總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么，我們該怎么寫總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
寒假學期總結篇一
xxxx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有了提高。老師說估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結。雖然成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的`小高考復習，寒假我們取消了所有外出活動，晴也每天把自己關在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。
每張試卷要求計時，老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽鸢?，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范，回答的過于簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前后不能很好地融合在一起。
白天復習,晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，了解下一些菜品的做法。
看著晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相信會有收獲的。
26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈，晴老大的不樂意，說是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛煉身體的重要性我再次強調。
天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終于收拾停當，12:00出發(fā)我們兩個一手打傘一手領著大包小包地，我開玩笑地說：你開個學像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。
到了宿舍，由于前一天晚上我們已經打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00，也到了該去教室的時間了。
高二下的學習生活正式開始了。
預祝小高考順利實現(xiàn)目標！
寒假學期總結篇二
尊敬的家長：
您好！首先感謝您對學校工作的大力支持，寒假即將來臨，假期不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的`過渡，因此，學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學期的學習成長，希望家長幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活作好充分的準備。
一、注意安全，做到“安全假期，快樂成長”。
1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點，要加強對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育，要教育子女不玩火、小心觸電，不亂騎車，注意道路交通安全，不要到鐵路或交通公路上玩耍，更不要向列車投擲石塊等，不要到河里踏冰。
2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強自我道德修養(yǎng)，使他們做到：在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當娛樂場所，并鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
二、家長要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
家長不要參與賭博，迷信等活動，說文明話，做文明事。盡量抽時間陪陪孩子，孩子白天一個人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學習環(huán)境。
三、督促孩子按時完成寒假作業(yè)。
要督促孩子做寒假作業(yè)，檢查寒假作業(yè)，讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，讓孩子在寒假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會，服務社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；學校提倡假期每個學生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實踐活動、為自己制定一份寒假計劃、學會一項生活基本技能、了解一些安全自護自救常識。
四、時間安排
拿通知書時間：（農歷）臘月22日
放假時間：12月22日——正月16日（農歷）
報名注冊時間：正月16日
最后，希望家長積極支持和配合學校，與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期，祝工作順利，萬事如意，心想事成！
趙橋中心中學
20xx年元月9日
寒假學期總結篇三
您好！
感謝您對遠方教育的大力支持！目前我們的寒假班已接近尾聲，為了讓你更好的了解孩子在寒假期間的學習及轉變情況，我們特為您準備了輕松愉快的.親子活動暨寒假班總結會。
總結會時間：20xx年2月7日（本周六）上午9:00―11:30
總結會地點：遠方教育大教室
總結會內容：
1、優(yōu)秀學員頒獎典禮
2、優(yōu)秀作品展示
3、健康有趣的親子活動
為了感謝您對我們工作的支持，我們特別安排了下學期的學費優(yōu)惠，敬請您關注?。▓竺麅?yōu)惠時間：20xx年2月1日----20xx年2月9日）
報名一期/一科：學費優(yōu)惠100元
報名二期/兩科：學費優(yōu)惠300元
報名三期/三科：學費優(yōu)惠500元
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您和您的孩子準時參加寒假總結會，并在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
最后，遠方教育全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、羊年吉祥！ 并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
福州遠方教育培訓中心
20xx年2月1日
寒假學期總結篇四
家長：
你們好！
xx學堂這個學期即將結束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學相長的機會。這個學期的總結和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時和我們交流：
整體上按照12歲前今日學堂的理念，以語言學習、運動鍛煉及心理行為調整為主。
英語方面，逐集詳細學習了【節(jié)拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學唱【約瑟夫】等，孩子們的英語口語相比開學有很大的進步。
中文方面，主要學習了以五行、五戒為基礎的學堂十條校訓（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎的數(shù)學及圖形；以千字文為基礎的天文、地理，孩子們的百科知識擴展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經、帛書版德道經各49天，以及與神對話節(jié)選等其他經典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對這些經典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學期在中文教學中特別對孩子們進行四象限、wh等簡單思維方式的引導。
運動方面，室內的摸爬滾打，室外的.簡單太極動作及打小球等運動，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動勞動方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺、整理床鋪、拖地等，孩子們動手動腦，開心的同時也進步了。
行為心理，主要是強調每天和自己比有進步，幫助人越多越有價值等。這一塊本學期開展的不很深入，但是通過一學期的觀察和了解，對每名同學有了更深的認識，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢，下學期將以【與神對話節(jié)選】、【校訓】以及一些行為歌謠為標準，以今日系【心理行為調整案例】為指導，重點開展這方面的教學。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時倒水端水果等。
2.運動：室內的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運動也都可以，具體根據(jù)家里的情況進行。
3.英語：小孩子每天保證看一個小時的英文動畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時間可以分成兩段，每次半小時；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時間半個小時就ok。大孩子把本學期的學習內容整體復習看一遍后，看一些英文版的經典電影，內容和家長一起自選，時間上每天保證不少于1小時，不多于3小時以保護視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經下載好的《千字文》，每天讀一遍，認一遍字。同時對于下載的百科知識和成語故事等，空閑時找時間聽聽，以擴大知識面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報告(不少于xxxx字），開學前發(fā)到我的郵箱：xxx。
5.作息時間及飲食：請盡量保持和學堂一致的原則，早上7點前起床，晚上9點前上床，中午適當午休。飲食簡單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場所。
由于是假期，孩子在家中會比在學堂松散一些，主要還是依靠家長隨時的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導。
學堂xx春季開學時間是3月10日左右，屆時具體通知各位家長。有什么情況可隨時和我聯(lián)系。
最后，祝你們全家健康吉祥！
xx
xx.1.30
寒假學期總結篇五
1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節(jié)彌漫書香氣息！父母做孩子生命的示范，孩子為生命打下根基！（學生讀《童年》，父母讀《劉墉教育秘笈世說心語2》）
2、數(shù)學：試卷一張（期末數(shù)學未發(fā)揮的同學）
