通過總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的成長與進步?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長，不要簡單羅列事件或事實。以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
三走活動策劃案三走系列活動篇一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個人、每一件事，用自己的行動踐行“感恩”這個永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻傳道解惑;感恩社會，是社會讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會，就是要回報社會，要將自己的愛心灑滿社會的每一個角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動目的。
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學生的人際交往能力、語言表達能力及創(chuàng)新能力，獻出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動中有所收獲。通過這一活動，讓同學們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題。
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動時間。
2013年11月底。
五、活動地點。
六、活動對象。
*********。
七、活動流程。
1.活動準備。
(1)召開部門例會，討論活動事宜;。
(2)宣傳：
a.在公寓內(nèi)搭臺宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;。
活動必須參加);。
2.活動流程。
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導員的diy禮物，并當場贈送;。
(2)各班派代表上臺展示感恩班導的ppt。
3.活動后期。
(1)在部門博客上發(fā)表活動心得。
八、活動預算。
1.宣傳費用：
2.活動費用：
租擺臺用桌椅30元合計：30元。
總計：51.1元。
三走活動策劃案三走系列活動篇二
四年后的今朝，你們即將離去。
流動的景，不會帶走太多的陽光；
曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底？我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依！
你也一定有很多很多話要對我們說，“只言片語”里我們會靜心聆聽……。
“xx畢業(yè)紀念冊201*版”，讓我們一起走進……。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣！讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空?；丶铱纯础?。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
開頭很贊。
三走活動策劃案三走系列活動篇三
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站runningman”
二、活動單位。
主辦單位：共青團xx學院委員會xx學院體育學院。
承辦單位：xx建設(shè)大學生科技服務(wù)團。
協(xié)辦單位：紅十字會秘書長助理團。
xx學院全體學生。
四、活動時間。
初賽：xx年4月18日。
決賽：xx年4月19日下午14:00。
注：如遇下雨或其他安排則順推一天，以短信通知為準。
五、活動地點。
初賽：xx學院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場。
決賽：xx學院、同心廣場。
六、活動內(nèi)容。
【一】初賽。
a)時間：xx年4月18日。
b)地點：xx學院奇邁籃球場（簽到）。
c)活動流程。
1.團體接力大pk：
地點：xx學院奇邁籃球場。
規(guī)則：
隊伍中4人，a進行投籃直到投進3球后與b擊掌；b進行競走（過程中只能競走不可跑，否則視為犯規(guī)），競走到終點后與c擊掌；c開始跳繩10個與d擊掌，d將餅干放于額頭，不能用手而吃到餅干。全程計時。
提示卡）。
2.我和路人有個約定：
地點：二三組之間大道。
規(guī)則：
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處，領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk，四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲，否則要馬上尋找另一個路人，重復以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜：
地點：四組食堂背后的空地（四組1棟和2棟之間的.空地）。
規(guī)則：
參賽隊伍，每人抽取一張紙條（紙條里有3個或2個題目或1個題目）并回答問題，全猜中后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選：
地點：東肖操場的榕樹下。
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙，直到8張本輪參賽資格紙貼完為止，即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽，其他的隊伍淘汰。
【二】決賽。
a)時間：xx年4月19日下午14:00。
b)地點：東區(qū)田徑場大榕樹下（簽到）。
c)活動流程。
1.解密：
地點：xx學院。
規(guī)則：
提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌：
地點：體育館。
規(guī)則：
進入本輪的隊伍，會由工作人員帶往指定位置，到達后請耐心在所在的位置等待，直到工作人員收到開始比賽的信號，即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌，只有找到那個人的名牌才可以撕；若還未找到，就撕了其他參賽隊伍名牌，將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎狀。此外，個人淘汰他人最多的，還可獲得“最強者”獎項。
注意事項：若找的自己的或者本隊的，則可自己找個隱蔽的地方藏起來，不可放于身上，否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標準中：例如b未找到a名牌誤撕b而導致被淘汰的，記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置。
一等獎（1名）。
二等獎（1名）。
三等獎（1名）。
優(yōu)秀獎（5名）。
最強者（1名）。
八、活動要求。
各院團委收到相關(guān)通知后，組織學生報名參加，并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到?？萍挤?wù)團官方郵箱。
三走活動策劃案三走系列活動篇四
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年12月29日。
五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓。
六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的'手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：黃玲。
小隊負責人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
三走活動策劃案三走系列活動篇五
“感恩有你”系列活動旨在讓同學常懷一顆感恩的心，時刻記住自己是社會的一份子，需要為社會貢獻出自己的一份力。樹立良好的精神風貌，關(guān)注學生的精神世界，讓學生在活動中感受到自己作為一名公民能夠為社會做一些事情。
一、活動背景
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個人、每一件事，用自己的行動踐行“感恩”這個永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻傳道解惑;感恩社會，是社會讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會，就是要回報社會，要將自己的愛心灑滿社會的每一個角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學生的人際交往能力、語言表達能力及創(chuàng)新能力，獻出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動中有所收獲。通過這一活動，讓同學們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動時間
2018年11月底
五、活動地點
六、活動對象
*********
七、活動流程
1. 活動準備
(1)召開部門例會，討論活動事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動必須參加);
2.活動流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導員的diy禮物，并當場贈送;
(2)各班派代表上臺展示感恩班導的ppt。
3.活動后期
(1)在部門博客上發(fā)表活動心得。
八、活動預算
1.宣傳費用：
2. 活動費用：
租擺臺用桌椅 30元 合計：30元
總計：51.1元
三走活動策劃案三走系列活動篇六
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務(wù)樹立榜樣，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點。
六、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項：
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負責人員。相關(guān)負責人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務(wù)的時間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
