總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。寫總結(jié)時，我們要注意審題，不要偏離主題，確保總結(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
非常榮幸有這個機會，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長進(jìn)步，當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。
三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里，你們練就了健康的體魄，頑強的意志，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會了選擇;你們個性飛揚，盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們!你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融，心靈的碰撞!在這里，我們要感謝你們，親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時光，我們很珍惜彼此的緣份。
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一個新征程的開始!
印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長，他總是和根連在一起。同學(xué)們，無論將來你走多遠(yuǎn)，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里，請都要抽時間回家看看，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時歡迎你們的到來。
什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時代;什么時光最難以忘懷，是這美好的中學(xué)時代。親愛的同學(xué)們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風(fēng)！
“當(dāng)你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗（請我們學(xué)生代表友情感言）
畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞，
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第三樂章，憶教誨，感師恩（請學(xué)生代表教師感恩）
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺。請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花！
老師的點點滴滴永遠(yuǎn)難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言？——好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪！你們也會因老師而驕傲，同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐！
同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍(lán)圖！謝謝老師！
王校長的話應(yīng)時應(yīng)景，特別應(yīng)證了我們此刻的.心情，謝謝王校長的講話。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)。謝謝王校長，我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材！
同學(xué)們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛！最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天，是你們突飛猛進(jìn)的18天，是你們喜氣洋洋的18天，18天后，你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊！你們，將以最滿意的分?jǐn)?shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。
現(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮，感謝學(xué)校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負(fù)學(xué)校、同事、家長和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一并向各位說聲“對不起，請你原諒！”。
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨！謝謝你們！
在這三年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴(yán)厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
有人問我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實是我和我的第一屆學(xué)生，20xx屆1班的孩子們在20xx年9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰(zhàn)自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學(xué)生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標(biāo)。長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現(xiàn)在的收獲而得意；茫然的臉，為自己現(xiàn)在的失落而感傷；毫無表情的臉，沒有悲喜一切于己無關(guān)。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學(xué)們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順；我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來！
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力！
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么？是名？是利？都不是，其實就是遇到一群好學(xué)生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師！叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧！但歷史沒有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20xx屆的歷史?！?BR> 祝你們一路順風(fēng)，畢業(yè)后?；丶铱纯?！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?；厥兹曜哌^的歲月，我們抑制不住內(nèi)心的激動，依依難舍之情也油然而生。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細(xì)節(jié)。是您——我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁征博引，讓我們感受到知識的魅力，領(lǐng)悟到知識的奧秘，萌發(fā)了對知識的渴求；是您，在我們學(xué)習(xí)困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關(guān)；是您，在我們心有郁結(jié)時，幫我們打開心鎖，走出陰霾；是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途；是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫(yī)拿藥；是您，在夜闌人靜時，巡邏著校園，守護著進(jìn)入甜夢的我們；是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，并叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母?。∪陙?，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o著我們，督促我們進(jìn)步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里，我們不僅長高了身材，還學(xué)會了判斷與分析，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富；是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛勤培育，感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照，并向你們致以最誠摯的敬禮?。ň炊Y）
我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們，一同走過了三年的美好時光，在教室里，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱；在林蔭道上，我們手挽著手，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛；在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們?yōu)⑾職g聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悅時，我們一起分享；悲傷時，我們共同承擔(dān)；困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。
如今，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不會忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑，在考場上，認(rèn)真審題，沉穩(wěn)答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝；揚帆，前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言：今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們?yōu)闃s！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇五
尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時兩個月的xx市xx工程英語骨干教師培訓(xùn)，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)–3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機會。
10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員，因為共同的目標(biāo)和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會，我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
兩個月來，我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向，雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長，卻擴大了我們的視野，增強了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹，非常貼近我們工作實際，解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強而有力的英語班集體。
理論與實踐的緊密結(jié)合，豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中，學(xué)院為我們安排了9個實踐點，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
再精彩的報告，再有效的培訓(xùn)，如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認(rèn)真地完成了每一項任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地，任重而道遠(yuǎn)。
一路來，我們聆聽著，我們實踐著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時，太多美好的回憶，我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果，就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn)，因為我們永遠(yuǎn)是這個班級不可分割的一分子。
作為市xx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示：我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會、家長滿意的教師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師；以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xx院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師，感謝你們兩個月來，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意！謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇六
同學(xué)們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分?jǐn)?shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功，實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望，實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇七
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)，因為又有一批學(xué)生即將離開學(xué)校走向新的旅程。下面是小編搜集整理的初中畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
(教師)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行2019屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
期如何，可是突然間意識到再也不會有下學(xué)期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句。
寄語。
是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復(fù)雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導(dǎo)護著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會體驗復(fù)雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們2019年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當(dāng)你們走上社會大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書。
放下又拿起的是酸甜的記憶。
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友。
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候。
今后無論你走多遠(yuǎn)，你仍得記住：
我們在你的港灣里。
你在我們的視線里。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬千。我是個感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛。因為，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個老師的周圍，沒有了怨恨，因為，總總在要分別的時候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會的同學(xué)，學(xué)會交流，真誠的交流，一定會讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動的操場，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿操場的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，但我同時更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸的作為九年級教師代表，在這里發(fā)言。
同學(xué)們，此時此刻，我們不忍也不愿面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這里相聚，三年后我們在這里即將離別。
三年來，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏出人生之歌;三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;三年來，我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的花草，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師們??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的點點滴滴，都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大了才能深深地體會到老師的良苦用心!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。
你們也不會忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育的激情澎湃在這兒。老師不會忘記，你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你們在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你們在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但無怨無悔!
