大學(xué)團員精彩演講稿(專業(yè)13篇)

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    撰寫演講稿之前,我們應(yīng)該深入研究主題,收集相關(guān)材料和信息。寫演講稿時,可以通過講述一些生動的故事、引用精彩的引言或提出挑戰(zhàn)性問題來引發(fā)聽眾的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結(jié)合自己的實際情況進行修改和完善,以達到更好的效果。祝各位演講成功,感謝大家!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇一
    你是不是老是害怕被突然點名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇大學(xué)三分鐘精彩。
    演講稿。
    快來本站。
    在藍點黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過了。
    諸葛亮少時飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實,他也并非完人。
    其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經(jīng)濟、軍力的綜合較量,但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄,力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動,中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進,強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機會?!俺鰩熚唇萆硐人?,長使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!
    其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對于魏延,他不采用魏延的好計策,不讓他參加行動,理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能,而且對蜀國絕無異心,后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國,此舉更是雪上加霜。
    再鋒利的寶劍也會用鈍,重劍往往無鋒啊。
    其三,文人價值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒有很大的政治野心,“淡泊”、“寧靜”,無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸,對于天下的形勢有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭,推演消長之勢,做出一個“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。
    作為一個文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機,解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂,共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見識如此如此這番這番,去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠征,消耗了國內(nèi)大量的人力物力財力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了,成為一個“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
    把與世無爭詮釋為逐鹿群雄,一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
    馬蹄已遠去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
    生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
    我的生命曾經(jīng)歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。現(xiàn)在,我長大了,我要對自己的生命負責(zé),我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色彩,講述了我不后悔的生命。
    “我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?!边@是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
    每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不能止步不前。曾經(jīng)有過的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
    如果我還不夠堅強就不要去假裝堅強,那個時候的我還可以因為考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因為我知道身邊有家人有朋友可以包容我。而現(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
    的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價值。
    生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I,我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻了,奉獻不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”
    “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!鄙梢哉f是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小??善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。
    生命像是流水,本沒有方向,因為自己的堅持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
    如果說要用一種顏色來表達我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。
    莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。
    還記得那個耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無牙,卻也憑得三寸之舌,說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰又知道,壯年時期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見,未得賞識。退居寒舍,也不愿過安靜閑適的生活,終日苦讀史書,關(guān)乎國之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時??諏S,指點江山,分析天下形勢,冥想安邦定國之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負有心人,一紙詔書,王命在上,承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時,牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。
    還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂,打獵游賞。楚國朝政荒誕,百官閑散,國之命運,實在令人堪憂。有賢臣進諫莊王,莊王大醒,開始整頓朝綱,勵精圖治,終為春秋霸主。誰又知道:莊王其實并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實則是暗地里等待時機“一飛沖天”。一個王,有如此謀略和耐心,實屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國對他放松警惕;另一邊觀察朝野動態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個很成功的賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。
    在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。
    冰心老人有一首詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    佛曰:歷經(jīng)前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。
    一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。
    大學(xué)團員精彩演講稿篇二
    大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是“大學(xué)社會”的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生兩分鐘演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
    大學(xué)團員精彩演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “青春,讓人想念,卻再也聞不到”
    這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實是運動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍,像一段潔凈的藍色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
    記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩著。可是現(xiàn)在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點;跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉著她的手,仔細一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因為我長高了,長大了,他們卻在一天天變老了。
    青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實,你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。
    青春需要付出,因為他是一道道未知的卡;青春需要激情,因為一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃里;青春需要你去征服,因為老去的人不再有,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!
