定內(nèi)容，并通報每個黨員本人。
五是開好專題組織生活會（7月11日至7月15日）。每個黨員按照自己的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。黨員要根據(jù)評議意見，對黨性分析材料做進一步修改。
六是向黨員反饋意見（7月16日至7月21日）。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對履行黨員義務不好、問題突出的黨員，要進行批評教育，幫助提高認識，督促其認真改正。
第三階段：整改提高（7月22日至8月22日），重點抓好四個環(huán)節(jié)。
一是制定整改措施（7月22日至8月4日）。針對征求意見、對照檢查和民主評議中反映的問題，每個黨員都要認真制定有針對性的整改措施。整改措施要結合自身情況和企業(yè)實際來制定，確保質(zhì)量。
先進評比實施方案篇十四
全面貫徹落實《中小學教學常規(guī)》中的中學作業(yè)規(guī)范，以實施素質(zhì)教育為宗旨，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的.機會；通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)，進一步規(guī)范中學生的書寫，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
1、學生參評作業(yè)為：
七年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、美術。
八年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、物理、美術。
九年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、美術。
2、全校學生全員參加，先由各班進行初評（由班主任、任課教師、班委成員進行評審，方案自定），每科確定三名人選上報給教務處，最后由教務處組織評委進行評審。
3、評選結束后，將各科優(yōu)秀作業(yè)進行展示，供學生欣賞、學習。
1、作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2、書寫工整，字跡清楚。步驟完整，格式規(guī)范。
3、按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，有較高的作業(yè)正確率，有獨特的解題思路，或習作語言通順，內(nèi)容充實，標點正確，并有一定的獨創(chuàng)性。
4、教師批改及時、認真。
xxx。
1、各班評審時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
2、學校評審、展示時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
全校共評出優(yōu)秀作業(yè)一等獎3個，二等獎6個，三等獎若干。
先進評比實施方案篇十五
為貫徹中共中央國務院關于《加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)》文件精神，切實落實我校學生每天鍛煉一小時要求，全面推進素質(zhì)教育實施，充分展示我校開展“大課間體育”活動的成果，經(jīng)研究決定組織開展“我與健康同行、陽光伴我成長”為主題的“大課間”評比活動。
1、評比時間：xx月xx日至xx日。
2、評比地點：操場。
（一）評比內(nèi)容：武術健身操（旭日東升）、大課間體育活動、校園集體舞。
（二）評比細則：
1、進出場有序、隊形整齊，行進間踏步動作整齊、規(guī)范。（10分）。
2、服裝統(tǒng)一、要求到位。（10分）。
3、武術健身操（25分）。
（1）做操態(tài)度認真，動作整齊有力，動作合拍（15分）。
（2）精神面貌良好，能體現(xiàn)武術之“精、氣、神”。（10分）。
4、大課間體育活動（30分）。
（1）調(diào)整位置有序，隊伍安排與設計合理。（5分）。
（2）活動內(nèi)容鼓勵各班根據(jù)自身情況創(chuàng)新，充分利用場地和器材，做到因地制宜?；顒有问蕉鄻樱哂刑厣?。（20分）。
（3）學生活動時間充足，運動量適宜。（5分）。
5、校園集體舞（25分）。
（1）動作整齊規(guī)范，隊伍整齊，學生之間間距合理。（15分）。
（2）精神面貌良好，男女同學配合默契。（10分）。
4月26日一、二年級。
4月27日三、四年級。
4月28日五、六年級。
1、各班活動時注意安全，班主任加強教育。
2、本方案最終解釋權歸體育組所有。
先進評比實施方案篇十六
優(yōu)秀醫(yī)師評比實施方案附件1：*******醫(yī)院第四屆“中國醫(yī)師節(jié)”系列活動之優(yōu)秀醫(yī)師評比實施方案為了進一步加強醫(yī)師隊伍建設，營造尊重醫(yī)師、關愛醫(yī)師的良好氛圍，激發(fā)廣大醫(yī)師的職業(yè)榮譽下面是小編為大家整理的,供大家參考。
附件1：
*******醫(yī)院。
第四屆“中國醫(yī)師節(jié)”系列活動之優(yōu)秀醫(yī)師評比。
為了進一步加強醫(yī)師隊伍建設，營造尊重醫(yī)師、關愛醫(yī)師的良好氛圍，激發(fā)廣大醫(yī)師的職業(yè)榮譽感和社會責任感，更好地為廣大人民群眾服務；在醫(yī)師節(jié)即將來臨之際，經(jīng)研究決定，在院內(nèi)開展優(yōu)秀醫(yī)師評選活動，予以表彰和獎勵。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
結合醫(yī)院工作特點，以全面提升醫(yī)療技術、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務水平為目標，促進全院醫(yī)護人員增強宗旨意識、服務意識、群眾觀念，積極推進醫(yī)院快速發(fā)展。
二、活動目標。
加強醫(yī)院凝聚力，弘揚正氣，發(fā)揚正能量，營造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會氛圍，激勵、引導全院醫(yī)師自尊自愛、奮發(fā)向上，成為醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、醫(yī)風端正的人民滿意好醫(yī)生,構建和諧的醫(yī)患關系，全面提升醫(yī)療服務質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，樹立良好的醫(yī)院形象。
三、參評條件。
1、在本院執(zhí)業(yè)滿1年的臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員。
2、熱愛醫(yī)療事業(yè)，具有奉獻精神和良好的思想品德及職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用，遵紀守法，無違紀違法行為。
3、臨床業(yè)務技能熟練，對病人兢兢業(yè)業(yè)，對業(yè)務刻苦。
鉆研，無差錯事故發(fā)生，無乙級、丙級病歷，三基理論等相關考試無不及格現(xiàn)象。
4、服務態(tài)度好，具有良好的醫(yī)患溝通技巧和團隊協(xié)作精神。
5、具有開拓創(chuàng)新精神，積極進取，具有較強的凝聚力、向心力和團隊合作精神。
6、能夠按照醫(yī)院要求認真落實各項工作任務。
7、科主任或科室負責人原則上不參加評選。
四、評選標準。
結合醫(yī)德醫(yī)風、工作量、技術水平、醫(yī)療質(zhì)量、完成醫(yī)院任務、獲獎情況等方面情況綜合評定，側重醫(yī)療質(zhì)量及工作量。對近三年經(jīng)法院審理的醫(yī)療糾紛判定有責的醫(yī)師采取一票否決制。評選標準詳見《*********醫(yī)師節(jié)優(yōu)秀醫(yī)師評分細則》（見附件1）。
五、評選程序。
（一）上報(截止時間:8月3日)。
議后選出；
4、優(yōu)秀醫(yī)務工作者由院委會推選。
（二）初審(完成時間：8月10日前）。
醫(yī)務科收集《優(yōu)秀醫(yī)師評分細則》涉及到的內(nèi)容。并組織相關科室核實醫(yī)師上報內(nèi)容是否屬實。依據(jù)評分細則進行評分。
（三）院委會評審（完成時間：8月17日前）。
院委會依據(jù)醫(yī)師最終得分，每科室評出一名分數(shù)最高者作為本科優(yōu)秀醫(yī)師提交院委會審核通過（總分不足70分的不得參選）。被推選人員在院委會上進行討論，評選出優(yōu)秀醫(yī)技人員、優(yōu)秀醫(yī)務工作者。
六、獎勵辦法。
醫(yī)院將在醫(yī)師節(jié)慶祝大會上對獲獎個人進行表彰和獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
附件1：
臨汾市第三人民醫(yī)院醫(yī)師節(jié)優(yōu)秀醫(yī)師評分細則。
醫(yī)務科。
2021年7月20日。
附件1：
參評原則。
評分細則。
分值。
依據(jù)來源。
得分。
5分。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材料，辦公室核實。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材料，醫(yī)務科核實。
醫(yī)務科依據(jù)醫(yī)療質(zhì)量月報提供。
基礎分為5分。收到錦旗1.思想品德好，愛崗敬一面加2分/次，表揚信業(yè)，醫(yī)德高尚，廉潔行醫(yī)，2分/次，退還紅包2分/病人滿意度高。
次。加分不超過4分。
2.技術水平高。具有一定基礎分為10分：
的解決疑難、復雜病例的參與一項新技術項目加2能力，在臨床醫(yī)療工作中分，開展例數(shù)占該項目總成績突出，具有一定的開數(shù)占比最高者加3分。
拓創(chuàng)新能力。
基礎分為25分：
歷檢查中發(fā)現(xiàn)1個問題扣1分，最多扣25分；
4.工作量。年度內(nèi)出院人計算公式：出院人數(shù)數(shù)+搶救、病危、病重人*0.2+危重病人數(shù)*0.3+數(shù)。
搶救人數(shù)*0.1基礎分為10分：
5.病案歸檔率。
每超3日歸檔1例扣1分，扣完為止。
基礎分為15分：
近3年經(jīng)法院審理判定6.醫(yī)患溝通良好。
有責的醫(yī)師，單項否決。醫(yī)療投訴經(jīng)核實為事實的，扣當事醫(yī)師5分/例。
7.完成醫(yī)院指令性任務每參加一次下鄉(xiāng)、義診、（例如：下鄉(xiāng)、義診、體體檢、宣教、醫(yī)療保障、檢、宣教、醫(yī)療保障、應應急性突發(fā)公共衛(wèi)生事急性突發(fā)公共衛(wèi)生事件得1分。最多不超5分。
件）。
8.參加其他地市級比賽取得名次。
9.突出業(yè)績或感人事跡（以報紙或市級宣傳平臺報道過的事跡為準）。
參加市級比賽獲得前三名分別得分5分、3分、2分。
一例加5分。
總分。
備注：評選時間為2020.6.1-2021.5.3110分。
25分。
按計算得分。
10分。
病案室提供。
病案室提供。
15分。
醫(yī)務科提供。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材加分項。
料，醫(yī)務科核實。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材加分項。
料，醫(yī)務科核實。
個人提供并附加分項。
佐證材料，醫(yī)務科核實。
附件2:。
性
別
姓
名
當年度所在科室。
學術團體任職。
收到表揚信、錦旗、醫(yī)德退紅包次數(shù)出生年月。
醫(yī)風。
（同時提供佐證照片紙質(zhì)版）。
參與開展的新技術、新業(yè)務。
醫(yī)療技術水平。
新技術項目病案號。
積極參加醫(yī)院層面組織的各項活動（例如：下鄉(xiāng)、義診、體檢、宣教、醫(yī)療保障、應急性。
時間。
地點。
事件類型。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件）。
市級比賽獲得名次、具體參與時間、地點及名稱（提供佐證材料）。
突出業(yè)績或感人。
事跡（提供報紙或市級宣傳平臺報道過的事跡佐證材料）。
（可加頁）。
科室意見。
科主任簽名：
日期：
先進評比實施方案篇十七
一是拓展內(nèi)容，增強針對性。突出加強理想信念 教育，增強黨員為中國特色 社會主義事業(yè)而奮斗的信心；加強形勢教育，增強黨員保持先進性的緊迫感；加強能力教育，增強黨員搞好 工作、為民辦事的本領；加強反邪教育，增強黨員崇尚科學、抵制邪教的意識。
二是改進方式，注重靈活性。既要采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態(tài)”學習培訓方式，又要采取組織黨員到基層開展調(diào)查研究、舉辦“訪貧問苦”、“送溫暖、獻愛心”活動、展評心得體會、重溫入黨誓詞等“動態(tài)”學習培訓方式。
三是健全制度，保持經(jīng)常性。堅持和完善“三會一課”、“黨員活動日”等黨員學習制度，使學習培訓納入制度化軌道，確保廣大黨員干部及時、長期、經(jīng)常、有效地接受教育。建立健全學習培訓成果運用制度，將黨員干部的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結合，促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。經(jīng)常組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，學習科技文化知識和專業(yè)技能，將學習貫穿于黨組織的各項活動中。靈活運用多種形式和現(xiàn)代信息技術手段抓好學習，打破枯燥、呆板、沉悶的局面，防止搞那種陡具形式、不求實效的學習，使廣大黨員真正從思想上經(jīng)常受到教育。把是否認真學習作為評價、考察黨員的重要一環(huán)，努力建設學習型政黨、學習型黨員隊伍。通過學習不斷強化黨員的黨的意識、理想信念和宗旨意識，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
認真制定、實施發(fā)展黨員規(guī)劃，做好發(fā)展黨員工作，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“五頂制度”。發(fā)展黨員嚴格堅持黨員標準，按照程序，保證質(zhì)量，手續(xù)完備，記錄完整，材料齊全，把好“入口關”。把符合“三個代表”要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，建立一支保持常數(shù)的入黨積極分子隊伍。
二、從嚴格考核入手，建立績效考評機制
在考評的主體上，將領導考評、干部職工考評與人民群眾考評相結合，尤以群眾考評為主，以群眾的滿意度為基本依據(jù)。在考評的方式上，應具體量化，按照“三卡”管理“群眾評價20分、基本共性要求30分、個性化承諾職責50分”的量化計分標準，對黨員發(fā)揮先進性的情況進行百分制考評。在考評的結果上，要予以公開并正確運作?？砂淳C合得分分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格幾類。對優(yōu)秀黨員給予適當?shù)木窕蛭镔|(zhì)獎勵；對基本合格特別是不合格的黨員進行誡免談話，批評教育，指出不足，限期改正，對嚴重違反黨紀國法或?qū)医滩桓恼?，予以勸退或除名，為搞?*評議和提高整改提供依據(jù)，奠定基礎。
積極開展創(chuàng)建以“學習型”機關為基礎的學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務型“四型” 機關活動，結合效能建設，不定期舉辦專家講座，開展讀書知識競賽等方式方法，實行政事分設，做到工作效率到位，明顯改善了職責不清，條塊不順，辦事效率不高等問題，不斷提高機關的效能意識、法律意識、政治理論素質(zhì)，從而確保各項工作圍繞大局來開展。
做到“建設好隊伍，培育好作風，樹立好形象”。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極完成上級有關部門布置的各項工作，圓滿完成上級部署和工作任務，多項工作受到有關部門表彰。
三、從激發(fā)活力入手，建立激勵保障機制
堅持以人為本，努力促進黨員的全面發(fā)展。一方面，要尊重黨員政治上和價值上的追求。認真制定和落實符合本地區(qū)本單位實際的黨員權利保障條例，切實保障黨員權利。加大對黨員干部的培養(yǎng)、鍛煉和使用力度，對優(yōu)秀的黨員干部大力提拔、大膽使用。與實行責任目標激勵相對應，對圓滿完成責任目標的要通過表彰給予精神與物質(zhì)獎勵，增強他們的榮譽感，對未完成責任目標的黨員形成壓力感。建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的干事環(huán)境和充滿生機活力的用人環(huán)境，堅持正確的用人導向，真正把“政治上*得住、工作上有本事、作風上過得硬”的優(yōu)秀黨員選拔到各級領導崗位上，并把碌碌無為、政績平庸、喪失先進性的及時調(diào)整下來，以賞罰分明來鼓勵先進、鞭策后進。另一方面，要尊重黨員在精神和物質(zhì)上的訴求。積極為黨員創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，切實為困難黨員解決實際問題，由此激發(fā)黨員長期奉獻的精神和熱情。
四、從深化活動入手，建立良性互動機制
一要突出個性化。要進一步深化在學習動員階段開展的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求的大討論中提出的具體要求，結合個體黨員的崗位職責、能力特長、家庭條件等實際，提出新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的個性要求，便于黨員踐行，便于加強對黨員的個性化管理，也便于進一步充實和完善“三卡”管理制度。
先進評比實施方案篇十八
試點單位黨員。
活動從5月20日到8月21日，共三個月時間，分三個階段進行。
第一階段：學習動員（5月20日至6月19日），重點抓好三個環(huán)節(jié)。
一是搞好思想和組織發(fā)動（5月20日至5月22日）。提前召開各試點單位黨組織書記座談會，落實工作部署，工作上先行一步；提前召集試點單位投資者進行座談，說明先進性教育活動的意義，取得企業(yè)投資者的理解和支持；5月20日，企業(yè)工作部負責組織召開兩區(qū)新經(jīng)濟組織試點單位黨員先進性教育活動動員大會，啟動先進性教育活動，工委副書記任焱同志做動員報告，企業(yè)工作部、兩區(qū)企業(yè)黨委及試點單位黨組織全體黨員參加。對于因工作等原因缺席的黨員，由所在支部書記負責傳達補課；5月21日至22日，各試點單位組織黨員進行深入學習動員，隨即進行第一階段的學習。
二是搞好學習培訓（5月23日至6月12日）。在這個階段，嚴格按照中央、市委、工委的要求，力爭達到40學時，保證有。
讀書筆記。
和學習體會，保證學習實際效果。同時，要根據(jù)新經(jīng)濟組織的特點，結合企業(yè)實際，堅持集中學習輔導與黨員自學相結合的原則。具體分三步：
第一步：以支部、黨小組及黨員個人結對子的方式進行集中學習和個人自學（5月23日至5月27日）。各企業(yè)黨組織要組織黨員認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等規(guī)定學習教材，重點是學好黨章。為便于企業(yè)黨員學習，由企業(yè)工作部統(tǒng)一發(fā)放專用讀書筆記本及有關學習材料。另外，企業(yè)工作部將在“濱海黨員之家”網(wǎng)站將所有學習資料公布，方便黨員查閱學習。
第二步：進行集中培訓（5月28日至5月29日）。（1）企業(yè)工作部和兩區(qū)企業(yè)黨委負責組織試點單位支部書記進行集中學習培訓；（2）各試點單位以支部或黨小組為單位組織黨員集中學習，在學習中要求全體黨員觀看市委常委、開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委書記皮黔生同志在兩區(qū)黨員先進性教育活動動員大會上的重要講話以及開發(fā)區(qū)高級顧問葉迪生同志《一個共產(chǎn)黨員的心靈對話》光盤；（3）工委有關領導將深入試點企業(yè)黨組織以“新時期保持共產(chǎn)黨員先進性”為主題講一次黨課。
第三步：督促檢查（5月30日至6月12日）。由工委企業(yè)工作部及兩區(qū)企業(yè)黨委牽頭組成督查組，分頭到企業(yè)進行督查。并采取抽查黨員學習筆記、網(wǎng)上發(fā)布學習情況等方式，對黨員的學習情況進行檢查。此外，企業(yè)工作部還將以編寫《黨員先進性教育專題學習答卷》的方式，對黨員學習效果情況進行檢查。
先進評比實施方案篇十九
3、服務企業(yè)和群眾。全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，思想作風和工作作風進一步改進，宣傳企業(yè)、服務企業(yè)、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，促進企業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展，使企業(yè)黨組織真正成為“員工的政治核心，投資者的政治向?qū)?，?lián)系政府、企業(yè)和員工的紐帶”。
4、促進各項工作。黨的路線方針政策在兩區(qū)新經(jīng)濟組織中得到認真的貫徹，黨建工作和經(jīng)濟工作得到發(fā)展，使企業(yè)得效益，員工得實惠，區(qū)域整體經(jīng)濟實力不斷擴大，促進區(qū)域整體和諧發(fā)展。
三、開展。
活動的指導原則。
1、堅持工作高標準，切實做好教育活動。認真把握先進性教育活動的實質(zhì)，工作內(nèi)容要求不走樣，凡是中央、市委及工委提出的要求都要不打折扣地認真貫徹落實。使試點單位教育活動深入到每個黨組織、每個支部、每名黨員，確保教育活動認真完成。
2、堅持理論聯(lián)系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，要緊密結合區(qū)域和企業(yè)實際，緊密聯(lián)系黨員思想實際，緊密聯(lián)系工作實際，把先進性教育活動與促進企業(yè)發(fā)展有機統(tǒng)一起來，力戒形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。
3、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評。樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣，振奮精神，讓黨員學有方向、趕有目標。把加強教育與關心幫助黨員相結合，引導黨員提高學習的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。各試點單位要結合各自實際，開展多種形式的主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺、創(chuàng)造條件。
4、堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權利，充分調(diào)動黨員參加黨員先進性教育活動的積極性。要堅持群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受企業(yè)投資者和群眾的評議監(jiān)督。
5、堅持區(qū)別情況，分類指導。要善于了解不同類型和性質(zhì)的各類黨員所處地位，有針對有目標地開展教育活動，確保黨員充分得到教育，并收到良好實際效果。
