心得體會(huì)可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和一致性，避免過(guò)于主觀。讓我們來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧吧。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇一
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗，對(duì)得起父母為自我付出的一切。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對(duì)一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無(wú)論怎樣勞累，里面的活一向都在，直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向?yàn)榱宋矣袀€(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自我的良心何在，自我忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自我的本職工作，自我好好努力，為自我創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要領(lǐng)導(dǎo)者為我們指揮工作，僅有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自我的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自我做事必須要靈活，僅有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一向伴隨著自我，幫自我去解決自我不能解決的事，自我要明白，靠人不如靠自我，自我能做的事情自我必須要做，不要總對(duì)別人構(gòu)成一種依靠，僅有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快，學(xué)會(huì)鍛煉自我。
實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠?qū)W到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠做到學(xué)有所用，清楚地了解到自我哪些方面存在不足，并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理，使自我更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不容易，這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對(duì)的起自我的父母。自我要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，彌補(bǔ)自我在實(shí)踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇二
對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因?yàn)榕α?，總?huì)有所收獲。總有這么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)，風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足，全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。說(shuō)過(guò)這句話(huà)我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話(huà)。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”psent”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。
我惱怒了，把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了?？墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)心他們掌握的不牢固。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢(qián)多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)，感悟。每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，吃飯，休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇，可愛(ài)調(diào)皮給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲，成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě)，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇三
大學(xué)生暑假兼職的體會(huì)。眾所周知，這將永遠(yuǎn)在大學(xué)的校園里進(jìn)行。兼職工作龍卷風(fēng)，風(fēng)一直在橫掃地面。最近身邊有這么一陣風(fēng)。
所以，你會(huì)在不經(jīng)意間聽(tīng)到身邊這樣的對(duì)話(huà):嘿，這個(gè)周末你打算做什么，去購(gòu)物嗎？我不能。我打算做兼職。我現(xiàn)在太忙了，沒(méi)有時(shí)間去。仔細(xì)想想，做兼職一直是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式。
自從我來(lái)到大學(xué)，我花了很多空閑時(shí)間。有人利用這段時(shí)間看書(shū)，有人利用這段時(shí)間逛街，有人利用這段時(shí)間玩，有人利用這段時(shí)間做兼職不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣，但我覺(jué)得你玩的時(shí)候不妨在業(yè)余時(shí)間做兼職，瘋狂逛街，至少我是這么認(rèn)為的。
有人說(shuō)做兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)，但我持有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。我一直很支持兼職，對(duì)兼職也很忠誠(chéng)。兼職之所以叫兼職，是為了利用業(yè)余時(shí)間去工作。這種邊學(xué)習(xí)邊工作永遠(yuǎn)是一種積極的態(tài)度，最終目的是得到鍛煉，這是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)，可以鍛煉自己各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。
找出自己的劣勢(shì)，讓自己處于劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，給自己注入進(jìn)取的技能，敢于讓自己處于劣勢(shì)的人，最后總是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
參加掙錢(qián)，你會(huì)意識(shí)到賺錢(qián)不容易，花錢(qián)也不會(huì)像以前那樣無(wú)拘無(wú)束。鋪張浪費(fèi)不適合任何人，作為一個(gè)沒(méi)有收入的大學(xué)生，就是這樣一種作風(fēng)。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇四
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱(chēng)作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任！
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人，但也都要從溝通開(kāi)始了解！
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步！相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)！
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇五
對(duì)我身邊大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)兼職并不算的是什么少見(jiàn)的事情。每每談?wù)摰剿麄冊(cè)谏鐣?huì)的工作中經(jīng)歷了什么事情的時(shí)候，他們好像有很多想說(shuō)的東西，但對(duì)于一直沒(méi)能去體會(huì)過(guò)兼職的我來(lái)說(shuō)，卻一直不能理解。
如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開(kāi)了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過(guò)兼職工作來(lái)提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。
這次的假期兼職中，因?yàn)楹俚臅r(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷(xiāo)臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過(guò)這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。
很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開(kāi)工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來(lái)。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷(xiāo)崗位每天都要面對(duì)不少的顧客!
在這次的兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤!還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來(lái)填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒(méi)去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。
但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力!
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來(lái)，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇六
此次xx教育基金會(huì)給予我的家訪(fǎng)實(shí)踐任務(wù)是去咸陽(yáng)和漢中，記得我一共訪(fǎng)了八十多個(gè)19級(jí)新生。家訪(fǎng)途中遇見(jiàn)了讓我尖叫的優(yōu)秀學(xué)生，各種獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀。此外每個(gè)同學(xué)都表達(dá)了自己希望未來(lái)上了大學(xué)之后對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
他們希望自己在未來(lái)大學(xué)的生活中能夠提升自己的價(jià)值，豐富自己的'知識(shí)，同樣也非常感謝陜西純山教育基金會(huì)這個(gè)平臺(tái)給予的這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓他們成為更好的自己，更好的適應(yīng)在這座美麗的城市生活。
家訪(fǎng)過(guò)程中總能遇到一些特別的故事，故事的背后是家庭的苦難、命運(yùn)的不公、環(huán)境的無(wú)奈，但更多的是莘莘學(xué)子們勇敢逐夢(mèng)的堅(jiān)定和執(zhí)著。感謝純山的這次家訪(fǎng)，讓我遇到這些努力的孩子們，讓我明白人生的每一段的經(jīng)歷都不會(huì)浪費(fèi)，也讓我相信經(jīng)歷過(guò)這么多的他能夠一路向前，和我們一起成為更好的自己!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)!此次，趁著寒假的到來(lái)，我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱(chēng)作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
一、溝通是橋梁。
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人，但也都要從溝通開(kāi)始了解!
二、思想的調(diào)整。
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
三、自我的反省。
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步!相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇八
說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐，就離不開(kāi)假期兼職。過(guò)去的時(shí)候，我也僅僅只是從周?chē)那拜吙谥新?tīng)說(shuō)這件事，還當(dāng)這不過(guò)是一個(gè)有趣的故事。但如今自己親身在社會(huì)中的經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到，這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷，更是關(guān)于我們自身成長(zhǎng)的體會(huì)。
和校園的生活不同，社會(huì)的環(huán)境非常嚴(yán)格，不僅在隨機(jī)應(yīng)變的生活能力上有較高的要求，更是在工作中大大的強(qiáng)調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的實(shí)習(xí)中，雖然我也和大家一樣，只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”，對(duì)于這次的社會(huì)體驗(yàn)，我卻得到了非常豐富的體會(huì)。
一、關(guān)于工作環(huán)境。
在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì)環(huán)境里，我充分感受到自己過(guò)去在看待社會(huì)的時(shí)候是多么的淺薄。因?yàn)橐恢痹诟改负蛯W(xué)校的保護(hù)下，為此我根本沒(méi)能意識(shí)到社會(huì)生活的辛苦，已經(jīng)在社會(huì)工作中的中中無(wú)奈。
回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐，在工作中我因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問(wèn)題屢屢犯錯(cuò)，每次都會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)。在社會(huì)中可沒(méi)有家長(zhǎng)和老師會(huì)和我們說(shuō)下次努力，要做就必須做好，這才是工作!但相對(duì)的，正因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)，我在這方面才能得到飛快的成長(zhǎng)!雖然在剛開(kāi)始的工作中犯下了不少錯(cuò)誤，但是我也越發(fā)的適應(yīng)工作的環(huán)境，并且在工作中也越發(fā)的順利!
此外，對(duì)于社會(huì)環(huán)境的體會(huì)也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，即使來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)有問(wèn)題，但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己，讓自己能真正的去面對(duì)社會(huì)。
二、實(shí)際工作的體會(huì)。
如前面所說(shuō)，在剛開(kāi)始的工作中我吃盡了苦頭，因?yàn)閷?duì)環(huán)境和工作的不適應(yīng)，幾乎什么都要?jiǎng)e人來(lái)教。但我并沒(méi)有放棄，并通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和累積堅(jiān)持的了下來(lái)。同樣的，通過(guò)這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過(guò)社會(huì)體驗(yàn)后才真正學(xué)會(huì)的東西。通過(guò)這些對(duì)自己的認(rèn)識(shí)并改進(jìn)，我也積極的改進(jìn)了自己。
此外，在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力，加強(qiáng)了自己的管理，讓自己更加的自信，生活也更加有序。
如今，社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束，但我的收獲卻會(huì)陪著我一直走下去，相信在未來(lái)我一定會(huì)變得比現(xiàn)在更加出色!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要，階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光?！叭诵校赜形?guī)煛?。供電公司生產(chǎn)實(shí)踐部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
因此，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí)，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自我的汗水，煥發(fā)自我的青春與熱情，使自我在基層得到的鍛煉。
我終于懂得了父親所承載的責(zé)任以及這份職業(yè)所帶在的榮譽(yù)感，我似乎再也找不到理由去責(zé)怪父親的早出晚歸，去討厭這項(xiàng)繁忙的職業(yè)。在一代又一代的電網(wǎng)人傳承中，我看到了對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守。至此，我非常感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它讓我收獲了許多書(shū)本上做沒(méi)有的，對(duì)我的人生大有裨益。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十
在校園的環(huán)境中生活了十多年的時(shí)間，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)與社會(huì)相鄰的大學(xué)，但對(duì)于社會(huì)這個(gè)豐富多彩的環(huán)境仍有許多不夠了解的地方。展望未來(lái)，我們很快就會(huì)走出校園，并進(jìn)入到社會(huì)之中。為能讓自己提前有所準(zhǔn)備，并加深對(duì)社會(huì)的了解，我利用這次的暑假獨(dú)自來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境中，親自體會(huì)在社會(huì)的生活和工作。
在做出這樣的決定后，我很快就開(kāi)始為自己的實(shí)踐活動(dòng)做計(jì)劃。但在對(duì)比網(wǎng)上的信息和自我的情況后，我打算從比較基礎(chǔ)的崗位上接觸工作，為此，我來(lái)到了這次的實(shí)踐地點(diǎn)——___x餐廳。
一、工作的環(huán)境。
起初，我認(rèn)為來(lái)到餐廳工作已經(jīng)會(huì)是一件很辛苦的工作，以為過(guò)去聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)一些關(guān)于“外面食物不衛(wèi)生”的話(huà)，我一開(kāi)始也很擔(dān)心。但在親自加入到餐廳的一員后。我首先做的就是關(guān)于衛(wèi)生方面的工作。而通過(guò)親身的體會(huì)，我也深刻體會(huì)到了___x餐廳在環(huán)境方面是多么的——嚴(yán)格!
