學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃大全（20篇）

    制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時間，并提高工作學(xué)習(xí)的效率。計(jì)劃的制訂過程需要多方面的參與和意見的交流，避免主觀偏差和盲目行動。- 通過計(jì)劃的制定和執(zhí)行，我們可以更好地掌握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇一
    一：要達(dá)到的目標(biāo)或效果：
    本學(xué)期，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，學(xué)生的自尊心、自信心和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的自主管理能力不斷提升，教育教學(xué)的實(shí)施更加順暢，師生的教與學(xué)更加融洽，教和學(xué)更加愉快。
    二、工作理念以及實(shí)現(xiàn)理念的途徑：
    堅(jiān)持營造良好的學(xué)校教育整體氛圍，促成學(xué)生的感染教育。我們將以學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生的自我管理、特殊群體學(xué)生的教育等為載體，引領(lǐng)全校師生積極上進(jìn)，“不淡薄輸贏”，人人不甘落后。
    三、落實(shí)工作的措施以及要達(dá)到相應(yīng)成效：
    （一）先整體，后個體，整體進(jìn)步帶動個體進(jìn)步。
    本學(xué)期，學(xué)校德育管理更加注重促整體勞動帶動個體的教育措施。通過加強(qiáng)與班主任、年紀(jì)長的溝通與協(xié)調(diào)，通過宣傳謀求全體老師的理解和參與。促進(jìn)德育管理的渠道通暢；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生的常規(guī)管理，進(jìn)一步提振全體學(xué)生的精神面貌。
    突出重點(diǎn)，管出效果。
    第一， 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式的學(xué)生著裝，嚴(yán)格按照市教育局
    分學(xué)生鉆學(xué)校管理空子；同時各班加強(qiáng)引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“統(tǒng)一是美”觀念。
    第二， 進(jìn)一步突出課間操的育人作用，通過下列兩個舉措實(shí)現(xiàn)窗口
    效應(yīng)。
    第三，
    第四， 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生進(jìn)退場的秩序。在開學(xué)的第一、二周，學(xué)校
    將組織訓(xùn)練全校學(xué)生的進(jìn)退場，學(xué)生出教室到學(xué)生回到教室的全過程，進(jìn)行隊(duì)列和操隊(duì)列整齊（做操時不僅要縱橫對齊，對角線也要對齊），精神抖擻，動作速速，在平地和進(jìn)入運(yùn)動場要小跑步并兼顧整齊，達(dá)到指定位置或散開、收隊(duì)要踏步，同時做到聲音安靜。
    班主任每次跟班，但只要學(xué)生一次沒有做到，協(xié)議隨即廢止。
    第三，強(qiáng)化課間秩序 管理，引導(dǎo)學(xué)生文雅，避免浮躁，創(chuàng)造師生“心靜”的休息、實(shí)習(xí)環(huán)境。
    年級自律會學(xué)生干部真正管起來，年紀(jì)值日老師真正履行起值日的職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)并教育課間追逐打鬧，尖叫、高聲喧嘩等不文明影響師生“靜心”的現(xiàn)象，共同維護(hù)課間良好環(huán)境。所以，學(xué)校行政值日通報課間秩序時，將著名年級值日老師，以加強(qiáng)值日老師的'責(zé)任感。
    第四， 繼續(xù)鞏固其他管理，促成學(xué)生文明習(xí)慣的內(nèi)化。
    不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，互相監(jiān)督隨地亂丟現(xiàn)象，保持環(huán)境干凈整潔，人人愛護(hù)數(shù)目，為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
    不斷強(qiáng)化學(xué)生侯課習(xí)慣，課前準(zhǔn)備充分，預(yù)備鈴響學(xué)生全部進(jìn)入教室，安靜端坐，精神飽滿地侯迎老師上課；在本教室以外的其他場所上課，學(xué)生提前2分鐘到教室門外排隊(duì)，有序安靜到達(dá)上課地點(diǎn)。
    不斷深化中午歌會，繼續(xù)鞏固已有成效，除繼續(xù)做到學(xué)生呢個桌面整潔、行動統(tǒng)一、站姿或坐姿端正外，各班歌聲嘹亮和唱歌質(zhì)量有更大提高。為給歌會增添活力，本學(xué)期將分年級組織班與班的拉歌比賽，在規(guī)定的時間里，以搶唱的形式，通過評比各班唱歌的數(shù)量和質(zhì)量給與獎勵。
    實(shí)施教學(xué)創(chuàng)造條件，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的，從而增強(qiáng)老師的成就感、學(xué)生的自信心。
    突出難點(diǎn)，整體推進(jìn)。
    在對學(xué)校各班各位學(xué)生呢個提出統(tǒng)一要求的同時，我們?nèi)砸⒁馓厥馇闆r，做到具體問題具體分析，探索與之相適應(yīng)的管理教育措施，增強(qiáng)與個別特殊班級的對話，幫助找出改進(jìn)的方法和技巧，指導(dǎo)相關(guān)班主任的管理教育方法，促使個別版級迅速跟上學(xué)校的統(tǒng)一要求，實(shí)現(xiàn)全校的整體進(jìn)步。
    （二）分層管理，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。
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    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇二
    堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
    二、工作目標(biāo)
    1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
    2.通過各種教育活動，使學(xué)生立志礪德立人。
    三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
    （一）重點(diǎn)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
    1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
    同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
    學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
    （1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
    （2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    （3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
    （4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    （5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)生的鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
    （6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
    2
    3、切實(shí)做好學(xué)生會干部培訓(xùn)和使用鍛煉工作
    本學(xué)期，我們要從學(xué)生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學(xué)生會干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
    5、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
    （二）突出強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物、尊老愛幼的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學(xué)校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
    2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
    具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
    3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
    一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的'細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他各處室密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
    4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
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    5、辦好校內(nèi)動態(tài)板報的管理
    由班、團(tuán)支部或?qū)W生會輪流每周出一塊校園板報，讓文明充滿生活的每個角落。
    開發(fā)區(qū)中學(xué)
    2017.1
    一、指導(dǎo)思想：
    今年，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。
    二、工作重點(diǎn)
    1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    2、圍繞一個中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、全面提高教師素質(zhì)。
    4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財務(wù)制度管理。
    5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。 三、具體工作措施
    （一）加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。
    本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
    2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
    在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
    加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
    (三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動
    1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
    大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    （四）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平
    1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
    3、落實(shí)教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    （五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
    2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。 “補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。
    3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進(jìn)。
    （六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。
    1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
    2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。
    3、上好安全課，掌握安全常識。
    4、加強(qiáng)交通安全教育。 （七）、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
    1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
    2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作，降低一切耗材。
    四、本學(xué)期主要活動時間安排
    工作安排
    三月份
    1、開學(xué)準(zhǔn)備工作
    2、開展校園安全隱患排查。
    3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
    4、工作自檢自查
    四月份
    1、學(xué)雷鋒系列活動；
    2、迎接上級教學(xué)常規(guī)檢查
    3、開展教學(xué)研討活動；
    4、組織教師政治學(xué)習(xí)。
    五月份
    1、放假前師生安全教育
    2、中期考試。
    3、資料整理。
    六月份
    1、“蟲草假”收心活動
    2、召開學(xué)生家長會。
    3、主題班會：爭當(dāng)誠信好少年
    七月份：
    1、開展慶7,1活動
    2、籌備“歡歌校園”慶六一活動。
    3、交通安全知識講座；
    八月份：
    1、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
    2、衛(wèi)生評比活動。
    3、各項(xiàng)工作落實(shí)情況督查
    4、做好總復(fù)習(xí)安排。
    5、期末考試。
    備注：其它工作根據(jù)各級通知實(shí)際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇三
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    一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
    二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。
    四、具體措施：
    1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
    2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
    3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的`督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
    5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
    6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇四
    政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)，在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。它制定學(xué)生愛國教育的工作計(jì)劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！
    在新的一學(xué)期里，政教處圍繞＂比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務(wù)＂（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅(jiān)持＂早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓＂，切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    將我校的學(xué)生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真＂的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是：
