慈善應(yīng)是在慈悲的心理驅(qū)動(dòng)下的善舉。一是慈悲的心理，二是善舉。真正意義的慈善行為應(yīng)是一種不附加要求的施舍。下面無憂考就給大家介紹下關(guān)于捐款活動(dòng)的總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著三天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他，名叫xx。在老師的眼里，xx學(xué)長(zhǎng)熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，xx為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
xx學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個(gè)不幸的日子，xx學(xué)長(zhǎng)被xx醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了xx和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來的打擊，學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任xx老師、分團(tuán)委書記xx老師也趕到了醫(yī)院探望xx學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的xx學(xué)長(zhǎng)，還在回憶快樂的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一直沒有放棄，一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?BR> 傷病無情，人有情，我們會(huì)計(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年x月x日止，共收到募集捐款xx元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué)，在自己第捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻通過匯款的方式表達(dá)了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動(dòng)著……
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，努力拼搏的精神。
【篇二】
“愛，因?yàn)樵谛闹小蚁霅塾肋h(yuǎn)會(huì)留在你心間……”悠揚(yáng)的歌聲在莞城校區(qū)的教室回蕩。xx學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理x班的學(xué)生齊齊為九月初罹患白血病的同班同學(xué)xxx，唱起他們的班歌，隔空送著祝福。
x月x日，20xx級(jí)人力資源管理4班在xx校區(qū)舉行了“珍惜與感恩”為xxx同學(xué)募捐活動(dòng)總結(jié)暨生命之聲主題班會(huì)。
班會(huì)上，該班班委向xxx媒體記者，團(tuán)學(xué)干部代表以及各班學(xué)生代表，就這一個(gè)月以來捐款活動(dòng)的情況和細(xì)節(jié)，捐款賬目明細(xì)，監(jiān)督查賬情況等作了公開和總結(jié)。據(jù)悉，截至x月x日，該次捐款活動(dòng)共籌集到善款x元。
工商管理學(xué)院黨總支書記xxx指出，這次募捐活動(dòng)組織得井然有序，募捐款項(xiàng)管理得透明嚴(yán)謹(jǐn)。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機(jī)構(gòu)和社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)對(duì)擴(kuò)大社會(huì)影響力起了積極作用，引起了很多社會(huì)熱心人士的關(guān)注，獲得了社會(huì)的愛心捐贈(zèng)?；I得的善款超出了預(yù)期，這對(duì)于幫助xxx同學(xué)治病是非常有利的。
由于xxx及家人在北京就診，xxx的三姨李女士作為家屬代表參與了募捐善款交接儀式。李女士轉(zhuǎn)述了xxx一家人對(duì)我校師生和社會(huì)各界熱心人士的幫助的感激之情，代表唐池的父母朗讀了寫給我校師生的感謝信，并向xx學(xué)院贈(zèng)送了一面錦旗，以表達(dá)xxx一家人對(duì)我校師生為xxx募捐的善舉的感激。
捐贈(zèng)儀式后，同學(xué)們發(fā)表了自己對(duì)本次事件的感悟與看法，紛紛道出了這段時(shí)間以來自己的所見所聞所感。大家表示，通過本次事件，對(duì)生命進(jìn)行了深刻的思考，得到的大感悟便是珍惜與感恩。
學(xué)生xx表示，在本次事件中，她感觸大的是感恩身邊的一切，感恩父母，感恩社會(huì)，要懷著一顆感恩的心去生活。而該班助理班主任xx則從師長(zhǎng)的角度，與同學(xué)們分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息規(guī)律、注意飲食、鍛煉身體、心態(tài)樂觀”。他鼓勵(lì)同學(xué)們把珍惜生命和感恩生活的想法，落實(shí)到實(shí)際生活中去。把想法變?yōu)樾袆?dòng)，好好珍惜和利用大學(xué)時(shí)光。
【篇三】
