初中秋季學(xué)校工作計劃大全(18篇)

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    計劃是規(guī)劃和安排未來工作、學(xué)習或生活等行動的一種方式,它可以幫助我們明確目標、合理分配時間和資源。計劃也是成功的基石之一,沒有計劃的事情往往難以進行和完成。我們每個人都應(yīng)該有一個明確的計劃,以便更好地規(guī)劃自己的未來。一個完美的計劃應(yīng)該具備明確的目標和可行的步驟,以確保任務(wù)的順利進行。以下是一些計劃制定的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇一
    安全的工作也是后勤部門需要重點關(guān)注的,特別是學(xué)生們的安全,需要重點的去保障,避免學(xué)生們在學(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故。
    1.設(shè)施方面,要及時的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期,門鎖是不是可以正常的使用,學(xué)校各個大門都是正??梢蚤_合的,消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運動的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的,像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換,避免學(xué)生在使用體育器材的時候發(fā)生危險。
    2.安保工作方面,保安同事要每日做好巡查的工作,檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好,無死角,同時在巡查中,也是要及時的去查看,是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面,門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和,避免一些社會不良人員進入校園。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序,保障活動的安全正常舉行,確保師生們的安全。
    3.教育。
    對于學(xué)生們也是要做好安全的教育,無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全,不能忽略,特別是初中生是處于叛逆期的,有一定的逆反心理,所以我們的安全教育更是不能夠忽視,要認真的做好,并且監(jiān)督好。
    以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計劃,尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足,為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習生活,我們后勤部門要把工作給做好。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇二
    以__市教育局基教處20__工作計劃為指導(dǎo),以“以生為本、立德樹人”為根本目標,以促進提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構(gòu)建學(xué)校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實有效做好“質(zhì)量十三五”工作。
    二、工作目標。
    1、以“立德樹人”根本任務(wù),探討目標分層次教學(xué)模式,重點探討分層作業(yè)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,組建興趣小組,夯實知識基礎(chǔ),注重學(xué)法指導(dǎo),促進良好學(xué)風的養(yǎng)成。
    3、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
    4、加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強化質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實抓好初三中考。
    5、加強教研組、備課組建設(shè),以“目標分層教學(xué)”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。
    6、強化教師工作,注重教師培訓(xùn)。以社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點提高教師的業(yè)務(wù)能力及責任意識。
    三、主要工作。
    (一)加強教學(xué)管理強化年建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、明確新學(xué)期要求,上好開學(xué)第一課。
    認真學(xué)習《市教育局基礎(chǔ)教育工作計劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,研究并開展活動,依規(guī)守范進行教學(xué)管理和實施教學(xué)。召開全校教學(xué)工作會議,對新學(xué)期教案、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標管理責任書評估指標體系認真研讀,層層分解,逐項落實。
    2、強化集體備課,開展好教研活動。
    加強備課環(huán)節(jié)的'管理,強化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規(guī)定時間、地點高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標分層教學(xué)模式做為集體備課的一個重要內(nèi)容,主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動。按照師徒結(jié)對的要求做。多請教、取長補短,加強切磋交流,使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實堂堂清、周周清,切實提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實際問題。加強與__五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學(xué)任務(wù)的真正落實!
    各教研組、備課組有針對性開展一至兩項有特色、有實效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”作為教研重點。
    (1)強化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”做為集體備課的一個重要課題.
    目標分層教學(xué)成果:優(yōu)秀教案展、教學(xué)課件集、經(jīng)驗材料。
    (2)圍繞教學(xué)開展活動:
    開展與__五中集體備課活動。與__五中開展期末考試同步檢測。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點和教育教學(xué)進步情況,組織教師自主出題,習題留檔。
    (3)課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實學(xué)生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (4)打造學(xué)科特色,突出學(xué)科亮點,年末以教研組形式在教學(xué)年會上展示。
    3、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,做到既減負更提質(zhì)。
    加強非考試學(xué)科管理,嚴格落實國家課程計劃,認真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課程的課時。
    嚴格規(guī)范各類競賽活動??刂茖W(xué)生在校時間總量,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理。
    4.提升學(xué)生綜合學(xué)習能力。堅持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣;遵循學(xué)生認知規(guī)律和教育規(guī)律,改進教學(xué)方法,關(guān)注差異分層指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、主動探究,掌握科學(xué)的學(xué)習方法;激發(fā)和保護學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習的能力。
    5、全面參與各級教學(xué)活動,并積極與五中等兄弟校進行學(xué)習交流。
    (1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗基礎(chǔ)上、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對匯報課活動。通過兩?!皫熗浇Y(jié)對”活動打造__中好課、__好課。
    (2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動。
    (3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級教育研討活動,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師。
    6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,踐行和培養(yǎng)社會主義核心價值觀。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇三
    【指導(dǎo)思想】:
    以_。
    為指導(dǎo),在中學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    【工作思路】:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學(xué)校整體計劃,加強學(xué)生德育工作,加強共青團建設(shè)。
    【重點工作】:
    一、充分發(fā)揮德育隊伍作用,形成多方位德育合力。
    1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學(xué)習,提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
    2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導(dǎo),年級組教師參與年級、班級活動,加強與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學(xué)生,成為班主任的助力。
    3、共青團隊伍:加強對學(xué)生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學(xué)生團干部進行培訓(xùn),使他們成為開展團工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
    4、家長隊伍:擴大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長會,學(xué)校、班級各種活動,家長開放日等,增強學(xué)校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學(xué)校的教育管理工作,擴大學(xué)校教育的影響面。
    5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學(xué)生進一步堅定理想、勤奮學(xué)習、積極實踐。
    二、加強校園文化建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學(xué)習成才、做事成功。
    6、大課間和社團課:為豐富學(xué)生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對__區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。
    7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學(xué)期重點,學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的評比重點,充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。
    8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責任感,美化班級、校園環(huán)境。
    9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
    10、繼續(xù)參加__區(qū)中小學(xué)生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
    11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
    12、與訓(xùn)練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學(xué)生課余生活,提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力。