三走活動策劃案三走系列活動篇七
根據(jù)學院院團字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
二、活動開展時間。
xx年4月至5月。
三、活動具體安排。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
“奔跑吧，青春”之集體篇。
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
四、活動總結(jié)。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
三走活動策劃案三走系列活動篇八
一、活動目的：
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護綠小使者”
三、活動時間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學?；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
六、其他未盡事宜另行通知。
三走活動策劃案三走系列活動篇九
一、活動主題：
二、活動目的：
免費開展幫助大學生合理規(guī)劃生活費以及理財?shù)淖稍兓顒?，針對不同的大學生“月光族”現(xiàn)象制定一系列的理財和省錢計劃。使其了解與認識到養(yǎng)成投資與理財好習慣的的確確是有利于大學生運籌帷幄，決策未來，更好的為實現(xiàn)祖國的偉大復興而完善自身。大學生作為未來經(jīng)濟領(lǐng)域的主要參與者，應(yīng)增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財?shù)牧私庖源烁玫臑樽鎳摹爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)盡全力。
在音樂噴泉廣場進行民族表演,并在每個民族節(jié)目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發(fā)展復興之路。展現(xiàn)洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯(lián)合洛陽市民一起深入學習兩會期間習主席提出的中國夢,民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數(shù)民族隊伍如何將偉大的中國夢在現(xiàn)代的洛陽演繹.讓社會各界知道不同的民族,不同的發(fā)展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!在活動舉辦的同時培養(yǎng)同學們的自主交流能力,創(chuàng)新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質(zhì)。從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力，為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
三、預計活動時間：
4月15日~4月27日。
四、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
五、活動創(chuàng)意人：
紀妍。
六、活動負責人：
12會計二班所有班委。
七、活動形式以及活動預計效果。
開設(shè)攤點免費咨詢理財困惑、簽名活動、講座。
八、活動經(jīng)費來源及預計開支。
班費。預計開支50元。
九、安全措施。
避免因為天氣炎熱造成同學中暑，準備好帳篷以及礦泉水。
十、具體活動項目及安排策劃：
（一）、活動一：千人簽名“合理理財”活動。全體師院同學共享人生出彩機會。
1、時間：暫定。
2、地點：三食堂門口。
3、目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入;通過寫下心愿勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，中國的未來，屬于我們!通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財?shù)闹匾浴?BR> 4、參與人員：12級會計二班全體同學。
5、活動負責人：12會計二班所有班委。
6、活動實施步驟：
班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領(lǐng)小組購買和準備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領(lǐng)小組自行先準備好班里同學的青春夢想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用，并多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們寫下自己的夢想并將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財?shù)暮灻顒印?BR> 體育委員帶領(lǐng)小組男生將所需物品帶至活動場地。
2、負責將繩子綁在周圍的樹上。
3、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚。
5、記者部張丹杰、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。
6、文藝委員在適當?shù)臅r候打開背景音樂，協(xié)助其他組織完成任務(wù)。
7、外宣計劃：
海報宣傳。
宣傳板報宣傳。
微博宣傳。
8、外宣預計效果：
通過媒體、商家、以及微博擴大我院第十五屆先鋒杯的知名度，讓更多的大學生意識到投資理財對我們?nèi)松挠绊?，深刻讓同學們理解到治理好小家，方能治理大家。
1、時間：待定。
2、地點：東區(qū)教學樓。
4、參與人員：全體師院同學。
5、活動負責人:12會計二班班委。
生活委員帶領(lǐng)小組做好席卡、邀請函等。借教室、邀請主講人、經(jīng)費籌集。
體育委員帶領(lǐng)小組負責組織前來聽講座的人的秩序、在過程中的秩序。
文藝委員帶領(lǐng)小組負責現(xiàn)場所需的物品、準備一些互動環(huán)節(jié)的小禮物。
7、外宣計劃：
微博宣傳。
宣傳板報宣傳。
貼吧宣傳。
聯(lián)系媒體以及商家宣傳。
8、外宣預計效果：通過專家效應(yīng)增加活動知名度。
（三）、活動三：不同的民族,同一個夢想——中國夢!
1、活動目的：
（1）、展現(xiàn)洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯(lián)合洛陽市民一起深入學習兩會期間習主席提出的中國夢,民族魂的復興之路。
（2）、讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數(shù)民族隊伍如何將偉大的中國夢在現(xiàn)代的洛陽演繹.讓社會各界知道不同的民族,不同的發(fā)展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!
（3）、在活動舉辦的同時培養(yǎng)同學們的自主交流能力,創(chuàng)新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質(zhì)。
（3）、從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力，為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
2、預計活動時間：
4月20日~5月1日。
3、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
4、活動創(chuàng)意人:。
凌瑞琳、紀妍。
5、:活動負責人。
12會計二班所有班委。
6、活動形式以及活動效果:。
歌舞表演、合唱、全民參與跳舞。
7、活動經(jīng)費來源及預計開支:班費。
8、安全措施：
班委負責帶隊，確保路上安全。
9、具體活動項目及安排：
在音樂噴泉廣場進行民族表演,并在每個民族節(jié)目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發(fā)展復興之路。
（1）、時間:待定。
（2）、地點：新區(qū)音樂噴泉廣場。
（3）、目的：發(fā)揮特色,展現(xiàn)民族風采已吸引在廣場休閑散步的民眾,屆時把握機會由身著民族服裝的同學向大家宣傳復興夢青春行的相關(guān)主題資料,讓洛陽市民深入了解洛陽市大學生對過去的追憶,和對未來的展望,及現(xiàn)在的努力。讓社會知道大學生夢想進行時,并宣傳本次“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力.為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
（4）、參與人員：12級會計二班全體同學。
（5）、活動負責人：12會計二班所有班委。
（6）、活動實施步驟：
a、在四月二十日晚由安排好的班委以宿舍為單位的從西區(qū)大門出發(fā),一路上由班委負責安全。
b、由班長團支書點名,班主任兼輔導員賀然老師向大家對于本次活動進行鼓勵和重點事項的強調(diào)。
c、由文藝委員在廣場上主持并吸引觀眾然后展開特色民族表演,表演可分為：壯族竹竿舞、傣族孔雀舞、蒙古族舞、吉他表演、紅歌傳唱等環(huán)節(jié),并在表演同時讓身著艷麗民族服飾同學用小蜜蜂向市民觀眾演講各民族歷史,以及同學們心中的中國夢是怎么在大學生活中如何實現(xiàn)。
d、結(jié)束之時全體洛陽師范學院商學院會計二班的同學向大家唱響五十六個民族,五十六支花的歌曲。
e、各班委帶領(lǐng)的宿舍小組進行點名,在八點之時班長團支書將整個團支部統(tǒng)一安全帶回學校。
（7）、外宣計劃：
板報宣傳。
微博宣傳。
聯(lián)系洛陽媒體以及商家。
(8）、外宣預計效果：通過音樂廣場良好的地理環(huán)境位置以及我們少數(shù)民族的特色，打響我們“先鋒杯”的活動，宣揚我們不同的民族，同一個夢想——中國夢的活動理念。
（四）、活動四：舉辦“復興夢，青春行”攝影繪畫展。
1、活動主題：畫展，攝影展--培養(yǎng)大學生良好的興趣愛好。
（1）、讓同學們以特別的方式記錄下生活中的一些感人的事物。
（2）、大多數(shù)大學生的課余時間都用在了上網(wǎng)打游戲逛街上，此次活動可以讓同學們利用課余時間做一些有意義的事情。
3、預計活動時間：
4月15日~4月27日。
4、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
5、活動創(chuàng)意人：
白彤彤，季明宇。
6、活動負責人：
