心得體會是分享和交流的重要方式，可以幫助他人借鑒和學習。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結的目的和主題，確保自己的心得體會能夠緊密圍繞這兩點展開；其次，要結合實際，借助實例和事實來支撐自己的觀點和感悟，提高文章的可信度和說服力；另外，要注意語言的簡潔準確，避免空洞和語焉不詳?shù)谋磉_，讓讀者能夠清楚地理解你的心得體會；同時，還要注重邏輯性和條理性，合理組織篇章結構，使心得體會的內(nèi)容層次清晰，思路流暢；最后，不要忘記反思和總結自己的不足之處，以便更好地改進和提升。請大家認真閱讀以下這些心得體會范文，相信一定會有所收獲。
毛澤東事跡心得體會和感想篇一
28年，他履行著一句諾言；28年，他的愛堅定而執(zhí)著；28年，他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成，走著一條常人難以堅持的艱辛之路。這條路上，充滿荊棘，充滿坎坷，充滿別人目光的質疑。
有人說，這是個缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的時代，因為市場經(jīng)濟將所有人們的目光移向了市場，一切向“錢”看才是這個瞬息萬變的時代的主旋律。然而，李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。
他，曾是一名普通的士兵。
他，是一位工作在最基層的電力職工。
他，卻讓我們感動，讓世界溫暖。
他用什么做到了這一切？
回答是――――――愛！一份無私奉獻、淳樸真摯的愛。正因為李元成心中充滿著愛，在漫長的歲月里，他遵守著自己的承諾，背負著兩個家庭的重擔，用愛與真情溫暖著孤獨老人的晚年，默默地堅守著愛的家園。
學習李元成，更是要學習他那無私的愛，愛親人、愛朋友、愛身邊每一個人，只有當真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈，才能讓我們每個人都感覺到幸福與溫暖，讓愛在這個社會大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。
毛澤東事跡心得體會和感想篇二
毛澤東是中國偉大的馬克思主義者、無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和詩人，也是中華民族偉大復興的主要奠基人之一。他的事跡和思想對中國人民產(chǎn)生了深遠的影響。本文將從毛澤東的豁達進取、偉大決策、愛國情懷、人民至上和長期執(zhí)政能力五個方面展開，深入探討我對毛澤東事跡的體會和認識。
首先，毛澤東的豁達進取是我最深刻的體會之一。他能夠以開闊的胸懷面對各種困難和挑戰(zhàn)。無論是在幾次失敗的革命斗爭中還是在長征途中，毛澤東始終保持樂觀進取的心態(tài)，不屈不撓地與敵人作斗爭，帶領中國共產(chǎn)黨人走向勝利。從中我深感豁達進取的重要性，只有心懷信念，勇敢地面對困難，才能取得成功。
其次，偉大的決策是毛澤東的又一杰出品質。無論是在土地改革運動中領導農(nóng)民分田到戶，還是在抗日戰(zhàn)爭中堅決實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，毛澤東都能夠準確地判斷形勢，做出正確的決策。我學到了決策的重要性，只有冷靜客觀地分析問題，才能做出正確的選擇。
第三，毛澤東的愛國情懷讓我深感震撼。他在親身經(jīng)歷了國家的屈辱和人民的苦難后，深深地愛上了中國。無論是在抗日戰(zhàn)爭中，還是在新中國成立后的各項建設中，毛澤東始終關心國家和人民的利益，不計個人得失。他的愛國情懷感染了一代又一代的中國人，也深深烙印在了我的心中。
接著，毛澤東堅持人民至上的原則，給我留下深刻的印象。他始終把最廣大人民的利益放在第一位，與人民保持緊密的聯(lián)系。無論是經(jīng)過艱辛的土地革命，還是推行大躍進和人民公社化運動，毛澤東都始終關心人民的生活和利益。毛澤東的人民至上精神給了我很大的啟示，作為一名新時代的青年，我應當時刻牢記人民的利益，把人民的利益放在首位。
最后，毛澤東長期執(zhí)政的能力是我所敬佩的。在長期的革命斗爭和國家建設中，毛澤東展現(xiàn)了很強的領導才能和治理能力。他不僅懂得運用革命理論指導實踐，還能夠協(xié)調各方面的力量，保持黨的團結統(tǒng)一，推動事業(yè)的發(fā)展。毛澤東的領導能力告訴我，只有不斷學習，提高自己的領導才能，才能更好地為人民服務。
總之，毛澤東的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。他的豁達進取、偉大決策、愛國情懷、人民至上和長期執(zhí)政能力，都讓我深感欽佩和敬佩。作為新時代的青年，我應當從毛澤東身上汲取力量，以勇敢和進取的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
毛澤東事跡心得體會和感想篇三
始終以黨和人民的事業(yè)為重，把黨性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奮務實，無私奉獻，用實際行動踐行了科學發(fā)展觀，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，對農(nóng)村基層工作的無限熱愛。
我個人認為，____同志的“四種精神”很值得我們廣大黨員干部群眾認真學習。一是吃苦耐勞、踏實肯干的敬業(yè)精神。____同志兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重擔，生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動，展示了一個共產(chǎn)黨人的吃苦耐勞、踏實肯干高尚情操和精神風范。二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。____同志始終把群眾的事當成自己的事，竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。三是顧全大局、清正廉潔的忠誠精神。____同志作為一名基層干部，特別是在擔任村干部30余年時間里，堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派，樹立了新時期共產(chǎn)黨員和村干部的良好形象。四是嚴于律已、勤政務實的奉公精神。____同志組織紀律觀念強，從不向組織伸手，工作上高標準，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在發(fā)揚光大，他的事業(yè)在繼續(xù)前行。
“竹子咬定青山，無私奉獻，謙和虛心，高風亮節(jié)”。他的言行，我們將銘記在心，在他一心為民、大公無私、忠誠無悔精神的激勵下，“為人民服務”，對黨和人民作出的莊嚴承諾，我們將時刻不忘。對于一名基層干部而言，我們更要堅強黨性、扎根基層、恪盡職守、埋頭苦干、艱苦奮斗，牢記全心全意為人民服務宗旨，加強自身修養(yǎng)，改進工作作風，提高工作本領，從一點一滴做起，心系百姓，全心全意服務群眾，為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
毛澤東事跡心得體會和感想篇四
彭世章同志，他雖沒有驚天動地的成就，卻都有著出類拔萃的業(yè)績。今天向彭世章同志學習，不僅要學習他那種恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神。還要學習他在長期工作中表現(xiàn)出的那種勇于奉獻、不求索取的優(yōu)秀品質。從他身上，我們看到了共產(chǎn)黨人的堅定的信仰和先進的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和執(zhí)著追求。他是我們教育者的光榮與驕傲，是我們學習的典范，更是我們做人的楷模。
通過學習彭世彰的先進事跡。深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。
從彭主任身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為教育著學生。
我也是一名教師，作為教師，我們應時刻心系學生，關愛學生。沒有愛，就沒有教育，失去了對學生的愛，教師也就失去了生活的樂趣。雖然有時候學生也會氣得我們五臟翻騰，但如果我們的一次次促膝談話，讓內(nèi)向而悲觀的'學生找到了自信，我們組織的一次次成功的活動，讓一群散漫的學生開始約束自我；我們的辛勤勞動換來了學生的健康成長，難道我們不是幸福的嗎？作為教師，我們與學生朝夕相處，彼此了解，雖然整天忙忙碌碌，有時還很辛苦，但是我們應該感到這樣的生活充實而又快樂。學生做了好事，我們高興；學生考出了好成績，我們高興；學生知錯能改，有了進步，我們也高興，這才是一種“真正的幸?！?。
選擇了教育這個行業(yè)，我們應為我們的選擇無怨無悔。站在講臺上，我們深感無限的榮耀，因而我們應該意氣風發(fā)，克盡職守；站在講臺上，我們時刻覺得責任重大，為此我們應該刻苦探索，無怨無悔；站在講臺上，面對渴求知識的雙雙眼睛，我們應該始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以彭主任為榜樣，學習他獻身事業(yè)，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給自己的事業(yè)，獻給我們的國家。其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會彭主任為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。
作為一名教師，我應自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，教書育人，為人師表，默默耕耘，無私奉獻，為教育事業(yè)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出重要貢獻，在社會樹立了人民教師的崇高形象，獻出一份力量。爭做新時期人民教師的優(yōu)秀代表。我將以彭世彰老師為榜樣，愛崗敬業(yè)，關愛學生，嚴謹篤學，無私奉獻，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做學生健康成長的指導者和引路人，做良好社會風尚的積極推動者，不斷提高立德樹人、教書育人水平；要把學習活動與推進教育工作結合起來，真正把學習活動激發(fā)出來的動力轉化為加快教育領域綜合改革、推進教育現(xiàn)代化建設和辦好人民滿意教育的實際行動。
毛澤東事跡心得體會和感想篇五
劉曦檬是一位從小就飽受疾病折磨的女孩，但她始終堅持夢想，勇敢面對病痛，用她的堅持和努力獲得了許多成績。聽到她的事跡，我不禁感慨萬分，深受鼓舞。通過了解劉曦檬的事跡，我深刻體悟到了堅持和努力的重要性，在面對困難時，我們不能退縮，要勇往直前，堅守夢想，努力實現(xiàn)自己的價值。
在劉曦檬的成長過程中，疾病是她最大的敵人。但她并沒有因此氣餒，反而變得更加堅強。她克服了重重困難，頑強地與病魔抗爭，用樂觀積極的態(tài)度面對痛苦。這種堅強和樂觀為她贏得了無盡的力量，讓她不畏艱辛，繼續(xù)前行。從劉曦檬的事跡中，我學到了要以積極的心態(tài)面對生活中的每個挑戰(zhàn)，不論困難多大，只要我們愿意去努力，一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎接更美好的未來。
劉曦檬的努力和堅持為她贏得了很多的榮譽和成就。她在學習和藝術方面都表現(xiàn)出色，多次獲得各種獎項。這些榮譽的背后是她不懈的努力和埋頭苦干的精神。她沒有因為疾病而放棄追求卓越，反而激發(fā)了她更強的求知欲和學習動力?？粗淮未闻噬细叻?，我深深地明白：只要我們有足夠的耐心和毅力，不放棄自己的追求，就能夠超越自我，成就非凡。
劉曦檬的事跡也讓我意識到，家庭的支持和鼓勵對于一個孩子的成長至關重要。在她的家人的陪伴下，劉曦檬走過了許多艱難的日子，他們給予了她力量和勇氣，讓她重拾信心，堅持不懈地追求夢想。這讓我想到，在自己面臨困難時，家人的關懷和支持是無價的，他們的陪伴和鼓勵能夠激發(fā)我們最大的潛能，助力我們戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
劉曦檬的事跡給了我非常大的啟示和鞭策。我們每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但重要的是，我們不能屈服于困難，而是要用信念和毅力去克服它們。只要我們愿意付出努力，堅持自己的夢想，我們一定能夠實現(xiàn)自己的價值，創(chuàng)造屬于自己的精彩。正如劉曦檬一樣，她的事跡讓我相信了奇跡的存在，也讓我明白了努力堅持的重要性，這將成為我人生道路上的重要財富，激勵著我一直向前。
毛澤東事跡心得體會和感想篇六
當前，我國多地進入主汛期，一些地區(qū)汛情嚴峻，國家防汛抗旱總指揮部近期啟動防汛iv級應急響應，習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質災害防御和應急搶險救援，堅持人民至上生命至上，切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處。”一分部署，九分落實，災情險情面前，我們每一名黨員干部都應積極“迎戰(zhàn)”，打起十二分精神，防為先，干在前，齊心協(xié)力、眾志成城，用分秒必爭的實際行動去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
要立足最壞的情況去思考，“防意”在先。“備豫不虞，古之善教也，求而無之，實難。過求何害?”凡事提前做好防范，以備不測，這是自古以來的好習慣，寧可備而不用，萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災害、次生災害，我們黨員干部要做的，不是險情離我們還有距離的心存僥幸，也不是險情面前的盲目出擊，更不是災難到頭時的慌亂行動，我們應該著眼當前當時當?shù)氐膶嶋H情況，打有準備之仗，在盡全力抓緊抓實抓細眼下各項防汛舉措外，還要立足能想到的最壞的情況去著手準備，若險情發(fā)生，安全轉移的路線方案、安全轉移的對象，轉移安置、災后恢復等方方方面，要事無巨細。因為只有我們準備得越充分，后面的應對才會越從容，人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
要爭取最好的結果去行動，“實戰(zhàn)”當前?！秾O子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！痹趪谰难辞槊媲?，在防災減災的前沿陣地，我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前，用實際行動去詮釋共產(chǎn)黨員的責任和擔當，要抓住危機面前人心最易凝聚的時機，團結凝聚廣大群眾，聽從指揮，積極參與，有效防范應對險情，將人民群眾損失降到最低?！皩幙墒谰趴?，不可失防萬一”，我們黨員干部要始終保持清醒頭腦，時刻繃緊防汛這根弦，用切實行動做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的各項準備工作，緊盯重點環(huán)節(jié)和重點部位，抓好查險處險工作，將各項安全隱患降到最低。防汛救災工作不是單打獨斗，也不是孤立而無關聯(lián)的一項任務，要有效應對，需要我們廣大黨員干部將防汛與救災、防汛與防地質災害、防汛與水庫防汛保安等結合起來，“人防”手段與新興“科技”手段充分運用起來，科學調度，統(tǒng)籌推進，才可能在當前雨情水情具有不確性、險情風險復雜多變的前提下，爭取到最大最好的行動效果。
要用最長遠的應對去落實，“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下，險情終將會被克服，洪水退去，家園重建，美好生活重啟，但汛期年年有，災害能否年年無?很大程度上取決于我們在災害和危機之后的態(tài)度與行動。因為危機本身就是危險加機遇，我們能否從應對災害、應對危機的過程中，反思發(fā)現(xiàn)短板與不足，謀慮應對之方與化解之策，補齊漏洞短板，迎難而上，決定了我們下一次危機災害時的應對速度、效率、效果，“明者遠見于未萌，智者避危于無形”。這一次的洪澇災害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失，給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎設施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險救援中，我們的專業(yè)救援隊伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn)，但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強;這一輪的防汛預警中，我們的基層人工監(jiān)測24小時不間斷，但是與智能監(jiān)測預警平臺相比還是有“時間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機遇，若我們能夠在反思中警醒，在反思中振奮，就可能抓住危險背后蘊藏的機遇，長遠著眼，未雨綢繆，防患未然，從而更好地前行。
毛澤東事跡心得體會和感想篇七
劉曦檬是我國廣東省梅縣人，她是一名普通的中學生。但是，她的勇敢與無私讓我深受感動，她的事跡引發(fā)了社會的廣泛關注。今天，我要談一談我對劉曦檬事跡的感想與心得體會。
首先，劉曦檬的事跡讓我深刻認識到了一個人的力量是無窮的。在面對災難時，劉曦檬毫不猶豫地挺身而出，救助被困的同學。她沒有逃避，沒有畏懼，而是毅然決然地選擇了正面沖突。這種勇氣與堅定的信念是令人欽佩的。在平凡的我們內(nèi)心深處，也都隱藏著偉大的力量，只有在必要時才能真正發(fā)揮出來。
其次，劉曦檬的無私精神令人感動。她并不是為了名利，而是出于對同學的關心與愛而挺身而出。在危險面前，她毫不猶豫地選擇了把同學放在第一位。這種無私奉獻的精神正是社會需要的。我們應該向她學習，改變我們的自私自利思想，弘揚無私精神，從而構建一個更加和諧的社會。
再次，劉曦檬的事跡讓我明白了互助與關愛的重要性。在一次次的災難中，我們見證了人與人之間的援助與支持。當我們加大互助力度，將自己融入社會中，為他人提供幫助時，我們將創(chuàng)造出一種神奇的力量，這種力量將是無窮的、偉大的。正如劉曦檬用她的行動向我們證明的那樣，只有攜起手來，共同努力，我們才能讓世界變得更美好。
最后，劉曦檬的事跡告訴我，一個人的價值不僅僅在于他所取得的成就，更在于他所帶給他人的改變與影響。劉曦檬的事跡激勵了許多人，激勵著我們每個人都去關心他人，幫助他人，從而影響了整個社會。只要每個人都用自己的智慧與力量，為社會做出一份貢獻，我們就能攜手共創(chuàng)一個更加美好的世界。
