2023年國旗下講話期試總結(案例18篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題。在總結中,要注意客觀、公正地評價自己的表現(xiàn),避免過度自夸或自責。這些總結范文能夠給我們提供一些建議和靈感。
    國旗下講話期試總結篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    同學剛剛經歷了本學期的期中考試,在這里我提醒同學們不能忘了總結與反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,在期末考試或者直到小學畢業(yè)考試的時候,你們的知識與能力編成的漁網才會是牢不可破的??荚囈呀浗Y束,但是考試的總結分析工作剛剛開始,下面我就期中考試的總結工作提如下建議。
    其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學兼優(yōu),得到老師的器重,同學們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。另一方面,有的同學考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的`錯誤,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此,我們要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲"。
    人們都說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題我們應該仔細歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、過程不完整等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項,也就能找到下一步努力的方向。所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
    考試就是考習慣,通過分析,考試中因為沒有掌握考試技巧丟掉的分數(shù)大大多于自己不會做題的分數(shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯誤。比如說:書寫不規(guī)范,算錯簡單數(shù)字,時間安排不合理等等,我們要把這些問題總結出來,并有計劃的在平時的學習中進行改正和調整,最大程度的降低考試的失誤率。
    同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到一點困難就退卻了,時間一長就放松了。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,化整為零,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。同學們,期中,是一個盤點的季節(jié),也是一個全新的起點。我堅信,你們的童年時光會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增光添彩。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要科學的學習方法。有的同學終日忙碌,卻沒有取得明顯的進步,我想,也許是因為缺少科學的學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我提醒同學們在期中考試結束后,一定要反思自己學習上的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    各位同學,期中考試不是學習的終點站,而是學習的維修站,也是學習的加油站,通過期中考試的診斷,我們要找到信心,找到差距,總結出經驗和方法,再加一把勁,進一步激發(fā)拼搏意識,進一步掀起努力的高潮。這次考好的同學,要百尺竿頭更進一步!這次成績不理想的同學,要以身邊考好的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。
    同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇二
    現(xiàn)在的高中壓力很大,學生一個月至少要進行一次集中性考試,就是所謂的月考。下面就是本站小編給大家整理的月考總結。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學們:。
    大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗,向著目標進發(fā)》。上周,我們舉行了本期第一次月考,這里,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗,八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷,九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!
    緊張的月考雖然過去,可能已經淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做出適當?shù)恼{整。因此,我們一定要以正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半就是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR>    成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態(tài)度、目標、勤奮、恒心!
    1、態(tài)度決定一切。調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,階段性目標的實現(xiàn)都是關系到總體目標的實現(xiàn)。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
    3、勤奮是成功的階梯?!皶接新非跒閺健?,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。
    希望通過這次總結,能激發(fā)同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。
    月考總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!同學們:努力拼搏,奮斗加油!
    同學們,大家好:
    今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
    首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的。
    學習計劃。
    下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動力這樣的同學學習終究進步不了。學習猶如長跑誰懈怠了誰就會落后;誰不堅持誰同樣也會落后。所以對待學習我們要堅持不懈要有滴水穿石的毅力。
    同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家早上好!月考剛剛結束,當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這樣的同學,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關。是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發(fā)展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。
    月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調!我們要用實際行動迎接即將到來的期末考試,用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。
    國旗下講話期試總結篇三
    同學們:
    期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。
    我們應該感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
    1。一個安心學習的端正心態(tài)
    心態(tài)好,做事錯不了!許多學業(yè)成績暫時不如意的同學,一個重要的根源是有一個錯位的心態(tài),身為學生,但心理上全是社會閑散青年的想法,對自己極不負責任。 作為一個中學生,就應該擔當起自己的學習,這是對自己美好未來的擔當,這是對家庭美好未來的擔當,這是對家鄉(xiāng)、對祖國美好未來的擔當!每個同學都應該明白并牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學們:靜下心來,安心學習!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實寫照。
    2。做到兩個“有”:有計劃、有恒心
    做什么事都需要計劃,更離不開持之以恒的恒心?!胺彩骂A則立,不預則廢!”這里的“預”講的就是計劃。根據自己的現(xiàn)實情況,確定一個目標,明確需要完成的任務,選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計劃,接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現(xiàn)它,這樣持之以恒地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多么遙遠。
    3?!叭级笮小睂W會思考、注重思考、做到勤思考
    大家都學過“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時至今日,在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就布置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學習中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運用了。所以,我敬告大家:學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
    但愿這建議對同學們的學習有所幫助,同學們也應結合自己的考卷分析一下自己的得與失,經驗與教訓,找到自己今后學習的努力方向。
    我的話講完了,謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇四
    老師們,同學們,大家好!本學期的期中考試順利結束了,今天,我們在這里做個回顧和總結。
    半學期來,我校各學科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調,制定了科學緊湊的教學計劃;各教研組群策群力,同舟共濟,呈現(xiàn)了高效預設的教學設計;老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學們刻苦求實、勵志創(chuàng)新,打下了扎實的學業(yè)根基。
