在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活后，我們可以通過寫心得體會(huì)來反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，供大家參考。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇一
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的'發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡(jiǎn)單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這幾年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。
我覺得，這個(gè)社會(huì)假如少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了很多，也得到了很多。
當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)：播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學(xué)也有老師，在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)靜，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)勇敢的面對(duì)我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)取信、待人熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
我具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的'第一步。
本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學(xué)。
入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
(2)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
我于2xxxx年7月通過考試，成為云南省20xx“特崗計(jì)劃”中的一員，來到xx縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念。
三、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼又到了新生入學(xué)的時(shí)候，回想起三年前的現(xiàn)在，一樣是在報(bào)到，一樣是在軍訓(xùn)，一樣是在憧憬?，F(xiàn)在，已經(jīng)邁入了大四的時(shí)光，寫下一些文字，獻(xiàn)給依然充滿夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以在謝晉學(xué)院有更多的收獲;也獻(xiàn)給自己，因?yàn)樗嚭o涯，在學(xué)習(xí)的這條路上，我們還需更加努力。
首先要說的一個(gè)心得倒不是關(guān)乎學(xué)習(xí)的，那就是要健康。原來常說好的身體是革命的本錢，現(xiàn)在真的覺得好的身體是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，比如身體不適連基本的晨練都不能堅(jiān)持，更別說在大型活動(dòng)主持上一站就站3、4小時(shí)的那種體力了。所以在立下宏偉的志向之前，請(qǐng)先練就強(qiáng)健的體魄。如果說身體的健康是一個(gè)硬件的話，那么健康的另一重定義就是心理的健康，大學(xué)本來就是一所充滿競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)技場(chǎng)，而播音主持更是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，所以如果沒有良好的心態(tài)，有時(shí)別說學(xué)習(xí)了，生活都會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，調(diào)節(jié)好心態(tài)，讓自己由內(nèi)而外的美麗起來，迎接每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次是刻苦的訓(xùn)練。一句話是老師們常說的，那就是一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道，對(duì)于一個(gè)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，尤其是專注于語言的播音主持專業(yè)，練習(xí)從來就是獲得成功的不二法門。每天的晨練是必須的，而且必須是科學(xué)的，如何讓每天有所進(jìn)步，如何讓自己從“被練”到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這是需要時(shí)間的。而且我的個(gè)人感覺是練習(xí)其實(shí)不必固定在早晨和上課的時(shí)候，任何時(shí)候都可以被我們利用，在地鐵上完全可以做做口部操，在看電視的時(shí)候也可以用哼鳴的方式尋找一下共鳴點(diǎn)，甚至在睡前還可以借助書本之類的重物練習(xí)一下自己的胸腹聯(lián)合式呼吸，總之，有了良好的氣息和聲音，我們的主持才有了載體。另外，需要訓(xùn)練的不僅僅是這些外在的技巧，我們常說要情氣聲的統(tǒng)一，有了好的氣息和優(yōu)美的聲音條件，我們還需要有喲個(gè)主持人應(yīng)有的情感，比如人文關(guān)懷，比如理性思考。因此我們應(yīng)該用大量的時(shí)間去觀摩更多的優(yōu)秀電視節(jié)目，去品讀更多的相關(guān)文字，去觀察我們的社會(huì)，因?yàn)橹挥凶约簞?dòng)了真摯的感情，才有可能去打動(dòng)別人，打動(dòng)受眾。訓(xùn)練的第三方面是文化課的訓(xùn)練。如果我們是抱著藝術(shù)專業(yè)高考分?jǐn)?shù)較低的心態(tài)而選擇這個(gè)專業(yè)的話，我覺得至少需要立即調(diào)整過來，比別人用更多的時(shí)間去補(bǔ)課，去找尋曾經(jīng)沒有掌握的知識(shí)，然后再去吸收更多的新知識(shí)，因?yàn)槟切┒际亲约耗軌蛳碛靡簧呢?cái)富。
最后是堅(jiān)持，我曾經(jīng)給主持人下過一個(gè)屬于自己的定義，那就是“主張個(gè)性、持之以恒、人文關(guān)懷”，因此堅(jiān)持是我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生所承受的最艱難也最必須的歷練。各種專業(yè)課程的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，八百標(biāo)兵的訓(xùn)練會(huì)成為今后四年每天的規(guī)定項(xiàng)目。對(duì)于時(shí)事政治的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥凶屛覀兊乃季S緊跟當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境，我們才不會(huì)因?yàn)樯硖幭笱浪@得不食人間煙火。學(xué)習(xí)文化課程更需要堅(jiān)持，堅(jiān)持讓自己盡可能多的去閱讀，去體味，去思索，千萬不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。而更需要我們面對(duì)的堅(jiān)持是“耐得住寂寞”，一個(gè)耐不住寂寞的學(xué)生是很難在學(xué)校中脫穎而出的，因?yàn)榫剖浅恋南?，要擺正自己的位置，把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)，告訴自己，自己的優(yōu)勢(shì)是未來，所以堅(jiān)持的以普通學(xué)生的方式去過好大學(xué)的每一天，相信必定可以在未來為自己贏得鮮花和掌聲。
革命尚未成功，讓我們一起努力，加油，為學(xué)院10周年院慶獻(xiàn)禮，為師大55周年慶典頌歌，為祖國(guó)母親60華誕貢獻(xiàn)自己的青春，更為自己留下一段難忘的人生樂章。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇四
作為一名播音主持人，職業(yè)特點(diǎn)就是必須面向大眾。你得有一張好舌頭，將語言藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。表達(dá)能力在此職業(yè)中顯得十分重要，通過音色的優(yōu)美、語速的變化、情感的傳達(dá)與虛實(shí)的掌控等方式，將信息傳遞給聽眾，收獲好口碑，從而得到自己的地位。筆者作為一名交通廣播臺(tái)的播音主持，已經(jīng)接受了許多次直播的考驗(yàn)，下面將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：背景。
當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，要首先了解自己其所在的環(huán)境，音頻顯然是在聽覺環(huán)境下的傳播媒介。因此我們主持人在開展工作的時(shí)候，要考慮到聲音的優(yōu)美和語言的流暢。素質(zhì)各異的聽眾會(huì)有不同的反應(yīng)，特別是不同的文化背景、社會(huì)層次、教育程度會(huì)導(dǎo)致不同的溝通難度。因此我們要運(yùn)用廣泛的知識(shí)、多元的思考能力，通過音色的優(yōu)美、語音氣質(zhì)、情感表現(xiàn)等方式表達(dá)我們的想法。
第三段：小技巧。
為了更好地使聽眾接受信息，有一些具體的技巧需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗑毩?xí)和改進(jìn)。比如，適時(shí)的提醒、配合音效和音樂，能夠讓我們的講話更加流暢自然。根據(jù)不同的節(jié)目主題，我們需要有不同的口感、語氣，偏向嚴(yán)肅類的主持又需要具備一些領(lǐng)導(dǎo)魅力和權(quán)威，要讓聽眾感到我們不僅僅只是一個(gè)主持人，還是一個(gè)思辨者和學(xué)者。同時(shí)，更要注意技術(shù)細(xì)節(jié)，通過反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，每時(shí)每刻都保持著最好的狀態(tài)，不斷提高我們自己的水平。
第四段：挫折與成長(zhǎng)。
播音主持行業(yè)不可避免地會(huì)遇到挫折和困難，尤其是在直播環(huán)境下。因其不可預(yù)知的性質(zhì)，我們不敢有太多的犯錯(cuò)。然而即使在困難面前，我們也不能放棄。通過不斷的努力和反思，在面對(duì)挫折時(shí)，我們也能夠坦然面對(duì)、理性思考，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，從而在最短的時(shí)間內(nèi)將問題解決。
第五段：結(jié)論。
作為一名播音主持人，我們的職業(yè)特點(diǎn)注定了我們必須面向大眾。而正是這份特殊的職業(yè)，讓我們有機(jī)會(huì)將我們的才華和技巧展現(xiàn)給大眾。筆者在工作中認(rèn)真開展，沉著從容，自我提升，最終得到不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。我們的成功不僅僅是自己的事業(yè)，還有責(zé)任，通過傳媒傳播著人類的價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和文化發(fā)展。望我們作為播音主持人、引領(lǐng)者的職業(yè)，能夠更加專業(yè)的體貼用戶需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)的積極發(fā)展，為人類文明的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇五
第二周，學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次。這次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，暫代雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主理方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題，參加完培訓(xùn)后，我感覺受益匪淺。
這次培訓(xùn)，我們各個(gè)課題主持人歡聚歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺(tái)，大家在這個(gè)平臺(tái)里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經(jīng)驗(yàn)談、看法、想法等；二是通過培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上，各主持人爭(zhēng)相發(fā)言，積極討論，各自建言獻(xiàn)策，或使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績(jī)的主持人介紹經(jīng)驗(yàn)，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對(duì)性地進(jìn)行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí)：勇奎老師那厚厚的資料紙盒，一應(yīng)俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料，無不讓人感慨萬千，充滿感嘆。協(xié)作然后我們?cè)诟鹘M成員之間互動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問題，所研究有效地能夠幫助我開展課題研究。
這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩(shī)欣賞、創(chuàng)作提高六年級(jí)學(xué)生語文能力二年級(jí)的研究”是十項(xiàng)較為艱難開展的專題，它與當(dāng)前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來考慮，我覺得開展這個(gè)課題卻是比較有必要的。詩(shī)歌是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，它以悠久的歷史，深厚的藝術(shù)內(nèi)涵影響著一代代的中國(guó)人?，F(xiàn)在的小學(xué)生作為熱忱那時(shí)未來的接班人，一定要猶太民族傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展，散文的形式也悄然發(fā)生了變化，它變得更加貼近我們當(dāng)今社會(huì)的生活。如今，一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩(shī)，具有一種擋不住的魅力，強(qiáng)烈地吸引著我們的大學(xué)生。兒童是天生的詩(shī)人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩(shī)，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩(shī)有兩點(diǎn)好處。第一，淺近的好詩(shī)，盡管兒童不一定字字都兒童用心很透，也足以啟發(fā)想象，開拓胸襟。多念一些好詩(shī)，孩子們逐漸會(huì)感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學(xué)頭，從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情，促進(jìn)了他們求知的愿望，增長(zhǎng)他們思考、想象的能力。第二，詩(shī)的語言精練，一字一詞藝術(shù)風(fēng)格都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴(yán)密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含，讓人回味無窮。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認(rèn)真讀書，認(rèn)真實(shí)踐反思，認(rèn)真寫點(diǎn)體會(huì)，不斷堅(jiān)持，重在積累，那么，增強(qiáng)自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動(dòng)，使我能應(yīng)盡快發(fā)展起來。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇六
自從進(jìn)入廣播電視學(xué)院播音主持專業(yè)以來，我深入感悟到播音主持的本質(zhì)和意義。在一次次的課堂表演和實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到演講者不僅要有一定語言表達(dá)能力，還需要在心理素質(zhì)、形象氣質(zhì)等多個(gè)方面不斷提升。今天我想分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)有所啟示。
