通過寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和梳理所學(xué)所思所做。完美的心得體會(huì)是用簡(jiǎn)潔明了的語言闡述自己的體會(huì)和感悟。讀完以下范文,你或許會(huì)對(duì)心得體會(huì)有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇一
全市廣大婦女及家庭:
家庭是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!凹液腿f事興,家齊國(guó)安寧”,優(yōu)良的家風(fēng)家教是支撐起社會(huì)風(fēng)氣的重要基石,總書記指出,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。一個(gè)家庭的家風(fēng)家教,不僅是個(gè)人小事、家庭私事,更是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的重要表現(xiàn)。在慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)1之際,為倡導(dǎo)全市廣大婦女和家庭成員引領(lǐng)建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培養(yǎng)好家風(fēng),普洱市婦聯(lián)向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動(dòng)者。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”等系列重要論述的重要意義及深刻內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)好家庭好家教好家風(fēng)在滋養(yǎng)好的黨風(fēng)和政風(fēng)、促進(jìn)社風(fēng)和民風(fēng)的基礎(chǔ)作用。每個(gè)家庭成員,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾,都必須重視家庭,珍愛親情,懂得感恩,由此升華既愛小家也愛國(guó)家的家國(guó)情懷。在建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,在促進(jìn)家庭和睦、親人相愛、下一代健康成長(zhǎng),老年人老有所養(yǎng)等方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入個(gè)人小家庭的家教家風(fēng)建設(shè),做到內(nèi)化于心、外化于行、日用不覺。
二、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者。“天下之本在家”。廣大婦女姐妹們要發(fā)揮母親在家庭教育方面的獨(dú)特作用,更新理念、掌握規(guī)律、深化認(rèn)識(shí)、提升能力,規(guī)范自身言行,言傳身教,做立德樹人的第一位老師,幫助孩子扣好人生的第一??圩?。為人父母要認(rèn)識(shí)到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,自覺厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,引領(lǐng)更多家庭融入接力傳遞之中,既成為受益者,又成為好家風(fēng)好家教的宣傳者,使好家庭好家教好家風(fēng)傳遞形成一呼百應(yīng)之勢(shì),煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力和持久的影響力,為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn),培育文明新風(fēng)尚。
三、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的倡導(dǎo)者。各界婦女姐妹要自覺做到“愛家、敬業(yè)、忠誠(chéng)”,帶頭堅(jiān)定理想信念,廉潔修身,廉潔齊家,主動(dòng)參與“尋找最美家庭、文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),曬家庭幸福生活、議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想,傳播促進(jìn)家庭自我教育,弘揚(yáng)勤政廉潔文化氛圍。積極倡導(dǎo)好家庭好家教好家風(fēng),推動(dòng)好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛、好家風(fēng)影響更深入人心、持續(xù)綿延。
四、積極響應(yīng)號(hào)召,做抗擊疫情的示范者。當(dāng)前是疫情防控關(guān)鍵階段,廣大婦女姐妹們要充分發(fā)揮好婦女在社會(huì)生活和家庭生活中的獨(dú)特作用,全面參與疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)守好單位、小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭“五道門”,積極自覺搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、少外出,家庭要使用公筷,實(shí)行分餐制,在講究衛(wèi)生、做好防護(hù)、培養(yǎng)生活習(xí)慣、踐行良好家風(fēng)等方面積極作出示范,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)“半邊天”力量。
讓我們從認(rèn)識(shí)家庭開始,建設(shè)好家庭;從了解孩子開始,涵養(yǎng)好家教;從日常生活做起,培養(yǎng)好家風(fēng),做對(duì)社會(huì)有責(zé)任、對(duì)家庭有貢獻(xiàn)的新時(shí)代女性,以行動(dòng)建功新時(shí)代,以拼搏締造精彩人生,把家庭建設(shè)成為溫馨、廉潔、幸福的港灣,共創(chuàng)美好生活。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇二
家風(fēng)建人,家訓(xùn)育人。每一個(gè)家庭都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn),每一位名有都是從小被父母熏掏出來的,好的家風(fēng)家訓(xùn)能決定一個(gè)人的未來與成就。
沒有規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)家訓(xùn),可以用兩字家概括——誠(chéng)實(shí)。母親時(shí)常教育我:人無信則不立。誠(chéng)實(shí)是最重要的,綜關(guān)系的到人情交際和道德水準(zhǔn)。以前,我還不太懂,可是最近發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了想法,意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,夏天總是雷伴著雨,時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過,照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好,因?yàn)樵谶@惡劣的天氣中,我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了,她現(xiàn)在去游泳,把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦,時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂,公交車還沒有來,相比之下,對(duì)面的感德廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是天堂。我不禁發(fā)征起來,想里面的空調(diào),清爽的地板與軟綿綿的,一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無法抑制的生長(zhǎng):去里坐坐吧,休息一會(huì)兒,要不了多長(zhǎng)時(shí)間的,我確實(shí)有些疲累,便去了大維書吧,想著看會(huì)兒書,歇息歇息再去新房子??梢豢雌饋?,哪記得時(shí)間?手機(jī)響起來:“快一個(gè)小時(shí)了,我到家了,你回來了嗎?”我有些慌:“快、快了,幾站路吧……飛奔回車站,懊惱時(shí)間過得這么快,車來得這么慢,回家,又是半個(gè)小時(shí)過去。
媽媽問我:”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)?”我不免慌亂與恐懼:“等車,車慢慢……”“又說謊”!甚么車,遲一個(gè)小時(shí)?你怎么能說謊……“又說謊!甚么車?遲一個(gè)時(shí)候了?等車車慢……又說謊!甚么車?遲一個(gè)小時(shí)?等車遲了整整一個(gè)小時(shí)”?你怎么能說謊?我羞愧地低下頭,媽媽伏下身來,媽媽伏下身來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:‘誠(chéng)實(shí)是最基本的,如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都沒有了,他還科教剩下體會(huì)什么呢?人而無信,不知其可,誠(chéng)信是一切雷情的根本呀!
一戶人家,一種家訓(xùn),一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人,戶人一代代人,也影響了一代代人。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇三
全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭:。
“家”是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家是最小的國(guó),國(guó)是千千萬萬家,家國(guó)兩相依。家風(fēng)相連成民風(fēng),民風(fēng)相融匯國(guó)風(fēng)。廉潔政風(fēng)和清湛家風(fēng)猶如車之兩輪,相得益彰。政風(fēng)弊絕家風(fēng)正,家風(fēng)浩然政風(fēng)清。強(qiáng)調(diào),不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。為充分發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)和廉政文化建設(shè)中的重要作用,市紀(jì)委、市婦聯(lián)聯(lián)合向全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭發(fā)出倡議:傳遞好家風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)廉潔家!