12會計二班所有班委。
7、活動形式以及活動預計效果：在校園里舉行畫展和攝影展。
8、活動經(jīng)費來源及預計開支：
班費。預計開支20元。
9、安全措施：暫無。
10、具體活動項目及安排：
（1）、將合格的畫作和攝影作品進行展覽，讓同學們切身體會生活中的美好。
a、時間：4月16日。
b、地點：東區(qū)。
c、目的：讓同學們有一個良好好的興趣愛好，去注意生活中美好的一切事物，把注意力集中在一些有意義的事情上，在這些細微的小事上學到一些東西領(lǐng)悟一些道理。
d、參與人員：12級會計二班全體同學。
e、活動負責人：12會計二班所有班委。
f、活動實施步驟：
（1）、讓班級的同學自己選擇方式，可以畫畫可以攝影，把自己最滿意的作品拿出來進行評比。
（2）、找?guī)讉€同學負責將畫作和攝影作品粘貼到宣傳板上。
（3）、班委找一個合適的地點和時間，到了那個時候?qū)⑿麄靼逄У秸褂[地點進行展覽。
（4）、記者部張丹杰、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。
11、外宣計劃：
板報宣傳。
微博宣傳。
展覽宣傳。
聯(lián)系洛陽媒體進行宣傳。
12、外宣預計效果：通過在校園內(nèi)展示作品發(fā)覺身邊的美的所在。讓更多的人們了解“先鋒杯”的肢體和它要宣揚的思想。
2、活動目的：
(1).通過演講將這次活動主題深入每位同學內(nèi)心。
(2).通過演講鍛煉同學演講與口才能力。
(3).選出優(yōu)秀的演講稿投往洛陽各個媒體。
3、預計活動時間：4月15日~4月19日。
4、計劃參加人數(shù)：會計二班全體同學。
5、活動創(chuàng)意人：海日汗。
6、活動負責人：會計二班全體班委。
7、活動形式及活動預計效果：在教室舉行演講、然后評委評分。選出前三名。頒發(fā)獎狀。獎品。
8、活動經(jīng)費及預計開支：班費。20元左右。
9、安全措施：暫無。
10、具體活動項目及安排：
(1)、時間：4月15日~4月19日。
(2)、地點：東區(qū)文科綜合樓b108。
(3)、目的：培養(yǎng)同學對演講的興趣愛好，鍛煉自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。
(4)、參與人員：會計二班全體同學。
(5)、活動負責人：會計二班所有班委。
(6)、活動實施步驟：
a、報名自由參加演講比賽。
b、抽簽選取演講順序。
c、按照順序進行演講。
d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。
e、所有演講的同學演講之后按照所得評分選出前三。
f、張丹杰、張瑞負責采集現(xiàn)場照片視頻。（七）李光柱負責剪輯制作視頻。
11、外宣計劃：
通過微博主題討論、上傳視頻到優(yōu)酷、土豆等網(wǎng)絡(luò)工具將本次活動宣傳出去。
投放視頻，照片到洛陽各個媒體。
制作宣傳海報。
12、外宣預計效果：
通過外宣，每個人都對“復興夢，青春行”有所了解。
三走活動策劃案三走系列活動篇十
菊花同“梅，蘭，竹”被譽為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值，更具有極廣的實用價值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標準實驗新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點學習花卉的栽培、養(yǎng)護。藝術(shù)中要求學生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計理念。
初一學生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學生對其認識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導農(nóng)村學生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護，讓學生嘗試和體驗生產(chǎn)勞動和技術(shù)實踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學生初步學會制定課題研究計劃，學會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學生的口頭和書面表達能力。
通過菊展的設(shè)計布置，手抄報的設(shè)計制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學生各科學習中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運用及解決生活中實際問題；擴展學生的活動興趣，增進自我認識，發(fā)展個性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學生親自參與研究探索的積極體驗；促使學生學會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點做簡單的介紹和說明。使學生與原有的菊花認識產(chǎn)生強烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項學習任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護等資料，三天后交流。
3、學生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗，按需發(fā)放給學生，讓學生按老師示范給菊花上盆，在實踐中學會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護、造型知識。學生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進行養(yǎng)護造型（兩人適當分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護過程中，語文老師教會學生制定課題研究計劃，提供一些線索，讓學生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時間讓學生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進行口頭交流，利用手抄報形式進行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導學生撰寫課題研究報告，然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時，藝術(shù)、語文老師一起首先指導學生兩人合作為每盆菊花設(shè)計獨特的標牌（寫明品種，養(yǎng)護者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導學生為菊展進行設(shè)計與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后，安排時間進行總結(jié)，相互交流，提高認識，總結(jié)經(jīng)驗。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
三走活動策劃案三走系列活動篇十一
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務(wù)等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網(wǎng)站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、
現(xiàn)代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會?！皶瘛?，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。
其一，金烏只一輪，受眾不計其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯(lián)合會，推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、：
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔），為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團按相應(yīng)程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應(yīng)信息和個性化設(shè)計，發(fā)動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！
5、
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站，以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續(xù)進入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營，各社團不斷完善、充實內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學院明星社團（社團總數(shù)的10%~15%），西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的成員數(shù)量。
（2）、該社團專屬網(wǎng)頁的點擊率。
（3）、該社團專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的注冊會員對其網(wǎng)頁的評價。
三、校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作，據(jù)此，明確相互的責任與義務(wù)顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。
（2）、承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用、技術(shù)開發(fā)費用、服務(wù)器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團活動的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我校“明星社團”提供專門宣傳。
（1）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面。
三走活動策劃案三走系列活動篇十二