    青春,我在路上!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我是來自08級法學(xué)院一班的,今天我能夠站在這里代表所有的優(yōu)秀團員進行發(fā)言,感到萬分榮幸,首先請允許我代表全體優(yōu)秀團員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝。
    我作為一名光榮的共青團員,我時刻不忘團旗下的誓言:履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。
    學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,刻苦鉆研,認真學(xué)好專業(yè)知識,積極參加法學(xué)院舉辦的各類普法活動,注重理論與實踐相結(jié)合,如“送法下鄉(xiāng),堅持打假”活動,為保靖縣葫蘆鎮(zhèn)的百姓講解怎樣用法律武器維護自身的合法權(quán)益。在課余,廣泛涉獵各科知識,提高自身修養(yǎng)。
    生活上,勤儉節(jié)約,嚴于律己,關(guān)心他人。
    在工作方面,我是校學(xué)生會的一名學(xué)生干部,具體負責(zé)青年志愿者協(xié)會的工作。青年志愿者協(xié)會是一支年輕的團隊,一直以來,在校團委老師的指導(dǎo)下,我認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地開展吉首大學(xué)青年志愿者活動,不計得失、圓滿完成了團委交予的任務(wù)。在我和幾名青年志愿者協(xié)會干部的共同努力下,青協(xié)開展了一系列有意義的活動。如去年十一月,我們開展了“為古丈縣坪壩鄉(xiāng)募捐衣物”活動,這是青年志愿者協(xié)會自成立以來的第一次大型活動。當(dāng)時募集上來的衣物非常龐雜,為了把衣物分類,我們在青協(xié)僅有三名正式學(xué)生干部的情況下,帶領(lǐng)其他八個新生共奮戰(zhàn)七個晚上才將所有衣物全部整理打包完畢。這個過程極為艱辛,但看到老鄉(xiāng)們收到衣物高興、激動的樣子,我們覺得再累再苦也很值得。青協(xié)自成立到現(xiàn)在,不到半年的時間內(nèi)先后舉辦了為離退休老同志獻愛心、3.12植樹活動、組織學(xué)生義務(wù)獻血、為玉樹祈福募捐等有影響力的志愿者活動。當(dāng)然,志愿者活動不是靠哪一個人的熱情就能做好的,我們希望有更多有愛心、有社會責(zé)任感的青年都能加入到青年志愿者協(xié)會這個大家庭。我們青協(xié)幾個干部同學(xué)根據(jù)學(xué)校實際,通過宣傳、招募向全校征集志愿者,現(xiàn)在在吉首大學(xué)青年志愿者協(xié)會注冊的志愿者達到700余人,遍及吉首校區(qū)各個學(xué)院,相信以后我校的青年志愿者工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生,更在在座的你們的關(guān)注、參與下,將做出更大的成績!我作為青年志愿者協(xié)會的一名骨干成員,將繼續(xù)以一名優(yōu)秀的共青團員的標準要求自己,更多、更好地投入到志愿者活動當(dāng)中。目前,青年志愿者協(xié)會正在籌建“愛心小屋”。“愛心小屋”既是一個幫助本校貧困學(xué)生的平臺,也是每一個愛心人士奉獻愛心的場。我相信只要大家都獻出一點愛,“愛心小屋”將變得紅飛翠舞。
    親愛的同學(xué)們,我雖然覺得這個榮譽很光榮,同時也覺得受之有愧,因為我所做的是微不足道的,你們或許也做類似的、甚至更無私的工作,況且我并不是一個人在付出,我身后有一個默默奉獻、不為名利的青年志愿者團隊。我必將以更高的要求來約束自己,勉勵自己,彌補自己的不足之處,繼續(xù)提高道德修養(yǎng)和思想覺悟,牢記團的教導(dǎo),為學(xué)校建設(shè)貢獻力量。謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我是來自xx級煙草16班的王淑琦,今天我能夠站在這里代表所有的優(yōu)秀團員進行發(fā)言,感到萬分榮幸,首先請允許我代表全體優(yōu)秀團員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝。
    我作為一名光榮的共青團員,我時刻不忘團旗下的誓言:履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。
    學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,刻苦鉆研,認真學(xué)好專業(yè)知識,積極參加校學(xué)舉行各類活動,注重理論與實踐相結(jié)合,如“第九屆民族運動會”和“心連心”“第十一屆普洱茶節(jié)”等活動,在課余,廣泛涉獵各科知識,提高自身修養(yǎng)。生活上,勤儉節(jié)約,嚴于律己,關(guān)心他人。
    xx年,對著國旗和團旗,我莊嚴地宣誓。為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻力量!為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量!