從餐具、桌面到地面，___x餐廳對(duì)每一寸環(huán)境都有著非常嚴(yán)格的要求，如果因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題偷懶，還會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)懲罰!即使是面對(duì)我這樣的新人，領(lǐng)導(dǎo)也絲毫沒(méi)有在衛(wèi)生方面放松要求!
此外，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，雖然人數(shù)并不算多，但前輩們都十分的照顧我，知道我還是一名學(xué)生之后，更有不少人鼓勵(lì)我要努力。這讓我感到了這個(gè)集體中的溫暖、親切。也讓我對(duì)社會(huì)的環(huán)境有了一份新的認(rèn)識(shí)。
二、成為員工的感受。
成為一名暑假工以后，盡管只是一名臨時(shí)的員工，但也要嚴(yán)格的遵守餐廳的規(guī)定和要求。從校園走進(jìn)餐廳的那幾天里，我真的很不適應(yīng)自己的轉(zhuǎn)變。感覺(jué)這里比學(xué)校的規(guī)矩嚴(yán)格了好多，而且也辛苦了很多。但經(jīng)過(guò)自我的反省，我又重新認(rèn)識(shí)到了自己的目的，正因?yàn)檫@份辛苦，我才能算是在的體會(huì)到了社會(huì)的環(huán)境!
而這份要求給我?guī)?lái)的也不僅僅只是疲憊，通過(guò)這段時(shí)間的感受，我不僅提升了自我的管理能力和紀(jì)律性。也讓自己能更加的吃苦耐勞，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)方面的難題都能更加從容的面對(duì)。
回顧整個(gè)實(shí)踐，這段經(jīng)歷近乎花費(fèi)了我整個(gè)暑假的時(shí)間，但我也借此深深的感受到了社會(huì)的辛苦和不容易。如今的我還僅僅只是經(jīng)歷了短短一個(gè)暑假的基礎(chǔ)工作，就已經(jīng)讓自己在自身的行為習(xí)慣上有了極大的改進(jìn)，今后要面對(duì)真正的社會(huì)，我還需要更加的努力，好讓自己能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十一
概括：假期兼職不僅是賺取零花錢(qián)的機(jī)會(huì)，更是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與兼職工作，我親身感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，激發(fā)了我進(jìn)一步提升自我的欲望。這篇文章將從我的兼職工作經(jīng)歷、與他人的交流、規(guī)劃自己的未來(lái)等方面進(jìn)行討論，分享我的心得體會(huì)。
第一段：兼職工作的選擇與經(jīng)歷。
我選擇了在一家咖啡館做咖啡師的兼職工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少有關(guān)咖啡文化的知識(shí)和技巧，如選材、磨豆、制作不同種類(lèi)的咖啡等。而且，我也鍛煉了工作效率和組織能力。在高峰時(shí)段，顧客絡(luò)繹不絕，我必須快速、準(zhǔn)確地完成訂單。在繁忙的工作環(huán)境中，我培養(yǎng)了耐心和應(yīng)變能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地掌握了咖啡師的技巧，取得了同事和顧客們的認(rèn)可。
第二段：與他人的交流與合作。
在這個(gè)咖啡館，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也結(jié)交了不少朋友。我和同事們一起工作，互相協(xié)作，形成了一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在繁忙的工作時(shí)段，我們相互支持，共同克服困難。通過(guò)與不同背景的同事們交流，我學(xué)習(xí)到了很多不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，開(kāi)闊了自己的思維。而且，我也結(jié)識(shí)了一些顧客，和他們聊天，了解他們的需求和喜好，提高了自己的人際交往能力。
第三段：對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與反思。
在兼職工作的過(guò)程中，我不斷地反思自己的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率和責(zé)任心得到了提高，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在高壓環(huán)境下容易焦慮，需要更好地控制情緒；另外，我也發(fā)現(xiàn)自己在與不同背景的顧客交流時(shí)存在著一定的障礙，需要更多地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這些反思促使我意識(shí)到提升自己的必要性，激發(fā)了我進(jìn)一步提高自我的決心。
第四段：制定未來(lái)的規(guī)劃與目標(biāo)。
通過(guò)這次兼職經(jīng)歷，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，并對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我決定將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)咖啡文化和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的咖啡師。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在其他方面的不足，如溝通能力和壓力管理能力等。為了全面發(fā)展自己，我決定參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)考與我的興趣和特長(zhǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō)，這次假期兼職讓我收獲頗豐。通過(guò)參與兼職工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)與他人的交流和合作，我拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了自己的人際交往能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定了自己的未來(lái)規(guī)劃。我相信，這次兼職經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)和變化。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十二
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
7月17日，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著黑的帆布鞋，頂著一把傘，一路跟隨著公交車(chē)的腳步帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。
一開(kāi)始，我以為以我在學(xué)校有所兼職的經(jīng)驗(yàn)下，對(duì)自己的期望很高，沒(méi)有難不倒我的事。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，由于我未滿(mǎn)18歲，才知道，身處的這環(huán)境不是學(xué)校而是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。才明白，很多的地方的招聘既要年齡也要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己不許失去信心，未滿(mǎn)18歲又怎樣！又不是只有這些招聘人，世界這么大，就不信沒(méi)我容身之處！
整理好情緒，7月19日，信心飽滿(mǎn)的繼續(xù)找工作！僅正是社會(huì)實(shí)踐，我想，只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心。老板看我能吃苦，不怕累，就讓我來(lái)做發(fā)傳單。
這次社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持不懈，雖然只是小小的發(fā)傳單。不怕苦不怕累的我，更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這一禮拜，在明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心里，它不僅僅是給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是給了我更好的屬于我自己的平臺(tái)。工作的節(jié)奏十分緊張，上班時(shí)間從上午的9點(diǎn)鐘開(kāi)始一直到中午12點(diǎn)、接著是下午3點(diǎn)半開(kāi)始到晚上的7點(diǎn)。剛?cè)ス纠飯?bào)告，就馬上開(kāi)始上班，先從熟悉與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)問(wèn)答開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾天的工作后，我對(duì)師資隊(duì)伍，培訓(xùn)輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)收費(fèi)、如何問(wèn)答方法都十分熟悉。每天高峰期是中午交10點(diǎn)和下午5、6點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多，經(jīng)過(guò)我的都會(huì)出現(xiàn)拿傳單的現(xiàn)象。因此我的積極性都很高。因?yàn)橹灰屑议L(zhǎng)的來(lái)電，就會(huì)有提成。那段日子真是即緊張又充實(shí)，雖然很累但也從中總結(jié)了不少傳單銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)發(fā)傳單中最重要的就是揣摩和把握住家長(zhǎng)的心理，我將家長(zhǎng)分為三類(lèi)：隨意閑看打法時(shí)間、對(duì)于我們信任型、比較合理型。
能夠從家長(zhǎng)的表情、舉止中分辨出其類(lèi)型，準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。不管家長(zhǎng)最終是否愿意把孩子交給我們，都要一絲不茍的向家長(zhǎng)介紹我們一對(duì)一輔導(dǎo)的相關(guān)信息，這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)各種疑問(wèn)和要求的經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)人站在公交車(chē)站牌舉著一個(gè)牌子，手腕托著一疊厚厚的傳單。有時(shí)候還得向一些上來(lái)要單子的家長(zhǎng)細(xì)心微笑地解說(shuō)。一天下來(lái)，雖然肩膀疼酸，腰疼，腳跟更是扎心的疼。但是，我也感到蠻開(kāi)心的。一天六個(gè)小時(shí)，一小時(shí)8塊錢(qián)。我知道，這些錢(qián)在一些人的眼里，很微不足道，但是，在我眼里，這是我辛辛苦苦站了六個(gè)小時(shí)得來(lái)的血汗錢(qián)。
每天工作時(shí)，我都讓自己保持精神飽滿(mǎn)地狀態(tài)出現(xiàn)在目的地，很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位家長(zhǎng)服務(wù)，以禮待客。我會(huì)先了解家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)的哪些科目比較有興趣和愛(ài)好，真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能找到最適合自己孩子的教育輔導(dǎo)。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)中心提出的疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)找到滿(mǎn)意、適合自己孩子的的科目，當(dāng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到我們明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心時(shí)，帶著贊美，滿(mǎn)意的離開(kāi)公司時(shí)，是我最大的快樂(lè)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，明大的公司里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧，當(dāng)我們每天都會(huì)有那么十來(lái)個(gè)來(lái)電后，大家都很欣慰，因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?，終于有所回報(bào)。雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在明大，我學(xué)會(huì)了家長(zhǎng)服務(wù)、怎樣去更好展現(xiàn)、和管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在公司中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，老板表?yè)P(yáng)了我，真是有種自豪的`感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報(bào)也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，明大才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，可它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段：介紹兼職的背景及目的（約200字）
社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生們重要的一部分，不僅可以豐富我們的知識(shí)積累，而且也磨礪了我們的實(shí)踐能力。為了更好地鍛煉自己，我選擇了在超市兼職。這次兼職的主要目的是結(jié)合課程所學(xué)，了解實(shí)際工作環(huán)境的同時(shí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和親和力，同時(shí)也為未來(lái)職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備。
第二段：描述兼職工作內(nèi)容及挑戰(zhàn)（約300字）
在超市兼職期間，我主要負(fù)責(zé)商品陳列和銷(xiāo)售輔助工作。第一天上班，我就被安排了整理貨架的任務(wù)。起初，我對(duì)商品的擺放位置并不了解，也不清楚各類(lèi)商品應(yīng)該如何分類(lèi)。因此，我和同事們一起學(xué)習(xí)，慢慢掌握了一些技巧。然而，面對(duì)貨架的大量商品，長(zhǎng)時(shí)間的工作卻讓我感到疲憊不堪。除了工作內(nèi)容的挑戰(zhàn)，還有人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，顧客對(duì)商品有各種個(gè)性化的要求，需要我們有足夠的耐心和負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)服務(wù)。因此，我必須學(xué)會(huì)與各類(lèi)人相處，培養(yǎng)自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：總結(jié)在兼職中學(xué)到的技能與經(jīng)驗(yàn)（約300字）
通過(guò)這次兼職，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能與經(jīng)驗(yàn)。首先是關(guān)于時(shí)間管理的重要性。兼職工作很有可能與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，因此我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，妥善處理好學(xué)業(yè)與工作之間的關(guān)系。其次是對(duì)待工作的態(tài)度。在超市兼職中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，保持積極的工作態(tài)度，并盡自己最大的努力完成工作任務(wù)。另外，這次兼職也提升了我的溝通能力。面對(duì)不同背景的顧客和同事，我學(xué)會(huì)了與人良好地溝通，傾聽(tīng)他人需求，并能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和耐心回答問(wèn)題。這些技能和經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)大學(xué)生活有著重要的意義，也為我將來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：談及兼職對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（約200字）
通過(guò)這次兼職，我不僅學(xué)到了一些實(shí)際技能和工作經(jīng)驗(yàn)，而且也切身感受到了自己的成長(zhǎng)。首先是思維能力的提升。在工作中，我時(shí)常需要調(diào)整自己的思維方式，快速解決問(wèn)題。其次是自信心和獨(dú)立性的培養(yǎng)。通過(guò)與顧客和同事的交流互動(dòng)，我逐漸克服了自己的羞澀和緊張，變得更加自信和獨(dú)立。最重要的是，這次兼職讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我在職場(chǎng)上追求成功的決心。
第五段：總結(jié)兼職體會(huì)及展望未來(lái)發(fā)展（約200字）
這次社會(huì)實(shí)踐超市兼職經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富。我不僅學(xué)到了實(shí)際的工作技能和經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了自己的溝通能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。兼職讓我認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)和競(jìng)爭(zhēng)，也提醒我在未來(lái)的發(fā)展中需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此，我更加注重培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，擴(kuò)展自己的人脈資源，并設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)。相信通過(guò)這次兼職的積累和經(jīng)驗(yàn)，我一定可以在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更大的成就。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十四
大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái)，意味著很快要步入社會(huì)了，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，為了以后能有更好的發(fā)展，在這個(gè)暑期我選擇從事一份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作！