在此，請同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。
最后，預(yù)祝九年級全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績，交上一封滿意的答卷。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬千。我是個感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛。因為，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個老師的周圍，沒有了怨恨，因為，總總在要分別的時候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會的同學(xué)，學(xué)會交流，真誠的交流，一定會讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的.學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動的操場，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿操場的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，但我同時更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時光中編織成最美的風(fēng)景，點啟我們新的航程?，F(xiàn)在我宣布，黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，分別是….以及初三年段所有老師，同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲—–祝你們一路順風(fēng)!
“當(dāng)你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學(xué)生代表友情感言)
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第三樂章，憶教誨，感師恩(請學(xué)生代表教師感恩)
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺。請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花!
老師的點點滴滴永遠(yuǎn)難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言?–好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
好，世界將屬于你們!好同學(xué)們，聽清楚老師說的第一個字了嗎?，好對連起來就是—–全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲，同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐!
同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍(lán)圖!謝謝老師!
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家—特級教師，全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應(yīng)時應(yīng)景，特別應(yīng)證了我們此刻的心情，謝謝王校長的講話。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)。謝謝王校長，我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!
同學(xué)們:“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的`山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進(jìn)的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊!你們，將以最滿意的分?jǐn)?shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。
現(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十二
全體師生：
你們好！
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮，感謝學(xué)校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負(fù)學(xué)校、同事、家長和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一并向各位說聲“對不起，請你原諒！”。
接下來，正式開始我的發(fā)言，三年前我沒有發(fā)言，但是典禮結(jié)束時我忍不住哭了！這一次，我會把我想說的告訴你們，我保證自己不哭！
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰(zhàn)三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長，說上幾句。敬愛的戰(zhàn)友們：
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質(zhì)量下降，你們沒有放棄，用時間和愛心的付出來彌補；面對學(xué)校和級部布置的各項額外工作，你們沒有怨言，用負(fù)責(zé)和敬業(yè)不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底！謝謝！
接下來，我更多的話送給你們，我親愛的同學(xué)們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨！謝謝你們！在這三年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴(yán)厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
有人問我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實是我和我的第一屆學(xué)生，屆1班的孩子們在9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰(zhàn)自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學(xué)生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標(biāo)。長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現(xiàn)在的收獲而得意；茫然的臉，為自己現(xiàn)在的失落而感傷；毫無表情的臉，沒有悲喜一切于己無關(guān)。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學(xué)們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順；我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的.站起來！
請跟我一起說：我能！我能！我們一定能！
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力！
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么？是名？是利？都不是，其實就是遇到一群好學(xué)生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師！叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧！但歷史沒有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中屆的歷史。
最后我想代表屆級部全體老師對大家說：“原諒我們?nèi)甑膰?yán)苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛著你們的！請永遠(yuǎn)記住我們的番號、我們曾經(jīng)的家——宣城市第十二中學(xué)屆級部！”
祝你們一路順風(fēng)，畢業(yè)后?；丶铱纯?！
謝謝，謝謝同學(xué)們！謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話真的很榮幸！
作為畢業(yè)班的老師，看著我的學(xué)生滿載著收獲和希望即將踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從四家鄉(xiāng)的小學(xué)薈萃到一零五中學(xué)，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師，能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點和心靈的歸宿?！跋ば挠ǘ洌M讓桃李香?！薄皩懴碌氖钦胬?，擦去的是功利，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”教育是修身齊家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責(zé)任的重大。三年來，我們用執(zhí)著和艱辛去耕耘，你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于，春華即將結(jié)出果實，雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來時光，我們師生風(fēng)雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：學(xué)習(xí)上，我們分秒必爭；勞動中，我們揮汗如雨；課堂上，師生之間同樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論；課下里，我們天南地北、海闊天空……這期間，有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神；是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志；是少年的豪言壯語意氣風(fēng)發(fā)。今天，我們就要分別，我們用心血與愛心凝聚的集體解散了，但這種解體不是自然界生物的消亡，這種解體是我們初三學(xué)生進(jìn)入新里程、開始新飛躍的起點，是我們初三學(xué)生向高級學(xué)府進(jìn)取的起跑線，正如一碗水飛濺，顆顆都將圓潤如珠，光彩奪人。
看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛，在校生一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！
時間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我要告訴我的學(xué)生們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你們常回家看看。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日，新華中學(xué)迎來了xxxx個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力，為老師帶來了無限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實感。之后，當(dāng)你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié)，老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱，打開心結(jié)，保障你們健康成長，是你們讓老師有了強烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師再累，也覺得干老師這一行，值！又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學(xué)們，老師也曾對你們獅吼般嚴(yán)厲過，之后，老師很后悔，同時你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應(yīng)感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們，你們給了老師很多很多，你們的成長促進(jìn)了老師的進(jìn)步，你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，請允許我代表20xx級全體老師向你們說一聲：“謝謝！”
回首往事，歷歷在目。記得20xx年xx月xx日，你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后，你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來，經(jīng)過三年不斷探索，你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績，中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績，推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實力，老師祝賀你們。
再過幾天，你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn)，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"有了三年積累，相信你們一定會擁有成功，實現(xiàn)自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我很榮幸代表20__級全體老師向即將畢業(yè)的20__級全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20__年__月__日，新華中學(xué)迎來了__個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力，為老師帶來了無限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實感。之后，當(dāng)你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié)，老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱，打開心結(jié)，保障你們健康成長，是你們讓老師有了強烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師再累，也覺得干老師這一行，值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學(xué)們，老師也曾對你們獅吼般嚴(yán)厲過，之后，老師很后悔，同時你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應(yīng)感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們，你們給了老師很多很多，你們的成長促進(jìn)了老師的進(jìn)步，你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，請允許我代表20__級全體老師向你們說一聲：“謝謝!”
