做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題?？纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例，或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇一
作者十一歲時，父親帶他去釣魚。當(dāng)他釣上一條大鱸魚時，距離鱸魚捕撈開放日只有兩個小時了，他和父親完全可以在無人知曉的情況下把鱸魚帶回家?？墒歉赣H卻毅然決然地叫作者把鱸魚放回湖里。這件事讓作者受到了嚴(yán)格的教育，長大后，事業(yè)也因此而成功。
“道德只是個簡單的'是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難?！边@是穩(wěn)中父親對孩子說過的一句話，這是這句話，使他的孩子一生受用。在我們的國家，也有許多偉人放棄了自己的利益，選擇了道德。被人們稱為“火箭之父”的錢學(xué)森就是這樣的人。錢學(xué)森在美國時就很有名氣，所以，他想回國的時候，美國人不準(zhǔn)他走。美國人知道，他一走，美國就損失的一個人才，更重要的是，他會把美國的先進(jìn)技術(shù)帶到中國?？墒?，錢學(xué)森一定要回國，因?yàn)樗獔笮ё鎳?，他要讓世界人都知道“中國是不好欺?fù)的”。終于，他在1955年如愿以償了。我們可以想象，如果錢學(xué)森要留在美國，那么等待他的一定會是財富和地位;而那時，他卻回到還貧窮落后的中國，迎接他的是貧苦的生活和科技不發(fā)達(dá)的害處。但是，他在個人的利益和國家的富強(qiáng)面前，以國家為重，展現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的氣節(jié)。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇二
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當(dāng)時十分不解，后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
是啊!道德只是個簡單的是與非得問題，關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益!
記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運(yùn)氣真好啊!一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了!我拿著錢高興地向?qū)W校走去，一來到學(xué)校，我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現(xiàn)金，交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。
讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了!
讓我們做個有道德的人吧!
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，剛開始學(xué)時我被年僅十一歲的詹姆斯釣魚的耐心折服了，他居然可以溜魚，溜兩個多小時，真是太厲害了，要是我，一定一開始就收桿，保證一條戰(zhàn)利品也沒有。
就到戰(zhàn)利品，我們就來說是詹姆斯，皇天不負(fù)有心人，詹姆斯經(jīng)過了兩個多小時的努力，他終于釣到了足足十公斤的鱸魚，可遺憾的是，那時候不準(zhǔn)釣鱸魚，也就是釣到鱸魚后還要放回水里。真是太可惜了，不過，詹姆斯居然把魚又放回了水里，這種精神多少可貴啊!要是我，我一定會把魚帶走的。
生活中，像詹姆斯一樣的人太少太少了，俗話說地好：不以規(guī)矩，不成方圓。希望大家遵守規(guī)矩，最后，我要對大家說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇三
學(xué)了《釣魚的啟示》后，我知道了：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的道德教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。對于這個道理，我自己有深切的體會。
