中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們理清頭緒,為下一階段的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在撰寫總結(jié)時要注意提煉和歸納關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)是我們回首過去、展望未來的一種方式,更是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇一
    本年度以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全鎮(zhèn)教師的辛勤工作下,全鎮(zhèn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實(shí)效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全鎮(zhèn)師生更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝教工作相關(guān)法律法規(guī),深入貫徹全國學(xué)校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》精神,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育理念,充分認(rèn)識學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用,納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃,擺在學(xué)校教育更加重要的位置。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校體衛(wèi)藝教工作的隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施的投入,為加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝教工作提供必要的保障。
    1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
    2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    6、音樂社團(tuán)和書畫社團(tuán)的活動開展的如火如荼。
    。
    (一)大課間操活動
    1、課間操時間延長為50分鐘
    大課間操體育活動時間,如果晴天全校先做眼保健操和廣播體操,然后分班級進(jìn)行各項(xiàng)活動,如果雨天班主任在教室組織室內(nèi)活動。
    2、各年段活動項(xiàng)目:
    七年級:籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋等
    八年級:籃球、乒乓球、排球、田徑、拋接球、跳繩等
    九年級:足球、籃球、排球、長跑、跳短繩、50米、立定跳、仰臥起坐等
    (二)體育課活動
    各年段推薦活動項(xiàng)目
    星期一
    七年級:籃球、跳方格、跳皮筋
    八年級:乒乓球、拋接球、排球
    九年級:足球、跳短繩、長跑
    星期二
    七年級:角力、跳長繩、踢毽子
    八年級:田徑、排球、乒乓球
    九年級:籃球、田徑、立定跳遠(yuǎn)
    星期三
    七年級:角力、跳皮筋、踢毽子
    八年級:排球、乒乓球、跳繩
    九年級:籃球、跳短繩、50米跑
    星期四
    七年級:籃球、角力、跳長繩
    八年級:乒乓球、排球、田徑
    九年級:長跑、立定跳遠(yuǎn)
    星期五
    七年級:跳方格、乒乓球、踢毽子
    八年級:籃球、田徑
    九年級:足球、排球、長跑、仰臥起坐
    小學(xué)階段
    以推薦內(nèi)容為主,各??筛鶕?jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
    1.一、二、三年級:
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇二
    1.體育設(shè)施。盡管學(xué)校改擴(kuò)建工程給本來就體育場地有限的校園帶來了極大的沖擊,但學(xué)校在有限的校園場地內(nèi)開辟了一片籃球場、一片排球場;在綜合樓里新辟了乒乓室、橋牌室。學(xué)校通過多途徑減少了改擴(kuò)建工程對學(xué)校體育工作的影響,盡可能增加了學(xué)生的活動設(shè)施和活動場地。
    2.體育教學(xué)。學(xué)校一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。期初,制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展日常體育工作。本學(xué)期,體育組老師滿負(fù)荷工作,各位教師均自覺踐行“六認(rèn)真”,制定并較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教研活動能做到每周一次,相互聽課并外出參觀兄弟學(xué)校,學(xué)習(xí)他人長處,找到提升空間。學(xué)校各年級體育成績較好,體育中考成績優(yōu)秀。
    3.陽光體育。根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”和2013市的三項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校認(rèn)真制定并完善好全校的大課間體育活動安排方案,做到有活動時間、有活動場地、有活動內(nèi)容、有檢查記錄、有考核評比。對全校學(xué)生的出操進(jìn)出場隊(duì)列隊(duì)形秩序和質(zhì)量進(jìn)行了提升,既確保了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,又確保了學(xué)生在有限的場地內(nèi)有序、安全、有效地進(jìn)行體育鍛煉。
    4.體質(zhì)測試。學(xué)校按照上級要求,平時注重學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練工作,學(xué)生體質(zhì)良好。學(xué)校如期做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)目的測試工作和數(shù)據(jù)上報工作,測試成績良好,符合標(biāo)準(zhǔn)。
    5.校級競賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會;組織了校廣播操比賽,并積極參加了z市廣播操比賽;組織了校級的冬季三項(xiàng)比賽,為下學(xué)期的z市冬季三項(xiàng)比賽選拔優(yōu)秀選手。
    6.體訓(xùn)成果。學(xué)校組織開設(shè)了排球隊(duì)、籃球隊(duì)、橋牌隊(duì)、冬季三項(xiàng)隊(duì)、田徑隊(duì)等。期初制定出訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,平時訓(xùn)練工作扎實(shí)有效開展,老師辛苦輔導(dǎo),運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練。本學(xué)期校女子排球隊(duì)獲市中學(xué)生排球賽第八名;校男子籃球隊(duì)獲市中學(xué)生籃球賽第五名,校橋牌隊(duì)榮獲z市第十一屆中學(xué)生橋牌賽團(tuán)體賽第三名、江蘇省第六屆中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽初中組團(tuán)體第八名;校田徑隊(duì)獲z市中小學(xué)田徑運(yùn)動會團(tuán)體第十二名。
    1.健康教育。學(xué)校重視學(xué)生健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生健康意識。通過《健教園地》期刊、校園網(wǎng)健教園地專欄、講座、櫥窗、課堂教學(xué)、橫幅、班會、板報、試卷等途徑和陣地在師生中普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。通過建立學(xué)生心理檔案、排摸心理異常學(xué)生、聆聽心理專家講座、開放心語室等方式進(jìn)行多層次、多渠道的心理教育,力爭及時了解師生的日常心理,力防在師生中出現(xiàn)因心理原因造成的意外。
    2.傳染病常見病防控工作。完善了傳染病常見病預(yù)防和控制應(yīng)急預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)小組;做好了學(xué)生健康體檢報告工作;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生晨檢和缺勤的登記和上報工作;期間無任何疫情發(fā)生。
    3.食堂衛(wèi)生工作。本學(xué)期學(xué)校食堂實(shí)行葷素菜配送政策。衛(wèi)生管理進(jìn)一步加強(qiáng),員工責(zé)任明確,分工清楚,操作規(guī)范;就餐環(huán)境更為潔凈。全校師生的飲食安全無事故。
    1.藝術(shù)教學(xué)。嚴(yán)格按照上級規(guī)定開足、開齊、開好藝術(shù)課程。藝術(shù)教師認(rèn)真執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”,較好地完成教學(xué)任務(wù)。藝術(shù)教學(xué)成績良好。
