公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)(專業(yè)13篇)

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    心得體會(huì)是從實(shí)踐中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己。寫心得體會(huì)時(shí)要簡明扼要地表達(dá)自己的思想,避免語言過于冗長和晦澀難懂。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇一
    根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動(dòng)的通知》的精神,在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進(jìn)“節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的進(jìn)程中。今年的活動(dòng)以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結(jié)合節(jié)水型社會(huì)示范建設(shè)的啟動(dòng),營造了社會(huì)節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺(tái),形成普及市民的節(jié)水文化,進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個(gè)宣傳周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):
    一、精心組織,全民落實(shí)
    為切實(shí)抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由__市供水管理處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。
    本次活動(dòng)從精心籌劃到具體實(shí)施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的主線,以節(jié)水型社會(huì)建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手,通過多種形式,回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
    在一周的活動(dòng)期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng),廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進(jìn)一步加深了對(duì)節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的熱情和信心。
    二、積極探索,勇于創(chuàng)新
    每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動(dòng)辦得有新意,達(dá)到宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng):
    1、新聞媒體跟蹤報(bào)道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中,解放日?qǐng)?bào)、東方電視臺(tái)、__電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
    2、尤其這次我們還特邀教育電視臺(tái)的專業(yè)人員,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動(dòng),并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會(huì)人員第一時(shí)間看到整個(gè)節(jié)水宣傳周的活動(dòng)內(nèi)容,無論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時(shí)也為擴(kuò)大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇二
    水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
    假如真的沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
    水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
    在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
    如果大家都沒有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
    珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇三
    看,那從水龍頭中嘩嘩的流水;看,那飄著垃圾的湖水;看,那被人們污染的海水。
    一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。從生活中的一點(diǎn)一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子??吹剿堫^里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過去將它關(guān)緊。
    每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費(fèi)水資源,因?yàn)樗怯邢薜?,?yīng)該保護(hù)它。每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
    水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補(bǔ)充,更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
    所以,我們一定要節(jié)約用水,將每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。節(jié)約用水,是每一個(gè)人的責(zé)任。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇四
    為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織管理,提高思想意識(shí)。
    我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動(dòng)”的到來,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。
    學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。
    二、加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識(shí)。