回首往事，歷歷在目。記得20__年__月__日，你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后，你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來，經(jīng)過三年不斷探索，你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績，中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績，推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實力，老師祝賀你們。
再過幾天，你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn)，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"有了三年積累，相信你們一定會擁有成功，實現(xiàn)自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了__中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。
老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F(xiàn)在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。
初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起。
同學(xué)們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風(fēng)順、中考大吉!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十七
大家下午好！非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長會，我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機會，也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長會，你們的積極參與是對孩子早期教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！今天我們聚在一起的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長。
首先自我介紹一下，我姓羅，是本班的班主任老師，本學(xué)期將任教語言、英語、常識、社會、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師，她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說明一下，這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會我會跟大家一一簡單介紹一下本學(xué)期的所有教材。
（一）家長的準(zhǔn)備工作。
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己入廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步。這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
（二）孩子入園三步曲。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。在這里，真的要表揚大部分的小朋友，他們真的很棒，有的第一天來都沒有哭鬧，因為第一天他們還不知道下午真的可以回家，所以比較焦慮，但是第二第三天，除了早上會有點小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼兒園的日?；顒又衼恚?BR> （三）孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。
我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
5、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，當(dāng)老師用普通話叫小朋友的名字時很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本沒有講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進(jìn)步更快。
那么家長做好準(zhǔn)備工作了，那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒，使他們喜歡上幼兒園，并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們在生活習(xí)慣，活動方式，和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。
此外還會出現(xiàn)不參與教師組織的活動等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過這一適應(yīng)期，成為家長們最為關(guān)注的問題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師，幼兒園，小朋友之間建立感情，其中最重要的是師生之情，孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親，一樣是愛他們的，新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點請家長放心，作為有緣成為孩子的老師，我們會很愛我們每一個孩子，我們真心希望他們能開開心心上幼兒園。
我們也采取以下的措施來幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。，我們會尊重幼兒的一些生活習(xí)慣，讓他們將這些習(xí)慣帶到園中，盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個幼兒的不同需要，我們會用關(guān)愛的目光，鼓勵的微笑，贊美的語言，親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對老師形成依戀。在園中我們會以游戲的口吻，游戲的形組織幼兒的一日活動。使孩子在園中的活動充實而有趣。
緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會利用來離園時，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時我們會用幼兒感興趣的話題，或者玩玩具來轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時，我們會用諺語鼓勵幼兒，并時常給予小小的物質(zhì)獎勵。來強化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期，首先家長要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅持送孩子上幼兒園，多與老師溝通，了解孩子在園情況：再有在與和孩子交流時，不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題，家長應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)幼兒，如”今天你得了一朵小紅花，真棒！明天我們還去幼兒園，得一朵小紅花好嗎？老師說你真乖，老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵的語言與幼兒交流，多鼓勵孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會讓幼兒感受到上幼兒園的快樂！
因為幼兒剛剛新入園，我們開學(xué)初期會盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng)，因為我們面對的是30多個小朋友，而且幼兒園一日的活動安排比較緊湊，為更好的照顧孩子，顧及到所有的孩子，我們必須要有一個良好的常規(guī)，比如排隊做操，排隊喝水，排隊上廁所，男孩女孩各一排，還有課堂上的常規(guī)，吃飯時的常規(guī)，睡覺常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動。這樣既能避免出安全事故，保證一日活動正常進(jìn)行，也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后，我們就要有計劃的訓(xùn)練一日活動的常規(guī)了。那時我們孩子可能就真的沒有在家時那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng)，我希望家長能理解和支持我們。與我們保持一致，一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友，對于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解，有的家長認(rèn)為幼兒上幼兒園只是管乖，學(xué)不到什么東西的。這是錯誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法，是以開發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對人，如何更好的適應(yīng)社會為主，采用多種形式的教學(xué)，真正做到讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)各種各樣的知識和本領(lǐng)。
當(dāng)然現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，也知道孩子并不是學(xué)多少個漢字，會計算10以內(nèi)的甚至20以內(nèi)的加減，就表示這個孩子有多聰明。這里簡單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。（略）。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園，孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個班級范圍里，孩子的性格、能力對他能否適應(yīng)集體生活，能否展現(xiàn)出自己的個性特長，能否得到更好的發(fā)展影響很大，所以，我們的活動主要以培養(yǎng)孩子興趣，提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主，只要我們的孩子今天的成長比昨天的好，那就是好！
