五年級學生的發(fā)言稿(模板19篇)

字號:

    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的問題和不足之處,從而更好地改進和提升自己。如何加強國際間的合作與交流,推動世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。我們匯總了一些關于總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    五年級學生的發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五年級三班的彭程,很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣,站在這里的我,望著老師殷切的目光,同學溫暖的笑容,六年來的點點滴滴一起涌上心頭,此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領導和老師們的信任,是辛勤的老師們傳授給我知識,教我如何做一名優(yōu)秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。
    五年來,我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發(fā)展的青少年。是老師的淳淳教誨和同學們無私的幫助,使我取得了一些成績。我曾連續(xù)四年擔任大隊委,被評為兩年區(qū)級、三年校級三好生,四年省級、一年區(qū)級文明學生。20xx年榮幸的被評為河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
    我是一名品學兼優(yōu)的好學生,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優(yōu)異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢,用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。
    在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己,以優(yōu)良的品德、優(yōu)異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會!
    這是我在衛(wèi)小的最后一個學期了,多少不舍,多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠,串起我幸福而快樂的童年。
    五年級學生的發(fā)言稿篇二
    各位老師、同學們:
    大家下午好!
    我是五(2)班的小學生,叫xxx,爸爸媽媽從小就告訴我以后要當官,要有長進。今天我就來競選中隊委啦!所謂:日日行,不怕千萬里,常常做不怕千萬事!我要從小競爭,長大以后有經(jīng)驗就百戰(zhàn)百勝了。
    我愛好的東西一學就成,爸爸說興趣是孩子最好的老師。我從小就學小提琴,至今考得6級以上,還參加過市里的.比賽,獲得了證書。我學習挺不錯的,同學們偶爾會問我一些問題。我還愛運動,在家里經(jīng)常鍛煉,媽媽爸爸跟我pk,都是我的手下敗將呢!班里有什么活動,我都踴躍參加。運動會、畫板報我非常愛畫畫,現(xiàn)在試著畫漫畫呢!雖然不知道畫的怎樣,但我一定會加油滴!
    如果我勝任了這份工作,我一定會為班級奉獻;爭取榮譽,為班級增添光輝;我會樂于助人,為班級多做好事;為他人付出,當一名稱職的中隊委!世上無難事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同學們一定會認可我的。謝謝大家,請大家投給我神圣的一票!
    五年級學生的發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學們:。
    大家好!
    流光溢彩的煙花,清脆響亮的爆竹陪伴著我們度過了溫暖的春節(jié),伴隨著一縷春風,我們又背上了書包,踏進了學校的大門,迎來了新學期的開學典禮。
    新學期開始了,校園里到處充滿了生機,在這個繁花盛開、春意盎然的季節(jié)里,我們在寬敞明亮的教學樓里生活、學習,是多么幸福的一件事??!可是有些同學不懂得珍惜,比如校園的茶花盛開了,有的`同學就將其采摘,柳樹抽出新的枝條,有的同學就將其折斷,小草發(fā)芽了,有的同學隨意踐踏……在次,我代表學校和全體同學向這些同學發(fā)出警告,不要破壞校園環(huán)境,校園是我家,美麗靠大家。今天,我代表學校呼吁同學們要愛護校園的一花一草,一磚一瓦,共同去建造一個美麗、干凈的學校。
    同學們,我們不僅要共同保護校園環(huán)境,保持校園干凈整潔,還要講文明。新學期開始了,我們要有一個全新的面貌,有些同學不講文明,出口成臟,還完全不知道自己的行為為班級、為學校抹了黑。在次,希望同學們重讀《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的不良行為,改正不良的生活習慣,做一個講文明、懂禮貌、積極的好學生。
    一直以來,老師們辛苦工作,無私奉獻,努力為我們營造良好的學習環(huán)境,努力教會我們很多知識,努力教導我們做一個好學生,但是,僅憑老師們的努力是不夠的。新學期,讓我們努力學習,積極鉆研,改掉壞習慣、養(yǎng)成好習慣,共同去創(chuàng)造一個美麗、干凈、文明的校園。
    同學們,新學期應該有新的面貌、新的態(tài)度、新的目標,我們共同努力吧!
    謝謝大家!