    2.藝術(shù)課外活動。組建校舞蹈隊(duì),聘請校外輔導(dǎo)員健雄學(xué)院劉慧老師擔(dān)任舞蹈指導(dǎo)老師,經(jīng)過一個月努力訓(xùn)練,榮獲z市中小學(xué)生群舞比賽三等獎;參加了2013市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,學(xué)校初三(2)班z同學(xué)繪畫作品《誰伴童年》獲得中學(xué)組三等獎;舉行了“情暖夕陽”主題攝影活動,涌現(xiàn)出一批校級小小攝影家;結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐課舉行了“精美電子小報”比賽。
    3.校園藝術(shù)節(jié)。組織實(shí)施了以“弘揚(yáng)健雄精神,學(xué)會感恩,做一個有道德的人”為主題的“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動,進(jìn)行了以“綻放青春,與美同行”為主題的“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨班級文化展示”文藝匯演,同學(xué)們用自己的歌聲、舞蹈、小品、相聲等詮釋了青春、尚美的含義。
    回顧一學(xué)期的體衛(wèi)藝工作,我們雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但與上級的要求還存在較大的距離,各種活動無論在質(zhì)還是在量上都還有很大的提升空間。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)努力,不斷探索,力爭使體衛(wèi)藝工作在下階段有新起色,新進(jìn)步。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇三
    本學(xué)期我校在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過本校全體教師的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),有力地配合了我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真實(shí)施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。
    2、嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。每天全面實(shí)行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育鍛煉活動,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、長跑、籃球、足球訓(xùn)練。
    3、為了保證學(xué)生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),除了課程設(shè)置以外,我校還將下午第四節(jié)課定為活動課。
    4、王斌和胡曉葉老師做好運(yùn)動員的選拔工作,認(rèn)真做好訓(xùn)練工作。
    5、晚上學(xué)校操場對周邊居民開放,將學(xué)校的工作進(jìn)行外延,社會評價很高。
    6、學(xué)校組織了秋游遠(yuǎn)足活動。
    1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。本學(xué)期,對預(yù)防流感進(jìn)行宣傳。鼓勵學(xué)生進(jìn)行預(yù)防疫苗接種。
    2、認(rèn)真做好晨檢和因病缺課上報工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時,教師逐一對入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取相應(yīng)措施。
    3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。通過努力,很好地控制了傳染病的流行。
    4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學(xué)校的宣傳欄及時準(zhǔn)確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識,提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識和能力。
    5、申報健康促進(jìn)學(xué)校,做好相關(guān)的檢查、驗(yàn)收工作。
    1、我校把每周五下午的第四節(jié)課時間定為社團(tuán)小組活動的時間,由我校和外聘的教師為學(xué)生指導(dǎo)活動,由我校教師對學(xué)生進(jìn)行足、籃球、跳繩等室外社團(tuán)活動,保證每名學(xué)生每周能參加社團(tuán)活動。教師做好活動的記錄,使學(xué)生在活動中不斷積累知識,能力逐漸得到提高。
    2、學(xué)校舉行“至美榮文逐夢前行”第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。其中包括校園十佳歌手、繪畫比賽、書法比賽、美圖美片征集、征文比賽、大合唱等等比賽項(xiàng)目,期末為師生奉獻(xiàn)一場高品質(zhì)的視聽盛宴。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇四
    1、認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行課時計(jì)劃,開齊開足上好體育課。
    2、廣泛深入開展“陽光體育”活動,克服了學(xué)校場地小、器材不足等客觀困難,積極開展一小時陽光體育活動。如:大課間25分鐘,在籃球操結(jié)束后的15分鐘時間內(nèi),進(jìn)行按班級按規(guī)定周期開展體育活動(籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應(yīng)游戲等);每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課,體育教師準(zhǔn)時進(jìn)入班級或組織學(xué)生到操場開展各種類型的體育活動,確保每天一小時的場外體育活動時間;此外,結(jié)合我校社團(tuán)活動,積極開展體育興趣小組活動,如籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、健美操社團(tuán)等。
    3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會:
    20xx年4月舉行了校春季田徑運(yùn)動會及體育中考模測;
    20xx年10月舉行了校秋季田徑運(yùn)動會及師生趣味運(yùn)動會;
    20xx年11月舉行了校班級籃球賽。
    通過比賽,吸引了更多的學(xué)生走向運(yùn)動場,激發(fā)了學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,體現(xiàn)了體育運(yùn)動的競爭性、趣味性和娛樂性,很好地達(dá)到了陽光體育活動強(qiáng)身健體的目的,同時活躍了學(xué)校氛圍,增強(qiáng)了班級凝聚力。
    5、認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進(jìn)行安全教育,防止了意外傷害事故的發(fā)生。
    7、一分耕耘一分收獲,由于我校陽光體育運(yùn)動和體育社團(tuán)活動的積極開展,我校在體育方面取得了驕人的成績:
    20xx年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名;
    20xx年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名;
    20xx年7月在鎮(zhèn)江市校園籃球賽中取得第四名;
    20xx年11月在鎮(zhèn)江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名;
    20xx年獲得丹陽市田徑乙級隊(duì)稱號;
    20xx年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學(xué)校。
    1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求,針對學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報告制度。堅(jiān)持實(shí)行晨檢、午檢、開窗關(guān)窗、定期消毒、因病缺課學(xué)生登記制度,按時由專人向上級相關(guān)部門上報情況,嚴(yán)格執(zhí)行零上報制度。
    2、多渠道、多方式積極開展各類衛(wèi)生宣傳工作。5月,我校邀請鎮(zhèn)防疫站為我校學(xué)生做了精彩的衛(wèi)生救助常識講座,獲得學(xué)生的歡迎。通過學(xué)校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預(yù)防腸道傳染病知識、夏秋季預(yù)防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。
    3、20xx年11月完成對全校學(xué)生免費(fèi)體檢工作。(每學(xué)年都進(jìn)行一次。)。
