一個好的方案應該能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同目標。在制定方案過程中，我們需要采用科學和系統(tǒng)的方法。接下來，我們將為您提供一些可行的方案范例，希望能夠為您的工作帶來一些新的想法。
初中學生宿舍管理方案篇一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）： ? 1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）： 1名
3、學生公寓樓樓長： ? ? ? 2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員： ? ? 16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員： ? ? 16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員： ? ? 3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員： ? ? 1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員： ? 2名；
四、上崗條件
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）、能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）、持有電工證；
4）、家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）、初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）、能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）、安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
五、崗位職責
1、學生公寓管理中心副主任：
1）、掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）、負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）、對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）、定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）、認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）、在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
3）、做好會議記錄和記錄整理工作；
4）、做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）、做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）、完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）、熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
4）、值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）、對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）、認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）、責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）、負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）、做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）、樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）、零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
7）、保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）、 嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
5）、完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）、對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）、年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇二
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
1、學生公寓管理中心副主任：
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領(lǐng)導決定，草擬有關(guān)文件和工作計劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇三
為了加強和規(guī)范員工宿舍的管理，根據(jù)宿舍的實際情況，現(xiàn)制定出如下管理制度：
1、住宿員工應愛護宿舍內(nèi)一切公物設(shè)施，不準隨便移動拆卸，損壞須照價賠償，未經(jīng)公司總經(jīng)辦管理人員許可，任何人不得把東西搬離宿舍。
2、不準隨地吐痰、亂丟東西，保持室內(nèi)整潔干凈，進入室內(nèi)要穿拖鞋，不準往窗外丟雜物，衛(wèi)生間要經(jīng)常沖洗，垃圾要倒入指定垃圾桶。
3、入住宿舍的人員必須是本公司在職員工，離職員工和外來人員拒絕入住，未經(jīng)總經(jīng)辦允許擅自帶人入住，當事人罰款100元。
4、嚴禁在宿舍內(nèi)賭博，嫖娼、酗酒、偷竊及有傷風化的其它行為。
5、注意節(jié)約水電，出門或離開宿舍務(wù)必關(guān)門、關(guān)水、關(guān)電，以免影響他人生活起居和財產(chǎn)安全，避免浪費水電。宿舍內(nèi)禁止使用大功率用電器，不準私自接拉電線，預防火災事故，保證人身和財產(chǎn)不受損失。
6、每月水電費由住宿員工分攤，宿舍長繳納。
7、嚴格遵守作息時間，嚴禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、大聲播放收(錄)音機、手機彩鈴和電視，所有娛樂活動應文明、小聲，以不影響他人休息為前提。
8、房間所住的員工必須負責衛(wèi)生清掃，輪流值日。下水道因衛(wèi)生不清潔造成的堵塞由責任人承擔其維修費用，如無法明確責任則由所住房間員工平均分攤。
9、嚴禁在宿舍內(nèi)搞封建迷信和違法亂紀活動。團結(jié)一致、互諒互讓、互勉互助，避免吵架、打架、斗毆事件的發(fā)生。
10、員工宿舍的水管、電燈壞了，必須及時報告總經(jīng)辦管理人員請人維修，如不報告處理的維修費用由該房員工負責。
11、員工個人財物妥善保管，任何人未經(jīng)主人同意不得擅自動用他人物品。
12、員工退出宿舍時，必須到總經(jīng)辦辦理退出手續(xù)，由總經(jīng)辦管理人員清點宿舍物品，遺失、損壞則按價賠償。
13、總經(jīng)辦管理人員有義務(wù)監(jiān)督、執(zhí)行本制度，對于違反本制度的員工，應主動進行勸止、批評、教育，對于不聽勸阻的員工，或明知故犯的行為有權(quán)視其情節(jié)輕重，作出行政處分的初步意見，其中罰款處理的幅度為10—200元，報公司總經(jīng)辦審批后執(zhí)行。
14、本制度自公布之日起執(zhí)行，凡住宿員工均應自覺遵守，不得違反。
初中學生宿舍管理方案篇四
摘要：初中班主任不僅是教師隊伍中的中堅力量，還是班級的領(lǐng)航人與組織者，是班級學風與班風的帶動者，對學生具有潛移默化的影響。
初中班主任面臨著較大的工作壓力，其要想提高班級管理的效率，需要創(chuàng)設(shè)良好積極的學習環(huán)境，加強與學生之間的交流溝通，培養(yǎng)學生自我管理的能力及意識，從而促進學生的健康成長，確保相關(guān)管理活動的順利實施。
對初中班主任提高班級管理效率的方法進行分析和探討。
關(guān)鍵詞：初中班主任;班級管理;班風建設(shè)。
初中學校多是以班級為單位，而班主任則是班級的直接引導者和管理者，需要積極承擔相應的管理職責，構(gòu)建良好和諧的班級。
初中班主任在管理班級各項事務(wù)時，需要尊重學生的主體地位與意愿，不斷創(chuàng)新學生管理工作的方法，加強德育，重視學生個人能力的培養(yǎng)，提高自身的協(xié)調(diào)作用、培養(yǎng)作用、引導作用以及組織作用加以有效發(fā)展。
這樣有利于營造出輕松和諧的學習氛圍，提高班級管理的水平與效率，促進學生的學習進步與全面發(fā)展，有效實現(xiàn)初中教育教學目標。
對于班級管理而言，其屬于一個動態(tài)的活動過程，主要是指班主任在一定的要求與目的前提下，帶領(lǐng)學生，采取科學的手段措施來協(xié)調(diào)控制與計劃組織班級中的活動及資源，有效實現(xiàn)教育目標。
通常班級管理的內(nèi)容涉及班級制度管理、班級教學管理、班級活動管理和班級組織等，其主要對象是整個班級的學生，而對象則是班級中的各種管理資源，管理的好壞對教學質(zhì)量、學生生活與學習等具有直接的影響。
因此，班主任在開展班級管理活動時，需要詳細了解和掌握學生的實際情況，如學習效率、生活方式和學習動態(tài)等，從而促進教育質(zhì)量的提升。
另外，班級管理是師生雙向交流互動的重要橋梁，對構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系具有重要意義，其中學生與教師是活動的主要參與者，將學生管理與教師管理進行有機結(jié)合，有利于形成班級管理體系。
(一)加強心理溝通。
要想加強心理溝通，首先初中班主任需要在日常管理工作中與學生之間建立良好的交流互動，利用課余或課間時間與學生單獨談話，盡量選擇貼近學生生活和相對輕松的內(nèi)容，從而與學生之間建立良好的情感，便于相關(guān)工作的開展。
另外，初中班主任面臨著較大的工作壓力，這就需要主動加強自我心理的調(diào)節(jié)，有效緩解工作壓力，保證身心的健康發(fā)展，從而用飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)來進行班級管理工作。
(二)加強德育。
初中班主任在班級管理工作中，需要加強德育，利用班級活動對學生進行品德教育，并全面了解班級情況，熟悉學生的優(yōu)缺點，將自身在班級活動實施中的引導與組織作用充分發(fā)揮，明確活動主題，激發(fā)學生的參與興趣。
例如，開展“用文明語言”和“七要七不要”等班級性活動，培養(yǎng)學生良好的習慣;組織“無私奉獻”與“團結(jié)友愛”等活動，讓學生形成正確的價值取向與思想觀念，在輕松愉悅的活動中主動接受教育。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。
良好的班級氛圍是規(guī)范班集體秩序的有效保障，因此，初中班主任在實際管理工作中，應該為學生創(chuàng)設(shè)良好和諧的班級氛圍，讓學生之間能夠相互促進和共同進步。
當然良好班級氛圍的創(chuàng)建不僅需要班主任正確與積極的引導，也需要學生的共同努力與積極參與。
班主任應該將學生的主觀能動性加以充分發(fā)揮，讓學生為班集體的共同目標而努力奮斗;同時應該以學生身心發(fā)展特點為依據(jù)，重視對學生發(fā)展的積極引導，兼顧每位學生的'個性化發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。
(四)重視班風建設(shè)。
初中學生面臨較大的學習壓力，因此，班主任需要對每位學生的成長加以關(guān)注，創(chuàng)建良好的班風與學風，這樣才能穩(wěn)步提高班級成績，激發(fā)學生的學習動力。
一般良好班風的建設(shè)取決于班級班委，優(yōu)秀的班委會對學生的學習及發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，只有班委具有認真的態(tài)度，才能形成良好的班風，減輕班主任的工作量。
此外，班級需要具備自身獨特的班級目標、班級歌曲、班級誓言、班級口號等，因此，班主任可以在班級墻上懸掛各種口號，從而激勵學生認真學習。
班級管理作為一項系統(tǒng)而復雜的工作，初中班主任在實際管理過程中，需要加強心理溝通和德育教育，創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍，重視班風建設(shè)，充分認識到班級管理的重要性，準確把握班級管理的內(nèi)涵。
這樣才能與學生之間建立良好的溝通關(guān)系，強化學生的自制與自律能力，為學生創(chuàng)設(shè)輕松和諧的成長與學習環(huán)境，實現(xiàn)學生的健康成長與全面發(fā)展。
參考文獻：
[1]賴玲.新時期初中班主任提高班級管理方法探究[j].中國校外教育，(5)：24.