總之，劉曦檬的事跡給我?guī)砹嗽S多深刻的感想與心得。她的勇氣、無私、互助和影響力都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我堅信，在劉曦檬的引領下，我們每個人都有能力去做出改變，去做出貢獻，讓這個世界變得更加美好。讓我們以劉曦檬為榜樣，發(fā)掘自己內(nèi)心隱藏的偉大力量，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
毛澤東事跡心得體會和感想篇八
劉曦檬，一個平凡的女子，卻因為她的堅持和努力成為了眾人矚目的焦點。她以自己的行動和勇氣，證明了無論身處何種環(huán)境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我將從她的故事中，引發(fā)出我自己的思考和體會。
第一段：奮發(fā)向前的她
劉曦檬生活在一個貧困的農(nóng)村家庭，但她并沒有因此放棄。相反，她積極向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一個年輕人所擁有的勇氣和決心。她在困境中尋找機會和改變，通過自己的努力和勤奮，最終實現(xiàn)了從農(nóng)村女孩到大學生的跨越。她這種奮發(fā)向前的精神，讓我深受啟發(fā)。在面對困難和挫折時，我們不能被動地接受，而是應該積極主動地尋求改變和進步。
第二段：堅守信念的力量
劉曦檬的事跡也展現(xiàn)了堅守信念的力量。在她從農(nóng)村進入城市求學的過程中，她面臨了許多困難和阻礙。然而，她從未動搖過自己的信念，始終堅持著自己的夢想。這種堅持不懈的精神讓我深感敬佩。在現(xiàn)實生活中，我們也常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是在這樣的時候，我們需要像劉曦檬一樣，堅守信念，相信自己的能力和潛力，勇敢面對一切困難，帶著無畏的信念邁向成功。
第三段：積極向上的正能量
劉曦檬的積極向上的態(tài)度給了我很大的觸動。無論是在學業(yè)上還是在生活中，她都充滿了積極的能量。她從未被環(huán)境所限制，總是積極主動地面對并解決問題。她深信只有積極地面對困難，才能取得最好的結果。她從她的事跡中教會了我，無論遇到什么困難，都應該用積極的心態(tài)去面對，這樣才能克服困難、取得成功。
第四段：對努力的肯定和贊賞
劉曦檬的成功經(jīng)歷向我展示了努力的重要性。她沒有任何特權和資源的加持，只是憑借自己的努力和毅力，完成了從貧窮農(nóng)村到充滿希望的大學校園的跨越。在她的事跡中，我看到了努力的力量。在現(xiàn)實生活中，我們很多人都追求成功和幸福，但往往忽視了努力的過程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。劉曦檬的事跡提醒著我，在追逐成功的道路上，我們必須付出努力和汗水，投入時間和精力，才能實現(xiàn)自己的目標。
第五段：從劉曦檬事跡中汲取力量
劉曦檬事跡的影響不僅僅是在她個人的成長歷程中，更是在我們每個人的生活中。從她的故事中，我學到了勇敢面對困難、堅守信念、積極面對生活、并努力追求成功的重要性。劉曦檬的事跡讓我明白，無論我們身處何種環(huán)境，只要我們相信自己，堅持不懈，就一定能夠取得成功。劉曦檬的故事是一個鮮活的例子，告訴我們，在面對困難時，我們要相信自己的潛力，堅持下去。
毛澤東事跡心得體會和感想篇九
近日，習近平總書記對進一步做好防汛救災工作作出重要指示，強調要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”?？购榫葹募仁侨祟惪箵糇匀粸暮Φ膽?zhàn)場，也是檢驗黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動，逆流而上，以實際行動在防汛減災一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?！皣悦駷楸?，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉化成防汛救災、一心為民的實際行動，通過把救災舉措、防御措施、關懷機制落實落細，有力有效應對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰，時刻準備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價保護好受災群眾，在防汛救災新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關鍵時期，廣大基層黨組織要進一步提高政治站位，切實履行守護責任，在抗擊洪澇災害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時組建黨員先鋒隊、防汛救災突擊隊，設立黨員責任崗、責任網(wǎng)格，組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災各項工作部署，把黨旗插在災情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準備之“不變”應洪澇災害之“萬變”，用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”，測、報、防、救中任何一項“技術防控”都離不開“人的力量”。防汛救災一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實扛起職責擔當，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災事前預警預報、事中出險救災、事后救助扶持的全鏈條，落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風破浪”，把防汛救災一線當作初心和使命的“大考場”，真正當好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份防汛救災的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十
毛澤東是中國革命的偉大領袖，也是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的思想和事跡對于中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將從五個方面來闡述我對毛澤東事跡的心得體會。
首先，毛澤東是一個勇敢而堅定的革命者。他率領中國共產(chǎn)黨，領導中國人民進行了艱苦卓絕的革命斗爭。在這個過程中，他面對著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但始終沒有動搖過他對革命事業(yè)的信念。他以無私的精神，放棄個人的享受和利益，將全部精力都投入到了為中國人民爭取解放的事業(yè)中。
其次，毛澤東是一個具有遠見卓識的政治家。他憑借敏銳的洞察力和卓越的分析能力，深刻領悟到了中國社會的特殊性，并為中國革命探索出一條符合國情的道路。毛澤東主張“群眾路線”，強調黨和人民在革命中的主體地位，這在一定程度上提高了廣大人民群眾的積極性和參與度，從而為革命事業(yè)取得了勝利創(chuàng)造了條件。
第三，毛澤東是一個富有智慧和決策能力的領導者。他在領導中國革命的過程中，做出了一系列正確的決策，這些決策為革命事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。例如，他提出了土地革命的口號，調動農(nóng)民的積極性，最終推翻了封建統(tǒng)治，為中國革命的勝利奠定了基礎。
第四，毛澤東是一個偉大的教育家。他關心青年，鼓勵年輕一代努力學習，積極參與社會實踐，培養(yǎng)了大批的革命接班人。他提出了“兩個務必”的教育思想，即務必提高思想性和政治性，引導廣大青年立志成為有用的人才。這種教育理念至今仍對我們的教育工作有著重要的借鑒意義。
最后，毛澤東是一個忠誠而堅定的馬克思主義者。他深入學習馬克思列寧主義，將其與中國社會實際相結合，形成了毛澤東思想。這一思想為中國革命提供了理論指導，成為中國共產(chǎn)黨的指導思想。毛澤東思想的核心是“為人民服務”，在中國革命的進程中，他始終把人民利益放在第一位，為人民事業(yè)而奮斗，不斷探索適合中國國情的社會主義道路。
總之，毛澤東的事跡給我留下了深刻的印象。作為一個領導者，他不僅勇敢堅定，有遠見卓識，而且深思熟慮，富有智慧。他是一個偉大的教育家，注重培養(yǎng)后繼人才，為中國的發(fā)展做出了重要貢獻。他堅信馬克思主義，并始終將其貫徹到革命中。毛澤東的思想和事跡已經(jīng)成為中國革命的寶貴財富，對于我們今后的學習和實踐有著重要的指導意義。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十一
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向xxx學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向xxx學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十二
毛澤東是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要奠基人之一，也是中國近代史上具有重大影響力的偉大領袖。他經(jīng)歷了革命斗爭、戰(zhàn)爭歲月和建設社會主義的時期，在中國歷史上留下了深刻的印記?；仡櫭珴蓶|的事跡，我們可以從不同角度探討他的偉大之處，并得出一些重要的心得體會。
首先，毛澤東是一位杰出的政治家和軍事家。他在革命的早期，通過與國民黨的斗爭取得了一系列的勝利，成功地打破了舊中國的封建政權。他建立了中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領導，鞏固了軍隊，實現(xiàn)了全國勝利。而在抗日戰(zhàn)爭期間，毛澤東率領中國共產(chǎn)黨和人民軍隊進行了長時間的游擊戰(zhàn)爭，取得了重要的勝利，為抵抗日本帝國主義做出了巨大貢獻。這表明毛澤東具有卓越的政治才能和軍事智慧，他的決策和戰(zhàn)略都顯示出對國家利益和人民福祉的高度關注。
其次，毛澤東是一位深思熟慮的思想家。他主持中共中央中央編寫《實踐論》、《矛盾論》等一系列重要著作，對馬克思主義進行了深入的思考和發(fā)展，提出了許多新的理論觀點。其中最著名的是“群眾路線”的思想，強調黨的工作要緊密聯(lián)系群眾，實現(xiàn)黨同人民群眾的緊密聯(lián)系。毛澤東的思想為中國革命和建設指明了正確的方向，為我國的社會主義事業(yè)做出了積極貢獻。
然而，毛澤東也有一些不足之處。他在文化大革命中對黨內(nèi)外的廣泛迫害和破壞，導致了中國社會的動蕩和混亂。盡管文化大革命獲得了一些短期的效益，但長期來看，它對中國的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。這是因為毛澤東過于強調個人崇拜和黨的紀律，不容忍任何批評和異議，導致黨內(nèi)出現(xiàn)了很多錯誤的判斷和決策，傷害了國家和人民的利益。這個教訓告訴我們，領導者應該堅持黨的民主集中制，尊重法治原則和人民的權利。
最后，我對毛澤東的事跡有一些個人的體會和感悟。首先，毛澤東身上體現(xiàn)了無私奉獻的精神。他一生為中國的獨立、解放和發(fā)展而奮斗，始終堅守自己的信念，為人民的幸福付出了巨大的努力和犧牲。其次，毛澤東的勇氣和堅韌不拔是值得我們敬佩和學習的。從革命開始到社會主義建設，毛澤東經(jīng)歷了許多艱難困苦的時刻，但他始終沒有放棄，堅持戰(zhàn)斗到底，最終實現(xiàn)了自己的理想和目標。最后，我認為毛澤東的事跡還給我們啟示，就是要樹立正確的價值觀和人生觀，追求真理、實事求是，為社會和人民的利益而努力奮斗。
綜上所述，毛澤東的事跡不僅在中國歷史上具有重大意義，在當今世界也仍然是一個重要的學習對象。我們應該從他的優(yōu)點和不足中吸取教訓，進一步加強自身的理論學習和實踐能力，為國家和人民的發(fā)展做出積極的貢獻。毛澤東是一位偉大的領導者，他的事跡和個人品質將永遠激勵著中國人民不斷進步和發(fā)展。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十三
張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已有1800多名女生從這所學校走出，考上大學，實現(xiàn)夢想。
每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。
5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎差、中考分數(shù)低，要想考上大學就需要付出更多。
1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。2008年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
目前，麗江市設立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十四
近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災害，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰(zhàn)在搶險救災最前線，留下了許多動人瞬間。
干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領。防汛救災面前基層干部的言行至關重要，力系千斤?；鶎痈刹恐挥袔ь^干，帶著干，才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用，才能激發(fā)群眾內(nèi)生動力，聚集救災力量，帶領群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。
黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神，筑牢生命防災墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。
群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災面前只有團結群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳，深入防汛一線、“身入”救災前沿，調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領群眾，發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢，針對災情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十五
李恒英是一位普通的農(nóng)民工，但他因為一次意外事故而使得他的人生軌跡發(fā)生了改變。這個事故讓他失去了雙臂，但并沒有讓他放棄對生活的熱愛和追求。正是他堅強勇敢的心態(tài)和努力奮斗的精神，讓他成為了一位優(yōu)秀的醫(yī)學生，取得了令人矚目的成就。李恒英事跡牽動了人們的心靈，給人們帶來了許多感悟和心靈觸動。
第二段：感受堅韌的意志力
李恒英失去雙臂后，很多人無法想象他將如何繼續(xù)生活下去。但是，李恒英并沒有放棄，他展現(xiàn)了驚人的意志力和堅韌。他通過自己的努力，學會了用嘴來替代雙臂，寫作業(yè)、吃飯、梳頭，他的生活幾乎沒有受到明顯的影響。李恒英的事跡讓我領悟到，無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，在面對逆境時，只有堅定的意志和頑強的毅力，才能戰(zhàn)勝自己。
第三段：感嘆頑強的奮斗精神
李恒英為了不辜負自己和家人的期望，追求醫(yī)學夢想，開始了艱辛的學習之路。他通過嘴吐字讀書、自學醫(yī)學知識，最終以優(yōu)異的成績考入醫(yī)學院。他用頑強的毅力和百倍的努力，證明了任何困難和障礙都難不倒他。李恒英的故事讓我明白，只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成功。
第四段：品味樂觀的態(tài)度
盡管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始終保持著積極樂觀的心態(tài)。他沒有沉溺于自己的傷痛和困境中，而是選擇了積極面對。他笑對生活，用自己的堅強和樂觀來鼓舞他人。李恒英的樂觀精神讓我深感敬佩，也讓我相信在生活中遇到困難時，只有積極樂觀的態(tài)度，才能給自己帶來無限的力量。
第五段：感悟人生的真諦
李恒英的事跡讓我重新思考人生的真諦。他以自己堅韌的意志、頑強的努力和樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝了種種困難，實現(xiàn)了自己的夢想。他告訴我們，人生不是因為遭遇了挫折而失敗，而是因為放棄了追求而失敗。我們每個人都會遇到挫折和困難，但只要懷揣著對生活的熱愛和追求，用堅強的意志和奮斗的精神去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
總結：
李恒英的事跡給人們帶來了深刻的感悟和心靈觸動。他的堅韌意志、頑強奮斗和樂觀態(tài)度，無不給予我們啟示和鼓舞。他告訴我們，無論遭遇怎樣的困境，只要心懷夢想，用勇敢、堅持和樂觀的態(tài)度去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的人生價值。李恒英事跡彰顯了人生的可貴，也為我們指明了追求幸福和成功的方向。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十六
