方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)需求，以求達(dá)到最佳效果。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施，我們已經(jīng)取得了顯著的成果。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇一
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報(bào)名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)。活動的成功舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊(duì)，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實(shí)”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))。
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
4.照相機(jī)、攝像機(jī)。
5.飲水處、領(lǐng)獎處。
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表。
9.獎品。
總指揮：趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人：各班級老師。
裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
活動時(shí)間：
11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40-----9:10《投球》。
下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》。
11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8：40-----9:10《扭扭車》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》。
11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》。
小班:8：40-----9:10《小推車》。
下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》。
11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》。
小班:8：40-----9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》。
展示順序：小——中——大活動時(shí)間：xx年11月4日。
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇二
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時(shí)間：
11月11日上午8點(diǎn)開始。
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子與家長齊參與。
六、活動場地：
七、活動準(zhǔn)備及人員安排：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各年級組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地(各年級組自行安排)。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員：丁傳光、楊占勇老師負(fù)責(zé)開水供應(yīng)、準(zhǔn)備應(yīng)急藥品以及獎品的發(fā)放。
8、總指揮：孫園長;裁判：各年級組自行選派;主持人由房艷霞老師擔(dān)任;音響、攝像由孫玉婷老師負(fù)責(zé)。
八、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、園長致辭：
2、主持人宣讀活動順序。
(四)、活動順序：
1、幼兒特色活動展示：各班室外特色活動表演(時(shí)間大約在8點(diǎn)10分左右)。
2、幼兒體操展示(8點(diǎn)半)。
3、各年級組組織親子游戲比賽(9點(diǎn)開始)。
備注：小班、中班、大班各年級組項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，評分表各年級組自行制訂并打印，活動結(jié)束后上交存檔。
游戲1、大鞋與小鞋：
玩法：家長把孩子鞋子放在終點(diǎn)，大人脫下自己的鞋子給孩子穿好，從起點(diǎn)開始后，孩子穿大人的鞋子到終點(diǎn)換上自己的鞋子，然后快速把大人的鞋子送回幫達(dá)人快速穿上鞋子，穿好后大人快速起立。用時(shí)最短者勝出。
游戲2、小腳踩大腳：
玩法：孩子脫下鞋子，踩在家長的腳背上，與家長面對面拉好手，聽到開始口令后快速走向終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出。
游戲活動。
3、袋鼠跳：
玩法：請孩子家長自備適合幼兒游戲的大米袋子，幼兒雙腿套進(jìn)米袋，家長在后面抓緊袋口，引導(dǎo)孩子聽到開始口令后學(xué)袋鼠的樣子快速跳向終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出。
游戲1：穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲2：拋接球。
游戲3：連環(huán)跳。
游戲1、《企鵝運(yùn)蛋》。
準(zhǔn)備：西瓜球、大呼啦圈。
玩法：將幼兒分組進(jìn)行比賽，每個(gè)幼兒雙腳夾球(西瓜球)，直線行進(jìn)跳進(jìn)終點(diǎn)，“下蛋”至指定呼啦圈中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，比較誰下的“蛋”多，多者為勝。
游戲2、《托球走》。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍。
玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用乒乓球拍托球走至家長處，家長隨即將球用乒乓球拍托著障礙走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
游戲3、生命之旅。
玩法：接力賽游戲，按照人數(shù)分組，家長蒙上眼。幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，達(dá)到終點(diǎn)家長和幼兒共同跳繩5個(gè)(帶著孩子跳)跑回，和下組家庭擊掌接力，哪隊(duì)先結(jié)束為獲勝。
丁莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動目標(biāo):。
1、透過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:。
20__年_月22日下午1:00。
三、活動對象:。
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場。
五、活動方式:。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程序:。
1、主持開幕；
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎、結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:。
音響設(shè)備（蔡文驥家長負(fù)責(zé)）；
橫幅（葉奕帆家長負(fù)責(zé)）；
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負(fù)責(zé)）；
攝像（陳立翰家長負(fù)責(zé)）；
桌子、椅子、
八、活動資料及規(guī)則。
1、親子接力。
準(zhǔn)備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備:皮球（13個(gè)）。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩。
準(zhǔn)備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠。
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎。
一等獎一組:獎品卷筆刀（13個(gè)）。
二等獎一組:獎品文具盒（13個(gè)）。
三等獎二組:獎品中華鉛筆（26盒）。
請各位家長踴躍參加！
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇四
20**年4月30日星期四下午,xx幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了秋季親子運(yùn)動會.在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光.
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確.秋季運(yùn)動會一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊.
2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié).這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn).尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新.
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊.提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象.整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊.
4、家長的積極配合.今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排.
5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力.
6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故.
7、會場秩序良好,不凌亂.會場上井然有序,隨時(shí)聽從會場工作人員的安排.
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如;各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出.
2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況.導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧.
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解.
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密.如;輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn).
5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影.
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動會做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動會更加精彩.
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇五
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
（一）活動流程：
1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（二）親子游戲：
1、《開火車》。
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》。
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》。
游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇六
幼兒園秋季親子運(yùn)動會豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案，希望可以幫到各位。
一、活動時(shí)間：20__年4月。
二、活動地點(diǎn)：大操場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
(一)活動流程：
1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(二)親子游戲：
1、《開火車》。
游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》。
游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊)，家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》。
游戲規(guī)則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
活動目的：透過開展秋季運(yùn)動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動;使家長在參加活動中，創(chuàng)造機(jī)會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題：秋季運(yùn)動會--愛家庭、愛運(yùn)動、愛健康。
活動口號：讓全家動起來!
參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師。
組織安排：
活動策劃：___。
活動報(bào)名及宣傳：中班各班(形式自定)。
活動報(bào)名表制定：___。
場地布置：幼兒園后勤組。
活動設(shè)計(jì)：
2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目，到達(dá)全家動起來的目的。
3、班級透過自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。
活動項(xiàng)目：
寶貝組：
1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成比賽，看那班用時(shí)最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個(gè)班級力氣，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布，將報(bào)紙粘成一臺履帶，所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時(shí)最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會起點(diǎn)重新開始。
親子組：
1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。
活動流程：
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式。
2、組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢月處。
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)。
4、活動各項(xiàng)活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。
5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：_年_月_日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201_年_季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程。
(一)活動時(shí)間：20__年4月17日----4月18日。
(二)活動地點(diǎn)：幼兒園活動場地。
(三)活動主題：幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長。
仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。
于園長焦叢叢各班班主任。
裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。
主持人：焦叢叢。
攝影：高園長。
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：各班老師。
音樂：高園長馬園長、焦叢叢。
計(jì)分：馬園長、各班班主任。
統(tǒng)計(jì)：馬園長、郭園長。
安全、后勤：高園長。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置：
集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長。
(七)退場。
(八)開幕式：
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
3、運(yùn)動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)。
(九)注意事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目：
1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)。
6、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目。
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
2.趕球：
材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)。
游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。
3.大力水手。
材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)。
游戲規(guī)則：每人持裝有沙包的扁擔(dān)通過平衡木跨過跨欄，走到終點(diǎn)將沙包放在指定筐內(nèi)，然后返回起點(diǎn)交給下一名小朋友。
4.同舟共濟(jì)。
材料：呼啦圈一個(gè)。
游戲規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。
1、大青蟲：
材料：球、竿子、
規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協(xié)調(diào)一致，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2、快樂小青蛙。
材料：紙板4塊。
規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。
3、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
4、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
5、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
6、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
7、喊數(shù)抱團(tuán)。
8、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
大班集體運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。
一、活動名稱：挑戰(zhàn)極限。
規(guī)模：每班參賽男女生各10人。
器械準(zhǔn)備：沙包10個(gè)、獨(dú)木橋1個(gè)、梅花樁4組、筐子1個(gè)。
游戲玩法：
列縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，第一名幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)處出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過梅花樁，來到距離終點(diǎn)一米處，把沙包投擲到箱子里，隨后直返回起點(diǎn)處拍第二名幼兒的手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的隊(duì)伍為勝。
二、游戲名稱：炸碉堡。
規(guī)模：參賽男女生每班各10，
游戲玩法：幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
三、游戲名稱：跨欄前進(jìn)。
規(guī)模：每班參賽男女生各10人，男女生分組比賽，
器械準(zhǔn)備：共4道障礙，由奶盒拼裝組成。
游戲玩法：10名幼兒分別站在起點(diǎn)，聽口令后起點(diǎn)處的第一名幼兒奔跑前進(jìn)，跨過4道障礙到終點(diǎn)后，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
四、游戲名稱：挑夫挑擔(dān)。
規(guī)模：參賽男女生每班各10人，器械準(zhǔn)備：桶2個(gè)裝半桶水、梅花樁4組、
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，起點(diǎn)處第一名幼兒挑擔(dān)走s形繞過障礙，，再繞s形障礙原路返回到起點(diǎn)處將挑擔(dān)交于第二名幼兒，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
一、背運(yùn)球。
準(zhǔn)備：球。
游戲玩法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
二、袋鼠運(yùn)糧。
游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)。
游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
三、毛毛蟲。
玩法：以孩子、大人的順序排成一眾隊(duì)，雙手環(huán)抱腰部，第一名隊(duì)員蹲在起點(diǎn)，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，聽到口令后，開始，直到最后一名隊(duì)員走出終點(diǎn)線，速度最快者為勝。
四、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
五、喊數(shù)抱團(tuán)。
六、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
一、活動目標(biāo):。
1、透過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:。
20__年_月22日下午1:00。
三、活動對象:。
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場。
五、活動方式:。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程序:。
1、主持開幕;。
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;。
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。
4、頒獎、結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));。
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));。
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));。
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));。
桌子、椅子、
八、活動資料及規(guī)則。
1、親子接力。
準(zhǔn)備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩。
準(zhǔn)備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠。
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))。
二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))。
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。
請各位家長踴躍參加!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
2、通過游戲活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動組織者：
幼兒園全體教職員工。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：園長。
組員：全體教師。
四、活動時(shí)間：
定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動，10：30結(jié)束。
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地。
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備：
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動流程。
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動。
3、親子游戲。
4、活動結(jié)束。
結(jié)束語：
本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇八
一、運(yùn)動會開幕式。
主持人：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
乙：親愛的家長和小朋友們!