    1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識(shí)。
    為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),獲得一項(xiàng)榮譽(yù),而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
    2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
    在“節(jié)水宣傳”中,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì),學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。學(xué)??倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào),時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
    在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。
    通過以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。
    三、加強(qiáng)制度建設(shè),確保長效節(jié)水。
    學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,政教處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
    通過“節(jié)水宣傳”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇五
    水,是人類生命的源泉。如果沒有水,人類無法生存,萬物不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩,所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。
    長期以來,大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,可是,劇統(tǒng)計(jì)我國北方是世界上最缺水的地區(qū)之一,北方地區(qū)長期干旱缺水,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水,生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來維持,導(dǎo)致河湖斷流、干涸,地面沉降,海水倒浸,水質(zhì)污染,土地荒漠化加快,生態(tài)環(huán)境日趨惡化,危及廣大人民的生產(chǎn)和生活,一些地方的群眾由于長期飲用污染水和有害的深層地下水,健康受到嚴(yán)重威脅。
    大家知道嗎?如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚,所以我倡議大家“滴水多用”,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,家里預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,洗菜水用來澆花,減少洗潔精的使用,改用鹽浸泡消毒,從而減少?zèng)_洗次數(shù),不管家里還是公共場(chǎng)所都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
    節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)代,功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,下面是小編整合的公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì),一起來看看吧。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì)1。
    有一天。我和奶奶一起看電視,有一則公益廣告,觸動(dòng)了奶奶和我“人類若不珍水資源,見到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚”。何況這眼淚也不是淡水資源,所以更要珍惜淡水,我和奶奶立刻決定,珍惜水資源從我做起,從身邊做起。心動(dòng)不如行動(dòng),我們立即寫了個(gè)節(jié)水計(jì)劃,在家中公示,誰不能做到,還要處罰。
    當(dāng)晚,我召集了家庭成員,宣讀我的節(jié)水計(jì)劃:淘米的水可以洗菜,洗菜的水要再利用,還可以去澆花,妹妹每天洗澡的水不要倒掉,可以拖地板沖廁所,洗衣服要少放洗衣液,保護(hù)河水不被污染……爸爸聽得心不在焉,我提高嗓門對(duì)著爸爸大吼一聲:“誰不遵守要重罰!”當(dāng)晚,妹妹的洗澡水,我就留著,還守在廁所門口,看見誰進(jìn)廁所了,我就提醒他注意節(jié)約,然后候在門口聽是不是用洗澡水沖的廁所,候了兩次,發(fā)覺他們做得不錯(cuò),然后我心滿意足地睡覺去了。
    后來我發(fā)覺爸爸最不自覺,老是洗澡一大缸水就放掉了,終于,在爸爸放水的時(shí)候,被我逮到了,我氣憤地對(duì)他說:“你這樣浪費(fèi)水,我要重罰你!”爸爸低頭認(rèn)錯(cuò)“好吧,怎么罰?”我手一伸:“罰款10塊?!卑职止怨岳U了罰款,雖然他態(tài)度好但是屢教屢犯??磥硖幜P不嚴(yán)厲,印象不深刻啊,沒過兩天,又被我抓了現(xiàn)行。我插腰站在衛(wèi)生間門口,爸爸討好的笑了一笑,我仍舊怒目圓瞪,手剛一伸,爸爸就在我手里塞了一百塊,“爸爸要緊上班了,你拿著,我把下次的罰款也一起繳了,就算批發(fā)吧,你幫我記著,扣完了找我要?!边@個(gè)是什么態(tài)度啊,扣錢不是目的,看來爸爸還是沒有珍惜水的概念啊。我把錢還給爸爸:“老爸,經(jīng)過節(jié)水委員會(huì)商議,現(xiàn)在的處罰是接送妹妹一周,你以后別想早上睡懶覺了?!贝撕笪姨焯煲辉绾鞍职制鸫踩ニ兔妹蒙嫌變簣@,送了不到一周,爸爸的確就習(xí)慣珍惜水了。有時(shí)還向我揭發(fā)媽媽浪費(fèi)水的行徑,當(dāng)然,我作為節(jié)水委員會(huì)的主任,也毫不手軟地處罰了媽媽。
    節(jié)水戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火不斷,呵呵,但是我一定會(huì)堅(jiān)持的,加油!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì)2。
    我家共有五口人,這么多人,又要洗澡又要喝水,一定要用很多水吧!不過,沒關(guān)系,因?yàn)槲衣斆髂芨傻膵寢層性S多節(jié)約用水的小妙招。
    小妙招一:淘米水用處多。
    每戶家庭都要吃飯,要吃飯當(dāng)然就要淘米水,可淘米水怎么辦呢?我想許多人都會(huì)倒掉。其實(shí)這淘米水還有許多用處哩。比如,它可以用來沖廁。比如,它可以用來拖地,再比如,它可以用來澆花……這樣,家中的一些沖廁、拖地,澆花的水就可以省去了。
    小妙招二:用肥皂水拖地。
    如果家中的`地板很臟,怎么辦呢?不停地拖地、拖十七八遍嗎?當(dāng)然不行了,這多費(fèi)水呀?于是媽媽便想出了一個(gè)好辦法。她用洗過衣服后剩下來的肥皂水拖地,然后,再用清水拖一邊,這樣水省了,時(shí)間也省了,連力氣都省了!