我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初級(jí)的電子琴老師。老師與學(xué)生一對(duì)一上課，跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者，他們之中年齡最小的有四歲，最大的五十歲，看著他們滿(mǎn)腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?，F(xiàn)在回想起來(lái)，依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí)，竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次，總是感覺(jué)有些話(huà)講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來(lái)的教課過(guò)程中，根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。
雖然只有短短兩個(gè)月的教課時(shí)間，我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無(wú)人；要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服；要做到情緒飽滿(mǎn)，講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮；不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威，過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系；面帶微笑，語(yǔ)氣溫和，多與學(xué)生互動(dòng)，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
通過(guò)教課我還有以下幾點(diǎn)感悟：
午飯過(guò)后，也許因?yàn)樯衔缗c一定接觸的緣故當(dāng)我們坐在大廳里休息時(shí)很多老人都會(huì)站在或者坐在旁邊，抑或看著我們抑或和我們聊天，說(shuō)實(shí)話(huà)由于各種因素和這些老人交流的確有點(diǎn)困難，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨(dú)，那種渴望被關(guān)注被愛(ài)的感覺(jué)，因?yàn)橛?20多個(gè)老人，我們能做的又真的很少，真的很恨自己為什么不強(qiáng)一點(diǎn)。
一、以人為本，因材施教，發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)。
認(rèn)真了解每一位學(xué)生，最大限度地發(fā)掘他的個(gè)性。有的學(xué)生被普遍認(rèn)為沒(méi)有多少天賦，而我卻不這樣認(rèn)為。其實(shí)，人對(duì)音樂(lè)的感受能力是與生俱來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有音樂(lè)天賦，只不過(guò)表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以，作為一名優(yōu)秀教師，應(yīng)該具有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)特的性格，這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂(lè)時(shí)才有自己的風(fēng)格。因此，我認(rèn)為：一個(gè)人是否能彈好琴，不僅在于他們是否有天賦，更重要的是老師是否因材施教，是否正確地引導(dǎo)他走進(jìn)音樂(lè)了解音樂(lè)。
在實(shí)踐中體驗(yàn)真知，在育人中收獲真善，在互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動(dòng)是隊(duì)員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們既鍛煉了教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能，又收獲了授課活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；既在同學(xué)們之中收獲了感動(dòng)，又在隊(duì)員們之間建立了友誼。
其余的還有很多很多，每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運(yùn)，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無(wú)期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線(xiàn)漸行漸遠(yuǎn)，給你們寫(xiě)留言的時(shí)候，我總是想著多寫(xiě)一些，哪怕有一句話(huà)讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對(duì)待著這些孩子們，所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化，前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重，祝好。
我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍，在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái)，帶給我們又一次深深的感動(dòng)。
二、啟發(fā)式教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的的音樂(lè)想象力。
在學(xué)琴過(guò)程中，讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳?lè)很困難。在不理解音樂(lè)的情況下，他們的演奏只是把無(wú)聲的樂(lè)譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂(lè)，準(zhǔn)確表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)涵，我把音樂(lè)所要表達(dá)的內(nèi)容，及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來(lái)表現(xiàn)，給他們一個(gè)充分的想象空間。
三、由淺入深，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力和感受能力。
音樂(lè)教育是一種審美教育，情感教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，陶冶其高尚情操，健全其審美心理。在音樂(lè)教學(xué)中，不能只注重技能的訓(xùn)練，不能只為了考級(jí)而學(xué)習(xí)。而是應(yīng)在初學(xué)音樂(lè)時(shí)，就讓他們感受到什么是動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。在一點(diǎn)一滴當(dāng)中由淺入深地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。孩子們初學(xué)音樂(lè)時(shí)，我先用不同的音色、節(jié)奏、速度、連奏或斷奏等彈奏技巧演奏同一首樂(lè)曲。通過(guò)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生去感受不同的演奏方式所表現(xiàn)出的不同音樂(lè)形象，逐步讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確表達(dá)樂(lè)曲內(nèi)容的方法。當(dāng)他們對(duì)上述知識(shí)有了一定的感悟后，我便打破教材對(duì)音色、節(jié)奏的規(guī)定。我覺(jué)得與其讓他們不動(dòng)腦的千篇一律的去彈奏，不如讓每個(gè)人的彈奏都擁有自己的風(fēng)格，都能表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。
時(shí)間就這樣匆匆走過(guò)，這短短兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，通過(guò)不斷努力實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。此外我還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng)，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步！為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
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兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十五
大一的這個(gè)暑假，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的整個(gè)過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱險(xiǎn)的找工作的找過(guò)程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們銀行業(yè)務(wù)附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)蠻覺(jué)得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿(mǎn)意足了。
第二天那天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了菜市場(chǎng)，我就開(kāi)始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓各個(gè)大廳干干凈凈，給旁人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。四位我滿(mǎn)帶著笑容迎接每幾位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再以去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中，也不是篤定的，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦證辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)客戶(hù)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過(guò)去，輕聲說(shuō)：先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。他瞪著我，一臉不耐煩地說(shuō)：剛是非叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我！我陪著禮：對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。此人先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，這般滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人可看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出有贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)小學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎，無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要格魯濟(jì)克，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再盥洗一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份組織工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作得到實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在印刷廠(chǎng)做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺(jué)得還有節(jié)奏感，我過(guò)得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我在掌握已經(jīng)學(xué)校的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)各方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于素質(zhì)教育普及教育了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，幫別人熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這較多的鍛煉了我的膽量，使我的'交際能力大有大幅提升。在和郵局員工的相處中會(huì)，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，他們支持我，充滿(mǎn)信心鼓勵(lì)我使我對(duì)展望未來(lái)充滿(mǎn)信心，帶著一份信念踏上翅莖隱脈的征程。
這一個(gè)月來(lái)，我雖然想像中比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也有心明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力盡力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的資本實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在這時(shí)候的假期就是為預(yù)計(jì)未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)制度經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生志向，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà)：一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己！千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地！
這個(gè)暑期為期一個(gè)月暑假的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想用放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中第一份又探求到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行！正是實(shí)踐讓我踏實(shí)了奮斗的素質(zhì)教育意義，讓我明白步入醒悟社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來(lái)！
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了追趕的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求日常生活自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)十分積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十六
我們每個(gè)做父母的都希望孩子將來(lái)能成才。也許從小孩子的一出生，就想著他（她）在每個(gè)方面都出類(lèi)拔萃，父母的希望總是好的，然而，由于不同年齡、不同年級(jí)小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因時(shí)因人而異，方式不盡相同。下面，結(jié)合自己的經(jīng)歷和及同事的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：
一是學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)：“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時(shí)通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)以及向家教成功的同事請(qǐng)教，學(xué)到了一些方法，我感到，當(dāng)今時(shí)代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國(guó)外的蒙特梭利教育，還是看到遠(yuǎn)古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點(diǎn)啟示和在自己育兒教育上有一點(diǎn)借鑒，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)體是有差異的。
二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的心理，我們做父母的，要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長(zhǎng)的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子，其實(shí)，我們?cè)S多家長(zhǎng)早體會(huì)到這些因素對(duì)于一個(gè)人走向成功之路，也很需要，甚至非常關(guān)鍵。
三是注重培養(yǎng)習(xí)慣。我覺(jué)得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國(guó)有句諺語(yǔ)：“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?！笨梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時(shí)間安排、書(shū)寫(xiě)整潔、獨(dú)立思考、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時(shí)，利用各種機(jī)會(huì)，教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用，不要死記硬背，學(xué)會(huì)舉一反三。
四是堅(jiān)持鼓勵(lì)為主。我曾捫心自問(wèn)，孩子的心智猶如一張白紙，如何才能在上面畫(huà)出最美的圖畫(huà)？面對(duì)家長(zhǎng)的呵斥與責(zé)罰，孩子茫然的目光與呆滯的動(dòng)作，不僅讓我們感到無(wú)助，有時(shí)還會(huì)有一絲無(wú)能掠過(guò)心頭。專(zhuān)家說(shuō)得好“孩子是夸出來(lái)的！”孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要鼓勵(lì)，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進(jìn)步的助推器，父母的真誠(chéng)夸獎(jiǎng)是增添他自信的磚石。
兼職家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐時(shí)間：2010年3月4日至2010年5月9日實(shí)踐活動(dòng)：兼職家教實(shí)踐目的：一、勤工儉學(xué)，減輕家里負(fù)擔(dān)；二、豐富課余生活；三、鍛煉自己與人交往的能力，......