    然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學科組上課的進度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業(yè)難度偏高了些,與學生的實際情況有待進一步吻合;新考改選課走班的教學觀念和有效探索的意識急需加強;高考一輪復習的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學率,也是我們進一步提高辦學質量和水平的生長點。
    高三年級,參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個團隊里,我們義烏中學的期中考試成績暫時處于第一,據協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達85。9%。普通理科班10班、2班、7班居于領先,其余各班齊頭并進,文科3個班上線人數(shù)較為可觀。
    獲得理科前3名的同學是15班的陳佳森、15班的趙礎、14班的王云昊,文科前3名的同學是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級實施選擇性學習,新開了領軍班、奮飛班、自強班、騰飛班四種類型的班級,供高三學生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。
    高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學秩序井然,效果良好。學考后,在多方調研論證和尊重學生意愿的基礎上,我校推行了行政班和教學班雙軌并行的走班教學模式,由于考慮周全、組織嚴密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學考前參加9+1聯(lián)盟學校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個學校,870多人的一個大團隊,人多,但各科平均分都能名列團隊的前5名,實屬不易,因為這個團隊是浙江省普高名校組建的團隊;你們第一次省學考的成績也已揭曉,據橫向之間比較,你們的a率在金華市域內位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學、歷史、地理、技術選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。
    高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務,考出了自信、考出了水平。
    獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。
    特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學由于填涂不符合規(guī)范而扣分。
    義烏中學的期考與高考、學考、選考接軌,實行網上閱卷,每個同學要記準自己的考號,按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了??陀^題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2b鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點馬虎!
    期中考后,我們最應該做些什么呢?那就是要及時地總結和反思。因為通過及時地總結和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網才會牢不可破。
    首先,我們要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。一些同學考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、去創(chuàng)新。
    其次,我們要端正學習態(tài)度。因為態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才會體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。
    再次,要樹立奮斗的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。請同學們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    最后,要學會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘,是不行的。
    還有,期考后,我們要學會正確地回答幾個問題:
    1、如何對待考試中做錯的題?
    中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達不規(guī)范等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
    2、如何提高練習的有效性呢?
    第一環(huán)節(jié):審題。
    審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設問,明確命題人考查意圖。
    第二環(huán)節(jié):解題。
    解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣和品質:正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準的計算、清晰的卷面。
    第三環(huán)節(jié):品題。
    品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習慣性錯誤”。
    第四環(huán)節(jié):藏題。
    像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。
    第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。
    完成以上5個環(huán)節(jié)的練習體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。
    3、考后應如何學會放下?
    (1)放下包袱,堅守信念。
    有些同學或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學科所煩惱,抑或擔心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。
    (2)放下浮躁,堅守淡定。
    目前,還有些同學內心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進,總想投機取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅動使人失去對自己的準確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務實。
    (3)放下一次,堅守一世。
    有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學結束了,大學有學分、積點、畢業(yè)論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學們成長路途中的一個符號,讓我們學會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學會放下一次,相約一世,享受一生。
    4、期考后,要學會養(yǎng)成哪些好習慣?
    跑步——我們的目標是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…。
    早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結合,培養(yǎng)語感,感悟語境…。
    自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…。
    課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…。
    心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…。
    進步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學會退一步,永遠不止步…。
    班級和同學之間,學會:不比基礎比進步,不比智力比努力,不比個體比團體,不比當前比長遠,不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。
    期中考試已過,未來學習任務依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。
    謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇五
    1月6日上午9:30分,四(1)班同學早早地來到操場,他們排著秩序井然的隊伍站立在國旗下,臉上洋溢著燦爛的笑容,懷著激動的心情開始了國旗下講話。
    圍繞著主題“班級文化”,主持人用著娓娓動聽的聲音向同學們講述了近期體育活動比賽的事情,臺上其中的四位同學自豪的向大家述說了各個小組因團結而獲得名次的喜悅,同學們隨他們一起沉浸在了無限的激情之中,操場上頓時響起了一片熱烈的掌聲,包含著對四(1)班同學的贊賞與夸耀。接著,主持人又向同學們講述了團結的力量。緊接著便取出一只碗,讓其中四位同學各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西,最終還是無能為力。沒錯,單絲不成線,獨木不成林。同學們與主持人一同回味著團結的樂趣,顯得無比興奮。
    “四(1)班國旗下講話到此結束,請各班按秩序退場”。主持人話音剛落,操場上隨即傳來了一片熱烈的掌聲。是啊,團結的力量是強大的。也許只有在團結的維護下,”勝利“也許就在不遠的地方等待你的歸來。
    國旗下講話期試總結篇六
    各位老師各位同學:
    早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。
    期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
    因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。
    常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。
    我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
    成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!