    回想一下我八年的團員生活,感覺好象沒有為團組織干過什么值得去炫耀的事,也不知道我到底給團旗添過什么風(fēng)采。八年的團員生活都只是充當(dāng)著一個毫不起眼的小角色,能和團員聯(lián)系起來的事大概也就只是每年任務(wù)似的交上團費,和每年的五四青年節(jié)我會以團員的身份開開心心的過假期,要不就是做一些公益事業(yè)。八年中我也有過一些小成就,但想想似乎與我團員的身份沒有多大聯(lián)系。所以我并不想把這些事生拼硬湊起來。有些事我不會因為自己是一名團員才做,而是我要讓自己做的每件事不昧自己的良心,對祖國有益。所以我覺得作為一個團員如果有能力就用無私的心去為團組織服務(wù),否則就從思想上去支持團組織,不要把自己的利己行為說成是在為團組織服務(wù)。
    現(xiàn)在想想八年來能說的上為團旗添風(fēng)采的事,恐怕就只有我一直堅持我是一個共青團員的信念。雖然平常我沒有想過去做點什么好事粉飾一下我團員的稱號,但我至少沒有去想過去做什么壞事,因為我還知道自己是個團員,我不會去做破壞我團員身份的事。
    我覺得不是所有的團員都有能力和機會為團組織服務(wù)的,但只要所有的人都牢記自己是個團員和團員的義務(wù),不去做破壞團在公眾中形象的事,那么對團組織就是個很大的幫助。
    我不會特意的去為團組織作什么,但我也不會去做破壞團組織的事。如果做任何事都想著去為團組織服務(wù),那樣只會束縛住自己的思想和行動。我們都是有激情的年輕人,只要我們懷著這份激情去做我們自己的事,激情下所做的自然都是具有時代先進性的。而共產(chǎn)主義下的共青團也是具有時代先進性。
    我沒有專門的舞臺,我也不需要表演,只要真實的自我。社會、生活、學(xué)習(xí)是每一個的舞臺,每時每刻展示自我,充實與完善自我。自我的上升,就是組織的上升,個人的光榮,就是組織的光榮。我從不把生活看作是一個一個的驛站,我的生命中沒有驛站,只有勇往直前。不回頭,也不揮手。如果說我是一只螞蟻,腳上有著彩色的油漆,那么,我走出來的一定是一面鮮紅的團旗。
    沒幾天就是7月1日建黨節(jié)了,想必大家都知道今年是偉大的中國共產(chǎn)黨的90周年華誕,90載艱苦奮斗,90載榮耀輝煌。90年來,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運,寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進、開拓創(chuàng)新,改變了中國“一窮二白”的落后面貌,延續(xù)至今,xx年5月12日汶川大地震時涌現(xiàn)了無數(shù)個共產(chǎn)黨人的英雄事跡。一名解放軍為了抓緊每一秒救人,他連住幾天幾夜不休息,而他卻因為勞累過度光榮犧牲了,他一次換取了一條又一條鮮活的生命。還有人民教師譚千秋用雙臂死死護住了四個學(xué)生,可他卻不幸遇難。這是多么感人的事跡啊!通過這一件件事,我們懂得了每一個閃光之處的共產(chǎn)黨員都是我們前進道路上的良師益友,我們要詮釋“共產(chǎn)黨員”這一光榮而神圣的稱號,共產(chǎn)黨員無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代后人。
    我們現(xiàn)在是二十一世紀的學(xué)生,我們所處的時代正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時刻。中華民族的偉大復(fù)興對學(xué)生提出了更新的挑戰(zhàn),學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)來維護祖國的統(tǒng)一,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。不同的時代有不同的歷史責(zé)任與使命,當(dāng)代中職學(xué)生處在一個繼往開來的歷史時期,是在中國改革開放新時期成長起來的,學(xué)生肩負著祖國人民更多的期望,我們應(yīng)肩負起民族復(fù)興的重任。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:。
    大家好!今天我能夠站在這里,代表所有的優(yōu)秀團員進行發(fā)言,感到非常的榮幸和自豪。
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十三周年。每一年的“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們廣大青年要勇于肩負社會責(zé)任的歷史使命感。燦爛的五月,散發(fā)著熱情,青年團員的蓬勃朝氣使我們的供電家園活力四射,廣大員工的辛勤勞動使我們的整個供電系統(tǒng)運行更安全、更平穩(wěn);作為一名優(yōu)秀共青團員,我一直嚴格執(zhí)行團的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處爭先,爭當(dāng)青年團員的模范,積極支持團組織的工作。用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的態(tài)度對待工作和生活。我們積極投身于團組織的各項活動和建設(shè)中,這一切的動力都來自于我們對共青團的熱愛,更來自于我們對共青團中先進典型的敬佩。作為優(yōu)秀團員我們更要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,投身社會主義建設(shè),自覺樹立社會主義榮辱觀,在學(xué)習(xí)生活中不斷煉就自己,服務(wù)青年、服務(wù)社會的本領(lǐng),努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年。
    在做好團組織工作之余,我認為:弘揚五四精神,實現(xiàn)自我價值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實實地做好。身為一名小班組長,必須從自身工作角度出發(fā),牢固樹立“安全第一,以人為本”的理念。切實把安全工作放在首要位置,確保每項工作的安全措施得以完善,讓“生命至高無上、責(zé)任重于泰山”的安全理念深入員工內(nèi)心,并成為一種誠信和習(xí)慣。正確處理安全與生產(chǎn)、與穩(wěn)定、與發(fā)展的關(guān)系。在任何形勢、任何情況下,都要堅定不移地堅持先安全后生產(chǎn)的原則。想要成為一名優(yōu)秀的五四青年,必須要提高本崗位業(yè)務(wù)水平,“實踐是檢驗真理的標準”,但在實踐之前要有扎實的理論基礎(chǔ)作為指導(dǎo),所以我們要多學(xué)習(xí)崗位理論知識,把理論和實踐相結(jié)合,不斷進步,不斷創(chuàng)新;只求自身的發(fā)展還是不夠的,還要團結(jié)我們身邊所有青年朋友加強崗位練兵以及崗位知識培訓(xùn),使共青團組織在供電事業(yè)中切實起到中流砥柱的作用。
    我們團組織的發(fā)展與進步源于我們?nèi)w團員青年的不懈努力,更離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的不懈支持,當(dāng)然我們在工作上還存在著很大的不足,在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,因循守舊,得過且過,不思進取,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代所淘汰。與時俱進,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻,才是必由之路。在新的發(fā)展形勢下,我們會一如繼往的努力工作,為公司的進一步發(fā)展做出貢獻。同事們,我們準備好了嗎?在“保電就是保油”的宗旨下,開拓創(chuàng)新,放飛我們的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把供電公司建設(shè)得更加美好!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    命運如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。
