上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長。如何加強(qiáng)國際間的合作與交流,推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇一
各位家長你們好:。
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流.1.我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,.他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望.因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié).他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德.2.在游戲和。
教學(xué)。
活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng).現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.
3.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大.郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
4.自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫-衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng).
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo).教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
各位爸爸媽媽:
大家晚上好!今天很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)能與各位爸爸媽媽交流育兒心得,共同探討孩子成長路上的困惑與難題。
爸爸媽媽們聚在一起,一聊孩子的話題,總是會(huì)剎不住車,不過今天既然是發(fā)言,那總得有個(gè)切入點(diǎn),不能天馬行空。來之前,我問了一下悅悅,老師讓媽媽在家長會(huì)上發(fā)言,你說我講什么好呢?小姑娘脫口而出,那你就講講我的優(yōu)點(diǎn)吧!小姑娘自戀得很,不過也有些道理,那我就從她的優(yōu)點(diǎn)講起吧!
一是充滿好奇,善于提問。悅悅知道天上只有一個(gè)太陽,可是有一天晚上,她突然問我,媽媽,天上是不是有很多個(gè)太陽呀?不是,就一個(gè)。那為什么太陽從東邊升起來,晚上西邊落下去,第二天又是東邊升起來呢?如果就一個(gè)的話,那就應(yīng)該從西邊再升上來呀。
還有有一次悅悅問我,為什么育和臂兩個(gè)字這么像(教育的育和手臂的臂),我就告訴她跟肉有關(guān)的很多字,都有一個(gè)月字旁的,還舉了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就問我,那為什么育字也有月呢,我一時(shí)也說不上來,后來問了人才答上來的。
這個(gè)階段的寶寶對什么都充滿好奇,一般是見著什么問什么,想著什么問什么,腦子里的問題千奇百怪,有些問題我們也答不上來,有些問題我們不知道從什么角度回答,有些問題其實(shí)就是答案。但是為了不掃孩子的興,我首先盡量站在孩子的角度,耐心地給她講清楚原因,有些復(fù)雜的道理,用一些簡單的小實(shí)驗(yàn)來解釋。有些自己也不知道的問題,就和她一起上百度找答案,比如說秋天的時(shí)候,她問我為什么樹葉秋天變黃了?我們就是一起通過百度來找的答案。還有一些知道原因,但是很難說清楚的,可以換個(gè)角度思考,讓孩子自己來想想,如果不這樣的話,會(huì)怎么樣。
悅悅的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。去年差不多這個(gè)時(shí)候,悅悅開始研究死亡問題,先是問我為什么年紀(jì)大了,人就要死掉?越來越多的人死了怎么辦?后來又怕我們都老了,可是她不會(huì)生小寶寶怎么辦?之間的連貫性很強(qiáng),也考慮得很全面。
平時(shí)的處事方面,她也總會(huì)比一般年齡段的孩子多一份現(xiàn)實(shí)與理智,比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結(jié)婚時(shí),他們在干嘛的問題,悅悅沒有參與,他說,他知道她那個(gè)時(shí)候還沒有生出來。剛開學(xué)的時(shí)候,老公問我禾禾班到底有幾個(gè)小朋友,我也不能知道,悅悅突然冒出一句,六個(gè)六。兩人一陣驚訝,明知故問,六個(gè)六是什么呀?每張桌子坐六個(gè)小朋友,有六張桌子。
我覺得這個(gè)性格的養(yǎng)成,除了遺傳外,可能還有一個(gè)原因,就是我老公。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿2016幼兒園小班家長發(fā)言稿。我老公是純粹的技術(shù)派,中午讓他哄女兒睡午覺,女兒要講故事,他腦子里沒故事,就給她講分蘋果的原理,一個(gè)人切,為什幺要讓另一個(gè)人先來選,講來講去,繞來繞去,最后干脆就不睡了。這種例子很多。
語言表達(dá)方面,除了基本的表達(dá)外,悅悅還能很詳細(xì)地描述整個(gè)事情發(fā)生過程,某樣?xùn)|西的每個(gè)細(xì)節(jié)。有天傍晚,小丫頭說今天她很幸運(yùn),碰到了四件好事情:放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓;一路沒有碰到一輛車把她攔牢;公園里草坪上看到了一包肥料,那片草長得特別茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習(xí)口語表達(dá)的最佳時(shí)期。我們想知道孩子在想什么,就要看他在說什么。孩子的語言表述不清晰,說明他的思維不清晰。我平時(shí)盡量有意識(shí)地跟孩子溝通、交流,通過對話,一點(diǎn)一點(diǎn)使孩子的思維清晰起來。同時(shí),親子閱讀也是非常重要的一個(gè)方面,悅悅不到六個(gè)月的時(shí)候,我就開始有意識(shí)地給她讀繪本,現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個(gè)故事。在聽故事的基礎(chǔ)上,悅悅還無意中認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看,自己讀。這個(gè)讀故事我還是希望自己能堅(jiān)持下來,我看到過一個(gè)報(bào)道,指出孩子12歲前,通常聽力比閱讀能力強(qiáng),孩子能聽懂、理解復(fù)雜有趣的故事,卻無法自己看懂故事書。講故事,除了家長和孩子的情感交流,同時(shí)通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來,進(jìn)而增強(qiáng)閱讀能力。
尊敬的家長:
大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動(dòng),你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下。早上7:40分,值日老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因?yàn)檫^早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:50—8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個(gè)電話請個(gè)假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們幼兒園和班級(jí)情況跟大家說下:
一、幼兒園基本情況:
我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,教學(xué)設(shè)備比較完善,每班都配備一臺(tái)電腦,一個(gè)電視機(jī)及vcd,一架鋼琴,一個(gè)消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。,此鏈接!。另外我園還有舞蹈室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計(jì)算機(jī)水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),讓幼兒在愉快中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。
二、班級(jí)基本情況:
本學(xué)期我班人數(shù)是30人(2016三八婦女節(jié)發(fā)言稿)。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時(shí)間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。
三、
教育教學(xué)。
幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是"保教并重"。而其中"保"又處在第一位。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時(shí)消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動(dòng)室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教育教學(xué):
在重視保育工作的同時(shí),我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言、美工、常識(shí)。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿演講稿。蔡老師教計(jì)算、音樂、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個(gè)家長都很了解。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題:
重視孩子能力的培養(yǎng):
我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力較差。如不會(huì)獨(dú)立安靜進(jìn)餐,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活。有一部分幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放,而且他們還會(huì)擺放整齊。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機(jī)會(huì),讓他們自己去動(dòng)手。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇二
尊敬的家長:
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動(dòng),你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝??!
今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
早上7:30至8:30是入園接待時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。
8:30至9:00是吃點(diǎn)心的時(shí)間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心,一般都能吃完只有幾個(gè)小朋友不愛喝牛奶,但老師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。
9:00至9:30是戶外活動(dòng)的時(shí)間,我們每天都要做律動(dòng),再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開心,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
9:30至10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的內(nèi)容,沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
10:00至10:45這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10:45至11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
11:00至11:30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。
11:30至12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來的`玩具,并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子準(zhǔn)備一些玩具,請家長配合一下。
12:00至2:30是幼兒午睡時(shí)間。
2:30至3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
3:00至3:30下午教育活動(dòng)時(shí)間。
3:30至4:00又是游戲活動(dòng)時(shí)間。
4:00幼兒離園,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會(huì)對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
另外小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假,不親自來打電話也可的,我們的電話號(hào)碼是58344073。
還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動(dòng),需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)準(zhǔn)備。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇三
你們好。
首先我代表?。?)班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:
1、班級(jí)人數(shù):
這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、幼兒出勤率:
家長們都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)拢行┖⒆右卜浅7e極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。
3、對幼兒的要求:
小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。
4、幼兒表現(xiàn):
開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。
5、活動(dòng)課:
最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。
1、幼兒之間的'打鬧:
幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬不允許。
再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。
2、幼兒的自理行為:
咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說,有的孩子說完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
3、接送幼兒:
咱們家長在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實(shí)有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進(jìn)來,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來完全可以。
1、教學(xué)情況:
咱們用的教材是省編的教材,這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,兩本幼兒用書。有的家長會(huì)問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,也不唱歌了,是不是不學(xué)東西?。吭蹅冃“嘀饕菍W(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),教授常識(shí),孩子反饋不熟兒歌,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。
還有英語課,現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學(xué)校里學(xué)了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會(huì)更加喜歡。還有安全課,每周都會(huì)有一節(jié)。
2、博客:
孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時(shí)寫上自己的名字。
3、園籍卡。
1、建議:
家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。
2、請家長進(jìn)行自由交流討論。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇四
你們好!
為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個(gè)多學(xué)期在方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步, 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
我們的教育觀點(diǎn):
真正的早期教育是什么?——讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識(shí);是啟蒙教育,而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。我們教幼兒簡單的字詞,并不是要把他們培養(yǎng)言學(xué)家,讓孩子欣賞音樂,也不是一定要使他成為音樂家,早期教育注重開發(fā)多元智能,本著興趣、需要的原則對孩子實(shí)施啟蒙教育,是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項(xiàng)潛能得到最大限度的發(fā)揮,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達(dá)、品質(zhì)和個(gè)性良好打基礎(chǔ)。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇五
各位老師、家長、小朋友們,大家上午好:。
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。
第二,家庭教育的重要性。
身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
第三,家校聯(lián)系的重要性。
我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長冊上寫上家長的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,再次感謝xxx班的全體老師。我相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇六
你們好!
時(shí)間過得很快,孩子們從家中來到幼兒園已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的在園生活和學(xué)習(xí)之后,孩子們開始喜歡上幼兒園,同時(shí)也能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,積極動(dòng)腦,大膽舉手回答問題;游戲時(shí)能聽教師的口令,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。今天的家長會(huì)我用照片的形式向大家展示孩子們在園的一些進(jìn)步,交代本學(xué)期的工作安排和教學(xué)重點(diǎn),以及需要家長配合的事項(xiàng)。
1、自理能力進(jìn)步比較大,知道自己的事情自己做。
(1)進(jìn)餐:進(jìn)餐前大部分孩子會(huì)自己卷好袖子,在老師的監(jiān)督下自己洗好手,擦干。分餐前孩子們喜歡當(dāng)小老師,協(xié)助老師分湯勺,當(dāng)上小老師的他們能為自己感到驕傲。在經(jīng)過我們不斷的鼓勵(lì)下,進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠自己吃飯,遵守進(jìn)餐禮儀,一手扶碗一手拿湯勺,保持端正的坐姿。每次就餐后我們都要求幼兒先去漱口擦嘴巴,這樣不僅可以保持幼兒口腔的健康而且能夠培養(yǎng)幼兒對保健口腔的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期經(jīng)過我們的鼓勵(lì),孩子用餐的常規(guī)進(jìn)步多了。
