通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)應(yīng)該包含事實陳述和個人感悟。學習他人的總結(jié)范文，可以培養(yǎng)自己的寫作風格。
地震安全知識心得篇一
大地震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識，震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象，抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
(1)預(yù)警現(xiàn)象：預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動、建筑物的晃動、強烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等。預(yù)警時間：可以逃生的時間。從感覺到地動到房屋倒塌，有大約十幾秒的時間，只要你事先有準備，就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險境，轉(zhuǎn)危為安。
(2)避震空間：廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條，室內(nèi)有家俱、物品等的支撐，廢墟中總會留下一定的生存空間。
我國大多數(shù)專家認為，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為震時預(yù)警現(xiàn)象很短，由于劇烈地動，人們行動往往無法自主;但若住在平房，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早，則應(yīng)力爭跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震，是根據(jù)不同情況采取不同對策。
地震的時候應(yīng)該采取“伏而待定”的`姿勢，即蹲下、坐下或趴下，盡量蜷曲身體，使身體重心降低，同時，雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體，以防摔倒或因身體失控移位，暴露在物體外而受傷。
在躲避地震的過程中應(yīng)該保護頭頸部：低頭，用手護住頭部或后頸，有可能時，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上;保護眼睛：低頭、閉眼，以防異物侵入;保護口、鼻：有可能時，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰塵、毒氣吸入。
地震安全知識心得篇二
地震是一種致災(zāi)性極強的自然災(zāi)害，對人類社會的威脅不容忽視。在學習地震安全知識的過程中，我深刻意識到了地震對人類的危害和防范的重要性。本文將從五個方面為大家分享一下我對地震安全知識學習的心得體會。
第一段：地震的危害是巨大的
地震對人類社會的危害是非常巨大的，不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，而且會對社會穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生影響。在學習的過程中，我注意到許多地震中人們的生命和財產(chǎn)都受到了極大的威脅和損失，因此我們必須認真學習地震安全知識，增強我們的防范意識。
第二段：地震的預(yù)防和抗擊是關(guān)鍵
在面對地震這一巨大的自然災(zāi)害時，我們需要大力推廣防震減災(zāi)技術(shù)，提高人們的防范意識。學習地震安全知識也是防抗地震的關(guān)鍵。我認為我們必須要正確學習和運用地震安全知識，這對于減少地震對我們的危害相當重要。
第三段：學習地震安全知識有益于提高應(yīng)對能力
學習地震安全知識能夠有效地提高大家應(yīng)對地震的能力，比如我們應(yīng)該知道在地震發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施，如何自救等，這些知識既可以讓我們在地震中迅速做出決策，也可以讓我們更好地保護自己和家人，并且也可以讓我們更好地幫助其他需要幫助的人。
第四段：加強地震安全知識普及和應(yīng)急演練
作為一個公民，我們應(yīng)該積極宣傳地震安全知識，并積極參加應(yīng)急演練，這樣不僅可以提高我們的應(yīng)對能力，同時也可以讓我們更好地參與地震防災(zāi)減災(zāi)工作。這不僅是一個非常積極的貢獻，同時也可以讓我們更好地保護我們的家園，避免自己或家人受到地震的損害。
第五段：從身邊做起，積極履行社會責任
地震安全知識的學習不僅僅是為了自己或家人的安全，還是社會責任。我們每個人都應(yīng)該從身邊做起，積極推廣地震安全知識，并且自己要時刻將地震安全知識貫徹到實踐中，在平時生活中加強自我保護和家庭應(yīng)對能力，做到隨時減災(zāi)、隨時保護。只有這樣，我們才能更好地為地震防災(zāi)減災(zāi)盡自己的一份力量。
地震安全知識心得篇三
地震開始發(fā)生的地點稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。下面是小編為大家整理的'地震安全知識，僅供參考，歡迎閱讀。
我們常說的地震是指因地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。
地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中，其余的發(fā)生在地幔上部。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
（1）如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
（2）如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
（3）如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。
(4)如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
地震安全知識心得篇四
各位同學：五一假期即將來臨，為了保證大家能夠擁有一個安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計劃、注意出行安全：
一、外出游玩安全假日期間，小朋友在游樂場、旅游景點游玩時要有家長陪伴注意人身安全和公共道德。
1、要選擇經(jīng)國家檢測合格，比較安全、正規(guī)的游樂場；
4、天氣炎熱，不要到山塘、水庫游玩，平時多喝水，以防中暑；
5、患病或身體不適時，不要勉強參加活動，要盡快就醫(yī)。
二、財產(chǎn)安全假期出行時，要加強自身防范，謹防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的.發(fā)生。
4、不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。
三、交通安全假期期間，出行的市民、游客較平常會大幅增多，人流車流量大，小朋友出行一定自覺遵守《道路交通安全法》。
2、隨家長乘私家車，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。
此外，提醒大家嚴格遵守學院請、銷假制度。
如有突發(fā)情況請及時與年級主任、班主任和班長聯(lián)系，或者向?qū)W校求助，報警求助電話：110最后，預(yù)祝同學假期愉快！
地震安全知識心得篇五
安全知識，讓你化險為夷。小編今天就為大家?guī)淼卣鸢踩R，歡迎閱讀。
1.按地震成因劃分，目前世界上發(fā)生的地震主要屬于哪幾類型?
主要屬于構(gòu)造地震。據(jù)統(tǒng)計，構(gòu)造地震約占世界地震總數(shù)的90%以上。
2.地震的三個基本參數(shù)是什么?
地點、震級和發(fā)震時刻。
3.什么叫震源、震中、震中距?
地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震源。震源在地面上的投影點稱為震中。從震中到地面上任何一點的距離稱為震中距。
4.地球內(nèi)部可分為幾層?哪一層常發(fā)生地震?
地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中，其余的發(fā)生在地幔上部。
5.地球上一年大約能發(fā)生多少次地震?
地球上每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。其中約5萬次人們可以感覺到;能造成破壞的約有1000次;7級以上的大地震平均一年有十幾次。
6.根據(jù)成因地震分為哪幾類?
種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種特殊表現(xiàn)形式。
7.什么叫震源深度?何謂淺源地震、深源地震、中源地震?
從震中到震源的距離叫做震源深度。震源深度在70公里以內(nèi)的地震為淺源地震;震源深度超過300公里的地震叫深源地震;震源深度介于70—300公里之間的地震為中源地震。
8.何謂地方震、近震和遠震?
震中距在100公里以內(nèi)的稱為地方震;震中距在100公里—1000公里的稱為近震;震中距超過1000公里的稱為遠震。
9.什么是震級?影響震級的因素有什么?
震級是表示地震本身大小的等級，它與震源釋放出來的能量多少有關(guān)。能量越大，震級就越大;震級相差一級，能量相差約30倍。
10.地震按震級大小可分為哪幾類?
微震。
11.目前記錄到的世界上最大地震是多少級?
8.9級，發(fā)生于1960年5月22日的智利地震。
12.何謂地震烈度?影響烈度的因素有哪些?
度、地質(zhì)構(gòu)造和地基條件等因素有關(guān)。
13.震級和烈度有何不同?
震級反映地震本身的大小，只跟地震釋放的能量多少有關(guān)，它是用“級”來表示的;而烈度則表示地面受到的影響和破壞程度，它是用“度”來表示。一次地震只有一個震級而烈度則各地不同。
14.何謂等烈度線?等烈度線圖的作用何在?
等烈度線是地面上各相同烈度點的連線。等烈度線圖繪出了地震影響的總輪廓，為我們進行震災(zāi)快速評估、部署抗震救災(zāi)工作提供了科學依據(jù)。
15.什么叫地震序列?什么叫主震、余震和前震?地震序列一般分為哪幾種類型?
在一定時間內(nèi)，發(fā)生在同一震源區(qū)的一系列大小不同的地震，且其發(fā)震機制具有某種內(nèi)在聯(lián)系或有共同的發(fā)震構(gòu)造的一組地震總稱地震序列。
一個地震序列中最強的地震稱為主震;主震后在同一震區(qū)陸續(xù)發(fā)生的較小地震稱為余震;主震前在同一震區(qū)發(fā)生的較小地震稱為前震。地震序列可分為以下幾類：
(1)震群型—沒有突出的主震，主要能量是通過多次震級相近的地震釋放出來的;。
(2)孤立型(單發(fā)性地震)—其主要特點是幾乎沒有前震，也幾乎沒有余震。
17.什么是破壞性地震?嚴重破壞性地震?
破壞性地震是指造成一定數(shù)量人員傷亡和經(jīng)濟損失的地震事件。
嚴重破壞性地震是造成嚴重人員傷亡和經(jīng)濟損失，使災(zāi)區(qū)喪失或者部分喪失自我恢復(fù)能力需要國家采取救援行動的地震事件。
18.何謂城市“直下型地震”?最典型的城市“直下型地震”是那幾次?
在大城市及其周圍地下發(fā)生的地震稱為城市“直下型地震”，這一名詞是日本學者提出的，這類地震往往會造成城市較大的損失。
最典型的城市“直下型地震”是1976年的我國唐山地震和1995年的日本阪神地震。
19.世界上第一臺地動儀(驗震器)是誰發(fā)明的?用于何年?
世界上第一臺地動儀(候風地動儀)是我國東漢科學家張衡發(fā)明的;于公元132年記錄到隴西大地震。
20.我國最早的地震臺和地震遙測臺網(wǎng)建于何時何地?
1980年進行第二次擴充，實施加密工程1990年大同地震后，進行第三次擴充，實施“華北臺網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”工程。
21.地震橫波與縱波有何區(qū)別?
破壞力大，橫波的水平晃動力是造成建筑物破壞的主要原因。
22.什么是地震帶?世界上有哪幾個大地震帶?
地震發(fā)生較多又比較強烈的地帶，叫地震帶。世界主要有兩大地震帶：
(1)喜馬拉雅—地中海地震帶，從印度尼西亞經(jīng)緬甸到我國橫斷山脈、喜馬拉雅山區(qū)，越過帕米爾高原，經(jīng)中亞細亞到地中海及其附近地區(qū)，釋放能量占全球地震釋放能量的24%。
23.為什么說我國是一個多地震的國家?
據(jù)統(tǒng)計，我國大陸地震約占世界大陸地震的三分之一。我國處在世界上兩大地震帶之間，有些地區(qū)本身就是這兩個地震帶的組成部分，并且廣大地區(qū)都受它的影響。
24.我國地震較多的省(自治區(qū))是哪幾個?
我國地震較多的省(區(qū))依次是中國臺灣、西藏、新疆、云南和四川等。
25.什么叫“南北地震帶”?
從我國的寧夏，經(jīng)甘肅東部、四川西部、直至云南，有一條縱貫中國大陸、大致南北方向的地震密集帶，被稱為中國南北地震帶，簡稱南北地震帶。該帶向北可延伸至蒙古境內(nèi)，向南可到緬甸。
地震災(zāi)害是群災(zāi)之首，它具有突發(fā)性和不可預(yù)測性，以及頻度較高，并產(chǎn)生嚴重次生災(zāi)害，對社會也會產(chǎn)生很大影響等特點。
2.影響地震災(zāi)害大小的因素有哪些?
綜合防御工作做好了可以最大程度地減輕自然災(zāi)害。
地震造成建筑物破壞以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、噴砂、冒水等地表的破壞和海嘯。
4.何謂地震次生災(zāi)害?
因地震的破壞而引起的一系列其它災(zāi)害，包括火災(zāi)、水災(zāi)和煤氣、有毒氣體泄漏，細菌、放射物擴散、瘟疫等對生命財產(chǎn)造成的災(zāi)害。
5.什么叫次生災(zāi)害源?
次生災(zāi)害源是指因地震而可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃、易爆，有毒物質(zhì)的貯存設(shè)施，以及水壩、堤岸等。
6.地震造成的最普遍的災(zāi)害是什么?
各類建(構(gòu))筑物的破壞和倒塌。由此造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟財產(chǎn)損失。
7.常見的由地震引發(fā)的哪種次生災(zāi)害最嚴重?
火災(zāi)。
8.我國歷史上最大的地震火災(zāi)發(fā)生在何時、何處?
1739年銀川8級地震引起的火災(zāi)，大火燒了5天5夜。
9.為何城市的地震次生災(zāi)害十分突出?
城市是各種生命線工程高度集中的地區(qū)，地上地下各種管網(wǎng)密布，次生災(zāi)害源集中，所以地震次生災(zāi)害突出。
10.我國歷史上最大的地震水災(zāi)發(fā)生于何時何地?
1933年四川疊溪7.5級地震造成的水災(zāi)。地震時山體崩塌堵塞岷江，形成四個堰塞湖，大震后45天，湖水堵體潰決，造成下游水災(zāi)。洪水縱橫泛濫，長達千余里，淹沒人員2萬多，沖毀良田5萬畝。
11.影響人員傷亡的因素有哪些?
(1)地震強度(震級和烈度);。
(2)震中距離;。
(3)震區(qū)人口密度;。
(4)建筑物的抗震性能及密度;。
(5)發(fā)震季節(jié)和時間;。
(6)有無地震預(yù)報;。
(7)有無地震。
應(yīng)急預(yù)案。
(8)搶救速度。
12.世界地震史上，造成人員傷亡最多的是哪次地震?
1556年1月23日發(fā)生在我國陜西華縣的8級大震，死亡人數(shù)約83萬。
13.為什么說中國是一個地震災(zāi)害極其嚴重的國家?
高。(板內(nèi)地震是指板塊內(nèi)部發(fā)生的地震)。
1.何謂地震前兆?常見的前兆現(xiàn)象有哪些?