    知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!
    太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。
    各位老師、各位同學:早上好!
    同學們已在書山中跋涉了半個學期。期中,是一個盤點的季節(jié),也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。
    回顧前半學期,學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神,為了倡導文明健康,為了創(chuàng)建平安校園,政教處、年級組、班主任多次強調文明守紀、邀請法院領導作法制教育報告,上周重點強調考試相關要求,努力構建了一個“和-諧、安全、人文、文明”的校園,為學生營造了一個自主、平等、人文、和-諧、寬松和氛圍。
    這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。
    期中考試后,總體情況較好,也暴露出不少問題:1.仍有少數(shù)同學有僥幸心理,考試有作弊行為;2.有同學有意破壞學校垃圾桶;3.有學生自行車亂停亂放;4.有少數(shù)同不服從管理,吃零食,亂扔亂拋。以上行為讓所有同學反感,甚至讓人不能理解。
    不知為什么在我們的校園里,總會出現(xiàn)一些不和-諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象。對以上情況我們將在調查研究后按照校規(guī)校紀嚴肅處理。雖然,這只是個別現(xiàn)象,但是,這種現(xiàn)象不僅違反了中學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。親愛的同學們,你們大多數(shù)來自勞動人民家庭,你們是否想過,你們的父母為了培養(yǎng)你們,勤儉節(jié)約,含辛茹苦;你們是否想過,你們的文明與否不僅代表著個人的形象,也代表著班級和家庭的形象,更代表著學校的形象。如果連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,何以報答父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對你們刮目相看?大家必須明白,一個社會的'文明程度,取決于人的素質;一個國家的文明程度,取決于國民的素質;一個學校的文明程度,取決于我們每位同學。
    借此機會
    我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。
    我希望,同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。
    希望每位同學都樹立遠大的理想,并踏實、謹嚴地為實現(xiàn)這一理想而不懈奮斗。祝愿每一位師生工作愉快、學習進步、身體健康,祝愿我們學校欣欣向榮、一路高歌!
    謝謝大家!
    同學們:
    水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數(shù)風雨的洗禮,反復地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
    最后,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    老師們、同學們:
    對于我們中學生來說:
    世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
    世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
    對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
    有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
    當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
    考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥辍l(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
    明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好?!氨╋L雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
    謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇七
    老師們,同學們:
    早上好!
    這天我國旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
    我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢?
    讀書能夠開闊視野。
    讀得書多了,自然就懂得多了,科學世界十萬個為什么等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
    讀書能夠陶冶情操。
    翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
    讀書能夠提高寫作水平。
    在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。
    讀書能夠使我們通曉道理。
    我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
    同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
    最后,我想借此機會和大家說:讓我們一齊讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。
    謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇八
    尊敬的各位老師:
    大家好!鼠年報喜辭舊歲,牛年納福迎春來。波瀾壯闊的2015年即將離去,我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年,是極不平常的一年,在我們的的生命歷程中,將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴-力事件”、“南方雪災”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
    對于悠悠萬古,2015年實在是短暫的瞬間,然而,對我們共同而為之努力的孫巷小學來說,卻也是一個很不尋常的一年。本學期,在東關實小的正確領導下,瞄準“安全穩(wěn)定、質量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標,全面貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,深入開展“師德生規(guī)”學教活動,深入學習姚止平同志先進事跡,切實抓好教育教學,全體教職員工和衷共濟,務實苦干,始終把學校發(fā)展作為第一要務,追求教育常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,不斷提升學校教育內涵。通過全體教師的不懈努力,我校的全面工作在穩(wěn)步中又有了新的進展,管理進一步理性、成熟,設施進一步超前、完善,校園進一步美化、藝術,質量進一步提升、全面。對此,我謹代表全體教干,向全體教師表示衷心的感謝!并特別向孫淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意!也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝!
