交通安全教育班會演講稿(模板15篇)

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    在撰寫演講稿時,我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確、語言生動,并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制。在演講稿中可以運用一些修辭手法,如比喻、夸張和排比,以增加說服力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家撰寫演講稿提供一些啟示和參考。每個范文都有其獨特的風(fēng)格和表達方式,可以借鑒其中的優(yōu)點,融入到自己的演講中,使之更加生動、感人。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,相信大家都可以寫出一份出色的演講稿,成為舞臺上的明星。
    交通安全教育班會演講稿篇一
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
    2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
    三、教學(xué)過程:
    總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。
    (二)不良交通行為
    1、馬路上追逐打鬧
    2、跨越隔離墩
    3、不滿12周歲騎自行車
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外
    坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
    遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
    我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
    走路要走人行道,不在路上打和鬧。
    不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
    轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
    遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
    總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    讓我們齊唱《一路平安》。
    交通安全教育的主題班會3
    交通安全教育班會演講稿篇二
    1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    讓學(xué)生在教學(xué)中進行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
    六(3)班全體學(xué)生
    生命只有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
    2、選好及訓(xùn)練班會主持。
    3、了解一些基本的交通規(guī)則。
    4、了解一些常見的標(biāo)志。
    (一)宣布班會開始
    主持a:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持a:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持b:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中交通安全主題班會。
    齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
    (二)快板:《安全第一》
    主持a:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
    主持b:對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖xx。
    (三)相聲:《過馬路》
    主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。
    (四)舞蹈《交通安全歌》
    主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
    (五)小品:《酒后駕駛》
    主持b:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
    主持a:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。
    主持b:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)
    (六)有獎知識問答。
    主持a:現(xiàn)在請出我們的xx和xx同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
    (七)合奏唱《愛惜生命》(由xx同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
    主持c:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。
    主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
    主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個總結(jié)。
    (八)班主任小結(jié):
    同學(xué)們通過這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會教學(xué),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。
    2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類教學(xué)。對!今后的班會教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
    3、通過此次班會教學(xué),促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。
    4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,不足,致使教學(xué)間緊張。
    交通安全教育班會演講稿篇三
    汽車大國交通死亡人數(shù)對比
    交通死亡人數(shù)
    20.43萬
    4萬
    7702
    6600
    汽車保有量
    4400萬
    2.36億
    7000萬
    4800萬
    汽車死亡率
    46.43人/萬車
    1.7人/萬車
    1.1人/萬車
    1.37人/萬車
    中國
    美國
    日本
    德國
    日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。
    綜觀全國形勢,20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!
    給學(xué)生看交通事故圖片
    二、交通事故
    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
    我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
    學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識,希望每位同學(xué)心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
    三、交流討論
    我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
    1.馬路上追逐打鬧
    2.跨越隔離墩
    3.在汽車間穿行
    4.不滿12周歲騎自行車
    5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
    6.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個人橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
    7.當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。
    8.車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
    9.無證駕駛摩托車事故案例列舉:
    15分許,途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時,在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡,兩車不同程度毀壞。
    案例分析:
    1、鄧某無證駕駛無牌摩托車,在駕駛過程中未戴安全帽,在行駛中未能做到與前車保持安全車距。
    2、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。
    3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔,車輛發(fā)生交通事故時,乘坐人員頭部不能有效的保護,致使小學(xué)生摔倒在地,頭部著地死亡。四、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛。
    七、騎自行車不雙手離把。
    八、未滿12周歲不騎車上路。
    九、騎自行車不突然強行猛拐交通安全五不坐:
    1、不坐超載的機動車。
    2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
    3、不坐非法營運機動車。
    4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
    5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。交通安全五不準(zhǔn):
    1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。
    2、不準(zhǔn)闖紅燈。
    3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
    4、不準(zhǔn)翻越護欄。
    5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。
    交通安全教育班會演講稿篇四
    1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見的標(biāo)志。
    (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?
    3、同學(xué)們各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵
    守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)、知識競賽(搶答形式)
    (三)、看小品,議一議。
    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。
    3、議一議。
    這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守交通安全?
    4、把小朋友的錯誤糾正過來。
    5、由小品、談心得體會。
    (四)、輕松一笑。
    小合唱《祖國、祖國我愛你》
    (五)、板板。
    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
    柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
    點炮引,要用香,別用火柴打火機;
    啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
    沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
    別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
    放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
    有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
    合:來執(zhí)行!
    (六)、必答題。
    小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    交通安全教育班會演講稿篇五
    1、通過本節(jié)班會使學(xué)生知道珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清班會目的,增加學(xué)生安全意識。
    2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
    3、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
    4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    6、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    (一)、引入:
    2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。
    3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹铱匆唤M圖片(出示交通事故圖片)
    (二)、新知
    1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?