    13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練、準備工作(初一全員__區(qū)體質(zhì)健康測試,初二__市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
    四、落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
    14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”。與學(xué)科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學(xué)生的成長經(jīng)歷。
    五、繼續(xù)加強學(xué)生心理健康教育。
    15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺;心理教師與年級組加強聯(lián)系,對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時的心理輔導(dǎo),促進學(xué)生身心將康成長。
    六、其他工作:
    16、堅持家訪制度(不低于30%),走進學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進學(xué)生、老師、家長的溝通。
    17、組織學(xué)生參加體檢,及時反饋結(jié)果,排除安全隱患。
    18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
    19、加強校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護意識;組織學(xué)生安全疏散演練。
    20、加強財產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇四
    新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,初中學(xué)校如何制定德育。
    一、指導(dǎo)思想。
    班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
    二、班級情況分析。
    從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
    貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
    積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
    四、本學(xué)期具體目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    五、具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作:。
    (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
    (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學(xué)風建設(shè):。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    (四)活動安排:。
    2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
    3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲。
    軍訓(xùn)。
    的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
    4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    5月:對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
    作為年輕教師,我會積極學(xué)習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學(xué)風、班風”;立足本校的實際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
    二、工作目標。
    1、一個總目標:促進全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
    2、兩個分目標:加強全員管理的體系建設(shè),強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
    3、兩大板塊、四個階段目標:
    通過師德培訓(xùn),進一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
    學(xué)生德育目標:初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進一步規(guī)范行為行為習慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。
    三、主要抓好的六項工作:
    (一)、加強德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。
    1、加強政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
    2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度,加強班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。
    3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
    4、加強學(xué)生會、學(xué)生團支部的建設(shè),充分調(diào)動團委、學(xué)生會的自主管理能力。首先讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
    5、進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
    6、成立“家長學(xué)校”。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進行培訓(xùn)。
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    初中秋季學(xué)校工作計劃篇五
    學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校全體教師以“_”精神為指導(dǎo),本著對學(xué)生高度負責的態(tài)度,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保全體師生和校園安全。
    一、工作目標。
    以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認真貫徹教育行政部門關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
    二、工作要點。
    強化學(xué)校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
    (二)完善學(xué)校安全管理制度。
    學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教育局。
    (三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
    1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。
    2.切實加強安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,要落實到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
    3.繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
    4.在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學(xué)生私自下河游泳。
    6.安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。
    7.積極落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認真開展教育宣傳工作。
    (四)加強領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
    為切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負責有關(guān)工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
    (五)強化責任,確保安全工作到位。
    為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細化安全責任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。
    三、具體工作安排。
    1.組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。
    2.利用開學(xué)儀式講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信,增強學(xué)生家長的安全意識。
    3.制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內(nèi)容。
    1.做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。
    2.組織學(xué)生觀看安全教育光盤,對學(xué)生進行安全知識教育。
    3.對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。
    4.邀請派出所干警對學(xué)生進行交通安全教育。
    1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
    2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育。
    3.學(xué)校每月初組織校委會成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進行排查。
    4.組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤。
    1.開展法制宣傳日活動。
    2.聘請派出所干警對學(xué)生進行法制教育。
    3.對學(xué)校食堂進行食品衛(wèi)生及安全檢查。
    1.寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    2.做好期末學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,及學(xué)校安全隱患排查工作。
    3.進行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。
    5.安排好寒假護校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇六
    按照團市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署,根據(jù)德育工作計劃和任務(wù),結(jié)合我校本學(xué)期重點工作,從學(xué)校實際出發(fā),以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員學(xué)生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質(zhì)工作為重心,堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,不斷探索和把握團隊教育的現(xiàn)代理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展團隊教育的方式和內(nèi)容,堅持科研工作力度,切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
    1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用,爭創(chuàng)青年崗位能手。
    2、抓好團員學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是做好團員榜樣性教育工作。
    3、切實加強團隊自身建設(shè),爭創(chuàng)紅旗團委、青年文明號。
    4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作,進一步創(chuàng)新工作思路。
    1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是要把握好時代精神,做好團員榜樣性教育工作??赏ㄟ^講座、團課學(xué)習、先進團員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團等形式進行。
    2、配合教育教學(xué)工作開展行之有效的活動,以提高團員的各種能力,發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用:
    (1)繼續(xù)深入開展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動,培養(yǎng)團員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,全面提高團員學(xué)生道德素質(zhì)。
    (2)積極開展"感恩教育"系列活動,讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,更是一種責任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
    (3)以爭創(chuàng)"校園道德之星"活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣為目標,開展系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自強、自尊、自信、自立精神,使他們懂得互敬、互愛、互助的情感,進一步樹立學(xué)生良好的人際關(guān)系,通過活動使他們增進友誼,取長補短,樹立遠大理想,提高個人素質(zhì)。
    (4)結(jié)合紀念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年,繼續(xù)深入推進"民族精神代代創(chuàng)"主題活動,進行主旋律教育,學(xué)黨史、感黨恩。
    3、切實加強團隊自身建設(shè)。
    努力做好中學(xué)與小學(xué)的團隊銜接工作,更好地發(fā)揮"以團帶隊"傳統(tǒng),為入團打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強團隊干部隊伍建設(shè),逐步建立一支作風硬、業(yè)務(wù)精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規(guī)范陣地建設(shè)。
    4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作,力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新。
    (1)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗學(xué)校校規(guī)制度細則》的貫徹落實,充分發(fā)揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習等各方面進行檢查,做到有記錄、有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
    (2)精心組織周一升旗儀式,抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。
    (3)進一步加強文化陣地建設(shè),加大宣傳力度,發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用,努力營造良好的學(xué)風校風。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換,及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞,表揚校內(nèi)好人好事,批評不良現(xiàn)象,弘揚校園正氣。
    (4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。
    5、堅持每兩周召開一次團干會議,落實團干部的職能,讓他們投入具體工作,能真正做一些實事,真正達到鍛煉自己的目的。
    6、加大團員發(fā)展力度,注重入團積極分子的培訓(xùn),考查,合格后方可入團,讓我們發(fā)展的團員在學(xué)生中能真正起到"樹起來,做楷模"的榜樣作用,借以提高團組織在學(xué)生中的威信。
    7、根據(jù)學(xué)校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動,促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,在勞動中磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    8、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團籍、團務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。
    9、完善團的工作制度,加強對團支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力,努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團干部隊伍。
    1、進行開學(xué)初學(xué)生遵紀守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規(guī)范》等。
    2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。
    3、團支部書記、中隊長例會、共青團紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗例會。
    4、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。
    1、慶祝國慶節(jié),組織"祖國在我心中"讀書征文比賽。以"慶祝國慶"為主題,出?版好第二期年級、班級???BR>    2、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習教育活動。
    3、各班團支部開展以"感知父母恩"為主題的系列活動,感激父母的養(yǎng)育之恩。
    4、"文明禮儀伴我行"活動第二階段實施。
    5、開展"我為學(xué)校添光彩"活動。
    6、"五個三"活動第一階段實施。
    1、各班團支部召開"珍惜時間,努力拼搏"主題班會。
    2、各班團支部開展以"感恩教育"為主題的系列活動,感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩。
    3、"文明禮儀伴我行"活動第三階段實施。
    4、組織團支部"心連心,一幫一"轉(zhuǎn)化后進生活動。
    1、各班團支部開展以"紀念一二九"為主題的系列活動。
    2、"文明禮儀伴我行"活動第四階段實施。
    3、發(fā)展新團員、組織評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部活動。
    4、以"慶祝元旦"為主題,各班出版好第三期年級、班級???。
    5、"五個三"活動第三階段實施。
    1、慶祝"元旦"活動。
    2、做好"文明禮儀""感恩教育""五個三"活動總結(jié)工作。
    3、布置團員寒假社會實踐活動。召開學(xué)期總結(jié)暨表彰大會。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇七
    初中團委工作,是為營造一個積極向上的校園氛圍,加強學(xué)生精神的力量,讓更多的學(xué)生成為團員。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年秋季初中學(xué)校團委。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想:
    新的一學(xué)期,新起點新成績。我校團支部工作要在局團縣委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞校中心工作,做到基礎(chǔ)工作扎實推進,主體工作力顯成效,著眼于團員的思想道德教育,加強團組織自身的組織建設(shè),致力于團員隊伍素質(zhì)的提高,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員振奮精神,轉(zhuǎn)變作風,積極適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需求,突出育人主題,強化服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮團支部、團結(jié)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的功能,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。
    二、工作目標:
    全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。
    三、工作思路:
    1、加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委—團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的人選,使團委工作能有序有效的進行。
    2、抓好團員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。做好畢業(yè)生團員和新生團員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團的活動儀式,完善新團員入團集體宣誓,重溫。
    入團誓詞。
    等措施。做好年度團員評議工作。
    2、加強宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,進一步做好“春之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學(xué)習欄目。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風、學(xué)風的形成。
    3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
    4、開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
    四、主要措施及工作開展:
    (一)切實加強青少年思想道德教育,為青少年健康成長提供精神動力。
    1、本學(xué)期要繼續(xù)充分利用學(xué)校廣播站這一宣傳輿論陣地的作用,引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)習黨的方針政策,堅定中國特色社會主義的理想和信念;針對我校實際,廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育活動,推動理論學(xué)習實踐活動的深入開展;充分發(fā)揮團員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
    2、通過團隊活動日、國旗下的講話、講座、座談會等重要途徑,深入對學(xué)生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育,幫助他們樹立遠大理想,健全高尚的人格,培養(yǎng)求真務(wù)實的精神。
    3、開展團員“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動,告別不文明言行的教育,塑造良好的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所,對學(xué)生進行重要禮儀教育,增強禮儀意識,提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高,錘煉學(xué)生的思想,鑄造高尚的靈魂。
    (二)貫徹落實團組織各項。
    規(guī)章制度。
    使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
    1、做好各年級團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
    2、發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質(zhì)量,為團組織增加新鮮血液。
    3、做好表彰和推優(yōu)工作,激勵一批先進組織和先進個人,以此推動團的工作完美發(fā)展。
    五、工作安排:
    畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
    2、配合政教處做好新生入學(xué)行為規(guī)范工作。
    3、校廣播站成立暨“春之聲”廣播活動、做好播音員選拔工作。
    4、迎中秋慶國慶系列活動。
    1、國慶紅歌大合唱。
    2、評選、整理好上一學(xué)期初二、初一年級各班的優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員。
    3、組織部分團員集中進行一次《團章》的學(xué)習。
    1、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學(xué)習。
    2、配合政教處的相關(guān)工作。
    3、組織團員處理一次校園內(nèi)的白色污染。
    1、舉行初一新生入團儀式。
    2、做好吸收新團員的各項工作。
    3、做好新、舊團員的團籍整理。
    4、組織初一新納入的部分團員學(xué)習一次《團章》。
    5、師生慶元旦文體活動。
    1、團委各項。
    工作總結(jié)。
    匯總;優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員的評選。
    2、工作總結(jié),檔案整理。
    3、布置團員和青少年學(xué)生寒假要參加有意義的社會實踐活動。
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    初中秋季學(xué)校工作計劃篇八
    1.強化師德師風建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設(shè)。
    2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