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們xxx中心幼兒園迎來的第x屆親子運(yùn)動會，歡迎你們!
乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師精心設(shè)計(jì)，用心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
甲：本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂!
乙：本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!
甲：運(yùn)動是平臺，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;。
乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!
乙：讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運(yùn)動會致辭。(園長致辭)。
感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
乙：下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!
(一)、運(yùn)動員入場。
甲：櫻桃班：伴著稚嫩的童聲、有力的步，向我們走來的是櫻桃班代表隊(duì)，經(jīng)過了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
乙：葡萄班：接著走過來的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
甲：草莓班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友，他們熱愛運(yùn)動，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們將會綻放出耀眼的光芒。
乙：枇杷班：現(xiàn)在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
甲：荔枝班：現(xiàn)在走來的是荔枝班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
(二)、主持人提出活動要求。
甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動會順利完滿開展，請各位家長注意本次運(yùn)動會的活動要求和注意事項(xiàng)。
1.請各位家長在運(yùn)動會期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂”。目的是讓孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
乙：4.在游戲的親子互動環(huán)節(jié)希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
5、請家長密切配合我們的工作，遵守會場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會場清潔，聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動會。游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎。
6、運(yùn)動會結(jié)束后，我們的老師會將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉墸?BR> 家長依次退場離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
三、運(yùn)動會閉幕式。
甲：主持人：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!請各班老師把本班級的小朋友帶回班級，依次退場。
乙：最后，我宣布，xxx中心幼兒園第x屆親子運(yùn)動會勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
合：家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
一、入場式臺詞。
分：hello!小朋友，我是歡歡。
分：hi!我朋友，我是樂樂!
合：大家早上好!我們的口號是“快快樂樂，身體健康”(附動作)。
分：瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!
合：小朋友們跟我們來吧!(動作：歡歡樂樂排隊(duì)入場)。
二、各班入場解說詞。
貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在蒙氏特色教育下快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!
中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
大一班：
接下來出場的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動會。看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的'步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。小小運(yùn)動健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快!
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
中一班：
接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。蒙氏寶寶班：
最后出場的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?祝愿他們在這次運(yùn)動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運(yùn)動，我快樂”。
三、園長講話。
下面讓我們有請劉園長講話。
四、園長宣布運(yùn)動會開始及早操表演開始。
五、韻律操表演(不如來跳舞)。
六、親子游戲。
七、結(jié)束語。
分：小朋友們，你們玩的高興嗎?
分：看到你們臉上的笑容應(yīng)該是很開心對不對？
合：在這里我們的趣味運(yùn)動會也要和大家說再見了。希望小朋友們在今后的生活和學(xué)習(xí)中也像運(yùn)動會一樣，學(xué)會堅(jiān)持，拼搏向前！最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!再見!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們，大家早上好！初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運(yùn)動即將開始，現(xiàn)在有請參加運(yùn)動會的小朋友出場：
第一個(gè)出場的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來！大家是否還記得在奧運(yùn)會上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲！今天，你將見證我們的運(yùn)動會順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動員入場儀式，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？areyouraedy？聽口令，立正?。ù颂幰粴夂浅桑?。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是……愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗風(fēng)景線。
一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進(jìn)會場，他們是來自xx班的小朋友，你瞧，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次運(yùn)動會上取得好成績，讓我們拭目以待！中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號…..
現(xiàn)在走來的是xx班的小朋友，xx班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星！讓我們聽聽他們的口號吧！
緊接著出場的是我們xx班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績的！xx班的小朋友們你們的口號是…..
瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是xx班，這是一個(gè)積極向上的集體，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽光。xx班的小朋友們的口號是：“…….！”讓我們期待他們在運(yùn)動場上出色的表演吧！
1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、比賽中的想要認(rèn)真遵守規(guī)則，努力弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神，通過比賽教育孩子們樹立公平意識。
相信每位家長朋友們迫不及待的想看看我們寶寶的風(fēng)姿了，請我們的兩位小主持。
合：大家好，
男、我是學(xué)前班。
女、我是學(xué)前班。
男、今天幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
女：今天幼兒園歡歌笑語，
男：此時(shí)我們的心情是激動的、是歡快的，因?yàn)槲覀兛梢韵虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一起做游戲，共同留下難忘的回憶！
女：我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，他們對我們的成長有很高的期盼！
男：現(xiàn)在有請我們的幼兒園園長講話……。
男：下面，我宣布運(yùn)動會開幕！
（一）“團(tuán)體操表演”
男：今天的操場因?yàn)槲覀兌剩?BR> 女：天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)！
男：別看我們年紀(jì)小，在幼兒園上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了！
女：現(xiàn)在到了我們展示才華的時(shí)候了，請欣賞——團(tuán)體操表演！
（二）學(xué)前班：“大家一起來”
男：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
男：讓我們伴隨歡快的音樂，一起漫步童真的世界。
女：請欣賞學(xué)前班節(jié)目：大家一起來。
（三）中班級節(jié)目——“天使”
男：愛是我們永恒的旋律；
女：幸福是我們的美好追求；
男：讓我們插上天使的翅膀，把愛播灑在每個(gè)人的心里，讓幸福譜寫在每個(gè)人的臉上。
女：請欣賞中班級節(jié)目——“天使”！
（四）老師表演節(jié)目——“動感”
男：親愛的老師，謝謝你們的教導(dǎo)，您——辛苦了！
女：唱響快樂的歌謠，讓快樂將我們點(diǎn)燃，
男：跳起歡快的舞步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
女：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目——“動感”
（五）舞蹈班表演節(jié)目——“快樂女孩”
女：去年，我園開辦了舞蹈興趣班，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我們不但收獲了舞蹈知識，還增強(qiáng)了我們的自信、增添快樂，讓我們把這種快樂展現(xiàn)出來，請欣賞舞蹈班的節(jié)目“快樂女孩”
（六）大班級節(jié)目——“嘻唰唰”
男：春天是播種的季節(jié)，春天是充滿希望的季節(jié)，在春日的陽光下，到處一喜氣洋洋。請欣賞大班級節(jié)目“嘻唰唰”，讓她們帶給大家春天的祝福和快樂！
（七）舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”
男：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
女：整齊的舞步舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望，
合：讓我們一起憧憬燦爛的生活！請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”！
我園舉辦親子運(yùn)動會目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長。現(xiàn)在，我宣布，中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，給孩子童年生活留下一個(gè)美好的記憶。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十
11月14日下午2：00，我們xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和集體活動的歡樂，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運(yùn)動會”。
此次活動幼兒園經(jīng)過精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次有序的進(jìn)場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權(quán)老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動會口號“我運(yùn)動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。
本次我班共有25個(gè)家庭參加，這次運(yùn)動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動比賽”進(jìn)行比較順利，但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢!
我們班的運(yùn)動項(xiàng)目有。
1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)。
2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)。
3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)。
4、托球走(材料：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)。
5、運(yùn)寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)。
運(yùn)動會上，我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個(gè)參加集體活動的機(jī)會，硬是配合完成了比賽;有的父母沒有時(shí)間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場上;有的孩子帶病堅(jiān)持比賽;有的父母請假參加本次活動，親子項(xiàng)目將運(yùn)動會推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮!
此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。
雖然為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位本站老師都做了很多的努力，很辛苦，但看到每一個(gè)小朋友和家長是那么的快樂，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動中，我們還會收獲更多!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十一
為了提高幼兒體質(zhì)和動作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開展“小手拉大手一起來happy”趣味親子運(yùn)動會。
伴隨著激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動健兒們和家長代表隊(duì)整齊有序的入場。在開幕儀式上，該園園長徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功，緊接著我們的小運(yùn)動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動會，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競技和親子合作的方式來進(jìn)行比賽。
活動中，首先上場的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂。
中班的個(gè)人競技比賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運(yùn)動小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們在鍛煉身體的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識。
在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。
大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無比，在和家長配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長和孩子們玩得不亦樂乎。
通過此次活動，使孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在游戲中找到快樂，在競爭中學(xué)會合作，在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、快樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于__年10月23日下午，召開了秋季親子運(yùn)動會。
下午2:30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持，會議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒又泻⒆觽兩砼R其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個(gè)活動井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。
這次親子運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。老師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康，在健康中汲取快樂!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十二
幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒樱鸩竭M(jìn)行有組織的作業(yè)，如語言、手工、音樂等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園秋季親子運(yùn)動會優(yōu)秀方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 一、活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運(yùn)動”
三、活動時(shí)間：
20__年12月30日上午小班年級組。
20__年12月30日午時(shí)中班年級組。
20__年12月31日上午大班年級組。
四、活動場地：幼兒園操場。
五、活動流程：
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時(shí)照顧好自我的孩子)。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。(園長致辭)。
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結(jié)束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班教師供給親子活動的想法，設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動，并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!
