通過心得體會，我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來的工作生活做好準(zhǔn)備。寫心得體會時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用例子或事例，以生動形象地展示自己的觀點(diǎn)和思考。這些心得體會或許能激發(fā)大家寫心得體會的靈感，幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇一
光陰荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去，春華秋實(shí)，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了。
經(jīng)過今年暑假在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)多月的求職實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我覺得求職應(yīng)聘其實(shí)也沒想象中的那么難，下面是關(guān)于我個(gè)人這一個(gè)多月的就業(yè)實(shí)習(xí)心得：
1、面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過程，在這個(gè)過程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法，這樣你節(jié)奏便大亂。
2、多參加宣講會，親臨現(xiàn)場去與面試官現(xiàn)場互動，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓(xùn)機(jī)制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無用功呢，何必浪費(fèi)雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說：哦，我聽過，就網(wǎng)申，可能你聽過但不了解，你并不合適，浪費(fèi)感情！
3、找工作時(shí)，當(dāng)然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強(qiáng)；你要關(guān)心的是：你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多，而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價(jià)值觀和你對生活的態(tài)度和抱負(fù)，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標(biāo)準(zhǔn)，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀是什么？不期望待遇有多少，你對社會貢獻(xiàn)的多了自然社會也會給與你的更多！
能能看出來，比如，你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認(rèn)識自己，才會清醒認(rèn)識自己以便你清醒認(rèn)識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了！
5、在就業(yè)問題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔(dān)憂去吧！有一些事情父母可能沒有你認(rèn)識深刻，你要學(xué)會把握機(jī)會，或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導(dǎo)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，均是可以參考的對象！切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到最好的工作單位，沒有最好的，只有合適的，你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話，會讓自己越來越累，越來越迷茫，工資無止境，但你能做的有多少？先要去適應(yīng)由一個(gè)學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣耍偃タ紤]喜歡的工作和環(huán)境。
這次的求職經(jīng)歷讓我深刻體會到找工作是需要堅(jiān)持和自信，工作不是想當(dāng)然就能找到的，首先要有充分的準(zhǔn)備，對自己的專業(yè)知識和簡介有深刻的認(rèn)識，以便在面試時(shí)能夠?qū)Υ鹱匀纾浯问且信R場應(yīng)變能力，能夠在面試場合從容回答面試?yán)蠋熕鶈柕囊恍﹩栴}。關(guān)于一些求職要注意到的細(xì)節(jié)，我這里也說一下：
找工作時(shí)要清楚仔細(xì)觀看招聘公司的招聘信息和招聘要求，不要盲目的海投簡歷，要有目的的選擇幾個(gè)適合，符合要求的公司投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的，你喜歡去得公司，不管前面有多少應(yīng)聘者，也要盡量排隊(duì)等待，這樣更容易被招聘單位看到你的誠意，就有很大機(jī)會應(yīng)聘到這份工作。經(jīng)過這次暑假求職后，我個(gè)人積累了一些經(jīng)驗(yàn)：
擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^程中，我們難免會遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會，因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上，我們會有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來社會的要求。
求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識，做到有的放矢，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個(gè)目標(biāo)。面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優(yōu)秀，如果你過不了面試官那一道檻，那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應(yīng)該言之有物，對上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。
面試前要做好充分準(zhǔn)備，練習(xí)熟一分鐘的自我介紹，了解一下公司情況，職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的，不要覺得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣，說話音量要適當(dāng)，不要太大也不要太小，但一定不能細(xì)聲細(xì)氣，這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時(shí)候最好配合適當(dāng)?shù)闹w語言，要適當(dāng)體現(xiàn)說話的藝術(shù)。回答明確，頭腦保持清醒，問什么就答什么，沒有問的不要自己先說出來。可以看看網(wǎng)上很多面試的技巧或者面經(jīng)，都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現(xiàn)自己的“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題，即便你的專業(yè)知識不是很多，也要強(qiáng)調(diào)“自己進(jìn)入到公司后會學(xué)習(xí)，會創(chuàng)新，會團(tuán)隊(duì)合作？?”，適當(dāng)?shù)亟o出一點(diǎn)例子來證明自己“有學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個(gè)人習(xí)慣。這些不用多說大家都明白，就是進(jìn)門打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語言不要過大，離開要說再見，要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。最后，記住永遠(yuǎn)不要對自己失望，不要因?yàn)閯e人都找到工作，自己沒找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問題，別人為什么會成功；也不要看不起自己，因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤?。求職前最好給自己定位，問問自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。歸根結(jié)底，還是那句俗話說的好：機(jī)遇只會光顧有準(zhǔn)備的人。
我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富，但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下，希望對大家都有所幫助。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇二
作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自我，客觀地評價(jià)自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯(cuò)過一些機(jī)會。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個(gè)單位很好，他亦認(rèn)為不錯(cuò)，別人說那個(gè)單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯(cuò)過機(jī)遇。
第三，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個(gè)單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險(xiǎn)，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機(jī)會。
認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個(gè)人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與19xx年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。19xx年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
正值端午佳節(jié)，一大早上我就起床了，在經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院南院的圖書館報(bào)告廳，去參加xx特訓(xùn)營舉辦的第六期“讓愛溫暖閃亮的日子”為主題的河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)t6班綜合素質(zhì)提升課程，時(shí)間為期兩天半。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。雖然只有兩天半的時(shí)間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊兩天半，剛開始，我懷疑參加這個(gè)訓(xùn)練營到底值不值？不過，通過這些天的學(xué)習(xí)和體會，我覺得很值，甚至有些不舍。因?yàn)檎刀宋缂压?jié)時(shí)期，所以我將會永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天半，永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)！
這是一場別開生面的教學(xué)。上課的學(xué)生來自不同的專業(yè)，不同的校區(qū)，授課的師資不是原來學(xué)校的老師，上課的內(nèi)容不是以往的專業(yè)課。訓(xùn)練營主要圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)中應(yīng)有的心態(tài)、意識潛能的訓(xùn)練與應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)力之四大能力、綜合素質(zhì)提升課程等方面進(jìn)行專題授課，并由幾十個(gè)課題組成。參加訓(xùn)練營之后，我感觸很深，有許多的體會，因此就寫下了這篇心得體會。
在參加訓(xùn)練營之前的那個(gè)寒假里，我的嬸嬸給我找了個(gè)機(jī)會去北京一個(gè)高中生訓(xùn)練營里當(dāng)助教，但由于開學(xué)時(shí)間和當(dāng)助教的時(shí)間有重疊，所以就放棄了那次機(jī)會。這次學(xué)校組織同學(xué)們參加就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，為了改變自己，為了尋找改變自己的方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大二了，已經(jīng)度過美好大學(xué)四年時(shí)光的一半了，在大一和大二的兩年中，我一直處于茫然狀態(tài)，整天沒有什么固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有學(xué)習(xí)的效率，不知道向哪里努力，目標(biāo)很模糊，并且為人處事的能力也很差。我是一個(gè)內(nèi)向的人，換句話說我就是個(gè)懦弱，不自信的人。在其他人面前說錯(cuò)話，做錯(cuò)事都會緊張和感到不自在。但是在xx大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營舉辦的第六期班級，為期兩天半，時(shí)間緊，但是信息量大。參加此次集訓(xùn)的人數(shù)比較多，共有一百多人，但是我們每位學(xué)員都是懷著很認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí)，我們有著共同的目的，改變自己，提升自身的能力，為了將來更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為成功打基礎(chǔ)。此次課程形式與學(xué)校老師講課的形勢有很大區(qū)別，課堂講解與課堂互動活動相結(jié)合，xx老師與學(xué)員之間有著積極的互動，在這里，xx老師會顧及到每位同學(xué)，同學(xué)們可以暢所欲言。xx老師講課充滿激情，他那激情帶動并感染著每位同學(xué)，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們也全神貫注地聽課，即使天氣炎熱，但同學(xué)們的心是平靜、清涼的。我很喜歡這樣的課程形式，雖然人數(shù)不少，但效果好，學(xué)習(xí)效率高，對講課老師的要求也很高，具有挑戰(zhàn)性。
這兩天半的時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是在這段時(shí)間，我經(jīng)歷了一些永遠(yuǎn)不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將談我最大的三點(diǎn)收獲。
第一，我明白了時(shí)間觀念的重要性。在第一天的上午，有同學(xué)遲到了，xx老師并沒有懲罰他，而是對他進(jìn)行了一次單獨(dú)談話，并教育我們要有時(shí)間觀念，說“遲到，既浪費(fèi)自己的時(shí)間，又浪費(fèi)別人的時(shí)間，是對別人的不尊重。因?yàn)檫t到而失去一個(gè)機(jī)會…”xx老師的這一番話讓我清楚的明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，而且是浪費(fèi)不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當(dāng)下！xx老師并且在第二天設(shè)定了首澎湃激昂的歌曲作為遲到與否的標(biāo)志，如果不在曲終回到座位上時(shí)，就算遲到了，設(shè)定了這一規(guī)定后，同學(xué)們都沒有遲到過。