    回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們重任在肩。2015年,我們躊躇滿志、心懷未來,我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發(fā)展,制定切實可行的特色辦學實施方案。(另附《孫巷小學2015度特色辦學實施方案》)
    各位老師,孫巷小學是具有百年歷史的老學校,我們要繼承和發(fā)揚學校歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步謀劃學校發(fā)展,作為今天的教育形勢,我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里,我獻給我們大家三大寄語:
    1、衡量我們的終極手段,不在于我們躊著滿志時的表現(xiàn),而是面臨挑戰(zhàn)時的立場。在新的困難和挑戰(zhàn)面前,勇氣才是我們的行動,信心才是我們的成就,創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把挑戰(zhàn)轉變?yōu)榘l(fā)展的.機遇,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,調動我們各方面的積極因素。辦學創(chuàng)新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。
    2、在每一個機構里,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉向時,當別人滿足于平庸時,那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的地。在即將推行績效工資改革的2015年,學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。
    3、深刻、扎實,永遠是我們基礎教育的使命。2015年,我們將進一步夯實常規(guī)管理工作,該實的我們將更實,使學生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。
    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,各位老師,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位,有我們大家的共同努力,學校才會有發(fā)展。我們要以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅韌的毅力投入到新年的工作中,勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出孫巷小學更加輝煌的成就?!昂蔑L憑借力,送我上青云”。新的一年,我們的口號是:我能行,讓我們做教育創(chuàng)新的先鋒!我能干,讓我們攜手共進,譜寫2015年美好的新篇。
    最后,我代表全體教干祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    國旗下講話期試總結篇九
    期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。下面是本站小編給大家整理的期中總結。
    僅供參考。
    老師們,同學們,大家好!本學期的期中考試順利結束了,今天,我們在這里做個回顧和總結。
    半學期來,我校各學科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調,制定了科學緊湊的教學計劃;各教研組群策群力,同舟共濟,呈現(xiàn)了高效預設的教學設計;老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學們刻苦求實、
    勵志。
    創(chuàng)新,打下了扎實的學業(yè)根基。
    然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學科組上課的進度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業(yè)難度偏高了些,與學生的實際情況有待進一步吻合;新考改選課走班的教學觀念和有效探索的意識急需加強;高考一輪復習的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學率,也是我們進一步提高辦學質量和水平的生長點。
    高三年級,參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個團隊里,我們義烏中學的期中考試成績暫時處于第一,據協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領先,其余各班齊頭并進,文科3個班上線人數(shù)較為可觀。
    獲得理科前3名的同學是15班的陳佳森、15班的趙礎、14班的王云昊,文科前3名的同學是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級實施選擇性學習,新開了領軍班、奮飛班、自強班、騰飛班四種類型的班級,供高三學生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。
    高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學秩序井然,效果良好。學考后,在多方調研論證和尊重學生意愿的基礎上,我校推行了行政班和教學班雙軌并行的走班教學模式,由于考慮周全、組織嚴密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學考前參加9+1聯(lián)盟學校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個學校,870多人的一個大團隊,人多,但各科平均分都能名列團隊的前5名,實屬不易,因為這個團隊是浙江省普高名校組建的團隊;你們第一次省學考的成績也已揭曉,據橫向之間比較,你們的a率在金華市域內位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學、歷史、地理、技術選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。
    高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務,考出了自信、考出了水平。
    獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。
    特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學由于填涂不符合規(guī)范而扣分。
    義烏中學的期考與高考、學考、選考接軌,實行網上閱卷,每個同學要記準自己的考號,按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了??陀^題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2b鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點馬虎!
    期中考后,我們最應該做些什么呢?那就是要及時地總結和反思。因為通過及時地總結和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網才會牢不可破。
    首先,我們要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。一些同學考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、去創(chuàng)新。
    其次,我們要端正學習態(tài)度。因為態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才會體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。
    再次,要樹立奮斗的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。請同學們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    最后,要學會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘,是不行的。
    還有,期考后,我們要學會正確地回答幾個問題:
    1.如何對待考試中做錯的題?
    中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達不規(guī)范等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
    2.如何提高練習的有效性呢?
    第一環(huán)節(jié):審題。
    審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設問,明確命題人考查意圖。
    第二環(huán)節(jié):解題。
    解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣和品質:正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準的計算、清晰的卷面。
    第三環(huán)節(jié):品題。
    品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習慣性錯誤”。
    第四環(huán)節(jié):藏題。
    像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。
    第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。
    完成以上5個環(huán)節(jié)的練習體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。
    3.考后應如何學會放下?
    (1)放下包袱,堅守信念。
    有些同學或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學科所煩惱,抑或擔心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。
    (2)放下浮躁,堅守淡定。
    目前,還有些同學內心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進,總想投機取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅動使人失去對自己的準確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務實。
    (3)放下一次,堅守一世。
    有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學結束了,大學有學分、積點、
    畢業(yè)論文。
    的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學們成長路途中的一個符號,讓我們學會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學會放下一次,相約一世,享受一生。
    4.期考后,要學會養(yǎng)成哪些好習慣?