一、活動時(shí)間：
20__年4月4日。
二、活動地點(diǎn)：
廣場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時(shí)讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動背景：
幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動會。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。
二、活動時(shí)間：
20__年12月18日。
三、活動地點(diǎn)：
四、活動目標(biāo)：
經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會。
五、活動準(zhǔn)備：
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動場地布置：
畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
六、活動流程：
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。
為了保證此次活動的順利進(jìn)行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時(shí)請遵守活動規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲——“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立，家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲——“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
指導(dǎo)幼兒和家長離場。
一、活動目的：
本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)教師與家長的溝通與了解。
二、運(yùn)動會競技賽主題：
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!
20__年12月16日上午。
四、活動流程：
(一)早期準(zhǔn)備工作。
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練，到達(dá)熟練。
(二)活動當(dāng)天安排。
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出常。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場，黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲鞎辗疥?、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工。
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：徐__、劉x。
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：宋x。
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：張__。
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：林__。
教師健身操負(fù)責(zé)人：林__、鐘__。
會場指揮、布置：鐘__、張__、潛__。
后勤服務(wù)：靳__、錢__、張__。
安保人員：保安和各班教師。
入場解說：陳__。
人員分配：小中班王__，中三班劉__，大一班劉__，學(xué)前二班趙__，學(xué)前三班張x，學(xué)前四班方__，學(xué)前五班張__，學(xué)前六班李__，學(xué)前七班張__。一年級安全潛繼x負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全鐘__負(fù)責(zé)，小中大班徐純__責(zé)，蒙氏園安全宋x、林__負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
一、指導(dǎo)思想：
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情;。
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);。
3、通過親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。
三、活動主題：
我運(yùn)動我健康我快樂。
四、活動時(shí)間：
12月11日下午2:00開始。
五、活動場地：
學(xué)校大操場。
六、活動準(zhǔn)備：
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動，明晰活動的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單：
各班配班老師。
八、游戲內(nèi)容：
1、運(yùn)球接力：
器材準(zhǔn)備：
球若干，體操棒。
比賽規(guī)則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊(duì))，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個(gè)軟式排球，把球運(yùn)到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對面，以此類推，直到20隊(duì)運(yùn)完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規(guī)則：運(yùn)球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過河拆橋：
器材準(zhǔn)備：
呼啦圈。
比賽規(guī)則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準(zhǔn)備，開始后將一個(gè)圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi)，再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面，兩人跨入第二個(gè)圈，再將第一個(gè)圈拾起來放在前面，來回移動兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起沙包，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn)，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規(guī)則：
每家出兩名代表(一個(gè)家長一個(gè)小孩)，20位家長站在起點(diǎn)，20名孩子站在終點(diǎn)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(家長從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子，孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始)，最先完成的班級為勝，依次取名次。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十三
各位寶爸、寶媽大家好！
對于幼兒時(shí)期的孩子來說：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會越來越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動會給您和孩子一次快樂游戲、密切接觸的機(jī)會。在這場運(yùn)動會上，請您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動場上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說父母是孩子最好的老師。在這一天無論您有多忙，也要請假回來陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動會一年只有一次，錢掙得再多買不來孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動場上是對孩子心靈最大的傷害。
為了保證運(yùn)動會安全、圓滿、順利的召開，我們也對家長朋友提出如下要求，請大家嚴(yán)格遵守：對幼兒園工作的支持，對老師工作的配合是對家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動會家長“十配合”
一、請各位家長于10月23號上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動場地。（如有雷雨天氣時(shí)間另行通知）
二、請所有家長穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動鞋入場、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動場地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會讓您入場。
三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場。
四、為了運(yùn)動會的安全性，請爸爸們到達(dá)運(yùn)動場地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動場上，安全第一。
五、請各位家長到達(dá)運(yùn)動場地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵?，您只要全身心投入到游戲?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場地，丟失概不負(fù)責(zé)。
六、運(yùn)動場地有限，每名幼兒限一名家長陪同參加游戲，多來的家長可在觀眾區(qū)觀看整場運(yùn)動會。
七、參加游戲的家長來到后到家長等待區(qū)，找各班級舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動會開始。
八、各位家長在運(yùn)動會沒有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會把您請到孩子身邊。
九、所有家長作為家長方陣要參加入場式，請各位家長在家長等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會場。
十、運(yùn)動會結(jié)束之后，所有家長先離場到家長等待區(qū)，等待接孩子。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十四
活動時(shí)間：
20__年11月26日上午9：00。
活動目標(biāo)：
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備：
剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受。
新年的快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動)。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十五
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季親子運(yùn)動會。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動會順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動會。在級組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動會訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小小運(yùn)動員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當(dāng)他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動會，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強(qiáng)了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了相互之間友好合作。通過本次運(yùn)動會，我們班小朋友的運(yùn)動能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動會之前，我們班都沒有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過去時(shí)不是說放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過程中，在努力積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會的道理感到高興，這次運(yùn)動會不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動會。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十六
一、自由活動——快樂寶貝（8：30——8：45）。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)家長采用問答式與幼兒親子閱讀。
2、練習(xí)鉆爬，發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。
3、與家長交流，了解幼兒情況及教養(yǎng)困惑。
內(nèi)容：
1、裝飾“小小書架”吸引幼兒注意，書架中重點(diǎn)投放色彩鮮艷的認(rèn)識單個(gè)物體的圖畫書：《水果》《交通工具》《動物》等，引導(dǎo)家長采用問答式的的語言積極與幼兒互動。例：看到蘋果可以問孩子：這是什么水果？它是什么顏色的？什么味道？（或吃起來怎么樣?）引導(dǎo)幼兒回答：蘋果紅紅的。蘋果甜甜的等。
二、點(diǎn)名時(shí)間（8：45——8：50）。
目標(biāo)：能大膽地用語言介紹自己，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，讓寶寶建立自信。
過程：
1、放節(jié)奏歌《我會說》。
2、聽到音樂，家長與寶寶一起圍坐在教師周圍，隨時(shí)音樂節(jié)奏一起拍手說。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶介紹活動目標(biāo)和內(nèi)容。4、出示手偶：小貓咪，引導(dǎo)幼兒與這位小客人打招呼，并鼓勵幼兒來抱一抱小貓，到前面勇敢的介紹自己。
家教指導(dǎo)語：0----3歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是1---3歲是孩子語言能力發(fā)展最快，學(xué)習(xí)效果最好的階段，家長帶寶寶外出或做客時(shí)引導(dǎo)寶寶主動與人打招呼，使寶寶學(xué)會向他人介紹自己，提高寶寶的交往能力。
三、
唱唱跳跳——合攏放開（8：50——9：00）。
目標(biāo)：
1、激發(fā)寶寶對音樂游戲的興趣，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
2、練習(xí)拇指和中指交替向上爬，發(fā)展寶寶手指的靈活性。
過程：
1、教師示范，初步感知音樂的歌詞內(nèi)容。
2、放音樂，跟隨老師做動作。
3、家長與幼兒面對面，隨音樂做動作，當(dāng)唱到“這是眼睛，這是鼻子，這是小嘴巴”時(shí)，家長與幼兒互指。
家教指導(dǎo)：做律動時(shí)，家長首先動作要到位，用自己的激情來感染孩子。對于初學(xué)的寶寶，手指交替爬可能不夠靈活，沒有關(guān)系，只要寶寶對音樂游戲感興趣就可以了。家長回家可以帶著寶寶繼續(xù)練習(xí)，同時(shí)可以把歌詞改一改，如：可以把眉毛、耳朵等加進(jìn)歌詞里。這樣可以更好的促進(jìn)寶寶情緒情感的發(fā)展，同時(shí)也充分發(fā)揮了親子活動在家庭教育中的橋梁作用。
四、能干寶貝——瓶寶寶吃豆子（9：00——9：10）。
目標(biāo)：
1、鼓勵寶寶用鑷子進(jìn)行夾物練習(xí)，發(fā)展大拇指和食指的靈活性。
2、感知豆子多少不同發(fā)出的聲音也不同。
準(zhǔn)備：自制瓶寶寶每人一個(gè)，玉米若干。
過程：
1、介紹材料用使用鑷子的方法，以“瓶寶寶肚子餓了”引出情境，激發(fā)興趣。
2、教師請兩名家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的空間，并指導(dǎo)家長學(xué)會觀察，用正面的語言鼓勵孩子。3、家長引導(dǎo)幼兒用鑷子夾玉米喂瓶寶寶，一邊喂瓶寶寶，一邊搖瓶子，聽一聽，讓幼兒感知豆子裝的多少不同，發(fā)出的聲音也不同。同時(shí)還可以引導(dǎo)幼兒邊喂瓶寶寶邊說：我來喂你吃豆豆，你吃飽了嗎？等。
家教指導(dǎo)語：在游戲過程中，當(dāng)寶寶成功的用鑷子把豆子夾到瓶子里時(shí)，家長一定要及時(shí)的給予鼓勵。當(dāng)您在家中帶寶寶玩這樣的游戲時(shí)，您一定要陪伴在孩子的身邊，避免寶寶將豆子放入鼻孔或口中，發(fā)生意外。游戲結(jié)束后，還要指導(dǎo)寶寶把使用過的玩具放回原處，培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。
五、體育游戲：運(yùn)果子（9：10——9：20）。
目標(biāo)：
1、發(fā)展寶寶雙腳跳及鉆爬能力，培養(yǎng)寶寶勇敢精神。2、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識的水果，幫助寶寶積累詞匯。
過程：
1、以就要冬天到了，小熊要準(zhǔn)備過冬的食物，請寶寶們幫忙引入情境。
2、出示準(zhǔn)備好的水果：蘋果，鴨梨，香蕉，說說顏色、味道、形狀。
3、交待游戲玩法和運(yùn)果子路線。
4、家長帶寶寶一起運(yùn)果子，引導(dǎo)寶寶說出要運(yùn)的水果名子和某一方面的特點(diǎn)。如：香蕉黃黃的。香蕉彎彎的。香蕉甜甜的等。
家教指導(dǎo)語：
1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)去做一些游戲，可以把大自然與游戲結(jié)合，這樣在做游戲的同時(shí)也讓孩子感知了季節(jié)的特征，明白了許多自然現(xiàn)象。
2、生活中處處是教育。平時(shí)當(dāng)孩子看到、或吃水果時(shí)，可以問一問水果的名字、顏色、味道、或形狀等，久而久之，您的寶寶就會積累很多詞匯，就會用不同的詞來描述同一種水果。寶寶的語言無形中得到了發(fā)展。
六、家長聊天（9：20——9：30）。
1、
總結(jié)。