    圍繞一個中心——＂以服務(wù)教學(xué)為中心＂，捉住兩個重點(diǎn)——＂加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點(diǎn)——＂主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識。
    2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
    3、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制。
    4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
    5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    7、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
    8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
    9、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
    10、加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
    本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩意，走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
    牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
    （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級評價制度。
    學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
    （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
    1、堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的。
    開學(xué)第一課。
    主題班會。
    （三）切實(shí)提高各班級班干部自我管理能力。
    積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
    （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
    “贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
    （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
    1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
    2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
    （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。
    （七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
    進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
    1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
    2、值周、國旗下講話等安排。
    3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
    4、“壓歲言”評比。
    1、班主任工作會議。
    2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
    3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
    4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
    5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
    6、學(xué)生儀容儀表檢查。
    7、出一期主題班刊。
    1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
    2、留守兒童座談會。
    3、德育學(xué)分中期評估。
    4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
    1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
    2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
    3、學(xué)生儀容儀表檢查。
    4、出一期主題班刊。
    1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
    2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選。
    3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
    4、主題班刊評比。
    5、班主任工作會議。
    1、德育學(xué)分評比。
    2、暑期常規(guī)教育及社會實(shí)踐活動安排。
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
    以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的方針，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅(jiān)持對班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
    以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
    通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
    通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
    請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
    5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
    本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
    6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
    組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
    7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
    住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
    （1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
    （2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    （3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
    （4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    （5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    （6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
    （7）開展寢室文化評比。
    9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
    加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作。
    定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
    10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。
    以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，積極報道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
    11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
    針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    12、積極開展國家級和市級課題研究。
    三月份中心：養(yǎng)成教育。
    3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
    4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。
    5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
    6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
    7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。
    8、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。
    9、xx普法材料收集整理。
    10、更新櫥窗。
    11、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。
    12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
    四月份中心：愛國主義教育。
    1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
    2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。
    3、召開寢室長和全體住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。
    4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
    5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
    6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
    7、開展交通安全教育。
    8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
    9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。
    10、舉行心理健康教育講座。
    11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。
    五月份中心：德育、法制、安全教育。
    1、開展“德育活動周”活動：
    初中主題：感恩教育；高中：成才教育。
    2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項(xiàng)比賽。
    3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
    4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
    5、開展防溺水、防雷擊教育。
    6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
    7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
    8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
    9、“五一”節(jié)假期安全教育。
    10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。
    11、組織班主任外出培訓(xùn)。
    12、舉行心理健康教育講座。
    2、召開班主任工作會議。
    3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
    4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
    5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動。
    6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。
    7、讀書節(jié)活動表彰。
    8、舉行心理健康教育講座。
    9、班主任工作期末檢查。
    （1）檢查班主任工作手冊。
    （2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
    （3）班主任。
    工作總結(jié)。
    （4）主題班會材料。
    （5）。
    學(xué)生評語。
    七—八月份中心：暑期安全及。
    軍訓(xùn)。
    1、制定暑期學(xué)校值班表。
    2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
    3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。
    4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
    5、留守兒童的教育工作。
    6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
    7、綜合目標(biāo)考核自查。
    8、政教處臨聘人員選聘工作。
    9、班主任暑期培訓(xùn)。
    10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    1、每周召開一次政教處主任會議。
    3、每兩月召開一次班主任工作會議。
    4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。
    5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
    6、每周開展心理健康教育。
    7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
    8、每月進(jìn)行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
    9、本學(xué)期編輯出版四期校報。
    10、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇五
    一、學(xué)情分析。
    本學(xué)期我所代一、二班共有學(xué)生149人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。我一直對行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視，因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)書寫工整、美觀。但也有部分同學(xué)由于父母長輩過分寵愛，平時對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。因此，在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作用，要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng)，學(xué)會思考方法，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過程。
    二、教材分析和教學(xué)目標(biāo)。
    （一）數(shù)與代數(shù)。