上次數(shù)學(xué)考試很難。（我們班的同學(xué)都知道，一共就3個人做完了「有我一個」，以此就能看出來有多難）在做一道除法題時，我怎么也算不出來了。當(dāng)時，計算器就在筆袋里，一伸手就能拿到。于是，我伸出了手。但是，這是作弊??！我伸出的手又縮了回來。反正現(xiàn)在又沒人看見，我只做一道，怕什么！我又伸出了手。不管有沒有人看見，我都不能作弊。作弊了就不是好學(xué)生了。我又縮回了手。終于，我下定了決心，并整理了思路，一口氣做了下來。雖然不知道有沒有做對，但是我知道，我沒有作弊。
道德間的衡量，需要自己做出判斷。只有做出正確的選擇，才能走向成功。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇四
昨天，我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇文章，它讓我深受啟發(fā)，我懂得了道德認(rèn)識是很簡單的，是很容易判斷一件事情的是與否，但是實(shí)踐起來卻很難的道理。
這篇文章的主要內(nèi)容是“我”釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到達(dá)開放時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)“我”面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話，從此“我”便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
看到文中的“我”，我不禁想到了自己生活中的一次關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。那年，我上二年級。有一天下午，我在教室里掃地，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)一個人的桌肚里有一本最新版的漫畫書，我伸手就想拿起來看看，可是一想：我拿了他的書，明天看見沒有了，他會不會懷疑是偷書呢?那樣同學(xué)們一定就不和我玩了!可是我又特別想看。我抬頭看看周圍，沒有一個人停留，沒有一個人知道我在做什么。我遲疑地想了想：如果拿走，我的良心會不安的，那樣我就成了沒有道德的人。我經(jīng)過一場心理斗爭，還是決定不拿了，我想看可以等第二天再借來看。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇五
在《釣魚的啟示》這篇文章中，“父親”告訴“我”，道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。確實(shí)世上沒有十全十美的人，許多人會在無人監(jiān)管的情況被某些東西誘惑，甚至一些優(yōu)秀的人也會犯這個毛病。
我也是一個這樣的人。平時，過馬路，我經(jīng)常會遇到這樣一種情況，走到斑馬線前，紅燈突然亮起。前面沖來一輛車，等他走后，后面就沒車了，在看看周圍，沒有交警叔叔，也沒有攝像頭。我往往選擇了往前沖，我并沒有想過被車撞了的情景。每次過完馬路，都會嘆一口氣，說：“我以后再也不闖紅燈了，太危險了。”但自己經(jīng)常記不住自己對自己說的'話，總是面對紅燈就只是沖。后來經(jīng)過媽媽三番五次的提醒，我才漸漸的改掉這個毛病。
在商店里，我有時候也會開一點(diǎn)兒小差。記得在我三年級的時候，我在樓下的“當(dāng)家人”店里買了一包餅干。營業(yè)員本應(yīng)該找我五塊的，不小心，多給我了五毛(夾在五塊的中間，不仔細(xì)摸是摸不到的)，我當(dāng)時發(fā)現(xiàn)了心想：她沒有發(fā)現(xiàn)，這下我賺了!我趕緊小跑出了店，但在回家的路上，我還是有點(diǎn)心慌，心想：“媽媽和老師都說過多拿了錢不還就是偷啊，現(xiàn)在偷個五毛錢是一件小事，萬一以后做生意多給我了100元、200元、500元……豈不是……”我心里有一種做賊心虛的感覺。但我又一時不敢告訴別人。唉，如果我早一點(diǎn)學(xué)到釣魚的啟示，早一點(diǎn)意識到自己的錯誤，把五毛錢還給商店，這一塊壓在心頭的石頭可早就落了啊!
再說說大自然了。這幾年來，人類對環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。隨地亂吐痰，亂扔垃圾，砍伐樹木排放一些又丑又臟的污水。捕殺一些野生動物，亂扔塑料袋……這不，人類也得到了大自然應(yīng)有的報復(fù)：地震、海嘯、風(fēng)暴、流感、鬧大旱，發(fā)洪水……頻頻出現(xiàn)，大自然從不手下留情，但罪魁禍?zhǔn)讌s都是人類。如果我們學(xué)會善待大自然，大自然也會給我們應(yīng)有的回報。現(xiàn)在人人都在提出保護(hù)環(huán)境，但這并沒有化為實(shí)際行動。如果，我們不把愛護(hù)大自然，保護(hù)地球媽媽當(dāng)作一回事，拋在腦后，大自然就永遠(yuǎn)給我們懲罰!