焦點訪談12月13日報道了湖南懷化學院大學生洪戰(zhàn)輝的事跡，他的經(jīng)歷的確感動了許多人。一個年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當別的孩子還在父母面前撒嬌的時候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重擔，一邊勤工儉學，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個年頭了，他一直堅持著。那么，面對洪戰(zhàn)輝，我們該做些什么？面對洪戰(zhàn)輝，我們應該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨自承擔起家庭重擔，撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個年頭，他們兄妹間的那份親情，不能不讓人感動。然而，現(xiàn)實生活中，不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務的父母大有人在，面對生活困境，他們不惜拋棄自己的親生骨肉；不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！?，兄弟姐妹之間互相推諉，都不愿意對父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此，更不用說對毫無血緣關系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝，我們更應該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會自強自立。面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重擔。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅強的性格，他不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學校讀書。盡管生活過的相當艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”然而，現(xiàn)實生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當然，并且接受的心安理得。競爭，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對象，自甘墮落。其實，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來，這樣，生活應該會更加充實。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會真實與樂觀?？梢哉f，面對那樣沉重的擔子，即使是成年人，也會感到壓力的，來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實，真實與樂觀地面對生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會感覺到生活原來也如此美好。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當一切珍惜學習的機會。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強地堅持下來了，初中、高中直至大學，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認為享受父母給的一切是理所當然的，不珍惜得之不易的`學習機會，有時甚至認為學習是給父母學，不情愿而被動地學習，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學習的機會。等到用的時候，才知道學的太少了，但悔之晚矣，錯過學習的機會，能夠再補上學習這一課就難了。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會堅強。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強的毅力堅持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質。再看看現(xiàn)實生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因為經(jīng)受不住困難的考驗，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會感覺到困難嗎？如果堅強一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當然，我們并不是說每個人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當遇到困難的時候，要勇敢地面對，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學會自強自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質、一種精神，就看我們怎么去做了。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十七
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務基礎教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
20__年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?！敖陙恚瑥慕逃康降胤胶蛯W校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處?、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中，針對農(nóng)村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十八
燈塔老人一一鐘南山
毫無疑問，這是一個無比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因為提建議的，是他。甚至于整個假期，鐘南山三個字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實，剛開始我對于鐘南山這三個字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認識這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數(shù)領導干部失職不作為的，有批評捐贈物資發(fā)放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實有醫(yī)務人員感染，坦言現(xiàn)在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚于尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻精神，嚴于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫(yī)生!
在這個灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
疫情爆發(fā)后，鐘南山院士的每一次亮相，都成為人們關注的焦點，他的提醒和建議，大家總會自覺遵守?；厥走M入新世紀短短20年，鐘南山院士關鍵時刻的兩次“逆行”，深深銘刻在人們心中，也贏得了黨和人民的信任。作為新時代青年尤其是共產(chǎn)黨員，我們應該向鐘南山院士學點什么呢?我認為，至少有以下“四種精神”值得我們學習。
一是舍身忘我、無私無畏的擔當精神。2003年，非典肆虐。67歲的他說：“把最重的病人送到我這來?！?020年，面對疫情，84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵，掛帥出征。他不斷借助媒體發(fā)聲，告訴人們發(fā)生了什么，該怎么辦。而他說的每句話，人們都信。在我們眼里，他就代表正直，代表科學，代表權威。一個中國工程院院士，一個醫(yī)學專家，神奇地受到了黨和人民的信賴，這正是對他“舍生忘我、無私無畏”擔當精神的生動詮釋和最好“回饋”。
二是實事求是、堅持真理的人生態(tài)度。2003年初，非典疫情開始擴大，鐘南山在大年初三收到任命，擔任廣東省非典醫(yī)療救護專家指導小組組長，他積極發(fā)聲引起全社會重視疫情。2003年2月，北京疾控中心表示，非典的病因是衣原體。鐘南山則表示反對，堅持非典是病毒性疾病，這一觀點成為抗擊非典的重要分水嶺。2003年4月，在一場關于非典的新聞發(fā)布會上，有人宣稱疫情已經(jīng)得到了有效控制。鐘南山當場開炮：“現(xiàn)在病源不知道，怎么預防不清楚，病情還在傳染，怎么能說是控制了?”此次新冠肺炎疫情，鐘南山明確了人傳人現(xiàn)象這一關鍵信息，有力促進疫情防控工作更加科學規(guī)范。這些都與他實事求是、堅持真理的人生態(tài)度分不開。
三是胸懷國家、為民服務的家國情懷。鐘南山院士認為：“科研既要頂天，也要立地。頂天就是抓住國際前沿、國家急需項目，立地就是要解決老百姓的實際問題。頂天的研究不能立地，不能緩解患者的痛苦，意義就會打折扣。”鐘南山有一句名言：看病只看病情，不看背景。他還有著名的“三個一樣”：高干、平民，有錢、沒錢，城市、農(nóng)村，一樣的熱情耐心，一樣的無微不至，一樣的負責到底。作為國內(nèi)外呼吸病防控治療領域的翹楚，鐘南山看到疫情防控難度增加時，他眼含淚花，苦口婆心勸導人們一定要尊重醫(yī)學、尊重知識、加強自我隔離。這些都充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員胸懷國家、為民服務的家國情懷。
四是生命不息、奮斗不止的奮斗精神。鐘南山曾在接受媒體采訪時說：“奮斗不是一段時間內(nèi)做某一件事，而是一個長期過程，奮斗的關鍵在于堅持不懈;大多數(shù)奮斗者不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊、一群志同道合的人克服種種艱難困苦后，攜手并進。”84歲，他四處奔波，親臨湖北武漢抗擊疫情最前線，擔任專家組組長，指導醫(yī)治及防護工作?？吹剿诟哞F上勞累到靠著座位靠背熟睡時，很多網(wǎng)友直呼心疼。正是這樣一位對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、執(zhí)著奮斗的老人，和無數(shù)個奮戰(zhàn)在疫情防控一線的共產(chǎn)黨人，在重大疫情面前，挺起了保護人民身體健康的“民族脊梁”。這種生命不息、奮斗不止的奮斗精神令人動容。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。也許我們大部分人都無法復制鐘老的傳奇，但在青年時代的大好機遇期，我們可以學習并汲取他的“四種精神”，同時讀萬卷書、行萬里路，立足本專業(yè)、本行業(yè)潛心積累，樹立有益于時代和人民的高遠志向，只問耕耘不問收獲，默默生根發(fā)芽、向陽生長，相信終有一天會成就蔽日蔭涼，造福一方人民、一個時代甚至全人類。
習主席曾說：
一個有希望的民族不能沒有英雄，
一個有前途的國家不能沒有先鋒。
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂。
作為戰(zhàn)士，對英雄最好的紀念，
便是延續(xù)、傳承和發(fā)揚
他們的精神，捍衛(wèi)、追隨他們的足跡，
傳承紅色基因，不忘初心，砥礪前行，
讓新時代衛(wèi)國戍邊英雄的精神
薪火相傳，永不褪色。
東屯鎮(zhèn)人大代表聯(lián)絡站
“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”
組織代表學習活動展開
本次學習由延津縣人大代表、鎮(zhèn)人大主席朱洪修主持，首先朱主席說道：肖思遠是延津縣石婆固人，2016年入伍，同年走上邊關。踏上邊關的那一刻，他就下定了誓死保衛(wèi)國家領土完整的決心。他曾在邊關軍營的日記中寫道“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土?！?BR> 2020年6月，在保衛(wèi)國家領土的對外斗爭中，發(fā)現(xiàn)還有戰(zhàn)友被圍攻，肖思遠再次沖向前去，拼死營救戰(zhàn)友，用身體為戰(zhàn)友遮擋石塊、棍棒的攻擊，面對數(shù)倍于自己的敵寇，肖思遠毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。2021年2月，中央軍委給肖思遠追記一等功。
最后，全鎮(zhèn)駐站縣級人大代表，圍繞“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”活動，以肖思遠為榜樣，,本著愛國愛黨愛家鄉(xiāng)為主題，進行心得體會討論。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。我們從2018年12月19日起開設專欄，刊登部分受表彰人員的先進事跡，用鮮活的事例講好改革開放故事，講好新時代中國特色社會主義故事，充分展現(xiàn)改革開放40年來的偉大成就，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，引導全社會致敬先鋒，見賢思齊，在新時代新起點上，匯聚改革開放再出發(fā)的磅礴偉力，堅定不移將改革開放進行到底。
這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。17年前，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷全球，這里曾是戰(zhàn)場的前沿陣地。時年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅守的戰(zhàn)士。
2003年，疫情來勢洶洶，廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負。
這時，鐘南山帶著他的呼研所站了出來?！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經(jīng)驗被世界衛(wèi)生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。
“非典”過后，鐘南山依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領域。他主動承擔起突發(fā)公共衛(wèi)生事件代言人的角色，向公眾普及衛(wèi)生知識，推動公共衛(wèi)生事件應急體系建設。
“呼吸系統(tǒng)疾病是公共衛(wèi)生事件應急體系需要應對的最主要疾病。目前我國公共衛(wèi)生事件應急體系建設已經(jīng)取得了很大成果，建立了全國廣泛的監(jiān)測體系。”鐘南山說，“非典”之后，全國陸續(xù)設立了幾百個疾病監(jiān)測點，能夠及時監(jiān)測到公共衛(wèi)生事件的實況，對于呼吸系統(tǒng)疾病的診斷水平也在不斷提升。
此后的h1n1、h7n9等疾病，醫(yī)護人員和防疫機構都能夠快速找到病原并進行防控。2015年，廣東省僅用兩個多小時就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。
“院士門診”“院士查房”、做科研、帶學生，這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線工作。
“接下來我還有兩個愿望，一個是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發(fā)現(xiàn)、早治療，另一個是希望自己和其他科學家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出?！辩娔仙秸f。
燈塔老人一一鐘南山
毫無疑問，這是一個無比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因為提建議的，是他。甚至于整個假期，鐘南山三個字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實，剛開始我對于鐘南山這三個字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認識這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數(shù)領導干部失職不作為的，有批評捐贈物資發(fā)放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實有醫(yī)務人員感染，坦言現(xiàn)在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚于尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻精神，嚴于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫(yī)生!
在這個灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過關的?！蹦鷳覊貪赖那閼延忠淮巫寚藴I奔。鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領著浩浩蕩蕩的醫(yī)護隊伍，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿腔熱血。鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險戰(zhàn)場的千千萬萬個白衣天使。您們都是最美的中國人，感恩有您們!
在中國的西邊邊陲上，屹立著巍峨的昆侖山脈。這里是生命的禁區(qū)，大自然奪走了大約60%的氧氣。然而，就是在這樣嚴峻的自然條件之下，卻有忠于職守的戍邊官兵守衛(wèi)著祖國的邊疆。他們在天蒙蒙亮的時候便出發(fā)，對預定位置進行巡邏，這樣的動作日復一日，他們始終保持著高度的警惕，隨時準備痛擊來犯之敵。在與外軍的沖突中，他們以自己的血肉之軀抵擋著來犯者。
肖思遠，1996年出生，河南新鄉(xiāng)延津縣人。入伍前，他是河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院汽修2014級3班的學生。2016年5月，肖思遠看到了學校里的征兵通知，他應征入伍。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的楊老師說，“大學生應征入伍對個人專業(yè)能力和綜合素質要求都比較高。肖思遠能應征入伍，一定是很優(yōu)秀的?！?BR> 正是渴望愛情的年齡，肖思遠的錢包里珍藏著一張漂亮女孩的照片。犧牲當天，他還憧憬著未來：“她支持我在部隊長干，我想娶她，給她做一輩子的菜……”
肖思遠犧牲后，戰(zhàn)友們整理遺物時，看見他在一篇戰(zhàn)地日記中寫道：“走在喀喇昆侖，我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土，無比自豪!”
肖思遠16歲的弟弟時常夢見哥哥端著槍威武的樣子。他下定決心：到了18歲，接替哥哥入伍，把哥哥的精神傳下去!