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十七
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，此次在自己的家鄉(xiāng)再開(kāi)社會(huì)調(diào)研可以說(shuō)是輕車(chē)熟路了，呆板的問(wèn)卷是可以節(jié)省的，用心觀察，走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)是本次實(shí)踐活動(dòng)的主要形式。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)了解到一下幾個(gè)問(wèn)題：
一、各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級(jí)分化，在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)Вㄍ猓O子讀書(shū)，年輕人出門(mén)打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農(nóng)作，很少關(guān)注孩子的日常生活，生活衛(wèi)生，文明習(xí)慣缺失。
二、鄉(xiāng)下私家車(chē)數(shù)量急劇增加，外地車(chē)占本地車(chē)數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場(chǎng)貨物明顯供不應(yīng)求，于是物價(jià)瘋長(zhǎng)，特別是菜價(jià)長(zhǎng)到原價(jià)的2—3倍，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)混亂；也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，滿(mǎn)街都是散亂的菜攤，導(dǎo)致市場(chǎng)混亂、交通堵塞。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線(xiàn)也沒(méi)安裝，人們的交通安全意識(shí)也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱瘓。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設(shè)施還不夠完善，垃圾、污水處理廠(chǎng)沒(méi)有完全投入使用，仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。
五、教育、文明缺失，十六七歲的社會(huì)青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學(xué)的重要性，輟學(xué)在家，三個(gè)一群五個(gè)一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多，農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)是相違背的。僅僅靠生長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生是不夠的，應(yīng)該有規(guī)劃的有組織的開(kāi)展各種有關(guān)文化、科學(xué)、文明、衛(wèi)生活動(dòng)，以幫助、教育、感化他們。
如此一來(lái)，開(kāi)展三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，交給村民要懂科學(xué)，講衛(wèi)生，講禮貌；同時(shí)也讓我們自己了解國(guó)情，增長(zhǎng)實(shí)踐能力。
當(dāng)然這種偶爾的文化科技普及是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，解決這些問(wèn)題的路是漫長(zhǎng)的。當(dāng)?shù)劓?zhèn)府應(yīng)長(zhǎng)期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)進(jìn)村，免費(fèi)做體檢，宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)；同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展，讓知識(shí)分子在農(nóng)村常駐，從行動(dòng)上改變；各種行政管理缺少也需通過(guò)引進(jìn)城市中優(yōu)秀的辦法；同時(shí)在各個(gè)村級(jí)小單位也要開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié)，普及文化，從精神上改善等。
本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生受益匪淺，把握每次機(jī)會(huì)。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
研究生寒假kfc兼職實(shí)習(xí)報(bào)告。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十八
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
7月17日，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著黑的帆布鞋，頂著一把傘，一路跟隨著公交車(chē)的腳步帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。
一開(kāi)始，我以為以我在學(xué)校有所兼職的經(jīng)驗(yàn)下，對(duì)自己的期望很高，沒(méi)有難不倒我的事。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，由于我未滿(mǎn)18歲，才知道，身處的這環(huán)境不是學(xué)校而是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。才明白，很多的地方的招聘既要年齡也要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己不許失去信心，未滿(mǎn)18歲又怎樣!又不是只有這些招聘人，世界這么大，就不信沒(méi)我容身之處!
整理好情緒，7月19日，信心飽滿(mǎn)的繼續(xù)找工作!僅正是社會(huì)實(shí)踐，我想，只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心。老板看我能吃苦，不怕累，就讓我來(lái)做發(fā)傳單。
這次社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持不懈，雖然只是小小的發(fā)傳單。不怕苦不怕累的我，更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這一禮拜，在明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心里，它不僅僅是給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是給了我更好的屬于我自己的平臺(tái)。工作的節(jié)奏十分緊張，上班時(shí)間從上午的9點(diǎn)鐘開(kāi)始一直到中午12點(diǎn)、接著是下午3點(diǎn)半開(kāi)始到晚上的7點(diǎn)。剛?cè)ス纠飯?bào)告，就馬上開(kāi)始上班，先從熟悉與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)問(wèn)答開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾天的工作后，我對(duì)師資隊(duì)伍，培訓(xùn)輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)收費(fèi)、如何問(wèn)答方法都十分熟悉。每天高峰期是中午交10點(diǎn)和下午5、6點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多，經(jīng)過(guò)我的'都會(huì)出現(xiàn)拿傳單的現(xiàn)象。因此我的積極性都很高。因?yàn)橹灰屑议L(zhǎng)的來(lái)電，就會(huì)有提成。那段日子真是即緊張又充實(shí)，雖然很累但也從中總結(jié)了不少傳單銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)發(fā)傳單中最重要的就是揣摩和把握住家長(zhǎng)的心理，我將家長(zhǎng)分為三類(lèi)：隨意閑看打法時(shí)間、對(duì)于我們信任型、比較合理型。能夠從家長(zhǎng)的表情、舉止中分辨出其類(lèi)型，準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。不管家長(zhǎng)最終是否愿意把孩子交給我們，都要一絲不茍的向家長(zhǎng)介紹我們一對(duì)一輔導(dǎo)的相關(guān)信息，這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)各種疑問(wèn)和要求的經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)人站在公交車(chē)站牌舉著一個(gè)牌子，手腕托著一疊厚厚的傳單。有時(shí)候還得向一些上來(lái)要單子的家長(zhǎng)細(xì)心微笑地解說(shuō)。一天下來(lái)，雖然肩膀疼酸，腰疼，腳跟更是扎心的疼。但是，我也感到蠻開(kāi)心的。一天六個(gè)小時(shí)，一小時(shí)8塊錢(qián)。我知道，這些錢(qián)在一些人的眼里，很微不足道，但是，在我眼里，這是我辛辛苦苦站了六個(gè)小時(shí)得來(lái)的血汗錢(qián)。
每天工作時(shí)，我都讓自己保持精神飽滿(mǎn)地狀態(tài)出現(xiàn)在目的地，很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位家長(zhǎng)服務(wù)，以禮待客。我會(huì)先了解家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)的哪些科目比較有興趣和愛(ài)好，真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能找到最適合自己孩子的教育輔導(dǎo)。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)中心提出的疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)找到滿(mǎn)意、適合自己孩子的的科目，當(dāng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到我們明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心時(shí)，帶著贊美，滿(mǎn)意的離開(kāi)公司時(shí)，是我最大的快樂(lè)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，明大的公司里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧，當(dāng)我們每天都會(huì)有那么十來(lái)個(gè)來(lái)電后，大家都很欣慰，因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?，終于有所回報(bào)。雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在明大，我學(xué)會(huì)了家長(zhǎng)服務(wù)、怎樣去更好展現(xiàn)、和管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在公司中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，老板表?yè)P(yáng)了我，真是有種自豪的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報(bào)也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，明大才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，可它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
敬禮
此敬。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十九
如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開(kāi)了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過(guò)兼職工作來(lái)提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。
這次的假期兼職中，因?yàn)楹俚臅r(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷(xiāo)臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過(guò)這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。
很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開(kāi)工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來(lái)。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷(xiāo)崗位每天都要面對(duì)不少的顧客！
在這次的'兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤！還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來(lái)填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒(méi)去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。
但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力！
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來(lái)，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)！
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇一
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗，對(duì)得起父母為自我付出的一切。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對(duì)一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無(wú)論怎樣勞累，里面的活一向都在，直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向?yàn)榱宋矣袀€(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自我的良心何在，自我忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自我的本職工作，自我好好努力，為自我創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要領(lǐng)導(dǎo)者為我們指揮工作，僅有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自我的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自我做事必須要靈活，僅有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一向伴隨著自我，幫自我去解決自我不能解決的事，自我要明白，靠人不如靠自我，自我能做的事情自我必須要做，不要總對(duì)別人構(gòu)成一種依靠，僅有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快，學(xué)會(huì)鍛煉自我。
實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠?qū)W到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠做到學(xué)有所用，清楚地了解到自我哪些方面存在不足，并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理，使自我更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不容易，這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對(duì)的起自我的父母。自我要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，彌補(bǔ)自我在實(shí)踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇二