本次活動中出現(xiàn)的問題，對家長進(jìn)行有目的地指導(dǎo)。2、解答自由活動時(shí)了解到的教養(yǎng)困惑。
七、老師再見。
家長和幼兒穿戴整齊后與老師互相說再見。
活動反思:。
0——3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期。在寶寶語言發(fā)展的過程中，與寶寶講話的數(shù)量，與寶寶說話的方式、說話時(shí)使用的聲調(diào)，對寶寶語言發(fā)展都起著重要作用。那么在親子活動中如何調(diào)動寶寶想說、敢說的欲望，發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力呢？反思自己的活動，使我深刻的感受到：
一、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境尤為重要，它能激發(fā)寶寶積極表達(dá)的欲望，讓寶寶想說。
在親子活動的來園環(huán)節(jié)中，我尤為重視自己以愉快的情緒主動與寶寶打招呼，體現(xiàn)老師的示范作用，讓這種作用潛移默化地對寶寶產(chǎn)生影響，成為寶寶人際交往中學(xué)習(xí)的榜樣。15分鐘的自由活動，不僅使寶寶感受到自己自由愉快、而且會逐漸被環(huán)境感染，調(diào)動了積極性，為寶寶參加集體活動做好準(zhǔn)備。同時(shí)運(yùn)用手偶點(diǎn)名，活躍了點(diǎn)名氣氛，寶寶聽到自己的名子，與手偶熱情的打招呼，進(jìn)行自我介紹，不僅發(fā)展了寶寶的語言交際能力，也強(qiáng)化了寶寶的自我意識。
二、活動中，認(rèn)真傾聽寶寶說話，并給予積極的應(yīng)答和肯定，讓寶寶建立自信，做到敢說。
寶寶年齡小，語言組織能力低，他們的表達(dá)經(jīng)常是語無倫次，因些在親子活動中，我覺得做一個(gè)耐心的傾聽者，積極的應(yīng)答者，對寶寶語言的發(fā)展尤為重要。例如，在能干寶貝活動中，我巡視觀察指導(dǎo)時(shí)，詢問孩子們：你的瓶寶寶吃飽了嗎？你給瓶寶寶喂了幾粒豆子？孩子們興趣正濃，并沒有正面回答我的發(fā)問，而是給我講了一個(gè)自己吃豆子的故事。這時(shí)，我沒有打斷孩子的話題，而是坐在他面前耐心的傾聽，給他積極的應(yīng)和，講完后，又肯定地鼓勵了他，讓他在傾訴的喜悅中感受到說話的樂趣。
三、搭建語言學(xué)習(xí)的平臺，讓寶寶能夠做到多說、會說。
在親子活動中，無論哪一種親子活動或游戲，都要考慮到為寶寶提供豐富的，具有啟發(fā)性的語言環(huán)境，通過互動和交流，激發(fā)寶寶表達(dá)的欲望。在來園的自由活動環(huán)節(jié)中，我重點(diǎn)投放了認(rèn)識物體的圖畫書，指導(dǎo)家長讓孩子說出物體的特征，如：西瓜圓圓的，西瓜甜甜的等，西瓜綠綠的等，從不同方面了解西瓜。同時(shí)在點(diǎn)名前的過渡中，播放自制錄音兒歌，蘋果紅紅的，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的，香蕉彎彎的……..以重復(fù)而有節(jié)奏的句式，幫助幼兒積累詞匯并延伸到體育游戲中，鼓勵寶寶說出蘋果、香蕉或鴨梨，這些水果的某一特征后，才能成功的幫助小熊運(yùn)送果子。
在收獲的同時(shí)，體會到了自己的不足：
一、在能干寶貝環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)了請家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的平臺，在實(shí)際操作中,教師的指導(dǎo)不夠到位，只重視了自己與寶寶的互動，而忽視了寶寶與寶寶之間的互動，導(dǎo)致有的寶寶直接取回材料，丟掉了一次交流的機(jī)會。
二、在體育游戲運(yùn)果子活動中，教師考慮的不夠全面，忽視了寶寶個(gè)體差異，過于強(qiáng)調(diào)幼兒語言的完整性，導(dǎo)致有些幼兒運(yùn)送的果子比較少，大肌肉運(yùn)動沒有達(dá)到最佳的鍛煉效果。
總之，寶寶的發(fā)展具有無限的潛力，生活就是課堂，要培養(yǎng)寶。
寶的語言表達(dá)能力，是一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程，寶寶說話的詞匯從少到多，語句從短到長，有其發(fā)展規(guī)律。他不僅要求我們在親子活動中去滲透、去培養(yǎng)，更重要的還需要家長為寶寶的語言發(fā)展創(chuàng)造條件，了解自己寶寶語言發(fā)展的程度，尊重寶寶語言發(fā)展速度，為寶寶語言發(fā)展搭建一個(gè)合適的臺階，這樣才會取得滿意的效果。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十七
一、活動思路：
以“學(xué)會感恩，我運(yùn)動、我健康，我禮貌、我陽光“為主題，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗(yàn)到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是：“快樂運(yùn)動!“。
二、活動方案：
(一)活動地點(diǎn)：恒豐幼兒園操場。
(二)活動時(shí)間：20__年12月28日上午9：30分。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、場地準(zhǔn)備：會標(biāo)、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準(zhǔn)備。
2、班級準(zhǔn)備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準(zhǔn)備：游戲項(xiàng)目道具的制作、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備。
(四)活動流程：
1、園長宣布：恒豐幼兒園20___年“慶元旦“幼兒趣味運(yùn)動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運(yùn)動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運(yùn)動員代表講話：
6、團(tuán)體操表演：
a中大班：《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》：
7、游戲項(xiàng)目競賽活動：活動規(guī)則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲，此次活動設(shè)有三個(gè)游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學(xué)走路》，操場《運(yùn)球》，每個(gè)游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個(gè)游戲，由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章，家長務(wù)必跟幼兒玩完三個(gè)游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
游戲規(guī)則：
a親子游戲《袋鼠跳跳跳》。
游戲準(zhǔn)備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個(gè)游戲人數(shù)：四人為一組，分三組。
游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點(diǎn)，取得一個(gè)圈圈后雙腳行進(jìn)跳回到，游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲時(shí)必須按照游戲規(guī)則進(jìn)行，如犯規(guī)，將不蓋章。
b游戲《小動物運(yùn)球》。
游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面應(yīng)對面站好，游戲開始，幼兒抱球透過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時(shí)，由家長抱住幼兒，于zui快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
c游戲《小螃蟹學(xué)走路》。
游戲準(zhǔn)備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒兩人為一組，應(yīng)對面用胸部夾住皮球，側(cè)身橫跑，先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)。
(五)注意事項(xiàng)：
2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動員的入場等，
4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運(yùn)動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排：
1、主持：吳老師小朋友。
2、錄像、照相：麥園長。
3、音響效果：麥?zhǔn)濉?BR> 4、機(jī)動：劉靜玲。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十八
尊敬的家長朋友：
您好！
我們深知：孩子每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬；我們深知：學(xué)校一切成績都離不開你們的關(guān)注與付出；我們深知：學(xué)校每一步發(fā)展都離不開你們的關(guān)心和支持。
本園為了更好地實(shí)施讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。圍繞“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，特舉辦秋季親子運(yùn)動會。開展親子運(yùn)動會活動是為了豐富幼兒生活，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動會，鍛煉幼兒運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒又杏變汉图议L一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，讓家長通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子的成長和進(jìn)步。
活動地點(diǎn)：童話幼兒園
活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂
溫馨提示：
一、請您盡量穿運(yùn)動鞋或休閑鞋(孩子服裝要求為白色上衣、藍(lán)色或黑色褲子均可)
二、由于人員較多，請各位家長一定要看好自己的孩子以免孩子走失。(活動要求每個(gè)家庭一名家長參加)
三、活動結(jié)束后。家長與自己的孩子一同離開，不得讓孩子單獨(dú)離開。
四、對孩子進(jìn)行安全教育，不能單獨(dú)活動或者單獨(dú)離開校園。
五、貴重物品請家長自行保管好(以免丟失)。
對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，關(guān)注每一個(gè)孩子成長，是我們共同且無法推卸的責(zé)任和使命。為此，敬請您在百忙之中抽出時(shí)間，按時(shí)參加運(yùn)動會，我們期盼您的光臨！
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇一
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報(bào)名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)。活動的成功舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊(duì)，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實(shí)”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))。
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
4.照相機(jī)、攝像機(jī)。
5.飲水處、領(lǐng)獎處。
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表。
9.獎品。
總指揮：趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人：各班級老師。
裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
活動時(shí)間：
11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40-----9:10《投球》。
下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》。
11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8：40-----9:10《扭扭車》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》。
11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》。
小班:8：40-----9:10《小推車》。
下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》。
11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》。
小班:8：40-----9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》。
展示順序：小——中——大活動時(shí)間：xx年11月4日。
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇二
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時(shí)間：
11月11日上午8點(diǎn)開始。
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子與家長齊參與。
六、活動場地：
七、活動準(zhǔn)備及人員安排：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各年級組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地(各年級組自行安排)。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員：丁傳光、楊占勇老師負(fù)責(zé)開水供應(yīng)、準(zhǔn)備應(yīng)急藥品以及獎品的發(fā)放。
8、總指揮：孫園長;裁判：各年級組自行選派;主持人由房艷霞老師擔(dān)任;音響、攝像由孫玉婷老師負(fù)責(zé)。
八、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、園長致辭：
2、主持人宣讀活動順序。
(四)、活動順序：
1、幼兒特色活動展示：各班室外特色活動表演(時(shí)間大約在8點(diǎn)10分左右)。
2、幼兒體操展示(8點(diǎn)半)。
3、各年級組組織親子游戲比賽(9點(diǎn)開始)。
備注：小班、中班、大班各年級組項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，評分表各年級組自行制訂并打印，活動結(jié)束后上交存檔。
游戲1、大鞋與小鞋：
玩法：家長把孩子鞋子放在終點(diǎn)，大人脫下自己的鞋子給孩子穿好，從起點(diǎn)開始后，孩子穿大人的鞋子到終點(diǎn)換上自己的鞋子，然后快速把大人的鞋子送回幫達(dá)人快速穿上鞋子，穿好后大人快速起立。用時(shí)最短者勝出。
游戲2、小腳踩大腳：
玩法：孩子脫下鞋子，踩在家長的腳背上，與家長面對面拉好手，聽到開始口令后快速走向終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出。
游戲活動。
3、袋鼠跳：
玩法：請孩子家長自備適合幼兒游戲的大米袋子，幼兒雙腿套進(jìn)米袋，家長在后面抓緊袋口，引導(dǎo)孩子聽到開始口令后學(xué)袋鼠的樣子快速跳向終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出。
游戲1：穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲2：拋接球。
游戲3：連環(huán)跳。
游戲1、《企鵝運(yùn)蛋》。
準(zhǔn)備：西瓜球、大呼啦圈。
玩法：將幼兒分組進(jìn)行比賽，每個(gè)幼兒雙腳夾球(西瓜球)，直線行進(jìn)跳進(jìn)終點(diǎn)，“下蛋”至指定呼啦圈中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，比較誰下的“蛋”多，多者為勝。
游戲2、《托球走》。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍。
玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用乒乓球拍托球走至家長處，家長隨即將球用乒乓球拍托著障礙走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
游戲3、生命之旅。
玩法：接力賽游戲，按照人數(shù)分組，家長蒙上眼。幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，達(dá)到終點(diǎn)家長和幼兒共同跳繩5個(gè)(帶著孩子跳)跑回，和下組家庭擊掌接力，哪隊(duì)先結(jié)束為獲勝。
丁莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動目標(biāo):。
1、透過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:。
20__年_月22日下午1:00。
三、活動對象:。
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場。
五、活動方式:。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程序:。
1、主持開幕；
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎、結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:。
音響設(shè)備（蔡文驥家長負(fù)責(zé)）；
橫幅（葉奕帆家長負(fù)責(zé)）；
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負(fù)責(zé)）；
攝像（陳立翰家長負(fù)責(zé)）；
桌子、椅子、
八、活動資料及規(guī)則。