是戍邊英雄化身界碑守護著你我，是戍邊英雄讓人們意識到世界環(huán)境的波譎云詭，是戍邊英雄讓我們將目光凝向每一顆愛國之心。
寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土。他們以行動踐行著新時代守邊軍人的光榮使命，把對祖國最誠摯的感情撰寫在嚴寒高原之上。愿戍邊英雄肖思源精神永存。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在護佑生命的主旋律之中，逆行者唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。他叫大家沒有特殊情況不要去武漢，而自己卻坐上去武漢的動車，“不計報酬，無論生死”“召必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”……這些平凡人的不平凡舉動，在平凡工作崗位上的愛崗敬業(yè)，默默奉獻，從不放棄，正是無數(shù)個平凡成就了感動，他們用實際行動，甚至有些是寶貴的生命，深刻的詮釋著“白衣戰(zhàn)士”的追求和風骨，譜寫著不同的精神和獨特的優(yōu)秀。他們同樣是血肉之軀，同樣有牽掛的家人，但是在國家和人民的需要面前，他們舍小家為大家，不拋棄不放棄，執(zhí)著地追求心中的那份職業(yè)初心。他們那執(zhí)著閃亮的人性光芒，如細雨滌塵，凈化心靈，他們那催人淚下的感動力量，如春雷驚空，振奮精神。這些平凡的“跡”錄和舉動叫我們怎能不感動，怎能不汲取其正能量，倍增信心去戰(zhàn)勝疫情。
在群防群控的大系統(tǒng)中，一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁?！拔邑撠煹木W(wǎng)格共有989戶居民，每一戶我們都進行了排查了解了具體情況……”“高兄弟，你要買的東西，我們幫你采購回來了，這是按照你的需要采購的……”這些簡單的話語溫暖人心，給人力量，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員，既要上情下達又要下情上達，工作任務繁重，但是他們沒有一絲埋怨，面對群眾的不理解，他們耐心仔細地進行疏導和溝通。一線干部精準施策，科學防控，對防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強力量，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”，做人民群眾的主心骨，深入疫情防控一線，加強群眾的防控意識，構筑起嚴密的防疫紅線，實現(xiàn)全覆蓋，無盲區(qū)，嚴防疫情入侵。夜深了，他們還堅守在崗位;下雨了，他們還行走在路上……這些戰(zhàn)“疫”場上的先進“符號”和職業(yè)“元素”，怎能叫我們不感動，不為之震撼，讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動力倍增。
在團結鼓勁的凝聚力之中，中華兒女書寫了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩篇?！翱挂咝倪B心，武漢不孤單”“隔離病毒，但不隔絕愛”……這些感人的話語總能帶給我們感動，這是億萬中華兒女團結一心戰(zhàn)“疫”的生動寫照。困難面前，中華兒女的激情、善良、堅強……都一一展現(xiàn)，他們自發(fā)捐贈蔬菜給武漢，他們主動捐款給武漢……他們的崇高，他們的真誠，他們的純粹，讓我們感動。疫情面前，中華兒女跨越了年齡和性別的范疇，突破了職業(yè)和地域的界限，超越了時間和空間上的限制，用一個個平凡的舉動相互感動，相互鼓勵。中國，只有在社會主義的中國，才可以把感動的命題書寫的這樣的氣勢磅礴，這樣動人。人民，也只有中國人民，才能感悟感動的真諦和內(nèi)涵，彰顯著一個民族的集體意識。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動，這樣的力量是無限的，將幫助億萬中華兒女增強責任感去戰(zhàn)勝疫情。
這是一個平凡人感動平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動是抗“疫”的初始線和出發(fā)點，讓我們串聯(lián)平凡，鑄造合力，增強信心，汲取戰(zhàn)“疫路上的“感動因子”，釋放正能量，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻自己的一份力量。
盡管這樣，卻依然有人不畏不懼，挺身而出。
“把最危重的病人送到我這來!”
短短十二字，落地有聲，鏗鏘有力。
十七年前，一位年近七旬的老人站了出來。從非典出現(xiàn)到消失的一年時間里，他始終戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線。他將自己的安危置外，不顧風險地救治病人、尋找治療的方法。在上級說非典型肺炎的病原是衣原體時，說非典得到控制時，他頂住壓力，說了真話。他說：
“非典的元兇不是衣原體，而是病毒!”
“我們頂多叫遏制，不叫控制!連醫(yī)護人員的防護都沒有到位!”
兩句話，猶如平地驚雷，響得叫人害怕。
非典消失后，他獲得了極高的評價和榮譽。他卻重歸于寂靜。事了拂衣去，深藏身與名。
如今，新型冠狀肺炎的疫情蔓延至全國，來勢洶洶。耄耋之年的他不得不再一次出山抗擊疫情。他告誡我們不要去武漢，自己卻在說這句話的兩天前悄悄地去了武漢。在疫情面前，他同十七年前一樣，實事求是。坦然道出這次肺炎會人傳人，叮囑大家出門要戴口罩。
他，猶如在無邊陰霾中生出的絲絲光線，驅趕了黑暗。而人們只要見了“鐘南山”三字，便不覺惶恐，只覺心安。
他是“身著白衣，心有緞錦”的白衣天使;是實事求是敢說真話的剛正之人;是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的無雙國士。他是鐘南山院士。
令人更加動容的是，我們中國，有無數(shù)個“南山”。
他們在國難面前，在酷暑與嚴冬中逆著萬千車流，毅然選擇奔赴最前線。在那個沒有硝煙的戰(zhàn)場，勇敢交鋒，以自己的身軀為大家小家筑起守護的長城。他們將自己放下，撐起萬家團圓，燈火通明。
你聽，那一個個熱血的心跳，那一次次跳動的脈搏。你看，他們是無畏的勇士，他們是逆行者。逆行者，永不被打敗。
人的一生是萬里山河，來往無數(shù)客。有人給山河添色;有人使日月無光;有人把生命局促于互窺互監(jiān)、互猜互損;有人把生命釋放于大地長天，遠山滄海。
哪怕用微弱光芒，也要把天地開創(chuàng)，這便是中國的脊梁。
愿鐘南山院士壽比南山，愿我們可以常見“南山”，愿南山之外更有南山。
2月20日，農(nóng)歷正月初九，河南省延津縣石婆固鎮(zhèn)東龍王廟村家家戶戶大門上張貼的春聯(lián)依然火紅，而位于村西頭的一戶人家沒有張貼春聯(lián)，但門前的“軍屬光榮”“光榮之家”等銘牌十分顯眼。這戶人家，就是烈士肖思遠的家。
2020年6月，肖思遠因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土而英勇犧牲，年僅24歲。
談到兒子，肖思遠的父親肖勝松悲傷的臉上落下淚珠，“兒子是為國家犧牲的，我為兒子感到驕傲!我的兒子是好樣的!”
肖勝松把記者請進東屋。這是兩個房間相連的套房，也是之前為肖思遠準備的婚房。如今，這里設成了追思的靈堂。
“兒子是個非常懂事的孩子，有愛心，獨立性很強?！毙偎苫貞浾f，“從他去鄭州上大學，再到部隊參軍，都是他自己一個人掂著行李就走了，從來不讓家里人操心?！睘榱藴p輕家里的生活負擔，兒子在上學期間總是利用寒暑假打工，“一個月掙1600元，他給我1000元，自己留下600元生活費?！?BR> 肖思遠在長輩眼里是個特別孝順、有擔當?shù)暮⒆?。肖勝松記憶很深刻，肖思遠的伯父生病住院治療，肖思遠在醫(yī)院陪了20多天，直到伯父去世。放假回家時，還總是幫家里人洗刷鍋碗瓢勺，想通過自己的勞動讓家人多休息一會。
肖思遠跟父母的關系一向很好，如果沒有任務，他會經(jīng)常跟父母通過電話或視頻聯(lián)系。父子倆經(jīng)常相互開玩笑。
“他跟我視頻時，總說讓照照看我吃的啥，其實就是為了監(jiān)督我不讓我喝酒?！毙偎善綍r不抽煙，就是愛喝點小酒，但肖思遠經(jīng)常勸他少喝兩口。說到此，肖勝松的眼淚再次滑落：“現(xiàn)在沒人管我喝不喝酒了，思遠的喜酒也喝不上了?！?BR> 去年春節(jié)肖思遠回家探親曾承諾，等下次回家?guī)吓笥呀o爸媽見見，但沒想到那次與家人的分別竟成了永別?！八倪@句承諾再也無法兌現(xiàn)了?！毙偎烧f，兒子帶著這個遺憾走了。
在肖思遠的房間內(nèi)，他的小叔肖翰從軍包里邊拿出遺物邊向記者介紹，“這是他犧牲時穿的棉衣、開衫……”他哽咽著說，“思遠在去年回來時還念叨著，今年春節(jié)回來探親，一定要和家人拍一張全家福照片，沒想到這成了他的另一個遺憾?！?BR> 肖思遠不在的日子里，母親劉利霞總愛翻看兒子的照片。見到記者時，她又拿出照片一一介紹：“這一張是思遠第一次回來探親在院里跟我說，要給我敬個標準的軍禮;這一張是他去年探親后在機場送他的照片;這張是他跟那個女孩兒的合照……”
在肖思遠曾就讀的河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院的官網(wǎng)，《寧將鮮血流盡不失國土一寸》的悼念文章是專為肖思遠而作。“……青春熱血灑昆侖，赤膽忠誠只為國。大好河山，寸土不讓!河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院全體師生，向英雄致敬!”
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院宣傳部副部長蔣鵬告訴記者，追思烈士肖思遠，將激勵全校師生不忘初心，牢記使命，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土。”這是肖思遠寫在戰(zhàn)地日記里的一句話。錚錚誓言，擲地有聲，從文弱書生到鋼鐵軍人，肖思遠用鮮血和生命向祖國和人民遞交了一份不朽的答卷。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十九
李恒英，是一位來自中國山東省的普通農(nóng)村婦女，但卻因其堅持不懈的努力和樂觀積極的生活態(tài)度，成為了廣受贊譽的勵志人物。她的事跡深深地打動了我，讓我從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。下面，我將從李恒英的奮斗精神、家庭教育、社會影響、對我的啟示以及結語等方面，進行述說和總結。
首先，李恒英的堅持不懈的奮斗精神，為我指明了一條勇往直前的道路。在她的家庭貧困、社會環(huán)境惡劣的條件下，李恒英始終保持著對生活的積極態(tài)度，不向命運低頭，而是通過自己不斷的努力，贏得了屬于她自己的一片天地。她曾說過：“命運可以選擇，只要足夠努力”，這句話深深地觸動了我。在面對困境時，我會想起她的堅持，鼓勵自己不要放棄，要勇敢地去面對和解決問題。
其次，李恒英通過自己的努力，不僅改變了家庭的境況，更培養(yǎng)了五個孩子中不同的個性和優(yōu)秀的品質。她用自己的言行為子女樹立了榜樣，教育敦厚善良、勤勞好學的品質在他們心中扎下了根。正是因為李恒英的正確引導和悉心教育，使得孩子們也受到了良好的教養(yǎng)，儼然成為了一個個有責任感和奮斗精神的人。她的事跡讓我明白，一個良好的家庭環(huán)境和父母的正確引導可以對孩子的成長產(chǎn)生深遠的影響，也鼓勵著我去關注和重視自己的家庭教育。
第三，李恒英的事跡以及她積極樂觀的生活態(tài)度，對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。她通過自己的實際行動和堅持不懈的努力，向社會傳遞了一種樂觀向上的力量。她的事跡激勵了無數(shù)人，他們開始重新審視自己的生活并提出積極的改變。社會科學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的樂觀態(tài)度和積極情緒往往能夠帶動周圍的人和整個社會變得更加積極向上。李恒英的事跡就是最好的證明，她的樂觀向上的生活態(tài)度在無形之間也對整個社會傳播了一種積極的態(tài)度。
進入第四部分，我從李恒英的事跡中得到許多的啟示和感悟。首先，她的堅守和奮斗精神告訴我，只有堅持不懈地追求自己的目標，才能取得成功。無論遇到什么樣的困難，都要勇敢地面對和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的努力。其次，李恒英告訴我，一個人的幸福不僅僅取決于物質上的富有，更取決于自己對生活的態(tài)度和努力。最后，她的堅持不懈和樂觀積極的精神也告訴我，一個人的人生并不是注定的，只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，每個人都有機會創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，李恒英的事跡讓我深受觸動，她的堅持不懈和樂觀積極的生活態(tài)度給了我很大的啟示和幫助。她用實際行動詮釋了“努力改變命運”的真諦，并影響到了周圍的人和整個社會。她的事跡教會了我要不畏艱難，堅守夢想，并傳達了一種積極樂觀的心態(tài)，讓我在遇到困難和挫折時能夠堅持下去。李恒英的事跡將永遠激勵著我，讓我堅信只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，我們每個人都能夠實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
毛澤東事跡心得體會和感想篇二十
張桂梅(1957年6月-)女，滿族，生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1998年4月入黨。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統(tǒng)領教學、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人”特色教學模式，用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作，持續(xù)12年家訪超過1600戶，行程11萬余公里。榮獲“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國先進工作者”等稱號。
年6月29日，中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室授予張桂梅“七一勛章”。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)， 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法， 教學成績突出; 她愛學校， 不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生， 拿出絕大部分工資接濟困難學生， 積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動， 實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表， 是教師的榜樣。 張桂梅同志愛教育， 愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量; 張桂梅同志讓社會滿意， 讓家長放心，讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設， 真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取 勤奮工作 為我國教育事業(yè)做出了巨大貢， 人們常不解的問她： 這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說： “如果我有追求， 那就是我的事業(yè)： 如集我有企盼， 那就是我的學生; 如果我有動力， 那就是黨和人民” 。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。 那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛， 分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光， 譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動” 在迅速掀起， 成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后， 我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁， 做到教育安心和專心， 全心全意為教育事業(yè)服務。 熱愛本職， 踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要， 應勤奮學習， 刻苦鉆研，及時更新知識， 不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。 講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。 絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生， 關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作， 循循善誘， 管教管導， 既教書又育人， 對學生一視同仁。做到深入學生， 為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。 人生的價值在于奮斗 進步與奉獻。 兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調動敬業(yè)精神; 而一些普普通通的工作， 想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中， 推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
毛澤東事跡心得體會和感想篇一
28年，他履行著一句諾言；28年，他的愛堅定而執(zhí)著；28年，他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成，走著一條常人難以堅持的艱辛之路。這條路上，充滿荊棘，充滿坎坷，充滿別人目光的質疑。
有人說，這是個缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的時代，因為市場經(jīng)濟將所有人們的目光移向了市場，一切向“錢”看才是這個瞬息萬變的時代的主旋律。然而，李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。
他，曾是一名普通的士兵。
他，是一位工作在最基層的電力職工。
他，卻讓我們感動，讓世界溫暖。
他用什么做到了這一切？
回答是――――――愛！一份無私奉獻、淳樸真摯的愛。正因為李元成心中充滿著愛，在漫長的歲月里，他遵守著自己的承諾，背負著兩個家庭的重擔，用愛與真情溫暖著孤獨老人的晚年，默默地堅守著愛的家園。
學習李元成，更是要學習他那無私的愛，愛親人、愛朋友、愛身邊每一個人，只有當真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈，才能讓我們每個人都感覺到幸福與溫暖，讓愛在這個社會大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。
毛澤東事跡心得體會和感想篇二
毛澤東是中國偉大的馬克思主義者、無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和詩人，也是中華民族偉大復興的主要奠基人之一。他的事跡和思想對中國人民產(chǎn)生了深遠的影響。本文將從毛澤東的豁達進取、偉大決策、愛國情懷、人民至上和長期執(zhí)政能力五個方面展開，深入探討我對毛澤東事跡的體會和認識。
首先，毛澤東的豁達進取是我最深刻的體會之一。他能夠以開闊的胸懷面對各種困難和挑戰(zhàn)。無論是在幾次失敗的革命斗爭中還是在長征途中，毛澤東始終保持樂觀進取的心態(tài)，不屈不撓地與敵人作斗爭，帶領中國共產(chǎn)黨人走向勝利。從中我深感豁達進取的重要性，只有心懷信念，勇敢地面對困難，才能取得成功。
