學(xué)生國(guó)旗下講話材料(精選20篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代,也是對(duì)自己的一個(gè)檢視??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇一
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!毕旅媸嵌够▎?wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生迎元旦國(guó)旗下講話材料,歡迎查閱。
    尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
    聽,耳畔笑語(yǔ)連連;
    看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
    隨著即將到來(lái)的2021年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
    1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”
    過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
    追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無(wú)所畏懼!
    青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言?。?BR>    春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
    青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!
    我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!
    希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    朋友們:
    世紀(jì)之交,辭舊迎新。我們都喜歡向前看看,對(duì)未來(lái)作一番美好的憧憬。其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),跨世紀(jì)不過(guò)是一個(gè)時(shí)間上的概念。--年開始那一天,日子還得這么過(guò)。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的熱情。
    我們不妨把目光從新世紀(jì)的喜悅中牽引過(guò)來(lái),回頭看看我們過(guò)去所走過(guò)的路。成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)會(huì)告訴我們:把握今天,才是迎接新世紀(jì)最務(wù)實(shí)的方式。
    之所以提出這個(gè)看似老生常談的話題,是因?yàn)樵S多同學(xué)不知道如何把握今天。耳旁想著“做新世紀(jì)弄潮兒”的豪言壯語(yǔ),眼前看到的卻是“語(yǔ)言的巨人”在充當(dāng)著“行動(dòng)的矮子”。你看:
    早上6點(diǎn)的起床鈴打響后,此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在床板上的大多數(shù);
    該上課了,總有那么三五人拖拖拉拉按時(shí)不到;
    課堂上,老師講得津津樂道,有的同學(xué)是睡得津津有味;
    自習(xí)課上本該安安靜靜,可有些人的竊竊私語(yǔ)卻多半不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    當(dāng)然這只是極個(gè)別的現(xiàn)象,但“少做多說(shuō)”的空談風(fēng),不能把引起我們的關(guān)注。我們總是習(xí)慣“今天無(wú)所謂,自己明天好好干”,可到了明天卻總是重復(fù)著昨天的故事。
    下課了,逛逛街溜達(dá)溜達(dá)。特別是學(xué)攝影時(shí),我很不在乎,交完作業(yè)后總是漠不關(guān)心實(shí)際的操作訓(xùn)練,而是專注于自己喜歡的采訪課。畢業(yè)后走上工作崗位去采訪,卻扛不起并不沉重的攝像機(jī),拍出的不太清晰地畫面讓我恍然大悟,是沒有把握好的昨天模糊了我的今天。
    過(guò)去的許多個(gè)今天,不是不曾擁有時(shí)間,而是沒有很好地把握。我們只是把好多好多的計(jì)劃移到了明天,爾后又順延到了明天的明天。這樣,許多個(gè)“今天”在無(wú)計(jì)劃狀態(tài)中度過(guò),夢(mèng)想便也在“明日復(fù)明日”中變成了空想。這時(shí),我們才會(huì)深深地后悔,后悔自己沒有在過(guò)去的一個(gè)個(gè)“今天”里去完成這些事情。
    等大學(xué)畢業(yè)之后,會(huì)說(shuō)等結(jié)婚之后再說(shuō)吧;
    可是結(jié)婚了,工作了,義務(wù)和責(zé)任隨之壓在了并不成熟的肩上。要養(yǎng)家糊口,要面對(duì)日趨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力,理想和抱負(fù)只能放在心靈的最里面,等到?jīng)]有人的時(shí)候才會(huì)像翻看發(fā)黃的老照片一樣,拿出來(lái)懷懷舊。直到等到退休了,回頭看自己所經(jīng)歷的一切,心里似乎被一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。不知不覺,我們已經(jīng)把所有的都錯(cuò)過(guò)了,而一切又不再回頭。我們總是無(wú)法及早學(xué)會(huì):
    生命就在生活里,就在每一天和每一刻里!