    第一單元“分?jǐn)?shù)加減法”理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，并能正確計(jì)算；能理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序，并能正確計(jì)算；能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)，也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)；能結(jié)合實(shí)際情境，解決簡單分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題。
    第三單元“分?jǐn)?shù)乘法”結(jié)合具體情境,在操作活動中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義；探索并掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算；能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    第五單元“分?jǐn)?shù)除法”了解倒數(shù)的意義，會求一個數(shù)的倒數(shù)。能夠正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算；理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用；結(jié)合實(shí)際情境，能用多種方法解決簡單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題，體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。
    第七單元“用方程解決問題”在列方程的過程中，會分析簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力。由于有兩個未知數(shù)，需要選擇設(shè)一個未知數(shù)為x，再根據(jù)兩個未知數(shù)之間的關(guān)系，用字母表示另一個未知數(shù)。同時經(jīng)歷解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。
    （二）空間與圖形。
    第二、四單元“長方體（一）（二）”通過觀察、操作等活動，認(rèn)識長方體、正方體及其基本特征，知道長方體、正方體的展開圖；了解體積（包括容積）的含義；認(rèn)識體積（包括容積）單位，探索并掌握長方體、正方體表面積、體積的計(jì)算方法，并能解決簡單的實(shí)際問題；探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法；引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動中，發(fā)展動手操作能力和空間觀念。
    第六單元“確定位置”能在具體的情境中，用方向和距離來表示物體位置；在具體的情境中，自建參數(shù)系確定位置。
    （三）統(tǒng)計(jì)與概率。
    第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”學(xué)生在這一單元認(rèn)識學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)；能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù)；能讀懂簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測，與同伴進(jìn)行交流。通過實(shí)例，理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋結(jié)果的實(shí)際意義。
    （四）數(shù)學(xué)好玩。
    本單元設(shè)置了“象征性”長跑、有趣的折疊、包裝的學(xué)問三個內(nèi)容，主要目的鼓勵學(xué)生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會數(shù)學(xué)思想，鍛煉思維能力，積累思考經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界。
    三、教學(xué)措施。
    1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
    2、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主題性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
    4、練習(xí)的安排，要由淺入深，體現(xiàn)層次性。對不同的學(xué)生，要有不同的要求和練習(xí)，對優(yōu)生、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。
    5、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系，使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。
    6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施：培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。對后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。重視與家庭的聯(lián)系。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇六
    以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    二、工作目標(biāo)：
    1、抓常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提高德育實(shí)效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學(xué)生陽光形象，進(jìn)一步通過常規(guī)教育的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生行為。
    2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，提升校園文化品味。
    3、加強(qiáng)安全教育。把學(xué)生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全和學(xué)習(xí)生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，打造平安和諧校園。
    4、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
    5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的管理，教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境，拒絕白色污染。
    6、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。
    7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級。
    8、開展好家長委員會工作。建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度，指導(dǎo)教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。
    9、加強(qiáng)對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。
    10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。
    三、主要工作與措施：
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育。
    1）好習(xí)慣終身受益，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實(shí)施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長抓不懈。
    2）進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚(yáng)正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
    2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。
    1）要緊密結(jié)合共青團(tuán)工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的積極性和校園青年志愿隊(duì)先鋒作用，落實(shí)升降國旗、重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作，夯實(shí)德育常規(guī)。
    2）抓好階段性工作：切實(shí)抓好開學(xué)入學(xué)教育、期終工作總結(jié)和九年級學(xué)生的畢業(yè)典禮工作，加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。
    3）加強(qiáng)值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進(jìn)一步加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
    3、積極探索學(xué)生管理改革。
    1）加強(qiáng)學(xué)生會和班委會工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理。
    質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進(jìn)行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。
    3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。
    4、豐富校園生活，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
    聯(lián)合教務(wù)處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓(xùn)練迎接九年級體育中考。
    5、進(jìn)行道德教育。
    精心組織學(xué)生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗(yàn)生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學(xué)生的愛心資助等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)愛心與責(zé)任等道德教育。
    6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
    根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，寓法制教育于班團(tuán)活動之中，幫助學(xué)生樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進(jìn)生，開展有針對性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。
    7、抓好衛(wèi)生工作。
    1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    2）協(xié)助總務(wù)處，健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育，安排必要的課時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。
    《中學(xué)2017學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇七
    認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校的工作要求，解放思想，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性，積極探索德育的新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    本學(xué)期德育工作的基點(diǎn)定位在學(xué)生“四學(xué)會”（學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新），學(xué)會做人是核心，學(xué)會學(xué)習(xí)是前提，學(xué)會生活是基礎(chǔ)，學(xué)會創(chuàng)新是根本。全面推行管理，加強(qiáng)教室文化建設(shè)，完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，不斷提高德育工作的實(shí)效性，盡快使我校的德育工作形成自身特色。
    二、工作目標(biāo)：
    隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，并定期對班級實(shí)施量化考核，使管理工作向更深層次發(fā)展。
    學(xué)生德育目標(biāo)：繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育，繼續(xù)以國旗下的講話為依托，不斷規(guī)范學(xué)生的行為和提高學(xué)生素質(zhì)。
    校園環(huán)境目標(biāo)：加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。
    家?；幽繕?biāo)：根據(jù)目前形式，進(jìn)一步做好家庭與學(xué)校的互動，辦好家長學(xué)校，開好家長會，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以學(xué)校為中心，家庭為重點(diǎn)的教育思路，充分利用家長資源，開發(fā)學(xué)生第二課堂。
    三、常規(guī)工作：
    （一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
    1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。逐步健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
    2．提高班主任的管理水平。
    （1）注重學(xué)習(xí)。開好至少每月一次的班主任例會，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。
    （2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計(jì)班會課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會。
    （3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織成員，深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。配合年級組召開家長會、座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)班主任工作。
    （4）做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
    （二）以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動。
    1．繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等工具，對學(xué)生進(jìn)行各類宣傳教育；
    2．利用班會課，宣傳中國革命傳統(tǒng)精神，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；
    3．組織校內(nèi)外各類主題活動，讓學(xué)生在活動接受教育，體驗(yàn)生活，拓展視野，提高能力。
    （三）抓好學(xué)生文明禮儀，日常行為規(guī)范教育。
    以國旗下的講話為依托，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實(shí)踐活動的全過程。學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實(shí)踐禮儀，讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播，開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動專欄，通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會、黑板報、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生。
    （四）繼續(xù)開展豐富多彩的.活動，精心組織好主題教育，營造積極向上的育人環(huán)境。
