小升初簡歷(通用17篇)

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    朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶??偨Y(jié)應(yīng)該包括過去的成績和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。
    小升初簡歷篇一
    封面制作需避免的3點(diǎn):
    1、色彩紛雜。
    色彩太多、太花的話,容易讓人眼暈、找不著重點(diǎn),進(jìn)而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒,凡事第一印象比較重要,所以簡歷的封面就是那個(gè)第一印象,盡可能采用比較單一、干凈的顏色,突出重點(diǎn)。
    2、留藝術(shù)照。
    封面采用藝術(shù)照,展現(xiàn)的不是孩子最真實(shí)的狀態(tài),因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時(shí),藝術(shù)照不貼近生活,多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢,不適合放在封面。
    3、將目錄做為封面。
    這是非常不好的一種方式,因?yàn)槭紫扔橙胙酆煹氖且欢衙苊苈槁榈淖?,這樣容易產(chǎn)生疲勞感,對(duì)于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
    封面制作需保留的3點(diǎn):
    1、姓名、聯(lián)系方式。
    封面是給老師留下第一印象的重要途徑,所以要留下孩子的姓名,還有家長的聯(lián)系方式,這樣在通知孩子時(shí)對(duì)老師來說比較方便。
    2、孩子經(jīng)過處理的照片。
    照片的選擇也是一項(xiàng)不簡單的工作,封面上孩子的照片至關(guān)重要,需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
    3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的校徽或名字。
    這樣給老師首先進(jìn)入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或?;眨睦砩系母杏X會(huì)比較舒服。
    目錄:匯總簡歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡單、清楚,不需要過多的修飾。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時(shí)候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起,萬一弄錯(cuò)了,就會(huì)留下很不好的印象。
    內(nèi)容:1-3頁,學(xué)生的自我介紹、個(gè)人簡歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長、學(xué)習(xí),可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個(gè)字,太多會(huì)影響視覺美觀。個(gè)人簡歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎(jiǎng)情況中,例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時(shí)還獲得xx杯、競賽的名次,可見獎(jiǎng)狀證書。獲獎(jiǎng)證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn),要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級(jí)以上的)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
    1.按獲獎(jiǎng)程度排列,依次是全國、本市、區(qū)級(jí)。
    2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。
    3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
    特別注意:你要準(zhǔn)備的資料是要給目標(biāo)??吹?,所以要從人家的角度出發(fā),估計(jì)人家最想看到的是那些獲獎(jiǎng)證書,實(shí)事求是的說孩子的優(yōu)點(diǎn),千萬記住不能讓人家受不了了,扔到廢紙堆里,那就沒多大戲了。最后,自薦信還是寫一下,再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅,關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心,多一份付出,希望各位家長和孩子都能進(jìn)入自己鐘愛的學(xué)校。
    小升初簡歷篇二
    1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
    2、性別:學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。
    3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
    4、家長簡介及聯(lián)系方式:連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?BR>    1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
    迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡歷增色不少。
    2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
    學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。
    3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
    有些學(xué)校比力看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
    三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
    個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長名額都會(huì)有差別程度的縮減。
    1、自薦信:簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷,同時(shí)通過對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
    2、簡歷投遞:家長可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡歷收集情況,心里也能落個(gè)底。別的,電子簡歷也非??孔V,學(xué)校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績,學(xué)校必然會(huì)重視。
    小升初簡歷篇三
    3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版;。
    4、整理四、五、六年級(jí)成長手冊(cè),將成績頁和老師評(píng)語頁掃描存為電子版;。
    二、制作階段。
    第一頁:封面。
    孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
    第二頁:我的自薦。
    第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點(diǎn),學(xué)校成績優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點(diǎn),校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎(jiǎng);第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
    第三、四頁:個(gè)人簡歷。
    用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎(jiǎng)及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會(huì)實(shí)踐、家長評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
    第五到十三頁:證明材料,展示獲獎(jiǎng)證書。
    將掃描為電子版的證書按“獲獎(jiǎng)及證書信息”的六個(gè)部分依次排列,重量級(jí)證書一頁二張、非重量級(jí)證書一頁最多六張。
    第十四到十八頁:評(píng)價(jià)手冊(cè)。
    三、注意事項(xiàng)。
    1、簡歷不宜過厚過花哨。
    首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個(gè)老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
    2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點(diǎn)突出。
    比如:孩子英語幾級(jí)通過、華杯賽一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
    3、簡歷中的證書不是越多越好。
    最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書。相同內(nèi)容的證書放最高級(jí)別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級(jí),而八級(jí)是優(yōu)秀,證書里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書信息”順序一致。
    4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評(píng)語頁。
    小升初簡歷篇四
    選擇中學(xué)時(shí)很難說哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長,家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再?zèng)Q定投簡歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí),家長和孩子可能會(huì)來不及在各學(xué)校之間奔忙,到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
    解密:校方如何讀簡歷。
    民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?
