2023年校園趣事六年級(jí)范文(18篇)

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    通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足??偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
    校園趣事六年級(jí)篇一
    嗨!大家好!我叫錢(qián)志達(dá),是鄲城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里,我總會(huì)聽(tīng)到一些高年級(jí)的學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)苦,上學(xué)不好玩,但我并不這樣認(rèn)為。學(xué)校多好啊!可以學(xué)習(xí)與玩耍,也能交到很多好朋友。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我和同班同學(xué)一起做了一個(gè)有趣的游戲,特別開(kāi)心!
    上午第三節(jié)課下課鈴一響,我和我的好朋友們就一起跑到操場(chǎng),玩起了一個(gè)叫“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的玩法是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,圈內(nèi)有兩個(gè)學(xué)生充當(dāng)“老鼠”,圈外有幾個(gè)學(xué)生當(dāng)貓。只要老鼠從窩里出來(lái),貓就要以極快的速度去抓老鼠,一旦老鼠被抓住,貓就勝利了。
    “鈴鈴鈴……上課鈴響了,我和同伴們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    今天在學(xué)校玩的真開(kāi)心,真有趣!學(xué)校這個(gè)地方既讓學(xué)到很多知識(shí),也讓我交到了更多的朋友,收獲了友情與快樂(lè)!
    校園趣事六年級(jí)篇二
    像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往,六年級(jí)校園趣事作文。什么書(shū)展啊,狂歡節(jié)啊,感恩節(jié)義賣(mài)啊,萬(wàn)圣節(jié)啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節(jié)義賣(mài)。
    要說(shuō)感恩節(jié)義賣(mài),還真有趣!義賣(mài),顧名思意就是為了“義”而賣(mài)。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看,喜歡的也許就買(mǎi)下了。買(mǎi)后的錢(qián)數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣(mài)時(shí),看著自己心愛(ài)的東西被別人買(mǎi)走了,心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢(qián)可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康,在陽(yáng)光下歡笑,心里就會(huì)好受一些了!
    購(gòu)物完了,我也身無(wú)分文了!唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心!
    有“媽媽大人”親自督陣,我只好硬著頭皮出發(fā)了。我先來(lái)到一個(gè)小區(qū)。此時(shí)正值晚飯過(guò)后,社區(qū)活動(dòng)中心有許多人在健身,很多孩子則在旁邊追跑著,玩耍著。我看著別人,自己卻先不好意思了,不知道怎么向人家開(kāi)口。幾分鐘的心理斗爭(zhēng)后,“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”,我咬咬牙上了。
    “阿姨,買(mǎi)瓶礦泉水吧!”
    “大姐姐,買(mǎi)瓶礦泉水吧!”
    “這位大伯,買(mǎi)瓶礦泉水吧!”
    有了第一次,我也不怕難為情了,開(kāi)始沒(méi)有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識(shí)我!
    可是光有勇氣是不夠的,路過(guò)的行人我?guī)缀跻粋€(gè)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),可是他們不是說(shuō)“不渴”,就是說(shuō)“家都近著呢,這不浪費(fèi)一塊錢(qián)嗎”,問(wèn)得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來(lái)到媽媽面前。媽媽總結(jié)我的失敗原因,給我指點(diǎn)說(shuō):“你賣(mài)礦泉水太被動(dòng)了,盲目地向每個(gè)行人推銷(xiāo),也不看看對(duì)方需不需要,當(dāng)然會(huì)‘碰壁’嘍;另外,你賣(mài)礦泉水時(shí)要有禮貌,見(jiàn)到對(duì)方先問(wèn)聲好,就算對(duì)方不買(mǎi),你也要說(shuō)聲‘謝謝’,明白嗎?”“哦!”聽(tīng)了媽媽的教誨,我仿佛領(lǐng)得了真經(jīng)一般,又充滿信心地開(kāi)始向新的陣地走去。
    我的第二個(gè)戰(zhàn)線是在——西橋,聽(tīng)說(shuō)那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里,尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見(jiàn)到一個(gè)老奶奶手握扇子,頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑過(guò)去,說(shuō)“老奶奶,您好,您頭上有那么多的汗,一定很熱吧!這些水都冰過(guò),您買(mǎi)一瓶去喝喝?”我說(shuō)的話可甜了,甜得連泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,問(wèn)我:“你是搞推銷(xiāo)的啊,礦泉水要多少錢(qián)一瓶?”我想了想,說(shuō):“您認(rèn)為多少錢(qián)一瓶合適?”老奶奶說(shuō):“又不是我賣(mài),應(yīng)該你說(shuō)才對(duì)!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立馬掏錢(qián)買(mǎi)下了。
    雖然之后我再也沒(méi)有賣(mài)出去第二瓶,但我至少掙了五毛!更重要的,在賣(mài)水的過(guò)程中,我懂得了怎樣更好地與人交往,怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實(shí)踐歷程有過(guò)太多的磕磕絆絆,但是媽媽卻告訴我:“你長(zhǎng)大啦!”我看到,媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,臉上有著最滿足的笑容。