    2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字
    3、其實很多的交通事故都是可以避免的,就是因為很多人不了解交通規(guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
    4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍四個組,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)
    找同學(xué)分別回答問題。
    5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
    6、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)
    7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)
    (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時刻謹(jǐn)記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    最后祝孩子們一生平安!
    交通安全教育班會演講稿篇六
    長期以來,我校把交通安全教育活動作為學(xué)校安全的重要工作來抓,本學(xué)期開始通過開展宣傳教育活動,切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強了學(xué)生交通安全意識,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
    為保證活動有序開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學(xué)生的交通安全。
    學(xué)校把交通安全教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。鍛煉學(xué)生的實際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育宣講,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    2、加強協(xié)作,形成全社會齊抓共管合力。
    3、加強對學(xué)生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學(xué)生禁止騎摩托車,通過教育、檢查等形式制約學(xué)生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。通過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
    提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細(xì)化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學(xué)生和學(xué)生的每一個方面,共同構(gòu)筑起學(xué)生安全的“保護傘”。
    交通安全教育班會演講稿篇七
    活動目的:
    通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、活動形式:
    小品、模擬、演示、拍手游戲、活動過程:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識、師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情、說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)
    三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法、生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個、人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)
    (學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住、(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練、)
    交通安全教育班會演講稿篇八
    通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、
    掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全、
    通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、
    班會程序
    (一)、課題導(dǎo)入
    播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇、
    (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
    安全乘車
    乘坐車輛的選擇、
    乘車途中的安全、
    安全走路
    (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
    交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
    什么燈亮?xí)r才可以走?
    行走時怎樣注意交通安全?
    騎自行車要怎樣注意交通安全?
    行走時怎樣注意交通安全?
    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、
    集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走、
    騎自行車要怎樣注意交通安全?
    交通安全教育班會演講稿篇九
    1、加強交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種安全教育活動,增加遵守交規(guī)的意識。
    1、法規(guī)篇
    (1)道路、交通
    (2)交通安全
    (3)交通法規(guī)
    (4)道路交通標(biāo)志和交通信號
    (5)看圖識標(biāo)志
    常識篇
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫過公路為什么要走人行橫道?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?
    (8)乘汽車時要留意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    警示篇
    (1)騎自行車違反交通法規(guī)
    (2)行走時違反交通法規(guī)
    (3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
    2、案例
    (1)《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈸p害的'第一殺手》
    (2)《和孩子一起安全上路》
    (3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》
    交通安全教育班會演講稿篇十
    活動目標(biāo):
    1、留意安全,初步培育幼兒的自我愛護意識。
    2、能熟悉簡潔的交通標(biāo)記并了解安全通過公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。
    活動預(yù)備:
    掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料
    活動過程:
    (一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒留意。
    提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
    (二)熟悉交通標(biāo)志。
    1、出示掛圖熟悉簡潔的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。
    2、通過嬉戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的熟悉。
    3、提問:如何過公路?安全過公路有什么好處?培育幼兒的.自我愛護意識。
    (三)學(xué)說兒歌
    《紅綠燈》
    大公路,寬又寬,警察叔叔站中間。
    紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。
    (四)嬉戲
    小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲,師幼一起玩嬉戲。
    老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用。
    活動延長:
    繪畫紅綠燈。
    交通安全教育班會演講稿篇十一
    班會內(nèi)容:交通安全教育。
    1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
    2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
    培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
    1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
    3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
    5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
    1. 導(dǎo)入 :
    同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    2、逼真的畫面:
    播放《交通安全監(jiān)控錄像》
    (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
    學(xué)生回答:
    劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
    未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
    王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
    童耀:我一直都很注意的.,所以以后不會遇到這類事故的。
    -----
    老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
    3.真實數(shù)據(jù):
    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    4.真切的告誡:
    談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
    1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
    2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
    3.游戲《等車》。
    讓幾名學(xué)生表演
    請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
    4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)
    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳!