【第一段：發(fā)音技巧的重要性】。
作為播音主持，最重要的就是發(fā)音。準(zhǔn)確、清晰、流暢的發(fā)音在節(jié)目中起著至關(guān)重要的作用。我曾聽過一位老師說過，“好的發(fā)音不會(huì)讓你的話語變得更加高深莫測(cè)，但一定可以讓聽眾更加容易理解你。”為了在發(fā)音上有所突破，我經(jīng)常通過學(xué)習(xí)語音、模仿外國(guó)節(jié)目等多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。例如，用舌頭搭在上齒齦或下齒齦，繞著舌頭對(duì)比、感受不同發(fā)音的區(qū)別，這樣可以幫助我更準(zhǔn)確的發(fā)音。此外，我還采用了吐字清晰地讀詩(shī)歌的方式，在自己的發(fā)音訓(xùn)練中不斷尋找到最合適的發(fā)音技巧，提高了口感和語感，使得自己在演講中不再擔(dān)心發(fā)音的問題。
【第二段：語言表達(dá)的方式】。
在演講中，強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)的方式的含義是影響聽眾的情感和表達(dá)時(shí)的節(jié)奏感。所以在演講中使用簡(jiǎn)單明了、情感飽滿的句式，不急不緩、順暢自然的口吻，會(huì)使聽眾聽得更加舒服自然，使聽眾在聽時(shí)能夠更好地融入到演講之中。在語音訓(xùn)練中，我會(huì)在硬條件下進(jìn)行大量練習(xí)，只有這樣才能要求自己在表達(dá)時(shí)保持運(yùn)用語言表達(dá)的最佳狀態(tài)。因此，對(duì)于播音來說，語言表達(dá)的方式也非常重要。
【第三段：氣質(zhì)的影響】。
氣質(zhì)是影響播音主持者形象的因素之一，也是十分重要的。一位合格的播音主持人應(yīng)該有獨(dú)特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)反映了一個(gè)人的基本素質(zhì)、品味、智慧和情感。在演講中，我的氣質(zhì)和形象對(duì)整個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了很好的影響，我的氣質(zhì)體現(xiàn)了我的自信、穩(wěn)重和睿智?！叭伺鲁雒i怕壯！”這句話是我的偶像王小波說的，體現(xiàn)出了主持人應(yīng)該有的從容不迫、內(nèi)心自信、不懼壓力等素質(zhì)。
【第四段：心態(tài)的調(diào)節(jié)和掌控】。
在演講過程中，心態(tài)是決定成敗的關(guān)鍵因素。主持人的心態(tài)不佳，就很容易影響到整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和效果，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重失誤。因此，在備課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考和制定節(jié)目的主題、節(jié)奏、重點(diǎn)等方面的問題，并合理安排節(jié)目中的時(shí)間，充分把握各環(huán)節(jié)，及時(shí)識(shí)別和解決演講中出現(xiàn)的問題，并從細(xì)節(jié)上做出相應(yīng)調(diào)整。在演講后，我也會(huì)及時(shí)做出自我反思和總結(jié)，并在演講中改正錯(cuò)誤，形成良性循環(huán)。
【第五段：總結(jié)】。
作為一名播音主持的學(xué)生，我的經(jīng)歷告訴我，做一個(gè)好的播音主持人是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的且不斷自我提高的過程，目標(biāo)定位和時(shí)間管理是對(duì)一個(gè)人成功任務(wù)的最關(guān)鍵的因素。此外，在游戲環(huán)境中，戰(zhàn)略規(guī)劃、情緒調(diào)控和思維創(chuàng)新等重要實(shí)踐技能也在不斷評(píng)估和提升。當(dāng)然，我對(duì)成立的演講技巧進(jìn)行了詳細(xì)講解。我想，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能夠加強(qiáng)對(duì)自身的思考和總結(jié)，不斷探索認(rèn)知領(lǐng)域，就一定可以找到定位、愿景、追求，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇七
大學(xué)播音主持作為一門專業(yè)課程，吸引了越來越多的學(xué)生選擇。而我也是其中之一。初來乍到時(shí)，我并不了解播音主持的工作內(nèi)容和要求，只是因?yàn)閷?duì)主持工作的熱愛而選擇了這個(gè)專業(yè)。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸意識(shí)到，播音主持不僅僅是站在麥克風(fēng)前念稿子這么簡(jiǎn)單，還包含著各種各樣的職業(yè)素養(yǎng)和技巧要求。從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)椴ヒ糁鞒郑冶仨毑粩鄬W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的角色和責(zé)任。
第二段：知識(shí)儲(chǔ)備，塑造個(gè)性與風(fēng)格。
播音主持是一個(gè)與大眾溝通的過程，因此，在擔(dān)任播音主持時(shí)，充足的知識(shí)儲(chǔ)備是非常重要的。首先，我要深入了解自己負(fù)責(zé)的節(jié)目?jī)?nèi)容，熟悉相關(guān)資訊和主題，以便準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。其次，廣泛的生活知識(shí)將有助于豐富我在播音時(shí)的語言表達(dá)和思維邏輯。此外，我也注重培養(yǎng)自己獨(dú)特的個(gè)性與風(fēng)格，使自己在眾多主持人中脫穎而出。通過反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)口才和語音技巧，不斷提高自己的表達(dá)能力和魅力。
第三段：溝通能力，與聽眾建立聯(lián)結(jié)。
播音主持工作的核心是與聽眾進(jìn)行有效的溝通，建立起一種默契和聯(lián)結(jié)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我注重傾聽能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)理解和回應(yīng)聽眾的需求和反饋。在直播節(jié)目中，我與觀眾進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)，通過合理的提問、回答和互動(dòng)，增加溝通的互動(dòng)性，使聽眾更有參與感。同時(shí)，我也注重語言的選擇和表達(dá)方式的靈活性，以便用一種簡(jiǎn)明扼要的方式傳達(dá)理解，引起聽眾的共鳴與注意。
第四段：情緒管理，保持專業(yè)與穩(wěn)定。
在播音主持工作中，情緒的管理是一個(gè)不可忽視的因素。無論節(jié)目是歡快的音樂娛樂還是莊重的新聞報(bào)道，我都必須保持冷靜和專業(yè)。面對(duì)突發(fā)狀況或者技術(shù)故障，我需要穩(wěn)定自己的情緒并迅速應(yīng)對(duì)。此外，我也要明白自己是代表整個(gè)節(jié)目的形象，因此，不能因個(gè)人情緒而影響整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和效果。通過保持專業(yè)和穩(wěn)定的態(tài)度，我能成功化解壓力和困惑，為聽眾帶來高質(zhì)量的節(jié)目。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步與提升。
成為一名優(yōu)秀的播音主持并不是一蹴而就的，而是需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的過程。在大學(xué)里，我利用各種課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)和掌握播音主持的專業(yè)知識(shí)和技巧。此外，我也注重參與社團(tuán)活動(dòng)和參觀交流，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)。通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我能不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，為未來的播音主持之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持作為一門專業(yè)課程，涉及到博大精深的知識(shí)和技巧。從學(xué)生到播音主持的轉(zhuǎn)變需要付出努力和學(xué)習(xí)，而溝通能力與情緒管理也是至關(guān)重要的。通過不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持，為聽眾帶來高品質(zhì)的美好聲音。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇八
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，廣播作為一種最具傳播力和影響力的媒體形式之一，扮演著重要角色。廣播播音主持作為廣播節(jié)目的核心，是傳遞信息、溝通觀眾的重要紐帶。在廣播播音主持的過程中，不僅要具備良好的語言表達(dá)能力，還要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，事實(shí)上，廣播播音主持的工作如同一場(chǎng)精心演練的細(xì)節(jié)繁瑣的舞臺(tái)劇。本文將圍繞廣播播音主持的心得體會(huì)展開，以期分享個(gè)人在播音主持過程中的感悟和思考。
第二段：語言表達(dá)能力對(duì)播音主持的重要性。
正如人們常說的一句話：“語言是一座橋梁?！闭Z言表達(dá)能力是廣播播音主持者最基本的素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持，不僅要有清晰準(zhǔn)確的發(fā)音，流利的語速，還要能夠根據(jù)不同節(jié)目風(fēng)格和音樂編曲靈活運(yùn)用聲音，讓文字變得生動(dòng)而有力。此外，廣播播音主持者還應(yīng)具有嫻熟的話術(shù)技巧，善于調(diào)動(dòng)情緒，讓話筒的彼端的聽眾能夠產(chǎn)生共鳴。
第三段：專業(yè)知識(shí)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持者不僅僅是一個(gè)傳聲筒，更是信息的傳遞者和解讀者。因此，除了具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力外，還應(yīng)具備廣泛的專業(yè)知識(shí)。對(duì)新聞?lì)惞?jié)目主持來說，了解時(shí)事、掌握國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，能夠準(zhǔn)確、客觀地解讀事件的出現(xiàn)和發(fā)展趨勢(shì)，是必不可少的。而對(duì)于音樂類節(jié)目主持來說，了解音樂風(fēng)格、音樂文化背景，對(duì)音樂的創(chuàng)作、演唱以及音頻設(shè)備的應(yīng)用有著深入的了解，能夠提供多樣化的音樂選擇，能夠更好地傳遞給聽眾。
第四段：良好心理素質(zhì)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持工作的特點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)麥克風(fēng)獨(dú)自傳遞信息，這需要播音主持者有穩(wěn)定而良好的心理素質(zhì)。在直播中，我們會(huì)面對(duì)輿論的評(píng)判和壓力的考驗(yàn)，尤其是在處理突發(fā)事件時(shí)，冷靜的心態(tài)和準(zhǔn)確的判斷能力是十分重要的。沒有一個(gè)良好的心理素質(zhì)和情緒控制能力，就很難應(yīng)對(duì)直播中出現(xiàn)的各種問題，更難以贏得聽眾的喜愛和尊重。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的行業(yè)。技術(shù)的提升、觀眾需求的變化以及節(jié)目形式的多樣化，促使廣播播音主持者要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。學(xué)習(xí)不僅包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入了解，還包括對(duì)社會(huì)文化、藝術(shù)等領(lǐng)域的廣泛涉獵。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能夠充實(shí)自己的內(nèi)涵，拓寬自己的視野，還能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
廣播播音主持是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的工作。優(yōu)秀的廣播播音主持者應(yīng)該具備扎實(shí)的語言表達(dá)能力、廣泛的專業(yè)知識(shí)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。只有不斷努力提升自己，以專業(yè)和熱情為廣播播音主持事業(yè)添磚加瓦，才能更好地傳遞信息，將節(jié)目傳遞給聽眾，并在廣播播音主持行業(yè)中取得更高的成就。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇九
近年來，隨著中國(guó)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注黨史的學(xué)習(xí)與了解。作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于黨史的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我從播音主持的角度出發(fā)，對(duì)黨史進(jìn)行了學(xué)習(xí)和理解，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：了解黨史的重要性。
黨史是黨的發(fā)展歷程的紀(jì)實(shí)，是黨員干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，對(duì)于加深黨員干部對(duì)黨的認(rèn)同感和使命感具有重要作用。黨史是我們的精神食糧，是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的指南。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程、成果與教訓(xùn)，更好地認(rèn)識(shí)黨的基本理論和基本路線。黨史的學(xué)習(xí)有助于提高我們的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務(wù)人民群眾。播音主持作為黨的宣傳工作的重要一環(huán)，必須全面理解黨史的重要性，將黨史融入到主持的工作之中。
第二段：準(zhǔn)備黨史的學(xué)習(xí)材料。
學(xué)習(xí)黨史需要有一部系統(tǒng)、科學(xué)的教材作為基礎(chǔ)。為了更好地理解和學(xué)習(xí)黨史，我特意選取了一些經(jīng)典的黨史著作進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。其中包括了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，《毛澤東文集》等等。通過閱讀這些著作，我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展和中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史。同時(shí)，我還通過搜索互聯(lián)網(wǎng)上的黨史資料，觀看了不少相關(guān)的紀(jì)錄片。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的黨史學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
播音主持這一職業(yè)必須注重語言表達(dá)能力。因此，我將黨史學(xué)習(xí)與播音主持的特點(diǎn)相結(jié)合，注重培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。我利用課余時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，通過朗讀黨史中的重點(diǎn)文章、重要演講等，提高自己的語音語調(diào)和語言節(jié)奏的掌握能力。此外，我還主動(dòng)參與學(xué)校相關(guān)的演講比賽和活動(dòng)，鍛煉自己的主持能力。黨史學(xué)習(xí)為我提供了豐富的素材，使我在演講、主持中能更好地傳達(dá)出黨的奮斗歷程和理想信念。