    校園趣事六年級(jí)篇三
    作文。
    歡迎閱讀。
    在過(guò)去的20xx年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng),當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來(lái)潮,指著我說(shuō):“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來(lái)了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的人引來(lái)了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰(shuí)厲害!二:綽號(hào)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái),及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。
    比如,毛詩(shī)寧叫“毛毛蟲(chóng)”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚(yú),我介紹了黃鯧魚(yú),魚(yú)的名字一說(shuō)出口,全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號(hào))……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來(lái)“黃鯧魚(yú)”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚(yú)”這一綽號(hào)就不可避免了?;貞浳倚T簝?nèi)的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長(zhǎng)的足跡是這么有趣!
    學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,在這里我的每一天都是開(kāi)心、快樂(lè)的。
    這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我的諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)的玩伴。課間時(shí)我最?lèi)?ài)玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)的人復(fù)活。
    還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,大家就打起了十二分的精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙。可是到后來(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得及躲閃那個(gè)迎面而來(lái)的“真沙包”。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
    總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心?!皝G沙包”讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好的一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多的好朋友?!皝G沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
    那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話?!彼f(shuō):“說(shuō)吧?!?BR>    “第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅?!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子?!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案?!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上?!蔽艺f(shuō):“暈,這也算。”
    “第二,什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算?!?BR>    “第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人?!蔽艺f(shuō):“什么啊,再暈?!?BR>    “第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)?!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧?!蔽艺f(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩?!彼f(shuō)。
    “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
    這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛啊!
    校園趣事六年級(jí)篇四
    我看著別人,自己卻先不好意思了,不知道怎么向人家開(kāi)口。幾分鐘的心理斗爭(zhēng)后,“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”,我咬咬牙上了。
    “阿姨,買(mǎi)瓶礦泉水吧!”
    “大姐姐,買(mǎi)瓶礦泉水吧!”
    有了第一次,我也不怕難為情了,開(kāi)始沒(méi)有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識(shí)我!
    我的第二個(gè)戰(zhàn)線是在——西橋,聽(tīng)說(shuō)那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里,尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見(jiàn)到一個(gè)老奶奶手握扇子,頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑過(guò)去,說(shuō)“老奶奶,您好,您頭上有那么多的汗,一定很熱吧!這些水都冰過(guò),您買(mǎi)一瓶去喝喝?”我說(shuō)的話可甜了,甜得連泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,問(wèn)我:“你是搞推銷(xiāo)的啊,礦泉水要多少錢(qián)一瓶?”我想了想,說(shuō):“您認(rèn)為多少錢(qián)一瓶合適?”老奶奶說(shuō):“又不是我賣(mài),應(yīng)該你說(shuō)才對(duì)!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立馬掏錢(qián)買(mǎi)下了。