要堅(jiān)持以德治家,讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎(chǔ)。我們倡議家庭良言善行,引導(dǎo)每個(gè)家庭成員做到明禮于心、行禮于人,言行有規(guī)矩、做事有法度,樹立良好的家庭道德觀念和文明家庭風(fēng)尚。
要做到以書潤(rùn)家,讓家庭成為靜心修德的快樂天堂。書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,書香讓家庭變得和睦,讓家風(fēng)變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書、讀好書,營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍,培育良好的閱讀生活習(xí)慣,積極建設(shè)“書香家庭”,激發(fā)家庭成員的讀書興趣、共同分享讀書體會(huì),在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、凈化心靈、滋養(yǎng)美德,以文化人、以文育人、以文養(yǎng)德。
要崇尚以儉持家,讓家庭成為簡(jiǎn)約質(zhì)樸的溫馨港灣。節(jié)儉是綿亙五千年文明古國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),是齊家、治國(guó)、平天下的傳家之寶。我們倡導(dǎo)簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,倡導(dǎo)婚喪簡(jiǎn)辦、移風(fēng)易俗的生活態(tài)度,培養(yǎng)每個(gè)家庭成員樹立勤勞致富、不貪不占、理性消費(fèi)、綠色節(jié)儉的生活意識(shí),讓清正家風(fēng)薪火相傳,讓廉潔奉公成為家庭的家庭準(zhǔn)則。
要倡導(dǎo)以廉保家,讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地。家庭是預(yù)防和抵制腐敗的一道重要防線。國(guó)不廉則不安,家不廉則不寧,我們倡議從每個(gè)家庭成員做起,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),塑造廉潔品德,做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸,“以德治家、以廉養(yǎng)家”,用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。
讓我們每一個(gè)家庭都攜起手來,傳遞崇德向善的良好家風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)廉潔家庭的優(yōu)秀表率,積極投身到黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)共同鑄就反腐倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城,為建設(shè)“清廉襄陽”、構(gòu)建平安溫馨的美好家園而共同努力!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇四
古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構(gòu)成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長(zhǎng)、一天天懂事的時(shí)候,父母、老師、親人們的愛都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個(gè)字的含義。
在我小的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因?yàn)槟棠虖膩頉]有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學(xué)會(huì)感恩,感恩奶奶。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長(zhǎng)的時(shí)候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當(dāng)媽媽去外地打工的時(shí)候,從來不會(huì)牽掛我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學(xué)會(huì)了感恩的含義。
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弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇五
素有“文明禮儀之邦”的中國(guó),擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個(gè)炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個(gè)家庭都要弘揚(yáng)時(shí)代好家風(fēng)。
古言道:百善孝為先,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對(duì)爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會(huì)兒給奶奶喂藥,一會(huì)兒幫奶奶量血壓,一會(huì)兒給奶奶按摩,對(duì)奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會(huì)當(dāng)個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時(shí)刻激勵(lì)著我。
俗話說:“國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,讓我們一起來樹立端正的`家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇六
良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個(gè)綿延了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),說它是中華民族的一條根,也毫不為過。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的資源是很豐富的,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列?!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國(guó)平天下”,“家”正是個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì)的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對(duì)一個(gè)人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會(huì)由個(gè)人組成,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國(guó)藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教?!蔽覀冋鎽?yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國(guó),幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí),由族中長(zhǎng)老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染??上У氖牵@一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤(rùn)著他們的心田,培育著良善的種子。
“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富,也是社會(huì)的財(cái)富?!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。
今天,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇七
“誠(chéng)樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國(guó)家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
1.家教家風(fēng)征文。
3.好爸好媽好家風(fēng)小學(xué)生征文。
4.好爸好媽好家風(fēng)征文。
5.家風(fēng)家訓(xùn)征文好題目。
6.小學(xué)生關(guān)于好爸好媽好家風(fēng)征文。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念,指出個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢(shì)在必行?!扒灏壮旨?、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照,更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動(dòng),集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“欲治國(guó)者,先齊其家”,家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國(guó)歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來,認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家?!皭燮渥佣唤蹋q為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,在親情中升華。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇九
父母是孩子第一任老師,我們從父母身上繼承得來的不只是一個(gè)光榮的姓氏,更有父母輩走過荊棘之路的“愛”的傳承。“愛”在漢語中是個(gè)多義詞,包含了愛情、親情、友情以及人對(duì)所有事物的根本情感。愛祖國(guó)、愛家庭、愛他人、愛崗敬業(yè)……都是愛。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。高舉“愛”的火炬,將潔身自愛、愛崗敬業(yè),愛祖國(guó)、愛人民融入到生活工作中,燃旺家風(fēng)火焰,勇往直前。
高舉“出淤泥而不染”潔身自好的“自愛”火炬,照亮堅(jiān)定前行的決心。母親雖然目不識(shí)丁,但從我記事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自愛,忠厚純良,要對(duì)得起自己的良心?!毙r(shí)候,我對(duì)這句話懵懵懂懂,認(rèn)為只要愛自己,不做虧心事就行了。隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了歲月的洗禮、社會(huì)的歷練、風(fēng)霜的淬煉,我才深刻地領(lǐng)會(huì)到“在道德的真空里,我們?nèi)匀荒軡嵣碜院茫厣砣缬?,以致我們現(xiàn)在能夠俯仰無愧?!碑?dāng)今世界面臨百年未有之大變局,我要努力成為正直賢達(dá)之士,無論在何時(shí)何地,都能夠潔身自好,不隨波逐流;能清醒地認(rèn)識(shí)形勢(shì),憂國(guó)憂民,“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,用自己的微博之力,貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
高舉“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰”愛崗敬業(yè)的“責(zé)任”火炬,燃旺事業(yè)紅紅火火。父親一生勤勤懇懇,任勞任怨地為家庭、為子女付出,在工作中亦是辛勤勞作,忠于職守。他為人處世的作風(fēng),也影響了我對(duì)“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”的理解和詮釋。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,事不避難、義不逃責(zé),埋頭苦干,要有“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng),無論什么時(shí)候,該做的事知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,頂著壓力也要干;該負(fù)的責(zé),挺身而出、沖鋒在前,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。愛崗敬業(yè),在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒,認(rèn)真做好手里任務(wù),并且以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量出色地完成本職工作,做到對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛,最終達(dá)到“文經(jīng)我手無差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”的境界,讓事業(yè)欣欣向榮。
高舉“以天下為己任”愛國(guó)愛民的“博愛”火炬,燃旺國(guó)富民強(qiáng)的火焰?!案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)。”父母最愛說的話就是:“要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后有出息?!卑謰尩亩诤推谕m然寥寥數(shù)語,但對(duì)我的影響卻很是深遠(yuǎn)。一個(gè)有出息的人,一定自尊自愛、獨(dú)立強(qiáng)大、心系天下、學(xué)識(shí)淵博、技能精湛……自己也在為這個(gè)目標(biāo)勇往直前?!捌D難困苦,玉汝于成?!币砸煌鶡o前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài),心懷國(guó)之大者,堅(jiān)守初心使命,加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作本領(lǐng),攥緊手中的“接力棒”,在服務(wù)大局中更好履職盡責(zé),努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
胡適在《我的母親》中寫到:“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。”我們從父母身上學(xué)到的精神力量,指引我們奮勇前行。我們要高舉“愛”的火炬,代代相傳,燃旺家風(fēng)的火焰,照亮人生路。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十
望著墻上的時(shí)鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,忘了你的離去有多久,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個(gè)時(shí)刻,我的心都很痛很痛,因?yàn)槲矣值冒呀Y(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,你的突然離去,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時(shí)間是治愈傷痛的最好良藥,總想著以后會(huì)好的。總認(rèn)為一切都會(huì)過去的,可是現(xiàn)在想來,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒。女兒啊女兒,你一直都是媽媽的動(dòng)力,以前是,現(xiàn)在是,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,我和女兒一直共同成長(zhǎng)著。
女兒啊女兒,為了你,我從悲傷的繭中破殼而出。家庭的變故,猶如天崩地裂。我的世界開始倒塌了,在床上躺了一個(gè)星期,吃不下睡不著。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去、就這樣在家里整整呆了快一個(gè)月,從未走出過家門。這段時(shí)間,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時(shí)刻,也是我最艱難的時(shí)候,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強(qiáng)忍傷痛,安慰她說,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,爸爸就會(huì)很開心了。從此,女兒也越來越懂事,常常說,媽媽我要好好吃飯,快快長(zhǎng)大,好像爸爸一樣可在幫你做事。此時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事,親人們常常為我送來了關(guān)心,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風(fēng),溫暖了我的心靈。從他們的臉上,我也讀懂了擔(dān)憂,為我的現(xiàn)在擔(dān)憂,為我的將來?yè)?dān)憂。想到可愛的女兒,想到你依然陽光的笑臉。于是,我抬起頭來,重拾笑臉!