化、地電變化、地應(yīng)力變化、地下水中氡氣含量或其它化學成份的變化、地震波速度變化等。
2.地震前地下水有什么異常變化?應(yīng)當排除哪些干擾?
人為抽水及灌溉、環(huán)境污染等多種因素的干擾。
3.是不是天氣突然變化就一定要地震?
而破壞性地震卻是少有的。有的人一見天氣變化就以為要發(fā)生地震，這種擔心是完全不必要的。
4.動物的生活習性發(fā)生異常是否就意味著一定有大震來臨?
變化、人們觀察錯覺等都可能被認為異常，我們要在識別真假動物異常的基礎(chǔ)上再確定這種異常是否與地震有關(guān)。
5.何謂地震預(yù)報?地震預(yù)報的三要素是什么?
地震預(yù)報是對破壞性地震發(fā)生的時間、地點、震級以及地震影響烈度和破壞損失程度的預(yù)測。地震預(yù)報的三要素僅指發(fā)震時間、地點和震級。
6.什么叫做地震中長期、短期和預(yù)報?什么叫地震年度趨勢預(yù)報?
震的地點所做的一年尺度或稍長時間的趨勢性預(yù)測。
7.目前世界上開展地震預(yù)報研究工作較多的國家是哪四個?
中國、日本、美國、原蘇聯(lián)。
8.我國的地震預(yù)報水平?
在現(xiàn)有的科學水平下，還不可能對多數(shù)破壞性地震作出預(yù)報。但在充分和合理地應(yīng)用現(xiàn)有實踐經(jīng)驗和研究成果的前提下，在某些有利條件下，對某種類型的地震有可能作出一定程度的預(yù)報。
臨預(yù)報。這在世界上是絕無僅有的。
總體而言，我國地震預(yù)報水平處在世界先進行列。
四、地震自救互救知識與我國防震減災(zāi)政策。
1.地震發(fā)生時，在工作崗位如何進行個人防護?
程序運作。
2.地震發(fā)生時，在公共場所如何進行個人防護?
有組織有步驟地向空曠安全處疏散;正在上課的學生，迅速在課桌下躲避，地震停止時，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室，就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。
3.地震時，為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，城鎮(zhèn)居民首先要做的是什么?
切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。
4.地震時，人員疏散應(yīng)避開哪些地方?
高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。
5.地震發(fā)生時，在家中如何進行個人防護?
角躲避;同時，要關(guān)閉電源，關(guān)閉煤氣，熄滅爐火，防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢;高層住戶向下轉(zhuǎn)移時，千萬不能跳樓，也不能乘電梯。當大地震后，利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。
震確定合理的設(shè)防標準，實現(xiàn)震時安全、建設(shè)投資合理的目的。
7.聯(lián)合國開展“國際減輕自然災(zāi)害十年活動”的宗旨是什么?
把減災(zāi)工作納入政府的職能，把政府的權(quán)力變成民眾的行動。
8.1994年聯(lián)合國大會決議將每年10月的第二個星期三定為什么日?
國際減災(zāi)日。
9.地震發(fā)生時，在室外如何進行個人防護?
保持清醒冷靜頭腦，做出敏捷反應(yīng)。
威脅。
10.什么叫生命線工程?
程以及公路、鐵路等交通系統(tǒng)的工程等等。
11.1996年“國際減災(zāi)日”的主題是什么?
預(yù)防與減輕城市化災(zāi)害。
12.江書記主席是怎樣論述減災(zāi)與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系的?
防、抗、救相結(jié)合的基本方針增加投入加強防災(zāi)建設(shè)提高抵御自然災(zāi)害的能力?！?BR> 13.我國地方地震工作的主要內(nèi)容和工作方針是什么?
震工作。地方地震工作致力于地震科技的推廣與應(yīng)用，提高全民族防震意識，最大限度地防御與減輕地震災(zāi)害，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
14.防震減災(zāi)宣傳工作任務(wù)、方針和原則是什么?
災(zāi)宣傳工作要遵循“積極、慎重、科學、有效”的方針，堅持“因地制宜，因勢利導(dǎo)，經(jīng)常持久，科學求實”的原則。
15.我國農(nóng)村抗震的長遠目的是什么?
(1)逐步改變農(nóng)村建筑材料的構(gòu)成;。
(3)加強地震和抗震知識的普及，使抗震防災(zāi)成為農(nóng)民的實際行動和自覺需要。
16.我國本世紀第五個地震活躍期開始于何年?在防震減災(zāi)方面，我國將采取什么對策?
1988年?；緦Σ撸阂灶A(yù)防為主，綜合防御，認真做好地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防，地震應(yīng)急，地震救災(zāi)和重建四個環(huán)節(jié)的工作。有八項具體措施：
(1)在全國各省建立健全防震減災(zāi)工作體系;。
(2)建立健全防震減災(zāi)法規(guī)體系;。
(3)把防震減災(zāi)工作開始納入社會和經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃之中;。
(4)增強地震監(jiān)測預(yù)報和快速反應(yīng)能力;。
(5)努力做好地震安全性評價為基礎(chǔ)的抗震設(shè)防工作;。
(6)制定好地震應(yīng)急預(yù)案;。
(7)增強震后恢復(fù)重建能力;。
(8)提高民眾的防震減災(zāi)意識。
17.怎樣識別地震謠言?
(1)由政府(省級)發(fā)布的地震預(yù)報。
應(yīng)該完全相信!
為人民生命財產(chǎn)安危，社會穩(wěn)定著想而做出的。
(2)不是政府發(fā)布的，但預(yù)報地震的時間、地點、震級非常準確。
不可信!
得非常精確。因此，那種時間精確到某天、甚至到某時某分，地點在某個很小的范圍，震級也很準確的地震預(yù)報超越了目前的科學水平。
(3)是某某專家預(yù)報的。
不可信!
的預(yù)測意見向社會散布本身就是違法的。
(4)國外科學家預(yù)報我國地震。
不可信!
發(fā)布地震預(yù)報外，任何個人、組織、都無權(quán)發(fā)布，外國人也如此。
(5)看見或聽說地震部門在做地震宣傳或其他相關(guān)工作，是否要地震了。
不是!
讓廣大社會公眾了解地震科普知識，提高減災(zāi)意識和能力，做好防震減災(zāi)工作，在任何時期都是地震工作部門的神圣職責。
(6)聽親戚朋友說要發(fā)生地震了。
不可信!
他們又是聽誰說的?因此，一般社會上的地震謠言都不應(yīng)相信，否則會造成不良社會影響，甚至破壞社會安定。聽到傳言后應(yīng)與當?shù)貐^(qū)、縣地震部門聯(lián)系。
(7)發(fā)生有感地震過后，是否有更大的地震。
是否有，應(yīng)聽政府公告。
(8)帶有迷信色彩的或別有用心的有關(guān)發(fā)生地震的消息。
不僅不相信，而且要報告公安機關(guān)。
18.我國防震減災(zāi)工作的四個環(huán)節(jié)是什么?
我國的防震減災(zāi)工作，按其工作內(nèi)容和時序特征，可分為地震監(jiān)測預(yù)報、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急、震后救災(zāi)與重建四個環(huán)節(jié)。
(1)地震應(yīng)急是指為應(yīng)付突發(fā)性地震事件而采取的震前應(yīng)急準備、地震應(yīng)急防范、震時應(yīng)急指揮和震時應(yīng)急救援等應(yīng)急反應(yīng)行動。
(2)震后救災(zāi)與重建是指緊接地震應(yīng)急之后的全面救災(zāi)行動和恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作。
災(zāi)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，它為其他環(huán)節(jié)提供地震危險性的背景和三要素信息，以便采取各種針對性的防御措施。
活動，包括建立健全防震減災(zāi)工作體系，制定防震減災(zāi)規(guī)劃和計劃，開展防震減災(zāi)宣傳、教育、培訓(xùn)、演習、科研以及推進地震災(zāi)害保險，救災(zāi)資金和物資儲備等工作。
19.我國抗震救災(zāi)工作方針是什么?
自力更生、艱苦奮斗、發(fā)展生產(chǎn)、重建家園。
20.我國地震救災(zāi)原則是什么?
以地方為主，國家補助為輔;保險補償;及中央企事業(yè)單位主要由主管部門負責等原則。
21.什么叫地震應(yīng)急?
是指為了減輕地震災(zāi)害而采取的不同于正常工作程序的緊急抗震救災(zāi)和地震救援搶險行動。
22.“防御震災(zāi)”的含義是什么?
防御震災(zāi)是人們?yōu)榉乐埂p輕、避免和抗御地震災(zāi)害而采取的社會行為，是人類在自然災(zāi)害面前所建立起來的以預(yù)防為主的長遠戰(zhàn)略手段。
23.各級政府在防震減災(zāi)工作中的主要職能是什么?
決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
24.新的地震活躍期防震減災(zāi)工作指導(dǎo)思想是什么?
為經(jīng)濟建設(shè)和社會安定服務(wù)。
25.破壞性地震發(fā)生后，減輕震害損失的首要條件是什么?
各級領(lǐng)導(dǎo)迅速上崗指揮救災(zāi)，啟動“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”果斷采取應(yīng)急措施，及時有效組織救災(zāi)。
26.我國抗震救災(zāi)的基本策略是什么?
(1)實行以預(yù)防為主的救災(zāi)體制;。
(2)實行以行政區(qū)域為主的組織指揮;。
(3)發(fā)揮軍隊、民兵和各專業(yè)救災(zāi)隊伍的作用。
27.地震災(zāi)情上報內(nèi)容包括哪四個方面?
人口影響、經(jīng)濟影響、社會影響和環(huán)境影響。
28.地震災(zāi)情調(diào)查、評估、上報如何進行?
在上級政府領(lǐng)導(dǎo)下，由地震部門牽頭，會同有關(guān)行業(yè)部門按規(guī)定共同進行。
29.抗震救災(zāi)的原則有哪些?
(1)快速反應(yīng)原則;。
(2)就近就地開展自救互救原則;。
(3)突出重點原則;。
(4)主動配合原則;。
(5)主動報告原則。
地震安全知識心得篇六
汶川大地震的記憶尚在。下面小編為大家整理了相關(guān)地震安全知識。
廣播稿。
希望大家喜歡。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
合：大家中午好!
甲：今天是x月x日，星期x，大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。
乙：本期節(jié)目主題：《防震減災(zāi)知識》、
乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲，影響我國的自然災(zāi)害主要有：地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。
甲：大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識。
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震安全知識廣播稿精選地震安全知識廣播稿精選地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應(yīng)做到：
(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
乙：遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施。
生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機會。
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
第二、防煙毒是火場逃生第一要素。
第三、疏散到地面最安全。
當火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式。
自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進行自救。受難者應(yīng)當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見!
親愛的老師、同學們：
早上好，“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。
上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦?我們要躲在堅固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請大家明天繼續(xù)收聽，謝謝大家!