    雖然之后我再也沒(méi)有賣(mài)出去第二瓶,但我至少掙了五毛!更重要的,在賣(mài)水的過(guò)程中,我懂得了怎樣更好地與人交往,怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實(shí)踐歷程有過(guò)太多的磕磕絆絆,但是媽媽卻告訴我:“你長(zhǎng)大啦!”我看到,媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,臉上有著最滿足的笑容。
    校園趣事六年級(jí)篇五
    在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。
    在校園里有一陣“啪啪”響的.聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”
    “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”
    當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。
    校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。
    校園趣事六年級(jí)篇六
    校園里每天都在發(fā)生有趣的事,有一件事,一直讓我難以忘記。
    那是一個(gè)星期三上午,我和幾位同學(xué)在商量等三節(jié)課的美食派對(duì)帶什么好吃的來(lái)分享。有的說(shuō)帶了薯片,有的說(shuō)帶了糖果,還有的說(shuō)要帶可樂(lè)。
    我們正商量時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。英語(yǔ)老師說(shuō):“這節(jié)課按原先計(jì)劃,準(zhǔn)備舉行美食派對(duì),你們可以自行交換座位,這些同學(xué)分享美食?!闭f(shuō)完,教室里亂作一團(tuán),大家圍坐在一起,圍成一個(gè)圈。每個(gè)人都從自己的書(shū)包里拿出自己帶來(lái)的零食,有奶糖,薯?xiàng)l。飲料等,都擺在桌子上與同學(xué)一起分享,開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
    老師說(shuō):“有才藝的可以上來(lái)表演節(jié)目?!边@時(shí),有一位同學(xué)勇敢地主動(dòng)上臺(tái)。他來(lái)到舞臺(tái)中間,選了自己最拿手的歌曲,拿著一個(gè)可樂(lè)瓶,有模有樣的唱了起來(lái)。大家都被他的歌聲感染了,于是情不自禁地一起唱了起來(lái),優(yōu)美的歌聲在教室里久久回蕩。接著,還有的同學(xué)上臺(tái)跳起了舞。
    歌舞表演后,就自由活動(dòng),我與幾位同學(xué)一起打牌。有同學(xué)也在邊吃零食還邊講看笑話,逗得大家哈哈大笑。
    正當(dāng)大家玩得開(kāi)心時(shí),調(diào)皮的小明同學(xué)猛的走起來(lái),把鄰桌的美食搶走了,被搶的同學(xué)就在后面追,其他同學(xué)一齊起哄。頓時(shí),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    “丁零零”下課了。派對(duì)才暫告一段。那自由,輕松,歡快的場(chǎng)景,成了我最美的一抹記憶。
    校園趣事六年級(jí)篇七
    “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
    “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳踏板?!苯又?,周老師在沙坑上放了一個(gè)踏板,很快,開(kāi)始上課了!
    曾琪家輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老師便讓曾琪家先跳。哇!真不愧是體育委員呀!曾琪家跳上了踏板,身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。
    接著,張國(guó)軒以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳進(jìn)了沙坑;方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了沙坑。
    下面的“高手”就會(huì)讓你笑破肚皮了!
    馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯(cuò),但我從沒(méi)跳過(guò)沙坑“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,起跑的時(shí)候還挺瀟灑的,可我一跳,嗚嗚,跳歪了!笑什么笑?。『竺孢€有更糟的:
    何詩(shī)琪以青蛙落水的姿勢(shì)勉強(qiáng)跳過(guò)了沙坑;張莜以單腳跳跳過(guò)了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。
    連我都笑破肚皮了呢!
    怎么樣,我們班的“高手如云”吧,就是我們的歡笑,給這個(gè)美麗的樹(shù)人小學(xué)添上豐富多彩的一筆!
    校園趣事六年級(jí)篇八
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多令我難忘的趣事,而這些趣事伴隨著我的歡笑,使我的童年更加充實(shí)而快樂(lè)。
    外婆家是產(chǎn)生趣事的"秘密基地",它坐落于美麗的大山中,附近流水潺潺、峰巒疊翠,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不可多得的游樂(lè)園。更棒的是--那兒有香甜可口的覆盆子!這是最健康又是我最喜愛(ài)的零食了。
    五月,覆盆子又結(jié)果了,東一穗西一串,仿佛在樹(shù)枝間嬉戲、打鬧。年僅七歲的我突發(fā)奇想:既然山果如此可口,我為什么不多摘一些,回城市開(kāi)一家覆盆子店呢?獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),是再有趣不過(guò)的事了!于是,我屁顛屁顛地跟著外婆親自去摘山果。
    可是,我還是遇到了些麻煩事兒:覆盆子在小溝的另一邊,我不分青紅皂白跳過(guò)去,腳卻陷入了泥坑;摘著摘著,竟抓到一只毛毛蟲(chóng),我不禁呀然一驚;樹(shù)枝不小心劃破了手、泥水不小心滲入了鞋子......最終,我滿載而歸:帶著一大袋山果與身上到處的泥土回到外婆家里了。的確,人總要經(jīng)歷一些挫折的嗎,我想到這兒,甜蜜感不禁涌入心頭。這困難后的甜蜜、甜蜜中的挫折,真是一件名副其實(shí)的趣事!我異想天開(kāi)起來(lái):"我讓大家嘗覆盆子,生意做大了,有了一大筆錢(qián),我要捐給貧困兒童,還要買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)......這么有趣的事,在夢(mèng)里都會(huì)讓人笑出聲來(lái)的呀!"我不禁哈哈大笑起來(lái),還為自己的"聰明"感到驕傲......