其次，偉大的決策是毛澤東的又一杰出品質。無論是在土地改革運動中領導農(nóng)民分田到戶，還是在抗日戰(zhàn)爭中堅決實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，毛澤東都能夠準確地判斷形勢，做出正確的決策。我學到了決策的重要性，只有冷靜客觀地分析問題，才能做出正確的選擇。
第三，毛澤東的愛國情懷讓我深感震撼。他在親身經(jīng)歷了國家的屈辱和人民的苦難后，深深地愛上了中國。無論是在抗日戰(zhàn)爭中，還是在新中國成立后的各項建設中，毛澤東始終關心國家和人民的利益，不計個人得失。他的愛國情懷感染了一代又一代的中國人，也深深烙印在了我的心中。
接著，毛澤東堅持人民至上的原則，給我留下深刻的印象。他始終把最廣大人民的利益放在第一位，與人民保持緊密的聯(lián)系。無論是經(jīng)過艱辛的土地革命，還是推行大躍進和人民公社化運動，毛澤東都始終關心人民的生活和利益。毛澤東的人民至上精神給了我很大的啟示，作為一名新時代的青年，我應當時刻牢記人民的利益，把人民的利益放在首位。
最后，毛澤東長期執(zhí)政的能力是我所敬佩的。在長期的革命斗爭和國家建設中，毛澤東展現(xiàn)了很強的領導才能和治理能力。他不僅懂得運用革命理論指導實踐，還能夠協(xié)調各方面的力量，保持黨的團結統(tǒng)一，推動事業(yè)的發(fā)展。毛澤東的領導能力告訴我，只有不斷學習，提高自己的領導才能，才能更好地為人民服務。
總之，毛澤東的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。他的豁達進取、偉大決策、愛國情懷、人民至上和長期執(zhí)政能力，都讓我深感欽佩和敬佩。作為新時代的青年，我應當從毛澤東身上汲取力量，以勇敢和進取的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
毛澤東事跡心得體會和感想篇三
始終以黨和人民的事業(yè)為重，把黨性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奮務實，無私奉獻，用實際行動踐行了科學發(fā)展觀，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，對農(nóng)村基層工作的無限熱愛。
我個人認為，____同志的“四種精神”很值得我們廣大黨員干部群眾認真學習。一是吃苦耐勞、踏實肯干的敬業(yè)精神。____同志兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重擔，生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動，展示了一個共產(chǎn)黨人的吃苦耐勞、踏實肯干高尚情操和精神風范。二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。____同志始終把群眾的事當成自己的事，竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。三是顧全大局、清正廉潔的忠誠精神。____同志作為一名基層干部，特別是在擔任村干部30余年時間里，堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派，樹立了新時期共產(chǎn)黨員和村干部的良好形象。四是嚴于律已、勤政務實的奉公精神。____同志組織紀律觀念強，從不向組織伸手，工作上高標準，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在發(fā)揚光大，他的事業(yè)在繼續(xù)前行。
“竹子咬定青山，無私奉獻，謙和虛心，高風亮節(jié)”。他的言行，我們將銘記在心，在他一心為民、大公無私、忠誠無悔精神的激勵下，“為人民服務”，對黨和人民作出的莊嚴承諾，我們將時刻不忘。對于一名基層干部而言，我們更要堅強黨性、扎根基層、恪盡職守、埋頭苦干、艱苦奮斗，牢記全心全意為人民服務宗旨，加強自身修養(yǎng)，改進工作作風，提高工作本領，從一點一滴做起，心系百姓，全心全意服務群眾，為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
毛澤東事跡心得體會和感想篇四
彭世章同志，他雖沒有驚天動地的成就，卻都有著出類拔萃的業(yè)績。今天向彭世章同志學習，不僅要學習他那種恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神。還要學習他在長期工作中表現(xiàn)出的那種勇于奉獻、不求索取的優(yōu)秀品質。從他身上，我們看到了共產(chǎn)黨人的堅定的信仰和先進的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和執(zhí)著追求。他是我們教育者的光榮與驕傲，是我們學習的典范，更是我們做人的楷模。
通過學習彭世彰的先進事跡。深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。
從彭主任身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為教育著學生。
我也是一名教師，作為教師，我們應時刻心系學生，關愛學生。沒有愛，就沒有教育，失去了對學生的愛，教師也就失去了生活的樂趣。雖然有時候學生也會氣得我們五臟翻騰，但如果我們的一次次促膝談話，讓內(nèi)向而悲觀的'學生找到了自信，我們組織的一次次成功的活動，讓一群散漫的學生開始約束自我；我們的辛勤勞動換來了學生的健康成長，難道我們不是幸福的嗎？作為教師，我們與學生朝夕相處，彼此了解，雖然整天忙忙碌碌，有時還很辛苦，但是我們應該感到這樣的生活充實而又快樂。學生做了好事，我們高興；學生考出了好成績，我們高興；學生知錯能改，有了進步，我們也高興，這才是一種“真正的幸?！?。
選擇了教育這個行業(yè)，我們應為我們的選擇無怨無悔。站在講臺上，我們深感無限的榮耀，因而我們應該意氣風發(fā)，克盡職守；站在講臺上，我們時刻覺得責任重大，為此我們應該刻苦探索，無怨無悔；站在講臺上，面對渴求知識的雙雙眼睛，我們應該始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以彭主任為榜樣，學習他獻身事業(yè)，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給自己的事業(yè)，獻給我們的國家。其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會彭主任為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。
作為一名教師，我應自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，教書育人，為人師表，默默耕耘，無私奉獻，為教育事業(yè)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出重要貢獻，在社會樹立了人民教師的崇高形象，獻出一份力量。爭做新時期人民教師的優(yōu)秀代表。我將以彭世彰老師為榜樣，愛崗敬業(yè)，關愛學生，嚴謹篤學，無私奉獻，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做學生健康成長的指導者和引路人，做良好社會風尚的積極推動者，不斷提高立德樹人、教書育人水平；要把學習活動與推進教育工作結合起來，真正把學習活動激發(fā)出來的動力轉化為加快教育領域綜合改革、推進教育現(xiàn)代化建設和辦好人民滿意教育的實際行動。
毛澤東事跡心得體會和感想篇五
劉曦檬是一位從小就飽受疾病折磨的女孩，但她始終堅持夢想，勇敢面對病痛，用她的堅持和努力獲得了許多成績。聽到她的事跡，我不禁感慨萬分，深受鼓舞。通過了解劉曦檬的事跡，我深刻體悟到了堅持和努力的重要性，在面對困難時，我們不能退縮，要勇往直前，堅守夢想，努力實現(xiàn)自己的價值。
在劉曦檬的成長過程中，疾病是她最大的敵人。但她并沒有因此氣餒，反而變得更加堅強。她克服了重重困難，頑強地與病魔抗爭，用樂觀積極的態(tài)度面對痛苦。這種堅強和樂觀為她贏得了無盡的力量，讓她不畏艱辛，繼續(xù)前行。從劉曦檬的事跡中，我學到了要以積極的心態(tài)面對生活中的每個挑戰(zhàn)，不論困難多大，只要我們愿意去努力，一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎接更美好的未來。
劉曦檬的努力和堅持為她贏得了很多的榮譽和成就。她在學習和藝術方面都表現(xiàn)出色，多次獲得各種獎項。這些榮譽的背后是她不懈的努力和埋頭苦干的精神。她沒有因為疾病而放棄追求卓越，反而激發(fā)了她更強的求知欲和學習動力?？粗淮未闻噬细叻?，我深深地明白：只要我們有足夠的耐心和毅力，不放棄自己的追求，就能夠超越自我，成就非凡。
劉曦檬的事跡也讓我意識到，家庭的支持和鼓勵對于一個孩子的成長至關重要。在她的家人的陪伴下，劉曦檬走過了許多艱難的日子，他們給予了她力量和勇氣，讓她重拾信心，堅持不懈地追求夢想。這讓我想到，在自己面臨困難時，家人的關懷和支持是無價的，他們的陪伴和鼓勵能夠激發(fā)我們最大的潛能，助力我們戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
劉曦檬的事跡給了我非常大的啟示和鞭策。我們每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但重要的是，我們不能屈服于困難，而是要用信念和毅力去克服它們。只要我們愿意付出努力，堅持自己的夢想，我們一定能夠實現(xiàn)自己的價值，創(chuàng)造屬于自己的精彩。正如劉曦檬一樣，她的事跡讓我相信了奇跡的存在，也讓我明白了努力堅持的重要性，這將成為我人生道路上的重要財富，激勵著我一直向前。
毛澤東事跡心得體會和感想篇六
當前，我國多地進入主汛期，一些地區(qū)汛情嚴峻，國家防汛抗旱總指揮部近期啟動防汛iv級應急響應，習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質災害防御和應急搶險救援，堅持人民至上生命至上，切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處。”一分部署，九分落實，災情險情面前，我們每一名黨員干部都應積極“迎戰(zhàn)”，打起十二分精神，防為先，干在前，齊心協(xié)力、眾志成城，用分秒必爭的實際行動去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
要立足最壞的情況去思考，“防意”在先。“備豫不虞，古之善教也，求而無之，實難。過求何害?”凡事提前做好防范，以備不測，這是自古以來的好習慣，寧可備而不用，萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災害、次生災害，我們黨員干部要做的，不是險情離我們還有距離的心存僥幸，也不是險情面前的盲目出擊，更不是災難到頭時的慌亂行動，我們應該著眼當前當時當?shù)氐膶嶋H情況，打有準備之仗，在盡全力抓緊抓實抓細眼下各項防汛舉措外，還要立足能想到的最壞的情況去著手準備，若險情發(fā)生，安全轉移的路線方案、安全轉移的對象，轉移安置、災后恢復等方方方面，要事無巨細。因為只有我們準備得越充分，后面的應對才會越從容，人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
要爭取最好的結果去行動，“實戰(zhàn)”當前?！秾O子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！痹趪谰难辞槊媲?，在防災減災的前沿陣地，我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前，用實際行動去詮釋共產(chǎn)黨員的責任和擔當，要抓住危機面前人心最易凝聚的時機，團結凝聚廣大群眾，聽從指揮，積極參與，有效防范應對險情，將人民群眾損失降到最低?！皩幙墒谰趴?，不可失防萬一”，我們黨員干部要始終保持清醒頭腦，時刻繃緊防汛這根弦，用切實行動做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的各項準備工作，緊盯重點環(huán)節(jié)和重點部位，抓好查險處險工作，將各項安全隱患降到最低。防汛救災工作不是單打獨斗，也不是孤立而無關聯(lián)的一項任務，要有效應對，需要我們廣大黨員干部將防汛與救災、防汛與防地質災害、防汛與水庫防汛保安等結合起來，“人防”手段與新興“科技”手段充分運用起來，科學調度，統(tǒng)籌推進，才可能在當前雨情水情具有不確性、險情風險復雜多變的前提下，爭取到最大最好的行動效果。
要用最長遠的應對去落實，“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下，險情終將會被克服，洪水退去，家園重建，美好生活重啟，但汛期年年有，災害能否年年無?很大程度上取決于我們在災害和危機之后的態(tài)度與行動。因為危機本身就是危險加機遇，我們能否從應對災害、應對危機的過程中，反思發(fā)現(xiàn)短板與不足，謀慮應對之方與化解之策，補齊漏洞短板，迎難而上，決定了我們下一次危機災害時的應對速度、效率、效果，“明者遠見于未萌，智者避危于無形”。這一次的洪澇災害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失，給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎設施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險救援中，我們的專業(yè)救援隊伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn)，但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強;這一輪的防汛預警中，我們的基層人工監(jiān)測24小時不間斷，但是與智能監(jiān)測預警平臺相比還是有“時間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機遇，若我們能夠在反思中警醒，在反思中振奮，就可能抓住危險背后蘊藏的機遇，長遠著眼，未雨綢繆，防患未然，從而更好地前行。
毛澤東事跡心得體會和感想篇七
劉曦檬是我國廣東省梅縣人，她是一名普通的中學生。但是，她的勇敢與無私讓我深受感動，她的事跡引發(fā)了社會的廣泛關注。今天，我要談一談我對劉曦檬事跡的感想與心得體會。
首先，劉曦檬的事跡讓我深刻認識到了一個人的力量是無窮的。在面對災難時，劉曦檬毫不猶豫地挺身而出，救助被困的同學。她沒有逃避，沒有畏懼，而是毅然決然地選擇了正面沖突。這種勇氣與堅定的信念是令人欽佩的。在平凡的我們內(nèi)心深處，也都隱藏著偉大的力量，只有在必要時才能真正發(fā)揮出來。
其次，劉曦檬的無私精神令人感動。她并不是為了名利，而是出于對同學的關心與愛而挺身而出。在危險面前，她毫不猶豫地選擇了把同學放在第一位。這種無私奉獻的精神正是社會需要的。我們應該向她學習，改變我們的自私自利思想，弘揚無私精神，從而構建一個更加和諧的社會。
再次，劉曦檬的事跡讓我明白了互助與關愛的重要性。在一次次的災難中，我們見證了人與人之間的援助與支持。當我們加大互助力度，將自己融入社會中，為他人提供幫助時，我們將創(chuàng)造出一種神奇的力量，這種力量將是無窮的、偉大的。正如劉曦檬用她的行動向我們證明的那樣，只有攜起手來，共同努力，我們才能讓世界變得更美好。
最后，劉曦檬的事跡告訴我，一個人的價值不僅僅在于他所取得的成就，更在于他所帶給他人的改變與影響。劉曦檬的事跡激勵了許多人，激勵著我們每個人都去關心他人，幫助他人，從而影響了整個社會。只要每個人都用自己的智慧與力量，為社會做出一份貢獻，我們就能攜手共創(chuàng)一個更加美好的世界。
總之，劉曦檬的事跡給我?guī)砹嗽S多深刻的感想與心得。她的勇氣、無私、互助和影響力都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我堅信，在劉曦檬的引領下，我們每個人都有能力去做出改變，去做出貢獻，讓這個世界變得更加美好。讓我們以劉曦檬為榜樣，發(fā)掘自己內(nèi)心隱藏的偉大力量，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
毛澤東事跡心得體會和感想篇八
劉曦檬，一個平凡的女子，卻因為她的堅持和努力成為了眾人矚目的焦點。她以自己的行動和勇氣，證明了無論身處何種環(huán)境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我將從她的故事中，引發(fā)出我自己的思考和體會。
第一段：奮發(fā)向前的她
劉曦檬生活在一個貧困的農(nóng)村家庭，但她并沒有因此放棄。相反，她積極向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一個年輕人所擁有的勇氣和決心。她在困境中尋找機會和改變，通過自己的努力和勤奮，最終實現(xiàn)了從農(nóng)村女孩到大學生的跨越。她這種奮發(fā)向前的精神，讓我深受啟發(fā)。在面對困難和挫折時，我們不能被動地接受，而是應該積極主動地尋求改變和進步。
第二段：堅守信念的力量
劉曦檬的事跡也展現(xiàn)了堅守信念的力量。在她從農(nóng)村進入城市求學的過程中，她面臨了許多困難和阻礙。然而，她從未動搖過自己的信念，始終堅持著自己的夢想。這種堅持不懈的精神讓我深感敬佩。在現(xiàn)實生活中，我們也常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是在這樣的時候，我們需要像劉曦檬一樣，堅守信念，相信自己的能力和潛力，勇敢面對一切困難，帶著無畏的信念邁向成功。
第三段：積極向上的正能量
劉曦檬的積極向上的態(tài)度給了我很大的觸動。無論是在學業(yè)上還是在生活中，她都充滿了積極的能量。她從未被環(huán)境所限制，總是積極主動地面對并解決問題。她深信只有積極地面對困難，才能取得最好的結果。她從她的事跡中教會了我，無論遇到什么困難，都應該用積極的心態(tài)去面對，這樣才能克服困難、取得成功。
第四段：對努力的肯定和贊賞
劉曦檬的成功經(jīng)歷向我展示了努力的重要性。她沒有任何特權和資源的加持，只是憑借自己的努力和毅力，完成了從貧窮農(nóng)村到充滿希望的大學校園的跨越。在她的事跡中，我看到了努力的力量。在現(xiàn)實生活中，我們很多人都追求成功和幸福，但往往忽視了努力的過程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。劉曦檬的事跡提醒著我，在追逐成功的道路上，我們必須付出努力和汗水，投入時間和精力，才能實現(xiàn)自己的目標。
第五段：從劉曦檬事跡中汲取力量
劉曦檬事跡的影響不僅僅是在她個人的成長歷程中，更是在我們每個人的生活中。從她的故事中，我學到了勇敢面對困難、堅守信念、積極面對生活、并努力追求成功的重要性。劉曦檬的事跡讓我明白，無論我們身處何種環(huán)境，只要我們相信自己，堅持不懈，就一定能夠取得成功。劉曦檬的故事是一個鮮活的例子，告訴我們，在面對困難時，我們要相信自己的潛力，堅持下去。
毛澤東事跡心得體會和感想篇九
近日，習近平總書記對進一步做好防汛救災工作作出重要指示，強調要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”?？购榫葹募仁侨祟惪箵糇匀粸暮Φ膽?zhàn)場，也是檢驗黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動，逆流而上，以實際行動在防汛減災一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?！皣悦駷楸?，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉化成防汛救災、一心為民的實際行動，通過把救災舉措、防御措施、關懷機制落實落細，有力有效應對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰，時刻準備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價保護好受災群眾，在防汛救災新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關鍵時期，廣大基層黨組織要進一步提高政治站位，切實履行守護責任，在抗擊洪澇災害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時組建黨員先鋒隊、防汛救災突擊隊，設立黨員責任崗、責任網(wǎng)格，組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災各項工作部署，把黨旗插在災情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準備之“不變”應洪澇災害之“萬變”，用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”，測、報、防、救中任何一項“技術防控”都離不開“人的力量”。防汛救災一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實扛起職責擔當，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災事前預警預報、事中出險救災、事后救助扶持的全鏈條，落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風破浪”，把防汛救災一線當作初心和使命的“大考場”，真正當好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份防汛救災的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十