    小作者的發(fā)言擲地有聲,有針對性,有警醒性、有引導性,很有范兒的發(fā)言。
    五年級學生的發(fā)言稿篇四
    尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
    你們好!寒假悄然過去,回到杭小,熟悉的班級,熟悉的老師同學,熟悉的校園美景,校園電子屏幕上顯示著:“歡迎老師同學回校!”親切的話語讓我們覺得就像回到了就久違了的家里一樣,一切顯得那么美好。一眨眼我們已經(jīng)是五年級下冊的學生了,曾經(jīng)的天真在低年級的小弟弟小妹妹臉上浮現(xiàn)著,未來的選擇,激烈的競爭能從六年級的同學身上感受到。
    我們已經(jīng)不再是可以天天踩著校園里的積水噼啪響的小朋友,不再是值日那天偷偷溜走的淘氣包了。我們是要努力學習,培養(yǎng)美好品格,積極向上的要爭取中國現(xiàn)代好少年了。
    五年的學習,讓我們懂得了成長不僅是游戲,還有責任;不僅要學習,還要開拓視野;同學之間不僅要理解,更要幫助;不僅愛自己,愛小家,還要愛學校,愛我們的國家。我有點懂得了,愛不是一件簡單的事。
    每一個學期都是一個新的開始,在這個學期中我們將會有新的進步,新的收獲。在這個學期我們不僅有緊張有序的學習,還有很多活動,比如籃球足球比賽,書香月系列活動,素質運動會,想到這樣有挑戰(zhàn)的新學期,你有沒有摩拳擦掌,熱血沸騰呢?同學們,新學期,我們一起加油!謝謝大家!
    五年級學生的發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!今天是中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。xx年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
    “花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為三師附幼的小朋友,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。
    “歲歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
    五年級學生的發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、領導,親愛的同學們,大家好!
    很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。我是五年級的趙希森。緊張的期中考試已經(jīng)結束,這次期中考試我取得了全班第一名。我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開家長殷(yin)切的教導,老師淳淳(chun)的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。
    不論是語文、數(shù)學、英語,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,并且是踏踏實實地去學習,坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。在學習和總結中不斷完善自我,做一名踏實、勤奮、樂觀、謙虛的小學生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。
    世上無難事,只要肯攀登。
    只有辛勤的付出,才有收獲的果實。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
    大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
    能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
    1、 上課時我認真聽講,老師提出的.問題,我都認真思考,積極回答。
    2、 上課時決不搞小動作。
    3、 不會不懂的題目想辦法解決。
    4、 按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。
    正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!
    為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說: “家長是孩子最好的老師”。
    3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
    辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
    感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
    最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
    尊敬的老師、各位家長:
    大家晚上好!
    我是五(7)班的學生 。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)
    其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
    教學的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)
    “種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。 我的講話完了,謝謝大家。
    五年級學生的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師各位領導,同學們:
    下午好:
    又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第x個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
    還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
    在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
    最后,請允許我代表全校學生向所有曾經(jīng)和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
    五年級學生的發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師、叔叔阿姨們:
    大家晚上好!(行少先隊禮)。
    我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!
    我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
    言歸正傳!
    第一:要有一個好的學習環(huán)境和學習習慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。
    白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡上查查資料,直到弄懂為止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
    在做作業(yè)的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
    第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
    有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數(shù)學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。
    叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學、寫作,就可以買《馬小跳學數(shù)學》《馬小跳快樂作文》。
    第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進一步的學習、生活打下扎實的基礎?,F(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。
    最后我要借這個機會,感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!