第二，我學(xué)會了“丟臉”。訓(xùn)練營的第一天，xx老師讓我們一男一女分成一組，一開始不認(rèn)識的倆個(gè)人分在一組進(jìn)行活動。這是我第一次參加這次活動，心里很緊張，因?yàn)槲也恢澜酉聛頃l(fā)生什么，心里很忐忑。當(dāng)我得知xx老師要我們握住對方的手并在大庭廣眾一下喊：“我是對的，我是對的”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個(gè)傻子一樣，還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他同學(xué)一一喊的時(shí)候，也沒看見有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看完他們一一喊完，我覺得很有壓力，讓我無法呼吸。我思前想后，在強(qiáng)大的壓力逼迫下，我大聲的喊了一下，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個(gè)人輕松了許多，同時(shí)也沒聽到別人笑話自己。通過這次活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認(rèn)識你，笑過了之后就很快會忘記，沒人會想起。
第三，我學(xué)會了主動與他人溝通。xx老師教導(dǎo)我們，怎樣才能和對方良好地交流呢？有這樣一句話：“對方的態(tài)度是自己的鏡子?！痹谌粘５娜穗H交往中，有時(shí)自己感覺“他好像很討厭我”其實(shí)這時(shí)正是自己討厭對方的開始，因此，對方也會察覺到你好像不喜歡他，于是兩個(gè)人就越來越遠(yuǎn)了，在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，自己要主動與對方交流，主動敞開心扉。并且要學(xué)會傾聽，因?yàn)樵跍贤ㄖ?，“聽”比“說”重要的多，這就是人為什么只有一個(gè)嘴巴而有兩只耳朵對的原因所在。如果每個(gè)人在講話以前，都能夠站在對方的角度想一下，相信許多失敗的溝通都可以避免了。注意傾聽別人說話——多聽，有助于我們了解別人、理解別人、與別人溝通，富有同情心，愿意幫助別人，這樣的人別人都樂意交往。
這兩天半我過得很充實(shí)，我認(rèn)識了很多人，學(xué)到了很多知識。接下來，我將自己所學(xué)，運(yùn)用到實(shí)際生活中去。我將逐步明確自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力。我相信，只要我朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，終有一天我會成功！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇三
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定。大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理好圖樣，結(jié)果，到了出圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的圖樣，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞機(jī)械的人不只是在搞制圖時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測，一次次的計(jì)算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的.，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
暑假之前的班會上我們把這次社會實(shí)踐的口號定作：贏在起跑線！大家有了這一個(gè)暑假的經(jīng)歷并且交流過各自的感受之后，每一個(gè)人還是對當(dāng)前就業(yè)的形勢有了一個(gè)較為全面的了解。然而就這些對我們的就業(yè)而言，我們還沒有任何優(yōu)勢。要想真正的贏在起跑線，我們還必須把握好剩下的兩年，學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的知識，做更強(qiáng)的自己！
大二伊始，看到大家明顯忙碌了好多，因?yàn)槲覀兛吹玫?，機(jī)會雖然不多但終歸是有的，而且機(jī)會也只會留給那些有準(zhǔn)備的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，熱動10—3班，我們準(zhǔn)備好了！
面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，人才招聘會已屢見不鮮，作為一名大三學(xué)生，我于20xx年參加了舉行的招聘會。這次招聘會，令我收獲頗多。
起初把一切生活想的都那么簡單輕松，帶著一顆激動的心前往招聘會，心里滿是對于未知世界的好奇，也充滿著對未來生活的向往。來到會場頓時(shí)感覺到了氣氛的緊張和嚴(yán)肅，看著一張張緊張的面孔，仿佛看到了未來的自己。招聘會設(shè)在學(xué)校活動中心二樓，場面非常擁擠，每一個(gè)求職者都在忙碌著為自己尋找最合適的工作，人們都希望趁著這短短的幾分鐘能把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)在面試官面前，但是，大多數(shù)人等來的都只是一句類似“我們會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真篩選，請留意我們的通知”的套話。通過本次招聘會，喚醒了我的緊迫意識，使我開始思考自己未來的發(fā)展方向，通過本次應(yīng)聘，我有以下感悟：
1、真才實(shí)學(xué)才是硬道理，我們所了解的專業(yè)知識太少，我們應(yīng)該加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)；
2、我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來備受關(guān)注的話題，大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說到底，我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因，沒有機(jī)會要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會，我們所缺乏的不僅是真正的實(shí)踐，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
3、對所應(yīng)聘的公司知道的太少，我們應(yīng)該好好的了解現(xiàn)在本行業(yè)的就業(yè)形勢和要求，在校期間積極的為此做各種針對性的準(zhǔn)備，樹立自己的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，積極培養(yǎng)競爭意識，正確的認(rèn)識自己和評價(jià)自己，合理的調(diào)整和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。
通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)總體上招生單位具體的要求歸納下來有以下內(nèi)容：有良好的英語口語溝通能力；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有一定的組織協(xié)調(diào)能力；為人誠實(shí)，愛崗敬業(yè)；有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，但同時(shí)針對我們數(shù)字媒體專業(yè)，我們的就業(yè)方向比較多，可以說很多工作我們都可以去做，可是前提是我們得有自己拿得出來的一技之長，基本每個(gè)招聘單位都會有對本專業(yè)的要求，比如看到的浙江三網(wǎng)科技股份有限公司，對安卓開發(fā)程序員或是平面設(shè)計(jì)師的要求都是很高的，所以我覺得學(xué)好技能，學(xué)習(xí)知識一定要扎實(shí)；在應(yīng)聘前事先要做好充分的準(zhǔn)備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時(shí)間的公司；爭取良好的第一印象，參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體，最好著正裝，不要過于隨便，保持良好的個(gè)人形象；要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，為自己積累寶貴的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)；會前要明確自身?xiàng)l件，對自己有個(gè)正確的定位。
我希望在接下來的一年時(shí)間里我能夠多次走到招聘會現(xiàn)場了解更多的招聘信息，爭取明年的這個(gè)時(shí)候，自己能夠不像這次一樣忐忑不安。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇四
要問清楚自己的具體職位，這個(gè)職位的工作內(nèi)容，在公司所處的地們。一般來講，如果是公司的核心業(yè)務(wù)部門，會比較受重視，發(fā)展前景會更好，如果是其它輔助部門，可能受重視程度會差一些，當(dāng)然沒有絕對的，關(guān)鍵還有看你的工作有沒有技術(shù)含量，對于你個(gè)人能力的提高、職業(yè)生涯有沒有幫助，對于你跳槽、升職有沒有幫助。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇五
隨著九年義務(wù)教育的普及以及教育改革的進(jìn)一步深化，大學(xué)生的數(shù)量越來越多，表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對人才的需求和要求也逐步提高，大學(xué)生由于就業(yè)觀念滯后，沒有認(rèn)清自己的就業(yè)方向，并為之做出較好的準(zhǔn)備。在從業(yè)時(shí)競爭變得尤為激烈。這幾年，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個(gè)不爭的事實(shí)，且有越來越難的趨勢。
作為一名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生，我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢，之前去了學(xué)校面對大四學(xué)生舉辦的校招，就業(yè)公司琳瑯滿目，我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個(gè)崗位僅僅招聘一名或幾名學(xué)生，可見就業(yè)形勢的緊張，充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下:.
大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾，包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求之間的矛盾。高校擴(kuò)招以來，大學(xué)生急劇增加，許多高校仍然沉溺于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性之中，尋求市場和信息觀念不強(qiáng)，并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度，形成人才供需市場配置的'時(shí)間差，導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外，一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性，追求專業(yè)齊全，不注意專業(yè)設(shè)置與市場的緊密結(jié)合，造成一些專業(yè)供過于求，畢業(yè)生缺乏競爭力，部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應(yīng)，進(jìn)入社會后適應(yīng)能力不強(qiáng)，找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看，就業(yè)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，就業(yè)形勢好，就業(yè)渠道比較暢通；而欠發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)情況不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。
就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外，也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關(guān)系，畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實(shí)際需求之間存在著巨大的反差，是就業(yè)困難的一一個(gè)重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力，卻好高鶩遠(yuǎn)，缺乏對社會合理的認(rèn)識和找準(zhǔn)自己的定位，就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實(shí)，很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實(shí)，是否有利于自己的發(fā)展，不是從自己所學(xué)專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā)，而是無的放矢、隨大流，盲目樂觀，嚴(yán)重脫離客觀實(shí)際，所以不可能找到適合自己的職位和工作。
二、通過學(xué)習(xí)制作簡歷、模擬面試等方式，為就業(yè)做前期準(zhǔn)備;。
我在大一的時(shí)候參加過學(xué)院舉行的模擬面試活動，這次面試力求還原真實(shí)場景，雖然沒有要求學(xué)生著正裝，但是由學(xué)長學(xué)姐組成的面試官團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)給了我很多建議和幫助，讓我知道我的答題技巧有所欠缺，因此平時(shí)我會多多關(guān)注這方面的技巧，還給了學(xué)生形象上的建議，以及讓我們增強(qiáng)自信，總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試，但在比賽的時(shí)候面對面試官還是緊張。除了面試，學(xué)校還多次讓學(xué)生自己學(xué)會制作簡歷，讓我們知道哪些是得分點(diǎn)，哪些是可以省略的，爭取讓我們的簡歷清楚明了，并且字字有用。利用這些學(xué)習(xí)到的方法以及自身經(jīng)驗(yàn)，我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實(shí)習(xí)工作。
三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向，深入1-2個(gè)企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)調(diào)研，對自己.未來有意向從事的崗位進(jìn)行深入了解或?qū)嵙?xí)體驗(yàn)。自己的一大打算是先考研究生再做決定，可以利用學(xué)歷這層跳板考取事業(yè)單位，或者選擇去高校當(dāng)一名人民教師。當(dāng)然了，不管身處在哪個(gè)崗位，都不能忘記學(xué)習(xí)，時(shí)刻充實(shí)自己，讓自己的專業(yè)能力過硬，在競爭中生存下去的關(guān)鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個(gè)暑假的實(shí)訓(xùn)生活讓我能夠體驗(yàn)到教育人員的辛苦，但是也能夠不斷學(xué)習(xí)，感覺很充實(shí)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在學(xué)校的7年時(shí)間一晃而過，有歡笑，有淚水，付出過，后悔過，換來的是知識的累積和性情的沉淀。大部分同學(xué)都會經(jīng)歷離開校園，踏入社會就業(yè)的階段，更會產(chǎn)生就業(yè)階段焦慮和工作選擇的茫然。