[2]崔麗麗.初中班主任班級管理方法探究[j].西部素質(zhì)教育，2015(8)：23.
[3]黃忠誼.提高初中班主任管理工作效率的主要對策[j].亞太教育，(5)：74.
初中學生宿舍管理方案篇五
摘要：隨著教育改革的不斷深化，班主任在班級中的主導地位更加突出。
學生進入初中后，便同時進入了青春期，具有較強的好奇心、求知欲，也有一定的個性和叛逆心理。
初中也是學生世界觀、人生觀和價值觀等“三觀”形成的重要階段，因此作為班主任，不僅要傳授知識，還要注意以身作則、言傳身教，堅持教書與育人相結(jié)合，實施科學的管理教育策略，為學生的成長進步創(chuàng)造有利條件.
初中作為學校教育的重要階段，對學生的成長進步有著十分重要的影響。
班級作為學校教育的基本組織形式，對學生的教育和管理至關(guān)重要。
初中班主任是班級的核心，其一言一行都會對學生產(chǎn)生不同程度的影響。
因此，如何適應新形勢，充分發(fā)揮班主任的作用，實施科學的班級管理，促進學生成長進步，是擺在每一名初中班主任面前的重要課題。
1班主任在初中班級管理中的重要作用。
1.1班主任的主導作用。
班主任是班級的組織和管理者，擔負著教學與管理雙重職責。
可以說，班主任的工作責任心和能力水平直接影響到班級的優(yōu)秀與否。
一個優(yōu)秀的班主任，會根據(jù)班級的實際情況，有計劃、有步驟地實施科學的班級管理，始終將自己擺在班級的主導地位，用自己的言行引領(lǐng)學生成長進步。
班主任的主導作用主要通過言傳身教、制度約束、組織管理等方面來體現(xiàn)，確保整個班級的發(fā)展步入正軌。
1.2班主任的教育作用。
教育即教學與育人。
作為班主任，即有教書的義務(wù)，又有育人的責任，既要關(guān)心學生的學習，又要關(guān)心他們的成長。
初中生相對于小學生而言，其學習壓力更大、心智更加成熟、追求更加多樣、性格更加叛逆，如果不加以正確教育和引導，就可能造成嚴重后果，甚至導致學生走上歪路。
班主任教育作用的發(fā)揮主要通過培養(yǎng)學生的德、智、體、美等方面來體現(xiàn)，既要努力提高學生的學習成績，又要教育引導學生樹立正確的“三觀”，為他們的學習進步和健康成長奠定基礎(chǔ).
1.3班主任的協(xié)調(diào)作用。
學生的成長進步，離不開社會、學校、家庭的共同關(guān)心，離不開老師和家長的協(xié)調(diào)配合。
作為班主任，能否充分調(diào)動各種資源、凝聚多種合力、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，對于班級和學生的進步都至關(guān)重要。
班主任的協(xié)調(diào)作用主要通過上下銜接、左右溝通、多方交流、家訪面談等方式來體現(xiàn)，通過協(xié)調(diào)學校與班級、老師與家長、班干與學生，以及班級之間、老師之間、學生之間的關(guān)系，構(gòu)建起溝通的橋梁，為共同支持和關(guān)心學生的成長進步，凝神聚力、共育新人。
2.1堅持以身作則，注重言傳身教。
言教不如身教，喊破嗓子不如做出樣子。
班主任僅僅靠“管”和“教”是不夠的，還必須“做”，即堅持率先垂范、以身作則，注重身體力行、言傳身教。
初中學生宿舍管理方案篇六
在班級的管理工作過程中，很多教師過于看重自身的能力和班級內(nèi)部的學生，對班級制訂了好多條條框框，硬性地要求學生應該做什么和不應該做什么。這樣做的好處顯而易見，就是可以在最短的時間內(nèi)進行班級自上而下的管理；弊端也十分明顯，那就是只要一離開班主任的視線，學生就會立刻進行反彈。因此，教師要想正確有效地進行班級的管理工作，首先就要協(xié)調(diào)好班級學生和科任教師之間的關(guān)系?？迫谓處熞彩前嗉壒芾砉ぷ髦胁豢苫蛉钡囊画h(huán)，一方面班主任要通過科任教師的反應，了解學生的綜合學習狀況，為學生的全面發(fā)展盡一份力；另一方面，教師也可以根據(jù)科任教師反應的上課情況，反思自己所做的不足之處，優(yōu)化自己本身的管理方法。
二、班級管理實現(xiàn)民主化。
班級管理工作的好壞，最為重要的一個方面就是教師能否真正地做到“以人為本”，將學生視為教學的主體，一切為了學生，而不是作為一個“指導者”，只會發(fā)號施令。在平常的班級管理工作中，遇到教師不在的情況，教師往往將權(quán)力下放至班干部。當然，這確實是一種學生自律的良好方法。然而，在班級干部的選擇上，以及班干部做事的`認真程度上，教師往往都沒有給予更多關(guān)注。筆者認為，班級干部應當實行“靈活化”。簡單地說就是在班級干部的“領(lǐng)頭羊”班長上的選拔，可以采取輪換制的方式，一周換一個班長，讓每一位學生都能真正地負擔起班級的責任，提升他們的集體榮譽感。這對班級管理工作的順利開展十分有利。初中生的身心發(fā)展狀況都比較特殊，學生心理狀況一直都在成年人和兒童之間徘徊，這就要求教師在進行班級管理工作的時候，不能強硬地“武斗”，而是應該掌握方法，進行“智取”。班主任管理工作是一個既復雜又簡單、既細致又不乏松弛的工作，需要每一位教師進行不斷的探索和完善。
初中學生宿舍管理方案篇七
物業(yè)詳情（按照物業(yè)具體地理地位、周邊舉措措施寫字樓電梯運行方案、具體情況及環(huán)境氣勢描寫）
地理條件優(yōu)勝。__小學財務(wù)管理制度小學財務(wù)管理制度小學財務(wù)管理制度____________位于_______________周邊周邊舉措措施_______交通方便。
占地面積______平方米，______________由____________斥地扶植。總建筑面積_________大廈寫字樓策劃內(nèi)設(shè)中間空調(diào)、24小時熱水及消監(jiān)控設(shè)施，配有___臺電梯。
此為工程部分寫字樓物業(yè)管理寫字樓電梯運行方案計劃_寫字樓電梯運行計劃
一、使命
保障裝備、設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的職能部分。工程管理具有周密的科學性和較高的技術(shù)性，工程部是實施大廈工程經(jīng)管。這是為用戶創(chuàng)作保險、野蠻、恬靜、便利的商住情況的基礎(chǔ)保證和堅強后盾，反映大廈服務(wù)水準、精采形象和聲譽的重要標記。
工程部的職責范圍如下：
庇護保養(yǎng)和寫字樓策劃故障檢修；1擔負大廈電力系寫字樓物業(yè)管理計劃_寫字樓電梯運行打算統(tǒng)、電訊體系、電梯體系、空調(diào)體系、供水體系的運行經(jīng)管。
2擔負大廈公共舉措措施、裝備的維修調(diào)養(yǎng)；
3擔負對用戶室內(nèi)舉措措施、設(shè)備供給有條件維修辦事；
4擔負大廈外派工程的監(jiān)禁任務(wù)。
5擔負對用戶供給不收費特色服務(wù)以及特約辦事。
二、工程部架構(gòu)圖（a座）
工程人員結(jié)構(gòu)圖
人員配置申明
初中學生宿舍管理方案篇八
一、養(yǎng)成熱愛勞動、自覺整理內(nèi)務(wù)的良好習慣。
二、按照排定的值日表，堅持每日早、中、晚 三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內(nèi)無雜物。學習用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時不使用的物品放置在箱內(nèi)，不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準，鞋放在箱子后，臉盆對準自己 床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時關(guān)門要輕，不得摔門。
十二、自習后必須按時回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
初中學生宿舍管理方案篇九
學校政教處根據(jù)本方案，對各年級班的德育管理進行德育量化積分，各年級對各班進行德育量化積分，各班對每個學生進行德育量化積分，以此來評價各年級、班及每個學生的德育情況。
政教處或?qū)W生干部每天組織檢查并及時公布；每周末累計一次，按積分對前2名頒放流動紅旗；每月對班級管理進行匯總。學期結(jié)束后，由政教處對各年級班進行德育量化積分匯總，評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。
各學期每月每班德育基礎(chǔ)分為100分。
檢查計分項說明：在校學生違反以下內(nèi)容的，對其所在班的德育積分扣分。
一、處分扣分：學生違反《大王實驗中學對違紀學生處分規(guī)定》，按下列標準扣分：警告扣3分，嚴重警告扣5分，記過扣7分，留校察看扣9分?？鄯衷诎嗉壏e分匯總時，單列扣分項扣除。
二、教室紀律：
1、每曠課一節(jié)扣2分，遲到、早退一次扣1分。
2、自習打鬧、說話、看小說及其他閑雜書刊或做干擾其他同學學習的事，打架、罵人、侮辱人，每項扣2分。
3、頂撞老師，情節(jié)稍輕，每次扣5分，較重者按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
4、在教學樓內(nèi)大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣2分。
三、宿舍紀律：
5、在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣1-3分。
6、在宿舍樓內(nèi)隨地大小便，每次扣10分。
7、午休晚睡時間，說話、點燈、看書、聽收音機、打鬧、外出的，每次扣1-5分。
8、在宿舍樓內(nèi)就餐，樓道內(nèi)洗衣服、洗澡、刷牙、亂潑水的，每次扣1－5分。