    老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作,各大角逐的獲獎(jiǎng)成績,是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長和學(xué)生在制作簡歷時(shí),要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
    咨詢會(huì):面對(duì)面向校長發(fā)問。
    如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對(duì)面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會(huì)。
    參加學(xué)校咨詢會(huì),要做足功課,提問踴躍,問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績,中考成績排名,對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
    面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
    面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)},建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
    小升初簡歷篇五
    目前為止,“”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績的公布,家長算了算,基本上20xx年重量級(jí)的競賽證書都已“露面”。
    從歷年“”的時(shí)間段來看,從現(xiàn)在到三月下旬,是家長制作簡歷的高峰期,對(duì)每個(gè)“”的家長來說,這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次,而且僅有一次。所以,對(duì)于簡歷的制作,多數(shù)家長有些頭大。
    “klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問,“遞交簡歷包括哪些東西,除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊(cè)的復(fù)印件等”。
    自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時(shí),她提醒家長:優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時(shí)間。所以,徐女士說,在制作簡歷時(shí),家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為,好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
    徐女士說,首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求,家長要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。
    第一,自我介紹不用很長,但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。
    第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
    第三,獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類,但是對(duì)招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級(jí)來排列的話,老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
    徐女士建議,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類,按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。
    第四,如果孩子在學(xué)?;蚴袇^(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。
    從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗(yàn),他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。
    其實(shí),簡歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
    范老師建議,寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫,這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。
    在民辦初級(jí)中學(xué)校門口,家長和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對(duì)簡歷的要求:
    1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)印:(1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁);(2)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁);(3)心靈溝通《老師評(píng)語》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁)(注:四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張,五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
    民辦校教導(dǎo)主任徐老師說,一份完整的“”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:
    第一,學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二,學(xué)生四、五年級(jí)成長手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊(cè)全部復(fù)印)第三,戶口本,證明孩子是上海戶籍。第四,能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。
    有些家長費(fèi)盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些,是希望能博得招生老師的“好感”,得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說,前幾年市教委就規(guī)定,民辦初中應(yīng)給予每一位投簡歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以,簡歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料,而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