    然而,我這種喜悅感并沒(méi)有保持太久。不聽(tīng)家人勸阻的我硬是把覆盆子帶回了城市,結(jié)果我回家后打開(kāi)袋子一看:覆盆子因搖晃碰撞,都成一團(tuán)"山果漿"了,樣子真是慘不忍睹......
    不過(guò)后來(lái)我又想到一個(gè)主意:榨山果汁。雖然這后來(lái)也以失敗告終了,但是我成長(zhǎng)時(shí)摘覆盆子、妄想開(kāi)一家覆盆子店的趣事,必將留在我的心中,成為最經(jīng)典的"成長(zhǎng)中的趣事",也會(huì)像我的良師益友,在我的人生中為我指引方向,使我?jiàn)^力向前跑去!
    校園趣事六年級(jí)篇九
    在校園里,有歡笑,有悲傷;有生氣,也感動(dòng)……。在這么豐富的校園生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。
    “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘高唱著,五年級(jí)二班的我們也沒(méi)閑著,各個(gè)帶著笑容走到位子上,頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室,全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容,而是先“觀察”老師的臉色。“今天的心情應(yīng)該不錯(cuò)哦!”“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為老師晚進(jìn)教室是因?yàn)樯弦还?jié)課在罵人呢!”“哈哈!可以大吵大鬧了!”班長(zhǎng)大喊口令,老師一開(kāi)口便精神飽滿地說(shuō):“請(qǐng)坐?。ǚ窖裕┐蠹倚Τ梢粓F(tuán),開(kāi)始了這堂充滿“笑點(diǎn)”的天擇說(shuō)。
    課程進(jìn)行到一半,有個(gè)男同學(xué)舉起手,問(wèn):“只有生殖細(xì)胞遺傳給,那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎?”大家都哄堂大笑,老師先是愣了一下,然后突然說(shuō):“來(lái)!大家舉起你們的雙手,跟我一起說(shuō),“清新清新!健康健康!”全班大聲復(fù)誦著,心情也隨著老師的熱情燃燒著。
    沒(méi)多久,老師又:“假如我每天鍛煉肌肉,我的兒子也不會(huì)是“小猛男”大家又笑成一團(tuán),開(kāi)始“隨機(jī)”找人,把找到的人當(dāng)作小猛男。最后,下課時(shí),大家一致指向一位男同學(xué),對(duì)他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力氣那么大!”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教室鬧哄哄的,大家打打鬧鬧的,互相追逐。彼此的友情也在這場(chǎng)追逐打鬧中,像織布似的,變得更扎實(shí)、更堅(jiān)固。
    我在學(xué)校每天都發(fā)生很多五花八門(mén)有趣的事,讓我印象最深刻的是,有一次體育老師要選6個(gè)男生6個(gè)女生的跑步選手參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,當(dāng)時(shí)的心情很興奮又期待,因?yàn)楹芟氡焕蠋熯x到。
    為了這件事,我平常就不斷練習(xí)準(zhǔn)備,當(dāng)天穿上我最心愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)鞋,全力以赴,真想一馬當(dāng)先,所以一直拼命跑,唉??!一只鞋子掉了,我猶豫不決到底要繼續(xù)跑,還是檢鞋子,最后我決定繼續(xù)跑,跑到終點(diǎn)就又立刻回頭去檢鞋子,可是老師以為我只跑到檢鞋子的地方,認(rèn)為我是最后一名,我很生氣但老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)艑W(xué)回家我告訴媽媽今天的事,忽然嚎啕大哭,媽媽說(shuō):“明天再去跟老師說(shuō)就好了?!蔽乙部蘅尢涮涓嬖V爸爸,可是爸爸說(shuō):“這件事算了吧!而且以后還有大隊(duì)接力呢?”
