在現(xiàn)代社會中，計劃已成為管理和組織工作的重要手段之一。充分利用每天的碎片時間，將其用于高效的學習和工作。如果你對自己的計劃不太自信，不妨參考以下小編為大家整理的一些計劃案例，或許能給你帶來一些靈感。
后續(xù)工作計劃及要求篇一
20xx年x月x日我正式加入廣田的大家庭，開啟了新的職業(yè)生涯。初到廣田，走進華麗典雅的大堂，寬敞明亮的辦公室，心里無比激動，也讓我對于未來工作充滿了信心，相信廣田能給我一個很好的工作*臺，也相信自己可以很好的完成本職工作。
從進入廣田的第一天起，我就得到部門同事很多幫助，這讓我很快適應廣田的工作環(huán)境，同時也讓我深深體會到廣田大家庭的溫暖。在試用期期間我也有幸參加了廣田20周年華誕員工聯(lián)歡會慶典，慶典上葉董關于公司用人理念的一席話，讓我感觸頗深，“人品、團隊、智慧、激情”是廣田的四大用人標準，這也時刻提醒著我要不斷的學習和沉淀，不斷提升自己，才能更好的完成工作。在市場管理部工作的2個多月，讓我逐步認識營銷管理這個崗位的工作職責及工作崗位的重要性。下面我就在市場管理部任職期間的工作做一個總結，如工作還有不足之處，懇請各位領導予以指正。
一、明確工作崗位職責，做到在其位謀其職。做好一份工作的前提是知道自己要做什么，了解和認識自己的工作職責是非常重要的。初到廣田，我對裝飾行業(yè)可謂一無所知，典型的門外漢，但經(jīng)過一個月左右的時間，在部門領導和同事的幫助下，我逐漸對裝飾行業(yè)有了基本的認識，也對廣田有了更深刻的了解。在結合部門管理制度和日常工作之后，對本職工作有了全面的認識，也明確了崗位職責。從接聽業(yè)務電話，到寫項目委派表，再到月度業(yè)績分析和月度立項分析，我的工作在同事的指導和幫助下也開始進入正軌。初期，接聽業(yè)務電話會遇到很多問題，如由于對公司業(yè)務不了解，導致對來電客戶意圖判斷不明確；又如對來電客戶的信息沒有詢問完整，以致后期無法精確填寫項目委派表。經(jīng)過同事的指導與自己經(jīng)驗的積累后，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了接聽業(yè)務電話的技巧，雖然還有不足之處，但我會不斷學習和改進。
二、認真仔細，準確無誤。認真仔細，是我工作的最基本要求，也是我工作需具備的最重要素質(zhì)。市場管理部對于整個公司的業(yè)務來說就是一個中心樞紐，面對公司我們是業(yè)務信息匯總中心，面對業(yè)務部門我們是業(yè)務信息協(xié)調(diào)中心，我們在處理業(yè)務信息時必須準確無誤。從業(yè)務分析到立項分析，每一個數(shù)據(jù)必須保證準確無誤。郭經(jīng)理及彭主管在每次工作時都會強調(diào)要仔細、細心，數(shù)據(jù)不能出任何差錯。在剛著手6月月度業(yè)務分析時，也出現(xiàn)很多問題（如數(shù)據(jù)出錯，版面格式，分析文字等），但在部門領導及同事的指導和幫助下，漸漸理清思路，出錯率也逐漸降低，現(xiàn)在已能單獨完成業(yè)務分析工作。
三、努力進取，不斷學習。通過這段時間的工作，也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足：在整理數(shù)據(jù)時不夠細心，對公司各業(yè)務部門情況還未完全熟知，分析數(shù)據(jù)的能力還有待加強。有時看問題不夠透徹，容易把問題理想化，在工作上還有許多需要學習，需要不段充實自己。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，不斷提高自己的工作能力，更好地完成領導安排的工作。
在此，我想借此機會正式向公司領導提出轉(zhuǎn)正申請，希望各位領導能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)做一個全面的考量。同時也感謝領導對我的信任，給予我提現(xiàn)自我，提高自我的機會，使我的工作能力得到提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷進取與完善。在以后的工作中我將更加努力上進，希望公司領導批準轉(zhuǎn)正。
后續(xù)工作計劃及要求篇二
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。
大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強領導，強化師德建設觀念。
1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。
3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
(二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。
深刻領會科學發(fā)展的重要思想,全面領會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學發(fā)展的理念，著力形成科學發(fā)展的共識，共謀學校的'發(fā)展。
2、認真組織學習2008年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內(nèi)容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。
3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務全體學生，樹立全新教師形象。
認真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進，取得實效，積極開展以下師德建設活動。
1、開展師德建設大討論活動。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神。
2、開展“關愛教師”活動。
關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓她們感受到學校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。
3、開展結對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生、學困生或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象，使他們在關愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關愛貧困生，為貧困生送溫暖;關愛學困生，為學困生送信心;關愛特殊生，為特殊生送方便;關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛。
5、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(四)樹立師德建設典型，充分發(fā)揮示范作用。
1、開展評選表彰“師德標兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德建設工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設成績和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
1、學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進行師德師風考核，把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴重的教師，依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分，并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù)，當年不能評優(yōu)晉級。
后續(xù)工作計劃及要求篇三
4月10日，當然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學生會把這個任務下放給我，讓我?guī)е?個19級的學妹，當然包括培訓，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動。
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費的贊助當然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽。
這個按學生會的安排，由黎德麟和包文先負責，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓練時的一些幫助..
時間大概是5月~6月之間，要看校學生會的具體文件..
4.助班歡送會。
這個是我們文藝部的重點工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認大多數(shù)助班的歸校時間.
(2）5月份開始起草具體計劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時間應該定在6月中。
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
后續(xù)工作計劃及要求篇四
制定工作計劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關于制定工作計劃的要求哦!