毛澤東是中國革命的偉大領袖，也是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的思想和事跡對于中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將從五個方面來闡述我對毛澤東事跡的心得體會。
首先，毛澤東是一個勇敢而堅定的革命者。他率領中國共產(chǎn)黨，領導中國人民進行了艱苦卓絕的革命斗爭。在這個過程中，他面對著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但始終沒有動搖過他對革命事業(yè)的信念。他以無私的精神，放棄個人的享受和利益，將全部精力都投入到了為中國人民爭取解放的事業(yè)中。
其次，毛澤東是一個具有遠見卓識的政治家。他憑借敏銳的洞察力和卓越的分析能力，深刻領悟到了中國社會的特殊性，并為中國革命探索出一條符合國情的道路。毛澤東主張“群眾路線”，強調黨和人民在革命中的主體地位，這在一定程度上提高了廣大人民群眾的積極性和參與度，從而為革命事業(yè)取得了勝利創(chuàng)造了條件。
第三，毛澤東是一個富有智慧和決策能力的領導者。他在領導中國革命的過程中，做出了一系列正確的決策，這些決策為革命事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。例如，他提出了土地革命的口號，調動農(nóng)民的積極性，最終推翻了封建統(tǒng)治，為中國革命的勝利奠定了基礎。
第四，毛澤東是一個偉大的教育家。他關心青年，鼓勵年輕一代努力學習，積極參與社會實踐，培養(yǎng)了大批的革命接班人。他提出了“兩個務必”的教育思想，即務必提高思想性和政治性，引導廣大青年立志成為有用的人才。這種教育理念至今仍對我們的教育工作有著重要的借鑒意義。
最后，毛澤東是一個忠誠而堅定的馬克思主義者。他深入學習馬克思列寧主義，將其與中國社會實際相結合，形成了毛澤東思想。這一思想為中國革命提供了理論指導，成為中國共產(chǎn)黨的指導思想。毛澤東思想的核心是“為人民服務”，在中國革命的進程中，他始終把人民利益放在第一位，為人民事業(yè)而奮斗，不斷探索適合中國國情的社會主義道路。
總之，毛澤東的事跡給我留下了深刻的印象。作為一個領導者，他不僅勇敢堅定，有遠見卓識，而且深思熟慮，富有智慧。他是一個偉大的教育家，注重培養(yǎng)后繼人才，為中國的發(fā)展做出了重要貢獻。他堅信馬克思主義，并始終將其貫徹到革命中。毛澤東的思想和事跡已經(jīng)成為中國革命的寶貴財富，對于我們今后的學習和實踐有著重要的指導意義。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十一
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向xxx學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向xxx學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十二
毛澤東是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要奠基人之一，也是中國近代史上具有重大影響力的偉大領袖。他經(jīng)歷了革命斗爭、戰(zhàn)爭歲月和建設社會主義的時期，在中國歷史上留下了深刻的印記?；仡櫭珴蓶|的事跡，我們可以從不同角度探討他的偉大之處，并得出一些重要的心得體會。
首先，毛澤東是一位杰出的政治家和軍事家。他在革命的早期，通過與國民黨的斗爭取得了一系列的勝利，成功地打破了舊中國的封建政權。他建立了中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領導，鞏固了軍隊，實現(xiàn)了全國勝利。而在抗日戰(zhàn)爭期間，毛澤東率領中國共產(chǎn)黨和人民軍隊進行了長時間的游擊戰(zhàn)爭，取得了重要的勝利，為抵抗日本帝國主義做出了巨大貢獻。這表明毛澤東具有卓越的政治才能和軍事智慧，他的決策和戰(zhàn)略都顯示出對國家利益和人民福祉的高度關注。
其次，毛澤東是一位深思熟慮的思想家。他主持中共中央中央編寫《實踐論》、《矛盾論》等一系列重要著作，對馬克思主義進行了深入的思考和發(fā)展，提出了許多新的理論觀點。其中最著名的是“群眾路線”的思想，強調黨的工作要緊密聯(lián)系群眾，實現(xiàn)黨同人民群眾的緊密聯(lián)系。毛澤東的思想為中國革命和建設指明了正確的方向，為我國的社會主義事業(yè)做出了積極貢獻。
然而，毛澤東也有一些不足之處。他在文化大革命中對黨內(nèi)外的廣泛迫害和破壞，導致了中國社會的動蕩和混亂。盡管文化大革命獲得了一些短期的效益，但長期來看，它對中國的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。這是因為毛澤東過于強調個人崇拜和黨的紀律，不容忍任何批評和異議，導致黨內(nèi)出現(xiàn)了很多錯誤的判斷和決策，傷害了國家和人民的利益。這個教訓告訴我們，領導者應該堅持黨的民主集中制，尊重法治原則和人民的權利。
最后，我對毛澤東的事跡有一些個人的體會和感悟。首先，毛澤東身上體現(xiàn)了無私奉獻的精神。他一生為中國的獨立、解放和發(fā)展而奮斗，始終堅守自己的信念，為人民的幸福付出了巨大的努力和犧牲。其次，毛澤東的勇氣和堅韌不拔是值得我們敬佩和學習的。從革命開始到社會主義建設，毛澤東經(jīng)歷了許多艱難困苦的時刻，但他始終沒有放棄，堅持戰(zhàn)斗到底，最終實現(xiàn)了自己的理想和目標。最后，我認為毛澤東的事跡還給我們啟示，就是要樹立正確的價值觀和人生觀，追求真理、實事求是，為社會和人民的利益而努力奮斗。
綜上所述，毛澤東的事跡不僅在中國歷史上具有重大意義，在當今世界也仍然是一個重要的學習對象。我們應該從他的優(yōu)點和不足中吸取教訓，進一步加強自身的理論學習和實踐能力，為國家和人民的發(fā)展做出積極的貢獻。毛澤東是一位偉大的領導者，他的事跡和個人品質將永遠激勵著中國人民不斷進步和發(fā)展。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十三
張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已有1800多名女生從這所學校走出，考上大學，實現(xiàn)夢想。
每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。
5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎差、中考分數(shù)低，要想考上大學就需要付出更多。
1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。2008年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
目前，麗江市設立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十四
近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災害，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰(zhàn)在搶險救災最前線，留下了許多動人瞬間。
干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領。防汛救災面前基層干部的言行至關重要，力系千斤?；鶎痈刹恐挥袔ь^干，帶著干，才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用，才能激發(fā)群眾內(nèi)生動力，聚集救災力量，帶領群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。
黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神，筑牢生命防災墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。
群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災面前只有團結群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳，深入防汛一線、“身入”救災前沿，調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領群眾，發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢，針對災情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十五
李恒英是一位普通的農(nóng)民工，但他因為一次意外事故而使得他的人生軌跡發(fā)生了改變。這個事故讓他失去了雙臂，但并沒有讓他放棄對生活的熱愛和追求。正是他堅強勇敢的心態(tài)和努力奮斗的精神，讓他成為了一位優(yōu)秀的醫(yī)學生，取得了令人矚目的成就。李恒英事跡牽動了人們的心靈，給人們帶來了許多感悟和心靈觸動。
第二段：感受堅韌的意志力
李恒英失去雙臂后，很多人無法想象他將如何繼續(xù)生活下去。但是，李恒英并沒有放棄，他展現(xiàn)了驚人的意志力和堅韌。他通過自己的努力，學會了用嘴來替代雙臂，寫作業(yè)、吃飯、梳頭，他的生活幾乎沒有受到明顯的影響。李恒英的事跡讓我領悟到，無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，在面對逆境時，只有堅定的意志和頑強的毅力，才能戰(zhàn)勝自己。
第三段：感嘆頑強的奮斗精神
李恒英為了不辜負自己和家人的期望，追求醫(yī)學夢想，開始了艱辛的學習之路。他通過嘴吐字讀書、自學醫(yī)學知識，最終以優(yōu)異的成績考入醫(yī)學院。他用頑強的毅力和百倍的努力，證明了任何困難和障礙都難不倒他。李恒英的故事讓我明白，只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成功。
第四段：品味樂觀的態(tài)度
盡管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始終保持著積極樂觀的心態(tài)。他沒有沉溺于自己的傷痛和困境中，而是選擇了積極面對。他笑對生活，用自己的堅強和樂觀來鼓舞他人。李恒英的樂觀精神讓我深感敬佩，也讓我相信在生活中遇到困難時，只有積極樂觀的態(tài)度，才能給自己帶來無限的力量。
第五段：感悟人生的真諦
李恒英的事跡讓我重新思考人生的真諦。他以自己堅韌的意志、頑強的努力和樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝了種種困難，實現(xiàn)了自己的夢想。他告訴我們，人生不是因為遭遇了挫折而失敗，而是因為放棄了追求而失敗。我們每個人都會遇到挫折和困難，但只要懷揣著對生活的熱愛和追求，用堅強的意志和奮斗的精神去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
總結：
李恒英的事跡給人們帶來了深刻的感悟和心靈觸動。他的堅韌意志、頑強奮斗和樂觀態(tài)度，無不給予我們啟示和鼓舞。他告訴我們，無論遭遇怎樣的困境，只要心懷夢想，用勇敢、堅持和樂觀的態(tài)度去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的人生價值。李恒英事跡彰顯了人生的可貴，也為我們指明了追求幸福和成功的方向。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十六
焦點訪談12月13日報道了湖南懷化學院大學生洪戰(zhàn)輝的事跡，他的經(jīng)歷的確感動了許多人。一個年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當別的孩子還在父母面前撒嬌的時候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重擔，一邊勤工儉學，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個年頭了，他一直堅持著。那么，面對洪戰(zhàn)輝，我們該做些什么？面對洪戰(zhàn)輝，我們應該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨自承擔起家庭重擔，撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個年頭，他們兄妹間的那份親情，不能不讓人感動。然而，現(xiàn)實生活中，不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務的父母大有人在，面對生活困境，他們不惜拋棄自己的親生骨肉；不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！?，兄弟姐妹之間互相推諉，都不愿意對父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此，更不用說對毫無血緣關系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝，我們更應該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會自強自立。面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重擔。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅強的性格，他不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學校讀書。盡管生活過的相當艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”然而，現(xiàn)實生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當然，并且接受的心安理得。競爭，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對象，自甘墮落。其實，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來，這樣，生活應該會更加充實。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會真實與樂觀?？梢哉f，面對那樣沉重的擔子，即使是成年人，也會感到壓力的，來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實，真實與樂觀地面對生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會感覺到生活原來也如此美好。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當一切珍惜學習的機會。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強地堅持下來了，初中、高中直至大學，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認為享受父母給的一切是理所當然的，不珍惜得之不易的`學習機會，有時甚至認為學習是給父母學，不情愿而被動地學習，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學習的機會。等到用的時候，才知道學的太少了，但悔之晚矣，錯過學習的機會，能夠再補上學習這一課就難了。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應當學會堅強。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強的毅力堅持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質。再看看現(xiàn)實生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因為經(jīng)受不住困難的考驗，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會感覺到困難嗎？如果堅強一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當然，我們并不是說每個人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當遇到困難的時候，要勇敢地面對，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學會自強自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質、一種精神，就看我們怎么去做了。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十七
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務基礎教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
20__年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?！敖陙恚瑥慕逃康降胤胶蛯W校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處?、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中，針對農(nóng)村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十八
燈塔老人一一鐘南山
毫無疑問，這是一個無比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因為提建議的，是他。甚至于整個假期，鐘南山三個字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實，剛開始我對于鐘南山這三個字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認識這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數(shù)領導干部失職不作為的，有批評捐贈物資發(fā)放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實有醫(yī)務人員感染，坦言現(xiàn)在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚于尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻精神，嚴于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫(yī)生!