經(jīng)工委研究，這次新經(jīng)濟組織黨員先進性教育活動試點單位有：中國臺灣獨資企業(yè)頂益國際食品有限公司黨委（下設9個黨支部，145名黨員）、美國獨資企業(yè)西迪斯（中國）電子有限公司黨支部（45名黨員）、中日合資企業(yè)天津三洋電子設備有限公司黨支部（11名黨員）、民營企業(yè)天津中盛糧油有限公司黨支部（9名黨員）和保稅區(qū)第十四聯(lián)合黨支部（12名黨員），共計1個黨委、13個黨支部，222名黨員。
先進評比實施方案篇二十
為了確?；顒幽軣o誤進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的先進典型培樹活動實施方案，希望對大家有所幫助。
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導街道基層廣大干群積極投入到四城同創(chuàng)活動中來，不斷開創(chuàng)街道創(chuàng)建工作新局面。根據(jù)區(qū)創(chuàng)指辦《關于選樹基層創(chuàng)建工作先進典型的通知》（連開創(chuàng)指辦[2015]2號）文件精神，切實選樹一批叫得響、過得硬的先進典型，發(fā)揮好先進模范帶頭引領作用，特制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“第三次創(chuàng)業(yè)”工作大局，以不斷鞏固和擴大四城同創(chuàng)活動成果為目標，以“學典型、趕典型、超典型”為主題實踐活動，按照選樹標準要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎和強烈感召力、在有一定影響力的先進典型，使廣大干群學有榜樣、做有標尺、干有方向、趕有目標，積極營造崇尚先進、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為推動xx街道四城同創(chuàng)工作再上新臺階提供堅強的濃厚的輿論保證。
（一）堅持近期與長期相結合。培樹的典型即要符合創(chuàng)建工作發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠期效應。
（二）堅持老典型與新典型相結合。即要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出、有培樹潛力、發(fā)展勢頭較好的新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
開展基層培樹創(chuàng)建工作先進典型活動。重點培育先進典型集體或個人，做到學有榜樣、趕有目標。并在市級以上媒體宣傳和推廣，不斷提升街道創(chuàng)建知名度和美譽度。
典型培樹工作主要抓好以下四個步驟：
一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領域、不同行業(yè)、不同單位的集體或個人典型。
二是搞好對標定位。所有單位和廣大干群，對照本行業(yè)、本單位的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。
三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)建標準，著眼全面提升，把典型進行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。
1、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型活動的.精神實質(zhì)和工作任務。重點宣傳基層創(chuàng)建先進典型活動的總體思路、目標任務和工作方法。以及區(qū)選樹基層創(chuàng)建的重要部署和要求。
2、宣傳選樹基層創(chuàng)建單位或個人先進典型工作進展情況、典型做法、取得成效和工作經(jīng)驗。
3、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型工作中涌現(xiàn)出來的先進典型。宣傳各級組織在創(chuàng)建中解決的突出問題、服務人民群眾、推動科學發(fā)展、促進社會和諧方面的好做法、好經(jīng)驗。
4、宣傳選樹基層單位創(chuàng)建先進典型活動給城市環(huán)境帶來的新變化。
5、宣傳選樹基層單位或個人創(chuàng)建先進典型活動在轄區(qū)內(nèi)所帶來的整體聯(lián)動效應，促使基層創(chuàng)建單位之間、干群之間學有榜樣、干有方向，不斷形成趕超創(chuàng)建任務的良好氛圍。
1、在市級媒體集中推出一期選樹創(chuàng)建創(chuàng)建先進典型專題宣傳，組織媒體深入基層采訪，宣傳創(chuàng)建典型事例和成功經(jīng)驗。
2、根據(jù)區(qū)創(chuàng)建指揮部辦公室有關要求，街道積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學典型、趕典型、超典型”主體實踐活動，不斷拓展創(chuàng)建典型宣傳的途徑和手段，著力提升宣傳效果。
1、加強領導，落實責任。各單位要高度重視，切實做好選樹宣傳先進典型工作，增強創(chuàng)建意識和培樹意識，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型擺上重要議事日程，精心組織、科學安排、周密部署，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結、宣傳先進典型的能力。
2、把握標準，注重成效。牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責的精神，切實選好、選準典型。突出重點、抓住特點、形成亮點，不斷增強典型宣傳的針對性和影響力，更好地發(fā)揮典型在四城同創(chuàng)工作中所啟到的示范帶頭作用。
3、專題宣傳在8-9月份完成初步采訪和組稿工作，8月底到9月初推出。
4、堅持正面宣傳與重點宣傳相結合，不斷推進四城同創(chuàng)工作取得實效。
先進評比實施方案篇二十一
1、班級檢查為學生會值日每天的常規(guī)檢查和課任老師課堂檢查。
2、班級檢查共分兩操，早讀，上課，晚自習，衛(wèi)生、教室安全，文明禮儀，違紀處分和加分八則。
第一則兩操。
第一條學生出勤。除經(jīng)政教處批準，有特殊情況同學外，所有學生生應按時出操，不得遲到、早退、曠操，遲到、早退者每人次扣0.5分，曠操者每人次扣2分。
第二條集隊。學生應提前進入指定位置站隊，按班級排列，每班兩列，做到快、靜、齊，不符合要求的根據(jù)情況扣1—5分。
第三條做操質(zhì)量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。
第四條班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面，眼保健操時須進教室督促學生按時、按質(zhì)做操。缺一次扣2分。
第五條本則考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第二則早讀。
第六條出勤。所有在校學生(含走讀生)應在7：30分前到教室早讀，做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。
第七條早讀質(zhì)量。早讀由任課教師組織，學習委員協(xié)助，全班同學統(tǒng)一配合。如檢查發(fā)現(xiàn)無早讀，每班次扣5分;早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1-3分;發(fā)現(xiàn)亂走動、吃早餐、做作業(yè)、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況，每項每人次扣1分。
第八條本則第六條考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù);第七條考核由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù)。
第三則上課。
第九條出勤。學生應按時上課，不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者，經(jīng)教師同意后，方可進入教室，并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理，每人次扣1分;5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十條課堂禮儀。進入課堂，應衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心進教室;上課時不準吃零食、不準吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發(fā)言前應先舉手，得到教師同意后，方可起立發(fā)言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開教室者，按曠課處理，每人次扣3分。
第十一條課堂秩序。上課時應注意聽講，關閉手機，不準接聽、拔打、收看信息和玩手機游戲。上課睡覺，接聽、拔打手機、收看信息和玩手機游戲者每人次扣1分。
第十二條課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內(nèi)打球、喧鬧、嬉戲。情節(jié)嚴重者每人次扣1分。
第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù);第十二條由學生會值日干部考核，提供數(shù)據(jù)。
第四則晚自習。
第十四條出勤。住宿生應按時晚自習，做到不遲到、早退、缺勤。晚自習鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理，每人次扣1分，5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十五條晚自習質(zhì)量。晚修時應保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準打鬧或做任何有礙于晚自習秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學習無關的事情，違者視情節(jié)扣1—5分。如班級吵鬧經(jīng)課任教師提醒該班仍無改進的每次扣5分，及時改正的扣2分。
第五則衛(wèi)生、教室安全。
第十七條衛(wèi)生檢查時間為每日早讀、下午第一節(jié)課和晚自習第一節(jié)課正式上課前十分鐘，地面衛(wèi)生不定期抽查。
第十八條值日安排。勞動委員應安排好每天的值日生進行打掃，值日生應在早上7：30分前保質(zhì)保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分，不按時完成一次扣2分。
第十九條檢查內(nèi)容：
1、黑板。檢查前應用濕布擦干凈，當檢查時已經(jīng)變干，沒擦的每次扣2分，沒檫干凈的每次扣1分。
2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺，不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。
3、地面。發(fā)現(xiàn)一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。擺放整齊，無論從橫排或豎排均成一字形，如擺放凌亂無規(guī)律則按凌亂程度扣1—2分。
5、清潔區(qū)。地面無垃圾，樓梯扶手無灰塵，過道墻頂無蜘蛛網(wǎng)，不符要求視情況扣1—3分。
6、安全。值日生應在教室無課時或中午、下午及晚修后關燈、關風扇、關窗鎖門，生活委員負責自查及監(jiān)督。不符要求每項每次扣5分。
第二十條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第六則文明禮儀。
第二十一條儀容儀表。符合學生儀容儀表規(guī)范，違者每人次每處扣1分。
第二十二條環(huán)保：不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物，禁止在教室、宿舍、衛(wèi)生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。
第二十三條吸煙喝酒：學生不得吸煙喝酒，違紀者視情節(jié)每人次扣1-4分。
第二十四條騎車：遵守交通規(guī)則和學校規(guī)章制度，違紀者視情節(jié)每人次扣1-4分。
第二十五條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第七則違紀處分：
第二十六條凡受紀律處分的，接受處分當日按處分級別扣分：通報批評1分;警告2分;嚴重警告4分;記過6分;記大過8分;留校察看10分;勸其退學12分;勒令退學15分。
第二十七條對已達到紀律處分的同學，班主任瞞報的，經(jīng)查實，雙倍扣分。
第二十八條本部分考核以政教處處理意見為依據(jù)。
第二十九條本細則沒有列舉的扣分項目，如確需給予扣分的，參照本細則類似條款或?qū)W生管理規(guī)定酌情給予扣分。
第三十條學生會干部、班長負責提供數(shù)據(jù)部分如有隱瞞，經(jīng)查實，隱瞞者所在班級雙倍扣分。
第八則加分。
第三十一條班級外出做好事受到社會好評，收到表揚信一次加5分。
第三十二條在大會受到校級領導口頭表揚，一次加1分。
第三十三條班級成員積極參加各級各類比賽，不論得獎與否，每人次加1分。
第三十四條參與學校重大活動：2分—4分。
第三十五條衛(wèi)生周檢查加分：a等2分，b等1分。
第三十六條被評文明寢室的班級每室加1分。
三、評比辦法。
先進班級每周評比一次，取分數(shù)排名前三位。每周升旗儀式時為先進班級頒發(fā)流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分，專業(yè)班總分為110分，采取扣分、加分制實行，扣分扣完為止，加分一周不超過5分。
先進評比實施方案篇二十二
一、指導思想：
為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，深化黨員先進性教育，推進以黨員教師為主題、以提升師德修養(yǎng)為核心的師資隊伍建設。我校黨支部將認真貫徹落實鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委《關于加強黨員隊伍建設的實施意見》，大力開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”主題教育，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，用黨員示范崗的創(chuàng)建來提高教育教學質(zhì)量，促進學校各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動目的。
通過主題教育，樹起共產(chǎn)黨員的先進旗幟，架起黨聯(lián)系群眾的橋梁，在共產(chǎn)黨員的帶動下,全體教職工員工齊心協(xié)力創(chuàng)一流業(yè)績，為我校教育教學持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。
三、活動主題。
四、創(chuàng)建標準。
1、黨性修養(yǎng)好。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，講政治、講大局、講團結，有較高的思想覺悟和良好師德修養(yǎng)。
2、奉獻意識強。愛生如子，愛校如家，工作服從安排，任勞任怨，不計較個人得失，能為師生員工提供優(yōu)質(zhì)教學和服務。
3、工作作風正。有較強的崗位責任意識和良好的崗位形象，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，模范執(zhí)行工作制度。
4、業(yè)務水平精。帶頭加強業(yè)務知識學習和崗位技能鍛煉，積極完成教育教學工作任務，爭創(chuàng)一流業(yè)績。測評滿意率達到85%以上。
5、群眾威望高。能牢固樹立黨員的光榮感和責任感，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在群眾中起表率作用。
五、領導小組、工作小組。
（一）領導小組組長：茹作滿。
副組長：茹永忠、王剛。
成員：周興祥、李靜、王愛霞、黃如偉、趙永林。
（二）工作小組。
1、黨員“示范崗”創(chuàng)建工作小組組長：茹作滿副組長：茹永忠、王剛。
2、落實“德育導師制”工作小組組長：李靜。
成員：王愛霞、黃如偉、趙永林。
3、開展“雙培雙帶”工作小組組長：周興祥。
成員：王愛霞、黃如偉、趙永林。
六、活動內(nèi)容。
（一）舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”研討活動積極組織黨員教師學習《科學發(fā)展觀學習讀本》，通過學習會、報告會、黨課、論壇等形式，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，聯(lián)系學校實際，開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”大討論，提煉出我校黨員教師應該具有的精神，引導我校全體黨員教師追求崇高事業(yè)，崇尚健康生活，用黨員教師自身先進事跡感染全體教師，引領全體教師，營造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍。
（二）開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”系列活動學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委黨建工作的會議精神，結合學校黨建工作的要點，建立完善黨員教師“德育導師”機制。要求黨員教師立足崗位，立足課堂，在崗位上作示范表率，在課堂上展示風采，努力做好“三好”——做一個遵紀守法、樂于助人的好公民，打造教師良好的公眾形象；做一個師德高尚、師能精湛的好教師，打造教師良好的職業(yè)形象；做一個甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的好黨員，打造黨員教師的模范形象。
1、黨員“示范崗”創(chuàng)建活動。我們把黨員“示范崗”創(chuàng)建內(nèi)容放在崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才，崗位輻射等五個方面，并根據(jù)學校實際建立了18個黨員“示范崗位”，要求黨員教師深入課堂、班級，深入教師、學生，深入年級組、辦公室，充分發(fā)揮黨員教師的榜樣、示范、帶動、輻射作用。
一是確定崗位目標。通過學習，明確目標，與時俱進，爭當“愛生敬業(yè)，教書育人”的模范，制定出自己的崗位目標。
二是作出崗位承諾。明確新時期教育工作者的職責與使命，作出莊嚴的承諾，爭做“三個示范”：教書育人的示范，學習修養(yǎng)的示范，愛生奉獻的示范。
三是參加崗位實踐。黨員教師要圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，以本職工作為基點，在教育、教學、管理、服務上有所突破和創(chuàng)新。
四是促進崗位成才。讓黨員教師在實踐活動中逐漸成長，增強理論修養(yǎng)，提高教學技藝和工作水平，使黨員教師逐步成為學校教育教學骨干。五是產(chǎn)生崗位輻射。使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導、帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平整體提高。
2、落實“德育導師制”工作。
三是建立跟蹤幫教制度，詳細記錄他們的主要問題、家庭背景，幫教經(jīng)過、幫教效果，并定時與家長取得聯(lián)系，了解學生的幫教及轉(zhuǎn)化情況，形成學校黨員、班主任為骨干的教育合力，促使每個孩子健康成長。
3、開展“雙培雙帶”活動。積極開展“黨員與青年、老教師與青年教師”之間互助共贏、共同進步的傳、幫、帶活動。
一是黨員要經(jīng)常找聯(lián)系群眾談心，每月不少于一次，關心群眾的工作、思想、生活等各方面情況。
二是黨員關心聯(lián)系的團員青年的思想情況、工作情況，指導青年教師在政治思想和教育教學業(yè)務方面健康成長。
三是黨員要做好聯(lián)系的團員青年及入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作。
4、開展黨員爭當“五個表率”活動。
一是刻苦學習表率。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，努力提高業(yè)務技能，爭當教育管理和教育教學工作的行家里手和崗位標兵。
二是教書育人表率。結合“基層組織年”活動，號召黨員干部扎實開展“四進”活動，牢固樹立育人為本、德育為先的思想，尊重學生不同殘疾類別的個性差異，公平公正對待學生，教學中注意分類施教，盡可能的挖掘?qū)W生的潛力，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會。
三是服務師生表率。堅持以人為本，牢記服務宗旨，積極幫助師生解決實際困難，自覺維護師生正當權益，做師生的貼心人，團結和帶領廣大教職員工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
四是樂于奉獻表率。繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息”的特校精神，倡導黨員干部在“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當先鋒”行動中真抓實干，任勞任怨，不計得失，甘于奉獻。在目前學校發(fā)展的關鍵時期，要能時刻以大局利益為重，在艱苦環(huán)境和關鍵時刻敢于挺身而出，一馬當先，吃苦耐勞，堅持到底。五是弘揚正氣表率。自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揚社會主義新風尚，模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，敢于同不良風氣，違法行為作斗爭。
5、開展“公開承諾”活動。
主要內(nèi)容：以“我承諾、我示范”為主線，抓住“公開承諾、積極踐諾、領導（群眾）評諾”等幾個關鍵環(huán)節(jié)，圍繞推動跨越發(fā)展公開承諾。并將公開承諾情況在一定范圍內(nèi)進行公示。通過支部要圍繞爭當“五個先鋒”黨組織和“五個表率”黨員的目標要求，一是著力開展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點評、亮評議”的“五亮”活動，努力把服務窗口辦成展示精神風貌的形象窗口；二是著力開展“七比七創(chuàng)”活動：即“比學習，創(chuàng)一流素質(zhì)；比教學，創(chuàng)一流業(yè)績；比團結，創(chuàng)一流隊伍；比服務，創(chuàng)一流作風；比管理，創(chuàng)一流水平；比奉獻，創(chuàng)一流形象；比和諧，創(chuàng)一流安全”。引導各黨組織和黨員“奪旗爭星”，樹立典型，把承諾事項逐一落到實處，并放大“公開承諾”效應。
6、開展黨群共建活動。
