青銅葵花讀后感(模板19篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感受和思考,它可以讓我們更深入地理解和探索所閱讀內(nèi)容。我想我需要寫一篇讀后感了吧。如何寫出一篇能夠給他人以啟發(fā)和思考的讀后感?每個人的讀后感都是獨一無二的,都是鮮活的人生體驗與情感表達。
    青銅葵花讀后感篇一
    當我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
    我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
    曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
    我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者”。
    上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
    青銅葵花讀后感篇二
    令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》,因為蝗災(zāi)的到來,使大麥地的人們?nèi)I起肚子來。青銅一家本來就苦,這下子更苦了。青銅干活時總是餓得頭重腳輕,饑腸轆轆。有時候一家人幾天吃不上飯,大家全部有氣無力的,卻誰也不肯說出來。青銅為了解決口糧問題,抓了一只野鴨,回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚父子倆誤解,以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時我想為青銅打抱不平,“當局者迷,旁觀者清”,我確確實實看到青銅千辛萬苦才抓回的野鴨,青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根,但是跟妹妹走丟了,當他回過神來奮力去尋找時,身上被劃出一道道口子鮮血直流,看到他渾身全是鮮血,我真是心疼不已。
    記得有一次,我因為天氣變熱而不愛吃飯,媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴,可我總是沒有食欲,爸媽為此傷透了腦筋。這時我想到了青銅和葵花,他們窮得只能吃野菜,有時幾天都吃不上飯,而我衣食富足,過著小皇帝一樣的生活,還不吃飯……想到這兒,我感到羞愧難當!
    苦難會摧毀一個人,也會造就一個人,青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!
    青銅葵花讀后感篇三
    青銅一家人像一輛破舊的馬車,在風(fēng)雨中顛顛簸簸,自從來了葵花,這輛馬車就更破舊了,他們一家從此就成了村里最窮的。但他們并沒有放棄,而是向美好的生活奔去。
    他們把能省下的任何東西都換成錢,想供葵花上學(xué),可是一場突如其來的災(zāi)難把整個村子打垮了,那時蝗災(zāi)和旱災(zāi),顆粒無收,生活更加得艱苦。但是生活的艱苦并沒有壓垮這家人對美好生活的追求。
    葵花上學(xué)了,家里沒有電燈,就跑到同學(xué)家學(xué)習(xí),同學(xué)嫉妒她的成績,不讓葵花借用自家的燈,哥哥青銅就造了油燈為妹妹照亮課本,但絲毫沒有影響葵花的成績。
    為了生活,他們決心蓋房子,因為原來的房子在風(fēng)雨里飄飄搖搖,不能再使用,為此,他們?nèi)腋邮〕詢€用,辛勤勞作,終于嶄新的房子蓋起來了,全家人無比高興。
    他們一家非常清苦,我要學(xué)習(xí)他們不被困難嚇倒,永不退縮的樂觀精神,還要學(xué)習(xí)青銅做大哥哥的樣子,他機智、勇敢有愛心,最應(yīng)學(xué)習(xí)的是葵花好好學(xué)習(xí)天天向上的精神。
    青銅葵花讀后感篇四
    《青銅葵花》這一本書,大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書柜里拿出這本書,我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。
    這本書講,城市里來的女孩葵花跟著爸爸來到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花??ńY(jié)識了一個啞巴男孩,那個男孩的名字叫青銅。可有一天,葵花的爸爸掉進河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花。葵花便和青銅成為了兄妹。
    青銅很愛他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯誤,他替妹妹葵花受罰;他愛自己的妹妹,在上學(xué)時,因為家中貧困只能供一個人上,這可是青銅夢寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢想;他愛自己的妹妹,當妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時而遭到欺負時,他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛他的妹妹,看那次馬戲時,因為葵花個頭小,看不見,于是他一直馱著妹妹,從開始到結(jié)束;他愛他的妹妹,一直愛的不能再愛!
    他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難,兩個人的感情也更深??捎幸惶欤虚L看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”
    看到最后這一點兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來,因為在這個時刻,誰都會為青銅喊出的“葵花”兩字而感動,而我們都會意識到,他曾經(jīng)是個啞巴呀,他曾經(jīng)是個啞巴,他為什么會發(fā)出聲音呢。對,正是他那一顆火熱的心,一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來,這是世界上最純潔的聲音!最動聽的聲音!