在找工作這樣一個(gè)過程中，感覺自己成長了很多，就業(yè)對每一個(gè)學(xué)生來說都意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在不停的尋找工作的過程中，你靠的不僅僅那一紙文憑，需要的是你的耐心和努力，你的安排和準(zhǔn)備，以及面對找工作道路上所遇見困難的態(tài)度。經(jīng)歷一個(gè)多月的找工作歷程，其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才會有所感悟。在此，就自己在找工作中遇到的一些困難與疑惑，與各位學(xué)弟學(xué)妹分享一二，希望對以后大家在找工作的過程中有所幫助。
本篇心得體會主要講述在經(jīng)歷了就業(yè)這一過程后，個(gè)人覺得需要注意的幾個(gè)方面：
在找工作之前，大部分的同學(xué)會對自己所學(xué)的專業(yè)與以后能進(jìn)入的公司或者單位有所疑問，自己的專業(yè)能進(jìn)什么樣的公司？自己進(jìn)入某個(gè)單位后，自己所學(xué)的東西是否就能用于工作？不管是進(jìn)學(xué)校的本科生還是經(jīng)歷考研、保研歷程的研究生，大部分同學(xué)的專業(yè)選擇具有盲目性，因?yàn)榇蟾盼覀冏约阂膊恢雷约阂院笠獜氖率裁垂ぷ?，或者說迫于父母的安排、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的要求，我們并沒有選擇自己喜歡的專業(yè)，研究自己感興趣的東西。這就更加導(dǎo)致同學(xué)們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專業(yè)性的限制，你就需要提前去了解你的專業(yè)適合什么單位。打個(gè)比方，例如咱們西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院，屬于工科性學(xué)校的電子信息專業(yè)方向，肯定在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域更加了解或者說精通，那么以后從事這專業(yè)方向的工作無論是對你還是對單位都是有一定好處的，那自然更多的應(yīng)該關(guān)注這方面的公司和單位。如果你在讀完本專業(yè)以后想去參與一些文科性質(zhì)的工作，那就需要和這些專業(yè)方向的學(xué)生競爭，這樣就會顯得專業(yè)知識較為匱乏，競爭力不足。
因此，在就業(yè)準(zhǔn)備階段，就需要你對自己以后的發(fā)展方向有一個(gè)足夠了解和認(rèn)識。比如你希望去到某個(gè)城市，你就需要提前了解那個(gè)城市有哪些適合你自己專業(yè)的單位和公司，又有什么崗位適合自己去發(fā)展。在本人找工作的經(jīng)歷中，感觸最深的就是對崗位的了解。例如你從事軟件開發(fā)工作，眾所周知，軟件開發(fā)工作并非簡單的編代碼，假設(shè)在軟件開發(fā)職位的選項(xiàng)中出現(xiàn)了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個(gè)職位，其實(shí)他們都屬于軟件這個(gè)大的范疇中，但工作重心不相同，這就很容易讓自己在投簡歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生疑惑。
所以，在投簡歷和尋找工作之前，盡可能的從多個(gè)渠道了解自己感興趣的單位和公司，以及自己希望選擇的崗位，就顯得尤為重要。在此，推薦以下幾個(gè)方法。
[1]向自己專業(yè)方向一致或者相似的學(xué)長學(xué)姐請教，從他們的選擇中，了解崗位的職責(zé)和確切工作。
[2]向自己的導(dǎo)師請教。導(dǎo)師作為你專業(yè)領(lǐng)域的帶頭人，了解的情況自然比我們多。在就業(yè)疑惑、苦難的時(shí)候，多與導(dǎo)師溝通交流，也可以讓導(dǎo)師給你推薦一些適合自己專業(yè)的單位。
[3]向?qū)W院導(dǎo)員和負(fù)責(zé)就業(yè)工作的老師請教。通常情況下，學(xué)院與本專業(yè)的相關(guān)單位都有很好的關(guān)系，許多單位和公司也會專門來學(xué)院進(jìn)行講座和招聘工作，通過與導(dǎo)員、老師的溝通，你可以更加清楚的了解自己適合什么單位，適合什么崗位。
說完了就業(yè)階段的準(zhǔn)備工作，接下來是工作的選擇。作為人生一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第一份工作對自己今后的發(fā)展顯得尤為重要，所以同學(xué)們在選擇自己第一份工作時(shí)，也顯得特別小心謹(jǐn)慎。大部分同學(xué)都會關(guān)注的是工作的地理位置、單位的發(fā)展前景以及公司的待遇狀況，能找到自己最為理想的工作當(dāng)然可喜可賀，但并不是每個(gè)同學(xué)都能這么順利，這也必然使同學(xué)們會經(jīng)歷一個(gè)選擇的疑惑過程。就此問題，希望從過來人的角度，給予大家一些自己的想法：
薪金待遇不能評判一個(gè)工作的好壞。對于剛進(jìn)入就業(yè)階段的同學(xué)們，因?yàn)槿鄙賹ぷ鲉挝灰约皪徫坏牧私?，只能以薪金待遇來評判一個(gè)工作的好壞，就個(gè)人找工作心得而言，這并不是一個(gè)正確的想法。例如a公司主要發(fā)展方向與你的專業(yè)十分契合，但第一年收入僅有10萬，以后的收入則需要看你對公司的貢獻(xiàn)以及自己的發(fā)展；而b公司第一年收入12萬，但發(fā)展發(fā)向與你的專業(yè)不同，導(dǎo)致你發(fā)展受限，這個(gè)時(shí)候?qū)蓚€(gè)公司選擇相信會讓很多同學(xué)苦惱。從自己找工作的經(jīng)歷而言，推薦大家找一個(gè)與自己專業(yè)契合度更高的單位，這樣對你以后的發(fā)展方向會有更大幫助，不要因?yàn)闀簳r(shí)的薪金待遇迷惑了你對未來的眼光。所以，不用羨慕別人找的工作比你待遇高，也不用眼紅別人找的單位是否知名，你只需要找到你最合適的那一份工作。
在剛踏入就業(yè)階段，身邊的同學(xué)包括我自己，都是每天在焦急中度過的，或多或少的是擔(dān)心自己找不到自己最理想的工作，或者由于一些招聘單位來的比較早，抱著試水的目的去參與了這些公司的招聘，往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識，得到了第一個(gè)工作選擇的機(jī)會。這時(shí)，同學(xué)們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎？以后自己還能找到比這個(gè)更好的工作嗎？萬一婉拒了這個(gè)機(jī)會，以后找不到工作怎么辦？這些都是同學(xué)們所思考的問題。
針對以上問題，我想告訴大家自己的一些簡單想法。如果你有明確的目標(biāo)和把握，在你所心儀的單位來之前，去面試一些其他單位，就當(dāng)對自己工作準(zhǔn)備的一個(gè)檢驗(yàn)，這當(dāng)然毋庸置疑。而對于一些有疑惑的同學(xué)，我想告訴你們的是，不要被這樣一份突如其來的工作打亂自己的安排，要相信自己很優(yōu)秀，相信自己能找到自己心儀的工作，而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。希望大家盡量切勿抱著先簽一個(gè)保底，再去找其他工作的想法，這樣不僅影響自己的信譽(yù)，也只會干擾自己以后找工作的心境。
說完了上述一些想法，最后一點(diǎn)我想說的是面試準(zhǔn)備的一些心得。
[1]簡歷應(yīng)做的簡單且清晰、全面且不累贅。盡量通過新穎的排版吸引單位的注意力，再以自己在求學(xué)階段參與的一些科研項(xiàng)目、論文發(fā)表情況來獲得公司部門領(lǐng)導(dǎo)的垂青。
[2]在面試準(zhǔn)備方面，盡可能準(zhǔn)備一些與你所申請公司崗位相一致的內(nèi)容。例如你希望面試一個(gè)研究所的崗位，該所主要以電磁波、天線等方面為招攬人才的要點(diǎn)，你就需要在面試的過程，多準(zhǔn)備一些與這專業(yè)方向相關(guān)的項(xiàng)目以及研究內(nèi)容，并在面試之前，清楚地了解自己參與這個(gè)項(xiàng)目的要點(diǎn)，從而能夠從容應(yīng)對面試官所提的問題。
[3]在面試的過程中，一定要充分的表達(dá)自己想去該單位工作的意愿，如果你有心給面試官留下深刻的印象，除了你扎實(shí)的專業(yè)功底，你就需要表達(dá)出強(qiáng)烈的求知欲望來吸引面試官，或者說保證在面試官篩選的過程中，讓自己有一個(gè)更好的機(jī)會。
以上就是本人在找工作期間的一些心得體會，希望對學(xué)弟學(xué)妹以后的就業(yè)有所幫助，若有瑕疵，歡迎同學(xué)們批評指正。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇七
顯然，中國的失業(yè)率雖然比較高，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，但還沒有到每年容納不了幾百萬大學(xué)生的地步。如果我們要根本解決大學(xué)生找工作難的問題，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
擴(kuò)招并不是大學(xué)生找工作難的根本原因，但經(jīng)過幾年的擴(kuò)招后，大學(xué)生素質(zhì)已明顯下降。這有兩方面原因：一方面是大學(xué)生人數(shù)迅猛增加，平均素質(zhì)下降是必然的。另一方面則是師資嚴(yán)重跟不上。我們可以在五年內(nèi)將大學(xué)生擴(kuò)招一兩倍，但教師、尤其是優(yōu)秀教師的數(shù)量，卻根本不是五年內(nèi)能增加一兩倍的。所以平均素質(zhì)降低的學(xué)生接受平均素質(zhì)降低的老師們的教育，畢業(yè)時(shí)的素質(zhì)只能更加低下。而且由于就業(yè)壓力，學(xué)生們到了大四就開始慌急找工作，哪里有時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)、做畢業(yè)設(shè)計(jì)？現(xiàn)在很多高校的畢業(yè)設(shè)計(jì)已形同虛設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的流行也給學(xué)生們抄襲畢業(yè)論文提供了極其方便的條件?？陀^地說，現(xiàn)在大學(xué)本科生的平均素質(zhì)，不一定比十幾年前大專生強(qiáng)。
大學(xué)生找工作難，還與教育結(jié)構(gòu)的不合理有很大關(guān)系。目前，外貿(mào)、金融、法律、會計(jì)等專業(yè)都趨于飽和，連碩士都很難找到滿意的工作，更何況本科生？這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作都特別困難，要么就改行。
因此，筆者認(rèn)為，國家應(yīng)該在未來幾年停止擴(kuò)招，至少應(yīng)該將擴(kuò)招比例降低到5%以下。各高校應(yīng)致力于提高教師教學(xué)水平和科研水平、調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，鞏固擴(kuò)招成果，將高等教育發(fā)展為“精英化的大眾教育”。
但是，改革教育并非一朝一夕之事。教師水平的提高不是短期能實(shí)現(xiàn)的，有些專業(yè)如果縮減甚至撤消，相應(yīng)的教師員工又該怎么安排？而且，高等教育無論怎樣改革，都不可能達(dá)到100%和社會需求同步的程度，所以這是個(gè)永遠(yuǎn)需要堅(jiān)持和完善的過程。
正如前文所說，國家就業(yè)雖難，但還沒有難到連幾百萬大學(xué)生都難以找到工作的地步。幾十年前，中專生都算知識分子，但現(xiàn)在沒有人以中專學(xué)歷自豪，大量的中專、大專生從事著搬運(yùn)工、門衛(wèi)、在門面房跟著小老板站柜臺等工作，更多的大中專學(xué)生則在農(nóng)村、縣城工作。所以，當(dāng)這個(gè)社會充斥著越來越多的大學(xué)生的時(shí)候，一部分大學(xué)生必然要從事過去他們“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育，大學(xué)生必須調(diào)整心態(tài)，降低要求，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
實(shí)際上，如果大學(xué)生們能降低要求，就能找到很多工作。例如，山西仁和集團(tuán)今年準(zhǔn)備在某高校招聘100人，充實(shí)他們在山西的某鋼廠人員，可大學(xué)生們卻嫌鋼廠過于偏遠(yuǎn)，最終只有兩三個(gè)人去，而這個(gè)學(xué)校卻還有上千畢業(yè)生沒找到工作。所以，和大專、中專生乃至農(nóng)民工相比，大學(xué)生找工作其實(shí)一點(diǎn)也不難，關(guān)鍵是調(diào)整心態(tài)。
這種心態(tài)的調(diào)整是痛苦的，伴隨著心靈的煎熬和升華。但當(dāng)越來越多的大學(xué)生走向平凡的工作崗位后，從事“不是工作”的工作時(shí)，必然會帶動社會整體生產(chǎn)率和效率的逐步提高。這是個(gè)必然的歷史過程。而現(xiàn)在，很多大學(xué)生當(dāng)找不到滿意的工作時(shí)，寧愿在家復(fù)習(xí)考研，也不愿意出來工作。這些大學(xué)生，一部分人也許能“修成正果”，但相當(dāng)一部分人在屢考不中后還得走上社會，此時(shí)的痛苦比當(dāng)初大得多，對個(gè)人、對社會造成的負(fù)面影響也比較大。極少部分大學(xué)生則會產(chǎn)生心理扭曲，對社會充滿仇恨，負(fù)面影響更大。
就大學(xué)生個(gè)人來說，在沒有特殊社會關(guān)系的情況下，只能努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力，提高自身的競爭力，爭取出類拔萃，才能找到滿意的工作。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇八
路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。下面是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心得體會范文。
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。
作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
(二)寫謀職信，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職：
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。
利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。
進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。
作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
(二)寫謀職信，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職：
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。
利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。
進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。
忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。
在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
(六)在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
(七)職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。
忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。
在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
(六)在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
(七)職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!