    3.進一步加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習等活動,切實提高班主任素質(zhì)。
    1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學(xué)生健康成長。
    5.將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
    1.加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
    2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    4.開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
    2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。
    3.學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提高。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
    1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
    2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的'職責,納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
    (二)廣泛宣傳,強化教育。
    1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
    2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
    3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
    (三)加強防范,狠抓落實。
    1.嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
    2.細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學(xué)生活動行為。實行護導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
    3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
    4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
    在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學(xué)校籃球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
    學(xué)校將進一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊,豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習,促成學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學(xué)習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。
    繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動,在xx、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟報“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時,積極與報社負責人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。
    1、8月24日教師到校。
    2、組織招生工作和期初準備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度。
    3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
    4、組織教師暑假讀書學(xué)習交流會。
    1、9月1日開學(xué),正式上課。
    2、開展日常行為規(guī)范學(xué)習教育活動。
    3、進行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進行師生安全疏散演練工作。
    4、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
    5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。
    7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動。
    8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運動隊,參加鎮(zhèn)xx年度小學(xué)生田徑運動會。
    9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計工作。
    1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
    2、開展敬老尊老活動。
    3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動,參加唱國歌、隊歌活動。
    4、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。
    5、教師卡拉ok比賽。
    6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設(shè)。
    7、舉行中高年級手抄報評比活動。
    1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。
    2、參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。
    3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
    4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
    5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。
    6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練。
    1、學(xué)科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻課活動。
    2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
    3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動。
    4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。
    5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
    6、組織黑板報、班容班貌檢查評比。
    7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動。
    8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
    9、晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作。
    10、月檢,
    1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:
    2.征集課題教學(xué)設(shè)計、案例、總結(jié)等。
    3.學(xué)期質(zhì)量普查。
    4.完成期末各項工作。
    5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
    6.小學(xué)于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇九
    學(xué)生是教學(xué)的主體。五年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習興趣減弱,基礎(chǔ)知識的不扎實,這部分的學(xué)生覺得學(xué)習英語困難。從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。抓住每節(jié)課的重點和難點,有針對性地進行教學(xué),降低學(xué)生的學(xué)習難度。
    在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實際運用語言的能力?;钣媒滩?,根據(jù)學(xué)生的實際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點:
    a)巧用實物和卡片。
    b)融詞匯于會話教學(xué)中。
    c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。
    d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),對不同層次的學(xué)生進行不同層次的要求。階段復(fù)習,進行趣味性活動。
    整個教學(xué)過程中,由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十
    轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)校如何制定秋季。
    本班情況:
    本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣。
    社會:
    1、能積極與人交往,學(xué)習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
    2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。
    3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。
    4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
    藝術(shù):
    1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進一步的感受力。
    2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
    3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
    三、日常教學(xué)工作:
    1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。
    2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
    3、營造愉快的學(xué)習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
    5、注重日常的藝術(shù)活動:精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。
    6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
    1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動,促進幼兒的閱讀能力。通過上學(xué)期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的:
    (1)選擇合適的教材,安排合適的時間。
    我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。
    (2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。
    語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。
    鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內(nèi)容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。
    為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。
    (3)開展有序的閱讀活動,組織有趣的的識字游戲。
    有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學(xué)習傳書、收書,養(yǎng)成良好的習慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。
    同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復(fù)的認讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。
    轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,跟小班比起來,中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。