    徐老師說,曾經(jīng)有位家長花了上千元為孩子制作“”簡歷,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,儼然就像一本寫真。對(duì)此,他表示,家長不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵,而不是外表。
    有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些,那也無可厚非,可以將簡歷當(dāng)做成長道路上的一本集子,為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象,就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話,那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了,這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
    有些家長會(huì)詢問招生老師,是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就一定錄取,或者沒有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就不要了。徐老師說,學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定,這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線,學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
    有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現(xiàn),漏了內(nèi)容。對(duì)于這類家長,徐老師說,已經(jīng)投給學(xué)校的簡歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào),家長如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校,告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
    徐老師提醒家長,制作簡歷時(shí)需要材料的復(fù)印件,而不是原件。但是,在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
    小升初簡歷篇六
    小升初簡歷是非常重要的一部分,下面我三個(gè)要點(diǎn):
    第一點(diǎn)。
    提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
    這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎(jiǎng)項(xiàng)、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌鹊?,尤其是奧數(shù)方面的。實(shí)際上這些東西越多越好,希望家長不要怕麻煩,一定要多準(zhǔn)備一些,盡量多搜集一些。這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會(huì)發(fā)揮最有用的效果。
    還有一點(diǎn)就是希望家長提前做準(zhǔn)備,因?yàn)楝F(xiàn)在的招生形勢沒有完全明朗,很多學(xué)校隨時(shí)都可能開始招生,一旦開始之后家長就需要馬上去學(xué)校跑,根本就沒有足夠的時(shí)間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話,就必須比別人領(lǐng)先一步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先,這是一個(gè)很普通的道理,希望家長明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西,與其搞得很晚讓自己被動(dòng),還不如提前一些準(zhǔn)備好。
    第二點(diǎn)。
    準(zhǔn)備“彈性”的材料。
    這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡歷”,簡歷是很重要的,因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓懙暮镁蜁?huì)為孩子帶來一次面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)然把簡歷寫好不是吹牛,更不能胡寫,一定要實(shí)事求是。
    簡歷應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手,首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績,這些是最好也是最具說服力的東西,一定要寫(如果有的話),因?yàn)榻衲旰芏啾悰]有發(fā)證書,因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績描述清楚;其次應(yīng)該敘述孩子對(duì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)出來的興趣、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評(píng)價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力,主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長輩相處的方式等等方面。
    第三點(diǎn)。
    這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息,關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息,希望家長經(jīng)常瀏覽的最新文章和重點(diǎn)中學(xué)的招生信息;家長自己也多注意一些中學(xué)的招生情況,如果您提前知道了一些重點(diǎn)中學(xué)的信息,也可以告訴我們杭州中考網(wǎng)。
    學(xué)校一旦開始招生,就請(qǐng)家長帶著簡歷去中學(xué)親自投放了。
    小升初簡歷篇七
    為了更加精致,現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂,花費(fèi)在二三百到千元不等,單單裝訂,好一點(diǎn)的每本都要十幾元。
    這樣昂貴的豪華簡歷,究竟有無用處?南京育英外國語學(xué)校招生老師表示:“學(xué)校根本沒那么多時(shí)間去看,勞而無功的?!睋?jù)該老師介紹,一般學(xué)校看簡歷直奔主題,看學(xué)生到底得過多少獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重,對(duì)于材料多精美、多厚,是無所謂的。