(2)穿脫衣物:幼兒在穿脫衣物方面有很大進(jìn)步,到了這個(gè)學(xué)期大部分孩子們都能夠做到自己穿鞋襪和簡單的外套。上學(xué)期我們組織孩子們參加班級(jí)和年段的穿衣、穿襪子鞋子和疊被子比賽、在上學(xué)期小段舉行的自理能力比賽中我們班許多孩子都上臺(tái)參加比賽,有點(diǎn)獲得了全年段第一名的好成績。平時(shí)在園也盡量讓孩子們自己穿衣褲、穿襪子鞋子和疊被子,指導(dǎo)她們自己子和拉拉鏈,不少孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)子和拉拉鏈。
2、集中活動(dòng)也慢慢的在進(jìn)步。
上學(xué)期半日家長開放日中,家長們也看到了孩子們在集中活動(dòng)時(shí)能坐在位子上,并且保持端正的坐姿,如雙腳并攏,雙手放膝蓋上,背挺起來。積極參與教學(xué)活動(dòng),大膽舉手發(fā)言。
3、積極參加戶外活動(dòng)。
孩子們?nèi)雸@后就是晨間的戶外活動(dòng),我們教育孩子主動(dòng)到相應(yīng)的場地找老師,這樣能鍛煉孩子的獨(dú)立能力。每周我們的場地都會(huì)進(jìn)行更換,滿足孩子不同的體能發(fā)展需求,看那孩子們玩得多開心。
晨間的戶外活動(dòng)玩就是早操時(shí)間啦。早操主要是讓孩子們都動(dòng)起來,運(yùn)動(dòng)到身體的每一塊肌肉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。上學(xué)期我們小段的早操是由進(jìn)場、走隊(duì)形、徒手操、體育游戲、放松五部分組成。
大課間活動(dòng),孩子們可以自主選擇材料玩得很開心的,孩子們在玩中也鍛煉了跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本技能。
4、區(qū)域活動(dòng)幼兒更自主了。
游戲是孩子的天性,我們通過區(qū)域時(shí)間讓幼兒有與同伴合作或者自主探索的機(jī)會(huì),幼兒自主選擇區(qū)域、材料進(jìn)行游戲,鍛煉幼兒多方面的能力。上個(gè)學(xué)期我們向家長們收集了各種廢舊材料,孩子們非常愛玩,我們可以看到在游戲中廢舊材料能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,發(fā)展想象力。在娃娃家孩子們還會(huì)扮演起爸爸媽媽和爺爺奶奶,用家長們收集來的廢舊衣物來裝飾他們的“孩子”,培養(yǎng)幼兒保護(hù)幼小的情感,體會(huì)家庭小主人的責(zé)任感。
1、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)。
(1)幼兒講文明,懂禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。
早上的入園的時(shí)候大部分孩子都能用響亮的聲音同保安、值班老師和班級(jí)老師問好這是我們不斷強(qiáng)調(diào)禮儀教育的成果。但還有一部分孩子不會(huì)大膽主動(dòng)地與老師問好,在幼兒園我們是教育孩子不僅要和與班級(jí)老師問好,也要與其他老師、與同伴問好;那希望傍晚離園的時(shí)候家長們也要教育孩子與老師和同伴說再見,回家后要向長輩們問好,培養(yǎng)幼兒的講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子們在進(jìn)餐方面還有待加強(qiáng),主要是體現(xiàn)在部分孩子吃飯較慢,有存在著挑食偏食的現(xiàn)象。針對于這樣的現(xiàn)象,我們會(huì)在餐前進(jìn)行報(bào)餐,來促進(jìn)幼兒的食欲。進(jìn)餐時(shí)提醒孩子專心吃飯,不走神,保持端正的坐姿。對于挑食偏食的孩子會(huì)耐心勸說,盡力說服孩子將飯菜吃完。向大家特殊強(qiáng)調(diào)一下在家里不要再喂飯了,要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。針對挑食偏食的幼兒,家長們不應(yīng)一味遷就孩子的喜好,挑食帶來的危害是很大的,所以家長們要及時(shí)糾正孩子出現(xiàn)的挑食現(xiàn)象,如:做好幼兒的榜樣,耐心勸說,及時(shí)鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步。這樣不僅促進(jìn)幼兒身體健康,還能培養(yǎng)幼兒克服困難的良好品質(zhì)。
(3)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
這學(xué)期幼兒生活自理能力有很大的進(jìn)步,尤其是在穿脫鞋襪方面,大部分孩子都能自己穿脫簡單的外套和鞋子,到了這學(xué)期我們班每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)自己穿襪子和襪子了。但是還有許多幼兒不會(huì)自己穿衣,希望家長們在家中幫助幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣服,例如:認(rèn)識(shí)衣服正反面、學(xué)會(huì)將衣服套頭、紐、拉拉鏈等。
2、班級(jí)工作及教學(xué)重點(diǎn)。
(1)主題開展。
本學(xué)期,結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,班級(jí)即將開展的主題活動(dòng)“我愛我家”和“小司機(jī)”。讓幼兒感受親人對自己的關(guān)愛,增進(jìn)愛親人的情感,樂于表達(dá)愛父母的情感。初步認(rèn)識(shí)常見的車輛,能按照不同的特征進(jìn)行分類,進(jìn)一步感知圓形、三角形、正方形的特征。在主題活動(dòng)開展中,會(huì)涉及一些需要家長協(xié)助完成的項(xiàng)目,如親子作品,材料的收集等等。希望大家都能繼續(xù)積極配合。
(2)社團(tuán)活動(dòng)。
本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)有所變動(dòng),將不再分社團(tuán)開展活動(dòng)。即將改為按班級(jí)為單位,將每周一下午和周五下午定為園內(nèi)特色活動(dòng)時(shí)間,周一下午為藝術(shù)時(shí)光,主要包括欣賞童話背景下的打擊樂、歌舞劇、童話劇、美術(shù)作品。周五下午讓幼兒進(jìn)行美工類藝術(shù)創(chuàng)作,主要包括童話背景下的繪畫與手工。將童話滲透到幼兒生活中,讓孩子表達(dá)自己對童話故事的理解與感悟,以不同的藝術(shù)形式使幼兒獲得美的熏陶,推動(dòng)幼兒審美聯(lián)想和創(chuàng)造,促進(jìn)幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中的健康成長。同時(shí)也是讓幼兒感受藝術(shù)之美,培養(yǎng)幼兒的省美水平。
(3)假日小分隊(duì)。
上學(xué)期我們秋游采取假日小分隊(duì)的形式,由各分隊(duì)的隊(duì)長組織各隊(duì)的家長帶著孩子們出去活動(dòng),孩子們玩得很開心,平時(shí)家長們也可以利用周末的時(shí)間組織孩子出去游玩,對孩子的身心健康也有很大幫助。本學(xué)期計(jì)劃兩次的'假日小分隊(duì)活動(dòng)。第一次為清明節(jié)活動(dòng),同上個(gè)學(xué)期一樣進(jìn)行分組,由小組長組織與成員共同商量和擬定出游地方,利用周末時(shí)間在小組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)老師提供的主題分組開展親子出游活動(dòng)。第二次為五一節(jié)活動(dòng),以年段為單位開展的春游活動(dòng),出游形式和地方由幼兒園擬定,不再分組,全年段幼兒、教師、家長一起出行。這樣的親子活動(dòng)能夠增進(jìn)孩子和家長、同伴、及老師之間的情感,加強(qiáng)各個(gè)家庭之間的友誼交流。讓孩子親近大自然,他們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,促進(jìn)各方面能力發(fā)展,有利于幼兒身心健康成長。所以希望家長們能夠積極參與,多為孩子們創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)!
(4)家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
為了孩子們的安全,上學(xué)期陳鑒軒媽媽、王薇源媽媽、董芯妍媽媽、陳可馨媽媽和黃雨軒爺爺積極的參加我們班的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì),她們不管是天氣有多冷,還是下雨天,這幾位家長都能準(zhǔn)時(shí)參加,在此再次感謝這幾位家長。本學(xué)期的家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)我們班從下周四開始,我已在q群里發(fā)了通知,但目前還沒有家長報(bào)名,我想本學(xué)期就用輪流了,一學(xué)期下來大部分是一人一天,我會(huì)把班級(jí)幼兒名單和家長的聯(lián)系電話給家委,由家委來負(fù)責(zé)安排,到時(shí)把安排表放到q群,如有家長當(dāng)天沒時(shí)間的自行調(diào)節(jié)。
(5)六一節(jié)活動(dòng)。
在六一節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行大型游園活動(dòng),初步擬定將幼兒園布置為童話世界,家長們帶著孩子在園部參觀、玩游戲等。也會(huì)為寶貝準(zhǔn)備書包為小禮物。
(6)安全教育信息平臺(tái)。
這學(xué)期我省創(chuàng)建了“學(xué)校安全教育信息平臺(tái)”,這是一個(gè)能夠讓寶貝學(xué)習(xí)安全知識(shí)的網(wǎng)站,每個(gè)孩子都有自己的賬號(hào),每兩周老師都會(huì)進(jìn)行一次授課。家長們可利用放學(xué)時(shí)間、周末時(shí)間和幼兒一起完成課程學(xué)習(xí)。老師會(huì)定期觀看幼兒學(xué)習(xí)情況,請家長們配合幫助幼兒學(xué)習(xí)。
(7)成立專家顧問團(tuán)。
本學(xué)期初,我們會(huì)對各班家長的資源(興趣、特長、工作性質(zhì)等)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查摸底,(舉例:類似家長學(xué)校邀請有特長家長進(jìn)課堂)會(huì)后家長將自己的(興趣、特長、工作性質(zhì)等)填寫在家長資源登記表上。然后全園家長資源各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行分類整合,(如教師、醫(yī)生、消防員等)形成專家顧問團(tuán)。幼兒園方面對應(yīng)的負(fù)責(zé)人會(huì)針對出現(xiàn)的問題及時(shí)與專家進(jìn)行溝通(如保健醫(yī)生會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的專家溝通孩子的衛(wèi)生保健問題、保衛(wèi)干部會(huì)與公安消防類的專家聯(lián)系幼兒安全類問題)。保證幼兒各項(xiàng)工作在第一時(shí)間得到支持和解決辦法。(備注:顧問團(tuán)的聯(lián)系方式主要是以微信群、電話為主,一般情況下,不用親自來參與具體工作)。
1、關(guān)于華德福教育理念的解讀:
華德福教育注重孩子意志、情感和思維的全面發(fā)展,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,以一種極富藝術(shù)性的方式幫助孩子與這個(gè)世界建立深刻的聯(lián)系。即:孩子在成為“人才”之前,首先應(yīng)該成為一個(gè)完備的“人”。
2、華德福教學(xué)特色的介紹與理解:
華德福教學(xué)有四大特色:親近自然、重視創(chuàng)造力、強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏、看重藝術(shù)陶冶。
3、我們的啟示與實(shí)踐:
給予幼兒足夠的溫暖將是我園環(huán)境布置的特色之一,包括身體的、環(huán)境的和心靈的。
我園嘗試開展在童話故事背景下藝術(shù)同構(gòu)的特色教學(xué)。旨在通過創(chuàng)意游戲、童話故事、童話劇表演、繪畫、手工等多種藝術(shù)形式培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和情感態(tài)度、以及個(gè)性品質(zhì)。同時(shí)透過美術(shù)、音樂等藝術(shù)領(lǐng)域,引領(lǐng)孩子經(jīng)驗(yàn)數(shù)字、文字、形狀與自然變化,把藝術(shù)性的想像力注入孩子的心中。
我們園的“藝術(shù)化的教學(xué)特色”不是做藝術(shù)特色的幼兒園,我們的著力點(diǎn)是:通過藝術(shù)的形式對幼兒實(shí)施美的熏陶,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度,促進(jìn)良好個(gè)性的形成;以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎霞耙I(lǐng)其他領(lǐng)域的和諧發(fā)展,把藝術(shù)性的想像力注入孩子的心中。
1、關(guān)于幼兒請假的問題,需請假的家長在請假前應(yīng)給老師們發(fā)短信留言,標(biāo)注好請假的原因,如果是發(fā)燒還要上報(bào)發(fā)燒的度數(shù)以及一些癥狀等。請假滿一周請及時(shí)找老師補(bǔ)寫退伙食費(fèi)申請表,每月月底我們要及時(shí)上交給總務(wù)。
2、在來園的時(shí)候,請爸爸媽媽們檢查孩子的書包,不帶玩具、零食或一些存在安全隱患的小物品進(jìn)園,如果從家里帶來東西,孩子一天會(huì)跑很多趟查看書包、偷吃零食或是拿著玩具不肯松手;同時(shí)也要確保孩子不帶幼兒園的玩具回家,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、請家長準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,現(xiàn)在還是有個(gè)別孩子上學(xué)會(huì)遲到。爸爸媽媽們在接送孩子的時(shí)候,也要注意給孩子樹立榜樣,要自覺排好隊(duì),如果放學(xué)忘帶接送卡的家長請先在門口等著5:10再入園接幼兒,周一下午未帶卡的4:20接。所以家長們在入園和離園時(shí)要記得刷卡。如果接送卡遺失,要及時(shí)上報(bào)老師,月末的時(shí)候提交申請補(bǔ)辦新卡。我們?yōu)榱撕⒆影踩紤],切記保管好接送卡。
4、本學(xué)期家長的聯(lián)系方式如有改變的及時(shí)通知我們,以便我們在有事時(shí)能隨時(shí)通知到大家。
5、向各位家長征集家教經(jīng)驗(yàn)文章:家教經(jīng)驗(yàn)征文活動(dòng)從本月開始我們將開展“家教好經(jīng)驗(yàn)”征文活動(dòng)。要求:家教的真實(shí)小故事以及家教感悟,字?jǐn)?shù)在500—800字,請將電子稿交于班主任。
6、上學(xué)期末有部分圖書已發(fā)回去,有的破損了,本學(xué)期要進(jìn)行更換,我們這里還有一些舊的書本會(huì)發(fā)回去,請家長們給每位孩子準(zhǔn)備3本圖書下周一帶來幼兒園。
7、每次要繳交的材料請及時(shí)繳交。比如有時(shí)我們需要家長配合收集一些集中活動(dòng)時(shí)要用的東西,做手工或玩建構(gòu)時(shí)要用的廢舊物品。需要給孩子帶的東西一定要寫上孩子的名字,如果有事情要交代可以寫紙條上讓孩子給老師,或者發(fā)短信、q留言。
8、家園藝術(shù)同構(gòu)、家庭閱讀時(shí)光:結(jié)合我園童話故事背景下藝術(shù)同構(gòu)特色教學(xué),家長們可以在家給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、自主的氛圍,陪孩子一起閱讀經(jīng)典童話故事,陪孩子一起成長。
9、本學(xué)期小班學(xué)習(xí)的童話是《三只小豬》《小紅帽》《七色花》《拇指姑娘》,希望家長們在家中共同配合讓幼兒熟悉這幾則童話故事。
最后我想說的是只有我們家園共同配合,才能實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。希望在接下來的一個(gè)學(xué)期,家長能給我們最大的支持和理解,我相信在各位的協(xié)助配合下,孩子們會(huì)一點(diǎn)一滴的健康長大,我們的工作會(huì)做得越來越好,再次感謝大家!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!??丛谛碌膶W(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我??赐ㄟ^今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
一、幼兒園的情況。
我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和接受能力從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女在家歷來都是以他為中心家長都疼他也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了要學(xué)會(huì)分享要學(xué)會(huì)忍讓學(xué)會(huì)過集體生活這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng)有一種不安全感自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程這是關(guān)鍵期我們家長要特別留意觀察多教育孩子和小朋友分享要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步我們教他們學(xué)會(huì)穿外套鞋子但是還有部份小朋友不會(huì)起床后不愿意自己試著穿完全等老師來幫久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處其他孩子能做到的我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到所以請大家在家也留意鍛煉能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚不成型不好看但是對孩子來講卻是很重要的他需要我們鼓勵(lì)請我們對孩子的要求不要太高要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
二、教育教學(xué)工作。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
三、安全題目:
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的`手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝?,以避免涼了孩子吃了輕易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
大家下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會(huì)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,但是,這里有一個(gè)問題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(一)自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。
(二)解決問題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時(shí)能大膽自信。
(三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
(一)為了孩子的安全考慮,我園規(guī)定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼兒園。
(二)家長配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時(shí)注意看一下。
2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。
3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
(1)地板比較滑,盡量給孩子穿防滑的鞋。
(2)每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險(xiǎn)物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西,別讓孩子吃了。
(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。
(4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫上孩子的名字。
(5)家長有什么建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們盡量解決。
感謝各位對我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流,其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇九
你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!
