運(yùn)動(dòng)專題--物理學(xué)科內(nèi)綜合能力測試題解析
專題一 運(yùn)動(dòng)
物理學(xué)科內(nèi)綜合能力測試題分析
編稿老師：唐挈 審稿老師：唐挈 責(zé)編:郭金娟
例1
—位同學(xué)的家住在一座25層的高樓內(nèi)，他每天乘電梯上樓，經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量，他發(fā)現(xiàn)電梯啟動(dòng)后的運(yùn)動(dòng)速度符合如圖1所示的規(guī)律，他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺(tái)秤、重物和停表測量這座樓房的高度．他將臺(tái)秤放在電梯內(nèi)，將重物放在臺(tái)秤的托盤上，電梯從第一層開始啟動(dòng)，經(jīng)過不間斷地運(yùn)行，最后停在層．在整個(gè)過程中，他記錄了臺(tái)秤的不同時(shí)段內(nèi)的示數(shù)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。但由于0~3.0s段的時(shí)間太短，他沒有來得及將臺(tái)秤的示數(shù)記錄下來．假設(shè)在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)是穩(wěn)定的，重力加速度g取10m/s2?！?BR> (1)電梯在0~0.3s時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)應(yīng)該是多少?
(2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，計(jì)算該座樓房每一層的平均高度。
專題一 運(yùn)動(dòng)
物理學(xué)科內(nèi)綜合能力測試題分析
編稿老師：唐挈 審稿老師：唐挈 責(zé)編:郭金娟
例1
—位同學(xué)的家住在一座25層的高樓內(nèi)，他每天乘電梯上樓，經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量，他發(fā)現(xiàn)電梯啟動(dòng)后的運(yùn)動(dòng)速度符合如圖1所示的規(guī)律，他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺(tái)秤、重物和停表測量這座樓房的高度．他將臺(tái)秤放在電梯內(nèi)，將重物放在臺(tái)秤的托盤上，電梯從第一層開始啟動(dòng)，經(jīng)過不間斷地運(yùn)行，最后停在層．在整個(gè)過程中，他記錄了臺(tái)秤的不同時(shí)段內(nèi)的示數(shù)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。但由于0~3.0s段的時(shí)間太短，他沒有來得及將臺(tái)秤的示數(shù)記錄下來．假設(shè)在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)是穩(wěn)定的，重力加速度g取10m/s2?！?BR> (1)電梯在0~0.3s時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)應(yīng)該是多少?
(2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，計(jì)算該座樓房每一層的平均高度。