主要內(nèi)容：支部要圍繞“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當先鋒”主題。引導全體職工，立足崗位，廣泛開展業(yè)務練兵、勞動競賽、業(yè)務創(chuàng)新、文明服務等活動，提升工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績；以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，激發(fā)群眾創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力，擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的社會參與面，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全體黨員干部價值取向和共同行動。
七、具體要求。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。要動員在職在崗黨員教師積極參與到創(chuàng)建黨員“示范崗”活動中，進一步發(fā)揮黨員模范作用，保持黨員先進性，提高工作效率。
2、加強宣傳、營造氛圍。黨支部要認真研究制定活動實施方案，充分利用網(wǎng)站、公開欄等陣地全面、及時、準確地宣傳活動進展情況，宣傳先進典型，為活動的開展營造良好濃厚的輿論氛圍。
3、加強領導，明確責任。要在黨支部的領導下，以認真負責的態(tài)度，抓好這項活動。明確黨支部書記是第一責任人，具體抓并督促落實。
4、不走過場，力求實效。對開展“黨員示范崗”活動情況，活動領導小組每季度檢查一次，做好記錄；黨支部將結合學校實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，形成創(chuàng)建特色。確?；顒硬蛔哌^場，不圖形式，不圖虛名，力求實效。
5、抓好典型，推動全面。學校黨支部要抓先進典型，及時總結推廣好的經(jīng)驗做法，扎扎實實地開展好這項活動。要通過開展“黨員示范崗”活動，進一步加強思想作風建設，提高工作效率和服務水平，確保學校各項教育教學工作任務圓滿完成。
八、活動安排。
（一）學習宣傳階段（2012年2月—3月上旬）。
認真組織黨員學習，舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”研討活動，通過學習研討，使黨員教師明確意義，掌握要求，自覺投身到活動中來，并制定好切實可行個人創(chuàng)建黨員“示范崗”實施計劃。
（二）組織實施階段（2012年3月下旬—11月）。
學校黨支部堅持以凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧為目標，開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”系列活動：
1、開展黨員先鋒“示范崗”創(chuàng)建活動；
2、開展“德育導師制”工作；
3、開展“雙培雙帶”活動；
4、開展黨員爭當“五個表率”活動。
5、開展“公開承諾”活動。
6、開展黨群共建活動。
（三）總結評比階段（2012年12月—2013年2月）。
2、黨員“示范崗”優(yōu)秀案例評比。
3、黨員“示范崗”述職評議，群眾測評。
3）評選“雙培雙帶”先進導師2—3名。
5、做好三項系列活動總結，材料匯總。
先進評比實施方案篇一
1、為了使班級管理科學化、民主化、平等化而制定先進班集體評選制度。
2、先進班集體是一個巨大的教育力量；它隨時對學生施以潛移默化的影響，對學生的成長起著重要的教育作用。
3、每個學生都應該在班主任的領導下積極投身創(chuàng)建先進班集體的活動，在創(chuàng)建的實踐中實現(xiàn)自身的價值，在先進班集體中得到更好的發(fā)展。
二、評選條件。
1、熱愛學校，維護學校名譽，愛護學校一草一木，人人會唱國歌、校歌。
2、尊敬老師，團結同學，禮貌待人，人人會禮貌用語。
3、生活儉樸、不吃零食、不亂花錢；衣著整潔大方，不抽煙、不喝酒、不賭博、不打架斗毆、不進網(wǎng)吧、不看黃色書刊，嚴守校規(guī)校紀，有良好的行為習慣。
4、教室內(nèi)外地面上無紙屑，無痰痕，墻壁上無灰塵，無涂寫亂畫，桌凳擺放整齊，無損環(huán)。
5、黑板報、宣傳欄內(nèi)的內(nèi)容每兩周更換一次，內(nèi)容具有知識性、科學性、時代性。每次檢查得分都在年級前五名。
6、人人正確做眼保健操，廣播操動作整齊、有力，體育人人達標。
7、就餐紀律好，有秩序，分菜先人后己，公平公正。不吃剩飯剩菜，周周被評為文明餐桌。
8、遵守宿舍紀律，不竄室，不大聲喧嘩，不亂拖亂拿他人的東西，服從生活老師的管理，宿舍周周被評為文明宿舍。
9、刻苦學習，勇于探索。月月清驗收、期中、期末考試各科成績?nèi)巳藰O格，優(yōu)秀率達60%以上。有后進生轉(zhuǎn)化的典型事跡。
10、班委會和團支部干部，能以身作則，有號召能力，有組織能力，有凝聚力。
三、評選辦法。
1、先進班集體一學期評選一次。
2、對照評選條件，班級自評，分校按10%—20％初評。
3、政教處根據(jù)平時班級考核得分，確定先進班集體名單。
4、報校長室審批、公布。
四、獎勵辦法。
1、在全校大會上發(fā)獎狀、獎品。
2、縣以上先進班集體從學校先進集體中產(chǎn)生。
3、學校組織外出參觀、訪問先進班集體。
中河中學。
2010—2011學年。
中
河
中
學
2010．9。
先進評比實施方案篇二
一、指導思想：
塑造新自我”主題班隊會評比活動。
二、活動對象：一至六年級各中隊。
三、活動時間：12月13日―12月17日。
四、活動安排。
1.課程安排。
序號中隊輔導員上課時間上課地點備注。
1六(1)黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二(3)邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三(2)盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四(1)閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一(5)杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五(3)王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2.攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標準：
1.中隊會場景布置：根據(jù)主題中隊會內(nèi)容，適當布置教室黑板或使用媒體。
2.程序：主題中隊會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3.主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4.主題：中隊會主題鮮明，重點突出。
5.內(nèi)容：中隊會內(nèi)容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
6.形式：中隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
7.氣氛：能調(diào)動學生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在中隊會中的主體作用。
8.中隊輔導員總結：中隊輔導員總結緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。
先進評比實施方案篇三
實施計劃一般用于向文件編制機關的部門、單位和部門分發(fā)，并要求其遵守。主發(fā)送權限可以放在文本之前，也可以放在文檔末尾的主發(fā)送和抄送列中。一般抄送或報上級批準或備案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，切實加強黨的建設，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展；進一步增強系統(tǒng)上下的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設富強美好開放和諧新社旗提供強有力的組織保證和隊伍保證。
（一）評選范圍。
1、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：全縣財政系統(tǒng)內(nèi)正式黨員。
2、優(yōu)秀黨務工作者：在各黨支部中從事黨務工作一年以上的黨務干部。
（二）評選條件。
于同違紀違法行為作斗爭，危急時刻敢于挺身而出維護國家和人民利益；
五是帶頭弘揚正氣，思想覺悟高。艱苦奮斗，清正廉潔，大公無私，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。帶頭實踐社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚，以實際行動弘揚正氣。
優(yōu)秀黨務工作者在具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選條件的同時，還必須具有以下條件：
五是維護團結，顧全大局，吃苦在前，享受在后。模范遵守國家的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨的決定，積極服從組織分配。立黨為公，甘于奉獻，勇于開展批評與自我批評。
（一）優(yōu)秀黨員的評選推薦辦法，由各黨支部召開黨員。
會民主推薦，各支部匯總后報黨總支，由局黨總支確定表彰對象。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的產(chǎn)生，由局黨總支推薦，報局黨組確定表彰對象。
（一）組織領導。開展評先表彰是深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力舉措。對于深入學習實踐科學發(fā)展觀，保證我局各項工作的持續(xù)順利開展，具有十分重要的意義。為此特成立評選領導小組，由時磊同志任組長。
（二）表彰辦法。局黨組將在“七一”前夕開展表彰活動，并利用各種有效形式，對受表彰的優(yōu)秀個人進行廣泛宣傳，努力形成評先進、學先進、趕先進、比貢獻的良好局面。
（三）嚴肅紀律。各支部要堅持黨內(nèi)推薦與群眾評議相結合、黨員民主推薦與黨組織集體研究決定相結合、組織審核與公示相結合，確保推薦工作公開、公平、公正，務求每個評選對象都能經(jīng)得起檢驗，從而達到激勵先進、鞭策后進的目的。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，樹立先進典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性和純潔性，以點帶面，典型引領，不斷提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)“三個領先”目標，辦合肥市民滿意的學校。
1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺同黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的紀律。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校的各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，能虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信較高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件：
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作滿腔熱忱，舉止為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，教學水平一流，學生、家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、區(qū)級及以上“教學能手”和教學“骨干老師”等稱號以及指導學生在區(qū)級以上獲得各種獎勵，中考成績位居全市前列的皆符合參評條件。
6、能嚴格要求自己。不遲到、不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。
1、評選原則：堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按評選條件和程序進行評選。
2、范圍：在壽春中學工作滿一年以上的所有正式黨員均可參評。2010年已獲評的同志今年不再參加評比。
1、以學校黨小組為單位在互相評議和征求群眾意見的基礎上，實行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦若干名，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后提出候選人名單，再經(jīng)過支部黨員大會選舉后產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走群眾路線，按照評選條件和下達的控制名額，優(yōu)秀黨員要填寫《合肥壽春中學優(yōu)秀黨員評比申報表》并附300字左右事跡材料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支研究決定表彰。
評選在每年5月底完成，比例為全體正式黨員人數(shù)的15%—20%左右。
對榮獲學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，要在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，并于“七一”前進行表彰，頒發(fā)證書與獎品，實行精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合并與學校年度考核相掛鉤。
今后上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員評選工作由學校黨總支負責組織實施。
“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號獲得者有下列情形之一的，經(jīng)組織批準，應撤銷其稱號：
(1)沒有正當理由，連續(xù)6個月以上不參加黨的組織生活、或不繳納黨費、或不做黨支部分配的工作的;。
(2)從事封建迷信活動或參與宗教、賭博活動的;。
(3)受到黨紀政紀處分的;。
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，亂收費、亂辦班、亂補課的;。
(5)亂訂教輔資料、強迫學生購買其他物品，利用職責之便索要或變相索要學生、家長錢物的。
(1)、政治思想過硬。
1、認真學習黨的基本理論和路線、方針、政策，自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在政治上、思想上和行動上與黨組織保持高度一致，在集中學習、集體活動中表現(xiàn)積極認真。
2、服從學校發(fā)展特色時期的需要，施展積極的輿論導向，影響身邊的2～3個教師，出色完成教育教學工作，無消極言論。
(2)、工作作風過硬。
1、有嚴格的組織紀律性，工作勤奮、扎實，講奉獻，任勞任怨；團結同志，帶頭開展批評與自我批評；關心、愛護集體，積極參加機關組織的各項活動，并有突出表現(xiàn)；人格高尚為人誠實、坦蕩，言行一致。
2、吃苦在前，享受在后，不計較個人的得失，在群眾中享有較高威信。無遲到、曠課現(xiàn)象，工作態(tài)度端正。
(3)、業(yè)務能力過硬。
在工作中無私奉獻，敢于承擔重要工作、困難工作和重大任務。勇于創(chuàng)新，工作、服務成績突出。愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，積極投身教育教學改革，德教雙馨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教學成績突出。
(4)、積極參加活動。
1、積極參加活動過程中的各個環(huán)節(jié)，做到不遲到，不早退，有事請假，認真撰寫各種材料，并及時上交。
2、加強理論學習，認真書寫讀書筆記，記錄好學習心得。
3、牢固樹立全心全意為人民服務的理想信念，努力為學?？茖W發(fā)展服務，為改革開放服務，為最廣大人民群眾服務。
4、認真履行共產(chǎn)黨員的權力和義務，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。爭一面旗幟。
5、熱心為學校發(fā)展服務，為廣大師生服務，為家長服務，為社會服務，熱心并踐行公益事業(yè)。少說空話，多做實事。
6、樹立嚴謹，務實的工作作風，勤勞奮進，與時俱進，甘于奉獻。
7、嚴格遵守黨的紀律，遵守國家的法律，法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕自由主義，做遵紀守法的模范。
8、廉潔自律，旗幟鮮明地與腐敗行為作斗爭。
9、恪守教師職業(yè)道德，做學生愛戴的老師，做家長尊敬的老師，做社會共認的好教師。
10、在活動中，積極工作，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
1、采用民主推薦原則提出候選人5名，然后通過無記名投票確定落實。
2、公示5天后，無人舉報，期末表彰。
經(jīng)評選，榮獲支部優(yōu)秀黨員稱號，黨支部張榜公布，設優(yōu)秀黨員示寫一份個人先進材料，事跡放入業(yè)務檔案。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，樹立先進典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性和純潔性，以點帶面，典型引領，不斷提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)“三個領先”目標，辦合肥市民滿意的學校。
1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺同黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨的章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的紀律。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校的各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，能虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信較高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件：
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作滿腔熱忱，舉止為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，教學水平一流，學生、家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、區(qū)級及以上“教學能手”和教學“骨干老師”等稱號以及指導學生在區(qū)級以上獲得各種獎勵，中考成績位居全市前列的皆符合參評條件。
6、能嚴格要求自己。不遲到、不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。
1、評選原則：堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按評選條件和程序進行評選。
2、范圍：在壽春中學工作滿一年以上的所有正式黨員均可參評。2010年已獲評的同志今年不再參加評比。
1、以學校黨小組為單位在互相評議和征求群眾意見的基礎上，實行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦若干名，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后提出候選人名單，再經(jīng)過支部黨員大會選舉后產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走群眾路線，按照評選條件和下達的控制名額，優(yōu)秀黨員要填寫《合肥壽春中學優(yōu)秀黨員評比申報表》并附300字左右事跡材料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支研究決定表彰。
評選在每年5月底完成，比例為全體正式黨員人數(shù)的15%—20%左右。
對榮獲學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，要在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，并于“七一”前進行表彰，頒發(fā)證書與獎品，實行精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合并與學校年度考核相掛鉤。
今后上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員評選工作由學校黨總支負責組織實施。
“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號獲得者有下列情形之一的，經(jīng)組織批準，應撤銷其稱號：
(2)從事封建迷信活動或參與宗教、賭博活動的;。
(3)受到黨紀政紀處分的;。
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，亂收費、亂辦班、亂補課的;。
(5)亂訂教輔資料、強迫學生購買其他物品，利用職責之便索要或變相索要學生、家長錢物的。
5、在參與和支援抗震救災工作中，堅決貫徹黨中央重大部署和要求，以高度的政治責任感和奉獻精神，迅速行動，沖鋒在前，踴躍參與和支援災區(qū)抗震救災，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認真完成組織交予的任務，在抗震救災工作中表現(xiàn)突出，做出重要貢獻。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的主要條件。
優(yōu)秀黨務工作者除要具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還必須具備：
1．具有堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自覺實踐“xxxx”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀。
2．具有較高的理論政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作，在群眾中有較高的威信。
3．忠誠黨的事業(yè)，熱愛并熟悉黨務工作，刻苦鉆研黨建業(yè)務，積極探索黨務工作的新方法，求真務實，埋頭苦干，在加強和改進本單位的黨建工作中發(fā)揮重要作用，所承擔的黨務工作成績顯著。
4．堅持黨性原則，維護黨的利益，公道正派，清正廉潔，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良傾向和違法亂紀行為作斗爭。
5．實事求是，堅持理論聯(lián)系實際，團結同志，密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)造性地開展工作，把黨的路線方針政策真正落到實處，促進各項工作的開展。
