中新山西網(wǎng)12月10日電 專(zhuān)升本、對(duì)口升學(xué)考試大綱和計(jì)劃公布得較晚，考生無(wú)所適從；學(xué)生基礎(chǔ)較差，試題偏難……遇到這些問(wèn)題怎么辦？9日，記者從省招考中心獲悉，我省正在擬定整改計(jì)劃。
近日，省招考中心會(huì)考與命題處針對(duì)我省專(zhuān)升本和對(duì)口升學(xué)的招生考試工作實(shí)際，開(kāi)展了調(diào)研，深入到長(zhǎng)治、晉城、運(yùn)城三個(gè)市，分別召開(kāi)了地市招生部門(mén)和23所本科院校、高職院校、中專(zhuān)學(xué)校和職業(yè)高中的負(fù)責(zé)同志參加的座談會(huì)，并深入學(xué)校征求部分教師的意見(jiàn)。各地對(duì)考試時(shí)間、考試科目、考試辦法、招生計(jì)劃等方面的工作，提出了意見(jiàn)和建議，諸如：沒(méi)有統(tǒng)一的教材，教學(xué)內(nèi)容不統(tǒng)一，專(zhuān)業(yè)課考試顧此失彼，涵蓋力度不夠；學(xué)校教學(xué)進(jìn)度不一，學(xué)生本身基礎(chǔ)差，感覺(jué)試題偏難；加大專(zhuān)業(yè)課分值的比例，以利于對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；考試大綱和計(jì)劃公布的較晚，每年考什么，招什么專(zhuān)業(yè)，招什么層次的學(xué)生，教師、學(xué)生心中無(wú)數(shù)，參加考試無(wú)所適從等等。
對(duì)此，省招考中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，他們已初步找出了我省對(duì)口升學(xué)和專(zhuān)升本考試存在的問(wèn)題，并分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，目前正在研究制定相應(yīng)的整改措施。（來(lái)源：三晉都市報(bào)；首席記者黃澤雨）
近日，省招考中心會(huì)考與命題處針對(duì)我省專(zhuān)升本和對(duì)口升學(xué)的招生考試工作實(shí)際，開(kāi)展了調(diào)研，深入到長(zhǎng)治、晉城、運(yùn)城三個(gè)市，分別召開(kāi)了地市招生部門(mén)和23所本科院校、高職院校、中專(zhuān)學(xué)校和職業(yè)高中的負(fù)責(zé)同志參加的座談會(huì)，并深入學(xué)校征求部分教師的意見(jiàn)。各地對(duì)考試時(shí)間、考試科目、考試辦法、招生計(jì)劃等方面的工作，提出了意見(jiàn)和建議，諸如：沒(méi)有統(tǒng)一的教材，教學(xué)內(nèi)容不統(tǒng)一，專(zhuān)業(yè)課考試顧此失彼，涵蓋力度不夠；學(xué)校教學(xué)進(jìn)度不一，學(xué)生本身基礎(chǔ)差，感覺(jué)試題偏難；加大專(zhuān)業(yè)課分值的比例，以利于對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；考試大綱和計(jì)劃公布的較晚，每年考什么，招什么專(zhuān)業(yè)，招什么層次的學(xué)生，教師、學(xué)生心中無(wú)數(shù)，參加考試無(wú)所適從等等。
對(duì)此，省招考中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，他們已初步找出了我省對(duì)口升學(xué)和專(zhuān)升本考試存在的問(wèn)題，并分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，目前正在研究制定相應(yīng)的整改措施。（來(lái)源：三晉都市報(bào)；首席記者黃澤雨）