總結美食探索，記錄下口味和心情的交織。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結的基礎，需要我們提前做好思維和素材準備。看看以下總結范文，或許能給你一些寫作的啟示。
幼兒園高級教師申請書篇一
尊敬的學校領導：
我叫xxx，女，于xxxx年7月畢業(yè)于xx師范大學，同年9月分配到xx中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學二級老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結如下：
身為老師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進個人，被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優(yōu)異。
從教十二年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎；論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學會“中小學教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級老師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批準。
申請人：
日期：
幼兒園高級教師申請書篇二
尊敬的學校領導：
我叫xxx，xx歲，中共黨員，20xx年xx月參加工作。20xx年xx月xx日取得中學化學xx級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想，使其積極向上，與時俱進，為此堅持學習政治，教育理論，按照學校各項要求自我，自覺履行黨員義務。班務工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學生個性特長，舉辦主題班會，以促進良好的班風和學風的構成。教學工作中，研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的'一致好評，增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學xx級教師職務，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關，特此申報中學化學xx級教師技術職務職稱，請上級組織審核、批準。
申請人：
日期：
幼兒園高級教師申請書篇三
濫壩中心校：
2、幼兒園地址：濫壩鎮(zhèn)高林路。
3、辦園人：吳金華，女，1982年2月出生。
4、辦園宗旨：育人為本，服務為先，開發(fā)潛能，全面發(fā)展，豐富幼兒學前教育。
5、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)完整兒童，奠定幸福人生。
6、辦園規(guī)模：招收2歲半至6歲學齡前兒童300名。
7、辦園層次：初級；班級設置為小小班、小班、中班、大班、學前班。
8、辦園條件：校園占地總面積1300平方米，園舍建筑面積1100平方米。房屋寬敞明亮，堅實安全，自然光充足，通風良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動場地，有符合衛(wèi)生標準，促進兒童生長發(fā)育的運動機械。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均有?？茖W歷，具有豐富的幼教工作經(jīng)驗。園內設有教室6間，活動室2間，活動場地500余平方米，寢室2間，廚房1間，兒童廁所2間，辦公室1間，并配備了符合兒童生理特點的桌，椅、床、飲水機、空調等。
9、辦園設施：大型滑梯1套，中型玩具45個，課桌椅300套，玩具柜20個，電視機1臺，dvd機1臺，照相機1部，鋼琴、打擊樂器與教學掛圖若干，兒童圖書600余本。
10、管理體制：實行園長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、獎懲制。
11、投資計劃：總投資90萬元，資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置等。其中，幼師（8人）工資每年15多萬元，園內配有校醫(yī)（1名）工資每年3萬多元，園舍裝修30多萬元，基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置20多萬元。
特此申請，懇請批復！
申請人：吳金華。
二零xx年二月二十八日。
幼兒園高級教師申請書篇四
我叫趙高高，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業(yè)，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的.能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請。
申請人：
幼兒園高級教師申請書篇五
尊敬的各位領導，老師們大家好：
本人，歲，畢業(yè)于大學，本科學歷，小教一級，現(xiàn)任。
從教十年來，我雖然沒有赫赫閃光的獎章，沒有驚人的壯舉，但是我這顆跳動心弦，象一個個音符記下了我這十年平凡的人生，同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。
零四年秋，由于工作需要，我擔任三年級班主任工作同時又肩負少先隊輔導員一職。在工作上我嚴格要求自己，總給自己下達目標，這種繁重的勞作下，我的聲帶常時間不能得以休息，導致嗓音嘶啞，原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關心我的同志說：“你少說幾句吧！好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦，學生要是不領情，你付出的值得嗎？”說實話我并沒有想過值不值，我也不要什么回報，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作，我堅持著自己的理念，對待教育教學一絲不茍，傾心奉獻。
身為少先隊輔導員我堅持升降國旗，制定詳細的計劃，組織豐富的少先隊活動，做好每次的活動記錄-----扎實的工作作風使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導員。
同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認識上去，學習的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式，即為：整體圍繞剛柔并濟原則展開的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行為教育，行為鼓勵。
對問題學生的教育時我們都知道愛是一種教育力量，更是一種催化劑，她能驅走嚴寒，融化堅冰，吹散疑云，清除陰霾。師愛更是如此，她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學生必須用真情感化其心靈，之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例，為學生正確對待自己的行為，自我剖析反省奠定基礎。
我們班有個問題學生，他叫xxx，又一次該生寫數(shù)學作業(yè)時打不好作業(yè)的格式，我當時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè)，這些同學們都看在眼里，在學生放學后，我把xxx一本的數(shù)學作業(yè)打上了標準的格式。第二天，他寫作業(yè)時看到了，用感激的眼睛望著我，我知道我的教育已達到了預期的效果。