一、教師的教育工作計劃是最基本的應包括學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃,這四種計劃是遞進而相關的有機整體。
二、制訂學期計劃應根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標準、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實際,重點提出本學期培養(yǎng)目標。
三、月計劃的制訂應注意在總結上月工作目標執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎上,提出本月工作目標。
月目標與學期目標之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標與上月目標之間應體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標選擇的教育內(nèi)容應體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當性,并制訂與之相應的措施,如環(huán)境創(chuàng)設、家長工作、個別工作。
四、周計劃的制訂應突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計劃制訂應由傳統(tǒng)的各科教學教案(作業(yè))式計劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設計,即日計劃制訂應指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點,有詳有略,講究實用。
具體的活動目標要涉及認知、行為和情感領域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標,恰當選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際,選擇恰當?shù)慕虒W方法和手段,調(diào)動幼兒的學習積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設備,提高活動效益。
六、教師各類教育計劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領導和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結教育經(jīng)驗。
新的.學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。
堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。
加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。
加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。
平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。
對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。
本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
(一) 精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效
1.創(chuàng)設舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學習
無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。
學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學中，教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設良好的師生關系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
后續(xù)工作計劃及要求篇五
在我試用期的工作中，得到了同事們的熱情幫助和精心指導，特別是技術研發(fā)中心的各位同事，還經(jīng)常鼓勵我不要著急，新員工需要的更多的是要學習，有什么不懂得隨時可以問他們，他們說到了，也做到了，確實讓我感受到了大集體的溫暖。還有同事之間相互配合的良好團隊精神也深深感染了我。我為能加入嶸興這個大集體而深感榮幸。在這半個多月時間里，我主要的就是學習，熟悉公司的開發(fā)框架以及開發(fā)模式，以及看一些javascript方面的書籍，因為之前自己在這些方面欠缺的太多了。
期間部門的同事們也會分一些小的模塊讓我來實現(xiàn)，以及一些bug讓我來修改，主要還是讓我來練習的，因為對于編程來說，理論加實踐才能更好的掌握所學的知識。其實這些問題對部門的老員工們來說應該是再簡單不過的事情了，可是對于我這個新來的應屆畢業(yè)生來說，實現(xiàn)起來還是有一定的困難，但最后還是在同事們的熱心幫助下完成了我的任務。
這也讓我深深的感受到了自己的不足，學校里學到的東西只是基礎中的基礎，運用到商業(yè)代碼的開發(fā)中，我所學到得知識還遠遠不夠，特別是公司系統(tǒng)開發(fā)中經(jīng)常用到的三層架構開發(fā)模式，javascript腳本語言等，在學校期間對這些也只是了解一些皮毛而已，完全沒有深入的學習過?，F(xiàn)在才明白那句工作一個月等于在學校學習一年的真正含義。
在此，我非常感謝公司給了我提供的良好的工作環(huán)境和工作機遇，也謝謝各位同事在工作中給予我熱心的幫助。在以后的工作中，我還需加強溝通協(xié)調(diào)的能力，努力提高自己的編程能力。我一定要端正心態(tài)、積極積累工作經(jīng)驗、克服不足、愛崗敬業(yè)。通過多看、多學、多練來提升自己的專業(yè)技能，爭取為我們這個大集體作出自己應有的貢獻。爭取使自己盡早的成為一名合格的公司正式職工。
后續(xù)工作計劃及要求篇六
本班學生，是我從一年級帶上來的，。經(jīng)過上一學年的學習，同學們已經(jīng)具有一定的識字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法，有自主學習的意識，并且經(jīng)過有意識的引導，學生之間已經(jīng)形成了互助合作、團結協(xié)作的意識，因此在學習時能夠互通有無，掌握起知識來較為容易，多數(shù)同學應該能夠很好的理解及進行運用。但也存在部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差的情況。針對這些特點，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高先進，發(fā)展后進是本學期努力的重點。
二、教材分析。
本教材每個單元都包括導語、一課“識字“、四五篇課文以及“語文園地“。各部分相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。識字的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語言生動，對學生有較強吸引力。全冊課文不再有全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意?！罢Z文園地“包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。最后是兩個生字表。生字表一是要求全冊認識的字450個；生字表二是要求會寫的字，有350個。除了“識字“和課文外，在“語文園地“里也安排了少量要求認識的字。
三、教學目標。
1、復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。
2、認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
9、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。
四、教學措施。
識字、寫字教學。
1、教學時要注意引導學生借助拼音和字典學習生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學過的識字方法、偏旁部件記認字形。教師要相信學生能夠獨立識字，要鼓勵學生用自己最喜歡、最習慣的方法認識漢字。
2、鞏固識字是教學的難點，教師要引導學生在游戲中、活動中、語言環(huán)境中鞏固識字。
3、復習、鞏固識字要提倡在同學之間的交流合作中進行。如；做組詞、組字游戲，一起制作生字、詞語卡片，互相交流課外識字的途徑及成果。
后續(xù)工作計劃及要求篇七
教師個人教學工作計劃要求。
寫教學工作計劃實際上就是對我們自己教學工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
具體要求：
一、《課標》解讀。
主要寫清《課標》對本學期本學科有哪些要求。而不是把課標中對學段的要求照搬、照抄，可適當加入自己的'理解。
二、教材分析。
這一部分內(nèi)容重在分析，主要對本學科本學期教材的知識結構、重點、難點進行分析。不是將“教參”上的內(nèi)容照搬，可以參照家長會上各學年主管領導的發(fā)言。
三、學情分析(重點)。
在了解學生已有知識水平、知識儲備和心理狀況的基礎上分析學生的學習需要，包括智力因素(知識基礎和認知能力等)和非智力因素(興趣、動機、情感、意志和性格等)兩方面。還可加入上學期教學中、期末試卷中暴露出的問題。
四、學期目標及措施(重點)。
針對前三項分析制定本學期教學工作目標。包括教學目標、發(fā)展目標(學生發(fā)展和教師發(fā)展)，以及達成目標所采取的方法和措施。也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
例如，措施可以從備、講、批、輔、考等各項常規(guī)工作，校本研修，教科研工作等方面入手。
五、增優(yōu)補差。
對本班“兩率”情況有簡單分析，對學生了如指掌。制定學期轉(zhuǎn)化及培養(yǎng)目標，針對如何提高“兩率”采取的措施。