地震安全知識心得篇七
地震是一種天然災(zāi)害，常常給人帶來巨大的危害，造成許多生命財產(chǎn)的損失。在發(fā)生地震時，如何保障自己的生命安全，是非常重要的問題。而學習地震安全知識，則是保障自身和家人安全的第一步。最近，我參加了一場關(guān)于地震安全知識的學習活動，學習了一些有關(guān)地震的專業(yè)知識和應(yīng)對策略，深感受益匪淺。
第二段：認識地震
在學習中，我了解到地震是指地球內(nèi)部巖石運動使地表震動的自然現(xiàn)象，其具有突發(fā)性、不可預(yù)測性等特點。在不同的條件下，地震的破壞程度也有所不同。要了解地震的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，就要學習一些有關(guān)地震的基本知識，如地震震級、震源、震中等，從而做好準備。
第三段：防范措施
學習地震安全知識，除了認識地震，還要了解當前常用的防震措施。預(yù)防地震的基本措施包括選址、結(jié)構(gòu)、施工三個方面。當?shù)卣饋砼R時，我們也應(yīng)了解如何暫時避險，如何安全撤離，如何提高自救和互救能力等知識。
第四段：應(yīng)對策略
在地震發(fā)生時，不要驚慌失措，應(yīng)當采取科學的方法來保護自己。學習地震安全知識，我們可以了解到一些應(yīng)對策略，如如何保持冷靜、如何避免危險、如何尋找避難所，如何向災(zāi)區(qū)捐助等措施。我們也應(yīng)當通過模擬訓(xùn)練、參觀實地救援，來增強自己應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。
第五段：結(jié)論
通過這次地震安全知識學習，我認識到學習地震安全知識對我們的生活至關(guān)重要。我們應(yīng)當時刻注意地震安全，通過學習，做好自我防范，增強自救互救能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。最后，我也呼吁社會各方面廣泛開展地震安全教育宣傳，讓更多的人了解地震安全知識，切實保障民眾的安全。
地震安全知識心得篇八
地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害，其破壞力十分巨大，造成的傷亡和財產(chǎn)損失也是不可估量的。因此，我們每個人都需要了解一些地震安全知識，以便在發(fā)生地震時能夠采取正確的應(yīng)對措施。在學習地震安全知識的過程中，我深深地領(lǐng)悟到了地震防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。
第一段：學習地震安全知識的背景和原因
地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害，它的發(fā)生往往意味著極大的破壞和傷亡。而作為一個普通人，我們可能無法改變地震的發(fā)生，但我們可以采取措施來減少地震對我們的影響。因此，了解地震安全知識是非常必要和重要的。在學習地震安全知識的過程中，我們可以了解到：地震的危害，地震的預(yù)測，地震預(yù)警，地震防災(zāi)減災(zāi)等相關(guān)知識。這些知識可以幫助我們在地震發(fā)生時采取正確的措施，從而更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第二段：學習地震安全知識的方式和途徑
學習地震安全知識有多種方式和途徑。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)信息、新聞報道等來了解地震的基本知識。同時，我們也可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程來深入學習和了解。此外，還可以通過地震仿真體驗、地震安全演練等方式培訓(xùn)自己的應(yīng)對能力。在學習地震安全知識的過程中，我們需要關(guān)注準確性和實用性，避免被虛假和不科學的信息所誤導(dǎo)。
第三段：地震安全知識學習中的收獲和感受
通過學習地震安全知識，我深刻領(lǐng)悟到：地震對人類的影響是難以想象的，包括人員傷亡、建筑物倒塌、交通癱瘓等各種災(zāi)害。因此，了解和掌握地震安全知識是至關(guān)重要的，不能輕易忽視。同時，學習地震安全知識也加深了我對科學技術(shù)的信任和尊重，因為科技的進步和創(chuàng)新可以為人們提供更好的防災(zāi)減災(zāi)支持。
第四段：如何運用地震安全知識
除了學習地震安全知識，在實際生活中能否有效運用這些知識也是極其重要的。我們可以通過以下方式來提高自己的防災(zāi)減災(zāi)能力：
1. 安裝地震預(yù)警設(shè)備，接受地震預(yù)警信息。
2. 做好日常生活中的防護措施，例如在房屋內(nèi)避難，遠離懸掛或易碎物品等。
3. 學會正確地防護和救助方法，例如災(zāi)后自救、心肺復(fù)蘇等技能。
第五段：總結(jié)
學習地震安全知識是一件持久而重要的工作。它不僅可以使我們更好地了解地震的危害和預(yù)防方法，也可以提高我們的自救能力和自救意識。通過學習地震安全知識，我們可以更好地保護自己和他人的安全，更好地應(yīng)對自然災(zāi)害，從而為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。因此，作為每個人應(yīng)該牢記：做好防災(zāi)減災(zāi)工作，從我做起，從細節(jié)做起，讓我們共同努力，為減少災(zāi)害損失而努力奮斗！
地震安全知識心得篇九
作為一個生活在地震頻發(fā)區(qū)域的中國人，地震對我們的影響和威脅是不可忽視的。在日常生活中，我們需要掌握一些地震安全知識，提高自身的安全意識和應(yīng)變能力。這篇文章就是我個人的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，地震前期的預(yù)警信號是非常重要的。當我們聽到地震警報或者感覺到地面的晃動時，千萬不要慌亂，更不要亂竄。我們首先應(yīng)該采取自救措施，盡可能快地找到安全的地方，避免身上的重物掉落和碰撞。如果在室內(nèi)，應(yīng)該盡可能躲在桌子或其他堅固的物體下面，保護頭部和頸部。如果在戶外，應(yīng)該盡可能遠離建筑物或其他可能會倒塌的物體，例如電線桿、廣告牌等等。
其次，在地震后期要盡快離開受損地區(qū)。地震后往往會引發(fā)其它的災(zāi)害，例如火災(zāi)、泥石流等等，所以我們需要盡快向安全的地方撤離。在途中，我們要保持冷靜，不要驚慌失措，遵循救援人員和警察的指示，盡快離開受災(zāi)區(qū)域。
另外，我們還應(yīng)該有一定的自我保護意識。平時，我們應(yīng)該盡可能多了解地震常識，如何判斷是不是地震，如何應(yīng)對地震等等。我們還應(yīng)該時刻保持警覺，不要讓自己沉浸在過于輕松、安逸的狀態(tài)中，保持一定的警惕性。
最后，我們應(yīng)該善待地球，呵護環(huán)境。減少人類的破壞和污染，可以降低地震的發(fā)生概率和影響范圍。要從自身做起，保護好我們的家園。
總之，地震安全知識對于我們每個人來說都非常重要，不僅可以保護我們自身的安全，還可以減少地震災(zāi)害對社會的影響。希望大家都能時刻關(guān)注地震安全知識，做好自我保護和救援準備。
地震安全知識心得篇十
地震是一種常見的自然災(zāi)害，給人民群眾帶來了嚴重的損失和傷害。為了提高公眾的地震安全意識，我們需要了解一些地震安全知識，并加以防范。下面是我的一些心得體會。
首先，了解地震的特點和規(guī)律是非常重要的。地震是由于地球內(nèi)部板塊運動引起的，不可預(yù)測，也無法避免。但是，通過了解地震的特點和規(guī)律，我們可以預(yù)測地震發(fā)生的時間、地點和強度，從而采取有效的措施進行防范和救援。
其次，在地震來臨時，我們需要采取正確的自救方法。在地震中，盡量遠離墻壁和玻璃，躲到桌子下、門框下或者墻角處，避免倒塌物品的傷害。同時，如果身處高層建筑，應(yīng)該立即逃到安全區(qū)域，如果無法逃離，應(yīng)該躲到能夠提供防護的地方等待救援。
第三，我們要做好地震應(yīng)急預(yù)案。地震過后，許多災(zāi)害會接踵而來，如余震、地質(zhì)災(zāi)害、電力供應(yīng)中斷、交通阻斷等。為了做好應(yīng)急預(yù)案，我們需要了解當?shù)氐牡卣鸢踩胧┖途o急避難地點等信息，并做好人員疏散和生活用品儲備工作。
最后，我們要積極參與地震科學知識宣傳。地震預(yù)警和應(yīng)急救援不是一項個人能力，而是需要全社會共同合作的。除了自己的安全意識外，我們也應(yīng)該向身邊的人傳遞地震安全知識，提高公眾的地震安全意識，構(gòu)建一個更加安全的社會環(huán)境。
總之，地震安全知識對于每個人來說都非常重要。只有加強學習和應(yīng)用這些知識，我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對地震這一自然災(zāi)害。
地震安全知識心得篇十一
地震是自然災(zāi)害之一，在我國的地震帶內(nèi)經(jīng)常發(fā)生地震。地震對人們的生命財產(chǎn)安全造成很大的威脅，具有極強的不可預(yù)測性和突發(fā)性。因此，我們應(yīng)該掌握一些基本的地震安全知識，以便在地震發(fā)生時盡可能保護自己。
首先，我們要認識到地震的危害。地震會導(dǎo)致建筑物、橋梁、道路等建筑物的崩塌，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。當?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該迅速采取相應(yīng)的措施。最基本的措施是盡量躲避開熊熊搖晃的建筑物。如果在室內(nèi)，我們應(yīng)該迅速離開建筑物，到空曠的地帶避難。
其次，我們應(yīng)該掌握一些具體的逃生技能。首先是保持冷靜。地震來臨時，我們要保持冷靜，不要驚慌失措。其次是尋找避難所。在地震來臨時，我們應(yīng)該及時尋找避難所，盡可能地躲避建筑物的崩塌。如果發(fā)現(xiàn)自己被埋在廢墟下面，我們應(yīng)該盡可能保持冷靜，保持呼吸順暢，尋找生機征兆。
最后，我們應(yīng)該注意自我保護。在地震來臨時，我們應(yīng)該盡可能地保護自己的安全。如果在室內(nèi)，應(yīng)該迅速跑到安全的地帶。如果沒有條件躲避，我們可以用身體捂住頭部，以減緩地震帶來的傷害。同時，我們還需要注意勿讓玻璃物體等尖銳的物體傷害自己。
總之，地震安全是一個永遠談不完的話題。我們應(yīng)該認真掌握地震的基本知識，從而盡可能保護自己的生命財產(chǎn)安全。在未來的學習和生活中，我們還需要不斷積累地震安全的經(jīng)驗和知識，以更好地應(yīng)對地震帶來的威脅。
地震安全知識心得篇十二
汶川大地震牽動著億萬人民的'心，為了預(yù)防地震，我校也舉辦了一次別開生面的地震演習。
時間在下午第三節(jié)課，王老師一遍一遍的領(lǐng)著我們演練。
萬事開頭難，演練了好幾遍后，我慢慢摸索到了一些技巧。首先，腳不要亂動，放在地面上。端端正正得坐好。當聽到抱頭蹲下的口令時，用腳往后蹬椅子，這樣往下鉆的時候空間會大一點。然后迅速蹲下，撤進桌子里。
隨著一遍一遍的演練，時間也悄悄逝去，三點五十近了。教室里肅靜了下來，我聽到了所有同學的呼吸聲。心跳開始加速了，我的心情頓時變得擔心起來。肅靜了片刻后，三點五十來了！
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室，在王老師的一聲號令下，變得沸騰起來。同學們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始，同學們速度都挺快，可到了3樓就走不動了。因為我們要等12年級的小朋友都撤離后，才干走。所以，有些性子急的同學就發(fā)牢騷了：“快點兒啊，要是真地震的話，早死在這了！”經(jīng)過漫長的等待后，我們最終安全的來到了操場，一次“驚心動魄”的地震演習結(jié)束了。
經(jīng)過這次演習，我明白了團結(jié)就是力量。在要害時刻，還是要團結(jié)起來，共度難關(guān)。假如真的地震來了，我相信，我們可以團結(jié)一致共度難關(guān)！
地震安全知識心得篇十三
女:各位同學！
大家下午好！今天是12月16日，星期四。伴隨著這歡快的旋律，星語電臺再次與您見面！
男:我是高南俊，播音員。
女:我是李英，播音員。先給大家匯報一下這個節(jié)目:一、安全知識。
m:同學們，3月23日是全國中小學生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國中小學生缺乏安全知識，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故。
女:為了促進中小學安全教育，減少兒童傷亡事故的發(fā)生，保證兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，每年3月的最后一周必須是全國中小學生的“安全教育日”。
m:刺骨的寒風吹著我們的臉，一個安全文明的校園會讓我們舒適快樂。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望各班、各同學做好。
女:首先，我們學校的老師和學生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對本班教室內(nèi)的各種教學設(shè)施和電氣設(shè)備進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時向教務(wù)處報告，防患于未然。
m:其次，所有運動都要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
女:第三，要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關(guān)門，放學最后一個學生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
男:第四，注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則，尤其是主干道上的汽車，速度更快，所以騎自行車時必須小心，以防事故。走馬路的同學上學放學都要走人行道，過馬路一定要走人行橫道，注意交通。
女:第五，做什么也要有安全感。因此，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的游廊上踢皮球扔球，存在很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進哪個同學的眼睛里，后果不堪設(shè)想，給自己和同學帶來不可挽回的后果。
m:第六，玩起來安全。同學們，當你們手拉手陪伴父母或者上課出門的時候，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請始終遵守交通規(guī)則，避免在崎嶇的道路上獨自行走，在小事上掌握安全和自我保護的方法。
女:最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
m:同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。
女:聽音樂回來。
播放“健康歌曲”
m:現(xiàn)在我們欣賞我們班段宏宇、康、李穎的綜合實踐作文。
女:最后，星語電臺全體成員想對大家說:生命對每個人來說都只有一次，安全比泰山重要，安全在心中。這一次，星語電臺的播出結(jié)束了。
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地震安全知識心得篇十四
一、消防防火類：
1、基本要求:小學生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。
如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
火警電話的號碼是119。
這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。
反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。
盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
二、交通安全類。
我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)小學生在放學排路隊時盡量要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
3、怎樣認識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。
我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：
1)綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3)紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。
但是，自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的.弱者。
在交通傷亡事故中，非機動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。
在我國，少年兒童年滿12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
5、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么?
1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
三、使用電器知識類。
1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2)不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進行。
7)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
8)睡覺前或離家時切斷電器電源。
四、安全防御類。
1、遠離毒物。
毒物是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。
規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。
我們要拒絕毒物、遠離毒物，做到：提高防范意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育;增強法制觀念，自覺抵制毒物;加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創(chuàng)造一個遠離毒物的生活空間，不要吸煙，不進舞廳、賭場、游戲廳，潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
1)匪警電話的號碼是110。
應(yīng)當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
3)報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
1)要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免爭吵。
2)如果他們繼續(xù)堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，并向你認識的人求助。
3)如果還不行，就拖住別的大人大聲喊“救命”。
4)如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌特征，事后向公安機關(guān)報案。
千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。
4、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：
1)要和同學結(jié)伴上學、回家，盡量不要單獨外出。
2)言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。
3)上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。
4)穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不再外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。
我們獨自在家時，應(yīng)及時把門鎖好。
如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認來人。
對不認識的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。
而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人來敲門，把壞人嚇跑。
1)有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。
同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時報警。
也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
2)如果來人聲稱是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什么事，記下來告訴父母。
3)如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人斗智斗勇。
如將自己的屋門反鎖后，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑，但要記住壞人的身高、外貌特征，并迅速報案。
但不要與壞人硬拼，要注意保護自己的生命及人身安全。
地震按其震動強度可分為四種：
1)微震。
此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測定出來。
2)有感地震。
這類地震大約處于2級至4級之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險。
3)破壞性地震。
這是指5級以上的地震。
這類地震會造成不同程度的危害。
4)強烈地震。
6.5級以上地震，都屬于強烈地震，這類地震具有很強的破壞性。
六、體育課安全類。
體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓(xùn)練內(nèi)容、不同的器械，要注意的事項也不同。
1)在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面須準備好符合要求的海綿墊子。
2)在進行跳箱、鞍馬等跨越訓(xùn)練時，如果老師不在或器械前后缺乏保護措施，同學們千萬不可跳躍。
3)跳遠時，要嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
起跳時要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。
4)進行投擲訓(xùn)練時，絕對要按老師的口令行動，不可以有絲毫大意。
5)在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進行，因為人在向終點沖刺時，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則、各行其事，就有可能被撞傷。
七、網(wǎng)絡(luò)安全類。
1)慎交網(wǎng)友。
網(wǎng)聊時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片。
2)當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯。
3)當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕不能答應(yīng)。
八、意外傷害、自救自護類。
1、生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
1)口里含著食物，互相打鬧、跑跳。
2)寫作業(yè)時。
常將筆帽、別針等含在口中。
3)吃零食時，拋出食物，張口去接。
4)吃飯時，一邊吃，一邊笑。
5)吃魚的時候。
2、在我們跟小狗玩耍的時候被它咬傷怎么辦呢?