    4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關(guān)要求,繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)生的食品安全教育和監(jiān)督,學(xué)校建立健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,完善應(yīng)急處理機(jī)制,從源頭上有效地阻止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。
    5、20xx年我校被命名為江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)。
    1、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足藝術(shù)課程。加強(qiáng)了藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。在重視藝術(shù)教師學(xué)歷提高的同時,我們引導(dǎo)和鼓勵教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面進(jìn)修與提高,積極組織專、兼職教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽等活動,積極開展課堂教學(xué)研討活動、課題研究活動,引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索推動教師走上教、學(xué)、研合一的道路,以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。
    2、結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動,積極開展藝術(shù)類社團(tuán)活動,如:舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)等。
    3、20xx年9月舉行了校主題繪畫比賽。
    4、20xx年10月舉行了校書法比賽。
    5、20xx年11月丹陽市文藝會演團(tuán)體三等獎。
    我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,充分合理利用課內(nèi)、課外活動時間,讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好,為孩子提供更多的選擇空間,切實(shí)滿足學(xué)生需求,增強(qiáng)孩子健康體質(zhì)的同時,提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng),切實(shí)做到一切為了孩子,為了孩子的一切。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇五
    繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等文件精神,進(jìn)一步提高全校師生對體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,逐步提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作的水平,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:
    一、
    1、體育設(shè)施,由于學(xué)校的改擴(kuò)建工程,使得學(xué)校場地明顯不足,但在校長和分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在有限的校園內(nèi)努力開辟了一片籃球場和一片排球場,以及橋牌室、圍棋教室等專用活動教室,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展好各項(xiàng)體育工作。
    2、體育教學(xué),繼續(xù)以素質(zhì)教育為前提開展體育教育教學(xué),全體體育組成員認(rèn)真制訂出學(xué)校體育工作計(jì)劃,每周訂出周工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展日常體育工作。
    3、陽光體育,根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真制定好全校的下午三節(jié)課后的體育活動的安排,做到每班都有活動的內(nèi)容,并登記在冊。對全校學(xué)生的做操質(zhì)量和進(jìn)出場隊(duì)形進(jìn)行規(guī)范;做到了保質(zhì)保量,確保了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,使學(xué)生的身心得到了健康的發(fā)展,體現(xiàn)了健康第一的指導(dǎo)思想。
    4、校體育節(jié),本學(xué)期我們設(shè)立了學(xué)校體育節(jié),把校級體育單項(xiàng)比賽和冬季三項(xiàng)綜合性比賽涵蓋其中。我們在初一的中學(xué)生廣播操教學(xué)的基礎(chǔ)上,在課間操活動中進(jìn)行推廣。組織了校乒乓球比賽;組織了初一初二初三年級的校廣播操比賽以及校的冬季三項(xiàng)比賽。與以往不同的是,這次比賽每班學(xué)生參賽成績累計(jì)算班級總成績,真正做到了全員的參與。同時,我校在課外組織了學(xué)生跳長繩、跳繩雙飛、踢毽子、長跑的比賽和訓(xùn)練,爭取在市的比賽中為學(xué)校爭光、取得好成績。
    5、開啟了“體藝2+1”項(xiàng)目的體育2項(xiàng)技能的等級考核工作。男生籃球、跳繩和女生排球、跳繩項(xiàng)目涉及全校所用學(xué)生。
    6、取得成績:初三體育中考全市第五名;劉世紀(jì)同學(xué)獲得了市中學(xué)生田徑運(yùn)動會三項(xiàng)全能第一名;學(xué)校排球隊(duì)獲市中學(xué)生排球比賽男子組第四名、女子第八名;校冬季三項(xiàng)隊(duì)獲得了市冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體第三名,初中組女生盤踢市第一名并破市紀(jì)錄,長繩隊(duì)市第二名并破市紀(jì)錄,男子雙飛市第三名;校橋牌隊(duì)獲市中學(xué)生棋牌賽第三名,省第七屆棋牌賽初中組團(tuán)體第二名。
    、
    1、嚴(yán)格進(jìn)行晨檢與因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報。要求班級衛(wèi)生員每天進(jìn)行上報。在學(xué)期初對每班的衛(wèi)生信息員進(jìn)行了衛(wèi)生培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)表格填寫的規(guī)范性、及時性。
    2、完善健教園地宣傳資料。校園網(wǎng)站健教園地欄目,每個月進(jìn)行一次衛(wèi)生內(nèi)容宣傳,如9月份愛牙日宣傳,10月份秋季傳染病,11月份學(xué)生體檢圖表,12月份霧霾天氣及預(yù)防。
    3、控制流感傳。12月下旬,受持續(xù)好多天霧霾天氣的影響,呼吸道疾病頻繁出現(xiàn),咳嗽、咽痛、流感等癥狀,早自習(xí)時進(jìn)入班級為學(xué)生量體溫,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)燒學(xué)生,及時回家治療,做好家校聯(lián)系,確保學(xué)生身體健康。
    4、做好學(xué)生健康體檢工。10月9—11日三天,我校初一、初二年級12個班級進(jìn)行每年一次的身體體檢,每位學(xué)生都認(rèn)真有序地參加體檢。保健老師對學(xué)生的體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行了錄入,并對體檢結(jié)果進(jìn)行個體評價將評價單發(fā)給學(xué)生。
    5、學(xué)校保健室上墻資料的布置。設(shè)置了學(xué)校常見病、春季流行病防控。根據(jù)今年10月份的體檢結(jié)果,在20xx年的基礎(chǔ)上,添加了20xx年的體檢結(jié)果制作了。常見病包括、視力低下、肥胖、營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼。
    6、做好常用藥品齊全,及時處理學(xué)生的小毛。我們購置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。保健老師定期對所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn),對每次檢查做好詳細(xì)記錄。
    7、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢表與反饋單。
    8、設(shè)立校首屆心理節(jié)。通過啟動儀式、宣傳橫幅、班級心理委員設(shè)立、班級心理檔案建立、心語室開放、國旗下講話、專家心理講座、家訪心理名片、心理小報、櫥窗心理知識專版、教學(xué)樓樓道心理知識宣傳、班級主題黑板報、觀看心理電影并寫觀后感等形式,組織開展了心理節(jié)系列活動。
    1、藝術(shù)教學(xué),嚴(yán)格按照上級規(guī)定開足、開齊、開好藝術(shù)課程。藝術(shù)教師在認(rèn)真執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。