    為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
    一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
    孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
    1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
    2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
    3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
    二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
    (一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
    1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
    2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    (二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
    1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
    2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
    3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵擾。
    三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐。
    園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。
    要實現(xiàn)這個目標,我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅暤谩?BR>    幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
    四、積極做好家長工作。
    我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
    1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
    2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
    3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
    4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
    5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪,社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
    8月份:1、布置班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標志等。
    2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準備工作。
    1、建立幼兒良好的常規(guī),
    2、粘貼各種標志,讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
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    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十一
    新的學(xué)年學(xué)校工會要堅持以“三個的代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,堅定不夠地貫徹落實區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針,圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,服從服務(wù)與全體教職工,全面履行工會職責,突出維護職能,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    (一)增強三個意識。
    1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;
    2、進一步增強維護意識;
    3、進一步增強創(chuàng)新意識。
    (二)營造五種氛圍。
    1、營造民主和諧的校園氛圍;
    2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
    3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習氛圍;
    4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
    5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
    1、學(xué)校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時召開教師代表會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
    3、深化校務(wù)公開,促進學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
    (二)進一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
    1、要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結(jié)合教育行風政風建設(shè),按照“八榮和八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    (三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。
    1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,女教師健身等活動,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園。
    2、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
    3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認真組織好“婦檢”工作。
    4、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。
    (四)本學(xué)期具體活動。
    1、由于人事調(diào)動較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補教師代表工作。
    2、結(jié)合學(xué)?!半p創(chuàng)”活動繼續(xù)開展“建功十一五,巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關(guān)資料建設(shè)。
    3、召開十屆2次教代會,誠懇征求師生員工的意見,集中群眾智慧,認真做好依法治教和教師維權(quán)工作,大力倡導(dǎo)崇尚榮譽,獻身使命的精神。并通過教代會完善《五里界中學(xué)教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析、回復(fù)民主提案等工作。
    4、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動,督促落實到位并定期檢查。
    5、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶?;顒蛹拔繂柟ぷ鳌?BR>    6、組織好老年教師重陽節(jié)的慶?;顒印?BR>    7、春節(jié)前退休教師慰問工作。
    8、學(xué)校財經(jīng)清理并公示。
    9、學(xué)校工會工作總結(jié)及資料歸檔工作。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十二
    以黨的.教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。
    鞏固優(yōu)秀年級形象。
    每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負責任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進行安全教育,防止學(xué)生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責任,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習氛圍。
    班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學(xué)生品德,保持先進年級的光榮稱號。
    1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽,學(xué)校的聲譽在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學(xué)生負擔要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
    2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
    家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
    1、學(xué)習制訂年級工作計劃及家長學(xué)校工作計劃;。
    2、分期分批召開第一次家長座談會;。
    3、深入學(xué)習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。
    4、科技小制作培訓(xùn);。
    5、參加學(xué)校的北山秋韻運動會。
    1、第一次月考;。
    2、科技小制作評選工作。
    第二次月考:
    1、召開全年級家長會。
    第三次月考。
    分析本年級學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀。
    期末調(diào)研考試;。
    初三年級9月。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十三
    xxxx年秋,對于養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學(xué)年小片區(qū)管理模式的探索之后,學(xué)校工作成效顯著,樸實精致的工作風格使得學(xué)校有了一番新的面貌。如今,xxxx年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),在這一個學(xué)期里,我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)計劃如下:
    一、回歸教學(xué)本質(zhì),傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量
    1.搭建平臺,力促新教師盡快成長
    借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項培訓(xùn)活動、教研活動,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習、共同進步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動”。
    2.做強學(xué)校特色教育,夯實學(xué)校文化內(nèi)涵
    繼續(xù)做強學(xué)校南音特色教學(xué),將南音課納入中、低年級課程,同時開展南音特色班,為南音特長學(xué)生搭建舞臺。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用。深化學(xué)校教科研工作,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
    3.做實教學(xué)常規(guī)工作,抓緊教學(xué)“保底工作”
    精細化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正?;W(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進行批注,并及時反饋給教師,進行整改完善。
    4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
    學(xué)校教輔材料的征訂,要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
    5.組織好兩項評估工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    本學(xué)期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范?!芳啊秞x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校》的評估驗收工作,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺階。
