三一口語(yǔ)考試即將開始，如何讓孩子在應(yīng)對(duì)三一口語(yǔ)考試的時(shí)候，變得更加從容不迫，并贏取考官的青睞獲取高分，除了本身需要具備所報(bào)三一口語(yǔ)考試級(jí)別的能力之外，還需要從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備：
1、面對(duì)三一口語(yǔ)一對(duì)一的應(yīng)試模式，一定要幫孩子保持鎮(zhèn)定自若的心態(tài)。
在考前可以讓孩子先聽(tīng)一些英語(yǔ)內(nèi)容的錄音。這樣有利于對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的提前適應(yīng)，便于孩子更快的進(jìn)入考試狀態(tài)。參加三一口語(yǔ)考試的時(shí)候，一定要讓孩子保持良好的心態(tài)，對(duì)自己有信心。
2、對(duì)于參加三一口語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，除了要將自我準(zhǔn)備的話題進(jìn)行反復(fù)操練之外，更重要的一點(diǎn)是要靈活的表達(dá)相關(guān)內(nèi)容，不要機(jī)械化的背誦不帶一點(diǎn)情感。
三一口語(yǔ)的一大考核內(nèi)容，就是孩子在實(shí)際英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。因此，一定要注意在熟練的掌握所準(zhǔn)備話題上，多一些感情色彩。讓英語(yǔ)就好像平時(shí)用自己的母語(yǔ)說(shuō)話一樣，變得順暢起來(lái)。同時(shí)有感情的起伏迭宕，只有這樣孩子才可以在三一口語(yǔ)考試中獲取更好的成績(jī)。
3、在考試當(dāng)天為了增加口語(yǔ)表達(dá)中的生動(dòng)程度，可以讓孩子帶一些與話題相關(guān)的實(shí)物諸如：與考試話題相關(guān)的書籍、旅游時(shí)購(gòu)買的禮物以及其他物品(切忌帶有生命物體)配合自身準(zhǔn)備的話題與考官進(jìn)行互動(dòng)。
4、對(duì)于參加四級(jí)以上三一口語(yǔ)考試的孩子，一定要提高自身在考試中的靈活度，適時(shí)的反問(wèn)考官問(wèn)題，另外不要問(wèn)諸如：What is your name? How old are you ?這類問(wèn)題。所問(wèn)考官問(wèn)題，應(yīng)該有一定的深度和可建設(shè)性。反問(wèn)考官問(wèn)題的過(guò)程，其實(shí)也是孩子將與考官交流內(nèi)容，引導(dǎo)到自己所準(zhǔn)備話題的過(guò)程。而且，孩子問(wèn)問(wèn)題的深淺度也足以讓考官了解到他的語(yǔ)言水平高低。因此，一定要讓孩子時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好反問(wèn)考官的問(wèn)題，并找到適合時(shí)機(jī)反問(wèn)考官問(wèn)題。
最后，有幾點(diǎn)也是需要特別注意的，就是在考試前一定要檢查好所有的東西都是否帶齊，像準(zhǔn)考證和填寫話題時(shí)用到的筆以及相關(guān)考試中使用的實(shí)物道具，這些都記得一定要帶。另外，對(duì)于不太了解考場(chǎng)的孩子，是在考試前先了解一下考試地點(diǎn)，以免影響孩子當(dāng)天的考試情緒。
1、面對(duì)三一口語(yǔ)一對(duì)一的應(yīng)試模式，一定要幫孩子保持鎮(zhèn)定自若的心態(tài)。
在考前可以讓孩子先聽(tīng)一些英語(yǔ)內(nèi)容的錄音。這樣有利于對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的提前適應(yīng)，便于孩子更快的進(jìn)入考試狀態(tài)。參加三一口語(yǔ)考試的時(shí)候，一定要讓孩子保持良好的心態(tài)，對(duì)自己有信心。
2、對(duì)于參加三一口語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，除了要將自我準(zhǔn)備的話題進(jìn)行反復(fù)操練之外，更重要的一點(diǎn)是要靈活的表達(dá)相關(guān)內(nèi)容，不要機(jī)械化的背誦不帶一點(diǎn)情感。
三一口語(yǔ)的一大考核內(nèi)容，就是孩子在實(shí)際英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。因此，一定要注意在熟練的掌握所準(zhǔn)備話題上，多一些感情色彩。讓英語(yǔ)就好像平時(shí)用自己的母語(yǔ)說(shuō)話一樣，變得順暢起來(lái)。同時(shí)有感情的起伏迭宕，只有這樣孩子才可以在三一口語(yǔ)考試中獲取更好的成績(jī)。
3、在考試當(dāng)天為了增加口語(yǔ)表達(dá)中的生動(dòng)程度，可以讓孩子帶一些與話題相關(guān)的實(shí)物諸如：與考試話題相關(guān)的書籍、旅游時(shí)購(gòu)買的禮物以及其他物品(切忌帶有生命物體)配合自身準(zhǔn)備的話題與考官進(jìn)行互動(dòng)。
4、對(duì)于參加四級(jí)以上三一口語(yǔ)考試的孩子，一定要提高自身在考試中的靈活度，適時(shí)的反問(wèn)考官問(wèn)題，另外不要問(wèn)諸如：What is your name? How old are you ?這類問(wèn)題。所問(wèn)考官問(wèn)題，應(yīng)該有一定的深度和可建設(shè)性。反問(wèn)考官問(wèn)題的過(guò)程，其實(shí)也是孩子將與考官交流內(nèi)容，引導(dǎo)到自己所準(zhǔn)備話題的過(guò)程。而且，孩子問(wèn)問(wèn)題的深淺度也足以讓考官了解到他的語(yǔ)言水平高低。因此，一定要讓孩子時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好反問(wèn)考官的問(wèn)題，并找到適合時(shí)機(jī)反問(wèn)考官問(wèn)題。
最后，有幾點(diǎn)也是需要特別注意的，就是在考試前一定要檢查好所有的東西都是否帶齊，像準(zhǔn)考證和填寫話題時(shí)用到的筆以及相關(guān)考試中使用的實(shí)物道具，這些都記得一定要帶。另外，對(duì)于不太了解考場(chǎng)的孩子，是在考試前先了解一下考試地點(diǎn)，以免影響孩子當(dāng)天的考試情緒。