大家把釣魚的啟示銘記于心吧!他是一個終身受益的啟示，是一份用智慧、用金錢都買不到的人生的一大財富。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，我深受啟示，我還沉浸在那個月光如水的夜晚。
課文主要說了釣魚和放魚的兩件事，還有一個終身難忘的啟示?！拔摇焙桶职轴灥搅艘粭l大鱸魚，”我“得意的欣賞著鱸魚，父親看了下手表離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親叫“我”放了鱸魚。為什么，爸爸?你還會釣到別的魚的。父親平靜地說?！拔摇痹俅纹蚯蟀职植灰帕索|魚?！拔摇币酪啦簧岬陌阉呕睾?。
作者受到父親的嚴(yán)格教育，才會成為著名的建筑設(shè)計師。也是我受到了啟示，道德只是個簡單的是與非問題，實(shí)踐起來確很難。
記得有一次，我在小賣部看到一件10元的玩具，我掏了一下包包，身無分文。哎!沒錢買玩具了，我沮喪的走進(jìn)學(xué)校，突然看見同學(xué)的桌子里有10元錢，我就拿來了，反正沒人看到我拿。下課了，我去小賣部買了玩具。這玩具可好玩了。
但是我讀了《釣魚的啟示》這篇課文我受益匪淺，想起作者父親說的話我感到慚愧，向同學(xué)表明了自己拿了他的錢，我的淚水止不住流了下來。同學(xué)原諒了我，說：“你知錯能改就好了，不要傷心哦?！?BR> 每當(dāng)我遇見與拿同學(xué)的錢相似的事情，當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起母親曾告誡我的話：不要隨便拿別人的東西，要自己努力得來的東西，這才是個好孩子。把錢還給同學(xué)，一個人要是從小受到這樣的教育的話，就會獲得道德抉擇的勇氣和力量。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇七
《釣魚的啟示》，當(dāng)我讀完這個題目后第一個問題就是：釣魚能有什么啟示呢?下面就讓我們一齊到課文中去了解吧!這篇課文主要講了，文中嚴(yán)厲而又慈愛的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因?yàn)殡x捕撈鱸魚的時間還差兩小時!但是兒子和父親還是做了一場思想斗爭!如果是我的話，我肯定也要做一場思想斗爭!我想誰都會這樣!
所以告訴了我們一個深刻的道理：道德只是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難!但是，最后作者透過父親的教育后，不但把鱸魚放了回去，還成為了一個著名的建筑師!他為什么長大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于父親教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦妫屗麖男【瞳@得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際，其實(shí)還有很多不講道德的行為，只但是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說：為一點(diǎn)急事闖了紅燈，上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益，放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰都像石油大王哈默那樣，那該多好啊!但是對于我們此刻的人，做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難，而是十分難!這就應(yīng)是梁老師上課說的那句話吧：只有永遠(yuǎn)的'利益沒有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了"通往廣場的路不止一條"!改成了：只有永遠(yuǎn)的利益而沒有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還能夠用一句話概括一下梁老師的這句話：對于此刻的人來說：利益要比自尊重要得多!梁老師還說過：一個國家的最高境界是"幽默"!而梁老師認(rèn)為一個國家的最高素質(zhì)是"自尊"!這也點(diǎn)明了英國劇作家莎士比亞說的一句話：十分的境遇能夠顯示十分的氣節(jié)!
這篇課文正如我說的：小生活，大道理!
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇八
這篇文章講了：作者和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但因?yàn)槟菚r還沒到開放捕撈鱸魚的時間，所以父親要作者把魚放回湖里去。盡管那時沒有人，面對父親的堅(jiān)持，作者依依不舍地把鱸魚放回了湖里。
這篇文章中，父親告誡作者的話：“道德只是個簡單的是與非的.問題，實(shí)踐起來卻很難。”讓我想起了：有一次，我正在金鳳廣場玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有5元錢，而且那里也沒有什么人，我就把5元錢撿起來了。我想到：到底交不交給警察呢？如果不上交，這么熱的天，我就可以買雪糕了，但不上交的話，我的心里就會不踏實(shí)；如果上交的話，我就不能買雪糕了。猶豫了好一會兒，我才把那5元錢交給了警察。是啊，如果別人問：如果你撿到了5元錢，你會怎樣做？得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因?yàn)閹捉清X就猶豫不決，可見道德實(shí)踐之難。
這篇課文讓我感受到了：道德，是一件用金錢無法換取的人生財富，擁有它，你將會終生受益。所以，我們要做有品德的人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇九
《釣魚的啟示》，當(dāng)我讀完這個題目后第一個問題就是：釣魚能有什么啟示呢?下面就讓我們一齊到課文中去了解吧!這篇課文主要講了，文中嚴(yán)厲而又慈愛的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因?yàn)殡x捕撈鱸魚的時間還差兩小時!但是兒子和父親還是做了一場思想斗爭!如果是我的話，我肯定也要做一場思想斗爭!我想誰都會這樣!