我今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
一、班級(jí)老師、幼兒的情況:
我是是小班的老師,我愛園里的每一位愛孩子、工作認(rèn)真。
我的教育理念是:真誠平等的對待每個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是每個(gè)不同的世界,不求無怨無悔,但求問心無愧!我一定嚴(yán)格執(zhí)行園里的崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做好保教工作!
目前我班共有35名幼兒,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13個(gè),10年出生的有22個(gè),年齡偏小。
三、
介紹本學(xué)期的。
教學(xué)。
目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀教育,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點(diǎn)心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)。
這一學(xué)期主要是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡單的問候語,建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟,多和孩子交流,對孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要是讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)讀教材上的兒歌和字寶寶,不要求孩子書寫,希望家長利用一切可以利用的機(jī)會(huì)幫孩子多識(shí)字,比如買的衣服上的商標(biāo)、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等??具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我每一天的活動(dòng)。我是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
四、安全問題。
1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱,服藥時(shí)間,交給老師。
2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。
3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因?yàn)楹⒆酉矚g纏帶子玩)。
4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。
5、不要讓孩子帶任何小零食入園。
五、本學(xué)期計(jì)劃。
1、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
3、慶祝教師節(jié)。
4、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境。
5、幼兒查體。
6、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
7、創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作。
1、早操活動(dòng)情況檢查。
2、鋪設(shè)塑膠場地。
3、增配教學(xué)設(shè)備。(班內(nèi)電腦、一體機(jī)配備)。
1、開展禮儀小明星,文明禮儀家庭評(píng)選活動(dòng)。(希望家長積極參加)。
2、班級(jí)管理工作檢查。
3、安全教育:消防演練。
4、各班準(zhǔn)備元旦慶祝活動(dòng)。
5、幼兒園半日開放,家長評(píng)課。
1、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
3、禮儀教育階段性檢查。
4、慶“元旦”家長親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、安全教育:防震演練。
1、期未各項(xiàng)工作。
總結(jié)。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
3、期末家長會(huì)。
六、幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過了2個(gè)星期的集體生活了,在我三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,吃完后能主動(dòng)要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
(2)、自我控制能力較差;
(3)、生理因素的影響;
(4)、家庭教育的因素。
當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于3-4歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。需要家園經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)幫孩子緩解心理焦慮。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。希望少帶孩子去幼兒園以外人群密度大的地方第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。希望家長結(jié)合天氣給孩子穿合適的衣物,我在幼兒園也會(huì)根據(jù)情況及時(shí)給孩子增減衣物,避免患類似感冒。
七、就餐問題。
幼兒園餐費(fèi)每天按8元收費(fèi),所以請家長盡量8點(diǎn)以前送孩子入園就餐。
八、藝術(shù)團(tuán):
去年以來我園應(yīng)家長的要求開設(shè)藝術(shù)團(tuán),效果非常顯著。舞蹈團(tuán)舞蹈參加區(qū)舞蹈比賽獲二等獎(jiǎng);繪畫比賽美術(shù)班有18名幼兒報(bào)名參加全國的幼兒繪畫比賽全部獲獎(jiǎng),其中金獎(jiǎng)3個(gè),銀獎(jiǎng)7個(gè),銅獎(jiǎng)8個(gè);一名幼兒參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)并代表周村區(qū)參加了市比賽,(這個(gè)比賽名額有限制,全區(qū)只推薦5名參加市比賽);古箏班參加全國藝術(shù)考級(jí),拿到了古箏一級(jí)證書,就是鋼琴這樣的比較難學(xué)的課,現(xiàn)在孩子也已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了。這只是孩子們不到一年的學(xué)習(xí)成果,(10月份開課,舞蹈比賽4月份,美術(shù)比賽5月份,古箏考級(jí)8月份)相信堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)取得更好的成績。
孩子參加藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)也需要家長的輔導(dǎo)和關(guān)注(鋼琴、古箏,鼓勵(lì)孩子畫畫,肯定孩子的成績):
藝術(shù)課的安排:很多家長也想讓孩子參加藝術(shù)團(tuán),可是周六接送孩子不方便,就提出想讓我幼兒園在周一至周五安排藝術(shù)課。說實(shí)話,我覺得很為難,因?yàn)槲以谡n程管理上非常規(guī)范,在正常的教學(xué)時(shí)間,我的教學(xué)內(nèi)容安排的一環(huán)扣一環(huán),沒有多余的時(shí)間來額外安排藝術(shù)課??墒羌议L有這樣的愿望,我老師又不忍心拒絕,就商討了一個(gè)兩全其美的辦法,那就是在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,放學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間抽出一點(diǎn)來,再晚放學(xué)一點(diǎn)時(shí)間,這樣在周一至周五抽出時(shí)間來給孩子們上藝術(shù)課,當(dāng)然,這只是我的計(jì)劃。報(bào)名的時(shí)候我還要再做一個(gè)調(diào)查,分周六班和下午班分別報(bào)名,廣泛征求家長的意見,看看這個(gè)安排合適不合適,藝術(shù)課的時(shí)間,我再根據(jù)征求意見的結(jié)果來確定,那么,歡迎您為我提出寶貴意見!
八、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
結(jié)束語:
我今天的家長會(huì),對于很多家長們來說,意義可能是很大的,我一切都是為了孩子,教育好孩子是我共同的責(zé)任,需要我共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我工作上的支持,如果我有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我商量,因?yàn)槲业某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!??丛谛碌膶W(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希看通過今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和接受能力從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女在家歷來都是以他為中心家長都疼他也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了要學(xué)會(huì)分享要學(xué)會(huì)忍讓學(xué)會(huì)過集體生活這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng)有一種不安全感自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程這是關(guān)鍵期我們家長要特別留意觀察多教育孩子和小朋友分享要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步我們教他們學(xué)會(huì)穿外套鞋子但是還有部份小朋友不會(huì)起床后不愿意自己試著穿完全等老師來幫久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處其他孩子能做到的我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到所以請大家在家也留意鍛煉能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚不成型不好看但是對孩子來講卻是很重要的他需要我們鼓勵(lì)請我們對孩子的要求不要太高要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝辏员苊鉀隽撕⒆映粤溯p易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十一
晚上好!
感謝大家來參加這次的家長會(huì),為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個(gè)大家庭,正因?yàn)橛辛四銈兊娜ε浜吓c支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。
1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級(jí),對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。生活能力明顯增強(qiáng),能主動(dòng)、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。
2.愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。
3.文明待人,文明做事的意識(shí)培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。
1.個(gè)別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。
2.在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。
3.培養(yǎng)孩子良好的坐姿。
4.良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
5.良好的交往能力和禮貌問題。
6.自理能力。
7.傾聽習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面。
1.主題活動(dòng)有8個(gè),分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個(gè)主題活動(dòng)的開展正因?yàn)橛辛四銈兊呐浜?,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)。
2.游戲。
自主游戲、區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲。
活動(dòng)。
1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動(dòng)。
2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動(dòng)。
3.慶六一兒童節(jié)活動(dòng)暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)。
1.安全。
2.接送安全、服藥、玩具。
3.觀于看電視。
4.節(jié)假日孩子的作息時(shí)間。
5.關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交)。
6.家長電話有變動(dòng)的告知。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們,可愛的小朋友們:
大家下午好!
我是小三班小朋友×××的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個(gè)說心里話的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實(shí)地的查看,我們最終選擇了二幼,為什么呢,除了朋友們介紹說二幼的教師隊(duì)伍素質(zhì)非常好外,就是二幼留給我的第一印象特別好,我第一次踏進(jìn)二幼的大門,第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動(dòng)場地都規(guī)劃的很合理,我當(dāng)時(shí)是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的格拉拐角都非常干凈,沒有一點(diǎn)垃圾,走進(jìn)大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,說句心里話,一個(gè)幼兒園有幾百個(gè)孩子,還有食堂,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了二幼有一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動(dòng)手能力,通過帶孩子進(jìn)行春游、夏游、秋游等戶外活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。而且老師對每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長詢問自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的.介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。
我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。
作為一個(gè)母親,日常生活中,面對孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個(gè)這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!弊D銈冊?0xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十三
此刻,我先向大家介紹我們班的兩位教師。我是某某教師,某某年畢業(yè)于中專幼師學(xué)校,從事幼教工作某某年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任教師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作。某某教師是我們班的保育教師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短,僅有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
今日召開這次家長會(huì)的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
首先,班級(jí)情景分析:我們班共有幼兒某某名,其中男孩某某名,女孩某某名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大局部幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理本領(lǐng)較弱,需要一步步培養(yǎng)。
針對這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理本領(lǐng),引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能根本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。
為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。
〔一〕家長的準(zhǔn)備工作。
1、教給幼兒根本的生活自理本領(lǐng),如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等;
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多教師,很多小朋友,大家能夠一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很歡樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園〞,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對教師的恐懼心理,要讓孩子明白,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長要做到堅(jiān)持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生別離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信教師,給予教師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和教師的雙重職責(zé),既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
〔二〕孩子入園三步曲。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩局部孩子會(huì)很快樂的入園,也有局部孩子很快讓別離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情景:
1〕、哭鬧的更厲害。
2〕、停止哭鬧,自由玩耍,
3〕、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長怎樣辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
第二,放下孩子后,立刻走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
〔三〕孩子入園后出現(xiàn)的幾種情景。
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎〔個(gè)別孩子〕,情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之那么安之〞了,可是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母單獨(dú)飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。
2、午時(shí)接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情景:高快樂興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)當(dāng)把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的教師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:教師怎樣著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?教師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“教師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。教師和小朋友會(huì)很想你的〞。
4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,局部孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
幼兒園的教育不一樣于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。
1〕健康:
a身體健康,在團(tuán)體生活中情緒安定,愉快。
b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的.生活自理本領(lǐng)。
c明白必要的平安保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。
d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2〕語言:
a樂于與人交談,講話禮貌。
b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
c能清楚說出自我想說的事。
d喜歡聽故事、看圖書。
e能聽懂和會(huì)說普通話。
3〕社會(huì):
a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
c理解并遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么。
d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。
e愛父母長輩、教師和同伴,愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4〕科學(xué):
a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和趣味。
e保護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
〔5〕藝術(shù):
a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班那么主要是以保為主。我們班的保育教師是璩教師,璩教師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)〔早餐、中餐、點(diǎn)心〕搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解能夠留意。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到教師手中。
2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園,〔9點(diǎn)之前〕無特殊情景不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在〔雙休日〕里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求經(jīng)過放學(xué)后告訴你們,期望家長能積極配合。
總之,我深深的期望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。
今日的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。
多謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十四
各位家長你們好:
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持。
今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流。
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子。他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望。因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性。對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了。而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié)。他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。
1、在游戲和教學(xué)活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng)。現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言。提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解。
2、午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大。郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
3、自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做。在穿脫—衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。
接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展。由xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!
孩子的性格不同,能力也有差異,但每個(gè)孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn)和特長作為老師,我們關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足孩子的缺點(diǎn)為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合。
3、班級(jí)里設(shè)立“自然角”,希望家里有可以種植的植物讓幼兒帶一些來
好,我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十五
各位家長朋友們:
大家好!