學年(學科)組教學工作計劃要求。
一、情況分析(為什么做)。制定計劃前，要分析研究組內(nèi)教學工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
二、工作目標(做什么)。
三、主要措施(怎么做)。
四、人員分工(誰來做)。
五、活動安排表。
后續(xù)工作計劃及要求篇八
一般來說，綜合性工作計劃的重點應放在以下3個方面：
1.機關管理的實際生產(chǎn)或業(yè)務活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學校的教學、組織部門的干部管理。黨的工作重點轉(zhuǎn)移，要求各級領導集中精力抓好的就是這些實際工作。
3.影響全局的關鍵問題。這些問題可能是通常人們認為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關鍵，或者說它的改進將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機關領導在一段時間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點子上，文章要作到重點處。寫計劃，對上述重點要詳寫，對其他一般工作適當兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務工作，應少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實現(xiàn)計劃總體目標的需要而決定。
在具體起草計劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計劃是代表機關領導下達的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準備，認真聽取、分析、吸收領導及各部門群眾的合理意見，在機關負責人的領導下，反復修改。這樣才能提高工作計劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
后續(xù)工作計劃及要求篇九
從管理學的角度看，制定計劃是為了實現(xiàn)工作目標。計劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關的時間階段，形成實現(xiàn)目標所需要完成的具體任務、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計劃應由以下6個要素組成：
1.目標。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總任務”等。目標應在調(diào)查、研究、預測、論證、比較的基礎上選擇確定。在計劃中，目標要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項。即指為了實現(xiàn)目標須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務須進行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責任部門、單位或人員。即將目標分解到各項工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風)等。
工作計劃是上述6個要素的有機結合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎上留有余地;要注意各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計劃應避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計劃具體、明確，便于執(zhí)行。
后續(xù)工作計劃及要求篇十
20**年是黨的十八大召開之年，也是全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關鍵之年。本年度學校宣傳_工作繼續(xù)堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，圍繞主題主線凝聚人心，著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量，積極拓展工作載體，創(chuàng)新思路、打造亮點，突出重點、狠抓落實，進一步開創(chuàng)宣傳_工作新局面，為提升學校辦學層次，推進學校各項工作，營造有力的輿論氛圍。
一、宣傳工作要點。
(一)扎實推進學習型黨組織建設，開創(chuàng)我校生動活潑的理論研究和理論學習新局面。
圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題，深入進行黨史教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育。
一是繼續(xù)深化領導干部理論武裝工作，繼續(xù)增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。認真制定黨委中心組學習計劃，進一步完善黨委中心組學習制度。以黨委中心組學習為載體深入推動領導干部馬克思主義學習型政黨建設，通過學習探索建立符合科學發(fā)展觀要求、與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律相適應、充滿生機活力的辦學體制機制。
三是注重宣傳思想工作領域的工作創(chuàng)新。結合學校實際，今年的學校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大，建設和諧校園”這一工作思路，開放視野，開拓創(chuàng)新，深入探索宣傳思想工作的新方法，爭取在思想開放、機制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。
四是圍繞主題主線，積極營造良好的理論研究氛圍。認真部署迎接三月份召開的全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。在一月份已布置選題的基礎上，積極準備，確保相關專家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。
精心做好十一屆_五次會議和十一屆全國政協(xié)五次會議的學習和宣傳工作(3月份);認真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，結合蘇州經(jīng)濟與社會發(fā)展建設目標和我校升本工作實際，加強教育理論的學習和宣傳;圍繞黨的十八大精神，營造喜慶氛圍，組織各層次學習，引導師生員工領會文件精神(11月份)。
(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動。
黨的十八大召開是今年全國人民政治生活的重中之重，學校將以“愛校奉獻、創(chuàng)新實踐、提升發(fā)展、厚德誠信”為主題舉行校園文化系列活動，迎接這一盛會的召開。
一是與團委、藝術與設計系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會”(10月份)。
二是協(xié)助工會舉辦“全校教職工書畫、篆刻、攝影大賽”(5月份);。
三是舉辦“弘揚經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。
(三)深入推進社會主義核心價值體系建設，拓展精神文明建設和校園文化建設。
加強精神文明建設和校園文化建設。繼續(xù)做好學校精神文明建設各項工作，建立健全精神文明建設臺帳。大力加強對校園宣傳環(huán)境的建設，利用學雷鋒日、五.四運動紀念、全國法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運動紀念等開展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動，營造良好的校園文化環(huán)境。
(四)全面貫徹學校育人方針，開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。
進一步總結研究學校思想政治教育工作經(jīng)驗，認真探索，努力實踐，堅持從凝煉吳文化精髓，提煉、傳承蘇工專精神，挖掘石湖區(qū)域文化資源，建設人文校園、和諧校園和詩意校園入手，以傳統(tǒng)引領，弘揚人文，現(xiàn)代闡釋，打造信仰的工作思路為指導，實現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰，激發(fā)思政教育活力”的目的。
(五)貫徹“全面落實教育規(guī)劃綱要”精神，利用校內(nèi)外新聞媒體，加大宣傳學校力度。
一是組織開展“走進系部，新聞媒體集中采訪報道”工作。
2、配合蘇州電視臺大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來不是夢》相關工作;。
后續(xù)工作計劃及要求篇十一
一、堅持增優(yōu)勢、補短板，服務縣委中心大局，強化培訓、嚴抓教學促提升。
(一)堅持黨校姓黨,強化主體班培訓。
1、始終堅持正確的政治方向。一切教學、科研和辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時進課堂。
2、完成兩期主體班培訓任務和縣委交辦的十九大報告宣講任務，進一步加強黨性鍛煉,確保一個月的主體班不少于兩次，其他短期培訓班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時間。
3、進一步加大縣級領導到主體班的授課力度,按照相關要求,縣級以上黨委和政府工作部門主要負責人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級領導干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。
(二)創(chuàng)新教學方式方法,增強培訓效果。主要從三個方面著手：
1、根據(jù)不同主體班次,開展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學,積極探索和沿海發(fā)達地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓班的教學目的。