與學生交往中，我自覺使用禮貌語言；大掃除時，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校園的大掃除中我也同學生們一起參加勞動。從學生主動給我端水、送抹布，搶著拖地。這些行為教育同時也感化了xxx，他在期末的考試習作《致教師的一封信》中寫道：“我要不好好學習，我就對不起關心我，教育我的老師”。從實踐中我體會到了行為教育的魅力，也更加深信行為教育的藝術性是其它教育形式無法比擬的，是一種極其具有說服力的教育手段。
當問題學生有成績時我及時給予鼓勵，使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性，我每學期都要拿出100——200元不等的資金，一小部分資金布置班級，多數(shù)資金都給予進步的同學以物質獎勵。鼓勵教育給了問題學生樹立新形象的機會，xxx就是教育計劃的一個改變的典型，經(jīng)過一個階段教育同學們接受他了，任課教師也看到了他的成績，他面對新的自我時，也樹立成為優(yōu)秀學生的信心。
我欣喜地看到學生的成績時，我深刻的理解了“愛是相互的，有付出才會有收獲！”可以說愛不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想獻上全部精力。
十年的教育教學工作中更讓我深知：一個教師不能只滿足于學生時代掌握的那些知識，為了時代的要求，為了適應素質教育，更要每時每刻地去學習，來提高自己的文化素質和學識水平。
為此我在九八年至零一年完成了美術教育的專本的學習，并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅持學習先后拿到了普通話，繼續(xù)教育及哈市計算機中級的'考核證。我不斷的學習，努力鉆研教材，做到理論與實踐相結合，不斷探索，適時總結自己，經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務上獲得了一定的成績。20xx年——xxxx年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術課、活動課、數(shù)學課的獻課、示范課及教學設計都獲得了一定的獎勵。20xx年7月設計的美術學科第六冊整本教案獲得市級中小學教學設計評比小學組一等獎。20xx年10月撰寫的論文《談美術活動課對學生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎。20xx年——20xx年研究的美術課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術教學之中》獲得縣級課題研究一等獎。20xx年12月撰寫的論文《淺析新課改與農村小學教育教學》獲得國家級論文一等獎。xxxx年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術教育》獲得國家級論文一等獎。xxxx年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛鳥周”征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。xxxx年7月撰寫的論文《學習體會》及《農村可行性教育教學》均獲得國家級論文一等獎，同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎。
我所做的這一切，得到了各級領導的贊同和肯定，近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。xxxx年——xxxx年期間每個學期都獲得“縣級優(yōu)秀少先隊輔導員”的榮譽。20xx年5月30日獲得縣級“春蕾杯”十佳德育輔導員的提名。20xx年被評為縣級“骨干教師”。xxxx年7月獲得市級“優(yōu)秀德育先進個人”的榮譽。xxxx年9月獲得縣級十佳教師的提名。xxxx年末獲得“縣級功勛教師”的殊榮。xxxx年我所教的班級獲得“市級優(yōu)秀班級”的殊榮。
在此對抬愛我的領導和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天，無論遇到什么樣的困難，我也決不會停止奮進的腳步，因為有你們對我的支持，我才鼓起勇氣站在這里做“申請小教高級教師”的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的，同時機會是留給有準備的人的，我已經(jīng)準備好了，隨時等待領導的考核。無論結果如何，我都不會放棄對教育真諦的探索，為的只是當我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途，那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印，以次不愧心的抉擇，無悔今生。
申請人：
申請單位：
申請時間：
幼兒園高級教師申請書篇六
教育局領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱此申請書。
為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實進步公民素質，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：飛兒雙語幼兒園幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。 指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的`群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎。專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎，智能培養(yǎng)為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關注幼兒平常時刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務實的校園文化氛圍。 治理水平：根據(jù)2－6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學習，培養(yǎng)孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進行中。
辦園條件：選址和環(huán)境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學公道調配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現(xiàn)有空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴、電視vcd.風扇、投影儀、電腦、音響以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障：幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。 辦園地點：張金鎮(zhèn)鐵匠溝今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今后的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝！
申請人：
年 月 日
幼兒園高級教師申請書篇七
尊敬的學校領導：
xxx老師于xx年xx月來我校任教，擔任高xx級xx班的xx教學工作，至xx年xx月見習期滿一年。