非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長會(huì),您的參與就是對孩子文化教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我很珍惜和在座各位老師的緣分,和年級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。
我們幾乎有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、全部的行為都核心理念以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一起共同呵護(hù)茁壯成長孩子們的`成長。
我是x老師,與我共同搭班的是x老師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得那么夠好,家長可以多提意見,我們都會(huì)虛心接受。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也非常有愛心。她隨高年級(jí)一起活動(dòng),對孩子的重新認(rèn)識(shí)一日在園情況也特別了解,當(dāng)老師不在時(shí),家長們有事也可以跟伯伯說,她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。
我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在內(nèi)部信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。
首先,請家長先了解一下我園的時(shí)間安排,因?yàn)?:00后會(huì)有晨間活動(dòng),所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。下午嬰兒離園時(shí)間是4:30,家長要準(zhǔn)時(shí)來園接小孩回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮市場情緒。
在接送孩子時(shí),家長們可以看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系文句欄上的內(nèi)容,看看這周孩子在幼兒園有幼兒園哪些文娛活動(dòng),哪些需要家長配合,也可以隨時(shí)和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際終身教育個(gè)別情況進(jìn)行針對性的教育。
今天舉行家長會(huì)的目的,是讓了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒教育在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的學(xué)生一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)改變過程,家長要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入集體一日生活中去。
孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?簡單現(xiàn)在我就將班級(jí)里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進(jìn)行簡單地實(shí)地考察:
1、語言方面:現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會(huì)說,但是聽得懂。上課時(shí),訓(xùn)導(dǎo)主任與孩子們會(huì)用普通話來交流交流,充分操練鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來互動(dòng)。
2、自理能力:班上有些孩子自理能力非常強(qiáng),都會(huì)自己動(dòng)手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會(huì)幫助他們。但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不至于自理,而是自己不愿意,做任何事完全做等老師們來自告奮勇,這樣對孩子的發(fā)展發(fā)展百害而不明確一利,在此支招也請家長在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。
3、交往方面:現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過“集體生活”。起初,他們即使很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這可能需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要當(dāng)心觀察,多教育孩子和小朋友發(fā)想,要學(xué)會(huì)禮貌交往。
安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下:
1、女孩每天幼兒來園時(shí)要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
3、孩子如有特殊情況不必來園,請及時(shí)與帶班老師取得聯(lián)系并請假。
4、如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
5、如果您的電話號(hào)碼有發(fā)生變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。昨晚我們要交流的就這么互動(dòng)多,家長如有疑問或有沒有意見、建議,在活動(dòng)終了后都可以和我們共同探討。
我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子。
當(dāng)然,在平常的工作常會(huì)存在一些不足之處,望各位家長能多多認(rèn)知,也歡迎隨時(shí)對我園工作提出寶貴的意見和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的路程來參加這次家長會(huì)。
祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十六
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希看在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希看通過今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步,對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家歷來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別留意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部份小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到,所以請大家在家也留意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對孩子來講卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請我們對孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝辏员苊鉀隽撕⒆映粤溯p易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十七
大家好!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長會(huì),歡迎你們加入“小三班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。雖然今天我們不是第一次見面,但是參加這樣活動(dòng)卻是第一次。您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,我們兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個(gè)孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這也是今天請各位家長來的目的。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下,先要說的是:
一、老師的情況:在這里我先大家自我介紹一下,我是x老師,90年從xx幼兒師范學(xué)校畢業(yè),xx年通過自考取得學(xué)前教育大專畢業(yè)證書。實(shí)際教齡15年,職稱是幼兒園高級(jí)教師,現(xiàn)任小班年級(jí)組的教研組長。去年被評(píng)為嘉善縣第四屆教學(xué)能手,論文多次在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)?!覀儼嗟膞阿姨也是一位盡心盡職的好阿姨,對小朋友十分親切,也很喜歡他們,我們?nèi)齻€(gè)組成小三班這個(gè)大家庭,共同和各位合作,管理好這個(gè)班級(jí),希望家長積極配合,支持我們的教育工作。
二、班級(jí)情況分析:新學(xué)期我們小三班迎來了一群天真可愛的孩子,今年我班男生較多,對于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋幕顒?dòng)室,室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻上布置孩子喜愛的畫面。
由于一部分幼兒沒有上過托兒所,由爺爺奶奶帶大,來到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境,接觸不認(rèn)識(shí)的老師、阿姨和小朋友,難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安的情緒,在剛開學(xué)的幾天里,有個(gè)別幼兒哭鬧較厲害,因?yàn)樗麄冞€不習(xí)慣集體生活,象陳雨萱、陶函政、唐俊喆等幾個(gè)孩子哭鬧得很厲害,他們的家長也很擔(dān)憂,我請他們放心,孩子總是要有這樣一個(gè)過程,我們老師一定會(huì)想辦法使他們喜歡上幼兒園,唐俊喆小朋友是哭的最厲害的一位,他連中午睡覺的時(shí)候都是不停地問我們:爸爸媽媽來了沒有?我們與他的父母聯(lián)系后,他的爸爸很主動(dòng)地與我們老師溝通,他告訴我們孩子性格怎么樣,平時(shí)有些什么愛好,喜歡什么動(dòng)物,以及喜歡聽什么故事。正好那天他把他最喜歡聽的《三只小豬》這本書帶來了,我就在組織活動(dòng)的時(shí)候講這個(gè)故事了,一邊講一邊有意識(shí)地問他,他忘記了哭鬧,一下子開心起來了,現(xiàn)在這孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活了,也很喜歡和我們老師親近。我們通過近階段的引導(dǎo)教育,孩子們已漸漸地能融合到大集體中,在成人的提醒下能跟老師、阿姨問好、道別,基本的一日常規(guī)也能跟上,但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子形成了驕氣、霸道等不良個(gè)性,顯得自由散漫,上課時(shí)個(gè)別孩子走來走去,總是不能安靜地坐在位置上面,活動(dòng)時(shí)有的爭搶玩具、椅子等,也有的較內(nèi)向、膽小,不肯多說話。大部分幼兒自理能力較差,不會(huì)穿衣服、鞋子,不會(huì)自己吃飯,大小便自理有困難,但是也有一部分幼兒性格較開朗,能和同伴交流玩耍,愿意在集體面前表演節(jié)目。
為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構(gòu)式課程的目標(biāo)是“以兒童發(fā)展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。比如認(rèn)識(shí)球體、圓柱體時(shí),我們以前的教學(xué)是單一的說教,但是現(xiàn)在的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性,從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們,你們大多認(rèn)為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑,其實(shí)我們的孩子是一個(gè)主動(dòng)的、有能力的學(xué)習(xí)主體,經(jīng)過他們自己的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認(rèn)識(shí)了解了嗎?我們是采用主題教學(xué)的形式,定出幾個(gè)主題,教學(xué)的內(nèi)容圍繞這個(gè)主題進(jìn)行,比如我們開學(xué)的四個(gè)星期是……我們的教學(xué)內(nèi)容都用彩紙打印貼在家園聯(lián)系欄里,一張是主題網(wǎng)絡(luò)圖,一張是本周教學(xué)計(jì)劃表,一張是家教的文章,希望家長平時(shí)多關(guān)注一下,其實(shí)我們老師的工作量也是挺大的,我經(jīng)常有一些朋友問我:你們幼兒園最輕松了,你們幼兒園也需要備課嗎?其實(shí)我們不僅要備好課,上好課,在上課之后還要進(jìn)行反思,覺得哪些環(huán)節(jié)還不夠好,以后還需要怎樣改進(jìn),在一個(gè)主題結(jié)束后再進(jìn)行一個(gè)總的主題反思,每個(gè)學(xué)期完成三篇觀察筆記,不過這些工作是我們應(yīng)該做的,它可以使我們的教學(xué)水平提高更快。還有家訪,小班我們規(guī)定普訪一次,所以李老師和我商量,下個(gè)星期開始我們就要開始家訪了,另外我們還有成長檔案的工作,等下我具體再跟大家介紹。
針對我們班的情況,我想提一下在生活自理方面的要求,我們要求孩子自己的事情自己做,自己吃飯,不是我們老師怕麻煩,我們是為了孩子健康考慮,因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候我們班里只有兩個(gè)大人在,另外一個(gè)老師陪午睡也要吃飯去,如果都要靠我們喂的話,一頓飯的時(shí)間就太長了,我們兩個(gè)人就這里喂一下又跑到那里喂一下,一頓飯的時(shí)間就不對了,天氣涼了,飯菜也涼了,是不是就容易生病呢,所以我們從現(xiàn)在開始都盡量要他們自己吃的,而且我們要求他們一口飯一口菜,把飯菜全部吃光,一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對他們說有搭配的地方是朝外的,教會(huì)他們一個(gè)方法,還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變,現(xiàn)在有很多孩子都是把褲子脫下小便的,現(xiàn)在天氣熱不要緊,以后天氣涼了怎么辦?冬天也這樣的話就容易感冒了,所以我們老師有個(gè)建議:盡量教會(huì)男孩子從洞里小便的方法,天氣冷后短褲可以不穿,棉毛褲毛線褲上都要開好洞,還有如果小便在身上了一定要說出來,開學(xué)那幾天班上總有好幾個(gè)孩子小便在身上,他們有的還不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發(fā)現(xiàn),就及時(shí)地幫助換好了,可是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不知道,那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子,有什么事情要跟老師講。另外還有一個(gè)吃早飯的問題,從開學(xué)到現(xiàn)在,我覺得到幼兒園吃早飯的孩子越來越多了,有的孩子每天都帶來吃的,我覺得這樣很不好,壞處有三點(diǎn):一是兩餐的時(shí)間間隔少,中午是10點(diǎn)四十左右吃飯的,這樣會(huì)影響到中午的食欲,二是浪費(fèi),孩子看到別的小朋友在玩,吃也沒心思了,趁老師不注意就去偷偷扔掉了。三是我們現(xiàn)在剛開學(xué)早上在教室里活動(dòng),以后我們要出去操場上活動(dòng)或者玩大型玩具,那么我們走出去了,吃早飯的孩子一個(gè)人留在教室,我們能放心嗎?所以這個(gè)還請家長配合一下,讓孩子吃過早飯才來上幼兒園。吃藥的話最好在藥上寫好名字,一定要交到老師手里,說清楚用法用量,我們有一張登記的紙,會(huì)寫清楚,因?yàn)檫@個(gè)是不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)的。另外我還要說一件非常值得重視的事情,這是一個(gè)不容忽視是安全問題:如果您有事,不能按時(shí)來接孩子,那么你可以稍微晚點(diǎn)來接,如果不得不委托別人來接孩子,那么請事先告訴我們老師對方和孩子的關(guān)系、特征、以確保幼兒安全。一般來說這個(gè)我們會(huì)很注意,有陌生的不認(rèn)識(shí)的人接孩子,我們一定要問清楚的,接了孩子一定要讓孩子跟老師說再見,舉個(gè)例子吧,我去年就為接孩子的事情弄的一場虛驚,那時(shí)我剛剛調(diào)入這里,接了個(gè)大班,開學(xué)初的一天下午,家長陸續(xù)來接孩子,到了4點(diǎn)鐘的時(shí)候吧,一個(gè)小朋友的奶奶來接孫子了,而這個(gè)孩子不在教室里了,我也答不上來,印象中孩子沒和我說再見,怎么也想不起,看看抽屜里衣服倒是拿走了,孩子也不是很頑皮自己跑出去的那種,我當(dāng)時(shí)急起來了,馬上打電話,聯(lián)系冊上只有一個(gè)爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我打了半天沒人接聽,我急了他奶奶更急,我們到處去找,能去的地方都找了,他爸爸的手機(jī)一直不通,后來遇到他們一個(gè)親戚,說孩子的爸爸在一個(gè)朋友家里,是請別人來接的,第二天我問孩子,孩子說是個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨來接他的,接了就直接走掉了,沒有和老師說再見,這場虛驚也給了我一個(gè)教訓(xùn)。所以在接孩子這個(gè)問題上,確實(shí)要十分小心。
本學(xué)期園內(nèi)大型活動(dòng)介紹。
11月有個(gè)小班兒歌比賽,每個(gè)班級(jí)抽出5名幼兒進(jìn)行比賽,這個(gè)5名幼兒我們要采用選拔的形式產(chǎn)生出來,所以我們要先在班級(jí)里進(jìn)行比賽,每個(gè)小朋友上來念一首兒歌,我覺得可以早作準(zhǔn)備了,你們可以為孩子選擇一首兒歌,也不用很長,有趣簡單如果能配上動(dòng)作就更好,到11月頭我們先在班級(jí)里選拔,選出的小朋友我們老師再重點(diǎn)去輔導(dǎo)。
12月有個(gè)“我和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)“的親子活動(dòng),這樣的活動(dòng)促進(jìn)親子感情,到時(shí)也請家長一定抽出時(shí)間來參加。
學(xué)期末還有個(gè)拍皮球測試,要求雖然不是很高,規(guī)定單手連續(xù)拍五個(gè)以上,但是不練也是不行的,天氣涼了以后,我們也可以練起來了,到時(shí)候要請家長為孩子買好皮球帶來。
介紹成長檔案:
從去年開始,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園為就讀于本園的每位小朋友都建立一本幼兒成長檔案。與其他幼兒園相比,我們是走在前列的。在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體老師的努力配合下,為幼兒記錄下寶寶貝貝的成長足跡。
幼兒成長檔案由“我的檔案、我的秘密、爸爸媽媽眼中的我、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒成長記錄表、生活點(diǎn)滴、精彩時(shí)刻、老師眼中的我、我的身體可棒啦”這幾部分組成。全園老師和家長一起收集、一起關(guān)注孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。這些充滿童年稚氣的作品和趣事是孩子們生命中珍貴的記憶。
我們現(xiàn)在每個(gè)教研組一個(gè)數(shù)碼相機(jī),我們會(huì)把一些精彩的鏡頭拍攝下來,配上有趣的文字說明,夾進(jìn)你的成長檔案里面,所以請家長交5元的照片充印費(fèi)。另外,我們也希望家長能與我們共同制作,特別是有的家長平時(shí)擅長電腦操作,也可以為孩子制作一些精彩的畫面,豐富這本成長檔案,三年之后,這個(gè)成長檔案一定能變得厚厚的,這將成為一生中最美好的回憶。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十八
各位家長你們好:
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.
今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些
什么
,做些什么等
話題
進(jìn)行談話交流.
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,.他們天真活潑可
愛
,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望.因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié).他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,
其他
小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的`話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,,,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德.
2.在游戲和教學(xué)活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng).現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.
3.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大.郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
4.自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫-衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng).
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo).
教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),
英語
,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由2001年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和
學(xué)習(xí)
特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo).
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!
好,我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇一
各位家長你們好:。
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流.1.我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,.他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望.因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié).他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德.2.在游戲和。
教學(xué)。
活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng).現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.
3.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大.郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
4.自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫-衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng).
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo).教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
各位爸爸媽媽:
大家晚上好!今天很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)能與各位爸爸媽媽交流育兒心得,共同探討孩子成長路上的困惑與難題。
爸爸媽媽們聚在一起,一聊孩子的話題,總是會(huì)剎不住車,不過今天既然是發(fā)言,那總得有個(gè)切入點(diǎn),不能天馬行空。來之前,我問了一下悅悅,老師讓媽媽在家長會(huì)上發(fā)言,你說我講什么好呢?小姑娘脫口而出,那你就講講我的優(yōu)點(diǎn)吧!小姑娘自戀得很,不過也有些道理,那我就從她的優(yōu)點(diǎn)講起吧!