    近來覺得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會擁有夢想。或許,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
    在我眼中,青春似乎很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點江山之人。仿佛沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒有一段血氣方剛,就不是少年。
    或許,青春會陪伴著我們,走過那漫長的歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對他的回憶而離去,好長好長一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說,還有當(dāng)“憤青”的資格,還有一顆沒被污染的心吧。這或許只是一場小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會輸,因為到最后,我們都迷失了自己的初心。
    你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個表面言簡意賅的標簽,不瞟一眼,然后接著用一種看似始終堅持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來顯得自己會珍惜每一刻時光,可事實上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春,在你心中的一個角落中,默默地看著你的一舉一動,卻不說什么,用這種方式來看看,你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個朋友。
    人生,其實可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺得,有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候,或許便慢慢地死去了吧,因為他不想在一個與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生??墒?,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。
    與青春同行的一小段路中,我們曾天真地以為自己不會孤獨,以為總會有一個人默默在自己身后,殊不知,歲月是最高明的賊,偷走太多說好的誓言。一個人有最好的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬千。
    事實上,又有誰不曾擁有過夢想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了,而他離去的時刻,沒人可以知曉。
    而陪伴著我們的青春,又有何時不在感恩著時光的恩賜呢?
    大學(xué)團員精彩演講稿篇六
    都有哪些呢,你是不是正在找大學(xué)生精彩勵志演講稿?趕緊跟小編一起來看看為您整理的大學(xué)生精彩勵志演講稿吧。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好:
    今天我非常榮幸,代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽與鼓勵,并給我發(fā)言的機會。
    我叫呂承煥,來自韓國,我是中國古代文學(xué)研究中心20xx級的博士研究生。在韓國,我已經(jīng)。
    學(xué)習(xí)。
    了中國古代文學(xué)很多年了,并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來,親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府,擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍,因此,我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
    來中國以后,中國國家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后,我一下子就喜歡上了這個校園,他沉靜、樸實,也充滿活力和朝氣,一種靈動而又扎實的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
    入學(xué)以后,無論學(xué)習(xí)還是生活,我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助,讓我非常感動獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑,他們淵博的學(xué)識和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對他們表示感謝。
    當(dāng)然,我更要感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題,無論是制度,還是設(shè)施,都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立,給予我們鼓勵和榮譽,也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和。
    自信。
    作為一個研究中國文化的外國人,我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?,F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快,在東亞和世界的影響也越來越大,同樣,中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂,領(lǐng)取這個獎學(xué)金,正充分說明了這一點。所以,從這個意義上來說,這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的,也是發(fā)給中國自己的。我們相信,世界與中國,將互相融合。而我們,則是文化的使者。
    好,我的發(fā)言到此結(jié)束,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝大家。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
    作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要。
    堅持。
    勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
    “一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀念樹,由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。
    植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
    今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。
    種植紀念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與。
    夢想。
    同時,它還是我們青春歲月的紀念和見證!