    6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學(xué)金》方案,并于9月初召開xxxx年度張時跑獎教、獎學(xué)頒獎會,鼓勵品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師。
    二、真抓實干,夯實少先隊工作
    1.鞏固成效,建立少先隊常規(guī)工作機制。
    經(jīng)過一段時間的探索,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。
    2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。
    一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動。
    3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,學(xué)校對學(xué)生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓(xùn)練,訓(xùn)練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,加強少先隊文明禮儀教育。
    4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū),督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。
    5.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,學(xué)校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    6. 組建學(xué)校鼓號隊并進行訓(xùn)練。
    在開學(xué)之初進行鼓號隊成員選擇,詳細制定訓(xùn)練方
    案,聘請專業(yè)教師進行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,借鼓號操的契機,完善學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    三、德育工作,主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育
    1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),外化為學(xué)生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決。
    2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學(xué)習,利用講座、外出培訓(xùn)、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
    3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
    4.結(jié)合每個月開展的活動,積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺?,自己判斷哪些行為是對的`,哪些行為是錯的。
    5.配合安全方面負責人做好學(xué)校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學(xué)生學(xué)習安全知識,提高安全意識。
    6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況和各方面表現(xiàn)。
    四、安全第一,校園安全警鐘長鳴
    1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
    2.利用學(xué)校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學(xué)生加強自救、自護方面知識教育。
    3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
    4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學(xué)校周邊進行交通隱患排查,設(shè)交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,匯報學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動管理,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點時段帶班行政、一名護導(dǎo)師及村巡邏隊員在學(xué)校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護同學(xué)的入學(xué)秩序。堅持對學(xué)校周邊危險水域進行隱患排查。
    5.以“11.9”消防日為契機,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進行消防安全演練。
    6.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。嚴禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
    7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。
    制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責任書,并做好學(xué)生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,確保不出問題。
    8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點,決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導(dǎo)活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設(shè)計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到xxxx年底,通過“xx市安全發(fā)展學(xué)校”考評驗收。
    五、加大投入,做好后勤保障
    1.抓緊學(xué)校操場的建設(shè)進度,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊。
    2.與董事會籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作。
    3.在新學(xué)期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障。
    4.針對學(xué)校廁所滲水問題,學(xué)校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修,確保在新學(xué)期各個廁所能正常使用。
    5.學(xué)校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學(xué)期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
    6.平日維修原則上做到隨報隨修,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決。
    新學(xué)年的風帆已揚起。時間的繼往開來,又在每個人的面
    前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學(xué)期,養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十四
    加強教學(xué)過程管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
    教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進出。值班領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)勤要做好課堂巡查、抽查教師到崗、授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學(xué)生的學(xué)習情況,課堂紀律情況。
    教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想。
    以十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。以加速教育信息化為動力,以強化學(xué)校特色建設(shè)為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)施優(yōu)勢、生源優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,努力確立學(xué)校在我區(qū)中的“窗口”地位,爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校。
    二、主要任務(wù)。
    1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
    2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。探索、總結(jié)電子備課的方法,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺的效用。
    3、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點在英語教學(xué)和特色星期五綜合實踐活動兩項。繼續(xù)開展詩韻校園活動,進行全校規(guī)模的驗收工作。重實踐和反思、總結(jié),力爭能取得新的成果。
    4、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
    5、堅持“科研先導(dǎo)”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研,爭取人人申報科研項目,大力開展科研工作。
    6、加強校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習型教師組織,鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。
    7、加強藝體衛(wèi)管理,繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    8、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保、法制意識。
    9、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    10、加強教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
    三、具體工作。
    1、加快步伐,將課改實驗工作引向深入。
    加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
    (1)加強梯隊建設(shè),促進教師共同發(fā)展。
    堅持教師隊伍建設(shè)分類、分步優(yōu)化,分層發(fā)展,整體推進的原則。首先,加強對學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,做到“六個一”:每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,提供一個優(yōu)秀教學(xué)案例(教學(xué)設(shè)計、課后反思),寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,自制一個比較實用的多媒體課件,參與一項課題研究,至少帶好一名青年教師。形成“名師效應(yīng)”,促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
    為適應(yīng)課改需要,我校還將組織開展“一讀二寫”活動,即讀現(xiàn)代教學(xué)理論書刊,寫讀后感和教后記。
    (2)強教研活動開展的力度,確保其實效性。
    教研活動既是新課程實踐的需要,也是新課程順利開展的保障。要緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究;要靈活運用案例分析,調(diào)查研究,實踐探索,總結(jié)交流等多種形式和方法,解決在課改中出現(xiàn)的實際問題。形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
    各教研組、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實際,圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個中心安排、組織好理論學(xué)習和日常教研活動。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,集中精力抓教研。要深入教學(xué)第一線,及時發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題,傾聽呼聲,了解情況,以積極互動方式,與教師共同切磋,跟教師一起修改、完善教案,研究改進教學(xué)的策略,與課改同行,與教師一起成長。
    每位教師把在實施新課程的教學(xué)過程中他人共享的心得寫成反思。
    (3)立足課堂,深化教學(xué)改革。