    行動(dòng)起來(lái)吧!讓理想從現(xiàn)實(shí)起步,從每一個(gè)今天起步!生活的內(nèi)容,既不能寄托于未來(lái),也不能埋怨于舊日。我們所有的生活,只能發(fā)生在今天。因此,今天永遠(yuǎn)是最美好的一天,也是可以信賴的一天。如果把握不了今天,我們恐怕什么都沒有了。
    讓新世紀(jì)敲響的鐘聲變成警鐘,鞭策我們走上務(wù)實(shí)的求知之路?!白龊萌恕?dāng)能人、成名人”的校訓(xùn),只有變成切實(shí)的行動(dòng),變成每一個(gè)今天里的切實(shí)努力,成功才會(huì)越來(lái)越近!
    朋友,如果此時(shí)的你正在幻想如夢(mèng)的明天,不如低頭照顧一下眼前的爐火,把握好現(xiàn)在的光和熱。如果此時(shí)的你還依戀在枕邊,想重拾昨夜的夢(mèng)幻,不如振奮而起,把握好美好的今天!
    今天就是你搬來(lái)的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度!
    今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會(huì)感冒!
    謝謝大家!
    在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;
    “旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
    同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
    踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!
    一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。
    為2020年畫上圓滿的句號(hào)。
    同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接2021年的到來(lái)吧!謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是二年級(jí)一班的李玉英,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,迎接新年,學(xué)會(huì)愛你的祖國(guó),每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆愛國(guó)心。雖然我現(xiàn)在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國(guó)是哺育我成長(zhǎng)的媽媽,她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校里宣誓:“我們一定要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁。”
    讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門功課;
    同時(shí),在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書籍、報(bào)刊。如今,讓我們也用“知識(shí)就是力量”這句格言來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
    學(xué)會(huì)愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
    老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    分析到位,有見得!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇二
    以往以為,離別是離開不愛的人,有一天,長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是擦著眼淚,不敢回首。
    ——張小嫻。
    昨日晚上一個(gè)人走在學(xué)校的操場(chǎng)上散心,操場(chǎng)跟以往變得不一樣,不明白是因?yàn)檫@段時(shí)間大一新生軍訓(xùn),所以操場(chǎng),新生軍訓(xùn)完了,操場(chǎng)的燈光也就熄滅了。
    灰暗暗的操場(chǎng),加上稀稀散散的幾個(gè)人,顯得有點(diǎn)冷清,不像上次來(lái)操場(chǎng)的情景,可能是太久沒來(lái)了,也許之前也是這樣,已經(jīng)好久沒一個(gè)人這樣在操場(chǎng)上散心了。
    走走停停了一段時(shí)間,坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,休息了片刻,自然的掏出了手機(jī),翻著微信列表,已經(jīng)好久好久沒跟老朋友聯(lián)系了,情不自禁的給一個(gè)好久未聯(lián)系的朋友發(fā)去問(wèn)候。
    很普通的那種,“你在干嘛”沒有因?yàn)楹芫玫臎]聯(lián)系顯得尷尬,沒過(guò)多久朋友發(fā)來(lái)了“我在老家?!边@讓我覺得很意外,今日不是周末,朋友在老家顯得有點(diǎn)異常。
    當(dāng)我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時(shí)候,朋友發(fā)來(lái)了一句,“我爺爺去死了?!笨吹竭@句話的時(shí)候,我變得不知所措,也隱約的心疼,因?yàn)槲易钆侣牭竭@種消息。
    那種無(wú)法改變的事實(shí),我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要,那種感情我能理解,重要的人突然離開,那種崩潰感我自我也經(jīng)歷過(guò)。
    我不明白該怎樣去說(shuō)一些安慰的話語(yǔ),來(lái)減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,這個(gè)時(shí)候,說(shuō)再多安慰的話語(yǔ),也不能減輕那種至親離開的傷痛。
    我打打刪刪了好多次,最終也沒憋出幾個(gè)字來(lái),只是叫朋友注意自我的身體,我不敢勸朋友不要太難過(guò),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,不可能不難過(guò)。
    即使再怎樣不愿意去應(yīng)對(duì),它依舊會(huì)發(fā)生在你成長(zhǎng)的途中,外婆離開快四個(gè)月了,說(shuō)實(shí)話,我一向不想去承認(rèn)外婆已經(jīng)不在這個(gè)世界上的事實(shí)。
    其實(shí)我一向在欺騙自我,覺得外婆并沒有離開,她一向都在,只是我太忙了,沒有時(shí)間去看她罷了,可是事實(shí)就是事實(shí)。