    小妙招三:用洗手水沖廁。
    我家有一個(gè)大水桶,每天媽媽都會(huì)提醒我們用臉盆接水,這樣我們洗好手之后就可以倒進(jìn)水桶,下次上完廁所就用這水桶里的水沖廁。
    小妙招四:用雨水洗衣服。
    下大雨時(shí),這么多的水全都落在了地上,多可惜呀!于是媽媽就拿來了三個(gè)大臉盆放在雨中盛滿水之后,就把上面干凈的水倒出來,下面混濁的水就倒進(jìn)那個(gè)沖廁水桶中,這些干凈的水用來干什么呢?是用來洗衣服的!這樣洗衣服的水也省了好多!
    ……。
    媽媽的小妙招還有很多哩!我家正因?yàn)橛袐寢尩倪@些小妙招,我家的水費(fèi)也可以省了不少,水也不浪費(fèi)。如果每戶家庭都能從小事做起,節(jié)約水,珍惜水,那么“抓節(jié)水”有望了。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì)3。
    地球上的水資源是有限的,正在一天一天地減少,長此下去必將危及人類的生存。今天的人們每天都在白白浪費(fèi)大量的水,節(jié)約用水已經(jīng)迫在眉睫,否則最后一滴水必將成為人們的眼淚!
    我們中國是一個(gè)水資源分布不平衡的國家,東部和南部水資源充沛,北部和西部水資源十分匱乏,但是東部和南部也會(huì)發(fā)生旱災(zāi),大地干裂,莊稼枯死。我們一個(gè)小小的舉動(dòng),比如擰緊水龍頭,每天都可能節(jié)約用水好幾千克。因此,我們一定要有強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)。
    那么,我們?cè)趯?shí)際生活中怎樣才能有效節(jié)水呢?這里,我給大家支幾個(gè)節(jié)水小妙招。衛(wèi)生間是一個(gè)家庭用水量的地方,我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛(wèi)生間的用水量呢?第一,洗澡小妙招。洗澡前,我們可以在水龍頭下面放一個(gè)水桶,把剛開始放的還沒有熱的水收集起來,用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時(shí),我們可以先用水把全身上下淋一遍,然后關(guān)閉水龍頭,用沐浴露擦抹全身,再打開水龍頭沖洗全身,這樣既洗干凈了,又節(jié)省了水。第二,沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方,為了節(jié)約馬桶用水,我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個(gè)裝滿水的大可樂瓶,這樣每充一次大約可以節(jié)省四分之一的水。第三,一水多用小妙招。一水多用水節(jié)水的一種重要方法,每個(gè)家庭都可以利用。比如,淘米水可以用來洗頭發(fā)和洗手,養(yǎng)魚水可以用來澆花,洗澡水和洗衣水可以用來沖馬桶,家里其他的廢水也都可以收集起來,盡可能做到一水多用。
    地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球,是因?yàn)榈厍蛏嫌兴?,有生命。然而,令人可悲的是,這個(gè)曾經(jīng)十分美麗的星球正在開始變得千瘡百孔,面臨著在宇宙中消失的危險(xiǎn)。親愛的朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)水每一滴水,保護(hù)我們共同的家園吧!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì)4。
    “嘩啦啦……”溪水快速地流著,把手伸進(jìn)清澈見底的溪流中,捧一點(diǎn)水擦擦臉,喝一點(diǎn)純天然的溪水……啊!真是“透心涼,心飛揚(yáng)”!水是生命之源。
    有人說:“三天不吃飯不一定餓得死,三天不喝水那才要人命呢。”我看,這話確實(shí)不錯(cuò)。據(jù)信息顯示,我們地球上,29%是陸地,71%是海洋。看看這個(gè)數(shù)據(jù),有的人一定會(huì)說:“這么大的水域,可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀。”其實(shí),此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑?,可大部分海洋中都是咸水,是不可以飲用的?BR>    所以,供我們喝的淡水相對(duì)于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源,節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次,我看見奶奶在洗菜,過水過了好幾次,水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊,看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去,對(duì)奶奶說:“奶奶,你怎么能這樣浪費(fèi)水呢?”奶奶笑著說:“怎么會(huì)呢?寶貝孫女,我每天洗菜都是這樣的啊?!蔽冶荒棠獭皣槨钡搅耍瑲鈶嵉卣f:“奶奶啊,你每天都浪費(fèi)這么多水,真是讓我太失望了,我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎,可現(xiàn)在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“你這個(gè)鬼丫頭,帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下,來到田中。