女兒啊女兒,為了你,我一肩扛起了我們的家。沒有了依靠,學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了交電費(fèi),學(xué)會(huì)了取款,學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在工作中尋找開心的源泉,學(xué)會(huì)了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,我再苦再累也值得。看到你那么愛畫畫,媽媽咬咬牙,也送你去學(xué)畫畫,你也非常爭(zhēng)氣,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,每張畫都讓我愛不釋手,我總是看了又看,每次看到你的新畫,我總?cè)滩蛔?,拍下來,傳到qq空間,閑時(shí),總是看了又看,讓我消除疲勞。有一次,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,您是一位偉大的母親。自從爸爸的離去,您一個(gè)人扛起了整個(gè)家。雖然再苦再累,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,您真的是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。在生活中,您給了我雙重的愛,父愛如山,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,卻依然健康成長(zhǎng)。我想對(duì)您說,我這有您這樣的媽媽而自豪、讀著讀著,我的眼眶濕潤(rùn)了,女兒真的長(zhǎng)大了,懂得理解媽媽了,媽媽依然會(huì)為你扛起一片天,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會(huì)為你撐起一片天。
女兒啊女兒,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞?。?jīng)歷了這些,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,唐寨山上留下了我們的足跡,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,征服了大小險(xiǎn),春來尋春,冬來看雪,秋來賞葉,夏到玩水。我們一起行走在陽光下,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風(fēng)光一路成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十一
母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當(dāng)中,可算得上是知識(shí)分子了。成家后,她教過書、務(wù)過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。
小時(shí)候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營(yíng)著一間小油坊。母親對(duì)人極好,有時(shí)雇工瞌睡打盹,蒸油胚時(shí)火候掌握不好,導(dǎo)致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會(huì)說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年過節(jié),母親總是會(huì)提前準(zhǔn)備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動(dòng)上我家找活干。有時(shí)恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會(huì)誠(chéng)心邀請(qǐng)他們進(jìn)屋吃個(gè)便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠(yuǎn),都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購(gòu)油菜籽,每到飯點(diǎn),人家也會(huì)拉著你爸進(jìn)屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。
母親常說:"人活著,要知足"。因?yàn)槟赣H的通情達(dá)理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學(xué)后,每次返校時(shí),母親都會(huì)給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學(xué)們分著吃,不要吃獨(dú)食"。走上工作崗位后,每次因?yàn)楝嵤麓螂娫捪蚰赣H訴苦抱怨時(shí),母親都會(huì)說道:"責(zé)人先責(zé)己"、"你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)包容"。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十二
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,?duì)人要有禮貌,”見到熟人要主動(dòng)問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導(dǎo)下,我變成了一個(gè)人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要跟老師、同學(xué)跟睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會(huì)忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當(dāng)兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都跟我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)檫@正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,這么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!我們的國(guó)家將會(huì)更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧。
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弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十三
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程中不可忽視的因素之一。我個(gè)認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)過程中,主要應(yīng)做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生活正規(guī)而有序,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,讓他懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,什么時(shí)間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長(zhǎng)期做下來,孩子自己也能學(xué)會(huì)獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時(shí)間表。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時(shí)間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識(shí)的控制力就得到了長(zhǎng)足發(fā)展;家長(zhǎng)不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應(yīng)該有意識(shí)的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎(chǔ),當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子的獨(dú)力意識(shí)與自我責(zé)任感就增強(qiáng)了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這方面我們要求他做到:教師上課時(shí)要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。他做作業(yè)時(shí)我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時(shí)我們才會(huì)提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點(diǎn)上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨(dú)立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對(duì)許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動(dòng)腦子。家長(zhǎng)切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對(duì)待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請(qǐng)教他人或者閱資料。
三、多與孩子進(jìn)行溝通。
家長(zhǎng)要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時(shí),也應(yīng)注意時(shí)間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時(shí),教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時(shí)吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長(zhǎng)交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時(shí)在一起的時(shí)間與孩子進(jìn)行有效交流。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時(shí)搏捉孩子思想上的細(xì)微變化;跟老師進(jìn)行有溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況,使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)成員間要配合黙契。
為教育孩子,作為家長(zhǎng)成員之間要配合黙契,形成合力,對(duì)孩子的要求、態(tài)度、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會(huì)對(duì)孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會(huì)茫然失措,無所適從,家長(zhǎng)的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。
以上是我家庭教育的一點(diǎn)心得休會(huì),當(dāng)然不同家庭情況,不同的孩子,家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育方式上可能會(huì)有一些差異,我們應(yīng)在實(shí)踐中不斷摸索,在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十四
父母是孩子的第一任老師,良好的家風(fēng)家教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要,對(duì)于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長(zhǎng)理念。在生活中把孩子當(dāng)朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上細(xì)心觀察和培養(yǎng)。下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的心得體會(huì):
一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時(shí)候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動(dòng)、注意力不集中的特性,我們就比較側(cè)重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動(dòng),平時(shí)多食堅(jiān)果,適度補(bǔ)鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨(dú)立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進(jìn)行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習(xí)慣,其實(shí)這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應(yīng)該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會(huì)感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時(shí)候,家人突然打斷讓去干家務(wù),心里也會(huì)特?zé)?,結(jié)果情緒低落兩件事情都會(huì)做不好。
二、讓孩子有一個(gè)恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭(zhēng)吵,關(guān)心孩子的喜怒哀樂,及時(shí)排解不良情緒,給孩子一個(gè)心無旁騖的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學(xué)后爸爸都會(huì)問:“今天在學(xué)校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時(shí)間長(zhǎng)了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時(shí)候平時(shí)發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!
對(duì)于孩子的培養(yǎng),其實(shí)都是在生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導(dǎo),進(jìn)行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),我覺得,根據(jù)孩子的個(gè)人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長(zhǎng)成參天大樹,可以開花,可以結(jié)果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長(zhǎng),我們就應(yīng)該為他們的每一天喝彩!