    跑步——我們的目標是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…。
    早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結合,培養(yǎng)語感,感悟語境…。
    自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…。
    課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…。
    心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…。
    進步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學會退一步,永遠不止步…。
    班級和同學之間,學會:不比基礎比進步,不比智力比努力,不比個體比團體,不比當前比長遠,不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。
    期中考試已過,未來學習任務依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。
    謝謝大家!
    同學們:
    期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
    水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
    水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
    水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數(shù)風雨的洗禮,反復地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
    最后,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。
    各位老師各位同學,大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經結束了。其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
    就象我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
    好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    在剛進行完的期中考試中,我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,可以感受到我們學校絕大多數(shù)同學都能夠嚴于律己,考出自己的真實水平,維持了考試的公正性。
    期中考試作為一種階段性的重要測試,對同學們發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時回顧平日學習中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學習方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類考試中去。
    期中考試結束后,難免會出現(xiàn)“幾人歡喜幾人愁”的現(xiàn)象。然而,我們應該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,正確評估自己的機會,對于成績優(yōu)異的同學應繼續(xù)保持,爭取更大的突破;對于發(fā)揮不佳的同學則更需要努力,積極請教老師和同學,提高學習效率,完善自己的學習。
    同學們,知識的海洋是無盡頭的,我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學習中去,使自己的眼界更寬闊,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,只要有付出,其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富。同學們,昂首挺胸吧,我們每個人都有自己的閃光點,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揚“從嚴求實”的校風,相信自己,相信未來,夢想絕非只是夢想!
    國旗下講話期試總結篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下演講的題目是:學會總結和反思。同學們,在學習生活中,我們有挑戰(zhàn)也有收獲。只有做好充分準備,才能更好地迎接每一個多姿多彩的明天。
    培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!痹趯W習上,“學會總結和反思”就是一種良好的`習慣。為此,我們應該對學過的知識和經驗,進行總結和反思,為自己計劃下一個目標。萬萬不能迷迷糊糊、毫無計劃地混日子,更不能抱著僥幸心理,一心只想碰運氣。
    可能有同學會說:“總結反思有什么用呢?不總結、不反思,我依舊可以考好成績!”但是,我們要明白:一個經驗的遺漏就是一個損失,一個教訓的遺漏就是一個陷阱。
    所以,我們要學會善于總結和反思。
    首先,我們來說說“總結”??偨Y,就是對前一階段的學習進行回顧、檢查和分析,從中找出經驗和教訓,從而獲得規(guī)律性的認識,為日后的學習提供指導。比如:經過一個單元的學習后,我們都應對本單元的學習情況作一次回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。
    如此一來,總結和反思便能幫助我們少走彎路呢!正所謂“亡羊補牢,為時不晚”。我相信,只要我們堅持每一天、每一次考試、每一節(jié)課都進行總結反思,那么我們的學習將會越來越輕松。
    同學們,就讓我們以嶄新的自我,更強的自我,去迎接日后的學習生活吧!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇十二
    各位老師、同學們:
    大家早上好,今天國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂”。 上周六我校舉辦了“臨沂科技學校第二屆趣味運動會”。經過了一天緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次趣味運動會取得了圓滿成功。
    此次運動會充分展示了臨科全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志,在此,向本次運動會上團結協(xié)作、頑強拼搏,取得優(yōu)異成績的運動員及班級表示最熱烈的祝賀!向為本次運動會付出辛勤勞動的校領導、裁判員及工作人員表示最誠摯的感謝!
    此次運動會的舉行,既是對我校師生運動水平的一次全面的檢閱,也是對各班組織紀律性和精神風貌的集中展示。校運會使大家匯聚一堂,譜寫的是臨沂科技學校的拼搏進取之歌、團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
    在整整一天的運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài),“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學擔任著這次運動會的志愿者,他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,通過廣播傳達祝愿和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。
    雖說比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬于我們每一個人。我們的付出都將在這里得到肯定和兌現(xiàn),結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)楂@勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在競技場上,為別人喝彩,被自己感動;在競技場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次趣味運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。
    運動不僅讓人健美,而且讓人健全。生命在于運動,體育就是動力。希望同學們把本屆運動會激發(fā)出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加美好的未來!