1)立刻仔細徹底清洗傷口，用流水沖20分鐘以上。
2)將傷口上端(近心端)用布帶結(jié)扎，防止血液倒流。
不要覆蓋傷口。
3)快速及時送去醫(yī)院，注射狂犬疫苗、破傷風疫苗。
3、如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦啊?
1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室，找校醫(yī)。
2)把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。
3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。
4、游泳時，都需要注意些什么問題呢?
1)下水之前應(yīng)做些準備運動，使身體適應(yīng)水溫。
2)游泳時使用合格的救生設(shè)備(救生衣、救生圈)。
使用之前檢查救生設(shè)備是否脫離或者破裂漏氣。
3)過于冒險，在竹筏或爬到巖石上跳水，入水下洞穴探險，冰上嬉戲。
4)不要到深水、風浪、急流，有巖石、陌生的地方及沒有安全標志的區(qū)域游泳。
5、怎樣預(yù)防食物中毒。
日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。
如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴重的會危及生命。
另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。
如食入后有不良反映，一定要立即送醫(yī)院治療。
地震安全知識心得篇十五
地震目前還是人類無法控制的一種自然災(zāi)害，掌握一些基本的逃生技巧，在地震來臨之時學會科學自救。下面給大家分享一些關(guān)于防地震災(zāi)害安全知識(完整版)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 逃生。
原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數(shù)次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
原則2：路線“?！堋！?BR> 地震其實是有規(guī)律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉(zhuǎn)移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線便是“停—跑—?！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢。
發(fā)生地震之后，國際公認最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動的準備。
二、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時一定要將門打開，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險的。
四、若身處戶外要保護頭部避開危險地帶。
當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的。在日本宮城縣海底地震時，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護好頭部。
五、搭乘電梯時，將各樓層的按鍵全部按下。
在發(fā)生地震時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
六、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
地震發(fā)生時，人們都希望以最快的速度離開危險地帶。不過，即使這樣，也應(yīng)采取徒步避難的方式，絕對不能利用汽車、自行車等工具，因為地震時，車胎會像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時間。
七、遠離山邊水邊等危險地。
地震時正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時，騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。
不同處所避震要點。
在學校教學樓內(nèi)在學校中,地震時最需要的是學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
地震安全知識心得篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi)，從我做起》。
大家從電視或報紙上看到了，于上周二晚上在山東煙臺發(fā)生的3。7級地震長島海域等地活動相對活躍，地震活動具有小震頻次高震群較多震源淺的特點地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區(qū)開展受災(zāi)排查。截至目前為止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災(zāi)難仍記憶猶新我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級以上地震20世紀全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見，地震災(zāi)害是我國人民生命安全最大威脅之一。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
如何正確防震避震，是我們每個人都應(yīng)該學習和掌握的知識技能。平時注重學習防震減災(zāi)知識，可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
如遇見地震應(yīng)盡量保護頭部，沖出房屋到空曠地帶再伺機轉(zhuǎn)移到戶外，或躲藏在堅固的桌下或床邊；低矮堅固的家具邊；開間小有支撐物的房間如衛(wèi)生間廚房儲藏室等。
千萬不可乘坐電梯；不要到陽臺上去；不要到外墻邊或窗邊去。
正在學校上課時應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下；震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去。
在操場或室外時，可原地蹲下不動，雙手保護頭部。注意避開高大建筑或危險物。
地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動，以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷，若沒有受傷，應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷，應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折，不要輕易移動，應(yīng)等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起！
地震安全知識心得篇十七
各位老師，同學們：
大家早上好，2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周”，今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”;主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知!
學校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
家庭避震：
因為地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。
首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。
他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課，強烈的地震突然發(fā)生時，譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生，兩天后四位學生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學的教師，在地震發(fā)生的時刻，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害?！苯?jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結(jié)實的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時刻的冷靜，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。
同學們，紀念是為了科學地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。到目前為止，地震預(yù)報還是一個世界性難題。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后，祝同學們健康成長，生命無限。
謝謝大家!
地震安全知識心得篇十八
1、水。每人每天至少需儲備3.8升的水。應(yīng)該從軍用品或者野營用品專門店購買那種不漏氣的、專門儲存食品的盛水容器。
2、食品。準備足夠72小時之用的聽裝食品或脫水食品、奶粉以及聽裝果汁。
3、應(yīng)急燈和備用電池。
4、急救箱和急救手冊。
5、滅火器。
6、現(xiàn)金。確保在自動取款機、銀行和信用卡系統(tǒng)癱瘓時，有足夠的現(xiàn)金可用。
7、工具。一個管鉗、可調(diào)扳手、一個打火機、一盒火柴和哨子。
8、衣服。確保每個人有一整套換洗的衣服和鞋子。
抗震準備
地震發(fā)生時，你應(yīng)該關(guān)閉家中的水電設(shè)施來降低災(zāi)害風險，一定要確保：(1)切斷保險絲或跳閘;(2)關(guān)閉煤氣閥門;(3)關(guān)閉自來水閥門。
防震演習
每個家庭成員都應(yīng)該知道各個房間的安全及危險地點在哪里：
(2)危險地點：窗戶、懸掛物件、鏡子、壁爐以及較高的未固定家具邊。
1、如果你在室內(nèi)
蹲下，尋找掩護，抓牢——利用寫字臺、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體。如果附近沒有寫字臺或桌子，用雙臂護住頭部、臉部，蹲伏在房間的.角落。如果地震發(fā)生時你在床上，請待在那里不要動。抓緊枕頭保護住你的頭部。在晃動停止并確認戶外安全后，方可離開房間。切勿使用電梯逃生。
2、如果你在室外
待在原地不要動。遠離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。
3、如果你在開動的汽車上
在確保安全的情況下，盡快靠邊停車，留在車內(nèi)。不要把車停在建筑物下、大樹旁、立交橋或者電線電纜下。
4、如果你被困在廢墟下
不要點火柴。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或墻壁以便救援人員發(fā)現(xiàn)你?？赡艿脑挘埵褂蒙谧印Ｔ谄渌绞蕉疾蛔嘈У那闆r下再選擇呼喊——因為喊叫可能使人吸入大量有害灰塵并消耗體能。
地震安全知識心得篇十九
地震是一種非常危險的自然災(zāi)害，不管在什么情況下，如果周圍條件允許，都要盡量做到「趴下」「掩護」「穩(wěn)住」這3點，記好防地震安全小知識，并利用一切可利用的東西，保護好自己的頭頸部。
1、行動受限。
如果因為行動受限，無法立即趴在地上，可以根據(jù)自己的條件保持坐位。
如果正坐在輪椅上，迅速將輪椅輪子鎖住，以防輪椅不受控制地滑來滑去，發(fā)生意外。
與此同時，要利用比較厚的書本、枕頭或者手臂保護頭頸部，將那些掉落或飛來物件可能帶來的傷害降到最低。
2、正在高樓里。
趴下、尋找掩護并躲到地震結(jié)束為止，避開窗戶等。此時有可能會發(fā)生斷電，室內(nèi)的滅火器也會開始灑水，不要驚慌。
切記不要使用電梯!
3、正在電梯里。
如果地震發(fā)生時，你恰好被困在電梯里，試著用力拍電梯門或用金屬物件敲，盡量引起他人注意，等待救援。
4、正在擁擠的室內(nèi)。
趴下、尋找掩護并躲到地震結(jié)束為止。
不要盲目沖到出口處，此時肯定會有很多很多人涌向出口，有可能發(fā)生踩踏事件。
5、正在體育場或電影院。
待在自己的座位上直到地震結(jié)束為止。即使地震結(jié)束，也要小心余震的發(fā)生，離開現(xiàn)場時要隨時保持警惕。
6、正在海邊。
需要大概估計下地震持續(xù)的時間，如果劇烈搖晃持續(xù)了有差不多20秒以上，可能會伴隨海嘯的發(fā)生，抓緊時間跑到地勢比較高的地方(至少距離海岸3公里，高于海拔30米較安全)。
7、正在大壩下游。
劇烈地震時，大壩隨時可能坍塌，如果你正處于大壩下游，尋找緊急事件疏散路線，抓緊時間離開現(xiàn)場。
震級大小劃分——地震按震級大小的劃分大致如下：1、弱震：震級小于3級。如果震源不是很淺，這種地震人們一般不易覺察。2、有感地震：震級大于或等于3級、小于或等于4.5級。這種地震人們能夠感覺到，但一般不會造成破壞。3、中強震：震級大于4.5級、小于6級，屬于可造成損壞或破壞的地震，但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關(guān)。4、強震：震級大于或等于6級，是能造成嚴重破壞的地震。其中震級大于或等于8級的又稱為巨大地震。
地震分類——根據(jù)震動性質(zhì)不同可分為三類：天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗等人為因素引起的地面震動;脈動——由于大氣活動、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動。狹義而言，人們平時所說的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。
地震時震中區(qū)的人們感到先顛后晃，隨著震中距離的加大，顛與晃的時間差會逐漸加長，顛與晃的強度會逐漸減弱;在一定范圍以外，人們就感覺不到顛動，而只是感到晃動了。若地震時你感到顛動很輕，或者沒有感到顛動，只感到晃動，說明這個地震離你比較遠;顛動和晃動都不太強時，說明這個地震不很大。
震時是跑還是躲。
目前多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為，震時預(yù)警時間很短，人又往往無法自主行動，再加之門窗變形等，從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里，跑出來更是不太可能的。但若在平房里，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象早，室外比較空曠，則可力爭跑出避震。
地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。
只要掌握一定的避震知識，事先有了一定準備，震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象，抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
安全的室內(nèi)布置：應(yīng)避免把家具和重物放在高處。不要在墻上掛重物，也不要在門口和過道放置容易倒掉的物體。
盡可能地遠離高聳建筑物：地震時，高聳的建筑物更容易受到損壞和倒塌，因此，盡可能地遠離高樓大廈和其他易受損建筑是更安全的選擇。
準備應(yīng)急物資：在發(fā)生地震之前，應(yīng)準備好應(yīng)急物資，如食物、水、醫(yī)療用品、手電筒、備用電池等，以備不時之需。
學習應(yīng)對技能：學習逃生技能和初步的急救技能，如如何正確地躲避震動和迅速逃離危險地區(qū)等，可以提高自救自護和應(yīng)對地震的能力。
以上建議旨在幫助人們在地震發(fā)生時減少潛在的傷害，但對于防范地震來說，我們也應(yīng)該依靠早期地震預(yù)警系統(tǒng)、合適的建筑設(shè)計和科學合理的城市規(guī)劃等，以減少地震帶來的風險和危害。
地震安全知識心得篇二十
廣播時間：月日廣播者：
小學生不得玩火，不可以隨身攜帶火種，一、不能帶火柴或打火機等火種；
二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
及時滅火。
廣播時間：月日廣播者：
救。當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警。
廣播時間：月日廣播者：
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警（如能及時撤離可先撤離后報警），這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時，應(yīng)說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
火場逃生。
廣播時間：月日廣播者：
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不。
堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
（8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
火災(zāi)逃生自救十法。
廣播時間：月日廣播者：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)。
置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
交通安全。
廣播時間：月日廣播者：
發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我們不能為了趕時間或缺乏耐性、貪圖方便，而不遵守交通規(guī)則。不能認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。自我防護為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點：必須在人行道內(nèi)行走。人必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過；在沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。小朋友們在沒有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時，先看左邊的來車，因為首先威脅自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測車速和距離，確認安全時才可以通過。過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行，這樣可能會被火車卷入輪下。絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的，會有造成死亡的危險。愛心提示你過馬路時，一定要精神集中。不能邊聽音樂，邊過馬路，不在馬路上跑和玩；更不能為了趕時間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；嚴格遵守交通規(guī)則。我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
地震安全知識心得篇二十一
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在，我教大家學習三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安!
地震安全知識心得篇二十二
據(jù)專家統(tǒng)計，全球每年發(fā)生地震約五百五十萬次，每次地震都會造成一定的人員財產(chǎn)損失。下面是小編為大家收集的關(guān)于安全知識地震逃生知識，歡迎大家閱讀!