    狠抓保健操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
    結(jié)合本學(xué)期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日，開展各種主題活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自尊心、自信心；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能；辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌；充分發(fā)揮校園電視臺的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
    （五）密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
    1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
    2、充分借助德育基地的力量，開展德育活動。在參加社會實(shí)踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學(xué)校合力，共同做好教育工作。
    3、拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導(dǎo)員，利用各種社會資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動，促進(jìn)學(xué)校教育的社會化，使學(xué)校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。
    （六）加強(qiáng)德育科研，提高科研能力。
    發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強(qiáng)學(xué)生課外活動建設(shè)、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育，積極有效的組織和開展課外實(shí)踐活動。充分利用社區(qū)、社會資源開展教育活動。
    （七）加強(qiáng)法制教育、安全教育和國防教育，積極開展社會實(shí)踐活動。
    積極拓展法制教育和安全教育途徑，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、講座、觀看錄像等形式，尤其要強(qiáng)化對青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳，使此項(xiàng)教育形成系列化、經(jīng)?；鰪?qiáng)學(xué)生自覺守法的意識。
    （八）強(qiáng)化心理健康教育作用。
    充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，上好心理課，做好心理輔導(dǎo)，提高全體學(xué)生的心理健康水平，解決好個別學(xué)生的心理問題，開展富有特色的心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，促進(jìn)德育工作的實(shí)效性。通過多種途徑參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)我校心理健康教育，創(chuàng)出自己特色。
    （九）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
    開展多種課外體育活動和各種比賽，保證學(xué)生每天有的體育活動時間，做到有活動安排，有專人輔導(dǎo)，有檢查記載，組建有學(xué)校運(yùn)動隊(duì)，并利用課外活動和休息日進(jìn)行訓(xùn)練，參加區(qū)中學(xué)生運(yùn)動會，舉辦學(xué)校第八屆運(yùn)動會。
    有計(jì)劃開展校園藝術(shù)活動及課外藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動，并能發(fā)揮地方資源的作用，面向全體學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)課外藝術(shù)活動的正?；?、規(guī)范化，舉辦第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
    學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，積極開展防病治病工作，降低學(xué)生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學(xué)生健康監(jiān)測工作，要建立好學(xué)生健康檔案。
    重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)督查，提升學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生水平，杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
    （十）抓好團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會工作。
    充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用。德育處對學(xué)生會活動進(jìn)行具體指導(dǎo)，召開學(xué)生干部會議，組織學(xué)生干部總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，使其達(dá)到自我管理，自我教育的目的。加強(qiáng)年級值周監(jiān)督制度，加強(qiáng)對督察組的管理工作，納入文明班級的評比中，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。
    開學(xué)紀(jì)律教育與安全教育；校園周邊環(huán)境檢查；開展文明伴我行活動；組織家訪。
    清明節(jié)社會實(shí)踐活動；問題學(xué)生座談；主題班會課示范教學(xué)；4.21渡江烈士紀(jì)念及愛國主義教育；優(yōu)秀學(xué)生座談。
    迎5.4學(xué)生責(zé)任意識教育；召開九年級家長會；評選市縣優(yōu)秀學(xué)生；心理健康教育。
    安全工作檢查及重點(diǎn)防控；畢業(yè)班考紀(jì)教育及考前心理調(diào)適；中考保衛(wèi)及安全工作；假期安全教育。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會議精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)德育大綱》精神,服從學(xué)校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)力度，適時召開班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)研討會。同時,著手實(shí)施“班主任青藍(lán)工程”,開展新老班主任結(jié)對幫扶活動,加快年輕班主任成長步伐。
    2、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
    3、圍繞“樹文明校風(fēng)，做優(yōu)秀學(xué)生”主題，以“從我做起，從小事做起”為主線，對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃，展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
    學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，良好的校園文化對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進(jìn)作用。學(xué)校計(jì)劃結(jié)合市級課題“有利于道德成長的學(xué)生行為文化研究”，在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
    充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能，充實(shí)豐富宣傳內(nèi)容，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    6、注重榜樣力量的正面作用，開展美德少年的評比、表彰，號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，營造良好的輿論氛圍。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，真正做到全員育人。
    2、充分協(xié)調(diào)團(tuán)委會等部門,發(fā)揮校園廣播的作用，以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
    3、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，通過群體互動、個別交流、以老帶新等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    4、逐步規(guī)范學(xué)校升旗儀式活動，提升旗儀式的質(zhì)量，安排好“國旗下講話”，做到有計(jì)劃、有主題，把升旗儀式做為學(xué)校的常規(guī)活動和重要德育陣地之一。
    一.指導(dǎo)思想。
    以理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，中共xx市委加快教育改革，建設(shè)教育強(qiáng)市為主線，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會議精神及我校2013年春季開學(xué)工作要求為指導(dǎo)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)德育、安全工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二.工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
    2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    3、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園精神文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    5、積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學(xué)生體育運(yùn)動。
    6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    7、積極在特定時間里讓孩子們走出去，開展社會實(shí)踐活動。
    三．工作要點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)德育教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校將在七八年級開展德育活動課競賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。
    2、充分利用團(tuán)支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
    3、強(qiáng)化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育，學(xué)生宿舍用火用電等安全教育，自然災(zāi)害逃生教育，定期開展排查、整改活動，做到防范于未然。加強(qiáng)校園生活區(qū)管理，努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。
    4、加大管理力度，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅(jiān)持點(diǎn)名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    5、做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    6、加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)。繼續(xù)抓好抓實(shí)“行政干部聯(lián)系班級制度”。繼續(xù)開展主題班會活動。本學(xué)期將深入各班級聽取班主任的主題班會課，嘗試開展班會公開課活動。
    7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生代表開展國旗下講話活動。
    8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣、生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    10、針對違紀(jì)學(xué)生，狠抓學(xué)生轉(zhuǎn)化。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、月評，組織檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
    11、開展心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。開辦心理健康輔導(dǎo)班和咨詢室，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
    12.加強(qiáng)法制教育。采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
    13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級各部門各項(xiàng)檢查。
    14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)對宿管老師崗前培訓(xùn)，嚴(yán)格推行半軍事化管理，政教處派專人分管宿舍，對學(xué)生宿舍進(jìn)行規(guī)范化管理，進(jìn)行寢室文化建設(shè)，加大學(xué)生考勤管理；宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
    15、加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門衛(wèi)室各種制度上墻，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)學(xué)生配證進(jìn)出校園制度。保衛(wèi)人員應(yīng)加大午夜后對校園的查巡力度，尤其宿舍區(qū)的巡查力度，以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
    16、定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動及安全知識培訓(xùn)，切實(shí)提高師生自救自護(hù)能力。
    17、實(shí)行安全管理包保制和責(zé)任追究制。值周行政、值周教師要加強(qiáng)對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故，追究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    18、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行健康撿查，建立完善學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時解決學(xué)生中存在的各種心理問題，提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
    四、工作安排：
    1、制定計(jì)劃，布置開學(xué)工作，安排值班值日。
    2、組織好開學(xué)相關(guān)工作，搞好開學(xué)安全第一課教育。
    3、安排好本學(xué)期第一次班會，上好開學(xué)安全第一課。
    4、召開全校安全工作及班主任工作會議。
    5、加強(qiáng)宿舍管理。
    6、搞好第一學(xué)月班級量化考核。
    1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會系列教育。
    2、社會實(shí)踐活動。
    3、寢室管理。
    4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
    5、女生自我保護(hù)安全教育。
    6、搞好第二學(xué)月班級量化考核。
    1、開展交通安全知識講座、法制講座。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會活動。
    3、學(xué)生宿舍用火用電檢查。
    4、加強(qiáng)“五·一”假期的安全工作。
    5、“五·四”愛國運(yùn)動活動。
    6、搞好第三學(xué)月班級量化考核。
    1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會.