低下頭,看到了那條彎彎長長的排水溝;一抬頭,只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜,一棵棵好似都剛剛喝飽了水,昂頭挺胸,微笑著對(duì)奶奶說:“thankyou!”我頓時(shí)恍然大悟,原來排水溝排放水,可以使土地肥沃,從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩;不僅如此,還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了,奶奶也笑了;蔬菜們笑了,花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節(jié)水在身邊,我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水的榜樣。其實(shí)節(jié)水每個(gè)人都能做到,不論這件事是轟轟烈烈,還是平平凡凡,都是為節(jié)水做出了貢獻(xiàn)。
    節(jié)水在身邊,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動(dòng)心得體會(huì)5。
    奶奶是我家最節(jié)約的人。我的鞋子不穿了,奶奶拿去穿,我的衣服穿不了了,奶奶拿去改一下,然后自己穿……奶奶更是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“節(jié)水達(dá)人”。
    奶奶以前吃過很多苦,所以她干什么都很節(jié)儉,什么都不舍得丟。這不,她又變著花樣節(jié)約水了。
    中午,我?guī)湍棠烫悦祝瑒倻?zhǔn)備把混濁的淘米水倒掉,奶奶就馬上從客廳沖了過來,一把捉住了我的手,好像我犯了什么錯(cuò)一樣。我疑惑地問:“怎么了?”“這淘米水還可以洗菜,你學(xué)著點(diǎn)!”說罷,奶奶還真認(rèn)真地把菜放進(jìn)淘米水中浸泡,又小心地清洗起來。奶奶洗完后,我又準(zhǔn)備倒水,她再一次捉住我,神秘地說:“還有用呢!”我跟在她后面來到衛(wèi)生間,只見她又把水倒進(jìn)廁所的馬桶里。我真有點(diǎn)哭笑不得,很不解地說:“奶奶,現(xiàn)在生活條件好了,又不是以前困難時(shí)期了,用不著這么節(jié)約的?!蹦棠桃荒槆?yán)肅地說:“現(xiàn)在生活是好了,但是我們也不能浪費(fèi)呀,況且我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水。我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該節(jié)水。聽說去年橫山水庫都快干涸了,這難道不是一種大自然對(duì)人類的警告嗎?現(xiàn)在的人都不在乎水,以后沒水了后悔可就晚了。”
    奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節(jié)水的重要性和迫切性,我便認(rèn)真地向奶奶討教節(jié)水方法。她一臉微笑,滔滔不絕,而且還邊說邊做。奶奶把拖把洗下來的臟水沖馬桶;洗澡之前,熱水器放出的冷水放在桶里,可以洗衣服或拖地;洗手時(shí),趁擠洗手液那會(huì)兒,把水籠頭關(guān)上……很多節(jié)水知識(shí)奶奶都對(duì)我講解得很透徹,而且她還指導(dǎo)我在網(wǎng)上查找節(jié)水常識(shí),并在生活中實(shí)行。奶奶可真是個(gè)“節(jié)水達(dá)人”。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。如果還不節(jié)約用水,缺水生活很快就會(huì)來臨,世界上的最后一滴水可能會(huì)是人的眼淚!
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    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇七
    水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人將它修好,可是如果沒有及時(shí)修好,就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì)回來,這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀,這是多么不應(yīng)該啊!
    一些工廠不注意保護(hù)水資源,將工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)??;人類如果喝了這樣的水,就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
    有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛隨意將垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水將垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便,招一生之害,必須根除它!