這次活動(dòng)通過同學(xué)的愛心傳遞，給xx市一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們募捐學(xué)習(xí)用品和生活玩具，以及給重病患者xx募集善款。同時(shí)，也培養(yǎng)了大學(xué)生的愛心奉獻(xiàn)精神，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì);培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力;努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生;積極關(guān)注社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體;積極參與愛心活動(dòng)。此次活動(dòng)的內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一、一個(gè)重病患者，來自xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx組，小時(shí)候腦袋正中央被火燒傷，留下了一塊拇指大小的傷疤。20xx年過年的時(shí)候xx無意撞破了燒傷的疤痕，后來傷口就一直發(fā)炎流膿無法愈合，全家為了能治好傷口，四處求醫(yī)，終確診為高分化鱗狀細(xì)胞癌，需要立即動(dòng)手術(shù)。噩耗傳來這無疑是給這個(gè)家徒四壁的家庭又一重?fù)?，家里四處奔走籌措醫(yī)療費(fèi)用。親戚鄰居得知消息，紛紛伸出援手，手術(shù)需要的費(fèi)用五萬余元總算是湊齊了。手術(shù)總算是成功進(jìn)行了，xx后腦下的癌組織也切除完畢。還沒休息幾日，xx便帶著妻子外出打工了，但是在20xx年x月的時(shí)候，xx出現(xiàn)了腳底發(fā)麻無力的癥狀，夫妻倆才意識(shí)到病情的嚴(yán)重性。確診為是高分化鱗狀細(xì)胞癌復(fù)發(fā)。在燒傷疤痕下長(zhǎng)出腫瘤發(fā)生癌變，現(xiàn)在癌組織向大腦深層作浸潤(rùn)性生長(zhǎng)，壓迫到了xx大腦的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。隨著癌組織的生長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)壓迫越嚴(yán)重，xx的行動(dòng)能力就越受損。還有他們的孩子xx因xx的病情而正接受著學(xué)習(xí)境況的壓迫，但這孩子并不知其父親的病情，和家中的一切事情，所以我們倡議要幫助這一個(gè)不幸的家庭。
二、留守兒童，一群山區(qū)的孩子，正直童年快樂的時(shí)光，可他們的處境極其辛酸，在我們坐在課堂時(shí)，他們卻在愁著一些基本的學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們渴望讀書、喜歡讀書，同時(shí)這些孩子的處境已成為了社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)話題。為此我們倡議全校師生來幫助這些留守兒童以及準(zhǔn)孤兒，為她們做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份愛心。所以在此倡議同學(xué)們，獻(xiàn)出自己的一片愛心，伸出援助之手去幫助這些山區(qū)的留守兒童，去幫助身患癌癥的xx，我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光，送人玫瑰，手有余香。
【篇一】
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著三天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他，名叫xx。在老師的眼里，xx學(xué)長(zhǎng)熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，xx為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
xx學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個(gè)不幸的日子，xx學(xué)長(zhǎng)被xx醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了xx和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來的打擊，學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任xx老師、分團(tuán)委書記xx老師也趕到了醫(yī)院探望xx學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的xx學(xué)長(zhǎng)，還在回憶快樂的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一直沒有放棄，一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?BR> 傷病無情，人有情，我們會(huì)計(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年x月x日止，共收到募集捐款xx元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué)，在自己第捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻通過匯款的方式表達(dá)了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動(dòng)著……
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，努力拼搏的精神。
【篇二】
“愛，因?yàn)樵谛闹小蚁霅塾肋h(yuǎn)會(huì)留在你心間……”悠揚(yáng)的歌聲在莞城校區(qū)的教室回蕩。xx學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理x班的學(xué)生齊齊為九月初罹患白血病的同班同學(xué)xxx，唱起他們的班歌，隔空送著祝福。
x月x日，20xx級(jí)人力資源管理4班在xx校區(qū)舉行了“珍惜與感恩”為xxx同學(xué)募捐活動(dòng)總結(jié)暨生命之聲主題班會(huì)。