一是充滿好奇,善于提問。悅悅知道天上只有一個(gè)太陽,可是有一天晚上,她突然問我,媽媽,天上是不是有很多個(gè)太陽呀?不是,就一個(gè)。那為什么太陽從東邊升起來,晚上西邊落下去,第二天又是東邊升起來呢?如果就一個(gè)的話,那就應(yīng)該從西邊再升上來呀。
還有有一次悅悅問我,為什么育和臂兩個(gè)字這么像(教育的育和手臂的臂),我就告訴她跟肉有關(guān)的很多字,都有一個(gè)月字旁的,還舉了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就問我,那為什么育字也有月呢,我一時(shí)也說不上來,后來問了人才答上來的。
這個(gè)階段的寶寶對什么都充滿好奇,一般是見著什么問什么,想著什么問什么,腦子里的問題千奇百怪,有些問題我們也答不上來,有些問題我們不知道從什么角度回答,有些問題其實(shí)就是答案。但是為了不掃孩子的興,我首先盡量站在孩子的角度,耐心地給她講清楚原因,有些復(fù)雜的道理,用一些簡單的小實(shí)驗(yàn)來解釋。有些自己也不知道的問題,就和她一起上百度找答案,比如說秋天的時(shí)候,她問我為什么樹葉秋天變黃了?我們就是一起通過百度來找的答案。還有一些知道原因,但是很難說清楚的,可以換個(gè)角度思考,讓孩子自己來想想,如果不這樣的話,會(huì)怎么樣。
悅悅的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。去年差不多這個(gè)時(shí)候,悅悅開始研究死亡問題,先是問我為什么年紀(jì)大了,人就要死掉?越來越多的人死了怎么辦?后來又怕我們都老了,可是她不會(huì)生小寶寶怎么辦?之間的連貫性很強(qiáng),也考慮得很全面。
平時(shí)的處事方面,她也總會(huì)比一般年齡段的孩子多一份現(xiàn)實(shí)與理智,比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結(jié)婚時(shí),他們在干嘛的問題,悅悅沒有參與,他說,他知道她那個(gè)時(shí)候還沒有生出來。剛開學(xué)的時(shí)候,老公問我禾禾班到底有幾個(gè)小朋友,我也不能知道,悅悅突然冒出一句,六個(gè)六。兩人一陣驚訝,明知故問,六個(gè)六是什么呀?每張桌子坐六個(gè)小朋友,有六張桌子。
我覺得這個(gè)性格的養(yǎng)成,除了遺傳外,可能還有一個(gè)原因,就是我老公。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿2016幼兒園小班家長發(fā)言稿。我老公是純粹的技術(shù)派,中午讓他哄女兒睡午覺,女兒要講故事,他腦子里沒故事,就給她講分蘋果的原理,一個(gè)人切,為什幺要讓另一個(gè)人先來選,講來講去,繞來繞去,最后干脆就不睡了。這種例子很多。
語言表達(dá)方面,除了基本的表達(dá)外,悅悅還能很詳細(xì)地描述整個(gè)事情發(fā)生過程,某樣?xùn)|西的每個(gè)細(xì)節(jié)。有天傍晚,小丫頭說今天她很幸運(yùn),碰到了四件好事情:放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓;一路沒有碰到一輛車把她攔牢;公園里草坪上看到了一包肥料,那片草長得特別茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習(xí)口語表達(dá)的最佳時(shí)期。我們想知道孩子在想什么,就要看他在說什么。孩子的語言表述不清晰,說明他的思維不清晰。我平時(shí)盡量有意識(shí)地跟孩子溝通、交流,通過對話,一點(diǎn)一點(diǎn)使孩子的思維清晰起來。同時(shí),親子閱讀也是非常重要的一個(gè)方面,悅悅不到六個(gè)月的時(shí)候,我就開始有意識(shí)地給她讀繪本,現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個(gè)故事。在聽故事的基礎(chǔ)上,悅悅還無意中認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看,自己讀。這個(gè)讀故事我還是希望自己能堅(jiān)持下來,我看到過一個(gè)報(bào)道,指出孩子12歲前,通常聽力比閱讀能力強(qiáng),孩子能聽懂、理解復(fù)雜有趣的故事,卻無法自己看懂故事書。講故事,除了家長和孩子的情感交流,同時(shí)通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來,進(jìn)而增強(qiáng)閱讀能力。
尊敬的家長:
大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動(dòng),你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下。早上7:40分,值日老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因?yàn)檫^早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:50—8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個(gè)電話請個(gè)假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們幼兒園和班級(jí)情況跟大家說下:
一、幼兒園基本情況:
我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,教學(xué)設(shè)備比較完善,每班都配備一臺(tái)電腦,一個(gè)電視機(jī)及vcd,一架鋼琴,一個(gè)消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。,此鏈接!。另外我園還有舞蹈室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計(jì)算機(jī)水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),讓幼兒在愉快中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。
二、班級(jí)基本情況:
本學(xué)期我班人數(shù)是30人(2016三八婦女節(jié)發(fā)言稿)。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是從小小班升上來的,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時(shí)間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。
三、
教育教學(xué)。
幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是"保教并重"。而其中"保"又處在第一位。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時(shí)消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動(dòng)室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教育教學(xué):
在重視保育工作的同時(shí),我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言、美工、常識(shí)。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿演講稿。蔡老師教計(jì)算、音樂、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個(gè)家長都很了解。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題:
重視孩子能力的培養(yǎng):
我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力較差。如不會(huì)獨(dú)立安靜進(jìn)餐,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活。有一部分幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放,而且他們還會(huì)擺放整齊。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機(jī)會(huì),讓他們自己去動(dòng)手。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇二
尊敬的家長:
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動(dòng),你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝??!
今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
早上7:30至8:30是入園接待時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。
8:30至9:00是吃點(diǎn)心的時(shí)間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心,一般都能吃完只有幾個(gè)小朋友不愛喝牛奶,但老師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。
9:00至9:30是戶外活動(dòng)的時(shí)間,我們每天都要做律動(dòng),再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開心,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
9:30至10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的內(nèi)容,沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
10:00至10:45這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10:45至11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
11:00至11:30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。
11:30至12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來的`玩具,并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子準(zhǔn)備一些玩具,請家長配合一下。
12:00至2:30是幼兒午睡時(shí)間。
2:30至3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
3:00至3:30下午教育活動(dòng)時(shí)間。
3:30至4:00又是游戲活動(dòng)時(shí)間。
4:00幼兒離園,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會(huì)對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
另外小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假,不親自來打電話也可的,我們的電話號(hào)碼是58344073。
還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動(dòng),需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)準(zhǔn)備。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇三
你們好。
首先我代表?。?)班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:
1、班級(jí)人數(shù):
這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、幼兒出勤率:
家長們都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)拢行┖⒆右卜浅7e極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。
3、對幼兒的要求:
小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。
4、幼兒表現(xiàn):
開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。
5、活動(dòng)課:
最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。
1、幼兒之間的'打鬧:
幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬不允許。
再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。
2、幼兒的自理行為:
咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說,有的孩子說完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
3、接送幼兒:
咱們家長在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實(shí)有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進(jìn)來,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來完全可以。
1、教學(xué)情況:
咱們用的教材是省編的教材,這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,兩本幼兒用書。有的家長會(huì)問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,也不唱歌了,是不是不學(xué)東西?。吭蹅冃“嘀饕菍W(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),教授常識(shí),孩子反饋不熟兒歌,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。
還有英語課,現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學(xué)校里學(xué)了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會(huì)更加喜歡。還有安全課,每周都會(huì)有一節(jié)。
2、博客:
孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時(shí)寫上自己的名字。
3、園籍卡。
1、建議:
家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。
2、請家長進(jìn)行自由交流討論。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇四
你們好!
為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個(gè)多學(xué)期在方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步, 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
我們的教育觀點(diǎn):
真正的早期教育是什么?——讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,而非單純地積累知識(shí);是啟蒙教育,而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。我們教幼兒簡單的字詞,并不是要把他們培養(yǎng)言學(xué)家,讓孩子欣賞音樂,也不是一定要使他成為音樂家,早期教育注重開發(fā)多元智能,本著興趣、需要的原則對孩子實(shí)施啟蒙教育,是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項(xiàng)潛能得到最大限度的發(fā)揮,是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達(dá)、品質(zhì)和個(gè)性良好打基礎(chǔ)。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇五
各位老師、家長、小朋友們,大家上午好:。
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。
第二,家庭教育的重要性。
身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
第三,家校聯(lián)系的重要性。
我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長冊上寫上家長的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,再次感謝xxx班的全體老師。我相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇六
你們好!
時(shí)間過得很快,孩子們從家中來到幼兒園已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的在園生活和學(xué)習(xí)之后,孩子們開始喜歡上幼兒園,同時(shí)也能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,積極動(dòng)腦,大膽舉手回答問題;游戲時(shí)能聽教師的口令,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。今天的家長會(huì)我用照片的形式向大家展示孩子們在園的一些進(jìn)步,交代本學(xué)期的工作安排和教學(xué)重點(diǎn),以及需要家長配合的事項(xiàng)。
1、自理能力進(jìn)步比較大,知道自己的事情自己做。
(1)進(jìn)餐:進(jìn)餐前大部分孩子會(huì)自己卷好袖子,在老師的監(jiān)督下自己洗好手,擦干。分餐前孩子們喜歡當(dāng)小老師,協(xié)助老師分湯勺,當(dāng)上小老師的他們能為自己感到驕傲。在經(jīng)過我們不斷的鼓勵(lì)下,進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠自己吃飯,遵守進(jìn)餐禮儀,一手扶碗一手拿湯勺,保持端正的坐姿。每次就餐后我們都要求幼兒先去漱口擦嘴巴,這樣不僅可以保持幼兒口腔的健康而且能夠培養(yǎng)幼兒對保健口腔的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期經(jīng)過我們的鼓勵(lì),孩子用餐的常規(guī)進(jìn)步多了。
(2)穿脫衣物:幼兒在穿脫衣物方面有很大進(jìn)步,到了這個(gè)學(xué)期大部分孩子們都能夠做到自己穿鞋襪和簡單的外套。上學(xué)期我們組織孩子們參加班級(jí)和年段的穿衣、穿襪子鞋子和疊被子比賽、在上學(xué)期小段舉行的自理能力比賽中我們班許多孩子都上臺(tái)參加比賽,有點(diǎn)獲得了全年段第一名的好成績。平時(shí)在園也盡量讓孩子們自己穿衣褲、穿襪子鞋子和疊被子,指導(dǎo)她們自己子和拉拉鏈,不少孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)子和拉拉鏈。
2、集中活動(dòng)也慢慢的在進(jìn)步。
上學(xué)期半日家長開放日中,家長們也看到了孩子們在集中活動(dòng)時(shí)能坐在位子上,并且保持端正的坐姿,如雙腳并攏,雙手放膝蓋上,背挺起來。積極參與教學(xué)活動(dòng),大膽舉手發(fā)言。
3、積極參加戶外活動(dòng)。
孩子們?nèi)雸@后就是晨間的戶外活動(dòng),我們教育孩子主動(dòng)到相應(yīng)的場地找老師,這樣能鍛煉孩子的獨(dú)立能力。每周我們的場地都會(huì)進(jìn)行更換,滿足孩子不同的體能發(fā)展需求,看那孩子們玩得多開心。
晨間的戶外活動(dòng)玩就是早操時(shí)間啦。早操主要是讓孩子們都動(dòng)起來,運(yùn)動(dòng)到身體的每一塊肌肉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。上學(xué)期我們小段的早操是由進(jìn)場、走隊(duì)形、徒手操、體育游戲、放松五部分組成。
大課間活動(dòng),孩子們可以自主選擇材料玩得很開心的,孩子們在玩中也鍛煉了跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本技能。
4、區(qū)域活動(dòng)幼兒更自主了。
游戲是孩子的天性,我們通過區(qū)域時(shí)間讓幼兒有與同伴合作或者自主探索的機(jī)會(huì),幼兒自主選擇區(qū)域、材料進(jìn)行游戲,鍛煉幼兒多方面的能力。上個(gè)學(xué)期我們向家長們收集了各種廢舊材料,孩子們非常愛玩,我們可以看到在游戲中廢舊材料能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,發(fā)展想象力。在娃娃家孩子們還會(huì)扮演起爸爸媽媽和爺爺奶奶,用家長們收集來的廢舊衣物來裝飾他們的“孩子”,培養(yǎng)幼兒保護(hù)幼小的情感,體會(huì)家庭小主人的責(zé)任感。
1、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)。
(1)幼兒講文明,懂禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。
早上的入園的時(shí)候大部分孩子都能用響亮的聲音同保安、值班老師和班級(jí)老師問好這是我們不斷強(qiáng)調(diào)禮儀教育的成果。但還有一部分孩子不會(huì)大膽主動(dòng)地與老師問好,在幼兒園我們是教育孩子不僅要和與班級(jí)老師問好,也要與其他老師、與同伴問好;那希望傍晚離園的時(shí)候家長們也要教育孩子與老師和同伴說再見,回家后要向長輩們問好,培養(yǎng)幼兒的講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子們在進(jìn)餐方面還有待加強(qiáng),主要是體現(xiàn)在部分孩子吃飯較慢,有存在著挑食偏食的現(xiàn)象。針對于這樣的現(xiàn)象,我們會(huì)在餐前進(jìn)行報(bào)餐,來促進(jìn)幼兒的食欲。進(jìn)餐時(shí)提醒孩子專心吃飯,不走神,保持端正的坐姿。對于挑食偏食的孩子會(huì)耐心勸說,盡力說服孩子將飯菜吃完。向大家特殊強(qiáng)調(diào)一下在家里不要再喂飯了,要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。針對挑食偏食的幼兒,家長們不應(yīng)一味遷就孩子的喜好,挑食帶來的危害是很大的,所以家長們要及時(shí)糾正孩子出現(xiàn)的挑食現(xiàn)象,如:做好幼兒的榜樣,耐心勸說,及時(shí)鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步。這樣不僅促進(jìn)幼兒身體健康,還能培養(yǎng)幼兒克服困難的良好品質(zhì)。
(3)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
這學(xué)期幼兒生活自理能力有很大的進(jìn)步,尤其是在穿脫鞋襪方面,大部分孩子都能自己穿脫簡單的外套和鞋子,到了這學(xué)期我們班每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)自己穿襪子和襪子了。但是還有許多幼兒不會(huì)自己穿衣,希望家長們在家中幫助幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣服,例如:認(rèn)識(shí)衣服正反面、學(xué)會(huì)將衣服套頭、紐、拉拉鏈等。
2、班級(jí)工作及教學(xué)重點(diǎn)。
(1)主題開展。
本學(xué)期,結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,班級(jí)即將開展的主題活動(dòng)“我愛我家”和“小司機(jī)”。讓幼兒感受親人對自己的關(guān)愛,增進(jìn)愛親人的情感,樂于表達(dá)愛父母的情感。初步認(rèn)識(shí)常見的車輛,能按照不同的特征進(jìn)行分類,進(jìn)一步感知圓形、三角形、正方形的特征。在主題活動(dòng)開展中,會(huì)涉及一些需要家長協(xié)助完成的項(xiàng)目,如親子作品,材料的收集等等。希望大家都能繼續(xù)積極配合。
(2)社團(tuán)活動(dòng)。
本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)有所變動(dòng),將不再分社團(tuán)開展活動(dòng)。即將改為按班級(jí)為單位,將每周一下午和周五下午定為園內(nèi)特色活動(dòng)時(shí)間,周一下午為藝術(shù)時(shí)光,主要包括欣賞童話背景下的打擊樂、歌舞劇、童話劇、美術(shù)作品。周五下午讓幼兒進(jìn)行美工類藝術(shù)創(chuàng)作,主要包括童話背景下的繪畫與手工。將童話滲透到幼兒生活中,讓孩子表達(dá)自己對童話故事的理解與感悟,以不同的藝術(shù)形式使幼兒獲得美的熏陶,推動(dòng)幼兒審美聯(lián)想和創(chuàng)造,促進(jìn)幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中的健康成長。同時(shí)也是讓幼兒感受藝術(shù)之美,培養(yǎng)幼兒的省美水平。
(3)假日小分隊(duì)。
上學(xué)期我們秋游采取假日小分隊(duì)的形式,由各分隊(duì)的隊(duì)長組織各隊(duì)的家長帶著孩子們出去活動(dòng),孩子們玩得很開心,平時(shí)家長們也可以利用周末的時(shí)間組織孩子出去游玩,對孩子的身心健康也有很大幫助。本學(xué)期計(jì)劃兩次的'假日小分隊(duì)活動(dòng)。第一次為清明節(jié)活動(dòng),同上個(gè)學(xué)期一樣進(jìn)行分組,由小組長組織與成員共同商量和擬定出游地方,利用周末時(shí)間在小組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)老師提供的主題分組開展親子出游活動(dòng)。第二次為五一節(jié)活動(dòng),以年段為單位開展的春游活動(dòng),出游形式和地方由幼兒園擬定,不再分組,全年段幼兒、教師、家長一起出行。這樣的親子活動(dòng)能夠增進(jìn)孩子和家長、同伴、及老師之間的情感,加強(qiáng)各個(gè)家庭之間的友誼交流。讓孩子親近大自然,他們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,促進(jìn)各方面能力發(fā)展,有利于幼兒身心健康成長。所以希望家長們能夠積極參與,多為孩子們創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)!