2、教學方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學，創(chuàng)造條件開展現(xiàn)場教學。
(三)強化學員管理，從嚴治校。
1、嚴把考勤關。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習慣，實行嚴格的考勤和請假制度。
2、嚴把手機關。繼續(xù)推行手機休息區(qū)，讓學員們在上課時能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真做筆記。
3、嚴把學習內(nèi)容考核關。繼續(xù)實行“逢培必考”制度，將考試成績納入干部培訓結業(yè)考核上，并區(qū)分等次。
(四)強化強化師資培訓，狠抓調(diào)研之風。
1、堅持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學充電學習，全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。
2、認真完成縣委下達的調(diào)研課題，組織專人負責落實，精益求精，拿出高質(zhì)量的課題成果，更好地為縣委縣政府當好參謀。
3、積極參加市委黨校組織的教學比武活動，通過教學比武查找不足，學習其他區(qū)縣的優(yōu)點，提高黨校所有講師的授課能力。
二、堅持抓思想、謀全局，深入貫徹落實縣委縣政府的決策部署。
(一)深入推進脫貧攻堅工作，確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續(xù)明確一名領導班子成員主管脫貧攻堅工作，并派一人協(xié)助，根據(jù)脫貧攻堅工作做好財政預算，切實做好脫貧攻堅工作，同時根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過“五個一批”讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責任人在20__年俯下身子，深入調(diào)查，實時掌握貧困戶的家庭情況，通過開展走訪、節(jié)日慰問等活動聯(lián)絡感情，引導貧困戶轉(zhuǎn)變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。
(二)謀劃黨校發(fā)展，全面推進黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項，已啟動了_校的規(guī)劃設計。為了能夠準時動工開建，縣委黨校在20__年會繼續(xù)選派一名領導班子成員為負責人，全權負責黨校遷建前的準備工作，并與縣委縣政府的計劃進度盡量保持高度一致，促進黨校遷建工作有個好的開端和完美結局。
(三)統(tǒng)籌推進其他各項工作，完成績效考核各項內(nèi)容。依據(jù)20__年績效考核結果查找不足，認真制定20__年各項工作計劃，并將綜治維穩(wěn)、義工服務、宣傳思想、禁毒、黨風廉政建設、黨建等工作結果納入單位個人績效考核方案。在各項工作開始之前，成立相關的領導小組，派一名教職工專人負責落實，確保20__年的各項工作能夠穩(wěn)步推進，取得佳績。
三、堅持黨校姓黨、嚴抓嚴管，促進黨的建設全面進步。
(一)加強組織建設，促進黨支部建設標準化。落實上面黨委下發(fā)的任務，按期召開支部委員會并認真貫徹全年黨建工作部署;認真召開組織生活會和民主生活會，嚴格按照“一會五評”原_主評議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。
(二)落實日常黨建，促進黨建工作常態(tài)化?！叭龝徽n”制度化。堅持“主題黨日活動”多元化，按照實際情況，靈活變動，將主題黨日活動與學習交流、脫貧攻堅、義工服務等相結合;“黨費繳納”固定化，每季度黨員同志按時上繳黨費;開展“黨員強黨性”，堅持戴黨徽、亮身份、強黨性不動搖。
(三)推進“兩學一做”，促進“兩學一做”制度化。認真落實黨委中心組學習，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進社區(qū)活動，真心參與每月的義工活動，爭做合格黨員和合格黨校人。同時，將學習過程中汲取到的營養(yǎng)融入日常工作，爭取做到學有所思、思有所悟、悟有所用。
四、堅持強思想、固根基，多措并舉推進黨風廉政建設向縱深發(fā)展。
(一)制定制度，分解責任。制定相應的黨風廉政建設制度，對黨風廉政建設責任進行具體分解，切實將黨風廉政建設落在實處、落在細處。
(二)狠抓黨風廉政建設教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認真組織全體教職工學習相關條例和規(guī)章制度，背誦默寫入黨誓詞，利用工會活動參觀紅色革命基地，增強全體教職工的政治覺悟。
(三)構建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過召開會議討論制定相應的監(jiān)督提醒制度，完善黨風廉政建設責任制，簽訂黨風廉政建設工作責任書。對黨風廉政建設工作實行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實，確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。
新時代標注新方位，新征程開啟新未來，發(fā)展繼往開來，使命催人奮進。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅強領導下，繼續(xù)不忘初心，牢記使命，不負重托，真抓實干，全力推動各項工作的有序進行，為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟強縣而努力奮斗。
后續(xù)工作計劃及要求篇十二
年，學校_工作將認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會及國家_在慶祝中國人民_成立66周年大會上等重要講話精神，緊緊圍繞落實上級_部和學校黨委的重要決策部署，著眼大局凝心聚力，努力開創(chuàng)_工作新局面，為學校建設成為特色鮮明的高水平應用型地方大學提供強大持久的力量支持。
1.加強學習貫徹落實十八大及_系列講話精神。在學校黨委統(tǒng)一部署下，進一步引導支持各_加強理論學習，為_印發(fā)和購買十八大和國家_系列重要講話有關資料和書籍。要求各_凝聚思想共識，積極動員，認真組織學習活動，進一步鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎，激發(fā)_的人才智力和創(chuàng)造活力。
2.支持和幫助_組織發(fā)展和自身建設。堅持適度發(fā)展的原則，實施_黨員發(fā)展計劃報備制度，_每年初要向?qū)W校_部上報新成員發(fā)展計劃和工作計劃，年末報送工作總結。積極協(xié)助各_加強班子建設，協(xié)助把好_成員的考察培養(yǎng)關，把_新成員的吸收與后備干部培養(yǎng)有機地結合起來，形成一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊伍。
3.拓寬_和無黨派人士參政議政渠道。主動與_負責人聯(lián)系，制定“聯(lián)系走訪”制度，每月電話聯(lián)各_，并走訪一到兩個黨派，聽取他們的意見和建議，促進相互溝通和交流。促進_組織生活走向正規(guī)化、制度化，建立_活動室，努力使它成為_開展活動、學習交流、參政議政的新平臺。
4.強化宣傳工作和信息及調(diào)研工作。大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策和典型事例，展示新時期各_風采。建立_課題及征文獎勵機制，按照上級_部的要求，努力做好2017年_論文征集工作。在宣傳力度上、論文、調(diào)研報告的撰寫數(shù)量、質(zhì)量上下功夫，爭取有高質(zhì)量的調(diào)研文章和信息被上級采用，對優(yōu)秀或獲獎論文給予表彰獎勵。
6.提高黨派成員的思想政治素質(zhì)和參政能力。整合_資源，經(jīng)費上大力支持各_開展多種形式的調(diào)研和活動。通過“請進來”的方式，邀請知名學者、專家為各_開展專題講座，提高他們的參政議政的思想政治素質(zhì)和參政能力。通過“走出去”的方式，組織各_成員到先進_工作單位和兄弟院校學習交流，進一步提他們參政議政的熱情和水平。
后續(xù)工作計劃及要求篇十三
計劃應規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。
這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。
后續(xù)工作計劃及要求篇十四
1、自己認為重要的工作事項，不寫上怕忘記的。
2、自己本周要達到的工作目標。
3、領導關注的事項，不寫上領導不放心的。
4、常規(guī)性工作不寫。
5、一周內(nèi)不能完成的工作，可以寫完成到什么程度。
6、直接上級每周要檢查、完善并確認下屬工作計劃。
1、董事長和總經(jīng)理直管部門負責人每周六12時前將周計劃提交，董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負責人確認工作計劃并簽字。
2、各部門管理人員每周一上班1小時以內(nèi)將工作計劃提交給自己的直接上級，部門負責人組織部門內(nèi)上下級之間周一中午下班前確認工作計劃并簽字。
1、不能按時提交周工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負責人級別樂捐100元，其他管理人員樂捐50元。
2、不能按時確認下屬工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元，部門負責人、主管級別樂捐100元。
3、綜合管理部負責計劃的檢查、跟進、指導工作。
1、各部門負責人每周一14：00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部，延誤提交的由部門負責人樂捐100元。
五、一年有52周，按照日歷1w、2w、····52w排布。