    有些生命里重要的人,她們真的就在你成長(zhǎng)的時(shí)候不經(jīng)意之間就離開了。甚至你毫無(wú)準(zhǔn)備,也許你們最終一面都沒有見到,就這樣分開了,可能以后再也見不到了。
    此刻的我,依舊會(huì)在無(wú)意間的談話中提到外婆,看到朋友圈里,有人提到月餅的時(shí)候,跟別人聊天的時(shí)候,還提到了,我外婆去年還給我準(zhǔn)備了很多好吃的月餅。
    可是說(shuō)到最終,聲音變得有點(diǎn)沙啞,我自我才意識(shí)到今年吃不到外婆準(zhǔn)備的月餅了,中秋節(jié)依舊如約而至的到來(lái),可是有些人已經(jīng)見不到了,再也見不到了。
    消失在你的生命里,只剩下回憶,此刻的我,害怕聽到這些消息,害怕提醒自我外婆不在的事實(shí),說(shuō)真的,在這件事情上,我真的不愿意理解事實(shí)。
    如果能夠,我期望活在幻想,外婆依舊在,只是因?yàn)槲液苊?,忙到?jīng)]時(shí)間去看她而已,她依舊拄著拐杖,一個(gè)人在家里鍛煉身體,即使身體會(huì)痛疼,可依舊好好的活著。
    我不明白朋友這段時(shí)間,該怎樣度過(guò),可能一時(shí)間適應(yīng)可是來(lái),想當(dāng)初的我一樣,不愿自我生命中重要的人離開自我。
    所有人來(lái)到你生命里自有他的意義。人最難的就是學(xué)會(huì)怎樣平靜地應(yīng)對(duì)離別,而這個(gè)世界的吊詭之處就在于:當(dāng)你學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待離別時(shí),那個(gè)人已經(jīng)在你心里永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
    ——盧思浩。
    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,操場(chǎng)上的人也越來(lái)越少了,一切顯得太過(guò)于安靜,關(guān)了手機(jī),隨著手機(jī)的黑屏,拍了拍身上的灰塵,眼角也有些濕潤(rùn)。
    抬頭看了看天空,看不到月亮,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,朋友必須是難眠的,我沒有再說(shuō)什么,也不明白該說(shuō)什么,只期望往后的日子能夠少些離別。
    可是到之后才發(fā)現(xiàn),分離,是人生的常態(tài),時(shí)間的流逝,總是伴隨著離別,有些離別,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,以后再也見不到對(duì)方了。
    小時(shí)候多好啊,以為有些人離開了,只是以為她們是暫時(shí)的離開,過(guò)段時(shí)間又會(huì)回來(lái),漸漸的長(zhǎng)大了,才明白,有些人過(guò)段時(shí)間真的就回來(lái)了,而有些人卻再也回不來(lái)了。
    而我們卻不得不去理解事實(shí),去理解生命帶給我們的完美,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,又要理解一次又一次的離別,這就是生活。
    也是生活的常態(tài),我們每個(gè)人都要理解的事實(shí),就算再怎樣難過(guò),再怎樣不舍,你也不得不跟一些人分離,如果這是必須的,期望我們都能在分開的時(shí)候。
    好好的說(shuō)一聲再見,期望每一次的離別,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,或許有一天她們就離開了自我,而留下的僅有后悔,后悔自我沒有好好珍惜。
    分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當(dāng)下,去好好的享受生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橛鲆娬娴牟蝗菀?。也期望那些永遠(yuǎn)離開我們的人。
    能在沒有我們的地方過(guò)的開心,而我們,更應(yīng)當(dāng)好好的生活,即使那些很重要的人已經(jīng)不能陪著我們一齊成長(zhǎng),陪著我們?nèi)ソ?jīng)歷人生的酸甜苦辣。
    我們也要好好的去生活,因?yàn)槲覀冞^(guò)的越來(lái)越好,才是她們想看到的,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,臉上必須是洋溢著笑容的。
    我想,外婆看到我努力生活的樣貌,必須會(huì)為我感到開心的,對(duì)吧。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七年級(jí)十一班的。今天,我非常榮幸能夠代表七年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們回望過(guò)去:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練,我們樹立了遠(yuǎn)大的理想和積極進(jìn)取的人生觀,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動(dòng)的可貴,知道了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了講文明懂禮貌。
    我們的每一次成長(zhǎng)都是值得慶賀的!但是我們不能因?yàn)辄c(diǎn)滴進(jìn)步而沖昏頭腦,不能徘徊于已有成績(jī)?!畬W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’,我們應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著,以后邁出的每一步都需要努力,需要堅(jiān)持。
    在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我取得了一定的成績(jī),也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會(huì),在此,我想對(duì)同學(xué)們送去良好的祝愿和建議:
    一、掌握方法。掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,往往能起到事半功倍的作用。
    二、培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己!
    三,勤奮努力,堅(jiān)持不懈。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,沒有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。