大學(xué)生就業(yè)心得體會。
有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問題。
最近，從工會借了幾本書，讀了一些，感覺對自己幫助很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢，做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié)，并且，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會寫出來，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了，狀態(tài)就對了。
美國的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。
牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。
牧師本以為這件事會使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒過十分鐘，兒子就拼好了，牧師問他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。
我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過來。
我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢，說：“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的?！毙膽B(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對了，狀態(tài)也就不會錯(cuò)了。
所以，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對未來充滿信心，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，立足基層，堅(jiān)定夢想。
比如說建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn)，年薪就能達(dá)到十幾萬元?！彼€說：“我初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車和房子。
所以，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國里昂的一次宴會上，人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。
主人眼看爭論越來越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來解釋這幅畫。
使客人們大為驚訝的是：這仆人的說明是那樣清晰明了，那樣深具說服力，辯論馬上就平息了。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇九
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深深體會到了就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這四年的大學(xué)生活中，我通過實(shí)踐和經(jīng)歷，積累了一些就業(yè)心得體會。下面是我對大學(xué)生就業(yè)的幾點(diǎn)思考和建議。
第一段：選擇合適的專業(yè)和方向。
大學(xué)生就業(yè)之前，首先要明確自己的興趣和特長，選擇適合自己的專業(yè)和方向。在選擇專業(yè)的時(shí)候，要充分考慮自己的個(gè)人興趣和發(fā)展前景，并對將來可能面臨的就業(yè)形勢進(jìn)行了解。同時(shí)，在大學(xué)期間要多參加一些實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)，了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求，以便更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
第二段：培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識。
大學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識。在課程之外，要多參加一些培訓(xùn)和實(shí)踐活動，如語言、計(jì)算機(jī)、項(xiàng)目管理等。這些技能對求職者來說非常重要，能夠大大增加他們的競爭力。另外，要不斷學(xué)習(xí)新知識和了解行業(yè)動態(tài)，保持與時(shí)俱進(jìn)的能力，這樣在求職過程中才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
第三段：積極參與社會實(shí)踐和社團(tuán)活動。
大學(xué)生在求職過程中，社會實(shí)踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷是一個(gè)重要的加分項(xiàng)。積極參與社會實(shí)踐活動，可以提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也能夠豐富自己的履歷。此外，加入社團(tuán)可以培養(yǎng)出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，展示自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，這些經(jīng)驗(yàn)對于就業(yè)會有很大幫助。
第四段：建立良好的人際關(guān)系。
在大學(xué)期間，建立良好的人際關(guān)系非常重要。我們要保持與同學(xué)和老師的良好關(guān)系，因?yàn)樗麄兛赡軙蔀槲覀兦舐氝^程中的推薦人。此外，要主動參加一些社交活動和行業(yè)交流會，與業(yè)界人士建立聯(lián)系，擴(kuò)大自己的人脈資源。良好的人際關(guān)系能夠給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。
第五段：保持積極的心態(tài)和持續(xù)努力。
在大學(xué)生就業(yè)中，保持積極的心態(tài)非常重要。就業(yè)過程中可能會面臨各種挫折和困難，我們要堅(jiān)持不懈地努力尋找機(jī)會，不斷提升自己的能力。同時(shí)，要有足夠的耐心和毅力，在求職過程中保持積極向上的心態(tài)。相信自己的能力和價(jià)值，相信努力付出會有收獲，這樣才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
總結(jié)：大學(xué)生就業(yè)不僅需要有一定的知識和技能，更需要具備正確的就業(yè)觀念和就業(yè)方法。通過選擇合適的專業(yè)和方向、培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識、積極參與社會實(shí)踐和社團(tuán)活動、建立良好的人際關(guān)系、保持積極的心態(tài)和持續(xù)努力，我們可以更好地為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。最后，我希望每一位大學(xué)生都能夠把握好就業(yè)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十
答案就在問題中——正是為了“敏捷”。隨機(jī)應(yīng)變、敏捷變通是一種治理才智。正如今年，我國不設(shè)定詳細(xì)的gdp增速目標(biāo)，這正是科學(xué)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的體現(xiàn)，正是為了更加敏捷地應(yīng)對不確定性。將這種思路延長到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢簡單嚴(yán)峻，必需以特別之法應(yīng)對特別之勢，既要保存量也要拓增量，既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的行業(yè)，也要擅長從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、大力推動敏捷就業(yè)，正是依據(jù)實(shí)際狀況而做出的務(wù)實(shí)支配。
數(shù)據(jù)顯示，今年上半年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%；市場需求實(shí)現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正，并連續(xù)回升態(tài)勢。在疫情之下、變局之中，能交出這樣一份半年成果單、就業(yè)形勢能消失如此樂觀變化，殊為不易。當(dāng)然也必需看到，我國經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中，外部環(huán)境仍舊簡單，就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻。正因此，進(jìn)一步提高站位，進(jìn)一步深化對“支持多渠道敏捷就業(yè)”的熟悉，堅(jiān)決落實(shí)好相關(guān)要求，至關(guān)重要。
支持敏捷就業(yè)，要全力挖潛。敏捷，意味著不能循規(guī)蹈矩，不能再按部就班，而必需解放思想，開動腦筋，全力挖潛。比如，為了規(guī)范有序監(jiān)管，不少經(jīng)營活動都有肯定門檻。這是必要舉措，舉世皆然。眼下，結(jié)合新形勢，回應(yīng)新需求，可以放寬小微企業(yè)、個(gè)體工商戶登記經(jīng)營場所、時(shí)間限制，依法予以豁免登記，等等。各地要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，抓緊梳理、清理不合理的限制，在底線之上“口子”多開一些，因地制宜對網(wǎng)絡(luò)零售、移動出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實(shí)行包涵審慎監(jiān)管，進(jìn)一步為敏捷就業(yè)搭建舞臺、拓展空間。
支持敏捷就業(yè)，需要保障加碼。敏捷就業(yè)，并非新事物。零工、小時(shí)工、鐘點(diǎn)工都屬這一范疇，近年來，微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號博主、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等敏捷就業(yè)者越來越多。但敏捷就業(yè)人員究竟是不是用人單位的`員工？這一問題，凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持敏捷就業(yè)，必需創(chuàng)新勞動力市場的管理機(jī)制，強(qiáng)化對敏捷就業(yè)人員勞動權(quán)益的保障，尤其是加快制定平臺就業(yè)勞動保障政策——有了足夠的“平安感”，從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外，社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)待、技能培訓(xùn)等支持，可進(jìn)一步“流向”敏捷就業(yè)，以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為敏捷就業(yè)增加“引擎”。
促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出，拓崗位方法要能用完用。應(yīng)出盡出、能用完用，必定要求敢于出新，必需拿出特別之舉。就業(yè)關(guān)乎國計(jì)民生，更關(guān)乎千家萬戶。將敏捷就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手，全力支持、大力推動，必將制造出更多可能！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十一
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我省42萬的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多！
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的.印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
通過這一學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，在這很短的時(shí)間里，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識，確實(shí)受益匪淺。
第一，幫助我們更好地認(rèn)識了現(xiàn)狀。
第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第三，對自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識，對自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第四，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了。第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。
就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。
首先，要正確地認(rèn)識自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，“興趣是最好的老師”。
其次，在平時(shí)加強(qiáng)積累，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí)，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累，還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ)，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)效果也會更加深刻。并且加強(qiáng)實(shí)踐。另外，一定要抓住機(jī)遇，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任，要“成才”，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力，能向別人證明你的能力，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說：生活不可能像你想得那么好，但也不會像你想得那么糟！無論我們在哪兒工作，在哪個(gè)行業(yè)工作，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來面對今后的人生。
再次，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。
最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。
總之，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因?yàn)闊o論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。《就業(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法，但我們不能光只看，不動手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十二
第一段：就業(yè)的現(xiàn)狀（200字）。
隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，就業(yè)形勢變得異常嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有數(shù)百萬名大學(xué)生畢業(yè)，而可供他們選擇的工作崗位相對有限。此外，隨著社會的不斷變革，越來越多的就業(yè)機(jī)會需要具備更高的素質(zhì)和技能。因此，大學(xué)生在就業(yè)過程中面臨許多挑戰(zhàn)，需要具備正確的就業(yè)心態(tài)和有效的應(yīng)對策略。
第二段：探索個(gè)人興趣和優(yōu)勢（300字）。
在追求就業(yè)的過程中，大學(xué)生首先需要了解自己的興趣和優(yōu)勢。通過參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐等活動，可以幫助大學(xué)生進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢。同時(shí)，也可以通過和各行業(yè)的人士交流，了解不同職業(yè)的要求和發(fā)展前景，為未來的就業(yè)方向做出明智的選擇。
第三段：增強(qiáng)職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
除了了解自己的興趣和優(yōu)勢之外，大學(xué)生還需要不斷提升自己的職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)?？梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、修讀相關(guān)專業(yè)課程或者爭取實(shí)習(xí)機(jī)會等方式來提升自己的競爭力。同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是求職過程中的重要資本，可以通過參加社會實(shí)踐、科研項(xiàng)目或者創(chuàng)業(yè)等方式積累。
第四段：溝通和人脈關(guān)系的重要性（200字）。
除了個(gè)人能力之外，人脈關(guān)系對于大學(xué)生在就業(yè)過程中也非常重要。建立和發(fā)展良好的人脈關(guān)系可以提供更多的就業(yè)機(jī)會和資源。可以通過參加行業(yè)展覽、社交活動和加入相關(guān)的組織等方式來擴(kuò)大自己的人脈圈。同時(shí)，也可以通過和老師、同學(xué)以及社會各界人士保持聯(lián)系，獲取更多的職業(yè)動態(tài)和推薦。
第五段：正確的就業(yè)心態(tài)和積極應(yīng)對策略（200字）。
在面對激烈競爭的就業(yè)環(huán)境時(shí)，大學(xué)生需要具備正確的就業(yè)心態(tài)和積極面對的策略。要保持樂觀、自信，并相信自己的能力與潛力。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)持續(xù)尋找和探索就業(yè)機(jī)會，不斷完善和提升自己，增加自身的競爭力。此外，也可以通過尋求就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)等方式，獲取更多專業(yè)的建議和幫助。
結(jié)尾：大學(xué)生作為未來社會的中堅(jiān)力量，就業(yè)問題一直備受關(guān)注。面對就業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，大學(xué)生需要正確的就業(yè)心態(tài)，積極應(yīng)對，并不斷地努力和提升自己。只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會的變革和發(fā)展，獲得更好的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展前景。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十三