作為一名播音主持，我意識(shí)到自己肩負(fù)著宣傳黨史的重要使命。在工作和學(xué)習(xí)中，我積極參與制作和錄制有關(guān)黨史的宣傳片和專題節(jié)目。這些片段和節(jié)目通過校內(nèi)和校外的宣傳手段，傳達(dá)出黨的奮斗歷程和重要成果，讓更多的人了解黨史、充分認(rèn)識(shí)黨的偉大和黨的指導(dǎo)思想。在活動(dòng)中，我也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過演講、主持等形式，向觀眾傳遞黨的理念和精神。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對(duì)我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自身的素質(zhì)，更好地發(fā)揮播音主持的作用，服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。
通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對(duì)我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自身的素質(zhì)，更好地發(fā)揮播音主持的作用，服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十
我是一名大學(xué)的播音主持專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次接觸這個(gè)專業(yè)，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作都抱著極大的期待。剛剛?cè)雽W(xué)，課程內(nèi)容雖然很緊張，但也很有趣。我們學(xué)習(xí)練習(xí)了不同的語調(diào)、節(jié)奏和語速，學(xué)會(huì)了如何用不同的聲音表達(dá)不同的情感。我還學(xué)到了許多關(guān)于舞臺(tái)表演和形象包裝的知識(shí)，為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做好了準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。
在播音主持的學(xué)期中，我們有許多實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如參與大型校園活動(dòng)的主持，為校內(nèi)廣播臺(tái)錄制節(jié)目等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在實(shí)踐中，我遇到了許多問題，例如緊張、口齒不清等。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和鍛煉，我逐漸克服了這些問題，不再感到緊張，講話也更加自信流暢。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅提高了自己的主持能力，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段：學(xué)習(xí)收獲和技能提升。
在播音主持的學(xué)期中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了聲音錄制和剪輯技術(shù)，了解了聲音的處理方法和技巧。我們還學(xué)習(xí)了演講和口才技巧，為今后從事主持工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何撰寫腳本和選擇合適的音樂背景，使自己的主持更加生動(dòng)和專業(yè)。通過這些學(xué)習(xí)，我的專業(yè)技能得到了很大的提升，我也對(duì)播音主持這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在播音主持學(xué)期中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)壓力大、面對(duì)陌生事物時(shí)的不適應(yīng)等。然而，我并沒有因此退縮，而是積極面對(duì)挑戰(zhàn)，尋找解決方法。我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和比賽，與同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。我還與老師進(jìn)行了交流，尋求他們的建議和指導(dǎo)。通過這些努力，我逐漸克服了困難，提高了自己的專業(yè)水平和自信心。
第五段：未來規(guī)劃和展望。
播音主持學(xué)期的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃也產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平。我希望能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能參加一些相關(guān)的比賽和活動(dòng)，展示自己的才華和專業(yè)能力。我相信，通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，并為傳媒行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解，也掌握了更多的技能和知識(shí)。我在實(shí)踐中克服了許多困難，提高了自己的表達(dá)能力和自信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來發(fā)展做出更多的準(zhǔn)備。我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠成為一名出色的播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十一
播音主持是一門需要綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)科，我在這個(gè)學(xué)期里深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐了各種主持技巧和表達(dá)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)播音主持有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，例如聲音的調(diào)節(jié)、口才的訓(xùn)練、臺(tái)風(fēng)的把握等等。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，掌握了這些技巧后，我的主持能力和自信心都得到了極大的提升。例如，在某次班會(huì)上，我用輕松幽默的方式主持了整個(gè)活動(dòng)，不僅使氣氛變得活躍起來，還令同學(xué)們對(duì)班會(huì)感到熱情和興奮。
第三段：對(duì)音樂與文化的思考。
在學(xué)習(xí)播音主持的過程中，我不僅學(xué)到了技巧，還學(xué)到了如何創(chuàng)造良好的音樂播音效果。播音主持要善于運(yùn)用音樂來加強(qiáng)自己的主題，使之更加生動(dòng)有趣。在策劃主持節(jié)目的時(shí)候，我開始思考如何搭配適當(dāng)?shù)囊魳泛捅尘耙粜?，以及如何通過音樂表達(dá)出讓人感到舒適和放松的感覺。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了通過音樂來傳達(dá)文化元素。通過挑選適當(dāng)?shù)囊魳?，我能夠展示不同?guó)家和地區(qū)的文化特色，將觀眾帶入不同的音樂世界，豐富他們的文化知識(shí)。
第四段：溝通與協(xié)調(diào)能力的提升。
播音主持是一種與觀眾進(jìn)行溝通的藝術(shù)，需要主持人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)學(xué)期里，我通過不斷的實(shí)踐，提高了自己的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，如何與嘉賓進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。通過和觀眾互動(dòng)、與嘉賓進(jìn)行有趣的對(duì)話，我能夠輕松地打破主持與聽眾之間的隔閡，使得整個(gè)節(jié)目充滿互動(dòng)和活力。
第五段：結(jié)語。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持有了更深入的了解，也增加了自身的能力與素質(zhì)。播音主持是一門需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)科，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的水平，并將所學(xué)的播音主持技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，為觀眾帶來更好的聽覺享受和心靈感悟。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（120字）。
近日，我有幸參與了一場(chǎng)以“播音主持黨史”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、分享和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音主持在弘揚(yáng)黨史的重要性，同時(shí)也對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到黨史教育的重要性（240字）。
通過參與播音主持黨史的培訓(xùn)，我進(jìn)一步意識(shí)到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對(duì)黨的歷史的了解，更重要的是能夠增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。深入學(xué)習(xí)黨史，可以引發(fā)我們對(duì)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的向往，同時(shí)讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫匕l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯(lián)系在一起，以其生動(dòng)形象的表達(dá)和娓娓道來的講解，讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育。
第三段：提升播音主持技巧和素質(zhì)（240字）。
在播音主持黨史的過程中，我不僅學(xué)到了黨史知識(shí)，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熟悉了廣播主持的基本技巧，如聲音的調(diào)節(jié)、語速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何將黨史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，用通俗易懂的語言將復(fù)雜的黨史事件解讀給聽眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識(shí)儲(chǔ)備，更要求我們具有良好的表達(dá)能力和語言組織能力。通過播音主持黨史，我提升了自己的語言表達(dá)能力和溝通能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到播音主持的責(zé)任和使命。
第四段：傳遞黨史的魅力和溫度（240字）。
播音主持黨史的過程中，我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度。通過播音主持，我能夠?qū)⒁欢味吸h史故事傳遞給聽眾，喚起他們對(duì)黨史的興趣和熱愛。我能夠以自己的聲音和表情，將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾，激勵(lì)他們更好地踐行黨的理論和方針政策。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛黨史的心，更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達(dá)能力。通過運(yùn)用不同的語調(diào)和技巧，我能夠?qū)Ⅻh史故事講得更加生動(dòng)有趣，讓聽眾從中受到啟迪和感動(dòng)。只有通過傳遞黨史的魅力和溫度，我們才能讓更多的人了解、熱愛和踐行黨的光榮傳統(tǒng)。
第五段：反思與展望（360字）。
通過參與播音主持黨史的活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一種責(zé)任和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為播音主持人，我有責(zé)任將黨史教育傳遞給更多人，喚醒他們對(duì)黨的熱愛和感恩之心。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提高自己的播音主持技能，在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（120字）。
參與播音主持黨史的培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到黨史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素質(zhì)。通過傳遞黨史的魅力和溫度，我深感責(zé)任和使命感，未來將繼續(xù)努力提高自己，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)力量。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)期間，我有幸加入學(xué)校廣播臺(tái)，擔(dān)任廣播播音主持的工作。一開始，我對(duì)這個(gè)職位既好奇又興奮，但同時(shí)也感到一些壓力。然而，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。
在廣播播音主持工作中，準(zhǔn)備工作是非常重要的。一場(chǎng)優(yōu)秀的廣播節(jié)目，離不開事先的充分準(zhǔn)備。首先，對(duì)主題的熟悉程度是核心，只有深入理解主題，掌握核心要點(diǎn)，才能將節(jié)目做到深入淺出。同時(shí)，對(duì)于嘉賓的背景資料、話題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)也需要提前準(zhǔn)備。其次，語言的表達(dá)能力也是關(guān)鍵，要保持清晰、流暢、生動(dòng)的語言，讓聽眾產(chǎn)生共鳴。最后，節(jié)目的內(nèi)容設(shè)置和時(shí)間控制也需要提前規(guī)劃，合理分配時(shí)間，使得節(jié)目節(jié)奏緊湊、流暢。
第三段：多樣化的表達(dá)方式。
廣播播音主持工作中，多樣化的表達(dá)方式是非常重要的。在廣播中，不能簡(jiǎn)單地用單一的語言方式來撰寫腳本，而應(yīng)該靈活運(yùn)用各種語言表達(dá)方式，以不同的語調(diào)和節(jié)奏來提升節(jié)目的藝術(shù)感染力。例如，可以采用朗誦的方式來介紹文學(xué)作品，營(yíng)造出一種敘述的氛圍；也可以運(yùn)用對(duì)話的方式，增加主持人和嘉賓之間的互動(dòng)，使得節(jié)目更加有趣。通過靈活運(yùn)用多樣化的表達(dá)方式，不僅能夠吸引聽眾的注意力，還可以提升廣播節(jié)目的質(zhì)量。
第四段：與嘉賓的互動(dòng)是關(guān)鍵。
在廣播播音主持工作中，與嘉賓的互動(dòng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。主持人需要具備一定的溝通和引導(dǎo)能力，以便讓嘉賓展現(xiàn)出最好的一面，同時(shí)讓聽眾受益。在與嘉賓的對(duì)話中，主持人應(yīng)該保持禮貌和尊重，積極傾聽嘉賓的發(fā)言，并及時(shí)作出回應(yīng)，以確保對(duì)話的順暢和連貫。在提問的過程中，可以靈活運(yùn)用開放性和封閉性問題，引導(dǎo)嘉賓發(fā)表觀點(diǎn)，促進(jìn)對(duì)話的深入。通過與嘉賓的互動(dòng)，不僅能豐富廣播節(jié)目的內(nèi)容，還能夠建立與嘉賓間的良好關(guān)系，增加聽眾對(duì)廣播節(jié)目的關(guān)注度。
第五段：不斷練習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。
