老鷹捉小雞四年級范文(20篇)

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    通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧。如果你想了解一些運(yùn)動比賽的技巧和策略,以下的資料可能會給你一些幫助。
    老鷹捉小雞四年級篇一
    今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上自由活動,我們幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,其余小朋友當(dāng)“小雞”。
    大家商量好了角色,游戲正式開始?!袄销棥币粫合蜃?,一會兒向右,一會兒又繞著圈跑,始終在尋找捕捉的“獵物”。突然,“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的寶寶,跟在“雞媽媽”的背后的“小雞”急忙左躲右閃。
    幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見“小雞”有些疲憊不堪了,就擺好架勢,深呼吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身撲了上去,“雞媽媽”,馬上一拐彎,張開雙臂攔截,“老鷹”真狡猾,突然彎下腰,吱溜一下從“雞媽媽”的翅膀下面鉆了過去,兇惡的“老鷹”捉了一只驚慌失措的“小雞”,張開大嘴“啊嗚”一口把小雞給吃了。“老鷹”捉得越來越帶勁,“母雞”一次又一次受到攻擊,一會兒,“雞媽媽”和“雞寶寶”累得沒勁了,“老鷹”也一個(gè)勁兒喘粗氣。
    這個(gè)游戲不但給我們帶來了樂趣,還讓我們鍛煉了身體,游戲結(jié)束了,我們從中得到了一個(gè)道理:我們?yōu)榱巳松戆踩蛻?yīng)該和困難作斗爭,還要聽從指揮!
    “哈哈……”同學(xué)們的笑聲依舊在操場上回蕩。
    在體育課上,我和一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。老鷹要奮力抓住小雞,要是小雞被抓完了,老鷹就贏了;要是小雞沒有被老鷹抓完,母雞和小雞就勝利了。
    可憐的小雞,成了老鷹的“盤中餐”。老鷹還想用同樣的方法再抓一只小雞,于是又跳起了“圈圈舞”??墒俏覀儏s再也不買他的賬,只是全神貫注地盯著他的腳有沒有移動,老鷹又使了幾次同樣的招數(shù),始終沒有抓到一只小雞。老鷹一屁股坐在地上,大聲的說:“沒力氣了,我認(rèn)輸啦!”
    這真是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。那是多么地高興,多么地爽快!老鷹捉小雞的游戲真好玩!
    老鷹捉小雞四年級篇二
    這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲——老鷹捉小雞。
    鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來?!澳鸽u”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊(duì)甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)!馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊(duì)尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂。
    游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊(duì)伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
    經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
    老鷹捉小雞四年級篇三
    上課了,老師說:“今天我們玩一個(gè)游戲?!蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
    老師神秘兮兮地說:“但是,我不會告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么?!蔽艺酒饋泶舐暤卣f:“是爬樹游戲!”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞。”說著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當(dāng)老鷹,我很弱的。
    老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個(gè)舉手,要求當(dāng)母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經(jīng)常熬夜?小澤第二個(gè)舉手,要求當(dāng)老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經(jīng)常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會連一只雞都捉不到的!”
    游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住??磥斫裢?,有豐盛的食物了。
    游戲結(jié)束了,老鷹開心地贏了!
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    老鷹捉小雞四年級篇四
    星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個(gè)伙伴當(dāng)母雞,一個(gè)朋友當(dāng)老鷹。結(jié)果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當(dāng)老母雞,男生當(dāng)母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
    一切準(zhǔn)備就緒?!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗?,“母雞”不甘示弱?!半u媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個(gè)人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電。“老鷹”趁“母雞”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!
    我心不甘,情不愿地走上來當(dāng)老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機(jī)一動,計(jì)上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風(fēng)火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。
    他卻樂呵呵地大搖大擺地當(dāng)老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的?!薄澳鸽u”毫不客氣地說:“哼,當(dāng)然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路?!蹦鸽u盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個(gè)巨蛋砸死你?!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱?。
    老鷹捉小雞四年級篇五
    在一個(gè)萬里無云的夏日里,兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開心。
    突然,天空中飛來一只巨大的老鷹,它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲,聞聲望去,原來是美味的小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過去。
    “哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧?!崩销椪f。
    小雞們看到老鷹,腳直發(fā)抖,說:“你……你要干嘛?”