家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心，因為很多的知識會隨著孩子年齡的增長自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度，這些將影響孩子一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴們游戲，懂得合作分享，這就是我們老師家長最大的心愿。
同時，家長要注意教育分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，孩子需要父母的關(guān)愛，但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng)，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。
大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事，并不是說孩子入園后對孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園，恰恰相反！家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。”家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話說回來，家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園的教育則是有目的的、有計劃的，只有二者相輔相成，才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”，過去一周里通過游戲和教育手段樹立起來的好習(xí)慣，在經(jīng)過一個周末后變喪失殆盡，有的家長出于補償心理，讓孩子隨性的吃喝玩樂，也有的家長因為怕麻煩，不去呼應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏，以至于造成孩子不想或不去幼兒園。
我想這方面也是的問題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過高溫消毒的。因為我們班的小朋友還不太會認(rèn)自己的名字，所以我們的杯子是每喝完一次就及時清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專門負(fù)責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水，口渴了隨時叫老師，如果正在消毒或其他原因我們會讓幼兒等會再喝。我們還加強培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣，飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點我們會給每個小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會消毒課室，用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個時間段檢查幼兒身體情況并及時做好記錄。以確保第一時間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的，我們也會做好登記按時按量給幼兒服用。請家長放心！
我們老師始終都把安全工作放在第一位！除上好每星期兩節(jié)的安全教育課，我們會對幼兒進(jìn)行隨機安全教育，每進(jìn)行一項常規(guī)活動都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患，及時處理?？傊覀儠M心盡力做好這項工作。因為畢竟是一個集體生活的群體，平時難免會出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情，或幼兒打架出現(xiàn)的一些問題，還請家長諒解。
最后請大家注意幾個問題：
1、咱們園有接送制度，如果請別人代接幼兒，請及時與老師聯(lián)系，不滿１８周歲的未成年人不能接孩子，為了孩子的安全，請家長給予理解！
2、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子天生好動，他們之間有了矛盾，動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好表率，正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會分享，學(xué)會和小伙伴們友好的交流和相處，在此感謝大部分家長的理解與支持！
3、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望家長能盡量讓孩子準(zhǔn)時到園，如果您因為特殊原因遲到入園，請您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響到其他孩子的正?；顒印?BR> 4、在家里讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，力所能及的事幫忙做！
5、如果您有事隨時可以找老師聯(lián)系，如果是上班時間因特殊原因沒接到您的電話，可以打辦公室電話叫園長轉(zhuǎn)達(dá)！
6、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長可以和接車?yán)蠋熃淮?BR> 7、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。、8、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、我園的送接時間為早上7點半到8點半，下午4點半到5點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！如有事需要別人代接孩子，請?zhí)崆案覀儨贤ê茫?BR> 10、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，我連用普通話叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進(jìn)步更快。
本次家長會即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。對于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請家長諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項工作！最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十八
親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開穰東實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福！祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時都高，考上一二四高，讓家長激動的血壓升高，你們興奮的和家長來個擁抱。大家說：高不高！
同學(xué)們，明天你們將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，由于你們年輕沒有失?。≈灰^程是美好的，結(jié)果都是精彩的！
你不會忘記，老師曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！中三教師和同學(xué)們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學(xué)們你們說老師累不累？老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔！在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說；老師，您辛苦了！謝謝老師們！
世界那么大我想去看看，為了爭口氣報答咱爹娘，放下包袱要去闖一闖，一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強，再苦再累自己扛，別浪費青春好時光，帶著信心追逐夢想，人生路上去搏擊風(fēng)浪，管他雨多大風(fēng)有多狂，大千世界任你翱翔，你的人生會綻放光芒，一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看，為了報答咱爹娘，一定要去闖一闖，開著車帶著錢，一生幸福萬萬年。
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行！老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳！同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強者同行！
同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真！讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊；一二，加油！一二，加油！一二，加油！)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)！為了你們把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20xx勝利那一天！有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏！我們的明天一定更加燦爛！最后，讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己，中考旗開得勝，馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考：出的題都會，做的題都對！
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
非常榮幸有這個機會，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長進(jìn)步，當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。
三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里，你們練就了健康的體魄，頑強的意志，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會了選擇;你們個性飛揚，盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們!你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融，心靈的碰撞!在這里，我們要感謝你們，親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時光，我們很珍惜彼此的緣份。
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一個新征程的開始!