    2、汛期安全教育。
    3、強(qiáng)化九年級學(xué)生后期管理工作。
    4、女生安全教育。
    5、搞好第四學(xué)月班級量化考核。
    1、開展誠信教育活動。
    2、九年級中考安全教育。
    3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級考核。
    5、暑期安全保衛(wèi)值班。
    6、暑假前安全教育工作。
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    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，抓好青年教師的培養(yǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，積極組織新課程的實(shí)施，加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動和課題研究，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
    1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    （1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。
    （2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還應(yīng)組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，領(lǐng)會數(shù)學(xué)修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平。
    2．注重理論聯(lián)系實(shí)際。
    重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
    1．認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。
    （1）期初對全區(qū)二年級數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級下冊教材的分析培訓(xùn)，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn)，理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題。
    （2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式，對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級下冊教材的分析培訓(xùn)工作。
    2．切實(shí)開展新教材的教學(xué)研究活動。
    新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學(xué)研究活動，重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問題的教學(xué)。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算與解決實(shí)際問題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級數(shù)學(xué)教研組適時開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動。
    3．開展課改小組研究活動，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。
    （1）課改小組成員要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo)，計(jì)劃本學(xué)期開展2 ～ 3次交流和研究活動。
    （2）區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，
    積累資料和經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)揮示范作用。
    （3）課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對新課程教學(xué)的管理和研究，定期開展教學(xué)研究，進(jìn)行討論與交流，為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn)。
    （4）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作，認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作，重視對教材和教學(xué)的評價工作，做好跟蹤調(diào)研工作。
    現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué)，要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過校本教學(xué)研究，形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作：
    1．做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作，加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通，使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對性。
    2．2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動，交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
    3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動，觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。
    4．5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議，研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
    教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識和自覺性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
    1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?，F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開展課題研究活動，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，取得預(yù)期成果。
    2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究內(nèi)容，制定研究計(jì)劃，分別開展研究活動，并積累研究資料和總結(jié)研究成果。
    各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會，培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開展青年教師評優(yōu)課活動。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇九
    堅(jiān)持德育為先，完善四中德育體系，發(fā)掘德育新模式，對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進(jìn)行改進(jìn)，向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍，創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌，擴(kuò)大學(xué)校影響力，提升學(xué)校社會聲譽(yù)。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校，努力爭取部級文明學(xué)校。
    1、貫徹一個理念：
    德育工作習(xí)慣化，建立四中德育模式，落實(shí)“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與，德育的形式要讓學(xué)生接受，德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同，學(xué)生在參與中受到教育，在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵，在參與中走向成功。
    2、完善一套制度：
    落實(shí)班級量化考核網(wǎng)上公示制度，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束，絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感，集體觀念強(qiáng)，有愛心，有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣，熱心校內(nèi)外公益活動，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌，有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。
    3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
    以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進(jìn)評比為載體，重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo)：
    文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
    加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度，大力塑造正面教育典型
    4、完善新生軍訓(xùn)
    作為進(jìn)入四中的第一課，將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合，明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
    高一年級，以國情教育、養(yǎng)成教育為主，通過新生軍訓(xùn)等形式，培養(yǎng)愛國主義熱情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
    高二年級，以辯證唯物主義教育為主，通過盤山勞動等形式，確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
    高三年級，以成才觀、就業(yè)觀教育為主，通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
    1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對我校的實(shí)際情況，德育工作以常規(guī)管理為依托，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標(biāo)，確立以學(xué)生發(fā)展為本的`德育思想，強(qiáng)化爭名牌、創(chuàng)特色意識，增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對性和實(shí)效性。
    2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手，養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)，讓每個走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候，熱心引導(dǎo)；實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
    3、強(qiáng)化校訓(xùn)（學(xué)校精神）、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育，與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，撰寫教育論文，爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。
    5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，搭建交流平臺，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)揮班主任qq群作用，保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時，每月舉辦一期《班主任沙龍》活動，提高年輕班主任的工作能力。
    6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力，讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中，同時可以增進(jìn)師生的交流。
    5、繼續(xù)實(shí)行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》，經(jīng)過去年一年的實(shí)施，取得了很好的效果，讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
    6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會、給家長的一封信等形式，安排好每學(xué)期的家訪活動，增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，建議每個班級建立自己的qq群（班主任——學(xué)生、班主任——家長），有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁，搭建交流平臺，使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切，消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育，發(fā)揮心理咨詢室作用，辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱，對問題學(xué)生各班及時上報，建立長效跟蹤機(jī)制，防患于未然。
    7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團(tuán)支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用，激濁揚(yáng)清，宏揚(yáng)正氣。
    8、定期組織不同層次的學(xué)生座談，傾聽學(xué)生的意見，合理調(diào)整工作方向，給學(xué)生一個發(fā)言的平臺，舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿，偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校，對老師的不滿言語，對學(xué)校造成不良影響。
    10、開展主題系列活動和社會實(shí)踐活動。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合，堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》；積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動；開展健康向上、形式多校的文體活動；開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實(shí)踐活動。
    11、積極動員開展陽光體育運(yùn)動，評選“陽光體育運(yùn)動優(yōu)勝班級”
    12、新課程的實(shí)施
    新課程綜合實(shí)踐課程的過程性評價和記錄，積極開展綜合實(shí)踐活動，指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實(shí)踐報告，最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。
    13、扶貧幫困工作
    要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作，維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益；要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難，在中餐、活動費(fèi)等方面為他們爭取幫助。
    14、感恩教育
    開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    15、衛(wèi)生工作
    進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，教室、公共場地包干到位，不留死角，定期進(jìn)行全校大掃除，維護(hù)學(xué)校的形象。
    做好流行性疾病的防控工作，晨檢和日報工作，制定情急預(yù)案。
    16、安全工作
    1、住宿生管理、夜自修管理
    2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》，安全教育校本課程必修化實(shí)施
    3、緊急疏散演習(xí)
    二月（常規(guī)教育）
    1．報到：人數(shù)統(tǒng)計(jì)（查明未到學(xué)生原因）、班主任教育（安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序，規(guī)章制度等常規(guī)教育）、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
    2．齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范，以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人，禮貌待人，師生和諧，禮貌用語為抓手，實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
    3．落實(shí)班級量化考核，考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí)，本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度：包括：遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
    4．加強(qiáng)宿管，寢室管理電子化（缺少電腦一臺），實(shí)行量化考核，獎懲明確，按累計(jì)扣分分別談話，停宿一周，退宿或紀(jì)律處分。
    5．抓好班級日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”（早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課），“四到場”（課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動），注重班會和主題班會質(zhì)量。
    6．春節(jié)送溫暖活動匯總。
    7．各班制定學(xué)生個人、班級（班主任）工作計(jì)劃、班級目標(biāo)
    8．各類先進(jìn)初評匯總
    9．“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。
    10．“新學(xué)期展望”板報布置。
    11．班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔，發(fā)放本學(xué)期工作手冊。
    12．貧困生審核
    13．學(xué)生電子檔案錄入
    14．健康安全教育必修化
    三月（德育法制教育）
    1．青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”
    2．邀請法制副校長講座
    3．黑板報評比
    4．第二屆校園之星評比宣傳
    5．春游活動、地點(diǎn)考察
    6．緊急疏散演習(xí)
    7．高三年級對學(xué)生三年評價（電子檔案）
    8．高二通用技術(shù)培訓(xùn)（綠色學(xué)校）
    10．3月19日三項(xiàng)考試
    四月（主題班會月）
    1．領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽
    2．各班邀請各任課教師，年級組長，教務(wù)處等共同參與
    3．對優(yōu)秀班會課進(jìn)行直播
    4．期中考試后家訪工作
    5．第二屆校園之星評比
    6．11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
    7．新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
    五月（愛國主義教育）
    1．為母校漂流書架捐書活動（高三年級每人至少一本）
    2．保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
    3．“我愛我班”美化教室評比
    4．家長委員會活動
    六月（特色特長教育）
    1．“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評比
    2．優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
    3．家訪工作匯總
    4．報送生教育