    現(xiàn)在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水,人類就無法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來,節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,將垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。
    讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇八
    如今,地球上的水資源越來越少,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記“珍愛水資源,節(jié)約用水”的理念,積極采取行動(dòng),從小事做起,規(guī)范自己的節(jié)水行為。就我個(gè)人而言,我通過自己的努力,轉(zhuǎn)變了長久以來在生活中的浪費(fèi)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了用水規(guī)范的方式,以下是我對(duì)于節(jié)約用水行為規(guī)范的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
    在日常生活中,我養(yǎng)成了隨時(shí)隨地都要意識(shí)到節(jié)約用水的好習(xí)慣。在洗臉?biāo)⒀罆r(shí),我不再大浪淘沙般地使用水,而是根據(jù)實(shí)際需要使用適量的水,不僅可以達(dá)到潔凈效果,同時(shí)也能節(jié)省大量的水資源。在用完飯后,我也不再無意識(shí)地把洗米水、洗菜水等倒掉,而是用來澆花或擦地等,這不僅利用了水資源,同時(shí)還起到了環(huán)境清潔的作用。由此可見,每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),讓它成為我們生活中的一部分。
    在學(xué)習(xí)和生活,我們需要現(xiàn)有的一切資源,包括水。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極采取行動(dòng),從小事做起,履行我們的社會(huì)責(zé)任。比如,在冬天,我喜歡在脫衣的時(shí)候用一盆桶子接住放出的水,然后用來添洗衣機(jī)、沖馬桶等,從而實(shí)現(xiàn)了水的再利用。在夏天,我喜歡將空調(diào)機(jī)外機(jī)上下兩管自然連接,讓機(jī)外自來水流入一次或二次調(diào)壓機(jī)中,之后在機(jī)外再接上一絲棉布,可以讓洗衣缸加熱水的減少,同時(shí)也起到凈化空氣的效果。
    第三段:與家人共同參與節(jié)水行動(dòng)。
    家庭是我們生活中最重要的組成部分,我們需要家庭共同參與,在節(jié)約用水的過程中,大家攜起手來,共同貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)水資源的共同利用。我們家中安裝了節(jié)水龍頭,而且經(jīng)常檢查噴頭是否漏水堵塞。家里還制定了節(jié)水用水規(guī)范,避免水資源的浪費(fèi),同時(shí)當(dāng)一個(gè)人在用水的時(shí)候,其他人也就不用同時(shí)在用水,這樣不僅可以最大限度地節(jié)約用水資源,而且還可以避免家庭里因?yàn)橛盟畣栴}而發(fā)生的沖突。
    第四段:正確使用空氣能熱水器。
    空氣能熱水器已經(jīng)成為很多家庭選用的熱水設(shè)備。但是大部分人會(huì)將熱水器的工作溫差設(shè)定得過高,導(dǎo)致熱水器在運(yùn)行過程中的浪費(fèi)。正確的使用方法是,將熱水器的調(diào)溫調(diào)節(jié)到合適溫度,同時(shí)在高峰時(shí)段可以選擇關(guān)閉,不僅可以為我們節(jié)省用水,還可以讓熱水器的壽命更長,保證了我們的平常生活。
    第五段:關(guān)注水資源的可持續(xù)利用。
    水資源的有效利用有賴于所有人的共同努力,不僅是個(gè)人、家庭、社會(huì)、企業(yè)等,還需要國家和政府的政策引導(dǎo)和支持。作為廣大公民的我們,我們需要深刻意識(shí)到水資源的重要性,不僅是保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的重要手段,更是人們生活、生產(chǎn)、生命所必需的資源,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)和了解,積極參與到水資源的可持續(xù)利用的過程中來,共同推進(jìn)水資源使用和再生利用率的提高,為人類的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量。
    總之,節(jié)約用水的規(guī)范行為不光是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任意識(shí)、良好的生活習(xí)慣和生態(tài)文明的體現(xiàn)。大家都應(yīng)該積極采取行動(dòng),讓節(jié)約用水成為我們生活不可缺失的一部分,讓我們的家庭、社會(huì)和國家有一個(gè)更加美好的未來!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇九
    第一段:引言(150字)。