地震發(fā)生時，在比較堅固、安全的教學樓內(nèi)的學生，可以躲避在講臺旁或墻角空處，切忌躲在桌椅下。同時，可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。
地震發(fā)生時，不要在道路上奔跑，這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
在室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，可稱其為避震空間。比如：炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。同時，地震大的晃動時間約為1分鐘，當晃動停止后，應(yīng)立即撤離室內(nèi)，不要隨便返回室內(nèi)。
不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。要尋找空地，遠離建筑物。
1、發(fā)生地震時，一定要沉著冷靜，不可驚慌失措。地震的發(fā)生過程很短，前后不過一兩分鐘，地震來時，應(yīng)用學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動小。如果判斷是小震和遠震，也就有不必外逃。
3、躲避地震時，將身體蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，還應(yīng)抓住桌腿等牢固的物體。注意護頭頸、眼睛、掩住口鼻。如果時間允許，應(yīng)帶一瓶水在身邊，等待救援。
4、地震來時，應(yīng)立即關(guān)火，關(guān)電。
地震的時候，關(guān)火的機會有三次：第一次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時;第二次機會在大的晃動停息的時候;第三次機會在著火之后。
如果未能及時關(guān)火，失火后1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
地震安全知識心得篇一
大地震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識，震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象，抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
(1)預(yù)警現(xiàn)象：預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動、建筑物的晃動、強烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等。預(yù)警時間：可以逃生的時間。從感覺到地動到房屋倒塌，有大約十幾秒的時間，只要你事先有準備，就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險境，轉(zhuǎn)危為安。
(2)避震空間：廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條，室內(nèi)有家俱、物品等的支撐，廢墟中總會留下一定的生存空間。
我國大多數(shù)專家認為，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為震時預(yù)警現(xiàn)象很短，由于劇烈地動，人們行動往往無法自主;但若住在平房，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早，則應(yīng)力爭跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震，是根據(jù)不同情況采取不同對策。
地震的時候應(yīng)該采取“伏而待定”的`姿勢，即蹲下、坐下或趴下，盡量蜷曲身體，使身體重心降低，同時，雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體，以防摔倒或因身體失控移位，暴露在物體外而受傷。
在躲避地震的過程中應(yīng)該保護頭頸部：低頭，用手護住頭部或后頸，有可能時，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上;保護眼睛：低頭、閉眼，以防異物侵入;保護口、鼻：有可能時，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰塵、毒氣吸入。
地震安全知識心得篇二
地震是一種致災(zāi)性極強的自然災(zāi)害，對人類社會的威脅不容忽視。在學習地震安全知識的過程中，我深刻意識到了地震對人類的危害和防范的重要性。本文將從五個方面為大家分享一下我對地震安全知識學習的心得體會。
第一段：地震的危害是巨大的
地震對人類社會的危害是非常巨大的，不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，而且會對社會穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生影響。在學習的過程中，我注意到許多地震中人們的生命和財產(chǎn)都受到了極大的威脅和損失，因此我們必須認真學習地震安全知識，增強我們的防范意識。
第二段：地震的預(yù)防和抗擊是關(guān)鍵
在面對地震這一巨大的自然災(zāi)害時，我們需要大力推廣防震減災(zāi)技術(shù)，提高人們的防范意識。學習地震安全知識也是防抗地震的關(guān)鍵。我認為我們必須要正確學習和運用地震安全知識，這對于減少地震對我們的危害相當重要。
第三段：學習地震安全知識有益于提高應(yīng)對能力
學習地震安全知識能夠有效地提高大家應(yīng)對地震的能力，比如我們應(yīng)該知道在地震發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施，如何自救等，這些知識既可以讓我們在地震中迅速做出決策，也可以讓我們更好地保護自己和家人，并且也可以讓我們更好地幫助其他需要幫助的人。
第四段：加強地震安全知識普及和應(yīng)急演練
作為一個公民，我們應(yīng)該積極宣傳地震安全知識，并積極參加應(yīng)急演練，這樣不僅可以提高我們的應(yīng)對能力，同時也可以讓我們更好地參與地震防災(zāi)減災(zāi)工作。這不僅是一個非常積極的貢獻，同時也可以讓我們更好地保護我們的家園，避免自己或家人受到地震的損害。
第五段：從身邊做起，積極履行社會責任
地震安全知識的學習不僅僅是為了自己或家人的安全，還是社會責任。我們每個人都應(yīng)該從身邊做起，積極推廣地震安全知識，并且自己要時刻將地震安全知識貫徹到實踐中，在平時生活中加強自我保護和家庭應(yīng)對能力，做到隨時減災(zāi)、隨時保護。只有這樣，我們才能更好地為地震防災(zāi)減災(zāi)盡自己的一份力量。
地震安全知識心得篇三
地震開始發(fā)生的地點稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。下面是小編為大家整理的'地震安全知識，僅供參考，歡迎閱讀。
我們常說的地震是指因地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。
地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中，其余的發(fā)生在地幔上部。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
（1）如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
（2）如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
（3）如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。
(4)如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
地震安全知識心得篇四
各位同學：五一假期即將來臨，為了保證大家能夠擁有一個安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計劃、注意出行安全：
一、外出游玩安全假日期間，小朋友在游樂場、旅游景點游玩時要有家長陪伴注意人身安全和公共道德。
1、要選擇經(jīng)國家檢測合格，比較安全、正規(guī)的游樂場；
4、天氣炎熱，不要到山塘、水庫游玩，平時多喝水，以防中暑；
5、患病或身體不適時，不要勉強參加活動，要盡快就醫(yī)。
二、財產(chǎn)安全假期出行時，要加強自身防范，謹防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的.發(fā)生。
4、不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。
三、交通安全假期期間，出行的市民、游客較平常會大幅增多，人流車流量大，小朋友出行一定自覺遵守《道路交通安全法》。
2、隨家長乘私家車，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。
此外，提醒大家嚴格遵守學院請、銷假制度。
如有突發(fā)情況請及時與年級主任、班主任和班長聯(lián)系，或者向?qū)W校求助，報警求助電話：110最后，預(yù)祝同學假期愉快！
地震安全知識心得篇五
安全知識，讓你化險為夷。小編今天就為大家?guī)淼卣鸢踩R，歡迎閱讀。
1.按地震成因劃分，目前世界上發(fā)生的地震主要屬于哪幾類型?
主要屬于構(gòu)造地震。據(jù)統(tǒng)計，構(gòu)造地震約占世界地震總數(shù)的90%以上。
2.地震的三個基本參數(shù)是什么?
地點、震級和發(fā)震時刻。
3.什么叫震源、震中、震中距?
地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震源。震源在地面上的投影點稱為震中。從震中到地面上任何一點的距離稱為震中距。
4.地球內(nèi)部可分為幾層?哪一層常發(fā)生地震?
地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中，其余的發(fā)生在地幔上部。
5.地球上一年大約能發(fā)生多少次地震?
地球上每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。其中約5萬次人們可以感覺到;能造成破壞的約有1000次;7級以上的大地震平均一年有十幾次。
6.根據(jù)成因地震分為哪幾類?
種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種特殊表現(xiàn)形式。
7.什么叫震源深度?何謂淺源地震、深源地震、中源地震?
從震中到震源的距離叫做震源深度。震源深度在70公里以內(nèi)的地震為淺源地震;震源深度超過300公里的地震叫深源地震;震源深度介于70—300公里之間的地震為中源地震。
8.何謂地方震、近震和遠震?
震中距在100公里以內(nèi)的稱為地方震;震中距在100公里—1000公里的稱為近震;震中距超過1000公里的稱為遠震。
9.什么是震級?影響震級的因素有什么?
震級是表示地震本身大小的等級，它與震源釋放出來的能量多少有關(guān)。能量越大，震級就越大;震級相差一級，能量相差約30倍。
10.地震按震級大小可分為哪幾類?
微震。
11.目前記錄到的世界上最大地震是多少級?
8.9級，發(fā)生于1960年5月22日的智利地震。
12.何謂地震烈度?影響烈度的因素有哪些?
度、地質(zhì)構(gòu)造和地基條件等因素有關(guān)。
13.震級和烈度有何不同?
震級反映地震本身的大小，只跟地震釋放的能量多少有關(guān)，它是用“級”來表示的;而烈度則表示地面受到的影響和破壞程度，它是用“度”來表示。一次地震只有一個震級而烈度則各地不同。
14.何謂等烈度線?等烈度線圖的作用何在?
等烈度線是地面上各相同烈度點的連線。等烈度線圖繪出了地震影響的總輪廓，為我們進行震災(zāi)快速評估、部署抗震救災(zāi)工作提供了科學依據(jù)。
15.什么叫地震序列?什么叫主震、余震和前震?地震序列一般分為哪幾種類型?
在一定時間內(nèi)，發(fā)生在同一震源區(qū)的一系列大小不同的地震，且其發(fā)震機制具有某種內(nèi)在聯(lián)系或有共同的發(fā)震構(gòu)造的一組地震總稱地震序列。
一個地震序列中最強的地震稱為主震;主震后在同一震區(qū)陸續(xù)發(fā)生的較小地震稱為余震;主震前在同一震區(qū)發(fā)生的較小地震稱為前震。地震序列可分為以下幾類：
(1)震群型—沒有突出的主震，主要能量是通過多次震級相近的地震釋放出來的;。
(2)孤立型(單發(fā)性地震)—其主要特點是幾乎沒有前震，也幾乎沒有余震。
17.什么是破壞性地震?嚴重破壞性地震?
破壞性地震是指造成一定數(shù)量人員傷亡和經(jīng)濟損失的地震事件。
嚴重破壞性地震是造成嚴重人員傷亡和經(jīng)濟損失，使災(zāi)區(qū)喪失或者部分喪失自我恢復(fù)能力需要國家采取救援行動的地震事件。
18.何謂城市“直下型地震”?最典型的城市“直下型地震”是那幾次?
在大城市及其周圍地下發(fā)生的地震稱為城市“直下型地震”，這一名詞是日本學者提出的，這類地震往往會造成城市較大的損失。
最典型的城市“直下型地震”是1976年的我國唐山地震和1995年的日本阪神地震。
19.世界上第一臺地動儀(驗震器)是誰發(fā)明的?用于何年?
世界上第一臺地動儀(候風地動儀)是我國東漢科學家張衡發(fā)明的;于公元132年記錄到隴西大地震。
20.我國最早的地震臺和地震遙測臺網(wǎng)建于何時何地?
1980年進行第二次擴充，實施加密工程1990年大同地震后，進行第三次擴充，實施“華北臺網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”工程。
21.地震橫波與縱波有何區(qū)別?
破壞力大，橫波的水平晃動力是造成建筑物破壞的主要原因。
22.什么是地震帶?世界上有哪幾個大地震帶?
地震發(fā)生較多又比較強烈的地帶，叫地震帶。世界主要有兩大地震帶：
(1)喜馬拉雅—地中海地震帶，從印度尼西亞經(jīng)緬甸到我國橫斷山脈、喜馬拉雅山區(qū)，越過帕米爾高原，經(jīng)中亞細亞到地中海及其附近地區(qū)，釋放能量占全球地震釋放能量的24%。
23.為什么說我國是一個多地震的國家?
據(jù)統(tǒng)計，我國大陸地震約占世界大陸地震的三分之一。我國處在世界上兩大地震帶之間，有些地區(qū)本身就是這兩個地震帶的組成部分，并且廣大地區(qū)都受它的影響。
24.我國地震較多的省(自治區(qū))是哪幾個?
我國地震較多的省(區(qū))依次是中國臺灣、西藏、新疆、云南和四川等。
25.什么叫“南北地震帶”?
從我國的寧夏，經(jīng)甘肅東部、四川西部、直至云南，有一條縱貫中國大陸、大致南北方向的地震密集帶，被稱為中國南北地震帶，簡稱南北地震帶。該帶向北可延伸至蒙古境內(nèi)，向南可到緬甸。
地震災(zāi)害是群災(zāi)之首，它具有突發(fā)性和不可預(yù)測性，以及頻度較高，并產(chǎn)生嚴重次生災(zāi)害，對社會也會產(chǎn)生很大影響等特點。
2.影響地震災(zāi)害大小的因素有哪些?
綜合防御工作做好了可以最大程度地減輕自然災(zāi)害。
地震造成建筑物破壞以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、噴砂、冒水等地表的破壞和海嘯。
4.何謂地震次生災(zāi)害?
因地震的破壞而引起的一系列其它災(zāi)害，包括火災(zāi)、水災(zāi)和煤氣、有毒氣體泄漏，細菌、放射物擴散、瘟疫等對生命財產(chǎn)造成的災(zāi)害。
5.什么叫次生災(zāi)害源?
次生災(zāi)害源是指因地震而可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃、易爆，有毒物質(zhì)的貯存設(shè)施，以及水壩、堤岸等。
6.地震造成的最普遍的災(zāi)害是什么?
各類建(構(gòu))筑物的破壞和倒塌。由此造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟財產(chǎn)損失。
7.常見的由地震引發(fā)的哪種次生災(zāi)害最嚴重?
火災(zāi)。
8.我國歷史上最大的地震火災(zāi)發(fā)生在何時、何處?
1739年銀川8級地震引起的火災(zāi)，大火燒了5天5夜。
9.為何城市的地震次生災(zāi)害十分突出?
城市是各種生命線工程高度集中的地區(qū)，地上地下各種管網(wǎng)密布，次生災(zāi)害源集中，所以地震次生災(zāi)害突出。
10.我國歷史上最大的地震水災(zāi)發(fā)生于何時何地?
1933年四川疊溪7.5級地震造成的水災(zāi)。地震時山體崩塌堵塞岷江，形成四個堰塞湖，大震后45天，湖水堵體潰決，造成下游水災(zāi)。洪水縱橫泛濫，長達千余里，淹沒人員2萬多，沖毀良田5萬畝。
11.影響人員傷亡的因素有哪些?
(1)地震強度(震級和烈度);。
(2)震中距離;。
(3)震區(qū)人口密度;。
(4)建筑物的抗震性能及密度;。
(5)發(fā)震季節(jié)和時間;。
(6)有無地震預(yù)報;。
(7)有無地震。
應(yīng)急預(yù)案。
(8)搶救速度。
12.世界地震史上，造成人員傷亡最多的是哪次地震?
1556年1月23日發(fā)生在我國陜西華縣的8級大震，死亡人數(shù)約83萬。
13.為什么說中國是一個地震災(zāi)害極其嚴重的國家?
高。(板內(nèi)地震是指板塊內(nèi)部發(fā)生的地震)。
1.何謂地震前兆?常見的前兆現(xiàn)象有哪些?
