常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
安全的家長心得篇一
教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
主動向班主任介紹孩子的情況。
比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關(guān)照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的.點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。
衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。
這一學(xué)期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個朋友。
在這方面，作為家長感到十分欣慰。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。
我們就設(shè)計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當(dāng)“老師”批改。
反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。
針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。
會出現(xiàn)兩種結(jié)果。
一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。
如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。
教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。
因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。
在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏；二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。
比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等（當(dāng)然，最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí)，借此機會適當(dāng)調(diào)整一下）。
等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
安全的家長心得篇二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，近日召開了“安全教育，永無終點”主題班會?，F(xiàn)將班會總結(jié)如下：
班會以課件演示形式召開，結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，永無終點”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際，積極提醒同學(xué)注意用水安全，注意平時運動安全，和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點，特別是我校地處車輛流動較多的地段，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
6.除以上幾點外，此
安全的家長心得篇三
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的`重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全的家長心得篇四
在當(dāng)今社會，安全問題日益受到人們的關(guān)注。為了提升個人安全素養(yǎng)，學(xué)校組織了一次家長安全培訓(xùn)，我在此次培訓(xùn)中有所收獲和感悟。
在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了警惕性和防范措施方面的知識，如防盜防搶、防電信詐騙、防侵入等。這些內(nèi)容雖然我們平時或多或少了解，但往往會因為失去警覺而被騙或損失。通過培訓(xùn)，我們對于這些方面的知識有了更全面的認(rèn)識和理解。
同時，培訓(xùn)中還介紹了應(yīng)對突發(fā)事件的知識，如火災(zāi)疏散、地震避險等。這方面的內(nèi)容很實用，我們要時刻保持警惕，平時就要多多留意周圍環(huán)境，以便在危急時刻做出正確的判斷和反應(yīng)。
另外，在家長安全培訓(xùn)中，專家們給我們講解了一些案例，使我們更清晰地認(rèn)識到了安全問題的嚴(yán)重性。警惕性要從身邊小事中培養(yǎng)，一些簡單的小貼士也能避免很多悲劇。
除了以上常見的安全問題，我們還提到了網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，但同時也給我們帶來了很多隱患。我們要選擇正規(guī)的網(wǎng)站，不隨意公開個人信息，注意賬號和密碼的安全等，這些都是我們需要了解的網(wǎng)絡(luò)安全知識。
總的來說，家長安全培訓(xùn)為我們提供了一次全面、系統(tǒng)的安全教育，增強了我們的安全意識和保護自己和家人的能力。未來我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高個人安全保護能力，與時俱進，保護自己和家人的健康安全。
安全的家長心得篇五
作為一名家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題，并且為此做好相關(guān)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。在接受家長安全培訓(xùn)后，我有了一些新的體會和認(rèn)識，現(xiàn)在我來將這些感悟和大家分享一下。
首先，我們應(yīng)該學(xué)會如何教導(dǎo)孩子避免看陌生人的臉。在現(xiàn)代社會，陌生人的劫持事件層出不窮，我們必須教會孩子在遇到陌生人時要保持警覺，始終保持一份謹(jǐn)慎和戒備之心。其次，在教育孩子如何防范人身安全方面，打造一個和諧的家庭生活環(huán)境也是至關(guān)重要的。這樣不僅可以增強孩子的安全感，還能夠養(yǎng)成孩子的安全習(xí)慣。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會如何處理各種危險的情況。如果孩子在遭遇危險的時候，失去了理智，在自身的防范措施無效的情況下進行反擊，就有可能導(dǎo)致更加危險的后果。因此，我們需要在家長安全培訓(xùn)中學(xué)習(xí)一些奇巧招式，能夠有效地解決危險，在危險中保持鎮(zhèn)定的態(tài)度，并且在一定的情況下使用特殊的行動方式來應(yīng)對危險事件。
最后，我們需要注意平衡孩子在安全問題中的感受。在家長安全培訓(xùn)過程中，我們可能會把安全問題過度強調(diào)，這會讓孩子過于緊張，甚至導(dǎo)致一些不必要的懷疑和焦慮。因此，在教育孩子安全方面，我們需要在合適的時候建立一些情境，鍛煉孩子的安全意識，同時平衡地保護孩子的心理健康。
總之，作為一名有責(zé)任感的家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題，并且注重家庭教育中的安全培訓(xùn)。只有在注重安全教育的同時，我們才能夠創(chuàng)造一個安全的家庭環(huán)境，并且讓孩子從小就養(yǎng)成一些自我保護的好習(xí)慣。我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，來不斷提高自己的安全意識和技能，這是每個合格家長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力。
安全的家長心得篇六
“媽媽，你知道119是干什么的嗎？”，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我，放下手中的鍋鏟，我拉著女兒的手準(zhǔn)備去到客廳?！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲！”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓(xùn)道。我只得聽令，心里挺納悶：她哪里學(xué)來的？到客廳摟住女兒坐下后，我笑著問女兒“寶貝，那你說119是干什么的??？”“119是消防的，救火的，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110?！迸畠阂豢跉庹f了三個緊急求助電話。我聽著，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”？”哈哈！是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”！女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起，從家長抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個班級圍繞如何安全用電，預(yù)防觸電；如何自覺遵守交通法規(guī)，確保出行安全；如何做好家庭防火，遇到火災(zāi)如何逃生；如何提高警惕，防范詐騙；地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論，老師根據(jù)討論情況結(jié)合生活實際正確加以引導(dǎo)，并分角色扮演具體安全技能應(yīng)用。這些安全知識看似細(xì)小瑣碎，卻是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解，曉之于理，動之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性?；顒舆^程中，孩子們認(rèn)真、仔細(xì)聆聽著，而且還積極的.配合動作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著身體，有模有樣，直到圓滿的結(jié)束活動，作為我們家長也應(yīng)該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無價，珍愛生命，從我做起，從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動，幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子！
安全的家長心得篇七
隨著社會的發(fā)展，安全問題越來越受到人們的重視。學(xué)校和家庭是孩子學(xué)習(xí)和生活的兩個重要場所，為了保護孩子健康成長，學(xué)校和家長需要共同努力，加強安全意識。本文將從以下幾個方面簡要介紹學(xué)校家長安全心得體會。
第二段：學(xué)校的安全措施
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)、生活和游戲的場所，安全措施顯得尤為重要。學(xué)校方面，必須制定嚴(yán)格的安全制度和管理規(guī)范，并保證執(zhí)行到位。例如，學(xué)校應(yīng)該配備專業(yè)的安保人員和消防人員，定期組織安全演練和應(yīng)急演練，配備適當(dāng)?shù)尼t(yī)療設(shè)備和藥品等等。除此之外，學(xué)校還需要在校園公示欄、網(wǎng)站等渠道及時發(fā)布安全教育和預(yù)警信息，及時向家長傳達學(xué)校的重要政策和措施。
第三段：家長的安全教育
家長是孩子的首席安全官，必須要對孩子進行科學(xué)的安全教育，并要求孩子遵守安全規(guī)則。例如，孩子在走路和騎車的時候必須戴上頭盔，不要玩火，不要亂爬亂跳，不要輕易和陌生人交流等等。此外，家長還要加強與孩子的溝通，了解孩子的情況和需求，密切關(guān)注孩子的反應(yīng)和行動，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段：家長與學(xué)校的合作與協(xié)調(diào)
家長和學(xué)校是孩子成長道路上的兩個教育主體，兩者之間需要建立密切的合作和協(xié)調(diào)機制，共同為孩子的安全和健康提供保障。例如，家長可以積極參與學(xué)校的安全演練和活動，定期對孩子進行身體檢查和健康監(jiān)測，向?qū)W校反饋孩子的相關(guān)信息和問題，與學(xué)校共同制定安全措施和應(yīng)對方案。如果出現(xiàn)緊急情況，學(xué)校和家長應(yīng)該相互配合，及時進行溝通和處理，共同保障孩子的安全。
第五段：總結(jié)
學(xué)校和家長的安全工作是孩子健康成長的重要保障，兩者之間需要積極合作和協(xié)調(diào)，共同建設(shè)一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中，孩子應(yīng)當(dāng)加強自我保護意識，家長和學(xué)校也需要與孩子進行積極的溝通和關(guān)注，共同創(chuàng)造一個讓孩子安全快樂成長的空間。
安全的家長心得篇八
作為一名學(xué)校家長，我們有著對于學(xué)校安全的責(zé)任和擔(dān)心。如何確保學(xué)生的安全，以及學(xué)校如何保護教職工的安全，這是我們需要思考和解決的問題。通過與其他家長和學(xué)校合作，我們可以共同探討和分享一些安全心得體會，以提高學(xué)校安全意識和應(yīng)對能力。
第一段：了解學(xué)校安全規(guī)章制度
在學(xué)校安全方面，首先要強調(diào)的是了解學(xué)校安全規(guī)章制度。這意味著要了解學(xué)校的安全政策、監(jiān)測措施和應(yīng)對緊急情況的預(yù)案。我們需要研究學(xué)校的防火、防盜和消防設(shè)施、學(xué)生校歷，了解學(xué)校的緊急應(yīng)對措施，如何與學(xué)校合作成為安全問題的有效解決方案。
第二段：監(jiān)督學(xué)生的安全
家長的最重要的責(zé)任是保護他們的孩子免受危險。這意味著需要我們對孩子的安全進行責(zé)任和監(jiān)督。學(xué)校家長應(yīng)了解孩子上學(xué)和放學(xué)的行程，以及在學(xué)校期間的活動和安排和設(shè)施。另外，我們也需要關(guān)心孩子未遇不良影響的風(fēng)險管理，以便處理學(xué)校校規(guī)和治安問題。
第三段：加強家校溝通和合作
家校合作是學(xué)校安全工作有效實行的保障。只有家長和學(xué)校通力合作，才能確保孩子在校期間的安全。我們可以參與家長會，積極整理和提供家長的意見和建議，不斷地推進和完善學(xué)校的安全措施和治安管理。同時這也幫助我們更加全面了解和理解學(xué)校的安全管理安排。
第四段：加強家長安全意識教育
加強家長的安全意識教育是非常重要的。我們可以通過家庭教育、學(xué)校文化課況和公共媒體宣傳加強對學(xué)生和父母的生命安全、知識、法律法規(guī)方面的融合和加強。家長也需要積極參與校內(nèi)的安全教育活動，以便更好的了解學(xué)生的安全問題及解決途徑。
第五段：合理利用技術(shù)手段
家長可以合理利用各種現(xiàn)代化技術(shù)來增加對家庭安全管理的保障。例如，安裝家庭安全門鎖，為家庭安全設(shè)立視頻監(jiān)控技術(shù)，避免孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時遭遇不良影響。同時，學(xué)校也可以增加網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施，為學(xué)生提供安全監(jiān)管。家長應(yīng)該建立智慧、科技、呼應(yīng)學(xué)校實現(xiàn)針對性全方位專屬化的安全管理系統(tǒng)，確保學(xué)生和教師的安全。
總結(jié)：在學(xué)校家長安全體系中，我們需要了解學(xué)校安全規(guī)章制度，監(jiān)督安全進行責(zé)任和監(jiān)督，加強家校溝通和合作，加強家長安全教育和合理利用技術(shù)手段。只有在這樣的團隊合作中，我們才能保護好學(xué)生和教師的生命財產(chǎn)安全。這樣，學(xué)校才可以成為良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，孩子和老師也可以在這個地方實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
安全的家長心得篇九
安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個人性格的關(guān)系，在平時帶孩子的.過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí)，對我來說是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時之需。
二、不要往摸電器的開關(guān)，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關(guān)，更不能用手往摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩索繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不小心吸進或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食品易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷躲時不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時候，要在父母視線范圍內(nèi)活動，奔跑，跳躍，攀爬都要實事求是。
我始終以為，孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年，僅僅靠家長庇護是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細(xì)心的愛護孩子，更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
安全的家長心得篇十
從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解，對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識，對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的，可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來，在工作中突出職工自身價值，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強職工保安全的內(nèi)動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說過“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“ 安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹立安全意識。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責(zé)任制，以增強每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費
“100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來，這個紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，影響到社會的安定團結(jié)，影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實際應(yīng)用時，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動：“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點淺見，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。
安全培訓(xùn)心得感悟家長5
安全的家長心得篇十一
尊敬的學(xué)生家長：
20xx年5月10日早晨6：20左右，瀏陽市沿溪鎮(zhèn)大光湖村富嶺坳上一輛接送學(xué)生上下學(xué)的面包車翻車，造成一起6名學(xué)生死亡、8名學(xué)生受傷的特大傷亡交通事故。20xx年12月27日早晨7：40左右，衡南縣松江鎮(zhèn)發(fā)生一起特大學(xué)生交通事故，一輛載有該鎮(zhèn)因果小學(xué)20名學(xué)生的非法營運農(nóng)用三輪車整車墜入河中，造成14名學(xué)生死亡，6名學(xué)生受傷。
這些事故教訓(xùn)慘痛，給家庭、學(xué)校和社會造成了無法彌補的巨大損失。痛定思痛，為全面加強學(xué)生道路交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通習(xí)慣，切實提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。為此，我們向各位家長提出倡議，請各位家長從自己做起，做好您孩子的榜樣，配合學(xué)校教育您的孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，并做到以下幾點：
1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子安全的第一責(zé)任人，要結(jié)合各種交通事故，進行以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通安全法規(guī)的重要性，使孩子切實增強交通安全意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明出行的良好習(xí)慣。如果您帶孩子乘坐二輪摩托車或電動車，必須讓孩子帶上安全頭盔；如果您的孩子需要乘坐公共汽車，請教育孩子候車時要站在較為安全的區(qū)域，上車時不要擁擠，上車后不得將頭手伸出窗外，車停穩(wěn)后再下車，下車后不突然橫穿公路；如果您的.孩子步行上學(xué)，請教育孩子必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。在馬路上不相互追逐、打鬧，過馬路要遵守信號燈的規(guī)定從斑馬線穿過，一停二看三通過、不闖紅燈；不擅闖馬路綠化帶隔離欄，不攀爬路邊欄桿。上下學(xué)途中不做其他事，禁止到臨水等危險地段玩耍。
2、切實遵循學(xué)校的接送制度。請家長按學(xué)校指定的接送位置在規(guī)定的時間內(nèi)接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛?？繒r間，車輛?？课恢帽M可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門，不在校門前隨意調(diào)頭，保持學(xué)校門口交通秩序。
3、切實杜絕孩子乘坐違規(guī)車輛。家長要教育孩子堅決不乘坐無牌無證的非法接送車輛，不乘坐超載超速的車輛。發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“黑車”，要積極主動向交通、交警部門舉報。
珍惜生命，安全出行。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，孩子們的生命安全直接關(guān)系到我們每個家庭的幸福。讓我們始終牢記安全，攜起手來，共建平安校園和幸福家庭。
xx縣教育局
年月日
安全的家長心得篇十二
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法進行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：
1、 班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進行安全教育。
5、 班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
安全培訓(xùn)心得感悟家長4
安全的家長心得篇十三
尊敬的家長：
您好！
城市越來越繁華，車流量越來越大，尊守交通規(guī)則正是保障自己的安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。“車禍猛于虎”，據(jù)調(diào)查，我國平均每十分鐘就有至少二人死于車禍，每分鐘更是有二人被撞成殘廢！全部發(fā)生交通事故的悲劇，絕大部分都是因為沒有尊守交通規(guī)則。為了家人的幸福，我們每個人都應(yīng)注意交通安全，尊守交通法規(guī)，珍愛生命。
幼兒入園、離園安全，一直受到家庭、幼兒園和社會的高度重視。幼兒由于交通安全意識比較薄弱，自我保護能力差，更需要家長的悉心照看。為了您孩子的平安，請做好以下幾點：
一、要對孩子上行下效自愿尊守交通規(guī)則，為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時刻身先士卒，用自己的行為，影響和引導(dǎo)孩子變成良好的交通習(xí)慣。
1、在沒有交通警察指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，乘坐小車時，應(yīng)系好安全帶。
2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
3、非機動車不得駛?cè)霗C動車道，不逆行，不猛拐，不闖紅燈。
4、家中有年佬者接送孩子的，也要提醒老人注意上述亊項，確保交通安全。
二、培育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣，在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走，橫過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時橫穿，做到“一慢二看三捅過”。
三、若您是自駕接送幼兒上下學(xué)，都要自愿尊守《道路交通安全法》和相關(guān)規(guī)定，增強規(guī)范亭車意識、文明禮讓意識、安全出行意識。駕駛汽車時幼兒必須坐后排并系好安全帶。
四、在幼兒園周邊亭車的請聽從保安人員的統(tǒng)一安排，確保幼兒上下學(xué)的交通安全，也為自己為他人詢求方便。
五、積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項交通安全宣傳活動，向不文明交通行為郜別，爭做交通安全的宣傳員、示飯員。
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
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安全的家長心得篇一
教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
主動向班主任介紹孩子的情況。
比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關(guān)照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的.點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。
衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。
這一學(xué)期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個朋友。
在這方面，作為家長感到十分欣慰。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。
我們就設(shè)計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當(dāng)“老師”批改。
反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。
針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。
會出現(xiàn)兩種結(jié)果。
一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。
如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。
教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。
因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。
在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏；二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。
比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等（當(dāng)然，最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí)，借此機會適當(dāng)調(diào)整一下）。
等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
安全的家長心得篇二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，近日召開了“安全教育，永無終點”主題班會?，F(xiàn)將班會總結(jié)如下：
班會以課件演示形式召開，結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，永無終點”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際，積極提醒同學(xué)注意用水安全，注意平時運動安全，和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點，特別是我校地處車輛流動較多的地段，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
6.除以上幾點外，此
安全的家長心得篇三
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的`重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全的家長心得篇四
在當(dāng)今社會，安全問題日益受到人們的關(guān)注。為了提升個人安全素養(yǎng)，學(xué)校組織了一次家長安全培訓(xùn)，我在此次培訓(xùn)中有所收獲和感悟。
在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了警惕性和防范措施方面的知識，如防盜防搶、防電信詐騙、防侵入等。這些內(nèi)容雖然我們平時或多或少了解，但往往會因為失去警覺而被騙或損失。通過培訓(xùn)，我們對于這些方面的知識有了更全面的認(rèn)識和理解。
同時，培訓(xùn)中還介紹了應(yīng)對突發(fā)事件的知識，如火災(zāi)疏散、地震避險等。這方面的內(nèi)容很實用，我們要時刻保持警惕，平時就要多多留意周圍環(huán)境，以便在危急時刻做出正確的判斷和反應(yīng)。
另外，在家長安全培訓(xùn)中，專家們給我們講解了一些案例，使我們更清晰地認(rèn)識到了安全問題的嚴(yán)重性。警惕性要從身邊小事中培養(yǎng)，一些簡單的小貼士也能避免很多悲劇。
除了以上常見的安全問題，我們還提到了網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，但同時也給我們帶來了很多隱患。我們要選擇正規(guī)的網(wǎng)站，不隨意公開個人信息，注意賬號和密碼的安全等，這些都是我們需要了解的網(wǎng)絡(luò)安全知識。
總的來說，家長安全培訓(xùn)為我們提供了一次全面、系統(tǒng)的安全教育，增強了我們的安全意識和保護自己和家人的能力。未來我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高個人安全保護能力，與時俱進，保護自己和家人的健康安全。
安全的家長心得篇五
作為一名家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題，并且為此做好相關(guān)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。在接受家長安全培訓(xùn)后，我有了一些新的體會和認(rèn)識，現(xiàn)在我來將這些感悟和大家分享一下。
首先，我們應(yīng)該學(xué)會如何教導(dǎo)孩子避免看陌生人的臉。在現(xiàn)代社會，陌生人的劫持事件層出不窮，我們必須教會孩子在遇到陌生人時要保持警覺，始終保持一份謹(jǐn)慎和戒備之心。其次，在教育孩子如何防范人身安全方面，打造一個和諧的家庭生活環(huán)境也是至關(guān)重要的。這樣不僅可以增強孩子的安全感，還能夠養(yǎng)成孩子的安全習(xí)慣。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會如何處理各種危險的情況。如果孩子在遭遇危險的時候，失去了理智，在自身的防范措施無效的情況下進行反擊，就有可能導(dǎo)致更加危險的后果。因此，我們需要在家長安全培訓(xùn)中學(xué)習(xí)一些奇巧招式，能夠有效地解決危險，在危險中保持鎮(zhèn)定的態(tài)度，并且在一定的情況下使用特殊的行動方式來應(yīng)對危險事件。
最后，我們需要注意平衡孩子在安全問題中的感受。在家長安全培訓(xùn)過程中，我們可能會把安全問題過度強調(diào)，這會讓孩子過于緊張，甚至導(dǎo)致一些不必要的懷疑和焦慮。因此，在教育孩子安全方面，我們需要在合適的時候建立一些情境，鍛煉孩子的安全意識，同時平衡地保護孩子的心理健康。
總之，作為一名有責(zé)任感的家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題，并且注重家庭教育中的安全培訓(xùn)。只有在注重安全教育的同時，我們才能夠創(chuàng)造一個安全的家庭環(huán)境，并且讓孩子從小就養(yǎng)成一些自我保護的好習(xí)慣。我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，來不斷提高自己的安全意識和技能，這是每個合格家長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力。
安全的家長心得篇六
“媽媽，你知道119是干什么的嗎？”，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我，放下手中的鍋鏟，我拉著女兒的手準(zhǔn)備去到客廳?！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲！”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓(xùn)道。我只得聽令，心里挺納悶：她哪里學(xué)來的？到客廳摟住女兒坐下后，我笑著問女兒“寶貝，那你說119是干什么的??？”“119是消防的，救火的，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110?！迸畠阂豢跉庹f了三個緊急求助電話。我聽著，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”？”哈哈！是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”！女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起，從家長抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個班級圍繞如何安全用電，預(yù)防觸電；如何自覺遵守交通法規(guī)，確保出行安全；如何做好家庭防火，遇到火災(zāi)如何逃生；如何提高警惕，防范詐騙；地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論，老師根據(jù)討論情況結(jié)合生活實際正確加以引導(dǎo)，并分角色扮演具體安全技能應(yīng)用。這些安全知識看似細(xì)小瑣碎，卻是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解，曉之于理，動之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性?；顒舆^程中，孩子們認(rèn)真、仔細(xì)聆聽著，而且還積極的.配合動作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著身體，有模有樣，直到圓滿的結(jié)束活動，作為我們家長也應(yīng)該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無價，珍愛生命，從我做起，從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動，幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子！
安全的家長心得篇七
隨著社會的發(fā)展，安全問題越來越受到人們的重視。學(xué)校和家庭是孩子學(xué)習(xí)和生活的兩個重要場所，為了保護孩子健康成長，學(xué)校和家長需要共同努力，加強安全意識。本文將從以下幾個方面簡要介紹學(xué)校家長安全心得體會。
第二段：學(xué)校的安全措施
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)、生活和游戲的場所，安全措施顯得尤為重要。學(xué)校方面，必須制定嚴(yán)格的安全制度和管理規(guī)范，并保證執(zhí)行到位。例如，學(xué)校應(yīng)該配備專業(yè)的安保人員和消防人員，定期組織安全演練和應(yīng)急演練，配備適當(dāng)?shù)尼t(yī)療設(shè)備和藥品等等。除此之外，學(xué)校還需要在校園公示欄、網(wǎng)站等渠道及時發(fā)布安全教育和預(yù)警信息，及時向家長傳達學(xué)校的重要政策和措施。
第三段：家長的安全教育
家長是孩子的首席安全官，必須要對孩子進行科學(xué)的安全教育，并要求孩子遵守安全規(guī)則。例如，孩子在走路和騎車的時候必須戴上頭盔，不要玩火，不要亂爬亂跳，不要輕易和陌生人交流等等。此外，家長還要加強與孩子的溝通，了解孩子的情況和需求，密切關(guān)注孩子的反應(yīng)和行動，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段：家長與學(xué)校的合作與協(xié)調(diào)
家長和學(xué)校是孩子成長道路上的兩個教育主體，兩者之間需要建立密切的合作和協(xié)調(diào)機制，共同為孩子的安全和健康提供保障。例如，家長可以積極參與學(xué)校的安全演練和活動，定期對孩子進行身體檢查和健康監(jiān)測，向?qū)W校反饋孩子的相關(guān)信息和問題，與學(xué)校共同制定安全措施和應(yīng)對方案。如果出現(xiàn)緊急情況，學(xué)校和家長應(yīng)該相互配合，及時進行溝通和處理，共同保障孩子的安全。
第五段：總結(jié)
學(xué)校和家長的安全工作是孩子健康成長的重要保障，兩者之間需要積極合作和協(xié)調(diào)，共同建設(shè)一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中，孩子應(yīng)當(dāng)加強自我保護意識，家長和學(xué)校也需要與孩子進行積極的溝通和關(guān)注，共同創(chuàng)造一個讓孩子安全快樂成長的空間。
安全的家長心得篇八
作為一名學(xué)校家長，我們有著對于學(xué)校安全的責(zé)任和擔(dān)心。如何確保學(xué)生的安全，以及學(xué)校如何保護教職工的安全，這是我們需要思考和解決的問題。通過與其他家長和學(xué)校合作，我們可以共同探討和分享一些安全心得體會，以提高學(xué)校安全意識和應(yīng)對能力。
第一段：了解學(xué)校安全規(guī)章制度
在學(xué)校安全方面，首先要強調(diào)的是了解學(xué)校安全規(guī)章制度。這意味著要了解學(xué)校的安全政策、監(jiān)測措施和應(yīng)對緊急情況的預(yù)案。我們需要研究學(xué)校的防火、防盜和消防設(shè)施、學(xué)生校歷，了解學(xué)校的緊急應(yīng)對措施，如何與學(xué)校合作成為安全問題的有效解決方案。
第二段：監(jiān)督學(xué)生的安全
家長的最重要的責(zé)任是保護他們的孩子免受危險。這意味著需要我們對孩子的安全進行責(zé)任和監(jiān)督。學(xué)校家長應(yīng)了解孩子上學(xué)和放學(xué)的行程，以及在學(xué)校期間的活動和安排和設(shè)施。另外，我們也需要關(guān)心孩子未遇不良影響的風(fēng)險管理，以便處理學(xué)校校規(guī)和治安問題。
第三段：加強家校溝通和合作
家校合作是學(xué)校安全工作有效實行的保障。只有家長和學(xué)校通力合作，才能確保孩子在校期間的安全。我們可以參與家長會，積極整理和提供家長的意見和建議，不斷地推進和完善學(xué)校的安全措施和治安管理。同時這也幫助我們更加全面了解和理解學(xué)校的安全管理安排。
第四段：加強家長安全意識教育
加強家長的安全意識教育是非常重要的。我們可以通過家庭教育、學(xué)校文化課況和公共媒體宣傳加強對學(xué)生和父母的生命安全、知識、法律法規(guī)方面的融合和加強。家長也需要積極參與校內(nèi)的安全教育活動，以便更好的了解學(xué)生的安全問題及解決途徑。
第五段：合理利用技術(shù)手段
家長可以合理利用各種現(xiàn)代化技術(shù)來增加對家庭安全管理的保障。例如，安裝家庭安全門鎖，為家庭安全設(shè)立視頻監(jiān)控技術(shù)，避免孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時遭遇不良影響。同時，學(xué)校也可以增加網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施，為學(xué)生提供安全監(jiān)管。家長應(yīng)該建立智慧、科技、呼應(yīng)學(xué)校實現(xiàn)針對性全方位專屬化的安全管理系統(tǒng)，確保學(xué)生和教師的安全。
總結(jié)：在學(xué)校家長安全體系中，我們需要了解學(xué)校安全規(guī)章制度，監(jiān)督安全進行責(zé)任和監(jiān)督，加強家校溝通和合作，加強家長安全教育和合理利用技術(shù)手段。只有在這樣的團隊合作中，我們才能保護好學(xué)生和教師的生命財產(chǎn)安全。這樣，學(xué)校才可以成為良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，孩子和老師也可以在這個地方實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
安全的家長心得篇九
安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個人性格的關(guān)系，在平時帶孩子的.過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí)，對我來說是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時之需。
二、不要往摸電器的開關(guān)，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關(guān)，更不能用手往摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩索繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不小心吸進或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食品易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷躲時不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時候，要在父母視線范圍內(nèi)活動，奔跑，跳躍，攀爬都要實事求是。
我始終以為，孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年，僅僅靠家長庇護是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細(xì)心的愛護孩子，更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
安全的家長心得篇十
從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解，對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識，對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的，可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來，在工作中突出職工自身價值，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強職工保安全的內(nèi)動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說過“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“ 安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹立安全意識。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責(zé)任制，以增強每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費
“100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來，這個紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，影響到社會的安定團結(jié)，影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實際應(yīng)用時，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動：“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點淺見，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。
安全培訓(xùn)心得感悟家長5
安全的家長心得篇十一
尊敬的學(xué)生家長：
20xx年5月10日早晨6：20左右，瀏陽市沿溪鎮(zhèn)大光湖村富嶺坳上一輛接送學(xué)生上下學(xué)的面包車翻車，造成一起6名學(xué)生死亡、8名學(xué)生受傷的特大傷亡交通事故。20xx年12月27日早晨7：40左右，衡南縣松江鎮(zhèn)發(fā)生一起特大學(xué)生交通事故，一輛載有該鎮(zhèn)因果小學(xué)20名學(xué)生的非法營運農(nóng)用三輪車整車墜入河中，造成14名學(xué)生死亡，6名學(xué)生受傷。
這些事故教訓(xùn)慘痛，給家庭、學(xué)校和社會造成了無法彌補的巨大損失。痛定思痛，為全面加強學(xué)生道路交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通習(xí)慣，切實提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。為此，我們向各位家長提出倡議，請各位家長從自己做起，做好您孩子的榜樣，配合學(xué)校教育您的孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，并做到以下幾點：
1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子安全的第一責(zé)任人，要結(jié)合各種交通事故，進行以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通安全法規(guī)的重要性，使孩子切實增強交通安全意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明出行的良好習(xí)慣。如果您帶孩子乘坐二輪摩托車或電動車，必須讓孩子帶上安全頭盔；如果您的孩子需要乘坐公共汽車，請教育孩子候車時要站在較為安全的區(qū)域，上車時不要擁擠，上車后不得將頭手伸出窗外，車停穩(wěn)后再下車，下車后不突然橫穿公路；如果您的.孩子步行上學(xué)，請教育孩子必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。在馬路上不相互追逐、打鬧，過馬路要遵守信號燈的規(guī)定從斑馬線穿過，一停二看三通過、不闖紅燈；不擅闖馬路綠化帶隔離欄，不攀爬路邊欄桿。上下學(xué)途中不做其他事，禁止到臨水等危險地段玩耍。
2、切實遵循學(xué)校的接送制度。請家長按學(xué)校指定的接送位置在規(guī)定的時間內(nèi)接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛?？繒r間，車輛?？课恢帽M可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門，不在校門前隨意調(diào)頭，保持學(xué)校門口交通秩序。
3、切實杜絕孩子乘坐違規(guī)車輛。家長要教育孩子堅決不乘坐無牌無證的非法接送車輛，不乘坐超載超速的車輛。發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“黑車”，要積極主動向交通、交警部門舉報。
珍惜生命，安全出行。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，孩子們的生命安全直接關(guān)系到我們每個家庭的幸福。讓我們始終牢記安全，攜起手來，共建平安校園和幸福家庭。
xx縣教育局
年月日
安全的家長心得篇十二
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法進行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：
1、 班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進行安全教育。
5、 班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
安全培訓(xùn)心得感悟家長4
安全的家長心得篇十三
尊敬的家長：
您好！
城市越來越繁華，車流量越來越大，尊守交通規(guī)則正是保障自己的安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。“車禍猛于虎”，據(jù)調(diào)查，我國平均每十分鐘就有至少二人死于車禍，每分鐘更是有二人被撞成殘廢！全部發(fā)生交通事故的悲劇，絕大部分都是因為沒有尊守交通規(guī)則。為了家人的幸福，我們每個人都應(yīng)注意交通安全，尊守交通法規(guī)，珍愛生命。
幼兒入園、離園安全，一直受到家庭、幼兒園和社會的高度重視。幼兒由于交通安全意識比較薄弱，自我保護能力差，更需要家長的悉心照看。為了您孩子的平安，請做好以下幾點：
一、要對孩子上行下效自愿尊守交通規(guī)則，為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時刻身先士卒，用自己的行為，影響和引導(dǎo)孩子變成良好的交通習(xí)慣。
1、在沒有交通警察指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，乘坐小車時，應(yīng)系好安全帶。
2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
3、非機動車不得駛?cè)霗C動車道，不逆行，不猛拐，不闖紅燈。
4、家中有年佬者接送孩子的，也要提醒老人注意上述亊項，確保交通安全。
二、培育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣，在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走，橫過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時橫穿，做到“一慢二看三捅過”。
三、若您是自駕接送幼兒上下學(xué)，都要自愿尊守《道路交通安全法》和相關(guān)規(guī)定，增強規(guī)范亭車意識、文明禮讓意識、安全出行意識。駕駛汽車時幼兒必須坐后排并系好安全帶。
四、在幼兒園周邊亭車的請聽從保安人員的統(tǒng)一安排，確保幼兒上下學(xué)的交通安全，也為自己為他人詢求方便。
五、積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項交通安全宣傳活動，向不文明交通行為郜別，爭做交通安全的宣傳員、示飯員。
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
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