    種植紀念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。
    種植紀念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對未來的自由暢想:再過若干年,我們再來相會,那時的母校一定會更美;再過若干年,我們來相會,你我的成績,一定會讓母校由衷欣慰!
    讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹立“植綠、護綠、愛綠”的綠色文明理念,以實際行動為學(xué)院校慶增光添彩!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好:
    今天我非常榮幸,代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽與鼓勵,并給我發(fā)言的機會。
    我叫呂承煥,來自韓國,我是中國古代文學(xué)研究中心20xx級的博士研究生。在韓國,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國古代文學(xué)很多年了,并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來,親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府,擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍,因此,我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
    來中國以后,中國國家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后,我一下子就喜歡上了這個校園,他沉靜、樸實,也充滿活力和朝氣,一種靈動而又扎實的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
    入學(xué)以后,無論學(xué)習(xí)還是生活,我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助,讓我非常感動獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑,他們淵博的學(xué)識和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對他們表示感謝。
    當(dāng)然,我更要感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題,無論是制度,還是設(shè)施,都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立,給予我們鼓勵和榮譽,也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和自信。
    作為一個研究中國文化的外國人,我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的。現(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快,在東亞和世界的影響也越來越大,同樣,中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂,領(lǐng)取這個獎學(xué)金,正充分說明了這一點。所以,從這個意義上來說,這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的,也是發(fā)給中國自己的。我們相信,世界與中國,將互相融合。而我們,則是文化的使者。
    好,我的發(fā)言到此結(jié)束,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝大家。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
    作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
    “一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀念樹,由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。
    植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
    今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。
    種植紀念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時,它還是我們青春歲月的紀念和見證!
    種植紀念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。
    種植紀念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對未來的自由暢想:再過若干年,我們再來相會,那時的母校一定會更美;再過若干年,我們來相會,你我的成績,一定會讓母校由衷欣慰!
    讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹立“植綠、護綠、愛綠”的綠色文明理念,以實際行動為學(xué)院校慶增光添彩!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇八
    己滿意的成績,報給爸爸媽媽老師?我覺得認真復(fù)習(xí)很重要?,F(xiàn)在,我想給同學(xué)們一些期末復(fù)習(xí)的希望和要求。
    上重視,就會腳踏實地全力以赴做好期末復(fù)習(xí)。那么,好成績就有保證了。
    離期末考試只有一周了。應(yīng)該說時間已經(jīng)很緊了。但是,只要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認真聽講每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道習(xí)題,完成每一項作業(yè),你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請抓緊時間,暫時少玩,回到家少看電視,拋開其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,專心做好總復(fù)習(xí)。今天做完不要心存僥幸,拿到成績單不要后悔。
    課文,不要東一點西一點地復(fù)習(xí)。這需要很多時間,但他們?nèi)匀皇チ艘磺?。在全面?fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,找準自己的弱項,抓住每門課的重點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行。
    總結(jié)。
    梳理和練習(xí)。同時要注意方法。我們每復(fù)習(xí)一個知識點,都要真正把握住,并且要學(xué)會運用到實際生活中去。要能舉一反三,課內(nèi)外結(jié)合,注意復(fù)習(xí)的效果。
    如果你想在考試中取得好成績,首先你必須有健康的身體。在夏天,我很容易生病。請不要在課間做劇烈的活動,不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間里,復(fù)習(xí)累了就適當(dāng)休息,抓緊白天,晚上不要睡得太晚,注意勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們,期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響。時間很緊,任務(wù)很重。如果你想取得好成績,你必須努力,努力和真實。俗話說,一分耕耘,一分收獲。我希望學(xué)生們樹立信心,立即行動。我相信學(xué)生會來學(xué)校,以優(yōu)異的成績報給家長。
    祝同學(xué)們圓滿成功!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇九
    我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到大學(xué)校園,踏進象牙塔的你們有什么要說的嗎。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)新生精彩。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在這里,與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠,實現(xiàn)人生跨越;三個月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮。
    面對中國一流的大學(xué),我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。
    古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,我們定會:
    一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天-會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    二、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。
    三、尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進,學(xué)有所成。
    四、努力提高自己的實踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才。
    五、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項。
    規(guī)章制度。
    培養(yǎng)高尚的思想品德共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。
    幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!