    國旗下講話到此結束,謝謝大家。 2012.4.23
    老師們、同學們:
    在這次運動會中,全體運動員團結友愛,文明參賽。他們在賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁,充分展現(xiàn)了我校運動健兒不畏辛苦、頑強拼搏的良好精神風貌,表現(xiàn)出了良好的團隊意識。取得了運動成績和精神文明的雙豐收。
    這次運動會,我校取得了幾年來最好的成績,初中組共獲得 20 項第一名, 小六組共獲 19 項第一名,并打破了 16 項鎮(zhèn)記錄,初中組以高出二中117分,小六組高出90分的大比分的好成績摘得了兩枚金牌。
    同學們,雖然兩天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,更不足以讓歷史銘記。但兩天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把運動會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大,希望我們全校師生,特別是將要迎接中考的九年級全體師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到學習、工作、生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拚博的精神,創(chuàng)造出學校發(fā)展和學生成長的優(yōu)秀業(yè)績。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人,才是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這里我們希望九年級同學在距中考還有 天的時間里發(fā)揚運動員在賽場上的拼搏精神,全力以付投入到總復習之中,爭取在6月的中考中取得更好的成績。為自己的前途努力,為辛苦養(yǎng)育我們的父母爭光,為培養(yǎng)我們的學校更加美好的明天,添磚加瓦!
    國旗下講話期試總結篇十三
    敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
    又一個春天,又一個緬懷先烈的日子。我們集會在五星紅旗下,祭奠先烈的英靈。
    春風,拂過臉頰;雨露,滋潤萬物;花草,點綴世界;烈士們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無法表達出我們的心情。
    透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利,請向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵下,一代代共產黨員沖鋒陷陣,前仆后繼,取得了革命斗爭的偉大勝利,使五星紅旗飄揚在困難中國的每一寸角落。
    先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,建立了人民當家作主的新中國。
    在社會主義建設時期,雖然沒有血與火的洗禮,沒有槍與炮的轟鳴,但確有象雷鋒、鐵人王進喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進添油加力的建設元老;又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 在改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設的最前沿,孔繁森、牛玉儒作為共產黨員的優(yōu)秀代表,又為我們闡述了新時期共產黨員先進性深刻內涵。
    今天,我們紀念緬懷先烈,就是要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業(yè)、忠于理想。每個時代的時代意義不一樣,人們所追求的目標不一樣,但是無論如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了強大的精神支柱。我們學習先烈,就是要學習他們?yōu)辄h的事業(yè)無怨無悔付出的精神,就要學習他們擁有崇高的理想和遠大的追求,學習他們自立世界、振興中華的宏偉抱負,樹立以社會主義、集體主義和愛國主義為核心的理想人格和建設有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并把這種胸懷時代的理想信念具體落實到做好學習中去。國家的尊嚴,國家的榮譽要靠我們自己來維護。
    烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。祖國的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,施展自己的青春年華,開拓進取。
    戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她增光,為她添彩!
    同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,用激情和活力譜寫中國新時代建設宏偉樂章的最強音!共創(chuàng)美好明天!
    國旗下講話期試總結篇十四
    今天,我們利用課間操的時間舉行一次升旗儀式,主要是想借此機會公布我校期中考試各年級前三十名的同學名單。
    在本周和下周我們還會以年級為單位進行期中考試總結表彰大會,希望能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此,我想對同學們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
    第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。希望各位同學結合考成績、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己的學習方法。
    第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
    親愛的同學們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,我堅信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,明天的你們是最棒的!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    國旗下講話期試總結篇十五
    (國旗下的講話)
    老師們、同學們:
    在這次運動會中,全體運動員團結友愛,文明參賽。他們在賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁,充分展現(xiàn)了我校運動健兒不畏辛苦、頑強拼搏的良好精神風貌,表現(xiàn)出了良好的團隊意識。取得了運動成績和精神文明的雙豐收。
    這次運動會,我校取得了幾年來最好的成績,初中組共獲得 20 項第一名, 小六組共獲 19 項第一名,并打破了 16 項鎮(zhèn)記錄,初中組以高出二中117分,小六組高出90分的大比分的好成績摘得了兩枚金牌。
    同學們,雖然兩天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,更不足以讓歷史銘記。但兩天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把運動會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大,希望我們全校師生,特別是將要迎接中考的九年級全體師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到學習、工作、生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拚博的精神,創(chuàng)造出學校發(fā)展和學生成長的優(yōu)秀業(yè)績。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人,才是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這里我們希望九年級同學在距中考還有 天的時間里發(fā)揚運動員在賽場上的拼搏精神,全力以付投入到總復習之中,爭取在6月的中考中取得更好的成績。為自己的前途努力,為辛苦養(yǎng)育我們的父母爭光,為培養(yǎng)我們的學校更加美好的明天,添磚加瓦!
