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(答題時(shí)間：120分鐘)
A卷(滿分100分)
積累與運(yùn)用(共23分)
一、下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是符合題意的。(共14分，每小題2分)
1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是
A. 蟬蛻(tuì) 驀然(mù) 羸弱(yíng) 鮮為人知(xiǎn)
B. 訕笑(shàn) 亢奮(kàng) 歸省(shěng) 鍥而不舍(qiè)
C. 重荷(hè) 哺育(bǔ) 愜意(qiè) 略勝一籌(chóu)
D. 熾痛(zhì) 驪歌(lì) 嗔視(chēn) 渾身解數(shù)(xiè)
2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A. 晦暗 孜孜不倦 荒草萋萋 一拍既合
B. 祈禱 憂心忡忡 鋒芒畢露 離合悲歡
C. 真諦 眼花繚亂 來勢(shì)兇兇 亦復(fù)如是
D. 瀾語 雜亂無章 相得益彰 永往直前
3. 下列加點(diǎn)詞在句中的意思解釋有誤的一項(xiàng)是
A. 災(zāi)難發(fā)生以后，陰霾籠罩著整個(gè)國家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。
陰霾：這里指一種壓抑、沉悶的氣氛。
B. 哦，老虎，籠中的老虎，你是夢(mèng)見了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?
抽搐：這里指(心靈)因痛苦而顫抖。
C. 他有一張含蓄了許多愁苦和力量的臉。
含蓄：含而不露，耐人尋味。
D. 十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻攛掇起來，說可以坐了這航船和我一同去。
攛掇：從旁鼓動(dòng)人做某事。
4. 在下列橫線上依次填寫詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)這張肥胖但很堅(jiān)毅的臉的下半部覆蓋著__________得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光。
(2)啊!黃河!用你那英雄的__________，筑成我們民族的屏障。
(3)而老斑羚就像燃料已燒完了的火箭殘殼，自動(dòng)脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然斷翅的鳥筆直__________下去。
A. 修 氣魄 降落
B. 剪 體魄 墮落
C. 刮 氣魄 滑落
D. 修 體魄 墜落
5. 下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 由于遠(yuǎn)離大陸，人跡罕至的緣故，西沙群島四周的海水清澈潔凈。
B. 今晚我要好好地睡一覺，養(yǎng)精蓄銳，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的考試。
C. 張軍真聰明，這道題老師一點(diǎn)撥，他就心會(huì)神凝，很順利地做了出來。
D. 老師為我們?yōu)r盡心血，我們?cè)跄懿挥芍缘馗兄x他們?
6. 修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是
A. 油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(比喻)
B. 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。(排比)
C. 帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。(反復(fù))
D. 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(對(duì)偶)
7. 下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是
A. 《最后一課》——都德——法國
B. 《假如生活欺騙了你》——普希金——俄國詩人
C. 《福樓拜家的星期天》——莫泊?！▏?BR> D. 《狼》——蒲松齡——《山海經(jīng)》
二、文學(xué)積累及語言運(yùn)用(共9分)
8. 根據(jù)語境和畫線句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。(4分)
閱讀課外名著是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《______________》，____________________;讀《______________》，______________ ______________________。
9. 默寫(5分)
(1)天傾西北，________________________;地不滿東南，_______________________。(《共工怒觸不周山》)(1分)
(2)《木蘭詩》中描寫家人歡迎木蘭從軍歸來的詩句是：(3分)
________________________，______________________________________;
________________________，______________________________________;
________________________，______________________________________。
(3)少頃，____________________________，____________________________，無敢嘩者。(《口技》)(1分)
閱讀與理解(共37分)
三、文言文閱讀(共12分)
閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》，完成10~13題。
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
10. 下列詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語的意思不同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 涉獵 B. 讀書 C. 博士 D. 刮目相待
11. 下列各組加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 孤常讀書 即書詩四句
B. 蒙乃始就學(xué) 自是指物作詩立就
C. 但當(dāng)涉獵，見往事耳 當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲
D. 卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué) 日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)
12. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分，各2分)
①蒙辭以軍中多務(wù)。
②肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
13. 用自己的話說說，魯肅的話表現(xiàn)了什么?(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)
(一)閱讀《貓》，完成14~17題。(共11分)
冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對(duì)于它也不加注意。如此的，過了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談時(shí)，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。
春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。
這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著。
妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì)吃鳥呢。”
張嬸便跑來把貓捉了去。隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。
一天，我下樓時(shí)，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”
張嬸默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。
于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！?BR> 它躺在露臺(tái)板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心里還憤憤地，以為懲戒得還不夠快意。
隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓?又來吃鳥了?！蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!