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十五
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤<绎L(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!彼哪昙?jí)的一天,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十六
弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,它不僅能夠傳承家族文化,更能夠提高家族成員的道德素質(zhì)。近年來,社會(huì)風(fēng)氣逐漸惡化,家族的底線也在不斷降低,因此,我們需要通過弘揚(yáng)家風(fēng),讓全家都能夠受益,共同建立和諧文明的家庭。
第二段:家庭是弘揚(yáng)家風(fēng)的第一步。
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的環(huán)境之一,也是弘揚(yáng)家風(fēng)的關(guān)鍵步驟。我們需要從培養(yǎng)孩子做起,讓孩子能夠在家庭中學(xué)習(xí)到正確的道德觀念和文化傳統(tǒng),懂得尊敬父母,互相關(guān)心,體諒和包容對(duì)方。只有當(dāng)我們建立起和諧的家庭,才能夠基于家族成員之間的愛和信任,共同弘揚(yáng)家風(fēng)。
第三段:家訓(xùn)的重要性。
家訓(xùn)是弘揚(yáng)家風(fēng)的重要手段,它能夠把家族的文化和家庭的傳統(tǒng)價(jià)值觀通過口耳相傳的方式給后人留下。傳統(tǒng)的家訓(xùn)通常是由祖輩們刻意制定的,而且包含了家族成員塑造家風(fēng)的重要守則。在今天,我們可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況,讓全家共同制定家訓(xùn),在日常生活中注重強(qiáng)調(diào)家訓(xùn)的重要性,把正能量發(fā)揮到極致。
第四段:文化傳承需重視。
我們需要注重弘揚(yáng)家族的文化傳統(tǒng),使傳統(tǒng)文化能夠在今天得到傳承,并體現(xiàn)出強(qiáng)大的文化創(chuàng)造力。只有通過精心的文化傳承,我們才能夠更好地弘揚(yáng)家風(fēng)??梢酝ㄟ^舉辦一些文化講座或者同年代家族成員之間的交流來幫助弘揚(yáng)家族文化,讓每個(gè)家族成員都深入了解自己的家族文化。
弘揚(yáng)家風(fēng)不僅僅是為了家族的榮譽(yù)感和傳統(tǒng)文化的保護(hù),更是為了傳達(dá)社會(huì)價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)家族良好風(fēng)范,涵養(yǎng)人類文明價(jià)值。家庭是社會(huì)的基石,一個(gè)和諧寧?kù)o的家庭會(huì)促進(jìn)一個(gè)和諧寧?kù)o的社會(huì)。家族成員的精神面貌會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們弘揚(yáng)家風(fēng),同樣也是在為家庭的和諧與社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)語:
總之,弘揚(yáng)家風(fēng)是家族成員的共同責(zé)任,我們要認(rèn)真響應(yīng)應(yīng)該積極承擔(dān),為此付出努力。無論是承傳、鑒賞還是延續(xù)傳統(tǒng),我們都要準(zhǔn)備好我們的肩膀,打造屬于自己的強(qiáng)大家族,把好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,為家族的未來做出美好的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十七
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚(yáng)中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚(yáng)家風(fēng),不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護(hù),更是傳承家族精神的必修課,是一個(gè)家庭成員的共同使命。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了弘揚(yáng)家風(fēng)的重要性和意義。
第二段:家風(fēng)的定義。
家風(fēng),簡(jiǎn)單來說就是家族的風(fēng)氣、品質(zhì)和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準(zhǔn)則、生活方式、行為規(guī)范等。家風(fēng)所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風(fēng)貌,更是一種價(jià)值觀念。家風(fēng)的傳承,就是對(duì)家族精神和人文精神的傳承。
第三段:家風(fēng)的影響。
家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的。一個(gè)好的家風(fēng)可以傳承良好的家族精神、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強(qiáng)化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚(yáng)中華民族精神。同時(shí),家風(fēng)也是家庭成員相互關(guān)懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚(yáng)家風(fēng),不僅有利于家庭成員的相互關(guān)系和團(tuán)結(jié),也有利于家庭成員的身心健康。
要弘揚(yáng)家風(fēng),需要付出行動(dòng)和實(shí)踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強(qiáng)共識(shí),多進(jìn)行互動(dòng)和交流,建立良好的家庭氛圍和關(guān)系;還有就是加強(qiáng)教育與宣傳,營(yíng)造尊敬長(zhǎng)者、關(guān)心弱勢(shì)群體等價(jià)值觀念,樹立正面榜樣,引導(dǎo)家庭成員共同維護(hù)家風(fēng)。
第五段:結(jié)論。
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個(gè)家族精神和人文精神的傳承。弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)責(zé)任和使命,需要家庭成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極行動(dòng)和實(shí)踐。在弘揚(yáng)家風(fēng)的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關(guān)系、身心健康和幸福感。(1200字)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十八
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)對(duì)于黨風(fēng)、政風(fēng)的促進(jìn)作用,不言而喻。黨風(fēng)政風(fēng)也是家風(fēng)的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)更加清正。
“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂,我為臺(tái)上四位報(bào)告人所吸引,她們講述好家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔更清正,勢(shì)在必行。
初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔(dān)當(dāng)。使命擔(dān)當(dāng)更是對(duì)于黨風(fēng)、廉潔影響巨大。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對(duì)初心使命的堅(jiān)守,黨更是黨風(fēng)很純正的表現(xiàn)。在危急關(guān)頭或者關(guān)鍵時(shí)刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險(xiǎn),發(fā)揚(yáng)向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風(fēng)、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風(fēng)、廉潔,是保證革命勝利的基礎(chǔ),更是新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進(jìn)新時(shí)代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風(fēng)不可或缺。因此,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,是新時(shí)代的發(fā)展迫切需要。
以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,就得將好的家風(fēng)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,真正在黨內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,實(shí)事求是的實(shí)干作風(fēng)。奮斗、實(shí)干,這是新時(shí)代的精神。社會(huì)主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風(fēng)雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實(shí)在的作風(fēng),不僅需要自身去努力,還需要良好家風(fēng)的熏陶。家庭好的風(fēng)氣,對(duì)于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時(shí)代,面對(duì)越來越復(fù)雜的人情世故時(shí),一些干部往往就受到了不良家風(fēng)的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運(yùn)。一些干部出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法,就是因?yàn)槊鎸?duì)家人和親戚,抹不開面子,導(dǎo)致了不純粹,難以獨(dú)善其身,這些都是真正的教訓(xùn)。實(shí)事求是,這是黨一貫強(qiáng)調(diào)的作風(fēng)。要做到這樣的作風(fēng),需要良好家風(fēng)的熏陶和影響,這十分重要。
初心使命體現(xiàn)的是使命與擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風(fēng)清正廉潔,需要黨建的強(qiáng)化,更需要黨員干部不斷接受好的家風(fēng)的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十九