對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因?yàn)榕α?，總?huì)有所收獲。總有這么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)，風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足，全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。說(shuō)過(guò)這句話(huà)我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話(huà)。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”psent”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。
我惱怒了，把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了?？墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)心他們掌握的不牢固。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢(qián)多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)，感悟。每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，吃飯，休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇，可愛(ài)調(diào)皮給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲，成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě)，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇三
大學(xué)生暑假兼職的體會(huì)。眾所周知，這將永遠(yuǎn)在大學(xué)的校園里進(jìn)行。兼職工作龍卷風(fēng)，風(fēng)一直在橫掃地面。最近身邊有這么一陣風(fēng)。
所以，你會(huì)在不經(jīng)意間聽(tīng)到身邊這樣的對(duì)話(huà):嘿，這個(gè)周末你打算做什么，去購(gòu)物嗎？我不能。我打算做兼職。我現(xiàn)在太忙了，沒(méi)有時(shí)間去。仔細(xì)想想，做兼職一直是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式。
自從我來(lái)到大學(xué)，我花了很多空閑時(shí)間。有人利用這段時(shí)間看書(shū)，有人利用這段時(shí)間逛街，有人利用這段時(shí)間玩，有人利用這段時(shí)間做兼職不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣，但我覺(jué)得你玩的時(shí)候不妨在業(yè)余時(shí)間做兼職，瘋狂逛街，至少我是這么認(rèn)為的。
有人說(shuō)做兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)，但我持有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。我一直很支持兼職，對(duì)兼職也很忠誠(chéng)。兼職之所以叫兼職，是為了利用業(yè)余時(shí)間去工作。這種邊學(xué)習(xí)邊工作永遠(yuǎn)是一種積極的態(tài)度，最終目的是得到鍛煉，這是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)，可以鍛煉自己各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。
找出自己的劣勢(shì)，讓自己處于劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，給自己注入進(jìn)取的技能，敢于讓自己處于劣勢(shì)的人，最后總是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
參加掙錢(qián)，你會(huì)意識(shí)到賺錢(qián)不容易，花錢(qián)也不會(huì)像以前那樣無(wú)拘無(wú)束。鋪張浪費(fèi)不適合任何人，作為一個(gè)沒(méi)有收入的大學(xué)生，就是這樣一種作風(fēng)。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇四
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱(chēng)作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任！
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人，但也都要從溝通開(kāi)始了解！
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步！相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)！
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇五
對(duì)我身邊大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)兼職并不算的是什么少見(jiàn)的事情。每每談?wù)摰剿麄冊(cè)谏鐣?huì)的工作中經(jīng)歷了什么事情的時(shí)候，他們好像有很多想說(shuō)的東西，但對(duì)于一直沒(méi)能去體會(huì)過(guò)兼職的我來(lái)說(shuō)，卻一直不能理解。
如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開(kāi)了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過(guò)兼職工作來(lái)提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。
這次的假期兼職中，因?yàn)楹俚臅r(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷(xiāo)臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過(guò)這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。
很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開(kāi)工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來(lái)。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷(xiāo)崗位每天都要面對(duì)不少的顧客!
在這次的兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤!還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來(lái)填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒(méi)去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。
但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力!
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來(lái)，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇六
此次xx教育基金會(huì)給予我的家訪(fǎng)實(shí)踐任務(wù)是去咸陽(yáng)和漢中，記得我一共訪(fǎng)了八十多個(gè)19級(jí)新生。家訪(fǎng)途中遇見(jiàn)了讓我尖叫的優(yōu)秀學(xué)生，各種獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀。此外每個(gè)同學(xué)都表達(dá)了自己希望未來(lái)上了大學(xué)之后對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
他們希望自己在未來(lái)大學(xué)的生活中能夠提升自己的價(jià)值，豐富自己的'知識(shí)，同樣也非常感謝陜西純山教育基金會(huì)這個(gè)平臺(tái)給予的這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓他們成為更好的自己，更好的適應(yīng)在這座美麗的城市生活。
家訪(fǎng)過(guò)程中總能遇到一些特別的故事，故事的背后是家庭的苦難、命運(yùn)的不公、環(huán)境的無(wú)奈，但更多的是莘莘學(xué)子們勇敢逐夢(mèng)的堅(jiān)定和執(zhí)著。感謝純山的這次家訪(fǎng)，讓我遇到這些努力的孩子們，讓我明白人生的每一段的經(jīng)歷都不會(huì)浪費(fèi)，也讓我相信經(jīng)歷過(guò)這么多的他能夠一路向前，和我們一起成為更好的自己!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)!此次，趁著寒假的到來(lái)，我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱(chēng)作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
一、溝通是橋梁。
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人，但也都要從溝通開(kāi)始了解!
二、思想的調(diào)整。
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
三、自我的反省。
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步!相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇八
說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐，就離不開(kāi)假期兼職。過(guò)去的時(shí)候，我也僅僅只是從周?chē)那拜吙谥新?tīng)說(shuō)這件事，還當(dāng)這不過(guò)是一個(gè)有趣的故事。但如今自己親身在社會(huì)中的經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到，這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷，更是關(guān)于我們自身成長(zhǎng)的體會(huì)。
和校園的生活不同，社會(huì)的環(huán)境非常嚴(yán)格，不僅在隨機(jī)應(yīng)變的生活能力上有較高的要求，更是在工作中大大的強(qiáng)調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的實(shí)習(xí)中，雖然我也和大家一樣，只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”，對(duì)于這次的社會(huì)體驗(yàn)，我卻得到了非常豐富的體會(huì)。
一、關(guān)于工作環(huán)境。
在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì)環(huán)境里，我充分感受到自己過(guò)去在看待社會(huì)的時(shí)候是多么的淺薄。因?yàn)橐恢痹诟改负蛯W(xué)校的保護(hù)下，為此我根本沒(méi)能意識(shí)到社會(huì)生活的辛苦，已經(jīng)在社會(huì)工作中的中中無(wú)奈。
回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐，在工作中我因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問(wèn)題屢屢犯錯(cuò)，每次都會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)。在社會(huì)中可沒(méi)有家長(zhǎng)和老師會(huì)和我們說(shuō)下次努力，要做就必須做好，這才是工作!但相對(duì)的，正因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)，我在這方面才能得到飛快的成長(zhǎng)!雖然在剛開(kāi)始的工作中犯下了不少錯(cuò)誤，但是我也越發(fā)的適應(yīng)工作的環(huán)境，并且在工作中也越發(fā)的順利!
此外，對(duì)于社會(huì)環(huán)境的體會(huì)也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，即使來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)有問(wèn)題，但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己，讓自己能真正的去面對(duì)社會(huì)。
二、實(shí)際工作的體會(huì)。
如前面所說(shuō)，在剛開(kāi)始的工作中我吃盡了苦頭，因?yàn)閷?duì)環(huán)境和工作的不適應(yīng)，幾乎什么都要?jiǎng)e人來(lái)教。但我并沒(méi)有放棄，并通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和累積堅(jiān)持的了下來(lái)。同樣的，通過(guò)這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過(guò)社會(huì)體驗(yàn)后才真正學(xué)會(huì)的東西。通過(guò)這些對(duì)自己的認(rèn)識(shí)并改進(jìn)，我也積極的改進(jìn)了自己。
此外，在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力，加強(qiáng)了自己的管理，讓自己更加的自信，生活也更加有序。
如今，社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束，但我的收獲卻會(huì)陪著我一直走下去，相信在未來(lái)我一定會(huì)變得比現(xiàn)在更加出色!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要，階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光?！叭诵校赜形?guī)煛?。供電公司生產(chǎn)實(shí)踐部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
因此，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí)，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自我的汗水，煥發(fā)自我的青春與熱情，使自我在基層得到的鍛煉。
我終于懂得了父親所承載的責(zé)任以及這份職業(yè)所帶在的榮譽(yù)感，我似乎再也找不到理由去責(zé)怪父親的早出晚歸，去討厭這項(xiàng)繁忙的職業(yè)。在一代又一代的電網(wǎng)人傳承中，我看到了對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守。至此，我非常感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它讓我收獲了許多書(shū)本上做沒(méi)有的，對(duì)我的人生大有裨益。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十
在校園的環(huán)境中生活了十多年的時(shí)間，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)與社會(huì)相鄰的大學(xué)，但對(duì)于社會(huì)這個(gè)豐富多彩的環(huán)境仍有許多不夠了解的地方。展望未來(lái)，我們很快就會(huì)走出校園，并進(jìn)入到社會(huì)之中。為能讓自己提前有所準(zhǔn)備，并加深對(duì)社會(huì)的了解，我利用這次的暑假獨(dú)自來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境中，親自體會(huì)在社會(huì)的生活和工作。
在做出這樣的決定后，我很快就開(kāi)始為自己的實(shí)踐活動(dòng)做計(jì)劃。但在對(duì)比網(wǎng)上的信息和自我的情況后，我打算從比較基礎(chǔ)的崗位上接觸工作，為此，我來(lái)到了這次的實(shí)踐地點(diǎn)——___x餐廳。
一、工作的環(huán)境。
起初，我認(rèn)為來(lái)到餐廳工作已經(jīng)會(huì)是一件很辛苦的工作，以為過(guò)去聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)一些關(guān)于“外面食物不衛(wèi)生”的話(huà)，我一開(kāi)始也很擔(dān)心。但在親自加入到餐廳的一員后。我首先做的就是關(guān)于衛(wèi)生方面的工作。而通過(guò)親身的體會(huì)，我也深刻體會(huì)到了___x餐廳在環(huán)境方面是多么的——嚴(yán)格!