后續(xù)工作計劃及要求篇十五
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
要求也是可以達到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
要求：標題華文中宋三號字正文內(nèi)容宋體小四號字行距為倍題目為活動名稱副標題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評分細則：滿分10分，格式3分，出一類錯誤扣0、5分，扣完為止；內(nèi)容7分。
后續(xù)工作計劃及要求篇一
20xx年x月x日我正式加入廣田的大家庭，開啟了新的職業(yè)生涯。初到廣田，走進華麗典雅的大堂，寬敞明亮的辦公室，心里無比激動，也讓我對于未來工作充滿了信心，相信廣田能給我一個很好的工作*臺，也相信自己可以很好的完成本職工作。
從進入廣田的第一天起，我就得到部門同事很多幫助，這讓我很快適應廣田的工作環(huán)境，同時也讓我深深體會到廣田大家庭的溫暖。在試用期期間我也有幸參加了廣田20周年華誕員工聯(lián)歡會慶典，慶典上葉董關于公司用人理念的一席話，讓我感觸頗深，“人品、團隊、智慧、激情”是廣田的四大用人標準，這也時刻提醒著我要不斷的學習和沉淀，不斷提升自己，才能更好的完成工作。在市場管理部工作的2個多月，讓我逐步認識營銷管理這個崗位的工作職責及工作崗位的重要性。下面我就在市場管理部任職期間的工作做一個總結，如工作還有不足之處，懇請各位領導予以指正。
一、明確工作崗位職責，做到在其位謀其職。做好一份工作的前提是知道自己要做什么，了解和認識自己的工作職責是非常重要的。初到廣田，我對裝飾行業(yè)可謂一無所知，典型的門外漢，但經(jīng)過一個月左右的時間，在部門領導和同事的幫助下，我逐漸對裝飾行業(yè)有了基本的認識，也對廣田有了更深刻的了解。在結合部門管理制度和日常工作之后，對本職工作有了全面的認識，也明確了崗位職責。從接聽業(yè)務電話，到寫項目委派表，再到月度業(yè)績分析和月度立項分析，我的工作在同事的指導和幫助下也開始進入正軌。初期，接聽業(yè)務電話會遇到很多問題，如由于對公司業(yè)務不了解，導致對來電客戶意圖判斷不明確；又如對來電客戶的信息沒有詢問完整，以致后期無法精確填寫項目委派表。經(jīng)過同事的指導與自己經(jīng)驗的積累后，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了接聽業(yè)務電話的技巧，雖然還有不足之處，但我會不斷學習和改進。
二、認真仔細，準確無誤。認真仔細，是我工作的最基本要求，也是我工作需具備的最重要素質(zhì)。市場管理部對于整個公司的業(yè)務來說就是一個中心樞紐，面對公司我們是業(yè)務信息匯總中心，面對業(yè)務部門我們是業(yè)務信息協(xié)調(diào)中心，我們在處理業(yè)務信息時必須準確無誤。從業(yè)務分析到立項分析，每一個數(shù)據(jù)必須保證準確無誤。郭經(jīng)理及彭主管在每次工作時都會強調(diào)要仔細、細心，數(shù)據(jù)不能出任何差錯。在剛著手6月月度業(yè)務分析時，也出現(xiàn)很多問題（如數(shù)據(jù)出錯，版面格式，分析文字等），但在部門領導及同事的指導和幫助下，漸漸理清思路，出錯率也逐漸降低，現(xiàn)在已能單獨完成業(yè)務分析工作。
三、努力進取，不斷學習。通過這段時間的工作，也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足：在整理數(shù)據(jù)時不夠細心，對公司各業(yè)務部門情況還未完全熟知，分析數(shù)據(jù)的能力還有待加強。有時看問題不夠透徹，容易把問題理想化，在工作上還有許多需要學習，需要不段充實自己。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，不斷提高自己的工作能力，更好地完成領導安排的工作。
在此，我想借此機會正式向公司領導提出轉(zhuǎn)正申請，希望各位領導能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)做一個全面的考量。同時也感謝領導對我的信任，給予我提現(xiàn)自我，提高自我的機會，使我的工作能力得到提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷進取與完善。在以后的工作中我將更加努力上進，希望公司領導批準轉(zhuǎn)正。
后續(xù)工作計劃及要求篇二
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。
大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。
以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
(一)加強領導，強化師德建設觀念。
1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。
3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
(二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。
深刻領會科學發(fā)展的重要思想,全面領會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學發(fā)展的理念，著力形成科學發(fā)展的共識，共謀學校的'發(fā)展。
2、認真組織學習2008年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內(nèi)容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。
3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務全體學生，樹立全新教師形象。
認真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進，取得實效，積極開展以下師德建設活動。
1、開展師德建設大討論活動。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神。
2、開展“關愛教師”活動。
關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓她們感受到學校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。
3、開展結對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生、學困生或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象，使他們在關愛中健康成長。
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
做到關愛貧困生，為貧困生送溫暖;關愛學困生，為學困生送信心;關愛特殊生，為特殊生送方便;關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛。
5、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。
繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(四)樹立師德建設典型，充分發(fā)揮示范作用。
1、開展評選表彰“師德標兵”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德建設工作健康發(fā)展。
2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設成績和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
1、學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
2、對全體教師進行師德師風考核，把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育。
情節(jié)嚴重的教師，依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分，并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù)，當年不能評優(yōu)晉級。
后續(xù)工作計劃及要求篇三
4月10日，當然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學生會把這個任務下放給我，讓我?guī)е?個19級的學妹，當然包括培訓，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2.新年委的一次集體活動。
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費的贊助當然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
3.樂器大賽。
這個按學生會的安排，由黎德麟和包文先負責，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓練時的一些幫助..
時間大概是5月~6月之間，要看校學生會的具體文件..
4.助班歡送會。
這個是我們文藝部的重點工作。
基本思路如下：
（1）5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認大多數(shù)助班的歸校時間.
(2）5月份開始起草具體計劃.
(3）和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時間應該定在6月中。
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過的上半年。
后續(xù)工作計劃及要求篇四
制定工作計劃的要求是怎么樣的?下面，小編就以幼師的為例，說說關于制定工作計劃的要求哦!