    看完了這個溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因為他們經(jīng)歷了種種挫折,而又一個個克服了,每一次都是那么堅決,那么頑強,那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒了,才知道啥事沒了!”所以,我們又應(yīng)該為自己生活在這個和睦的時代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。
    同時我們也要奮發(fā)——做一個堅強的人。因為做一個堅強的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!
    青銅葵花讀后感篇五
    從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大……。當我合上書時,勇敢機智的青銅、堅強樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動了我:
    一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動著。
    為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。
    另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動著()。
    為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。
    書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會堅強、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點兒困難,總會向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時,要做一名堅強樂觀的好少年!
    青銅葵花讀后感篇六
    金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康……這些人物都出自于曹文軒的小說——《草房子》。
    《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都能感受到善良、尊嚴、頑強……這一切都不停地沖刷著我的心。
    在《草房子》里,最感人的`是秦大奶奶。她住在油麻地小學(xué)的西北角,她好似一個污點,破壞了油麻地的和諧與那番好格調(diào)。在當?shù)厝搜壑校且粋€可惡的老婆子,她養(yǎng)的一大群鴨子會成群結(jié)隊的沖進學(xué)校的菜園,將菜吃得一塌糊涂,或是跑進教室,打擾同學(xué)們上課,她卻什么也不管。大家都討厭她,可是她又在湍急的河水中冒險救下了落水的喬喬,她自己差點被水沖走。又過了幾年,秦大奶奶自動離開了學(xué)校。
    書中最讓我喜歡的是桑桑。他既頑皮又善良。說他頑皮吧,的確是啊,記得有一次桑桑把陸鶴的帽子扔上了風(fēng)車,老師費了好些功夫才拿下來。但是他又是那么善良,在杜小康一貧如洗的時候主動把鴿子賣了,把錢給了杜小康。
    《草房子》里裝滿了人間真情,裝滿了善良和頑強,也裝滿了我讀書的快樂……。
    青銅葵花讀后感篇七
    小說的女主角叫葵花,在七歲那年,她隨父親來到了五七干校,父親白天干活,晚上還得開會。整個干校只有葵花一個孩子,葵花很孤獨,就像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨。葵花將大部分時間用在對大麥地的眺望上。一次偶然的機會,他認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的大麥地的男孩兒——青銅。從此,他們倆都有了一個伴,雖然各自的伴在對岸。
    葵花的父親是一位雕塑家,他一生中最成功的作品就是——用青銅制作的葵花,他喜歡“葵花”,他與“葵花”之間,是生死之約,是不解之緣。一次寫生的返回路上不幸溺水身亡,孤女葵花就這樣走入青銅家,這是一個貧窮的家,家中有爸爸,媽媽,哥哥,還有一位和藹可親的奶奶。
    在小說最后,葵花回城了,青銅歇斯底里地喊出“葵花”,讀到這兒,我心里隱隱發(fā)痛,不禁淚流滿面。
    《青銅葵花》向我們展示了一個時代,每一個時代,有每一個時代的苦難??嚯y絕不非是從今天才開始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的風(fēng)度。
    青銅葵花讀后感篇八
    當我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
    《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”
    其中最令我感動的是“冰項鏈”這個情節(jié)?!氨楁湣闭f的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項鏈??ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實的細線放在盤子上,然后用杯子舀一點水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時,青銅拿出了冰項鏈,葵花驚喜萬分,整個晚上,葵花和她的冰項鏈成了人們注視的焦點。
    過這個故事,我好像看到了一個美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。
    我非常佩服青銅,他雖然是個啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細地觀察生活,運用智慧做出了一條美麗的冰項鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動腦、仔細觀察,讓自己每天都有一點點收獲一點點進步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。
    我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
    作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
    青銅葵花讀后感篇九
    這是第二次接觸曹文軒的作品。
    在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢觀看了《草房子》的影片。
    孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。
    我在文字之外欷歔不已、感慨良多??傆X得,我自己要比作品中的孩子們幸運多了,因為我沒有遭遇到他們的苦難。
    可是,我卻沒有他們幸福。
    為什么?