從餐具、桌面到地面，___x餐廳對(duì)每一寸環(huán)境都有著非常嚴(yán)格的要求，如果因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題偷懶，還會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)懲罰!即使是面對(duì)我這樣的新人，領(lǐng)導(dǎo)也絲毫沒(méi)有在衛(wèi)生方面放松要求!
此外，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，雖然人數(shù)并不算多，但前輩們都十分的照顧我，知道我還是一名學(xué)生之后，更有不少人鼓勵(lì)我要努力。這讓我感到了這個(gè)集體中的溫暖、親切。也讓我對(duì)社會(huì)的環(huán)境有了一份新的認(rèn)識(shí)。
二、成為員工的感受。
成為一名暑假工以后，盡管只是一名臨時(shí)的員工，但也要嚴(yán)格的遵守餐廳的規(guī)定和要求。從校園走進(jìn)餐廳的那幾天里，我真的很不適應(yīng)自己的轉(zhuǎn)變。感覺(jué)這里比學(xué)校的規(guī)矩嚴(yán)格了好多，而且也辛苦了很多。但經(jīng)過(guò)自我的反省，我又重新認(rèn)識(shí)到了自己的目的，正因?yàn)檫@份辛苦，我才能算是在的體會(huì)到了社會(huì)的環(huán)境!
而這份要求給我?guī)?lái)的也不僅僅只是疲憊，通過(guò)這段時(shí)間的感受，我不僅提升了自我的管理能力和紀(jì)律性。也讓自己能更加的吃苦耐勞，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)方面的難題都能更加從容的面對(duì)。
回顧整個(gè)實(shí)踐，這段經(jīng)歷近乎花費(fèi)了我整個(gè)暑假的時(shí)間，但我也借此深深的感受到了社會(huì)的辛苦和不容易。如今的我還僅僅只是經(jīng)歷了短短一個(gè)暑假的基礎(chǔ)工作，就已經(jīng)讓自己在自身的行為習(xí)慣上有了極大的改進(jìn)，今后要面對(duì)真正的社會(huì)，我還需要更加的努力，好讓自己能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境!
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十一
概括：假期兼職不僅是賺取零花錢(qián)的機(jī)會(huì)，更是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與兼職工作，我親身感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，激發(fā)了我進(jìn)一步提升自我的欲望。這篇文章將從我的兼職工作經(jīng)歷、與他人的交流、規(guī)劃自己的未來(lái)等方面進(jìn)行討論，分享我的心得體會(huì)。
第一段：兼職工作的選擇與經(jīng)歷。
我選擇了在一家咖啡館做咖啡師的兼職工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少有關(guān)咖啡文化的知識(shí)和技巧，如選材、磨豆、制作不同種類(lèi)的咖啡等。而且，我也鍛煉了工作效率和組織能力。在高峰時(shí)段，顧客絡(luò)繹不絕，我必須快速、準(zhǔn)確地完成訂單。在繁忙的工作環(huán)境中，我培養(yǎng)了耐心和應(yīng)變能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地掌握了咖啡師的技巧，取得了同事和顧客們的認(rèn)可。
第二段：與他人的交流與合作。
在這個(gè)咖啡館，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也結(jié)交了不少朋友。我和同事們一起工作，互相協(xié)作，形成了一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在繁忙的工作時(shí)段，我們相互支持，共同克服困難。通過(guò)與不同背景的同事們交流，我學(xué)習(xí)到了很多不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，開(kāi)闊了自己的思維。而且，我也結(jié)識(shí)了一些顧客，和他們聊天，了解他們的需求和喜好，提高了自己的人際交往能力。
第三段：對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與反思。
在兼職工作的過(guò)程中，我不斷地反思自己的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率和責(zé)任心得到了提高，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在高壓環(huán)境下容易焦慮，需要更好地控制情緒；另外，我也發(fā)現(xiàn)自己在與不同背景的顧客交流時(shí)存在著一定的障礙，需要更多地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這些反思促使我意識(shí)到提升自己的必要性，激發(fā)了我進(jìn)一步提高自我的決心。
第四段：制定未來(lái)的規(guī)劃與目標(biāo)。
通過(guò)這次兼職經(jīng)歷，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，并對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我決定將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)咖啡文化和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的咖啡師。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在其他方面的不足，如溝通能力和壓力管理能力等。為了全面發(fā)展自己，我決定參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)考與我的興趣和特長(zhǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來(lái)說(shuō)，這次假期兼職讓我收獲頗豐。通過(guò)參與兼職工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)與他人的交流和合作，我拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了自己的人際交往能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定了自己的未來(lái)規(guī)劃。我相信，這次兼職經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)和變化。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十二
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
7月17日，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著黑的帆布鞋，頂著一把傘，一路跟隨著公交車(chē)的腳步帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。
一開(kāi)始，我以為以我在學(xué)校有所兼職的經(jīng)驗(yàn)下，對(duì)自己的期望很高，沒(méi)有難不倒我的事。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，由于我未滿(mǎn)18歲，才知道，身處的這環(huán)境不是學(xué)校而是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。才明白，很多的地方的招聘既要年齡也要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己不許失去信心，未滿(mǎn)18歲又怎樣！又不是只有這些招聘人，世界這么大，就不信沒(méi)我容身之處！
整理好情緒，7月19日，信心飽滿(mǎn)的繼續(xù)找工作！僅正是社會(huì)實(shí)踐，我想，只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心。老板看我能吃苦，不怕累，就讓我來(lái)做發(fā)傳單。
這次社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持不懈，雖然只是小小的發(fā)傳單。不怕苦不怕累的我，更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這一禮拜，在明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心里，它不僅僅是給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是給了我更好的屬于我自己的平臺(tái)。工作的節(jié)奏十分緊張，上班時(shí)間從上午的9點(diǎn)鐘開(kāi)始一直到中午12點(diǎn)、接著是下午3點(diǎn)半開(kāi)始到晚上的7點(diǎn)。剛?cè)ス纠飯?bào)告，就馬上開(kāi)始上班，先從熟悉與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)問(wèn)答開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾天的工作后，我對(duì)師資隊(duì)伍，培訓(xùn)輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)收費(fèi)、如何問(wèn)答方法都十分熟悉。每天高峰期是中午交10點(diǎn)和下午5、6點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多，經(jīng)過(guò)我的都會(huì)出現(xiàn)拿傳單的現(xiàn)象。因此我的積極性都很高。因?yàn)橹灰屑议L(zhǎng)的來(lái)電，就會(huì)有提成。那段日子真是即緊張又充實(shí)，雖然很累但也從中總結(jié)了不少傳單銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)發(fā)傳單中最重要的就是揣摩和把握住家長(zhǎng)的心理，我將家長(zhǎng)分為三類(lèi)：隨意閑看打法時(shí)間、對(duì)于我們信任型、比較合理型。
能夠從家長(zhǎng)的表情、舉止中分辨出其類(lèi)型，準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。不管家長(zhǎng)最終是否愿意把孩子交給我們，都要一絲不茍的向家長(zhǎng)介紹我們一對(duì)一輔導(dǎo)的相關(guān)信息，這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)各種疑問(wèn)和要求的經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)人站在公交車(chē)站牌舉著一個(gè)牌子，手腕托著一疊厚厚的傳單。有時(shí)候還得向一些上來(lái)要單子的家長(zhǎng)細(xì)心微笑地解說(shuō)。一天下來(lái)，雖然肩膀疼酸，腰疼，腳跟更是扎心的疼。但是，我也感到蠻開(kāi)心的。一天六個(gè)小時(shí)，一小時(shí)8塊錢(qián)。我知道，這些錢(qián)在一些人的眼里，很微不足道，但是，在我眼里，這是我辛辛苦苦站了六個(gè)小時(shí)得來(lái)的血汗錢(qián)。
每天工作時(shí)，我都讓自己保持精神飽滿(mǎn)地狀態(tài)出現(xiàn)在目的地，很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位家長(zhǎng)服務(wù)，以禮待客。我會(huì)先了解家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)的哪些科目比較有興趣和愛(ài)好，真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能找到最適合自己孩子的教育輔導(dǎo)。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)中心提出的疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)找到滿(mǎn)意、適合自己孩子的的科目，當(dāng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到我們明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心時(shí)，帶著贊美，滿(mǎn)意的離開(kāi)公司時(shí)，是我最大的快樂(lè)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，明大的公司里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧，當(dāng)我們每天都會(huì)有那么十來(lái)個(gè)來(lái)電后，大家都很欣慰，因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?，終于有所回報(bào)。雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在明大，我學(xué)會(huì)了家長(zhǎng)服務(wù)、怎樣去更好展現(xiàn)、和管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在公司中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，老板表?yè)P(yáng)了我，真是有種自豪的`感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報(bào)也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，明大才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，可它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段：介紹兼職的背景及目的（約200字）
社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生們重要的一部分，不僅可以豐富我們的知識(shí)積累，而且也磨礪了我們的實(shí)踐能力。為了更好地鍛煉自己，我選擇了在超市兼職。這次兼職的主要目的是結(jié)合課程所學(xué)，了解實(shí)際工作環(huán)境的同時(shí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和親和力，同時(shí)也為未來(lái)職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備。
第二段：描述兼職工作內(nèi)容及挑戰(zhàn)（約300字）
在超市兼職期間，我主要負(fù)責(zé)商品陳列和銷(xiāo)售輔助工作。第一天上班，我就被安排了整理貨架的任務(wù)。起初，我對(duì)商品的擺放位置并不了解，也不清楚各類(lèi)商品應(yīng)該如何分類(lèi)。因此，我和同事們一起學(xué)習(xí)，慢慢掌握了一些技巧。然而，面對(duì)貨架的大量商品，長(zhǎng)時(shí)間的工作卻讓我感到疲憊不堪。除了工作內(nèi)容的挑戰(zhàn)，還有人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，顧客對(duì)商品有各種個(gè)性化的要求，需要我們有足夠的耐心和負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)服務(wù)。因此，我必須學(xué)會(huì)與各類(lèi)人相處，培養(yǎng)自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：總結(jié)在兼職中學(xué)到的技能與經(jīng)驗(yàn)（約300字）
通過(guò)這次兼職，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能與經(jīng)驗(yàn)。首先是關(guān)于時(shí)間管理的重要性。兼職工作很有可能與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，因此我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，妥善處理好學(xué)業(yè)與工作之間的關(guān)系。其次是對(duì)待工作的態(tài)度。在超市兼職中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，保持積極的工作態(tài)度，并盡自己最大的努力完成工作任務(wù)。另外，這次兼職也提升了我的溝通能力。面對(duì)不同背景的顧客和同事，我學(xué)會(huì)了與人良好地溝通，傾聽(tīng)他人需求，并能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和耐心回答問(wèn)題。這些技能和經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)大學(xué)生活有著重要的意義，也為我將來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：談及兼職對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（約200字）
通過(guò)這次兼職，我不僅學(xué)到了一些實(shí)際技能和工作經(jīng)驗(yàn)，而且也切身感受到了自己的成長(zhǎng)。首先是思維能力的提升。在工作中，我時(shí)常需要調(diào)整自己的思維方式，快速解決問(wèn)題。其次是自信心和獨(dú)立性的培養(yǎng)。通過(guò)與顧客和同事的交流互動(dòng)，我逐漸克服了自己的羞澀和緊張，變得更加自信和獨(dú)立。最重要的是，這次兼職讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我在職場(chǎng)上追求成功的決心。
第五段：總結(jié)兼職體會(huì)及展望未來(lái)發(fā)展（約200字）
這次社會(huì)實(shí)踐超市兼職經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富。我不僅學(xué)到了實(shí)際的工作技能和經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了自己的溝通能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。兼職讓我認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)和競(jìng)爭(zhēng)，也提醒我在未來(lái)的發(fā)展中需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此，我更加注重培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，擴(kuò)展自己的人脈資源，并設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)。相信通過(guò)這次兼職的積累和經(jīng)驗(yàn)，我一定可以在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更大的成就。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十四
大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái)，意味著很快要步入社會(huì)了，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，為了以后能有更好的發(fā)展，在這個(gè)暑期我選擇從事一份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作！