    2、藝術(shù)活動,我校開展了以素描為特色的“體藝2+1”的藝術(shù)特色活動,并將活動推廣到每個在校學(xué)生,期末進(jìn)行考核定等級4。;我們還結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生利用信息技術(shù)課制作了精美的電子小報,如“感念師恩”電子小報,“百善孝先行”電子小報等;我們還利用綜合實(shí)踐課研究良輔精神這一契機(jī),激發(fā)了學(xué)生對昆曲的濃厚興趣和學(xué)習(xí)的熱情。多彩的活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
    3、校園藝術(shù)節(jié),我校組織實(shí)施了以“美麗太倉攜手你我感恩家園,做一個有道德的人”為主題的“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動,進(jìn)行了以“心懷感恩綻放青春”為主題的“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式展演活動,同學(xué)們用自己的歌聲、舞蹈、小品、相聲等詮釋了感恩和青春的含義。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇六
    1、嚴(yán)格要求全鄉(xiāng)中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作,我鄉(xiāng)在開學(xué)初分校區(qū)進(jìn)行了第三套廣播操培訓(xùn),六月份鄉(xiāng)中心校成立檢查組對各校培訓(xùn)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,本學(xué)年開展推廣第三套廣播體操工作,收到了良好的效果,從而促進(jìn)了我鄉(xiāng)大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
    3、我鄉(xiāng)學(xué)校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
    4、2020年6月,習(xí)城鄉(xiāng)中心校選派了中學(xué)生體育代表隊(duì)參加了濮陽縣教育局舉辦的“新華杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動會,并圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    5、習(xí)城鄉(xiāng)中心校對各中小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,各校的校園環(huán)境整潔。
    6、該學(xué)年規(guī)范了各中小學(xué)校衛(wèi)生管理制度,并制定了衛(wèi)生管理手冊印發(fā)給了每所學(xué)校,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過各中小學(xué)校的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實(shí),檢查督促,嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
    7、中心校與鄉(xiāng)衛(wèi)管站結(jié)合,實(shí)行了鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)包校,各校與鄉(xiāng)醫(yī)主動結(jié)合多次分校區(qū)對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識培訓(xùn),加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
    8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我鄉(xiāng)學(xué)校蔓延。
    9、認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃,各校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,有兼職教師、有教案,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇七
    1、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。
    2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè),暑假我們分校區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)了全鄉(xiāng)中小學(xué)音體美教師,確保了音體美課程的開設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
    3、在“六·一”習(xí)城鄉(xiāng)中心校安排各校組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
    4、積極組織參加縣教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演,我鄉(xiāng)學(xué)生劉夢哲參加了縣教育局慶祝教師節(jié)表彰會文藝演出,贏得在場觀眾的陣陣掌聲,獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    5、全鄉(xiāng)學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
    習(xí)城鄉(xiāng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我鄉(xiāng)有8所小學(xué)配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面各校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作,將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作??梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,全鄉(xiāng)學(xué)校教育這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目!
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等文件精神,進(jìn)一步提高全校師生對體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,逐步提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作的水平,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    面向全體學(xué)生;夯實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作;根據(jù)學(xué)生實(shí)際和師資情況,開展針對性工作;健全體衛(wèi)藝工作制度;切實(shí)抓好體衛(wèi)藝教育的落實(shí)、推進(jìn)和提高工作。
    (一)體育教育工作。
    1、完善學(xué)校體育工作制度,強(qiáng)化學(xué)校體育工作的常規(guī)管理要求。
    2、嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊、開足、開好體育課程。
    3、繼續(xù)做好全校學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和測試工作,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,學(xué)生體質(zhì)測試合格率確保達(dá)國家要求。
    4、強(qiáng)化學(xué)校大課間活動工作和陽光體育運(yùn)動工作,優(yōu)化活動方案,提高活動的安全性、針對性和活動的質(zhì)量。
    5、做好學(xué)生體育中考相關(guān)項(xiàng)目的平時訓(xùn)練和??脊ぷ?,為體育中考做好充分準(zhǔn)備。
    6、落實(shí)好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作。更好的利用體育課和美術(shù)課,把“體藝2+1”工作提上新的臺階,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)。
    7、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練和比賽,認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽和市級冬季三項(xiàng)比賽等。
    (二)健教衛(wèi)生工作。
    1、完善學(xué)校衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化師生衛(wèi)生意識,進(jìn)一步形成師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生責(zé)任感。
    2、繼續(xù)細(xì)致做好全校學(xué)生的心理健康建檔工作;做好特殊心理學(xué)生和特殊家庭學(xué)生的摸底、登記工作。繼續(xù)開放心語室,進(jìn)一步增強(qiáng)心語室的功能。