    作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們有責(zé)任和義務(wù)參與節(jié)約環(huán)保的行動(dòng)。節(jié)約是一種生活態(tài)度,是一種可持續(xù)發(fā)展的重要實(shí)踐。公民節(jié)約行為規(guī)范是指我們?cè)谌粘I钪械姆N種行為和舉止,包括節(jié)約用水、用電、用紙,減少垃圾產(chǎn)量等等。通過個(gè)人的努力,我們可以共同為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。在此,我將分享我在參與公民節(jié)約行為規(guī)范中得到的心得體會(huì)。
    第二段:節(jié)約用水與用電(250字)。
    節(jié)約用水是一個(gè)基礎(chǔ)性的環(huán)保行為。為了減少水資源的浪費(fèi),我開始養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣,比如洗臉的時(shí)候及時(shí)關(guān)掉水龍頭、洗菜的時(shí)候利用浸泡水來清洗等等。除此之外,我還學(xué)會(huì)了用筷子夾冷熱水器,避免開水器時(shí)冷水一直循環(huán)流動(dòng)的浪費(fèi)現(xiàn)象。這些小小的改變可能對(duì)我個(gè)人來說不算什么,但對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言,卻是水資源節(jié)約的共同貢獻(xiàn)。
    節(jié)約用電也是我在日常生活中注重的一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)。我主動(dòng)關(guān)閉用電器的電源,不插電的電器拔掉電源適配器,減少待機(jī)電流的損耗。此外,我還鼓勵(lì)家人在白天社區(qū)的公共場(chǎng)所活動(dòng),減少對(duì)家中的耗電量。這樣,不僅能有效減少能源的消耗,還能為家庭降低能源開支,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的雙重獲益。
    第三段:節(jié)約用紙與減少垃圾產(chǎn)量(250字)。
    節(jié)約用紙是我在辦公和生活中的一項(xiàng)重要實(shí)踐。在辦公方面,我鼓勵(lì)使用電子文檔和電子郵件進(jìn)行工作溝通,盡量減少紙張的使用和打印,這不僅節(jié)約了資源,還提高了工作效率。在生活方面,我選擇使用可重復(fù)使用的物品,如購物袋、飯盒等,減少一次性紙制品的使用。而對(duì)于已經(jīng)使用過的紙張,我也會(huì)將其進(jìn)行分類,然后送到指定的回收點(diǎn)。
    減少垃圾的產(chǎn)量是另一個(gè)重要的環(huán)保實(shí)踐。我努力改變購物模式,減少不必要的包裝物,盡量選擇散裝商品。此外,我也加強(qiáng)了垃圾分類的理念,將可再利用的垃圾進(jìn)行分類回收,將有害垃圾妥善處理,以保護(hù)環(huán)境和人民的健康。我相信,只有每個(gè)人都能意識(shí)到垃圾減量的重要性并付諸行動(dòng),才能最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。
    第四段:個(gè)人成長與社會(huì)貢獻(xiàn)(250字)。
    參與公民節(jié)約行為規(guī)范不僅讓我個(gè)人受益,還帶給我很多成長和自我提升的機(jī)會(huì)。通過參與環(huán)保倡議和活動(dòng),我拓寬了我的視野,了解到了更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)和相關(guān)政策。同時(shí),通過和他人的合作,我提高了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。這些體驗(yàn)使我更加自信、自律和責(zé)任感。在努力改變自己的同時(shí),我也鼓勵(lì)身邊的人行動(dòng)起來,共同參與到環(huán)保事業(yè)中來。因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都積極行動(dòng),我們才能健康地生活在這個(gè)美麗的地球上。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    通過參與公民節(jié)約行為規(guī)范,我深刻體會(huì)到每個(gè)人的行為都對(duì)環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生影響。節(jié)約行為不僅僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是我們對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有每個(gè)人都從小事做起,從自身做起,才能實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的持續(xù)發(fā)展。所以,讓我們每個(gè)人都積極參與公民節(jié)約行為規(guī)范,為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔、美麗和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們共同行動(dòng),讓節(jié)約成為我們的生活方式!