3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做——收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）
4、征文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人參賽）明年開學初上交征文。
5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發(fā)感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）
數(shù)學林老師：xxxxx
英語張老師：xxxxx
注：預備班會需上交書面作業(yè)。
1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。
學期班級工作總結
xxx（班長）
親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈后，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上溫馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸溫馨起來。在我擔任班干部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。
首先是紀律，老師常說：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”后，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，說話的說話，打鬧的打鬧，我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個周二，盧老師沒有準點出現(xiàn)在教室里，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的老師贊許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優(yōu)+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。
再說說團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數(shù)劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片里，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱著對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協(xié)作、互助前行的最好見證！
再來是行為習慣，本學期我們共有七周達到60人以上無違紀，這七個周分布在國慶節(jié)前后、期中后和臨近期末，這些數(shù)據(jù)表明我們在放假后和考試前后都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續(xù)保持?。?BR> 總而言之，我們這學期有進步，也有收獲。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。
九月份時，我們放進洗衣機里的希望和目標，現(xiàn)在是時候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！
班上林軒琦同學作工作總結
2、班主任盧老師作帶班總結。
溫馨九班正在溫馨
盧佐興
我作為大家第二個家庭的家長，帶著同學們也一起奮斗了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。
我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們溫馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平臺，開始學習如何為班級獻出自己的溫馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題，了解父母對我們的期望，并為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節(jié)前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，并且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最后，臨近考前的一個月，我們開始進入評優(yōu)月，我們評選出了班級在各方面表現(xiàn)杰出的.同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。
此外，我們還有教師節(jié)向教過的老師寫信，去母校看望老師。我們還歷經了三場重大的比賽，第一場是廣播操比賽，我們在生病缺勤9人的情況下，拿下了第3名的優(yōu)秀成績，后來在迎面接力賽中同學們表現(xiàn)也較出色，拿了第5名。元旦節(jié)前，大家吸取了教訓，決定要揚眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習，不屈不撓，最終我們終于拿到了一等獎，實現(xiàn)了愿望。
這一學期來，我們的九班真的有很多的進步。
整個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團結力大大加強。從比賽獲獎的層次越高可以證明。
我們班的同學的愛心正在增加，從開學初生病無人問津到現(xiàn)在每位同學生病至少會有近20位同學去問候關心，這一點真了不起！
我們班有超過半數(shù)的同學已經養(yǎng)成了良好的習慣，有3成多的同學正在養(yǎng)成好習慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學了。
我們的好習慣正在逐步養(yǎng)成。從開初的自習不像自習，講話嘀咕的一大群，到期末我們已經能營造出靜謐的自習來，營造出接近無人的教室環(huán)境來，這也是一個很大的進步。
從家長那里得到的反饋來看，我們有大部分同學以前比較自我，現(xiàn)在在家里懂得為爸爸媽媽分擔家務，懂得感恩父母，這也是一個很大的進步啊。
現(xiàn)在我們在課堂學習上也有一定的進步，語數(shù)英3科的紀律是一流的，小科的紀律正在加強，這說明什么？說明同學們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。
親愛的同學們，老師為大家的進步而高興！溫馨九班是我們的家庭，讓九班更溫馨是我們的目標，我們現(xiàn)在正在朝著這個目標奮進，同學們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學年里會更加溫馨！
我要帶著大家奔向更加美好的生活！愿我們以今年的小成功為起點，爭取明年更大的成功！每個人都成為一個有愛心的人！
寒假學期總結篇六
今天是小王期末考試的日子，考兩天，語文、英語、數(shù)學、科學，其他的科目，比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的，如音樂和體育的課程也是考卷子，我沒見過這類試卷，所以很好奇于這類考試為啥不考實際操作，而是發(fā)一套試卷進行筆試，也許是我孤陋寡聞了點，以后讓我吃驚的事可能會些吧。
在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六，我們和朋友約好了下午一起去市里看電影，晚上一起去另一個朋友家學會英語，然后四個孩子一起玩耍。小王起床后看了一個小時的書，吃過早飯，我提醒他說讓他先讀會書，練琴，然后就玩到中午吃飯。我說話的時候已經是上午九點半了，結果小王很不好意思地說，我能不能玩的游戲（電腦游戲）。小王的話剛說完，我就勃然大怒。我很久沒有這樣發(fā)脾氣了，我責怪他得寸進尺，因為計劃中下午去看電影的事（是因為別人打電話相約，為了不掃孩子的興，我也是很爽快地答應了），所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好，前后總計花了45分鐘，等一切暴風雨過去的時候，已經是10點15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為小王說了一句話：我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我，我又后悔平時看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來說，一周一次，一次半小時的游戲確實是很難得的，而且孩子想玩游戲，不論正確與否，就這個想法本身而言是很正常的想法，而我不應該因此勃然大怒，然后又說出了一些過激的話。最理想的做法就是，如果我同意，就高高興興地同意；如果我不同意，就拒絕他，要求他先讀書，再玩游戲，再練琴，無論是什么方式，都不會象當時那樣，除發(fā)了脾氣外，還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個小時，就我這一通火，白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來，引以為戒。
四年級的上學期到現(xiàn)在，足足五個月的時間，總的來說我覺得還是很有收獲的。關于我們平時的學習我也經常進行了記錄，所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來說，有兩項做得不好，一是關于寫隨筆一事，因為我的不堅持，所以完全沒有進行；二是因為運動一事，也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事，讓我還是中止了對他的運動上的鍛煉，之前要求每天去運動場跑圈，后來他對另一個媽媽說，自己跑步的時候覺得胸口悶，喘不過氣來，而且不是正常的那種跑累的感覺，讓我立即中止了這種沒有根據(jù)的運動手段。俗話說，秋收冬藏，冬天應該是休養(yǎng)生息的時候，所以這方面來說，我也沒有特別地要求了。
四年級的秋天，我們組建了一個四人的學習組合，所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假，每天留給這四人孩子半天的時間一起英語，一起讀書，一起娛樂，我也想到了一些比較有趣的活動，希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。
主要計劃
一、英語方面。因為有四人組，所以我們決定在寒假進行語法的訓練，其實這種訓練已經開始了好幾周了，每周六我會給他們講解一個語法知識點，再做一個配套的練習，目前來看，孩子們都能很快接受，家長們也非常滿意，最重要的是，學習的`時間是45分鐘，余下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間，因此大家，孩子也好，大人也好，都很期待著每周這個時間的到來，學習變成了一件期盼的事，這該是多么讓人欣喜！每周里孩子們都搶著要求到自己家里來學習，每家自置一塊100*70規(guī)格的白板，再加上一個桌子和幾把椅子，一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外，這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上，以新一或新二為教材，進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間，決定沿過我們學古文的學習方式，和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。