    “我要把你們帶去給我的孩子們當(dāng)晚餐?!崩销梼春莸卣f。
    小雞們害怕極了,退后了幾步。這時(shí),其中有一只小雞,靈機(jī)一動,大膽地往前走一步,大聲地對老鷹說:“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來的?!?BR>    “你們真的得了這種???”老鷹有點(diǎn)懷疑。
    “你不信就帶我們走吧,聽說這病是有毒的,會傳染的,反正我們也活不長久了?!?BR>    這時(shí),老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對小雞說:“今天算你們走運(yùn),就讓你們多活幾天吧。”說完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。
    小雞們松了一口氣,開心的笑了,飛快地回家去。
    老鷹捉小雞四年級篇六
    今天,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥,來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲。
    大家挑了最有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞,最受小朋友喜愛的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面,我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列,后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開始母雞就伸開了有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來啦!“兇悍的老鷹看著可愛的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會兒向左撲,一會兒向右撲,一會兒又轉(zhuǎn)一圈,一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來,我扯著嗓子大喊:”老鷹來了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰?,那五歲的小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
    直到下午,我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
    老鷹捉小雞四年級篇七
    我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。
    周四的陽光明媚,體育課上,老師說接下來的時(shí)間同學(xué)們自由活動,于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學(xué)們都一致同意了。
    游戲開始了,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)是“小雞”?!袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪?,試圖繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地?cái)r住了“老鷹”?!袄销棥焙懿桓市?,繼續(xù)往右邊跑去,這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。
    這時(shí)老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了。”正當(dāng)我們放松警惕的時(shí)候,“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來,從“母雞”的翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。
    這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。
    作者:方雨辰。
    游戲是這樣的:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞?!袄销棥币阶⌒‰u,“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。
    經(jīng)過黑白配,小王當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,作文我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。
    游戲開始了,我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服,生怕自己出局?!袄销棥笨山苹?,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動,大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!
    就這時(shí),“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去,一下子就把隊(duì)伍弄斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個(gè)人了,不久,她在換方向時(shí)被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn),一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒有背抓住。
    游戲結(jié)束了,我依舊沒有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經(jīng)驗(yàn)。
    老鷹捉小雞四年級篇八
    星期三,大家跟著李老師到操場上,玩老鷹抓小雞的游戲。到操場后,李老師選老鷹和小雞,老鷹是我這個(gè)見習(xí)寫手,母雞是徐婭雯,小雞是浦云帆和一些小朋友。
    游戲開始了,老鷹瞪大了雙眼,緊盯著母雞,張開翅膀,好像在說:“我一定會把你們吃掉的?!蹦鸽u也張開翅膀,緊盯著老鷹,保護(hù)著小雞。老鷹開始進(jìn)攻了,它向左一沖,母雞向左一擋。老鷹向右一撲,母雞也向右一攔。老鷹沒有抓到一只小雞,但它不死心。忽然,它靈機(jī)一動,假裝在那兒喘氣休息,母雞和小雞也跟著喘氣。老鷹尋找機(jī)會,瞄準(zhǔn)一個(gè),一個(gè)箭步撲了上去。小雞東奔西跑,有一個(gè)小雞被俘虜了。老鷹又一個(gè)猛撲,小雞東躲西躥,結(jié)果兩只小雞掉隊(duì)了,母雞只好眼睜睜地看著自己的'孩子又被老鷹吃掉了。
    老鷹捉小雞四年級篇九
    今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動,我們十幾個(gè)女生,想了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
    今天郭曉菲當(dāng)了母雞,其他人都當(dāng)小雞了,一個(gè)接一個(gè)的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時(shí)我看到一只小雞掉隊(duì)了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。
    今天的體育課讓我難以忘懷,因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο?,我抓住小雞,獲得了勝利!
    老鷹捉小雞四年級篇十
    老鷹抓小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時(shí),老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍,然后又說:“誰站好誰就能解放!”