印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長，他總是和根連在一起。同學(xué)們，無論將來你走多遠(yuǎn)，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里，請都要抽時間回家看看，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時歡迎你們的到來。
什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時代;什么時光最難以忘懷，是這美好的中學(xué)時代。親愛的同學(xué)們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風(fēng)！
“當(dāng)你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗（請我們學(xué)生代表友情感言）
畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞，
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第三樂章，憶教誨，感師恩（請學(xué)生代表教師感恩）
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺。請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花！
老師的點點滴滴永遠(yuǎn)難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言？——好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪！你們也會因老師而驕傲，同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐！
同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍(lán)圖！謝謝老師！
王校長的話應(yīng)時應(yīng)景，特別應(yīng)證了我們此刻的.心情，謝謝王校長的講話。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)。謝謝王校長，我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材！
同學(xué)們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛！最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天，是你們突飛猛進(jìn)的18天，是你們喜氣洋洋的18天，18天后，你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊！你們，將以最滿意的分?jǐn)?shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。
現(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮，感謝學(xué)校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負(fù)學(xué)校、同事、家長和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一并向各位說聲“對不起，請你原諒！”。
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨！謝謝你們！
在這三年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴(yán)厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
有人問我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實是我和我的第一屆學(xué)生，20xx屆1班的孩子們在20xx年9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰(zhàn)自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學(xué)生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標(biāo)。長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現(xiàn)在的收獲而得意；茫然的臉，為自己現(xiàn)在的失落而感傷；毫無表情的臉，沒有悲喜一切于己無關(guān)。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學(xué)們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順；我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來！
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力！
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么？是名？是利？都不是，其實就是遇到一群好學(xué)生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師！叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧！但歷史沒有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20xx屆的歷史?！?BR> 祝你們一路順風(fēng)，畢業(yè)后?；丶铱纯?！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?；厥兹曜哌^的歲月，我們抑制不住內(nèi)心的激動，依依難舍之情也油然而生。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細(xì)節(jié)。是您——我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁征博引，讓我們感受到知識的魅力，領(lǐng)悟到知識的奧秘，萌發(fā)了對知識的渴求；是您，在我們學(xué)習(xí)困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關(guān)；是您，在我們心有郁結(jié)時，幫我們打開心鎖，走出陰霾；是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途；是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫(yī)拿藥；是您，在夜闌人靜時，巡邏著校園，守護著進(jìn)入甜夢的我們；是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，并叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母?。∪陙?，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o著我們，督促我們進(jìn)步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里，我們不僅長高了身材，還學(xué)會了判斷與分析，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富；是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛勤培育，感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照，并向你們致以最誠摯的敬禮?。ň炊Y）
我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們，一同走過了三年的美好時光，在教室里，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱；在林蔭道上，我們手挽著手，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛；在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們?yōu)⑾職g聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悅時，我們一起分享；悲傷時，我們共同承擔(dān)；困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。
如今，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不會忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑，在考場上，認(rèn)真審題，沉穩(wěn)答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝；揚帆，前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言：今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們?yōu)闃s！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇五
尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時兩個月的xx市xx工程英語骨干教師培訓(xùn)，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)–3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機會。
10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員，因為共同的目標(biāo)和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會，我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
兩個月來，我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向，雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長，卻擴大了我們的視野，增強了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹，非常貼近我們工作實際，解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強而有力的英語班集體。
理論與實踐的緊密結(jié)合，豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中，學(xué)院為我們安排了9個實踐點，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
再精彩的報告，再有效的培訓(xùn)，如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認(rèn)真地完成了每一項任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地，任重而道遠(yuǎn)。
一路來，我們聆聽著，我們實踐著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時，太多美好的回憶，我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果，就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn)，因為我們永遠(yuǎn)是這個班級不可分割的一分子。
作為市xx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示：我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會、家長滿意的教師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師；以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xx院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師，感謝你們兩個月來，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意！謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇六
同學(xué)們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分?jǐn)?shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功，實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望，實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇七
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)，因為又有一批學(xué)生即將離開學(xué)校走向新的旅程。下面是小編搜集整理的初中畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
(教師)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行2019屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
期如何，可是突然間意識到再也不會有下學(xué)期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句。
寄語。
是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復(fù)雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導(dǎo)護著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會體驗復(fù)雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們2019年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當(dāng)你們走上社會大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書。
放下又拿起的是酸甜的記憶。
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友。
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候。
今后無論你走多遠(yuǎn)，你仍得記住：
我們在你的港灣里。
你在我們的視線里。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬千。我是個感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛。因為，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個老師的周圍，沒有了怨恨，因為，總總在要分別的時候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會的同學(xué)，學(xué)會交流，真誠的交流，一定會讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動的操場，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿操場的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，但我同時更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸的作為九年級教師代表，在這里發(fā)言。
同學(xué)們，此時此刻，我們不忍也不愿面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這里相聚，三年后我們在這里即將離別。
三年來，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏出人生之歌;三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;三年來，我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的花草，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師們??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的點點滴滴，都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大了才能深深地體會到老師的良苦用心!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。
你們也不會忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育的激情澎湃在這兒。老師不會忘記，你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你們在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你們在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但無怨無悔!