主辦單位：環(huán)境工程學院團委承辦單位：環(huán)境工程學院社團聯(lián)合會。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動之一：
拯救家書活動。
一、活動背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動時間：2012年11月。
五、活動地點：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學發(fā)出倡議:（1）于各學生公寓樓下及。
教學。
樓張貼海報宣傳活動；（2）在一期二期食堂門口設(shè)點發(fā)放傳單宣傳活動。（3）到環(huán)境學院各班進行宣傳活動2、讓各個同學書寫家書。
3、主辦方提前準備好活動所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會，分配工作任務(wù)。2、活動場地的布置3、活動正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學的家書。同時征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學的家書。
七、活動負責人。
活動負責人：邢豪。
八、經(jīng)費預算：宣傳單30元。
海報40元。
總計70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動之。
走進敬老院。
一、活動背景。
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，增強我們的社會責任意識與奉獻意識，另外，為了促進敬老院和環(huán)境學院志愿者們之間的交流，環(huán)境學院社團聯(lián)合會組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動時間：2010年11月。
六、活動地點：徐州市敬老院。
七、活動流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
八、活動注意事項。
1、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動對象：環(huán)境學院社團聯(lián)合會、綠洲環(huán)保協(xié)會、行知自愿者協(xié)會。
十、活動負責人。
活動負責人：邢豪、姜春強。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動之三：
感恩校工。
一活動背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，有必要對我校大學生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動。環(huán)境工程學院感恩系列活動即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動將在十一月份進行，整個活動包括數(shù)個子項目，均為凸顯“感恩”這一活動主題。二、活動目的及意義：
“勞動者的辛勤”這一子項目試圖通過我院全體同學體驗中心校區(qū)部分勞動者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學樓清潔人員的辛勤勞動，培養(yǎng)廣大同學對他人勞動成果的珍惜態(tài)度與對勞動的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動者的“感恩”之情。
預期目標：努力讓每位參加活動的同學都體會到勞動者為給我們營造良好的學習生活環(huán)境所付出的辛勤勞動，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動者的“感恩”。同時也讓這些中心學校區(qū)勞動者感受到學生對他們的關(guān)心。
三．活動內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學們知道校工為營造我們良好的學習生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學生會發(fā)出倡議，倡議同學們尊重校工們付出的勞動，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M校工，學會尊重校工的勞動。
三走活動策劃案三走系列活動篇十三
感恩那個曾經(jīng)幫助過你的“雷鋒”
為響應(yīng)學校號召，紀念毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的精神，傳承發(fā)揚雷鋒精神，提高學生自身修養(yǎng)，加強文明和諧校園建設(shè)，同時以同學們身邊切實遇到的人事，來激勵廣大同學向他們學習，并以匿名的形式感謝他們的默默付出，為此特開展此次征稿活動。
xx工學院全體師生。
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內(nèi)容。
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級同學互幫互助活動;。
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;。
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
4、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3。12植樹節(jié)結(jié)合);。
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設(shè)立投稿箱，對此活動進行全校宣傳通告并征文，主題為“關(guān)愛自己、奉獻他人”，并設(shè)立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
活動獎項發(fā)放：對于獲得優(yōu)秀的20xx篇優(yōu)秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團委學生會工作人員在5個工作日內(nèi)，親自送達，超出學校的，將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內(nèi)容要求。
1、稿件內(nèi)容真實，可信，不能捏造。
2、人事的發(fā)生時間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設(shè)置。
對于獲獎?wù)呙咳速浥c明信片一張，價值2—3。
元左右共計30—40張，預計100元。
5、注意事項。
1、相關(guān)人員務(wù)必認真落實相關(guān)活動內(nèi)容通知到位;。
2、各部門加強合作、認真負責，充分體現(xiàn)團隊精神和吃苦精神;。
3、相關(guān)作品及宣傳板報必須主題突出，不失創(chuàng)新;。
4、活動結(jié)束做好相應(yīng)總結(jié)工作。
6、活動預算。
明信片：100元。
郵寄費：50元。
橫幅：50元。
合計：20xx。
1、與敬老院的有關(guān)負責人聯(lián)系與之洽談具體時間和相關(guān)事宜：
2、召開會議，確定活動主題。協(xié)商過程中容易出現(xiàn)的問題：
3、在各個部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作。
4、統(tǒng)計好所有參加活動的人，做好前期準備，并交代好注意事項。
1、活動背景。
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚。
2、活動主題：讓心靠近，將愛傳遞。
3、活動目的。
1、義務(wù)賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力。
2、賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量，擴我校在社會上的影響。
4、活動前期準備。
1、協(xié)宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。
2、主席團提前負責聯(lián)系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢。
4、協(xié)全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
三走活動策劃案三走系列活動篇十四
通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
20xx年10月
xx中報告廳（樂之廳）
通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程：
1、影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2、征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎證書及獎品）
3、書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）
4、如有可能，可請部分同學或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5、十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚工作。
三走活動策劃案三走系列活動篇十五
為慶祝第xx個“世界讀書日”，推動書香學校建設(shè)的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標語。
好書伴我行，書香遍學校。
三、活動時間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動之一：全校讀書時。
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學校將舉行一至五年級晨讀進行“全校讀書時“活動。
活動之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動資料：組織一至五年級學生在學校內(nèi)進行淘書樂活動。
活動時間：初定：4月29日午時2：45—4：00。
地點：行知樓與特立樓間的甬道(按實際劃分區(qū)域)。
活動要求：
2、合理給預售書定價，用口取紙在書上標上預售價;。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個小組四人商量好準備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預祝我們的孩子享受、體驗一下淘書的樂趣!