所以告訴了我們一個深刻的道理：道德只是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難!但是，最后作者透過父親的教育后，不但把鱸魚放了回去，還成為了一個著名的建筑師!他為什么長大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于父親教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦?，讓他從小就獲得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際，其實(shí)還有很多不講道德的行為，只但是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說：為一點(diǎn)急事闖了紅燈，上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益，放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰都像石油大王哈默那樣，那該多好啊!但是對于我們此刻的人，做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難，而是十分難!這就應(yīng)是梁老師上課說的那句話吧：只有永遠(yuǎn)的利益沒有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了“通往廣場的路不止一條”!改成了：只有永遠(yuǎn)的利益而沒有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還能夠用一句話概括一下梁老師的這句話：對于此刻的人來說：利益要比自尊重要得多!梁老師還說過：一個國家的最高境界是“幽默”!而梁老師認(rèn)為一個國家的最高素質(zhì)是“自尊”!這也點(diǎn)明了英國劇作家莎士比亞說的一句話：十分的境遇能夠顯示十分的氣節(jié)!
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十
“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！边@句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。
張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者?！痹谖覀冇龅嚼щy時，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。
一個人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！边@句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十一
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語，也沒有精彩的情節(jié)，但是它用質(zhì)樸的語言和簡潔的故事情節(jié)講述了一個不深奧卻非常有意義的道理。
這一篇文章主要寫了我十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上釣魚，我釣到了一條又大又肥美的大鱸魚，我和父親得意地欣賞著這一條漂亮的大鱸魚，可是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅(jiān)持讓我把這條大鱸魚放回去，這讓我很不理解父親的用意。長大以后，我遇到了很多與那條鱸魚相似的'魚，我都會想起父親告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
回想起來，我也有一件感到很慚愧的事。那天超市搞促銷，人特別多，我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時侯，柜臺前已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時間了。我四處張望了一下，看到其中一排隊(duì)伍中有個叔叔只顧著和他后面的阿姨講話，前面空起了一個位置。我靈機(jī)一動，刷一下蹭在了那個叔叔前面。我還向媽媽打了個勝利的手勢，招呼她過來。
這篇文章講述了作者和父親去釣魚，把釣到的大鱸魚放回湖中，從而受到了啟示。
文中寫道，在距離開放捕撈鱸魚前2小時，兒子終于辛辛苦苦地釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，父親卻執(zhí)意讓兒子把魚放回湖中。這說明父親不為利益所動，遵守規(guī)則，教子有方。
而這篇文章給我的啟示也就是“無論在什么時候，無論有沒有人監(jiān)督你，都要遵守規(guī)則。
這使我想起了三位名人曾說過的三句話。
第一句是“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺時做什么。”——孟德斯鳩。
第二句是“無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情，最重要的是自尊。”-——畢達(dá)哥拉斯。
最后一句是“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)?！薄勘葋啞?BR> 是啊!道德只是個簡單的境遇的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。所以我們一定要記住劉備說過的一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十二
這天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢還是他的道德告訴他不能貪心呢帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲?，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!