(4)家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
為了孩子們的安全,上學(xué)期陳鑒軒媽媽、王薇源媽媽、董芯妍媽媽、陳可馨媽媽和黃雨軒爺爺積極的參加我們班的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì),她們不管是天氣有多冷,還是下雨天,這幾位家長都能準(zhǔn)時(shí)參加,在此再次感謝這幾位家長。本學(xué)期的家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)我們班從下周四開始,我已在q群里發(fā)了通知,但目前還沒有家長報(bào)名,我想本學(xué)期就用輪流了,一學(xué)期下來大部分是一人一天,我會(huì)把班級(jí)幼兒名單和家長的聯(lián)系電話給家委,由家委來負(fù)責(zé)安排,到時(shí)把安排表放到q群,如有家長當(dāng)天沒時(shí)間的自行調(diào)節(jié)。
(5)六一節(jié)活動(dòng)。
在六一節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行大型游園活動(dòng),初步擬定將幼兒園布置為童話世界,家長們帶著孩子在園部參觀、玩游戲等。也會(huì)為寶貝準(zhǔn)備書包為小禮物。
(6)安全教育信息平臺(tái)。
這學(xué)期我省創(chuàng)建了“學(xué)校安全教育信息平臺(tái)”,這是一個(gè)能夠讓寶貝學(xué)習(xí)安全知識(shí)的網(wǎng)站,每個(gè)孩子都有自己的賬號(hào),每兩周老師都會(huì)進(jìn)行一次授課。家長們可利用放學(xué)時(shí)間、周末時(shí)間和幼兒一起完成課程學(xué)習(xí)。老師會(huì)定期觀看幼兒學(xué)習(xí)情況,請家長們配合幫助幼兒學(xué)習(xí)。
(7)成立專家顧問團(tuán)。
本學(xué)期初,我們會(huì)對各班家長的資源(興趣、特長、工作性質(zhì)等)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查摸底,(舉例:類似家長學(xué)校邀請有特長家長進(jìn)課堂)會(huì)后家長將自己的(興趣、特長、工作性質(zhì)等)填寫在家長資源登記表上。然后全園家長資源各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行分類整合,(如教師、醫(yī)生、消防員等)形成專家顧問團(tuán)。幼兒園方面對應(yīng)的負(fù)責(zé)人會(huì)針對出現(xiàn)的問題及時(shí)與專家進(jìn)行溝通(如保健醫(yī)生會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的專家溝通孩子的衛(wèi)生保健問題、保衛(wèi)干部會(huì)與公安消防類的專家聯(lián)系幼兒安全類問題)。保證幼兒各項(xiàng)工作在第一時(shí)間得到支持和解決辦法。(備注:顧問團(tuán)的聯(lián)系方式主要是以微信群、電話為主,一般情況下,不用親自來參與具體工作)。
1、關(guān)于華德福教育理念的解讀:
華德福教育注重孩子意志、情感和思維的全面發(fā)展,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,以一種極富藝術(shù)性的方式幫助孩子與這個(gè)世界建立深刻的聯(lián)系。即:孩子在成為“人才”之前,首先應(yīng)該成為一個(gè)完備的“人”。
2、華德福教學(xué)特色的介紹與理解:
華德福教學(xué)有四大特色:親近自然、重視創(chuàng)造力、強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏、看重藝術(shù)陶冶。
3、我們的啟示與實(shí)踐:
給予幼兒足夠的溫暖將是我園環(huán)境布置的特色之一,包括身體的、環(huán)境的和心靈的。
我園嘗試開展在童話故事背景下藝術(shù)同構(gòu)的特色教學(xué)。旨在通過創(chuàng)意游戲、童話故事、童話劇表演、繪畫、手工等多種藝術(shù)形式培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和情感態(tài)度、以及個(gè)性品質(zhì)。同時(shí)透過美術(shù)、音樂等藝術(shù)領(lǐng)域,引領(lǐng)孩子經(jīng)驗(yàn)數(shù)字、文字、形狀與自然變化,把藝術(shù)性的想像力注入孩子的心中。
我們園的“藝術(shù)化的教學(xué)特色”不是做藝術(shù)特色的幼兒園,我們的著力點(diǎn)是:通過藝術(shù)的形式對幼兒實(shí)施美的熏陶,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度,促進(jìn)良好個(gè)性的形成;以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎霞耙I(lǐng)其他領(lǐng)域的和諧發(fā)展,把藝術(shù)性的想像力注入孩子的心中。
1、關(guān)于幼兒請假的問題,需請假的家長在請假前應(yīng)給老師們發(fā)短信留言,標(biāo)注好請假的原因,如果是發(fā)燒還要上報(bào)發(fā)燒的度數(shù)以及一些癥狀等。請假滿一周請及時(shí)找老師補(bǔ)寫退伙食費(fèi)申請表,每月月底我們要及時(shí)上交給總務(wù)。
2、在來園的時(shí)候,請爸爸媽媽們檢查孩子的書包,不帶玩具、零食或一些存在安全隱患的小物品進(jìn)園,如果從家里帶來東西,孩子一天會(huì)跑很多趟查看書包、偷吃零食或是拿著玩具不肯松手;同時(shí)也要確保孩子不帶幼兒園的玩具回家,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、請家長準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,現(xiàn)在還是有個(gè)別孩子上學(xué)會(huì)遲到。爸爸媽媽們在接送孩子的時(shí)候,也要注意給孩子樹立榜樣,要自覺排好隊(duì),如果放學(xué)忘帶接送卡的家長請先在門口等著5:10再入園接幼兒,周一下午未帶卡的4:20接。所以家長們在入園和離園時(shí)要記得刷卡。如果接送卡遺失,要及時(shí)上報(bào)老師,月末的時(shí)候提交申請補(bǔ)辦新卡。我們?yōu)榱撕⒆影踩紤],切記保管好接送卡。
4、本學(xué)期家長的聯(lián)系方式如有改變的及時(shí)通知我們,以便我們在有事時(shí)能隨時(shí)通知到大家。
5、向各位家長征集家教經(jīng)驗(yàn)文章:家教經(jīng)驗(yàn)征文活動(dòng)從本月開始我們將開展“家教好經(jīng)驗(yàn)”征文活動(dòng)。要求:家教的真實(shí)小故事以及家教感悟,字?jǐn)?shù)在500—800字,請將電子稿交于班主任。
6、上學(xué)期末有部分圖書已發(fā)回去,有的破損了,本學(xué)期要進(jìn)行更換,我們這里還有一些舊的書本會(huì)發(fā)回去,請家長們給每位孩子準(zhǔn)備3本圖書下周一帶來幼兒園。
7、每次要繳交的材料請及時(shí)繳交。比如有時(shí)我們需要家長配合收集一些集中活動(dòng)時(shí)要用的東西,做手工或玩建構(gòu)時(shí)要用的廢舊物品。需要給孩子帶的東西一定要寫上孩子的名字,如果有事情要交代可以寫紙條上讓孩子給老師,或者發(fā)短信、q留言。
8、家園藝術(shù)同構(gòu)、家庭閱讀時(shí)光:結(jié)合我園童話故事背景下藝術(shù)同構(gòu)特色教學(xué),家長們可以在家給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、自主的氛圍,陪孩子一起閱讀經(jīng)典童話故事,陪孩子一起成長。
9、本學(xué)期小班學(xué)習(xí)的童話是《三只小豬》《小紅帽》《七色花》《拇指姑娘》,希望家長們在家中共同配合讓幼兒熟悉這幾則童話故事。
最后我想說的是只有我們家園共同配合,才能實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。希望在接下來的一個(gè)學(xué)期,家長能給我們最大的支持和理解,我相信在各位的協(xié)助配合下,孩子們會(huì)一點(diǎn)一滴的健康長大,我們的工作會(huì)做得越來越好,再次感謝大家!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!??丛谛碌膶W(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我??赐ㄟ^今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
一、幼兒園的情況。
我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和接受能力從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女在家歷來都是以他為中心家長都疼他也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了要學(xué)會(huì)分享要學(xué)會(huì)忍讓學(xué)會(huì)過集體生活這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng)有一種不安全感自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程這是關(guān)鍵期我們家長要特別留意觀察多教育孩子和小朋友分享要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步我們教他們學(xué)會(huì)穿外套鞋子但是還有部份小朋友不會(huì)起床后不愿意自己試著穿完全等老師來幫久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處其他孩子能做到的我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到所以請大家在家也留意鍛煉能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚不成型不好看但是對孩子來講卻是很重要的他需要我們鼓勵(lì)請我們對孩子的要求不要太高要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
二、教育教學(xué)工作。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
三、安全題目:
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的`手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝?,以避免涼了孩子吃了輕易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
大家下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會(huì)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,但是,這里有一個(gè)問題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(一)自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。
(二)解決問題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時(shí)能大膽自信。
(三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
(一)為了孩子的安全考慮,我園規(guī)定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼兒園。
(二)家長配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時(shí)注意看一下。
2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。
3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
(1)地板比較滑,盡量給孩子穿防滑的鞋。
(2)每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險(xiǎn)物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西,別讓孩子吃了。
(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。
(4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫上孩子的名字。
(5)家長有什么建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們盡量解決。
感謝各位對我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流,其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇九
你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!
我今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
一、班級(jí)老師、幼兒的情況:
我是是小班的老師,我愛園里的每一位愛孩子、工作認(rèn)真。
我的教育理念是:真誠平等的對待每個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是每個(gè)不同的世界,不求無怨無悔,但求問心無愧!我一定嚴(yán)格執(zhí)行園里的崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做好保教工作!