在廣播播音主持工作中，不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。通過不斷的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的播音技巧逐漸提高，語言表達(dá)也更加流利。同時(shí)，在實(shí)踐的過程中，我也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，在處理各種突發(fā)狀況時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。另外，不斷學(xué)習(xí)和了解新知識(shí)也是提升自我的重要途徑。通過聽取其他主持人的節(jié)目，閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和資料，開拓自己的視野，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié)：
廣播播音主持工作需要經(jīng)過長(zhǎng)期的努力和不斷的積累才能夠取得成功。通過準(zhǔn)備工作的充分、多樣化的表達(dá)方式、與嘉賓的互動(dòng)和不斷練習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)主持人都可以不斷進(jìn)步，成為優(yōu)秀的廣播播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十四
播音主持是一門需要獨(dú)特技巧和才華的藝術(shù)。作為一名播音主持，我有幸能從一些名家那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我自己的職業(yè)生涯中有所裨益，也可以為其他有興趣從事這個(gè)領(lǐng)域的人提供一些建議。在以下的文章中，我將與大家分享一些我親身體會(huì)的播音主持名家心得。
首先，作為播音主持人，最重要的是保持真實(shí)自然。名家們常常強(qiáng)調(diào)，播音主持不僅僅是朗讀文字或講解內(nèi)容，更是與聽眾建立聯(lián)系。在播音過程中，我時(shí)刻提醒自己要保持真實(shí)自然的態(tài)度。這意味著在演講時(shí)，要避免過多的扣子、陳詞濫調(diào)和大喊大叫。相反，我要盡量以自己的方式展示文字的內(nèi)涵，并與聽眾產(chǎn)生情感共鳴。
其次，名家們還教導(dǎo)我們要注重語調(diào)和節(jié)奏。語調(diào)和節(jié)奏對(duì)于播音主持來說是至關(guān)重要的。適當(dāng)?shù)囊粽{(diào)變化和節(jié)奏感可以吸引聽眾的注意力，增加信息的可理解性。因此，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏，來突出關(guān)鍵信息或舒緩聽眾的情緒。這種技巧不僅適用于正式的節(jié)目主持，也適用于廣播電臺(tái)的新聞播報(bào)。
第三，名家們向我們傳授了如何處理突發(fā)情況的方法。播音主持往往會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障、線路中斷、現(xiàn)場(chǎng)意外等。名家們告訴我們，在這些情況下，冷靜和靈活性是最重要的。他們建議我們提前做好應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何迅速應(yīng)對(duì)即時(shí)情況。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、如何迅速找到解決問題的方法。
第四，名家們還告訴我們?nèi)绾闻c聽眾建立良好的關(guān)系。他們強(qiáng)調(diào)，“播音主持不僅僅是傳遞信息，更是建立互動(dòng)關(guān)系”。為了讓聽眾更好地聽進(jìn)去，我經(jīng)常嘗試與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過與聽眾建立聯(lián)系，我可以更好地了解他們的需求和興趣，以及滿足他們對(duì)節(jié)目的期望。這種互動(dòng)關(guān)系也使得我的節(jié)目更加有趣和受歡迎。
最后，名家們還教會(huì)了我們?nèi)绾尾粩嗵嵘约骸Ｔ诓ヒ糁鞒诌@個(gè)領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)永無止境。名家們鼓勵(lì)我們要保持求知的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。他們還建議我們積極參與演講、培訓(xùn)和工作坊，以提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這些建議督促著我不斷發(fā)展自己的潛力，提高自己的播音主持能力。
總之，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來說是非常寶貴的。他們教會(huì)了我如何保持真實(shí)自然、注重語調(diào)和節(jié)奏，處理突發(fā)情況、與聽眾建立良好的關(guān)系，以及不斷提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于我自己，也可以為其他有志于從事播音主持工作的人提供借鑒。播音主持是一門藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和磨練，才能成為一位出色的播音主持名家。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹晨練的重要性及對(duì)主持人的影響（200字）。
晨練作為一種健康生活方式，得到越來越多人的關(guān)注和參與。對(duì)于播音主持人來說，晨練不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是保持精神和聲音狀態(tài)的必要手段。作為主持人，我們需要具備良好的體力和激情，以應(yīng)對(duì)繁忙的工作節(jié)奏。晨練不僅能提升我們的體質(zhì)，還能改善我們的心理狀態(tài)，讓我們以更好的狀態(tài)投身于工作中。
第二段：晨練對(duì)身體的益處（300字）。
晨練對(duì)于身體的益處不言而喻。早上鍛煉可以增加血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝的啟動(dòng)。通過晨練，我們能夠增強(qiáng)肺活量和心肺功能，提升身體的耐力和抵抗力。此外，晨練還有助于改善睡眠，使我們白天更加精神飽滿。通過堅(jiān)持晨練，我們可以降低患心腦血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)，并保持良好的體重控制。
第三段：晨練對(duì)聲音的影響（300字）。
作為主持人，我們的聲音是我們最重要的工具之一。晨練可以通過肺部和呼吸訓(xùn)練來改善聲音的質(zhì)量和可塑性。晨練能增強(qiáng)呼吸肌肉的力量，使我們的聲音更加有力和持久。同時(shí)，晨練還能改善音調(diào)和聲音的穩(wěn)定性，讓我們能夠在主持中更加自如地控制聲音的高低和音域的變化。通過晨練，我們的聲音可以表達(dá)更多的感情和情緒，讓我們的主持更加生動(dòng)和動(dòng)人。
第四段：晨練對(duì)心理的影響（200字）。
晨練對(duì)心理的益處同樣不容忽視。早上鍛煉可以釋放身體和大腦中的多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)，使我們更加愉快和積極。晨練還有助于減輕壓力和焦慮感，使我們的情緒更加穩(wěn)定和平靜。通過晨練，我們可以調(diào)整自己的心態(tài)，提升注意力和專注力，更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：個(gè)人心得及結(jié)語（200字）。
在我的主持生涯中，晨練成為了我不可或缺的一部分。每天早上起床時(shí)，我都會(huì)跑步或做一些簡(jiǎn)單的身體訓(xùn)練。通過晨練，我能夠保持良好的身體狀態(tài)，擁有更有穿透力的聲音，更穩(wěn)定的情緒和更高的工作效率。我深深體會(huì)到晨練對(duì)于廣播主持人這個(gè)職業(yè)的重要性。因此，我會(huì)堅(jiān)持晨練，不僅僅因?yàn)樗鼘?duì)我的身體有益，更因?yàn)樗茏屛页蔀橐晃桓鼉?yōu)秀的主持人。通過晨練，我相信我能給聽眾帶來更高質(zhì)量的廣播節(jié)目，為他們帶來更好的感受和體驗(yàn)。晨練使我更加健康和充滿活力，我將堅(jiān)持下去！
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)經(jīng)歷）。
在播音主持學(xué)期即將結(jié)束之際，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不禁感慨萬分。作為一名廣告系大三學(xué)生，我對(duì)于播音主持完全是一片陌生。然而，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，并且逐漸找到了適合自己的風(fēng)格。
第二段：技能培養(yǎng)（強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練技能）。
播音主持不僅僅需要有一副好嗓子，還需要許多技能的培養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)期里，我接受了各種各樣的訓(xùn)練，如聲音的調(diào)節(jié)與控制、演講技巧的把握、語速的掌握等。通過不斷地練習(xí)和反思，我漸漸地提高了自己的表達(dá)能力和氣場(chǎng)掌控能力，并且變得更加自信。
第三段：學(xué)習(xí)成果（展示自己的學(xué)習(xí)成果）。
在學(xué)習(xí)的過程中，我參與了一些活動(dòng)和比賽，如校園廣播主持大賽和實(shí)習(xí)節(jié)目的錄制。這些機(jī)會(huì)讓我能夠?qū)嵺`所學(xué)，鍛煉自己的播音主持能力。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與聽眾建立連接，并且學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況。最重要的是，我開始嘗試創(chuàng)新，有時(shí)候會(huì)在節(jié)目里加入一些幽默的元素，以吸引觀眾的注意力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（談?wù)搶W(xué)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)）。
學(xué)習(xí)任何一門技能都不是輕而易舉的，播音主持也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是舞臺(tái)緊張。剛開始時(shí)，每當(dāng)站在臺(tái)上，我總是會(huì)感到緊張，甚至忘記了一些應(yīng)該說的內(nèi)容。然而，通過教師和同學(xué)們的幫助，我逐漸掌握了放松的方法，熟悉了舞臺(tái)氛圍，并且成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)收獲，展望未來）。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多播音主持的專業(yè)知識(shí)和技能，也提升了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理突發(fā)事件，以及如何調(diào)整自己的心態(tài)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的未來發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在未來，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
總之，播音主持學(xué)期是一段充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這期間，我不僅充實(shí)了自己的素質(zhì)，也找到了自己的發(fā)展方向。雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和他人的幫助，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深知，播音主持這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信只要堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)非新聞專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自12月9日來到xx廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰(zhàn)性的工作，一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵(lì)我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習(xí)。從第一次跨進(jìn)電臺(tái)大門那一刻內(nèi)心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對(duì)數(shù)萬聽眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在xx人民廣播電臺(tái)我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽兩個(gè)頻率的節(jié)目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)xx廣播的受眾群體還沒有真正的了解，因此，在聆聽的過程中，對(duì)節(jié)目的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過程中暗自揣測(cè)主持人的語音語調(diào)和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，實(shí)習(xí)期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀，學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺(tái)內(nèi)制度允許的范圍內(nèi)，我一有機(jī)會(huì)就去錄音室里體驗(yàn)錄制節(jié)目的感覺，動(dòng)手學(xué)習(xí)節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，非播音專業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習(xí)的過程中明白自己在跨行學(xué)習(xí)的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì)的跳躍過程，在檢驗(yàn)自己專業(yè)知識(shí)上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外，我開始進(jìn)入“中國(guó)網(wǎng)通聽流行”節(jié)目的實(shí)習(xí)主持工作。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習(xí)做主持，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過、放棄過，但張主任一直在鼓勵(lì)我并教會(huì)我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設(shè)備的操作，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)回頭看看自己三個(gè)月以來的實(shí)習(xí)歷程，覺得自己學(xué)到了很多，從開始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(zhǎng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習(xí)和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節(jié)目部的前輩們對(duì)我都是極其愛護(hù)和幫助的。
記得在節(jié)目部的團(tuán)年飯上，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導(dǎo)的囑托給了我無盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝xx廣播電臺(tái)給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，我一定會(huì)在深入總結(jié)這三個(gè)月來實(shí)習(xí)中所積累的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，并加以改正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為xx廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇一