    3、繼續(xù)利用《健教園地》期刊、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學(xué)、試卷、講座等形式和陣地進(jìn)行健康教育,營造校園健康教育氛圍和健教知識網(wǎng)絡(luò),普及學(xué)生健教衛(wèi)生知識。
    4、鞏固學(xué)校傳染病常見病預(yù)防和控制工作。做好學(xué)校晨檢晨報工作、常見病檢查預(yù)防接種工作、學(xué)生缺勤登記聯(lián)系工作。完善學(xué)校傳染病常見病預(yù)防和控制應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并及時采取適當(dāng)措施。
    (三)藝術(shù)教育工作。
    1、嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊、開足、開好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)課課堂教學(xué)效果。
    2、強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教育常規(guī)管理要求;提升藝術(shù)專用室環(huán)境布置的專業(yè)性。
    3、組織實(shí)施“攜手文明,走近良輔,做一個有道德的人”為主題的校園藝術(shù)節(jié)系列活動,力爭學(xué)生人人參與,活動深受歡迎,活動質(zhì)量高,學(xué)生受益大。
    4、組織學(xué)生參加各級各類比賽,力爭獲得較好名次。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇九
    目送學(xué)生走進(jìn)考場,我的心情有點(diǎn)復(fù)雜,高興?失落?還是不舍?說不清。作為畢業(yè)班的一名班主任,半年來,我和學(xué)生并肩作戰(zhàn),觀顏察色、打氣鼓勁??吹綄W(xué)生的快速成長,看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我是幸福的;但我的學(xué)生就要離我而去,還是有點(diǎn)傷感。我的管理是快樂式管理,所有4班的寶貝是快樂幸福且自信的。這也是我一直以來在追求的教育模式。
    首先,讓學(xué)生喜歡我,喜歡上我的課。我不相信嚴(yán)刑酷律能管住并改造學(xué)生,惟有學(xué)生喜歡上你,師生關(guān)系和諧,你的教育才會有效,不然一切徒勞。不管是班會課還是課外的談心,我講的內(nèi)容是學(xué)生最愛聽的,既時尚貼近他們心里又充滿激情,學(xué)生容易受到感染并接受教育。比如在處理學(xué)生早戀問題上,我只是指出檢驗(yàn)感情(包括友情)的唯一標(biāo)準(zhǔn):真感情很陽光,會使人更勤奮更努力,激發(fā)人不斷進(jìn)步,這是一份美好的感情,值得我們擁有,老師支持你。但如果它見不得光,讓你的學(xué)習(xí)后退了,精神也萎靡不振的話,那不是真感情是虛偽的,不值得留戀。講這些時我的態(tài)度是認(rèn)真且友好的,不帶有任何不良情緒,學(xué)生容易理解并接受。也因此,一直到畢業(yè)我和我的學(xué)生從不為這種事煩惱過。我認(rèn)為是學(xué)生喜歡我尊重我認(rèn)同我才容易接受我教育的結(jié)果吧。
    二、利用好主題班會調(diào)節(jié)學(xué)生情緒、打氣鼓勁的作用。每當(dāng)學(xué)生的情緒出現(xiàn)波動、低落或迷茫時,我會開一次有針對性的主題班會來調(diào)節(jié)。如,第一次模擬考后,一些落后的學(xué)生覺得前途渺茫沒有希望,開始自暴自棄,影響極壞。于是我馬上召開“師生共勉不放棄”的主題班會。首先我承諾老師不放棄每一位同學(xué),我們攜手共進(jìn),一起邁向中考,大家堅(jiān)持努力才可能成功,放棄只有失敗。然后,請成績上中下各兩名同學(xué)上臺承諾,不放棄每一天每一門功課的學(xué)習(xí)。
    三、課上觀顏察色,課后思量對策。在課堂上我留意每一個學(xué)生的一舉一動,如是偶爾走神或小動作,我可以忽略或不動聲色的走過去摸摸他的頭或?qū)λc(diǎn)頭微笑示意。我始終認(rèn)為學(xué)生一點(diǎn)小毛病可以忽略,不必凡事都要上綱上線,大動干戈,搞得師生關(guān)系緊張。每節(jié)課后我都會回顧一片學(xué)生的反應(yīng),覺得反常較大的情況,我先找班干了解情況后再思考解決的辦法,這樣可做到每天大小事均可化了。
    成績方面,由于班級形成較強(qiáng)的凝聚力,師生關(guān)系融洽,組織、紀(jì)律性較好,自然成績就比較令人欣慰,三次月考各科優(yōu)秀率、及格率和平均分均排年級前三,值得一提的是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科的平均分每次都居全級第一名,且超出第二名十幾分,開創(chuàng)了普通班學(xué)習(xí)成績超過尖子班的先河。成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇十
    1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊),每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié),每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應(yīng)用,推動應(yīng)用的深入發(fā)展。
    2、強(qiáng)化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能,學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓(xùn)為途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作,各校都制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果,對每位教師進(jìn)行綜合評定,分別給予不等的量化考核?,F(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運(yùn)用模式二資源備課、上課,制作課件等。
    二、加強(qiáng)應(yīng)用,發(fā)揮效益。
    1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點(diǎn),我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求,比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項(xiàng)目設(shè)備資源,積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運(yùn)用資源上課、備課。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究,利用遠(yuǎn)教資源,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
    三、加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)和考評,把遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機(jī)制,把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一周一查,一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出,令其整改。
    2、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定出詳細(xì)的考核細(xì)則,每學(xué)期對所有任課教師進(jìn)行一次項(xiàng)目應(yīng)用工作的考核,考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核,形成激勵機(jī)制,并落實(shí)獎懲措施。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇十一
    去年教師節(jié)以來,**中學(xué)在新村黨政和教培中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的“三中全會”精神為指針,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,確立了“1233”的工作思路,以創(chuàng)建“平安校園、溫馨校園”為動力,規(guī)范管理機(jī)制,加大管理力度,積極實(shí)施新課程改革方案,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教職工的積極性,凝心聚力,使?jié)鷸|中學(xué)教育教學(xué)工作顯示出了勃勃生機(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。開創(chuàng)了濟(jì)東中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面,贏得了社會各界廣泛的好評和職工群眾的充分肯定,具體表現(xiàn)在:
    競賽成績。
    *
    教研成績。
    /*。
    升學(xué)成績。
    *