在這個灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
疫情爆發(fā)后，鐘南山院士的每一次亮相，都成為人們關注的焦點，他的提醒和建議，大家總會自覺遵守?；厥走M入新世紀短短20年，鐘南山院士關鍵時刻的兩次“逆行”，深深銘刻在人們心中，也贏得了黨和人民的信任。作為新時代青年尤其是共產(chǎn)黨員，我們應該向鐘南山院士學點什么呢?我認為，至少有以下“四種精神”值得我們學習。
一是舍身忘我、無私無畏的擔當精神。2003年，非典肆虐。67歲的他說：“把最重的病人送到我這來?！?020年，面對疫情，84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵，掛帥出征。他不斷借助媒體發(fā)聲，告訴人們發(fā)生了什么，該怎么辦。而他說的每句話，人們都信。在我們眼里，他就代表正直，代表科學，代表權威。一個中國工程院院士，一個醫(yī)學專家，神奇地受到了黨和人民的信賴，這正是對他“舍生忘我、無私無畏”擔當精神的生動詮釋和最好“回饋”。
二是實事求是、堅持真理的人生態(tài)度。2003年初，非典疫情開始擴大，鐘南山在大年初三收到任命，擔任廣東省非典醫(yī)療救護專家指導小組組長，他積極發(fā)聲引起全社會重視疫情。2003年2月，北京疾控中心表示，非典的病因是衣原體。鐘南山則表示反對，堅持非典是病毒性疾病，這一觀點成為抗擊非典的重要分水嶺。2003年4月，在一場關于非典的新聞發(fā)布會上，有人宣稱疫情已經(jīng)得到了有效控制。鐘南山當場開炮：“現(xiàn)在病源不知道，怎么預防不清楚，病情還在傳染，怎么能說是控制了?”此次新冠肺炎疫情，鐘南山明確了人傳人現(xiàn)象這一關鍵信息，有力促進疫情防控工作更加科學規(guī)范。這些都與他實事求是、堅持真理的人生態(tài)度分不開。
三是胸懷國家、為民服務的家國情懷。鐘南山院士認為：“科研既要頂天，也要立地。頂天就是抓住國際前沿、國家急需項目，立地就是要解決老百姓的實際問題。頂天的研究不能立地，不能緩解患者的痛苦，意義就會打折扣。”鐘南山有一句名言：看病只看病情，不看背景。他還有著名的“三個一樣”：高干、平民，有錢、沒錢，城市、農(nóng)村，一樣的熱情耐心，一樣的無微不至，一樣的負責到底。作為國內(nèi)外呼吸病防控治療領域的翹楚，鐘南山看到疫情防控難度增加時，他眼含淚花，苦口婆心勸導人們一定要尊重醫(yī)學、尊重知識、加強自我隔離。這些都充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員胸懷國家、為民服務的家國情懷。
四是生命不息、奮斗不止的奮斗精神。鐘南山曾在接受媒體采訪時說：“奮斗不是一段時間內(nèi)做某一件事，而是一個長期過程，奮斗的關鍵在于堅持不懈;大多數(shù)奮斗者不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊、一群志同道合的人克服種種艱難困苦后，攜手并進。”84歲，他四處奔波，親臨湖北武漢抗擊疫情最前線，擔任專家組組長，指導醫(yī)治及防護工作?？吹剿诟哞F上勞累到靠著座位靠背熟睡時，很多網(wǎng)友直呼心疼。正是這樣一位對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、執(zhí)著奮斗的老人，和無數(shù)個奮戰(zhàn)在疫情防控一線的共產(chǎn)黨人，在重大疫情面前，挺起了保護人民身體健康的“民族脊梁”。這種生命不息、奮斗不止的奮斗精神令人動容。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。也許我們大部分人都無法復制鐘老的傳奇，但在青年時代的大好機遇期，我們可以學習并汲取他的“四種精神”，同時讀萬卷書、行萬里路，立足本專業(yè)、本行業(yè)潛心積累，樹立有益于時代和人民的高遠志向，只問耕耘不問收獲，默默生根發(fā)芽、向陽生長，相信終有一天會成就蔽日蔭涼，造福一方人民、一個時代甚至全人類。
習主席曾說：
一個有希望的民族不能沒有英雄，
一個有前途的國家不能沒有先鋒。
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂。
作為戰(zhàn)士，對英雄最好的紀念，
便是延續(xù)、傳承和發(fā)揚
他們的精神，捍衛(wèi)、追隨他們的足跡，
傳承紅色基因，不忘初心，砥礪前行，
讓新時代衛(wèi)國戍邊英雄的精神
薪火相傳，永不褪色。
東屯鎮(zhèn)人大代表聯(lián)絡站
“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”
組織代表學習活動展開
本次學習由延津縣人大代表、鎮(zhèn)人大主席朱洪修主持，首先朱主席說道：肖思遠是延津縣石婆固人，2016年入伍，同年走上邊關。踏上邊關的那一刻，他就下定了誓死保衛(wèi)國家領土完整的決心。他曾在邊關軍營的日記中寫道“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土?！?BR> 2020年6月，在保衛(wèi)國家領土的對外斗爭中，發(fā)現(xiàn)還有戰(zhàn)友被圍攻，肖思遠再次沖向前去，拼死營救戰(zhàn)友，用身體為戰(zhàn)友遮擋石塊、棍棒的攻擊，面對數(shù)倍于自己的敵寇，肖思遠毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。2021年2月，中央軍委給肖思遠追記一等功。
最后，全鎮(zhèn)駐站縣級人大代表，圍繞“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”活動，以肖思遠為榜樣，,本著愛國愛黨愛家鄉(xiāng)為主題，進行心得體會討論。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。我們從2018年12月19日起開設專欄，刊登部分受表彰人員的先進事跡，用鮮活的事例講好改革開放故事，講好新時代中國特色社會主義故事，充分展現(xiàn)改革開放40年來的偉大成就，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，引導全社會致敬先鋒，見賢思齊，在新時代新起點上，匯聚改革開放再出發(fā)的磅礴偉力，堅定不移將改革開放進行到底。
這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。17年前，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷全球，這里曾是戰(zhàn)場的前沿陣地。時年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅守的戰(zhàn)士。
2003年，疫情來勢洶洶，廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負。
這時，鐘南山帶著他的呼研所站了出來?！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經(jīng)驗被世界衛(wèi)生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。
“非典”過后，鐘南山依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領域。他主動承擔起突發(fā)公共衛(wèi)生事件代言人的角色，向公眾普及衛(wèi)生知識，推動公共衛(wèi)生事件應急體系建設。
“呼吸系統(tǒng)疾病是公共衛(wèi)生事件應急體系需要應對的最主要疾病。目前我國公共衛(wèi)生事件應急體系建設已經(jīng)取得了很大成果，建立了全國廣泛的監(jiān)測體系。”鐘南山說，“非典”之后，全國陸續(xù)設立了幾百個疾病監(jiān)測點，能夠及時監(jiān)測到公共衛(wèi)生事件的實況，對于呼吸系統(tǒng)疾病的診斷水平也在不斷提升。
此后的h1n1、h7n9等疾病，醫(yī)護人員和防疫機構都能夠快速找到病原并進行防控。2015年，廣東省僅用兩個多小時就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。
“院士門診”“院士查房”、做科研、帶學生，這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線工作。
“接下來我還有兩個愿望，一個是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發(fā)現(xiàn)、早治療，另一個是希望自己和其他科學家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出?！辩娔仙秸f。
燈塔老人一一鐘南山
毫無疑問，這是一個無比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因為提建議的，是他。甚至于整個假期，鐘南山三個字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實，剛開始我對于鐘南山這三個字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認識這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數(shù)領導干部失職不作為的，有批評捐贈物資發(fā)放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實有醫(yī)務人員感染，坦言現(xiàn)在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚于尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻精神，嚴于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫(yī)生!
在這個灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過關的?！蹦鷳覊貪赖那閼延忠淮巫寚藴I奔。鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領著浩浩蕩蕩的醫(yī)護隊伍，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿腔熱血。鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險戰(zhàn)場的千千萬萬個白衣天使。您們都是最美的中國人，感恩有您們!
在中國的西邊邊陲上，屹立著巍峨的昆侖山脈。這里是生命的禁區(qū)，大自然奪走了大約60%的氧氣。然而，就是在這樣嚴峻的自然條件之下，卻有忠于職守的戍邊官兵守衛(wèi)著祖國的邊疆。他們在天蒙蒙亮的時候便出發(fā)，對預定位置進行巡邏，這樣的動作日復一日，他們始終保持著高度的警惕，隨時準備痛擊來犯之敵。在與外軍的沖突中，他們以自己的血肉之軀抵擋著來犯者。
肖思遠，1996年出生，河南新鄉(xiāng)延津縣人。入伍前，他是河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院汽修2014級3班的學生。2016年5月，肖思遠看到了學校里的征兵通知，他應征入伍。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的楊老師說，“大學生應征入伍對個人專業(yè)能力和綜合素質要求都比較高。肖思遠能應征入伍，一定是很優(yōu)秀的?！?BR> 正是渴望愛情的年齡，肖思遠的錢包里珍藏著一張漂亮女孩的照片。犧牲當天，他還憧憬著未來：“她支持我在部隊長干，我想娶她，給她做一輩子的菜……”
肖思遠犧牲后，戰(zhàn)友們整理遺物時，看見他在一篇戰(zhàn)地日記中寫道：“走在喀喇昆侖，我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土，無比自豪!”
肖思遠16歲的弟弟時常夢見哥哥端著槍威武的樣子。他下定決心：到了18歲，接替哥哥入伍，把哥哥的精神傳下去!