6．在抗御雨雪冰凍自然災害工作和抗震救災工作中，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，認真組織廣大共產(chǎn)黨員開展抗災救災活動，用實際行動體現(xiàn)黨的先進性。
黨組織關系在學校黨支部的中國共產(chǎn)黨正式黨員。
1、個人申報：黨員依據(jù)評選條件，小所在黨小組負責人申報；（每年6月10日）。
2、小組推薦：黨小組根據(jù)評選基本條件，本著實事求是的原則，組織召開黨小組會，可按照不超過黨員總數(shù)的15-20％推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員候選人。（每年6月11日）。
3、民主測評：召開黨員大會，對各黨小組推薦的優(yōu)秀黨員候選人進行民主測評。優(yōu)秀黨員和黨務工作者必須有1/2以上的黨員推薦。（每年6月12日）。
4、支部審批：根據(jù)測評結果，確定擬表彰對象。擬表彰對象所在黨小組分別填寫一式兩份推薦審批表，先進事跡材料以1000字為宜。（每年6月13日）。
為樹立典型，弘揚正氣，進一步強化黨員意識，樹立“一個黨員就是一面旗幟”，進一步鞏固“黨員身邊無事故、黨員身邊無投訴、黨員身邊無次品”的思想，切實提高黨員整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員在學習、思想、業(yè)務、生活中的模范作用，全面激勵廣大黨員積極參與支部組織活動，有力推動黨建工作的開展。研究決定，定于每年七一前開展年度“優(yōu)秀黨員”評選活動。
5、在參與和支援抗震救災工作中，堅決貫徹黨中央重大部署和要求，以高度的政治責任感和奉獻精神，迅速行動，沖鋒在前，踴躍參與和支援災區(qū)抗震救災，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認真完成組織交予的任務，在抗震救災工作中表現(xiàn)突出，做出重要貢獻。
（二）優(yōu)秀黨務工作者的主要條件。
優(yōu)秀黨務工作者除要具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還必須具備：
1．具有堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自覺實踐“xxxx”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀。
2．具有較高的理論政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作，在群眾中有較高的威信。
3．忠誠黨的事業(yè)，熱愛并熟悉黨務工作，刻苦鉆研黨建業(yè)務，積極探索黨務工作的新方法，求真務實，埋頭苦干，在加強和改進本單位的黨建工作中發(fā)揮重要作用，所承擔的黨務工作成績顯著。
4．堅持黨性原則，維護黨的利益，公道正派，清正廉潔，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良傾向和違法亂紀行為作斗爭。
5．實事求是，堅持理論聯(lián)系實際，團結同志，密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)造性地開展工作，把黨的路線方針政策真正落到實處，促進各項工作的開展。
6．在抗御雨雪冰凍自然災害工作和抗震救災工作中，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，認真組織廣大共產(chǎn)黨員開展抗災救災活動，用實際行動體現(xiàn)黨的先進性。
黨組織關系在學校黨支部的中國共產(chǎn)黨正式黨員。
1、個人申報：黨員依據(jù)評選條件，小所在黨小組負責人申報；（每年6月10日）。
2、小組推薦：黨小組根據(jù)評選基本條件，本著實事求是的原則，組織召開黨小組會，可按照不超過黨員總數(shù)的15-20％推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員候選人。（每年6月11日）。
3、民主測評：召開黨員大會，對各黨小組推薦的優(yōu)秀黨員候選人進行民主測評。優(yōu)秀黨員和黨務工作者必須有1/2以上的黨員推薦。（每年6月12日）。
4、支部審批：根據(jù)測評結果，確定擬表彰對象。擬表彰對象所在黨小組分別填寫一式兩份推薦審批表，先進事跡材料以1000字為宜。
1、勤奮學習，實行黨建設在工作中的新觀念。扎實踐行不忘初心，記住使命的主題教育活動，以成為合格黨員為重要目標。在學習中，圍繞新時時期黨員干部的四個意識（政治意識、大局意識、看齊意識和核心組織意識）的政治要求，充分展示了新時期共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風貌，做出大眾認可、組織安心，有思想能力、有實力的好黨員。
2、勇于創(chuàng)新，熱情工作，服務成績突出。圍繞學校中心工作，具有解放思想、服務教育、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的熱情，發(fā)揮黨員示范崗先進典型的示范領導作用，成為愛崗敬業(yè)的先驅(qū)。能很好地把握自己工作的師德師能力，積極投身教育教育改革，成績顯著。是思想意識、勞動技能、工作業(yè)績的領導者，被公認。
3、積極參加黨建活動，完成各項工作任務。每次自覺參加黨組織配置的各項活動，在各項活動中發(fā)揚正氣，樹立基準，表現(xiàn)突出，積極關注周圍困難的大眾和年輕黨員，幫助。認真完成理論學習筆記，切實做好五個一服務，積極參加志愿者活動，關注學校，關心大眾的模范。在民主評議中，受到黨員群眾的好評。
學校各黨支部要充分認識這次選拔的重要意義，融合選拔表彰活動和不忘初心，記住使命專題教育。加強評價，加強學習，加強黨員意識的調(diào)查，加強黨員大訪問，與評價優(yōu)先，發(fā)揮模范作用的嚴格控制黨，結合自我調(diào)查提高標準。
在貫徹本《方案》的基礎上開展評選，采用自下而上的方法進行，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準標準進行推薦，參加評選的黨組織和個人應具有代表性、典型性、示范性特征。推薦材料要有具體案例，以微故事、典型案例、經(jīng)驗總結等形式申報，字數(shù)一般在1000字左右。
1、學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，各支部推薦指標為20%(去尾法)。
2、區(qū)教育體系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，根據(jù)秦教工委發(fā)〔2019〕12號，區(qū)教育體系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員xxx三中黨委名額分配12名。
被評為校優(yōu)共產(chǎn)黨員的個人，共產(chǎn)黨xxx三中黨委在七一召開表彰大會，進行表彰和報酬。
各位教職工：
為進一步樹立典型、表彰先進，激勵廣大黨員積極進取，建功立業(yè)，做出更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。學校黨支部根據(jù)閔教委〔2017〕18號文件《關于開展閔行區(qū)教育系統(tǒng)2017年“七一”系列評選表彰活動的通知》的精神開展區(qū)校優(yōu)秀黨員的評選活動，結合落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，開展2017年“七一”系列評優(yōu)表彰活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
（一）評選范圍。
黨組織關系在學校黨支部的中共正式黨員（一般推薦教育教學一線的黨員教師）。
（二）表彰名額。
推薦參加閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選2名；評選閔行二中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名。
1、理想信念堅定，對黨絕對忠誠，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
2、自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律和組織紀律，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。
3、積極踐行社會主義核心價值觀，清正廉潔，師德高尚，受到教師、學生和家長的廣泛贊譽。
4、作風扎實，業(yè)務過硬，教學方法科學，教學理念先進，落實減負增效措施，教育教學成績突出。
5、積極參與“兩學一做”學習教育等各項黨員學習活動，表現(xiàn)突出，發(fā)揮先鋒模范作用。
評選表彰活動是加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設、宣傳先進、樹立典型、推動各項工作的過程，形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。
（一）提高認識，加強組織領導。
學校黨支部高度重視，認真組織評選推薦工作，把“七一”系列評選表彰活動與“師德標兵”、“園丁獎”等先進典型的評選結合起來，嚴格按照評選條件，堅持標準，精心組織，嚴格程序，認真把關，加強審核，確保質(zhì)量。堅持黨內(nèi)推薦與群眾評議相結合，對上報的推薦對象要廣泛征求各方意見。
（二）樹立典型，廣泛動員宣傳。
突出評選表彰活動的群眾性，擴大師生員工的參與度，使評選表彰過程成為發(fā)掘先進、學習先進的過程，發(fā)揮評選活動在弘揚進取精神、營造發(fā)展氛圍、推動當前工作的有效載體。
（三）規(guī)范程序，及時報送材料。
1、組織推薦。按照群眾舉薦、黨員推薦、支委會討論、黨員大會表決等方式推薦候選人和學校黨支部優(yōu)秀黨員。
2、考察公示。對被推薦對象要進行考察和公示，廣泛聽取黨員、干部、群眾意見。
3、報送材料。6月12日前，學校黨支部將優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表交局黨委組織科，同時將各類材料電子稿發(fā)局黨委組織科oa信箱。
4、審核公示。局黨委組織科對各單位推薦上報的名單進行審核后，報局黨委研究決定，具體表彰名單將在局黨務公開網(wǎng)上公示。
“七一”前夕，教育局黨委將召開閔行區(qū)教育系統(tǒng)中小學校黨建工作座談會，作出表彰決定，并對受表彰的閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給予相關獎勵。學校黨支部對校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰。
通知。
各黨支部：
現(xiàn)將《關于開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員”活動的實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好落實。
注滋口鎮(zhèn)黨委辦公室。
2012年3月12日。
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，更好地激勵全鎮(zhèn)村場和部門單位領導班子和全體黨員干部把思想和精力集中到推動各項工作“上水平、爭一流、作貢獻”上來，決定在全鎮(zhèn)廣泛開展以爭創(chuàng)“優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員”為主要內(nèi)容的“四優(yōu)”爭創(chuàng)活動，特制定本方案。
認真貫徹落實縣委經(jīng)濟工作會議和鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議精神，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以提升抓發(fā)展的能力水平為重點，努力爭創(chuàng)一批優(yōu)秀領導班子，一批優(yōu)秀領導干部，一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一批優(yōu)秀公務員，更好激勵和促使全鎮(zhèn)各級領導班子和全體黨員干部錘煉新作風、展現(xiàn)新風貌、樹立新形象，做到思想更加統(tǒng)一、能力更加提高、作風更加優(yōu)良。
一是堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心任務和工作大局來開展爭創(chuàng)活動，做到在指導思想上相一致、在工作目標上相協(xié)調(diào)、在工作部署上相統(tǒng)一。
二是堅持因地制宜，注重實效。緊密結合實際，不斷強化措施，確?；顒訉嵭?。
三是堅持齊抓共管，上下聯(lián)創(chuàng)。制定實施方案，完善推進措施，建立激勵機制，形成相互銜接、齊抓共管、整體推動的工作格局。
四是堅持形式多樣，凸顯特色。著力創(chuàng)新工作機制，不斷豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，體現(xiàn)活動特色。
（一）爭創(chuàng)優(yōu)秀領導班子。
爭創(chuàng)標準為“五強”：一是凝聚力強。領導班子思想高度統(tǒng)一，核心作用發(fā)揮好，民主決策意識強。二是執(zhí)行力強。主動落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作和其他臨時性急、難重大任務，不講價錢，不打折扣，成績明顯，經(jīng)驗突出。三是創(chuàng)造力強。堅持下移工作重心，深入調(diào)查研究，每年要圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題開展1次以上集體調(diào)研。四是戰(zhàn)斗力強。領導班子工作效率高，能打硬仗，敢于碰硬，善于調(diào)動各方面的積極性，善于協(xié)調(diào)解決發(fā)展中遇到的各種復雜問題。五是公信力強。堅持以制度管權、管事、管人，做到辦事效率高，單位形象好，群眾口碑好，社會公信力強。
（二）爭創(chuàng)優(yōu)秀領導干部。
爭創(chuàng)標準為“五表率”：一是忠誠履職的表率。做到政治覺悟高于他人、業(yè)務能力強于他人、工作績效優(yōu)于他人、社會形象好于他人。二是推動發(fā)展的表率。始終做到堅持科學發(fā)展有韌勁、謀劃科學發(fā)展有思路、推動科學發(fā)展有激情、實現(xiàn)科學發(fā)展有貢獻。三是團結共事的表率。堅持民主集中制原則，講黨性，識大體，顧大局，帶頭維護班子的團結和統(tǒng)一，維護班子的集體權威。四是真抓實干的表率。具有強烈的事業(yè)心和責任感，對事業(yè)充滿激情，一心撲在工作上。五是廉潔自律的表率。沒有違紀違法現(xiàn)象，在干部群眾中的公認度高。
（三）爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
爭創(chuàng)標準為“五帶頭”：一是帶頭學習提高。堅定政治立場和理想信念，增強黨性觀念。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。抓招商引資、項目建設、禁違拆違治違等重點工作的力度大，成效好。三是帶頭服務群眾。認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，善于運用溝通協(xié)調(diào)、說服教育、示范引導和提供服務等方法，切實把群眾工作做深、做細、做實。四是帶頭遵紀守法。思想上、行動上與黨組織保持高度一致，堅決執(zhí)行黨組織的決定，自覺遵守黨的紀律，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，無違紀違法行為。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揮社會主義新風尚，敢于同違紀違法行為和消極腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭。
（四）爭創(chuàng)優(yōu)秀公務員。
主要標準為“五好”：一是政治素質(zhì)好。有堅定的理想信念、高尚的道德情操、良好的職業(yè)操守和健康的生活情趣，帶頭做到政治上堅定、團結上增強、能力上提高、執(zhí)行上有力、作風上過硬。二是聯(lián)系群眾好。對群眾關心的熱點、難點、疑點問題能及時果斷地處理好，堅持為基層、為群眾排憂解難。三是工作作風好。深入一線、深入實際，察實情、出實招、辦實事，不搞形式主義，模范作用突出，在服務對象中的滿意度高。四是工作業(yè)績好。抓發(fā)展的能力強，能結合本地區(qū)本部門的實際，創(chuàng)造性地開展工作，所負責的工作取得明顯成績，受到上級的充分肯定和表彰。五是廉潔自律好。道德高尚、勤儉節(jié)約、情趣健康、家庭和睦。
（一）評選優(yōu)秀領導班子。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．嚴重不團結，在鎮(zhèn)委組織的領導班子考核中被評為不合格的；
2．湖區(qū)堤垸在保證水位內(nèi)潰堤的；
4．在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
5．社會管理綜合治理工作被“一票否決”的；
6．年度安全生產(chǎn)目標管理考核被“一票否決”的；
7．出現(xiàn)重大群體性事件并造成惡劣影響的；
8．在評選考核中弄虛作假的；
9．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
（二）評選優(yōu)秀領導干部。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．所在單位在評選優(yōu)秀領導班子中被取消評選資格的；
2．個人在鎮(zhèn)委組織的年度考核中被評為不稱職或基本稱職的；
3．個人在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
4．分管工作在鎮(zhèn)年度綜合考評中被“一票否決”的；
5．被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府通報批評或被問責處理的；
6．在評選考核中弄虛作假的；
7．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
（三）評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員。
有下列情況之一的，取消評選資格：
1．個人在鎮(zhèn)委組織的年度考核中被評為不稱職或基本稱職的；
2．個人出現(xiàn)違紀或在黨風廉政建設責任制年度考核中被否決的；
3．被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府通報批評或被問責處理的；
4．在評選考核中弄虛作假的；
5．因其他情況需要取消評優(yōu)資格的。
一是宣傳發(fā)動階段（2月中旬）。主要任務是搞好思想發(fā)動，統(tǒng)一思想認識。大力宣傳爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，營造良好輿論氛圍，激勵和引導全鎮(zhèn)各級領導班子和全體黨員干部自覺參與到開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動中來。二是組織實施階段（2月下旬至6月底）。主要任務是結合各自實際，扎實開展爭創(chuàng)活動。
三是總結表彰階段（6月底）。主要任務是對爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動情況進行總結表彰。鎮(zhèn)委擬在全鎮(zhèn)“七一”慶祝大會上，對爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動情況進行集中表彰。
1．表彰名額：共123個，其中15個優(yōu)秀領導班子（村場領導班子10個，站所領導班子5個）、15名優(yōu)秀領導干部（村場領導干部10名，站所正職5名）、90名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（均為普通共產(chǎn)黨員，包括機關、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等各個領域）、3名優(yōu)秀公務員（均為科級及以下公務員），其中優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員不重復評比。
2．評選方式：采取分類推薦、組織考察、鎮(zhèn)委研究決定的方式確定。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選（共90名）：擬先分配名額，再由各單位推薦。
3．研究決定：所有推薦對象均報鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室進行考察，并征求鎮(zhèn)紀委、綜治、計生、信訪等相關部門的意見。鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室對各類推薦對象進行考察后，提交鎮(zhèn)委常委會研究決定。
4．成果運用：對評選出的優(yōu)秀領導班子、優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務員，由鎮(zhèn)委授予榮譽稱號，并在“七一”慶祝大會上通報表彰。同時，作為單位年度績效綜合考核和干部提拔使用的重要依據(jù)。
一是要加強領導，精心組織實施。為保證爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的順利開展，鎮(zhèn)委成立爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組，切實加強對爭創(chuàng)活動的組織、指導和協(xié)調(diào)。領導小組由韓詩佳同志任組長，王文勇、王德一、嚴鈞、蔡遠鳴、王洪治等同志任副組長。領導小組辦公室設鎮(zhèn)委組織辦，由戴牧同志兼任辦公室主任。各村場和部門單位要把開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，列入重要議事日程，作出專門部署安排。各村場和部門單位書記是爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動的第一責任人，要加強領導，精心組織，狠抓落實，確保實效。
二是要典型引路，營造良好氛圍。各村場和部門單位要堅持把開展爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作結合起來，與加強領導班子建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設和黨員隊伍建設結合起來，采取有效舉措，形成工作合力，迅速掀起活動熱潮。
三是要加強督查，確保活動效果。鎮(zhèn)委爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動領導小組辦公室要切實加強對此項活動開展情況的督查，防止和克服走過場、搞形式。對督查過程中發(fā)現(xiàn)行動遲緩、措施不力、效果不明顯的單位和個人，要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報批評。