    在新的學(xué)期,我們七年級(jí)同學(xué)會(huì)更加努力學(xué)習(xí),同時(shí),我們還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。我們要以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、文明的言行舉止來(lái)回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。
    我們要讓xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校因我們而澎湃,因我們而沸騰,因我們而更加蓬勃向上。
    路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;我們會(huì)乘理想之馬,揮鞭從此起程!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!我是177班的___。今天我國(guó)旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
    古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
    認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
    相信大家都聽過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!
    將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂保D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
    如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
    最后,希望九年級(jí)同學(xué)在最后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當(dāng)成成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績(jī),同樣也希望八年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏貢?huì)考中獲優(yōu)異成績(jī),為中考打下基石!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇五
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的面貌,新的理想,新的希望。
    一.來(lái)自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來(lái)面對(duì)一切。在挫折面前勇敢地笑著面對(duì)并克服。
    二.來(lái)自實(shí)力。只有一個(gè)有真正實(shí)力的人才可能有真正的勇氣。而實(shí)力的來(lái)源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補(bǔ)缺陷,勤奮可以彌補(bǔ)不足,勤奮可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。而方法,來(lái)自摸索,協(xié)作,讓我們學(xué)會(huì)“巧中學(xué),樂中學(xué)”。
    三.談到協(xié)作,那自然下一點(diǎn)要說(shuō)的是心,真誠(chéng)之心?!爸就缘篮?,慷慨以助人,厚德以載物”。
    志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因?yàn)榫壏郑驗(yàn)槔硐?,?lái)到同一片土地,一起生活在這學(xué)習(xí)的殿堂。
    厚德以載物。以大海般的.闊達(dá)心胸對(duì)待世間萬(wàn)物。是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一片空地,是成全自己無(wú)窮的人格魅力,真心地省一滴水,真心地節(jié)一度電,真心地愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,課桌設(shè)備,真心地生活,精彩的人生。
    四.天寒地凍人心暖,雪災(zāi)無(wú)情人有情,五十年不遇的雪災(zāi),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾眾志成城,團(tuán)結(jié)一致地抗御,勝利了。今天,在莊嚴(yán)的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災(zāi)奮戰(zhàn)的英雄人們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和感謝。
    這也說(shuō)明,團(tuán)結(jié)的力量,偉大無(wú)比。而一中,是一個(gè)集體,我們?cè)谶@里互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此給彼此的勇氣。
    老師,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們展現(xiàn)自我,突破自我,實(shí)現(xiàn)自我,激情舞動(dòng)精彩人生!謝謝!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇六
    講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是本站小編為您推薦。
    同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是“堅(jiān)持才能成功”。
    古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單、最容易做的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)起這件事,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    聽了這個(gè)故事,同學(xué)們一定會(huì)想到“堅(jiān)持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”等詞。柏拉圖為什么會(huì)成功呢?因?yàn)榘乩瓐D從簡(jiǎn)單動(dòng)作的堅(jiān)持中,鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神,是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學(xué)家。
    大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢?