三走活動策劃案三走系列活動篇十六
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
三走活動策劃案三走系列活動篇十七
十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。
為了更好的促進學生會各部門的交流，以及學生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學校創(chuàng)造一個良好的學習活動環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學生會學生。
張揚個性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報。
2、在食堂橫幅。
3、學校廣播站進行宣傳。
4、對學生進行問卷調(diào)查對活動是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎品費。
2、場內(nèi)布置費。
3、宣傳費。
1、超時。
2、非學生會人員報名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料。
鍛煉學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，同時營造一個積極良好的學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學校更好的與社會連接。
頒發(fā)學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
任靜。
三走活動策劃案三走系列活動篇十八
活動背景：第62個國慶節(jié)即將來臨。
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
活動時間：2011年10月。
活動地點：##中報告廳（樂之廳）。
前期準備：通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）。
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
三走活動策劃案三走系列活動篇十九
一、活動主題校園是我家，愛護靠大家二、活動背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應(yīng)該承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學習、活動。
五、工作安排策劃部：做好活動各階段的詳細策劃宣傳部：負責活動過程中宣傳板的繪制，海報宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動組織部：在活動過程中組織好活動人員，維持秩序生活部：購買活動中所需的各項物品六、經(jīng)費預算活動過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費預算。
三走活動策劃案三走系列活動篇一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個人、每一件事，用自己的行動踐行“感恩”這個永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻傳道解惑;感恩社會，是社會讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會，就是要回報社會，要將自己的愛心灑滿社會的每一個角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動目的。
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學生的人際交往能力、語言表達能力及創(chuàng)新能力，獻出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動中有所收獲。通過這一活動，讓同學們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題。
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動時間。
2013年11月底。
五、活動地點。
六、活動對象。
*********。
七、活動流程。
1.活動準備。
(1)召開部門例會，討論活動事宜;。
(2)宣傳：
a.在公寓內(nèi)搭臺宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;。
活動必須參加);。
2.活動流程。
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導員的diy禮物，并當場贈送;。
(2)各班派代表上臺展示感恩班導的ppt。
3.活動后期。
(1)在部門博客上發(fā)表活動心得。
八、活動預算。
1.宣傳費用：
2.活動費用：
租擺臺用桌椅30元合計：30元。
總計：51.1元。
三走活動策劃案三走系列活動篇二
四年后的今朝，你們即將離去。
流動的景，不會帶走太多的陽光；
曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底？我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依！
你也一定有很多很多話要對我們說，“只言片語”里我們會靜心聆聽……。
“xx畢業(yè)紀念冊201*版”，讓我們一起走進……。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠牽掛著你，你永遠是我們的榜樣！讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空?；丶铱纯础?。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
開頭很贊。
三走活動策劃案三走系列活動篇三
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站runningman”
二、活動單位。
主辦單位：共青團xx學院委員會xx學院體育學院。
承辦單位：xx建設(shè)大學生科技服務(wù)團。
協(xié)辦單位：紅十字會秘書長助理團。
xx學院全體學生。
四、活動時間。
初賽：xx年4月18日。
決賽：xx年4月19日下午14:00。
注：如遇下雨或其他安排則順推一天，以短信通知為準。
五、活動地點。
初賽：xx學院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場。
決賽：xx學院、同心廣場。
六、活動內(nèi)容。
【一】初賽。
a)時間：xx年4月18日。
b)地點：xx學院奇邁籃球場（簽到）。
c)活動流程。
1.團體接力大pk：
地點：xx學院奇邁籃球場。
規(guī)則：
隊伍中4人，a進行投籃直到投進3球后與b擊掌；b進行競走（過程中只能競走不可跑，否則視為犯規(guī)），競走到終點后與c擊掌；c開始跳繩10個與d擊掌，d將餅干放于額頭，不能用手而吃到餅干。全程計時。
提示卡）。
2.我和路人有個約定：
地點：二三組之間大道。
規(guī)則：
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處，領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk，四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲，否則要馬上尋找另一個路人，重復以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜：
地點：四組食堂背后的空地（四組1棟和2棟之間的.空地）。
規(guī)則：
參賽隊伍，每人抽取一張紙條（紙條里有3個或2個題目或1個題目）并回答問題，全猜中后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選：
地點：東肖操場的榕樹下。
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙，直到8張本輪參賽資格紙貼完為止，即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽，其他的隊伍淘汰。
【二】決賽。
a)時間：xx年4月19日下午14:00。
b)地點：東區(qū)田徑場大榕樹下（簽到）。
c)活動流程。
1.解密：
地點：xx學院。
規(guī)則：
提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌：
地點：體育館。
規(guī)則：
進入本輪的隊伍，會由工作人員帶往指定位置，到達后請耐心在所在的位置等待，直到工作人員收到開始比賽的信號，即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌，只有找到那個人的名牌才可以撕；若還未找到，就撕了其他參賽隊伍名牌，將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎狀。此外，個人淘汰他人最多的，還可獲得“最強者”獎項。
注意事項：若找的自己的或者本隊的，則可自己找個隱蔽的地方藏起來，不可放于身上，否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標準中：例如b未找到a名牌誤撕b而導致被淘汰的，記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置。
一等獎（1名）。
二等獎（1名）。
三等獎（1名）。
優(yōu)秀獎（5名）。
最強者（1名）。
八、活動要求。
各院團委收到相關(guān)通知后，組織學生報名參加，并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到?？萍挤?wù)團官方郵箱。
三走活動策劃案三走系列活動篇四
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年12月29日。
五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓。
六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的'手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：黃玲。
小隊負責人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
三走活動策劃案三走系列活動篇五
“感恩有你”系列活動旨在讓同學常懷一顆感恩的心，時刻記住自己是社會的一份子，需要為社會貢獻出自己的一份力。樹立良好的精神風貌，關(guān)注學生的精神世界，讓學生在活動中感受到自己作為一名公民能夠為社會做一些事情。
一、活動背景
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個人、每一件事，用自己的行動踐行“感恩”這個永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻傳道解惑;感恩社會，是社會讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會，就是要回報社會，要將自己的愛心灑滿社會的每一個角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學生的人際交往能力、語言表達能力及創(chuàng)新能力，獻出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動中有所收獲。通過這一活動，讓同學們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動時間
2018年11月底
五、活動地點
六、活動對象
*********
七、活動流程
1. 活動準備
(1)召開部門例會，討論活動事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動必須參加);
2.活動流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導員的diy禮物，并當場贈送;
(2)各班派代表上臺展示感恩班導的ppt。
3.活動后期
(1)在部門博客上發(fā)表活動心得。
八、活動預算
1.宣傳費用：
2. 活動費用：
租擺臺用桌椅 30元 合計：30元
總計：51.1元
三走活動策劃案三走系列活動篇六