四是要總結完善，建立長效機制。要及時總結爭創(chuàng)“四優(yōu)”活動開展情況，進一步積累經(jīng)驗、鞏固完善。要注意把活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法用制度的形式固定下來，形成長效機制，一以貫之地長期開展下去，切實把活動不斷引向深入。
為進一步加強黨組織的建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，xx黨委決定慶七一在全校表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，具體評選方案如下：
以黨的十九大精神為指導，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，以點帶面，典型引領，激勵我校廣大黨員同志以強烈的政治責任感、昂揚向上的精神狀態(tài)和良好的作風，把力量凝聚到學校教育教學的各項任務中，不斷提高學校辦學質(zhì)量，進一步增強黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
黨組織關系在我校的中共正式黨員。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務，牢固樹立“四個意識”、堅持“四個自信”，做到“兩個維護”。努力做到“五帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵守紀律、帶頭弘揚正氣。具體評選標準如下：
（一）政治思想過硬。
1、堅持四項基本原則，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和義務。
2、具有堅定的共產(chǎn)主義信念，模范遵守學校的規(guī)章制度，堅決服從學校發(fā)展的需要，施展積極的輿論導向，影響身邊人，無消極言論。平時加強理論學習，認真書寫讀書筆記，記錄好學習心得。
（二）工作作風過硬。
1、有嚴格的組織紀律性，黨性強，作風正，廉潔自律，秉公辦事，吃苦在前，享樂在后，不計名利得失，具有較強的奉獻精神，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2、具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)、教書育人、管理育人、服務育人，帶頭為人師表，關心熱愛學生，刻苦鉆研業(yè)務，有較高的業(yè)務水平。
為慶祝建黨90周年，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中六中全會會議精神，按照“”的要求，落實黨代會精神，全面推進黨建創(chuàng)優(yōu)工程，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，弘揚社會主旋律,增強新形勢下黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。經(jīng)研究，決定在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，評選、表彰一批優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
(一)優(yōu)秀黨支部的主要條件。
1、能貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實黨的基層組織建設的基本任務，堅定不移地同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致。
2、支部委員會團結，認真履行職責，能認真做好黨員監(jiān)督工作。
3、黨支部組織生活制度健全，重視入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的方針和發(fā)展黨員工作程序，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、能經(jīng)常有效地對黨員進行教育和管理，絕大多數(shù)黨員能起先鋒模范作用。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件。
1、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷提高思想認識和政治覺悟，加強黨性修養(yǎng)，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、能模范地履行黨章規(guī)定的黨員義務，積極參加學校、總支、支部的各類學習活動帶頭貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，帶頭貫徹落實校黨委和校行政的各項決定，努力完成黨組織交給的各項任務;。
3、正式黨員，學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;。
4、主動承擔一定的社會工作，有為集體和同學服務的精神;堅持個人利益服從集體利益，團結群眾，生活樸素，能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
1、優(yōu)秀黨支部的評選以黨支部為單位進行，由各黨支部向院黨委提供3000字左右的自薦材料，經(jīng)院黨委討論研究批準。
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選由個人申報并上交個人自薦材料(1000字左右)，由各黨支部按照分配的名額組織推薦評選，將推薦名單報院黨委。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵在優(yōu)秀黨員中產(chǎn)生。
3、入選優(yōu)秀黨支部須提交支部集體合影一張(電子版)、影音資料及ppt演示文稿(主要用來介紹支部及支部活動)，入選優(yōu)秀黨員需提供個人近期生活照一張。
4、各支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦人選名單及申報優(yōu)秀黨支部的支部自薦材料于6月18日前上交黨總支。
1、優(yōu)秀黨支部的名額不超過參評支部總數(shù)的20%;。
2、優(yōu)秀黨員的名額不超過參評黨員的10%;。
3、優(yōu)秀黨員標兵在優(yōu)秀黨員的基礎上產(chǎn)生。
同時，院委、黨總支將于6月中下旬公布院黨委確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及優(yōu)秀黨支部名單,并對獲獎支部及黨員進行表彰。
評選、表彰優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是一項嚴肅的工作，是加強黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要措施。各黨支部一定要認真對待，嚴格按照條件，實事求是地進行評選，并充分發(fā)揚民主，廣泛聽取黨內(nèi)外意見，評選出真正優(yōu)秀的、群眾滿意的先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
為進一步加強學校黨組織建設，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持黨的先進性，校黨總支決定每年開展一次全校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰工作。
通過表彰優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，樹立先進的典型，促進我校黨的組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗要塞作用和黨員先驅(qū)模范作用，保持黨的先進性和純潔性，以點帶面、典型領導，提高學校辦學質(zhì)量，實現(xiàn)三個領導目標，建立xxx市民滿意的學校。
1、堅持四大基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行三大代表和科學發(fā)展觀的重要思想，自覺落實黨的教育路線、方針、政策和決議，依法執(zhí)教，在思想上政治上自覺與黨中央保持一致。
2、組織觀念強，遵守黨章程，嚴格履行黨員義務，模范執(zhí)行黨紀。
3、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，積極投身學校各項建設，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。辛苦在前，享受在后，無論名利得失，都有很強的獻身精神。
4、密切聯(lián)系群眾，關心同事，團結同志，可以虛心聽取群眾意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，勇于開展批評和自我批評，敢于與不良現(xiàn)象作斗爭，在群眾中威信高。
5、個人業(yè)務素質(zhì)條件:。
(1)具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，工作熱情，行為為人師表，熱愛學生，深入研究業(yè)務，教育水平一流，受學生和家長歡迎。
(2)工作業(yè)績突出，如獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育人員、區(qū)級及以上教育名人和骨干老師等稱號，指導學生在區(qū)級以上獲得各種報酬，中考成績居全市前列，符合參考條件。
6、可以嚴格要求自己。不遲到，不早退，不散漫，嚴格執(zhí)行學校工作制度。
1、選拔原則:堅持標準，實事求是，突出先進，嚴格按選拔條件和程序進行選拔。
2、范圍:壽春中學工作一年以上的所有正式黨員均可評價。20**年被評價的同志今年不參加評價。
1、以學校黨組為單位在相互評議和征求群眾意見的基礎上，執(zhí)行自薦與推薦相結合的原則，最后確定推薦幾個名稱，填寫推薦表，經(jīng)黨支部委員會開會討論后，提交候選人名單，經(jīng)支部黨員大會選舉后，產(chǎn)生學校優(yōu)秀黨員。
2、堅持實事求是，充分走大眾路線，根據(jù)選拔條件和發(fā)行的控制定額，優(yōu)秀黨員填寫xxx壽春中學優(yōu)秀黨員評價申報表，附上300字左右的事跡資料。
3、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料由黨總支在學校櫥窗公示一周。在全校公示無異議的基礎上，學校黨總支持研究決定表揚。
評選在每年5月底完成，比例在全體正式黨員人數(shù)的15%-20%左右。
對于獲得學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的黨員，必須在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結他們的模范事跡，宣傳他們的典型經(jīng)驗，在七一前表揚，發(fā)行證書和獎品，實施精神報酬和物質(zhì)報酬，與學校年度評價相結合。
今后由上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員從學校優(yōu)秀黨員中推薦。優(yōu)秀黨員選拔工作由學校黨總支部負責組織實施。
優(yōu)秀黨員榮譽稱號獲得者有以下情況之一，經(jīng)組織批準，應取消其稱號。
(2)從事封建迷信活動或參加宗教、賭博活動的；
(三)受黨紀政紀處分的；
(4)侮辱、諷刺、歧視、體罰或變相懲罰學生，亂收費、亂班、亂補課的；
(5)訂購教育輔助資料，強迫學生購買其他物品，利用責任要求學生、家長的錢。
先進評比實施方案篇四
為深入貫徹落實中央、省、市關于農(nóng)村人居環(huán)境整治的決策部署，激發(fā)我鎮(zhèn)干部群眾參與環(huán)境衛(wèi)生整治的積極性，打造“清凈整潔、精細秀美”的美麗宜居家園，營造文明和諧的社會秩序，改善生活環(huán)境，提升生活品位，提高生活質(zhì)量，特制定常態(tài)化評比方案。
以全面改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提升居民群眾生活品質(zhì)為目標，以治理鎮(zhèn)村環(huán)境、村容村貌為重點，在深刻認識我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治方面所面臨嚴峻形勢的基礎上，充分調(diào)動各村（居）及廣大干部群眾參與環(huán)境衛(wèi)生保潔的積極性和主動性，促進我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化管理、精細化管理，推動我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境整治邁上新臺階。
沿陂鎮(zhèn)各村（社區(qū)）、常住家庭戶。
由各村（社區(qū)）每月自行組織開展一次喜迎小康、環(huán)境衛(wèi)生人人參與的大宣傳和大清掃活動，重點對亂堆亂放、亂貼亂掛等突出問題進行專項整治，同時建立每季村村評比、每月戶戶評比的環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化評比機制，評比結果在鎮(zhèn)、村設置公示牌公示，以此督促村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、戶戶評比：由村委會負責組織對試點村小組村民進行打分和登記，每月進行一次評比，每月各村組評出5—10戶“最美庭院”紅榜及3—5戶“最美庭院”黑榜，并在村顯眼處張榜公示，“最美庭院”紅榜頒發(fā)流動紅旗。
2、村村評比：每季度評比一次，由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化評比領導小組組織流動現(xiàn)場會，13個行政村采取現(xiàn)場隨機抽查自然村的方式，現(xiàn)場打分排名，并全鎮(zhèn)通報評比結果。
1、強化組織領導。成立鎮(zhèn)主要領導為組長，分管領導為常務副組長、各村蹲點領導為副組長的環(huán)境衛(wèi)生評比領導小組，指導各村環(huán)境衛(wèi)生評比工作，領導小組下設辦公室，袁智超同志任辦公室主任，盧云康、陳佳旺為成員，負責日常工作。各村要提高政治站位，把評比工作作為農(nóng)村人居環(huán)境整治的.重點工作，成立工作領導小組，書記、主任要親自抓，分管干部具體抓，兩委成員配合抓，工作任務細化到人，責任到位。
2、注重宣傳發(fā)動。各村要廣泛開展行之有效的宣傳活動，讓廣大村民積極參與評比，不斷提高自身素質(zhì)和環(huán)衛(wèi)意識，珍惜村莊人居環(huán)境整治成果。
3、落實資金保障。各村要多渠道積極落實評比費用，可從村莊長效管護經(jīng)費中解決部分資金用于購買評比獎勵物質(zhì)，吸引各類新型鄉(xiāng)賢捐資捐物支持參與評比，通過發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，為常態(tài)化評比提供強有力、可持續(xù)資金保障。
4、嚴格評比考核。評比考核小組在在評比過程中將對發(fā)現(xiàn)的問題督促各村抓好整改。環(huán)境衛(wèi)生評比工作納入年度村高質(zhì)量發(fā)展考核結果，考核結果和平時工作通報排名情況將作為分配年度農(nóng)村人居環(huán)境整治獎補資金的重要依據(jù)。
先進評比實施方案篇五
為了加強教研組建設，營造良好的教研氛圍，提高教學質(zhì)量，充分調(diào)動各教研組教師參與教科研活動的積極性，特制定先進教研組評比方案如下：
一、教研活動。
能按學校要求上交教研組工作計劃和總結，如期開展教研活動，效果好得滿分20分。有以下情況給予扣分：
1、教研組工作計劃及總結不按時上交扣1—2分，不符合要求扣1—2分。
2、無特殊原因不能如期開展教研活動的扣3分，參加教研活動人員不齊的每缺席1人扣0.5分（公事除外）。
3、無教研活動記錄扣2分。
二、教學常規(guī)。
組內(nèi)教師都能認真執(zhí)行學校的教學常規(guī)要求得滿分20分。有以下情況給予扣分：
1、聽課節(jié)數(shù)，業(yè)務學習筆記，作業(yè)批改量沒達到學校要求，每一人次扣1。
分。
2、缺課、漏課、私自串課每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
3、無故不參加升旗儀式和學校組織的教研活動每一人次扣1分。
三、教學效果。
教學效果好。高。
一、高二年級在聯(lián)合體期末考試中，學科平均分為第一名，組內(nèi)教師在學生問卷調(diào)查中的平均滿意率達95%（含95%）以上得滿分30分，以下情況扣分：
1、在聯(lián)合體考試中年級平均分為第2名為8分，第3名為6分，第4名為。
4分，第5名為2分，其它名次為0分。
2、組內(nèi)教師平均滿意率在90%——95%之間（含90%）扣3分，平均滿意。
率在90%以下扣6分。
四、組內(nèi)建設。
此項滿分為30分，由學校組織評委對各組教師的師德表現(xiàn)（10分）、團結協(xié)作（5分）、工作紀律（5分）及教研組室內(nèi)布置（5分）、環(huán)境衛(wèi)生（5分）等情況進行打分。
五、成果成分。
1、教研組內(nèi)有教師在學校組織的評優(yōu)活動或教學基本功競賽中獲獎，每一人次加2分。
2、教研組內(nèi)教師有國家、省、市經(jīng)驗交流材料，每一人次分別加7分、4分、2分。
3、教研組內(nèi)有教師的論文在國家、省、市公開發(fā)表的刊物上發(fā)表，每一人次分別加15分、10分、5分。
4、被學校推薦獲得國家、省、市、縣、校各類榮譽稱號，每一人次分別加15分、10分、7分、4分、2分。
5、教研組教研活動有特色，在教育教學活動中成績突出為學校爭得榮譽，視情況予以加分。
以上各項得分總和的前2——3名即為學校先進教研組（每學年評選一次），學校將對獲得先進教研組的教研組長及全體成員予以獎勵。
此方案從2004年9月1日起執(zhí)行。
先進評比實施方案篇六
為進一步落實“國衛(wèi)”創(chuàng)建標準的有關要求，提升各居民社區(qū)及單位的環(huán)境衛(wèi)生管理水平，營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城氛圍，積極打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境，經(jīng)上關街道辦事處研究，決定開展各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動，特制定方案如下：
緊密圍繞20xx年創(chuàng)國衛(wèi)工作要點，通過開展該項活動，切實加強各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生建設，打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境。
（一）參評對象。
上關街道各社區(qū)（各社會單位衛(wèi)生必須納入社區(qū)屬地管理）、街道直屬單位及社區(qū)居民。
（二）評比內(nèi)容及標準。
通過定期對各社區(qū)背街小巷及單位的環(huán)境衛(wèi)生工作進行量化考評（總分100分，實行扣分制，具體標準及評分表見附件），各單位的衛(wèi)生情況社區(qū)具有監(jiān)查責任，按照30%的量計入社區(qū)，從而增強創(chuàng)衛(wèi)責任感，調(diào)動創(chuàng)衛(wèi)積極性，為街道創(chuàng)衛(wèi)營造良好的工作及生活環(huán)境。
（三）評比組織方式。
該項活動由街道創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，各社區(qū)、單位組織參加，由街道創(chuàng)衛(wèi)辦組織成立3—4人的環(huán)境衛(wèi)生評比工作組（工作組人員應保持相對穩(wěn)定）。
（四）檢查評比時間。
從20xx年1月起至20xx年12月。每個星期四對各社區(qū)、單位的環(huán)境衛(wèi)生定期開展檢查評比一次。每次檢查的原始評分表（需有受檢社區(qū)及單位負責人簽字認可）及圖片請妥善保管并建立各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比資料專卷備查，評比結果應建立各社區(qū)及單位衛(wèi)生檢查評比公示欄在醒目處進行公示。
（一）加強領導，明確責任。各社區(qū)主要領導應高度重視該項創(chuàng)衛(wèi)活動，加強對各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作的組織和領導，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應要求責任主體限期整改。各社區(qū)要切實領會精神，提高認識，認真落實并組織好此項活動，及時進行書面總結和制度完善，逐步形成社區(qū)和單位衛(wèi)生清潔評比長效機制。各社區(qū)及單位要統(tǒng)一思想，求真務實，積極配合并參與此項活動，確保該項評比活動順利實施，取得實效。各社區(qū)也要制定相應的實施方案，并組織進行居民的環(huán)境衛(wèi)生評比活動。
（二）認真實施，務求實效。各社區(qū)應根據(jù)轄區(qū)實際情況制定本社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作方案，各參評單位要對照評比標準，對本單位環(huán)境衛(wèi)生中存在的'問題進行分析梳理，制定相關工作方案，落實專人專責，嚴格按照本單位衛(wèi)生責任區(qū)劃，落實限期整治責任。
（三）強化督查，常抓不懈。上關街道創(chuàng)衛(wèi)辦要對該項評比活動進行全程督促檢查，對各社區(qū)及單位存在的長期未整改的衛(wèi)生問題將拍攝影像資料，并定期全街道通報，對于組織不力、實施不順的社區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生較差的社區(qū)將予以通報批評，對轄區(qū)內(nèi)的單位上報縣創(chuàng)衛(wèi)辦。
先進評比實施方案篇七
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的同時，開展保持團員先進性教育活動，是新時期深化“黨建帶團建”，壯大黨的后備力量的時代要求和重要任務。自治區(qū)團委根據(jù)自治區(qū)黨委和團中央有關要求，結合我區(qū)實際，從2017年9月起，用半年時間，在全區(qū)共青團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共青團員先進性教育活動。具體實施方案如下：
一、開展保持共青團員先進性教育活動的重要性和必要性
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，鞏固黨的執(zhí)政基礎、提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的同時，開展保持共青團員先進性教育活動，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是鞏固和擴大黨員先進性教育成果的實際行動。從長遠看，認真開展好保持共青團員先進性教育活動，對于不斷壯大黨的后備隊伍，提高黨員素質(zhì)，增強黨的執(zhí)政能力，擴大黨的青年群眾基礎，實現(xiàn)新疆長治久安具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
