精準(zhǔn)答題是拿到高分的關(guān)鍵，今天小編為大家提供公務(wù)員面試技巧：精準(zhǔn)答題 拒絕套路，一起來(lái)看看吧！祝你備考順利！
公務(wù)員面試技巧：精準(zhǔn)答題 拒絕套路
從千軍萬(wàn)馬中沖刺到的面試考生，對(duì)于這個(gè)不容易的機(jī)會(huì)承受了很多壓力，而作為老師而言，全心全意地為考生解決問(wèn)題是職責(zé)所在。那如何在面試的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，關(guān)鍵的幾點(diǎn)：外在大方自然，表達(dá)流暢清晰，最重要的內(nèi)容有廣度和深度。外在方面大多數(shù)考生在經(jīng)過(guò)兩三天的培訓(xùn)基本解決，語(yǔ)言組織能力主要在于熟悉度或者相關(guān)知識(shí)把握，所以可以看出內(nèi)容方面是最基本的。那問(wèn)題來(lái)了，很多考生在答題過(guò)程中套路化嚴(yán)重，內(nèi)容針對(duì)性欠缺，如何解決思路與套路之間的過(guò)渡，小編在此進(jìn)行深入分析。
一.思路的重要性
思路是人正常思考和分析問(wèn)題的方法，作答時(shí)的一個(gè)廣義的框架，讓自己思路更清晰和有話可說(shuō)。思路不是把自己規(guī)避在一個(gè)狹小的空間里，而是拓展大家的思維能力，發(fā)散能力，答題中既有廣度又有深度。對(duì)于一道題有思路的情況才能容易地答出。建議考生完全掌握基礎(chǔ)理論，上面的真題和補(bǔ)充知識(shí)多需要多背，多看，多總結(jié)。套路化嚴(yán)重的原因主要在于對(duì)于答題思路沒(méi)有吃透，可以先按照課本上的題型答題，思考一分鐘后開(kāi)始計(jì)時(shí)答題，答的不好再答一次。把每個(gè)題型思路融會(huì)貫通于題中。下面以?？碱}型綜合分析為例分析。
二.?？碱}型綜合分析的思路
(一)社會(huì)現(xiàn)象類(-態(tài)度-影響-原因-對(duì)策)
1.若開(kāi)頭不會(huì)或者生硬，可以直接不說(shuō)態(tài)度直接說(shuō)影響;
2.影響分析可以包括積極的、消極的;
3.原因要盡量全面有深度(認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)書(shū));
4.對(duì)策要具體、可行、有針對(duì)性(不可空洞、脫離實(shí)際);常用對(duì)策已經(jīng)備注在講義的補(bǔ)充內(nèi)容中;
5.過(guò)渡要自然，常用“關(guān)鍵詞+邏輯詞”(食品安全問(wèn)題會(huì)造成：)
(二)政策理解類(態(tài)度-積極之處-存在問(wèn)題-對(duì)策)
1.不明確態(tài)度可以不要開(kāi)頭，直接分析政策的積極之處;
2.積極之處一定要在政策的問(wèn)題前進(jìn)行分析;
3.如果積極之處少，整體內(nèi)容少，可以在對(duì)策前找原因;
4.常用對(duì)策已經(jīng)備注在講義的補(bǔ)充內(nèi)容中;
5.過(guò)渡要自然，常用“關(guān)鍵詞+邏輯詞”(要貫徹落實(shí)好家庭醫(yī)生這一舉措，需多方發(fā)力：)
(三)哲理類 (觀點(diǎn)-道理-事例-落實(shí))
1.提出的觀點(diǎn)盡量具體，不可太抽象，否則會(huì)增加論述的難度;
2.觀點(diǎn)如果包含兩層意思，建議分開(kāi)論證，以免邏輯混亂;
3.事例盡量避免老舊，應(yīng)優(yōu)中選優(yōu);
4.道理論證主要是引用名言或分析影響(或重要性);
5.結(jié)合自己的落實(shí)必須具體可行，不要空喊口號(hào)。
三.面試答題去“套路”
1:套路常見(jiàn)詞匯，“以上以下”，“對(duì)于這種現(xiàn)象”等，避免答題框架化和套路化嚴(yán)重，可以采取另外一種語(yǔ)句描述，“為了更好地/發(fā)揮價(jià)值---我們可以做”等：關(guān)鍵詞+邏輯詞，結(jié)合題干信息來(lái)答題。
2:缺乏針對(duì)性，如對(duì)策應(yīng)具體、可行、有針對(duì)性，不可空洞、脫離實(shí)際。類似于計(jì)劃組織題型中三步走：前-中-后。應(yīng)從題干信息中得出內(nèi)容：前期準(zhǔn)備階段(人時(shí)物地財(cái)，宣傳，調(diào)研，借鑒經(jīng)驗(yàn)，小組等)可以選取兩三個(gè)必要性答題，且有針對(duì)性，如：組成小組可以聯(lián)合兄弟單位，相關(guān)部門，同事，大學(xué)生志愿者等。
3：避免假大空:就題論題，思維的過(guò)程是從小到大點(diǎn)進(jìn)行敘述，先從背景到目的到意義，由淺入深的答題?！皽\”多讀題干，全面剖析題意，可以巧用方法：主體分析，層面分析等;
“深”在于平時(shí)積累熱點(diǎn)，多關(guān)注社會(huì)民生，且平時(shí)多加以總結(jié)，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三。
精準(zhǔn)答題是拿到高分的關(guān)鍵。內(nèi)容可以不多，但有一定要準(zhǔn);文采可以不好，但是一旦要有層次。小編衷心祝愿大家能取得佳績(jī)、馬上成公!