    謝謝大家!(鞠躬!)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    五年級學生的發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!今天我要發(fā)言的題目是《成長與收獲》。
    我愛書,我癡于書。如果你一不小心打開了我家的門,你會發(fā)現(xiàn)我的家就像一個小型圖書館:大大小小的書架上擠滿了不同種類的書,可都排列得整整齊齊;能堆放東西的地方上,有時也會冒出幾本書。但是你可別以為這些書只是用來收藏的,偷偷告訴你把,我家所有的書都被我翻的不下三遍了,只是平時我有好好打理,沒有讓我的“寶藏”受傷罷了。
    我一打開書本,那些文字似乎變幻為一個黑色的漩渦,要將我吸進去。我時常會“兩耳不聞窗外事”,記得那次下課后我一直在讀一本小說,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,可是我沒聽到鈴聲,還捧著書津津有味的讀著,正看到精彩的那一部分時,“啪!”的一聲回響在教室里,一只手不輕不重的打在我的頭上,“哎喲!痛!”我這才從書中緩緩回過神來,我的語文老師笑瞇瞇地對我說:“這只是警告,以后上課不準看與上課無關的書,這次書我就不沒收了,下次不要再犯錯了!”我睜大了眼睛,用力的點了點頭。后來,這位語文老師與我成了很好的朋友,她從我的朋友這得知我熱愛讀書與創(chuàng)作就推薦我參加了“作文大王”的征文比賽,后來我的作品被錄入了出色作品獲獎集中。
    大量的閱讀固然好,可是它也影響了我的眼睛,但我看到的世界卻變得更豐富更精彩了!看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅增長了我的知識,還能提高我的寫作能力,這就是我的收獲!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十
    大家好,我是五(1)班的xx。在班中,我擔任美術課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學生干部”。在課余,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中?,F(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的.信任。
    最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。
    謝謝大家。
    五年級學生的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    星期天,陽光燦爛,萬里無云,天氣可真好呀!
    媽媽一大早就去菜市場買了許多菜,還有一只肥大的雞呢。在回家的路上,媽媽想:今天是星期天,不像平時,兒子要上學,兒子他爸呢,又要工作,今天可好了,兒子和他爸都在家,我要燒些好菜犒勞犒勞他們。
    媽媽回到家,燒好了飯菜。爸爸聞到了香味,從書房里走了出來,走到了飯廳。他使勁地聞著香味,好像一匹餓狼看到了獵物,忍不住想撲上去似的。他拿起筷子,剛要去夾一塊大大的雞肉時,媽媽打了一下他的手說:“別這么急,兒子還沒來呢!快去叫兒子!”“哦,好吧。”爸爸說。
    爸爸走到兒子房間門口說:“兒子,快來吃飯,你媽燒了你最愛吃的雞肉呢!”過了好一會兒,兒子還是沒有出來。爸爸想:兒子怎么了,連他最愛吃的雞肉都不要吃了,往常他早跑到飯廳去了。爸爸推開門,看見兒子正趴在地上看書呢。兒子兩手撐著臉,像劃小船似的晃著兩條腿,津津有味地看著書。一頁,兩頁,他像一匹餓狼,貪婪地讀著?!皟鹤樱燥埩?!”爸爸大聲說?!芭??!眱鹤右酪啦簧岬胤畔聲ワ垙d了。
    爸爸想:兒子這么喜歡看這本書,這本書一定很好看。于是,爸爸走進兒子房間,看起了那本書。
    媽媽和兒子等了好久,也不見爸爸來。媽媽生氣了,對兒子說:“兒子,快去看下你爸在干嘛,菜都涼了,還不來吃飯!”兒子聽了媽媽的命令說:“是,媽媽長官?!?BR>    兒子邁著軍步走到房間門口,拖著長音大聲說:“老爸,吃——飯——了——!”但是,他等了好久,爸爸也不出來。他推開房門,被眼前的景象給呆住了:爸爸大大的肚子貼著地板,大手撐著大臉,兩條蘿卜似的腿像鐘一樣晃動著。爸爸正津津有味地看著他剛才看的那本書呢!
    這真是一對有趣的父與子呀!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好。
    我是x年級x班的xxx?;蛟S大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。
    雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!
    記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约?,使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。
    當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經(jīng)驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻出的卻是很多很多。
    不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
    沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。
    勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!
    這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十三
    親愛的同學們:
    大家好!
    我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
    俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。
    經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都清掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的.學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
    最后,請大家投出自己珍貴的一票,支持我吧!