二、中文方面。繼續(xù)《孟子》的朗讀，可能還會加入一些詩詞方面的內容，不學習新的，只是復習一下以前背過的就足矣。
三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜，教他學會做飯，如果我們不在家，他能獨立自己照顧好自己，也是我們這個寒假里的目標。
寒假學期總結篇七
短暫而充實的寒假過去了，學生又帶著新春的喜顏返回了校園。
寒假里，學生在休息好的同時，又增長了許多的知識。大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。寒假正值春節(jié)，學生了解了許多關于春節(jié)的民族風俗習慣，比如放炮竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團圓飯等等；每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制，背誦了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美，對美好生活的向往，學生積累了許多的春聯(lián)知識。學生走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明，謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。
總的來說，學生的.寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
寒假學期總結篇八
一、寒假作業(yè)：
1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節(jié)彌漫書香氣息！父母做孩子生命的示范，孩子為生命打下根基?。▽W生讀《童年》，父母讀《劉墉教育秘笈 世說心語2》）
2、數(shù)學：試卷一張（期末數(shù)學未發(fā)揮的同學）
3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做――收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）
4、征文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人參賽）明年開學初上交征文。
5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發(fā)感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）
數(shù)學林老師：xxxxx
英語張老師：xxxxx
注：預備班會需上交書面作業(yè)。
二、總結會
1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。
學期班級工作總結
xxx（班長）
親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈后，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上溫馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸溫馨起來。在我擔任班干部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。
首先是紀律，老師常說：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”后，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，說話的說話，打鬧的打鬧，我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個周二，盧老師沒有準點出現(xiàn)在教室里，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的'老師贊許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優(yōu)+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。
再說說團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數(shù)劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片里，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱著對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協(xié)作、互助前行的最好見證！
再來是行為習慣，本學期我們共有七周達到60人以上無違紀，這七個周分布在國慶節(jié)前后、期中后和臨近期末，這些數(shù)據(jù)表明我們在放假后和考試前后都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續(xù)保持??！
總而言之，我們這學期有進步，也有收獲。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。
九月份時，我們放進洗衣機里的希望和目標，現(xiàn)在是時候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！
班上林軒琦同學作工作總結
2、班主任盧老師作帶班總結。
溫馨九班正在溫馨
盧佐興
我作為大家第二個家庭的家長，帶著同學們也一起奮斗了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。
我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們溫馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平臺，開始學習如何為班級獻出自己的溫馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題，了解父母對我們的期望，并為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節(jié)前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，并且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最后，臨近考前的一個月，我們開始進入評優(yōu)月，我們評選出了班級在各方面表現(xiàn)杰出的同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。
此外，我們還有教師節(jié)向教過的老師寫信，去母?？赐蠋煛Ｎ覀冞€歷經了三場重大的比賽，第一場是廣播操比賽，我們在生病缺勤9人的情況下，拿下了第3名的優(yōu)秀成績，后來在迎面接力賽中同學們表現(xiàn)也較出色，拿了第5名。元旦節(jié)前，大家吸取了教訓，決定要揚眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習，不屈不撓，最終我們終于拿到了一等獎，實現(xiàn)了愿望。
這一學期來，我們的九班真的有很多的進步。
整個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團結力大大加強。從比賽獲獎的層次越高可以證明。
我們班的同學的愛心正在增加，從開學初生病無人問津到現(xiàn)在每位同學生病至少會有近20位同學去問候關心，這一點真了不起！
我們班有超過半數(shù)的同學已經養(yǎng)成了良好的習慣，有3成多的同學正在養(yǎng)成好習慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學了。
我們的好習慣正在逐步養(yǎng)成。從開初的自習不像自習，講話嘀咕的一大群，到期末我們已經能營造出靜謐的自習來，營造出接近無人的教室環(huán)境來，這也是一個很大的進步。
從家長那里得到的反饋來看，我們有大部分同學以前比較自我，現(xiàn)在在家里懂得為爸爸媽媽分擔家務，懂得感恩父母，這也是一個很大的進步啊。
現(xiàn)在我們在課堂學習上也有一定的進步，語數(shù)英3科的紀律是一流的，小科的紀律正在加強，這說明什么？說明同學們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。
親愛的同學們，老師為大家的進步而高興！溫馨九班是我們的家庭，讓九班更溫馨是我們的目標，我們現(xiàn)在正在朝著這個目標奮進，同學們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學年里會更加溫馨！
我要帶著大家奔向更加美好的生活！愿我們以今年的小成功為起點，爭取明年更大的成功！每個人都成為一個有愛心的人！
寒假學期總結篇九
快樂而短暫的寒假生活已經結束，新的學年新的學期已經開始。同學們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了中學生的良好形象。寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現(xiàn)將初二（2）班的先進典型和事跡梳理總結如下：
寒假生活時間說短不短，說長也不長，如何做好寒假生活中的學習任務，是一個值得探討的話題，放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置，報到時候對學生假期的作業(yè)以及新課的預習情況做了一個初步的調查，全班31人寒假作業(yè)都能基本完成，其中25人作業(yè)完成質量較高，還有6名學生作業(yè)完成質量不是很高，在檢查結束后，又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學完成后能做好筆記，摘入一些美詞佳句！
很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活，在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學生的動手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動，表現(xiàn)特別突出的同學有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學。