    堅(jiān)持是一種毅力、一種精神,它似乎看不見、摸不著,但它體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,表現(xiàn)在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整,今天認(rèn)真寫字,明天認(rèn)真寫字,堅(jiān)持天天認(rèn)真寫字,你的字一定不會(huì)寫得差;你每節(jié)課都專心聽講,積極發(fā)言,今天做到了,明天做到了,堅(jiān)持每天都做到,你就能學(xué)到更多的知識(shí)。
    最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話——堅(jiān)持才能成功!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天的集體晨會(huì)我講話的題目是:做文明之人。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
    “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!凈化語(yǔ)言,美化校園。
    上周,通過(guò)少先隊(duì)值日生的檢查,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一些問(wèn)題需要改正。一是紅領(lǐng)巾佩戴的情況不太理想。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,進(jìn)入校園后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)佩戴上紅領(lǐng)巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經(jīng)打掃過(guò)了,但是灰塵仍較多,最好能用拖把拖一下。部分班級(jí)的衛(wèi)生角顯得比較凌亂,需要整理一下。三是課間活動(dòng)期間,追逐搞打的情況時(shí)有發(fā)生,有些同學(xué)在走廊上橫沖直撞,極易造成危險(xiǎn)。希望這些同學(xué)注意改正自己的行為。
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
    誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
    每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的蘆小人。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    如果有人問(wèn),6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:“六一國(guó)際兒童節(jié)!”是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而,湖北省武漢市的小朋友小杰,今年的六一兒童節(jié)卻過(guò)得那樣的痛苦,因?yàn)樗チ藧鬯?、疼他的爸爸媽媽?BR>    小杰原本有一個(gè)非常美滿幸福的家??墒亲詮男〗軏寢屛疽院?,爸爸遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),媽媽被送進(jìn)了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的“孤兒”。
    6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。
    未成年人是毒品最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?,黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。
    同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來(lái),就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō),速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
    少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界,中國(guó)才有希望!為了祖國(guó)的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!
    讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子!
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
    環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。長(zhǎng)久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
    今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動(dòng)起來(lái)。
    1、隨手關(guān)緊水籠頭,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    4、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,比如吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!我今天要講的主題是如何對(duì)待失敗。
    在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不可避免會(huì)有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒有向前追求的勇氣。同學(xué)們,我們各自懷揣夢(mèng)想,為未來(lái)努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,那是對(duì)成長(zhǎng)最完美的詮釋。成長(zhǎng)過(guò)程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)走上陽(yáng)光大道。
    同學(xué)們,對(duì)于學(xué)習(xí),我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),用更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤教育我們的老師和對(duì)我們殷切希望的家長(zhǎng)。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇八
    早上好!
    今天,我在國(guó)旗下的演講的題目是《校園文明禮儀》。
    “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇九
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!我是177班的___。今天我國(guó)旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
    古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
    認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
    相信大家都聽過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!
