蔡倫是我國東漢時(shí)期著名的發(fā)明家，他出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，從小就跟隨父親一起種田。蔡倫相當(dāng)聰明，做什么事情都很勤快，大人們都非常喜歡他。
漢章帝即位后，常到各個(gè)郡縣挑選年幼的小孩到皇宮里去當(dāng)太監(jiān)。蔡倫也被選中了，并開始在洛陽宮中接受培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)他只有十五歲，但他學(xué)得很認(rèn)真，很快就會(huì)讀書識(shí)字了。于是，第二年，蔡倫就開始在宮中擔(dān)任黃門侍郎。
黃門侍郎是宦官中職位較低的職務(wù)，負(fù)責(zé)宮內(nèi)外公事傳達(dá)，還有引導(dǎo)來拜見皇帝的人如何朝見、安排就座等事情。后來，竇皇后廢除了宋貴人的兒子的太子地位，立自己的養(yǎng)子劉肇為太子。蔡倫在這一場宮廷斗爭中起了重要作用。漢章帝死后，十歲的劉肇登基成為漢和帝，竇皇后也成為竇太后。蔡倫也被提拔為中常侍，跟隨在年幼的皇帝左右，參與國家大事。此時(shí)的蔡倫還兼任尚方令，主要負(fù)責(zé)宮內(nèi)御用器物的制造，監(jiān)督宮廷御用手工作坊中的工匠。因此蔡倫與工匠們接觸較多，勞動(dòng)人民的精湛技術(shù)和創(chuàng)造精神對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。
那時(shí)候還沒有利于書寫的紙，字不是寫在竹子或木頭做成的竹簡或木簡上，就是寫在絲綢做成的絲帛上，但竹簡和木簡太笨重不易攜帶；絲帛又太昂貴，不可能大量生產(chǎn)。蔡倫便決定研究造紙的方法。
由于職務(wù)上的方便，蔡倫有觀察、實(shí)踐的條件。每當(dāng)空閑的時(shí)候，他就親自到作坊進(jìn)行技術(shù)調(diào)查，學(xué)習(xí)工匠們多年積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，然后再加上自己的創(chuàng)新，他總結(jié)了西漢以來的造紙經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙工藝，帶領(lǐng)工匠們用樹皮、碎布、麻頭和破漁網(wǎng)等原料來造紙。他們經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)、研究與改進(jìn)，造出了一種既便宜又簡單的造紙方法。
蔡倫先把所有的原材料剪碎或切斷，然后放在水里浸泡，直到所有的原材料都變得很軟，再用力搗成漿狀，然后再蒸煮，后在席子上攤成薄片，這樣經(jīng)過陽光照射曬干以后，直接從席子上取下來，紙張就制成了。蔡倫帶領(lǐng)工匠們改進(jìn)的這種造紙方法，是造紙技術(shù)的一大進(jìn)步。因?yàn)椴捎玫脑蟻碓磸V泛，有的原材料還可以廢物利用，所以造出的紙張價(jià)錢便宜，可以大量生產(chǎn)。
用這種方法造出來的紙又薄又輕巧，很適合寫字，因此受到了人們的歡迎。從此，全國各地都開始用這樣的方法造紙。紙張逐漸取代了竹簡、木簡和絲帛，并一直沿用了下來。
造紙術(shù)是我國“四大發(fā)明”之一，是中華民族對(duì)世界文明作出的寶貴貢獻(xiàn)。紙的大量生產(chǎn)，以及以后印刷術(shù)的創(chuàng)造，使紙本書籍成為傳播文化的有力工具，大大促進(jìn)了科學(xué)文化的傳播和交流，深刻地影響著世界歷史的進(jìn)程。
漢章帝即位后，常到各個(gè)郡縣挑選年幼的小孩到皇宮里去當(dāng)太監(jiān)。蔡倫也被選中了，并開始在洛陽宮中接受培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)他只有十五歲，但他學(xué)得很認(rèn)真，很快就會(huì)讀書識(shí)字了。于是，第二年，蔡倫就開始在宮中擔(dān)任黃門侍郎。
黃門侍郎是宦官中職位較低的職務(wù)，負(fù)責(zé)宮內(nèi)外公事傳達(dá)，還有引導(dǎo)來拜見皇帝的人如何朝見、安排就座等事情。后來，竇皇后廢除了宋貴人的兒子的太子地位，立自己的養(yǎng)子劉肇為太子。蔡倫在這一場宮廷斗爭中起了重要作用。漢章帝死后，十歲的劉肇登基成為漢和帝，竇皇后也成為竇太后。蔡倫也被提拔為中常侍，跟隨在年幼的皇帝左右，參與國家大事。此時(shí)的蔡倫還兼任尚方令，主要負(fù)責(zé)宮內(nèi)御用器物的制造，監(jiān)督宮廷御用手工作坊中的工匠。因此蔡倫與工匠們接觸較多，勞動(dòng)人民的精湛技術(shù)和創(chuàng)造精神對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。
那時(shí)候還沒有利于書寫的紙，字不是寫在竹子或木頭做成的竹簡或木簡上，就是寫在絲綢做成的絲帛上，但竹簡和木簡太笨重不易攜帶；絲帛又太昂貴，不可能大量生產(chǎn)。蔡倫便決定研究造紙的方法。
由于職務(wù)上的方便，蔡倫有觀察、實(shí)踐的條件。每當(dāng)空閑的時(shí)候，他就親自到作坊進(jìn)行技術(shù)調(diào)查，學(xué)習(xí)工匠們多年積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，然后再加上自己的創(chuàng)新，他總結(jié)了西漢以來的造紙經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙工藝，帶領(lǐng)工匠們用樹皮、碎布、麻頭和破漁網(wǎng)等原料來造紙。他們經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)、研究與改進(jìn)，造出了一種既便宜又簡單的造紙方法。
蔡倫先把所有的原材料剪碎或切斷，然后放在水里浸泡，直到所有的原材料都變得很軟，再用力搗成漿狀，然后再蒸煮，后在席子上攤成薄片，這樣經(jīng)過陽光照射曬干以后，直接從席子上取下來，紙張就制成了。蔡倫帶領(lǐng)工匠們改進(jìn)的這種造紙方法，是造紙技術(shù)的一大進(jìn)步。因?yàn)椴捎玫脑蟻碓磸V泛，有的原材料還可以廢物利用，所以造出的紙張價(jià)錢便宜，可以大量生產(chǎn)。
用這種方法造出來的紙又薄又輕巧，很適合寫字，因此受到了人們的歡迎。從此，全國各地都開始用這樣的方法造紙。紙張逐漸取代了竹簡、木簡和絲帛，并一直沿用了下來。
造紙術(shù)是我國“四大發(fā)明”之一，是中華民族對(duì)世界文明作出的寶貴貢獻(xiàn)。紙的大量生產(chǎn)，以及以后印刷術(shù)的創(chuàng)造，使紙本書籍成為傳播文化的有力工具，大大促進(jìn)了科學(xué)文化的傳播和交流，深刻地影響著世界歷史的進(jìn)程。