    5．獎學(xué)金申報審核
    6．高三畢業(yè)典禮（國際廳、分文理舉行）
    7．高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件，查看本班學(xué)生社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄，要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的，授予學(xué)生社會實(shí)踐2個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。
    8．高三寒窗基金申請審核（多爭取、把好關(guān)）
    9．新高三補(bǔ)課期間住宿申請
    七月（總結(jié)評比表彰）
    1．各類先進(jìn)表彰、獎學(xué)金表彰
    2．印發(fā)告家長書
    3．班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
    4．新高二班主任，新高三班主任落實(shí)，分班名單出來后召開新班主任會議。
    5．休學(xué)式：原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價，最后一次班隊(duì)活動，然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點(diǎn)，同一時間學(xué)生流動到新班級報到，新班主任到位，新班級成立發(fā)言，布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
    6．學(xué)生參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
    7．新生軍訓(xùn)工作。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十
    在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：
    開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
    嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
    3、加大班級考核力度。
    4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
    5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
    6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實(shí)處。
    7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
    8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
    9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
    堅(jiān)持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
    。每天公布各班的周考評成績和累計(jì)成績，累計(jì)成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
    切實(shí)組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
    采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
    八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
    十、配合年級長搞好年級工作。
    十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十一
    全面貫徹落實(shí)省教育工作會議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作及措施。
    (一)全面提高師資水平。
    1、校本培訓(xùn)。
    (1)白板培訓(xùn)。
    本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”，要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。
    (3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)。
    b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。
    (3)以賽促訓(xùn)。
    本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”，以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。
    2、校本教研。
    (1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。
    每周二上午第一節(jié)課，聽一個備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周(形式同上)。
    (2)有效課堂建設(shè)。
    積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”，以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動為推手，結(jié)合備課組活動，對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。
    (3)骨干教師培養(yǎng)。
    進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。
    3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。
    備課組，是學(xué)校教科研的基層組織，對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。
    (1)加強(qiáng)備課組長的考核。
    從思想上提高備課組長的認(rèn)識，使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格，對備課組長進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。
    (2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。
    參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》，制定我?！禵x創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》，獎優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動的積極性，讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。
    (3)落實(shí)備課組活動。
    a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)。
    為使備課組活動更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排：
    一年級：二年級：
    三年級：四年級：
    五年級：六年級：
    b、備課組保證時間。
    每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為語數(shù)備課組活動時間。
    每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為英語備課組活動時間。
    c、保證活動實(shí)效。
    本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn)，強(qiáng)化集體備課意識，以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平，從而提高學(xué)生成績。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。
    (二)豐富學(xué)生教育活動。
    1、營造書香校園。
    書香校園，是學(xué)生健康成長的搖籃，為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍，我校主要從以下方面開展工作。
    (1)經(jīng)典誦讀。
    小學(xué)時期，是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期，是讀經(jīng)誦典的最佳時期。
    本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。
    (2)課前誦讀。
    課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進(jìn)行配合，做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。
    (3)開展大閱讀活動。
    a、每周一三五中午1：50——2：20，為學(xué)生午間閱讀時間;。
    b、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;。
    c、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;。
    d、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、學(xué)生摘抄情況評選濱江一校讀書小博士。
    (4)書法訓(xùn)練。
    a、每周二四中午1：50——2：20，為學(xué)生書法練習(xí)時間。
    b、鼓勵學(xué)生使用和本年級教材相配套的書法練習(xí)冊，做到練字、寫生字相結(jié)合。
    c、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀練字班級。
    每個學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)以上4項(xiàng)內(nèi)容，在全校評選書香班級予以獎勵。
    2、學(xué)科興趣小組創(chuàng)建。
    本學(xué)期重點(diǎn)抓好英語興趣小組活動，迎接英語聽力競賽;。
    科學(xué)興趣小組活動，配合我?？萍夹@建設(shè)。
    3、學(xué)科競賽。
    本學(xué)期擬舉行語文數(shù)學(xué)學(xué)科競賽、英語聽力競賽、書法大賽這三項(xiàng)學(xué)科競賽。
    (三)狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    1、建立學(xué)困生檔案。
    學(xué)期初，由教學(xué)部門根據(jù)上學(xué)期學(xué)生期末成績篩選出各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)困生，建立全校學(xué)困生檔案。
    在月考核檢查作業(yè)的時候，重點(diǎn)檢查教師是否對本班學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
    2、召開學(xué)生座談會。
    期中素質(zhì)評價之后，分年段召開學(xué)生座談會，了解教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
    3、行政掛點(diǎn)聽課。
    本學(xué)期，校級領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)到各個年級聽課。
    一年級：二年級：
    三年級：四年級：
    五年級：六年級：
    在隨堂聽課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題及時指出并解決。
    4、抓好教學(xué)反思、教育教育案例撰寫。
    本學(xué)期結(jié)束之后，各備課組進(jìn)行優(yōu)秀教案評選，其中教學(xué)反思的撰寫作為重要的參考依據(jù)。
    繼續(xù)抓好40歲以下教師，每月教育教學(xué)案例撰寫。重點(diǎn)抓好案例的原創(chuàng)化。期末形成一本案例集。
    5、以備課組為單位進(jìn)行月考，由掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督促進(jìn)行月考安排、成績分析。
    b、月考時本年級各班任課教師交叉監(jiān)考;。
    c、閱卷時密封試卷，本年級各任課教師流水作業(yè);。
    d、考完后，每位教師在各自的備課本上寫出月考質(zhì)量分析，在備課組活動時進(jìn)行交流。
    6、建立濱江一校各術(shù)科教案共享文檔。
    三、各月具體安排。
    1、開學(xué)準(zhǔn)備工作(分發(fā)書本、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出)。
    2、活動中心報名。
    3、建立學(xué)困生檔案。
    4、啟動有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動。
    5、兼職術(shù)科教學(xué)的教學(xué)要求布置。
    1、語數(shù)學(xué)科競賽。
    2、送教下鄉(xiāng)活動。
    3、開始專家指導(dǎo)課。
    1、期中素質(zhì)評價，質(zhì)量反饋。
    2、家長會。
    3、教師美文誦讀比賽。
    1、校英語學(xué)科競賽，參加省中小學(xué)生英語聽力競賽。
    2、學(xué)生書法競賽。
    1、術(shù)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
    2、期末測試，部分學(xué)科參加區(qū)抽考。
    3、_新招聘教師轉(zhuǎn)正定級考核工作。
    4、學(xué)期結(jié)束工作。
    1、新生預(yù)報工作。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十二
    堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)示范”為主題，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，理想信念教育，行為習(xí)慣教育，安全教育，落實(shí)班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機(jī)制，把我校德育工作提高到一個新水平。
    二、工作目標(biāo)。
    工作總目標(biāo)：將我校的學(xué)生教育成“思想正確，行為規(guī)范，心理健康，人格健全，學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛勇于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
    具體工作思路是：
    圍繞一個中心“以服務(wù)。
    教學(xué)。
    為中心”，抓住兩個重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)班級管理”，堅(jiān)持以愛國教育，安全教育，感恩教育，養(yǎng)成教育，法制教育，師德教育，體驗(yàn)教育，心理健康教育，環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    三、
    落實(shí)措施。
    （一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    1.強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍：學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部，少先大隊(duì)--各中隊(duì)，教導(dǎo)處--教研組--科任教師，學(xué)校--家庭--社會，以各類德育活動為載體，全方位展開德育工作。
    2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    （1）開學(xué)初，政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，每月召開一次班主任工作交流會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
    （2）嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。
    （3）對評定的“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀班主任”要加強(qiáng)宣傳工作，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好氛圍。
    （二）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，每學(xué)期評選出“十佳美麗學(xué)生”，做到先進(jìn)及時表揚(yáng)，后進(jìn)及時曝光，用評選促進(jìn)成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型，努力美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
    3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播，豐富校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
    4.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
    （三）加強(qiáng)實(shí)施法制，心理健康教育。
    充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制，安全，心理健康教育，學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。
    提高教師依法執(zhí)教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命.遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育，提高學(xué)生的防范自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
    加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫好法制，心理健康教育課教案并做好上課記錄。
    （四）加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和國防教育。
    1.本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，要適時對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育。
    2.組織學(xué)生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    （六）加強(qiáng)家校建設(shè)的德育工作合力。
    1.完善各級家長委員會，協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。
    2.開好家長會，學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
    四、主要活動安排。
    1.寒假生活小結(jié)。
    2.各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)。
    3.值周工作安排。
    1.小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    2.召開值周學(xué)生會議。
    3.隊(duì)列隊(duì)形比賽。
    4.“誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”主題隊(duì)會。
    1.召開班主任工作例會。
    2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
    3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
    1.慶?！拔逡弧睍嬚乖u活動。
    2.母親節(jié)感恩教育活動。
    3.五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
    4.班主任經(jīng)驗(yàn)座談會。
    5.“弘揚(yáng)中華美德.傳承民族文化”主題隊(duì)會觀摩活動。
    1.慶?！傲弧惫?jié)文藝匯演。
    2.“十佳美麗學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評優(yōu)活動。
    3.心理健康教育講座。
    1.“七一”慶?；顒?。
    2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
    4.各類資料的收集整理和歸檔。
    概括精準(zhǔn)啊！
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十三