    因為,我沒有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。
    “艱難困苦,玉汝于成。”我缺少的.就是面對苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當。
    曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。
    用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。
    青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅毅、執(zhí)著、果敢和善良。
    青銅在一場大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認識葵花開始。實際上,應(yīng)該說是葵花的生活從認識青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。
    青銅一出場就很霸氣,“河上的風(fēng),掀動著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著?!?BR>    而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認定,這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他?!?BR>    這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對是行動的巨人!
    電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!
    男孩子還是嘴笨一點好!宗子,你就挺棒的,是個男子漢!
    “此時無聲勝有聲。”語言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!
    精彩的故事才剛剛開始,這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們在人生的舞臺上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情??嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。
    青銅葵花讀后感篇十
    本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的,極其唯美?!恫莘孔印啡绱?,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個例子,你讀著讀著,就會陷進去,引人深思。
    寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
    作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時,作者也在通過這本書告訴我一個道理:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者?!边@是曹文軒說的。
    是啊,我們身處在一個享樂主義的時代,這本書就是告訴我們:在面對痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來面對苦難,才能成為強者,才能成功。
    可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
    “曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
    青銅葵花讀后感篇十一
    這是一個男孩和一個女孩的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲驚天動地,震動了所有人的心靈。
    當我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我感動。從葵花進入青銅家中起,她就融入了這個家庭。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心血,而青銅更是默默地卻又無微不至地呵護著葵花。雖然生活艱苦,但是卻沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累,他們依舊心平氣和卻更加努力地忙碌著,努力地改變命運。他們相信,風(fēng)雨過后,總會有彩虹。
    雖然遇到很多苦難,但是他們的內(nèi)心依然是幸福的,他們在被對方的愛互相感動著,青銅地所做所為感動著葵花、感動著我們,而葵花也在為這個家付出著、也在苦難中感動著每一個人。
    所以,讓我們像青銅和葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去付出、去感動、去面對痛苦吧!
    青銅葵花讀后感篇十二
    曹文軒是我國精湛兒童文學(xué)的著名作家,經(jīng)過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。
    這本書主要訴說了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花??ㄓ谒陌职窒嘁罏槊?,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關(guān):從洪水中掙脫出來;從蝗災(zāi)之后生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第--葵花。
    讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。
    羅曼·羅蘭說過這么一段話:
    我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。
    青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。
    青銅葵花讀后感篇十三
    這個安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動包圍著我。
    城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
    故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個故事中,時時有一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
    作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是個強者?!?BR>    這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的.人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!
    青銅葵花讀后感篇十四
    最近我看了曹文軒的《青銅葵花》,書中的農(nóng)村男孩青銅真讓我敬佩。
    青銅是一個啞巴,家庭非常貧困。他們常年吃著粗茶淡飯,一年能吃一頓肉就已經(jīng)很不錯了。青銅穿著破舊的衣服,他家根本沒錢給買新的衣服。青銅雖然年紀小,但是能每天幫家里放牛、干農(nóng)活、做家務(wù),非常能干。
    雖然青銅的生活極其艱苦,但是他的精神世界卻很富裕。青銅的心地是那么的純潔善良,他從不像另一個男孩嘎魚那樣欺負弱小。他對收養(yǎng)的妹妹蘆花,比我對自己的親弟弟都好。最震憾我內(nèi)心的是,為了貼補家用,他冒著嚴寒,站在冰天雪地里賣蘆花鞋。他爸爸媽媽做的蘆花鞋實在太好看了,全都賣完了,但還有一個人想買。為了不讓那個人失望,也為了多掙一份家用,他居然把自己腳上的那雙新穿的蘆花鞋脫了下來,一分不漲,原價賣給那個人。他光著腳丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青銅能忍住,他還感到快活。家里省吃儉用為他積攢了能夠上學(xué)的錢,可這些錢只能供起一個孩子讀書。青銅竟然想辦法把這個機會讓給了收養(yǎng)的妹妹葵花。青銅的心真像白雪那樣純潔無瑕啊!他又是多么有擔(dān)當啊!除此之外,青銅還十分樂觀、堅強。家庭經(jīng)濟的困難,從來沒有讓他悲觀絕望,他小小年紀總是和家人一起辛勤地勞動,沒有半點怨言。
    對比青銅,我的生活簡直就是無憂無慮??纯次遥刻於加腥獬?,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住著大房子,有自己專門的房間。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅行增廣見聞。我可以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),炎熱的夏天,還有涼爽的風(fēng)扇、空調(diào)吹著。每天上學(xué)放學(xué),我媽媽都開著小車來接送,不用走一步。我覺得我的生活只能用幸福兩字來形容了。
    再來看看我的精神世界,對比青銅,我不禁覺得很慚愧。我很脆弱,只要有一點點不順心的事就又哭又叫。一旦遇到做錯的事情或者做不好的事情,我都只會抱怨別人,總把責(zé)任推到別人身上,一點都沒有擔(dān)當。我對弟弟一點也沒耐心,他要是煩我,我就會對他大呼小叫,更別說關(guān)愛他了。平常我媽媽叫我裝杯水給弟弟,我都非常不愿意,心里還會憤憤不平地怨懟媽媽:“自己不會去裝嗎?偏要我去,好煩??!”現(xiàn)在想來,我做得真的很糟糕!
