《我要放假了》是一本以孩子們的視角來描述假期生活的圖書，它充滿了童真和樂趣。以下是整理的《我要放假了》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《我要放假了》讀后感范文 篇一
假期，對于孩子們來說，是一段充滿期待和興奮的時光。《我要放假了》這本書，正是以孩子們的視角，生動地描繪了假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我仿佛又回到了那些無憂無慮的日子。
書中的小主人公，對即將到來的假期充滿了無限的憧憬。他計(jì)劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個計(jì)劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過程中，我仿佛也成了那個充滿夢想的孩子，心中充滿了對假期的向往。
書中不僅有對戶外活動的描述，還有對家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛(wèi)生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時光的機(jī)會。
此外，書中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發(fā)生了爭執(zhí)。這些小插曲，雖然帶來了一些煩惱，但也教會了小主人公如何面對問題，如何承擔(dān)責(zé)任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂，更是成長和學(xué)習(xí)的過程。
讀完這本書，我感到非常溫暖和感動。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡單而又快樂的時光。同時，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長的重要時刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書，它用孩子們的視角，展現(xiàn)了假期的美好和意義。我相信，無論是孩子還是大人，都能從這本書中找到共鳴，感受到假期的魅力。
2.《我要放假了》讀后感范文 篇二
在暑假假期里，我讀了《我要放假了》這本書，《我要放假了》是謝倩霓寫的童年小說，讓我回味無窮。
這本書講了細(xì)荷一家因?yàn)槟穻尮ぷ髡{(diào)動，所以搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)旁邊。細(xì)荷認(rèn)識了陳文峰、周胖、貓子。放假了，他們四個在油茶花山上摘油茶花果、欣賞美麗的風(fēng)景。可是他們的友情卻遭到了考驗(yàn)，后他們又和好如初的故事。
讓我印象深刻的是細(xì)荷來到鄉(xiāng)村第看油茶花的景象。太陽像一臺印染機(jī)，把稻田染成了金色。在這里，油茶果是可以榨油的，每當(dāng)油茶花開放時，他們的節(jié)日就到了。細(xì)荷發(fā)現(xiàn)了油茶花中有一個巨大的秘密：在每一朵油茶花里面，都有一小窩亮晶晶的蜂蜜，可香甜了。她和小伙伴一起摘油茶花果、楊桃和金櫻子。
在我的童年里，外婆的小菜園在我心中是美好的地方，外婆家在黃山腳下，她家有個大大的院子，院子的一角有一片菜園，種了絲瓜、冬瓜和豆子……絲瓜到處亂爬，連梨樹都成了絲瓜藤生長的地方，冬瓜長的像一個大枕頭，我忍不住想躺一下，“哎呀！”卻被冬瓜表面的刺扎了一下。有趣的是挖蚯蚓，我和弟弟找了兩把鋤頭，不一會兒，就挖出好幾條，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，可以松土，是人類的好伙伴，所以我和弟弟又給它們放生了。
我和細(xì)荷都是幸運(yùn)的，我們的童年都在大自然里欣賞著美麗的風(fēng)景，我們都在大自然的懷抱里快樂的成長。
3.《我要放假了》讀后感范文 篇三
暑假里我讀了一本好書——《我要放假了》這本書是是作家謝倩霓所寫，
這本書主要講述了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)，她的生活有了巨大的變化，又更加的豐富多彩，也認(rèn)識了新的朋友貓子，和貓子的友誼經(jīng)歷了次的考驗(yàn)，但都重歸于好了。
假期的到來，故鄉(xiāng)的土地世態(tài)人情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫款，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的毛草……為她的成長背景涂抹上濃重的地域色彩，當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)，新的詞語“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼便悄悄的闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活，與此同時，她繼續(xù)體味著放牛女伴帶著著的天然芬芳的友情，還有來自陌生男孩世界的以傷害為表層形式的古怪交往，以及孩童世界與成人世界之間小心翼翼的試探和沖突……雖然成長路上有傷心意外，有各種想不到的困難，但總有溫暖的笑容陪伴她。