經過調查和了解，假期里，學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動，并且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案，活動都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。
一個祥和而喜慶的寒假生活已經結束，新的一個學期已經開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力，努力向著以學生先成人，后成才的宗旨，使每位學生成人、成才！
寒假學期總結篇十
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假假期，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環(huán)呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
寒假學期總結作文
寒假假期總結作文
寒假學期總結篇十一
xx市xx實驗學校一直注重培養(yǎng)同學們的綜合素養(yǎng)和能力。xx年下學期期末，學校布置全體同學做好實踐社會實踐活動。同學們以“小手拉大手”、“文明生態(tài)和諧”為主題，積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽建設，增強衛(wèi)生意識、文明意識、生態(tài)意識和公德意識，帶動家庭影響社會，共建“文明生態(tài)和諧”益陽，為實現(xiàn)中國夢努力，同學們在活動中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。
德育處共收到小學部寒假社會實踐活動記錄表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優(yōu)秀，共165位同學榮獲五彩小義工。
楊平輝老師和小51班的同學、家長一行一百多人，為敬老院的老人們表演節(jié)目，送禮物，老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進行創(chuàng)衛(wèi)活動和愛心服務。公安局的在校中小學生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場、菜園里、池塘邊進行生態(tài)體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學校、會所認真進行了社會調查研究活動。同學們做起壽司、餃子來，有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動，進行紅色旅游，與爸爸媽媽在雪中嬉戲，與好朋友在陽光下游玩，同學們在實踐中積累，收獲著健康與快樂、體驗與成長！
初中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下，有1793位同學積極參加社會實踐活動，活動內容豐富，有調研壓歲錢收獲及使用情況的、中學生理想中的寒假作業(yè)的、關于農村清潔工程對村民衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調研、課外閱讀習慣調研、家庭娛樂方式調研、通過自治委員會同學和德育處老師的認真評選，共有135名同學獲獎。
教務教研處布置同學們進行了民俗采風，并要求制作民俗采風卡，不少同學能積極參與，能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風光，制作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵，他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗，真實、直觀，體現(xiàn)了益陽本地的春節(jié)民俗風情；x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統(tǒng)一安排民俗卡的基礎上進行自我創(chuàng)作的個性民俗卡，體現(xiàn)了特色；x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風集子；還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風參與面很廣、積極性很高，不少班級把同學們的民俗卡都裝訂成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個別班級沒有上交民俗采風成果，還有的民俗采風卡多是網(wǎng)上下載的資料，有些粗糙，希望同學們多參與社會實踐，在實踐中獲得文化知識，在實踐中提升人文素養(yǎng)，在實踐中提高能力水平！
寒假學期總結篇十二
xxx家長：
你們好！
xx學堂這個學期即將結束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學相長的機會。這個學期的總結和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時和我們交流：
整體上按照12歲前今日學堂的理念，以語言學習、運動鍛煉及心理行為調整為主。
英語方面，逐集詳細學習了【節(jié)拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學唱【約瑟夫】等，孩子們的英語口語相比開學有很大的進步。
中文方面，主要學習了以五行、五戒為基礎的學堂十條校訓（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎的數(shù)學及圖形；以千字文為基礎的天文、地理，孩子們的百科知識擴展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經、帛書版德道經各49天，以及與神對話節(jié)選等其他經典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對這些經典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學期在中文教學中特別對孩子們進行四象限、wh等簡單思維方式的引導。
運動方面，室內的摸爬滾打，室外的簡單太極動作及打小球等運動，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動勞動方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺、整理床鋪、拖地等，孩子們動手動腦，開心的同時也進步了。
行為心理，主要是強調每天和自己比有進步，幫助人越多越有價值等。這一塊本學期開展的不很深入，但是通過一學期的觀察和了解，對每名同學有了更深的認識，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢，下學期將以【與神對話節(jié)選】、【校訓】以及一些行為歌謠為標準，以今日系【心理行為調整案例】為指導，重點開展這方面的教學。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時倒水端水果等。
2.運動：室內的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運動也都可以，具體根據(jù)家里的情況進行。
3.英語：小孩子每天保證看一個小時的英文動畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時間可以分成兩段，每次半小時；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時間半個小時就ok。大孩子把本學期的學習內容整體復習看一遍后，看一些英文版的.經典電影，內容和家長一起自選，時間上每天保證不少于1小時，不多于3小時以保護視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經下載好的《千字文》，每天讀一遍，認一遍字。同時對于下載的百科知識和成語故事等，空閑時找時間聽聽，以擴大知識面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報告(不少于xxxx字），開學前發(fā)到我的郵箱：6xxxxxx@。
5.作息時間及飲食：請盡量保持和學堂一致的原則，早上7點前起床，晚上9點前上床，中午適當午休。飲食簡單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場所。
由于是假期，孩子在家中會比在學堂松散一些，主要還是依靠家長隨時的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導。
學堂xx春季開學時間是3月10日左右，屆時具體通知各位家長。有什么情況可隨時和我聯(lián)系。
最后，祝你們全家健康吉祥！
樂一王xx
xx.1.30
寒假學期總結篇十三
時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的'走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉來這里的，這個學期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經全都通過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學期的學業(yè)算是很忙，比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時間學習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學習才行，在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦！不管我怎樣學，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。
一上數(shù)學課我就在擔心，數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話留在心中，用結果證明事實。
寒假學期總結篇十四
時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的'工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到幼兒園有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小一班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
我經常向有經驗的同事請教，有時也看點有關業(yè)務知識方面的書籍，我總結出了要做好保育員那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
寒假學期總結篇十五
新學期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學習負但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學習。
要想學習好應該怎么做呢?