化、地電變化、地應(yīng)力變化、地下水中氡氣含量或其它化學成份的變化、地震波速度變化等。
2.地震前地下水有什么異常變化?應(yīng)當排除哪些干擾?
人為抽水及灌溉、環(huán)境污染等多種因素的干擾。
3.是不是天氣突然變化就一定要地震?
而破壞性地震卻是少有的。有的人一見天氣變化就以為要發(fā)生地震，這種擔心是完全不必要的。
4.動物的生活習性發(fā)生異常是否就意味著一定有大震來臨?
變化、人們觀察錯覺等都可能被認為異常，我們要在識別真假動物異常的基礎(chǔ)上再確定這種異常是否與地震有關(guān)。
5.何謂地震預(yù)報?地震預(yù)報的三要素是什么?
地震預(yù)報是對破壞性地震發(fā)生的時間、地點、震級以及地震影響烈度和破壞損失程度的預(yù)測。地震預(yù)報的三要素僅指發(fā)震時間、地點和震級。
6.什么叫做地震中長期、短期和預(yù)報?什么叫地震年度趨勢預(yù)報?
震的地點所做的一年尺度或稍長時間的趨勢性預(yù)測。
7.目前世界上開展地震預(yù)報研究工作較多的國家是哪四個?
中國、日本、美國、原蘇聯(lián)。
8.我國的地震預(yù)報水平?
在現(xiàn)有的科學水平下，還不可能對多數(shù)破壞性地震作出預(yù)報。但在充分和合理地應(yīng)用現(xiàn)有實踐經(jīng)驗和研究成果的前提下，在某些有利條件下，對某種類型的地震有可能作出一定程度的預(yù)報。
臨預(yù)報。這在世界上是絕無僅有的。
總體而言，我國地震預(yù)報水平處在世界先進行列。
四、地震自救互救知識與我國防震減災(zāi)政策。
1.地震發(fā)生時，在工作崗位如何進行個人防護?
程序運作。
2.地震發(fā)生時，在公共場所如何進行個人防護?
有組織有步驟地向空曠安全處疏散;正在上課的學生，迅速在課桌下躲避，地震停止時，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室，就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。
3.地震時，為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，城鎮(zhèn)居民首先要做的是什么?
切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。
4.地震時，人員疏散應(yīng)避開哪些地方?
高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。
5.地震發(fā)生時，在家中如何進行個人防護?
角躲避;同時，要關(guān)閉電源，關(guān)閉煤氣，熄滅爐火，防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢;高層住戶向下轉(zhuǎn)移時，千萬不能跳樓，也不能乘電梯。當大地震后，利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。
震確定合理的設(shè)防標準，實現(xiàn)震時安全、建設(shè)投資合理的目的。
7.聯(lián)合國開展“國際減輕自然災(zāi)害十年活動”的宗旨是什么?
把減災(zāi)工作納入政府的職能，把政府的權(quán)力變成民眾的行動。
8.1994年聯(lián)合國大會決議將每年10月的第二個星期三定為什么日?
國際減災(zāi)日。
9.地震發(fā)生時，在室外如何進行個人防護?
保持清醒冷靜頭腦，做出敏捷反應(yīng)。
威脅。
10.什么叫生命線工程?
程以及公路、鐵路等交通系統(tǒng)的工程等等。
11.1996年“國際減災(zāi)日”的主題是什么?
預(yù)防與減輕城市化災(zāi)害。
12.江書記主席是怎樣論述減災(zāi)與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系的?
防、抗、救相結(jié)合的基本方針增加投入加強防災(zāi)建設(shè)提高抵御自然災(zāi)害的能力?！?BR> 13.我國地方地震工作的主要內(nèi)容和工作方針是什么?
震工作。地方地震工作致力于地震科技的推廣與應(yīng)用，提高全民族防震意識，最大限度地防御與減輕地震災(zāi)害，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
14.防震減災(zāi)宣傳工作任務(wù)、方針和原則是什么?
災(zāi)宣傳工作要遵循“積極、慎重、科學、有效”的方針，堅持“因地制宜，因勢利導(dǎo)，經(jīng)常持久，科學求實”的原則。
15.我國農(nóng)村抗震的長遠目的是什么?
(1)逐步改變農(nóng)村建筑材料的構(gòu)成;。
(3)加強地震和抗震知識的普及，使抗震防災(zāi)成為農(nóng)民的實際行動和自覺需要。
16.我國本世紀第五個地震活躍期開始于何年?在防震減災(zāi)方面，我國將采取什么對策?
1988年?；緦Σ撸阂灶A(yù)防為主，綜合防御，認真做好地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防，地震應(yīng)急，地震救災(zāi)和重建四個環(huán)節(jié)的工作。有八項具體措施：
(1)在全國各省建立健全防震減災(zāi)工作體系;。
(2)建立健全防震減災(zāi)法規(guī)體系;。
(3)把防震減災(zāi)工作開始納入社會和經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃之中;。
(4)增強地震監(jiān)測預(yù)報和快速反應(yīng)能力;。
(5)努力做好地震安全性評價為基礎(chǔ)的抗震設(shè)防工作;。
(6)制定好地震應(yīng)急預(yù)案;。
(7)增強震后恢復(fù)重建能力;。
(8)提高民眾的防震減災(zāi)意識。
17.怎樣識別地震謠言?
(1)由政府(省級)發(fā)布的地震預(yù)報。
應(yīng)該完全相信!
為人民生命財產(chǎn)安危，社會穩(wěn)定著想而做出的。
(2)不是政府發(fā)布的，但預(yù)報地震的時間、地點、震級非常準確。
不可信!
得非常精確。因此，那種時間精確到某天、甚至到某時某分，地點在某個很小的范圍，震級也很準確的地震預(yù)報超越了目前的科學水平。
(3)是某某專家預(yù)報的。
不可信!
的預(yù)測意見向社會散布本身就是違法的。
(4)國外科學家預(yù)報我國地震。
不可信!
發(fā)布地震預(yù)報外，任何個人、組織、都無權(quán)發(fā)布，外國人也如此。
(5)看見或聽說地震部門在做地震宣傳或其他相關(guān)工作，是否要地震了。
不是!
讓廣大社會公眾了解地震科普知識，提高減災(zāi)意識和能力，做好防震減災(zāi)工作，在任何時期都是地震工作部門的神圣職責。
(6)聽親戚朋友說要發(fā)生地震了。
不可信!
他們又是聽誰說的?因此，一般社會上的地震謠言都不應(yīng)相信，否則會造成不良社會影響，甚至破壞社會安定。聽到傳言后應(yīng)與當?shù)貐^(qū)、縣地震部門聯(lián)系。
(7)發(fā)生有感地震過后，是否有更大的地震。
是否有，應(yīng)聽政府公告。
(8)帶有迷信色彩的或別有用心的有關(guān)發(fā)生地震的消息。
不僅不相信，而且要報告公安機關(guān)。
18.我國防震減災(zāi)工作的四個環(huán)節(jié)是什么?
我國的防震減災(zāi)工作，按其工作內(nèi)容和時序特征，可分為地震監(jiān)測預(yù)報、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急、震后救災(zāi)與重建四個環(huán)節(jié)。
(1)地震應(yīng)急是指為應(yīng)付突發(fā)性地震事件而采取的震前應(yīng)急準備、地震應(yīng)急防范、震時應(yīng)急指揮和震時應(yīng)急救援等應(yīng)急反應(yīng)行動。
(2)震后救災(zāi)與重建是指緊接地震應(yīng)急之后的全面救災(zāi)行動和恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作。
災(zāi)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，它為其他環(huán)節(jié)提供地震危險性的背景和三要素信息，以便采取各種針對性的防御措施。
活動，包括建立健全防震減災(zāi)工作體系，制定防震減災(zāi)規(guī)劃和計劃，開展防震減災(zāi)宣傳、教育、培訓(xùn)、演習、科研以及推進地震災(zāi)害保險，救災(zāi)資金和物資儲備等工作。
19.我國抗震救災(zāi)工作方針是什么?
自力更生、艱苦奮斗、發(fā)展生產(chǎn)、重建家園。
20.我國地震救災(zāi)原則是什么?
以地方為主，國家補助為輔;保險補償;及中央企事業(yè)單位主要由主管部門負責等原則。
21.什么叫地震應(yīng)急?
是指為了減輕地震災(zāi)害而采取的不同于正常工作程序的緊急抗震救災(zāi)和地震救援搶險行動。
22.“防御震災(zāi)”的含義是什么?
防御震災(zāi)是人們?yōu)榉乐埂p輕、避免和抗御地震災(zāi)害而采取的社會行為，是人類在自然災(zāi)害面前所建立起來的以預(yù)防為主的長遠戰(zhàn)略手段。
23.各級政府在防震減災(zāi)工作中的主要職能是什么?
決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
24.新的地震活躍期防震減災(zāi)工作指導(dǎo)思想是什么?
為經(jīng)濟建設(shè)和社會安定服務(wù)。
25.破壞性地震發(fā)生后，減輕震害損失的首要條件是什么?
各級領(lǐng)導(dǎo)迅速上崗指揮救災(zāi)，啟動“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”果斷采取應(yīng)急措施，及時有效組織救災(zāi)。
26.我國抗震救災(zāi)的基本策略是什么?
(1)實行以預(yù)防為主的救災(zāi)體制;。
(2)實行以行政區(qū)域為主的組織指揮;。
(3)發(fā)揮軍隊、民兵和各專業(yè)救災(zāi)隊伍的作用。
27.地震災(zāi)情上報內(nèi)容包括哪四個方面?
人口影響、經(jīng)濟影響、社會影響和環(huán)境影響。
28.地震災(zāi)情調(diào)查、評估、上報如何進行?
在上級政府領(lǐng)導(dǎo)下，由地震部門牽頭，會同有關(guān)行業(yè)部門按規(guī)定共同進行。
29.抗震救災(zāi)的原則有哪些?
(1)快速反應(yīng)原則;。
(2)就近就地開展自救互救原則;。
(3)突出重點原則;。
(4)主動配合原則;。
(5)主動報告原則。
地震安全知識心得篇六
汶川大地震的記憶尚在。下面小編為大家整理了相關(guān)地震安全知識。
廣播稿。
希望大家喜歡。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
合：大家中午好!
甲：今天是x月x日，星期x，大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。
乙：本期節(jié)目主題：《防震減災(zāi)知識》、
乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲，影響我國的自然災(zāi)害主要有：地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。
甲：大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識。
自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震安全知識廣播稿精選地震安全知識廣播稿精選地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應(yīng)做到：
(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
乙：遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施。
生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機會。
第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
第二、防煙毒是火場逃生第一要素。
第三、疏散到地面最安全。
當火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。
當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
第四、選擇最佳的自救方式。
自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進行自救。受難者應(yīng)當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
第五、等待消防隊救援。
乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見!
親愛的老師、同學們：
早上好，“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。
上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦?我們要躲在堅固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請大家明天繼續(xù)收聽，謝謝大家!