    老師還建議,與其讓孩子備受壓力考那么多證書,家長不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試?!凹议L帶孩子來報(bào)名時(shí),我們就開始觀察孩子,有的孩子證書很多,但是明顯被寵壞了,排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩,甚至罵起父母來,而有的孩子相比起來證書雖然少,但是懂禮貌,素質(zhì)好。”
    雖然家長花了大價(jià)錢做豪華簡歷,但是到學(xué)校投遞簡歷時(shí)卻傻了眼,“含金量”高的孩子太多了,幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書。于是,一些聰明的家長開始將心思花在非證書的投資上。
    下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生,發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專欄?!耙桥畠旱淖魑脑趫?bào)紙上發(fā)表,肯定會(huì)被刮目相看?!敝芟壬诙炀驼业皆撟魑陌婢庉嬚?qǐng)求發(fā)表女兒的作文。但編輯覺得作文很普通,周先生悻悻離去。在一位朋友的指點(diǎn)下,最后周先生花了3000元以廣告的形式,將孩子的作文發(fā)表了,見報(bào)當(dāng)天周先生買了50份報(bào)紙,除了送親戚朋友外,最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡歷。
    記者在某民辦外語中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁的“豪華簡歷”,封面是磨皮紙,封底是孩子的寫真。整本簡歷都是銅版紙頁,翻動(dòng)起來嚓嚓作響。
    簡歷被分為三個(gè)部分:第一部分兩頁紙是關(guān)于孩子的成長事記,著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在,比如全面發(fā)展、能言善辯,“我們經(jīng)常都跟不上他的'思路”,就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物,施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡歷的重點(diǎn),22頁紙包括學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類學(xué)科的奧賽,全國的英語競賽、琴棋書畫和體育等等,還有由五花八門的單位組織的競賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡歷第三部分,三頁紙的家長簡歷,詳細(xì)介紹了孩子父母的教育背景以及目前工作的職務(wù)、收入等等。
    小升初簡歷篇八
    各個(gè)學(xué)校都會(huì)有簡歷的基本模板。主要的內(nèi)容都是這幾項(xiàng):孩子的個(gè)人信息、家庭信息;在校的成績、校外的成績,其他興趣愛好等。這些在標(biāo)準(zhǔn)模板里也就是一頁紙。實(shí)際情況下,一小張紙根本體現(xiàn)不出來孩子的真實(shí)水平。大多數(shù)牛娃的簡歷都會(huì)是厚厚的一大本,多出來的,主要就是校外的成績部分。
    家庭信息需實(shí)實(shí)在在,無法修飾,校內(nèi)成績盯著“全優(yōu)、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛好,比如鋼琴十級(jí),圍棋五段之類的,也是個(gè)很好的加分,但這東西畢竟不是每個(gè)人都有的。
    在一份完整的簡歷里面,通常至少會(huì)要求提供兩個(gè)部分的成績:一部分是數(shù)學(xué)競賽,一部分是其他競賽。通常情況下,其他競賽的部分,大家都會(huì)加入英語競賽的成績;也有部分孩子走了另一條路線,用信息競賽的成績來證明自己。
    1、數(shù)學(xué)為主,英語為輔,信息為奇兵。
    2、數(shù)學(xué)證書要多,一兩個(gè)比賽沒什么說服力;英語要精,要能展示孩子對(duì)初中英語學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
    3、五六年級(jí)的成績?yōu)橹?,偶爾可以加一些三四年?jí)的成績做鋪墊,說明成績的一貫性。但若是成績倒掛,如四年級(jí)一等,五年級(jí)二等,六年級(jí)三等,那還是算了。另外數(shù)量也千萬不要本末倒置,若五六年級(jí)證書實(shí)在少,三四年級(jí)的也要狠心砍掉一點(diǎn)。
    4、三四年級(jí)就要開始參加比賽,成績次要,主要是積累經(jīng)驗(yàn),不然五年級(jí)初陣肯定考不好。有成績固然好,但三四年級(jí)還是全優(yōu)全三好更重要。
    5、整份簡歷中的證書要有一兩個(gè)亮點(diǎn),而不是簡單堆砌。除非非常牛,三四十張證書全是一等,不然就別按時(shí)間順序。排一下會(huì)好看的多。
    6、證書的主題應(yīng)該是一兩個(gè)拿得出手的杯賽,比如華杯賽,或者全市前幾名,又或者全國排名。這是你成績的巔峰。有的杯賽證書大家全都有,那就只能用來打醬油。
    7、若一個(gè)競賽一定是有多年成績的,那么寫了前面就要寫后面。留空只會(huì)讓人向“更差”想象。比如四年級(jí)二等,五年級(jí)不寫,會(huì)讓人覺得五年級(jí)考的很差。但若寫出來也是負(fù)面效果,如五年級(jí)四星,六年級(jí)二星,就要考慮下寫入這個(gè)競賽成績有沒有意義了。
    對(duì)于遲早將要面對(duì)的孩子家長來說,應(yīng)該開始考慮一下:孩子的時(shí)間和精力畢竟是有限的,到底應(yīng)該投給哪些比賽,才能獲得更好的效果。
    小升初簡歷篇九
    制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
    2、注意簡歷內(nèi)容的挨次。
    把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
    3、簡歷要有個(gè)性化。
    翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
    4、簡歷需要適度包裝。
    有些家長覺得本身的孩子不是牛孩,簡歷并不出彩,就有點(diǎn)信心不足。其實(shí),簡歷也是需要適度包裝的。
    包裝孩子簡歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn):
    一、包裝策略:要在安身事實(shí)的基礎(chǔ)上,適度描述,過分的謙虛大可不必。
    二、包裝主旨:要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力,找到閃光點(diǎn)。
    三、包裝方法:內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。
    小升初簡歷篇十
    家長給孩子去民辦初中報(bào)名,總要做一份簡歷。以下是小編為各位考生整理的簡歷制作步驟相關(guān)信息,請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看,盡請(qǐng)關(guān)注!