我覺得首先我們應該做到上課認真聽講，不做小動作，布和同學交頭接耳，回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學請教。其次，要認真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應當堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。第三，要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號，第二天老師課上如果沒有講，就去問老師。以上就是怎樣學習的方法，我們也知道這些話已經講了不知道多少次，可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以，我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。
[新學期展望400字]
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寒假學期總結篇一
xxxx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有了提高。老師說估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結。雖然成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的`小高考復習，寒假我們取消了所有外出活動，晴也每天把自己關在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。
每張試卷要求計時，老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽鸢?，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范，回答的過于簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前后不能很好地融合在一起。
白天復習,晚上閱讀老師要求閱讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，了解下一些菜品的做法。
看著晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相信會有收獲的。
26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈，晴老大的不樂意，說是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛煉身體的重要性我再次強調。
天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終于收拾停當，12:00出發(fā)我們兩個一手打傘一手領著大包小包地，我開玩笑地說：你開個學像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。
到了宿舍，由于前一天晚上我們已經打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00，也到了該去教室的時間了。
高二下的學習生活正式開始了。
預祝小高考順利實現(xiàn)目標！
寒假學期總結篇二
尊敬的家長：
您好！首先感謝您對學校工作的大力支持，寒假即將來臨，假期不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的`過渡，因此，學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學期的學習成長，希望家長幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活作好充分的準備。
一、注意安全，做到“安全假期，快樂成長”。
1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點，要加強對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育，要教育子女不玩火、小心觸電，不亂騎車，注意道路交通安全，不要到鐵路或交通公路上玩耍，更不要向列車投擲石塊等，不要到河里踏冰。
2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強自我道德修養(yǎng)，使他們做到：在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當娛樂場所，并鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
二、家長要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
家長不要參與賭博，迷信等活動，說文明話，做文明事。盡量抽時間陪陪孩子，孩子白天一個人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學習環(huán)境。
三、督促孩子按時完成寒假作業(yè)。
要督促孩子做寒假作業(yè)，檢查寒假作業(yè)，讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，讓孩子在寒假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會，服務社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；學校提倡假期每個學生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實踐活動、為自己制定一份寒假計劃、學會一項生活基本技能、了解一些安全自護自救常識。
四、時間安排
拿通知書時間：（農歷）臘月22日
放假時間：12月22日——正月16日（農歷）
報名注冊時間：正月16日
最后，希望家長積極支持和配合學校，與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期，祝工作順利，萬事如意，心想事成！
趙橋中心中學
20xx年元月9日
寒假學期總結篇三
您好！
感謝您對遠方教育的大力支持！目前我們的寒假班已接近尾聲，為了讓你更好的了解孩子在寒假期間的學習及轉變情況，我們特為您準備了輕松愉快的.親子活動暨寒假班總結會。
總結會時間：20xx年2月7日（本周六）上午9:00―11:30
總結會地點：遠方教育大教室
總結會內容：
1、優(yōu)秀學員頒獎典禮
2、優(yōu)秀作品展示
3、健康有趣的親子活動
為了感謝您對我們工作的支持，我們特別安排了下學期的學費優(yōu)惠，敬請您關注?。▓竺麅?yōu)惠時間：20xx年2月1日----20xx年2月9日）
報名一期/一科：學費優(yōu)惠100元
報名二期/兩科：學費優(yōu)惠300元
報名三期/三科：學費優(yōu)惠500元
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您和您的孩子準時參加寒假總結會，并在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
最后，遠方教育全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、羊年吉祥！ 并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
福州遠方教育培訓中心
20xx年2月1日
寒假學期總結篇四
家長：
你們好！
xx學堂這個學期即將結束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學相長的機會。這個學期的總結和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時和我們交流：
整體上按照12歲前今日學堂的理念，以語言學習、運動鍛煉及心理行為調整為主。
英語方面，逐集詳細學習了【節(jié)拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學唱【約瑟夫】等，孩子們的英語口語相比開學有很大的進步。
中文方面，主要學習了以五行、五戒為基礎的學堂十條校訓（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎的數(shù)學及圖形；以千字文為基礎的天文、地理，孩子們的百科知識擴展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經、帛書版德道經各49天，以及與神對話節(jié)選等其他經典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對這些經典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學期在中文教學中特別對孩子們進行四象限、wh等簡單思維方式的引導。
運動方面，室內的摸爬滾打，室外的.簡單太極動作及打小球等運動，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動勞動方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺、整理床鋪、拖地等，孩子們動手動腦，開心的同時也進步了。
行為心理，主要是強調每天和自己比有進步，幫助人越多越有價值等。這一塊本學期開展的不很深入，但是通過一學期的觀察和了解，對每名同學有了更深的認識，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢，下學期將以【與神對話節(jié)選】、【校訓】以及一些行為歌謠為標準，以今日系【心理行為調整案例】為指導，重點開展這方面的教學。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時倒水端水果等。
2.運動：室內的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運動也都可以，具體根據(jù)家里的情況進行。
3.英語：小孩子每天保證看一個小時的英文動畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時間可以分成兩段，每次半小時；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時間半個小時就ok。大孩子把本學期的學習內容整體復習看一遍后，看一些英文版的經典電影，內容和家長一起自選，時間上每天保證不少于1小時，不多于3小時以保護視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經下載好的《千字文》，每天讀一遍，認一遍字。同時對于下載的百科知識和成語故事等，空閑時找時間聽聽，以擴大知識面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報告(不少于xxxx字），開學前發(fā)到我的郵箱：xxx。
5.作息時間及飲食：請盡量保持和學堂一致的原則，早上7點前起床，晚上9點前上床，中午適當午休。飲食簡單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場所。
由于是假期，孩子在家中會比在學堂松散一些，主要還是依靠家長隨時的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導。
學堂xx春季開學時間是3月10日左右，屆時具體通知各位家長。有什么情況可隨時和我聯(lián)系。