當前，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新階段，共青團工作面臨著許多新情況和新問題，對各級團組織和廣大團員提出了新的更高的要求。從我區(qū)的情況看，團的基層組織總體上是有戰(zhàn)斗力的，廣大團員在推進自治區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。但我們必須清醒地認識到，有些基層團組織軟弱松散，戰(zhàn)斗力不強；一些非公有制經(jīng)濟組織團建相對滯后，團組織覆蓋面還不夠?qū)?；一部分團員的團員意識不強，模范表率作用發(fā)揮不明顯等問題依然存在。這些問題，不僅影響團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，長期下去，還會影響黨的事業(yè)的發(fā)展。因此，全區(qū)各級團組織要從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識開展團員先進性教育活動的重要性和必要性，通過這次教育活動，著力解決團組織和團員隊伍中存在的突出問題，使團的組織建設有一個大的進步，使團員素質(zhì)有新的提高，使團的服務能力有明顯增強，不斷增強團組織的吸引力和戰(zhàn)斗力，更好地肩負起團結帶領各族團員青年全面建設小康社會的歷史重任。
二、開展保持共青團員先進性教育活動的指導思想和基本原則
保持團員先進性教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建工作方針，緊緊圍繞自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于保持團員隊伍的先進性，增強團組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大團員進一步增強先進性意識，實踐先進性要求，達到提高團員素質(zhì)、促進團的建設、活躍團的工作、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的目的。
保持團員先進性教育活動要堅持以下原則:堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終；堅持突出青年特點，采取青年喜聞樂見的形式；堅持正面教育、自我教育為主；堅持因地制宜，分類指導；堅持邊學邊查邊改，解決突出問題；堅持與加強團的基層組織建設緊密結合，建立健全長效機制；堅持充分發(fā)揮團員的主體作用，尊重基層創(chuàng)造性；堅持緊緊圍繞自治區(qū)黨政中心工作，促進全區(qū)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
三、開展保持共青團員先進性教育活動的目標任務
1、進一步堅定理想信念。教育和引導廣大團員堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和全面建設小康社會的決心。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持無神論，摒棄有神論，學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想看待分析問題。
２、堅持正確的政治立場。教育和引導廣大團員旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺站在反分裂斗爭的第一線，堅定不移地維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一，維護新疆社會政治穩(wěn)定。在大是大非問題上，始終做到認識不含混，態(tài)度不曖昧，行動不動搖。
３、發(fā)揮模范表率作用。教育和引導廣大團員努力學習政治、經(jīng)濟、科技、文化和各項業(yè)務知識，不斷提高綜合素質(zhì)；自覺遵守國家法律、法規(guī)和團的紀律，加強社會主義公民道德建設，大力弘揚社會主義道德新風尚；積極投身自治區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設，重點在青年成才、就業(yè)、致富、發(fā)展方面發(fā)揮模范帶頭作用。
４、加強基層組織建設。抓住團員先進性教育的有利契機，以團的“三級聯(lián)創(chuàng)”為載體，全面加強和推進團的基層組織建設，下大力氣整頓后進團組織，配齊配強基層團干部，解決部分團組織軟、散、癱的問題；加強新經(jīng)濟組織和社區(qū)團建，努力消除基層組織建設空白點，做到有團員的地方就有團的組織和團的生活。
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先進評比實施方案篇八
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區(qū)少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托；進一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規(guī)范和指導為綱，以落實與創(chuàng)新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽；
4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案；
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據(jù)方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動（暫定），提升少先隊輔導員的業(yè)務能力。
4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。（聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內(nèi)容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
2“小手拉大手，文明一起走”主題班隊會評比活動方案。
一、活動宗旨。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng)，進一步增強少先隊員的光榮感和責任感，使廣大少先隊員樹立崇高的理想，明確肩負的歷史重任，更加主動地投身于全面發(fā)展之中。
二、活動主題。
“小手拉大手，文明一起走”
參考內(nèi)容：
1、節(jié)約點滴，從我做起；
2、愛心助學，傳播希望；
3、弘長征精神，做了不起的張家港人；
4、文明禮儀在我家；
三、活動對象：五——六年級各中隊。
四、活動時間：12月11日——12月15日（第十六周）。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。從本班實際出發(fā)，有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題，發(fā)揮隊員主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓隊員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。
2、班隊會活動形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。如果是隊會，程序上要求規(guī)范。
六、評比要求。
1、以年級為單位評出一、二等獎若干。
2、評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
注：請參加活動的中隊輔導員提前將活動時間上報蘇秋曉，請所有輔導員老師參加觀摩。
3“播種好習慣塑造新自我”主題班隊會評比活動方案。
一、指導思想：
塑造新自我”主題班隊會評比活動。
二、活動對象：一至六年級各中隊。
三、活動時間：12月13日—12月17日。
四、活動安排。
1．課程安排。
序號中隊輔導員上課時間上課地點備注。
1六（1）黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二（3）邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三（2）盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四（1）閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一（5）杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五（3）王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2．攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標準：
1．中隊會場景布置：根據(jù)主題中隊會內(nèi)容，適當布置教室黑板或使用媒體。
2．程序：主題中隊會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3．主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4．主題：中隊會主題鮮明，重點突出。
5．內(nèi)容：中隊會內(nèi)容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
6．形式：中隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
7．氣氛：能調(diào)動學生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在中隊會中的主體作用。
8．中隊輔導員總結：中隊輔導員總結緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。
先進評比實施方案篇九
為進一步推進我校課堂。
教學。
改革，促進教師專業(yè)成長和教學水平的提高，提高我校教育教學質(zhì)量，特組織本次校內(nèi)老教師“優(yōu)質(zhì)課”及新教師“達標課”活動。
一、評比目的課堂教學是學校教育的核心,是實施教育教學的主渠道和主陣地，開展此次課例評比活動是提高教師業(yè)務能力一項重要舉措。此次活動將以公開課為載體，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教師實施教育教學的能力和水平，引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量。
二、組織分工。
組織部門：教科室。
參講人員：學校所有任課教師。
評委：全體領導干部及所有教研組長。
三、
活動安排。
活動分為三個階段。
第一階段(安排組織階段)：
1、時間：
第1。
3、具體過程：
(1)各教研組分別組織本組教師抽取講課順序及課型，確定講課時間及課題。
(2)每個學科分別安排一節(jié)示范課。
(3)主講老師備好所講課例的內(nèi)容。
第二階段(評比階段)：
1、時間：第3——14教學周期。
2、地點：各授課教室。
3、主要內(nèi)容：聽課、評課活動。
4、具體過程：
(1)按照之前上報好的講課時間依次進行公開課展示;。
(2)評委進行聽課、點評。
(3)各教研組組長負責收集聽課資料存檔。
第三階段(匯總階段)：
1、時間：第15、16教學周期。
2、具體過程：
(1)教科室匯總各教研組上交的各位老師的講課成績。
(2)按照匯總的成績排列出講課名次。
(3)將評比材料上交總部。
四、活動要求。
1、所有教師要切實重視本次活動，深入開展組內(nèi)討論和準備工作，認真選擇、按時上報評比課例的課題。
2、要求全體評委老師及相應學科的全體成員按時參加。
3、授課結束后，相關教師要將所有書面材料按時上交，以免遺漏。嚴禁走形式走過程，確?；顒尤〉妙A期效果。
五、具體活動安排。
注：無特殊通知，如期舉行，如遇特殊情況不能按時進行，則適當調(diào)整。
教學課例心得體會。
課例研修學習總結。
特教學校課例心得體會。
先進評比實施方案篇十
1：行禮問好；2：“一支筆”活動；3：請敲門；4：尊師長；5：愛同學。
二：理論支撐。
德育工作要抓住三條主線：班級管理，養(yǎng)成教育，安全教育。注重把思想教育貫穿到整個教學中去。確立事事體現(xiàn)德育，處處蘊含德育，人人都是德育工作者的觀念，把德育工作做細，做準確，做扎實，做出實效性。
三：計劃。
九月份：制定計劃，宣講，張貼上墻，成立檢查組，制定考核標準，選舉督導員，推行“不定期”檢查制度，試行。
十月份：教師督導為主，落實考核。
十月份：檢查組，督導員自行工作，教師“一日三查”。
十一月份：總結成果，提出整改措施。檢查組，督導員自行工作，教師“不定期檢查”。
十二月份：召開“五項規(guī)定”研討會。
一月份：對在“五項規(guī)定”中表現(xiàn)突出的學生進行表彰。
四：實施。
1：教師宣講；
2：健全組織，分工負責：檢查組：孫xx、吳xx、王xx。記分員：李xx。督察員：焦xx。
3：張貼“考核標準”。
4：推行“檢查組成員執(zhí)勤制”。星期一、二：孫思杰；星期三、四：吳xx；星期五、六、日：王xx。
5：專職記分員：李xx。
五：督察：焦xx。
六：反饋：晨會，日檢查反饋；班會，周檢查反饋。
七：抽查總結：教師不定期抽查。
九一班團支部、班委會。
20xx.9.18.本。
先進評比實施方案篇十一
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區(qū)少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托;進一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規(guī)范和指導為綱，以落實與創(chuàng)新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽;。
4、年級組長統(tǒng)計、匯總參評方案;。
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據(jù)方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;。
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動(暫定)，提升少先隊輔導員的業(yè)務能力。
4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。(聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內(nèi)容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
先進評比實施方案篇十二
根據(jù)中央和市委的統(tǒng)一部署及《開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
活動實施方案》的總體安排，現(xiàn)就開發(fā)區(qū)保稅區(qū)新經(jīng)濟組織試點單位保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動制定如下方案。
根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，中央決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。開展先進性教育活動,是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上,著眼于在新的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而做出的戰(zhàn)略決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)，認真搞好先進性教育活動，對于進一步提高黨員隊伍整體素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結帶領廣大人民群眾不斷推進改革開放和現(xiàn)代化建設，具有深刻的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要從事關黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固、事關黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度,深刻認識開展先進性教育活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,切實把思想認識統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來。
二、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求。
開展黨員先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大，十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系企業(yè)發(fā)展的實際和黨員隊伍建設的現(xiàn)狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為促進兩區(qū)發(fā)展發(fā)揮重要作用。
開展黨員先進性教育活動，要達到如下目標要求：
1、提高黨員素質(zhì)。黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，理想信念更加堅定，發(fā)揮先鋒模范作用的意識和能力進一步提高，切實做到“平時工作能看出來，關鍵時刻能站出來，危急關頭能豁出來”，切實體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
先進評比實施方案篇十三
各試點單位在教育活動中，要從企業(yè)實際和特點出發(fā)注重方式創(chuàng)新。比如，要注意把黨員。
活動與企業(yè)文化建設的有關內(nèi)容相交融，把先進性教育活動學習的組織方式與外資企業(yè)先進的培訓模式有機結合，利用企業(yè)自身的培訓網(wǎng)絡和系統(tǒng)，使黨員不僅提高政治思想素質(zhì)，同時提高管理經(jīng)營能力，為促進企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
第二階段：分析評議階段（6月20日至7月20日）。重點抓好六個環(huán)節(jié)。
一是廣泛征求意見（6月20日至6月26日）。根據(jù)新經(jīng)濟組織的特點，以開展“亮出你的黨員身份”活動為契機，宣傳介紹企業(yè)黨員形象，以此推開分析評議階段活動。在征求意見過程中，不僅要征求員工群眾的意見，還要特別注意征求企業(yè)投資者或高級管理者對黨員的意見。具體有四項工作：
第二，召開以“企業(yè)管理者眼中的共產(chǎn)黨員”為主題的座談會（6月22日-6月26日），邀請企業(yè)高級管理者及部分企業(yè)員工參加，一方面聽取企業(yè)管理者對黨員的意見，另一方面聽取普通群眾對黨員的意見。
第三，隨機征求意見（6月20日至6月26日），黨組織要通過工余、用餐和聊天等時機，不失時機地了解和掌握員工群眾對黨員的意見和評價，做好隨機征求意見工作。
第四，各試點單位支部負責人要對黨員進行查找問題的提示，以組織和企業(yè)的角度幫助每一名黨員能找準自身問題（6月20日至6月26日）。
二是開展談心活動（6月27日至6月30日）。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增加了解和團結。要注意結合企業(yè)的特點和具體情況，在談心方式方法上機動靈活、形式多樣，比如組織多種形式的主題黨日活動和黨性修養(yǎng)討論活動等。
三是撰寫。
黨性分析材料。
（7月1日至7月5日）。按照先進性教育活動的要求，并結合“七一”優(yōu)秀黨員的評選表彰活動，重點圍繞理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風、發(fā)揮作用等方面檢查存在的問題，進行深刻剖析，寫出2000字左右黨性分析材料。
四是召開支部會議（7月6日至7月10日），對每位黨員的黨性分析材料進行專題分析，逐人逐項進行評議，確定內(nèi)容，并通報每個黨員本人。
五是開好專題組織生活會（7月11日至7月15日）。每個黨員按照自己的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。黨員要根據(jù)評議意見，對黨性分析材料做進一步修改。
六是向黨員反饋意見（7月16日至7月21日）。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對履行黨員義務不好、問題突出的黨員，要進行批評教育，幫助提高認識，督促其認真改正。
第三階段：整改提高（7月22日至8月22日），重點抓好四個環(huán)節(jié)。
一是制定整改措施（7月22日至8月4日）。針對征求意見、對照檢查和民主評議中反映的問題，每個黨員都要認真制定有針對性的整改措施。整改措施要結合自身情況和企業(yè)實際來制定，確保質(zhì)量。
先進評比實施方案篇十四
全面貫徹落實《中小學教學常規(guī)》中的中學作業(yè)規(guī)范，以實施素質(zhì)教育為宗旨，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的.機會；通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)，進一步規(guī)范中學生的書寫，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
1、學生參評作業(yè)為：
七年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、美術。
八年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、物理、美術。
九年級：語文（包括作文）、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、美術。
2、全校學生全員參加，先由各班進行初評（由班主任、任課教師、班委成員進行評審，方案自定），每科確定三名人選上報給教務處，最后由教務處組織評委進行評審。
3、評選結束后，將各科優(yōu)秀作業(yè)進行展示，供學生欣賞、學習。
1、作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2、書寫工整，字跡清楚。步驟完整，格式規(guī)范。
3、按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，有較高的作業(yè)正確率，有獨特的解題思路，或習作語言通順，內(nèi)容充實，標點正確，并有一定的獨創(chuàng)性。
4、教師批改及時、認真。
xxx。
1、各班評審時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
2、學校評審、展示時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
全校共評出優(yōu)秀作業(yè)一等獎3個，二等獎6個，三等獎若干。
先進評比實施方案篇十五