    謝謝大家!
    最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
    尊敬的部隊首長、教官們:。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
    這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié),大一新生入學(xué)。
    發(fā)言稿。
    勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取。
    通知書。
    ;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的。
    軍訓(xùn)。
    生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結(jié)二字的真正涵義。
    十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
    今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?照亮著我們前進的道路。
    我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
    今天能夠代表山西大學(xué)初民學(xué)院的全體大一新生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。
    “十年寒窗終成就”,從今天起,我們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了山西大學(xué)的神圣殿堂,開始了人生奮斗的嶄新篇章。
    大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。大學(xué)又是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力素質(zhì)的基地。作為一名新世紀的人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。
    各位同學(xué),作為山西大學(xué)初民學(xué)院第一屆的大一新生,我們肩負著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的殷切希望,因此,在即將開始的大學(xué)生活中,我們一要刻苦研學(xué),要孜孜不倦地學(xué)、不恥下問地學(xué),深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識;二要博采眾長,要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,要努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)人才;三要努力提高素質(zhì),開拓創(chuàng)新,要學(xué)會思考,學(xué)會實踐,積極參加各類社會實踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育等各方面的活動。在實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?,在建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
    同學(xué)們,人生非坦途。讓我們共同恪守:“求真至善,登崇俊良”的校訓(xùn);讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮,去為祖國的建設(shè)發(fā)展拼搏奮斗。
    那么在此,我們每一個人都可以堅定而大聲的說:“今天,我以山大為自豪,明天,山大以我為驕傲;今天,我以初民學(xué)院為榮,明天初民學(xué)院以我為榮!”
    謝謝。
    親愛的朋友們:
    大家好,
    我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
    當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
    幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
    大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
    整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
    我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
    李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?!?BR>    他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?BR>    她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
    回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
    不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
    上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
    我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
    生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇十
    七月,到處彩旗飄動,鮮花如海,笑語歡歌,我們偉大的黨也迎來了她八十一歲的生日,這是一個激動人心、光榮而自豪的日子,這個日子將永遠激蕩在中華大地、將永遠銘記在億萬人民的心頭。
    憶往昔崢嶸歲月,百年史卷浸滿了中國多少屈辱的淚,數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血。
    我們不會忘記1921年7月1日這一天,我們也不會忘記嘉興的南湖,以及南湖上那條小游船,因為就是在那碧波蕩漾的南湖上,就是在那條小游船上,就是那十幾個來自天南海北的年輕人,他們穿過無邊的黑暗,躲過追逐的槍炮,艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國命運的火種,為中國指明了一條光明而又充滿希望的道路。從此,奮勇的中華兒女萬眾一心、披荊斬棘......