我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針!
我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?
兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。
我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!
自此，我家永不養(yǎng)貓。
14. 從第一段描寫花白貓的語句看，張嬸拾來的花白貓?jiān)谖壹掖藥讉€(gè)月，“仍是一只若有若無的動(dòng)物”的原因有哪些?(2分)
答：_____________________________________________________________________
15. 大家根據(jù)什么認(rèn)為花白貓咬死了芙蓉鳥并施以懲戒?(4分)
答：_____________________________________________________________________
16. 寫出與文中畫線詞語“妄下斷語”呼應(yīng)的句子。(2分)
答：__________________________________________________________________
17. 為什么“我”對(duì)花白貓的亡失“比以前的兩只貓的亡失，更難過得多”?(3分)
答：___________________________________________________________________
(二)閱讀《冰淇淋的眼淚》，完成18~22題。(共14分)
冰淇淋的眼淚
彭永強(qiáng)
①朋友就讀于一所師范學(xué)校，畢業(yè)后在父親的努力下，進(jìn)了縣城的中心小學(xué)教書，日子過得平平淡淡，倒也有滋有味?？墒牵笥褲u漸地對(duì)那種生活失去了興趣，他想過得更有激情、更加精彩，于是就在一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的支援西部的活動(dòng)中報(bào)了名，置親朋好友的勸告于不顧，要求到西部支教。
②朋友被安置到甘肅西部的一個(gè)小山村里。那所小學(xué)除了他之外還有一位教師，本村的，初中文化。朋友去的第二天就正式講課了，三、四、五年級(jí)在一起上課，講得匆匆忙忙的。不久，朋友就來信說，那里條件很苦，工作也累，似乎想知難而退。
③但后來發(fā)生的一件事改變了他的想法。
④那天，班上最小的一個(gè)孩子問他：“老師，書本上說的冰淇淋是什么東西?為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋?”
⑤“冰淇淋是一種冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等，吃著涼涼的、甜甜的，是夏天最好的消暑食物……”面對(duì)一群瞪大眼睛的孩子，他忽然感到自己的解說是那樣的蒼白無力，畢竟，要想知道梨子的味道，是應(yīng)該親口嘗一嘗的。
⑥“老師，巧克力是什么呀?”他剛剛停住，另一個(gè)孩子就迫不及待地問道。
⑦看著孩子們迷惑的眼神，朋友感到了問題的棘手，就匆匆地應(yīng)付了幾句，孩子們聽得似懂非懂的。此后，朋友的心再也不能安寧了：城里的孩子整天吃著麥當(dāng)勞、肯德基、熱狗、火腿，玩著電腦游戲、變形金剛，而這一群山里的孩子，連冰淇淋都還沒有見過呢!