為貫徹中共中央國務院關于《加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)》文件精神，切實落實我校學生每天鍛煉一小時要求，全面推進素質(zhì)教育實施，充分展示我校開展“大課間體育”活動的成果，經(jīng)研究決定組織開展“我與健康同行、陽光伴我成長”為主題的“大課間”評比活動。
1、評比時間：xx月xx日至xx日。
2、評比地點：操場。
（一）評比內(nèi)容：武術健身操（旭日東升）、大課間體育活動、校園集體舞。
（二）評比細則：
1、進出場有序、隊形整齊，行進間踏步動作整齊、規(guī)范。（10分）。
2、服裝統(tǒng)一、要求到位。（10分）。
3、武術健身操（25分）。
（1）做操態(tài)度認真，動作整齊有力，動作合拍（15分）。
（2）精神面貌良好，能體現(xiàn)武術之“精、氣、神”。（10分）。
4、大課間體育活動（30分）。
（1）調(diào)整位置有序，隊伍安排與設計合理。（5分）。
（2）活動內(nèi)容鼓勵各班根據(jù)自身情況創(chuàng)新，充分利用場地和器材，做到因地制宜?；顒有问蕉鄻樱哂刑厣?。（20分）。
（3）學生活動時間充足，運動量適宜。（5分）。
5、校園集體舞（25分）。
（1）動作整齊規(guī)范，隊伍整齊，學生之間間距合理。（15分）。
（2）精神面貌良好，男女同學配合默契。（10分）。
4月26日一、二年級。
4月27日三、四年級。
4月28日五、六年級。
1、各班活動時注意安全，班主任加強教育。
2、本方案最終解釋權歸體育組所有。
先進評比實施方案篇十六
優(yōu)秀醫(yī)師評比實施方案附件1：*******醫(yī)院第四屆“中國醫(yī)師節(jié)”系列活動之優(yōu)秀醫(yī)師評比實施方案為了進一步加強醫(yī)師隊伍建設，營造尊重醫(yī)師、關愛醫(yī)師的良好氛圍，激發(fā)廣大醫(yī)師的職業(yè)榮譽下面是小編為大家整理的,供大家參考。
附件1：
*******醫(yī)院。
第四屆“中國醫(yī)師節(jié)”系列活動之優(yōu)秀醫(yī)師評比。
為了進一步加強醫(yī)師隊伍建設，營造尊重醫(yī)師、關愛醫(yī)師的良好氛圍，激發(fā)廣大醫(yī)師的職業(yè)榮譽感和社會責任感，更好地為廣大人民群眾服務；在醫(yī)師節(jié)即將來臨之際，經(jīng)研究決定，在院內(nèi)開展優(yōu)秀醫(yī)師評選活動，予以表彰和獎勵。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
結合醫(yī)院工作特點，以全面提升醫(yī)療技術、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務水平為目標，促進全院醫(yī)護人員增強宗旨意識、服務意識、群眾觀念，積極推進醫(yī)院快速發(fā)展。
二、活動目標。
加強醫(yī)院凝聚力，弘揚正氣，發(fā)揚正能量，營造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會氛圍，激勵、引導全院醫(yī)師自尊自愛、奮發(fā)向上，成為醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、醫(yī)風端正的人民滿意好醫(yī)生,構建和諧的醫(yī)患關系，全面提升醫(yī)療服務質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，樹立良好的醫(yī)院形象。
三、參評條件。
1、在本院執(zhí)業(yè)滿1年的臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員。
2、熱愛醫(yī)療事業(yè)，具有奉獻精神和良好的思想品德及職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用，遵紀守法，無違紀違法行為。
3、臨床業(yè)務技能熟練，對病人兢兢業(yè)業(yè)，對業(yè)務刻苦。
鉆研，無差錯事故發(fā)生，無乙級、丙級病歷，三基理論等相關考試無不及格現(xiàn)象。
4、服務態(tài)度好，具有良好的醫(yī)患溝通技巧和團隊協(xié)作精神。
5、具有開拓創(chuàng)新精神，積極進取，具有較強的凝聚力、向心力和團隊合作精神。
6、能夠按照醫(yī)院要求認真落實各項工作任務。
7、科主任或科室負責人原則上不參加評選。
四、評選標準。
結合醫(yī)德醫(yī)風、工作量、技術水平、醫(yī)療質(zhì)量、完成醫(yī)院任務、獲獎情況等方面情況綜合評定，側重醫(yī)療質(zhì)量及工作量。對近三年經(jīng)法院審理的醫(yī)療糾紛判定有責的醫(yī)師采取一票否決制。評選標準詳見《*********醫(yī)師節(jié)優(yōu)秀醫(yī)師評分細則》（見附件1）。
五、評選程序。
（一）上報(截止時間:8月3日)。
議后選出；
4、優(yōu)秀醫(yī)務工作者由院委會推選。
（二）初審(完成時間：8月10日前）。
醫(yī)務科收集《優(yōu)秀醫(yī)師評分細則》涉及到的內(nèi)容。并組織相關科室核實醫(yī)師上報內(nèi)容是否屬實。依據(jù)評分細則進行評分。
（三）院委會評審（完成時間：8月17日前）。
院委會依據(jù)醫(yī)師最終得分，每科室評出一名分數(shù)最高者作為本科優(yōu)秀醫(yī)師提交院委會審核通過（總分不足70分的不得參選）。被推選人員在院委會上進行討論，評選出優(yōu)秀醫(yī)技人員、優(yōu)秀醫(yī)務工作者。
六、獎勵辦法。
醫(yī)院將在醫(yī)師節(jié)慶祝大會上對獲獎個人進行表彰和獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
附件1：
臨汾市第三人民醫(yī)院醫(yī)師節(jié)優(yōu)秀醫(yī)師評分細則。
醫(yī)務科。
2021年7月20日。
附件1：
參評原則。
評分細則。
分值。
依據(jù)來源。
得分。
5分。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材料，辦公室核實。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材料，醫(yī)務科核實。
醫(yī)務科依據(jù)醫(yī)療質(zhì)量月報提供。
基礎分為5分。收到錦旗1.思想品德好，愛崗敬一面加2分/次，表揚信業(yè)，醫(yī)德高尚，廉潔行醫(yī)，2分/次，退還紅包2分/病人滿意度高。
次。加分不超過4分。
2.技術水平高。具有一定基礎分為10分：
的解決疑難、復雜病例的參與一項新技術項目加2能力，在臨床醫(yī)療工作中分，開展例數(shù)占該項目總成績突出，具有一定的開數(shù)占比最高者加3分。
拓創(chuàng)新能力。
基礎分為25分：
歷檢查中發(fā)現(xiàn)1個問題扣1分，最多扣25分；
4.工作量。年度內(nèi)出院人計算公式：出院人數(shù)數(shù)+搶救、病危、病重人*0.2+危重病人數(shù)*0.3+數(shù)。
搶救人數(shù)*0.1基礎分為10分：
5.病案歸檔率。
每超3日歸檔1例扣1分，扣完為止。
基礎分為15分：
近3年經(jīng)法院審理判定6.醫(yī)患溝通良好。
有責的醫(yī)師，單項否決。醫(yī)療投訴經(jīng)核實為事實的，扣當事醫(yī)師5分/例。
7.完成醫(yī)院指令性任務每參加一次下鄉(xiāng)、義診、（例如：下鄉(xiāng)、義診、體體檢、宣教、醫(yī)療保障、檢、宣教、醫(yī)療保障、應應急性突發(fā)公共衛(wèi)生事急性突發(fā)公共衛(wèi)生事件得1分。最多不超5分。
件）。
8.參加其他地市級比賽取得名次。
9.突出業(yè)績或感人事跡（以報紙或市級宣傳平臺報道過的事跡為準）。
參加市級比賽獲得前三名分別得分5分、3分、2分。
一例加5分。
總分。
備注：評選時間為2020.6.1-2021.5.3110分。
25分。
按計算得分。
10分。
病案室提供。
病案室提供。
15分。
醫(yī)務科提供。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材加分項。
料，醫(yī)務科核實。
個人提供并附紙質(zhì)佐證材加分項。
料，醫(yī)務科核實。
個人提供并附加分項。
佐證材料，醫(yī)務科核實。
附件2:。
性
別
姓
名
當年度所在科室。
學術團體任職。
收到表揚信、錦旗、醫(yī)德退紅包次數(shù)出生年月。
醫(yī)風。
（同時提供佐證照片紙質(zhì)版）。
參與開展的新技術、新業(yè)務。
醫(yī)療技術水平。
新技術項目病案號。
積極參加醫(yī)院層面組織的各項活動（例如：下鄉(xiāng)、義診、體檢、宣教、醫(yī)療保障、應急性。
時間。
地點。
事件類型。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件）。
市級比賽獲得名次、具體參與時間、地點及名稱（提供佐證材料）。
突出業(yè)績或感人。
事跡（提供報紙或市級宣傳平臺報道過的事跡佐證材料）。
（可加頁）。
科室意見。
科主任簽名：
日期：
先進評比實施方案篇十七
一是拓展內(nèi)容，增強針對性。突出加強理想信念 教育，增強黨員為中國特色 社會主義事業(yè)而奮斗的信心；加強形勢教育，增強黨員保持先進性的緊迫感；加強能力教育，增強黨員搞好 工作、為民辦事的本領；加強反邪教育，增強黨員崇尚科學、抵制邪教的意識。
二是改進方式，注重靈活性。既要采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態(tài)”學習培訓方式，又要采取組織黨員到基層開展調(diào)查研究、舉辦“訪貧問苦”、“送溫暖、獻愛心”活動、展評心得體會、重溫入黨誓詞等“動態(tài)”學習培訓方式。
三是健全制度，保持經(jīng)常性。堅持和完善“三會一課”、“黨員活動日”等黨員學習制度，使學習培訓納入制度化軌道，確保廣大黨員干部及時、長期、經(jīng)常、有效地接受教育。建立健全學習培訓成果運用制度，將黨員干部的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結合，促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。經(jīng)常組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，學習科技文化知識和專業(yè)技能，將學習貫穿于黨組織的各項活動中。靈活運用多種形式和現(xiàn)代信息技術手段抓好學習，打破枯燥、呆板、沉悶的局面，防止搞那種陡具形式、不求實效的學習，使廣大黨員真正從思想上經(jīng)常受到教育。把是否認真學習作為評價、考察黨員的重要一環(huán)，努力建設學習型政黨、學習型黨員隊伍。通過學習不斷強化黨員的黨的意識、理想信念和宗旨意識，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
認真制定、實施發(fā)展黨員規(guī)劃，做好發(fā)展黨員工作，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“五頂制度”。發(fā)展黨員嚴格堅持黨員標準，按照程序，保證質(zhì)量，手續(xù)完備，記錄完整，材料齊全，把好“入口關”。把符合“三個代表”要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，建立一支保持常數(shù)的入黨積極分子隊伍。
二、從嚴格考核入手，建立績效考評機制
在考評的主體上，將領導考評、干部職工考評與人民群眾考評相結合，尤以群眾考評為主，以群眾的滿意度為基本依據(jù)。在考評的方式上，應具體量化，按照“三卡”管理“群眾評價20分、基本共性要求30分、個性化承諾職責50分”的量化計分標準，對黨員發(fā)揮先進性的情況進行百分制考評。在考評的結果上，要予以公開并正確運作?？砂淳C合得分分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格幾類。對優(yōu)秀黨員給予適當?shù)木窕蛭镔|(zhì)獎勵；對基本合格特別是不合格的黨員進行誡免談話，批評教育，指出不足，限期改正，對嚴重違反黨紀國法或?qū)医滩桓恼?，予以勸退或除名，為搞?*評議和提高整改提供依據(jù)，奠定基礎。
積極開展創(chuàng)建以“學習型”機關為基礎的學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務型“四型” 機關活動，結合效能建設，不定期舉辦專家講座，開展讀書知識競賽等方式方法，實行政事分設，做到工作效率到位，明顯改善了職責不清，條塊不順，辦事效率不高等問題，不斷提高機關的效能意識、法律意識、政治理論素質(zhì)，從而確保各項工作圍繞大局來開展。
做到“建設好隊伍，培育好作風，樹立好形象”。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極完成上級有關部門布置的各項工作，圓滿完成上級部署和工作任務，多項工作受到有關部門表彰。
三、從激發(fā)活力入手，建立激勵保障機制
堅持以人為本，努力促進黨員的全面發(fā)展。一方面，要尊重黨員政治上和價值上的追求。認真制定和落實符合本地區(qū)本單位實際的黨員權利保障條例，切實保障黨員權利。加大對黨員干部的培養(yǎng)、鍛煉和使用力度，對優(yōu)秀的黨員干部大力提拔、大膽使用。與實行責任目標激勵相對應，對圓滿完成責任目標的要通過表彰給予精神與物質(zhì)獎勵，增強他們的榮譽感，對未完成責任目標的黨員形成壓力感。建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的干事環(huán)境和充滿生機活力的用人環(huán)境，堅持正確的用人導向，真正把“政治上*得住、工作上有本事、作風上過得硬”的優(yōu)秀黨員選拔到各級領導崗位上，并把碌碌無為、政績平庸、喪失先進性的及時調(diào)整下來，以賞罰分明來鼓勵先進、鞭策后進。另一方面，要尊重黨員在精神和物質(zhì)上的訴求。積極為黨員創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，切實為困難黨員解決實際問題，由此激發(fā)黨員長期奉獻的精神和熱情。
四、從深化活動入手，建立良性互動機制
一要突出個性化。要進一步深化在學習動員階段開展的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求的大討論中提出的具體要求，結合個體黨員的崗位職責、能力特長、家庭條件等實際，提出新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的個性要求，便于黨員踐行，便于加強對黨員的個性化管理，也便于進一步充實和完善“三卡”管理制度。
先進評比實施方案篇十八
試點單位黨員。
活動從5月20日到8月21日，共三個月時間，分三個階段進行。
第一階段：學習動員（5月20日至6月19日），重點抓好三個環(huán)節(jié)。
一是搞好思想和組織發(fā)動（5月20日至5月22日）。提前召開各試點單位黨組織書記座談會，落實工作部署，工作上先行一步；提前召集試點單位投資者進行座談，說明先進性教育活動的意義，取得企業(yè)投資者的理解和支持；5月20日，企業(yè)工作部負責組織召開兩區(qū)新經(jīng)濟組織試點單位黨員先進性教育活動動員大會，啟動先進性教育活動，工委副書記任焱同志做動員報告，企業(yè)工作部、兩區(qū)企業(yè)黨委及試點單位黨組織全體黨員參加。對于因工作等原因缺席的黨員，由所在支部書記負責傳達補課；5月21日至22日，各試點單位組織黨員進行深入學習動員，隨即進行第一階段的學習。
二是搞好學習培訓（5月23日至6月12日）。在這個階段，嚴格按照中央、市委、工委的要求，力爭達到40學時，保證有。
讀書筆記。
和學習體會，保證學習實際效果。同時，要根據(jù)新經(jīng)濟組織的特點，結合企業(yè)實際，堅持集中學習輔導與黨員自學相結合的原則。具體分三步：
第一步：以支部、黨小組及黨員個人結對子的方式進行集中學習和個人自學（5月23日至5月27日）。各企業(yè)黨組織要組織黨員認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等規(guī)定學習教材，重點是學好黨章。為便于企業(yè)黨員學習，由企業(yè)工作部統(tǒng)一發(fā)放專用讀書筆記本及有關學習材料。另外，企業(yè)工作部將在“濱海黨員之家”網(wǎng)站將所有學習資料公布，方便黨員查閱學習。
第二步：進行集中培訓（5月28日至5月29日）。（1）企業(yè)工作部和兩區(qū)企業(yè)黨委負責組織試點單位支部書記進行集中學習培訓；（2）各試點單位以支部或黨小組為單位組織黨員集中學習，在學習中要求全體黨員觀看市委常委、開發(fā)區(qū)保稅區(qū)工委書記皮黔生同志在兩區(qū)黨員先進性教育活動動員大會上的重要講話以及開發(fā)區(qū)高級顧問葉迪生同志《一個共產(chǎn)黨員的心靈對話》光盤；（3）工委有關領導將深入試點企業(yè)黨組織以“新時期保持共產(chǎn)黨員先進性”為主題講一次黨課。
第三步：督促檢查（5月30日至6月12日）。由工委企業(yè)工作部及兩區(qū)企業(yè)黨委牽頭組成督查組，分頭到企業(yè)進行督查。并采取抽查黨員學習筆記、網(wǎng)上發(fā)布學習情況等方式，對黨員的學習情況進行檢查。此外，企業(yè)工作部還將以編寫《黨員先進性教育專題學習答卷》的方式，對黨員學習效果情況進行檢查。
先進評比實施方案篇十九
3、服務企業(yè)和群眾。全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，思想作風和工作作風進一步改進，宣傳企業(yè)、服務企業(yè)、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，促進企業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展，使企業(yè)黨組織真正成為“員工的政治核心，投資者的政治向?qū)?，?lián)系政府、企業(yè)和員工的紐帶”。
4、促進各項工作。黨的路線方針政策在兩區(qū)新經(jīng)濟組織中得到認真的貫徹，黨建工作和經(jīng)濟工作得到發(fā)展，使企業(yè)得效益，員工得實惠，區(qū)域整體經(jīng)濟實力不斷擴大，促進區(qū)域整體和諧發(fā)展。
三、開展。
活動的指導原則。
1、堅持工作高標準，切實做好教育活動。認真把握先進性教育活動的實質(zhì)，工作內(nèi)容要求不走樣，凡是中央、市委及工委提出的要求都要不打折扣地認真貫徹落實。使試點單位教育活動深入到每個黨組織、每個支部、每名黨員，確保教育活動認真完成。
2、堅持理論聯(lián)系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，要緊密結合區(qū)域和企業(yè)實際，緊密聯(lián)系黨員思想實際，緊密聯(lián)系工作實際，把先進性教育活動與促進企業(yè)發(fā)展有機統(tǒng)一起來，力戒形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。
3、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評。樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣，振奮精神，讓黨員學有方向、趕有目標。把加強教育與關心幫助黨員相結合，引導黨員提高學習的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。各試點單位要結合各自實際，開展多種形式的主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺、創(chuàng)造條件。
4、堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權利，充分調(diào)動黨員參加黨員先進性教育活動的積極性。要堅持群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受企業(yè)投資者和群眾的評議監(jiān)督。
5、堅持區(qū)別情況，分類指導。要善于了解不同類型和性質(zhì)的各類黨員所處地位，有針對有目標地開展教育活動，確保黨員充分得到教育，并收到良好實際效果。
經(jīng)工委研究，這次新經(jīng)濟組織黨員先進性教育活動試點單位有：中國臺灣獨資企業(yè)頂益國際食品有限公司黨委（下設9個黨支部，145名黨員）、美國獨資企業(yè)西迪斯（中國）電子有限公司黨支部（45名黨員）、中日合資企業(yè)天津三洋電子設備有限公司黨支部（11名黨員）、民營企業(yè)天津中盛糧油有限公司黨支部（9名黨員）和保稅區(qū)第十四聯(lián)合黨支部（12名黨員），共計1個黨委、13個黨支部，222名黨員。
先進評比實施方案篇二十
為了確?；顒幽軣o誤進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的先進典型培樹活動實施方案，希望對大家有所幫助。
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導街道基層廣大干群積極投入到四城同創(chuàng)活動中來，不斷開創(chuàng)街道創(chuàng)建工作新局面。根據(jù)區(qū)創(chuàng)指辦《關于選樹基層創(chuàng)建工作先進典型的通知》（連開創(chuàng)指辦[2015]2號）文件精神，切實選樹一批叫得響、過得硬的先進典型，發(fā)揮好先進模范帶頭引領作用，特制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“第三次創(chuàng)業(yè)”工作大局，以不斷鞏固和擴大四城同創(chuàng)活動成果為目標，以“學典型、趕典型、超典型”為主題實踐活動，按照選樹標準要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎和強烈感召力、在有一定影響力的先進典型，使廣大干群學有榜樣、做有標尺、干有方向、趕有目標，積極營造崇尚先進、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為推動xx街道四城同創(chuàng)工作再上新臺階提供堅強的濃厚的輿論保證。
（一）堅持近期與長期相結合。培樹的典型即要符合創(chuàng)建工作發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠期效應。
（二）堅持老典型與新典型相結合。即要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出、有培樹潛力、發(fā)展勢頭較好的新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
開展基層培樹創(chuàng)建工作先進典型活動。重點培育先進典型集體或個人，做到學有榜樣、趕有目標。并在市級以上媒體宣傳和推廣，不斷提升街道創(chuàng)建知名度和美譽度。
典型培樹工作主要抓好以下四個步驟：
一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領域、不同行業(yè)、不同單位的集體或個人典型。
二是搞好對標定位。所有單位和廣大干群，對照本行業(yè)、本單位的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。