公務(wù)員面試技巧：靈活應(yīng)對(duì)混合類題目
很多考生認(rèn)定在面試考場(chǎng)上所見(jiàn)到的題目都屬于六大能力，所以有時(shí)候遇到一些混合類題目就顯得無(wú)從下手，甚至在組織答案的時(shí)候也不知道究竟該用哪種題型的答題思路才好。個(gè)別考生事后可能還會(huì)怪罪于出題不規(guī)范。這些問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)榭忌^(guò)于死板的去理解題型分類了。在考場(chǎng)上并沒(méi)有規(guī)定一定要出什么類型的題目。比如說(shuō)有的題目，看著像應(yīng)變能力題，但是問(wèn)法上又特別像綜合分析題目，還有一些題目看著既像綜合分析又像崗位匹配性。那么面對(duì)這種情況該怎么辦呢?接下來(lái)，小編教大家如何靈活應(yīng)對(duì)混合類面試題目。
第一，理解類題目有的時(shí)候的確會(huì)出現(xiàn)同時(shí)考查兩種或三種能力的情況。
萬(wàn)變不離其宗，我們一定要關(guān)注題目的核心話題是什么。例如：有人說(shuō)，公安看護(hù)人員每天起早貪黑，從事的是單調(diào)、重復(fù)乏味而辛苦的工作，難以體現(xiàn)生命的價(jià)值，你怎么看?
【解讀】從題目的問(wèn)法來(lái)看，最后問(wèn)：你怎么看?很明顯屬于綜合分析能力，同時(shí)題目中涉及到了對(duì)公安看護(hù)人員工作特點(diǎn)的描述，所以這其實(shí)也考察對(duì)崗位的認(rèn)知。個(gè)別考生就有點(diǎn)困惑這到底是什么題型，其實(shí)破解這種心理的關(guān)鍵在于關(guān)注題目本身。題目中前兩句話描述的是看護(hù)人員每天起早貪黑，從事單調(diào)、重復(fù)乏味而辛苦的工作，這是公安工作的常態(tài)，也是看護(hù)工作的特點(diǎn)，但是難以體現(xiàn)生命的價(jià)值這句話是非常不客觀的，所以總體上看這句話并不完全正確?？忌恍枰嬖V考官自己認(rèn)同的有哪些，不認(rèn)同的有哪些，分別說(shuō)明理由，再接下來(lái)論證自己的觀點(diǎn)即可。
第二，能力類題目也會(huì)出現(xiàn)多個(gè)能力的集合。
面對(duì)這類題目，考生應(yīng)該更多的關(guān)注題目的問(wèn)法，針對(duì)問(wèn)題作答是關(guān)鍵。例如：某地政府為享受低保的老人，定期發(fā)放養(yǎng)老服務(wù)券，主要用于家政、保健、家電維修等服務(wù)。但實(shí)施一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)有些老人不是很感興趣，有的不知如何使用，有的對(duì)某些機(jī)構(gòu)提供的有關(guān)服務(wù)不太滿意，還有少數(shù)人將養(yǎng)老服務(wù)劵給他人使用，假如你是政府機(jī)關(guān)職能部門工作人員，請(qǐng)就改變上述狀況談?wù)勀愕墓ぷ魉悸贰?BR> 【解讀】很多考生會(huì)覺(jué)得迷惑，看起來(lái)覺(jué)得像應(yīng)變能力，但是題目的問(wèn)法又像是調(diào)研題目，還有的考生認(rèn)為這是一道綜合分析題目。其實(shí)這個(gè)題目就是一道混合類題目，在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候需要多種能力的配合，而最終我們目標(biāo)就是解決“老人不感興趣”、“不知道如何使用”、“對(duì)于提供的服務(wù)不滿意”、“老人將服務(wù)券給他人使用”，這些問(wèn)題才是本題的關(guān)鍵。
那么我們要想解決這個(gè)問(wèn)題，前期肯定需要進(jìn)行調(diào)查工作，看看問(wèn)題產(chǎn)生的原因在哪里，老人們是否還有其他意見(jiàn)，之后對(duì)了解到的問(wèn)題逐個(gè)解決，給出解決思路和方案，最后再想想今后的工作中該如何避免這類問(wèn)題出現(xiàn)。所以不必糾結(jié)題目的類型，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。
面試本來(lái)就是一種考察思維靈活性與語(yǔ)言表達(dá)力的綜合測(cè)評(píng)手段，所以題目的設(shè)計(jì)難免會(huì)多元化，各位考生在面試考場(chǎng)上遇到這類題目時(shí)，最核心的原則就是：?jiǎn)柺裁创鹗裁?。假如題目問(wèn)某一問(wèn)題的原因或者是對(duì)策，那考生只需答原因或者對(duì)策;如果題目問(wèn)某一個(gè)活動(dòng)如何去準(zhǔn)備，那么只回答準(zhǔn)備的部分即可。問(wèn)法靈活不要怕，見(jiàn)招拆招才重要。
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