讀完這本書，我了解到友誼的珍貴，我不經(jīng)意間想到了我和我的好朋友，我一起上下學(xué)一起玩，雖然我們經(jīng)常吵架鬧矛盾，可我們依然是好朋友，在學(xué)校在班級我們和同學(xué)之間有任何困難我們也是相互幫助相互解決，相互理解。這就我和同學(xué)，好朋友之間的美好友誼。
《我要放假了》使我對未來的生活充滿期待，對朋友之間友誼的珍惜，給我以后的生活更多的指引。
4.《我要放假了》讀后感范文 篇四
這次暑假我讀了謝倩霓的《我要放假了》這本書，讓我感觸頗深。這本書主要講述了謝細(xì)荷一家搬到了新地方——山口鎮(zhèn)中學(xué)。她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)識了新的好朋友貓子，雖然他們遭遇了次友情的考驗(yàn)，但終都能和好如初。
假期到來了，鄉(xiāng)下的景色猶如一幅幅具有獨(dú)特魅力的畫卷，展現(xiàn)在細(xì)荷面前。野果子，油菜花、漫山遍野的茅草、野花……深深的印在他美好的記憶里，為他的童年增添了一筆筆，濃濃的有趣的色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師和木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，“遠(yuǎn)方”、“未來”等詞語便偷偷的闖入了細(xì)荷花的生活，令她對以后的生活充滿了美好的向往……
讀完這本書以后，我不禁想到了自己，在學(xué)校里，我天天和小伙伴們一起玩耍，有他們的地方就一定會有我的身影。在學(xué)習(xí)上我們有不明白的問題總會向?qū)Ψ秸埥?，平時如果有同學(xué)遇到了困難，我們總會停下手中的事，第一時間跑去幫助他，我從這本書知道了，這就是友誼可貴的地方。
《我要放假了》這本書就像我人生道路中的指路標(biāo)，指引我正確前行的方向。
5.《我要放假了》讀后感范文 篇五
快樂的暑假我讀了一本《我要放假》一本好書，這本書主要講述了細(xì)荷她的人生變得更加豐富多彩和成長的一部分。
細(xì)荷一家搬到了他們的新家，在山口鎮(zhèn)中學(xué)那邊，她也結(jié)交了許多的新朋友，貓子和周讓就是這次結(jié)交的好朋友，其中貓子和細(xì)荷的感情好，可是他們也因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致他們朋友情遭受到考驗(yàn)。隨著假期的到來故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她的眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷，油茶花，野果子，秋天的漫山遍野的茅草……為她的成長背景涂上了濃重的色彩。當(dāng)多才多藝潘老師和木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”，“未來”，等字眼便悄悄的闖入了細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中！
這本書的作者是謝倩霓，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，冰心兒童圖書獎，陳伯吹兒童文學(xué)獎，首部“自傳性”長篇小說。
讀了《我要放假了》我常常聯(lián)想到自己剛來到這個很陌生的城市，也是漸漸的有了朋友，但也是像貓子和細(xì)荷和解了，也是從這本書里我了解什么是友誼！
《我要放假了》，這本書就像人生的路標(biāo)，指引著我前行的方向就像那些有生命有質(zhì)地。從心靈深處流淌出來的文字一樣！
6.《我要放假了》讀后感范文 篇六
暑假，我讀了《我要放假了》這本書。這本書只要講述了謝細(xì)荷一家搬家到了新地方，這個地方叫山口鎮(zhèn)中學(xué)。細(xì)荷來到這里，她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)實(shí)了許多好朋友——貓子，雖然她們的友情遭遇了又的考驗(yàn)，但是終她們都和好相處。
假期來了，鄉(xiāng)下的景色像一幅幅畫卷展現(xiàn)在她的眼前：野果子、油菜花、油菜籽、漫山遍野的茅草、野花，深深地印在細(xì)荷的記憶里面。當(dāng)多才多藝的老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，令她對生活充滿向往。
讀完這本書，我突然想起了在學(xué)校里和我好的同學(xué)一起玩，一起說話，一起跑，雖然很累，但我們很開心。每當(dāng)我遇到不會的題目時，他和我一塊分析。當(dāng)他被小朋友欺負(fù)的時候，我先關(guān)心他，問他怎么回事，問清楚之后，我會下樓告訴老師。從這本書里我知道，這就是友誼的可貴之處。
《我要放假了》這本書就像人生的路標(biāo)，指引我前行的方向。
7.《我要放假了》讀后感范文 篇七
暑假，讀了《我要放假了》這本書，讓我感觸頗深。這本書主要講述了謝細(xì)荷一家搬到了新地方——山口鎮(zhèn)中學(xué)。她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)識了新朋友——貓子，雖然她們的友情遭遇了次考驗(yàn)，但終都能和好如初。