20xx年x月x日星期一晚，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后，我連笑都笑不出來。時(shí)光匆匆，說這么快，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后，心情變得更加緊張了。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來，以便它日再作回顧之用。
就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血，甚是現(xiàn)實(shí)。記得當(dāng)時(shí)她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們?！?，那一講下來，我已明顯覺得這句話是真的，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的，整整兩節(jié)課下來以后，我是笑不出來了。心里突然就慌了。
很快地，我就要從校園走向社會，每次我都會靜下心來認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎？”，是的，我真的準(zhǔn)備好了嗎？一直都呆在學(xué)校，這么多年過去了，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工，但那都只是暫時(shí)性的，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個(gè)社會，卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位。可是當(dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實(shí)打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機(jī)會，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安，這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說真的，這些年學(xué)的都是些理論的東西，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過的東西去操作，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕，只要自己心態(tài)放端正，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵(lì)自己，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識，好好規(guī)劃，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來?；蛟S只有自己做得更好了，只有自己有底氣了，我才能有力量的說一句：“我準(zhǔn)備好了?！?BR> 同時(shí)想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對這一切。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生，那么在如此混雜的社會群體中，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時(shí)候選擇忽視也是正確的，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭伞Ｍ瑫r(shí)也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好。馮書記也說了，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作，只做實(shí)事便好。所以說，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無志。這句話值得琢磨，記住它，以便它日用以警醒自己。
還有一句就是，只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂，也就不多說明?，F(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣，只要上對了車，一站又一站，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn)，切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理，這些道理我們都懂，主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐，學(xué)會在苦難中成長。
生活容不得怠慢，此刻一生的夢想！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅(jiān)守自己的信念，邁出第一步，緊接著是第二步，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量，希望自己能以實(shí)際的行動來支付我心中的夢想！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十四
20xx年xx月xx日星期一晚，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后，我連笑都笑不出來。時(shí)光匆匆，說這么快，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后，心情變得更加緊張了。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來，以便它日再作回顧之用。
就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血，甚是現(xiàn)實(shí)。記得當(dāng)時(shí)她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們?！保且恢v下來，我已明顯覺得這句話是真的，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的，整整兩節(jié)課下來以后，我是笑不出來了。心里突然就慌了。
很快地，我就要從校園走向社會，每次我都會靜下心來認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎？”，是的，我真的準(zhǔn)備好了嗎？一直都呆在學(xué)校，這么多年過去了，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工，但那都只是暫時(shí)性的，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個(gè)社會，卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位?？墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實(shí)打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機(jī)會，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安，這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說真的，這些年學(xué)的都是些理論的東西，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過的東西去操作，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕，只要自己心態(tài)放端正，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵(lì)自己，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識，好好規(guī)劃，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來?；蛟S只有自己做得更好了，只有自己有底氣了，我才能有力量的說一句：“我準(zhǔn)備好了?！?BR> 同時(shí)想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對這一切。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生，那么在如此混雜的社會群體中，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時(shí)候選擇忽視也是正確的，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭伞Ｍ瑫r(shí)也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好。馮書記也說了，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作，只做實(shí)事便好。所以說，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無志。這句話值得琢磨，記住它，以便它日用以警醒自己。
還有一句就是，只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂，也就不多說明。現(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣，只要上對了車，一站又一站，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn)，切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理，這些道理我們都懂，主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐，學(xué)會在苦難中成長。
生活容不得怠慢，此刻一生的夢想！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅(jiān)守自己的信念，邁出第一步，緊接著是第二步，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量，希望自己能以實(shí)際的行動來支付我心中的夢想！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十五
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇一
光陰荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去，春華秋實(shí)，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了。
經(jīng)過今年暑假在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)多月的求職實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我覺得求職應(yīng)聘其實(shí)也沒想象中的那么難，下面是關(guān)于我個(gè)人這一個(gè)多月的就業(yè)實(shí)習(xí)心得：
1、面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過程，在這個(gè)過程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法，這樣你節(jié)奏便大亂。
2、多參加宣講會，親臨現(xiàn)場去與面試官現(xiàn)場互動，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓(xùn)機(jī)制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無用功呢，何必浪費(fèi)雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說：哦，我聽過，就網(wǎng)申，可能你聽過但不了解，你并不合適，浪費(fèi)感情！
3、找工作時(shí)，當(dāng)然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強(qiáng)；你要關(guān)心的是：你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多，而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價(jià)值觀和你對生活的態(tài)度和抱負(fù)，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標(biāo)準(zhǔn)，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀是什么？不期望待遇有多少，你對社會貢獻(xiàn)的多了自然社會也會給與你的更多！
能能看出來，比如，你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認(rèn)識自己，才會清醒認(rèn)識自己以便你清醒認(rèn)識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了！
5、在就業(yè)問題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔(dān)憂去吧！有一些事情父母可能沒有你認(rèn)識深刻，你要學(xué)會把握機(jī)會，或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導(dǎo)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，均是可以參考的對象！切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到最好的工作單位，沒有最好的，只有合適的，你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話，會讓自己越來越累，越來越迷茫，工資無止境，但你能做的有多少？先要去適應(yīng)由一個(gè)學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣耍偃タ紤]喜歡的工作和環(huán)境。
這次的求職經(jīng)歷讓我深刻體會到找工作是需要堅(jiān)持和自信，工作不是想當(dāng)然就能找到的，首先要有充分的準(zhǔn)備，對自己的專業(yè)知識和簡介有深刻的認(rèn)識，以便在面試時(shí)能夠?qū)Υ鹱匀纾浯问且信R場應(yīng)變能力，能夠在面試場合從容回答面試?yán)蠋熕鶈柕囊恍﹩栴}。關(guān)于一些求職要注意到的細(xì)節(jié)，我這里也說一下：
找工作時(shí)要清楚仔細(xì)觀看招聘公司的招聘信息和招聘要求，不要盲目的海投簡歷，要有目的的選擇幾個(gè)適合，符合要求的公司投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的，你喜歡去得公司，不管前面有多少應(yīng)聘者，也要盡量排隊(duì)等待，這樣更容易被招聘單位看到你的誠意，就有很大機(jī)會應(yīng)聘到這份工作。經(jīng)過這次暑假求職后，我個(gè)人積累了一些經(jīng)驗(yàn)：
擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^程中，我們難免會遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機(jī)會，因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上，我們會有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來社會的要求。
求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識，做到有的放矢，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個(gè)目標(biāo)。面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優(yōu)秀，如果你過不了面試官那一道檻，那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應(yīng)該言之有物，對上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹(jǐn)慎。
面試前要做好充分準(zhǔn)備，練習(xí)熟一分鐘的自我介紹，了解一下公司情況，職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的，不要覺得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣，說話音量要適當(dāng)，不要太大也不要太小，但一定不能細(xì)聲細(xì)氣，這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時(shí)候最好配合適當(dāng)?shù)闹w語言，要適當(dāng)體現(xiàn)說話的藝術(shù)。回答明確，頭腦保持清醒，問什么就答什么，沒有問的不要自己先說出來。可以看看網(wǎng)上很多面試的技巧或者面經(jīng)，都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現(xiàn)自己的“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題，即便你的專業(yè)知識不是很多，也要強(qiáng)調(diào)“自己進(jìn)入到公司后會學(xué)習(xí)，會創(chuàng)新，會團(tuán)隊(duì)合作？?”，適當(dāng)?shù)亟o出一點(diǎn)例子來證明自己“有學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個(gè)人習(xí)慣。這些不用多說大家都明白，就是進(jìn)門打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語言不要過大，離開要說再見，要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。最后，記住永遠(yuǎn)不要對自己失望，不要因?yàn)閯e人都找到工作，自己沒找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問題，別人為什么會成功；也不要看不起自己，因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤?。求職前最好給自己定位，問問自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。歸根結(jié)底，還是那句俗話說的好：機(jī)遇只會光顧有準(zhǔn)備的人。
我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富，但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下，希望對大家都有所幫助。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇二