一、教師的教育工作計劃是最基本的應包括學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃,這四種計劃是遞進而相關的有機整體。
二、制訂學期計劃應根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標準、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實際,重點提出本學期培養(yǎng)目標。
三、月計劃的制訂應注意在總結上月工作目標執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎上,提出本月工作目標。
月目標與學期目標之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標與上月目標之間應體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
圍繞月目標選擇的教育內(nèi)容應體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當性,并制訂與之相應的措施,如環(huán)境創(chuàng)設、家長工作、個別工作。
四、周計劃的制訂應突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
五、日計劃制訂應由傳統(tǒng)的各科教學教案(作業(yè))式計劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設計,即日計劃制訂應指向一日中的全部活動。
但具體的教育活動設計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點,有詳有略,講究實用。
具體的活動目標要涉及認知、行為和情感領域,要做到確切、具體、集中。
按照活動目標,恰當選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際,選擇恰當?shù)慕虒W方法和手段,調(diào)動幼兒的學習積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設備,提高活動效益。
六、教師各類教育計劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領導和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結教育經(jīng)驗。
新的.學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。
堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。
要平等對待每位兒童。
認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。
加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。
加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。
平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。
對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。
主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。
本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
(一) 精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效
1.創(chuàng)設舞臺，展示自我
“愛動”是兒童的天性。
在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2. 趣味游戲，快樂學習
無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。
學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。
音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。
音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
在開放的音樂教學中，教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設良好的師生關系。
自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
后續(xù)工作計劃及要求篇五
在我試用期的工作中，得到了同事們的熱情幫助和精心指導，特別是技術研發(fā)中心的各位同事，還經(jīng)常鼓勵我不要著急，新員工需要的更多的是要學習，有什么不懂得隨時可以問他們，他們說到了，也做到了，確實讓我感受到了大集體的溫暖。還有同事之間相互配合的良好團隊精神也深深感染了我。我為能加入嶸興這個大集體而深感榮幸。在這半個多月時間里，我主要的就是學習，熟悉公司的開發(fā)框架以及開發(fā)模式，以及看一些javascript方面的書籍，因為之前自己在這些方面欠缺的太多了。
期間部門的同事們也會分一些小的模塊讓我來實現(xiàn)，以及一些bug讓我來修改，主要還是讓我來練習的，因為對于編程來說，理論加實踐才能更好的掌握所學的知識。其實這些問題對部門的老員工們來說應該是再簡單不過的事情了，可是對于我這個新來的應屆畢業(yè)生來說，實現(xiàn)起來還是有一定的困難，但最后還是在同事們的熱心幫助下完成了我的任務。
這也讓我深深的感受到了自己的不足，學校里學到的東西只是基礎中的基礎，運用到商業(yè)代碼的開發(fā)中，我所學到得知識還遠遠不夠，特別是公司系統(tǒng)開發(fā)中經(jīng)常用到的三層架構開發(fā)模式，javascript腳本語言等，在學校期間對這些也只是了解一些皮毛而已，完全沒有深入的學習過?，F(xiàn)在才明白那句工作一個月等于在學校學習一年的真正含義。
在此，我非常感謝公司給了我提供的良好的工作環(huán)境和工作機遇，也謝謝各位同事在工作中給予我熱心的幫助。在以后的工作中，我還需加強溝通協(xié)調(diào)的能力，努力提高自己的編程能力。我一定要端正心態(tài)、積極積累工作經(jīng)驗、克服不足、愛崗敬業(yè)。通過多看、多學、多練來提升自己的專業(yè)技能，爭取為我們這個大集體作出自己應有的貢獻。爭取使自己盡早的成為一名合格的公司正式職工。
后續(xù)工作計劃及要求篇六
本班學生，是我從一年級帶上來的，。經(jīng)過上一學年的學習，同學們已經(jīng)具有一定的識字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法，有自主學習的意識，并且經(jīng)過有意識的引導，學生之間已經(jīng)形成了互助合作、團結協(xié)作的意識，因此在學習時能夠互通有無，掌握起知識來較為容易，多數(shù)同學應該能夠很好的理解及進行運用。但也存在部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差的情況。針對這些特點，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高先進，發(fā)展后進是本學期努力的重點。
二、教材分析。
本教材每個單元都包括導語、一課“識字“、四五篇課文以及“語文園地“。各部分相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。識字的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語言生動，對學生有較強吸引力。全冊課文不再有全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意?！罢Z文園地“包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。最后是兩個生字表。生字表一是要求全冊認識的字450個；生字表二是要求會寫的字，有350個。除了“識字“和課文外，在“語文園地“里也安排了少量要求認識的字。
三、教學目標。
1、復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。
2、認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
9、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。
四、教學措施。
識字、寫字教學。
1、教學時要注意引導學生借助拼音和字典學習生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學過的識字方法、偏旁部件記認字形。教師要相信學生能夠獨立識字，要鼓勵學生用自己最喜歡、最習慣的方法認識漢字。
2、鞏固識字是教學的難點，教師要引導學生在游戲中、活動中、語言環(huán)境中鞏固識字。
3、復習、鞏固識字要提倡在同學之間的交流合作中進行。如；做組詞、組字游戲，一起制作生字、詞語卡片，互相交流課外識字的途徑及成果。
后續(xù)工作計劃及要求篇七
教師個人教學工作計劃要求。
寫教學工作計劃實際上就是對我們自己教學工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
具體要求：
一、《課標》解讀。
主要寫清《課標》對本學期本學科有哪些要求。而不是把課標中對學段的要求照搬、照抄，可適當加入自己的'理解。
二、教材分析。
這一部分內(nèi)容重在分析，主要對本學科本學期教材的知識結構、重點、難點進行分析。不是將“教參”上的內(nèi)容照搬，可以參照家長會上各學年主管領導的發(fā)言。
三、學情分析(重點)。
在了解學生已有知識水平、知識儲備和心理狀況的基礎上分析學生的學習需要，包括智力因素(知識基礎和認知能力等)和非智力因素(興趣、動機、情感、意志和性格等)兩方面。還可加入上學期教學中、期末試卷中暴露出的問題。
四、學期目標及措施(重點)。
針對前三項分析制定本學期教學工作目標。包括教學目標、發(fā)展目標(學生發(fā)展和教師發(fā)展)，以及達成目標所采取的方法和措施。也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
例如，措施可以從備、講、批、輔、考等各項常規(guī)工作，校本研修，教科研工作等方面入手。
五、增優(yōu)補差。