    當(dāng)鮮花代替了和平,當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩,當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長街的革命者、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。
    我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動人的正氣之歌、民族之歌,透過這一曲曲蕩氣回腸的旋律,我們所看到的不是狹隘的利已主義,也不是無恥小人的蠅營狗茍,而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前,我們所感受到的不僅是對革命先輩的崇敬,對一段歷史的緬懷,更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。
    今天,我們的祖國像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了八十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
    今天,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,站在這兒我深知,慶祝我們黨的八十一歲生日,我們不僅僅是對其祝福,更重要的是要在新時期把我們黨的思想精神發(fā)揚光大。
    今天,我體會到了為國爭光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任。貧窮就會受岐視,落后就要挨打,這是一個亙古不變的真理,唯有中國經(jīng)濟富強,我們才能站得更直、更穩(wěn)。
    今天,我也知道,只要我們充滿執(zhí)著的信念,我們就沒有什么不能克服的困難;只要我們不停下自己的腳步,無論前方有多遠,無論道路有多艱難,我們都不會畏懼、不會退縮。
    -----因為,前方有我們敬愛的、偉大的、光榮的黨。
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    “人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
    對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
    我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學(xué)習(xí)的動力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力"等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!謝謝!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇十一
    生活中,你需要別人的鼓勵,別人的祝福。同時,生活中還需要掌聲。下面是小編為您整理的生活的選擇演講稿,希望對你有所幫助。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生就像是一場戲。你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么,它的選擇性很少,偶然性很多。
    比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑,你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸,因為你演的不是你朝思暮想的光榮騎士。這一刻,你的內(nèi)心里,似無形中在有一條分界線,把你的世界一分為二,一半陽光,一半陰影。
    角色已經(jīng)指定好,就不能更改了,可是小丑卻不甘心,他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過,可他終是因為自卑而低頭,可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗,就怕無法改變命運的安排做最好的自己。
    你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落,你放聲哭泣,卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標狂奔。
    今天就是正演,你精湛的技藝,靈活的手腳和夸張的表情,將一旁幾乎從不練習(xí),只會耍兩下劍的騎士比了下去,可你并不因感到開心,因為你不愿用自己最落迫的模樣去贏騎士最高貴的姿態(tài)。因為這樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏他。
    人生是瞬息萬變的戲,它總不會讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士,騎士依舊是騎士,你突然感謝生活,欣喜得落下了淚,再也不會被人嘲笑,再也不會自卑,你頓生優(yōu)越感,我不是小丑了,是騎士了……!
    盡管努力,可心底最深處總有一股驕傲,你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時候。又是一次正演。你卻沒能贏了騎士,騎士也沒贏了你,但是都輸給了另一個小丑,你頓生一種無力感一面對命運的蒼白,毫無還手之力,猶如墜入深淵一般的痛楚。這時,你又在想,似無形中又有一條線,一半是快樂、一半是凄涼。
    你雖然今后的身份仍是騎士,可你根本已厭惡,怨恨抵觸著這表面光鮮,實則無異于枷鎖的身份,因為你永遠不能再贏了別人,也不能贏了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
    人生是一場無法預(yù)測的戲,不會讓偶然幸運的人一直幸運。它偶然讓你站得很高,卻一次又一次的將你推下去,摔得更慘。
    其實不然,美好的生活是不要放棄生活,哪怕這場戲一次又諷刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色,都應(yīng)該深愛它,尊重它,演好它——已經(jīng)定位的角色,因為這樣才是你又一次超越自我的前提。
    而最好的生活,正是需要有將這場戲演下去的勇氣。生活的好壞,取決于對生活的熱愛程度,最好的生活是:盡管我們淚流滿面,然而內(nèi)心卻充滿信心,我們從不害怕失敗,超越自我,完善自我,向著即定的人生目標前行,我要做最好的我。
    大學(xué)團員精彩演講稿篇十二
    各位學(xué)弟、學(xué)妹們:
    你們好!
    首先感x老師給了我這樣一個機會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。
    那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
    學(xué)生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾?;仡^想來,我總覺得很不甘心,因為我知道我本可以做的更好??墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束,不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。
    如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認為我還能算作是一個學(xué)生。我認真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅守著我的理想。
    那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學(xué)生。
    那么,什么叫個性?
    個性,在心理學(xué)中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體,對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。
    但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。
    我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
    第一,學(xué)習(xí)的能力。
    學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高,對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么,這么說來,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時代的培養(yǎng)的,而不是只歸屬與學(xué)生時代。
    隨著我國高等教育進入大眾化階段后,大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹,教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化,那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,這也是一個必須考慮的話題。
    那么,作為學(xué)生,我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢?