作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自我，客觀地評價(jià)自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯(cuò)過一些機(jī)會。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個(gè)單位很好，他亦認(rèn)為不錯(cuò)，別人說那個(gè)單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯(cuò)過機(jī)遇。
第三，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個(gè)單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險(xiǎn)，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機(jī)會。
認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個(gè)人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與19xx年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。19xx年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
正值端午佳節(jié)，一大早上我就起床了，在經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院南院的圖書館報(bào)告廳，去參加xx特訓(xùn)營舉辦的第六期“讓愛溫暖閃亮的日子”為主題的河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)t6班綜合素質(zhì)提升課程，時(shí)間為期兩天半。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。雖然只有兩天半的時(shí)間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊兩天半，剛開始，我懷疑參加這個(gè)訓(xùn)練營到底值不值？不過，通過這些天的學(xué)習(xí)和體會，我覺得很值，甚至有些不舍。因?yàn)檎刀宋缂压?jié)時(shí)期，所以我將會永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天半，永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)！
這是一場別開生面的教學(xué)。上課的學(xué)生來自不同的專業(yè)，不同的校區(qū)，授課的師資不是原來學(xué)校的老師，上課的內(nèi)容不是以往的專業(yè)課。訓(xùn)練營主要圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)中應(yīng)有的心態(tài)、意識潛能的訓(xùn)練與應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)力之四大能力、綜合素質(zhì)提升課程等方面進(jìn)行專題授課，并由幾十個(gè)課題組成。參加訓(xùn)練營之后，我感觸很深，有許多的體會，因此就寫下了這篇心得體會。
在參加訓(xùn)練營之前的那個(gè)寒假里，我的嬸嬸給我找了個(gè)機(jī)會去北京一個(gè)高中生訓(xùn)練營里當(dāng)助教，但由于開學(xué)時(shí)間和當(dāng)助教的時(shí)間有重疊，所以就放棄了那次機(jī)會。這次學(xué)校組織同學(xué)們參加就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，為了改變自己，為了尋找改變自己的方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大二了，已經(jīng)度過美好大學(xué)四年時(shí)光的一半了，在大一和大二的兩年中，我一直處于茫然狀態(tài)，整天沒有什么固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有學(xué)習(xí)的效率，不知道向哪里努力，目標(biāo)很模糊，并且為人處事的能力也很差。我是一個(gè)內(nèi)向的人，換句話說我就是個(gè)懦弱，不自信的人。在其他人面前說錯(cuò)話，做錯(cuò)事都會緊張和感到不自在。但是在xx大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營舉辦的第六期班級，為期兩天半，時(shí)間緊，但是信息量大。參加此次集訓(xùn)的人數(shù)比較多，共有一百多人，但是我們每位學(xué)員都是懷著很認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí)，我們有著共同的目的，改變自己，提升自身的能力，為了將來更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為成功打基礎(chǔ)。此次課程形式與學(xué)校老師講課的形勢有很大區(qū)別，課堂講解與課堂互動活動相結(jié)合，xx老師與學(xué)員之間有著積極的互動，在這里，xx老師會顧及到每位同學(xué)，同學(xué)們可以暢所欲言。xx老師講課充滿激情，他那激情帶動并感染著每位同學(xué)，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們也全神貫注地聽課，即使天氣炎熱，但同學(xué)們的心是平靜、清涼的。我很喜歡這樣的課程形式，雖然人數(shù)不少，但效果好，學(xué)習(xí)效率高，對講課老師的要求也很高，具有挑戰(zhàn)性。
這兩天半的時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是在這段時(shí)間，我經(jīng)歷了一些永遠(yuǎn)不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將談我最大的三點(diǎn)收獲。
第一，我明白了時(shí)間觀念的重要性。在第一天的上午，有同學(xué)遲到了，xx老師并沒有懲罰他，而是對他進(jìn)行了一次單獨(dú)談話，并教育我們要有時(shí)間觀念，說“遲到，既浪費(fèi)自己的時(shí)間，又浪費(fèi)別人的時(shí)間，是對別人的不尊重。因?yàn)檫t到而失去一個(gè)機(jī)會…”xx老師的這一番話讓我清楚的明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，而且是浪費(fèi)不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當(dāng)下！xx老師并且在第二天設(shè)定了首澎湃激昂的歌曲作為遲到與否的標(biāo)志，如果不在曲終回到座位上時(shí)，就算遲到了，設(shè)定了這一規(guī)定后，同學(xué)們都沒有遲到過。
第二，我學(xué)會了“丟臉”。訓(xùn)練營的第一天，xx老師讓我們一男一女分成一組，一開始不認(rèn)識的倆個(gè)人分在一組進(jìn)行活動。這是我第一次參加這次活動，心里很緊張，因?yàn)槲也恢澜酉聛頃l(fā)生什么，心里很忐忑。當(dāng)我得知xx老師要我們握住對方的手并在大庭廣眾一下喊：“我是對的，我是對的”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個(gè)傻子一樣，還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他同學(xué)一一喊的時(shí)候，也沒看見有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看完他們一一喊完，我覺得很有壓力，讓我無法呼吸。我思前想后，在強(qiáng)大的壓力逼迫下，我大聲的喊了一下，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個(gè)人輕松了許多，同時(shí)也沒聽到別人笑話自己。通過這次活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認(rèn)識你，笑過了之后就很快會忘記，沒人會想起。
第三，我學(xué)會了主動與他人溝通。xx老師教導(dǎo)我們，怎樣才能和對方良好地交流呢？有這樣一句話：“對方的態(tài)度是自己的鏡子?！痹谌粘５娜穗H交往中，有時(shí)自己感覺“他好像很討厭我”其實(shí)這時(shí)正是自己討厭對方的開始，因此，對方也會察覺到你好像不喜歡他，于是兩個(gè)人就越來越遠(yuǎn)了，在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，自己要主動與對方交流，主動敞開心扉。并且要學(xué)會傾聽，因?yàn)樵跍贤ㄖ?，“聽”比“說”重要的多，這就是人為什么只有一個(gè)嘴巴而有兩只耳朵對的原因所在。如果每個(gè)人在講話以前，都能夠站在對方的角度想一下，相信許多失敗的溝通都可以避免了。注意傾聽別人說話——多聽，有助于我們了解別人、理解別人、與別人溝通，富有同情心，愿意幫助別人，這樣的人別人都樂意交往。
這兩天半我過得很充實(shí)，我認(rèn)識了很多人，學(xué)到了很多知識。接下來，我將自己所學(xué)，運(yùn)用到實(shí)際生活中去。我將逐步明確自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力。我相信，只要我朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，終有一天我會成功！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇三
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定。大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理好圖樣，結(jié)果，到了出圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的圖樣，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞機(jī)械的人不只是在搞制圖時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測，一次次的計(jì)算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的.，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
暑假之前的班會上我們把這次社會實(shí)踐的口號定作：贏在起跑線！大家有了這一個(gè)暑假的經(jīng)歷并且交流過各自的感受之后，每一個(gè)人還是對當(dāng)前就業(yè)的形勢有了一個(gè)較為全面的了解。然而就這些對我們的就業(yè)而言，我們還沒有任何優(yōu)勢。要想真正的贏在起跑線，我們還必須把握好剩下的兩年，學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的知識，做更強(qiáng)的自己！
大二伊始，看到大家明顯忙碌了好多，因?yàn)槲覀兛吹玫?，機(jī)會雖然不多但終歸是有的，而且機(jī)會也只會留給那些有準(zhǔn)備的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，熱動10—3班，我們準(zhǔn)備好了！
面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，人才招聘會已屢見不鮮，作為一名大三學(xué)生，我于20xx年參加了舉行的招聘會。這次招聘會，令我收獲頗多。
起初把一切生活想的都那么簡單輕松，帶著一顆激動的心前往招聘會，心里滿是對于未知世界的好奇，也充滿著對未來生活的向往。來到會場頓時(shí)感覺到了氣氛的緊張和嚴(yán)肅，看著一張張緊張的面孔，仿佛看到了未來的自己。招聘會設(shè)在學(xué)校活動中心二樓，場面非常擁擠，每一個(gè)求職者都在忙碌著為自己尋找最合適的工作，人們都希望趁著這短短的幾分鐘能把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)在面試官面前，但是，大多數(shù)人等來的都只是一句類似“我們會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真篩選，請留意我們的通知”的套話。通過本次招聘會，喚醒了我的緊迫意識，使我開始思考自己未來的發(fā)展方向，通過本次應(yīng)聘，我有以下感悟：
1、真才實(shí)學(xué)才是硬道理，我們所了解的專業(yè)知識太少，我們應(yīng)該加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)；
2、我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來備受關(guān)注的話題，大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說到底，我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因，沒有機(jī)會要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會，我們所缺乏的不僅是真正的實(shí)踐，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
3、對所應(yīng)聘的公司知道的太少，我們應(yīng)該好好的了解現(xiàn)在本行業(yè)的就業(yè)形勢和要求，在校期間積極的為此做各種針對性的準(zhǔn)備，樹立自己的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，積極培養(yǎng)競爭意識，正確的認(rèn)識自己和評價(jià)自己，合理的調(diào)整和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。
通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)總體上招生單位具體的要求歸納下來有以下內(nèi)容：有良好的英語口語溝通能力；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有一定的組織協(xié)調(diào)能力；為人誠實(shí)，愛崗敬業(yè)；有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，但同時(shí)針對我們數(shù)字媒體專業(yè)，我們的就業(yè)方向比較多，可以說很多工作我們都可以去做，可是前提是我們得有自己拿得出來的一技之長，基本每個(gè)招聘單位都會有對本專業(yè)的要求，比如看到的浙江三網(wǎng)科技股份有限公司，對安卓開發(fā)程序員或是平面設(shè)計(jì)師的要求都是很高的，所以我覺得學(xué)好技能，學(xué)習(xí)知識一定要扎實(shí)；在應(yīng)聘前事先要做好充分的準(zhǔn)備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時(shí)間的公司；爭取良好的第一印象，參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體，最好著正裝，不要過于隨便，保持良好的個(gè)人形象；要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，為自己積累寶貴的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)；會前要明確自身?xiàng)l件，對自己有個(gè)正確的定位。
我希望在接下來的一年時(shí)間里我能夠多次走到招聘會現(xiàn)場了解更多的招聘信息，爭取明年的這個(gè)時(shí)候，自己能夠不像這次一樣忐忑不安。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇四
要問清楚自己的具體職位，這個(gè)職位的工作內(nèi)容，在公司所處的地們。一般來講，如果是公司的核心業(yè)務(wù)部門，會比較受重視，發(fā)展前景會更好，如果是其它輔助部門，可能受重視程度會差一些，當(dāng)然沒有絕對的，關(guān)鍵還有看你的工作有沒有技術(shù)含量，對于你個(gè)人能力的提高、職業(yè)生涯有沒有幫助，對于你跳槽、升職有沒有幫助。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇五
隨著九年義務(wù)教育的普及以及教育改革的進(jìn)一步深化，大學(xué)生的數(shù)量越來越多，表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對人才的需求和要求也逐步提高，大學(xué)生由于就業(yè)觀念滯后，沒有認(rèn)清自己的就業(yè)方向，并為之做出較好的準(zhǔn)備。在從業(yè)時(shí)競爭變得尤為激烈。這幾年，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個(gè)不爭的事實(shí)，且有越來越難的趨勢。
作為一名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生，我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢，之前去了學(xué)校面對大四學(xué)生舉辦的校招，就業(yè)公司琳瑯滿目，我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個(gè)崗位僅僅招聘一名或幾名學(xué)生，可見就業(yè)形勢的緊張，充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下:.
大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾，包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求之間的矛盾。高校擴(kuò)招以來，大學(xué)生急劇增加，許多高校仍然沉溺于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性之中，尋求市場和信息觀念不強(qiáng)，并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度，形成人才供需市場配置的'時(shí)間差，導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外，一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性，追求專業(yè)齊全，不注意專業(yè)設(shè)置與市場的緊密結(jié)合，造成一些專業(yè)供過于求，畢業(yè)生缺乏競爭力，部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應(yīng)，進(jìn)入社會后適應(yīng)能力不強(qiáng)，找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看，就業(yè)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，就業(yè)形勢好，就業(yè)渠道比較暢通；而欠發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)情況不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。
就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外，也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關(guān)系，畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實(shí)際需求之間存在著巨大的反差，是就業(yè)困難的一一個(gè)重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力，卻好高鶩遠(yuǎn)，缺乏對社會合理的認(rèn)識和找準(zhǔn)自己的定位，就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實(shí)，很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實(shí)，是否有利于自己的發(fā)展，不是從自己所學(xué)專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā)，而是無的放矢、隨大流，盲目樂觀，嚴(yán)重脫離客觀實(shí)際，所以不可能找到適合自己的職位和工作。
二、通過學(xué)習(xí)制作簡歷、模擬面試等方式，為就業(yè)做前期準(zhǔn)備;。
我在大一的時(shí)候參加過學(xué)院舉行的模擬面試活動，這次面試力求還原真實(shí)場景，雖然沒有要求學(xué)生著正裝，但是由學(xué)長學(xué)姐組成的面試官團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)給了我很多建議和幫助，讓我知道我的答題技巧有所欠缺，因此平時(shí)我會多多關(guān)注這方面的技巧，還給了學(xué)生形象上的建議，以及讓我們增強(qiáng)自信，總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試，但在比賽的時(shí)候面對面試官還是緊張。除了面試，學(xué)校還多次讓學(xué)生自己學(xué)會制作簡歷，讓我們知道哪些是得分點(diǎn)，哪些是可以省略的，爭取讓我們的簡歷清楚明了，并且字字有用。利用這些學(xué)習(xí)到的方法以及自身經(jīng)驗(yàn)，我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實(shí)習(xí)工作。
三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向，深入1-2個(gè)企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)調(diào)研，對自己.未來有意向從事的崗位進(jìn)行深入了解或?qū)嵙?xí)體驗(yàn)。自己的一大打算是先考研究生再做決定，可以利用學(xué)歷這層跳板考取事業(yè)單位，或者選擇去高校當(dāng)一名人民教師。當(dāng)然了，不管身處在哪個(gè)崗位，都不能忘記學(xué)習(xí)，時(shí)刻充實(shí)自己，讓自己的專業(yè)能力過硬，在競爭中生存下去的關(guān)鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個(gè)暑假的實(shí)訓(xùn)生活讓我能夠體驗(yàn)到教育人員的辛苦，但是也能夠不斷學(xué)習(xí)，感覺很充實(shí)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在學(xué)校的7年時(shí)間一晃而過，有歡笑，有淚水，付出過，后悔過，換來的是知識的累積和性情的沉淀。大部分同學(xué)都會經(jīng)歷離開校園，踏入社會就業(yè)的階段，更會產(chǎn)生就業(yè)階段焦慮和工作選擇的茫然。
在找工作這樣一個(gè)過程中，感覺自己成長了很多，就業(yè)對每一個(gè)學(xué)生來說都意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在不停的尋找工作的過程中，你靠的不僅僅那一紙文憑，需要的是你的耐心和努力，你的安排和準(zhǔn)備，以及面對找工作道路上所遇見困難的態(tài)度。經(jīng)歷一個(gè)多月的找工作歷程，其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才會有所感悟。在此，就自己在找工作中遇到的一些困難與疑惑，與各位學(xué)弟學(xué)妹分享一二，希望對以后大家在找工作的過程中有所幫助。
本篇心得體會主要講述在經(jīng)歷了就業(yè)這一過程后，個(gè)人覺得需要注意的幾個(gè)方面：
在找工作之前，大部分的同學(xué)會對自己所學(xué)的專業(yè)與以后能進(jìn)入的公司或者單位有所疑問，自己的專業(yè)能進(jìn)什么樣的公司？自己進(jìn)入某個(gè)單位后，自己所學(xué)的東西是否就能用于工作？不管是進(jìn)學(xué)校的本科生還是經(jīng)歷考研、保研歷程的研究生，大部分同學(xué)的專業(yè)選擇具有盲目性，因?yàn)榇蟾盼覀冏约阂膊恢雷约阂院笠獜氖率裁垂ぷ?，或者說迫于父母的安排、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的要求，我們并沒有選擇自己喜歡的專業(yè)，研究自己感興趣的東西。這就更加導(dǎo)致同學(xué)們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專業(yè)性的限制，你就需要提前去了解你的專業(yè)適合什么單位。打個(gè)比方，例如咱們西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院，屬于工科性學(xué)校的電子信息專業(yè)方向，肯定在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域更加了解或者說精通，那么以后從事這專業(yè)方向的工作無論是對你還是對單位都是有一定好處的，那自然更多的應(yīng)該關(guān)注這方面的公司和單位。如果你在讀完本專業(yè)以后想去參與一些文科性質(zhì)的工作，那就需要和這些專業(yè)方向的學(xué)生競爭，這樣就會顯得專業(yè)知識較為匱乏，競爭力不足。
因此，在就業(yè)準(zhǔn)備階段，就需要你對自己以后的發(fā)展方向有一個(gè)足夠了解和認(rèn)識。比如你希望去到某個(gè)城市，你就需要提前了解那個(gè)城市有哪些適合你自己專業(yè)的單位和公司，又有什么崗位適合自己去發(fā)展。在本人找工作的經(jīng)歷中，感觸最深的就是對崗位的了解。例如你從事軟件開發(fā)工作，眾所周知，軟件開發(fā)工作并非簡單的編代碼，假設(shè)在軟件開發(fā)職位的選項(xiàng)中出現(xiàn)了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個(gè)職位，其實(shí)他們都屬于軟件這個(gè)大的范疇中，但工作重心不相同，這就很容易讓自己在投簡歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生疑惑。
所以，在投簡歷和尋找工作之前，盡可能的從多個(gè)渠道了解自己感興趣的單位和公司，以及自己希望選擇的崗位，就顯得尤為重要。在此，推薦以下幾個(gè)方法。
[1]向自己專業(yè)方向一致或者相似的學(xué)長學(xué)姐請教，從他們的選擇中，了解崗位的職責(zé)和確切工作。
[2]向自己的導(dǎo)師請教。導(dǎo)師作為你專業(yè)領(lǐng)域的帶頭人，了解的情況自然比我們多。在就業(yè)疑惑、苦難的時(shí)候，多與導(dǎo)師溝通交流，也可以讓導(dǎo)師給你推薦一些適合自己專業(yè)的單位。
[3]向?qū)W院導(dǎo)員和負(fù)責(zé)就業(yè)工作的老師請教。通常情況下，學(xué)院與本專業(yè)的相關(guān)單位都有很好的關(guān)系，許多單位和公司也會專門來學(xué)院進(jìn)行講座和招聘工作，通過與導(dǎo)員、老師的溝通，你可以更加清楚的了解自己適合什么單位，適合什么崗位。
說完了就業(yè)階段的準(zhǔn)備工作，接下來是工作的選擇。作為人生一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第一份工作對自己今后的發(fā)展顯得尤為重要，所以同學(xué)們在選擇自己第一份工作時(shí)，也顯得特別小心謹(jǐn)慎。大部分同學(xué)都會關(guān)注的是工作的地理位置、單位的發(fā)展前景以及公司的待遇狀況，能找到自己最為理想的工作當(dāng)然可喜可賀，但并不是每個(gè)同學(xué)都能這么順利，這也必然使同學(xué)們會經(jīng)歷一個(gè)選擇的疑惑過程。就此問題，希望從過來人的角度，給予大家一些自己的想法：
薪金待遇不能評判一個(gè)工作的好壞。對于剛進(jìn)入就業(yè)階段的同學(xué)們，因?yàn)槿鄙賹ぷ鲉挝灰约皪徫坏牧私?，只能以薪金待遇來評判一個(gè)工作的好壞，就個(gè)人找工作心得而言，這并不是一個(gè)正確的想法。例如a公司主要發(fā)展方向與你的專業(yè)十分契合，但第一年收入僅有10萬，以后的收入則需要看你對公司的貢獻(xiàn)以及自己的發(fā)展；而b公司第一年收入12萬，但發(fā)展發(fā)向與你的專業(yè)不同，導(dǎo)致你發(fā)展受限，這個(gè)時(shí)候?qū)蓚€(gè)公司選擇相信會讓很多同學(xué)苦惱。從自己找工作的經(jīng)歷而言，推薦大家找一個(gè)與自己專業(yè)契合度更高的單位，這樣對你以后的發(fā)展方向會有更大幫助，不要因?yàn)闀簳r(shí)的薪金待遇迷惑了你對未來的眼光。所以，不用羨慕別人找的工作比你待遇高，也不用眼紅別人找的單位是否知名，你只需要找到你最合適的那一份工作。
在剛踏入就業(yè)階段，身邊的同學(xué)包括我自己，都是每天在焦急中度過的，或多或少的是擔(dān)心自己找不到自己最理想的工作，或者由于一些招聘單位來的比較早，抱著試水的目的去參與了這些公司的招聘，往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識，得到了第一個(gè)工作選擇的機(jī)會。這時(shí)，同學(xué)們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎？以后自己還能找到比這個(gè)更好的工作嗎？萬一婉拒了這個(gè)機(jī)會，以后找不到工作怎么辦？這些都是同學(xué)們所思考的問題。
針對以上問題，我想告訴大家自己的一些簡單想法。如果你有明確的目標(biāo)和把握，在你所心儀的單位來之前，去面試一些其他單位，就當(dāng)對自己工作準(zhǔn)備的一個(gè)檢驗(yàn)，這當(dāng)然毋庸置疑。而對于一些有疑惑的同學(xué)，我想告訴你們的是，不要被這樣一份突如其來的工作打亂自己的安排，要相信自己很優(yōu)秀，相信自己能找到自己心儀的工作，而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。希望大家盡量切勿抱著先簽一個(gè)保底，再去找其他工作的想法，這樣不僅影響自己的信譽(yù)，也只會干擾自己以后找工作的心境。
說完了上述一些想法，最后一點(diǎn)我想說的是面試準(zhǔn)備的一些心得。
[1]簡歷應(yīng)做的簡單且清晰、全面且不累贅。盡量通過新穎的排版吸引單位的注意力，再以自己在求學(xué)階段參與的一些科研項(xiàng)目、論文發(fā)表情況來獲得公司部門領(lǐng)導(dǎo)的垂青。
[2]在面試準(zhǔn)備方面，盡可能準(zhǔn)備一些與你所申請公司崗位相一致的內(nèi)容。例如你希望面試一個(gè)研究所的崗位，該所主要以電磁波、天線等方面為招攬人才的要點(diǎn)，你就需要在面試的過程，多準(zhǔn)備一些與這專業(yè)方向相關(guān)的項(xiàng)目以及研究內(nèi)容，并在面試之前，清楚地了解自己參與這個(gè)項(xiàng)目的要點(diǎn)，從而能夠從容應(yīng)對面試官所提的問題。
[3]在面試的過程中，一定要充分的表達(dá)自己想去該單位工作的意愿，如果你有心給面試官留下深刻的印象，除了你扎實(shí)的專業(yè)功底，你就需要表達(dá)出強(qiáng)烈的求知欲望來吸引面試官，或者說保證在面試官篩選的過程中，讓自己有一個(gè)更好的機(jī)會。
以上就是本人在找工作期間的一些心得體會，希望對學(xué)弟學(xué)妹以后的就業(yè)有所幫助，若有瑕疵，歡迎同學(xué)們批評指正。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇七
顯然，中國的失業(yè)率雖然比較高，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，但還沒有到每年容納不了幾百萬大學(xué)生的地步。如果我們要根本解決大學(xué)生找工作難的問題，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
擴(kuò)招并不是大學(xué)生找工作難的根本原因，但經(jīng)過幾年的擴(kuò)招后，大學(xué)生素質(zhì)已明顯下降。這有兩方面原因：一方面是大學(xué)生人數(shù)迅猛增加，平均素質(zhì)下降是必然的。另一方面則是師資嚴(yán)重跟不上。我們可以在五年內(nèi)將大學(xué)生擴(kuò)招一兩倍，但教師、尤其是優(yōu)秀教師的數(shù)量，卻根本不是五年內(nèi)能增加一兩倍的。所以平均素質(zhì)降低的學(xué)生接受平均素質(zhì)降低的老師們的教育，畢業(yè)時(shí)的素質(zhì)只能更加低下。而且由于就業(yè)壓力，學(xué)生們到了大四就開始慌急找工作，哪里有時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)、做畢業(yè)設(shè)計(jì)？現(xiàn)在很多高校的畢業(yè)設(shè)計(jì)已形同虛設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的流行也給學(xué)生們抄襲畢業(yè)論文提供了極其方便的條件?？陀^地說，現(xiàn)在大學(xué)本科生的平均素質(zhì)，不一定比十幾年前大專生強(qiáng)。
大學(xué)生找工作難，還與教育結(jié)構(gòu)的不合理有很大關(guān)系。目前，外貿(mào)、金融、法律、會計(jì)等專業(yè)都趨于飽和，連碩士都很難找到滿意的工作，更何況本科生？這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作都特別困難，要么就改行。
因此，筆者認(rèn)為，國家應(yīng)該在未來幾年停止擴(kuò)招，至少應(yīng)該將擴(kuò)招比例降低到5%以下。各高校應(yīng)致力于提高教師教學(xué)水平和科研水平、調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，鞏固擴(kuò)招成果，將高等教育發(fā)展為“精英化的大眾教育”。
但是，改革教育并非一朝一夕之事。教師水平的提高不是短期能實(shí)現(xiàn)的，有些專業(yè)如果縮減甚至撤消，相應(yīng)的教師員工又該怎么安排？而且，高等教育無論怎樣改革，都不可能達(dá)到100%和社會需求同步的程度，所以這是個(gè)永遠(yuǎn)需要堅(jiān)持和完善的過程。
正如前文所說，國家就業(yè)雖難，但還沒有難到連幾百萬大學(xué)生都難以找到工作的地步。幾十年前，中專生都算知識分子，但現(xiàn)在沒有人以中專學(xué)歷自豪，大量的中專、大專生從事著搬運(yùn)工、門衛(wèi)、在門面房跟著小老板站柜臺等工作，更多的大中專學(xué)生則在農(nóng)村、縣城工作。所以，當(dāng)這個(gè)社會充斥著越來越多的大學(xué)生的時(shí)候，一部分大學(xué)生必然要從事過去他們“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育，大學(xué)生必須調(diào)整心態(tài)，降低要求，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
實(shí)際上，如果大學(xué)生們能降低要求，就能找到很多工作。例如，山西仁和集團(tuán)今年準(zhǔn)備在某高校招聘100人，充實(shí)他們在山西的某鋼廠人員，可大學(xué)生們卻嫌鋼廠過于偏遠(yuǎn)，最終只有兩三個(gè)人去，而這個(gè)學(xué)校卻還有上千畢業(yè)生沒找到工作。所以，和大專、中專生乃至農(nóng)民工相比，大學(xué)生找工作其實(shí)一點(diǎn)也不難，關(guān)鍵是調(diào)整心態(tài)。
這種心態(tài)的調(diào)整是痛苦的，伴隨著心靈的煎熬和升華。但當(dāng)越來越多的大學(xué)生走向平凡的工作崗位后，從事“不是工作”的工作時(shí)，必然會帶動社會整體生產(chǎn)率和效率的逐步提高。這是個(gè)必然的歷史過程。而現(xiàn)在，很多大學(xué)生當(dāng)找不到滿意的工作時(shí)，寧愿在家復(fù)習(xí)考研，也不愿意出來工作。這些大學(xué)生，一部分人也許能“修成正果”，但相當(dāng)一部分人在屢考不中后還得走上社會，此時(shí)的痛苦比當(dāng)初大得多，對個(gè)人、對社會造成的負(fù)面影響也比較大。極少部分大學(xué)生則會產(chǎn)生心理扭曲，對社會充滿仇恨，負(fù)面影響更大。
就大學(xué)生個(gè)人來說，在沒有特殊社會關(guān)系的情況下，只能努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力，提高自身的競爭力，爭取出類拔萃，才能找到滿意的工作。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇八
路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。下面是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心得體會范文。
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。
作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
(二)寫謀職信，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職：
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。
利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。
進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。
作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
(二)寫謀職信，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職：
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。
利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
1、舉止大方，謙虛熱情。
進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。
忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。
在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
(六)在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
(七)職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。
忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。
在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
(六)在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
(七)職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!
大學(xué)生就業(yè)心得體會。
有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問題。
最近，從工會借了幾本書，讀了一些，感覺對自己幫助很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢，做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié)，并且，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會寫出來，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了，狀態(tài)就對了。
美國的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。
牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。
牧師本以為這件事會使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒過十分鐘，兒子就拼好了，牧師問他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。
我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過來。
我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢，說：“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的?！毙膽B(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對了，狀態(tài)也就不會錯(cuò)了。
所以，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對未來充滿信心，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，立足基層，堅(jiān)定夢想。
比如說建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn)，年薪就能達(dá)到十幾萬元?！彼€說：“我初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車和房子。
所以，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國里昂的一次宴會上，人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。
主人眼看爭論越來越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來解釋這幅畫。
使客人們大為驚訝的是：這仆人的說明是那樣清晰明了，那樣深具說服力，辯論馬上就平息了。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇九
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深深體會到了就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這四年的大學(xué)生活中，我通過實(shí)踐和經(jīng)歷，積累了一些就業(yè)心得體會。下面是我對大學(xué)生就業(yè)的幾點(diǎn)思考和建議。
第一段：選擇合適的專業(yè)和方向。
大學(xué)生就業(yè)之前，首先要明確自己的興趣和特長，選擇適合自己的專業(yè)和方向。在選擇專業(yè)的時(shí)候，要充分考慮自己的個(gè)人興趣和發(fā)展前景，并對將來可能面臨的就業(yè)形勢進(jìn)行了解。同時(shí)，在大學(xué)期間要多參加一些實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)，了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求，以便更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
第二段：培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識。
大學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識。在課程之外，要多參加一些培訓(xùn)和實(shí)踐活動，如語言、計(jì)算機(jī)、項(xiàng)目管理等。這些技能對求職者來說非常重要，能夠大大增加他們的競爭力。另外，要不斷學(xué)習(xí)新知識和了解行業(yè)動態(tài)，保持與時(shí)俱進(jìn)的能力，這樣在求職過程中才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
第三段：積極參與社會實(shí)踐和社團(tuán)活動。
大學(xué)生在求職過程中，社會實(shí)踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷是一個(gè)重要的加分項(xiàng)。積極參與社會實(shí)踐活動，可以提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也能夠豐富自己的履歷。此外，加入社團(tuán)可以培養(yǎng)出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，展示自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，這些經(jīng)驗(yàn)對于就業(yè)會有很大幫助。
第四段：建立良好的人際關(guān)系。
在大學(xué)期間，建立良好的人際關(guān)系非常重要。我們要保持與同學(xué)和老師的良好關(guān)系，因?yàn)樗麄兛赡軙蔀槲覀兦舐氝^程中的推薦人。此外，要主動參加一些社交活動和行業(yè)交流會，與業(yè)界人士建立聯(lián)系，擴(kuò)大自己的人脈資源。良好的人際關(guān)系能夠給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。
第五段：保持積極的心態(tài)和持續(xù)努力。
在大學(xué)生就業(yè)中，保持積極的心態(tài)非常重要。就業(yè)過程中可能會面臨各種挫折和困難，我們要堅(jiān)持不懈地努力尋找機(jī)會，不斷提升自己的能力。同時(shí)，要有足夠的耐心和毅力，在求職過程中保持積極向上的心態(tài)。相信自己的能力和價(jià)值，相信努力付出會有收獲，這樣才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
總結(jié)：大學(xué)生就業(yè)不僅需要有一定的知識和技能，更需要具備正確的就業(yè)觀念和就業(yè)方法。通過選擇合適的專業(yè)和方向、培養(yǎng)實(shí)用的技能和知識、積極參與社會實(shí)踐和社團(tuán)活動、建立良好的人際關(guān)系、保持積極的心態(tài)和持續(xù)努力，我們可以更好地為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。最后，我希望每一位大學(xué)生都能夠把握好就業(yè)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十
答案就在問題中——正是為了“敏捷”。隨機(jī)應(yīng)變、敏捷變通是一種治理才智。正如今年，我國不設(shè)定詳細(xì)的gdp增速目標(biāo)，這正是科學(xué)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的體現(xiàn)，正是為了更加敏捷地應(yīng)對不確定性。將這種思路延長到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢簡單嚴(yán)峻，必需以特別之法應(yīng)對特別之勢，既要保存量也要拓增量，既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的行業(yè)，也要擅長從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、大力推動敏捷就業(yè)，正是依據(jù)實(shí)際狀況而做出的務(wù)實(shí)支配。
數(shù)據(jù)顯示，今年上半年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%；市場需求實(shí)現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正，并連續(xù)回升態(tài)勢。在疫情之下、變局之中，能交出這樣一份半年成果單、就業(yè)形勢能消失如此樂觀變化，殊為不易。當(dāng)然也必需看到，我國經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中，外部環(huán)境仍舊簡單，就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻。正因此，進(jìn)一步提高站位，進(jìn)一步深化對“支持多渠道敏捷就業(yè)”的熟悉，堅(jiān)決落實(shí)好相關(guān)要求，至關(guān)重要。
支持敏捷就業(yè)，要全力挖潛。敏捷，意味著不能循規(guī)蹈矩，不能再按部就班，而必需解放思想，開動腦筋，全力挖潛。比如，為了規(guī)范有序監(jiān)管，不少經(jīng)營活動都有肯定門檻。這是必要舉措，舉世皆然。眼下，結(jié)合新形勢，回應(yīng)新需求，可以放寬小微企業(yè)、個(gè)體工商戶登記經(jīng)營場所、時(shí)間限制，依法予以豁免登記，等等。各地要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，抓緊梳理、清理不合理的限制，在底線之上“口子”多開一些，因地制宜對網(wǎng)絡(luò)零售、移動出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實(shí)行包涵審慎監(jiān)管，進(jìn)一步為敏捷就業(yè)搭建舞臺、拓展空間。
支持敏捷就業(yè)，需要保障加碼。敏捷就業(yè)，并非新事物。零工、小時(shí)工、鐘點(diǎn)工都屬這一范疇，近年來，微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號博主、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等敏捷就業(yè)者越來越多。但敏捷就業(yè)人員究竟是不是用人單位的`員工？這一問題，凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持敏捷就業(yè)，必需創(chuàng)新勞動力市場的管理機(jī)制，強(qiáng)化對敏捷就業(yè)人員勞動權(quán)益的保障，尤其是加快制定平臺就業(yè)勞動保障政策——有了足夠的“平安感”，從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外，社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)待、技能培訓(xùn)等支持，可進(jìn)一步“流向”敏捷就業(yè)，以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為敏捷就業(yè)增加“引擎”。
促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出，拓崗位方法要能用完用。應(yīng)出盡出、能用完用，必定要求敢于出新，必需拿出特別之舉。就業(yè)關(guān)乎國計(jì)民生，更關(guān)乎千家萬戶。將敏捷就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手，全力支持、大力推動，必將制造出更多可能！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十一
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我省42萬的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多！
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的.印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
通過這一學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，在這很短的時(shí)間里，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識，確實(shí)受益匪淺。
第一，幫助我們更好地認(rèn)識了現(xiàn)狀。
第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第三，對自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識，對自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第四，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了。第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。
就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。
首先，要正確地認(rèn)識自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，“興趣是最好的老師”。
其次，在平時(shí)加強(qiáng)積累，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí)，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累，還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ)，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)效果也會更加深刻。并且加強(qiáng)實(shí)踐。另外，一定要抓住機(jī)遇，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任，要“成才”，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力，能向別人證明你的能力，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說：生活不可能像你想得那么好，但也不會像你想得那么糟！無論我們在哪兒工作，在哪個(gè)行業(yè)工作，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來面對今后的人生。
再次，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。
最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。
總之，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因?yàn)闊o論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。《就業(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法，但我們不能光只看，不動手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十二
第一段：就業(yè)的現(xiàn)狀（200字）。
隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，就業(yè)形勢變得異常嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有數(shù)百萬名大學(xué)生畢業(yè)，而可供他們選擇的工作崗位相對有限。此外，隨著社會的不斷變革，越來越多的就業(yè)機(jī)會需要具備更高的素質(zhì)和技能。因此，大學(xué)生在就業(yè)過程中面臨許多挑戰(zhàn)，需要具備正確的就業(yè)心態(tài)和有效的應(yīng)對策略。
第二段：探索個(gè)人興趣和優(yōu)勢（300字）。
在追求就業(yè)的過程中，大學(xué)生首先需要了解自己的興趣和優(yōu)勢。通過參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐等活動，可以幫助大學(xué)生進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢。同時(shí)，也可以通過和各行業(yè)的人士交流，了解不同職業(yè)的要求和發(fā)展前景，為未來的就業(yè)方向做出明智的選擇。
第三段：增強(qiáng)職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
除了了解自己的興趣和優(yōu)勢之外，大學(xué)生還需要不斷提升自己的職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)?？梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、修讀相關(guān)專業(yè)課程或者爭取實(shí)習(xí)機(jī)會等方式來提升自己的競爭力。同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是求職過程中的重要資本，可以通過參加社會實(shí)踐、科研項(xiàng)目或者創(chuàng)業(yè)等方式積累。
第四段：溝通和人脈關(guān)系的重要性（200字）。
除了個(gè)人能力之外，人脈關(guān)系對于大學(xué)生在就業(yè)過程中也非常重要。建立和發(fā)展良好的人脈關(guān)系可以提供更多的就業(yè)機(jī)會和資源。可以通過參加行業(yè)展覽、社交活動和加入相關(guān)的組織等方式來擴(kuò)大自己的人脈圈。同時(shí)，也可以通過和老師、同學(xué)以及社會各界人士保持聯(lián)系，獲取更多的職業(yè)動態(tài)和推薦。
第五段：正確的就業(yè)心態(tài)和積極應(yīng)對策略（200字）。
在面對激烈競爭的就業(yè)環(huán)境時(shí)，大學(xué)生需要具備正確的就業(yè)心態(tài)和積極面對的策略。要保持樂觀、自信，并相信自己的能力與潛力。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)持續(xù)尋找和探索就業(yè)機(jī)會，不斷完善和提升自己，增加自身的競爭力。此外，也可以通過尋求就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)等方式，獲取更多專業(yè)的建議和幫助。
結(jié)尾：大學(xué)生作為未來社會的中堅(jiān)力量，就業(yè)問題一直備受關(guān)注。面對就業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，大學(xué)生需要正確的就業(yè)心態(tài)，積極應(yīng)對，并不斷地努力和提升自己。只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會的變革和發(fā)展，獲得更好的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展前景。
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十三
20xx年x月x日星期一晚，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后，我連笑都笑不出來。時(shí)光匆匆，說這么快，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后，心情變得更加緊張了。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來，以便它日再作回顧之用。
就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血，甚是現(xiàn)實(shí)。記得當(dāng)時(shí)她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們?！?，那一講下來，我已明顯覺得這句話是真的，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的，整整兩節(jié)課下來以后，我是笑不出來了。心里突然就慌了。
很快地，我就要從校園走向社會，每次我都會靜下心來認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎？”，是的，我真的準(zhǔn)備好了嗎？一直都呆在學(xué)校，這么多年過去了，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工，但那都只是暫時(shí)性的，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個(gè)社會，卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位。可是當(dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實(shí)打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機(jī)會，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安，這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說真的，這些年學(xué)的都是些理論的東西，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過的東西去操作，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕，只要自己心態(tài)放端正，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵(lì)自己，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識，好好規(guī)劃，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來?；蛟S只有自己做得更好了，只有自己有底氣了，我才能有力量的說一句：“我準(zhǔn)備好了?！?BR> 同時(shí)想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對這一切。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生，那么在如此混雜的社會群體中，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時(shí)候選擇忽視也是正確的，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭伞Ｍ瑫r(shí)也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好。馮書記也說了，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作，只做實(shí)事便好。所以說，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無志。這句話值得琢磨，記住它，以便它日用以警醒自己。
還有一句就是，只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂，也就不多說明?，F(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣，只要上對了車，一站又一站，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn)，切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理，這些道理我們都懂，主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐，學(xué)會在苦難中成長。
生活容不得怠慢，此刻一生的夢想！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅(jiān)守自己的信念，邁出第一步，緊接著是第二步，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量，希望自己能以實(shí)際的行動來支付我心中的夢想！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十四
20xx年xx月xx日星期一晚，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后，我連笑都笑不出來。時(shí)光匆匆，說這么快，我也要面臨就業(yè)這個(gè)問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四，但也已經(jīng)算是一個(gè)準(zhǔn)大四生了，能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，加上上完這個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課以后，心情變得更加緊張了。同時(shí)心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來，以便它日再作回顧之用。
就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血，甚是現(xiàn)實(shí)。記得當(dāng)時(shí)她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們?！保且恢v下來，我已明顯覺得這句話是真的，當(dāng)時(shí)我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的，整整兩節(jié)課下來以后，我是笑不出來了。心里突然就慌了。
很快地，我就要從校園走向社會，每次我都會靜下心來認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎？”，是的，我真的準(zhǔn)備好了嗎？一直都呆在學(xué)校，這么多年過去了，雖然自己平時(shí)在寒暑假期都有去打一下工，但那都只是暫時(shí)性的，也沒能真正透徹的接觸了解這個(gè)社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個(gè)社會，卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色，從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨，我知道自己該給自己的人生定位?？墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時(shí)候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實(shí)打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機(jī)會，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安，這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說真的，這些年學(xué)的都是些理論的東西，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過的東西去操作，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕，只要自己心態(tài)放端正，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵(lì)自己，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時(shí)間里更好的學(xué)習(xí)，吸收更多知識，好好規(guī)劃，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來?；蛟S只有自己做得更好了，只有自己有底氣了，我才能有力量的說一句：“我準(zhǔn)備好了?！?BR> 同時(shí)想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對這一切。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生，那么在如此混雜的社會群體中，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時(shí)候選擇忽視也是正確的，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭伞Ｍ瑫r(shí)也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好。馮書記也說了，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作，只做實(shí)事便好。所以說，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無志。這句話值得琢磨，記住它，以便它日用以警醒自己。
還有一句就是，只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂，也就不多說明。現(xiàn)在我要做的就是給自己一個(gè)適合自己的定位，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展，然后再好好規(guī)劃通往這個(gè)目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣，只要上對了車，一站又一站，終有你到站的時(shí)候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn)，切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個(gè)道理。生活處處皆道理，這些道理我們都懂，主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐，學(xué)會在苦難中成長。
生活容不得怠慢，此刻一生的夢想！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅(jiān)守自己的信念，邁出第一步，緊接著是第二步，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量，希望自己能以實(shí)際的行動來支付我心中的夢想！
大學(xué)生的就業(yè)心得體會篇十五
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2.寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機(jī)構(gòu)代理。
4.綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。