地震安全知識心得篇七
地震是一種天然災(zāi)害，常常給人帶來巨大的危害，造成許多生命財產(chǎn)的損失。在發(fā)生地震時，如何保障自己的生命安全，是非常重要的問題。而學習地震安全知識，則是保障自身和家人安全的第一步。最近，我參加了一場關(guān)于地震安全知識的學習活動，學習了一些有關(guān)地震的專業(yè)知識和應(yīng)對策略，深感受益匪淺。
第二段：認識地震
在學習中，我了解到地震是指地球內(nèi)部巖石運動使地表震動的自然現(xiàn)象，其具有突發(fā)性、不可預(yù)測性等特點。在不同的條件下，地震的破壞程度也有所不同。要了解地震的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，就要學習一些有關(guān)地震的基本知識，如地震震級、震源、震中等，從而做好準備。
第三段：防范措施
學習地震安全知識，除了認識地震，還要了解當前常用的防震措施。預(yù)防地震的基本措施包括選址、結(jié)構(gòu)、施工三個方面。當?shù)卣饋砼R時，我們也應(yīng)了解如何暫時避險，如何安全撤離，如何提高自救和互救能力等知識。
第四段：應(yīng)對策略
在地震發(fā)生時，不要驚慌失措，應(yīng)當采取科學的方法來保護自己。學習地震安全知識，我們可以了解到一些應(yīng)對策略，如如何保持冷靜、如何避免危險、如何尋找避難所，如何向災(zāi)區(qū)捐助等措施。我們也應(yīng)當通過模擬訓(xùn)練、參觀實地救援，來增強自己應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。
第五段：結(jié)論
通過這次地震安全知識學習，我認識到學習地震安全知識對我們的生活至關(guān)重要。我們應(yīng)當時刻注意地震安全，通過學習，做好自我防范，增強自救互救能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。最后，我也呼吁社會各方面廣泛開展地震安全教育宣傳，讓更多的人了解地震安全知識，切實保障民眾的安全。
地震安全知識心得篇八
地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害，其破壞力十分巨大，造成的傷亡和財產(chǎn)損失也是不可估量的。因此，我們每個人都需要了解一些地震安全知識，以便在發(fā)生地震時能夠采取正確的應(yīng)對措施。在學習地震安全知識的過程中，我深深地領(lǐng)悟到了地震防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。
第一段：學習地震安全知識的背景和原因
地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害，它的發(fā)生往往意味著極大的破壞和傷亡。而作為一個普通人，我們可能無法改變地震的發(fā)生，但我們可以采取措施來減少地震對我們的影響。因此，了解地震安全知識是非常必要和重要的。在學習地震安全知識的過程中，我們可以了解到：地震的危害，地震的預(yù)測，地震預(yù)警，地震防災(zāi)減災(zāi)等相關(guān)知識。這些知識可以幫助我們在地震發(fā)生時采取正確的措施，從而更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第二段：學習地震安全知識的方式和途徑
學習地震安全知識有多種方式和途徑。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)信息、新聞報道等來了解地震的基本知識。同時，我們也可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程來深入學習和了解。此外，還可以通過地震仿真體驗、地震安全演練等方式培訓(xùn)自己的應(yīng)對能力。在學習地震安全知識的過程中，我們需要關(guān)注準確性和實用性，避免被虛假和不科學的信息所誤導(dǎo)。
第三段：地震安全知識學習中的收獲和感受
通過學習地震安全知識，我深刻領(lǐng)悟到：地震對人類的影響是難以想象的，包括人員傷亡、建筑物倒塌、交通癱瘓等各種災(zāi)害。因此，了解和掌握地震安全知識是至關(guān)重要的，不能輕易忽視。同時，學習地震安全知識也加深了我對科學技術(shù)的信任和尊重，因為科技的進步和創(chuàng)新可以為人們提供更好的防災(zāi)減災(zāi)支持。
第四段：如何運用地震安全知識
除了學習地震安全知識，在實際生活中能否有效運用這些知識也是極其重要的。我們可以通過以下方式來提高自己的防災(zāi)減災(zāi)能力：
1. 安裝地震預(yù)警設(shè)備，接受地震預(yù)警信息。
2. 做好日常生活中的防護措施，例如在房屋內(nèi)避難，遠離懸掛或易碎物品等。
3. 學會正確地防護和救助方法，例如災(zāi)后自救、心肺復(fù)蘇等技能。
第五段：總結(jié)
學習地震安全知識是一件持久而重要的工作。它不僅可以使我們更好地了解地震的危害和預(yù)防方法，也可以提高我們的自救能力和自救意識。通過學習地震安全知識，我們可以更好地保護自己和他人的安全，更好地應(yīng)對自然災(zāi)害，從而為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。因此，作為每個人應(yīng)該牢記：做好防災(zāi)減災(zāi)工作，從我做起，從細節(jié)做起，讓我們共同努力，為減少災(zāi)害損失而努力奮斗！
地震安全知識心得篇九
作為一個生活在地震頻發(fā)區(qū)域的中國人，地震對我們的影響和威脅是不可忽視的。在日常生活中，我們需要掌握一些地震安全知識，提高自身的安全意識和應(yīng)變能力。這篇文章就是我個人的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，地震前期的預(yù)警信號是非常重要的。當我們聽到地震警報或者感覺到地面的晃動時，千萬不要慌亂，更不要亂竄。我們首先應(yīng)該采取自救措施，盡可能快地找到安全的地方，避免身上的重物掉落和碰撞。如果在室內(nèi)，應(yīng)該盡可能躲在桌子或其他堅固的物體下面，保護頭部和頸部。如果在戶外，應(yīng)該盡可能遠離建筑物或其他可能會倒塌的物體，例如電線桿、廣告牌等等。
其次，在地震后期要盡快離開受損地區(qū)。地震后往往會引發(fā)其它的災(zāi)害，例如火災(zāi)、泥石流等等，所以我們需要盡快向安全的地方撤離。在途中，我們要保持冷靜，不要驚慌失措，遵循救援人員和警察的指示，盡快離開受災(zāi)區(qū)域。
另外，我們還應(yīng)該有一定的自我保護意識。平時，我們應(yīng)該盡可能多了解地震常識，如何判斷是不是地震，如何應(yīng)對地震等等。我們還應(yīng)該時刻保持警覺，不要讓自己沉浸在過于輕松、安逸的狀態(tài)中，保持一定的警惕性。
最后，我們應(yīng)該善待地球，呵護環(huán)境。減少人類的破壞和污染，可以降低地震的發(fā)生概率和影響范圍。要從自身做起，保護好我們的家園。
總之，地震安全知識對于我們每個人來說都非常重要，不僅可以保護我們自身的安全，還可以減少地震災(zāi)害對社會的影響。希望大家都能時刻關(guān)注地震安全知識，做好自我保護和救援準備。
地震安全知識心得篇十
地震是一種常見的自然災(zāi)害，給人民群眾帶來了嚴重的損失和傷害。為了提高公眾的地震安全意識，我們需要了解一些地震安全知識，并加以防范。下面是我的一些心得體會。
首先，了解地震的特點和規(guī)律是非常重要的。地震是由于地球內(nèi)部板塊運動引起的，不可預(yù)測，也無法避免。但是，通過了解地震的特點和規(guī)律，我們可以預(yù)測地震發(fā)生的時間、地點和強度，從而采取有效的措施進行防范和救援。
其次，在地震來臨時，我們需要采取正確的自救方法。在地震中，盡量遠離墻壁和玻璃，躲到桌子下、門框下或者墻角處，避免倒塌物品的傷害。同時，如果身處高層建筑，應(yīng)該立即逃到安全區(qū)域，如果無法逃離，應(yīng)該躲到能夠提供防護的地方等待救援。
第三，我們要做好地震應(yīng)急預(yù)案。地震過后，許多災(zāi)害會接踵而來，如余震、地質(zhì)災(zāi)害、電力供應(yīng)中斷、交通阻斷等。為了做好應(yīng)急預(yù)案，我們需要了解當?shù)氐牡卣鸢踩胧┖途o急避難地點等信息，并做好人員疏散和生活用品儲備工作。
最后，我們要積極參與地震科學知識宣傳。地震預(yù)警和應(yīng)急救援不是一項個人能力，而是需要全社會共同合作的。除了自己的安全意識外，我們也應(yīng)該向身邊的人傳遞地震安全知識，提高公眾的地震安全意識，構(gòu)建一個更加安全的社會環(huán)境。
總之，地震安全知識對于每個人來說都非常重要。只有加強學習和應(yīng)用這些知識，我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對地震這一自然災(zāi)害。
地震安全知識心得篇十一
地震是自然災(zāi)害之一，在我國的地震帶內(nèi)經(jīng)常發(fā)生地震。地震對人們的生命財產(chǎn)安全造成很大的威脅，具有極強的不可預(yù)測性和突發(fā)性。因此，我們應(yīng)該掌握一些基本的地震安全知識，以便在地震發(fā)生時盡可能保護自己。
首先，我們要認識到地震的危害。地震會導(dǎo)致建筑物、橋梁、道路等建筑物的崩塌，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。當?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該迅速采取相應(yīng)的措施。最基本的措施是盡量躲避開熊熊搖晃的建筑物。如果在室內(nèi)，我們應(yīng)該迅速離開建筑物，到空曠的地帶避難。
其次，我們應(yīng)該掌握一些具體的逃生技能。首先是保持冷靜。地震來臨時，我們要保持冷靜，不要驚慌失措。其次是尋找避難所。在地震來臨時，我們應(yīng)該及時尋找避難所，盡可能地躲避建筑物的崩塌。如果發(fā)現(xiàn)自己被埋在廢墟下面，我們應(yīng)該盡可能保持冷靜，保持呼吸順暢，尋找生機征兆。
最后，我們應(yīng)該注意自我保護。在地震來臨時，我們應(yīng)該盡可能地保護自己的安全。如果在室內(nèi)，應(yīng)該迅速跑到安全的地帶。如果沒有條件躲避，我們可以用身體捂住頭部，以減緩地震帶來的傷害。同時，我們還需要注意勿讓玻璃物體等尖銳的物體傷害自己。
總之，地震安全是一個永遠談不完的話題。我們應(yīng)該認真掌握地震的基本知識，從而盡可能保護自己的生命財產(chǎn)安全。在未來的學習和生活中，我們還需要不斷積累地震安全的經(jīng)驗和知識，以更好地應(yīng)對地震帶來的威脅。
地震安全知識心得篇十二
汶川大地震牽動著億萬人民的'心，為了預(yù)防地震，我校也舉辦了一次別開生面的地震演習。
時間在下午第三節(jié)課，王老師一遍一遍的領(lǐng)著我們演練。
萬事開頭難，演練了好幾遍后，我慢慢摸索到了一些技巧。首先，腳不要亂動，放在地面上。端端正正得坐好。當聽到抱頭蹲下的口令時，用腳往后蹬椅子，這樣往下鉆的時候空間會大一點。然后迅速蹲下，撤進桌子里。
隨著一遍一遍的演練，時間也悄悄逝去，三點五十近了。教室里肅靜了下來，我聽到了所有同學的呼吸聲。心跳開始加速了，我的心情頓時變得擔心起來。肅靜了片刻后，三點五十來了！
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室，在王老師的一聲號令下，變得沸騰起來。同學們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始，同學們速度都挺快，可到了3樓就走不動了。因為我們要等12年級的小朋友都撤離后，才干走。所以，有些性子急的同學就發(fā)牢騷了：“快點兒啊，要是真地震的話，早死在這了！”經(jīng)過漫長的等待后，我們最終安全的來到了操場，一次“驚心動魄”的地震演習結(jié)束了。
經(jīng)過這次演習，我明白了團結(jié)就是力量。在要害時刻，還是要團結(jié)起來，共度難關(guān)。假如真的地震來了，我相信，我們可以團結(jié)一致共度難關(guān)！
地震安全知識心得篇十三
女:各位同學！
大家下午好！今天是12月16日，星期四。伴隨著這歡快的旋律，星語電臺再次與您見面！
男:我是高南俊，播音員。
女:我是李英，播音員。先給大家匯報一下這個節(jié)目:一、安全知識。
m:同學們，3月23日是全國中小學生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國中小學生缺乏安全知識，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故。
女:為了促進中小學安全教育，減少兒童傷亡事故的發(fā)生，保證兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，每年3月的最后一周必須是全國中小學生的“安全教育日”。
m:刺骨的寒風吹著我們的臉，一個安全文明的校園會讓我們舒適快樂。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望各班、各同學做好。
女:首先，我們學校的老師和學生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對本班教室內(nèi)的各種教學設(shè)施和電氣設(shè)備進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時向教務(wù)處報告，防患于未然。
m:其次，所有運動都要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
女:第三，要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關(guān)門，放學最后一個學生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
男:第四，注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則，尤其是主干道上的汽車，速度更快，所以騎自行車時必須小心，以防事故。走馬路的同學上學放學都要走人行道，過馬路一定要走人行橫道，注意交通。
女:第五，做什么也要有安全感。因此，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的游廊上踢皮球扔球，存在很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進哪個同學的眼睛里，后果不堪設(shè)想，給自己和同學帶來不可挽回的后果。
m:第六，玩起來安全。同學們，當你們手拉手陪伴父母或者上課出門的時候，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請始終遵守交通規(guī)則，避免在崎嶇的道路上獨自行走，在小事上掌握安全和自我保護的方法。
女:最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
m:同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。
女:聽音樂回來。
播放“健康歌曲”
m:現(xiàn)在我們欣賞我們班段宏宇、康、李穎的綜合實踐作文。
女:最后，星語電臺全體成員想對大家說:生命對每個人來說都只有一次，安全比泰山重要，安全在心中。這一次，星語電臺的播出結(jié)束了。
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地震安全知識心得篇十四
一、消防防火類：
1、基本要求:小學生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。
如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
火警電話的號碼是119。
這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。
反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。
盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
二、交通安全類。
我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)小學生在放學排路隊時盡量要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
3、怎樣認識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。
我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：
1)綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
3)紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。
但是，自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的.弱者。
在交通傷亡事故中，非機動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。
在我國，少年兒童年滿12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
5、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么?
1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
三、使用電器知識類。
1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2)不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進行。
7)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
8)睡覺前或離家時切斷電器電源。
四、安全防御類。
1、遠離毒物。
毒物是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。
規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。
我們要拒絕毒物、遠離毒物，做到：提高防范意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育;增強法制觀念，自覺抵制毒物;加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創(chuàng)造一個遠離毒物的生活空間，不要吸煙，不進舞廳、賭場、游戲廳，潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
1)匪警電話的號碼是110。
應(yīng)當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
3)報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
1)要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免爭吵。
2)如果他們繼續(xù)堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，并向你認識的人求助。
3)如果還不行，就拖住別的大人大聲喊“救命”。
4)如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌特征，事后向公安機關(guān)報案。
千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。
4、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：
1)要和同學結(jié)伴上學、回家，盡量不要單獨外出。
2)言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。
3)上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。
4)穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不再外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。
我們獨自在家時，應(yīng)及時把門鎖好。
如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認來人。
對不認識的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。
而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人來敲門，把壞人嚇跑。
1)有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。
同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時報警。
也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
2)如果來人聲稱是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什么事，記下來告訴父母。
3)如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人斗智斗勇。
如將自己的屋門反鎖后，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑，但要記住壞人的身高、外貌特征，并迅速報案。
但不要與壞人硬拼，要注意保護自己的生命及人身安全。
地震按其震動強度可分為四種：
1)微震。
此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測定出來。
2)有感地震。
這類地震大約處于2級至4級之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險。
3)破壞性地震。
這是指5級以上的地震。
這類地震會造成不同程度的危害。
4)強烈地震。
6.5級以上地震，都屬于強烈地震，這類地震具有很強的破壞性。
六、體育課安全類。
體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓(xùn)練內(nèi)容、不同的器械，要注意的事項也不同。
1)在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面須準備好符合要求的海綿墊子。
2)在進行跳箱、鞍馬等跨越訓(xùn)練時，如果老師不在或器械前后缺乏保護措施，同學們千萬不可跳躍。
3)跳遠時，要嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
起跳時要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。
4)進行投擲訓(xùn)練時，絕對要按老師的口令行動，不可以有絲毫大意。
5)在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進行，因為人在向終點沖刺時，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則、各行其事，就有可能被撞傷。
七、網(wǎng)絡(luò)安全類。
1)慎交網(wǎng)友。
網(wǎng)聊時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片。
2)當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯。
3)當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕不能答應(yīng)。
八、意外傷害、自救自護類。
1、生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
1)口里含著食物，互相打鬧、跑跳。
2)寫作業(yè)時。
常將筆帽、別針等含在口中。
3)吃零食時，拋出食物，張口去接。
4)吃飯時，一邊吃，一邊笑。
5)吃魚的時候。
2、在我們跟小狗玩耍的時候被它咬傷怎么辦呢?