在此，請同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。
最后，預(yù)祝九年級全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績，交上一封滿意的答卷。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬千。我是個感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛。因為，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個老師的周圍，沒有了怨恨，因為，總總在要分別的時候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會的同學(xué)，學(xué)會交流，真誠的交流，一定會讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的.學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動的操場，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿操場的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，但我同時更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時光中編織成最美的風(fēng)景，點啟我們新的航程?，F(xiàn)在我宣布，黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，分別是….以及初三年段所有老師，同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲—–祝你們一路順風(fēng)!
“當(dāng)你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學(xué)生代表友情感言)
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第三樂章，憶教誨，感師恩(請學(xué)生代表教師感恩)
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺。請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花!
老師的點點滴滴永遠(yuǎn)難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言?–好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
好，世界將屬于你們!好同學(xué)們，聽清楚老師說的第一個字了嗎?，好對連起來就是—–全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲，同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐!
同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍(lán)圖!謝謝老師!
接下來進(jìn)入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家—特級教師，全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應(yīng)時應(yīng)景，特別應(yīng)證了我們此刻的心情，謝謝王校長的講話。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)。謝謝王校長，我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!
同學(xué)們:“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的`山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進(jìn)的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊!你們，將以最滿意的分?jǐn)?shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。
現(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十二
全體師生：
你們好！
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮，感謝學(xué)校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負(fù)學(xué)校、同事、家長和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一并向各位說聲“對不起，請你原諒！”。
接下來，正式開始我的發(fā)言，三年前我沒有發(fā)言，但是典禮結(jié)束時我忍不住哭了！這一次，我會把我想說的告訴你們，我保證自己不哭！
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰(zhàn)三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長，說上幾句。敬愛的戰(zhàn)友們：
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質(zhì)量下降，你們沒有放棄，用時間和愛心的付出來彌補；面對學(xué)校和級部布置的各項額外工作，你們沒有怨言，用負(fù)責(zé)和敬業(yè)不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底！謝謝！
接下來，我更多的話送給你們，我親愛的同學(xué)們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨！謝謝你們！在這三年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴(yán)厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
有人問我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實是我和我的第一屆學(xué)生，屆1班的孩子們在9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰(zhàn)自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學(xué)生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標(biāo)。長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現(xiàn)在的收獲而得意；茫然的臉，為自己現(xiàn)在的失落而感傷；毫無表情的臉，沒有悲喜一切于己無關(guān)。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學(xué)們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順；我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的.站起來！
請跟我一起說：我能！我能！我們一定能！
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10余天。孩子們，我會和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力！
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么？是名？是利？都不是，其實就是遇到一群好學(xué)生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師！叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧！但歷史沒有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中屆的歷史。
最后我想代表屆級部全體老師對大家說：“原諒我們?nèi)甑膰?yán)苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛著你們的！請永遠(yuǎn)記住我們的番號、我們曾經(jīng)的家——宣城市第十二中學(xué)屆級部！”
祝你們一路順風(fēng)，畢業(yè)后?；丶铱纯?！
謝謝，謝謝同學(xué)們！謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話真的很榮幸！
作為畢業(yè)班的老師，看著我的學(xué)生滿載著收獲和希望即將踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從四家鄉(xiāng)的小學(xué)薈萃到一零五中學(xué)，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師，能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點和心靈的歸宿?！跋ば挠ǘ洌M讓桃李香?！薄皩懴碌氖钦胬?，擦去的是功利，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”教育是修身齊家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責(zé)任的重大。三年來，我們用執(zhí)著和艱辛去耕耘，你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于，春華即將結(jié)出果實，雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來時光，我們師生風(fēng)雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：學(xué)習(xí)上，我們分秒必爭；勞動中，我們揮汗如雨；課堂上，師生之間同樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論；課下里，我們天南地北、海闊天空……這期間，有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神；是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志；是少年的豪言壯語意氣風(fēng)發(fā)。今天，我們就要分別，我們用心血與愛心凝聚的集體解散了，但這種解體不是自然界生物的消亡，這種解體是我們初三學(xué)生進(jìn)入新里程、開始新飛躍的起點，是我們初三學(xué)生向高級學(xué)府進(jìn)取的起跑線，正如一碗水飛濺，顆顆都將圓潤如珠，光彩奪人。
看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛，在校生一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！
時間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我要告訴我的學(xué)生們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你們常回家看看。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日，新華中學(xué)迎來了xxxx個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力，為老師帶來了無限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實感。之后，當(dāng)你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié)，老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱，打開心結(jié)，保障你們健康成長，是你們讓老師有了強烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師再累，也覺得干老師這一行，值！又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學(xué)們，老師也曾對你們獅吼般嚴(yán)厲過，之后，老師很后悔，同時你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應(yīng)感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們，你們給了老師很多很多，你們的成長促進(jìn)了老師的進(jìn)步，你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，請允許我代表20xx級全體老師向你們說一聲：“謝謝！”
回首往事，歷歷在目。記得20xx年xx月xx日，你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后，你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來，經(jīng)過三年不斷探索，你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績，中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績，推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實力，老師祝賀你們。
再過幾天，你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn)，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"有了三年積累，相信你們一定會擁有成功，實現(xiàn)自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我很榮幸代表20__級全體老師向即將畢業(yè)的20__級全體同學(xué)表達(dá)最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20__年__月__日，新華中學(xué)迎來了__個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力，為老師帶來了無限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實感。之后，當(dāng)你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié)，老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱，打開心結(jié)，保障你們健康成長，是你們讓老師有了強烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進(jìn)步，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師再累，也覺得干老師這一行，值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學(xué)們，老師也曾對你們獅吼般嚴(yán)厲過，之后，老師很后悔，同時你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應(yīng)感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們，你們給了老師很多很多，你們的成長促進(jìn)了老師的進(jìn)步，你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們，在你們即將離開母校之際，請允許我代表20__級全體老師向你們說一聲：“謝謝!”