最后，祝你們全家健康吉祥！
xx
xx.1.30
寒假學期總結篇五
1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節(jié)彌漫書香氣息！父母做孩子生命的示范，孩子為生命打下根基！（學生讀《童年》，父母讀《劉墉教育秘笈世說心語2》）
2、數(shù)學：試卷一張（期末數(shù)學未發(fā)揮的同學）
3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做——收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）
4、征文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人參賽）明年開學初上交征文。
5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發(fā)感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）
數(shù)學林老師：xxxxx
英語張老師：xxxxx
注：預備班會需上交書面作業(yè)。
1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。
學期班級工作總結
xxx（班長）
親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈后，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上溫馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸溫馨起來。在我擔任班干部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。
首先是紀律，老師常說：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”后，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，說話的說話，打鬧的打鬧，我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個周二，盧老師沒有準點出現(xiàn)在教室里，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的老師贊許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優(yōu)+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。
再說說團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數(shù)劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片里，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱著對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協(xié)作、互助前行的最好見證！
再來是行為習慣，本學期我們共有七周達到60人以上無違紀，這七個周分布在國慶節(jié)前后、期中后和臨近期末，這些數(shù)據(jù)表明我們在放假后和考試前后都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續(xù)保持?。?BR> 總而言之，我們這學期有進步，也有收獲。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。
九月份時，我們放進洗衣機里的希望和目標，現(xiàn)在是時候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！
班上林軒琦同學作工作總結
2、班主任盧老師作帶班總結。
溫馨九班正在溫馨
盧佐興
我作為大家第二個家庭的家長，帶著同學們也一起奮斗了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。
我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們溫馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平臺，開始學習如何為班級獻出自己的溫馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題，了解父母對我們的期望，并為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節(jié)前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，并且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最后，臨近考前的一個月，我們開始進入評優(yōu)月，我們評選出了班級在各方面表現(xiàn)杰出的.同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。
此外，我們還有教師節(jié)向教過的老師寫信，去母校看望老師。我們還歷經了三場重大的比賽，第一場是廣播操比賽，我們在生病缺勤9人的情況下，拿下了第3名的優(yōu)秀成績，后來在迎面接力賽中同學們表現(xiàn)也較出色，拿了第5名。元旦節(jié)前，大家吸取了教訓，決定要揚眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習，不屈不撓，最終我們終于拿到了一等獎，實現(xiàn)了愿望。
這一學期來，我們的九班真的有很多的進步。
整個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團結力大大加強。從比賽獲獎的層次越高可以證明。
我們班的同學的愛心正在增加，從開學初生病無人問津到現(xiàn)在每位同學生病至少會有近20位同學去問候關心，這一點真了不起！
我們班有超過半數(shù)的同學已經養(yǎng)成了良好的習慣，有3成多的同學正在養(yǎng)成好習慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學了。
我們的好習慣正在逐步養(yǎng)成。從開初的自習不像自習，講話嘀咕的一大群，到期末我們已經能營造出靜謐的自習來，營造出接近無人的教室環(huán)境來，這也是一個很大的進步。
從家長那里得到的反饋來看，我們有大部分同學以前比較自我，現(xiàn)在在家里懂得為爸爸媽媽分擔家務，懂得感恩父母，這也是一個很大的進步啊。
現(xiàn)在我們在課堂學習上也有一定的進步，語數(shù)英3科的紀律是一流的，小科的紀律正在加強，這說明什么？說明同學們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。
親愛的同學們，老師為大家的進步而高興！溫馨九班是我們的家庭，讓九班更溫馨是我們的目標，我們現(xiàn)在正在朝著這個目標奮進，同學們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學年里會更加溫馨！
我要帶著大家奔向更加美好的生活！愿我們以今年的小成功為起點，爭取明年更大的成功！每個人都成為一個有愛心的人！
寒假學期總結篇六
今天是小王期末考試的日子，考兩天，語文、英語、數(shù)學、科學，其他的科目，比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的，如音樂和體育的課程也是考卷子，我沒見過這類試卷，所以很好奇于這類考試為啥不考實際操作，而是發(fā)一套試卷進行筆試，也許是我孤陋寡聞了點，以后讓我吃驚的事可能會些吧。
在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六，我們和朋友約好了下午一起去市里看電影，晚上一起去另一個朋友家學會英語，然后四個孩子一起玩耍。小王起床后看了一個小時的書，吃過早飯，我提醒他說讓他先讀會書，練琴，然后就玩到中午吃飯。我說話的時候已經是上午九點半了，結果小王很不好意思地說，我能不能玩的游戲（電腦游戲）。小王的話剛說完，我就勃然大怒。我很久沒有這樣發(fā)脾氣了，我責怪他得寸進尺，因為計劃中下午去看電影的事（是因為別人打電話相約，為了不掃孩子的興，我也是很爽快地答應了），所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好，前后總計花了45分鐘，等一切暴風雨過去的時候，已經是10點15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為小王說了一句話：我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我，我又后悔平時看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來說，一周一次，一次半小時的游戲確實是很難得的，而且孩子想玩游戲，不論正確與否，就這個想法本身而言是很正常的想法，而我不應該因此勃然大怒，然后又說出了一些過激的話。最理想的做法就是，如果我同意，就高高興興地同意；如果我不同意，就拒絕他，要求他先讀書，再玩游戲，再練琴，無論是什么方式，都不會象當時那樣，除發(fā)了脾氣外，還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個小時，就我這一通火，白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來，引以為戒。
四年級的上學期到現(xiàn)在，足足五個月的時間，總的來說我覺得還是很有收獲的。關于我們平時的學習我也經常進行了記錄，所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來說，有兩項做得不好，一是關于寫隨筆一事，因為我的不堅持，所以完全沒有進行；二是因為運動一事，也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事，讓我還是中止了對他的運動上的鍛煉，之前要求每天去運動場跑圈，后來他對另一個媽媽說，自己跑步的時候覺得胸口悶，喘不過氣來，而且不是正常的那種跑累的感覺，讓我立即中止了這種沒有根據(jù)的運動手段。俗話說，秋收冬藏，冬天應該是休養(yǎng)生息的時候，所以這方面來說，我也沒有特別地要求了。
四年級的秋天，我們組建了一個四人的學習組合，所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假，每天留給這四人孩子半天的時間一起英語，一起讀書，一起娛樂，我也想到了一些比較有趣的活動，希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。
主要計劃
一、英語方面。因為有四人組，所以我們決定在寒假進行語法的訓練，其實這種訓練已經開始了好幾周了，每周六我會給他們講解一個語法知識點，再做一個配套的練習，目前來看，孩子們都能很快接受，家長們也非常滿意，最重要的是，學習的`時間是45分鐘，余下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間，因此大家，孩子也好，大人也好，都很期待著每周這個時間的到來，學習變成了一件期盼的事，這該是多么讓人欣喜！每周里孩子們都搶著要求到自己家里來學習，每家自置一塊100*70規(guī)格的白板，再加上一個桌子和幾把椅子，一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外，這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上，以新一或新二為教材，進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間，決定沿過我們學古文的學習方式，和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。