    到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,老師請(qǐng)跑步選手出列,我又回想到掉鞋子的事,唉呀!真是因小失大。
    校園趣事六年級(jí)篇十
    那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話。他說(shuō):說(shuō)吧。
    第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?蒼蠅。我說(shuō):錯(cuò),應(yīng)該是蚊子。他說(shuō):謝謝你告訴我正確答案。怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。我說(shuō):暈,這也算。
    第二,什么動(dòng)物背著房子走?他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):正確答案是蝸牛。我說(shuō):什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算。
    第三,什么山和海能動(dòng)?眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):人山人海我說(shuō):什么啊,再暈。
    第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):子彈庫(kù)。他說(shuō):是子彈庫(kù)吧。我說(shuō):暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?恩。他說(shuō)。
    第五,下什么雨不打傘?可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
    這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛?。?BR>    校園趣事六年級(jí)篇十一
    《路不拾遺》。
    嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游,陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
    陳老師問(wèn)同學(xué)們:“第二、第二行都是寫(xiě)國(guó)家繁榮的成語(yǔ),你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來(lái)還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說(shuō)了。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了好一會(huì)兒,我們朝著教室講臺(tái)旁的一個(gè)角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。
    他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚(yáng)著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請(qǐng)我!”
    陳老師有些吃驚,但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李,然后溫柔地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看?!澳咀永钹嵵氐卣玖似饋?lái),手上下?lián)]動(dòng),活像一個(gè)教書(shū)先生,“路不拾遺就是不會(huì)在路邊撿到一具,嗯,尸體!”
    教室里的同學(xué)們呆了一會(huì)兒,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)不叫了,忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來(lái),再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說(shuō):“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”這件事流傳開(kāi)了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
    當(dāng)然,“路不拾遺”這個(gè)詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!
    作者:沈靜儀。
    窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過(guò)的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。
    外面的世界是詩(shī)意的,那么,教室里就是歡樂(lè)的。
    正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。
    浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。地理課上歡樂(lè)多,而這些快樂(lè),葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。
    葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是截然不同。性格,話很多,但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。
    回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。
    雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。
    校園趣事六年級(jí)篇十二
    我時(shí)常思念著以前在生活中經(jīng)歷過(guò)的許多童年趣事,是這些童年趣事,在我的腦海中留下了美好的回憶,讓我時(shí)時(shí)縈繞于心。其中我和小烏龜之間的趣事最讓我記憶猶新,是它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
    記得二年級(jí)的一個(gè)星期天,媽媽帶著我去公園玩。在路過(guò)公園時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)馬路的一旁有一個(gè)賣(mài)小烏龜?shù)男?。我感覺(jué)小烏龜很好看,便走了過(guò)去,仔細(xì)觀察了起來(lái),媽媽見(jiàn)我這么喜歡小烏龜,便給我買(mǎi)了下來(lái)。
    我把小烏龜帶回了家里,迫不及待地把它放到了有水的臉盆里,便仔細(xì)地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它有著堅(jiān)硬的外殼,殼上有著許多六邊形的花紋。它的兩邊有兩條紅色的斑紋,頭上長(zhǎng)著一雙豆粒大的眼睛,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。他有四條靈活自如的腿,還有一個(gè)小小的尾巴呢,好看極了!
    小烏龜很怕人,我用手輕輕一碰,小烏龜就不好意思的把頭和腳縮了進(jìn)去。我想逗逗它,便把它四腳朝天,這下便露出了粉紅色的小肚皮。這下,小烏龜殼就沒(méi)有辦法了,擺來(lái)擺去,怎么也翻不過(guò)來(lái)。這時(shí),小烏龜才把那小小的頭伸出了龜殼,用來(lái)頂住臉盆里的小石頭,頓時(shí)伸長(zhǎng)了脖子將身子高高舉起,使勁一扭,翻過(guò)了身來(lái),沒(méi)想到小烏龜還有這么一個(gè)絕招!