    將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂保D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
    如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
    最后,希望九年級(jí)同學(xué)在最后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當(dāng)成成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績(jī),同樣也希望八年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏貢?huì)考中獲優(yōu)異成績(jī),為中考打下基石!
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    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自__班的__,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
    當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
    “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
    所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
    記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)?,在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
    “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們把自己美好的夢(mèng)想種在了龍化中學(xué)里,這意味著他們把自己三年的未來(lái)交在了我們手上,他們多么希望在場(chǎng)的每一個(gè)人能給予他們熱情的幫助。我想,在場(chǎng)的每一個(gè)人都是愿意幫助他們的,這一刻,喚醒了我們所有人的愛心。愛是一種溫暖的循環(huán)力量,當(dāng)你把歡樂、關(guān)愛與周圍的人分享時(shí),你也將得到回贈(zèng)。一個(gè)溫情的故事證明了我的話。
    一天傍晚,喬駕車回家。天開始黑下來(lái),還飄起了小雪,他得抓緊時(shí)間趕路。但他看見一個(gè)老太太站在一輛奔馳車的旁邊,臉上滿是焦急。于是喬將車開到老太太的車前,停了下來(lái)。
    雖然他面帶微笑,但老太太還是有些擔(dān)心——喬看上去窮困潦倒,不那么讓人放心。喬真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“我是來(lái)幫助你的,老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?”原來(lái),她遇到的麻煩不過(guò)是車胎癟了。喬為她裝上了備用輪胎。老太太終于放心了,告訴她只是路過(guò)這兒。她對(duì)他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑,幫她關(guān)上后備箱。老太太問(wèn)他要付多少錢,出多少錢她都愿意。喬愣了一下,他沒有想過(guò)報(bào)酬,于是笑笑說(shuō),如果真想答謝他,那就在遇到需要幫助的人時(shí),也給予幫助,并且“想起我”。
    老太太開著換好了輪胎的車走了,路途中看到一家小咖啡館,她決定進(jìn)去吃點(diǎn)東西,暖和暖和。在咖啡館里,老太太注意到女侍者挺著大肚子,看來(lái)她懷孕了。但她的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度卻一點(diǎn)也沒有受到影響。在這種情況下還需要工作,老太太不禁嘆了一口氣。
    吃完飯,她拿出100美元付賬。當(dāng)女侍者拿著找零回來(lái)時(shí),老太太已經(jīng)走了,餐桌上放著一張寫了字的餐巾紙:‘你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣,有人曾經(jīng)幫助過(guò)我,就像我現(xiàn)在幫助你一樣,如果你真想回報(bào)我,就請(qǐng)不要讓‘愛之鏈’在你這里中斷。”女侍者熱淚盈眶。
    女侍者下班回到家,心里還在想著那錢和老太太寫的話,充滿了感激。這筆錢真是太及時(shí)了,孩子下個(gè)月就要出生,生活會(huì)很艱難,正想著,丈夫走到她旁邊,她給了丈夫一個(gè)溫柔的吻,輕聲說(shuō):“一切都會(huì)好的,我愛你,喬!”