    **中學(xué)之所以能取得如此輝煌的成績原因很多,首先是離不開新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它需要全社會都來關(guān)心、幫助,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。新村領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校搞調(diào)研,傾聽學(xué)校師生反映的困難和問題,對濟(jì)東中學(xué)師生在困難和壓力面前表現(xiàn)出的勇氣和信心,以及所取得的優(yōu)異成績,給予了高度的贊揚(yáng)!對**中學(xué)勇于改革、不斷創(chuàng)新的各項(xiàng)舉措給予了堅(jiān)定的理解和支持。特別是在對學(xué)校的考核上,新村領(lǐng)導(dǎo)針對新的教育競爭形勢,進(jìn)一步從實(shí)際出發(fā),給予學(xué)校更大的辦學(xué)自主權(quán),積極給與政策和資金支持,進(jìn)一步提高教師積極性,確保學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。新村領(lǐng)導(dǎo)還克服困難每年學(xué)校辦幾件好事,把尊師重教落到了實(shí)處。一是解決長期以來部分青年教師難上管理崗問題,在新村管理崗十分缺乏的情況下,特事特辦,為以前分配的教師實(shí)施了競爭上崗;二是取消每月扣取教師獎金的一半用于考核的政策,另外每年由新村拿出十萬元獎勵基金用于對教師的考核;三是在**中學(xué)積極推行崗位效益工程,對有突出貢獻(xiàn)的教師實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。以上政策的實(shí)施,掃除了長期以來束縛學(xué)校發(fā)展的羈絆,為學(xué)校創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間,增強(qiáng)了學(xué)校的競爭力;同時,優(yōu)惠政策的實(shí)施,溫暖了人心、留住了人才,使廣大教師放下了思想包袱,激活了大家的進(jìn)取精神,為學(xué)校營造了良好的教學(xué)氛圍?,F(xiàn)在濟(jì)東中學(xué)教學(xué)秩序穩(wěn)定,全體師生人心思進(jìn)、精神振奮,滿腔熱情地投入到各項(xiàng)工作中去,一個勤奮守紀(jì)、文明向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍正在形成。
    第二是學(xué)校樹立了先進(jìn)的辦學(xué)理念。
    在當(dāng)今激烈的教育競爭中,學(xué)校要想生存發(fā)展、做大做強(qiáng),就必須有先進(jìn)的教育思想,和切實(shí)可行的工作思路。濟(jì)東中學(xué)是兗礦集團(tuán)新建的一所學(xué)校,雖然擁有一流的教學(xué)設(shè)備,但是底子薄,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)并不算高,結(jié)構(gòu)也不盡合理,但是我們有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取精神,有一種不服輸、不信邪、爭第一、當(dāng)狀元的勇氣,幾年來學(xué)校一班人從基礎(chǔ)入手,制定了較為可行的短期目標(biāo)和中長期規(guī)劃,堅(jiān)定不移的實(shí)施“五?!卑l(fā)展戰(zhàn)列(依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)建名校)和名牌工程,育名生、培名師、創(chuàng)名校,精心打造“質(zhì)量一流、管理一流、形象一流”的.學(xué)校品牌,以“礦區(qū)第一、濟(jì)寧一流”作為自己的奮斗目標(biāo),始終把質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線,是我們開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。質(zhì)量就是方向、質(zhì)量就是形象。特別是在當(dāng)今教育競爭日趨激烈的新形勢下,緊緊抓住教育質(zhì)量這個中心不放松,圍繞教學(xué)搞創(chuàng)新、促發(fā)展,不斷提高濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了濟(jì)東中學(xué)跨越式發(fā)展,樹立了良好的社會聲譽(yù)和品牌形象。
    第三是我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。目前,學(xué)校教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,敬業(yè)愛崗,真正做到為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的教師素質(zhì)目標(biāo)一高、二愛、三強(qiáng)而全力以赴,一高即高尚師德,二愛即愛教育事業(yè),愛每一位學(xué)生,三強(qiáng)即教育教學(xué)能力強(qiáng),教育科研能力強(qiáng),現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力強(qiáng);形成了愛生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新的良好教風(fēng)。教育是一種事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真,教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,每位教師都能積極完成政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。每周堅(jiān)持開展教學(xué)教研活動,進(jìn)行師德培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處制定了《加強(qiáng)教研活動的有關(guān)規(guī)定》,重新確立了校級教研組和學(xué)科年級備課組,堅(jiān)持每個教研組都有教學(xué)課題研究。制定了更為詳盡的、具有操作性的教研計(jì)劃,定時間、定地點(diǎn)、定人員、定課題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)科組參加聽評課,并采取了靈活多樣的檢查辦法,督促各教研組積極開展集體備課等形式的教研活動,有針對性地解決教學(xué)中的實(shí)際問題。我們堅(jiān)持走出去、請進(jìn)來的方針,與濟(jì)寧地區(qū)先進(jìn)學(xué)校展開校際教研交流,開拓了新視野、掌握新方法,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,特別是為青年教師的盡快成長搭設(shè)了舞臺。這樣校內(nèi)交流與校際交流并進(jìn),觀摩課、示范課、實(shí)驗(yàn)課并舉,使我校教研工作從整體上,形成了“重點(diǎn)突出、多點(diǎn)并舉、齊頭并進(jìn)、全面開花”的良好格局。在今年集團(tuán)公司第三批學(xué)科帶頭人評比中,我校有10位教師獲得了學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手稱號!其中,馮興中、張輝、劉洪蕾在濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評比中分獲一、二等獎,進(jìn)一步展示了濟(jì)東中學(xué)青年教師的教學(xué)實(shí)力?,F(xiàn)在濟(jì)東中學(xué)每一個教師的工作都很勤奮、目標(biāo)都很明確,那就是做一個名副其實(shí)優(yōu)秀教育工作者,樹立起濟(jì)東中學(xué)窗口學(xué)校的良好形象。
    第四是學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制日趨完善。在學(xué)校管理工作中,我們始終堅(jiān)持“以人為本、育人為本”的辦學(xué)理念,把“依法治校與以德治?!本o密結(jié)合,一方面建章立制,不斷發(fā)展完善各項(xiàng)管理制度,把學(xué)校各項(xiàng)工作納入到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,突出“嚴(yán)、新、高、實(shí)”,嚴(yán)是指從嚴(yán)治校,嚴(yán)在明處,嚴(yán)在實(shí)處,嚴(yán)在細(xì)處,嚴(yán)在當(dāng)處,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有格。新是指更新觀念,開拓創(chuàng)新。高是指高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求;實(shí)是不惟書、不惟上,一切從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際出發(fā);一年來制定完善了《崗位效益工程實(shí)施方案》、《教職工工作制度》、《教職工請假制度》、《學(xué)生量化考核制度》、《教師業(yè)績考核辦法》、《教研活動有關(guān)規(guī)定》《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《濟(jì)東中學(xué)落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范具體措施》等一系列管理辦法,是學(xué)校時時、處處、人人都有法可依、有章可循,增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的自覺性,確保了穩(wěn)定的教學(xué)秩序。同時,積極建立目標(biāo)管理機(jī)制、榜樣示范機(jī)制、競爭激勵機(jī)制、利益驅(qū)動機(jī)制,真正做到以事業(yè)留人,以待遇留人,以感情留人,努力解決教職工的各種問題,用好學(xué)校管理的四個要素:質(zhì)量是生命,改革是靈魂,管理是關(guān)鍵,隊(duì)伍是保證。具體實(shí)施法與情兩個字,“法”是指力求做到制度上從嚴(yán)抓管理,向管理要質(zhì)量;“情”是指管理中滲感情,從感情上關(guān)心教職工。針對職工思想存在的各種問題,做到超前介入、及時教育、耐心疏導(dǎo),曉之以理、動之以情,以充滿人性化的管理和靈活多樣的思想工作手段,培養(yǎng)教職工積極、健康、向上的工作生活作風(fēng),營造文人相助、互相尊重、團(tuán)結(jié)和諧的工作學(xué)習(xí)氛圍,使整個學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇十二