三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)建標準，著眼全面提升，把典型進行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。
1、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型活動的.精神實質(zhì)和工作任務。重點宣傳基層創(chuàng)建先進典型活動的總體思路、目標任務和工作方法。以及區(qū)選樹基層創(chuàng)建的重要部署和要求。
2、宣傳選樹基層創(chuàng)建單位或個人先進典型工作進展情況、典型做法、取得成效和工作經(jīng)驗。
3、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型工作中涌現(xiàn)出來的先進典型。宣傳各級組織在創(chuàng)建中解決的突出問題、服務人民群眾、推動科學發(fā)展、促進社會和諧方面的好做法、好經(jīng)驗。
4、宣傳選樹基層單位創(chuàng)建先進典型活動給城市環(huán)境帶來的新變化。
5、宣傳選樹基層單位或個人創(chuàng)建先進典型活動在轄區(qū)內(nèi)所帶來的整體聯(lián)動效應，促使基層創(chuàng)建單位之間、干群之間學有榜樣、干有方向，不斷形成趕超創(chuàng)建任務的良好氛圍。
1、在市級媒體集中推出一期選樹創(chuàng)建創(chuàng)建先進典型專題宣傳，組織媒體深入基層采訪，宣傳創(chuàng)建典型事例和成功經(jīng)驗。
2、根據(jù)區(qū)創(chuàng)建指揮部辦公室有關要求，街道積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學典型、趕典型、超典型”主體實踐活動，不斷拓展創(chuàng)建典型宣傳的途徑和手段，著力提升宣傳效果。
1、加強領導，落實責任。各單位要高度重視，切實做好選樹宣傳先進典型工作，增強創(chuàng)建意識和培樹意識，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型擺上重要議事日程，精心組織、科學安排、周密部署，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結、宣傳先進典型的能力。
2、把握標準，注重成效。牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責的精神，切實選好、選準典型。突出重點、抓住特點、形成亮點，不斷增強典型宣傳的針對性和影響力，更好地發(fā)揮典型在四城同創(chuàng)工作中所啟到的示范帶頭作用。
3、專題宣傳在8-9月份完成初步采訪和組稿工作，8月底到9月初推出。
4、堅持正面宣傳與重點宣傳相結合，不斷推進四城同創(chuàng)工作取得實效。
先進評比實施方案篇二十一
1、班級檢查為學生會值日每天的常規(guī)檢查和課任老師課堂檢查。
2、班級檢查共分兩操，早讀，上課，晚自習，衛(wèi)生、教室安全，文明禮儀，違紀處分和加分八則。
第一則兩操。
第一條學生出勤。除經(jīng)政教處批準，有特殊情況同學外，所有學生生應按時出操，不得遲到、早退、曠操，遲到、早退者每人次扣0.5分，曠操者每人次扣2分。
第二條集隊。學生應提前進入指定位置站隊，按班級排列，每班兩列，做到快、靜、齊，不符合要求的根據(jù)情況扣1—5分。
第三條做操質(zhì)量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。
第四條班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面，眼保健操時須進教室督促學生按時、按質(zhì)做操。缺一次扣2分。
第五條本則考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第二則早讀。
第六條出勤。所有在校學生(含走讀生)應在7：30分前到教室早讀，做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。
第七條早讀質(zhì)量。早讀由任課教師組織，學習委員協(xié)助，全班同學統(tǒng)一配合。如檢查發(fā)現(xiàn)無早讀，每班次扣5分;早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1-3分;發(fā)現(xiàn)亂走動、吃早餐、做作業(yè)、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況，每項每人次扣1分。
第八條本則第六條考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù);第七條考核由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù)。
第三則上課。
第九條出勤。學生應按時上課，不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者，經(jīng)教師同意后，方可進入教室，并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理，每人次扣1分;5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十條課堂禮儀。進入課堂，應衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心進教室;上課時不準吃零食、不準吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發(fā)言前應先舉手，得到教師同意后，方可起立發(fā)言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開教室者，按曠課處理，每人次扣3分。
第十一條課堂秩序。上課時應注意聽講，關閉手機，不準接聽、拔打、收看信息和玩手機游戲。上課睡覺，接聽、拔打手機、收看信息和玩手機游戲者每人次扣1分。
第十二條課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內(nèi)打球、喧鬧、嬉戲。情節(jié)嚴重者每人次扣1分。
第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向?qū)W生會值日干部提供數(shù)據(jù);第十二條由學生會值日干部考核，提供數(shù)據(jù)。
第四則晚自習。
第十四條出勤。住宿生應按時晚自習，做到不遲到、早退、缺勤。晚自習鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理，每人次扣1分，5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十五條晚自習質(zhì)量。晚修時應保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準打鬧或做任何有礙于晚自習秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學習無關的事情，違者視情節(jié)扣1—5分。如班級吵鬧經(jīng)課任教師提醒該班仍無改進的每次扣5分，及時改正的扣2分。
第五則衛(wèi)生、教室安全。
第十七條衛(wèi)生檢查時間為每日早讀、下午第一節(jié)課和晚自習第一節(jié)課正式上課前十分鐘，地面衛(wèi)生不定期抽查。
第十八條值日安排。勞動委員應安排好每天的值日生進行打掃，值日生應在早上7：30分前保質(zhì)保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分，不按時完成一次扣2分。
第十九條檢查內(nèi)容：
1、黑板。檢查前應用濕布擦干凈，當檢查時已經(jīng)變干，沒擦的每次扣2分，沒檫干凈的每次扣1分。
2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺，不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。
3、地面。發(fā)現(xiàn)一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。擺放整齊，無論從橫排或豎排均成一字形，如擺放凌亂無規(guī)律則按凌亂程度扣1—2分。
5、清潔區(qū)。地面無垃圾，樓梯扶手無灰塵，過道墻頂無蜘蛛網(wǎng)，不符要求視情況扣1—3分。
6、安全。值日生應在教室無課時或中午、下午及晚修后關燈、關風扇、關窗鎖門，生活委員負責自查及監(jiān)督。不符要求每項每次扣5分。
第二十條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第六則文明禮儀。
第二十一條儀容儀表。符合學生儀容儀表規(guī)范，違者每人次每處扣1分。
第二十二條環(huán)保：不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物，禁止在教室、宿舍、衛(wèi)生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。
第二十三條吸煙喝酒：學生不得吸煙喝酒，違紀者視情節(jié)每人次扣1-4分。
第二十四條騎車：遵守交通規(guī)則和學校規(guī)章制度，違紀者視情節(jié)每人次扣1-4分。
第二十五條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數(shù)據(jù)。
第七則違紀處分：
第二十六條凡受紀律處分的，接受處分當日按處分級別扣分：通報批評1分;警告2分;嚴重警告4分;記過6分;記大過8分;留校察看10分;勸其退學12分;勒令退學15分。
第二十七條對已達到紀律處分的同學，班主任瞞報的，經(jīng)查實，雙倍扣分。
第二十八條本部分考核以政教處處理意見為依據(jù)。
第二十九條本細則沒有列舉的扣分項目，如確需給予扣分的，參照本細則類似條款或?qū)W生管理規(guī)定酌情給予扣分。
第三十條學生會干部、班長負責提供數(shù)據(jù)部分如有隱瞞，經(jīng)查實，隱瞞者所在班級雙倍扣分。
第八則加分。
第三十一條班級外出做好事受到社會好評，收到表揚信一次加5分。
第三十二條在大會受到校級領導口頭表揚，一次加1分。
第三十三條班級成員積極參加各級各類比賽，不論得獎與否，每人次加1分。
第三十四條參與學校重大活動：2分—4分。
第三十五條衛(wèi)生周檢查加分：a等2分，b等1分。
第三十六條被評文明寢室的班級每室加1分。
三、評比辦法。
先進班級每周評比一次，取分數(shù)排名前三位。每周升旗儀式時為先進班級頒發(fā)流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分，專業(yè)班總分為110分，采取扣分、加分制實行，扣分扣完為止，加分一周不超過5分。
先進評比實施方案篇二十二
一、指導思想：
為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，深化黨員先進性教育，推進以黨員教師為主題、以提升師德修養(yǎng)為核心的師資隊伍建設。我校黨支部將認真貫徹落實鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委《關于加強黨員隊伍建設的實施意見》，大力開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”主題教育，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，用黨員示范崗的創(chuàng)建來提高教育教學質(zhì)量，促進學校各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動目的。
通過主題教育，樹起共產(chǎn)黨員的先進旗幟，架起黨聯(lián)系群眾的橋梁，在共產(chǎn)黨員的帶動下,全體教職工員工齊心協(xié)力創(chuàng)一流業(yè)績，為我校教育教學持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。
三、活動主題。
四、創(chuàng)建標準。
1、黨性修養(yǎng)好。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，講政治、講大局、講團結，有較高的思想覺悟和良好師德修養(yǎng)。
2、奉獻意識強。愛生如子，愛校如家，工作服從安排，任勞任怨，不計較個人得失，能為師生員工提供優(yōu)質(zhì)教學和服務。
3、工作作風正。有較強的崗位責任意識和良好的崗位形象，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，模范執(zhí)行工作制度。
4、業(yè)務水平精。帶頭加強業(yè)務知識學習和崗位技能鍛煉，積極完成教育教學工作任務，爭創(chuàng)一流業(yè)績。測評滿意率達到85%以上。
5、群眾威望高。能牢固樹立黨員的光榮感和責任感，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在群眾中起表率作用。
五、領導小組、工作小組。
（一）領導小組組長：茹作滿。
副組長：茹永忠、王剛。
成員：周興祥、李靜、王愛霞、黃如偉、趙永林。
（二）工作小組。
1、黨員“示范崗”創(chuàng)建工作小組組長：茹作滿副組長：茹永忠、王剛。
2、落實“德育導師制”工作小組組長：李靜。
成員：王愛霞、黃如偉、趙永林。
3、開展“雙培雙帶”工作小組組長：周興祥。
成員：王愛霞、黃如偉、趙永林。
六、活動內(nèi)容。
（一）舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”研討活動積極組織黨員教師學習《科學發(fā)展觀學習讀本》，通過學習會、報告會、黨課、論壇等形式，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，聯(lián)系學校實際，開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”大討論，提煉出我校黨員教師應該具有的精神，引導我校全體黨員教師追求崇高事業(yè)，崇尚健康生活，用黨員教師自身先進事跡感染全體教師，引領全體教師，營造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍。
（二）開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”系列活動學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委黨建工作的會議精神，結合學校黨建工作的要點，建立完善黨員教師“德育導師”機制。要求黨員教師立足崗位，立足課堂，在崗位上作示范表率，在課堂上展示風采，努力做好“三好”——做一個遵紀守法、樂于助人的好公民，打造教師良好的公眾形象；做一個師德高尚、師能精湛的好教師，打造教師良好的職業(yè)形象；做一個甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的好黨員，打造黨員教師的模范形象。
1、黨員“示范崗”創(chuàng)建活動。我們把黨員“示范崗”創(chuàng)建內(nèi)容放在崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才，崗位輻射等五個方面，并根據(jù)學校實際建立了18個黨員“示范崗位”，要求黨員教師深入課堂、班級，深入教師、學生，深入年級組、辦公室，充分發(fā)揮黨員教師的榜樣、示范、帶動、輻射作用。
一是確定崗位目標。通過學習，明確目標，與時俱進，爭當“愛生敬業(yè)，教書育人”的模范，制定出自己的崗位目標。
二是作出崗位承諾。明確新時期教育工作者的職責與使命，作出莊嚴的承諾，爭做“三個示范”：教書育人的示范，學習修養(yǎng)的示范，愛生奉獻的示范。
三是參加崗位實踐。黨員教師要圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，以本職工作為基點，在教育、教學、管理、服務上有所突破和創(chuàng)新。
四是促進崗位成才。讓黨員教師在實踐活動中逐漸成長，增強理論修養(yǎng)，提高教學技藝和工作水平，使黨員教師逐步成為學校教育教學骨干。五是產(chǎn)生崗位輻射。使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導、帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平整體提高。
2、落實“德育導師制”工作。
三是建立跟蹤幫教制度，詳細記錄他們的主要問題、家庭背景，幫教經(jīng)過、幫教效果，并定時與家長取得聯(lián)系，了解學生的幫教及轉(zhuǎn)化情況，形成學校黨員、班主任為骨干的教育合力，促使每個孩子健康成長。
3、開展“雙培雙帶”活動。積極開展“黨員與青年、老教師與青年教師”之間互助共贏、共同進步的傳、幫、帶活動。
一是黨員要經(jīng)常找聯(lián)系群眾談心，每月不少于一次，關心群眾的工作、思想、生活等各方面情況。
二是黨員關心聯(lián)系的團員青年的思想情況、工作情況，指導青年教師在政治思想和教育教學業(yè)務方面健康成長。
三是黨員要做好聯(lián)系的團員青年及入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作。
4、開展黨員爭當“五個表率”活動。
一是刻苦學習表率。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，努力提高業(yè)務技能，爭當教育管理和教育教學工作的行家里手和崗位標兵。
二是教書育人表率。結合“基層組織年”活動，號召黨員干部扎實開展“四進”活動，牢固樹立育人為本、德育為先的思想，尊重學生不同殘疾類別的個性差異，公平公正對待學生，教學中注意分類施教，盡可能的挖掘?qū)W生的潛力，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會。
三是服務師生表率。堅持以人為本，牢記服務宗旨，積極幫助師生解決實際困難，自覺維護師生正當權益，做師生的貼心人，團結和帶領廣大教職員工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
四是樂于奉獻表率。繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息”的特校精神，倡導黨員干部在“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當先鋒”行動中真抓實干，任勞任怨，不計得失，甘于奉獻。在目前學校發(fā)展的關鍵時期，要能時刻以大局利益為重，在艱苦環(huán)境和關鍵時刻敢于挺身而出，一馬當先，吃苦耐勞，堅持到底。五是弘揚正氣表率。自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揚社會主義新風尚，模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，敢于同不良風氣，違法行為作斗爭。
5、開展“公開承諾”活動。
主要內(nèi)容：以“我承諾、我示范”為主線，抓住“公開承諾、積極踐諾、領導（群眾）評諾”等幾個關鍵環(huán)節(jié)，圍繞推動跨越發(fā)展公開承諾。并將公開承諾情況在一定范圍內(nèi)進行公示。通過支部要圍繞爭當“五個先鋒”黨組織和“五個表率”黨員的目標要求，一是著力開展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點評、亮評議”的“五亮”活動，努力把服務窗口辦成展示精神風貌的形象窗口；二是著力開展“七比七創(chuàng)”活動：即“比學習，創(chuàng)一流素質(zhì)；比教學，創(chuàng)一流業(yè)績；比團結，創(chuàng)一流隊伍；比服務，創(chuàng)一流作風；比管理，創(chuàng)一流水平；比奉獻，創(chuàng)一流形象；比和諧，創(chuàng)一流安全”。引導各黨組織和黨員“奪旗爭星”，樹立典型，把承諾事項逐一落到實處，并放大“公開承諾”效應。
6、開展黨群共建活動。
主要內(nèi)容：支部要圍繞“立足崗位比作為、跨越發(fā)展當先鋒”主題。引導全體職工，立足崗位，廣泛開展業(yè)務練兵、勞動競賽、業(yè)務創(chuàng)新、文明服務等活動，提升工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績；以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，激發(fā)群眾創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力，擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的社會參與面，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全體黨員干部價值取向和共同行動。
七、具體要求。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。要動員在職在崗黨員教師積極參與到創(chuàng)建黨員“示范崗”活動中，進一步發(fā)揮黨員模范作用，保持黨員先進性，提高工作效率。
2、加強宣傳、營造氛圍。黨支部要認真研究制定活動實施方案，充分利用網(wǎng)站、公開欄等陣地全面、及時、準確地宣傳活動進展情況，宣傳先進典型，為活動的開展營造良好濃厚的輿論氛圍。
3、加強領導，明確責任。要在黨支部的領導下，以認真負責的態(tài)度，抓好這項活動。明確黨支部書記是第一責任人，具體抓并督促落實。
4、不走過場，力求實效。對開展“黨員示范崗”活動情況，活動領導小組每季度檢查一次，做好記錄；黨支部將結合學校實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，形成創(chuàng)建特色。確?；顒硬蛔哌^場，不圖形式，不圖虛名，力求實效。
5、抓好典型，推動全面。學校黨支部要抓先進典型，及時總結推廣好的經(jīng)驗做法，扎扎實實地開展好這項活動。要通過開展“黨員示范崗”活動，進一步加強思想作風建設，提高工作效率和服務水平，確保學校各項教育教學工作任務圓滿完成。
八、活動安排。
（一）學習宣傳階段（2012年2月—3月上旬）。
認真組織黨員學習，舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”研討活動，通過學習研討，使黨員教師明確意義，掌握要求，自覺投身到活動中來，并制定好切實可行個人創(chuàng)建黨員“示范崗”實施計劃。
（二）組織實施階段（2012年3月下旬—11月）。
學校黨支部堅持以凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧為目標，開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風采”系列活動：
1、開展黨員先鋒“示范崗”創(chuàng)建活動；
2、開展“德育導師制”工作；
3、開展“雙培雙帶”活動；
4、開展黨員爭當“五個表率”活動。
5、開展“公開承諾”活動。
6、開展黨群共建活動。
（三）總結評比階段（2012年12月—2013年2月）。
2、黨員“示范崗”優(yōu)秀案例評比。
3、黨員“示范崗”述職評議，群眾測評。
3）評選“雙培雙帶”先進導師2—3名。
5、做好三項系列活動總結，材料匯總。