    2、嚴格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。
    切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng)?;€人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。認真搞好每周一次的集體備課,堅持個人二次備課,特別注重教學(xué)后的反思;課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,充分落實學(xué)生的主體地位;課外作業(yè)分層布置,注重批改的及時性與鼓勵性;單元測試質(zhì)量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。每位教師聽、評課不少于20節(jié),并且要做到“五個一”,即:參與一項課題研究、提供一個實用的教學(xué)設(shè)計、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。
    加強課堂常規(guī)檢查:各位中層。
    [1][2]下一頁。
    以上領(lǐng)導(dǎo)要加強管理意識,不管分管什么學(xué)科、負責哪個年級,都要做個有心人,利用一切機會,了解學(xué)校平常的課堂教學(xué)常規(guī),并作。
    [1][2]下一頁。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十六
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話,全面落實黨的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“重在規(guī)范、著眼素質(zhì)、追求特色、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量、爭創(chuàng)強縣”工作思路,以立德樹人為根本,以均衡發(fā)展為重點,以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心,以精細化管理為抓手,努力推動學(xué)校特色建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、打造敬業(yè)、博學(xué)、善導(dǎo)的教師隊伍。建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、能管善管、勇于開拓的管理團隊,建立一支經(jīng)驗豐富、敢于探索、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,健全人格,張揚個性,實現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展和全面發(fā)展。
    2、構(gòu)建實用、靈活、有效的校本課程。落實規(guī)范辦學(xué)要求,開齊課程,開足課時;整合國家、地方課程,著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動,開發(fā)“陽光體育”校本課程,培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習慣,增強學(xué)生體質(zhì);借助校本教研平臺,竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法。
    3、凸顯和諧、人文、個性的辦學(xué)特色。把學(xué)校文化當成一項事業(yè)來經(jīng)營,彰顯學(xué)校的文化特色和品牌,積淀形成學(xué)校精神。著力精神文化、環(huán)境文化、德育文化、特色文化的營造,結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進“書香校園”創(chuàng)建;繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育,鑄就特色品牌。
    4、營造安全、科學(xué)、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境。從規(guī)范標準、合理配置、專項規(guī)劃入手,大力整合教育資源,推進學(xué)校標準化、現(xiàn)代化建設(shè);從安全教育、安全管理、安全宣傳入手,落實安全保障體系;從扶貧濟困、排憂解難、愉悅身心入手,凝聚群團合力;從服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會入手,加強后勤管理,推進和諧教學(xué)、和諧服務(wù)、和諧發(fā)展。
    (一)加強督導(dǎo),促進教育發(fā)展基本均衡。
    1、做好招鞏生工作。期初要切實加強與鎮(zhèn)政府、村委會及相關(guān)部門的有效溝通,加大宣傳力度,組織教師開展相應(yīng)的有針對性的家訪活動,做好招鞏生工作。同時,建立健全招鞏生責任制,嚴格實行招鞏生包干責任制。要加大扶貧助學(xué)的力度,做到不讓一個學(xué)生因貧而輟學(xué)。要為貧困學(xué)生開辟就學(xué)“綠色通道”,為留守少兒建立溫馨家園,為殘疾少兒提供學(xué)習的特殊環(huán)境。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達到100%。
    2、注重督導(dǎo)實效。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推進素質(zhì)教育為重點,繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估跟蹤督查及學(xué)校目標管理考評。進一步規(guī)范督導(dǎo)過程,用好督導(dǎo)結(jié)果,努力增強教育督導(dǎo)的科學(xué)性、有效性和權(quán)威性。工作中,加強過程性管理,優(yōu)化督導(dǎo)程序,更加重視對學(xué)校存在問題整改情況的指導(dǎo)、跟蹤,增強評估實效。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”、“德育工作檢評”、“校務(wù)公開”、“課改實驗”、“學(xué)校管理工作檢評”、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔,專人管理,要做到及時有序更新,提高效益。
    (二)以立德為根本,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。
    立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅持立德樹人根本任務(wù)”為指針,牢固樹立“德育就是質(zhì)量,品行就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、道德品質(zhì)和健全人格,促進學(xué)生成人成才,為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ)。
    以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點,以德育實踐活動為載體,切實加強學(xué)校德育常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力。以弘揚“中國夢”、弘揚民族精神為核心,深化文明禮儀教育、感恩教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果,力爭創(chuàng)特色,成品牌。積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,加強德育工作的調(diào)研力度,提高德育工作水平。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十七
    本學(xué)期,我校安全工作將以創(chuàng)建“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”為契機,繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,牢固樹立安全第一的思想,切實加強學(xué)校安全工作管理,認真完善檢查制度,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,爭做無安全責任事故的學(xué)校。
    (一)健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:張達群。
    副組長:蔡建平、黃秀聰。
    成員:柯美德、陳玉珍、陳源源、連章廣及各班班主任。
    (二)統(tǒng)一認識,層層落實。
    本學(xué)期學(xué)校將認真組織學(xué)習有關(guān)安全的各種文件精神,每月定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,部署該階段的校園安全工作,力求把安全管理工作落到實處。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將在學(xué)期初與各處室、各教師、各班主任簽訂安全責任書,將責權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。
    (三)建立制度,做好管理。
    為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
    (四)開展多種活動,工作常規(guī)化。
    1、結(jié)合xx.9消防日、12.2全國交通安全日、12.4法制宣傳日及放學(xué)前“5分鐘安全教育”等常規(guī)活動,以宣傳欄、板報、廣播、led電子屏等向師生宣傳安全知識,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意識等多方面教育。
    2、結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時學(xué)會自我保護。
    3、做好安全檢查、隱患排查工作,每個月定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對電腦室、科學(xué)實驗室、綜合實踐室等進行重點監(jiān)控,確保學(xué)生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患。
    4、開學(xué)初上好“安全第一課”,做好上課期間安全工作,建立班級點名制,做好電話家訪記錄。
    5、繼續(xù)組織、動員家長參加“福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,爭取參與率達到100%。
    6、期初及時完成家校通教師及學(xué)生信息的更新,利用家校通平臺向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識。召開兩次安全專題家長會,家校配合,共同為學(xué)生安全出力。
    7、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日前的安全教育工作、學(xué)校值班護校的輪值和記錄。
    8、舉行兩次全校性的應(yīng)急逃生演練,擬好演練方案、疏散示意圖。
    (五)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
    附:各月份工作安排。
    2、上好“安全第一課”,加強防溺水、交通安全等教育。
    3、與學(xué)生家長簽訂安全責任書、與各處各師簽訂安全責任書。
    4、進行校園安全隱患排查整改。
    5、做好護導(dǎo)、假日護校人員安排。
    6、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)放假前的安全教育,分發(fā)《假日安全告家長書》。
    7、完善方案、疏散圖,開展地震逃生演練。
    8、干粉滅火器充裝、修繕。
    2、進行校園安全隱患排查整改。
    2、召開期中家長會,做好安全宣傳教育,繼續(xù)動員參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
    3、開展應(yīng)急疏散安全演練。
    4、進行校園安全隱患排查整改。
    2、做好元旦節(jié)前安全教育,分發(fā)《元旦假日安全告家長書》。
    3、進行校園安全隱患排查整改。
    2、召開安全專題家長會,做好寒假安全教育,分發(fā)《寒假安全告家長書》。
    3、進行校園安全隱患排查整改,加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
    4、收集整理本學(xué)期的安全材料、歸檔。
    5、落實寒假護校工作。
    初中秋季學(xué)校工作計劃篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編為大家精心整理的秋季學(xué)校工作計劃,希望對大家有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想:
    按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。
    二、工作要點:
    1、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
    3、加強少先隊自身建設(shè)。
    (1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
    (2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
    在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。在上學(xué)期的最終期末測驗中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進步!