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務(wù)樹立榜樣，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點。
六、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項：
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負責人員。相關(guān)負責人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務(wù)的時間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
三走活動策劃案三走系列活動篇七
根據(jù)學院院團字[xx]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
二、活動開展時間。
xx年4月至5月。
三、活動具體安排。
1、宣傳發(fā)動階段。
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實施階段。
“奔跑吧，青春”之集體篇。
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）。
四、活動總結(jié)。
通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支。
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇。
一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30。
二．活動地點：田徑場。
三．活動方式。
第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿。
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼。
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球。
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子。
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）。
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
三走活動策劃案三走系列活動篇八
一、活動目的：
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護綠小使者”
三、活動時間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學?；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
六、其他未盡事宜另行通知。
三走活動策劃案三走系列活動篇九
一、活動主題：
二、活動目的：
免費開展幫助大學生合理規(guī)劃生活費以及理財?shù)淖稍兓顒?，針對不同的大學生“月光族”現(xiàn)象制定一系列的理財和省錢計劃。使其了解與認識到養(yǎng)成投資與理財好習慣的的確確是有利于大學生運籌帷幄，決策未來，更好的為實現(xiàn)祖國的偉大復興而完善自身。大學生作為未來經(jīng)濟領(lǐng)域的主要參與者，應(yīng)增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財?shù)牧私庖源烁玫臑樽鎳摹爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)盡全力。
在音樂噴泉廣場進行民族表演,并在每個民族節(jié)目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發(fā)展復興之路。展現(xiàn)洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯(lián)合洛陽市民一起深入學習兩會期間習主席提出的中國夢,民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數(shù)民族隊伍如何將偉大的中國夢在現(xiàn)代的洛陽演繹.讓社會各界知道不同的民族,不同的發(fā)展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!在活動舉辦的同時培養(yǎng)同學們的自主交流能力,創(chuàng)新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質(zhì)。從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力，為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
三、預計活動時間：
4月15日~4月27日。
四、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
五、活動創(chuàng)意人：
紀妍。
六、活動負責人：
12會計二班所有班委。
七、活動形式以及活動預計效果。
開設(shè)攤點免費咨詢理財困惑、簽名活動、講座。
八、活動經(jīng)費來源及預計開支。
班費。預計開支50元。
九、安全措施。
避免因為天氣炎熱造成同學中暑，準備好帳篷以及礦泉水。
十、具體活動項目及安排策劃：
（一）、活動一：千人簽名“合理理財”活動。全體師院同學共享人生出彩機會。
1、時間：暫定。
2、地點：三食堂門口。
3、目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入;通過寫下心愿勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，中國的未來，屬于我們!通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財?shù)闹匾浴?BR> 4、參與人員：12級會計二班全體同學。
5、活動負責人：12會計二班所有班委。
6、活動實施步驟：
班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領(lǐng)小組購買和準備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領(lǐng)小組自行先準備好班里同學的青春夢想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用，并多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們寫下自己的夢想并將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財?shù)暮灻顒印?BR> 體育委員帶領(lǐng)小組男生將所需物品帶至活動場地。
2、負責將繩子綁在周圍的樹上。
3、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚。
5、記者部張丹杰、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。
6、文藝委員在適當?shù)臅r候打開背景音樂，協(xié)助其他組織完成任務(wù)。
7、外宣計劃：
海報宣傳。
宣傳板報宣傳。
微博宣傳。
8、外宣預計效果：
通過媒體、商家、以及微博擴大我院第十五屆先鋒杯的知名度，讓更多的大學生意識到投資理財對我們?nèi)松挠绊?，深刻讓同學們理解到治理好小家，方能治理大家。
1、時間：待定。
2、地點：東區(qū)教學樓。
4、參與人員：全體師院同學。
5、活動負責人:12會計二班班委。
生活委員帶領(lǐng)小組做好席卡、邀請函等。借教室、邀請主講人、經(jīng)費籌集。
體育委員帶領(lǐng)小組負責組織前來聽講座的人的秩序、在過程中的秩序。
文藝委員帶領(lǐng)小組負責現(xiàn)場所需的物品、準備一些互動環(huán)節(jié)的小禮物。
7、外宣計劃：
微博宣傳。
宣傳板報宣傳。
貼吧宣傳。
聯(lián)系媒體以及商家宣傳。
8、外宣預計效果：通過專家效應(yīng)增加活動知名度。
（三）、活動三：不同的民族,同一個夢想——中國夢!
1、活動目的：
（1）、展現(xiàn)洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯(lián)合洛陽市民一起深入學習兩會期間習主席提出的中國夢,民族魂的復興之路。
（2）、讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數(shù)民族隊伍如何將偉大的中國夢在現(xiàn)代的洛陽演繹.讓社會各界知道不同的民族,不同的發(fā)展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!
（3）、在活動舉辦的同時培養(yǎng)同學們的自主交流能力,創(chuàng)新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質(zhì)。
（3）、從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力，為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
2、預計活動時間：
4月20日~5月1日。
3、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
4、活動創(chuàng)意人:。
凌瑞琳、紀妍。
5、:活動負責人。
12會計二班所有班委。
6、活動形式以及活動效果:。
歌舞表演、合唱、全民參與跳舞。
7、活動經(jīng)費來源及預計開支:班費。
8、安全措施：
班委負責帶隊，確保路上安全。
9、具體活動項目及安排：
在音樂噴泉廣場進行民族表演,并在每個民族節(jié)目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發(fā)展復興之路。
（1）、時間:待定。
（2）、地點：新區(qū)音樂噴泉廣場。
（3）、目的：發(fā)揮特色,展現(xiàn)民族風采已吸引在廣場休閑散步的民眾,屆時把握機會由身著民族服裝的同學向大家宣傳復興夢青春行的相關(guān)主題資料,讓洛陽市民深入了解洛陽市大學生對過去的追憶,和對未來的展望,及現(xiàn)在的努力。讓社會知道大學生夢想進行時,并宣傳本次“先鋒杯”主題復興夢,青春行。加強洛師影響力.為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。
（4）、參與人員：12級會計二班全體同學。
（5）、活動負責人：12會計二班所有班委。
（6）、活動實施步驟：
a、在四月二十日晚由安排好的班委以宿舍為單位的從西區(qū)大門出發(fā),一路上由班委負責安全。
b、由班長團支書點名,班主任兼輔導員賀然老師向大家對于本次活動進行鼓勵和重點事項的強調(diào)。
c、由文藝委員在廣場上主持并吸引觀眾然后展開特色民族表演,表演可分為：壯族竹竿舞、傣族孔雀舞、蒙古族舞、吉他表演、紅歌傳唱等環(huán)節(jié),并在表演同時讓身著艷麗民族服飾同學用小蜜蜂向市民觀眾演講各民族歷史,以及同學們心中的中國夢是怎么在大學生活中如何實現(xiàn)。
d、結(jié)束之時全體洛陽師范學院商學院會計二班的同學向大家唱響五十六個民族,五十六支花的歌曲。
e、各班委帶領(lǐng)的宿舍小組進行點名,在八點之時班長團支書將整個團支部統(tǒng)一安全帶回學校。
（7）、外宣計劃：
板報宣傳。
微博宣傳。
聯(lián)系洛陽媒體以及商家。
(8）、外宣預計效果：通過音樂廣場良好的地理環(huán)境位置以及我們少數(shù)民族的特色，打響我們“先鋒杯”的活動，宣揚我們不同的民族，同一個夢想——中國夢的活動理念。
（四）、活動四：舉辦“復興夢，青春行”攝影繪畫展。
1、活動主題：畫展，攝影展--培養(yǎng)大學生良好的興趣愛好。
（1）、讓同學們以特別的方式記錄下生活中的一些感人的事物。
（2）、大多數(shù)大學生的課余時間都用在了上網(wǎng)打游戲逛街上，此次活動可以讓同學們利用課余時間做一些有意義的事情。
3、預計活動時間：
4月15日~4月27日。
4、計劃參加人數(shù)：
12級會計二班全體同學。
5、活動創(chuàng)意人：
白彤彤，季明宇。
6、活動負責人：
12會計二班所有班委。
7、活動形式以及活動預計效果：在校園里舉行畫展和攝影展。
8、活動經(jīng)費來源及預計開支：
班費。預計開支20元。
9、安全措施：暫無。
10、具體活動項目及安排：
（1）、將合格的畫作和攝影作品進行展覽，讓同學們切身體會生活中的美好。
a、時間：4月16日。