班會(huì)上，該班班委向xxx媒體記者，團(tuán)學(xué)干部代表以及各班學(xué)生代表，就這一個(gè)月以來捐款活動(dòng)的情況和細(xì)節(jié)，捐款賬目明細(xì)，監(jiān)督查賬情況等作了公開和總結(jié)。據(jù)悉，截至x月x日，該次捐款活動(dòng)共籌集到善款x元。
工商管理學(xué)院黨總支書記xxx指出，這次募捐活動(dòng)組織得井然有序，募捐款項(xiàng)管理得透明嚴(yán)謹(jǐn)。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機(jī)構(gòu)和社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)對(duì)擴(kuò)大社會(huì)影響力起了積極作用，引起了很多社會(huì)熱心人士的關(guān)注，獲得了社會(huì)的愛心捐贈(zèng)?；I得的善款超出了預(yù)期，這對(duì)于幫助xxx同學(xué)治病是非常有利的。
由于xxx及家人在北京就診，xxx的三姨李女士作為家屬代表參與了募捐善款交接儀式。李女士轉(zhuǎn)述了xxx一家人對(duì)我校師生和社會(huì)各界熱心人士的幫助的感激之情，代表唐池的父母朗讀了寫給我校師生的感謝信，并向xx學(xué)院贈(zèng)送了一面錦旗，以表達(dá)xxx一家人對(duì)我校師生為xxx募捐的善舉的感激。
捐贈(zèng)儀式后，同學(xué)們發(fā)表了自己對(duì)本次事件的感悟與看法，紛紛道出了這段時(shí)間以來自己的所見所聞所感。大家表示，通過本次事件，對(duì)生命進(jìn)行了深刻的思考，得到的大感悟便是珍惜與感恩。
學(xué)生xx表示，在本次事件中，她感觸大的是感恩身邊的一切，感恩父母，感恩社會(huì)，要懷著一顆感恩的心去生活。而該班助理班主任xx則從師長(zhǎng)的角度，與同學(xué)們分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息規(guī)律、注意飲食、鍛煉身體、心態(tài)樂觀”。他鼓勵(lì)同學(xué)們把珍惜生命和感恩生活的想法，落實(shí)到實(shí)際生活中去。把想法變?yōu)樾袆?dòng)，好好珍惜和利用大學(xué)時(shí)光。
【篇三】
這次活動(dòng)通過同學(xué)的愛心傳遞，給xx市一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們募捐學(xué)習(xí)用品和生活玩具，以及給重病患者xx募集善款。同時(shí)，也培養(yǎng)了大學(xué)生的愛心奉獻(xiàn)精神，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì);培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力;努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生;積極關(guān)注社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體;積極參與愛心活動(dòng)。此次活動(dòng)的內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一、一個(gè)重病患者，來自xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx組，小時(shí)候腦袋正中央被火燒傷，留下了一塊拇指大小的傷疤。20xx年過年的時(shí)候xx無意撞破了燒傷的疤痕，后來傷口就一直發(fā)炎流膿無法愈合，全家為了能治好傷口，四處求醫(yī)，終確診為高分化鱗狀細(xì)胞癌，需要立即動(dòng)手術(shù)。噩耗傳來這無疑是給這個(gè)家徒四壁的家庭又一重?fù)?，家里四處奔走籌措醫(yī)療費(fèi)用。親戚鄰居得知消息，紛紛伸出援手，手術(shù)需要的費(fèi)用五萬余元總算是湊齊了。手術(shù)總算是成功進(jìn)行了，xx后腦下的癌組織也切除完畢。還沒休息幾日，xx便帶著妻子外出打工了，但是在20xx年x月的時(shí)候，xx出現(xiàn)了腳底發(fā)麻無力的癥狀，夫妻倆才意識(shí)到病情的嚴(yán)重性。確診為是高分化鱗狀細(xì)胞癌復(fù)發(fā)。在燒傷疤痕下長(zhǎng)出腫瘤發(fā)生癌變，現(xiàn)在癌組織向大腦深層作浸潤(rùn)性生長(zhǎng)，壓迫到了xx大腦的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。隨著癌組織的生長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)壓迫越嚴(yán)重，xx的行動(dòng)能力就越受損。還有他們的孩子xx因xx的病情而正接受著學(xué)習(xí)境況的壓迫，但這孩子并不知其父親的病情，和家中的一切事情，所以我們倡議要幫助這一個(gè)不幸的家庭。
二、留守兒童，一群山區(qū)的孩子，正直童年快樂的時(shí)光，可他們的處境極其辛酸，在我們坐在課堂時(shí)，他們卻在愁著一些基本的學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們渴望讀書、喜歡讀書，同時(shí)這些孩子的處境已成為了社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)話題。為此我們倡議全校師生來幫助這些留守兒童以及準(zhǔn)孤兒，為她們做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份愛心。所以在此倡議同學(xué)們，獻(xiàn)出自己的一片愛心，伸出援助之手去幫助這些山區(qū)的留守兒童，去幫助身患癌癥的xx，我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光，送人玫瑰，手有余香。