9、午休晚睡遲到一次扣2分。
10、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。
11、住宿生物品不按規(guī)定擺放或擺放不整齊，或床鋪上堆放雜物的，扣1－5分。
12、被子不折疊或擺放不規(guī)范的，床單凌亂不整，床下雜物多且雜亂，扣1－5分。
13、住宿生不準帶家長或他人進入宿舍樓，不得留外人住宿，否則一次扣10分。
14、住宿生必須按學校安排住宿，不準私自調(diào)換宿舍或床輔位置，否則一次扣5分。
15、住宿生一律在校內(nèi)住宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任或任課教師或級部主任同意并簽請假單后，方可在外居住，否則一次扣10分。16、熄燈后，若宿舍內(nèi)仍有說話者，受到批評一次卻不改正的，又不能落實到具體某個人的，扣該宿舍內(nèi)每人3至5分。
四、食堂紀律：
17、打水、買飯等不排隊的，一次扣1至5分。
18、頂撞或辱罵伙房工人的，一次扣20分。較重者按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
19、隨意丟饅頭、倒飯菜、亂潑菜湯米湯，不講公共衛(wèi)生的.，一次扣1至5分。
五、校園紀律：
20、在校園內(nèi)追逐打鬧的，扣1至5分。校園內(nèi)騎自行車，扣5分。
21、按照學生證佩帶規(guī)定，不佩帶學生證（牌）的，扣1分/人，轉(zhuǎn)借學生證（牌）的，每人扣1分。
22、自行車無牌或無證或無鎖的，扣1分/輛。不按規(guī)定位置擺放的，扣5分/輛。
23、嚴禁在校園內(nèi)帶食品、水果、飲料及邊走邊吃邊飲等不文明行為的發(fā)生，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
24、損壞公共設(shè)施，在校園、教室內(nèi)亂涂、亂刻、亂劃，爬窗、爬墻，損壞花草樹木、踐踏草皮，每次除扣1―10分外，另負賠償責任。
25、要求統(tǒng)一穿校服，如每周一升旗時間，或其他要求穿校服時而未穿校服的，扣1分/人。
六、衛(wèi)生紀律：
26、每日檢查宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生不合格的，每次扣1－5分。周五衛(wèi)生大掃除不合格的，扣5至10分。
27、亂扔廢紙、塑料袋、冰糕袋、飲料盒（袋）等廢棄物的，隨地吐痰的，每次扣1至5分。
28、衣著、頭發(fā)、手面、脖子污漬多，個人衛(wèi)生差，每發(fā)現(xiàn)一次，扣2分。
七、兩操紀律：
29、在規(guī)定時間內(nèi)不能到達指定位置做操的班級，每次扣1分。
30、做操時，每班衛(wèi)生值日員不超過5人，否則每多1人，扣1分。
31、做操不認真，隨意說笑打鬧，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
八、集會紀律：
32、集會時，在規(guī)定時間內(nèi)不能到達的扣5分，曠會每人次扣1分。
33、有說話、看書、睡覺、打鬧等行為的，每人次扣1分。被領(lǐng)導在會上批評的，扣10分。
34、隊伍不整齊扣1－5分，班主任在隊伍后說笑的，扣10分。
九、其他：
35、不服從管理，無理頂撞，甚至侮辱報復班干部、學生會成員、督查人員的，情節(jié)較輕的扣5―20分，情節(jié)較重的按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
36、在校內(nèi)吹口哨每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。在校內(nèi)抽煙、喝酒的，每發(fā)現(xiàn)一次帶煙到學校的，扣10分。
37、發(fā)現(xiàn)學生偷盜、敲詐、勒索、打群架者，扣所在班20分，并移送派出所處理。
38、不尊重家長，家長意見較大，經(jīng)查屬實的酌情扣分。其它需要扣分者，經(jīng)查屬實，參照上述標準酌情扣分。
加分項。
39、被評為文明宿舍者，給所在班加2分。每周每班獲得一次流動紅旗，加2分。
40、敢于同不良行為壞人壞事做斗爭的；制止打架、偷盜等違犯法紀行為發(fā)生；在校內(nèi)外檢舉違法亂紀行為，做好人好事的，經(jīng)查屬實的加1―10分。
41、學校組織的大型活動，按班主任獎勵管理辦法執(zhí)行。
43、其它需要加分者，須經(jīng)班主任申請，政教處審查，學校同意后，視情況酌情給予加分。
初中學生宿舍管理方案篇十
第1條管理人員按時上下班，按時開關(guān)門，保證所有宿舍及上下樓通道暢通無阻。
第2條完善交接班制度，及時做好交接班記錄，嚴格執(zhí)行交接班手續(xù)。
第3條嚴格按有關(guān)規(guī)章制度使用房間門鑰匙，不得私自借給他人使用。
第4條學生進入公寓后要加強巡邏，防止學生打架斗毆等事件發(fā)生。
第5條嚴格執(zhí)行學校兩休管理制度、規(guī)定，維持好秩序，對房間人數(shù)認真清查登記，對空、缺床鋪的學生做好記錄并上報學校政教處。
第6條學生公寓嚴禁外來人員進入，不得留外來人員住宿。
第7條管理人員加強對消防器材的檢查，會正確使用消防器材。
第8條加強對安全指示牌等物品的檢查，對損壞的及時上報并更換。
第9條隨時檢查學生房間內(nèi)隱患，包括杜絕火種進入房間、是否有管制刀具、電器及線路是否安全等。
第10條如遇到緊急情況，如火災、觸電等重大事件，及時上報學校值班領(lǐng)導，同時迅速撥打“119”、“110”、“120”、或“999”等電話，有條不紊的疏散學生。
第11條保障電話暢通，不亂用工作電話私聊，如電話不同及時上報學校維修。
第12條管理人員遇到學生有病，應積極幫助治療，并及時送往學校衛(wèi)生室或醫(yī)院。
第13條管理人員做到24小時值班，不脫崗、離崗或串崗，夜間值班人員每間隔30—60分鐘上樓巡視一次。
初中學生宿舍管理方案篇十一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
四、上崗條件
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
五、崗位職責
1、學生公寓管理中心副主任：
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領(lǐng)導決定，草擬有關(guān)文件和工作計劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇十二
3、未經(jīng)容許不得留宿外來人員；
4、入住員工講究社會公德，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟瓜皮、果殼、紙屑。嚴禁向戶外亂扔垃圾，潑倒茶水、污水，垃圾要放在指定地點。
6、入住員工不得在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、起哄鬧-事、打架斗毆等擾亂公共秩序，客廳觀看電視時音量不得過大，以免影響到其他寢室員工休息，各自寢室內(nèi)熄燈時間不得晚于24點，就寢后不得有影響他人睡眠行為。
7、公司管委會將對宿舍衛(wèi)生紀律等情況進行不定期檢查，在檢查當中若有不符合要求的地方，則針對具體責任人進行通報批評。
初中學生宿舍管理方案篇十三
負責本樓棟的自我教育、自我管理和自我服務(wù)工作。由樓長、副樓長、樓層長、宿舍長組成。每棟樓設(shè)1名樓長、2名副樓長、依樓層確定樓層長，每間宿舍1名宿舍長。
職責：
1.做好學生的自我教育工作。包括：安全知識教育、衛(wèi)生檢查、協(xié)助宿管員的監(jiān)督管理工作。
2.做好學生的自我服務(wù)工作。包括：樓長、副樓長、樓層長值班、樓棟q群或博客建設(shè)、天使宿舍評比、網(wǎng)站投訴反饋等，為同學們帶去貼心的服務(wù)和幫助。
3.負責樓棟文化建設(shè)工作。通過組織和策劃樓棟活動、通過開展多種活動，加強樓棟文化建設(shè)以及各樓棟、樓層之間的交流，并對活動做出總結(jié)。
提示、宿舍長培訓、宿管會《宿舍知音》報刊的領(lǐng)取和派發(fā)等。
5.負責校內(nèi)各類信息的匯總整理（包括：宿舍園區(qū)、食堂、教學樓等地方的問題）并與后勤部緊密配合做好相關(guān)問題的調(diào)研和公布工作。
6.負責宿管會公告欄的管理工作和信息發(fā)布工作。
7.協(xié)助搜集優(yōu)秀宿舍和個人的先進事跡并做好報道工作。
8.協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚工作。
（一）樓長
統(tǒng)籌管理樓棟管理小組的各項工作，提高委員凝聚力、增強歸屬感，直接由副
主席和副主席助理負責。
職責：
1.統(tǒng)籌管理樓棟小組工作，負責樓棟小組各項工作地順利開展和實施。并做好工作計劃、總結(jié)和反饋工作。
2.根據(jù)樓棟特色，完善和建設(shè)其所轄樓棟的各項制度
3.做好樓棟小組的培訓和聯(lián)誼工作，將整個樓棟小組緊緊團結(jié)在一起。
4.做好常規(guī)工作的安排和總結(jié)工作。（安排派發(fā)報紙、領(lǐng)取報紙等）
5.組織召開樓棟小組會議，傳達上級精神
6.負責本棟樓層長、宿舍長檔案管理和溝通交流工作
7.協(xié)助副主席給樓棟小組的績效給予公平、公正的評價
（二）副樓長
負責協(xié)助樓長做好樓棟管理建設(shè)工作，協(xié)調(diào)與其他樓長管理小組的工作和交流工作，直接對樓長負責。
職責：
1．協(xié)助樓長做好樓棟小組建設(shè)工作。