二、中文方面。繼續(xù)《孟子》的朗讀，可能還會加入一些詩詞方面的內容，不學習新的，只是復習一下以前背過的就足矣。
三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜，教他學會做飯，如果我們不在家，他能獨立自己照顧好自己，也是我們這個寒假里的目標。
寒假學期總結篇七
短暫而充實的寒假過去了，學生又帶著新春的喜顏返回了校園。
寒假里，學生在休息好的同時，又增長了許多的知識。大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。寒假正值春節(jié)，學生了解了許多關于春節(jié)的民族風俗習慣，比如放炮竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團圓飯等等；每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制，背誦了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美，對美好生活的向往，學生積累了許多的春聯(lián)知識。學生走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明，謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。
總的來說，學生的.寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
寒假學期總結篇八
一、寒假作業(yè)：
1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節(jié)彌漫書香氣息！父母做孩子生命的示范，孩子為生命打下根基?。▽W生讀《童年》，父母讀《劉墉教育秘笈 世說心語2》）
2、數(shù)學：試卷一張（期末數(shù)學未發(fā)揮的同學）
3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做――收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）
4、征文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人參賽）明年開學初上交征文。
5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發(fā)感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）
數(shù)學林老師：xxxxx
英語張老師：xxxxx
注：預備班會需上交書面作業(yè)。
二、總結會
1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。
學期班級工作總結
xxx（班長）
親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈后，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上溫馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸溫馨起來。在我擔任班干部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。
首先是紀律，老師常說：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”后，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，說話的說話，打鬧的打鬧，我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個周二，盧老師沒有準點出現(xiàn)在教室里，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的'老師贊許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優(yōu)+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。
再說說團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數(shù)劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片里，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱著對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協(xié)作、互助前行的最好見證！
再來是行為習慣，本學期我們共有七周達到60人以上無違紀，這七個周分布在國慶節(jié)前后、期中后和臨近期末，這些數(shù)據(jù)表明我們在放假后和考試前后都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續(xù)保持??！
總而言之，我們這學期有進步，也有收獲。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。
九月份時，我們放進洗衣機里的希望和目標，現(xiàn)在是時候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！
班上林軒琦同學作工作總結
2、班主任盧老師作帶班總結。
溫馨九班正在溫馨
盧佐興
我作為大家第二個家庭的家長，帶著同學們也一起奮斗了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。
我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們溫馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平臺，開始學習如何為班級獻出自己的溫馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題，了解父母對我們的期望，并為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節(jié)前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，并且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最后，臨近考前的一個月，我們開始進入評優(yōu)月，我們評選出了班級在各方面表現(xiàn)杰出的同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。
此外，我們還有教師節(jié)向教過的老師寫信，去母?？赐蠋煛Ｎ覀冞€歷經了三場重大的比賽，第一場是廣播操比賽，我們在生病缺勤9人的情況下，拿下了第3名的優(yōu)秀成績，后來在迎面接力賽中同學們表現(xiàn)也較出色，拿了第5名。元旦節(jié)前，大家吸取了教訓，決定要揚眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習，不屈不撓，最終我們終于拿到了一等獎，實現(xiàn)了愿望。
這一學期來，我們的九班真的有很多的進步。
整個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團結力大大加強。從比賽獲獎的層次越高可以證明。
我們班的同學的愛心正在增加，從開學初生病無人問津到現(xiàn)在每位同學生病至少會有近20位同學去問候關心，這一點真了不起！
我們班有超過半數(shù)的同學已經養(yǎng)成了良好的習慣，有3成多的同學正在養(yǎng)成好習慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學了。
我們的好習慣正在逐步養(yǎng)成。從開初的自習不像自習，講話嘀咕的一大群，到期末我們已經能營造出靜謐的自習來，營造出接近無人的教室環(huán)境來，這也是一個很大的進步。
從家長那里得到的反饋來看，我們有大部分同學以前比較自我，現(xiàn)在在家里懂得為爸爸媽媽分擔家務，懂得感恩父母，這也是一個很大的進步啊。
現(xiàn)在我們在課堂學習上也有一定的進步，語數(shù)英3科的紀律是一流的，小科的紀律正在加強，這說明什么？說明同學們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。
親愛的同學們，老師為大家的進步而高興！溫馨九班是我們的家庭，讓九班更溫馨是我們的目標，我們現(xiàn)在正在朝著這個目標奮進，同學們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學年里會更加溫馨！
我要帶著大家奔向更加美好的生活！愿我們以今年的小成功為起點，爭取明年更大的成功！每個人都成為一個有愛心的人！
寒假學期總結篇九
快樂而短暫的寒假生活已經結束，新的學年新的學期已經開始。同學們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了中學生的良好形象。寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現(xiàn)將初二（2）班的先進典型和事跡梳理總結如下：
寒假生活時間說短不短，說長也不長，如何做好寒假生活中的學習任務，是一個值得探討的話題，放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置，報到時候對學生假期的作業(yè)以及新課的預習情況做了一個初步的調查，全班31人寒假作業(yè)都能基本完成，其中25人作業(yè)完成質量較高，還有6名學生作業(yè)完成質量不是很高，在檢查結束后，又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學完成后能做好筆記，摘入一些美詞佳句！
很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活，在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學生的動手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動，表現(xiàn)特別突出的同學有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學。
經過調查和了解，假期里，學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動，并且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案，活動都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。