    運動會總結的國旗下講話稿
    各位老師、各位同學:
    大家早上好。
    上周二、三、四,我校舉行了一場盛大的運動會,這場運動會讓我看到了許多許多。
    同學們把熱情轉化成了為運動員加油吶喊的聲音,服務人員把熱情轉化成了為同學服務的積極性,裁判、教練員以及各位校領導,大家都在各自的崗位上為了運動會的圓滿舉行付出了勞動。而那一些在操場上奮力拼搏的運動員們總是帶給我們一次又一次的驚喜與感動,在一百米的'跑道上,他們是被風騰起的少年,專注的眼神使他們獨特的風采;在四百米的接力賽上,他們是被擰成一股繩的麻繩;緊鎖的眉頭,是他們青春的斗志;而在那一千五百米的長跑,他們是不肯放棄逐日的夸父,無盡揮灑的汗水成了他們的驕傲。
    所以,讓我們向他們高歌:
    敗來衡量。
    著名詩人泰戈爾在詩中寫到:天空沒有翅膀的影子,但我已飛過,詩人艾青對朋友說:也許有人到達不了勝利的彼岸,但我們共同擁有大海。在本屆運動會上,有許多優(yōu)秀運動員在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績,但運動場上留下了你們的足跡,雖然你們沒有獲得獎狀,但我們心中留下了你們拼搏的身影,我也要對你們說:好樣的!
    每一項的競賽都是意志對體能的超越,每個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”。永不言棄才能接近成功,不屈不撓,才能邁向理想的彼岸。這才是運動的精神。
    或許運動會結束了,但運動會帶給我們的許多還會在今后的學習生活中延續(xù)著
    相信,成功就在你我共同的攜手中!
    演講者 七年級(2)班 王凱旋
    2015年4月21日
    七年級國旗下講話
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天我們演講的主題是發(fā)揚運動會吃苦耐勞的精神,創(chuàng)造雙語學校新的輝煌。
    首先我們收獲了一種奮勇爭先、自強不息的拼搏精神,
    體育是力量的較量,體育是意志的比拼,體育是激情的飛揚!運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從箭一般沖過終點的同學身上,我們懂得了自信和力量,從3000米比賽中那些成績落后但仍然堅持跑完全程的運動員身上,我們體會到了堅韌和挑戰(zhàn)自我,從4x100米接力比賽中我們學會團結和激勵.一切的一切都在詮釋著拼搏精神的豐富內涵。 .
    體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影,運動會已經結束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃, 體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,在平時的文化課學習中,我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運動會后,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——九年級的同學們在爭分奪秒的備戰(zhàn)今年的中考,他們廢寢忘食,盡心盡力揮灑著辛勤的汗水。八年級七年級的同學要為期中考試積蓄力量,.這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優(yōu)異的成績來向我們的師長匯報!用最好的努力煥發(fā)最絢麗的色彩!
    其次:本屆運動會我們還收獲了"奉獻、奮斗、互助、進步"的雙語精神。
    需要我們用飽滿的精神,昂揚的斗志,不怕吃苦的態(tài)度去拼搏,去奮斗、去趕超、去出彩。
    第三方面本屆運動會我們最大的收獲便是展現(xiàn)了雙語全體學生的文明舉止和良好的精神風貌
    我們?yōu)樽约喊嗉壨瑢W吶喊,也為其他班級同學加油,這是一次團結友愛的運動盛會,我們尊重對手,我們賽出了友誼。我們在看臺上整齊有序的觀賽和助威,我們有序的退場,并帶走座位上的垃圾,點點滴滴都是文明的舉止,都是良好的風貌。這就是我們雙語的學子的素質。 運動會結束了,但是我們還有更大的舞臺去展示去提升雙語學生的良好素質,我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著雙語優(yōu)秀學子,代表著成為未來建設者的合格公民的精神與素養(yǎng)。
    我們是雙語大家庭中的一員,在校內,我們要好好學習,珍惜時光,維護學校聲譽,為學校爭光,愛護學校財產,愛護花草樹木。在校外,我們更應該遵守交通規(guī)則,語言文明。在一些公共場所更應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。時時刻刻以優(yōu)秀的雙語精神激勵自己。
    春天里,百花爭艷,青春里,百舸爭流,當有凌云之志,做敢于登攀的雙語人,做敢于爭先的雙語人,做堂堂正正吃苦耐勞的中華兒女。
    我的演講完了。謝謝大家。
    國旗下講話期試總結篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!我是七(11)班的黃詩雨。今天我演講的主題是期中考試。
    經過近兩個月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊?,以便在今后的學習中做適當?shù)恼{整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
    其實,在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧,答題時要先易后難,要學會靈活運用各種簡便的方法。
    良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的'知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
    誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各個方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人。
    期中考試是對前一段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
    同學們:讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
    謝謝大家!