看這個文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的`一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時候，剛開始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。
我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸以前告誡我的話：“不是自己的東西不能拿?！蔽夷樕项D時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才明白是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭最后落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個正直的人。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇一
作者十一歲時，父親帶他去釣魚。當(dāng)他釣上一條大鱸魚時，距離鱸魚捕撈開放日只有兩個小時了，他和父親完全可以在無人知曉的情況下把鱸魚帶回家?？墒歉赣H卻毅然決然地叫作者把鱸魚放回湖里。這件事讓作者受到了嚴(yán)格的教育，長大后，事業(yè)也因此而成功。
“道德只是個簡單的'是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難?！边@是穩(wěn)中父親對孩子說過的一句話，這是這句話，使他的孩子一生受用。在我們的國家，也有許多偉人放棄了自己的利益，選擇了道德。被人們稱為“火箭之父”的錢學(xué)森就是這樣的人。錢學(xué)森在美國時就很有名氣，所以，他想回國的時候，美國人不準(zhǔn)他走。美國人知道，他一走，美國就損失的一個人才，更重要的是，他會把美國的先進(jìn)技術(shù)帶到中國?？墒?，錢學(xué)森一定要回國，因?yàn)樗獔笮ё鎳?，他要讓世界人都知道“中國是不好欺?fù)的”。終于，他在1955年如愿以償了。我們可以想象，如果錢學(xué)森要留在美國，那么等待他的一定會是財富和地位;而那時，他卻回到還貧窮落后的中國，迎接他的是貧苦的生活和科技不發(fā)達(dá)的害處。但是，他在個人的利益和國家的富強(qiáng)面前，以國家為重，展現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的氣節(jié)。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇二
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當(dāng)時十分不解，后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
是啊!道德只是個簡單的是與非得問題，關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益!
記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運(yùn)氣真好啊!一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了!我拿著錢高興地向?qū)W校走去，一來到學(xué)校，我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現(xiàn)金，交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。
讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了!
讓我們做個有道德的人吧!
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，剛開始學(xué)時我被年僅十一歲的詹姆斯釣魚的耐心折服了，他居然可以溜魚，溜兩個多小時，真是太厲害了，要是我，一定一開始就收桿，保證一條戰(zhàn)利品也沒有。
就到戰(zhàn)利品，我們就來說是詹姆斯，皇天不負(fù)有心人，詹姆斯經(jīng)過了兩個多小時的努力，他終于釣到了足足十公斤的鱸魚，可遺憾的是，那時候不準(zhǔn)釣鱸魚，也就是釣到鱸魚后還要放回水里。真是太可惜了，不過，詹姆斯居然把魚又放回了水里，這種精神多少可貴啊!要是我，我一定會把魚帶走的。
生活中，像詹姆斯一樣的人太少太少了，俗話說地好：不以規(guī)矩，不成方圓。希望大家遵守規(guī)矩，最后，我要對大家說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇三
學(xué)了《釣魚的啟示》后，我知道了：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的道德教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。對于這個道理，我自己有深切的體會。