2016年以來,余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員率先垂范的具體行動(dòng),積極開展“立家規(guī)、正家風(fēng),建設(shè)清廉余姚”活動(dòng),努力營(yíng)造全市廣大機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學(xué)校積極倡導(dǎo)培育好家風(fēng),全社會(huì)共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會(huì)新風(fēng)尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)計(jì)劃、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識(shí)“家與國(guó)”、“規(guī)矩與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)中倡導(dǎo)的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動(dòng),要求機(jī)關(guān)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵(lì)每個(gè)機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個(gè)家訓(xùn),作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng),深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn),通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”,在電視臺(tái)開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”專題網(wǎng)頁(yè),通過尋找好家訓(xùn)、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士?jī)?yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上,在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動(dòng),通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導(dǎo)廣大青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動(dòng)家庭良好家風(fēng)的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚(yáng)注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn),近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺(tái)開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄,在電子平臺(tái)上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設(shè),“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳,重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級(jí)廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓(xùn)的元素,打造廉政文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品線路。同時(shí),在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所,作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),全面推進(jìn)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇一
全市廣大婦女及家庭:
家庭是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!凹液腿f事興,家齊國(guó)安寧”,優(yōu)良的家風(fēng)家教是支撐起社會(huì)風(fēng)氣的重要基石,總書記指出,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。一個(gè)家庭的家風(fēng)家教,不僅是個(gè)人小事、家庭私事,更是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的重要表現(xiàn)。在慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)1之際,為倡導(dǎo)全市廣大婦女和家庭成員引領(lǐng)建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培養(yǎng)好家風(fēng),普洱市婦聯(lián)向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動(dòng)者。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”等系列重要論述的重要意義及深刻內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)好家庭好家教好家風(fēng)在滋養(yǎng)好的黨風(fēng)和政風(fēng)、促進(jìn)社風(fēng)和民風(fēng)的基礎(chǔ)作用。每個(gè)家庭成員,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾,都必須重視家庭,珍愛親情,懂得感恩,由此升華既愛小家也愛國(guó)家的家國(guó)情懷。在建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,在促進(jìn)家庭和睦、親人相愛、下一代健康成長(zhǎng),老年人老有所養(yǎng)等方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入個(gè)人小家庭的家教家風(fēng)建設(shè),做到內(nèi)化于心、外化于行、日用不覺。
二、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者。“天下之本在家”。廣大婦女姐妹們要發(fā)揮母親在家庭教育方面的獨(dú)特作用,更新理念、掌握規(guī)律、深化認(rèn)識(shí)、提升能力,規(guī)范自身言行,言傳身教,做立德樹人的第一位老師,幫助孩子扣好人生的第一??圩?。為人父母要認(rèn)識(shí)到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,自覺厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,引領(lǐng)更多家庭融入接力傳遞之中,既成為受益者,又成為好家風(fēng)好家教的宣傳者,使好家庭好家教好家風(fēng)傳遞形成一呼百應(yīng)之勢(shì),煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力和持久的影響力,為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn),培育文明新風(fēng)尚。
三、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的倡導(dǎo)者。各界婦女姐妹要自覺做到“愛家、敬業(yè)、忠誠(chéng)”,帶頭堅(jiān)定理想信念,廉潔修身,廉潔齊家,主動(dòng)參與“尋找最美家庭、文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),曬家庭幸福生活、議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想,傳播促進(jìn)家庭自我教育,弘揚(yáng)勤政廉潔文化氛圍。積極倡導(dǎo)好家庭好家教好家風(fēng),推動(dòng)好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛、好家風(fēng)影響更深入人心、持續(xù)綿延。
四、積極響應(yīng)號(hào)召,做抗擊疫情的示范者。當(dāng)前是疫情防控關(guān)鍵階段,廣大婦女姐妹們要充分發(fā)揮好婦女在社會(huì)生活和家庭生活中的獨(dú)特作用,全面參與疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)守好單位、小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭“五道門”,積極自覺搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、少外出,家庭要使用公筷,實(shí)行分餐制,在講究衛(wèi)生、做好防護(hù)、培養(yǎng)生活習(xí)慣、踐行良好家風(fēng)等方面積極作出示范,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)“半邊天”力量。
讓我們從認(rèn)識(shí)家庭開始,建設(shè)好家庭;從了解孩子開始,涵養(yǎng)好家教;從日常生活做起,培養(yǎng)好家風(fēng),做對(duì)社會(huì)有責(zé)任、對(duì)家庭有貢獻(xiàn)的新時(shí)代女性,以行動(dòng)建功新時(shí)代,以拼搏締造精彩人生,把家庭建設(shè)成為溫馨、廉潔、幸福的港灣,共創(chuàng)美好生活。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇二
家風(fēng)建人,家訓(xùn)育人。每一個(gè)家庭都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn),每一位名有都是從小被父母熏掏出來的,好的家風(fēng)家訓(xùn)能決定一個(gè)人的未來與成就。
沒有規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)家訓(xùn),可以用兩字家概括——誠(chéng)實(shí)。母親時(shí)常教育我:人無信則不立。誠(chéng)實(shí)是最重要的,綜關(guān)系的到人情交際和道德水準(zhǔn)。以前,我還不太懂,可是最近發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了想法,意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,夏天總是雷伴著雨,時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過,照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好,因?yàn)樵谶@惡劣的天氣中,我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了,她現(xiàn)在去游泳,把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦,時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂,公交車還沒有來,相比之下,對(duì)面的感德廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是天堂。我不禁發(fā)征起來,想里面的空調(diào),清爽的地板與軟綿綿的,一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無法抑制的生長(zhǎng):去里坐坐吧,休息一會(huì)兒,要不了多長(zhǎng)時(shí)間的,我確實(shí)有些疲累,便去了大維書吧,想著看會(huì)兒書,歇息歇息再去新房子??梢豢雌饋?,哪記得時(shí)間?手機(jī)響起來:“快一個(gè)小時(shí)了,我到家了,你回來了嗎?”我有些慌:“快、快了,幾站路吧……飛奔回車站,懊惱時(shí)間過得這么快,車來得這么慢,回家,又是半個(gè)小時(shí)過去。
媽媽問我:”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)?”我不免慌亂與恐懼:“等車,車慢慢……”“又說謊”!甚么車,遲一個(gè)小時(shí)?你怎么能說謊……“又說謊!甚么車?遲一個(gè)時(shí)候了?等車車慢……又說謊!甚么車?遲一個(gè)小時(shí)?等車遲了整整一個(gè)小時(shí)”?你怎么能說謊?我羞愧地低下頭,媽媽伏下身來,媽媽伏下身來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:‘誠(chéng)實(shí)是最基本的,如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都沒有了,他還科教剩下體會(huì)什么呢?人而無信,不知其可,誠(chéng)信是一切雷情的根本呀!
一戶人家,一種家訓(xùn),一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人,戶人一代代人,也影響了一代代人。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇三
全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭:。
“家”是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家是最小的國(guó),國(guó)是千千萬萬家,家國(guó)兩相依。家風(fēng)相連成民風(fēng),民風(fēng)相融匯國(guó)風(fēng)。廉潔政風(fēng)和清湛家風(fēng)猶如車之兩輪,相得益彰。政風(fēng)弊絕家風(fēng)正,家風(fēng)浩然政風(fēng)清。強(qiáng)調(diào),不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。為充分發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)和廉政文化建設(shè)中的重要作用,市紀(jì)委、市婦聯(lián)聯(lián)合向全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭發(fā)出倡議:傳遞好家風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)廉潔家!