    同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們:你播種什么,最后就能夠收獲什么。你在心中種下煩惱,你將收獲抑郁與煩躁;你在心中播下歡愉與和平,你將收獲希望和快樂。而如若你種下一片愛心,你也將得到愛的回報(bào)。
    靜下心來(lái)想一想,我們?cè)趺床拍芙o七年級(jí)同學(xué),給他人以愛心呢?僅僅是他們摔倒了我們把他們扶起來(lái)嗎?僅僅是他們的車子壞了我們幫他們修好?不是的,最重要的就是用我們的良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,影響他人向著正義的、善意的、樂觀的環(huán)境中成長(zhǎng)自己。
    同學(xué)們,我們?cè)鯓硬拍軇?chuàng)造這樣的環(huán)境?那就是用你們善的一面維護(hù)校園的正義,比如我們不隨口罵人,我們不在教學(xué)樓內(nèi)大聲尖叫,我們會(huì)把垃圾自覺地放到垃圾桶,我們?cè)趧e人碰到困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,我們熱情,積極,樂觀,我們時(shí)刻懂得微笑,我們勇于進(jìn)取,我們善于思考,如果我們每個(gè)人都用自己善的言行去影響他人,一定會(huì)營(yíng)造一種積極的,樂觀的,向上的環(huán)境,我們大家都會(huì)在這樣的環(huán)境下成就自己。
    同學(xué)們,把我們不小心釋放出來(lái)的惡的東西收起來(lái),讓它在善的言行的影響下也變成愛。為了給他人樹立一個(gè)好的榜樣,不要再懶散,不要再把今天要寫的作業(yè),今天要背過(guò)的英語(yǔ)課文,今天要完成的衛(wèi)生區(qū)打掃放到明天去;為了給他人帶去好的影響,不要再浪費(fèi)自己的青春,更不要再無(wú)謂的歲月里消磨時(shí)光,有同學(xué)上學(xué)帶手機(jī),偷偷上網(wǎng)游戲聊天,有同學(xué)迷失在炫耀的光環(huán)下,向家長(zhǎng)拼命地索要代表時(shí)尚的消費(fèi)品,還有同學(xué)趕時(shí)髦,??釘[潮裝成非主流,搞個(gè)對(duì)象過(guò)把癮,你的這些自以為感覺良好的種種惡習(xí),會(huì)給咱學(xué)校帶去很壞的社會(huì)影響,我們?cè)跓o(wú)形中把七年級(jí)同學(xué)也把自己拉下水,掉進(jìn)沼澤而不能自拔。
    所以,盡量讓自己的內(nèi)心充滿關(guān)愛吧,并且把這份關(guān)愛播撒到身邊的每一個(gè)人。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
    上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:七年級(jí)(1)班(2)班、九年級(jí)(2)班
    本周工作安排如下:
    1、 本周值周班級(jí)是九年級(jí)(1)班,望班主任安排好值周工作。
    2、 k歌比賽將在本周六下午舉行,請(qǐng)各班班長(zhǎng)于今天中午把本班參賽曲目上報(bào)政教處。
    3、 嚴(yán)禁帶手機(jī),如有發(fā)現(xiàn),不但沒收,還要通知家長(zhǎng),政教處將對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起通報(bào)。請(qǐng)各班班主任多加注意學(xué)生的思想動(dòng)向,予以及時(shí)的引導(dǎo)。
    最后,送給所有同學(xué)一句話:“愛出者愛返,福往者福來(lái)”。意思是為獻(xiàn)出愛意的人亦會(huì)得到愛意,給予別人福分的人亦會(huì)得到福分。
    完畢,謝謝!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十二
    各位老師、各位同學(xué),大家早上好。我是來(lái)自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
    水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
    水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
    人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
    那我們每天用的`自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)?。?BR>    同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處?。?BR>    同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
    清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
    其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
    同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十四
    早上好!2015年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
    同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)??希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。
    愛母語(yǔ)、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
    春天,鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起??知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
    只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十五
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
    為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,簡(jiǎn)稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國(guó)第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動(dòng)的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估”檢查,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個(gè)方面反映出我們作為一個(gè)北海人的文化素質(zhì)。
    為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開展“講普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會(huì);周三下午第八節(jié)課,初二年級(jí)進(jìn)行鋼筆字書法比賽,初三年級(jí)進(jìn)行“改錯(cuò)別字競(jìng)賽活動(dòng)”。周五下午第七、八節(jié)時(shí)間,初一年級(jí)舉行“走進(jìn)初中”演講比賽。
    老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:
    1、積極參與學(xué)校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動(dòng)”。
    2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
    3、積極督促自己的家人講普通話。
    4、努力提高自己的普通話水平。
    5、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    同學(xué)們,你熱愛自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你熱愛出國(guó)留學(xué)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請(qǐng)講普通話!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十六
    在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái),今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號(hào)有“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”和“說(shuō)好普通話,和諧是一家”。
    同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為。
    3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。
    5.三——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語(yǔ)用字的能力。
    6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
    老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月 日是世界地球日很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
    為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
    木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
    少用塑料袋 塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
    同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十八
    同學(xué)們:早上好!