2．密切聯(lián)系層長，了解層長收集到的最新信息動態(tài)，以便及時協(xié)助樓長工作。
4．協(xié)助樓長對層長工作做成正確、公正、公平的評價。
5．協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚工作。
提示、宿舍長培訓、報紙的領(lǐng)取和派發(fā)等。
（三）層長
協(xié)助樓長做好本樓棟的各項常規(guī)工作，對樓長和副樓長負責。
職責：
1.做好各類緊急事件的處理和上報工作。
2.密切關(guān)注各樓層宿舍的動態(tài)，并做好信息搜集和匯總工作。
3.與各個宿舍宿舍長緊密溝通，搭建起學校與同學們溝通的橋梁。
4.積極參與或組織宿管會的各類活動。
（四）宿舍長：
各類信息傳達的終端，緊急事件處理的第一人，直接對各院系學生和宿管會負責。
職責：
2.配合層長做好各類信息的搜集和匯報工作。
3.做好宿舍文化建設(shè)的工作。
初中學生宿舍管理方案篇十四
為響應公司半軍事化宿舍打造活動，同時切實加強宿舍員工安全教育和管理，督促員工積極創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的宿舍環(huán)境，營造良好的宿舍文化氛圍，提高員工的綜合素養(yǎng)，特對5#、12#宿舍組織開展5s管理，具體方案如下：
1、宿舍桌面上電腦、書籍、生活物品擺放不整齊，隨意擺放；
2、宿舍地面上鞋，椅子擺放不整齊，垃圾桶不及時清理；
3、臉盆隨意擺放，宿舍大廳雜物較多；
4、宿舍內(nèi)水管、床架上掛著衣服；
5、衛(wèi)生間馬桶、地面不干凈，洗發(fā)水等用品擺放不整齊；
6、陽臺地面不整潔，鞋子、拖把、掃帚、垃圾桶隨意擺放。
（一）整理
1、定義：宿舍內(nèi)，區(qū)別要與不要的東西，只保留要的東西，清除不要的東西；
2、對象：主要在清理宿舍被占用而無用的東西；
3、目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境；
4、整理對象：
1）宿舍抽屜，桌面上電腦、書籍、生活物品；
2）宿舍地面上是否整潔，鞋、椅子、垃圾桶等物品是否按要求擺放；
3）毛巾是否掛放整潔，水杯洗漱等物品擺放是否整齊；
4）衛(wèi)生間地面是否干凈，洗發(fā)水等用品擺放是否整齊；
5）陽臺地面是否干凈，物品擺放是否整齊。
（二）整頓
1、定義：把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理；
2、對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方；
3、目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用；
4、整頓的實施方法：
1）經(jīng)整理所留下的需要東西、物品要進行定制擺放；
2）依使用頻率，來決定放置場所和位置；
3）物品按規(guī)定擺放；
（三）清掃
1、定義：將不需要的.東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài)；
2、對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3、目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）提高宿舍生活質(zhì)量。
4、清掃的推行方法：
2）寢室長要親自參與清掃，以身作則；
3）要清掃到很細微的地方，不做表面工作；
4）調(diào)查臟污的來源，徹底根除。
（四）清潔
1、定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2、對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3、目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4、清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有寢室長，有輪值表，有值日生；
2）寢室長有責任督促檢查值日生及寢室成員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作；
3）每個寢室按床位順序，每人輪流負責本寢室一周的值日工作；
4）值日生負責本寢室每天的衛(wèi)生工作，做到通風換氣、掃地、清理垃圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意檢查水龍頭，關(guān)燈鎖門。
（五）素養(yǎng)
2、對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動提高宿舍員工良好的習慣；
3、目的：
1）養(yǎng)成良好習慣；
2）塑造守紀律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
4、修養(yǎng)實施方法：
1）張貼有關(guān)管理制度、公約、警示標語；
2）刊出寢室專欄，增進宿舍成員的思想交流；
3）種植陽臺盆栽，營造家的溫馨；
4）建立推行《5s管理》相關(guān)標準和制度；
6）各種標準、制度目視化，讓標準、制度用眼睛一看就能了解。
初中學生宿舍管理方案篇一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）： ? 1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）： 1名
3、學生公寓樓樓長： ? ? ? 2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員： ? ? 16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員： ? ? 16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員： ? ? 3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員： ? ? 1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員： ? 2名；
四、上崗條件
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）、能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）、持有電工證；
4）、家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）、初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）、能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）、安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）、政審合格；
3）、能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
五、崗位職責
1、學生公寓管理中心副主任：
1）、掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）、負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）、對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）、定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）、認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）、在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
3）、做好會議記錄和記錄整理工作；
4）、做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）、做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）、完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）、熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
4）、值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）、對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）、認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）、責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）、負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）、做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）、樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）、零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