    新的學(xué)期來了，學(xué)校政務(wù)處要積極開學(xué)生德育教育，整合學(xué)校、家庭、社會的力量，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，立德樹人，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。下面是小編帶來的政教處第二學(xué)期。
    希望能讓大家有所收獲！
    以學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認(rèn)真落實(shí)“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、學(xué)生安全。加強(qiáng)安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學(xué)前班、一、二年級堅(jiān)持家長接送制，三至五年級學(xué)生堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送制。
    2、學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》組織開展各項(xiàng)活動。評出思想道德建設(shè)先進(jìn)集體5個、思想道德小標(biāo)兵200名。爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位。
    4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
    5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機(jī)制。
    6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
    7、不斷完善一—三年級《小學(xué)生成長記錄袋》內(nèi)容。
    8、一—五年級評“雙好生”兩期。
    9、五月份評出優(yōu)秀隊(duì)員100名。
    10、期末評出全優(yōu)生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標(biāo)兵、優(yōu)秀小記者等共計(jì)250名。
    11、召開法制安全報告會一次。
    12、各班召開家長會一次。（加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”）。
    13、召開隊(duì)會一次。
    14、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)完成率達(dá)100%。
    1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學(xué)生貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，認(rèn)真實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上，分階段、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實(shí)踐活動，讓學(xué)生真正理解，內(nèi)化為實(shí)際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等系列教育。4月分開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動，組織學(xué)生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學(xué)初各班組織學(xué)生參觀學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育。增強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐活動能力。三是通過品德課、隊(duì)會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、做事，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會吃苦、學(xué)會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
    2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達(dá)標(biāo)活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達(dá)標(biāo)活動，評出文明班級和禮儀小標(biāo)兵105名；4月份開展以“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，從小做起，遵紀(jì)守法爭做思想道德小標(biāo)兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育活動，評出思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體5個和思想道德小標(biāo)兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學(xué)生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學(xué)習(xí)小標(biāo)兵105名；三是檢查落實(shí)。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達(dá)標(biāo)細(xì)則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實(shí)處。
    3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進(jìn)一步引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學(xué)生，各班要制定詳實(shí)的計(jì)劃，每月以書面材料進(jìn)行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。四是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅(jiān)持家校聯(lián)系，開通學(xué)校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學(xué)校提出合理化意見，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學(xué)前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
    4、認(rèn)真開展《小學(xué)生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗(yàn)工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心里問題及時糾正學(xué)生不良行為，與課題人員共同討論，指導(dǎo)解決問題的策略。
    5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。
    6、主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等，促使良好品質(zhì)形成。
    7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。認(rèn)真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動，爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學(xué)生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動。
    8、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責(zé)任制和一票否決制。
    9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。
    10、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩意，走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
    牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
    （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級評價制度。
    學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
    （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
    1、堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
    （三）切實(shí)提高各班級班干部自我管理能力。
    積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
    （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
    “贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
    （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
    1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
    2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
    （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。
    （七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
    進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
    1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
    2、值周、國旗下講話等安排。
    3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
    4、“壓歲言”評比。
    1、班主任工作會議。
    2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
    3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
    4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
    5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
    6、學(xué)生儀容儀表檢查。
    7、出一期主題班刊。
    1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
    2、留守兒童座談會。
    3、德育學(xué)分中期評估。
    4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
    1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
    2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
    3、學(xué)生儀容儀表檢查。
    4、出一期主題班刊。
    1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
    2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選。
    3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
    4、主題班刊評比。
    5、班主任工作會議。
    1、德育學(xué)分評比。
    2、暑期常規(guī)教育及社會實(shí)踐活動安排。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十五
    以學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認(rèn)真落實(shí)“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、學(xué)生安全。加強(qiáng)安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學(xué)前班、一、二年級堅(jiān)持家長接送制，三至五年級學(xué)生堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送制。
    2、學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》組織開展各項(xiàng)活動。評出思想道德建設(shè)先進(jìn)集體5個、思想道德小標(biāo)兵200名。爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位。
    4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
    5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機(jī)制。
    6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
    7、不斷完善一—三年級《小學(xué)生成長記錄袋》內(nèi)容。
    8、一—五年級評“雙好生”兩期。
    9、五月份評出優(yōu)秀隊(duì)員100名。
    10、期末評出全優(yōu)生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標(biāo)兵、優(yōu)秀小記者等共計(jì)250名。
    11、召開法制安全報告會一次。
    12、各班召開家長會一次。（加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”）。
    13、召開隊(duì)會一次。
    14、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)完成率達(dá)100%。
    三、方法措施。
    1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學(xué)生貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，認(rèn)真實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上，分階段、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實(shí)踐活動，讓學(xué)生真正理解，內(nèi)化為實(shí)際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等系列教育。4月分開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動，組織學(xué)生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學(xué)初各班組織學(xué)生參觀學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育。增強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐活動能力。三是通過品德課、隊(duì)會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、做事，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會吃苦、學(xué)會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
    2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達(dá)標(biāo)活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達(dá)標(biāo)活動，評出文明班級和禮儀小標(biāo)兵105名；4月份開展以“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，從小做起，遵紀(jì)守法爭做思想道德小標(biāo)兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育，評出思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體5個和思想道德小標(biāo)兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學(xué)生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學(xué)習(xí)小標(biāo)兵105名；三是檢查落實(shí)。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達(dá)標(biāo)細(xì)則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實(shí)處。
    3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進(jìn)一步引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的`意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學(xué)生，各班要制定詳實(shí)的計(jì)劃，每月以書面材料進(jìn)行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。四是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅(jiān)持家校聯(lián)系，開通學(xué)校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學(xué)校提出合理化意見，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學(xué)前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
    4、認(rèn)真開展《小學(xué)生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗(yàn)工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心里問題及時糾正學(xué)生不良行為，與課題人員共同討論，指導(dǎo)解決問題的策略。
    5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。
    6、主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等，促使良好品質(zhì)形成。
    7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。認(rèn)真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動，爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學(xué)生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動。
    8、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責(zé)任制和一票否決制。
    9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。
    10、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想：
    德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    二、工作目標(biāo)：
    富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路：
    （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
    1、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
    學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
    （1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的'教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
    （2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    2、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
    本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
    3、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
    （二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
    2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
    具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