是戍邊英雄化身界碑守護著你我，是戍邊英雄讓人們意識到世界環(huán)境的波譎云詭，是戍邊英雄讓我們將目光凝向每一顆愛國之心。
寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土。他們以行動踐行著新時代守邊軍人的光榮使命，把對祖國最誠摯的感情撰寫在嚴寒高原之上。愿戍邊英雄肖思源精神永存。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在護佑生命的主旋律之中，逆行者唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。他叫大家沒有特殊情況不要去武漢，而自己卻坐上去武漢的動車，“不計報酬，無論生死”“召必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”……這些平凡人的不平凡舉動，在平凡工作崗位上的愛崗敬業(yè)，默默奉獻，從不放棄，正是無數(shù)個平凡成就了感動，他們用實際行動，甚至有些是寶貴的生命，深刻的詮釋著“白衣戰(zhàn)士”的追求和風骨，譜寫著不同的精神和獨特的優(yōu)秀。他們同樣是血肉之軀，同樣有牽掛的家人，但是在國家和人民的需要面前，他們舍小家為大家，不拋棄不放棄，執(zhí)著地追求心中的那份職業(yè)初心。他們那執(zhí)著閃亮的人性光芒，如細雨滌塵，凈化心靈，他們那催人淚下的感動力量，如春雷驚空，振奮精神。這些平凡的“跡”錄和舉動叫我們怎能不感動，怎能不汲取其正能量，倍增信心去戰(zhàn)勝疫情。
在群防群控的大系統(tǒng)中，一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁?！拔邑撠煹木W(wǎng)格共有989戶居民，每一戶我們都進行了排查了解了具體情況……”“高兄弟，你要買的東西，我們幫你采購回來了，這是按照你的需要采購的……”這些簡單的話語溫暖人心，給人力量，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員，既要上情下達又要下情上達，工作任務繁重，但是他們沒有一絲埋怨，面對群眾的不理解，他們耐心仔細地進行疏導和溝通。一線干部精準施策，科學防控，對防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強力量，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”，做人民群眾的主心骨，深入疫情防控一線，加強群眾的防控意識，構筑起嚴密的防疫紅線，實現(xiàn)全覆蓋，無盲區(qū)，嚴防疫情入侵。夜深了，他們還堅守在崗位;下雨了，他們還行走在路上……這些戰(zhàn)“疫”場上的先進“符號”和職業(yè)“元素”，怎能叫我們不感動，不為之震撼，讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動力倍增。
在團結鼓勁的凝聚力之中，中華兒女書寫了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩篇?！翱挂咝倪B心，武漢不孤單”“隔離病毒，但不隔絕愛”……這些感人的話語總能帶給我們感動，這是億萬中華兒女團結一心戰(zhàn)“疫”的生動寫照。困難面前，中華兒女的激情、善良、堅強……都一一展現(xiàn)，他們自發(fā)捐贈蔬菜給武漢，他們主動捐款給武漢……他們的崇高，他們的真誠，他們的純粹，讓我們感動。疫情面前，中華兒女跨越了年齡和性別的范疇，突破了職業(yè)和地域的界限，超越了時間和空間上的限制，用一個個平凡的舉動相互感動，相互鼓勵。中國，只有在社會主義的中國，才可以把感動的命題書寫的這樣的氣勢磅礴，這樣動人。人民，也只有中國人民，才能感悟感動的真諦和內(nèi)涵，彰顯著一個民族的集體意識。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動，這樣的力量是無限的，將幫助億萬中華兒女增強責任感去戰(zhàn)勝疫情。
這是一個平凡人感動平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動是抗“疫”的初始線和出發(fā)點，讓我們串聯(lián)平凡，鑄造合力，增強信心，汲取戰(zhàn)“疫路上的“感動因子”，釋放正能量，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻自己的一份力量。
盡管這樣，卻依然有人不畏不懼，挺身而出。
“把最危重的病人送到我這來!”
短短十二字，落地有聲，鏗鏘有力。
十七年前，一位年近七旬的老人站了出來。從非典出現(xiàn)到消失的一年時間里，他始終戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線。他將自己的安危置外，不顧風險地救治病人、尋找治療的方法。在上級說非典型肺炎的病原是衣原體時，說非典得到控制時，他頂住壓力，說了真話。他說：
“非典的元兇不是衣原體，而是病毒!”
“我們頂多叫遏制，不叫控制!連醫(yī)護人員的防護都沒有到位!”
兩句話，猶如平地驚雷，響得叫人害怕。
非典消失后，他獲得了極高的評價和榮譽。他卻重歸于寂靜。事了拂衣去，深藏身與名。
如今，新型冠狀肺炎的疫情蔓延至全國，來勢洶洶。耄耋之年的他不得不再一次出山抗擊疫情。他告誡我們不要去武漢，自己卻在說這句話的兩天前悄悄地去了武漢。在疫情面前，他同十七年前一樣，實事求是。坦然道出這次肺炎會人傳人，叮囑大家出門要戴口罩。
他，猶如在無邊陰霾中生出的絲絲光線，驅趕了黑暗。而人們只要見了“鐘南山”三字，便不覺惶恐，只覺心安。
他是“身著白衣，心有緞錦”的白衣天使;是實事求是敢說真話的剛正之人;是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的無雙國士。他是鐘南山院士。
令人更加動容的是，我們中國，有無數(shù)個“南山”。
他們在國難面前，在酷暑與嚴冬中逆著萬千車流，毅然選擇奔赴最前線。在那個沒有硝煙的戰(zhàn)場，勇敢交鋒，以自己的身軀為大家小家筑起守護的長城。他們將自己放下，撐起萬家團圓，燈火通明。
你聽，那一個個熱血的心跳，那一次次跳動的脈搏。你看，他們是無畏的勇士，他們是逆行者。逆行者，永不被打敗。
人的一生是萬里山河，來往無數(shù)客。有人給山河添色;有人使日月無光;有人把生命局促于互窺互監(jiān)、互猜互損;有人把生命釋放于大地長天，遠山滄海。
哪怕用微弱光芒，也要把天地開創(chuàng)，這便是中國的脊梁。
愿鐘南山院士壽比南山，愿我們可以常見“南山”，愿南山之外更有南山。
2月20日，農(nóng)歷正月初九，河南省延津縣石婆固鎮(zhèn)東龍王廟村家家戶戶大門上張貼的春聯(lián)依然火紅，而位于村西頭的一戶人家沒有張貼春聯(lián)，但門前的“軍屬光榮”“光榮之家”等銘牌十分顯眼。這戶人家，就是烈士肖思遠的家。
2020年6月，肖思遠因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土而英勇犧牲，年僅24歲。
談到兒子，肖思遠的父親肖勝松悲傷的臉上落下淚珠，“兒子是為國家犧牲的，我為兒子感到驕傲!我的兒子是好樣的!”
肖勝松把記者請進東屋。這是兩個房間相連的套房，也是之前為肖思遠準備的婚房。如今，這里設成了追思的靈堂。
“兒子是個非常懂事的孩子，有愛心，獨立性很強?！毙偎苫貞浾f，“從他去鄭州上大學，再到部隊參軍，都是他自己一個人掂著行李就走了，從來不讓家里人操心?！睘榱藴p輕家里的生活負擔，兒子在上學期間總是利用寒暑假打工，“一個月掙1600元，他給我1000元，自己留下600元生活費?！?BR> 肖思遠在長輩眼里是個特別孝順、有擔當?shù)暮⒆?。肖勝松記憶很深刻，肖思遠的伯父生病住院治療，肖思遠在醫(yī)院陪了20多天，直到伯父去世。放假回家時，還總是幫家里人洗刷鍋碗瓢勺，想通過自己的勞動讓家人多休息一會。
肖思遠跟父母的關系一向很好，如果沒有任務，他會經(jīng)常跟父母通過電話或視頻聯(lián)系。父子倆經(jīng)常相互開玩笑。
“他跟我視頻時，總說讓照照看我吃的啥，其實就是為了監(jiān)督我不讓我喝酒?！毙偎善綍r不抽煙，就是愛喝點小酒，但肖思遠經(jīng)常勸他少喝兩口。說到此，肖勝松的眼淚再次滑落：“現(xiàn)在沒人管我喝不喝酒了，思遠的喜酒也喝不上了?！?BR> 去年春節(jié)肖思遠回家探親曾承諾，等下次回家?guī)吓笥呀o爸媽見見，但沒想到那次與家人的分別竟成了永別?！八倪@句承諾再也無法兌現(xiàn)了?！毙偎烧f，兒子帶著這個遺憾走了。
在肖思遠的房間內(nèi)，他的小叔肖翰從軍包里邊拿出遺物邊向記者介紹，“這是他犧牲時穿的棉衣、開衫……”他哽咽著說，“思遠在去年回來時還念叨著，今年春節(jié)回來探親，一定要和家人拍一張全家福照片，沒想到這成了他的另一個遺憾?！?BR> 肖思遠不在的日子里，母親劉利霞總愛翻看兒子的照片。見到記者時，她又拿出照片一一介紹：“這一張是思遠第一次回來探親在院里跟我說，要給我敬個標準的軍禮;這一張是他去年探親后在機場送他的照片;這張是他跟那個女孩兒的合照……”
在肖思遠曾就讀的河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院的官網(wǎng)，《寧將鮮血流盡不失國土一寸》的悼念文章是專為肖思遠而作。“……青春熱血灑昆侖，赤膽忠誠只為國。大好河山，寸土不讓!河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院全體師生，向英雄致敬!”
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院宣傳部副部長蔣鵬告訴記者，追思烈士肖思遠，將激勵全校師生不忘初心，牢記使命，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土。”這是肖思遠寫在戰(zhàn)地日記里的一句話。錚錚誓言，擲地有聲，從文弱書生到鋼鐵軍人，肖思遠用鮮血和生命向祖國和人民遞交了一份不朽的答卷。
毛澤東事跡心得體會和感想篇十九
李恒英，是一位來自中國山東省的普通農(nóng)村婦女，但卻因其堅持不懈的努力和樂觀積極的生活態(tài)度，成為了廣受贊譽的勵志人物。她的事跡深深地打動了我，讓我從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。下面，我將從李恒英的奮斗精神、家庭教育、社會影響、對我的啟示以及結語等方面，進行述說和總結。
首先，李恒英的堅持不懈的奮斗精神，為我指明了一條勇往直前的道路。在她的家庭貧困、社會環(huán)境惡劣的條件下，李恒英始終保持著對生活的積極態(tài)度，不向命運低頭，而是通過自己不斷的努力，贏得了屬于她自己的一片天地。她曾說過：“命運可以選擇，只要足夠努力”，這句話深深地觸動了我。在面對困境時，我會想起她的堅持，鼓勵自己不要放棄，要勇敢地去面對和解決問題。
其次，李恒英通過自己的努力，不僅改變了家庭的境況，更培養(yǎng)了五個孩子中不同的個性和優(yōu)秀的品質。她用自己的言行為子女樹立了榜樣，教育敦厚善良、勤勞好學的品質在他們心中扎下了根。正是因為李恒英的正確引導和悉心教育，使得孩子們也受到了良好的教養(yǎng)，儼然成為了一個個有責任感和奮斗精神的人。她的事跡讓我明白，一個良好的家庭環(huán)境和父母的正確引導可以對孩子的成長產(chǎn)生深遠的影響，也鼓勵著我去關注和重視自己的家庭教育。
第三，李恒英的事跡以及她積極樂觀的生活態(tài)度，對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。她通過自己的實際行動和堅持不懈的努力，向社會傳遞了一種樂觀向上的力量。她的事跡激勵了無數(shù)人，他們開始重新審視自己的生活并提出積極的改變。社會科學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的樂觀態(tài)度和積極情緒往往能夠帶動周圍的人和整個社會變得更加積極向上。李恒英的事跡就是最好的證明，她的樂觀向上的生活態(tài)度在無形之間也對整個社會傳播了一種積極的態(tài)度。
進入第四部分，我從李恒英的事跡中得到許多的啟示和感悟。首先，她的堅守和奮斗精神告訴我，只有堅持不懈地追求自己的目標，才能取得成功。無論遇到什么樣的困難，都要勇敢地面對和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的努力。其次，李恒英告訴我，一個人的幸福不僅僅取決于物質上的富有，更取決于自己對生活的態(tài)度和努力。最后，她的堅持不懈和樂觀積極的精神也告訴我，一個人的人生并不是注定的，只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，每個人都有機會創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，李恒英的事跡讓我深受觸動，她的堅持不懈和樂觀積極的生活態(tài)度給了我很大的啟示和幫助。她用實際行動詮釋了“努力改變命運”的真諦，并影響到了周圍的人和整個社會。她的事跡教會了我要不畏艱難，堅守夢想，并傳達了一種積極樂觀的心態(tài)，讓我在遇到困難和挫折時能夠堅持下去。李恒英的事跡將永遠激勵著我，讓我堅信只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，我們每個人都能夠實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
毛澤東事跡心得體會和感想篇二十
張桂梅(1957年6月-)女，滿族，生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1998年4月入黨。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統(tǒng)領教學、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人”特色教學模式，用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作，持續(xù)12年家訪超過1600戶，行程11萬余公里。榮獲“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國先進工作者”等稱號。
年6月29日，中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室授予張桂梅“七一勛章”。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)， 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法， 教學成績突出; 她愛學校， 不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生， 拿出絕大部分工資接濟困難學生， 積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動， 實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表， 是教師的榜樣。 張桂梅同志愛教育， 愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量; 張桂梅同志讓社會滿意， 讓家長放心，讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設， 真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取 勤奮工作 為我國教育事業(yè)做出了巨大貢， 人們常不解的問她： 這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說： “如果我有追求， 那就是我的事業(yè)： 如集我有企盼， 那就是我的學生; 如果我有動力， 那就是黨和人民” 。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。 那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛， 分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光， 譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動” 在迅速掀起， 成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后， 我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁， 做到教育安心和專心， 全心全意為教育事業(yè)服務。 熱愛本職， 踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要， 應勤奮學習， 刻苦鉆研，及時更新知識， 不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。 講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。 絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生， 關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作， 循循善誘， 管教管導， 既教書又育人， 對學生一視同仁。做到深入學生， 為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。 人生的價值在于奮斗 進步與奉獻。 兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調動敬業(yè)精神; 而一些普普通通的工作， 想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中， 推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。