    我個人認為,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式,但一切都要以自己的愛好為中心,以自己的的職業(yè)目標為半徑,無限擴大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí),我想這將直接影響到我們增強自己的學(xué)習(xí)能力。
    第二,學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。
    氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來,我們學(xué)生對于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí),有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學(xué)習(xí)的生理機制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的,所以人的氣質(zhì)也是可變的。
    不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì),但我們對于學(xué)習(xí)成績的美好向往,這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說,只要你想學(xué)習(xí),只要你付出行動,你都將獲得優(yōu)秀的成績。
    第三,學(xué)習(xí)的性格。
    一個人成功與否,在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說到底是磨練人的心性和思維的一種活動,只有不斷學(xué)習(xí),才會讓人常常處于最佳狀態(tài),才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
    性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的,不易改變,就像我們所說的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的,其決定的關(guān)鍵在于教育。因此,西方賢者則認為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格,我國先哲也認為教育可以變化氣質(zhì),兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間,沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點似乎也是錯誤的認識。對于教育,我們可以主動掌握的便是自我教育,由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達到圣人的境界,可是樹立一個這樣的奮斗目標時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
    不管你是怎樣的性格,只要你相信自己,你都將會獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因為人類的智商幾乎都是相同的,而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。
    學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性,誰也擋不住你成功的腳步。
    第四,學(xué)習(xí)的愛好和動機。
    每個人對于學(xué)習(xí)的動機都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個不可推卸的事實。學(xué)習(xí)的動機是指學(xué)生個體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動機一般表現(xiàn)為強烈的求知愿望,對未知世界的好奇心及興趣,認真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個人認為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機,即學(xué)生自身的興趣、愛好等,它是一種持久的狀態(tài),且能使學(xué)習(xí)者長期處于一種主動積極的學(xué)習(xí)活動狀態(tài)。
    而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動機落差”;加上自我控制能力差,容易受人影響;又缺乏一個遠大的理想目標,沒有樹立一個正確的人生觀。
    大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜,有更高級,同時也更為自覺和獨立,因此,學(xué)習(xí)動機的強弱對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以,就需要我們一定要挖掘出自己的潛能,找到能展現(xiàn)自己的愛好,不要盲目跟風(fēng),看別人玩自己也玩,看別人戀愛自己也戀愛,這些只會讓我們玩物喪志。所以,在大學(xué)期間,我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白,我們永遠也做不了大事情。只要明白了這些,我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽光、力量和生機的。
    從以上四點,我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人,什么樣的學(xué)生才是一個有個性的學(xué)生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響;對于一個人的命運以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以,我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué),尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。
    忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題,以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學(xué)生活,并以一種積極的態(tài)度和堅韌的精神去面對生活中的每一件事情!
    最后,祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個真正有個性的學(xué)生。
    謝謝!
    大學(xué)團員精彩演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    很榮幸代表光電的老生們,給大家發(fā)表歡迎詞。
    金秋送爽,丹桂飄香。很開心,我們美麗的校園又迎來一批新朋友。請允許我代表光電學(xué)院所有的老師與同學(xué),對你們表示最熱烈的歡迎與最誠摯的祝福??吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,想到了當(dāng)初我們進校時也是懷著激動與高興的心情,也是帶著好奇的眼神四處打量這個校園,也是幻想著在此生活的種種。
    你們是否在想,這所大學(xué)為我們學(xué)生準備了什么?首先,我要說,這是一個非常優(yōu)秀的學(xué)校,它是我國西北地區(qū)唯一一所以兵工為特色,以工為主,理、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。
    你們將在這里享受豐富的資源,我們有飲食大廈,給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書館,那里大家不僅選擇喜愛的書籍閱讀,圖書館更為大家提供了免費的無線上網(wǎng);我們也有abcdef六幢教學(xué)樓,是大家上課獲取知識的地方。在這里,你聆聽演講,閱讀經(jīng)典,參與社團,實驗實訓(xùn),你將從中感受獨特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練,獲得發(fā)展自我的能力。
    我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,有優(yōu)秀的行政人員和后勤部門,他們雖不能告訴你所有問題的答案,但是他們會鼓勵你自己去獨立思考,去自主探索,去自由的感悟心靈深處的智慧。我想這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。
    對于你們即將開展的大學(xué)生活,我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:。
    了解;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會和校團委報名參加學(xué)生干部的招募。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧!
    其次,選擇學(xué)生社團要考慮個人的特點,大學(xué)有很多社團,從理論到文藝,大家千萬不要選花眼哦!
    第三,要學(xué)會上網(wǎng),也要學(xué)會不上網(wǎng),有點繞呀。就是想告訴大家,你可以在網(wǎng)上,,獲取專業(yè)方面的信息和資料,以及校園的一些活動也會在校園網(wǎng)上發(fā)布,你可以通過網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,聊天,打游戲,那就是浪費時間,是不會上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。
    第四,要學(xué)會獨立生活,要營養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí),更是用行動向家長表明,我們長大了。
    最后,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,有一個快樂、幸福的四年大學(xué)之旅。這也是我們每個老生的心愿。