    交通安全教育班會演講稿篇十二
    “交通安全,從我做起”
    教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。
    1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。
    2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
    2、小兔診所(5分鐘)
    3、珍愛生命(5分鐘)
    4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)
    5、觀看視頻(5分鐘)
    6、游戲《模擬路口》(10分鐘)
    7、交通安全知識搶答(5分鐘)
    8、交通安全拍手歌(2分鐘)
    9、總結(jié)
    “交通安全,從我做起”班會詳案
    1、由交通標(biāo)志連連看引入
    同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。
    2、小兔診所
    以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
    3、珍愛生命
    請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的.交通安全問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
    4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析
    主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。
    5、觀看交通安全視頻
    此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
    6、游戲《模擬路口》
    請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。
    7、交通安全知識搶答
    以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識。
    8、交通安全拍手歌
    你拍一,我拍一,交通安全是第一,
    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
    你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
    你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
    你拍六,我拍六,自行車上別載人,
    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
    你拍八,我拍八,生命才是第一位,
    你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
    你拍十,我拍十,做個文明小公民。
    9、總結(jié)
    為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    交通安全教育班會演講稿篇十三
    1、透過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。
    2、透過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
    培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
    1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
    3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
    5、學(xué)生自制安全宣傳卡。
    1、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    2、逼真的畫面:
    播放《交通安全監(jiān)控錄像》
    (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
    學(xué)生回答:
    xx:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
    xx:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
    xx:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
    xx:我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
    -----
    老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
    3、真實數(shù)據(jù):
    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的'人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    4、真切的告誡:
    談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
    1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
    2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
    3、游戲《等車》。
    讓幾名學(xué)生表演
    請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做
    4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)
    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
    四、課外延伸
    請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也能夠發(fā)到別的班級做宣傳
    交通安全教育班會演講稿篇十四
    1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
    2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
    1、通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
    2、制作課件,主要內(nèi)容有:交通安全事故資料、交通安全標(biāo)語等。
    一、導(dǎo)入
    有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿??墒?,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
    事例:洛桑慘、香妃遭車禍的事例
    洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!
    在我們身邊,同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。(老師講、學(xué)生講)
    在放學(xué)的路上,兩個學(xué)生在追逐打鬧,已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個同學(xué)時已來不及剎車,于是,一起悲劇發(fā)生了!一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
    二、認(rèn)識交通安全的重要性
    人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示)
    1、交通事故統(tǒng)計資料
    2004年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的`主要原因之一。
    今年上半年,全國共發(fā)生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受傷,直接財產(chǎn)損失4、1億元。
    2、三起慘劇
    《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。
    《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時,其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機負(fù)次要責(zé)任。
    《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
    可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
    三、認(rèn)識交通標(biāo)志,增強安全意識
    四、書寫交通安全標(biāo)語
    交通安全的標(biāo)語隨處可見,你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫。
    道路千萬條,安全第一條。
    安全來自警惕,事故出于麻痹。
    紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。
    狹路相逢“讓”者勝。
    紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。
    酒后駕車,拿命賭博。
    人的生命只有一次,請您注意交通安全。
    人生美好,步步小心。
    倡導(dǎo)文明交通意識,塑造良好學(xué)生形象。
    行萬里平安路,做百年快樂人。
    良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。
    橫穿馬路:一看、二等、三通過。
    五、確保自身安全,我們要做到:
    1、走路時,做到四個“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口。
    2、候車時,做到二個“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。
    3、乘車時,做到四個“不”:不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險物品;不在車內(nèi)隨意走動打鬧。
    六、升華小結(jié)
    最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。祝我們永遠《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會。
    《祝你平安》新詞:你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。
    路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發(fā)事,請你多做些防范,快樂多于煩惱。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福,是我最大的心愿。
    (歌聲中)生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠離交通危險。
    交通安全教育班會演講稿篇十五
    反思交通安全、共創(chuàng)平安校園
    為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!
    紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的、交通安全知識,同時也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。
    20xx年4月27——5月1日
    圖書館門前
    1、宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學(xué)校及周邊所發(fā)生的交通事故,一塊寫同學(xué)們不太注意但很基本的交通安全知識,最后一塊宣傳全國交通安全反思日。
    2、在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明。
    3、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
    1、提前找建筑系學(xué)生會借兩塊宣傳板。
    2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
    3、準(zhǔn)備200張便簽紙。
    4、印制一條橫幅。
    5、依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點值班表。
    6、與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動具體細(xì)則。
    7、找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。
    1、四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口。
    2、由以前招募志愿者人員聯(lián)系建筑系各班班長及團支書,必須到場寫自己認(rèn)為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的`同學(xué)參與到此活動中來。
    3、按照值班表安排人員在保衛(wèi)處值班旁擺點,并邀請路過的同學(xué)寫自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患。
    4、擺點時間為期三天,我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳。
    5、通過同學(xué)們寫的學(xué)校存在的交通安全隱患,保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動。
    1、建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決。
    2、建立一個武生院校園安全論壇,如果以后同學(xué)們在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)哪些安全問題,及時在論壇反映,學(xué)校保衛(wèi)處好及時做出解決。
    3、保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。
    4、此活動結(jié)束后會根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會。
    1、如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應(yīng)做出更改。
    2、在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
    3、根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管。
    4、不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。
    5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
    建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。
    建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處
    策劃人:建筑系青協(xié)全體成員