    2、目錄:如果簡歷里的內(nèi)容比較多,需要做一個(gè)目錄;
    4、家長的話、老師的推薦:內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),選擇的原因等;
    6、相關(guān)材料復(fù)印件:這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績單、老師評(píng)語,還需要其他各類獲獎(jiǎng)證書(德育類、學(xué)業(yè)類、競賽類等)。有一點(diǎn)提醒,有分量的材料放在前面,醒目的地方。
    小升初簡歷篇十一
    或有智多星,機(jī)智百出,巧引惡龍斗棱鏡,鷸蚌相爭,護(hù)送大家以安定;。
    但蕓蕓眾生皆凡人,又當(dāng)如何破局自救,其實(shí)也很簡單,只需靜等天黑。
    是的,等天黑,只需要冷靜的思考并耐心等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn),每一個(gè)普通人都可以沖出困境,走向成功。
    如今的一如封閉的房間,外貌看上去似乎無路可走,擺布為難,其實(shí)只是時(shí)機(jī)未到。學(xué)校對(duì)好學(xué)生的渴求一如既往,但隨著統(tǒng)考統(tǒng)測的全面禁止,如何發(fā)現(xiàn)好學(xué)生又成為了學(xué)校面前的一座大山。作為的家長,我們要做的是給足夠優(yōu)秀但卻十分謹(jǐn)慎的學(xué)校一個(gè)機(jī)會(huì),通過簡歷讓學(xué)校了解“好學(xué)生”而且真正“了解”好學(xué)生,方能百尺竿頭,一飛沖天。
    簡歷到底應(yīng)該怎么寫呢?首先,基本信息不克不及少;既然想讓學(xué)校了解“好學(xué)生”,那各種獎(jiǎng)項(xiàng)成績也是不行或缺的;如果學(xué)校還想更加深入的“了解”學(xué)生情況,簡歷中一定還要加入校表里榮譽(yù)以及學(xué)生的興趣喜好和特長。
    3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,反映學(xué)員及家長樂學(xué)好學(xué)并有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    4、家長簡介及聯(lián)系方式,連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?BR>    1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
    迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令您的簡歷增色不少??己妹恳粋€(gè)杯賽是六年級(jí)甚至中最重要的一環(huán)。
    2、綜合類:高思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
    語文:春蕾杯。
    英語:ket、pet、fce、cae。
    有些學(xué)校比力看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
    三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等校表里榮譽(yù)既能折射學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)秀品質(zhì),又能為推優(yōu)添磚加瓦,也是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生而且樂于接收這一部分好孩子的。
    個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長名額都會(huì)有差別程度的縮減。
    以上是簡歷一些基礎(chǔ)構(gòu)架,每個(gè)部分具體內(nèi)容的豐滿都因人而異,只有家長最了解咱們本身孩子的情況,若想要得到學(xué)校的青睞,則需寫的更加用心。簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷,同時(shí)通過對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。
    很多時(shí)候,學(xué)校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。
    家長們可能還會(huì)有這樣的疑惑,簡歷寫好了,到底應(yīng)該怎么投呢?幾乎所有的學(xué)校傳達(dá)室都會(huì)接收簡歷,但我們只是下班順路把簡歷放到學(xué)校傳達(dá)室就夠了么?您下班的時(shí)間也正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,人多嘈雜,這個(gè)時(shí)間段門衛(wèi)大爺可能只是冷冷的向你擺了擺手;若是尋得一個(gè)下午,與大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡歷收集情況,您心里也能落個(gè)底。若是大爺這一關(guān)行之欠亨,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,電子簡歷也是非??孔V的。學(xué)校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要您真的有實(shí)力,有成績,學(xué)校必然愿意駕馭您給他帶來的機(jī)會(huì)。
    小升初簡歷篇十二
    簡歷的三要素:封面、簡介、證書。
    不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
    有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究,厚度最多可達(dá)幾十頁?,F(xiàn)實(shí)卻是,有的家長抱怨孩子得了很多獎(jiǎng),簡歷也有了厚厚的一大本,但是卻沒被學(xué)校錄取,感到不公!事實(shí)上,或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
    我們認(rèn)為,既然是簡歷,應(yīng)該以“簡單明了”為原則,學(xué)校收到的簡歷那么多(好幾千份啊!),又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學(xué)校,報(bào)名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。
    寫得太多,老師看得一頭霧水,累!最好是一、二頁,附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件,面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視,其它的次之。
    另外,簡歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲獎(jiǎng)證書等,用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長、能、愛好和品質(zhì),有些家長也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長,其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境如何,有些學(xué)校是注重這方面的。如果簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。
    最后,預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!
    小升初簡歷篇十三
    1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
    2、性別:學(xué)校希望保持合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。
    3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
    4、家長簡介及聯(lián)系方式:保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?BR>    1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
    迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡歷增色不少。
    2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
    學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。
    3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
    有些學(xué)校比較看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
    三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
    個(gè)人興趣愛好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長升學(xué)提供途徑,但今年受高考取消特長加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長名額都會(huì)有不同程度的縮減。
    1、自薦信:簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷,同時(shí)通過對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
    2、簡歷投遞:家長可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡歷收集情況,心里也能落個(gè)底。另外,電子簡歷也非??孔V,學(xué)校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績,學(xué)校一定會(huì)重視。
    小升初簡歷篇十四
    “遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊(cè)的復(fù)印件等?”不少“”家長在問這個(gè)問題,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
    簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方,還是要注意的。
    第一,自我介紹不用很長,但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。
    第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
    第三,獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類,但是對(duì)招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣?,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。
    可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類,按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。
    第四,如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!
    小升初簡歷篇十五
    第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不消了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長的足跡。
    第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;。
    第三步,撰寫個(gè)人簡歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
    第四部,附上五六年級(jí)綜合本質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);。
    第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;。
    第六步,裝訂成冊(cè),存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績。
    1、簡歷絕非越厚越好。
    2、簡歷要針對(duì)孩子情況作出本身的個(gè)性簡歷來。
    3、簡歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃,重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來。
    4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實(shí)事求是的基來源根基則。
    5、簡歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
    6、封面很重要,家長需要花心思。
    1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
    2、主次分明,有序擺列:必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來擺列。
    3、個(gè)性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
    4、緊急呼叫,24時(shí)開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,而且包管24小時(shí)都能聯(lián)系到。
    小升初簡歷篇十六
    學(xué)?生?姓?名。
    性????別。
    男
    民??族。
    漢
    就?讀?小?學(xué)。
    出生日期
    小學(xué)入學(xué)年份。
    升中學(xué)年份。
    家?庭?住?址。
    戶口所在地。
    學(xué)籍所在地。
    父?親?信?息。
    母?親?信?息。
    姓????名。
    學(xué)??歷。
    姓????名。
    學(xué)??歷。
    單????位。
    單????位。
    職????務(wù)。
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    聯(lián)系電話。
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    年??級(jí)。
    學(xué)?期。
    綜合素質(zhì)測評(píng)成績。
    好學(xué)生信息。
    班干部信息。
    數(shù)學(xué)。
    語文。
    外語。
    體育。
    四年級(jí)。
    一
    二
    五年級(jí)。
    一
    二
    六年級(jí)。
    一
    校級(jí)“好學(xué)生”
    二
    “我見過的最厚一份小升初簡歷竟有116頁,上面光孩子從小到大的照片就有20多張?!边@是一位初中校長的`感慨。那么小升初的簡歷是否與升學(xué)有關(guān)?豪華與時(shí)髦的簡歷究竟有多大價(jià)值?北京三十五中學(xué)生馬駿琪在經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查研究后得出結(jié)論:小升初用黑白打印、簡易裝訂的簡歷就夠了,在今年北京市青少年科技創(chuàng)新大賽上,他名為《探討小升初簡歷與升學(xué)錄取有否關(guān)系》的論文獲得初中組一等獎(jiǎng)。
    在老師指導(dǎo)下,馬駿琪隨機(jī)抽取了北京三十五中收到的來自54所不同小學(xué)各種類型簡歷209份進(jìn)行量化分析,然后又隨機(jī)抽取了2008年北京三十五中錄取新生四個(gè)班級(jí)154名學(xué)生進(jìn)行簡歷相關(guān)問題調(diào)查。
    此次被調(diào)查的簡歷,頁數(shù)最少的為1頁,最多105頁,平均厚度為27.69頁。20頁以下和40頁以上為最多,分別為89份和63份;從豪華程度分,簡單簡歷68份,一般簡歷94份,豪華型簡歷47份。馬駿琪發(fā)現(xiàn),在54所投送簡歷的小學(xué)中只有22所有被錄取的學(xué)生,而通過簡歷錄取的學(xué)生只有34名,占錄取總數(shù)的9.12%,說明簡歷份數(shù)與被錄取人數(shù)之間無明顯相關(guān)性;而問卷調(diào)查的結(jié)果是,有83%的同學(xué)認(rèn)為簡歷幫助不大,簡歷類型對(duì)錄取率不構(gòu)成影響。
    小升初簡歷篇十七
    張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者,為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),她早早就托了人,要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試,她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班,有語言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語白話的,幾項(xiàng)下來花了有4萬塊錢?!芭嘤?xùn)班的老師說我兒子就是性格比力內(nèi)向,但是能力還是不錯(cuò)的。但即使這樣,我也十分擔(dān)心,因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向,不太愛說話,我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場。所以我一直和他模擬面試,我來當(dāng)老師,他來當(dāng)學(xué)生,讓他學(xué)會(huì)自我介紹,學(xué)會(huì)回答提問。”
    小學(xué)面試遭打擊,孩子變得心事重重。
    緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時(shí)間的緊張和焦灼,終于盼來的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣。“兒子說他面試的時(shí)候回答出不少問題,這讓我懸著的心終于放下了。”然而,讓張女士痛苦的事情最終到來了?!拔彝械陌閭H告訴我,學(xué)校說我兒子面試結(jié)果不太好,屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來了以后,我老公說他覺得丟人,有了心理暗影?!?BR>    張女士告訴記者,接下來的這段時(shí)間里,他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重,老公動(dòng)不動(dòng)呵斥孩子,婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí),而她也對(duì)本身充滿了懷疑。“我看孩子這么小就要承受這樣的壓力,覺得很心疼,而我本身,也對(duì)孩子的未來上學(xué)路充滿了擔(dān)憂。他會(huì)不會(huì)真的很差?以后考試會(huì)不會(huì)老是拖尾巴?如果時(shí)也是這樣,那這六年怎么過?……想到這些,我都想抱著兒子跳樓!”
    患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
    不住大房住小房,提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
    “現(xiàn)在為了孩子上小學(xué),我們一家人都在忙活?!焙⒆蛹磳⑸闲W(xué)的沈女士告訴記者,本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了,為了資助孩子提前適應(yīng),她一個(gè)暑期都在忙碌?!笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子,一年5萬塊錢,把老房子里的家電全換了;接著我提前1個(gè)月帶兒子來租住的房子里適應(yīng)新生活。說實(shí)話,住慣了200平方米的房子,一下子來到70平方米的小屋子,一家人都不太適應(yīng)。老房子沒有電梯,家又在6樓,天熱,白叟爬了一次就受不了了,但是為了孩子,一家人都得適應(yīng)啊?!?BR>    一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班,還提前學(xué)小學(xué)課本。
    記者了解到,像沈女士這樣,為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長真不少?!拔乙呀?jīng)給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等,下面還有什么要等老師的通知了。”一位新生家長告訴記者,他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的,最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長很得意地告訴記者,感覺本身女兒很聰明,已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字,還會(huì)做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開始上英語,能用一口流利的英語講故事。“現(xiàn)在要上小學(xué)的家長遍及都會(huì)給孩子上幼小銜接班,我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩,一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個(gè)班,別的他爸媽還專門給他學(xué)了小學(xué)課本,這才恐怖呢。你說,咱不上能行嗎?”
    幼小銜接班火爆,一堂課就要花300塊。
    升小學(xué),家長忙,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告,廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來。“我們暑假的幼小銜接班已經(jīng)結(jié)束了,要報(bào)得報(bào)秋季班?!苯邮茏稍兊墓ぷ魅藛T告訴記者,報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試,只有合格了才收。
    “我們是小班,一個(gè)班最多12個(gè)人,一堂課收費(fèi)在300元擺布,一周一次算,一年正常要1.5萬擺布。培訓(xùn)科目包羅語言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語摹仿、生活常識(shí)、動(dòng)手操作等?!边@位工作人員透露說,這里的老師就是名小老師,所以培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng)?!霸蹅冞@個(gè)就是針對(duì)名小面試的,所以才會(huì)有這么多學(xué)員能被錄取。不外,我建議你提前一年就可以來報(bào)名上了,我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng),終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn),到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?!?BR>    記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼小銜接培訓(xùn)非常受家長們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂,有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間,一般每次都要有3個(gè)小時(shí)?!拔覀儼胪居行菹?,這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?!币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
    名校校長說。
    根本用不著擔(dān)心!
    面試不是評(píng)判標(biāo)簽。
    要引導(dǎo)孩子相信本身。
    “小學(xué)入學(xué)前,很多學(xué)校會(huì)擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談,但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù),是不該該公開,更不克不及作為評(píng)判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?!碧丶?jí)教師、南京漢口路小學(xué)校長周婷對(duì)張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點(diǎn)。
    第四,智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯(cuò)誤等的,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的?!凹议L首先就要擺正本身的心態(tài),要努力引導(dǎo)孩子相信:本身并不比別人差!家長現(xiàn)在要做的,就是讓孩子對(duì)即將到來的小學(xué)生活充滿信心?!?BR>    那要注意些什么?
    幼小順利銜接。
    最重要的是“習(xí)慣”
    第三,要讓孩子有獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立還包羅學(xué)會(huì)“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境,孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)的過程,這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段?!凹议L要資助孩子學(xué)會(huì)和他人交往,特別要教孩子懂得表達(dá),因?yàn)榈搅诵W(xué),很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說,或者什么都不說,那么適應(yīng)小學(xué)生活會(huì)比力艱辛?!?BR>