    小烏龜最喜歡吃生肉,有時(shí),我把生肉放在臉盆里,想看一下他到底是怎么吃生肉的??墒牵杨^和腳縮進(jìn)了殼里,把殼當(dāng)成了秘密武器。可是,當(dāng)我一走開(kāi),他便把頭悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)想到這小動(dòng)物還真夠機(jī)靈的。
    直到現(xiàn)在,我都時(shí)常懷念和小烏龜?shù)挠腥r(shí)光,唉!我真想念它呀!
    校園趣事六年級(jí)篇十三
    括蒼山是浙東最高的山,也是浙東最雄偉、最美的山,我總是與括蒼山無(wú)緣。因?yàn)榻裉焓俏逡患压?jié),因此爸爸媽媽商量決定,要去括蒼山游玩。我聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮地一把抱住爸爸媽媽大聲歡呼。
    盼著盼著,終于踏上了通向括蒼山的大路。等著等著,終于來(lái)到了這位披著綠色鎧甲的巨人戰(zhàn)士的腳下。通向山頂?shù)穆贩浅6福晌矣X(jué)得這比最平坦的.路更加平坦。許多人看了皺眉頭的路,我覺(jué)得這比走在通向人間天堂的路上更加幸福!一路上,風(fēng)向著我們打招呼,樹(shù)木向我們招手,好奇的筍娃娃也探出了小腦袋打量著我們。
    我感到冷了,當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上車(chē)窗時(shí),一個(gè)“神秘的身影”闖入了我的眼簾。我定睛一看:白色的外殼、龐大的身軀,還有三只手臂在使勁地?fù)]動(dòng)。難道是外呆呆地看到越來(lái)越多的風(fēng)車(chē),還忘了關(guān)車(chē)窗。要知道,在城里是看不到這么多的風(fēng)車(chē)的。
    不知不覺(jué)中,我們到達(dá)了的括蒼山頂。引起我們注意的是高大的曙光碑,據(jù)說(shuō)新世紀(jì)的第一絲陽(yáng)光就是讓曙光碑捕捉到的。我歡呼著和這碑合影。從山頂看去,連綿的青山在云里霧里展現(xiàn)出它們雄偉的身軀。近處,茂密的樹(shù)林中還有叢叢鮮紅的杜鵑花正在盛開(kāi),還有裸露的山石,正如一幅美麗而壯觀的風(fēng)景畫(huà)在我眼前徐徐展開(kāi)。眾多的游客在其中不時(shí)露出身影,還帶來(lái)陣陣的歡呼聲。還有在平星世界的怪物?當(dāng)然不是,是一個(gè)大風(fēng)車(chē)!開(kāi)始只有一個(gè)風(fēng)車(chē),隨著車(chē)在山道上越爬越高,出現(xiàn)在眼前的風(fēng)車(chē)越來(lái)越多。我坦外有很多人在搭露天帳篷。真是山美、人旺,這里風(fēng)景獨(dú)好。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。臨走前,我在曙光碑前說(shuō):“等著我,我還會(huì)與你相伴的?!?BR>    校園趣事六年級(jí)篇十四
    寒假已經(jīng)過(guò)去了,有件事,我至今想起來(lái)還意猶未盡呢!
    正月初五那天,媽媽把我和弟弟送到姥姥家玩。媽媽前腳剛走,隨后便下起了雪。我和弟弟還有我的小表弟陽(yáng)陽(yáng)跑出門(mén)一看:哇!整個(gè)大地白茫茫的,好一個(gè)銀白色的`冰雪世界?。?BR>    陽(yáng)陽(yáng)提議道:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪??!蔽覀儌z了一致同意。我們先劃分好了小組:因?yàn)槲夷挲g最大,所以我自己一組,兩個(gè)小家伙一組。
    剛開(kāi)始,他們兩個(gè)便氣勢(shì)洶洶地向我發(fā)起了攻擊,只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)蹲下搓雪球,弟弟一邊掩護(hù)他,一邊用他搓好的雪球攻擊我,我一邊躲閃,一邊抓起雪球向他倆扔去。
    這時(shí),兩個(gè)小弟弟卻突然改變了戰(zhàn)術(shù),從兩個(gè)人向我正面出擊,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)在我前面,一個(gè)在我后面。我雖在他倆之間年齡是最大的,可畢竟一個(gè)對(duì)付倆,也確實(shí)有些招架不住。于是,沒(méi)過(guò)多久,我便有些力不從心了,只有站那白白挨打。
    就在這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)跑著跑著摔倒了,而弟弟連忙去扶。我趁機(jī)拼命反擊,抓起雪球就朝他倆扔去,他倆被迫投降,我終于反敗為勝啦!