上次數(shù)學(xué)考試很難。（我們班的同學(xué)都知道，一共就3個人做完了「有我一個」，以此就能看出來有多難）在做一道除法題時，我怎么也算不出來了。當(dāng)時，計算器就在筆袋里，一伸手就能拿到。于是，我伸出了手。但是，這是作弊??！我伸出的手又縮了回來。反正現(xiàn)在又沒人看見，我只做一道，怕什么！我又伸出了手。不管有沒有人看見，我都不能作弊。作弊了就不是好學(xué)生了。我又縮回了手。終于，我下定了決心，并整理了思路，一口氣做了下來。雖然不知道有沒有做對，但是我知道，我沒有作弊。
道德間的衡量，需要自己做出判斷。只有做出正確的選擇，才能走向成功。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇四
昨天，我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇文章，它讓我深受啟發(fā)，我懂得了道德認(rèn)識是很簡單的，是很容易判斷一件事情的是與否，但是實(shí)踐起來卻很難的道理。
這篇文章的主要內(nèi)容是“我”釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到達(dá)開放時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)“我”面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話，從此“我”便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
看到文中的“我”，我不禁想到了自己生活中的一次關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。那年，我上二年級。有一天下午，我在教室里掃地，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)一個人的桌肚里有一本最新版的漫畫書，我伸手就想拿起來看看，可是一想：我拿了他的書，明天看見沒有了，他會不會懷疑是偷書呢?那樣同學(xué)們一定就不和我玩了!可是我又特別想看。我抬頭看看周圍，沒有一個人停留，沒有一個人知道我在做什么。我遲疑地想了想：如果拿走，我的良心會不安的，那樣我就成了沒有道德的人。我經(jīng)過一場心理斗爭，還是決定不拿了，我想看可以等第二天再借來看。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇五
在《釣魚的啟示》這篇文章中，“父親”告訴“我”，道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。確實(shí)世上沒有十全十美的人，許多人會在無人監(jiān)管的情況被某些東西誘惑，甚至一些優(yōu)秀的人也會犯這個毛病。
我也是一個這樣的人。平時，過馬路，我經(jīng)常會遇到這樣一種情況，走到斑馬線前，紅燈突然亮起。前面沖來一輛車，等他走后，后面就沒車了，在看看周圍，沒有交警叔叔，也沒有攝像頭。我往往選擇了往前沖，我并沒有想過被車撞了的情景。每次過完馬路，都會嘆一口氣，說：“我以后再也不闖紅燈了，太危險了。”但自己經(jīng)常記不住自己對自己說的'話，總是面對紅燈就只是沖。后來經(jīng)過媽媽三番五次的提醒，我才漸漸的改掉這個毛病。
在商店里，我有時候也會開一點(diǎn)兒小差。記得在我三年級的時候，我在樓下的“當(dāng)家人”店里買了一包餅干。營業(yè)員本應(yīng)該找我五塊的，不小心，多給我了五毛(夾在五塊的中間，不仔細(xì)摸是摸不到的)，我當(dāng)時發(fā)現(xiàn)了心想：她沒有發(fā)現(xiàn)，這下我賺了!我趕緊小跑出了店，但在回家的路上，我還是有點(diǎn)心慌，心想：“媽媽和老師都說過多拿了錢不還就是偷啊，現(xiàn)在偷個五毛錢是一件小事，萬一以后做生意多給我了100元、200元、500元……豈不是……”我心里有一種做賊心虛的感覺。但我又一時不敢告訴別人。唉，如果我早一點(diǎn)學(xué)到釣魚的啟示，早一點(diǎn)意識到自己的錯誤，把五毛錢還給商店，這一塊壓在心頭的石頭可早就落了啊!
再說說大自然了。這幾年來，人類對環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。隨地亂吐痰，亂扔垃圾，砍伐樹木排放一些又丑又臟的污水。捕殺一些野生動物，亂扔塑料袋……這不，人類也得到了大自然應(yīng)有的報復(fù)：地震、海嘯、風(fēng)暴、流感、鬧大旱，發(fā)洪水……頻頻出現(xiàn)，大自然從不手下留情，但罪魁禍?zhǔn)讌s都是人類。如果我們學(xué)會善待大自然，大自然也會給我們應(yīng)有的回報。現(xiàn)在人人都在提出保護(hù)環(huán)境，但這并沒有化為實(shí)際行動。如果，我們不把愛護(hù)大自然，保護(hù)地球媽媽當(dāng)作一回事，拋在腦后，大自然就永遠(yuǎn)給我們懲罰!