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的'發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡(jiǎn)單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這幾年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。
我覺得，這個(gè)社會(huì)假如少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了很多，也得到了很多。
當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)：播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學(xué)也有老師，在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)靜，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)勇敢的面對(duì)我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)取信、待人熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
我具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的'第一步。
本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學(xué)。
入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
(2)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
我于2xxxx年7月通過考試，成為云南省20xx“特崗計(jì)劃”中的一員，來到xx縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念。
三、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼又到了新生入學(xué)的時(shí)候，回想起三年前的現(xiàn)在，一樣是在報(bào)到，一樣是在軍訓(xùn)，一樣是在憧憬?，F(xiàn)在，已經(jīng)邁入了大四的時(shí)光，寫下一些文字，獻(xiàn)給依然充滿夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以在謝晉學(xué)院有更多的收獲;也獻(xiàn)給自己，因?yàn)樗嚭o涯，在學(xué)習(xí)的這條路上，我們還需更加努力。
首先要說的一個(gè)心得倒不是關(guān)乎學(xué)習(xí)的，那就是要健康。原來常說好的身體是革命的本錢，現(xiàn)在真的覺得好的身體是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，比如身體不適連基本的晨練都不能堅(jiān)持，更別說在大型活動(dòng)主持上一站就站3、4小時(shí)的那種體力了。所以在立下宏偉的志向之前，請(qǐng)先練就強(qiáng)健的體魄。如果說身體的健康是一個(gè)硬件的話，那么健康的另一重定義就是心理的健康，大學(xué)本來就是一所充滿競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)技場(chǎng)，而播音主持更是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，所以如果沒有良好的心態(tài)，有時(shí)別說學(xué)習(xí)了，生活都會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，調(diào)節(jié)好心態(tài)，讓自己由內(nèi)而外的美麗起來，迎接每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次是刻苦的訓(xùn)練。一句話是老師們常說的，那就是一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道，對(duì)于一個(gè)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，尤其是專注于語言的播音主持專業(yè)，練習(xí)從來就是獲得成功的不二法門。每天的晨練是必須的，而且必須是科學(xué)的，如何讓每天有所進(jìn)步，如何讓自己從“被練”到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這是需要時(shí)間的。而且我的個(gè)人感覺是練習(xí)其實(shí)不必固定在早晨和上課的時(shí)候，任何時(shí)候都可以被我們利用，在地鐵上完全可以做做口部操，在看電視的時(shí)候也可以用哼鳴的方式尋找一下共鳴點(diǎn)，甚至在睡前還可以借助書本之類的重物練習(xí)一下自己的胸腹聯(lián)合式呼吸，總之，有了良好的氣息和聲音，我們的主持才有了載體。另外，需要訓(xùn)練的不僅僅是這些外在的技巧，我們常說要情氣聲的統(tǒng)一，有了好的氣息和優(yōu)美的聲音條件，我們還需要有喲個(gè)主持人應(yīng)有的情感，比如人文關(guān)懷，比如理性思考。因此我們應(yīng)該用大量的時(shí)間去觀摩更多的優(yōu)秀電視節(jié)目，去品讀更多的相關(guān)文字，去觀察我們的社會(huì)，因?yàn)橹挥凶约簞?dòng)了真摯的感情，才有可能去打動(dòng)別人，打動(dòng)受眾。訓(xùn)練的第三方面是文化課的訓(xùn)練。如果我們是抱著藝術(shù)專業(yè)高考分?jǐn)?shù)較低的心態(tài)而選擇這個(gè)專業(yè)的話，我覺得至少需要立即調(diào)整過來，比別人用更多的時(shí)間去補(bǔ)課，去找尋曾經(jīng)沒有掌握的知識(shí)，然后再去吸收更多的新知識(shí)，因?yàn)槟切┒际亲约耗軌蛳碛靡簧呢?cái)富。
最后是堅(jiān)持，我曾經(jīng)給主持人下過一個(gè)屬于自己的定義，那就是“主張個(gè)性、持之以恒、人文關(guān)懷”，因此堅(jiān)持是我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生所承受的最艱難也最必須的歷練。各種專業(yè)課程的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，八百標(biāo)兵的訓(xùn)練會(huì)成為今后四年每天的規(guī)定項(xiàng)目。對(duì)于時(shí)事政治的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥凶屛覀兊乃季S緊跟當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境，我們才不會(huì)因?yàn)樯硖幭笱浪@得不食人間煙火。學(xué)習(xí)文化課程更需要堅(jiān)持，堅(jiān)持讓自己盡可能多的去閱讀，去體味，去思索，千萬不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。而更需要我們面對(duì)的堅(jiān)持是“耐得住寂寞”，一個(gè)耐不住寂寞的學(xué)生是很難在學(xué)校中脫穎而出的，因?yàn)榫剖浅恋南?，要擺正自己的位置，把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)，告訴自己，自己的優(yōu)勢(shì)是未來，所以堅(jiān)持的以普通學(xué)生的方式去過好大學(xué)的每一天，相信必定可以在未來為自己贏得鮮花和掌聲。
革命尚未成功，讓我們一起努力，加油，為學(xué)院10周年院慶獻(xiàn)禮，為師大55周年慶典頌歌，為祖國(guó)母親60華誕貢獻(xiàn)自己的青春，更為自己留下一段難忘的人生樂章。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇四
作為一名播音主持人，職業(yè)特點(diǎn)就是必須面向大眾。你得有一張好舌頭，將語言藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致。表達(dá)能力在此職業(yè)中顯得十分重要，通過音色的優(yōu)美、語速的變化、情感的傳達(dá)與虛實(shí)的掌控等方式，將信息傳遞給聽眾，收獲好口碑，從而得到自己的地位。筆者作為一名交通廣播臺(tái)的播音主持，已經(jīng)接受了許多次直播的考驗(yàn)，下面將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：背景。
當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，要首先了解自己其所在的環(huán)境，音頻顯然是在聽覺環(huán)境下的傳播媒介。因此我們主持人在開展工作的時(shí)候，要考慮到聲音的優(yōu)美和語言的流暢。素質(zhì)各異的聽眾會(huì)有不同的反應(yīng)，特別是不同的文化背景、社會(huì)層次、教育程度會(huì)導(dǎo)致不同的溝通難度。因此我們要運(yùn)用廣泛的知識(shí)、多元的思考能力，通過音色的優(yōu)美、語音氣質(zhì)、情感表現(xiàn)等方式表達(dá)我們的想法。
第三段：小技巧。
為了更好地使聽眾接受信息，有一些具體的技巧需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗑毩?xí)和改進(jìn)。比如，適時(shí)的提醒、配合音效和音樂，能夠讓我們的講話更加流暢自然。根據(jù)不同的節(jié)目主題，我們需要有不同的口感、語氣，偏向嚴(yán)肅類的主持又需要具備一些領(lǐng)導(dǎo)魅力和權(quán)威，要讓聽眾感到我們不僅僅只是一個(gè)主持人，還是一個(gè)思辨者和學(xué)者。同時(shí)，更要注意技術(shù)細(xì)節(jié)，通過反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，每時(shí)每刻都保持著最好的狀態(tài)，不斷提高我們自己的水平。
第四段：挫折與成長(zhǎng)。
播音主持行業(yè)不可避免地會(huì)遇到挫折和困難，尤其是在直播環(huán)境下。因其不可預(yù)知的性質(zhì)，我們不敢有太多的犯錯(cuò)。然而即使在困難面前，我們也不能放棄。通過不斷的努力和反思，在面對(duì)挫折時(shí)，我們也能夠坦然面對(duì)、理性思考，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，從而在最短的時(shí)間內(nèi)將問題解決。
第五段：結(jié)論。
作為一名播音主持人，我們的職業(yè)特點(diǎn)注定了我們必須面向大眾。而正是這份特殊的職業(yè)，讓我們有機(jī)會(huì)將我們的才華和技巧展現(xiàn)給大眾。筆者在工作中認(rèn)真開展，沉著從容，自我提升，最終得到不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。我們的成功不僅僅是自己的事業(yè)，還有責(zé)任，通過傳媒傳播著人類的價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和文化發(fā)展。望我們作為播音主持人、引領(lǐng)者的職業(yè)，能夠更加專業(yè)的體貼用戶需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)的積極發(fā)展，為人類文明的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇五
第二周，學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次。這次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，暫代雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主理方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題，參加完培訓(xùn)后，我感覺受益匪淺。
這次培訓(xùn)，我們各個(gè)課題主持人歡聚歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺(tái)，大家在這個(gè)平臺(tái)里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經(jīng)驗(yàn)談、看法、想法等；二是通過培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上，各主持人爭(zhēng)相發(fā)言，積極討論，各自建言獻(xiàn)策，或使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績(jī)的主持人介紹經(jīng)驗(yàn)，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對(duì)性地進(jìn)行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí)：勇奎老師那厚厚的資料紙盒，一應(yīng)俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料，無不讓人感慨萬千，充滿感嘆。協(xié)作然后我們?cè)诟鹘M成員之間互動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問題，所研究有效地能夠幫助我開展課題研究。
這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩(shī)欣賞、創(chuàng)作提高六年級(jí)學(xué)生語文能力二年級(jí)的研究”是十項(xiàng)較為艱難開展的專題，它與當(dāng)前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來考慮，我覺得開展這個(gè)課題卻是比較有必要的。詩(shī)歌是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，它以悠久的歷史，深厚的藝術(shù)內(nèi)涵影響著一代代的中國(guó)人?，F(xiàn)在的小學(xué)生作為熱忱那時(shí)未來的接班人，一定要猶太民族傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展，散文的形式也悄然發(fā)生了變化，它變得更加貼近我們當(dāng)今社會(huì)的生活。如今，一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩(shī)，具有一種擋不住的魅力，強(qiáng)烈地吸引著我們的大學(xué)生。兒童是天生的詩(shī)人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩(shī)，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩(shī)有兩點(diǎn)好處。第一，淺近的好詩(shī)，盡管兒童不一定字字都兒童用心很透，也足以啟發(fā)想象，開拓胸襟。多念一些好詩(shī)，孩子們逐漸會(huì)感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學(xué)頭，從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情，促進(jìn)了他們求知的愿望，增長(zhǎng)他們思考、想象的能力。第二，詩(shī)的語言精練，一字一詞藝術(shù)風(fēng)格都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴(yán)密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含，讓人回味無窮。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認(rèn)真讀書，認(rèn)真實(shí)踐反思，認(rèn)真寫點(diǎn)體會(huì)，不斷堅(jiān)持，重在積累，那么，增強(qiáng)自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動(dòng)，使我能應(yīng)盡快發(fā)展起來。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇六
自從進(jìn)入廣播電視學(xué)院播音主持專業(yè)以來，我深入感悟到播音主持的本質(zhì)和意義。在一次次的課堂表演和實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到演講者不僅要有一定語言表達(dá)能力，還需要在心理素質(zhì)、形象氣質(zhì)等多個(gè)方面不斷提升。今天我想分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)有所啟示。
【第一段：發(fā)音技巧的重要性】。