    通過(guò)打雪仗這個(gè)游戲,我明白了:做任何事情,遇到挫折,都不能輕易放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)成功。
    校園趣事六年級(jí)篇十五
    說(shuō)起暑假趣事,可真是數(shù)也數(shù)不清啊!時(shí)間是種極好的東西,淡忘了能淡忘的一切,過(guò)去了能過(guò)去的一切。不過(guò),那次釣魚(yú)在我心中依舊記憶猶新。
    記得那時(shí)一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,和爸爸一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下釣魚(yú),因?yàn)榘謰屔习嗄抢餂](méi)有河塘,所以必須乘車(chē)。
    一下車(chē),走入田野間,便感受著一陣又一陣滋潤(rùn)心田的微風(fēng)。風(fēng)中,含著野花和小草的氣息。早晨,好清爽!
    走近水邊爸爸將魚(yú)竿魚(yú)線弄好,一人一根,開(kāi)始!釣了一個(gè)多小時(shí),還沒(méi)一條上鉤的小魚(yú)兒。氣得我把魚(yú)竿一放,道:“怎么一也釣不上!我不釣了!”正欲離開(kāi)的我見(jiàn)一向慈祥的爸爸嚴(yán)肅的開(kāi)口道:“怎么可以這樣?釣魚(yú),不能三心二意,我們喜好釣魚(yú)者,是要把釣魚(yú)看做一門(mén)藝術(shù),你這樣釣魚(yú),不是真正的釣魚(yú)!”我被爸爸嚇住了!趕忙拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣,與其說(shuō)我是被爸爸嚇住了,不如說(shuō)我是被爸爸打動(dòng)了吧!
    哇,終于上鉤了!我吸取上次的教訓(xùn),拉的力量放猛了些,但是因?yàn)槲依锰?,又讓它僥幸的逃走了。
    我又想放棄了,但又仔細(xì)想爸爸的那番話。又努力起來(lái)。失敗了一次一次,這次魚(yú)又上鉤了,我心里暗暗想到:這次,一定要成功!吸取了前幾次的教訓(xùn)后,我拉得不快不慢,又掌握了力度,終于釣上一條小魚(yú),興奮之余,我想多釣幾條,讓爸爸對(duì)我刮目相看!
    我倆淋成落湯雞,可我還是不想走,想細(xì)看雨中的世界。但爸爸拉著我趕緊回家。
    回家途中,我見(jiàn)到田野在雨中的美,池塘在雨中的美,魚(yú)兒在雨中的美。一切在雨中都那么的美!
    這次釣魚(yú)令我記憶難忘!失望為成功之母!
    校園趣事六年級(jí)篇十六
    我六七歲時(shí),是一個(gè)膽子很小的男孩,遇到一點(diǎn)小事都害怕,尤其不敢與小動(dòng)物打交道。
    記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了五只顏色各異的玩具雞。我看見(jiàn)后就“哇哇”地哭了起來(lái)。爸爸和媽媽很奇怪,便問(wèn):“這么可愛(ài)的小雞,你哭什么?”我一邊擦眼淚一邊哼哼地說(shuō):“我怕它們咬我?!卑职止笮?,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這是玩具雞,不咬人?!逼鸪跷也幌嘈?,就試著去摸它們,看咬不咬我,一摸毛茸茸的,居然溫柔得沒(méi)什么反應(yīng),使我不禁對(duì)它們產(chǎn)生了許多好感。
    我與老鼠的正式接觸是在一次放學(xué)的路上。那時(shí)已是深秋。我一個(gè)人走在回家的路上。突然,眼前一只老鼠正伏在枯樹(shù)葉上發(fā)抖,我差點(diǎn)踩了上去,嚇得一身冷汗。幸虧我還算錄活,往前連跳兩步,才讓老鼠躲過(guò)一場(chǎng)“災(zāi)難”。當(dāng)我回過(guò)頭,它正用一雙痛苦的小眼睛望著我,望得我心里直發(fā)毛。不一會(huì)兒,它突然跑了起來(lái),身子顫顫悠悠的。我一時(shí)不知所措,急忙跑回了家,一問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)胖滥侵焕鲜蟠蟾懦粤硕舅帲谡宜蚕⒌牡胤健?BR>    到了夏天,楊樹(shù)上的一條條五顏六色的毛毛蟲(chóng),最令人心懼。只要被它粘上人的身體,立刻會(huì)刺出個(gè)紅泡,讓你難受個(gè)二三天。所以,人們都稱(chēng)之為“吊死鬼”。一次,一條“吊死鬼”掉進(jìn)了我脖子里,嚇得我不敢去摸,又哭又叫。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),把它拿出來(lái)一腳踩死了。驚恐之余,好奇心促使我認(rèn)真地把這毛毛蟲(chóng)研究了一番,看來(lái)看去,也沒(méi)什么可怕的。