1、親子接力。
準(zhǔn)備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備:皮球（13個(gè)）。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩。
準(zhǔn)備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠。
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎。
一等獎一組:獎品卷筆刀（13個(gè)）。
二等獎一組:獎品文具盒（13個(gè)）。
三等獎二組:獎品中華鉛筆（26盒）。
請各位家長踴躍參加！
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇四
20**年4月30日星期四下午,xx幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了秋季親子運(yùn)動會.在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光.
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確.秋季運(yùn)動會一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊.
2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié).這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn).尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新.
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊.提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象.整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊.
4、家長的積極配合.今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排.
5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力.
6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故.
7、會場秩序良好,不凌亂.會場上井然有序,隨時(shí)聽從會場工作人員的安排.
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如;各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出.
2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況.導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧.
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解.
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密.如;輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn).
5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影.
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動會做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動會更加精彩.
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇五
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
（一）活動流程：
1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（二）親子游戲：
1、《開火車》。
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》。
游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》。
游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇六
幼兒園秋季親子運(yùn)動會豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案，希望可以幫到各位。
一、活動時(shí)間：20__年4月。
二、活動地點(diǎn)：大操場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
(一)活動流程：
1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(二)親子游戲：
1、《開火車》。
游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。
2、《過小河》。
游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊)，家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》。
游戲規(guī)則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
6、搶地盤游戲規(guī)則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
活動目的：透過開展秋季運(yùn)動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動;使家長在參加活動中，創(chuàng)造機(jī)會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題：秋季運(yùn)動會--愛家庭、愛運(yùn)動、愛健康。
活動口號：讓全家動起來!
參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師。
組織安排：
活動策劃：___。
活動報(bào)名及宣傳：中班各班(形式自定)。
活動報(bào)名表制定：___。
場地布置：幼兒園后勤組。
活動設(shè)計(jì)：
2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目，到達(dá)全家動起來的目的。
3、班級透過自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。
活動項(xiàng)目：
寶貝組：
1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成比賽，看那班用時(shí)最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個(gè)班級力氣，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布，將報(bào)紙粘成一臺履帶，所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時(shí)最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會起點(diǎn)重新開始。
親子組：
1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。
活動流程：
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式。
2、組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢月處。
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)。
4、活動各項(xiàng)活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。
5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：_年_月_日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201_年_季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程。
(一)活動時(shí)間：20__年4月17日----4月18日。
(二)活動地點(diǎn)：幼兒園活動場地。
(三)活動主題：幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長。
仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。
于園長焦叢叢各班班主任。
裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。
主持人：焦叢叢。
攝影：高園長。
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：各班老師。
音樂：高園長馬園長、焦叢叢。
計(jì)分：馬園長、各班班主任。
統(tǒng)計(jì)：馬園長、郭園長。
安全、后勤：高園長。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置：
集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長。
(七)退場。
(八)開幕式：
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
3、運(yùn)動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)。
(九)注意事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目：
1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)。
6、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目。
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
2.趕球：
材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)。
游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。
3.大力水手。
材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)。
游戲規(guī)則：每人持裝有沙包的扁擔(dān)通過平衡木跨過跨欄，走到終點(diǎn)將沙包放在指定筐內(nèi)，然后返回起點(diǎn)交給下一名小朋友。
4.同舟共濟(jì)。
材料：呼啦圈一個(gè)。
游戲規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。
1、大青蟲：
材料：球、竿子、
規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協(xié)調(diào)一致，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2、快樂小青蛙。
材料：紙板4塊。
規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。
3、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
4、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
5、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
6、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
7、喊數(shù)抱團(tuán)。
8、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
大班集體運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。
一、活動名稱：挑戰(zhàn)極限。
規(guī)模：每班參賽男女生各10人。
器械準(zhǔn)備：沙包10個(gè)、獨(dú)木橋1個(gè)、梅花樁4組、筐子1個(gè)。
游戲玩法：
列縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，第一名幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)處出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過梅花樁，來到距離終點(diǎn)一米處，把沙包投擲到箱子里，隨后直返回起點(diǎn)處拍第二名幼兒的手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的隊(duì)伍為勝。
二、游戲名稱：炸碉堡。
規(guī)模：參賽男女生每班各10，
游戲玩法：幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
三、游戲名稱：跨欄前進(jìn)。
規(guī)模：每班參賽男女生各10人，男女生分組比賽，
器械準(zhǔn)備：共4道障礙，由奶盒拼裝組成。
游戲玩法：10名幼兒分別站在起點(diǎn)，聽口令后起點(diǎn)處的第一名幼兒奔跑前進(jìn)，跨過4道障礙到終點(diǎn)后，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
四、游戲名稱：挑夫挑擔(dān)。
規(guī)模：參賽男女生每班各10人，器械準(zhǔn)備：桶2個(gè)裝半桶水、梅花樁4組、
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，起點(diǎn)處第一名幼兒挑擔(dān)走s形繞過障礙，，再繞s形障礙原路返回到起點(diǎn)處將挑擔(dān)交于第二名幼兒，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
一、背運(yùn)球。
準(zhǔn)備：球。
游戲玩法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
二、袋鼠運(yùn)糧。
游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)。
游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
三、毛毛蟲。
玩法：以孩子、大人的順序排成一眾隊(duì)，雙手環(huán)抱腰部，第一名隊(duì)員蹲在起點(diǎn)，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，聽到口令后，開始，直到最后一名隊(duì)員走出終點(diǎn)線，速度最快者為勝。
四、倒掛猴子。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
五、喊數(shù)抱團(tuán)。
六、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。
建議：游戲分兩組3～4家庭組。
一、活動目標(biāo):。
1、透過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:。
20__年_月22日下午1:00。
三、活動對象:。
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場。
五、活動方式:。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程序:。
1、主持開幕;。
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;。
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。
4、頒獎、結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));。
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));。
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));。
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));。
桌子、椅子、
八、活動資料及規(guī)則。
1、親子接力。
準(zhǔn)備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩。
準(zhǔn)備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠。
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))。
二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))。
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。
請各位家長踴躍參加!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
2、通過游戲活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動組織者：
幼兒園全體教職員工。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：園長。
組員：全體教師。
四、活動時(shí)間：
定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動，10：30結(jié)束。
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地。
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備：
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動流程。
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動。
3、親子游戲。
4、活動結(jié)束。
結(jié)束語：
本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇八
一、運(yùn)動會開幕式。
主持人：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
乙：親愛的家長和小朋友們!