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習獨立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標:
    加強教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的-實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
    三、方法與措施:
    (一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實際情況,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習應(yīng)精練,講評習題要及時解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
    (二)結(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作。
    1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進行授課。
    2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,實現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,整體提高。
    (三)抓好師資隊伍建設(shè)。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
    1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。
    2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習,自覺學(xué)習教育教學(xué)理論,并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
    3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實際,構(gòu)建學(xué)習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習時間、學(xué)習方式和學(xué)習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
    (四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。
    1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
    2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (五)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴格抓好教學(xué)常規(guī),認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強教師的責任感和使命感,對教學(xué)負責,對學(xué)生負責,讓家長滿意,社會贊同。學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科的課程,加強課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)成績,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    3、加強作業(yè)批改及學(xué)差生的個別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),力求改革作業(yè)批改的形式和方法,批改要及時,做到點批,面批,類批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,要及時總結(jié),及時點評,指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強差生的個別輔導(dǎo)工作,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習實際,輔導(dǎo)要有目的,要具體。同時在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習慣,提高獨立作業(yè)的能力。
    一、指導(dǎo)思想。
    認真學(xué)習上級人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo),貫徹黨的路線、方針和政策。認真學(xué)習以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求,理論聯(lián)系實際,增強自我培訓(xùn)的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。
    二、工作目標。
    (一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
    1、加強政治理論學(xué)習,用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習黨的--大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強工作責任感,強化服務(wù)意識,加強作風建設(shè)。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提升管理水平,認真學(xué)習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。
    (二)加強教師隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
    1、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴格規(guī)范操作程序,一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘,學(xué)??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
    2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務(wù),要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。
    (三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
    (四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革。
    1、強化崗位意識,搞好崗位設(shè)置。加強調(diào)研工作,學(xué)習兄弟學(xué)校職改工作的先進經(jīng)驗,推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),促進學(xué)科發(fā)展。
    2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方。
    針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
    (五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
    1、人事調(diào)配、干部晉級、日??记?、職工離退休、獎懲。
    2、工資調(diào)整、臨時工管理、技工培訓(xùn)、勞動保護等。
    3、教師資格認定、教師職稱培訓(xùn)、教師評優(yōu)報獎。
    4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;。
    5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。
    三、大致工作安排。
    2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。
    3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務(wù)檔案。
    4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報。
    5、班主任津貼報批。
    6、上報教師高一層次學(xué)歷進修獎勵情況。
    7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。
    8、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    9、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、組織教師參加職稱計算機考試。
    2、教師職稱情況統(tǒng)計。
    3、對晉升職務(wù)的教職工進行調(diào)資。
    4、兩年一次的正常工資晉升。
    5、填寫教職工工資變動表。
    6、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    7、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試。
    2、--年上半年職稱計算機報名。
    3、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。
    4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
    5、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    6、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。
    2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作。
    3、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    4、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    2、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    3、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    5、教育、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。
    二、工作目標和任務(wù)。
    (一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (二)義務(wù)教育:加強普及程度工作,嚴格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達85%以上,小學(xué)畢業(yè)率達100%。
    (三)教育教學(xué):堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
    (四)教師隊伍建設(shè):加強小學(xué)校長隊伍建設(shè),推進校長選拔任用制度,加強校長培訓(xùn)工作;加強干部作風建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習型組織、學(xué)習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。
    (六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
    (九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,確保計劃生育率達100%。
    (十)學(xué)校管理:進一步推進標準化學(xué)校創(chuàng)建工作,鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際,進一步改善辦學(xué)條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
    三、工作方法和措施。
    (一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好。
    1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《--鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。
    2.加強中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習實踐之風,大興調(diào)查研究之風,大興民主團結(jié)之風,大興開拓進取之風,使中心學(xué)校成為學(xué)習型、務(wù)實型、進取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。堅持學(xué)習制度,倡導(dǎo)以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。
    (二)把安全、計生工作抓牢。
    1.強化安全意識,落實安全責任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實行責任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。
    2.認真落實《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應(yīng)急演練,提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。
    3.堅持“預(yù)防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
    4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
    5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學(xué)生就寢安全。
    6.加強食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。
    一、指導(dǎo)思想。
    加強青少年學(xué)生思想道德教育,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
    二、工作目標。
    響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,切實把德育工作放在首位。
    (2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。
    三、具體措施。
    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學(xué)生特點,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,擴大影響力。
    3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。
    4、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
    5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
    6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學(xué)生團員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
    10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
    11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。