目前我班共有35名幼兒,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13個(gè),10年出生的有22個(gè),年齡偏小。
三、
介紹本學(xué)期的。
教學(xué)。
目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀教育,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點(diǎn)心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)。
這一學(xué)期主要是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡單的問候語,建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟,多和孩子交流,對孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要是讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)讀教材上的兒歌和字寶寶,不要求孩子書寫,希望家長利用一切可以利用的機(jī)會(huì)幫孩子多識(shí)字,比如買的衣服上的商標(biāo)、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等??具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我每一天的活動(dòng)。我是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
四、安全問題。
1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱,服藥時(shí)間,交給老師。
2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。
3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因?yàn)楹⒆酉矚g纏帶子玩)。
4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。
5、不要讓孩子帶任何小零食入園。
五、本學(xué)期計(jì)劃。
1、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
3、慶祝教師節(jié)。
4、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境。
5、幼兒查體。
6、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
7、創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作。
1、早操活動(dòng)情況檢查。
2、鋪設(shè)塑膠場地。
3、增配教學(xué)設(shè)備。(班內(nèi)電腦、一體機(jī)配備)。
1、開展禮儀小明星,文明禮儀家庭評(píng)選活動(dòng)。(希望家長積極參加)。
2、班級(jí)管理工作檢查。
3、安全教育:消防演練。
4、各班準(zhǔn)備元旦慶祝活動(dòng)。
5、幼兒園半日開放,家長評(píng)課。
1、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
3、禮儀教育階段性檢查。
4、慶“元旦”家長親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、安全教育:防震演練。
1、期未各項(xiàng)工作。
總結(jié)。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
3、期末家長會(huì)。
六、幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過了2個(gè)星期的集體生活了,在我三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,吃完后能主動(dòng)要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
(2)、自我控制能力較差;
(3)、生理因素的影響;
(4)、家庭教育的因素。
當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于3-4歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。需要家園經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)幫孩子緩解心理焦慮。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。希望少帶孩子去幼兒園以外人群密度大的地方第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。希望家長結(jié)合天氣給孩子穿合適的衣物,我在幼兒園也會(huì)根據(jù)情況及時(shí)給孩子增減衣物,避免患類似感冒。
七、就餐問題。
幼兒園餐費(fèi)每天按8元收費(fèi),所以請家長盡量8點(diǎn)以前送孩子入園就餐。
八、藝術(shù)團(tuán):
去年以來我園應(yīng)家長的要求開設(shè)藝術(shù)團(tuán),效果非常顯著。舞蹈團(tuán)舞蹈參加區(qū)舞蹈比賽獲二等獎(jiǎng);繪畫比賽美術(shù)班有18名幼兒報(bào)名參加全國的幼兒繪畫比賽全部獲獎(jiǎng),其中金獎(jiǎng)3個(gè),銀獎(jiǎng)7個(gè),銅獎(jiǎng)8個(gè);一名幼兒參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)并代表周村區(qū)參加了市比賽,(這個(gè)比賽名額有限制,全區(qū)只推薦5名參加市比賽);古箏班參加全國藝術(shù)考級(jí),拿到了古箏一級(jí)證書,就是鋼琴這樣的比較難學(xué)的課,現(xiàn)在孩子也已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了。這只是孩子們不到一年的學(xué)習(xí)成果,(10月份開課,舞蹈比賽4月份,美術(shù)比賽5月份,古箏考級(jí)8月份)相信堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)取得更好的成績。
孩子參加藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)也需要家長的輔導(dǎo)和關(guān)注(鋼琴、古箏,鼓勵(lì)孩子畫畫,肯定孩子的成績):
藝術(shù)課的安排:很多家長也想讓孩子參加藝術(shù)團(tuán),可是周六接送孩子不方便,就提出想讓我幼兒園在周一至周五安排藝術(shù)課。說實(shí)話,我覺得很為難,因?yàn)槲以谡n程管理上非常規(guī)范,在正常的教學(xué)時(shí)間,我的教學(xué)內(nèi)容安排的一環(huán)扣一環(huán),沒有多余的時(shí)間來額外安排藝術(shù)課??墒羌议L有這樣的愿望,我老師又不忍心拒絕,就商討了一個(gè)兩全其美的辦法,那就是在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,放學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間抽出一點(diǎn)來,再晚放學(xué)一點(diǎn)時(shí)間,這樣在周一至周五抽出時(shí)間來給孩子們上藝術(shù)課,當(dāng)然,這只是我的計(jì)劃。報(bào)名的時(shí)候我還要再做一個(gè)調(diào)查,分周六班和下午班分別報(bào)名,廣泛征求家長的意見,看看這個(gè)安排合適不合適,藝術(shù)課的時(shí)間,我再根據(jù)征求意見的結(jié)果來確定,那么,歡迎您為我提出寶貴意見!
八、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
結(jié)束語:
我今天的家長會(huì),對于很多家長們來說,意義可能是很大的,我一切都是為了孩子,教育好孩子是我共同的責(zé)任,需要我共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我工作上的支持,如果我有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我商量,因?yàn)槲业某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!??丛谛碌膶W(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希看通過今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和接受能力從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女在家歷來都是以他為中心家長都疼他也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了要學(xué)會(huì)分享要學(xué)會(huì)忍讓學(xué)會(huì)過集體生活這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng)有一種不安全感自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程這是關(guān)鍵期我們家長要特別留意觀察多教育孩子和小朋友分享要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步我們教他們學(xué)會(huì)穿外套鞋子但是還有部份小朋友不會(huì)起床后不愿意自己試著穿完全等老師來幫久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處其他孩子能做到的我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到所以請大家在家也留意鍛煉能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚不成型不好看但是對孩子來講卻是很重要的他需要我們鼓勵(lì)請我們對孩子的要求不要太高要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝辏员苊鉀隽撕⒆映粤溯p易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十一
晚上好!
感謝大家來參加這次的家長會(huì),為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個(gè)大家庭,正因?yàn)橛辛四銈兊娜ε浜吓c支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。
1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級(jí),對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。生活能力明顯增強(qiáng),能主動(dòng)、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。
2.愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。
3.文明待人,文明做事的意識(shí)培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。
1.個(gè)別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。
2.在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。
3.培養(yǎng)孩子良好的坐姿。
4.良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
5.良好的交往能力和禮貌問題。
6.自理能力。
7.傾聽習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面。
1.主題活動(dòng)有8個(gè),分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個(gè)主題活動(dòng)的開展正因?yàn)橛辛四銈兊呐浜?,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)。
2.游戲。
自主游戲、區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲。
活動(dòng)。
1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動(dòng)。
2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動(dòng)。
3.慶六一兒童節(jié)活動(dòng)暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)。
1.安全。
2.接送安全、服藥、玩具。
3.觀于看電視。
4.節(jié)假日孩子的作息時(shí)間。
5.關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交)。
6.家長電話有變動(dòng)的告知。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們,可愛的小朋友們:
大家下午好!
我是小三班小朋友×××的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個(gè)說心里話的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實(shí)地的查看,我們最終選擇了二幼,為什么呢,除了朋友們介紹說二幼的教師隊(duì)伍素質(zhì)非常好外,就是二幼留給我的第一印象特別好,我第一次踏進(jìn)二幼的大門,第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動(dòng)場地都規(guī)劃的很合理,我當(dāng)時(shí)是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的格拉拐角都非常干凈,沒有一點(diǎn)垃圾,走進(jìn)大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,說句心里話,一個(gè)幼兒園有幾百個(gè)孩子,還有食堂,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了二幼有一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動(dòng)手能力,通過帶孩子進(jìn)行春游、夏游、秋游等戶外活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。而且老師對每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長詢問自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的.介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。
我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。
作為一個(gè)母親,日常生活中,面對孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個(gè)這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!弊D銈冊?0xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十三
此刻,我先向大家介紹我們班的兩位教師。我是某某教師,某某年畢業(yè)于中專幼師學(xué)校,從事幼教工作某某年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任教師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作。某某教師是我們班的保育教師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短,僅有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
今日召開這次家長會(huì)的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
首先,班級(jí)情景分析:我們班共有幼兒某某名,其中男孩某某名,女孩某某名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長也不放心。大局部幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理本領(lǐng)較弱,需要一步步培養(yǎng)。
針對這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理本領(lǐng),引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能根本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。
為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。
〔一〕家長的準(zhǔn)備工作。
1、教給幼兒根本的生活自理本領(lǐng),如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等;
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多教師,很多小朋友,大家能夠一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很歡樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園〞,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對教師的恐懼心理,要讓孩子明白,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長要做到堅(jiān)持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生別離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信教師,給予教師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和教師的雙重職責(zé),既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
〔二〕孩子入園三步曲。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩局部孩子會(huì)很快樂的入園,也有局部孩子很快讓別離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情景:
1〕、哭鬧的更厲害。
2〕、停止哭鬧,自由玩耍,
3〕、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長怎樣辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
第二,放下孩子后,立刻走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
〔三〕孩子入園后出現(xiàn)的幾種情景。
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎〔個(gè)別孩子〕,情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之那么安之〞了,可是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母單獨(dú)飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。
2、午時(shí)接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情景:高快樂興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)當(dāng)把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的教師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:教師怎樣著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?教師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“教師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。教師和小朋友會(huì)很想你的〞。
4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,局部孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
幼兒園的教育不一樣于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。
1〕健康:
a身體健康,在團(tuán)體生活中情緒安定,愉快。
b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的.生活自理本領(lǐng)。
c明白必要的平安保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。
d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2〕語言:
a樂于與人交談,講話禮貌。
b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
c能清楚說出自我想說的事。
d喜歡聽故事、看圖書。
e能聽懂和會(huì)說普通話。
3〕社會(huì):
a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
c理解并遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么。
d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。
e愛父母長輩、教師和同伴,愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4〕科學(xué):
a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和趣味。
e保護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
〔5〕藝術(shù):
a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班那么主要是以保為主。我們班的保育教師是璩教師,璩教師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)〔早餐、中餐、點(diǎn)心〕搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解能夠留意。
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到教師手中。
2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園,〔9點(diǎn)之前〕無特殊情景不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在〔雙休日〕里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求經(jīng)過放學(xué)后告訴你們,期望家長能積極配合。
總之,我深深的期望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。
今日的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。
多謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十四
各位家長你們好:
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持。
今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流。
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子。他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望。因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性。對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了。而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié)。他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。
1、在游戲和教學(xué)活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng)。現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言。提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解。
2、午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大。郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
3、自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做。在穿脫—衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。
接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展。由xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!
孩子的性格不同,能力也有差異,但每個(gè)孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn)和特長作為老師,我們關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足孩子的缺點(diǎn)為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合。
3、班級(jí)里設(shè)立“自然角”,希望家里有可以種植的植物讓幼兒帶一些來
好,我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十五
各位家長朋友們:
大家好!