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們xxx中心幼兒園迎來的第x屆親子運(yùn)動會，歡迎你們!
乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師精心設(shè)計(jì)，用心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
甲：本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂!
乙：本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!
甲：運(yùn)動是平臺，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;。
乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!
乙：讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運(yùn)動會致辭。(園長致辭)。
感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
乙：下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!
(一)、運(yùn)動員入場。
甲：櫻桃班：伴著稚嫩的童聲、有力的步，向我們走來的是櫻桃班代表隊(duì)，經(jīng)過了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
乙：葡萄班：接著走過來的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
甲：草莓班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友，他們熱愛運(yùn)動，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們將會綻放出耀眼的光芒。
乙：枇杷班：現(xiàn)在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
甲：荔枝班：現(xiàn)在走來的是荔枝班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
(二)、主持人提出活動要求。
甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動會順利完滿開展，請各位家長注意本次運(yùn)動會的活動要求和注意事項(xiàng)。
1.請各位家長在運(yùn)動會期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂”。目的是讓孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
乙：4.在游戲的親子互動環(huán)節(jié)希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
5、請家長密切配合我們的工作，遵守會場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會場清潔，聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動會。游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎。
6、運(yùn)動會結(jié)束后，我們的老師會將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉墸?BR> 家長依次退場離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
三、運(yùn)動會閉幕式。
甲：主持人：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!請各班老師把本班級的小朋友帶回班級，依次退場。
乙：最后，我宣布，xxx中心幼兒園第x屆親子運(yùn)動會勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
合：家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
一、入場式臺詞。
分：hello!小朋友，我是歡歡。
分：hi!我朋友，我是樂樂!
合：大家早上好!我們的口號是“快快樂樂，身體健康”(附動作)。
分：瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!
合：小朋友們跟我們來吧!(動作：歡歡樂樂排隊(duì)入場)。
二、各班入場解說詞。
貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在蒙氏特色教育下快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!
中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
大一班：
接下來出場的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動會。看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的'步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。小小運(yùn)動健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快!
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
中一班：
接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。蒙氏寶寶班：
最后出場的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?祝愿他們在這次運(yùn)動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運(yùn)動，我快樂”。
三、園長講話。
下面讓我們有請劉園長講話。
四、園長宣布運(yùn)動會開始及早操表演開始。
五、韻律操表演(不如來跳舞)。
六、親子游戲。
七、結(jié)束語。
分：小朋友們，你們玩的高興嗎?
分：看到你們臉上的笑容應(yīng)該是很開心對不對？
合：在這里我們的趣味運(yùn)動會也要和大家說再見了。希望小朋友們在今后的生活和學(xué)習(xí)中也像運(yùn)動會一樣，學(xué)會堅(jiān)持，拼搏向前！最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!再見!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們，大家早上好！初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運(yùn)動即將開始，現(xiàn)在有請參加運(yùn)動會的小朋友出場：
第一個(gè)出場的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來！大家是否還記得在奧運(yùn)會上，我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國旗在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲！今天，你將見證我們的運(yùn)動會順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動員入場儀式，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？areyouraedy？聽口令，立正?。ù颂幰粴夂浅桑?。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是……愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗風(fēng)景線。
一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進(jìn)會場，他們是來自xx班的小朋友，你瞧，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次運(yùn)動會上取得好成績，讓我們拭目以待！中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號…..
現(xiàn)在走來的是xx班的小朋友，xx班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星！讓我們聽聽他們的口號吧！
緊接著出場的是我們xx班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績的！xx班的小朋友們你們的口號是…..
瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來的是xx班，這是一個(gè)積極向上的集體，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽光。xx班的小朋友們的口號是：“…….！”讓我們期待他們在運(yùn)動場上出色的表演吧！
1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、比賽中的想要認(rèn)真遵守規(guī)則，努力弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神，通過比賽教育孩子們樹立公平意識。
相信每位家長朋友們迫不及待的想看看我們寶寶的風(fēng)姿了，請我們的兩位小主持。
合：大家好，
男、我是學(xué)前班。
女、我是學(xué)前班。
男、今天幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
女：今天幼兒園歡歌笑語，
男：此時(shí)我們的心情是激動的、是歡快的，因?yàn)槲覀兛梢韵虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一起做游戲，共同留下難忘的回憶！
女：我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，他們對我們的成長有很高的期盼！
男：現(xiàn)在有請我們的幼兒園園長講話……。
男：下面，我宣布運(yùn)動會開幕！
（一）“團(tuán)體操表演”
男：今天的操場因?yàn)槲覀兌剩?BR> 女：天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)！
男：別看我們年紀(jì)小，在幼兒園上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了！
女：現(xiàn)在到了我們展示才華的時(shí)候了，請欣賞——團(tuán)體操表演！
（二）學(xué)前班：“大家一起來”
男：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
男：讓我們伴隨歡快的音樂，一起漫步童真的世界。
女：請欣賞學(xué)前班節(jié)目：大家一起來。
（三）中班級節(jié)目——“天使”
男：愛是我們永恒的旋律；
女：幸福是我們的美好追求；
男：讓我們插上天使的翅膀，把愛播灑在每個(gè)人的心里，讓幸福譜寫在每個(gè)人的臉上。
女：請欣賞中班級節(jié)目——“天使”！
（四）老師表演節(jié)目——“動感”
男：親愛的老師，謝謝你們的教導(dǎo)，您——辛苦了！
女：唱響快樂的歌謠，讓快樂將我們點(diǎn)燃，
男：跳起歡快的舞步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
女：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目——“動感”
（五）舞蹈班表演節(jié)目——“快樂女孩”
女：去年，我園開辦了舞蹈興趣班，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我們不但收獲了舞蹈知識，還增強(qiáng)了我們的自信、增添快樂，讓我們把這種快樂展現(xiàn)出來，請欣賞舞蹈班的節(jié)目“快樂女孩”
（六）大班級節(jié)目——“嘻唰唰”
男：春天是播種的季節(jié)，春天是充滿希望的季節(jié)，在春日的陽光下，到處一喜氣洋洋。請欣賞大班級節(jié)目“嘻唰唰”，讓她們帶給大家春天的祝福和快樂！
（七）舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”
男：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
女：整齊的舞步舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望，
合：讓我們一起憧憬燦爛的生活！請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”！
我園舉辦親子運(yùn)動會目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長。現(xiàn)在，我宣布，中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，給孩子童年生活留下一個(gè)美好的記憶。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十
11月14日下午2：00，我們xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和集體活動的歡樂，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運(yùn)動會”。
此次活動幼兒園經(jīng)過精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次有序的進(jìn)場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權(quán)老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動會口號“我運(yùn)動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。
本次我班共有25個(gè)家庭參加，這次運(yùn)動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動比賽”進(jìn)行比較順利，但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢!
我們班的運(yùn)動項(xiàng)目有。
1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)。
2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)。
3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)。
4、托球走(材料：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)。
5、運(yùn)寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)。
運(yùn)動會上，我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個(gè)參加集體活動的機(jī)會，硬是配合完成了比賽;有的父母沒有時(shí)間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場上;有的孩子帶病堅(jiān)持比賽;有的父母請假參加本次活動，親子項(xiàng)目將運(yùn)動會推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮!
此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。
雖然為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位本站老師都做了很多的努力，很辛苦，但看到每一個(gè)小朋友和家長是那么的快樂，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動中，我們還會收獲更多!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十一
為了提高幼兒體質(zhì)和動作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開展“小手拉大手一起來happy”趣味親子運(yùn)動會。
伴隨著激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動健兒們和家長代表隊(duì)整齊有序的入場。在開幕儀式上，該園園長徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功，緊接著我們的小運(yùn)動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動會，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競技和親子合作的方式來進(jìn)行比賽。
活動中，首先上場的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂。
中班的個(gè)人競技比賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運(yùn)動小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們在鍛煉身體的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識。
在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。
大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無比，在和家長配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長和孩子們玩得不亦樂乎。
通過此次活動，使孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在游戲中找到快樂，在競爭中學(xué)會合作，在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、快樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于__年10月23日下午，召開了秋季親子運(yùn)動會。
下午2:30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持，會議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒又泻⒆觽兩砼R其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個(gè)活動井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。
這次親子運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。老師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康，在健康中汲取快樂!
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十二
幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒樱鸩竭M(jìn)行有組織的作業(yè)，如語言、手工、音樂等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園秋季親子運(yùn)動會優(yōu)秀方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 一、活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運(yùn)動”
三、活動時(shí)間：
20__年12月30日上午小班年級組。
20__年12月30日午時(shí)中班年級組。
20__年12月31日上午大班年級組。
四、活動場地：幼兒園操場。
五、活動流程：
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時(shí)照顧好自我的孩子)。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。(園長致辭)。
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結(jié)束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班教師供給親子活動的想法，設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動，并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!