    本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹三個代表重要思想和“八榮八恥”精神,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的德育工作又有了新的起色?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    為了使德育隊(duì)伍管理更為規(guī)范化,從而提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性,學(xué)校在本學(xué)期加強(qiáng)了對班主任隊(duì)伍的管理。首先,學(xué)臺了更為人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任討論通過確定實(shí)施,德育處對班主任的工作進(jìn)行全面的.考核?!栋嘀魅瘟炕己酥贫取返闹贫?,引起了班主任的重視,同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性;其次,學(xué)校確定了固定的班主任例會時間,這也體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。學(xué)期以來,班主任會可串不可占,持之以恒。通過班主任例會,學(xué)校的大量工作得以部署,同時,班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗(yàn)。
    為了解決班主任隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展問題,學(xué)校舉行了多次培訓(xùn)活動。請老班主任傳授管理經(jīng)驗(yàn)、與年輕班主任結(jié)對子,切實(shí)提高了班主任的工作能力,為班主任隊(duì)伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、德育制度建設(shè)。
    經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備,本學(xué)期學(xué)校出臺了多個德育工作制度并打印成冊,德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化,使德育工作有法可依、有章可循,從而保證德育工作的進(jìn)一步提高。
    三、德育常規(guī)管理。
    (一)規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)期規(guī)定了班主任進(jìn)行每周開一次班會等;
    (五)提高班主任對“務(wù)虛”的認(rèn)識,既班主任對常規(guī)工作的文字材料積累的認(rèn)識。本學(xué)期,德育處對班主任工作計(jì)劃、班會設(shè)計(jì)方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳,對《班主任工作手冊》檢查了3次。總的看,班主任對文字材料還算比較重視,但每次都要有追繳的現(xiàn)象;(六)規(guī)范德育檔案管理。本學(xué)期,德育處補(bǔ)充了大量的德育檔案,同時注意由檔案記錄德育的各項(xiàng)工作。目前,德育檔案得到完善,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    四、開展具有實(shí)效性的教育活動。
    (二)開展以生命教育為主線的德育活動。學(xué)期內(nèi),德育處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護(hù)》、《治安管理處罰條例》等多次講座;召開了有關(guān)“網(wǎng)吧”問題的主題班會,進(jìn)行了“網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查;德育處結(jié)合各種活動,適時進(jìn)行相關(guān)安全教育;結(jié)合上級要求開展了“安全活動月”活動。
    (三)開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動。如:體育競賽、美術(shù)作品展等等;
    (四)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)與創(chuàng)新能力為主線的德育活動。開展參觀科普知識展覽等活動等。
    一學(xué)期以來,我們做了大量的工作。在今后的工作中,我們會把工作做得更加務(wù)實(shí)、更加細(xì)致。真正做到教書育人,以使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    中學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)匯報篇十三
    呂良中學(xué)創(chuàng)建于1959年,歷經(jīng)四十多年的風(fēng)雨滄桑,不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為26個教學(xué)班,近1500名師生的農(nóng)村完全中學(xué)。多年來,學(xué)校堅(jiān)持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,1991年驗(yàn)收為“市合格初中”,1992年被評為“市體育衛(wèi)生‘兩個條例’合格單位”,驗(yàn)收為“市合格高中”,被評定為“市重點(diǎn)高中”。學(xué)校(近三年)在各級各類的創(chuàng)建活動中,先后被評為“市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市德育先進(jìn)?!?、“市先進(jìn)教務(wù)處”、“縣先進(jìn)教育工會”、“縣五四紅旗團(tuán)委”等。近年來,學(xué)校進(jìn)一步加大對體、衛(wèi)、藝工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,先后建成了一個300米跑道的田徑場,并配備了相應(yīng)的體育設(shè)施;開設(shè)了兩間畫室,添置了模型、雕像、圖片等教學(xué)資源;設(shè)置了醫(yī)務(wù)室,配備了一些常規(guī)的的醫(yī)療器械和必備的藥物藥品。
    一、統(tǒng)一認(rèn)識規(guī)范常規(guī)。
    長期以來,我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,注重全面提高學(xué)生素質(zhì),在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面采取了積極措施。首先,校長室積極引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,將《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》的宣傳和學(xué)習(xí)放在重要位置上,不僅使全校師生認(rèn)識到“6+1>7”(即6小時學(xué)習(xí)加上1小時鍛煉的學(xué)習(xí)效率大于7小時的學(xué)習(xí)效率)的道理,而且以實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校體衛(wèi)工作的遠(yuǎn)景規(guī)劃。其次,為進(jìn)一步提高我校體衛(wèi)藝工作水平,規(guī)范管理,將體育、美術(shù)教學(xué)機(jī)構(gòu)從原來的.音體美組單獨(dú)分離出來,設(shè)立獨(dú)立的體育、美術(shù)教研組,建立了以校長室領(lǐng)導(dǎo)下的由教務(wù)處、體育教研組、醫(yī)務(wù)室等機(jī)構(gòu)組成的校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了體衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)。同時明確了醫(yī)務(wù)室、體育組、美術(shù)組、宿舍管理員的職責(zé),并建立了與學(xué)校、各處室、各年級組經(jīng)?;墓ぷ麝P(guān)系,還相就地建立了體衛(wèi)工作人員全會制度,使學(xué)校體衛(wèi)工作系統(tǒng)化、制度化。再者,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擠出一定的經(jīng)費(fèi),為學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展提供必要的物質(zhì)條件。