    謝謝大家!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,是我們最期盼的日子——開學典禮,在新的一學期,我們應該比上個學期更加努力,更加懂事。
    第一:做到愛護環(huán)境,不亂丟垃圾的好習慣?!氨Wo環(huán)境,人人有責。”好的習慣要從小培養(yǎng)起,不能讓垃圾污染我們美麗的校園。
    第二:做到按時交作業(yè),對待作業(yè)要認真。及時完成作業(yè),對作業(yè)要認真細致,做到?jīng)]有一絲馬虎,字跡工整,頁面整潔,不亂涂鴉。
    第三:不出學校外小店的垃圾食品。有很多同學,一放學就去買那些垃圾食品。吃了這些垃圾食品,不僅對身體無益,反而有害。每一分錢,都是父母靠血汗掙來的,所以,就算是一分錢,也不能浪費。
    最后,希望大家在新的一學期中,能夠開心,和同學們和睦相處。祝大家學習也越來越棒,越來越好。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    五年級學生的發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師、叔叔阿姨們:
    大家晚上好!(行少先隊禮)。
    我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!
    我要聲明兩點:
    一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;。
    二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
    言歸正傳!
    我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的.書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。
    白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡上查查資料,直到弄懂為止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
    在做作業(yè)的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
    我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
    有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數(shù)學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。
    叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學、寫作,就可以買《馬小跳學數(shù)學》《馬小跳快樂作文》。
    讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進一步的學習、生活打下扎實的基礎。現(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。
    最后我要借這個機會,感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!
    謝謝大家!(鞠躬!)。
    五年級學生的發(fā)言稿篇十六
    各位家長:
    大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經(jīng)五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活。
    現(xiàn)在的教學觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,眼睛只盯在分數(shù)上。
    xx市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。
    所以做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣非常重要,一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。
    1、專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
    2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。
    3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。
    4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
    5、背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。
    6、養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。
    7、培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。
    8、讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?BR>    家長們要樹立正確的教育觀念?,F(xiàn)在孩子進入五年級,有自己的一些想法,有些孩子還產(chǎn)生一些逆反心理。加之我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求,所以家長要多和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。不可放任不管,也不可包的太多。
    關于數(shù)學學習,我認為家長首先要抓的是學生的計算能力,我要求家長每天要監(jiān)督學生完成五道計算題,培養(yǎng)學生良好的計算習慣。
    1、培養(yǎng)孩子良好的計算習慣。
    (1)、要求孩子寫作業(yè)時,桌面一定要收拾干凈,除相關的書、本子、筆之外,期于的東西一律不放在桌面上,創(chuàng)造一個良好的書寫環(huán)境。
    (2)、對孩子的書寫要求一定要嚴格,要求字的大小統(tǒng)一,排列整齊,可采取一些獎勵或懲罰的措施進行強化。當孩子真的能靜下心來寫好字時,他的計算錯誤也會明顯減少。
    (3)、在設計作業(yè)時,要把握好時間限制,讓孩子有時間觀念,有緊迫感,同時也提高專注程度。
    (4)、要培養(yǎng)孩子打草稿的習慣。教會學生如何快速打草稿,讓草稿成為自己的好幫手,而不是一種負擔。
    (5)、對一些細節(jié)要給學生進行強化。如進位加,退位要養(yǎng)成作標記的習慣。這樣,到了學習較為復雜的計算時,才不容易犯錯。
    2、一些較復雜的題目要交給學生方法。首先認真讀題。二找就是找出題目中重要的突破口。三說就是說一說自己解答的打算或思路,要鼓勵學生多角度地思考問題,提出異議。最后再動筆做。
    課后練習是加深學生對數(shù)學知識的理解,形成熟練的技能,發(fā)展學生的思維的有效措施。希望家長對此不要松懈。
    總而言之,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣非常重要。最后我要感謝各位家長對我工作的支持。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,所以我想,我們應該攜起手來,對學生的學習盡上我們應盡的責任和力量,但是每個孩子都是一個獨一無二的個體,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,不當之處還請批評指正。
    五年級學生的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!(敬禮)
    在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發(fā)言,心情非常激動。
    首先,我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
    假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學小學。
    上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
    新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2012年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
    回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的。勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
    第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
    同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
    最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
    再次感謝老師,老師,您辛苦了!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    五年級學生的發(fā)言稿篇十九
    大家好!我是xx班的代表xxx,今天是新學期開始的第一天,我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。
    薈萃九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年??粗荒昙壍?小弟弟小妹妹,我想起了幾年前的我。那時,我對我們的學校充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些做作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,爭做一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員,給低年級小弟弟小妹妹們做出好榜樣。因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學習小主人。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。謝謝大家!