對本班“兩率”情況有簡單分析，對學生了如指掌。制定學期轉(zhuǎn)化及培養(yǎng)目標，針對如何提高“兩率”采取的措施。
學年(學科)組教學工作計劃要求。
一、情況分析(為什么做)。制定計劃前，要分析研究組內(nèi)教學工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
二、工作目標(做什么)。
三、主要措施(怎么做)。
四、人員分工(誰來做)。
五、活動安排表。
后續(xù)工作計劃及要求篇八
一般來說，綜合性工作計劃的重點應放在以下3個方面：
1.機關管理的實際生產(chǎn)或業(yè)務活動，如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學校的教學、組織部門的干部管理。黨的工作重點轉(zhuǎn)移，要求各級領導集中精力抓好的就是這些實際工作。
3.影響全局的關鍵問題。這些問題可能是通常人們認為不太重要的，或第二、第三層次的工作事項，但它的狀況已成為全局發(fā)展的關鍵，或者說它的改進將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機關領導在一段時間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
話要說到點子上，文章要作到重點處。寫計劃，對上述重點要詳寫，對其他一般工作適當兼顧，可簡寫，對各部門的、具體的、日常的業(yè)務工作，應少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧，都要緊緊圍繞實現(xiàn)計劃總體目標的需要而決定。
在具體起草計劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計劃是代表機關領導下達的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重，多改幾遍才送審;要有接受最嚴厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準備，認真聽取、分析、吸收領導及各部門群眾的合理意見，在機關負責人的領導下，反復修改。這樣才能提高工作計劃的質(zhì)量和水平，使之真正成為推動工作的指南。
后續(xù)工作計劃及要求篇九
從管理學的角度看，制定計劃是為了實現(xiàn)工作目標。計劃的內(nèi)容，即是把管理者決策的目標，分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員)，分解到相關的時間階段，形成實現(xiàn)目標所需要完成的具體任務、要求、措施、辦法、步驟。因此，一份完整的工作計劃應由以下6個要素組成：
1.目標。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總任務”等。目標應在調(diào)查、研究、預測、論證、比較的基礎上選擇確定。在計劃中，目標要分解到各個工作方面，形成各個工作方面的具體任務，包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
2.工作事項。即指為了實現(xiàn)目標須做哪些方面的工作。比如，一個工廠為了完成生產(chǎn)任務須進行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
4.責任部門、單位或人員。即將目標分解到各項工作方面以后，確切地指出由誰完成。
5.程序。即通常所說的工作步驟。
6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風)等。
工作計劃是上述6個要素的有機結合，它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎上留有余地;要注意各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進，而不能互相干擾、互相脫節(jié);計劃應避免抽象，要使下級知道做什么，誰來做，怎么做，何時何地做。即是說，上述6個要素不可或缺，才能使計劃具體、明確，便于執(zhí)行。
后續(xù)工作計劃及要求篇十
20**年是黨的十八大召開之年，也是全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關鍵之年。本年度學校宣傳_工作繼續(xù)堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，圍繞主題主線凝聚人心，著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量，積極拓展工作載體，創(chuàng)新思路、打造亮點，突出重點、狠抓落實，進一步開創(chuàng)宣傳_工作新局面，為提升學校辦學層次，推進學校各項工作，營造有力的輿論氛圍。
一、宣傳工作要點。
(一)扎實推進學習型黨組織建設，開創(chuàng)我校生動活潑的理論研究和理論學習新局面。
圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題，深入進行黨史教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育。
一是繼續(xù)深化領導干部理論武裝工作，繼續(xù)增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。認真制定黨委中心組學習計劃，進一步完善黨委中心組學習制度。以黨委中心組學習為載體深入推動領導干部馬克思主義學習型政黨建設，通過學習探索建立符合科學發(fā)展觀要求、與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律相適應、充滿生機活力的辦學體制機制。
三是注重宣傳思想工作領域的工作創(chuàng)新。結合學校實際，今年的學校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大，建設和諧校園”這一工作思路，開放視野，開拓創(chuàng)新，深入探索宣傳思想工作的新方法，爭取在思想開放、機制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。
四是圍繞主題主線，積極營造良好的理論研究氛圍。認真部署迎接三月份召開的全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。在一月份已布置選題的基礎上，積極準備，確保相關專家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。
精心做好十一屆_五次會議和十一屆全國政協(xié)五次會議的學習和宣傳工作(3月份);認真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，結合蘇州經(jīng)濟與社會發(fā)展建設目標和我校升本工作實際，加強教育理論的學習和宣傳;圍繞黨的十八大精神，營造喜慶氛圍，組織各層次學習，引導師生員工領會文件精神(11月份)。
(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動。
黨的十八大召開是今年全國人民政治生活的重中之重，學校將以“愛校奉獻、創(chuàng)新實踐、提升發(fā)展、厚德誠信”為主題舉行校園文化系列活動，迎接這一盛會的召開。
一是與團委、藝術與設計系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會”(10月份)。
二是協(xié)助工會舉辦“全校教職工書畫、篆刻、攝影大賽”(5月份);。
三是舉辦“弘揚經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。
(三)深入推進社會主義核心價值體系建設，拓展精神文明建設和校園文化建設。
加強精神文明建設和校園文化建設。繼續(xù)做好學校精神文明建設各項工作，建立健全精神文明建設臺帳。大力加強對校園宣傳環(huán)境的建設，利用學雷鋒日、五.四運動紀念、全國法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運動紀念等開展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動，營造良好的校園文化環(huán)境。
(四)全面貫徹學校育人方針，開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。
進一步總結研究學校思想政治教育工作經(jīng)驗，認真探索，努力實踐，堅持從凝煉吳文化精髓，提煉、傳承蘇工專精神，挖掘石湖區(qū)域文化資源，建設人文校園、和諧校園和詩意校園入手，以傳統(tǒng)引領，弘揚人文，現(xiàn)代闡釋，打造信仰的工作思路為指導，實現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰，激發(fā)思政教育活力”的目的。
(五)貫徹“全面落實教育規(guī)劃綱要”精神，利用校內(nèi)外新聞媒體，加大宣傳學校力度。
一是組織開展“走進系部，新聞媒體集中采訪報道”工作。
2、配合蘇州電視臺大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來不是夢》相關工作;。
后續(xù)工作計劃及要求篇十一
一、堅持增優(yōu)勢、補短板，服務縣委中心大局，強化培訓、嚴抓教學促提升。
(一)堅持黨校姓黨,強化主體班培訓。
1、始終堅持正確的政治方向。一切教學、科研和辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時進課堂。
2、完成兩期主體班培訓任務和縣委交辦的十九大報告宣講任務，進一步加強黨性鍛煉,確保一個月的主體班不少于兩次，其他短期培訓班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時間。
3、進一步加大縣級領導到主體班的授課力度,按照相關要求,縣級以上黨委和政府工作部門主要負責人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級領導干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。
(二)創(chuàng)新教學方式方法,增強培訓效果。主要從三個方面著手：
1、根據(jù)不同主體班次,開展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學,積極探索和沿海發(fā)達地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓班的教學目的。