非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長會(huì),您的參與就是對孩子文化教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我很珍惜和在座各位老師的緣分,和年級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。
我們幾乎有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、全部的行為都核心理念以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一起共同呵護(hù)茁壯成長孩子們的`成長。
我是x老師,與我共同搭班的是x老師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得那么夠好,家長可以多提意見,我們都會(huì)虛心接受。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也非常有愛心。她隨高年級(jí)一起活動(dòng),對孩子的重新認(rèn)識(shí)一日在園情況也特別了解,當(dāng)老師不在時(shí),家長們有事也可以跟伯伯說,她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。
我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在內(nèi)部信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。
首先,請家長先了解一下我園的時(shí)間安排,因?yàn)?:00后會(huì)有晨間活動(dòng),所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。下午嬰兒離園時(shí)間是4:30,家長要準(zhǔn)時(shí)來園接小孩回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮市場情緒。
在接送孩子時(shí),家長們可以看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系文句欄上的內(nèi)容,看看這周孩子在幼兒園有幼兒園哪些文娛活動(dòng),哪些需要家長配合,也可以隨時(shí)和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際終身教育個(gè)別情況進(jìn)行針對性的教育。
今天舉行家長會(huì)的目的,是讓了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒教育在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的學(xué)生一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)改變過程,家長要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入集體一日生活中去。
孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?簡單現(xiàn)在我就將班級(jí)里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進(jìn)行簡單地實(shí)地考察:
1、語言方面:現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會(huì)說,但是聽得懂。上課時(shí),訓(xùn)導(dǎo)主任與孩子們會(huì)用普通話來交流交流,充分操練鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來互動(dòng)。
2、自理能力:班上有些孩子自理能力非常強(qiáng),都會(huì)自己動(dòng)手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會(huì)幫助他們。但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不至于自理,而是自己不愿意,做任何事完全做等老師們來自告奮勇,這樣對孩子的發(fā)展發(fā)展百害而不明確一利,在此支招也請家長在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。
3、交往方面:現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過“集體生活”。起初,他們即使很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這可能需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要當(dāng)心觀察,多教育孩子和小朋友發(fā)想,要學(xué)會(huì)禮貌交往。
安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下:
1、女孩每天幼兒來園時(shí)要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
3、孩子如有特殊情況不必來園,請及時(shí)與帶班老師取得聯(lián)系并請假。
4、如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
5、如果您的電話號(hào)碼有發(fā)生變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。昨晚我們要交流的就這么互動(dòng)多,家長如有疑問或有沒有意見、建議,在活動(dòng)終了后都可以和我們共同探討。
我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子。
當(dāng)然,在平常的工作常會(huì)存在一些不足之處,望各位家長能多多認(rèn)知,也歡迎隨時(shí)對我園工作提出寶貴的意見和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的路程來參加這次家長會(huì)。
祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十六
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交換,我們已逐步的成了好朋友,好伙伴。對你們在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希看在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那末本學(xué)期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,不管談甚么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,對我們老師來講是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希看通過今天的相互學(xué)習(xí),相互交換,能起到彼此鑒戒作用,同時(shí)使家園做到調(diào)和一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)。我們?yōu)榇苏归_了一系列的活動(dòng),你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,天天孩子們都能開開心心腸來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每一個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。
今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在進(jìn)步,對孩子教育方面投進(jìn)的精力多了。重視對孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長留意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家歷來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)進(jìn)幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他常常很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)歷的進(jìn)程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別留意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要留意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但是還有部份小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,久長下往對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到,所以請大家在家也留意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí)一定能感覺到,或許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對孩子來講卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請我們對孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。
先向各位家長先容一下小班幼兒天天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來園到8點(diǎn)20是幼兒的晨間活動(dòng),活動(dòng)后是進(jìn)廁、洗手。8點(diǎn)30到35是廣播操,35到55是吃點(diǎn)心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點(diǎn)15到10點(diǎn)是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點(diǎn)到10點(diǎn)50是蒙氏愛好課。11點(diǎn)午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動(dòng)。12點(diǎn)晝寢。20分鐘孩子們幾近都能入眠,但也有個(gè)別幼兒入眠較慢,一樣??醇议L周末在家安排好幼兒的晝寢,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點(diǎn)10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點(diǎn)心,3點(diǎn)20是下午的教育活動(dòng),20分鐘的教育活動(dòng)結(jié)束后是下午的離園活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)也是家長接幼兒離園的時(shí)間。講的這么具體是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時(shí)要提示各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時(shí)我們常常會(huì)需要家長一起為孩子預(yù)備材料,??疵课患议L都能及時(shí)的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。
1、天天早上送孩子進(jìn)幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園夸大小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
1、請家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早飯請?jiān)诩依锍酝辏员苊鉀隽撕⒆映粤溯p易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告知我們,我們一定會(huì)格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每個(gè)月底洗一次床單被套。
3、特別夸大:孩子假如有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息都沒有說不來就不來。
4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時(shí)的調(diào)劑孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適合的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。假如家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那末以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
最后我們兩位向大家征詢一下,假如我們有甚么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十七
大家好!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長會(huì),歡迎你們加入“小三班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。雖然今天我們不是第一次見面,但是參加這樣活動(dòng)卻是第一次。您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,我們兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個(gè)孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這也是今天請各位家長來的目的。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下,先要說的是:
一、老師的情況:在這里我先大家自我介紹一下,我是x老師,90年從xx幼兒師范學(xué)校畢業(yè),xx年通過自考取得學(xué)前教育大專畢業(yè)證書。實(shí)際教齡15年,職稱是幼兒園高級(jí)教師,現(xiàn)任小班年級(jí)組的教研組長。去年被評(píng)為嘉善縣第四屆教學(xué)能手,論文多次在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)?!覀儼嗟膞阿姨也是一位盡心盡職的好阿姨,對小朋友十分親切,也很喜歡他們,我們?nèi)齻€(gè)組成小三班這個(gè)大家庭,共同和各位合作,管理好這個(gè)班級(jí),希望家長積極配合,支持我們的教育工作。
二、班級(jí)情況分析:新學(xué)期我們小三班迎來了一群天真可愛的孩子,今年我班男生較多,對于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋幕顒?dòng)室,室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻上布置孩子喜愛的畫面。
由于一部分幼兒沒有上過托兒所,由爺爺奶奶帶大,來到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境,接觸不認(rèn)識(shí)的老師、阿姨和小朋友,難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安的情緒,在剛開學(xué)的幾天里,有個(gè)別幼兒哭鬧較厲害,因?yàn)樗麄冞€不習(xí)慣集體生活,象陳雨萱、陶函政、唐俊喆等幾個(gè)孩子哭鬧得很厲害,他們的家長也很擔(dān)憂,我請他們放心,孩子總是要有這樣一個(gè)過程,我們老師一定會(huì)想辦法使他們喜歡上幼兒園,唐俊喆小朋友是哭的最厲害的一位,他連中午睡覺的時(shí)候都是不停地問我們:爸爸媽媽來了沒有?我們與他的父母聯(lián)系后,他的爸爸很主動(dòng)地與我們老師溝通,他告訴我們孩子性格怎么樣,平時(shí)有些什么愛好,喜歡什么動(dòng)物,以及喜歡聽什么故事。正好那天他把他最喜歡聽的《三只小豬》這本書帶來了,我就在組織活動(dòng)的時(shí)候講這個(gè)故事了,一邊講一邊有意識(shí)地問他,他忘記了哭鬧,一下子開心起來了,現(xiàn)在這孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活了,也很喜歡和我們老師親近。我們通過近階段的引導(dǎo)教育,孩子們已漸漸地能融合到大集體中,在成人的提醒下能跟老師、阿姨問好、道別,基本的一日常規(guī)也能跟上,但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子形成了驕氣、霸道等不良個(gè)性,顯得自由散漫,上課時(shí)個(gè)別孩子走來走去,總是不能安靜地坐在位置上面,活動(dòng)時(shí)有的爭搶玩具、椅子等,也有的較內(nèi)向、膽小,不肯多說話。大部分幼兒自理能力較差,不會(huì)穿衣服、鞋子,不會(huì)自己吃飯,大小便自理有困難,但是也有一部分幼兒性格較開朗,能和同伴交流玩耍,愿意在集體面前表演節(jié)目。
為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構(gòu)式課程的目標(biāo)是“以兒童發(fā)展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。比如認(rèn)識(shí)球體、圓柱體時(shí),我們以前的教學(xué)是單一的說教,但是現(xiàn)在的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性,從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們,你們大多認(rèn)為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑,其實(shí)我們的孩子是一個(gè)主動(dòng)的、有能力的學(xué)習(xí)主體,經(jīng)過他們自己的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認(rèn)識(shí)了解了嗎?我們是采用主題教學(xué)的形式,定出幾個(gè)主題,教學(xué)的內(nèi)容圍繞這個(gè)主題進(jìn)行,比如我們開學(xué)的四個(gè)星期是……我們的教學(xué)內(nèi)容都用彩紙打印貼在家園聯(lián)系欄里,一張是主題網(wǎng)絡(luò)圖,一張是本周教學(xué)計(jì)劃表,一張是家教的文章,希望家長平時(shí)多關(guān)注一下,其實(shí)我們老師的工作量也是挺大的,我經(jīng)常有一些朋友問我:你們幼兒園最輕松了,你們幼兒園也需要備課嗎?其實(shí)我們不僅要備好課,上好課,在上課之后還要進(jìn)行反思,覺得哪些環(huán)節(jié)還不夠好,以后還需要怎樣改進(jìn),在一個(gè)主題結(jié)束后再進(jìn)行一個(gè)總的主題反思,每個(gè)學(xué)期完成三篇觀察筆記,不過這些工作是我們應(yīng)該做的,它可以使我們的教學(xué)水平提高更快。還有家訪,小班我們規(guī)定普訪一次,所以李老師和我商量,下個(gè)星期開始我們就要開始家訪了,另外我們還有成長檔案的工作,等下我具體再跟大家介紹。
針對我們班的情況,我想提一下在生活自理方面的要求,我們要求孩子自己的事情自己做,自己吃飯,不是我們老師怕麻煩,我們是為了孩子健康考慮,因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候我們班里只有兩個(gè)大人在,另外一個(gè)老師陪午睡也要吃飯去,如果都要靠我們喂的話,一頓飯的時(shí)間就太長了,我們兩個(gè)人就這里喂一下又跑到那里喂一下,一頓飯的時(shí)間就不對了,天氣涼了,飯菜也涼了,是不是就容易生病呢,所以我們從現(xiàn)在開始都盡量要他們自己吃的,而且我們要求他們一口飯一口菜,把飯菜全部吃光,一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對他們說有搭配的地方是朝外的,教會(huì)他們一個(gè)方法,還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變,現(xiàn)在有很多孩子都是把褲子脫下小便的,現(xiàn)在天氣熱不要緊,以后天氣涼了怎么辦?冬天也這樣的話就容易感冒了,所以我們老師有個(gè)建議:盡量教會(huì)男孩子從洞里小便的方法,天氣冷后短褲可以不穿,棉毛褲毛線褲上都要開好洞,還有如果小便在身上了一定要說出來,開學(xué)那幾天班上總有好幾個(gè)孩子小便在身上,他們有的還不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發(fā)現(xiàn),就及時(shí)地幫助換好了,可是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不知道,那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子,有什么事情要跟老師講。另外還有一個(gè)吃早飯的問題,從開學(xué)到現(xiàn)在,我覺得到幼兒園吃早飯的孩子越來越多了,有的孩子每天都帶來吃的,我覺得這樣很不好,壞處有三點(diǎn):一是兩餐的時(shí)間間隔少,中午是10點(diǎn)四十左右吃飯的,這樣會(huì)影響到中午的食欲,二是浪費(fèi),孩子看到別的小朋友在玩,吃也沒心思了,趁老師不注意就去偷偷扔掉了。三是我們現(xiàn)在剛開學(xué)早上在教室里活動(dòng),以后我們要出去操場上活動(dòng)或者玩大型玩具,那么我們走出去了,吃早飯的孩子一個(gè)人留在教室,我們能放心嗎?所以這個(gè)還請家長配合一下,讓孩子吃過早飯才來上幼兒園。吃藥的話最好在藥上寫好名字,一定要交到老師手里,說清楚用法用量,我們有一張登記的紙,會(huì)寫清楚,因?yàn)檫@個(gè)是不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)的。另外我還要說一件非常值得重視的事情,這是一個(gè)不容忽視是安全問題:如果您有事,不能按時(shí)來接孩子,那么你可以稍微晚點(diǎn)來接,如果不得不委托別人來接孩子,那么請事先告訴我們老師對方和孩子的關(guān)系、特征、以確保幼兒安全。一般來說這個(gè)我們會(huì)很注意,有陌生的不認(rèn)識(shí)的人接孩子,我們一定要問清楚的,接了孩子一定要讓孩子跟老師說再見,舉個(gè)例子吧,我去年就為接孩子的事情弄的一場虛驚,那時(shí)我剛剛調(diào)入這里,接了個(gè)大班,開學(xué)初的一天下午,家長陸續(xù)來接孩子,到了4點(diǎn)鐘的時(shí)候吧,一個(gè)小朋友的奶奶來接孫子了,而這個(gè)孩子不在教室里了,我也答不上來,印象中孩子沒和我說再見,怎么也想不起,看看抽屜里衣服倒是拿走了,孩子也不是很頑皮自己跑出去的那種,我當(dāng)時(shí)急起來了,馬上打電話,聯(lián)系冊上只有一個(gè)爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我打了半天沒人接聽,我急了他奶奶更急,我們到處去找,能去的地方都找了,他爸爸的手機(jī)一直不通,后來遇到他們一個(gè)親戚,說孩子的爸爸在一個(gè)朋友家里,是請別人來接的,第二天我問孩子,孩子說是個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨來接他的,接了就直接走掉了,沒有和老師說再見,這場虛驚也給了我一個(gè)教訓(xùn)。所以在接孩子這個(gè)問題上,確實(shí)要十分小心。
本學(xué)期園內(nèi)大型活動(dòng)介紹。
11月有個(gè)小班兒歌比賽,每個(gè)班級(jí)抽出5名幼兒進(jìn)行比賽,這個(gè)5名幼兒我們要采用選拔的形式產(chǎn)生出來,所以我們要先在班級(jí)里進(jìn)行比賽,每個(gè)小朋友上來念一首兒歌,我覺得可以早作準(zhǔn)備了,你們可以為孩子選擇一首兒歌,也不用很長,有趣簡單如果能配上動(dòng)作就更好,到11月頭我們先在班級(jí)里選拔,選出的小朋友我們老師再重點(diǎn)去輔導(dǎo)。
12月有個(gè)“我和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)“的親子活動(dòng),這樣的活動(dòng)促進(jìn)親子感情,到時(shí)也請家長一定抽出時(shí)間來參加。
學(xué)期末還有個(gè)拍皮球測試,要求雖然不是很高,規(guī)定單手連續(xù)拍五個(gè)以上,但是不練也是不行的,天氣涼了以后,我們也可以練起來了,到時(shí)候要請家長為孩子買好皮球帶來。
介紹成長檔案:
從去年開始,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園為就讀于本園的每位小朋友都建立一本幼兒成長檔案。與其他幼兒園相比,我們是走在前列的。在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體老師的努力配合下,為幼兒記錄下寶寶貝貝的成長足跡。
幼兒成長檔案由“我的檔案、我的秘密、爸爸媽媽眼中的我、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒成長記錄表、生活點(diǎn)滴、精彩時(shí)刻、老師眼中的我、我的身體可棒啦”這幾部分組成。全園老師和家長一起收集、一起關(guān)注孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。這些充滿童年稚氣的作品和趣事是孩子們生命中珍貴的記憶。
我們現(xiàn)在每個(gè)教研組一個(gè)數(shù)碼相機(jī),我們會(huì)把一些精彩的鏡頭拍攝下來,配上有趣的文字說明,夾進(jìn)你的成長檔案里面,所以請家長交5元的照片充印費(fèi)。另外,我們也希望家長能與我們共同制作,特別是有的家長平時(shí)擅長電腦操作,也可以為孩子制作一些精彩的畫面,豐富這本成長檔案,三年之后,這個(gè)成長檔案一定能變得厚厚的,這將成為一生中最美好的回憶。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。
幼兒小班家長發(fā)言稿篇十八
各位家長你們好:
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.
今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些
什么
,做些什么等
話題
進(jìn)行談話交流.
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,.他們天真活潑可
愛
,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望.因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié).他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,
其他
小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的`話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,,,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德.
2.在游戲和教學(xué)活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng).現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.
3.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大.郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的!
4.自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫-衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng).
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo).
教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),
英語
,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由2001年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和
學(xué)習(xí)
特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo).
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!
好,我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!