⑧一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，朋友到縣城去領(lǐng)一個(gè)郵包，正打算回去時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了縣城里唯一的冷飲店，他決定為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買一個(gè)冰淇淋帶回去。好在那天天還不是很熱，他向老板要了一個(gè)塑料盒子，又找來一些破棉花，包著裝有冰淇淋的食品袋，趕了近二十里的山路，才回到了山村。還好，冰淇淋才稍微化了一點(diǎn)兒。他將冰淇淋分給了孩子們，看到他們歡呼雀躍的樣子，他的心里才稍稍多了一些安慰……
⑨后來，他看到了一個(gè)孩子的作文：“我們都很愛我們的老師，他是一個(gè)好人，給我們每人買了一個(gè)冰淇淋，很好吃。我們以前誰也沒有吃過冰淇淋，那時(shí)，我們感動(dòng)得流淚了，冰淇淋也很感動(dòng)，也流著白色的淚……”
18. 第③段說“后來發(fā)生的一件事改變了他的想法”。結(jié)合文章請(qǐng)你概括：
(1)這是一件什么事?(40個(gè)字以內(nèi))(2分)
___________________________________________________________________________
(2)改變了“他”什么樣的想法?(2分)
答：_____________________________________________________________________
19. 聯(lián)系上下文，說說第⑤段畫線語句表現(xiàn)了“他”怎樣的心理?(2分)
答：_______________________________________________________________________
20. 結(jié)合全文來看，你認(rèn)為“他”是一個(gè)怎樣的人?(2分)
答：____________________________________________________________________
21. 第⑨段中畫線句子寫得好在哪里?(2分)
答：_______________________________________________________________________
22. 如果你是文中的那個(gè)老師，當(dāng)你看到那個(gè)孩子寫的作文時(shí)，你會(huì)有何感想?請(qǐng)你寫一段不超過120字的話表達(dá)感想。(4分)
____________________________________________________________________
五. 作文(共40分)
楊振寧的《鄧稼先》贊揚(yáng)了“兩彈元?jiǎng)住钡闹艺\純正;何為的《音樂巨人貝多芬》表現(xiàn)了大師堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;臧克家的《聞一多先生的說和做》則記敘了聞先生在治學(xué)、投身革命方面的貢獻(xiàn)。在你的生活中一定遇到過這樣有性格、品質(zhì)好的人，請(qǐng)你以《他》或《她》為題，敘寫人物的一兩件事，寫成一篇記敘文，不少于600字。
B卷(滿分20分)
一. 寫出下列詩句的上句或下句。(共10分)
1. 山際見來煙，_______________。(吳均《山中雜詩》)
2. _______________，彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)
3. 峨眉山月半輪秋，_______________。(李白《峨眉山月歌》)
4. 誰家玉笛暗飛聲，_______________。(李白《春夜洛城聞笛》)
5. 故園東望路漫漫，_______________。(岑參《逢入京使》)
6. 獨(dú)憐幽草澗邊生，_______________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
7. _______________，崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)
8. _______________，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。(劉長卿《送靈澈上人》)
9. 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_______________。(趙師秀《約客》)
10. _______________，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)
二、語文基礎(chǔ)(共10分)
11. 請(qǐng)展示你的硬筆書法水平，將下面的俗語或成語用楷體抄寫在米字格內(nèi)，不得涂改。(5分)
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?
【試題答案】
A卷(滿分100分)
一、共14分
1、C 2、B 3、C 4、D
5、C 6、A 7、D
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共14分。各2分。
二、共9分
8. 答案示例：讀《童年》，我們可以了解到19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況;讀《昆蟲記》，我們能了解到昆蟲的真實(shí)生活和習(xí)性。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。寫對(duì)書名1個(gè)1分，相關(guān)內(nèi)容1分。(其他名著亦可，但不能是文章)
9. 答案：(1)故日月星辰移焉 故水潦塵埃歸焉
(2)爺娘聞女來 出郭相扶將 阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝 小弟聞姊來 磨刀霍霍向豬羊
(3)但聞屏障中撫尺一下 滿坐寂然
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共5分。(1)共1分，兩空都答對(duì)得1分，有錯(cuò)不得分。(2)共3分?！盃斈铩?、“阿姊”、“小弟”每方面1分，每方面的兩空都答對(duì)得1分，有錯(cuò)不得分。(3)共1分，兩空都答對(duì)得1分，有錯(cuò)不得分。
三、共12分
10. 答案：C
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。
11. 答案：D
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。
12. 答案：
①呂蒙用軍中事務(wù)多來推辭。
②魯肅于是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友后分別了。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每句2分。①句重點(diǎn)翻譯對(duì)“辭”、“多務(wù)”;②句逗號(hào)前后的意思各占1分。
13. 答案：①呂蒙經(jīng)過學(xué)習(xí)后才略長進(jìn)之快。②側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)的善勸(或：直接表現(xiàn)了魯肅對(duì)呂蒙的贊賞)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。加點(diǎn)字為要點(diǎn)的關(guān)鍵詞。
四、共25分
(一)共11分
14. 答案要點(diǎn)：①它的樣子不好看;
②它的性情不好(或：“不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的”)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
15. 答案要點(diǎn)：①“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著?！?或：“隔一會(huì)，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。”或：因?yàn)檫@只貓經(jīng)常凝望著芙蓉鳥的鳥籠)
②當(dāng)芙蓉鳥被咬死，大家疑心是這只貓，尋找它時(shí)，“它躺在露臺(tái)板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么?！?BR> 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。
16. 答案：我很憤怒，叫道：“一定是貓。一定是貓!”