要堅(jiān)持以德治家,讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎(chǔ)。我們倡議家庭良言善行,引導(dǎo)每個(gè)家庭成員做到明禮于心、行禮于人,言行有規(guī)矩、做事有法度,樹立良好的家庭道德觀念和文明家庭風(fēng)尚。
要做到以書潤(rùn)家,讓家庭成為靜心修德的快樂天堂。書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,書香讓家庭變得和睦,讓家風(fēng)變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書、讀好書,營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍,培育良好的閱讀生活習(xí)慣,積極建設(shè)“書香家庭”,激發(fā)家庭成員的讀書興趣、共同分享讀書體會(huì),在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、凈化心靈、滋養(yǎng)美德,以文化人、以文育人、以文養(yǎng)德。
要崇尚以儉持家,讓家庭成為簡(jiǎn)約質(zhì)樸的溫馨港灣。節(jié)儉是綿亙五千年文明古國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),是齊家、治國(guó)、平天下的傳家之寶。我們倡導(dǎo)簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,倡導(dǎo)婚喪簡(jiǎn)辦、移風(fēng)易俗的生活態(tài)度,培養(yǎng)每個(gè)家庭成員樹立勤勞致富、不貪不占、理性消費(fèi)、綠色節(jié)儉的生活意識(shí),讓清正家風(fēng)薪火相傳,讓廉潔奉公成為家庭的家庭準(zhǔn)則。
要倡導(dǎo)以廉保家,讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地。家庭是預(yù)防和抵制腐敗的一道重要防線。國(guó)不廉則不安,家不廉則不寧,我們倡議從每個(gè)家庭成員做起,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),塑造廉潔品德,做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸,“以德治家、以廉養(yǎng)家”,用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。
讓我們每一個(gè)家庭都攜起手來,傳遞崇德向善的良好家風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)廉潔家庭的優(yōu)秀表率,積極投身到黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)共同鑄就反腐倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城,為建設(shè)“清廉襄陽”、構(gòu)建平安溫馨的美好家園而共同努力!
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇四
古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構(gòu)成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長(zhǎng)、一天天懂事的時(shí)候,父母、老師、親人們的愛都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個(gè)字的含義。
在我小的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因?yàn)槟棠虖膩頉]有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學(xué)會(huì)感恩,感恩奶奶。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長(zhǎng)的時(shí)候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當(dāng)媽媽去外地打工的時(shí)候,從來不會(huì)牽掛我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學(xué)會(huì)了感恩的含義。
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弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇五
素有“文明禮儀之邦”的中國(guó),擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個(gè)炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個(gè)家庭都要弘揚(yáng)時(shí)代好家風(fēng)。
古言道:百善孝為先,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對(duì)爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會(huì)兒給奶奶喂藥,一會(huì)兒幫奶奶量血壓,一會(huì)兒給奶奶按摩,對(duì)奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會(huì)當(dāng)個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時(shí)刻激勵(lì)著我。
俗話說:“國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,讓我們一起來樹立端正的`家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇六
良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個(gè)綿延了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),說它是中華民族的一條根,也毫不為過。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的資源是很豐富的,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列?!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國(guó)平天下”,“家”正是個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì)的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對(duì)一個(gè)人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會(huì)由個(gè)人組成,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國(guó)藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教?!蔽覀冋鎽?yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國(guó),幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí),由族中長(zhǎng)老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染??上У氖牵@一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤(rùn)著他們的心田,培育著良善的種子。
“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富,也是社會(huì)的財(cái)富?!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。
今天,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇七
“誠(chéng)樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國(guó)家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
1.家教家風(fēng)征文。
3.好爸好媽好家風(fēng)小學(xué)生征文。
4.好爸好媽好家風(fēng)征文。
5.家風(fēng)家訓(xùn)征文好題目。
6.小學(xué)生關(guān)于好爸好媽好家風(fēng)征文。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念,指出個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢(shì)在必行?!扒灏壮旨?、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照,更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動(dòng),集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“欲治國(guó)者,先齊其家”,家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國(guó)歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來,認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家?!皭燮渥佣唤蹋q為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,在親情中升華。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇九
父母是孩子第一任老師,我們從父母身上繼承得來的不只是一個(gè)光榮的姓氏,更有父母輩走過荊棘之路的“愛”的傳承。“愛”在漢語中是個(gè)多義詞,包含了愛情、親情、友情以及人對(duì)所有事物的根本情感。愛祖國(guó)、愛家庭、愛他人、愛崗敬業(yè)……都是愛。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。高舉“愛”的火炬,將潔身自愛、愛崗敬業(yè),愛祖國(guó)、愛人民融入到生活工作中,燃旺家風(fēng)火焰,勇往直前。
高舉“出淤泥而不染”潔身自好的“自愛”火炬,照亮堅(jiān)定前行的決心。母親雖然目不識(shí)丁,但從我記事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自愛,忠厚純良,要對(duì)得起自己的良心?!毙r(shí)候,我對(duì)這句話懵懵懂懂,認(rèn)為只要愛自己,不做虧心事就行了。隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了歲月的洗禮、社會(huì)的歷練、風(fēng)霜的淬煉,我才深刻地領(lǐng)會(huì)到“在道德的真空里,我們?nèi)匀荒軡嵣碜院茫厣砣缬?,以致我們現(xiàn)在能夠俯仰無愧?!碑?dāng)今世界面臨百年未有之大變局,我要努力成為正直賢達(dá)之士,無論在何時(shí)何地,都能夠潔身自好,不隨波逐流;能清醒地認(rèn)識(shí)形勢(shì),憂國(guó)憂民,“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,用自己的微博之力,貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
高舉“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰”愛崗敬業(yè)的“責(zé)任”火炬,燃旺事業(yè)紅紅火火。父親一生勤勤懇懇,任勞任怨地為家庭、為子女付出,在工作中亦是辛勤勞作,忠于職守。他為人處世的作風(fēng),也影響了我對(duì)“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”的理解和詮釋。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,事不避難、義不逃責(zé),埋頭苦干,要有“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng),無論什么時(shí)候,該做的事知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,頂著壓力也要干;該負(fù)的責(zé),挺身而出、沖鋒在前,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。愛崗敬業(yè),在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒,認(rèn)真做好手里任務(wù),并且以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量出色地完成本職工作,做到對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛,最終達(dá)到“文經(jīng)我手無差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”的境界,讓事業(yè)欣欣向榮。
高舉“以天下為己任”愛國(guó)愛民的“博愛”火炬,燃旺國(guó)富民強(qiáng)的火焰?!案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)。”父母最愛說的話就是:“要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后有出息?!卑謰尩亩诤推谕m然寥寥數(shù)語,但對(duì)我的影響卻很是深遠(yuǎn)。一個(gè)有出息的人,一定自尊自愛、獨(dú)立強(qiáng)大、心系天下、學(xué)識(shí)淵博、技能精湛……自己也在為這個(gè)目標(biāo)勇往直前?!捌D難困苦,玉汝于成?!币砸煌鶡o前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài),心懷國(guó)之大者,堅(jiān)守初心使命,加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作本領(lǐng),攥緊手中的“接力棒”,在服務(wù)大局中更好履職盡責(zé),努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
胡適在《我的母親》中寫到:“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。”我們從父母身上學(xué)到的精神力量,指引我們奮勇前行。我們要高舉“愛”的火炬,代代相傳,燃旺家風(fēng)的火焰,照亮人生路。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十
望著墻上的時(shí)鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,忘了你的離去有多久,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個(gè)時(shí)刻,我的心都很痛很痛,因?yàn)槲矣值冒呀Y(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,你的突然離去,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時(shí)間是治愈傷痛的最好良藥,總想著以后會(huì)好的。總認(rèn)為一切都會(huì)過去的,可是現(xiàn)在想來,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒。女兒啊女兒,你一直都是媽媽的動(dòng)力,以前是,現(xiàn)在是,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,我和女兒一直共同成長(zhǎng)著。
女兒啊女兒,為了你,我從悲傷的繭中破殼而出。家庭的變故,猶如天崩地裂。我的世界開始倒塌了,在床上躺了一個(gè)星期,吃不下睡不著。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去、就這樣在家里整整呆了快一個(gè)月,從未走出過家門。這段時(shí)間,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時(shí)刻,也是我最艱難的時(shí)候,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強(qiáng)忍傷痛,安慰她說,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,爸爸就會(huì)很開心了。從此,女兒也越來越懂事,常常說,媽媽我要好好吃飯,快快長(zhǎng)大,好像爸爸一樣可在幫你做事。此時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事,親人們常常為我送來了關(guān)心,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風(fēng),溫暖了我的心靈。從他們的臉上,我也讀懂了擔(dān)憂,為我的現(xiàn)在擔(dān)憂,為我的將來?yè)?dān)憂。想到可愛的女兒,想到你依然陽光的笑臉。于是,我抬起頭來,重拾笑臉!