我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初級(jí)的電子琴老師。老師與學(xué)生一對(duì)一上課，跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者，他們之中年齡最小的有四歲，最大的五十歲，看著他們滿(mǎn)腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?，F(xiàn)在回想起來(lái)，依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí)，竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次，總是感覺(jué)有些話(huà)講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來(lái)的教課過(guò)程中，根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。
雖然只有短短兩個(gè)月的教課時(shí)間，我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無(wú)人；要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服；要做到情緒飽滿(mǎn)，講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮；不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威，過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系；面帶微笑，語(yǔ)氣溫和，多與學(xué)生互動(dòng)，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
通過(guò)教課我還有以下幾點(diǎn)感悟：
午飯過(guò)后，也許因?yàn)樯衔缗c一定接觸的緣故當(dāng)我們坐在大廳里休息時(shí)很多老人都會(huì)站在或者坐在旁邊，抑或看著我們抑或和我們聊天，說(shuō)實(shí)話(huà)由于各種因素和這些老人交流的確有點(diǎn)困難，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨(dú)，那種渴望被關(guān)注被愛(ài)的感覺(jué)，因?yàn)橛?20多個(gè)老人，我們能做的又真的很少，真的很恨自己為什么不強(qiáng)一點(diǎn)。
一、以人為本，因材施教，發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)。
認(rèn)真了解每一位學(xué)生，最大限度地發(fā)掘他的個(gè)性。有的學(xué)生被普遍認(rèn)為沒(méi)有多少天賦，而我卻不這樣認(rèn)為。其實(shí)，人對(duì)音樂(lè)的感受能力是與生俱來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有音樂(lè)天賦，只不過(guò)表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以，作為一名優(yōu)秀教師，應(yīng)該具有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)特的性格，這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂(lè)時(shí)才有自己的風(fēng)格。因此，我認(rèn)為：一個(gè)人是否能彈好琴，不僅在于他們是否有天賦，更重要的是老師是否因材施教，是否正確地引導(dǎo)他走進(jìn)音樂(lè)了解音樂(lè)。
在實(shí)踐中體驗(yàn)真知，在育人中收獲真善，在互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動(dòng)是隊(duì)員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們既鍛煉了教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能，又收獲了授課活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；既在同學(xué)們之中收獲了感動(dòng)，又在隊(duì)員們之間建立了友誼。
其余的還有很多很多，每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運(yùn)，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無(wú)期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線(xiàn)漸行漸遠(yuǎn)，給你們寫(xiě)留言的時(shí)候，我總是想著多寫(xiě)一些，哪怕有一句話(huà)讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對(duì)待著這些孩子們，所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化，前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重，祝好。
我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍，在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái)，帶給我們又一次深深的感動(dòng)。
二、啟發(fā)式教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的的音樂(lè)想象力。
在學(xué)琴過(guò)程中，讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳?lè)很困難。在不理解音樂(lè)的情況下，他們的演奏只是把無(wú)聲的樂(lè)譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂(lè)，準(zhǔn)確表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)涵，我把音樂(lè)所要表達(dá)的內(nèi)容，及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來(lái)表現(xiàn)，給他們一個(gè)充分的想象空間。
三、由淺入深，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力和感受能力。
音樂(lè)教育是一種審美教育，情感教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，陶冶其高尚情操，健全其審美心理。在音樂(lè)教學(xué)中，不能只注重技能的訓(xùn)練，不能只為了考級(jí)而學(xué)習(xí)。而是應(yīng)在初學(xué)音樂(lè)時(shí)，就讓他們感受到什么是動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。在一點(diǎn)一滴當(dāng)中由淺入深地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。孩子們初學(xué)音樂(lè)時(shí)，我先用不同的音色、節(jié)奏、速度、連奏或斷奏等彈奏技巧演奏同一首樂(lè)曲。通過(guò)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生去感受不同的演奏方式所表現(xiàn)出的不同音樂(lè)形象，逐步讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確表達(dá)樂(lè)曲內(nèi)容的方法。當(dāng)他們對(duì)上述知識(shí)有了一定的感悟后，我便打破教材對(duì)音色、節(jié)奏的規(guī)定。我覺(jué)得與其讓他們不動(dòng)腦的千篇一律的去彈奏，不如讓每個(gè)人的彈奏都擁有自己的風(fēng)格，都能表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。
時(shí)間就這樣匆匆走過(guò)，這短短兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，通過(guò)不斷努力實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。此外我還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng)，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步！為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
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兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十五
大一的這個(gè)暑假，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的整個(gè)過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱險(xiǎn)的找工作的找過(guò)程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們銀行業(yè)務(wù)附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)蠻覺(jué)得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿(mǎn)意足了。
第二天那天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了菜市場(chǎng)，我就開(kāi)始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓各個(gè)大廳干干凈凈，給旁人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。四位我滿(mǎn)帶著笑容迎接每幾位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再以去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中，也不是篤定的，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦證辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)客戶(hù)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過(guò)去，輕聲說(shuō)：先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。他瞪著我，一臉不耐煩地說(shuō)：剛是非叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我！我陪著禮：對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。此人先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，這般滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人可看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出有贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)小學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎，無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要格魯濟(jì)克，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再盥洗一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份組織工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作得到實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在印刷廠(chǎng)做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺(jué)得還有節(jié)奏感，我過(guò)得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我在掌握已經(jīng)學(xué)校的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)各方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于素質(zhì)教育普及教育了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，幫別人熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這較多的鍛煉了我的膽量，使我的'交際能力大有大幅提升。在和郵局員工的相處中會(huì)，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，他們支持我，充滿(mǎn)信心鼓勵(lì)我使我對(duì)展望未來(lái)充滿(mǎn)信心，帶著一份信念踏上翅莖隱脈的征程。
這一個(gè)月來(lái)，我雖然想像中比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也有心明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力盡力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的資本實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在這時(shí)候的假期就是為預(yù)計(jì)未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)制度經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生志向，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà)：一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己！千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地！
這個(gè)暑期為期一個(gè)月暑假的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想用放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中第一份又探求到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行！正是實(shí)踐讓我踏實(shí)了奮斗的素質(zhì)教育意義，讓我明白步入醒悟社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來(lái)！
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了追趕的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求日常生活自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)十分積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十六
我們每個(gè)做父母的都希望孩子將來(lái)能成才。也許從小孩子的一出生，就想著他（她）在每個(gè)方面都出類(lèi)拔萃，父母的希望總是好的，然而，由于不同年齡、不同年級(jí)小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因時(shí)因人而異，方式不盡相同。下面，結(jié)合自己的經(jīng)歷和及同事的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：
一是學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)：“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時(shí)通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)以及向家教成功的同事請(qǐng)教，學(xué)到了一些方法，我感到，當(dāng)今時(shí)代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國(guó)外的蒙特梭利教育，還是看到遠(yuǎn)古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點(diǎn)啟示和在自己育兒教育上有一點(diǎn)借鑒，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)體是有差異的。
二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的心理，我們做父母的，要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長(zhǎng)的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子，其實(shí)，我們?cè)S多家長(zhǎng)早體會(huì)到這些因素對(duì)于一個(gè)人走向成功之路，也很需要，甚至非常關(guān)鍵。
三是注重培養(yǎng)習(xí)慣。我覺(jué)得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國(guó)有句諺語(yǔ)：“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?！笨梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時(shí)間安排、書(shū)寫(xiě)整潔、獨(dú)立思考、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時(shí)，利用各種機(jī)會(huì)，教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用，不要死記硬背，學(xué)會(huì)舉一反三。
四是堅(jiān)持鼓勵(lì)為主。我曾捫心自問(wèn)，孩子的心智猶如一張白紙，如何才能在上面畫(huà)出最美的圖畫(huà)？面對(duì)家長(zhǎng)的呵斥與責(zé)罰，孩子茫然的目光與呆滯的動(dòng)作，不僅讓我們感到無(wú)助，有時(shí)還會(huì)有一絲無(wú)能掠過(guò)心頭。專(zhuān)家說(shuō)得好“孩子是夸出來(lái)的！”孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要鼓勵(lì)，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進(jìn)步的助推器，父母的真誠(chéng)夸獎(jiǎng)是增添他自信的磚石。
兼職家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐時(shí)間：2010年3月4日至2010年5月9日實(shí)踐活動(dòng)：兼職家教實(shí)踐目的：一、勤工儉學(xué)，減輕家里負(fù)擔(dān)；二、豐富課余生活；三、鍛煉自己與人交往的能力，......