7）、保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）、 嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
5）、完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）、對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）、年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇二
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
1、學生公寓管理中心副主任：
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領(lǐng)導決定，草擬有關(guān)文件和工作計劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇三
為了加強和規(guī)范員工宿舍的管理，根據(jù)宿舍的實際情況，現(xiàn)制定出如下管理制度：
1、住宿員工應愛護宿舍內(nèi)一切公物設(shè)施，不準隨便移動拆卸，損壞須照價賠償，未經(jīng)公司總經(jīng)辦管理人員許可，任何人不得把東西搬離宿舍。
2、不準隨地吐痰、亂丟東西，保持室內(nèi)整潔干凈，進入室內(nèi)要穿拖鞋，不準往窗外丟雜物，衛(wèi)生間要經(jīng)常沖洗，垃圾要倒入指定垃圾桶。
3、入住宿舍的人員必須是本公司在職員工，離職員工和外來人員拒絕入住，未經(jīng)總經(jīng)辦允許擅自帶人入住，當事人罰款100元。
4、嚴禁在宿舍內(nèi)賭博，嫖娼、酗酒、偷竊及有傷風化的其它行為。
5、注意節(jié)約水電，出門或離開宿舍務(wù)必關(guān)門、關(guān)水、關(guān)電，以免影響他人生活起居和財產(chǎn)安全，避免浪費水電。宿舍內(nèi)禁止使用大功率用電器，不準私自接拉電線，預防火災事故，保證人身和財產(chǎn)不受損失。
6、每月水電費由住宿員工分攤，宿舍長繳納。
7、嚴格遵守作息時間，嚴禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、大聲播放收(錄)音機、手機彩鈴和電視，所有娛樂活動應文明、小聲，以不影響他人休息為前提。
8、房間所住的員工必須負責衛(wèi)生清掃，輪流值日。下水道因衛(wèi)生不清潔造成的堵塞由責任人承擔其維修費用，如無法明確責任則由所住房間員工平均分攤。
9、嚴禁在宿舍內(nèi)搞封建迷信和違法亂紀活動。團結(jié)一致、互諒互讓、互勉互助，避免吵架、打架、斗毆事件的發(fā)生。
10、員工宿舍的水管、電燈壞了，必須及時報告總經(jīng)辦管理人員請人維修，如不報告處理的維修費用由該房員工負責。
11、員工個人財物妥善保管，任何人未經(jīng)主人同意不得擅自動用他人物品。
12、員工退出宿舍時，必須到總經(jīng)辦辦理退出手續(xù)，由總經(jīng)辦管理人員清點宿舍物品，遺失、損壞則按價賠償。
13、總經(jīng)辦管理人員有義務(wù)監(jiān)督、執(zhí)行本制度，對于違反本制度的員工，應主動進行勸止、批評、教育，對于不聽勸阻的員工，或明知故犯的行為有權(quán)視其情節(jié)輕重，作出行政處分的初步意見，其中罰款處理的幅度為10—200元，報公司總經(jīng)辦審批后執(zhí)行。
14、本制度自公布之日起執(zhí)行，凡住宿員工均應自覺遵守，不得違反。
初中學生宿舍管理方案篇四
摘要：初中班主任不僅是教師隊伍中的中堅力量，還是班級的領(lǐng)航人與組織者，是班級學風與班風的帶動者，對學生具有潛移默化的影響。
初中班主任面臨著較大的工作壓力，其要想提高班級管理的效率，需要創(chuàng)設(shè)良好積極的學習環(huán)境，加強與學生之間的交流溝通，培養(yǎng)學生自我管理的能力及意識，從而促進學生的健康成長，確保相關(guān)管理活動的順利實施。
對初中班主任提高班級管理效率的方法進行分析和探討。
關(guān)鍵詞：初中班主任;班級管理;班風建設(shè)。
初中學校多是以班級為單位，而班主任則是班級的直接引導者和管理者，需要積極承擔相應的管理職責，構(gòu)建良好和諧的班級。
初中班主任在管理班級各項事務(wù)時，需要尊重學生的主體地位與意愿，不斷創(chuàng)新學生管理工作的方法，加強德育，重視學生個人能力的培養(yǎng)，提高自身的協(xié)調(diào)作用、培養(yǎng)作用、引導作用以及組織作用加以有效發(fā)展。
這樣有利于營造出輕松和諧的學習氛圍，提高班級管理的水平與效率，促進學生的學習進步與全面發(fā)展，有效實現(xiàn)初中教育教學目標。
對于班級管理而言，其屬于一個動態(tài)的活動過程，主要是指班主任在一定的要求與目的前提下，帶領(lǐng)學生，采取科學的手段措施來協(xié)調(diào)控制與計劃組織班級中的活動及資源，有效實現(xiàn)教育目標。
通常班級管理的內(nèi)容涉及班級制度管理、班級教學管理、班級活動管理和班級組織等，其主要對象是整個班級的學生，而對象則是班級中的各種管理資源，管理的好壞對教學質(zhì)量、學生生活與學習等具有直接的影響。
因此，班主任在開展班級管理活動時，需要詳細了解和掌握學生的實際情況，如學習效率、生活方式和學習動態(tài)等，從而促進教育質(zhì)量的提升。
另外，班級管理是師生雙向交流互動的重要橋梁，對構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系具有重要意義，其中學生與教師是活動的主要參與者，將學生管理與教師管理進行有機結(jié)合，有利于形成班級管理體系。
(一)加強心理溝通。
要想加強心理溝通，首先初中班主任需要在日常管理工作中與學生之間建立良好的交流互動，利用課余或課間時間與學生單獨談話，盡量選擇貼近學生生活和相對輕松的內(nèi)容，從而與學生之間建立良好的情感，便于相關(guān)工作的開展。
另外，初中班主任面臨著較大的工作壓力，這就需要主動加強自我心理的調(diào)節(jié)，有效緩解工作壓力，保證身心的健康發(fā)展，從而用飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)來進行班級管理工作。
(二)加強德育。
初中班主任在班級管理工作中，需要加強德育，利用班級活動對學生進行品德教育，并全面了解班級情況，熟悉學生的優(yōu)缺點，將自身在班級活動實施中的引導與組織作用充分發(fā)揮，明確活動主題，激發(fā)學生的參與興趣。
例如，開展“用文明語言”和“七要七不要”等班級性活動，培養(yǎng)學生良好的習慣;組織“無私奉獻”與“團結(jié)友愛”等活動，讓學生形成正確的價值取向與思想觀念，在輕松愉悅的活動中主動接受教育。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。
良好的班級氛圍是規(guī)范班集體秩序的有效保障，因此，初中班主任在實際管理工作中，應該為學生創(chuàng)設(shè)良好和諧的班級氛圍，讓學生之間能夠相互促進和共同進步。
當然良好班級氛圍的創(chuàng)建不僅需要班主任正確與積極的引導，也需要學生的共同努力與積極參與。
班主任應該將學生的主觀能動性加以充分發(fā)揮，讓學生為班集體的共同目標而努力奮斗;同時應該以學生身心發(fā)展特點為依據(jù)，重視對學生發(fā)展的積極引導，兼顧每位學生的'個性化發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。
(四)重視班風建設(shè)。
初中學生面臨較大的學習壓力，因此，班主任需要對每位學生的成長加以關(guān)注，創(chuàng)建良好的班風與學風，這樣才能穩(wěn)步提高班級成績，激發(fā)學生的學習動力。
一般良好班風的建設(shè)取決于班級班委，優(yōu)秀的班委會對學生的學習及發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，只有班委具有認真的態(tài)度，才能形成良好的班風，減輕班主任的工作量。
此外，班級需要具備自身獨特的班級目標、班級歌曲、班級誓言、班級口號等，因此，班主任可以在班級墻上懸掛各種口號，從而激勵學生認真學習。
班級管理作為一項系統(tǒng)而復雜的工作，初中班主任在實際管理過程中，需要加強心理溝通和德育教育，創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍，重視班風建設(shè)，充分認識到班級管理的重要性，準確把握班級管理的內(nèi)涵。
這樣才能與學生之間建立良好的溝通關(guān)系，強化學生的自制與自律能力，為學生創(chuàng)設(shè)輕松和諧的成長與學習環(huán)境，實現(xiàn)學生的健康成長與全面發(fā)展。
參考文獻：
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[3]黃忠誼.提高初中班主任管理工作效率的主要對策[j].亞太教育，(5)：74.
初中學生宿舍管理方案篇五
摘要：隨著教育改革的不斷深化，班主任在班級中的主導地位更加突出。
學生進入初中后，便同時進入了青春期，具有較強的好奇心、求知欲，也有一定的個性和叛逆心理。
初中也是學生世界觀、人生觀和價值觀等“三觀”形成的重要階段，因此作為班主任，不僅要傳授知識，還要注意以身作則、言傳身教，堅持教書與育人相結(jié)合，實施科學的管理教育策略，為學生的成長進步創(chuàng)造有利條件.