    隨著年歲增長(zhǎng),與大自然的不斷親密接觸,我不再懼怕那些小動(dòng)物了,而且居然有了在動(dòng)物園喂猴子吃糖的經(jīng)歷。因?yàn)?,我已把它們看成了我的好朋友?BR>    校園趣事六年級(jí)篇十七
    盼著盼著,春節(jié)終于讓我盼到了。我和幾個(gè)朋友幾天前就已經(jīng)計(jì)劃好去哪玩了,這是我第一次單獨(dú)和朋友一起出去玩。我懷著快樂(lè)的心情出發(fā)了。我們是早上10點(diǎn)半出發(fā)的,到人齊時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了。
    我們因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯,所以就先到附近的麥當(dāng)勞吃飯,我們打算搭公車(chē)去,但是因?yàn)橐呀?jīng)中午了,所以只好叫的士去。
    到了三號(hào)路,因?yàn)槭堑谝淮稳?,所以不認(rèn)識(shí)路,費(fèi)了好大周折終于找到了那家游戲城,可讓我非常意外,這與我想象中的游戲城不一樣,里面都是一些電子游戲,看得我眼花繚亂。
    我們買(mǎi)了游戲幣就去玩游戲了,雖然與我想象中的不一樣,但是很刺激。我們找了一個(gè)游戲就玩起來(lái)了,可我們第一次來(lái)什么都不會(huì),只好請(qǐng)教旁邊的小弟弟,學(xué)會(huì)后就沉迷在其中了。我們學(xué)會(huì)玩這個(gè)又玩那個(gè),好奇心無(wú)法滿足,但我最喜歡的是其中的一個(gè)網(wǎng)魚(yú)游戲,是我控制發(fā)出魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú),我可以在這個(gè)游戲中贏得游戲幣,所以我很喜歡這個(gè)游戲。
    這次我玩得很高興,我們還商量下次什么時(shí)候再來(lái)。
    校園趣事六年級(jí)篇十八
    每一個(gè)人都有一個(gè)完美的童年都有一個(gè)屬于自我的童年,童年像雨后的彩虹,五彩繽紛。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,整天歡天喜地。以前做過(guò)的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍,童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個(gè)記憶的天窗,當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)難忘而又快樂(lè)的童年,我的童年是幼稚的。
    那一天太陽(yáng)火辣辣的,熱的小狗都吐出了舌頭,大馬路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就決定去游泳。
    我們?cè)谟斡境負(fù)Q好衣服出去,發(fā)現(xiàn)游泳的人很多,看見(jiàn)他們有的在比賽游泳,有的在互相打鬧,像是傣族的潑水節(jié),大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲??晌彝宋也粫?huì)游泳,我一進(jìn)入水就覺(jué)得頭重腳輕,手腳不聽(tīng)使喚,整個(gè)人都往下沉,咕嚕咕嚕喝了好多水,我慌了,開(kāi)始手腳并用亂滑,想自我爬上去,可身子還是往下沉。突然感覺(jué)好象有人把我托起來(lái),原先是哥哥。哥哥對(duì)我說(shuō):學(xué)游泳,要先學(xué)會(huì)憋氣,再練漂浮。我手撫著欄干,身體浮起來(lái)了,身體隨著水蕩來(lái)蕩去,我覺(jué)得自我像泡沫一樣。
    雖然那天,我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但我還是很開(kāi)心。
    童年是多么搞笑呀!童年趣事給我?guī)?lái)歡樂(lè),童年真好!