女兒啊女兒,為了你,我一肩扛起了我們的家。沒有了依靠,學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了交電費(fèi),學(xué)會(huì)了取款,學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在工作中尋找開心的源泉,學(xué)會(huì)了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,我再苦再累也值得。看到你那么愛畫畫,媽媽咬咬牙,也送你去學(xué)畫畫,你也非常爭(zhēng)氣,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,每張畫都讓我愛不釋手,我總是看了又看,每次看到你的新畫,我總?cè)滩蛔?,拍下來,傳到qq空間,閑時(shí),總是看了又看,讓我消除疲勞。有一次,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,您是一位偉大的母親。自從爸爸的離去,您一個(gè)人扛起了整個(gè)家。雖然再苦再累,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,您真的是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。在生活中,您給了我雙重的愛,父愛如山,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,卻依然健康成長(zhǎng)。我想對(duì)您說,我這有您這樣的媽媽而自豪、讀著讀著,我的眼眶濕潤(rùn)了,女兒真的長(zhǎng)大了,懂得理解媽媽了,媽媽依然會(huì)為你扛起一片天,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會(huì)為你撐起一片天。
女兒啊女兒,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞?。?jīng)歷了這些,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,唐寨山上留下了我們的足跡,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,征服了大小險(xiǎn),春來尋春,冬來看雪,秋來賞葉,夏到玩水。我們一起行走在陽光下,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風(fēng)光一路成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十一
母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當(dāng)中,可算得上是知識(shí)分子了。成家后,她教過書、務(wù)過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。
小時(shí)候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營(yíng)著一間小油坊。母親對(duì)人極好,有時(shí)雇工瞌睡打盹,蒸油胚時(shí)火候掌握不好,導(dǎo)致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會(huì)說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年過節(jié),母親總是會(huì)提前準(zhǔn)備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動(dòng)上我家找活干。有時(shí)恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會(huì)誠(chéng)心邀請(qǐng)他們進(jìn)屋吃個(gè)便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠(yuǎn),都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購(gòu)油菜籽,每到飯點(diǎn),人家也會(huì)拉著你爸進(jìn)屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。
母親常說:"人活著,要知足"。因?yàn)槟赣H的通情達(dá)理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學(xué)后,每次返校時(shí),母親都會(huì)給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學(xué)們分著吃,不要吃獨(dú)食"。走上工作崗位后,每次因?yàn)楝嵤麓螂娫捪蚰赣H訴苦抱怨時(shí),母親都會(huì)說道:"責(zé)人先責(zé)己"、"你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)包容"。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十二
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,?duì)人要有禮貌,”見到熟人要主動(dòng)問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導(dǎo)下,我變成了一個(gè)人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要跟老師、同學(xué)跟睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會(huì)忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當(dāng)兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都跟我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)檫@正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,這么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!我們的國(guó)家將會(huì)更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧。
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弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十三
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程中不可忽視的因素之一。我個(gè)認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)過程中,主要應(yīng)做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生活正規(guī)而有序,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,讓他懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,什么時(shí)間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長(zhǎng)期做下來,孩子自己也能學(xué)會(huì)獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時(shí)間表。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時(shí)間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識(shí)的控制力就得到了長(zhǎng)足發(fā)展;家長(zhǎng)不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應(yīng)該有意識(shí)的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎(chǔ),當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子的獨(dú)力意識(shí)與自我責(zé)任感就增強(qiáng)了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這方面我們要求他做到:教師上課時(shí)要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。他做作業(yè)時(shí)我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時(shí)我們才會(huì)提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點(diǎn)上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨(dú)立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對(duì)許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動(dòng)腦子。家長(zhǎng)切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對(duì)待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請(qǐng)教他人或者閱資料。
三、多與孩子進(jìn)行溝通。
家長(zhǎng)要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時(shí),也應(yīng)注意時(shí)間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時(shí),教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時(shí)吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長(zhǎng)交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時(shí)在一起的時(shí)間與孩子進(jìn)行有效交流。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時(shí)搏捉孩子思想上的細(xì)微變化;跟老師進(jìn)行有溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況,使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)成員間要配合黙契。
為教育孩子,作為家長(zhǎng)成員之間要配合黙契,形成合力,對(duì)孩子的要求、態(tài)度、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會(huì)對(duì)孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會(huì)茫然失措,無所適從,家長(zhǎng)的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。
以上是我家庭教育的一點(diǎn)心得休會(huì),當(dāng)然不同家庭情況,不同的孩子,家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育方式上可能會(huì)有一些差異,我們應(yīng)在實(shí)踐中不斷摸索,在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十四
父母是孩子的第一任老師,良好的家風(fēng)家教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要,對(duì)于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長(zhǎng)理念。在生活中把孩子當(dāng)朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上細(xì)心觀察和培養(yǎng)。下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的心得體會(huì):
一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時(shí)候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動(dòng)、注意力不集中的特性,我們就比較側(cè)重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動(dòng),平時(shí)多食堅(jiān)果,適度補(bǔ)鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨(dú)立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進(jìn)行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習(xí)慣,其實(shí)這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應(yīng)該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會(huì)感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時(shí)候,家人突然打斷讓去干家務(wù),心里也會(huì)特?zé)?,結(jié)果情緒低落兩件事情都會(huì)做不好。
二、讓孩子有一個(gè)恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭(zhēng)吵,關(guān)心孩子的喜怒哀樂,及時(shí)排解不良情緒,給孩子一個(gè)心無旁騖的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學(xué)后爸爸都會(huì)問:“今天在學(xué)校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時(shí)間長(zhǎng)了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時(shí)候平時(shí)發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!
對(duì)于孩子的培養(yǎng),其實(shí)都是在生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導(dǎo),進(jìn)行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),我覺得,根據(jù)孩子的個(gè)人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長(zhǎng)成參天大樹,可以開花,可以結(jié)果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長(zhǎng),我們就應(yīng)該為他們的每一天喝彩!
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十五
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤<绎L(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!彼哪昙?jí)的一天,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十六
弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,它不僅能夠傳承家族文化,更能夠提高家族成員的道德素質(zhì)。近年來,社會(huì)風(fēng)氣逐漸惡化,家族的底線也在不斷降低,因此,我們需要通過弘揚(yáng)家風(fēng),讓全家都能夠受益,共同建立和諧文明的家庭。
第二段:家庭是弘揚(yáng)家風(fēng)的第一步。
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的環(huán)境之一,也是弘揚(yáng)家風(fēng)的關(guān)鍵步驟。我們需要從培養(yǎng)孩子做起,讓孩子能夠在家庭中學(xué)習(xí)到正確的道德觀念和文化傳統(tǒng),懂得尊敬父母,互相關(guān)心,體諒和包容對(duì)方。只有當(dāng)我們建立起和諧的家庭,才能夠基于家族成員之間的愛和信任,共同弘揚(yáng)家風(fēng)。
第三段:家訓(xùn)的重要性。
家訓(xùn)是弘揚(yáng)家風(fēng)的重要手段,它能夠把家族的文化和家庭的傳統(tǒng)價(jià)值觀通過口耳相傳的方式給后人留下。傳統(tǒng)的家訓(xùn)通常是由祖輩們刻意制定的,而且包含了家族成員塑造家風(fēng)的重要守則。在今天,我們可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況,讓全家共同制定家訓(xùn),在日常生活中注重強(qiáng)調(diào)家訓(xùn)的重要性,把正能量發(fā)揮到極致。
第四段:文化傳承需重視。
我們需要注重弘揚(yáng)家族的文化傳統(tǒng),使傳統(tǒng)文化能夠在今天得到傳承,并體現(xiàn)出強(qiáng)大的文化創(chuàng)造力。只有通過精心的文化傳承,我們才能夠更好地弘揚(yáng)家風(fēng)??梢酝ㄟ^舉辦一些文化講座或者同年代家族成員之間的交流來幫助弘揚(yáng)家族文化,讓每個(gè)家族成員都深入了解自己的家族文化。
弘揚(yáng)家風(fēng)不僅僅是為了家族的榮譽(yù)感和傳統(tǒng)文化的保護(hù),更是為了傳達(dá)社會(huì)價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)家族良好風(fēng)范,涵養(yǎng)人類文明價(jià)值。家庭是社會(huì)的基石,一個(gè)和諧寧?kù)o的家庭會(huì)促進(jìn)一個(gè)和諧寧?kù)o的社會(huì)。家族成員的精神面貌會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們弘揚(yáng)家風(fēng),同樣也是在為家庭的和諧與社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)語:
總之,弘揚(yáng)家風(fēng)是家族成員的共同責(zé)任,我們要認(rèn)真響應(yīng)應(yīng)該積極承擔(dān),為此付出努力。無論是承傳、鑒賞還是延續(xù)傳統(tǒng),我們都要準(zhǔn)備好我們的肩膀,打造屬于自己的強(qiáng)大家族,把好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,為家族的未來做出美好的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十七
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚(yáng)中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚(yáng)家風(fēng),不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護(hù),更是傳承家族精神的必修課,是一個(gè)家庭成員的共同使命。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了弘揚(yáng)家風(fēng)的重要性和意義。
第二段:家風(fēng)的定義。
家風(fēng),簡(jiǎn)單來說就是家族的風(fēng)氣、品質(zhì)和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準(zhǔn)則、生活方式、行為規(guī)范等。家風(fēng)所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風(fēng)貌,更是一種價(jià)值觀念。家風(fēng)的傳承,就是對(duì)家族精神和人文精神的傳承。
第三段:家風(fēng)的影響。
家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的。一個(gè)好的家風(fēng)可以傳承良好的家族精神、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強(qiáng)化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚(yáng)中華民族精神。同時(shí),家風(fēng)也是家庭成員相互關(guān)懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚(yáng)家風(fēng),不僅有利于家庭成員的相互關(guān)系和團(tuán)結(jié),也有利于家庭成員的身心健康。
要弘揚(yáng)家風(fēng),需要付出行動(dòng)和實(shí)踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強(qiáng)共識(shí),多進(jìn)行互動(dòng)和交流,建立良好的家庭氛圍和關(guān)系;還有就是加強(qiáng)教育與宣傳,營(yíng)造尊敬長(zhǎng)者、關(guān)心弱勢(shì)群體等價(jià)值觀念,樹立正面榜樣,引導(dǎo)家庭成員共同維護(hù)家風(fēng)。
第五段:結(jié)論。
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個(gè)家族精神和人文精神的傳承。弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)責(zé)任和使命,需要家庭成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極行動(dòng)和實(shí)踐。在弘揚(yáng)家風(fēng)的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關(guān)系、身心健康和幸福感。(1200字)。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十八
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)對(duì)于黨風(fēng)、政風(fēng)的促進(jìn)作用,不言而喻。黨風(fēng)政風(fēng)也是家風(fēng)的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)更加清正。
“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂,我為臺(tái)上四位報(bào)告人所吸引,她們講述好家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔更清正,勢(shì)在必行。
初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔(dān)當(dāng)。使命擔(dān)當(dāng)更是對(duì)于黨風(fēng)、廉潔影響巨大。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對(duì)初心使命的堅(jiān)守,黨更是黨風(fēng)很純正的表現(xiàn)。在危急關(guān)頭或者關(guān)鍵時(shí)刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險(xiǎn),發(fā)揚(yáng)向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風(fēng)、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風(fēng)、廉潔,是保證革命勝利的基礎(chǔ),更是新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進(jìn)新時(shí)代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風(fēng)不可或缺。因此,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,是新時(shí)代的發(fā)展迫切需要。
以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,就得將好的家風(fēng)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,真正在黨內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,實(shí)事求是的實(shí)干作風(fēng)。奮斗、實(shí)干,這是新時(shí)代的精神。社會(huì)主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風(fēng)雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實(shí)在的作風(fēng),不僅需要自身去努力,還需要良好家風(fēng)的熏陶。家庭好的風(fēng)氣,對(duì)于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時(shí)代,面對(duì)越來越復(fù)雜的人情世故時(shí),一些干部往往就受到了不良家風(fēng)的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運(yùn)。一些干部出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法,就是因?yàn)槊鎸?duì)家人和親戚,抹不開面子,導(dǎo)致了不純粹,難以獨(dú)善其身,這些都是真正的教訓(xùn)。實(shí)事求是,這是黨一貫強(qiáng)調(diào)的作風(fēng)。要做到這樣的作風(fēng),需要良好家風(fēng)的熏陶和影響,這十分重要。
初心使命體現(xiàn)的是使命與擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風(fēng)清正廉潔,需要黨建的強(qiáng)化,更需要黨員干部不斷接受好的家風(fēng)的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵。
弘揚(yáng)好家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十九
2016年以來,余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員率先垂范的具體行動(dòng),積極開展“立家規(guī)、正家風(fēng),建設(shè)清廉余姚”活動(dòng),努力營(yíng)造全市廣大機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學(xué)校積極倡導(dǎo)培育好家風(fēng),全社會(huì)共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會(huì)新風(fēng)尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)計(jì)劃、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識(shí)“家與國(guó)”、“規(guī)矩與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)中倡導(dǎo)的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動(dòng),要求機(jī)關(guān)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵(lì)每個(gè)機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個(gè)家訓(xùn),作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng),深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn),通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”,在電視臺(tái)開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”專題網(wǎng)頁(yè),通過尋找好家訓(xùn)、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士?jī)?yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上,在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動(dòng),通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導(dǎo)廣大青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動(dòng)家庭良好家風(fēng)的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚(yáng)注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn),近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺(tái)開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄,在電子平臺(tái)上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設(shè),“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳,重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級(jí)廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓(xùn)的元素,打造廉政文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品線路。同時(shí),在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所,作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),全面推進(jìn)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。