能力訓練
1.從文學常識角度看，下列判斷不正確的一項是
A.唐朝人寫的新樂府，屬于古體詩。
B.現(xiàn)代詩就是近體詩或今體詩。
C.現(xiàn)代人用舊詩體來反映現(xiàn)代生活、思想感情的詩，稱之為現(xiàn)代詩。
D.古代人寫的一切詩都是古詩。
2.選出字形無誤的一項
A.上闕 激揚 典押 飛駕
B.廖廓 荊棘 漂泊 炫耀
C.火缽 凄苦 淩侮 忸怩
D.蒼?！]斥 石壁 截斷
3.下列詩句節(jié)拍劃分正確的一項是
A.看萬山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭流。
B.不管/風吹浪打，勝似/閑庭信步，今日得/寬馀。
C.一橋飛/架南北，天塹變/通途。
D.指點/江山，激揚/文字，糞土/當年/萬戶侯
4.對《沁園春·長沙》中的語句解釋不正確的一項是
A.“層林盡染”是說山上一層層的楓樹葉經(jīng)霜變紅，象是染過一樣。
B.“萬類霜天競自由”是說一切生物都在秋光中爭過自由自在的生活。
C.“書生意氣，揮斥方遒”是說，讀書人最講意氣，非常豪爽。揮灑自如，一點都不吝惜。
D.“到中流擊水，浪遏飛舟”，是說當年我們在江中游泳，激起的波浪，幾乎阻止了飛快前進的船。
5.對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項
A.“糞土當年萬戶侯”，“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚。
B.“指點江山，激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家；激揚文字代評論國家大事，激濁揚清的文章。
C.“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”是反問和擬人。
D.“才飲長沙水，又食武昌魚”是對偶和借喻。
能力訓練參考答案：
1、B
2、D（A、闋，架，B、寥飄，C、凌）
3、D.（A看/萬山/紅遍，B、今日/得/寬馀，
C、一橋/飛架/南北，天塹/變/通途）
4.C.同學們意氣奔放，還遒勁有力。
5.B.（A、“萬戶侯”與“大軍閥”等是同類事物，不能形成比喻。
C.是疑問句和擬人。D、“長沙水”、“武昌魚”是借代。）
1.從文學常識角度看，下列判斷不正確的一項是
A.唐朝人寫的新樂府，屬于古體詩。
B.現(xiàn)代詩就是近體詩或今體詩。
C.現(xiàn)代人用舊詩體來反映現(xiàn)代生活、思想感情的詩，稱之為現(xiàn)代詩。
D.古代人寫的一切詩都是古詩。
2.選出字形無誤的一項
A.上闕 激揚 典押 飛駕
B.廖廓 荊棘 漂泊 炫耀
C.火缽 凄苦 淩侮 忸怩
D.蒼?！]斥 石壁 截斷
3.下列詩句節(jié)拍劃分正確的一項是
A.看萬山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭流。
B.不管/風吹浪打，勝似/閑庭信步，今日得/寬馀。
C.一橋飛/架南北，天塹變/通途。
D.指點/江山，激揚/文字，糞土/當年/萬戶侯
4.對《沁園春·長沙》中的語句解釋不正確的一項是
A.“層林盡染”是說山上一層層的楓樹葉經(jīng)霜變紅，象是染過一樣。
B.“萬類霜天競自由”是說一切生物都在秋光中爭過自由自在的生活。
C.“書生意氣，揮斥方遒”是說，讀書人最講意氣，非常豪爽。揮灑自如，一點都不吝惜。
D.“到中流擊水，浪遏飛舟”，是說當年我們在江中游泳，激起的波浪，幾乎阻止了飛快前進的船。
5.對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項
A.“糞土當年萬戶侯”，“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚。
B.“指點江山，激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家；激揚文字代評論國家大事，激濁揚清的文章。
C.“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”是反問和擬人。
D.“才飲長沙水，又食武昌魚”是對偶和借喻。
能力訓練參考答案：
1、B
2、D（A、闋，架，B、寥飄，C、凌）
3、D.（A看/萬山/紅遍，B、今日/得/寬馀，
C、一橋/飛架/南北，天塹/變/通途）
4.C.同學們意氣奔放，還遒勁有力。
5.B.（A、“萬戶侯”與“大軍閥”等是同類事物，不能形成比喻。
C.是疑問句和擬人。D、“長沙水”、“武昌魚”是借代。）