    在健全機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上,體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組與體育教研組制定了上課、訓(xùn)練、早鍛、課間操、課外活動、評優(yōu)、招生、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務(wù)考核等一整套有效的管理制度。在制訂規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持以學(xué)校體育衛(wèi)生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細(xì)則》(體衛(wèi)部分)的過程中,從系統(tǒng)化和科學(xué)化的角度出發(fā),提出量化管理的實(shí)施目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn),將定量和定性相結(jié)合,使體衛(wèi)工作落實(shí)到正常班級管理之中,規(guī)定“三好生”體育成績必須達(dá)75分以上,達(dá)標(biāo)須在“良好”以上,“文明班級”體育達(dá)標(biāo)率須90%以上。從而使我校體衛(wèi)工作從思想上和制度上得到了保證。
    抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學(xué)校體育常規(guī)工作,按照“條例”規(guī)定,我校始終堅(jiān)持上好每班每擊兩節(jié)體育課,三節(jié)課外活動課,住宿生每天堅(jiān)持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人,早鍛煉的組織管理任務(wù)十分艱巨,加上條件限制,有時難度則更大,體育教師數(shù)年如一日,不畏嚴(yán)冬酷暑,確保早鍛有序進(jìn)行。在正常工作中,體育組進(jìn)行定期和不定期的抽查、記載,并予以公布,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系,尋求解決問題最佳途徑。而且各項(xiàng)檢查結(jié)果納入班級常規(guī)檢查評比之中,增強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理的實(shí)效性。
    為搞好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作,我們首先做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小級會同總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細(xì)則,檢查評比做到經(jīng)?;?、制度化,促進(jìn)了“人人講衛(wèi)生,個個愛清潔,班班爭先進(jìn)”的良好氛圍的形成,培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。其次,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對待身體與健康。再者,大力實(shí)施健康教育,每學(xué)年安排一次體檢,每學(xué)期安排一次視力檢測,并將學(xué)生視力變化比率、身體形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計(jì)數(shù)字及時統(tǒng)計(jì)分析,向各班通報體檢結(jié)果,并積極采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,力求使衛(wèi)生制度落實(shí)于平時教育教學(xué)活動之中。
    二、教學(xué)科研相互促進(jìn)。
    體育課堂教學(xué)工作,是學(xué)校體育工作的核心內(nèi)容。我校體育教研組長期堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,根據(jù)不同年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求授課,并從我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(籃球)的實(shí)際出發(fā),在教學(xué)過程中,有針對性地調(diào)整嗇了籃球教學(xué)與訓(xùn)練的課時。在課堂教學(xué)中力求優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探求符合素質(zhì)教育要求的模式,提高課堂教學(xué)效益,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),并幫助學(xué)生掌握一定的技能,培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,從而為學(xué)生形成“終身體育”的思想打下了基礎(chǔ)。同時還積極挖掘體育課的文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)體育課的德育功能,注重培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)、勇敢、積極進(jìn)取的良好意志品質(zhì)。由于全體體育教師的辛勤努力,我校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率和合格率均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
    課堂教學(xué)的優(yōu)化,離不開體育教學(xué)科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關(guān)系,互幫互學(xué),積極開展組內(nèi)教學(xué)活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,參與教學(xué)改革的研究和實(shí)踐,效果良好,學(xué)校被評為“”。
    教育科研的深化促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校6名體育教師中有一人獲省優(yōu)秀體育教師、省農(nóng)村體育先進(jìn)個人的稱號,有一人獲省先進(jìn)工作者、縣“百優(yōu)”教師,有一人次獲縣優(yōu)課評選一等獎,有一人次獲縣體育教師基本功一等獎,有三人次獲縣體育教學(xué)優(yōu)秀論文獎,有一人次獲縣優(yōu)秀教案一等獎。
    三、因校制宜開成特色。
    體育運(yùn)動主要包括兩個方面內(nèi)容:一是況技體育,二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內(nèi)容,認(rèn)真組織,積極工作,在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出況技體育,因校制宜,努力形成特色。多年來,我校認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,建立運(yùn)動員年齡梯隊(duì),建立運(yùn)動員檔案,配備了專門教練員,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做好訓(xùn)練筆記,及時調(diào)整對策,進(jìn)行耐心指導(dǎo)。平時訓(xùn)練每周兩至三次,每次90分鐘。在賽前一個月,每天訓(xùn)練一次,每星期進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié),分析得失,調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長期不懈的努力,在競賽中取得了一些成績。近幾年來,我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育、美術(shù)專門人才,并受到了社會的一致好評。
    在開展群眾性體育活動中,我們本著小型多樣、注重實(shí)效的原則,每學(xué)年初制訂競賽計(jì)劃,按計(jì)劃有組織地安排學(xué)生進(jìn)行體育活動。召開好校田徑運(yùn)動會,每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項(xiàng)(長跑、跳繩、踢毽子)體育鍛煉活動。除此以外,還組織小型多樣的體育競賽,如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項(xiàng)賽等等。
    所有這些活動有利于學(xué)生參加體育鍛煉,有利于活躍校園文化氣氛,加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),有利于培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和集體榮譽(yù)感,也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
    近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校在體育衛(wèi)生和藝術(shù)方面取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,因校制宜,改進(jìn)和完善我們的工作,以促進(jìn)我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進(jìn)一步提高。
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