作為播音主持，最重要的就是發(fā)音。準(zhǔn)確、清晰、流暢的發(fā)音在節(jié)目中起著至關(guān)重要的作用。我曾聽過一位老師說過，“好的發(fā)音不會(huì)讓你的話語變得更加高深莫測(cè)，但一定可以讓聽眾更加容易理解你。”為了在發(fā)音上有所突破，我經(jīng)常通過學(xué)習(xí)語音、模仿外國(guó)節(jié)目等多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。例如，用舌頭搭在上齒齦或下齒齦，繞著舌頭對(duì)比、感受不同發(fā)音的區(qū)別，這樣可以幫助我更準(zhǔn)確的發(fā)音。此外，我還采用了吐字清晰地讀詩(shī)歌的方式，在自己的發(fā)音訓(xùn)練中不斷尋找到最合適的發(fā)音技巧，提高了口感和語感，使得自己在演講中不再擔(dān)心發(fā)音的問題。
【第二段：語言表達(dá)的方式】。
在演講中，強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)的方式的含義是影響聽眾的情感和表達(dá)時(shí)的節(jié)奏感。所以在演講中使用簡(jiǎn)單明了、情感飽滿的句式，不急不緩、順暢自然的口吻，會(huì)使聽眾聽得更加舒服自然，使聽眾在聽時(shí)能夠更好地融入到演講之中。在語音訓(xùn)練中，我會(huì)在硬條件下進(jìn)行大量練習(xí)，只有這樣才能要求自己在表達(dá)時(shí)保持運(yùn)用語言表達(dá)的最佳狀態(tài)。因此，對(duì)于播音來說，語言表達(dá)的方式也非常重要。
【第三段：氣質(zhì)的影響】。
氣質(zhì)是影響播音主持者形象的因素之一，也是十分重要的。一位合格的播音主持人應(yīng)該有獨(dú)特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)反映了一個(gè)人的基本素質(zhì)、品味、智慧和情感。在演講中，我的氣質(zhì)和形象對(duì)整個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了很好的影響，我的氣質(zhì)體現(xiàn)了我的自信、穩(wěn)重和睿智?！叭伺鲁雒i怕壯！”這句話是我的偶像王小波說的，體現(xiàn)出了主持人應(yīng)該有的從容不迫、內(nèi)心自信、不懼壓力等素質(zhì)。
【第四段：心態(tài)的調(diào)節(jié)和掌控】。
在演講過程中，心態(tài)是決定成敗的關(guān)鍵因素。主持人的心態(tài)不佳，就很容易影響到整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和效果，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重失誤。因此，在備課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考和制定節(jié)目的主題、節(jié)奏、重點(diǎn)等方面的問題，并合理安排節(jié)目中的時(shí)間，充分把握各環(huán)節(jié)，及時(shí)識(shí)別和解決演講中出現(xiàn)的問題，并從細(xì)節(jié)上做出相應(yīng)調(diào)整。在演講后，我也會(huì)及時(shí)做出自我反思和總結(jié)，并在演講中改正錯(cuò)誤，形成良性循環(huán)。
【第五段：總結(jié)】。
作為一名播音主持的學(xué)生，我的經(jīng)歷告訴我，做一個(gè)好的播音主持人是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的且不斷自我提高的過程，目標(biāo)定位和時(shí)間管理是對(duì)一個(gè)人成功任務(wù)的最關(guān)鍵的因素。此外，在游戲環(huán)境中，戰(zhàn)略規(guī)劃、情緒調(diào)控和思維創(chuàng)新等重要實(shí)踐技能也在不斷評(píng)估和提升。當(dāng)然，我對(duì)成立的演講技巧進(jìn)行了詳細(xì)講解。我想，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能夠加強(qiáng)對(duì)自身的思考和總結(jié)，不斷探索認(rèn)知領(lǐng)域，就一定可以找到定位、愿景、追求，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇七
大學(xué)播音主持作為一門專業(yè)課程，吸引了越來越多的學(xué)生選擇。而我也是其中之一。初來乍到時(shí)，我并不了解播音主持的工作內(nèi)容和要求，只是因?yàn)閷?duì)主持工作的熱愛而選擇了這個(gè)專業(yè)。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸意識(shí)到，播音主持不僅僅是站在麥克風(fēng)前念稿子這么簡(jiǎn)單，還包含著各種各樣的職業(yè)素養(yǎng)和技巧要求。從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)椴ヒ糁鞒郑冶仨毑粩鄬W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的角色和責(zé)任。
第二段：知識(shí)儲(chǔ)備，塑造個(gè)性與風(fēng)格。
播音主持是一個(gè)與大眾溝通的過程，因此，在擔(dān)任播音主持時(shí)，充足的知識(shí)儲(chǔ)備是非常重要的。首先，我要深入了解自己負(fù)責(zé)的節(jié)目?jī)?nèi)容，熟悉相關(guān)資訊和主題，以便準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。其次，廣泛的生活知識(shí)將有助于豐富我在播音時(shí)的語言表達(dá)和思維邏輯。此外，我也注重培養(yǎng)自己獨(dú)特的個(gè)性與風(fēng)格，使自己在眾多主持人中脫穎而出。通過反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)口才和語音技巧，不斷提高自己的表達(dá)能力和魅力。
第三段：溝通能力，與聽眾建立聯(lián)結(jié)。
播音主持工作的核心是與聽眾進(jìn)行有效的溝通，建立起一種默契和聯(lián)結(jié)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我注重傾聽能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)理解和回應(yīng)聽眾的需求和反饋。在直播節(jié)目中，我與觀眾進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)，通過合理的提問、回答和互動(dòng)，增加溝通的互動(dòng)性，使聽眾更有參與感。同時(shí)，我也注重語言的選擇和表達(dá)方式的靈活性，以便用一種簡(jiǎn)明扼要的方式傳達(dá)理解，引起聽眾的共鳴與注意。
第四段：情緒管理，保持專業(yè)與穩(wěn)定。
在播音主持工作中，情緒的管理是一個(gè)不可忽視的因素。無論節(jié)目是歡快的音樂娛樂還是莊重的新聞報(bào)道，我都必須保持冷靜和專業(yè)。面對(duì)突發(fā)狀況或者技術(shù)故障，我需要穩(wěn)定自己的情緒并迅速應(yīng)對(duì)。此外，我也要明白自己是代表整個(gè)節(jié)目的形象，因此，不能因個(gè)人情緒而影響整個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和效果。通過保持專業(yè)和穩(wěn)定的態(tài)度，我能成功化解壓力和困惑，為聽眾帶來高質(zhì)量的節(jié)目。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步與提升。
成為一名優(yōu)秀的播音主持并不是一蹴而就的，而是需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的過程。在大學(xué)里，我利用各種課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)和掌握播音主持的專業(yè)知識(shí)和技巧。此外，我也注重參與社團(tuán)活動(dòng)和參觀交流，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)。通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我能不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，為未來的播音主持之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持作為一門專業(yè)課程，涉及到博大精深的知識(shí)和技巧。從學(xué)生到播音主持的轉(zhuǎn)變需要付出努力和學(xué)習(xí)，而溝通能力與情緒管理也是至關(guān)重要的。通過不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持，為聽眾帶來高品質(zhì)的美好聲音。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇八
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，廣播作為一種最具傳播力和影響力的媒體形式之一，扮演著重要角色。廣播播音主持作為廣播節(jié)目的核心，是傳遞信息、溝通觀眾的重要紐帶。在廣播播音主持的過程中，不僅要具備良好的語言表達(dá)能力，還要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，事實(shí)上，廣播播音主持的工作如同一場(chǎng)精心演練的細(xì)節(jié)繁瑣的舞臺(tái)劇。本文將圍繞廣播播音主持的心得體會(huì)展開，以期分享個(gè)人在播音主持過程中的感悟和思考。
第二段：語言表達(dá)能力對(duì)播音主持的重要性。
正如人們常說的一句話：“語言是一座橋梁?！闭Z言表達(dá)能力是廣播播音主持者最基本的素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持，不僅要有清晰準(zhǔn)確的發(fā)音，流利的語速，還要能夠根據(jù)不同節(jié)目風(fēng)格和音樂編曲靈活運(yùn)用聲音，讓文字變得生動(dòng)而有力。此外，廣播播音主持者還應(yīng)具有嫻熟的話術(shù)技巧，善于調(diào)動(dòng)情緒，讓話筒的彼端的聽眾能夠產(chǎn)生共鳴。
第三段：專業(yè)知識(shí)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持者不僅僅是一個(gè)傳聲筒，更是信息的傳遞者和解讀者。因此，除了具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力外，還應(yīng)具備廣泛的專業(yè)知識(shí)。對(duì)新聞?lì)惞?jié)目主持來說，了解時(shí)事、掌握國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，能夠準(zhǔn)確、客觀地解讀事件的出現(xiàn)和發(fā)展趨勢(shì)，是必不可少的。而對(duì)于音樂類節(jié)目主持來說，了解音樂風(fēng)格、音樂文化背景，對(duì)音樂的創(chuàng)作、演唱以及音頻設(shè)備的應(yīng)用有著深入的了解，能夠提供多樣化的音樂選擇，能夠更好地傳遞給聽眾。
第四段：良好心理素質(zhì)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持工作的特點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)麥克風(fēng)獨(dú)自傳遞信息，這需要播音主持者有穩(wěn)定而良好的心理素質(zhì)。在直播中，我們會(huì)面對(duì)輿論的評(píng)判和壓力的考驗(yàn)，尤其是在處理突發(fā)事件時(shí)，冷靜的心態(tài)和準(zhǔn)確的判斷能力是十分重要的。沒有一個(gè)良好的心理素質(zhì)和情緒控制能力，就很難應(yīng)對(duì)直播中出現(xiàn)的各種問題，更難以贏得聽眾的喜愛和尊重。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)播音主持的重要性。
廣播播音主持行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的行業(yè)。技術(shù)的提升、觀眾需求的變化以及節(jié)目形式的多樣化，促使廣播播音主持者要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。學(xué)習(xí)不僅包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入了解，還包括對(duì)社會(huì)文化、藝術(shù)等領(lǐng)域的廣泛涉獵。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能夠充實(shí)自己的內(nèi)涵，拓寬自己的視野，還能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
廣播播音主持是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的工作。優(yōu)秀的廣播播音主持者應(yīng)該具備扎實(shí)的語言表達(dá)能力、廣泛的專業(yè)知識(shí)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。只有不斷努力提升自己，以專業(yè)和熱情為廣播播音主持事業(yè)添磚加瓦，才能更好地傳遞信息，將節(jié)目傳遞給聽眾，并在廣播播音主持行業(yè)中取得更高的成就。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇九
近年來，隨著中國(guó)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注黨史的學(xué)習(xí)與了解。作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于黨史的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我從播音主持的角度出發(fā)，對(duì)黨史進(jìn)行了學(xué)習(xí)和理解，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：了解黨史的重要性。
黨史是黨的發(fā)展歷程的紀(jì)實(shí)，是黨員干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，對(duì)于加深黨員干部對(duì)黨的認(rèn)同感和使命感具有重要作用。黨史是我們的精神食糧，是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的指南。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程、成果與教訓(xùn)，更好地認(rèn)識(shí)黨的基本理論和基本路線。黨史的學(xué)習(xí)有助于提高我們的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務(wù)人民群眾。播音主持作為黨的宣傳工作的重要一環(huán)，必須全面理解黨史的重要性，將黨史融入到主持的工作之中。
第二段：準(zhǔn)備黨史的學(xué)習(xí)材料。
學(xué)習(xí)黨史需要有一部系統(tǒng)、科學(xué)的教材作為基礎(chǔ)。為了更好地理解和學(xué)習(xí)黨史，我特意選取了一些經(jīng)典的黨史著作進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。其中包括了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，《毛澤東文集》等等。通過閱讀這些著作，我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展和中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史。同時(shí)，我還通過搜索互聯(lián)網(wǎng)上的黨史資料，觀看了不少相關(guān)的紀(jì)錄片。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的黨史學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
播音主持這一職業(yè)必須注重語言表達(dá)能力。因此，我將黨史學(xué)習(xí)與播音主持的特點(diǎn)相結(jié)合，注重培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。我利用課余時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，通過朗讀黨史中的重點(diǎn)文章、重要演講等，提高自己的語音語調(diào)和語言節(jié)奏的掌握能力。此外，我還主動(dòng)參與學(xué)校相關(guān)的演講比賽和活動(dòng)，鍛煉自己的主持能力。黨史學(xué)習(xí)為我提供了豐富的素材，使我在演講、主持中能更好地傳達(dá)出黨的奮斗歷程和理想信念。