    青銅是我的一面鏡子,從他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自慚形穢,我得好好學(xué)習(xí)青銅的品質(zhì),讓生活在幸福中的自己懂得珍惜,變得優(yōu)秀!
    青銅葵花讀后感篇十五
    我落淚了。
    那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊含著多么大的力量能夠使他們堅持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......
    她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠是一個燦爛的小太陽,永遠是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
    他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
    他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
    看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
    我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸?!笔前?,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強!
    青銅葵花讀后感篇十六
    《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠,在陽光的照耀下,折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動,每一次放下便是每一次的沉思。
    青銅是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩,葵花是一個生長在城市的女孩, 一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年,她離開了農(nóng)村,在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》,我的心在苦難中堅強;讀著《青銅葵花》,我的心在愛中徜徉……真是因為青銅,我明白了什么叫大愛無痕。
    故事的主角——男孩青銅,他因為大火而失去了美妙的聲音,他所經(jīng)歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石,不僅沒打垮他,還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家里,他把唯一的讀書機會讓給了葵花,要知道他是多么向往那個教室啊!當家里沒有燈,為了方便寫葵花寫作業(yè),他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學(xué)費時,在大冬天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了湊齊這筆學(xué)費,竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,葵花要上臺表演,但缺一條銀項鏈,哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鏈給妹妹,讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。
    那是一種淚在眼里,卻流不下來的心痛!同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情!這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情,是不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍的情??赐暾緯?,我為青銅經(jīng)歷的苦難而感動,更為葵花有這樣一位哥哥而高興。
    捧著《青銅葵花》,我如同光著腳丫走在麥田上,不為什么,只希望到達著麥田那邊的那棵樹下,靠在那里,讓晨曦照在身上,看著草,看著麥子,看這田壟,看著人生,享受著在苦難中永恒的兄妹之愛!
    ……
    青銅葵花讀后感篇十七
    風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時才會找到自己的方向;人,只有經(jīng)歷苦難才會認識自我。
    ——題記。
    暑假里,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著,一張張的品著,翻至最后一頁時,不知為什么,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。
    這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。
    命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——”這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久回蕩,寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
    這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞,內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學(xué)吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止??芍^“金屬元宵——外冷內(nèi)熱。”
    合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災(zāi)時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這么一想,更是自愧不如。
    這兩個孩子,不知何時再能重逢?
    青銅葵花讀后感篇十八
    我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
    看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起,并了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
    這本書中最讓我感動的是:進行了期末,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道里根本供不起她上學(xué),所以就故意考砸了;但她那點心思還是被看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
    當我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。
    合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
    我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好??!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項鏈。
    青銅葵花讀后感篇十九
    這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。
    這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:
    男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當葵花十二歲時,一次特別的命運又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
    本書中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。
    這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。
    我最喜歡這本書中的葵花。葵花的命運里有跌宕起伏的波折??◤男【蜎]有了母親,與父親相依為命??墒强ǖ母赣H在干校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運又將她召回自己的城市。讓她的命運地不斷起伏,而她也青銅的親情與友情使人感動。
    這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。