一個祥和而喜慶的寒假生活已經結束，新的一個學期已經開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力，努力向著以學生先成人，后成才的宗旨，使每位學生成人、成才！
寒假學期總結篇十
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假假期，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環(huán)呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
寒假學期總結作文
寒假假期總結作文
寒假學期總結篇十一
xx市xx實驗學校一直注重培養(yǎng)同學們的綜合素養(yǎng)和能力。xx年下學期期末，學校布置全體同學做好實踐社會實踐活動。同學們以“小手拉大手”、“文明生態(tài)和諧”為主題，積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽建設，增強衛(wèi)生意識、文明意識、生態(tài)意識和公德意識，帶動家庭影響社會，共建“文明生態(tài)和諧”益陽，為實現(xiàn)中國夢努力，同學們在活動中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。
德育處共收到小學部寒假社會實踐活動記錄表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優(yōu)秀，共165位同學榮獲五彩小義工。
楊平輝老師和小51班的同學、家長一行一百多人，為敬老院的老人們表演節(jié)目，送禮物，老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進行創(chuàng)衛(wèi)活動和愛心服務。公安局的在校中小學生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場、菜園里、池塘邊進行生態(tài)體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學校、會所認真進行了社會調查研究活動。同學們做起壽司、餃子來，有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動，進行紅色旅游，與爸爸媽媽在雪中嬉戲，與好朋友在陽光下游玩，同學們在實踐中積累，收獲著健康與快樂、體驗與成長！
初中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下，有1793位同學積極參加社會實踐活動，活動內容豐富，有調研壓歲錢收獲及使用情況的、中學生理想中的寒假作業(yè)的、關于農村清潔工程對村民衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調研、課外閱讀習慣調研、家庭娛樂方式調研、通過自治委員會同學和德育處老師的認真評選，共有135名同學獲獎。
教務教研處布置同學們進行了民俗采風，并要求制作民俗采風卡，不少同學能積極參與，能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風光，制作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵，他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗，真實、直觀，體現(xiàn)了益陽本地的春節(jié)民俗風情；x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統(tǒng)一安排民俗卡的基礎上進行自我創(chuàng)作的個性民俗卡，體現(xiàn)了特色；x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風集子；還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風參與面很廣、積極性很高，不少班級把同學們的民俗卡都裝訂成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個別班級沒有上交民俗采風成果，還有的民俗采風卡多是網(wǎng)上下載的資料，有些粗糙，希望同學們多參與社會實踐，在實踐中獲得文化知識，在實踐中提升人文素養(yǎng)，在實踐中提高能力水平！
寒假學期總結篇十二
xxx家長：
你們好！
xx學堂這個學期即將結束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學相長的機會。這個學期的總結和寒假安排如下，如果有什么不清楚的地方，可以隨時和我們交流：
整體上按照12歲前今日學堂的理念，以語言學習、運動鍛煉及心理行為調整為主。
英語方面，逐集詳細學習了【節(jié)拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學唱【約瑟夫】等，孩子們的英語口語相比開學有很大的進步。
中文方面，主要學習了以五行、五戒為基礎的學堂十條校訓（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎的數(shù)學及圖形；以千字文為基礎的天文、地理，孩子們的百科知識擴展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經、帛書版德道經各49天，以及與神對話節(jié)選等其他經典，在并沒有刻意要求背誦的環(huán)境里，孩子們反倒對這些經典非常熟悉并能出口背誦。另外，本學期在中文教學中特別對孩子們進行四象限、wh等簡單思維方式的引導。
運動方面，室內的摸爬滾打，室外的簡單太極動作及打小球等運動，每周一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛煉。
活動勞動方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、折紙?zhí)貏e是折紙飛機、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗臺、整理床鋪、拖地等，孩子們動手動腦，開心的同時也進步了。
行為心理，主要是強調每天和自己比有進步，幫助人越多越有價值等。這一塊本學期開展的不很深入，但是通過一學期的觀察和了解，對每名同學有了更深的認識，明確了方向和方法，加上小班制的優(yōu)勢，下學期將以【與神對話節(jié)選】、【校訓】以及一些行為歌謠為標準，以今日系【心理行為調整案例】為指導，重點開展這方面的教學。
假期給孩子們安排的作業(yè)，主要是：
1.勞動：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前布置餐桌，擺放餐具，來客人時倒水端水果等。
2.運動：室內的有貼墻功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運動也都可以，具體根據(jù)家里的情況進行。
3.英語：小孩子每天保證看一個小時的英文動畫，比如《wordworld》《superwhy》《小鳥趣事多》等都可以，時間可以分成兩段，每次半小時；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時間半個小時就ok。大孩子把本學期的學習內容整體復習看一遍后，看一些英文版的.經典電影，內容和家長一起自選，時間上每天保證不少于1小時，不多于3小時以保護視力。
4.中文：小孩子需要把ipad上已經下載好的《千字文》，每天讀一遍，認一遍字。同時對于下載的百科知識和成語故事等，空閑時找時間聽聽，以擴大知識面。大孩子需要自選一本書精讀，并寫出讀書報告(不少于xxxx字），開學前發(fā)到我的郵箱：6xxxxxx@。
5.作息時間及飲食：請盡量保持和學堂一致的原則，早上7點前起床，晚上9點前上床，中午適當午休。飲食簡單、健康為宜。另外，注意盡量不帶小孩子去過于喧鬧的場所。
由于是假期，孩子在家中會比在學堂松散一些，主要還是依靠家長隨時的說話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示范和指導。
學堂xx春季開學時間是3月10日左右，屆時具體通知各位家長。有什么情況可隨時和我聯(lián)系。
最后，祝你們全家健康吉祥！
樂一王xx
xx.1.30
寒假學期總結篇十三
時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的'走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉來這里的，這個學期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經全都通過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學期的學業(yè)算是很忙，比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時間學習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學習才行，在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦！不管我怎樣學，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。
一上數(shù)學課我就在擔心，數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話留在心中，用結果證明事實。
寒假學期總結篇十四
時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的'工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到幼兒園有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小一班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
我經常向有經驗的同事請教，有時也看點有關業(yè)務知識方面的書籍，我總結出了要做好保育員那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
寒假學期總結篇十五
新學期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學習負但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學習。
要想學習好應該怎么做呢?
我覺得首先我們應該做到上課認真聽講，不做小動作，布和同學交頭接耳，回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學請教。其次，要認真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應當堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。第三，要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號，第二天老師課上如果沒有講，就去問老師。以上就是怎樣學習的方法，我們也知道這些話已經講了不知道多少次，可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以，我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。
[新學期展望400字]
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