    3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
    十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
    4、加強(qiáng)宿舍管理
    宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點(diǎn)。
    四、加強(qiáng)衛(wèi)生工作
    1、加強(qiáng)健康教育
    （1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
    （2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。
    2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
    （1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
    （2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、開展學(xué)生常見病防治
    （1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。
    （2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    （3）及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
    政教處工作日程表：
    二月：
    1、入學(xué)教育。
    2、制定班主任工作計(jì)劃。
    3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
    4、開學(xué)典禮。
    5、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。
    三月：
    1、交通安全教育班會。
    2、召開學(xué)生會干部會議
    3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
    4、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作
    四月：
    1、加強(qiáng)校園安全管理，
    2、出一期班刊
    3、防雷防電安全教育
    五月；
    1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會
    2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗(yàn)
    3、進(jìn)行一次全校性的安全排查
    六月：
    1、 做好溺水安全教育
    2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
    3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)
    4、評出星級學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
    5、評出優(yōu)秀班級。
    6、評選優(yōu)秀班主任。
    7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
    七月：
    1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。
    2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。
    3、假前教育
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十七
    本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
    牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
    （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級評價制度。
    學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
    1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3.完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
    （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
    1．堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
    （三）切實(shí)提高各班級班干部自我管理能力。
    積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
    （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
    “贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
    （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
    1.通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
    2.配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
    （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。
    （七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
    進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十八
    以未成年人思想道德建設(shè)為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平，為有效教學(xué)年活動積極開展工作。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育
    加強(qiáng)學(xué)生德育教育，積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等，實(shí)施德育活動周，創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式，提高德育實(shí)效性。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù)，開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。
    3、組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動，加強(qiáng)愛國主義教育
    認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書演講比賽，大力加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
    通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式，增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識；全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
    （1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。
    （2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    （3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
    （4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    （5）做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    （6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
    （7）開展寢室文化評比。
    8、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理
    加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會，5月份開展主題班會評比活動。
    9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位
    利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
    10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
    針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    11、積極開展文明創(chuàng)建工作
    創(chuàng)建事跡材料，做好材料整理、歸檔工作，推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作，提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。
    12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
    建立健全資助工作機(jī)制，建立科學(xué)可行的資助對象評審機(jī)制，公平、公正、有效認(rèn)定，及時發(fā)放資助資金；及時有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
    二月份 中心：養(yǎng)成教育
    1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
    2、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
    3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。
    4、本學(xué)期國旗下講話安排表。
    5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。
    6、非畢業(yè)班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
    7、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
    8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
    三月份 中心：愛國主義讀書教育活動
    1、養(yǎng)成教育。
    2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
    3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。
    4、政教處有關(guān)制度修改。
    5、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。
    6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。
    7、安全工作自查。
    8、法制教育。
    9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動會
    四月份 中心：校園文化建設(shè)
    1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
    2、召開寢室長和住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。
    3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
    4、開展交通安全教育
    5、非畢業(yè)班出第二期黑板報：以藝術(shù)周為主題
    6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會
    五月份 中心：德育教育
    1、開展“德育活動周”活動：
    主題：感恩教育。
    2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
    3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
    4、開展防溺水、防雷擊教育。
    5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
    6、主題班會評比。
    7、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
    8、“五一”節(jié)假期安全教育。
    六月份 中心： 安全教育
    1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
    2、召開班主任工作會議。
    3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
    4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
    5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動。
    6、迎接教體局安全工作專項(xiàng)考核。
    7、班主任工作期末檢查。
    （1）檢查班主任工作手冊。
    （2）班主任工作總結(jié)。
    （3）主題班會材料
    七—八月份 中心：暑期安全及軍訓(xùn)
    1、安排暑期行政值班表。
    2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
    3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。
    4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
    5、七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
    6、班主任暑期培訓(xùn)。
    7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    1、每周召開一次政教處工作人員例會。
    2、每兩月召開一次班主任工作會議。
    3、各班每學(xué)期召開4次主題班會；非畢業(yè)班出二期黑板報。
    4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
    5、每周開展心理健康教育。
    6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
    7、每月進(jìn)行文明寢室評比。
    8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
    9、學(xué)校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇十九
    本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
    以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
    二、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
    3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
    4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
    通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
    通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
    請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
    5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價制度。
    為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng)，宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
    堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：
    （1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。
    （2）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
    （3）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
    加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
    8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
    針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇二十
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。
    1、狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”；督促年級部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
    3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。20xx年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影（以“用鏡頭記住我們的校園”為主題）書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇，擬請教育專家作講座；同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標(biāo)兵的評選；在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評選；組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。
    為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。
    1、處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)），了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。
    2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    3、校衛(wèi)隊(duì)值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度，迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件，堅(jiān)決制止校外閑雜人員入校，特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作，要做到校園巡視不斷人，保證學(xué)生在校的安寧。
    5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導(dǎo)員，要進(jìn)一步加強(qiáng)對住校生的生活、學(xué)習(xí)、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀(jì)律進(jìn)行全面指導(dǎo)和管理，督促生活管理員做好日常事務(wù)工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學(xué)生舒心，家長放心，社會滿意。同時進(jìn)一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索公寓化管理的有效模式。
    6、加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系。掌握動向，抓住苗頭，了解新的情況，新的思潮，及時消除不安定因素。
    7、以升旗儀式為陣地，繼續(xù)開展緊急疏散演練。
    宣傳工作做到及時，準(zhǔn)確、注重時效性，要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生審美意識。
    1、宣傳櫥窗定時更換。
    2、校園之聲不僅要按時開播，還要做到準(zhǔn)確、全面報道校園動態(tài)，形式上做到生動活潑，貼近學(xué)生。
    3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話，確定講話的主題。
    4、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，召開好學(xué)生干部會議。
    5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
    6、愛心、感恩征文演講比賽。
    在新的學(xué)期里，政教處的各位工作人員，在新的形勢下，將同心同德，克己奉公，做好自己應(yīng)做的工作。