一、活動時(shí)間：
20__年4月4日。
二、活動地點(diǎn)：
廣場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時(shí)讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動背景：
幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動會。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。
二、活動時(shí)間：
20__年12月18日。
三、活動地點(diǎn)：
四、活動目標(biāo)：
經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會。
五、活動準(zhǔn)備：
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動場地布置：
畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
六、活動流程：
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。
為了保證此次活動的順利進(jìn)行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時(shí)請遵守活動規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲——“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立，家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲——“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
指導(dǎo)幼兒和家長離場。
一、活動目的：
本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)教師與家長的溝通與了解。
二、運(yùn)動會競技賽主題：
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!
20__年12月16日上午。
四、活動流程：
(一)早期準(zhǔn)備工作。
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練，到達(dá)熟練。
(二)活動當(dāng)天安排。
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出常。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場，黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲鞎辗疥?、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工。
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：徐__、劉x。
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：宋x。
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：張__。
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：林__。
教師健身操負(fù)責(zé)人：林__、鐘__。
會場指揮、布置：鐘__、張__、潛__。
后勤服務(wù)：靳__、錢__、張__。
安保人員：保安和各班教師。
入場解說：陳__。
人員分配：小中班王__，中三班劉__，大一班劉__，學(xué)前二班趙__，學(xué)前三班張x，學(xué)前四班方__，學(xué)前五班張__，學(xué)前六班李__，學(xué)前七班張__。一年級安全潛繼x負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全鐘__負(fù)責(zé)，小中大班徐純__責(zé)，蒙氏園安全宋x、林__負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
一、指導(dǎo)思想：
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情;。
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);。
3、通過親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。
三、活動主題：
我運(yùn)動我健康我快樂。
四、活動時(shí)間：
12月11日下午2:00開始。
五、活動場地：
學(xué)校大操場。
六、活動準(zhǔn)備：
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動，明晰活動的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單：
各班配班老師。
八、游戲內(nèi)容：
1、運(yùn)球接力：
器材準(zhǔn)備：
球若干，體操棒。
比賽規(guī)則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊(duì))，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個(gè)軟式排球，把球運(yùn)到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對面，以此類推，直到20隊(duì)運(yùn)完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規(guī)則：運(yùn)球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過河拆橋：
器材準(zhǔn)備：
呼啦圈。
比賽規(guī)則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準(zhǔn)備，開始后將一個(gè)圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi)，再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面，兩人跨入第二個(gè)圈，再將第一個(gè)圈拾起來放在前面，來回移動兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起沙包，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn)，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規(guī)則：
每家出兩名代表(一個(gè)家長一個(gè)小孩)，20位家長站在起點(diǎn)，20名孩子站在終點(diǎn)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(家長從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子，孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始)，最先完成的班級為勝，依次取名次。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十三
各位寶爸、寶媽大家好！
對于幼兒時(shí)期的孩子來說：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會越來越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動會給您和孩子一次快樂游戲、密切接觸的機(jī)會。在這場運(yùn)動會上，請您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動場上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說父母是孩子最好的老師。在這一天無論您有多忙，也要請假回來陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動會一年只有一次，錢掙得再多買不來孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動場上是對孩子心靈最大的傷害。
為了保證運(yùn)動會安全、圓滿、順利的召開，我們也對家長朋友提出如下要求，請大家嚴(yán)格遵守：對幼兒園工作的支持，對老師工作的配合是對家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動會家長“十配合”
一、請各位家長于10月23號上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動場地。（如有雷雨天氣時(shí)間另行通知）
二、請所有家長穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動鞋入場、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動場地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會讓您入場。
三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場。
四、為了運(yùn)動會的安全性，請爸爸們到達(dá)運(yùn)動場地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動場上，安全第一。
五、請各位家長到達(dá)運(yùn)動場地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵?，您只要全身心投入到游戲?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場地，丟失概不負(fù)責(zé)。
六、運(yùn)動場地有限，每名幼兒限一名家長陪同參加游戲，多來的家長可在觀眾區(qū)觀看整場運(yùn)動會。
七、參加游戲的家長來到后到家長等待區(qū)，找各班級舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動會開始。
八、各位家長在運(yùn)動會沒有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會把您請到孩子身邊。
九、所有家長作為家長方陣要參加入場式，請各位家長在家長等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會場。
十、運(yùn)動會結(jié)束之后，所有家長先離場到家長等待區(qū)，等待接孩子。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十四
活動時(shí)間：
20__年11月26日上午9：00。
活動目標(biāo)：
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備：
剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受。
新年的快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動)。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十五
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季親子運(yùn)動會。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動會順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動會。在級組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動會訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小小運(yùn)動員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當(dāng)他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動會，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強(qiáng)了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了相互之間友好合作。通過本次運(yùn)動會，我們班小朋友的運(yùn)動能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動會之前，我們班都沒有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過去時(shí)不是說放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過程中，在努力積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會的道理感到高興，這次運(yùn)動會不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動會。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十六
一、自由活動——快樂寶貝（8：30——8：45）。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)家長采用問答式與幼兒親子閱讀。
2、練習(xí)鉆爬，發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。
3、與家長交流，了解幼兒情況及教養(yǎng)困惑。
內(nèi)容：
1、裝飾“小小書架”吸引幼兒注意，書架中重點(diǎn)投放色彩鮮艷的認(rèn)識單個(gè)物體的圖畫書：《水果》《交通工具》《動物》等，引導(dǎo)家長采用問答式的的語言積極與幼兒互動。例：看到蘋果可以問孩子：這是什么水果？它是什么顏色的？什么味道？（或吃起來怎么樣?）引導(dǎo)幼兒回答：蘋果紅紅的。蘋果甜甜的等。
二、點(diǎn)名時(shí)間（8：45——8：50）。
目標(biāo)：能大膽地用語言介紹自己，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，讓寶寶建立自信。
過程：
1、放節(jié)奏歌《我會說》。
2、聽到音樂，家長與寶寶一起圍坐在教師周圍，隨時(shí)音樂節(jié)奏一起拍手說。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶介紹活動目標(biāo)和內(nèi)容。4、出示手偶：小貓咪，引導(dǎo)幼兒與這位小客人打招呼，并鼓勵幼兒來抱一抱小貓，到前面勇敢的介紹自己。
家教指導(dǎo)語：0----3歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是1---3歲是孩子語言能力發(fā)展最快，學(xué)習(xí)效果最好的階段，家長帶寶寶外出或做客時(shí)引導(dǎo)寶寶主動與人打招呼，使寶寶學(xué)會向他人介紹自己，提高寶寶的交往能力。