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇十
    根據(jù)嘉節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的通知》要求,我校積極響應(yīng),深入開展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮,使“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心,有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí),取得了較好的成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。
    接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處,我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動(dòng)中,我校按照實(shí)施方案開展了豐富多彩的載體活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
    二、開展節(jié)水宣傳,營造活動(dòng)氛圍。
    為切實(shí)抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我校結(jié)合實(shí)際,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語”,大力宣傳節(jié)水知識(shí)。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的水資源現(xiàn)狀,節(jié)水的意義及節(jié)水小知識(shí)。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,樹立愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
    三、健全規(guī)章制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理。
    修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度,明確節(jié)水工作責(zé)任,并將長期堅(jiān)持,嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大,要求各用水點(diǎn)(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水情況,有特殊情況及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用水情況,通過用水量核算,能反映出用水的損耗是否正常,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。
    四、建立長效機(jī)制,不斷總結(jié)提高。
    近年來,我校后勤工作一直堅(jiān)持把節(jié)水工作作為一項(xiàng)大事來抓,多頭并舉搞好節(jié)水工作。積極引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)水控制技術(shù),探索節(jié)水管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對(duì)管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表、修補(bǔ)閥門等,避免了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生,從而達(dá)到真正的節(jié)水目的,杜絕不必要的水資源浪費(fèi)。通過此次開展的全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),較好提升了廣大教職工和學(xué)員對(duì)用水危機(jī)的認(rèn)識(shí),節(jié)水意識(shí)也得到進(jìn)一步增強(qiáng),隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了,“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了。為使節(jié)水減排活動(dòng)建立長效機(jī)制,讓廣大教職工時(shí)刻保持節(jié)水減排意識(shí),將“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入落實(shí)到日常工作和生活中,活動(dòng)結(jié)束后,我校認(rèn)真總結(jié)“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),深入結(jié)合“五水共治”抓節(jié)水各項(xiàng)工作開展和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)要求,及時(shí)對(duì)校園節(jié)水管理制度進(jìn)行補(bǔ)充完善,建立節(jié)水長效機(jī)制,全力建設(shè)節(jié)約型校園。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇十一
    以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),開展以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。
    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:3月21日上午9點(diǎn)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):萬泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)。
    在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
    3、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的'隊(duì)伍中來。
    三、活動(dòng)開展情況。
    開始進(jìn)行節(jié)水宣傳,3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月22日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
    1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。
    2、“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳。包括“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號(hào)。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
    通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
    我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇十二
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來,根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    一、明確活動(dòng)宗旨。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí),建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會(huì),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
    2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
    二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)。
    1.統(tǒng)一思想,全員參與。
    為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
    2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。
    我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。
    三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)。
    1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。
    為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
    2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)。
    在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開展“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí),提高重視的程度。
    3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)。
    中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
    公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(huì)篇十三
    增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,精心準(zhǔn)備。
    為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。
    二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富。
    根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
    (一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
    (二)班級(jí)為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
    (三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。
    (四)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們共收集征文共六百多篇,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (五)少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以節(jié)目表演,相聲,小品,詩歌等形式,寓教于樂,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
    (六)舉行“水,生命之源節(jié)水”書畫大賽活動(dòng),全校有1700多人參與此項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達(dá)了對(duì)水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,也表達(dá)了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對(duì)這類行為的褒貶等。
    (七)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。
    (八)經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開展了一次節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    三、宣傳得力,成效顯著。
    為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
    通過本次“節(jié)水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開展,大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),在生活中也開始有意識(shí)地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)約的習(xí)慣,還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。開展創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作,它要求全校師生的共同參與,不斷完善用水管理體系,才能取得預(yù)期效果,為此,我校在今后將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實(shí)節(jié)水措施,加強(qiáng)用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進(jìn)節(jié)約用水工作,做到計(jì)劃用水,科學(xué)用水,限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。