工作期間，該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質，思想積極向上，作風正派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風針、政策，以教書育人為奮斗目標，為人熱情、真誠，團結同志，尊敬領導，服從領導的工作安排，遵守勞動紀律，用心參加學校以及年級的`各種相關會議，能投身社會參與社會實踐和調查研究。
工作上，努力鉆研業(yè)務，有股年輕人的沖勁，能透過不斷地自我學習加強自身專業(yè)文化知識修養(yǎng)，并能用心地向經(jīng)驗豐富的老教師學習、請教、聽課，得到學校眾多教師的贊賞。
在教學方式上有自我認識和探索，透過與學生一齊活動等方式和學生交朋友，了解他們的生活、學習、思想、興趣和愛好，對一些成績比較差，紀律性欠缺的學生采取談話與和班主任交涉的方式，使他們在學習和紀律的方面有了明顯的改善，得到學生的喜愛和擁護以及學生家長的好評。
在平時的生活中，該老師愛清潔講衛(wèi)生，注重儀表，舉止禮貌，談吐有修養(yǎng)，有很強的勞動的觀念，能吃苦耐勞，用心參加義務勞動。
老師在見習期間的教學潛力和教學成績都比較突出，得到了師生的好評，貼合中學二級職稱的評定，特此推薦！
申請人：
幼兒園高級教師申請書篇八
市教育局、文體局領導：
我園近幾年在各級領導大力支持和幫助下，無論從辦園條件、組織管理、保育與教學、家園共育方面都取得了長遠發(fā)展，得到了社會和幼兒家長贊譽，經(jīng)我園領導和全體教師對照《xx省農村幼兒園分類評定標準》仔細評估得分是860分，符合農村一類幼兒園標準。
請領導考察、驗收為盼！
申請單位：xx學校幼兒園。
20xx4.20。
幼兒園高級教師申請書篇九
尊敬的幼兒園園長：
您好！
由于各種因素，今年x月份，我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去，其中一個原因是因為本人工作的'調動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送，希望貴幼兒園能批準！
祝愿xx幼兒園越辦越好，桃李滿天下！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園高級教師申請書篇十
家庭信息：
孩子的全名：_________小名：_________英文名：_________。
出生日期:_________性別：_________
家庭住址：_________。
爸爸的電話號碼：_________媽媽的電話號碼：_________。
孩子的父母是否離異：_________如果離異，孩子跟爸爸或媽媽住在一起。
孩子見到離異的爸爸或媽媽的時間頻率：_________。
父母和孩子一起生活時，單獨跟孩子相處的時間：_________。
是否為孩子買過保險？何種保險？
家長的管教方法（說教，打罵，指責，做表率等等）：
自孩子出生后家庭生活中是否曾有巨大的變化，什么變化?孩子的反應怎么樣？
父母和孩子在一起的時間長短？什么時候？
除父母以外，最親近的成人是誰？
家里是否有其他的成人及其與孩子的關系如何:。
是否有寵物？什么？:。
請選擇五個詞匯來描述你的.孩子：
成長信息：
是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)：_______開始換牙年齡：_____。
是否生過重?。菏裁床。菏欠褡∵^醫(yī)院：___________。
孩子上過幼兒園沒有：如果有，請寫出幼兒園名稱：______________。
平時是否有上（音樂、舞蹈或英語等課程）？_______________。
孩子在親子班或幼兒園的狀況（如果上過請?zhí)顚懀?BR> 日常生活：
睡眠習慣（容易，困難，時間有無規(guī)律等等）:_______________。
通常上床時間:__________起床時間:__________。
孩子是否有自己單獨的房間_______。
有無過敏體質？
媒體：
孩子是否看電視？_____時間長短:_______________。
孩子是否用電腦？_____時間長短:_______________。
孩子是否玩游戲機？_____時間長短:_______________。
家長情況：
父母對孩子上華德福幼兒園的意見是否一致？
是否歡迎老師家訪？
簡單表述，您認為幼兒教育最重要內容是什么？
孩子在幼兒階段最需要父母給予的是什么？
請表達您對華德福教育的理解和您對幼兒園的期待是什么？
您對華德福教育中不理解的地方持什么樣的態(tài)度？
您是否愿意參加幼兒園舉辦的家長成長課程或讀書會？
您有何特長或業(yè)務愛好？
您能否以志愿者的身份參與幼兒園的活動和建設工作？能以什么方式，在什么時間參與？
您所填寫的一切資料受到隱私保護。
幼兒園高級教師申請書篇十一
園長及相關負責人：
您好!我們的孩子__，出生于____年x月x日，____年x月我的孩子就滿三歲了，到了該上幼兒園的年齡，我向貴園申請能讓孩子于____年x月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、貴園的教育特色。
現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，貴園采用教師賽教等活動，不斷豐富教學方法提高教學水平，充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創(chuàng)新的教育理念，相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的能力，增強他們與其他小朋友相處過程中團結友愛、互相幫助的觀念，更早的融入社會大家庭中，將來做個對社會有用的人。
二、孩子對貴園的喜愛。
我們身邊有在貴園上學的小朋友，孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時，經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識，就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環(huán)境。
三、家庭的實際困難。
我的丈夫在沿線x小站工作，一個月只能集中休在家待6天，而我在x室工作，經(jīng)常要值夜班，有時還要下站處理故障，節(jié)假日有時也得不到休息。一方面孩子的姥爺姥姥住在x，姥爺還未退休，姥姥身體不好，還要照顧年事已高的太姥姥無暇幫忙照看孩子，另一方面孩子的爺爺奶奶年紀越來越大，爺爺患有心臟病，特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，孩子奶奶的父母均還健在，老人時不時要分心照顧自己年邁的父母。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾。
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
20__年__月__日。
幼兒園高級教師申請書篇十二
尊敬的各級領導及保險公司領導:。
我是隆回縣巖口鎮(zhèn)長溪村四組村民謝x發(fā),我孫女謝x怡,今年4歲,在巖口鎮(zhèn)長溪幼兒園讀書,9月19日那天,幼兒園的顏老師向我們反應,說我孫女走路的時候腳有點瘸,檢查發(fā)現(xiàn)左腳有點紅腫,要我們家長帶到縣城醫(yī)院就診。
9月20日,我?guī)У铰』乜h中醫(yī)院就診,診斷為左跟骨骨髓炎,在中醫(yī)院住院冶療至10月06日,情況不見好轉,后來轉院到湘雅二醫(yī)院冶療,10月12日轉到省兒童醫(yī)院住院冶療,做了“左跟骨病灶清除手術”,到10月29日出院,共發(fā)費了差不多2萬元左右。本來家中就貧困,現(xiàn)在更是雪上加霜。好在國家政策好,各項醫(yī)療保險,學生保險都齊全,如是我特寫此申請,申請報謝x怡學生保險。
特請各級領導及保險公司領導批準為感!
此致
敬禮
申請人：
時間：
幼兒園高級教師申請書篇十三
尊敬的校領導：
您好！
我是本校xx系xx年進校的二年級學生。最近，我父母因工作要調至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便。一個人獨立生活有所困難，需要得到父母的'關照。這樣，留我一人在北方極是不利，不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
幼兒園高級教師申請書篇十四
尊敬的園長:。
您好，本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的.悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園地時候，一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長地耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多地困難，但我都會努力克服它。
剛接手新班時，我一開始真地無所適從，小班小朋友都不聽我地話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長地辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到地。有時，我也會做錯事，也會受到園長地批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園高級教師申請書篇十五
我園位于晏田鄉(xiāng)白田村。自20xx0xx年9月辦園以來，共計有400多個幼兒，在我園的精心培養(yǎng)下，吐露芬芳、健康成長，合格進入小學學習。
二、辦園規(guī)模和條件。
現(xiàn)有占地1000余平方米，活動場地660平方米，人均園舍面積990平方米，教職工11人，現(xiàn)在園幼兒130人，共4個班，大、中、小型各類玩具齊全，各類證件齊全。
三、普惠措施和公益形象。
我園建園5年來，始終堅持公益性、普惠性，對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費實行“減、免、緩、補、救”的措施，即：對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費，根據(jù)困難程度，實行少收、免收、緩收、補助、救助等措施。收費標準審批(備案)手續(xù)齊全，幼兒人均月收費標準不高于所在區(qū)域公辦幼兒園收費標準的1。5倍，根據(jù)貧困家庭收入情況設立靈活的繳費時限和制度，幼兒伙食費收支平衡，堅持零利潤，沒有不合理收費項目。收費項目和標準實行公示制度，收費程序公開，分類明確，會計制度完備，支出審批規(guī)范，收支帳目清楚，定期分布結算，員工最低工資不低于當?shù)刈畹凸べY標準，無拖欠工資現(xiàn)象。具有堅持公益性和普惠性發(fā)展的措施和規(guī)劃。
四、管理水平和社會評價。
辦學以來，我園一直堅持正確的辦學思想，依法辦園、以德辦園，我園始終堅持著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進幼兒、教師、幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的辦園宗旨和培養(yǎng)“健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀兒童”的辦園目標，以“關注細節(jié)、抓住常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好習慣，促進幼兒全面發(fā)展”在各級教育行政主管部門的關心下，在廣大家長的支持和信賴下，幼兒園不斷改革創(chuàng)新，堅持科學規(guī)范管理，各方面的工作穩(wěn)定推進，在全園教職工的不斷努力下，贏得了社會各界的好評。
我園是一所發(fā)展中的民辦幼兒園，只有樹立競爭意識和效益觀念，堅持人本化管理，走自我完美與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才有獲得生存和發(fā)展的可能。首先，我們主動走向社會，積極與外界交流，以此創(chuàng)造有利于幼兒園發(fā)展的外部環(huán)境。其次，我們在適應社會需求，提高服務質量上狠下功夫，以樹立良好的社會形象，取得社會的認同，家長的認可。我們強化服務意識，實施科學管理，優(yōu)化整合教育資源，重視質量，追求特色，努力提高辦園品位，“在生存中求發(fā)展、在發(fā)展中求創(chuàng)新。”金色搖籃幼兒園作為農村一所較大規(guī)模的民辦幼兒園，經(jīng)歷了自籌資金建設到招生這個漫長而艱苦的過程，正是堅持人本化管理，堅持公益性和普惠性，通過我們的競爭意識和效益觀念，走自我完善與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才能獲得生存和發(fā)展。
我們堅信，有各級政府和教育等各職能部門的支持，我們將成為農村民辦普惠性幼兒園的典范，為緩解農村幼兒“入園難”問題作出應有貢獻，并為之不懈努力奮斗。
晏田鄉(xiāng)金色搖籃幼兒園。
20xx年9月10日。
幼兒園高級教師申請書篇十六
xxx縣幼兒園：
我系xxx縣柳溪社區(qū)三組119號居民，xxx，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于xxx縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農村戶口，姐姐在人民小學讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請
申請人：縣幼兒園大大(1)班
xxx
二〇xx年三月二十五日
幼兒園高級教師申請書篇十七
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園高級教師申請書篇十八
尊敬的領導：
本人因為要去x地方深造，故需辭去現(xiàn)在的.工作。
是幼兒園培養(yǎng)了我，教會了很多東西。我對幼兒園是很有感情的。我留學歸來之后，仍愿意回幼兒園就職。感謝在職期間幼兒園領導和同事在工作中對我的關心和支持，順祝幼兒園一切順利。
此致
敬禮!
幼兒園高級教師申請書篇十九
xx縣教育和科技局：
1、名稱：留守兒童之家。
2、地址：馬場鎮(zhèn)半廂村。
3、辦園人：陳文，男，1990年10月出生。
4、辦園宗旨：育人為本，服務為先，開發(fā)潛能，全面發(fā)展，豐富農村學前教育。
5、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)完整兒童，奠定幸福人生。
6、辦園規(guī)模：招收2歲半至6歲學齡前兒童30名。
7、辦園層次：初級；班級設置為小班、中班、大班。
8、辦園條件：校園占地總面積260平方米，園舍建筑面積168平方米。房屋寬敞明亮，堅實安全，自然光充足，通風良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動場地，有符合衛(wèi)生標準，促進兒童生長發(fā)育的運動機械。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均有?？茖W歷，具有豐富的幼教工作經(jīng)驗。園內設有教室3間，活動室1間，活動場地90余平方米，寢室2間，廚房1間，兒童廁所2間，辦公室1間，并配備了符合兒童生理特點的桌，椅、床、飲水機等。
9、辦園設施：中型滑梯1套，中型玩具3個，課桌椅50套，玩具柜5個，電視機1臺，dvd機1臺，照相機1部，電風扇4臺，打擊樂器與教學掛圖若干，兒童圖書300余本。
10、管理體制：實行園長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、獎懲制。
11、投資計劃：總投資12萬元，資金來源為自籌，自有資金8萬元，民間借貸4萬元，。資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置等。其中，幼師（3人）工資每年4.5萬元，園舍裝修1.5萬元，基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置6萬元。
特此申請，懇請批復！
辦園人：xx。
xxxx年11月8日。
幼兒園高級教師申請書篇一
尊敬的學校領導：
我叫xxx，女，于xxxx年7月畢業(yè)于xx師范大學，同年9月分配到xx中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學二級老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結如下：
身為老師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進個人，被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優(yōu)異。
從教十二年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎；論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學會“中小學教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級老師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批準。
申請人：
日期：
幼兒園高級教師申請書篇二
尊敬的學校領導：
我叫xxx，xx歲，中共黨員，20xx年xx月參加工作。20xx年xx月xx日取得中學化學xx級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想，使其積極向上，與時俱進，為此堅持學習政治，教育理論，按照學校各項要求自我，自覺履行黨員義務。班務工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學生個性特長，舉辦主題班會，以促進良好的班風和學風的構成。教學工作中，研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的'一致好評，增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學xx級教師職務，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關，特此申報中學化學xx級教師技術職務職稱，請上級組織審核、批準。
申請人：
日期：
幼兒園高級教師申請書篇三
濫壩中心校：
2、幼兒園地址：濫壩鎮(zhèn)高林路。
3、辦園人：吳金華，女，1982年2月出生。
4、辦園宗旨：育人為本，服務為先，開發(fā)潛能，全面發(fā)展，豐富幼兒學前教育。
5、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)完整兒童，奠定幸福人生。
6、辦園規(guī)模：招收2歲半至6歲學齡前兒童300名。
7、辦園層次：初級；班級設置為小小班、小班、中班、大班、學前班。
8、辦園條件：校園占地總面積1300平方米，園舍建筑面積1100平方米。房屋寬敞明亮，堅實安全，自然光充足，通風良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動場地，有符合衛(wèi)生標準，促進兒童生長發(fā)育的運動機械。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均有?？茖W歷，具有豐富的幼教工作經(jīng)驗。園內設有教室6間，活動室2間，活動場地500余平方米，寢室2間，廚房1間，兒童廁所2間，辦公室1間，并配備了符合兒童生理特點的桌，椅、床、飲水機、空調等。
9、辦園設施：大型滑梯1套，中型玩具45個，課桌椅300套，玩具柜20個，電視機1臺，dvd機1臺，照相機1部，鋼琴、打擊樂器與教學掛圖若干，兒童圖書600余本。
10、管理體制：實行園長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、獎懲制。
11、投資計劃：總投資90萬元，資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置等。其中，幼師（8人）工資每年15多萬元，園內配有校醫(yī)（1名）工資每年3萬多元，園舍裝修30多萬元，基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置20多萬元。
特此申請，懇請批復！
申請人：吳金華。
二零xx年二月二十八日。
幼兒園高級教師申請書篇四
我叫趙高高，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業(yè)，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的.能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請。
申請人：
幼兒園高級教師申請書篇五
尊敬的各位領導，老師們大家好：
本人，歲，畢業(yè)于大學，本科學歷，小教一級，現(xiàn)任。
從教十年來，我雖然沒有赫赫閃光的獎章，沒有驚人的壯舉，但是我這顆跳動心弦，象一個個音符記下了我這十年平凡的人生，同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。
零四年秋，由于工作需要，我擔任三年級班主任工作同時又肩負少先隊輔導員一職。在工作上我嚴格要求自己，總給自己下達目標，這種繁重的勞作下，我的聲帶常時間不能得以休息，導致嗓音嘶啞，原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關心我的同志說：“你少說幾句吧！好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦，學生要是不領情，你付出的值得嗎？”說實話我并沒有想過值不值，我也不要什么回報，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作，我堅持著自己的理念，對待教育教學一絲不茍，傾心奉獻。
身為少先隊輔導員我堅持升降國旗，制定詳細的計劃，組織豐富的少先隊活動，做好每次的活動記錄-----扎實的工作作風使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導員。
同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認識上去，學習的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式，即為：整體圍繞剛柔并濟原則展開的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行為教育，行為鼓勵。
對問題學生的教育時我們都知道愛是一種教育力量，更是一種催化劑，她能驅走嚴寒，融化堅冰，吹散疑云，清除陰霾。師愛更是如此，她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學生必須用真情感化其心靈，之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例，為學生正確對待自己的行為，自我剖析反省奠定基礎。
我們班有個問題學生，他叫xxx，又一次該生寫數(shù)學作業(yè)時打不好作業(yè)的格式，我當時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè)，這些同學們都看在眼里，在學生放學后，我把xxx一本的數(shù)學作業(yè)打上了標準的格式。第二天，他寫作業(yè)時看到了，用感激的眼睛望著我，我知道我的教育已達到了預期的效果。
與學生交往中，我自覺使用禮貌語言；大掃除時，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校園的大掃除中我也同學生們一起參加勞動。從學生主動給我端水、送抹布，搶著拖地。這些行為教育同時也感化了xxx，他在期末的考試習作《致教師的一封信》中寫道：“我要不好好學習，我就對不起關心我，教育我的老師”。從實踐中我體會到了行為教育的魅力，也更加深信行為教育的藝術性是其它教育形式無法比擬的，是一種極其具有說服力的教育手段。
當問題學生有成績時我及時給予鼓勵，使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性，我每學期都要拿出100——200元不等的資金，一小部分資金布置班級，多數(shù)資金都給予進步的同學以物質獎勵。鼓勵教育給了問題學生樹立新形象的機會，xxx就是教育計劃的一個改變的典型，經(jīng)過一個階段教育同學們接受他了，任課教師也看到了他的成績，他面對新的自我時，也樹立成為優(yōu)秀學生的信心。
我欣喜地看到學生的成績時，我深刻的理解了“愛是相互的，有付出才會有收獲！”可以說愛不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想獻上全部精力。
十年的教育教學工作中更讓我深知：一個教師不能只滿足于學生時代掌握的那些知識，為了時代的要求，為了適應素質教育，更要每時每刻地去學習，來提高自己的文化素質和學識水平。
為此我在九八年至零一年完成了美術教育的專本的學習，并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅持學習先后拿到了普通話，繼續(xù)教育及哈市計算機中級的'考核證。我不斷的學習，努力鉆研教材，做到理論與實踐相結合，不斷探索，適時總結自己，經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務上獲得了一定的成績。20xx年——xxxx年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術課、活動課、數(shù)學課的獻課、示范課及教學設計都獲得了一定的獎勵。20xx年7月設計的美術學科第六冊整本教案獲得市級中小學教學設計評比小學組一等獎。20xx年10月撰寫的論文《談美術活動課對學生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎。20xx年——20xx年研究的美術課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術教學之中》獲得縣級課題研究一等獎。20xx年12月撰寫的論文《淺析新課改與農村小學教育教學》獲得國家級論文一等獎。xxxx年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術教育》獲得國家級論文一等獎。xxxx年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛鳥周”征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。xxxx年7月撰寫的論文《學習體會》及《農村可行性教育教學》均獲得國家級論文一等獎，同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎。
我所做的這一切，得到了各級領導的贊同和肯定，近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。xxxx年——xxxx年期間每個學期都獲得“縣級優(yōu)秀少先隊輔導員”的榮譽。20xx年5月30日獲得縣級“春蕾杯”十佳德育輔導員的提名。20xx年被評為縣級“骨干教師”。xxxx年7月獲得市級“優(yōu)秀德育先進個人”的榮譽。xxxx年9月獲得縣級十佳教師的提名。xxxx年末獲得“縣級功勛教師”的殊榮。xxxx年我所教的班級獲得“市級優(yōu)秀班級”的殊榮。
在此對抬愛我的領導和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天，無論遇到什么樣的困難，我也決不會停止奮進的腳步，因為有你們對我的支持，我才鼓起勇氣站在這里做“申請小教高級教師”的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的，同時機會是留給有準備的人的，我已經(jīng)準備好了，隨時等待領導的考核。無論結果如何，我都不會放棄對教育真諦的探索，為的只是當我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途，那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印，以次不愧心的抉擇，無悔今生。
申請人：
申請單位：
申請時間：
幼兒園高級教師申請書篇六
教育局領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱此申請書。
為了實施科教興國戰(zhàn)略，切實進步公民素質，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：飛兒雙語幼兒園幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。 指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的`群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎。專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎，智能培養(yǎng)為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關注幼兒平常時刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務實的校園文化氛圍。 治理水平：根據(jù)2－6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學習，培養(yǎng)孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進行中。
辦園條件：選址和環(huán)境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學公道調配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現(xiàn)有空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴、電視vcd.風扇、投影儀、電腦、音響以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障：幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。 辦園地點：張金鎮(zhèn)鐵匠溝今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今后的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝！
申請人：
年 月 日
幼兒園高級教師申請書篇七
尊敬的學校領導：
xxx老師于xx年xx月來我校任教，擔任高xx級xx班的xx教學工作，至xx年xx月見習期滿一年。
工作期間，該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質，思想積極向上，作風正派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風針、政策，以教書育人為奮斗目標，為人熱情、真誠，團結同志，尊敬領導，服從領導的工作安排，遵守勞動紀律，用心參加學校以及年級的`各種相關會議，能投身社會參與社會實踐和調查研究。
工作上，努力鉆研業(yè)務，有股年輕人的沖勁，能透過不斷地自我學習加強自身專業(yè)文化知識修養(yǎng)，并能用心地向經(jīng)驗豐富的老教師學習、請教、聽課，得到學校眾多教師的贊賞。
在教學方式上有自我認識和探索，透過與學生一齊活動等方式和學生交朋友，了解他們的生活、學習、思想、興趣和愛好，對一些成績比較差，紀律性欠缺的學生采取談話與和班主任交涉的方式，使他們在學習和紀律的方面有了明顯的改善，得到學生的喜愛和擁護以及學生家長的好評。
在平時的生活中，該老師愛清潔講衛(wèi)生，注重儀表，舉止禮貌，談吐有修養(yǎng)，有很強的勞動的觀念，能吃苦耐勞，用心參加義務勞動。
老師在見習期間的教學潛力和教學成績都比較突出，得到了師生的好評，貼合中學二級職稱的評定，特此推薦！
申請人：
幼兒園高級教師申請書篇八
市教育局、文體局領導：
我園近幾年在各級領導大力支持和幫助下，無論從辦園條件、組織管理、保育與教學、家園共育方面都取得了長遠發(fā)展，得到了社會和幼兒家長贊譽，經(jīng)我園領導和全體教師對照《xx省農村幼兒園分類評定標準》仔細評估得分是860分，符合農村一類幼兒園標準。
請領導考察、驗收為盼！
申請單位：xx學校幼兒園。
20xx4.20。
幼兒園高級教師申請書篇九
尊敬的幼兒園園長：
您好！
由于各種因素，今年x月份，我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去，其中一個原因是因為本人工作的'調動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送，希望貴幼兒園能批準！
祝愿xx幼兒園越辦越好，桃李滿天下！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園高級教師申請書篇十
家庭信息：
孩子的全名：_________小名：_________英文名：_________。
出生日期:_________性別：_________
家庭住址：_________。
爸爸的電話號碼：_________媽媽的電話號碼：_________。
孩子的父母是否離異：_________如果離異，孩子跟爸爸或媽媽住在一起。
孩子見到離異的爸爸或媽媽的時間頻率：_________。
父母和孩子一起生活時，單獨跟孩子相處的時間：_________。
是否為孩子買過保險？何種保險？
家長的管教方法（說教，打罵，指責，做表率等等）：
自孩子出生后家庭生活中是否曾有巨大的變化，什么變化?孩子的反應怎么樣？
父母和孩子在一起的時間長短？什么時候？
除父母以外，最親近的成人是誰？
家里是否有其他的成人及其與孩子的關系如何:。
是否有寵物？什么？:。
請選擇五個詞匯來描述你的.孩子：
成長信息：
是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)：_______開始換牙年齡：_____。
是否生過重?。菏裁床。菏欠褡∵^醫(yī)院：___________。
孩子上過幼兒園沒有：如果有，請寫出幼兒園名稱：______________。
平時是否有上（音樂、舞蹈或英語等課程）？_______________。
孩子在親子班或幼兒園的狀況（如果上過請?zhí)顚懀?BR> 日常生活：
睡眠習慣（容易，困難，時間有無規(guī)律等等）:_______________。
通常上床時間:__________起床時間:__________。
孩子是否有自己單獨的房間_______。
有無過敏體質？
媒體：
孩子是否看電視？_____時間長短:_______________。
孩子是否用電腦？_____時間長短:_______________。
孩子是否玩游戲機？_____時間長短:_______________。
家長情況：
父母對孩子上華德福幼兒園的意見是否一致？
是否歡迎老師家訪？
簡單表述，您認為幼兒教育最重要內容是什么？
孩子在幼兒階段最需要父母給予的是什么？
請表達您對華德福教育的理解和您對幼兒園的期待是什么？
您對華德福教育中不理解的地方持什么樣的態(tài)度？
您是否愿意參加幼兒園舉辦的家長成長課程或讀書會？
您有何特長或業(yè)務愛好？
您能否以志愿者的身份參與幼兒園的活動和建設工作？能以什么方式，在什么時間參與？
您所填寫的一切資料受到隱私保護。
幼兒園高級教師申請書篇十一
園長及相關負責人：
您好!我們的孩子__，出生于____年x月x日，____年x月我的孩子就滿三歲了，到了該上幼兒園的年齡，我向貴園申請能讓孩子于____年x月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、貴園的教育特色。
現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，貴園采用教師賽教等活動，不斷豐富教學方法提高教學水平，充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創(chuàng)新的教育理念，相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的能力，增強他們與其他小朋友相處過程中團結友愛、互相幫助的觀念，更早的融入社會大家庭中，將來做個對社會有用的人。
二、孩子對貴園的喜愛。
我們身邊有在貴園上學的小朋友，孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時，經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識，就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環(huán)境。
三、家庭的實際困難。
我的丈夫在沿線x小站工作，一個月只能集中休在家待6天，而我在x室工作，經(jīng)常要值夜班，有時還要下站處理故障，節(jié)假日有時也得不到休息。一方面孩子的姥爺姥姥住在x，姥爺還未退休，姥姥身體不好，還要照顧年事已高的太姥姥無暇幫忙照看孩子，另一方面孩子的爺爺奶奶年紀越來越大，爺爺患有心臟病，特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，孩子奶奶的父母均還健在，老人時不時要分心照顧自己年邁的父母。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾。
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
20__年__月__日。
幼兒園高級教師申請書篇十二
尊敬的各級領導及保險公司領導:。
我是隆回縣巖口鎮(zhèn)長溪村四組村民謝x發(fā),我孫女謝x怡,今年4歲,在巖口鎮(zhèn)長溪幼兒園讀書,9月19日那天,幼兒園的顏老師向我們反應,說我孫女走路的時候腳有點瘸,檢查發(fā)現(xiàn)左腳有點紅腫,要我們家長帶到縣城醫(yī)院就診。
9月20日,我?guī)У铰』乜h中醫(yī)院就診,診斷為左跟骨骨髓炎,在中醫(yī)院住院冶療至10月06日,情況不見好轉,后來轉院到湘雅二醫(yī)院冶療,10月12日轉到省兒童醫(yī)院住院冶療,做了“左跟骨病灶清除手術”,到10月29日出院,共發(fā)費了差不多2萬元左右。本來家中就貧困,現(xiàn)在更是雪上加霜。好在國家政策好,各項醫(yī)療保險,學生保險都齊全,如是我特寫此申請,申請報謝x怡學生保險。
特請各級領導及保險公司領導批準為感!
此致
敬禮
申請人：
時間：
幼兒園高級教師申請書篇十三
尊敬的校領導：
您好！
我是本校xx系xx年進校的二年級學生。最近，我父母因工作要調至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便。一個人獨立生活有所困難，需要得到父母的'關照。這樣，留我一人在北方極是不利，不方便，因此，請求學校將我的學籍轉到我父母現(xiàn)在工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
幼兒園高級教師申請書篇十四
尊敬的園長:。
您好，本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的.悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園地時候，一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長地耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多地困難，但我都會努力克服它。
剛接手新班時，我一開始真地無所適從，小班小朋友都不聽我地話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長地辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到地。有時，我也會做錯事，也會受到園長地批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。
謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。
在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園高級教師申請書篇十五
我園位于晏田鄉(xiāng)白田村。自20xx0xx年9月辦園以來，共計有400多個幼兒，在我園的精心培養(yǎng)下，吐露芬芳、健康成長，合格進入小學學習。
二、辦園規(guī)模和條件。
現(xiàn)有占地1000余平方米，活動場地660平方米，人均園舍面積990平方米，教職工11人，現(xiàn)在園幼兒130人，共4個班，大、中、小型各類玩具齊全，各類證件齊全。
三、普惠措施和公益形象。
我園建園5年來，始終堅持公益性、普惠性，對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費實行“減、免、緩、補、救”的措施，即：對服務區(qū)域內的困難家庭子女入園收費，根據(jù)困難程度，實行少收、免收、緩收、補助、救助等措施。收費標準審批(備案)手續(xù)齊全，幼兒人均月收費標準不高于所在區(qū)域公辦幼兒園收費標準的1。5倍，根據(jù)貧困家庭收入情況設立靈活的繳費時限和制度，幼兒伙食費收支平衡，堅持零利潤，沒有不合理收費項目。收費項目和標準實行公示制度，收費程序公開，分類明確，會計制度完備，支出審批規(guī)范，收支帳目清楚，定期分布結算，員工最低工資不低于當?shù)刈畹凸べY標準，無拖欠工資現(xiàn)象。具有堅持公益性和普惠性發(fā)展的措施和規(guī)劃。
四、管理水平和社會評價。
辦學以來，我園一直堅持正確的辦學思想，依法辦園、以德辦園，我園始終堅持著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子和推進幼兒、教師、幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的辦園宗旨和培養(yǎng)“健康活潑、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀兒童”的辦園目標，以“關注細節(jié)、抓住常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好習慣，促進幼兒全面發(fā)展”在各級教育行政主管部門的關心下，在廣大家長的支持和信賴下，幼兒園不斷改革創(chuàng)新，堅持科學規(guī)范管理，各方面的工作穩(wěn)定推進，在全園教職工的不斷努力下，贏得了社會各界的好評。
我園是一所發(fā)展中的民辦幼兒園，只有樹立競爭意識和效益觀念，堅持人本化管理，走自我完美與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才有獲得生存和發(fā)展的可能。首先，我們主動走向社會，積極與外界交流，以此創(chuàng)造有利于幼兒園發(fā)展的外部環(huán)境。其次，我們在適應社會需求，提高服務質量上狠下功夫，以樹立良好的社會形象，取得社會的認同，家長的認可。我們強化服務意識，實施科學管理，優(yōu)化整合教育資源，重視質量，追求特色，努力提高辦園品位，“在生存中求發(fā)展、在發(fā)展中求創(chuàng)新。”金色搖籃幼兒園作為農村一所較大規(guī)模的民辦幼兒園，經(jīng)歷了自籌資金建設到招生這個漫長而艱苦的過程，正是堅持人本化管理，堅持公益性和普惠性，通過我們的競爭意識和效益觀念，走自我完善與政府扶持相結合的發(fā)展道路，才能獲得生存和發(fā)展。
我們堅信，有各級政府和教育等各職能部門的支持，我們將成為農村民辦普惠性幼兒園的典范，為緩解農村幼兒“入園難”問題作出應有貢獻，并為之不懈努力奮斗。
晏田鄉(xiāng)金色搖籃幼兒園。
20xx年9月10日。
幼兒園高級教師申請書篇十六
xxx縣幼兒園：
我系xxx縣柳溪社區(qū)三組119號居民，xxx，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于xxx縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農村戶口，姐姐在人民小學讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請
申請人：縣幼兒園大大(1)班
xxx
二〇xx年三月二十五日
幼兒園高級教師申請書篇十七
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園高級教師申請書篇十八
尊敬的領導：
本人因為要去x地方深造，故需辭去現(xiàn)在的.工作。
是幼兒園培養(yǎng)了我，教會了很多東西。我對幼兒園是很有感情的。我留學歸來之后，仍愿意回幼兒園就職。感謝在職期間幼兒園領導和同事在工作中對我的關心和支持，順祝幼兒園一切順利。
此致
敬禮!
幼兒園高級教師申請書篇十九
xx縣教育和科技局：
1、名稱：留守兒童之家。
2、地址：馬場鎮(zhèn)半廂村。
3、辦園人：陳文，男，1990年10月出生。
4、辦園宗旨：育人為本，服務為先，開發(fā)潛能，全面發(fā)展，豐富農村學前教育。
5、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)完整兒童，奠定幸福人生。
6、辦園規(guī)模：招收2歲半至6歲學齡前兒童30名。
7、辦園層次：初級；班級設置為小班、中班、大班。
8、辦園條件：校園占地總面積260平方米，園舍建筑面積168平方米。房屋寬敞明亮，堅實安全，自然光充足，通風良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動場地，有符合衛(wèi)生標準，促進兒童生長發(fā)育的運動機械。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均有?？茖W歷，具有豐富的幼教工作經(jīng)驗。園內設有教室3間，活動室1間，活動場地90余平方米，寢室2間，廚房1間，兒童廁所2間，辦公室1間，并配備了符合兒童生理特點的桌，椅、床、飲水機等。
9、辦園設施：中型滑梯1套，中型玩具3個，課桌椅50套，玩具柜5個，電視機1臺，dvd機1臺，照相機1部，電風扇4臺，打擊樂器與教學掛圖若干，兒童圖書300余本。
10、管理體制：實行園長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、獎懲制。
11、投資計劃：總投資12萬元，資金來源為自籌，自有資金8萬元，民間借貸4萬元，。資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置等。其中，幼師（3人）工資每年4.5萬元，園舍裝修1.5萬元，基礎設施建設及教學用具、圖書資料購置6萬元。
特此申請，懇請批復！
辦園人：xx。
xxxx年11月8日。