回首往事，歷歷在目。記得20__年__月__日，你們滿臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后，你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來，經(jīng)過三年不斷探索，你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績，中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績，推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實力，老師祝賀你們。
再過幾天，你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn)，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"有了三年積累，相信你們一定會擁有成功，實現(xiàn)自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了__中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。
老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F(xiàn)在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。
初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起。
同學(xué)們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風(fēng)順、中考大吉!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十七
大家下午好！非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長會，我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機會，也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長會，你們的積極參與是對孩子早期教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！今天我們聚在一起的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長。
首先自我介紹一下，我姓羅，是本班的班主任老師，本學(xué)期將任教語言、英語、常識、社會、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師，她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說明一下，這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會我會跟大家一一簡單介紹一下本學(xué)期的所有教材。
（一）家長的準(zhǔn)備工作。
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己入廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步。這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
（二）孩子入園三步曲。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。在這里，真的要表揚大部分的小朋友，他們真的很棒，有的第一天來都沒有哭鬧，因為第一天他們還不知道下午真的可以回家，所以比較焦慮，但是第二第三天，除了早上會有點小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼兒園的日?；顒又衼恚?BR> （三）孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。
我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
5、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，當(dāng)老師用普通話叫小朋友的名字時很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本沒有講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進(jìn)步更快。
那么家長做好準(zhǔn)備工作了，那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒，使他們喜歡上幼兒園，并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們在生活習(xí)慣，活動方式，和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。
此外還會出現(xiàn)不參與教師組織的活動等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過這一適應(yīng)期，成為家長們最為關(guān)注的問題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師，幼兒園，小朋友之間建立感情，其中最重要的是師生之情，孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親，一樣是愛他們的，新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點請家長放心，作為有緣成為孩子的老師，我們會很愛我們每一個孩子，我們真心希望他們能開開心心上幼兒園。
我們也采取以下的措施來幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。，我們會尊重幼兒的一些生活習(xí)慣，讓他們將這些習(xí)慣帶到園中，盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個幼兒的不同需要，我們會用關(guān)愛的目光，鼓勵的微笑，贊美的語言，親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對老師形成依戀。在園中我們會以游戲的口吻，游戲的形組織幼兒的一日活動。使孩子在園中的活動充實而有趣。
緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會利用來離園時，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時我們會用幼兒感興趣的話題，或者玩玩具來轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時，我們會用諺語鼓勵幼兒，并時常給予小小的物質(zhì)獎勵。來強化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期，首先家長要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅持送孩子上幼兒園，多與老師溝通，了解孩子在園情況：再有在與和孩子交流時，不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題，家長應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)幼兒，如”今天你得了一朵小紅花，真棒！明天我們還去幼兒園，得一朵小紅花好嗎？老師說你真乖，老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵的語言與幼兒交流，多鼓勵孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會讓幼兒感受到上幼兒園的快樂！
因為幼兒剛剛新入園，我們開學(xué)初期會盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng)，因為我們面對的是30多個小朋友，而且幼兒園一日的活動安排比較緊湊，為更好的照顧孩子，顧及到所有的孩子，我們必須要有一個良好的常規(guī)，比如排隊做操，排隊喝水，排隊上廁所，男孩女孩各一排，還有課堂上的常規(guī)，吃飯時的常規(guī)，睡覺常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動。這樣既能避免出安全事故，保證一日活動正常進(jìn)行，也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后，我們就要有計劃的訓(xùn)練一日活動的常規(guī)了。那時我們孩子可能就真的沒有在家時那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng)，我希望家長能理解和支持我們。與我們保持一致，一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友，對于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解，有的家長認(rèn)為幼兒上幼兒園只是管乖，學(xué)不到什么東西的。這是錯誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法，是以開發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對人，如何更好的適應(yīng)社會為主，采用多種形式的教學(xué)，真正做到讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)各種各樣的知識和本領(lǐng)。
當(dāng)然現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，也知道孩子并不是學(xué)多少個漢字，會計算10以內(nèi)的甚至20以內(nèi)的加減，就表示這個孩子有多聰明。這里簡單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。（略）。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園，孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個班級范圍里，孩子的性格、能力對他能否適應(yīng)集體生活，能否展現(xiàn)出自己的個性特長，能否得到更好的發(fā)展影響很大，所以，我們的活動主要以培養(yǎng)孩子興趣，提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主，只要我們的孩子今天的成長比昨天的好，那就是好！