大家把釣魚的啟示銘記于心吧!他是一個終身受益的啟示，是一份用智慧、用金錢都買不到的人生的一大財富。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，我深受啟示，我還沉浸在那個月光如水的夜晚。
課文主要說了釣魚和放魚的兩件事，還有一個終身難忘的啟示?！拔摇焙桶职轴灥搅艘粭l大鱸魚，”我“得意的欣賞著鱸魚，父親看了下手表離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親叫“我”放了鱸魚。為什么，爸爸?你還會釣到別的魚的。父親平靜地說?！拔摇痹俅纹蚯蟀职植灰帕索|魚?！拔摇币酪啦簧岬陌阉呕睾?。
作者受到父親的嚴(yán)格教育，才會成為著名的建筑設(shè)計師。也是我受到了啟示，道德只是個簡單的是與非問題，實(shí)踐起來確很難。
記得有一次，我在小賣部看到一件10元的玩具，我掏了一下包包，身無分文。哎!沒錢買玩具了，我沮喪的走進(jìn)學(xué)校，突然看見同學(xué)的桌子里有10元錢，我就拿來了，反正沒人看到我拿。下課了，我去小賣部買了玩具。這玩具可好玩了。
但是我讀了《釣魚的啟示》這篇課文我受益匪淺，想起作者父親說的話我感到慚愧，向同學(xué)表明了自己拿了他的錢，我的淚水止不住流了下來。同學(xué)原諒了我，說：“你知錯能改就好了，不要傷心哦?！?BR> 每當(dāng)我遇見與拿同學(xué)的錢相似的事情，當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起母親曾告誡我的話：不要隨便拿別人的東西，要自己努力得來的東西，這才是個好孩子。把錢還給同學(xué)，一個人要是從小受到這樣的教育的話，就會獲得道德抉擇的勇氣和力量。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇七
《釣魚的啟示》，當(dāng)我讀完這個題目后第一個問題就是：釣魚能有什么啟示呢?下面就讓我們一齊到課文中去了解吧!這篇課文主要講了，文中嚴(yán)厲而又慈愛的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因?yàn)殡x捕撈鱸魚的時間還差兩小時!但是兒子和父親還是做了一場思想斗爭!如果是我的話，我肯定也要做一場思想斗爭!我想誰都會這樣!
所以告訴了我們一個深刻的道理：道德只是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難!但是，最后作者透過父親的教育后，不但把鱸魚放了回去，還成為了一個著名的建筑師!他為什么長大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于父親教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦妫屗麖男【瞳@得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際，其實(shí)還有很多不講道德的行為，只但是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說：為一點(diǎn)急事闖了紅燈，上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益，放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰都像石油大王哈默那樣，那該多好啊!但是對于我們此刻的人，做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難，而是十分難!這就應(yīng)是梁老師上課說的那句話吧：只有永遠(yuǎn)的'利益沒有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了"通往廣場的路不止一條"!改成了：只有永遠(yuǎn)的利益而沒有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還能夠用一句話概括一下梁老師的這句話：對于此刻的人來說：利益要比自尊重要得多!梁老師還說過：一個國家的最高境界是"幽默"!而梁老師認(rèn)為一個國家的最高素質(zhì)是"自尊"!這也點(diǎn)明了英國劇作家莎士比亞說的一句話：十分的境遇能夠顯示十分的氣節(jié)!
這篇課文正如我說的：小生活，大道理!
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇八
這篇文章講了：作者和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但因?yàn)槟菚r還沒到開放捕撈鱸魚的時間，所以父親要作者把魚放回湖里去。盡管那時沒有人，面對父親的堅(jiān)持，作者依依不舍地把鱸魚放回了湖里。
這篇文章中，父親告誡作者的話：“道德只是個簡單的是與非的.問題，實(shí)踐起來卻很難。”讓我想起了：有一次，我正在金鳳廣場玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有5元錢，而且那里也沒有什么人，我就把5元錢撿起來了。我想到：到底交不交給警察呢？如果不上交，這么熱的天，我就可以買雪糕了，但不上交的話，我的心里就會不踏實(shí)；如果上交的話，我就不能買雪糕了。猶豫了好一會兒，我才把那5元錢交給了警察。是啊，如果別人問：如果你撿到了5元錢，你會怎樣做？得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因?yàn)閹捉清X就猶豫不決，可見道德實(shí)踐之難。
這篇課文讓我感受到了：道德，是一件用金錢無法換取的人生財富，擁有它，你將會終生受益。所以，我們要做有品德的人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇九
《釣魚的啟示》，當(dāng)我讀完這個題目后第一個問題就是：釣魚能有什么啟示呢?下面就讓我們一齊到課文中去了解吧!這篇課文主要講了，文中嚴(yán)厲而又慈愛的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因?yàn)殡x捕撈鱸魚的時間還差兩小時!但是兒子和父親還是做了一場思想斗爭!如果是我的話，我肯定也要做一場思想斗爭!我想誰都會這樣!
所以告訴了我們一個深刻的道理：道德只是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難!但是，最后作者透過父親的教育后，不但把鱸魚放了回去，還成為了一個著名的建筑師!他為什么長大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于父親教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦?，讓他從小就獲得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際，其實(shí)還有很多不講道德的行為，只但是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說：為一點(diǎn)急事闖了紅燈，上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益，放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰都像石油大王哈默那樣，那該多好啊!但是對于我們此刻的人，做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難，而是十分難!這就應(yīng)是梁老師上課說的那句話吧：只有永遠(yuǎn)的利益沒有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了“通往廣場的路不止一條”!改成了：只有永遠(yuǎn)的利益而沒有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還能夠用一句話概括一下梁老師的這句話：對于此刻的人來說：利益要比自尊重要得多!梁老師還說過：一個國家的最高境界是“幽默”!而梁老師認(rèn)為一個國家的最高素質(zhì)是“自尊”!這也點(diǎn)明了英國劇作家莎士比亞說的一句話：十分的境遇能夠顯示十分的氣節(jié)!
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十
“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！边@句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。
張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者?！痹谖覀冇龅嚼щy時，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。
一個人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！边@句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十一
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語，也沒有精彩的情節(jié)，但是它用質(zhì)樸的語言和簡潔的故事情節(jié)講述了一個不深奧卻非常有意義的道理。
這一篇文章主要寫了我十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上釣魚，我釣到了一條又大又肥美的大鱸魚，我和父親得意地欣賞著這一條漂亮的大鱸魚，可是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅(jiān)持讓我把這條大鱸魚放回去，這讓我很不理解父親的用意。長大以后，我遇到了很多與那條鱸魚相似的'魚，我都會想起父親告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
回想起來，我也有一件感到很慚愧的事。那天超市搞促銷，人特別多，我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時侯，柜臺前已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時間了。我四處張望了一下，看到其中一排隊(duì)伍中有個叔叔只顧著和他后面的阿姨講話，前面空起了一個位置。我靈機(jī)一動，刷一下蹭在了那個叔叔前面。我還向媽媽打了個勝利的手勢，招呼她過來。
這篇文章講述了作者和父親去釣魚，把釣到的大鱸魚放回湖中，從而受到了啟示。
文中寫道，在距離開放捕撈鱸魚前2小時，兒子終于辛辛苦苦地釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，父親卻執(zhí)意讓兒子把魚放回湖中。這說明父親不為利益所動，遵守規(guī)則，教子有方。
而這篇文章給我的啟示也就是“無論在什么時候，無論有沒有人監(jiān)督你，都要遵守規(guī)則。
這使我想起了三位名人曾說過的三句話。
第一句是“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺時做什么。”——孟德斯鳩。
第二句是“無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情，最重要的是自尊。”-——畢達(dá)哥拉斯。
最后一句是“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)?！薄勘葋啞?BR> 是啊!道德只是個簡單的境遇的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。所以我們一定要記住劉備說過的一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 釣魚的啟示學(xué)習(xí)心得篇十二
這天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢還是他的道德告訴他不能貪心呢帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲?，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!
看這個文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的`一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時候，剛開始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。
我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸以前告誡我的話：“不是自己的東西不能拿?！蔽夷樕项D時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才明白是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭最后落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個正直的人。