三、
唱唱跳跳——合攏放開（8：50——9：00）。
目標(biāo)：
1、激發(fā)寶寶對音樂游戲的興趣，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
2、練習(xí)拇指和中指交替向上爬，發(fā)展寶寶手指的靈活性。
過程：
1、教師示范，初步感知音樂的歌詞內(nèi)容。
2、放音樂，跟隨老師做動作。
3、家長與幼兒面對面，隨音樂做動作，當(dāng)唱到“這是眼睛，這是鼻子，這是小嘴巴”時(shí)，家長與幼兒互指。
家教指導(dǎo)：做律動時(shí)，家長首先動作要到位，用自己的激情來感染孩子。對于初學(xué)的寶寶，手指交替爬可能不夠靈活，沒有關(guān)系，只要寶寶對音樂游戲感興趣就可以了。家長回家可以帶著寶寶繼續(xù)練習(xí)，同時(shí)可以把歌詞改一改，如：可以把眉毛、耳朵等加進(jìn)歌詞里。這樣可以更好的促進(jìn)寶寶情緒情感的發(fā)展，同時(shí)也充分發(fā)揮了親子活動在家庭教育中的橋梁作用。
四、能干寶貝——瓶寶寶吃豆子（9：00——9：10）。
目標(biāo)：
1、鼓勵寶寶用鑷子進(jìn)行夾物練習(xí)，發(fā)展大拇指和食指的靈活性。
2、感知豆子多少不同發(fā)出的聲音也不同。
準(zhǔn)備：自制瓶寶寶每人一個(gè)，玉米若干。
過程：
1、介紹材料用使用鑷子的方法，以“瓶寶寶肚子餓了”引出情境，激發(fā)興趣。
2、教師請兩名家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的空間，并指導(dǎo)家長學(xué)會觀察，用正面的語言鼓勵孩子。3、家長引導(dǎo)幼兒用鑷子夾玉米喂瓶寶寶，一邊喂瓶寶寶，一邊搖瓶子，聽一聽，讓幼兒感知豆子裝的多少不同，發(fā)出的聲音也不同。同時(shí)還可以引導(dǎo)幼兒邊喂瓶寶寶邊說：我來喂你吃豆豆，你吃飽了嗎？等。
家教指導(dǎo)語：在游戲過程中，當(dāng)寶寶成功的用鑷子把豆子夾到瓶子里時(shí)，家長一定要及時(shí)的給予鼓勵。當(dāng)您在家中帶寶寶玩這樣的游戲時(shí)，您一定要陪伴在孩子的身邊，避免寶寶將豆子放入鼻孔或口中，發(fā)生意外。游戲結(jié)束后，還要指導(dǎo)寶寶把使用過的玩具放回原處，培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。
五、體育游戲：運(yùn)果子（9：10——9：20）。
目標(biāo)：
1、發(fā)展寶寶雙腳跳及鉆爬能力，培養(yǎng)寶寶勇敢精神。2、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識的水果，幫助寶寶積累詞匯。
過程：
1、以就要冬天到了，小熊要準(zhǔn)備過冬的食物，請寶寶們幫忙引入情境。
2、出示準(zhǔn)備好的水果：蘋果，鴨梨，香蕉，說說顏色、味道、形狀。
3、交待游戲玩法和運(yùn)果子路線。
4、家長帶寶寶一起運(yùn)果子，引導(dǎo)寶寶說出要運(yùn)的水果名子和某一方面的特點(diǎn)。如：香蕉黃黃的。香蕉彎彎的。香蕉甜甜的等。
家教指導(dǎo)語：
1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)去做一些游戲，可以把大自然與游戲結(jié)合，這樣在做游戲的同時(shí)也讓孩子感知了季節(jié)的特征，明白了許多自然現(xiàn)象。
2、生活中處處是教育。平時(shí)當(dāng)孩子看到、或吃水果時(shí)，可以問一問水果的名字、顏色、味道、或形狀等，久而久之，您的寶寶就會積累很多詞匯，就會用不同的詞來描述同一種水果。寶寶的語言無形中得到了發(fā)展。
六、家長聊天（9：20——9：30）。
1、
總結(jié)。
本次活動中出現(xiàn)的問題，對家長進(jìn)行有目的地指導(dǎo)。2、解答自由活動時(shí)了解到的教養(yǎng)困惑。
七、老師再見。
家長和幼兒穿戴整齊后與老師互相說再見。
活動反思:。
0——3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期。在寶寶語言發(fā)展的過程中，與寶寶講話的數(shù)量，與寶寶說話的方式、說話時(shí)使用的聲調(diào)，對寶寶語言發(fā)展都起著重要作用。那么在親子活動中如何調(diào)動寶寶想說、敢說的欲望，發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力呢？反思自己的活動，使我深刻的感受到：
一、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境尤為重要，它能激發(fā)寶寶積極表達(dá)的欲望，讓寶寶想說。
在親子活動的來園環(huán)節(jié)中，我尤為重視自己以愉快的情緒主動與寶寶打招呼，體現(xiàn)老師的示范作用，讓這種作用潛移默化地對寶寶產(chǎn)生影響，成為寶寶人際交往中學(xué)習(xí)的榜樣。15分鐘的自由活動，不僅使寶寶感受到自己自由愉快、而且會逐漸被環(huán)境感染，調(diào)動了積極性，為寶寶參加集體活動做好準(zhǔn)備。同時(shí)運(yùn)用手偶點(diǎn)名，活躍了點(diǎn)名氣氛，寶寶聽到自己的名子，與手偶熱情的打招呼，進(jìn)行自我介紹，不僅發(fā)展了寶寶的語言交際能力，也強(qiáng)化了寶寶的自我意識。
二、活動中，認(rèn)真傾聽寶寶說話，并給予積極的應(yīng)答和肯定，讓寶寶建立自信，做到敢說。
寶寶年齡小，語言組織能力低，他們的表達(dá)經(jīng)常是語無倫次，因些在親子活動中，我覺得做一個(gè)耐心的傾聽者，積極的應(yīng)答者，對寶寶語言的發(fā)展尤為重要。例如，在能干寶貝活動中，我巡視觀察指導(dǎo)時(shí)，詢問孩子們：你的瓶寶寶吃飽了嗎？你給瓶寶寶喂了幾粒豆子？孩子們興趣正濃，并沒有正面回答我的發(fā)問，而是給我講了一個(gè)自己吃豆子的故事。這時(shí)，我沒有打斷孩子的話題，而是坐在他面前耐心的傾聽，給他積極的應(yīng)和，講完后，又肯定地鼓勵了他，讓他在傾訴的喜悅中感受到說話的樂趣。
三、搭建語言學(xué)習(xí)的平臺，讓寶寶能夠做到多說、會說。
在親子活動中，無論哪一種親子活動或游戲，都要考慮到為寶寶提供豐富的，具有啟發(fā)性的語言環(huán)境，通過互動和交流，激發(fā)寶寶表達(dá)的欲望。在來園的自由活動環(huán)節(jié)中，我重點(diǎn)投放了認(rèn)識物體的圖畫書，指導(dǎo)家長讓孩子說出物體的特征，如：西瓜圓圓的，西瓜甜甜的等，西瓜綠綠的等，從不同方面了解西瓜。同時(shí)在點(diǎn)名前的過渡中，播放自制錄音兒歌，蘋果紅紅的，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的，香蕉彎彎的……..以重復(fù)而有節(jié)奏的句式，幫助幼兒積累詞匯并延伸到體育游戲中，鼓勵寶寶說出蘋果、香蕉或鴨梨，這些水果的某一特征后，才能成功的幫助小熊運(yùn)送果子。
在收獲的同時(shí)，體會到了自己的不足：
一、在能干寶貝環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)了請家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的平臺，在實(shí)際操作中,教師的指導(dǎo)不夠到位，只重視了自己與寶寶的互動，而忽視了寶寶與寶寶之間的互動，導(dǎo)致有的寶寶直接取回材料，丟掉了一次交流的機(jī)會。
二、在體育游戲運(yùn)果子活動中，教師考慮的不夠全面，忽視了寶寶個(gè)體差異，過于強(qiáng)調(diào)幼兒語言的完整性，導(dǎo)致有些幼兒運(yùn)送的果子比較少，大肌肉運(yùn)動沒有達(dá)到最佳的鍛煉效果。
總之，寶寶的發(fā)展具有無限的潛力，生活就是課堂，要培養(yǎng)寶。
寶的語言表達(dá)能力，是一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程，寶寶說話的詞匯從少到多，語句從短到長，有其發(fā)展規(guī)律。他不僅要求我們在親子活動中去滲透、去培養(yǎng)，更重要的還需要家長為寶寶的語言發(fā)展創(chuàng)造條件，了解自己寶寶語言發(fā)展的程度，尊重寶寶語言發(fā)展速度，為寶寶語言發(fā)展搭建一個(gè)合適的臺階，這樣才會取得滿意的效果。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十七
一、活動思路：
以“學(xué)會感恩，我運(yùn)動、我健康，我禮貌、我陽光“為主題，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗(yàn)到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是：“快樂運(yùn)動!“。
二、活動方案：
(一)活動地點(diǎn)：恒豐幼兒園操場。
(二)活動時(shí)間：20__年12月28日上午9：30分。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、場地準(zhǔn)備：會標(biāo)、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準(zhǔn)備。
2、班級準(zhǔn)備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準(zhǔn)備：游戲項(xiàng)目道具的制作、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備。
(四)活動流程：
1、園長宣布：恒豐幼兒園20___年“慶元旦“幼兒趣味運(yùn)動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運(yùn)動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運(yùn)動員代表講話：
6、團(tuán)體操表演：
a中大班：《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》：
7、游戲項(xiàng)目競賽活動：活動規(guī)則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲，此次活動設(shè)有三個(gè)游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學(xué)走路》，操場《運(yùn)球》，每個(gè)游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個(gè)游戲，由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章，家長務(wù)必跟幼兒玩完三個(gè)游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
游戲規(guī)則：
a親子游戲《袋鼠跳跳跳》。
游戲準(zhǔn)備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個(gè)游戲人數(shù)：四人為一組，分三組。
游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點(diǎn)，取得一個(gè)圈圈后雙腳行進(jìn)跳回到，游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲時(shí)必須按照游戲規(guī)則進(jìn)行，如犯規(guī)，將不蓋章。
b游戲《小動物運(yùn)球》。
游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面應(yīng)對面站好，游戲開始，幼兒抱球透過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時(shí)，由家長抱住幼兒，于zui快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
c游戲《小螃蟹學(xué)走路》。
游戲準(zhǔn)備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒兩人為一組，應(yīng)對面用胸部夾住皮球，側(cè)身橫跑，先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)。
(五)注意事項(xiàng)：
2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動員的入場等，
4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運(yùn)動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排：
1、主持：吳老師小朋友。
2、錄像、照相：麥園長。
3、音響效果：麥?zhǔn)濉?BR> 4、機(jī)動：劉靜玲。
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇十八
尊敬的家長朋友：
您好！
我們深知：孩子每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬；我們深知：學(xué)校一切成績都離不開你們的關(guān)注與付出；我們深知：學(xué)校每一步發(fā)展都離不開你們的關(guān)心和支持。
本園為了更好地實(shí)施讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。圍繞“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，特舉辦秋季親子運(yùn)動會。開展親子運(yùn)動會活動是為了豐富幼兒生活，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動會，鍛煉幼兒運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒又杏變汉图议L一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，讓家長通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子的成長和進(jìn)步。
活動地點(diǎn)：童話幼兒園
活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂
溫馨提示：
一、請您盡量穿運(yùn)動鞋或休閑鞋(孩子服裝要求為白色上衣、藍(lán)色或黑色褲子均可)
二、由于人員較多，請各位家長一定要看好自己的孩子以免孩子走失。(活動要求每個(gè)家庭一名家長參加)
三、活動結(jié)束后。家長與自己的孩子一同離開，不得讓孩子單獨(dú)離開。
四、對孩子進(jìn)行安全教育，不能單獨(dú)活動或者單獨(dú)離開校園。
五、貴重物品請家長自行保管好(以免丟失)。
對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，關(guān)注每一個(gè)孩子成長，是我們共同且無法推卸的責(zé)任和使命。為此，敬請您在百忙之中抽出時(shí)間，按時(shí)參加運(yùn)動會，我們期盼您的光臨！
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日