    接著我們站好的同學(xué)就解放了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。
    同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹,然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽:幾點(diǎn)了?小雞和雞媽媽回答:8點(diǎn)!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來。
    老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯??尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。
    游戲開始了,老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動,想要捉到小雞,這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護(hù)小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。
    那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽,可是已經(jīng)來不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!
    這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了!
    老鷹捉小雞四年級篇十一
    早上,課后練習(xí),我們?nèi)嘣诓賵錾贤胬销椬バ‰u。
    老師把我們分成四組。在我的小組里,劉浩軒是鷹,胡一川是母雞,其他的都是雞。小雞一只一只的躲在母雞后面,老鷹盯著母雞前面的小雞,流著口水,渴望撲上來吃掉。母雞展開翅膀,試圖保護(hù)小雞。老鷹抓不到小雞,非常生氣。鷹不愿意。他想盡一切辦法抓雞,從左到右猛烈攻擊。說時(shí)遲那時(shí)快,他抓住了離母雞最近的那只雞。母雞驚呆了,但也不甘示弱,一邊保護(hù)小雞,一邊攔住了老鷹。雞從左邊躲,從右邊閃,緊緊跟在母雞后面。老謀深算的老鷹把我們一個(gè)個(gè)分開,雞被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟下。我們跑了,他們有的因?yàn)樘优艿臅r(shí)候絆倒了,被老鷹抓了,逃不掉的被老鷹抓了。沒抓到的.雞重新組合,一只一只,緊緊跟在母雞后面,生怕被老鷹抓到。最后差點(diǎn)被抓。幸好我靈機(jī)一動,躲開了,快步向前跑去。
    我們都有瘋狂的時(shí)候,但興奮的時(shí)候,我們都注意安全。
    老鷹捉小雞四年級篇十二
    老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。
    在這個(gè)游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃訖?quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益?,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。
    在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神,更要時(shí)時(shí)刻刻意識到危機(jī)感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
    老鷹捉小雞四年級篇十三
    今天體育課上,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到了操場上。我們玩過的游戲可多了,有丟沙包、扔繩結(jié)、踢毽子。今天我們玩的是老鷹抓小雞的游戲。大家可高興了,就像一個(gè)個(gè)快樂的小天使。
    不知不覺下課了,我們覺得渾身熱乎乎的,可暖和了。大家都期盼著下一次還能玩老鷹抓小雞的游戲。
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    老鷹捉小雞四年級篇十四
    這個(gè)星期的作文是老鷹小雞,為了讓我們體會到老鷹抓小雞的樂趣,老師決定下課帶我們?nèi)ネ胬销椬バ∮螒颉?BR>    規(guī)則是:老鷹必須抓最后的小駁船,但是蹲下就不能抓了,掉隊(duì)的小雞蹲下就沒有用了,當(dāng)然還要選好老鷹、母雞和小雞。
    我們終于開始了,兇猛龐大的老鷹來抓我們了,母雞也不甘示弱,母雞機(jī)智勇敢地保護(hù)著小雞,我心里想,千萬別抓到小雞,最后,老鷹累得不行了,母雞也累得不行了。
    突然,老鷹猛撲過來,我嚇了一跳,幸好母雞及時(shí)蹲下,不然小雞就被抓走了,休息了一會兒,老鷹又充滿了力量,又一搖一擺地來抓小雞,老鷹往左我們就往右,老鷹我們就往左,老鷹沒有抓到小雞,還不死心,這時(shí)上課鈴響了,激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了,一切平靜了下來,我們滿頭大汗得上課去了。