初中作為學校教育的重要階段，對學生的成長進步有著十分重要的影響。
班級作為學校教育的基本組織形式，對學生的教育和管理至關(guān)重要。
初中班主任是班級的核心，其一言一行都會對學生產(chǎn)生不同程度的影響。
因此，如何適應新形勢，充分發(fā)揮班主任的作用，實施科學的班級管理，促進學生成長進步，是擺在每一名初中班主任面前的重要課題。
1班主任在初中班級管理中的重要作用。
1.1班主任的主導作用。
班主任是班級的組織和管理者，擔負著教學與管理雙重職責。
可以說，班主任的工作責任心和能力水平直接影響到班級的優(yōu)秀與否。
一個優(yōu)秀的班主任，會根據(jù)班級的實際情況，有計劃、有步驟地實施科學的班級管理，始終將自己擺在班級的主導地位，用自己的言行引領(lǐng)學生成長進步。
班主任的主導作用主要通過言傳身教、制度約束、組織管理等方面來體現(xiàn)，確保整個班級的發(fā)展步入正軌。
1.2班主任的教育作用。
教育即教學與育人。
作為班主任，即有教書的義務(wù)，又有育人的責任，既要關(guān)心學生的學習，又要關(guān)心他們的成長。
初中生相對于小學生而言，其學習壓力更大、心智更加成熟、追求更加多樣、性格更加叛逆，如果不加以正確教育和引導，就可能造成嚴重后果，甚至導致學生走上歪路。
班主任教育作用的發(fā)揮主要通過培養(yǎng)學生的德、智、體、美等方面來體現(xiàn)，既要努力提高學生的學習成績，又要教育引導學生樹立正確的“三觀”，為他們的學習進步和健康成長奠定基礎(chǔ).
1.3班主任的協(xié)調(diào)作用。
學生的成長進步，離不開社會、學校、家庭的共同關(guān)心，離不開老師和家長的協(xié)調(diào)配合。
作為班主任，能否充分調(diào)動各種資源、凝聚多種合力、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，對于班級和學生的進步都至關(guān)重要。
班主任的協(xié)調(diào)作用主要通過上下銜接、左右溝通、多方交流、家訪面談等方式來體現(xiàn)，通過協(xié)調(diào)學校與班級、老師與家長、班干與學生，以及班級之間、老師之間、學生之間的關(guān)系，構(gòu)建起溝通的橋梁，為共同支持和關(guān)心學生的成長進步，凝神聚力、共育新人。
2.1堅持以身作則，注重言傳身教。
言教不如身教，喊破嗓子不如做出樣子。
班主任僅僅靠“管”和“教”是不夠的，還必須“做”，即堅持率先垂范、以身作則，注重身體力行、言傳身教。
初中學生宿舍管理方案篇六
在班級的管理工作過程中，很多教師過于看重自身的能力和班級內(nèi)部的學生，對班級制訂了好多條條框框，硬性地要求學生應該做什么和不應該做什么。這樣做的好處顯而易見，就是可以在最短的時間內(nèi)進行班級自上而下的管理；弊端也十分明顯，那就是只要一離開班主任的視線，學生就會立刻進行反彈。因此，教師要想正確有效地進行班級的管理工作，首先就要協(xié)調(diào)好班級學生和科任教師之間的關(guān)系?？迫谓處熞彩前嗉壒芾砉ぷ髦胁豢苫蛉钡囊画h(huán)，一方面班主任要通過科任教師的反應，了解學生的綜合學習狀況，為學生的全面發(fā)展盡一份力；另一方面，教師也可以根據(jù)科任教師反應的上課情況，反思自己所做的不足之處，優(yōu)化自己本身的管理方法。
二、班級管理實現(xiàn)民主化。
班級管理工作的好壞，最為重要的一個方面就是教師能否真正地做到“以人為本”，將學生視為教學的主體，一切為了學生，而不是作為一個“指導者”，只會發(fā)號施令。在平常的班級管理工作中，遇到教師不在的情況，教師往往將權(quán)力下放至班干部。當然，這確實是一種學生自律的良好方法。然而，在班級干部的選擇上，以及班干部做事的`認真程度上，教師往往都沒有給予更多關(guān)注。筆者認為，班級干部應當實行“靈活化”。簡單地說就是在班級干部的“領(lǐng)頭羊”班長上的選拔，可以采取輪換制的方式，一周換一個班長，讓每一位學生都能真正地負擔起班級的責任，提升他們的集體榮譽感。這對班級管理工作的順利開展十分有利。初中生的身心發(fā)展狀況都比較特殊，學生心理狀況一直都在成年人和兒童之間徘徊，這就要求教師在進行班級管理工作的時候，不能強硬地“武斗”，而是應該掌握方法，進行“智取”。班主任管理工作是一個既復雜又簡單、既細致又不乏松弛的工作，需要每一位教師進行不斷的探索和完善。
初中學生宿舍管理方案篇七
物業(yè)詳情（按照物業(yè)具體地理地位、周邊舉措措施寫字樓電梯運行方案、具體情況及環(huán)境氣勢描寫）
地理條件優(yōu)勝。__小學財務(wù)管理制度小學財務(wù)管理制度小學財務(wù)管理制度____________位于_______________周邊周邊舉措措施_______交通方便。
占地面積______平方米，______________由____________斥地扶植。總建筑面積_________大廈寫字樓策劃內(nèi)設(shè)中間空調(diào)、24小時熱水及消監(jiān)控設(shè)施，配有___臺電梯。
此為工程部分寫字樓物業(yè)管理寫字樓電梯運行方案計劃_寫字樓電梯運行計劃
一、使命
保障裝備、設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的職能部分。工程管理具有周密的科學性和較高的技術(shù)性，工程部是實施大廈工程經(jīng)管。這是為用戶創(chuàng)作保險、野蠻、恬靜、便利的商住情況的基礎(chǔ)保證和堅強后盾，反映大廈服務(wù)水準、精采形象和聲譽的重要標記。
工程部的職責范圍如下：
庇護保養(yǎng)和寫字樓策劃故障檢修；1擔負大廈電力系寫字樓物業(yè)管理計劃_寫字樓電梯運行打算統(tǒng)、電訊體系、電梯體系、空調(diào)體系、供水體系的運行經(jīng)管。
2擔負大廈公共舉措措施、裝備的維修調(diào)養(yǎng)；
3擔負對用戶室內(nèi)舉措措施、設(shè)備供給有條件維修辦事；
4擔負大廈外派工程的監(jiān)禁任務(wù)。
5擔負對用戶供給不收費特色服務(wù)以及特約辦事。
二、工程部架構(gòu)圖（a座）
工程人員結(jié)構(gòu)圖
人員配置申明
初中學生宿舍管理方案篇八
一、養(yǎng)成熱愛勞動、自覺整理內(nèi)務(wù)的良好習慣。
二、按照排定的值日表，堅持每日早、中、晚 三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內(nèi)無雜物。學習用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時不使用的物品放置在箱內(nèi)，不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準，鞋放在箱子后，臉盆對準自己 床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時關(guān)門要輕，不得摔門。
十二、自習后必須按時回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
初中學生宿舍管理方案篇九
學校政教處根據(jù)本方案，對各年級班的德育管理進行德育量化積分，各年級對各班進行德育量化積分，各班對每個學生進行德育量化積分，以此來評價各年級、班及每個學生的德育情況。
政教處或?qū)W生干部每天組織檢查并及時公布；每周末累計一次，按積分對前2名頒放流動紅旗；每月對班級管理進行匯總。學期結(jié)束后，由政教處對各年級班進行德育量化積分匯總，評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。
各學期每月每班德育基礎(chǔ)分為100分。
檢查計分項說明：在校學生違反以下內(nèi)容的，對其所在班的德育積分扣分。
一、處分扣分：學生違反《大王實驗中學對違紀學生處分規(guī)定》，按下列標準扣分：警告扣3分，嚴重警告扣5分，記過扣7分，留校察看扣9分?？鄯衷诎嗉壏e分匯總時，單列扣分項扣除。
二、教室紀律：
1、每曠課一節(jié)扣2分，遲到、早退一次扣1分。
2、自習打鬧、說話、看小說及其他閑雜書刊或做干擾其他同學學習的事，打架、罵人、侮辱人，每項扣2分。
3、頂撞老師，情節(jié)稍輕，每次扣5分，較重者按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
4、在教學樓內(nèi)大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣2分。
三、宿舍紀律：
5、在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩，或做各種體育活動的，每次扣1-3分。
6、在宿舍樓內(nèi)隨地大小便，每次扣10分。
7、午休晚睡時間，說話、點燈、看書、聽收音機、打鬧、外出的，每次扣1-5分。
8、在宿舍樓內(nèi)就餐，樓道內(nèi)洗衣服、洗澡、刷牙、亂潑水的，每次扣1－5分。
9、午休晚睡遲到一次扣2分。
10、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。
11、住宿生物品不按規(guī)定擺放或擺放不整齊，或床鋪上堆放雜物的，扣1－5分。
12、被子不折疊或擺放不規(guī)范的，床單凌亂不整，床下雜物多且雜亂，扣1－5分。
13、住宿生不準帶家長或他人進入宿舍樓，不得留外人住宿，否則一次扣10分。
14、住宿生必須按學校安排住宿，不準私自調(diào)換宿舍或床輔位置，否則一次扣5分。
15、住宿生一律在校內(nèi)住宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任或任課教師或級部主任同意并簽請假單后，方可在外居住，否則一次扣10分。16、熄燈后，若宿舍內(nèi)仍有說話者，受到批評一次卻不改正的，又不能落實到具體某個人的，扣該宿舍內(nèi)每人3至5分。
四、食堂紀律：
17、打水、買飯等不排隊的，一次扣1至5分。
18、頂撞或辱罵伙房工人的，一次扣20分。較重者按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
19、隨意丟饅頭、倒飯菜、亂潑菜湯米湯，不講公共衛(wèi)生的.，一次扣1至5分。
五、校園紀律：
20、在校園內(nèi)追逐打鬧的，扣1至5分。校園內(nèi)騎自行車，扣5分。
21、按照學生證佩帶規(guī)定，不佩帶學生證（牌）的，扣1分/人，轉(zhuǎn)借學生證（牌）的，每人扣1分。
22、自行車無牌或無證或無鎖的，扣1分/輛。不按規(guī)定位置擺放的，扣5分/輛。
23、嚴禁在校園內(nèi)帶食品、水果、飲料及邊走邊吃邊飲等不文明行為的發(fā)生，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
24、損壞公共設(shè)施，在校園、教室內(nèi)亂涂、亂刻、亂劃，爬窗、爬墻，損壞花草樹木、踐踏草皮，每次除扣1―10分外，另負賠償責任。
25、要求統(tǒng)一穿校服，如每周一升旗時間，或其他要求穿校服時而未穿校服的，扣1分/人。
六、衛(wèi)生紀律：
26、每日檢查宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生不合格的，每次扣1－5分。周五衛(wèi)生大掃除不合格的，扣5至10分。
27、亂扔廢紙、塑料袋、冰糕袋、飲料盒（袋）等廢棄物的，隨地吐痰的，每次扣1至5分。
28、衣著、頭發(fā)、手面、脖子污漬多，個人衛(wèi)生差，每發(fā)現(xiàn)一次，扣2分。
七、兩操紀律：
29、在規(guī)定時間內(nèi)不能到達指定位置做操的班級，每次扣1分。
30、做操時，每班衛(wèi)生值日員不超過5人，否則每多1人，扣1分。
31、做操不認真，隨意說笑打鬧，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
八、集會紀律：
32、集會時，在規(guī)定時間內(nèi)不能到達的扣5分，曠會每人次扣1分。
33、有說話、看書、睡覺、打鬧等行為的，每人次扣1分。被領(lǐng)導在會上批評的，扣10分。
34、隊伍不整齊扣1－5分，班主任在隊伍后說笑的，扣10分。
九、其他：
35、不服從管理，無理頂撞，甚至侮辱報復班干部、學生會成員、督查人員的，情節(jié)較輕的扣5―20分，情節(jié)較重的按《對違紀學生處分規(guī)定》處理。
36、在校內(nèi)吹口哨每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。在校內(nèi)抽煙、喝酒的，每發(fā)現(xiàn)一次帶煙到學校的，扣10分。
37、發(fā)現(xiàn)學生偷盜、敲詐、勒索、打群架者，扣所在班20分，并移送派出所處理。
38、不尊重家長，家長意見較大，經(jīng)查屬實的酌情扣分。其它需要扣分者，經(jīng)查屬實，參照上述標準酌情扣分。
加分項。
39、被評為文明宿舍者，給所在班加2分。每周每班獲得一次流動紅旗，加2分。
40、敢于同不良行為壞人壞事做斗爭的；制止打架、偷盜等違犯法紀行為發(fā)生；在校內(nèi)外檢舉違法亂紀行為，做好人好事的，經(jīng)查屬實的加1―10分。
41、學校組織的大型活動，按班主任獎勵管理辦法執(zhí)行。
43、其它需要加分者，須經(jīng)班主任申請，政教處審查，學校同意后，視情況酌情給予加分。
初中學生宿舍管理方案篇十
第1條管理人員按時上下班，按時開關(guān)門，保證所有宿舍及上下樓通道暢通無阻。
第2條完善交接班制度，及時做好交接班記錄，嚴格執(zhí)行交接班手續(xù)。
第3條嚴格按有關(guān)規(guī)章制度使用房間門鑰匙，不得私自借給他人使用。
第4條學生進入公寓后要加強巡邏，防止學生打架斗毆等事件發(fā)生。
第5條嚴格執(zhí)行學校兩休管理制度、規(guī)定，維持好秩序，對房間人數(shù)認真清查登記，對空、缺床鋪的學生做好記錄并上報學校政教處。
第6條學生公寓嚴禁外來人員進入，不得留外來人員住宿。
第7條管理人員加強對消防器材的檢查，會正確使用消防器材。
第8條加強對安全指示牌等物品的檢查，對損壞的及時上報并更換。
第9條隨時檢查學生房間內(nèi)隱患，包括杜絕火種進入房間、是否有管制刀具、電器及線路是否安全等。
第10條如遇到緊急情況，如火災、觸電等重大事件，及時上報學校值班領(lǐng)導，同時迅速撥打“119”、“110”、“120”、或“999”等電話，有條不紊的疏散學生。
第11條保障電話暢通，不亂用工作電話私聊，如電話不同及時上報學校維修。
第12條管理人員遇到學生有病，應積極幫助治療，并及時送往學校衛(wèi)生室或醫(yī)院。
第13條管理人員做到24小時值班，不脫崗、離崗或串崗，夜間值班人員每間隔30—60分鐘上樓巡視一次。
初中學生宿舍管理方案篇十一
學生公寓是學生生活和學習的地方，也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
1、公寓管理委員會：由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。
2、學生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學生自律委員會：學生自治組織，自我參與、自我管理，是學生公寓管理的生力軍。
三、人員配備
1、學生公寓服務(wù)中心副主任（負責新校區(qū)）：1名；
2、學生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名
3、學生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責四棟男女公寓）；
4、學生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；
5、學生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責三層）；
6、學生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）
7、學生公寓樓浴室安檢員：1名；
8、學生公寓樓區(qū)保潔員：2名；
四、上崗條件
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
4、學生公寓樓值班員
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能上夜班，能自覺、認真、負責地做好當班責任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
5、學生公寓樓保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
6、學生公寓樓維修員
2）能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責任意識和服務(wù)保障意識；
3）持有電工證；
4）家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；
5）初中以上學歷。
7、學生公寓樓安檢員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心、服務(wù)意識及處理學生公寓事務(wù)的能力；
4）能自覺、認真、負責地做好本職工作；
5）安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；
6）初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
1）遵紀守法，遵守學院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責及任務(wù)；
2）政審合格；
3）能吃苦耐勞，有較強的責任心；
4）初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間
五、崗位職責
1、學生公寓管理中心副主任：
1）掌握新校區(qū)學生公寓管理情況，主持日常工作；
2）負責和擬訂年度，學期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；
4）合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；
5）協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學生公寓的文明建設(shè)；
6）對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導；
7）定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；
8）認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。
2、學生公寓中心辦公室秘書
1）在副主任的領(lǐng)導下，做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作；
2）根據(jù)領(lǐng)導決定，草擬有關(guān)文件和工作計劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；
3）做好會議記錄和記錄整理工作；
4）做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程；
5）操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；
7）做好上級及外單位來中心人員的接待工作；
8）完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學生公寓樓樓長：
2）熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓，提高管理水平；
6）檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；
8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學生公寓樓值班員：
3）堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；
4）值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學生聊天，不得久留無關(guān)人員；
5）對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；
6）保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；
7）認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
5、學生公寓樓保潔員
1）責指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；
3）負責公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；
4）保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；
5）做好學生公寓中心安排的其他工作。
6、學生公寓樓維修員
1）樹立為學生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；
2）零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；
5）維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；
8）嚴格作息制度，不遲到、不早退。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
2）每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；
4）在清掃責任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；
5）完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；
6）如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。
六、考核細則
1、學生公寓管理中心副主任：
2、學生公寓中心辦公室秘書
3、學生公寓樓樓長
6、學生公寓樓維修員
3）維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應處罰；
4）對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導檢查兩次不合格，解除合同；
5）年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當獎勵。
7、學生公寓樓安檢員
8、學生公寓樓區(qū)保潔員
初中學生宿舍管理方案篇十二
3、未經(jīng)容許不得留宿外來人員；
4、入住員工講究社會公德，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟瓜皮、果殼、紙屑。嚴禁向戶外亂扔垃圾，潑倒茶水、污水，垃圾要放在指定地點。
6、入住員工不得在宿舍內(nèi)賭博、酗酒、起哄鬧-事、打架斗毆等擾亂公共秩序，客廳觀看電視時音量不得過大，以免影響到其他寢室員工休息，各自寢室內(nèi)熄燈時間不得晚于24點，就寢后不得有影響他人睡眠行為。
7、公司管委會將對宿舍衛(wèi)生紀律等情況進行不定期檢查，在檢查當中若有不符合要求的地方，則針對具體責任人進行通報批評。
初中學生宿舍管理方案篇十三
負責本樓棟的自我教育、自我管理和自我服務(wù)工作。由樓長、副樓長、樓層長、宿舍長組成。每棟樓設(shè)1名樓長、2名副樓長、依樓層確定樓層長，每間宿舍1名宿舍長。
職責：
1.做好學生的自我教育工作。包括：安全知識教育、衛(wèi)生檢查、協(xié)助宿管員的監(jiān)督管理工作。
2.做好學生的自我服務(wù)工作。包括：樓長、副樓長、樓層長值班、樓棟q群或博客建設(shè)、天使宿舍評比、網(wǎng)站投訴反饋等，為同學們帶去貼心的服務(wù)和幫助。
3.負責樓棟文化建設(shè)工作。通過組織和策劃樓棟活動、通過開展多種活動，加強樓棟文化建設(shè)以及各樓棟、樓層之間的交流，并對活動做出總結(jié)。
提示、宿舍長培訓、宿管會《宿舍知音》報刊的領(lǐng)取和派發(fā)等。
5.負責校內(nèi)各類信息的匯總整理（包括：宿舍園區(qū)、食堂、教學樓等地方的問題）并與后勤部緊密配合做好相關(guān)問題的調(diào)研和公布工作。
6.負責宿管會公告欄的管理工作和信息發(fā)布工作。
7.協(xié)助搜集優(yōu)秀宿舍和個人的先進事跡并做好報道工作。
8.協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚工作。
（一）樓長
統(tǒng)籌管理樓棟管理小組的各項工作，提高委員凝聚力、增強歸屬感，直接由副
主席和副主席助理負責。
職責：
1.統(tǒng)籌管理樓棟小組工作，負責樓棟小組各項工作地順利開展和實施。并做好工作計劃、總結(jié)和反饋工作。
2.根據(jù)樓棟特色，完善和建設(shè)其所轄樓棟的各項制度
3.做好樓棟小組的培訓和聯(lián)誼工作，將整個樓棟小組緊緊團結(jié)在一起。
4.做好常規(guī)工作的安排和總結(jié)工作。（安排派發(fā)報紙、領(lǐng)取報紙等）
5.組織召開樓棟小組會議，傳達上級精神
6.負責本棟樓層長、宿舍長檔案管理和溝通交流工作
7.協(xié)助副主席給樓棟小組的績效給予公平、公正的評價
（二）副樓長
負責協(xié)助樓長做好樓棟管理建設(shè)工作，協(xié)調(diào)與其他樓長管理小組的工作和交流工作，直接對樓長負責。
職責：
1．協(xié)助樓長做好樓棟小組建設(shè)工作。
2．密切聯(lián)系層長，了解層長收集到的最新信息動態(tài)，以便及時協(xié)助樓長工作。
4．協(xié)助樓長對層長工作做成正確、公正、公平的評價。
5．協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚工作。
提示、宿舍長培訓、報紙的領(lǐng)取和派發(fā)等。
（三）層長
協(xié)助樓長做好本樓棟的各項常規(guī)工作，對樓長和副樓長負責。
職責：
1.做好各類緊急事件的處理和上報工作。
2.密切關(guān)注各樓層宿舍的動態(tài)，并做好信息搜集和匯總工作。
3.與各個宿舍宿舍長緊密溝通，搭建起學校與同學們溝通的橋梁。
4.積極參與或組織宿管會的各類活動。
（四）宿舍長：
各類信息傳達的終端，緊急事件處理的第一人，直接對各院系學生和宿管會負責。
職責：
2.配合層長做好各類信息的搜集和匯報工作。
3.做好宿舍文化建設(shè)的工作。
初中學生宿舍管理方案篇十四
為響應公司半軍事化宿舍打造活動，同時切實加強宿舍員工安全教育和管理，督促員工積極創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的宿舍環(huán)境，營造良好的宿舍文化氛圍，提高員工的綜合素養(yǎng)，特對5#、12#宿舍組織開展5s管理，具體方案如下：
1、宿舍桌面上電腦、書籍、生活物品擺放不整齊，隨意擺放；
2、宿舍地面上鞋，椅子擺放不整齊，垃圾桶不及時清理；
3、臉盆隨意擺放，宿舍大廳雜物較多；
4、宿舍內(nèi)水管、床架上掛著衣服；
5、衛(wèi)生間馬桶、地面不干凈，洗發(fā)水等用品擺放不整齊；
6、陽臺地面不整潔，鞋子、拖把、掃帚、垃圾桶隨意擺放。
（一）整理
1、定義：宿舍內(nèi)，區(qū)別要與不要的東西，只保留要的東西，清除不要的東西；
2、對象：主要在清理宿舍被占用而無用的東西；
3、目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境；
4、整理對象：
1）宿舍抽屜，桌面上電腦、書籍、生活物品；
2）宿舍地面上是否整潔，鞋、椅子、垃圾桶等物品是否按要求擺放；
3）毛巾是否掛放整潔，水杯洗漱等物品擺放是否整齊；
4）衛(wèi)生間地面是否干凈，洗發(fā)水等用品擺放是否整齊；
5）陽臺地面是否干凈，物品擺放是否整齊。
（二）整頓
1、定義：把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理；
2、對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方；
3、目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用；
4、整頓的實施方法：
1）經(jīng)整理所留下的需要東西、物品要進行定制擺放；
2）依使用頻率，來決定放置場所和位置；
3）物品按規(guī)定擺放；
（三）清掃
1、定義：將不需要的.東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài)；
2、對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3、目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）提高宿舍生活質(zhì)量。
4、清掃的推行方法：
2）寢室長要親自參與清掃，以身作則；
3）要清掃到很細微的地方，不做表面工作；
4）調(diào)查臟污的來源，徹底根除。
（四）清潔
1、定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2、對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3、目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4、清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有寢室長，有輪值表，有值日生；
2）寢室長有責任督促檢查值日生及寢室成員的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作；
3）每個寢室按床位順序，每人輪流負責本寢室一周的值日工作；
4）值日生負責本寢室每天的衛(wèi)生工作，做到通風換氣、掃地、清理垃圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意檢查水龍頭，關(guān)燈鎖門。
（五）素養(yǎng)
2、對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動提高宿舍員工良好的習慣；
3、目的：
1）養(yǎng)成良好習慣；
2）塑造守紀律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
4、修養(yǎng)實施方法：
1）張貼有關(guān)管理制度、公約、警示標語；
2）刊出寢室專欄，增進宿舍成員的思想交流；
3）種植陽臺盆栽，營造家的溫馨；
4）建立推行《5s管理》相關(guān)標準和制度；
6）各種標準、制度目視化，讓標準、制度用眼睛一看就能了解。