1)立刻仔細徹底清洗傷口，用流水沖20分鐘以上。
2)將傷口上端(近心端)用布帶結(jié)扎，防止血液倒流。
不要覆蓋傷口。
3)快速及時送去醫(yī)院，注射狂犬疫苗、破傷風疫苗。
3、如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦啊?
1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室，找校醫(yī)。
2)把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。
3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。
4、游泳時，都需要注意些什么問題呢?
1)下水之前應(yīng)做些準備運動，使身體適應(yīng)水溫。
2)游泳時使用合格的救生設(shè)備(救生衣、救生圈)。
使用之前檢查救生設(shè)備是否脫離或者破裂漏氣。
3)過于冒險，在竹筏或爬到巖石上跳水，入水下洞穴探險，冰上嬉戲。
4)不要到深水、風浪、急流，有巖石、陌生的地方及沒有安全標志的區(qū)域游泳。
5、怎樣預(yù)防食物中毒。
日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。
如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴重的會危及生命。
另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。
如食入后有不良反映，一定要立即送醫(yī)院治療。
地震安全知識心得篇十五
地震目前還是人類無法控制的一種自然災(zāi)害，掌握一些基本的逃生技巧，在地震來臨之時學會科學自救。下面給大家分享一些關(guān)于防地震災(zāi)害安全知識(完整版)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 逃生。
原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數(shù)次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
原則2：路線“?！堋！?BR> 地震其實是有規(guī)律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉(zhuǎn)移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線便是“停—跑—?！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢。
發(fā)生地震之后，國際公認最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動的準備。
二、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時一定要將門打開，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險的。
四、若身處戶外要保護頭部避開危險地帶。
當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的。在日本宮城縣海底地震時，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護好頭部。
五、搭乘電梯時，將各樓層的按鍵全部按下。
在發(fā)生地震時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
六、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
地震發(fā)生時，人們都希望以最快的速度離開危險地帶。不過，即使這樣，也應(yīng)采取徒步避難的方式，絕對不能利用汽車、自行車等工具，因為地震時，車胎會像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時間。
七、遠離山邊水邊等危險地。
地震時正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時，騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。
不同處所避震要點。
在學校教學樓內(nèi)在學校中,地震時最需要的是學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
地震安全知識心得篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi)，從我做起》。
大家從電視或報紙上看到了，于上周二晚上在山東煙臺發(fā)生的3。7級地震長島海域等地活動相對活躍，地震活動具有小震頻次高震群較多震源淺的特點地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區(qū)開展受災(zāi)排查。截至目前為止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災(zāi)難仍記憶猶新我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級以上地震20世紀全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見，地震災(zāi)害是我國人民生命安全最大威脅之一。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
如何正確防震避震，是我們每個人都應(yīng)該學習和掌握的知識技能。平時注重學習防震減災(zāi)知識，可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
如遇見地震應(yīng)盡量保護頭部，沖出房屋到空曠地帶再伺機轉(zhuǎn)移到戶外，或躲藏在堅固的桌下或床邊；低矮堅固的家具邊；開間小有支撐物的房間如衛(wèi)生間廚房儲藏室等。
千萬不可乘坐電梯；不要到陽臺上去；不要到外墻邊或窗邊去。
正在學校上課時應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下；震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去。
在操場或室外時，可原地蹲下不動，雙手保護頭部。注意避開高大建筑或危險物。
地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動，以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷，若沒有受傷，應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷，應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折，不要輕易移動，應(yīng)等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起！
地震安全知識心得篇十七
各位老師，同學們：
大家早上好，2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周”，今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”;主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知!
學校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
家庭避震：
因為地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。
首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。
他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課，強烈的地震突然發(fā)生時，譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生，兩天后四位學生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學的教師，在地震發(fā)生的時刻，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害?！苯?jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結(jié)實的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時刻的冷靜，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。
同學們，紀念是為了科學地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。到目前為止，地震預(yù)報還是一個世界性難題。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后，祝同學們健康成長，生命無限。
謝謝大家!
地震安全知識心得篇十八
1、水。每人每天至少需儲備3.8升的水。應(yīng)該從軍用品或者野營用品專門店購買那種不漏氣的、專門儲存食品的盛水容器。
2、食品。準備足夠72小時之用的聽裝食品或脫水食品、奶粉以及聽裝果汁。
3、應(yīng)急燈和備用電池。
4、急救箱和急救手冊。
5、滅火器。
6、現(xiàn)金。確保在自動取款機、銀行和信用卡系統(tǒng)癱瘓時，有足夠的現(xiàn)金可用。
7、工具。一個管鉗、可調(diào)扳手、一個打火機、一盒火柴和哨子。
8、衣服。確保每個人有一整套換洗的衣服和鞋子。
抗震準備
地震發(fā)生時，你應(yīng)該關(guān)閉家中的水電設(shè)施來降低災(zāi)害風險，一定要確保：(1)切斷保險絲或跳閘;(2)關(guān)閉煤氣閥門;(3)關(guān)閉自來水閥門。
防震演習
每個家庭成員都應(yīng)該知道各個房間的安全及危險地點在哪里：
(2)危險地點：窗戶、懸掛物件、鏡子、壁爐以及較高的未固定家具邊。
1、如果你在室內(nèi)
蹲下，尋找掩護，抓牢——利用寫字臺、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體。如果附近沒有寫字臺或桌子，用雙臂護住頭部、臉部，蹲伏在房間的.角落。如果地震發(fā)生時你在床上，請待在那里不要動。抓緊枕頭保護住你的頭部。在晃動停止并確認戶外安全后，方可離開房間。切勿使用電梯逃生。
2、如果你在室外
待在原地不要動。遠離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。
3、如果你在開動的汽車上
在確保安全的情況下，盡快靠邊停車，留在車內(nèi)。不要把車停在建筑物下、大樹旁、立交橋或者電線電纜下。
4、如果你被困在廢墟下
不要點火柴。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或墻壁以便救援人員發(fā)現(xiàn)你?？赡艿脑挘埵褂蒙谧印Ｔ谄渌绞蕉疾蛔嘈У那闆r下再選擇呼喊——因為喊叫可能使人吸入大量有害灰塵并消耗體能。
地震安全知識心得篇十九
地震是一種非常危險的自然災(zāi)害，不管在什么情況下，如果周圍條件允許，都要盡量做到「趴下」「掩護」「穩(wěn)住」這3點，記好防地震安全小知識，并利用一切可利用的東西，保護好自己的頭頸部。
1、行動受限。
如果因為行動受限，無法立即趴在地上，可以根據(jù)自己的條件保持坐位。
如果正坐在輪椅上，迅速將輪椅輪子鎖住，以防輪椅不受控制地滑來滑去，發(fā)生意外。
與此同時，要利用比較厚的書本、枕頭或者手臂保護頭頸部，將那些掉落或飛來物件可能帶來的傷害降到最低。
2、正在高樓里。
趴下、尋找掩護并躲到地震結(jié)束為止，避開窗戶等。此時有可能會發(fā)生斷電，室內(nèi)的滅火器也會開始灑水，不要驚慌。
切記不要使用電梯!
3、正在電梯里。
如果地震發(fā)生時，你恰好被困在電梯里，試著用力拍電梯門或用金屬物件敲，盡量引起他人注意，等待救援。
4、正在擁擠的室內(nèi)。
趴下、尋找掩護并躲到地震結(jié)束為止。
不要盲目沖到出口處，此時肯定會有很多很多人涌向出口，有可能發(fā)生踩踏事件。
5、正在體育場或電影院。
待在自己的座位上直到地震結(jié)束為止。即使地震結(jié)束，也要小心余震的發(fā)生，離開現(xiàn)場時要隨時保持警惕。
6、正在海邊。
需要大概估計下地震持續(xù)的時間，如果劇烈搖晃持續(xù)了有差不多20秒以上，可能會伴隨海嘯的發(fā)生，抓緊時間跑到地勢比較高的地方(至少距離海岸3公里，高于海拔30米較安全)。
7、正在大壩下游。
劇烈地震時，大壩隨時可能坍塌，如果你正處于大壩下游，尋找緊急事件疏散路線，抓緊時間離開現(xiàn)場。
震級大小劃分——地震按震級大小的劃分大致如下：1、弱震：震級小于3級。如果震源不是很淺，這種地震人們一般不易覺察。2、有感地震：震級大于或等于3級、小于或等于4.5級。這種地震人們能夠感覺到，但一般不會造成破壞。3、中強震：震級大于4.5級、小于6級，屬于可造成損壞或破壞的地震，但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關(guān)。4、強震：震級大于或等于6級，是能造成嚴重破壞的地震。其中震級大于或等于8級的又稱為巨大地震。
地震分類——根據(jù)震動性質(zhì)不同可分為三類：天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗等人為因素引起的地面震動;脈動——由于大氣活動、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動。狹義而言，人們平時所說的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。
地震時震中區(qū)的人們感到先顛后晃，隨著震中距離的加大，顛與晃的時間差會逐漸加長，顛與晃的強度會逐漸減弱;在一定范圍以外，人們就感覺不到顛動，而只是感到晃動了。若地震時你感到顛動很輕，或者沒有感到顛動，只感到晃動，說明這個地震離你比較遠;顛動和晃動都不太強時，說明這個地震不很大。
震時是跑還是躲。
目前多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為，震時預(yù)警時間很短，人又往往無法自主行動，再加之門窗變形等，從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里，跑出來更是不太可能的。但若在平房里，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象早，室外比較空曠，則可力爭跑出避震。
地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。
只要掌握一定的避震知識，事先有了一定準備，震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象，抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
安全的室內(nèi)布置：應(yīng)避免把家具和重物放在高處。不要在墻上掛重物，也不要在門口和過道放置容易倒掉的物體。
盡可能地遠離高聳建筑物：地震時，高聳的建筑物更容易受到損壞和倒塌，因此，盡可能地遠離高樓大廈和其他易受損建筑是更安全的選擇。
準備應(yīng)急物資：在發(fā)生地震之前，應(yīng)準備好應(yīng)急物資，如食物、水、醫(yī)療用品、手電筒、備用電池等，以備不時之需。
學習應(yīng)對技能：學習逃生技能和初步的急救技能，如如何正確地躲避震動和迅速逃離危險地區(qū)等，可以提高自救自護和應(yīng)對地震的能力。
以上建議旨在幫助人們在地震發(fā)生時減少潛在的傷害，但對于防范地震來說，我們也應(yīng)該依靠早期地震預(yù)警系統(tǒng)、合適的建筑設(shè)計和科學合理的城市規(guī)劃等，以減少地震帶來的風險和危害。
地震安全知識心得篇二十
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小學生不得玩火，不可以隨身攜帶火種，一、不能帶火柴或打火機等火種；
二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
及時滅火。
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救。當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警。
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如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警（如能及時撤離可先撤離后報警），這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時，應(yīng)說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
火場逃生。
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遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不。
堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
（8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
火災(zāi)逃生自救十法。
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一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)。
置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
交通安全。
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發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我們不能為了趕時間或缺乏耐性、貪圖方便，而不遵守交通規(guī)則。不能認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。自我防護為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點：必須在人行道內(nèi)行走。人必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過；在沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。小朋友們在沒有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時，先看左邊的來車，因為首先威脅自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測車速和距離，確認安全時才可以通過。過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行，這樣可能會被火車卷入輪下。絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的，會有造成死亡的危險。愛心提示你過馬路時，一定要精神集中。不能邊聽音樂，邊過馬路，不在馬路上跑和玩；更不能為了趕時間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；嚴格遵守交通規(guī)則。我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
地震安全知識心得篇二十一
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在，我教大家學習三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安!
地震安全知識心得篇二十二
據(jù)專家統(tǒng)計，全球每年發(fā)生地震約五百五十萬次，每次地震都會造成一定的人員財產(chǎn)損失。下面是小編為大家收集的關(guān)于安全知識地震逃生知識，歡迎大家閱讀!
地震發(fā)生時，在比較堅固、安全的教學樓內(nèi)的學生，可以躲避在講臺旁或墻角空處，切忌躲在桌椅下。同時，可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。
地震發(fā)生時，不要在道路上奔跑，這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
在室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，可稱其為避震空間。比如：炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。同時，地震大的晃動時間約為1分鐘，當晃動停止后，應(yīng)立即撤離室內(nèi)，不要隨便返回室內(nèi)。
不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。要尋找空地，遠離建筑物。
1、發(fā)生地震時，一定要沉著冷靜，不可驚慌失措。地震的發(fā)生過程很短，前后不過一兩分鐘，地震來時，應(yīng)用學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動小。如果判斷是小震和遠震，也就有不必外逃。
3、躲避地震時，將身體蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，還應(yīng)抓住桌腿等牢固的物體。注意護頭頸、眼睛、掩住口鼻。如果時間允許，應(yīng)帶一瓶水在身邊，等待救援。
4、地震來時，應(yīng)立即關(guān)火，關(guān)電。
地震的時候，關(guān)火的機會有三次：第一次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時;第二次機會在大的晃動停息的時候;第三次機會在著火之后。
如果未能及時關(guān)火，失火后1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。