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十七
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，此次在自己的家鄉(xiāng)再開(kāi)社會(huì)調(diào)研可以說(shuō)是輕車(chē)熟路了，呆板的問(wèn)卷是可以節(jié)省的，用心觀察，走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)是本次實(shí)踐活動(dòng)的主要形式。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)了解到一下幾個(gè)問(wèn)題：
一、各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級(jí)分化，在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)Вㄍ猓O子讀書(shū)，年輕人出門(mén)打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農(nóng)作，很少關(guān)注孩子的日常生活，生活衛(wèi)生，文明習(xí)慣缺失。
二、鄉(xiāng)下私家車(chē)數(shù)量急劇增加，外地車(chē)占本地車(chē)數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場(chǎng)貨物明顯供不應(yīng)求，于是物價(jià)瘋長(zhǎng)，特別是菜價(jià)長(zhǎng)到原價(jià)的2—3倍，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)混亂；也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，滿(mǎn)街都是散亂的菜攤，導(dǎo)致市場(chǎng)混亂、交通堵塞。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線(xiàn)也沒(méi)安裝，人們的交通安全意識(shí)也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱瘓。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設(shè)施還不夠完善，垃圾、污水處理廠(chǎng)沒(méi)有完全投入使用，仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。
五、教育、文明缺失，十六七歲的社會(huì)青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學(xué)的重要性，輟學(xué)在家，三個(gè)一群五個(gè)一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多，農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)是相違背的。僅僅靠生長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生是不夠的，應(yīng)該有規(guī)劃的有組織的開(kāi)展各種有關(guān)文化、科學(xué)、文明、衛(wèi)生活動(dòng)，以幫助、教育、感化他們。
如此一來(lái)，開(kāi)展三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，交給村民要懂科學(xué)，講衛(wèi)生，講禮貌；同時(shí)也讓我們自己了解國(guó)情，增長(zhǎng)實(shí)踐能力。
當(dāng)然這種偶爾的文化科技普及是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，解決這些問(wèn)題的路是漫長(zhǎng)的。當(dāng)?shù)劓?zhèn)府應(yīng)長(zhǎng)期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)進(jìn)村，免費(fèi)做體檢，宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)；同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展，讓知識(shí)分子在農(nóng)村常駐，從行動(dòng)上改變；各種行政管理缺少也需通過(guò)引進(jìn)城市中優(yōu)秀的辦法；同時(shí)在各個(gè)村級(jí)小單位也要開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié)，普及文化，從精神上改善等。
本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生受益匪淺，把握每次機(jī)會(huì)。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
研究生寒假kfc兼職實(shí)習(xí)報(bào)告。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十八
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
7月17日，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著黑的帆布鞋，頂著一把傘，一路跟隨著公交車(chē)的腳步帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。
一開(kāi)始，我以為以我在學(xué)校有所兼職的經(jīng)驗(yàn)下，對(duì)自己的期望很高，沒(méi)有難不倒我的事。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，由于我未滿(mǎn)18歲，才知道，身處的這環(huán)境不是學(xué)校而是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。才明白，很多的地方的招聘既要年齡也要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己不許失去信心，未滿(mǎn)18歲又怎樣!又不是只有這些招聘人，世界這么大，就不信沒(méi)我容身之處!
整理好情緒，7月19日，信心飽滿(mǎn)的繼續(xù)找工作!僅正是社會(huì)實(shí)踐，我想，只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心。老板看我能吃苦，不怕累，就讓我來(lái)做發(fā)傳單。
這次社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持不懈，雖然只是小小的發(fā)傳單。不怕苦不怕累的我，更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這一禮拜，在明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心里，它不僅僅是給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是給了我更好的屬于我自己的平臺(tái)。工作的節(jié)奏十分緊張，上班時(shí)間從上午的9點(diǎn)鐘開(kāi)始一直到中午12點(diǎn)、接著是下午3點(diǎn)半開(kāi)始到晚上的7點(diǎn)。剛?cè)ス纠飯?bào)告，就馬上開(kāi)始上班，先從熟悉與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)問(wèn)答開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾天的工作后，我對(duì)師資隊(duì)伍，培訓(xùn)輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)收費(fèi)、如何問(wèn)答方法都十分熟悉。每天高峰期是中午交10點(diǎn)和下午5、6點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多，經(jīng)過(guò)我的'都會(huì)出現(xiàn)拿傳單的現(xiàn)象。因此我的積極性都很高。因?yàn)橹灰屑议L(zhǎng)的來(lái)電，就會(huì)有提成。那段日子真是即緊張又充實(shí)，雖然很累但也從中總結(jié)了不少傳單銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)發(fā)傳單中最重要的就是揣摩和把握住家長(zhǎng)的心理，我將家長(zhǎng)分為三類(lèi)：隨意閑看打法時(shí)間、對(duì)于我們信任型、比較合理型。能夠從家長(zhǎng)的表情、舉止中分辨出其類(lèi)型，準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。不管家長(zhǎng)最終是否愿意把孩子交給我們，都要一絲不茍的向家長(zhǎng)介紹我們一對(duì)一輔導(dǎo)的相關(guān)信息，這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)各種疑問(wèn)和要求的經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)人站在公交車(chē)站牌舉著一個(gè)牌子，手腕托著一疊厚厚的傳單。有時(shí)候還得向一些上來(lái)要單子的家長(zhǎng)細(xì)心微笑地解說(shuō)。一天下來(lái)，雖然肩膀疼酸，腰疼，腳跟更是扎心的疼。但是，我也感到蠻開(kāi)心的。一天六個(gè)小時(shí)，一小時(shí)8塊錢(qián)。我知道，這些錢(qián)在一些人的眼里，很微不足道，但是，在我眼里，這是我辛辛苦苦站了六個(gè)小時(shí)得來(lái)的血汗錢(qián)。
每天工作時(shí)，我都讓自己保持精神飽滿(mǎn)地狀態(tài)出現(xiàn)在目的地，很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位家長(zhǎng)服務(wù)，以禮待客。我會(huì)先了解家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)的哪些科目比較有興趣和愛(ài)好，真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能找到最適合自己孩子的教育輔導(dǎo)。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)中心提出的疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)找到滿(mǎn)意、適合自己孩子的的科目，當(dāng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到我們明大一對(duì)一輔導(dǎo)中心時(shí)，帶著贊美，滿(mǎn)意的離開(kāi)公司時(shí)，是我最大的快樂(lè)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，明大的公司里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧，當(dāng)我們每天都會(huì)有那么十來(lái)個(gè)來(lái)電后，大家都很欣慰，因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?，終于有所回報(bào)。雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在明大，我學(xué)會(huì)了家長(zhǎng)服務(wù)、怎樣去更好展現(xiàn)、和管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在公司中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，老板表?yè)P(yáng)了我，真是有種自豪的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報(bào)也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，明大才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，可它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
敬禮
此敬。
兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)篇十九
如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開(kāi)了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過(guò)兼職工作來(lái)提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。
這次的假期兼職中，因?yàn)楹俚臅r(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷(xiāo)臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過(guò)這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。
很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開(kāi)工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來(lái)。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷(xiāo)崗位每天都要面對(duì)不少的顧客！
在這次的'兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤！還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來(lái)填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒(méi)去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。
但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力！
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來(lái)，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)！