b、地點：東區(qū)。
c、目的：讓同學們有一個良好好的興趣愛好，去注意生活中美好的一切事物，把注意力集中在一些有意義的事情上，在這些細微的小事上學到一些東西領(lǐng)悟一些道理。
d、參與人員：12級會計二班全體同學。
e、活動負責人：12會計二班所有班委。
f、活動實施步驟：
（1）、讓班級的同學自己選擇方式，可以畫畫可以攝影，把自己最滿意的作品拿出來進行評比。
（2）、找?guī)讉€同學負責將畫作和攝影作品粘貼到宣傳板上。
（3）、班委找一個合適的地點和時間，到了那個時候?qū)⑿麄靼逄У秸褂[地點進行展覽。
（4）、記者部張丹杰、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。
11、外宣計劃：
板報宣傳。
微博宣傳。
展覽宣傳。
聯(lián)系洛陽媒體進行宣傳。
12、外宣預計效果：通過在校園內(nèi)展示作品發(fā)覺身邊的美的所在。讓更多的人們了解“先鋒杯”的肢體和它要宣揚的思想。
2、活動目的：
(1).通過演講將這次活動主題深入每位同學內(nèi)心。
(2).通過演講鍛煉同學演講與口才能力。
(3).選出優(yōu)秀的演講稿投往洛陽各個媒體。
3、預計活動時間：4月15日~4月19日。
4、計劃參加人數(shù)：會計二班全體同學。
5、活動創(chuàng)意人：海日汗。
6、活動負責人：會計二班全體班委。
7、活動形式及活動預計效果：在教室舉行演講、然后評委評分。選出前三名。頒發(fā)獎狀。獎品。
8、活動經(jīng)費及預計開支：班費。20元左右。
9、安全措施：暫無。
10、具體活動項目及安排：
(1)、時間：4月15日~4月19日。
(2)、地點：東區(qū)文科綜合樓b108。
(3)、目的：培養(yǎng)同學對演講的興趣愛好，鍛煉自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。
(4)、參與人員：會計二班全體同學。
(5)、活動負責人：會計二班所有班委。
(6)、活動實施步驟：
a、報名自由參加演講比賽。
b、抽簽選取演講順序。
c、按照順序進行演講。
d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。
e、所有演講的同學演講之后按照所得評分選出前三。
f、張丹杰、張瑞負責采集現(xiàn)場照片視頻。（七）李光柱負責剪輯制作視頻。
11、外宣計劃：
通過微博主題討論、上傳視頻到優(yōu)酷、土豆等網(wǎng)絡(luò)工具將本次活動宣傳出去。
投放視頻，照片到洛陽各個媒體。
制作宣傳海報。
12、外宣預計效果：
通過外宣，每個人都對“復興夢，青春行”有所了解。
三走活動策劃案三走系列活動篇十
菊花同“梅，蘭，竹”被譽為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值，更具有極廣的實用價值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標準實驗新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點學習花卉的栽培、養(yǎng)護。藝術(shù)中要求學生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計理念。
初一學生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學生對其認識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導農(nóng)村學生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護，讓學生嘗試和體驗生產(chǎn)勞動和技術(shù)實踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學生初步學會制定課題研究計劃，學會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學生的口頭和書面表達能力。
通過菊展的設(shè)計布置，手抄報的設(shè)計制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學生各科學習中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運用及解決生活中實際問題；擴展學生的活動興趣，增進自我認識，發(fā)展個性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學生親自參與研究探索的積極體驗；促使學生學會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點做簡單的介紹和說明。使學生與原有的菊花認識產(chǎn)生強烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項學習任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護等資料，三天后交流。
3、學生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗，按需發(fā)放給學生，讓學生按老師示范給菊花上盆，在實踐中學會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護、造型知識。學生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進行養(yǎng)護造型（兩人適當分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護過程中，語文老師教會學生制定課題研究計劃，提供一些線索，讓學生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時間讓學生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進行口頭交流，利用手抄報形式進行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導學生撰寫課題研究報告，然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時，藝術(shù)、語文老師一起首先指導學生兩人合作為每盆菊花設(shè)計獨特的標牌（寫明品種，養(yǎng)護者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導學生為菊展進行設(shè)計與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后，安排時間進行總結(jié)，相互交流，提高認識，總結(jié)經(jīng)驗。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
三走活動策劃案三走系列活動篇十一
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務(wù)等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網(wǎng)站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、
現(xiàn)代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會?！皶瘛?，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。
其一，金烏只一輪，受眾不計其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯(lián)合會，推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、：
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔），為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺，各社團按相應(yīng)程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應(yīng)信息和個性化設(shè)計，發(fā)動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！
5、
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站，以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續(xù)進入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營，各社團不斷完善、充實內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學院明星社團（社團總數(shù)的10%~15%），西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的成員數(shù)量。
（2）、該社團專屬網(wǎng)頁的點擊率。
（3）、該社團專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團的注冊會員對其網(wǎng)頁的評價。
三、校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作，據(jù)此，明確相互的責任與義務(wù)顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。
（2）、承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用、技術(shù)開發(fā)費用、服務(wù)器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團活動的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我校“明星社團”提供專門宣傳。
（1）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面。
三走活動策劃案三走系列活動篇十二
主辦單位：環(huán)境工程學院團委承辦單位：環(huán)境工程學院社團聯(lián)合會。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動之一：
拯救家書活動。
一、活動背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動時間：2012年11月。
五、活動地點：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學發(fā)出倡議:（1）于各學生公寓樓下及。
教學。
樓張貼海報宣傳活動；（2）在一期二期食堂門口設(shè)點發(fā)放傳單宣傳活動。（3）到環(huán)境學院各班進行宣傳活動2、讓各個同學書寫家書。
3、主辦方提前準備好活動所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會，分配工作任務(wù)。2、活動場地的布置3、活動正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學的家書。同時征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學的家書。
七、活動負責人。
活動負責人：邢豪。
八、經(jīng)費預算：宣傳單30元。
海報40元。
總計70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動之。
走進敬老院。
一、活動背景。
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，增強我們的社會責任意識與奉獻意識，另外，為了促進敬老院和環(huán)境學院志愿者們之間的交流，環(huán)境學院社團聯(lián)合會組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動時間：2010年11月。
六、活動地點：徐州市敬老院。
七、活動流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
八、活動注意事項。
1、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動對象：環(huán)境學院社團聯(lián)合會、綠洲環(huán)保協(xié)會、行知自愿者協(xié)會。