    國旗下講話期試總結篇十七
    大家上午好!
    普希金曾說過:“而那過去了的就會成為親切的懷戀!”對于剛剛結束考試的同學們,這可能不算是太美好的回憶。從小到大,大大小小的考試就像繩索一樣,緊緊拴住我們這顆小球,我們受到了什么力?壓力?支持力?想不想在并不光滑的平面上摩擦摩擦緩解一下考試的焦躁?對不起,我物理不好,請自行解釋,此題10分。
    距離期中考試已經過了一禮拜了,忘卻的國旗下講話也應該降臨了,我也有必要說些什么了。
    首先,再次感謝一直幫助、包容和關心我們的老師、家長們。
    說到他們,我想談到一個問題。隨著時間的推移,漸漸成長,你是否還與你的父母促膝長談,與你的老師無話不說?我想一部分人的答案是否定的。我們逐漸有了強烈的自我意識,愿意獨立地去處理問題,而家長卻仍然用舊眼光看我們,也就造成了分歧。久而久之,沒有了溝通,與他們的感情也就在不期然之中淡了。
    在人生的各種尋尋覓覓中,其實就是在尋找一種人與生活的溝通。以前的我很少與家長溝通,總以為他們不理解我。進入高中后,父母經常與我溝通交流生活上的問題,他們的人生經驗,處事方法令我受益,與他們也更親近。對于考完試后的同學們,與老師家長溝通則可以更快地恢復正常的狀態(tài),得到反省與反思。
    古語說:“休言舉世無談者,解語何妨話片刻?”在溝通這一獨特的過程中,我們學會成熟、理智,更是一種思想融合的表現(xiàn)。
    其次,為退步的同學道賀,為進步的同學慨嘆。我沒有說錯,你也沒有聽錯。就是要為成功而憂慮,為失敗而慶幸,因為成憂敗樂是一種心態(tài)。
    成績退步其實是值得高興的。一時的挫敗只是表象,伴隨著挫敗的是警鐘長鳴。退步,說明我們的成績不穩(wěn)定,究其緣由,我們可以得到反省。有則改之,無則加勉。人生沒有常勝將軍,一次失敗不代表會屢戰(zhàn)屢敗。常言道:“低頭需要勇氣,抬頭需要底氣?!爆F(xiàn)在的退步,只是為了日后反省改正后更瀟灑的抬頭。
    成績進步其實是值得憂慮的,一時的榮光是表象,伴隨著榮光的可能是深藏的危機。進步,說明我們突破了自己,究其緣由,我們可以得出規(guī)律。他人的表揚,開心一段時間是應該的,卻不應該太過于放在心上。我們要明白,捧殺往往比棒殺更容易,飄飄然的氣球總是在自鳴得意的時候突然爆裂隕跌。高考是場看誰笑到最后的馬拉松,誰勝誰負,還未有定數(shù)。還是那句老話,堅持才是勝利。
    一場歷練已經結束。暴風雨之后不一定會見彩虹,但至少會萬里晴空,讓我們用一個平常心去投入下一輪學習中。
    現(xiàn)在開始努力吧,為你,為我,為我們天方夜譚般的夢。
    謝謝大家,我的發(fā)言到此結束。
    國旗下講話期試總結篇十八
    1月6日上午9:30分,四(1)班同學早早地來到操場,他們排著秩序井然的隊伍站立在國旗下,臉上洋溢著燦爛的笑容,懷著激動的心情開始了國旗下講話。
    圍繞著主題“班級文化”,主持人用著娓娓動聽的聲音向同學們講述了近期體育活動比賽的事情,臺上其中的四位同學自豪的向大家述說了各個小組因團結而獲得名次的喜悅,同學們隨他們一起沉浸在了無限的激情之中,操場上頓時響起了一片熱烈的掌聲,包含著對四(1)班同學的贊賞與夸耀。接著,主持人又向同學們講述了團結的力量。緊接著便取出一只碗,讓其中四位同學各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西,最終還是無能為力。沒錯,單絲不成線,獨木不成林。同學們與主持人一同回味著團結的樂趣,顯得無比興奮。
    “四(1)班國旗下講話到此結束,請各班按秩序退場”。主持人話音剛落,操場上隨即傳來了一片熱烈的掌聲。是啊,團結的力量是強大的。也許只有在團結的維護下,”勝利“也許就在不遠的地方等待你的歸來。