    新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!
    回眸過(guò)去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年,是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),在這里,我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
    1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
    2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時(shí),我們更要心理健康,用積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
    3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動(dòng)手、善思考,合理地安排時(shí)間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
    4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作,簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
    初三的同學(xué),還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考,對(duì)于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī),從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫新的輝煌。
    “雨露潤(rùn)楊柳,桃李報(bào)春暉”,春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇爭(zhēng)第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇十九
    談到我們的祖國(guó),那燦爛的五千年文明史,總是讓我們?nèi)f分自豪,古老的土地哺育了一代又一代俊杰,華夏的夜空星光璀璨。生活在這富有文化氣息品質(zhì)魅力的土地上,我覺得應(yīng)為祖國(guó)作些貢獻(xiàn)。
    也許在許多人的潛在意識(shí)中,怎覺得為祖國(guó)作貢獻(xiàn)是件遙遠(yuǎn)的事,言這過(guò)早,那超出了我們的能力范圍,這種想法我實(shí)在不敢苘同。其實(shí),雖然我們的力量比較弱小,但是仍有能力為祖國(guó)做貢獻(xiàn),譬如,撿一張紙,節(jié)一滴水,省一度電,少用一次性筷子……只要我們?cè)敢馊プ觯瑥默F(xiàn)在開始做起,從自身做起,并持之以恒地做下去,就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這些看似平常的事,我們都參與進(jìn)來(lái),就給國(guó)家節(jié)約了很多資源,就是達(dá)到了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的目的。同時(shí)我們?cè)谧鲞@些事情有過(guò)程中自身能力也得到了提升,經(jīng)過(guò)歷練的我們將更好的發(fā)展祖國(guó)。
    因此,我們要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們中學(xué)生的使命——民族的騰飛。以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)為榮,而不應(yīng)時(shí)刻想著索取、享樂,祖國(guó)才能在我們的手中滾滾向前,不斷進(jìn)步。
    在祖國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè),特殊國(guó)情之下,我們需要不斷進(jìn)步,并不斷努力縮小祖國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的距離,而作為中學(xué)生的我們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),順利通高考這個(gè)拐角,并不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做合格接班人。
    我相信:只要我們拼搏的心不滅,祖國(guó)的將來(lái)就一定能騰飛。
    學(xué)生國(guó)旗下講話材料篇二十
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:《做一個(gè)知法守法的好少年》。同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對(duì)自由”。我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)建設(shè)的后備軍,我們要立志成才,那就得學(xué)會(huì)知法守法。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。學(xué)校為什么要制定規(guī)范呢?就是要把我們培養(yǎng)成一個(gè)心中有祖國(guó)、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是為了我們能夠健康成長(zhǎng),成人成才,我們要自覺遵守這些規(guī)定。但是,有的同學(xué)還存在著一些問(wèn)題。比如,有的同學(xué)在教學(xué)樓過(guò)道里奔跑打鬧,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里亂吼亂叫;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑;還有的同學(xué)竟直呼老師的姓名,甚至咒罵老師??如果你是這樣的話,那就快快改正吧,我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守社會(huì)公德和文明行為的習(xí)慣,養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好品德。
    如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難。若平時(shí)不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
    做知法守法的好少年,我們應(yīng)從以下幾方面做起:
    一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
    二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
    三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。
    四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的好少年。同學(xué)們,我們一定不能為了一時(shí)的快樂而去觸犯法律,那時(shí)候后悔就來(lái)不及了。為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法守法的好少年,在文明美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(zhǎng)!