作為一名播音主持，我意識(shí)到自己肩負(fù)著宣傳黨史的重要使命。在工作和學(xué)習(xí)中，我積極參與制作和錄制有關(guān)黨史的宣傳片和專題節(jié)目。這些片段和節(jié)目通過校內(nèi)和校外的宣傳手段，傳達(dá)出黨的奮斗歷程和重要成果，讓更多的人了解黨史、充分認(rèn)識(shí)黨的偉大和黨的指導(dǎo)思想。在活動(dòng)中，我也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過演講、主持等形式，向觀眾傳遞黨的理念和精神。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對(duì)我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自身的素質(zhì)，更好地發(fā)揮播音主持的作用，服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。
通過這次黨史學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史對(duì)我們播音主持專業(yè)的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自身的素質(zhì)，更好地發(fā)揮播音主持的作用，服務(wù)于黨和人民。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻(xiàn)出更多的力量。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十
我是一名大學(xué)的播音主持專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次接觸這個(gè)專業(yè)，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作都抱著極大的期待。剛剛?cè)雽W(xué)，課程內(nèi)容雖然很緊張，但也很有趣。我們學(xué)習(xí)練習(xí)了不同的語調(diào)、節(jié)奏和語速，學(xué)會(huì)了如何用不同的聲音表達(dá)不同的情感。我還學(xué)到了許多關(guān)于舞臺(tái)表演和形象包裝的知識(shí)，為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做好了準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。
在播音主持的學(xué)期中，我們有許多實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如參與大型校園活動(dòng)的主持，為校內(nèi)廣播臺(tái)錄制節(jié)目等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在實(shí)踐中，我遇到了許多問題，例如緊張、口齒不清等。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和鍛煉，我逐漸克服了這些問題，不再感到緊張，講話也更加自信流暢。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅提高了自己的主持能力，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段：學(xué)習(xí)收獲和技能提升。
在播音主持的學(xué)期中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了聲音錄制和剪輯技術(shù)，了解了聲音的處理方法和技巧。我們還學(xué)習(xí)了演講和口才技巧，為今后從事主持工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何撰寫腳本和選擇合適的音樂背景，使自己的主持更加生動(dòng)和專業(yè)。通過這些學(xué)習(xí)，我的專業(yè)技能得到了很大的提升，我也對(duì)播音主持這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在播音主持學(xué)期中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)壓力大、面對(duì)陌生事物時(shí)的不適應(yīng)等。然而，我并沒有因此退縮，而是積極面對(duì)挑戰(zhàn)，尋找解決方法。我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和比賽，與同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。我還與老師進(jìn)行了交流，尋求他們的建議和指導(dǎo)。通過這些努力，我逐漸克服了困難，提高了自己的專業(yè)水平和自信心。
第五段：未來規(guī)劃和展望。
播音主持學(xué)期的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃也產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平。我希望能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能參加一些相關(guān)的比賽和活動(dòng)，展示自己的才華和專業(yè)能力。我相信，通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，并為傳媒行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解，也掌握了更多的技能和知識(shí)。我在實(shí)踐中克服了許多困難，提高了自己的表達(dá)能力和自信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來發(fā)展做出更多的準(zhǔn)備。我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠成為一名出色的播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十一
播音主持是一門需要綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)科，我在這個(gè)學(xué)期里深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐了各種主持技巧和表達(dá)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)播音主持有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技巧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，例如聲音的調(diào)節(jié)、口才的訓(xùn)練、臺(tái)風(fēng)的把握等等。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，掌握了這些技巧后，我的主持能力和自信心都得到了極大的提升。例如，在某次班會(huì)上，我用輕松幽默的方式主持了整個(gè)活動(dòng)，不僅使氣氛變得活躍起來，還令同學(xué)們對(duì)班會(huì)感到熱情和興奮。
第三段：對(duì)音樂與文化的思考。
在學(xué)習(xí)播音主持的過程中，我不僅學(xué)到了技巧，還學(xué)到了如何創(chuàng)造良好的音樂播音效果。播音主持要善于運(yùn)用音樂來加強(qiáng)自己的主題，使之更加生動(dòng)有趣。在策劃主持節(jié)目的時(shí)候，我開始思考如何搭配適當(dāng)?shù)囊魳泛捅尘耙粜?，以及如何通過音樂表達(dá)出讓人感到舒適和放松的感覺。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了通過音樂來傳達(dá)文化元素。通過挑選適當(dāng)?shù)囊魳?，我能夠展示不同?guó)家和地區(qū)的文化特色，將觀眾帶入不同的音樂世界，豐富他們的文化知識(shí)。
第四段：溝通與協(xié)調(diào)能力的提升。
播音主持是一種與觀眾進(jìn)行溝通的藝術(shù)，需要主持人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)學(xué)期里，我通過不斷的實(shí)踐，提高了自己的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，如何與嘉賓進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。通過和觀眾互動(dòng)、與嘉賓進(jìn)行有趣的對(duì)話，我能夠輕松地打破主持與聽眾之間的隔閡，使得整個(gè)節(jié)目充滿互動(dòng)和活力。
第五段：結(jié)語。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)播音主持有了更深入的了解，也增加了自身的能力與素質(zhì)。播音主持是一門需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)科，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的水平，并將所學(xué)的播音主持技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人，為觀眾帶來更好的聽覺享受和心靈感悟。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（120字）。
近日，我有幸參與了一場(chǎng)以“播音主持黨史”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、分享和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音主持在弘揚(yáng)黨史的重要性，同時(shí)也對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到黨史教育的重要性（240字）。
通過參與播音主持黨史的培訓(xùn)，我進(jìn)一步意識(shí)到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對(duì)黨的歷史的了解，更重要的是能夠增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。深入學(xué)習(xí)黨史，可以引發(fā)我們對(duì)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的向往，同時(shí)讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫匕l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯(lián)系在一起，以其生動(dòng)形象的表達(dá)和娓娓道來的講解，讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育。
第三段：提升播音主持技巧和素質(zhì)（240字）。
在播音主持黨史的過程中，我不僅學(xué)到了黨史知識(shí)，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熟悉了廣播主持的基本技巧，如聲音的調(diào)節(jié)、語速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何將黨史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，用通俗易懂的語言將復(fù)雜的黨史事件解讀給聽眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識(shí)儲(chǔ)備，更要求我們具有良好的表達(dá)能力和語言組織能力。通過播音主持黨史，我提升了自己的語言表達(dá)能力和溝通能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到播音主持的責(zé)任和使命。
第四段：傳遞黨史的魅力和溫度（240字）。
播音主持黨史的過程中，我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度。通過播音主持，我能夠?qū)⒁欢味吸h史故事傳遞給聽眾，喚起他們對(duì)黨史的興趣和熱愛。我能夠以自己的聲音和表情，將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾，激勵(lì)他們更好地踐行黨的理論和方針政策。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛黨史的心，更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達(dá)能力。通過運(yùn)用不同的語調(diào)和技巧，我能夠?qū)Ⅻh史故事講得更加生動(dòng)有趣，讓聽眾從中受到啟迪和感動(dòng)。只有通過傳遞黨史的魅力和溫度，我們才能讓更多的人了解、熱愛和踐行黨的光榮傳統(tǒng)。
第五段：反思與展望（360字）。
通過參與播音主持黨史的活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一種責(zé)任和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為播音主持人，我有責(zé)任將黨史教育傳遞給更多人，喚醒他們對(duì)黨的熱愛和感恩之心。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提高自己的播音主持技能，在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（120字）。
參與播音主持黨史的培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到黨史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素質(zhì)。通過傳遞黨史的魅力和溫度，我深感責(zé)任和使命感，未來將繼續(xù)努力提高自己，為弘揚(yáng)黨史、傳播正能量貢獻(xiàn)力量。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)期間，我有幸加入學(xué)校廣播臺(tái)，擔(dān)任廣播播音主持的工作。一開始，我對(duì)這個(gè)職位既好奇又興奮，但同時(shí)也感到一些壓力。然而，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。
在廣播播音主持工作中，準(zhǔn)備工作是非常重要的。一場(chǎng)優(yōu)秀的廣播節(jié)目，離不開事先的充分準(zhǔn)備。首先，對(duì)主題的熟悉程度是核心，只有深入理解主題，掌握核心要點(diǎn)，才能將節(jié)目做到深入淺出。同時(shí)，對(duì)于嘉賓的背景資料、話題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)也需要提前準(zhǔn)備。其次，語言的表達(dá)能力也是關(guān)鍵，要保持清晰、流暢、生動(dòng)的語言，讓聽眾產(chǎn)生共鳴。最后，節(jié)目的內(nèi)容設(shè)置和時(shí)間控制也需要提前規(guī)劃，合理分配時(shí)間，使得節(jié)目節(jié)奏緊湊、流暢。
第三段：多樣化的表達(dá)方式。
廣播播音主持工作中，多樣化的表達(dá)方式是非常重要的。在廣播中，不能簡(jiǎn)單地用單一的語言方式來撰寫腳本，而應(yīng)該靈活運(yùn)用各種語言表達(dá)方式，以不同的語調(diào)和節(jié)奏來提升節(jié)目的藝術(shù)感染力。例如，可以采用朗誦的方式來介紹文學(xué)作品，營(yíng)造出一種敘述的氛圍；也可以運(yùn)用對(duì)話的方式，增加主持人和嘉賓之間的互動(dòng)，使得節(jié)目更加有趣。通過靈活運(yùn)用多樣化的表達(dá)方式，不僅能夠吸引聽眾的注意力，還可以提升廣播節(jié)目的質(zhì)量。
第四段：與嘉賓的互動(dòng)是關(guān)鍵。
在廣播播音主持工作中，與嘉賓的互動(dòng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。主持人需要具備一定的溝通和引導(dǎo)能力，以便讓嘉賓展現(xiàn)出最好的一面，同時(shí)讓聽眾受益。在與嘉賓的對(duì)話中，主持人應(yīng)該保持禮貌和尊重，積極傾聽嘉賓的發(fā)言，并及時(shí)作出回應(yīng)，以確保對(duì)話的順暢和連貫。在提問的過程中，可以靈活運(yùn)用開放性和封閉性問題，引導(dǎo)嘉賓發(fā)表觀點(diǎn)，促進(jìn)對(duì)話的深入。通過與嘉賓的互動(dòng)，不僅能豐富廣播節(jié)目的內(nèi)容，還能夠建立與嘉賓間的良好關(guān)系，增加聽眾對(duì)廣播節(jié)目的關(guān)注度。
第五段：不斷練習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。