    玩老鷹抓小雞的游戲真是開心,下次我還要繼續(xù)玩,我也要看看當(dāng)當(dāng)老鷹的滋味。
    老鷹捉小雞四年級篇十五
    我小時(shí)候最喜歡玩的游戲不是跳繩,不是捉迷藏,不是抓石子,而是“老鷹”抓“小雞”。
    它又來抓雞寶寶了,老鷹這一次就像袋鼠一樣,比剛剛快多了,老鷹得意洋洋的說:“哈哈,你忘了你剛剛說的話了嗎?”雞媽媽暴跳如雷的說:“你不要太得意了?!彪u寶寶也害怕的,一抖一抖的,就像縮進(jìn)龜殼里的烏龜一樣,雞媽媽也有點(diǎn)失望了,不過它自己的信心告訴它,你要堅(jiān)持一點(diǎn)。于是雞媽媽就時(shí)刻看著老鷹的動作,過了一會它看出了老鷹是從后面一抓抓到小雞的,老鷹再次得意洋洋的說:“我又抓到了一個(gè)雞寶寶?!彪u媽媽說:“我已經(jīng)知道你抓雞寶寶的`方法了?!崩销棽焕黼u媽媽又開始抓雞寶寶,結(jié)果抓不到。我看了一下鐘準(zhǔn)備上課了,我們就不玩了。
    這就是我兒時(shí)玩“老鷹”抓“小雞”的經(jīng)過。時(shí)間過得真快,一眨眼就過去了十八年,現(xiàn)在再也玩不到了。
    老鷹捉小雞四年級篇十六
    今天上午,我和小伙伴在家門口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:一個(gè)人來當(dāng)“老鷹”,他的任務(wù)是抓到“小雞”。一個(gè)人來當(dāng)“雞媽媽”,她的任務(wù)是保護(hù)“小雞”。其他人當(dāng)“小雞”,要跟在媽媽的身后跑,還要一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。我當(dāng)威武的“老鷹”,姐姐當(dāng)“雞媽媽”,其他人來當(dāng)“小雞”。
    游戲開始了,只見雞媽媽張開“翅膀”,“小雞們”都心驚膽寒地看著我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他們進(jìn)攻,“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲,閃來閃去。哈哈!一只不靈敏的“小雞”被抓住了,我非常高興,讓她在旁邊,繼續(xù)去抓,可是這回在“雞媽媽”的保護(hù)下,“小雞們”一個(gè)也沒被抓,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉蛋紅通通的。不過,我的.心又平靜下來,心想:我光跑不行,一定要想個(gè)妙計(jì),抓住這些“小雞”。于是,我假裝很累的樣子蹲在地上,喘著粗氣?!半u媽媽”和“小雞們”看見我這個(gè)樣子也準(zhǔn)備休息。就在這時(shí)候,我一下子沖上去,“小雞們”見了紛紛逃散,我抓住了一個(gè)跑得最慢的一只“小雞”,接著又抓了幾只“小雞”。
    我們的歡聲笑語,久久在空中回蕩。
    老鷹捉小雞四年級篇十七
    9月18日,這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我們?nèi)?)班同學(xué)和楊老師在操場上玩“老鷹捉小雞”游戲。
    剛開始楊老師叫我們第一組的小朋友做示范。老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞“。因?yàn)槲腋叽?、?qiáng)壯,所以我被安排成為了最后的“小雞”。游戲開始后,“老鷹”趁我不注意,像一只猛獸,出其不意地抓住了我。最強(qiáng)壯的“小雞”瞬間成了“老鷹”最豐盛的“晚餐”。
    之后老師變成了“母雞”,而我變成了“老鷹”。“母雞”小心翼翼地保護(hù)著它的“小雞們”,“小雞們”則齊心協(xié)力地跟在“母雞”后面。作為最強(qiáng)壯的“老鷹”,我迫不及待地攻擊、攻擊、再攻擊,可是在“母雞”的保護(hù)下,“小雞們”成功地躲過了我一次又一次的抓捕。沒過多久,我就氣喘吁吁了,一只小雞都沒抓住。為了突襲,為了抓住“雞寶寶們”,我開始橫沖直撞,像一只發(fā)怒的獅子,恨不得把“它們”一網(wǎng)打盡。這時(shí),“母雞”張開大而有力的“翅膀”護(hù)著“小雞”,生怕被“老鷹”抓走。一只只“小雞”排著井然有序的隊(duì)伍,你抓著我的衣服,我抓著“它”的衣服,就像抓著懸崖邊的救命樹枝一樣,寧死不松手。
    “還是聲東擊西吧!“我急中生智。假裝向左攻擊,突然來了個(gè)出其不意――向右攻擊??墒?,”雞群“在”雞媽媽“的帶領(lǐng)下,防守得像一座固若金湯的城堡。
    “哎呀!我要輸了!“我開始沮喪了,但是我并沒有放棄,仍然進(jìn)攻、進(jìn)攻再進(jìn)攻!”它們“依然防守得水泄不通,沒有絲毫破綻,我不得不放棄?!毙‰u們“得意洋洋地說:”朱老鷹,抓不著,晚上回家睡不著!“”氣“得我哭笑不得。
    在同學(xué)們的歡聲笑語中,這節(jié)課不知不覺地結(jié)束了。雖然游戲里我輸了,但是我依然非常開心。我喜歡這樣的游戲!我喜歡可愛的“小雞們“!我喜歡勇敢的”母雞“!