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。抄對(duì)、抄全得滿分，未抄全句子或抄寫有錯(cuò)誤扣1分。
17. 答案要點(diǎn)：①花白貓的死責(zé)任完全在“我”;②這個(gè)過失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。第一個(gè)要點(diǎn)2分，第二個(gè)要點(diǎn)1分。
(二)共14分
18. 答案要點(diǎn)：(1)①山里的孩子不知冰淇淋為何物，他從縣城給他們買回冰淇淋，②孩子們歡呼雀躍，很感動(dòng)。
(2)改變了他“知難而退”(或：離開山村，回到縣城)的想法。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。第一問2分，每個(gè)要點(diǎn)1分;第二問2分。
19. 答案要點(diǎn)：①感到自己的語言蒼白無力，②認(rèn)為應(yīng)該讓孩子們親口吃到冰淇淋。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
20. 答案要點(diǎn)：①有激情(或：有志向、有理想)②充滿愛心的人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
21. 答案要點(diǎn)：①這句話把冰淇淋擬人化了，②通過寫冰淇淋流淚，生動(dòng)形象地寫出了孩子們對(duì)老師的感激之情，給人留下了深刻印象。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。加點(diǎn)字為要點(diǎn)中的關(guān)鍵詞語，有此意思即可。
22. 答案示例：孩子們是多么純樸善良啊。我只不過讓他們吃到了他們以前沒有吃過的冰淇淋，他們就感動(dòng)得流了淚，還說我是一個(gè)好人。可我還曾經(jīng)想過要放棄他們，真是不該啊。我想我應(yīng)該盡自己所能教給這些孩子們更多的知識(shí)，讓他們走出大山看到更廣闊的世界。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。“感想”要圍繞著學(xué)生的作文占2分，符合教師身份占1分，語言通順占1分。
五、作文(共40分)
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
補(bǔ)充：無標(biāo)題扣2分;字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分，扣完4分為止。
B卷
一、共10分
答案：
1. 竹中窺落日
2. 獨(dú)坐幽篁里
3. 影入平羌江水流
4. 散入春風(fēng)滿洛城
5. 雙袖龍鐘淚不干
6. 上有黃鸝深樹鳴
7. 岐王宅里尋常見
8. 荷笠?guī)标?BR> 9. 青草池塘處處蛙
10. 江山代有才人出
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共10分。每小題1分，每題有錯(cuò)不得分。
二、共10分
11. 書寫要求：①筆畫清楚②端正③比例恰當(dāng)④美觀⑤不涂改
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共5分。共五方面要求，每個(gè)要求占1分。
12. 答案：
①名詞 ②量詞 ③形容詞 ④動(dòng)詞 ⑤名詞 ⑥形容詞 ⑦數(shù)詞 ⑧代詞 ⑨名詞 ⑩動(dòng)詞
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共5分。每寫對(duì)2個(gè)1分。
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