在廣播播音主持工作中，不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。通過不斷的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的播音技巧逐漸提高，語言表達(dá)也更加流利。同時(shí)，在實(shí)踐的過程中，我也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，在處理各種突發(fā)狀況時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。另外，不斷學(xué)習(xí)和了解新知識(shí)也是提升自我的重要途徑。通過聽取其他主持人的節(jié)目，閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和資料，開拓自己的視野，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié)：
廣播播音主持工作需要經(jīng)過長(zhǎng)期的努力和不斷的積累才能夠取得成功。通過準(zhǔn)備工作的充分、多樣化的表達(dá)方式、與嘉賓的互動(dòng)和不斷練習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)主持人都可以不斷進(jìn)步，成為優(yōu)秀的廣播播音主持人。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十四
播音主持是一門需要獨(dú)特技巧和才華的藝術(shù)。作為一名播音主持，我有幸能從一些名家那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我自己的職業(yè)生涯中有所裨益，也可以為其他有興趣從事這個(gè)領(lǐng)域的人提供一些建議。在以下的文章中，我將與大家分享一些我親身體會(huì)的播音主持名家心得。
首先，作為播音主持人，最重要的是保持真實(shí)自然。名家們常常強(qiáng)調(diào)，播音主持不僅僅是朗讀文字或講解內(nèi)容，更是與聽眾建立聯(lián)系。在播音過程中，我時(shí)刻提醒自己要保持真實(shí)自然的態(tài)度。這意味著在演講時(shí)，要避免過多的扣子、陳詞濫調(diào)和大喊大叫。相反，我要盡量以自己的方式展示文字的內(nèi)涵，并與聽眾產(chǎn)生情感共鳴。
其次，名家們還教導(dǎo)我們要注重語調(diào)和節(jié)奏。語調(diào)和節(jié)奏對(duì)于播音主持來說是至關(guān)重要的。適當(dāng)?shù)囊粽{(diào)變化和節(jié)奏感可以吸引聽眾的注意力，增加信息的可理解性。因此，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏，來突出關(guān)鍵信息或舒緩聽眾的情緒。這種技巧不僅適用于正式的節(jié)目主持，也適用于廣播電臺(tái)的新聞播報(bào)。
第三，名家們向我們傳授了如何處理突發(fā)情況的方法。播音主持往往會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障、線路中斷、現(xiàn)場(chǎng)意外等。名家們告訴我們，在這些情況下，冷靜和靈活性是最重要的。他們建議我們提前做好應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何迅速應(yīng)對(duì)即時(shí)情況。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、如何迅速找到解決問題的方法。
第四，名家們還告訴我們?nèi)绾闻c聽眾建立良好的關(guān)系。他們強(qiáng)調(diào)，“播音主持不僅僅是傳遞信息，更是建立互動(dòng)關(guān)系”。為了讓聽眾更好地聽進(jìn)去，我經(jīng)常嘗試與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過與聽眾建立聯(lián)系，我可以更好地了解他們的需求和興趣，以及滿足他們對(duì)節(jié)目的期望。這種互動(dòng)關(guān)系也使得我的節(jié)目更加有趣和受歡迎。
最后，名家們還教會(huì)了我們?nèi)绾尾粩嗵嵘约骸Ｔ诓ヒ糁鞒诌@個(gè)領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)永無止境。名家們鼓勵(lì)我們要保持求知的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。他們還建議我們積極參與演講、培訓(xùn)和工作坊，以提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這些建議督促著我不斷發(fā)展自己的潛力，提高自己的播音主持能力。
總之，播音主持名家們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來說是非常寶貴的。他們教會(huì)了我如何保持真實(shí)自然、注重語調(diào)和節(jié)奏，處理突發(fā)情況、與聽眾建立良好的關(guān)系，以及不斷提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于我自己，也可以為其他有志于從事播音主持工作的人提供借鑒。播音主持是一門藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和磨練，才能成為一位出色的播音主持名家。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹晨練的重要性及對(duì)主持人的影響（200字）。
晨練作為一種健康生活方式，得到越來越多人的關(guān)注和參與。對(duì)于播音主持人來說，晨練不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是保持精神和聲音狀態(tài)的必要手段。作為主持人，我們需要具備良好的體力和激情，以應(yīng)對(duì)繁忙的工作節(jié)奏。晨練不僅能提升我們的體質(zhì)，還能改善我們的心理狀態(tài)，讓我們以更好的狀態(tài)投身于工作中。
第二段：晨練對(duì)身體的益處（300字）。
晨練對(duì)于身體的益處不言而喻。早上鍛煉可以增加血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝的啟動(dòng)。通過晨練，我們能夠增強(qiáng)肺活量和心肺功能，提升身體的耐力和抵抗力。此外，晨練還有助于改善睡眠，使我們白天更加精神飽滿。通過堅(jiān)持晨練，我們可以降低患心腦血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)，并保持良好的體重控制。
第三段：晨練對(duì)聲音的影響（300字）。
作為主持人，我們的聲音是我們最重要的工具之一。晨練可以通過肺部和呼吸訓(xùn)練來改善聲音的質(zhì)量和可塑性。晨練能增強(qiáng)呼吸肌肉的力量，使我們的聲音更加有力和持久。同時(shí)，晨練還能改善音調(diào)和聲音的穩(wěn)定性，讓我們能夠在主持中更加自如地控制聲音的高低和音域的變化。通過晨練，我們的聲音可以表達(dá)更多的感情和情緒，讓我們的主持更加生動(dòng)和動(dòng)人。
第四段：晨練對(duì)心理的影響（200字）。
晨練對(duì)心理的益處同樣不容忽視。早上鍛煉可以釋放身體和大腦中的多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)，使我們更加愉快和積極。晨練還有助于減輕壓力和焦慮感，使我們的情緒更加穩(wěn)定和平靜。通過晨練，我們可以調(diào)整自己的心態(tài)，提升注意力和專注力，更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：個(gè)人心得及結(jié)語（200字）。
在我的主持生涯中，晨練成為了我不可或缺的一部分。每天早上起床時(shí)，我都會(huì)跑步或做一些簡(jiǎn)單的身體訓(xùn)練。通過晨練，我能夠保持良好的身體狀態(tài)，擁有更有穿透力的聲音，更穩(wěn)定的情緒和更高的工作效率。我深深體會(huì)到晨練對(duì)于廣播主持人這個(gè)職業(yè)的重要性。因此，我會(huì)堅(jiān)持晨練，不僅僅因?yàn)樗鼘?duì)我的身體有益，更因?yàn)樗茏屛页蔀橐晃桓鼉?yōu)秀的主持人。通過晨練，我相信我能給聽眾帶來更高質(zhì)量的廣播節(jié)目，為他們帶來更好的感受和體驗(yàn)。晨練使我更加健康和充滿活力，我將堅(jiān)持下去！
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)經(jīng)歷）。
在播音主持學(xué)期即將結(jié)束之際，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不禁感慨萬分。作為一名廣告系大三學(xué)生，我對(duì)于播音主持完全是一片陌生。然而，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，并且逐漸找到了適合自己的風(fēng)格。
第二段：技能培養(yǎng)（強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練技能）。
播音主持不僅僅需要有一副好嗓子，還需要許多技能的培養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)期里，我接受了各種各樣的訓(xùn)練，如聲音的調(diào)節(jié)與控制、演講技巧的把握、語速的掌握等。通過不斷地練習(xí)和反思，我漸漸地提高了自己的表達(dá)能力和氣場(chǎng)掌控能力，并且變得更加自信。
第三段：學(xué)習(xí)成果（展示自己的學(xué)習(xí)成果）。
在學(xué)習(xí)的過程中，我參與了一些活動(dòng)和比賽，如校園廣播主持大賽和實(shí)習(xí)節(jié)目的錄制。這些機(jī)會(huì)讓我能夠?qū)嵺`所學(xué)，鍛煉自己的播音主持能力。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與聽眾建立連接，并且學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況。最重要的是，我開始嘗試創(chuàng)新，有時(shí)候會(huì)在節(jié)目里加入一些幽默的元素，以吸引觀眾的注意力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（談?wù)搶W(xué)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)）。
學(xué)習(xí)任何一門技能都不是輕而易舉的，播音主持也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是舞臺(tái)緊張。剛開始時(shí)，每當(dāng)站在臺(tái)上，我總是會(huì)感到緊張，甚至忘記了一些應(yīng)該說的內(nèi)容。然而，通過教師和同學(xué)們的幫助，我逐漸掌握了放松的方法，熟悉了舞臺(tái)氛圍，并且成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（總結(jié)收獲，展望未來）。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多播音主持的專業(yè)知識(shí)和技能，也提升了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理突發(fā)事件，以及如何調(diào)整自己的心態(tài)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在我的未來發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在未來，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的播音主持人。
總之，播音主持學(xué)期是一段充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這期間，我不僅充實(shí)了自己的素質(zhì)，也找到了自己的發(fā)展方向。雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和他人的幫助，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深知，播音主持這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信只要堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
播音與主持個(gè)人心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)非新聞專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自12月9日來到xx廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰(zhàn)性的工作，一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵(lì)我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習(xí)。從第一次跨進(jìn)電臺(tái)大門那一刻內(nèi)心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對(duì)數(shù)萬聽眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在xx人民廣播電臺(tái)我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽兩個(gè)頻率的節(jié)目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)xx廣播的受眾群體還沒有真正的了解，因此，在聆聽的過程中，對(duì)節(jié)目的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過程中暗自揣測(cè)主持人的語音語調(diào)和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，實(shí)習(xí)期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀，學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺(tái)內(nèi)制度允許的范圍內(nèi)，我一有機(jī)會(huì)就去錄音室里體驗(yàn)錄制節(jié)目的感覺，動(dòng)手學(xué)習(xí)節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，非播音專業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習(xí)的過程中明白自己在跨行學(xué)習(xí)的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì)的跳躍過程，在檢驗(yàn)自己專業(yè)知識(shí)上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外，我開始進(jìn)入“中國(guó)網(wǎng)通聽流行”節(jié)目的實(shí)習(xí)主持工作。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習(xí)做主持，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過、放棄過，但張主任一直在鼓勵(lì)我并教會(huì)我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設(shè)備的操作，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)回頭看看自己三個(gè)月以來的實(shí)習(xí)歷程，覺得自己學(xué)到了很多，從開始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(zhǎng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習(xí)和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節(jié)目部的前輩們對(duì)我都是極其愛護(hù)和幫助的。
記得在節(jié)目部的團(tuán)年飯上，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導(dǎo)的囑托給了我無盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝xx廣播電臺(tái)給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，我一定會(huì)在深入總結(jié)這三個(gè)月來實(shí)習(xí)中所積累的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，并加以改正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為xx廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。