2、教學方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學，創(chuàng)造條件開展現(xiàn)場教學。
(三)強化學員管理，從嚴治校。
1、嚴把考勤關。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習慣，實行嚴格的考勤和請假制度。
2、嚴把手機關。繼續(xù)推行手機休息區(qū)，讓學員們在上課時能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真做筆記。
3、嚴把學習內(nèi)容考核關。繼續(xù)實行“逢培必考”制度，將考試成績納入干部培訓結業(yè)考核上，并區(qū)分等次。
(四)強化強化師資培訓，狠抓調(diào)研之風。
1、堅持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學充電學習，全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。
2、認真完成縣委下達的調(diào)研課題，組織專人負責落實，精益求精，拿出高質(zhì)量的課題成果，更好地為縣委縣政府當好參謀。
3、積極參加市委黨校組織的教學比武活動，通過教學比武查找不足，學習其他區(qū)縣的優(yōu)點，提高黨校所有講師的授課能力。
二、堅持抓思想、謀全局，深入貫徹落實縣委縣政府的決策部署。
(一)深入推進脫貧攻堅工作，確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續(xù)明確一名領導班子成員主管脫貧攻堅工作，并派一人協(xié)助，根據(jù)脫貧攻堅工作做好財政預算，切實做好脫貧攻堅工作，同時根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過“五個一批”讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責任人在20__年俯下身子，深入調(diào)查，實時掌握貧困戶的家庭情況，通過開展走訪、節(jié)日慰問等活動聯(lián)絡感情，引導貧困戶轉(zhuǎn)變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。
(二)謀劃黨校發(fā)展，全面推進黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項，已啟動了_校的規(guī)劃設計。為了能夠準時動工開建，縣委黨校在20__年會繼續(xù)選派一名領導班子成員為負責人，全權負責黨校遷建前的準備工作，并與縣委縣政府的計劃進度盡量保持高度一致，促進黨校遷建工作有個好的開端和完美結局。
(三)統(tǒng)籌推進其他各項工作，完成績效考核各項內(nèi)容。依據(jù)20__年績效考核結果查找不足，認真制定20__年各項工作計劃，并將綜治維穩(wěn)、義工服務、宣傳思想、禁毒、黨風廉政建設、黨建等工作結果納入單位個人績效考核方案。在各項工作開始之前，成立相關的領導小組，派一名教職工專人負責落實，確保20__年的各項工作能夠穩(wěn)步推進，取得佳績。
三、堅持黨校姓黨、嚴抓嚴管，促進黨的建設全面進步。
(一)加強組織建設，促進黨支部建設標準化。落實上面黨委下發(fā)的任務，按期召開支部委員會并認真貫徹全年黨建工作部署;認真召開組織生活會和民主生活會，嚴格按照“一會五評”原_主評議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。
(二)落實日常黨建，促進黨建工作常態(tài)化?！叭龝徽n”制度化。堅持“主題黨日活動”多元化，按照實際情況，靈活變動，將主題黨日活動與學習交流、脫貧攻堅、義工服務等相結合;“黨費繳納”固定化，每季度黨員同志按時上繳黨費;開展“黨員強黨性”，堅持戴黨徽、亮身份、強黨性不動搖。
(三)推進“兩學一做”，促進“兩學一做”制度化。認真落實黨委中心組學習，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進社區(qū)活動，真心參與每月的義工活動，爭做合格黨員和合格黨校人。同時，將學習過程中汲取到的營養(yǎng)融入日常工作，爭取做到學有所思、思有所悟、悟有所用。
四、堅持強思想、固根基，多措并舉推進黨風廉政建設向縱深發(fā)展。
(一)制定制度，分解責任。制定相應的黨風廉政建設制度，對黨風廉政建設責任進行具體分解，切實將黨風廉政建設落在實處、落在細處。
(二)狠抓黨風廉政建設教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認真組織全體教職工學習相關條例和規(guī)章制度，背誦默寫入黨誓詞，利用工會活動參觀紅色革命基地，增強全體教職工的政治覺悟。
(三)構建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過召開會議討論制定相應的監(jiān)督提醒制度，完善黨風廉政建設責任制，簽訂黨風廉政建設工作責任書。對黨風廉政建設工作實行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實，確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。
新時代標注新方位，新征程開啟新未來，發(fā)展繼往開來，使命催人奮進。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅強領導下，繼續(xù)不忘初心，牢記使命，不負重托，真抓實干，全力推動各項工作的有序進行，為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟強縣而努力奮斗。
后續(xù)工作計劃及要求篇十二
年，學校_工作將認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會及國家_在慶祝中國人民_成立66周年大會上等重要講話精神，緊緊圍繞落實上級_部和學校黨委的重要決策部署，著眼大局凝心聚力，努力開創(chuàng)_工作新局面，為學校建設成為特色鮮明的高水平應用型地方大學提供強大持久的力量支持。
1.加強學習貫徹落實十八大及_系列講話精神。在學校黨委統(tǒng)一部署下，進一步引導支持各_加強理論學習，為_印發(fā)和購買十八大和國家_系列重要講話有關資料和書籍。要求各_凝聚思想共識，積極動員，認真組織學習活動，進一步鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎，激發(fā)_的人才智力和創(chuàng)造活力。
2.支持和幫助_組織發(fā)展和自身建設。堅持適度發(fā)展的原則，實施_黨員發(fā)展計劃報備制度，_每年初要向?qū)W校_部上報新成員發(fā)展計劃和工作計劃，年末報送工作總結。積極協(xié)助各_加強班子建設，協(xié)助把好_成員的考察培養(yǎng)關，把_新成員的吸收與后備干部培養(yǎng)有機地結合起來，形成一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊伍。
3.拓寬_和無黨派人士參政議政渠道。主動與_負責人聯(lián)系，制定“聯(lián)系走訪”制度，每月電話聯(lián)各_，并走訪一到兩個黨派，聽取他們的意見和建議，促進相互溝通和交流。促進_組織生活走向正規(guī)化、制度化，建立_活動室，努力使它成為_開展活動、學習交流、參政議政的新平臺。
4.強化宣傳工作和信息及調(diào)研工作。大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策和典型事例，展示新時期各_風采。建立_課題及征文獎勵機制，按照上級_部的要求，努力做好2017年_論文征集工作。在宣傳力度上、論文、調(diào)研報告的撰寫數(shù)量、質(zhì)量上下功夫，爭取有高質(zhì)量的調(diào)研文章和信息被上級采用，對優(yōu)秀或獲獎論文給予表彰獎勵。
6.提高黨派成員的思想政治素質(zhì)和參政能力。整合_資源，經(jīng)費上大力支持各_開展多種形式的調(diào)研和活動。通過“請進來”的方式，邀請知名學者、專家為各_開展專題講座，提高他們的參政議政的思想政治素質(zhì)和參政能力。通過“走出去”的方式，組織各_成員到先進_工作單位和兄弟院校學習交流，進一步提他們參政議政的熱情和水平。
后續(xù)工作計劃及要求篇十三
計劃應規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。
這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。
后續(xù)工作計劃及要求篇十四
1、自己認為重要的工作事項，不寫上怕忘記的。
2、自己本周要達到的工作目標。
3、領導關注的事項，不寫上領導不放心的。
4、常規(guī)性工作不寫。
5、一周內(nèi)不能完成的工作，可以寫完成到什么程度。
6、直接上級每周要檢查、完善并確認下屬工作計劃。
1、董事長和總經(jīng)理直管部門負責人每周六12時前將周計劃提交，董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負責人確認工作計劃并簽字。
2、各部門管理人員每周一上班1小時以內(nèi)將工作計劃提交給自己的直接上級，部門負責人組織部門內(nèi)上下級之間周一中午下班前確認工作計劃并簽字。
1、不能按時提交周工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負責人級別樂捐100元，其他管理人員樂捐50元。
2、不能按時確認下屬工作計劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元，部門負責人、主管級別樂捐100元。
3、綜合管理部負責計劃的檢查、跟進、指導工作。
1、各部門負責人每周一14：00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部，延誤提交的由部門負責人樂捐100元。
五、一年有52周，按照日歷1w、2w、····52w排布。
后續(xù)工作計劃及要求篇十五
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
要求也是可以達到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
要求：標題華文中宋三號字正文內(nèi)容宋體小四號字行距為倍題目為活動名稱副標題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評分細則：滿分10分，格式3分，出一類錯誤扣0、5分，扣完為止；內(nèi)容7分。