    老鷹捉小雞四年級篇十八
    今天下午,我和小伙伴在公園的草坪上玩老鷹抓小雞的游戲。
    我們拼出一只“老鷹”,然后又拼出一只“母雞”,其他都做小雞。我們各就各位?!靶‰u們”一個(gè)接一個(gè),牢牢地抓住前面的`那個(gè),像一輛小火車?!澳鸽u”擋在第一個(gè)伸開自己的手臂保護(hù)“小雞”,雙眼死死地盯著“老鷹”,決不給“老鷹”一個(gè)機(jī)會。
    “老鷹”也伸開雙臂,眼睛看著“小雞”,嘴邊流下了口水,想要馬上吃掉“小雞“。有的”小雞”看著老鷹嘴上的口水不由自主地發(fā)抖,有的“小雞”看著老鷹,嘴里嘀咕著;有什么了不起的,我們雞多不怕。有的“小雞”還沒有進(jìn)入狀態(tài),看見“老鷹“投入的樣子哈哈大笑起來。
    公園里充滿了我們的歡聲笑語。
    老鷹捉小雞四年級篇十九
    昨天上午,我想玩老鷹抓小雞的游戲,于是,我就叫了幾個(gè)班上也想玩老鷹抓小雞的同學(xué)一起玩老鷹抓小雞。
    我和同學(xué)們分人物。我們先黑白配來分人物,我們分出了兩個(gè)同學(xué),分別是小周和小鄧。他們最后石頭、剪刀、布,最后小周當(dāng)了老鷹。
    好,現(xiàn)在開始玩游戲,我們的雞媽媽像一個(gè)堅(jiān)固的墻一樣,好像不會讓老鷹摸到我們的一根汗毛似的,老鷹也在努力地想抓到我們,但是雞媽媽一直在前面像墻一樣擋住老鷹的攻擊。老鷹好像想到了一個(gè)可以抓到我們主的,他先站在那里不動了,雞媽媽也不動,他一下子看到雞媽媽不動了,就像閃電一樣地向我們飛奔而來。雞媽媽好像知道了似的,趁他快抓到我的時(shí)候,一下子到了他的前面,我剛才真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”??!
    老鷹看到原來的美食飛走了,他只好另想方法抓到我們這一群雙肥又大又可口的小雞??!我看他那眼神和嘴殘留的口水印,就知道他是多么想吃了我們這一群小雞??!
    最后,下課鈴響起來了,老鷹最終沒有抓到一只小雞,我和同學(xué)們一起都開開心心、快快樂樂地回家了。
    老鷹捉小雞四年級篇二十
    丁零零,。。下課了,同學(xué)們沖出教室,來到操場上,有的在跳繩,有的在玩丟手絹。。。我也不例外,找了幾個(gè)同學(xué)一起玩老鷹抓小雞。
    小學(xué)生作文大全。
    這時(shí),“老鷹”做了一個(gè)鬼臉,樂得“小雞”和“雞媽媽”都笑開了花,這時(shí)“老鷹”想抓“小雞”,只不過“雞媽媽”早就反應(yīng)過來了,“雞媽媽”連忙張開雙臂保護(hù)“雞寶寶”,“小雞”也趕緊躲到“雞媽媽”的身后。就這樣第二輪“老鷹”還是沒有抓到“小雞”。。。
    丁零零。。。。上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,操場上還飄蕩著我們的歡笑聲。