十、活動負責人。
活動負責人：邢豪、姜春強。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動之三：
感恩校工。
一活動背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，有必要對我校大學生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動。環(huán)境工程學院感恩系列活動即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動將在十一月份進行，整個活動包括數(shù)個子項目，均為凸顯“感恩”這一活動主題。二、活動目的及意義：
“勞動者的辛勤”這一子項目試圖通過我院全體同學體驗中心校區(qū)部分勞動者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學樓清潔人員的辛勤勞動，培養(yǎng)廣大同學對他人勞動成果的珍惜態(tài)度與對勞動的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動者的“感恩”之情。
預期目標：努力讓每位參加活動的同學都體會到勞動者為給我們營造良好的學習生活環(huán)境所付出的辛勤勞動，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動者的“感恩”。同時也讓這些中心學校區(qū)勞動者感受到學生對他們的關(guān)心。
三．活動內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學們知道校工為營造我們良好的學習生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學生會發(fā)出倡議，倡議同學們尊重校工們付出的勞動，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M校工，學會尊重校工的勞動。
三走活動策劃案三走系列活動篇十三
感恩那個曾經(jīng)幫助過你的“雷鋒”
為響應(yīng)學校號召，紀念毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的精神，傳承發(fā)揚雷鋒精神，提高學生自身修養(yǎng)，加強文明和諧校園建設(shè)，同時以同學們身邊切實遇到的人事，來激勵廣大同學向他們學習，并以匿名的形式感謝他們的默默付出，為此特開展此次征稿活動。
xx工學院全體師生。
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內(nèi)容。
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級同學互幫互助活動;。
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;。
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
4、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3。12植樹節(jié)結(jié)合);。
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設(shè)立投稿箱，對此活動進行全校宣傳通告并征文，主題為“關(guān)愛自己、奉獻他人”，并設(shè)立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
活動獎項發(fā)放：對于獲得優(yōu)秀的20xx篇優(yōu)秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團委學生會工作人員在5個工作日內(nèi)，親自送達，超出學校的，將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內(nèi)容要求。
1、稿件內(nèi)容真實，可信，不能捏造。
2、人事的發(fā)生時間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設(shè)置。
對于獲獎?wù)呙咳速浥c明信片一張，價值2—3。
元左右共計30—40張，預計100元。
5、注意事項。
1、相關(guān)人員務(wù)必認真落實相關(guān)活動內(nèi)容通知到位;。
2、各部門加強合作、認真負責，充分體現(xiàn)團隊精神和吃苦精神;。
3、相關(guān)作品及宣傳板報必須主題突出，不失創(chuàng)新;。
4、活動結(jié)束做好相應(yīng)總結(jié)工作。
6、活動預算。
明信片：100元。
郵寄費：50元。
橫幅：50元。
合計：20xx。
1、與敬老院的有關(guān)負責人聯(lián)系與之洽談具體時間和相關(guān)事宜：
2、召開會議，確定活動主題。協(xié)商過程中容易出現(xiàn)的問題：
3、在各個部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作。
4、統(tǒng)計好所有參加活動的人，做好前期準備，并交代好注意事項。
1、活動背景。
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚。
2、活動主題：讓心靠近，將愛傳遞。
3、活動目的。
1、義務(wù)賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力。
2、賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量，擴我校在社會上的影響。
4、活動前期準備。
1、協(xié)宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。
2、主席團提前負責聯(lián)系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢。
4、協(xié)全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
三走活動策劃案三走系列活動篇十四
通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
20xx年10月
xx中報告廳（樂之廳）
通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程：
1、影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2、征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎證書及獎品）
3、書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）
4、如有可能，可請部分同學或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5、十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚工作。
三走活動策劃案三走系列活動篇十五
為慶祝第xx個“世界讀書日”，推動書香學校建設(shè)的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標語。
好書伴我行，書香遍學校。
三、活動時間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動之一：全校讀書時。
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學校將舉行一至五年級晨讀進行“全校讀書時“活動。
活動之二：淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動資料：組織一至五年級學生在學校內(nèi)進行淘書樂活動。
活動時間：初定：4月29日午時2：45—4：00。
地點：行知樓與特立樓間的甬道(按實際劃分區(qū)域)。
活動要求：
2、合理給預售書定價，用口取紙在書上標上預售價;。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預售的書籍及零錢包等帶來。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。
8、每個小組四人商量好準備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。
預祝我們的孩子享受、體驗一下淘書的樂趣!
三走活動策劃案三走系列活動篇十六
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
三走活動策劃案三走系列活動篇十七
十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。
為了更好的促進學生會各部門的交流，以及學生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學校創(chuàng)造一個良好的學習活動環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學生會學生。
張揚個性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報。
2、在食堂橫幅。
3、學校廣播站進行宣傳。
4、對學生進行問卷調(diào)查對活動是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎品費。
2、場內(nèi)布置費。
3、宣傳費。
1、超時。
2、非學生會人員報名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料。
鍛煉學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，同時營造一個積極良好的學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學校更好的與社會連接。
頒發(fā)學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
任靜。
三走活動策劃案三走系列活動篇十八
活動背景：第62個國慶節(jié)即將來臨。
活動宗旨：通過活動了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學生的愛國意識，陶冶愛國情操。
活動目的、意義：目的是增強同學們的愛國意識，豐富課余生活，鍛煉同學們的綜合能力；意義是此次活動為同學們提供了一個展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛之情。
活動時間：2011年10月。
活動地點：##中報告廳（樂之廳）。
前期準備：通過會議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動。這主要由學生會宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場地。提前布置場地等。（準備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎證書及獎品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學或教師談?wù)剛€人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個活動可以縮小范圍，只在學生會搞或組織每個班的班長和團支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個活動的可操作性不強，因為安全問題很重要。）。
后期工作：清理會場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
三走活動策劃案三走系列活動篇十九
一、活動主題校園是我家，愛護靠大家二、活動背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應(yīng)該承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學習、活動。
五、工作安排策劃部：做好活動各階段的詳細策劃宣傳部：負責活動過程中宣傳板的繪制，海報宣傳信息部：在qq，微博等平臺上宣傳活動組織部：在活動過程中組織好活動人員，維持秩序生活部：購買活動中所需的各項物品六、經(jīng)費預算活動過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費預算。