家長和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心，因為很多的知識會隨著孩子年齡的增長自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度，這些將影響孩子一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴們游戲，懂得合作分享，這就是我們老師家長最大的心愿。
同時，家長要注意教育分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，孩子需要父母的關(guān)愛，但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng)，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。
大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事，并不是說孩子入園后對孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園，恰恰相反！家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。”家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話說回來，家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園的教育則是有目的的、有計劃的，只有二者相輔相成，才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”，過去一周里通過游戲和教育手段樹立起來的好習(xí)慣，在經(jīng)過一個周末后變喪失殆盡，有的家長出于補償心理，讓孩子隨性的吃喝玩樂，也有的家長因為怕麻煩，不去呼應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏，以至于造成孩子不想或不去幼兒園。
我想這方面也是的問題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過高溫消毒的。因為我們班的小朋友還不太會認(rèn)自己的名字，所以我們的杯子是每喝完一次就及時清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專門負(fù)責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水，口渴了隨時叫老師，如果正在消毒或其他原因我們會讓幼兒等會再喝。我們還加強培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣，飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點我們會給每個小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會消毒課室，用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個時間段檢查幼兒身體情況并及時做好記錄。以確保第一時間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的，我們也會做好登記按時按量給幼兒服用。請家長放心！
我們老師始終都把安全工作放在第一位！除上好每星期兩節(jié)的安全教育課，我們會對幼兒進(jìn)行隨機安全教育，每進(jìn)行一項常規(guī)活動都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患，及時處理?？傊覀儠M心盡力做好這項工作。因為畢竟是一個集體生活的群體，平時難免會出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情，或幼兒打架出現(xiàn)的一些問題，還請家長諒解。
最后請大家注意幾個問題：
1、咱們園有接送制度，如果請別人代接幼兒，請及時與老師聯(lián)系，不滿１８周歲的未成年人不能接孩子，為了孩子的安全，請家長給予理解！
2、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子天生好動，他們之間有了矛盾，動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好表率，正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會分享，學(xué)會和小伙伴們友好的交流和相處，在此感謝大部分家長的理解與支持！
3、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望家長能盡量讓孩子準(zhǔn)時到園，如果您因為特殊原因遲到入園，請您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響到其他孩子的正?；顒印?BR> 4、在家里讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，力所能及的事幫忙做！
5、如果您有事隨時可以找老師聯(lián)系，如果是上班時間因特殊原因沒接到您的電話，可以打辦公室電話叫園長轉(zhuǎn)達(dá)！
6、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長可以和接車?yán)蠋熃淮?BR> 7、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。、8、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、我園的送接時間為早上7點半到8點半，下午4點半到5點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！如有事需要別人代接孩子，請?zhí)崆案覀儨贤ê茫?BR> 10、另外這里說說普通話的教育問題，現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師，幼兒與幼兒之間都用普通話交流，可是存在一個問題，我連用普通話叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應(yīng)，不知道是在叫他，我想很多家長在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本講普通話的習(xí)慣。想解決這個問題就需要家長今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會慢慢的引導(dǎo)他們的，這樣才能使他們進(jìn)步更快。
本次家長會即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。對于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請家長諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項工作！最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇十八
親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開穰東實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福！祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時都高，考上一二四高，讓家長激動的血壓升高，你們興奮的和家長來個擁抱。大家說：高不高！
同學(xué)們，明天你們將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，由于你們年輕沒有失?。≈灰^程是美好的，結(jié)果都是精彩的！
你不會忘記，老師曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！中三教師和同學(xué)們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學(xué)們你們說老師累不累？老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔！在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說；老師，您辛苦了！謝謝老師們！
世界那么大我想去看看，為了爭口氣報答咱爹娘，放下包袱要去闖一闖，一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強，再苦再累自己扛，別浪費青春好時光，帶著信心追逐夢想，人生路上去搏擊風(fēng)浪，管他雨多大風(fēng)有多狂，大千世界任你翱翔，你的人生會綻放光芒，一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看，為了報答咱爹娘，一定要去闖一闖，開著車帶著錢，一生幸福萬萬年。
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行！老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳！同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強者同行！
同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真！讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊；一二，加油！一二，加油！一二，加油！)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)！為了你們把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20xx勝利那一天！有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏！我們的明天一定更加燦爛！最后，讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己，中考旗開得勝，馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考：出的題都會，做的題都對！
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠！