無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請書格式篇一
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，同時(shí)還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和能力上都取得一定的進(jìn)步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個(gè)人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20__年11月參加工作以來，個(gè)人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻(xiàn)也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀(jì)較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團(tuán)聚的時(shí)間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時(shí)，在縣里上班，經(jīng)濟(jì)壓力太大，每個(gè)月除了房租，吃飯，車費(fèi)、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟(jì)上沒有一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟(jì)和人力上一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求組織酌情考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)申請，我將萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
申請書格式篇二
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
申請書格式篇三
（1）申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
（3）語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
（1）標(biāo)題
（2）稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
（5）署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。
按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會(huì)組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專用書信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的.專用書信。如結(jié)婚申請、困難補(bǔ)助申請、開業(yè)申請等。
申請書格式篇四
定義：
申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
共青團(tuán)組織：
您好，我申請加入共青團(tuán)!
一個(gè)人沒有追求與理想，便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就會(huì)缺少人生航標(biāo)，便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們要緊記時(shí)代的重托，持之以恒，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長才干、作貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
我認(rèn)為成為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的.微薄之力。
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
希望在組織在檢驗(yàn)我之后會(huì)批準(zhǔn)我入團(tuán)，我會(huì)認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。我是一名來自黑龍江省偏遠(yuǎn)礦區(qū)的學(xué)生。現(xiàn)就讀于遼寧工程技術(shù)大學(xué)、資源與環(huán)境工程學(xué)院、礦物資源工程專業(yè)。結(jié)合自身實(shí)際情況，特向組織提出“十佳優(yōu)秀貧困大學(xué)生”的申請，希望我的事跡能夠激勵(lì)更多的貧困學(xué)生做到“博學(xué)、篤行、誠樸、求是”的八字校訓(xùn)，順利完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：
一、政治理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，深層次提高思想覺悟
作為貧困大學(xué)生，首先我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進(jìn)取。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，積極主動(dòng)參加黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過廣播、報(bào)紙等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，并和同學(xué)一起探討，共同提高思想認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，全方面提升個(gè)人素質(zhì)
勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識(shí)。課前充分預(yù)習(xí)，課后勤與復(fù)習(xí)。虛心向師長、同學(xué)求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
盡管說，200x年申請的《方便面折疊碗》的實(shí)用新型專利(申請?zhí)?2251212。8)，因?yàn)樨毨Ф鴽]有交納證書工本費(fèi)和年費(fèi)，但這并沒有使自己放棄走創(chuàng)新的道路。我充分利用課余時(shí)間深入圖書館廣泛查閱國內(nèi)外資料，全方位提升個(gè)人素質(zhì)，并利用假期，參加了《可行走、可轉(zhuǎn)彎的帶式輸送機(jī)》的研發(fā)工作。近日，該項(xiàng)目已榮獲得校機(jī)械大賽一等獎(jiǎng)。
三、專博結(jié)合，全方位鍛煉自身能力
作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。
太極拳讓我領(lǐng)略了中國武術(shù)的魅力?；踊?、乒乓球不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)間的同窗情誼。
四、勤儉與實(shí)干相結(jié)合，全提升綜合能力
面對生活貧困，積極主動(dòng)尋找勤工助學(xué)崗位。利用自己在計(jì)算機(jī)方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統(tǒng)維護(hù)、系統(tǒng)重裝等服務(wù)，取得了廣大居民的一致好評。在寒假里，放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，為一家電視購物公司送貨。一個(gè)半月的時(shí)間里，不但給自己的家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)踐能力。同時(shí)，也給公司帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。不能因?yàn)樽约涸?jīng)擔(dān)任過學(xué)委、團(tuán)支部書記、校刊編輯、主編等職務(wù)，而沾沾自喜。更不能因?yàn)樵枪枮I航運(yùn)學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”，就不求進(jìn)取。
我認(rèn)為“十佳優(yōu)秀貧困大學(xué)生”評選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了更多貧困學(xué)生勤儉自強(qiáng)，順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
學(xué)生：
申請書格式篇六
尊敬的團(tuán)組織：
你們好！
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初一年級四班的xxx，今年已滿14周歲，和同學(xué)能融洽相處，在班級上具有帶頭作用。我認(rèn)為中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手。加入中國共青團(tuán)使我看到了一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠，得力的后備軍。他能帶領(lǐng)我們參加有益身心的事情，從而使我們在實(shí)際中慢慢成長。
這次通過班主任的批準(zhǔn)加入共青團(tuán)員，使我十分興奮，因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以讓我學(xué)到了愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，現(xiàn)代化教育，可以增強(qiáng)我們的自尊心、自信和自強(qiáng)精神、樹立正確的思想，和現(xiàn)代化思想和價(jià)值觀念，不斷提高道德水平和科學(xué)文化教育。我積極的加入共青團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)共主義而努力奮斗。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國工廠主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
倘若批準(zhǔn)我入團(tuán)，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；若未能批準(zhǔn)，我也不會(huì)氣餒、傷心，我會(huì)更加的積極進(jìn)取，為早日加入而努力奮斗。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請書格式篇七
定義：申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的`數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書格式篇八
申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團(tuán)申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。今天，我們來談?wù)勆暾垥袷?，并提供范文幫助大家理?
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2015年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的'時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：xxx
申請書格式篇九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
本人是__級__專業(yè)__班學(xué)生__，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。
我來自__省的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。
由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。
從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
申請書格式篇一
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，同時(shí)還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和能力上都取得一定的進(jìn)步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個(gè)人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20__年11月參加工作以來，個(gè)人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻(xiàn)也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀(jì)較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團(tuán)聚的時(shí)間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時(shí)，在縣里上班，經(jīng)濟(jì)壓力太大，每個(gè)月除了房租，吃飯，車費(fèi)、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟(jì)上沒有一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟(jì)和人力上一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求組織酌情考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)申請，我將萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
申請書格式篇二
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
申請書格式篇三
（1）申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
（3）語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
（1）標(biāo)題
（2）稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
（5）署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。
按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會(huì)組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專用書信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的.專用書信。如結(jié)婚申請、困難補(bǔ)助申請、開業(yè)申請等。
申請書格式篇四
定義：
申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
共青團(tuán)組織：
您好，我申請加入共青團(tuán)!
一個(gè)人沒有追求與理想，便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就會(huì)缺少人生航標(biāo)，便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們要緊記時(shí)代的重托，持之以恒，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長才干、作貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
我認(rèn)為成為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的.微薄之力。
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
希望在組織在檢驗(yàn)我之后會(huì)批準(zhǔn)我入團(tuán)，我會(huì)認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。我是一名來自黑龍江省偏遠(yuǎn)礦區(qū)的學(xué)生。現(xiàn)就讀于遼寧工程技術(shù)大學(xué)、資源與環(huán)境工程學(xué)院、礦物資源工程專業(yè)。結(jié)合自身實(shí)際情況，特向組織提出“十佳優(yōu)秀貧困大學(xué)生”的申請，希望我的事跡能夠激勵(lì)更多的貧困學(xué)生做到“博學(xué)、篤行、誠樸、求是”的八字校訓(xùn)，順利完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)將我的具體情況匯報(bào)如下：
一、政治理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，深層次提高思想覺悟
作為貧困大學(xué)生，首先我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進(jìn)取。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，積極主動(dòng)參加黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過廣播、報(bào)紙等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，并和同學(xué)一起探討，共同提高思想認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，全方面提升個(gè)人素質(zhì)
勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識(shí)。課前充分預(yù)習(xí)，課后勤與復(fù)習(xí)。虛心向師長、同學(xué)求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
盡管說，200x年申請的《方便面折疊碗》的實(shí)用新型專利(申請?zhí)?2251212。8)，因?yàn)樨毨Ф鴽]有交納證書工本費(fèi)和年費(fèi)，但這并沒有使自己放棄走創(chuàng)新的道路。我充分利用課余時(shí)間深入圖書館廣泛查閱國內(nèi)外資料，全方位提升個(gè)人素質(zhì)，并利用假期，參加了《可行走、可轉(zhuǎn)彎的帶式輸送機(jī)》的研發(fā)工作。近日，該項(xiàng)目已榮獲得校機(jī)械大賽一等獎(jiǎng)。
三、專博結(jié)合，全方位鍛煉自身能力
作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。
太極拳讓我領(lǐng)略了中國武術(shù)的魅力?；踊?、乒乓球不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)間的同窗情誼。
四、勤儉與實(shí)干相結(jié)合，全提升綜合能力
面對生活貧困，積極主動(dòng)尋找勤工助學(xué)崗位。利用自己在計(jì)算機(jī)方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統(tǒng)維護(hù)、系統(tǒng)重裝等服務(wù)，取得了廣大居民的一致好評。在寒假里，放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，為一家電視購物公司送貨。一個(gè)半月的時(shí)間里，不但給自己的家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)踐能力。同時(shí)，也給公司帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。不能因?yàn)樽约涸?jīng)擔(dān)任過學(xué)委、團(tuán)支部書記、校刊編輯、主編等職務(wù)，而沾沾自喜。更不能因?yàn)樵枪枮I航運(yùn)學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”，就不求進(jìn)取。
我認(rèn)為“十佳優(yōu)秀貧困大學(xué)生”評選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了更多貧困學(xué)生勤儉自強(qiáng)，順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
學(xué)生：
申請書格式篇六
尊敬的團(tuán)組織：
你們好！
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初一年級四班的xxx，今年已滿14周歲，和同學(xué)能融洽相處，在班級上具有帶頭作用。我認(rèn)為中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手。加入中國共青團(tuán)使我看到了一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠，得力的后備軍。他能帶領(lǐng)我們參加有益身心的事情，從而使我們在實(shí)際中慢慢成長。
這次通過班主任的批準(zhǔn)加入共青團(tuán)員，使我十分興奮，因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以讓我學(xué)到了愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，現(xiàn)代化教育，可以增強(qiáng)我們的自尊心、自信和自強(qiáng)精神、樹立正確的思想，和現(xiàn)代化思想和價(jià)值觀念，不斷提高道德水平和科學(xué)文化教育。我積極的加入共青團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)共主義而努力奮斗。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國工廠主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
倘若批準(zhǔn)我入團(tuán)，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；若未能批準(zhǔn)，我也不會(huì)氣餒、傷心，我會(huì)更加的積極進(jìn)取，為早日加入而努力奮斗。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請書格式篇七
定義：申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的`數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書格式篇八
申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團(tuán)申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。今天，我們來談?wù)勆暾垥袷?，并提供范文幫助大家理?
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2015年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的'時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：xxx
申請書格式篇九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
本人是__級__專業(yè)__班學(xué)生__，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。
我來自__省的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。
由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。
從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
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