假期來了，鄉(xiāng)下的景色猶如一幅幅獨(dú)特的畫卷展現(xiàn)在她眼前：野果子、油茶花、漫山遍野的茅草、野花，深深地映在細(xì)荷的記憶里，為她的童年增添了一筆筆濃重的色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，“遠(yuǎn)方”、“未來”等詞語便偷偷闖入細(xì)荷的生活，令她對生活充滿向往！
讀完這本書后，不禁想到了自己。在學(xué)校，我和好的朋友天天在一起玩，下課時，有她在的地方總會有我的身影。在學(xué)習(xí)上我們倆有不會的題時，總會向?qū)Ψ秸埥?；平時如果同學(xué)遇到了困難，我們總是第一時間熱心地去幫助他。從這本書里我知道了，這就是友誼的可貴之處。
《我要放假了》這本書就像人生的路標(biāo)，指引前行的方向。
8.《我要放假了》讀后感范文 篇八
放暑假了，我讀了《我要放假了》這本書，這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說主要講了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)，細(xì)荷二年級暑假的時候，姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學(xué)來當(dāng)老師了，大荷和大茶剛好小學(xué)畢業(yè)，也將要到山口鎮(zhèn)中學(xué)來了念書，所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學(xué)來了。從那以后，她的生活變得更加豐富多彩，她書是良師益友，教會你什么是真善美與假惡丑。
結(jié)識了新的朋友叫貓子，陳文鋒、周胖，貓子和細(xì)荷都是山口鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，但跟貓子關(guān)系好，有時她們也會發(fā)生矛盾，但終都和好如初了。
山口鎮(zhèn)的景色非常美麗，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的腦海中。山口鎮(zhèn)中學(xué)還來了多才多藝的潘老師和木匠陳博士，“遠(yuǎn)方”和“未來”等詞語是細(xì)荷對生活向往的期待。
讀完這本書，不禁想到了我自己，在學(xué)校里，我也有好的同學(xué)叫毛子諾，下課時我倆經(jīng)常在一起玩，在學(xué)習(xí)上有不會的題目總會向?qū)Ψ秸埥?，在有困難時也會互相幫助，有時我們也會小打小鬧，但終都和好如初，在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。
9.《我要放假了》讀后感范文 篇九
《我要放假了》出版于安徽少年兒童出版社，作者是謝倩霓。畢業(yè)于南京大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。中國作家協(xié)會會員。上海市作協(xié)會會員。只要從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作。
轉(zhuǎn)眼間，半個暑假就這樣過去了。在這期間我讀了一本謝倩霓的《我要放假了》。讓我來說一說這個故事吧。
細(xì)荷一家搬到了新地方，她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子但她們的友情卻遭遇了考驗(yàn)。假期到來，故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草······為她的成長背影抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼兒便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
其中，我喜歡的文章是《大頭舞》，內(nèi)容是：潘老師教大家跳大頭舞，要戴著“大頭”跳呦！嘻嘻。
讀完后的感受是我希望細(xì)荷的故事是一種天然的芬芳、一種溫暖的體會。有生命、有質(zhì)地，從心靈深處流淌出來的文字一樣。
10.《我要放假了》讀后感范文 篇十
時光荏苒，歲月流逝，暑假的腳步雖然漸行漸遠(yuǎn)，可與書相伴不離不棄的日子，仿佛仍在眼前，我喜歡了上了書中那淡淡的墨香，喜歡上了手指在書頁上輕輕滑動的感覺。在這個夏天，我讀了一本《我要放假了》這本書讓我收獲頗多也讓我感受到了成長的快樂。
細(xì)荷一家搬到了新地方，她的生活也更加豐富多彩結(jié)交了新朋友“貓子"，但她們的友情卻遭遇了考驗(yàn)，假期到來故鄉(xiāng)的事態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一副副獨(dú)特印記的畫卷，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草…為她的成長背景涂抹了濃重的地域色彩。上海來的潘老師、木匠陳師傅來到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
在一戶鄉(xiāng)村中學(xué)教師的家里，一個毫不起眼的女孩來到了人間，她一直很乖巧，安安靜靜的讀著書，從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)再到研究生。在她上大學(xué)的時候，爸爸媽媽頗有些驚疑！怎么一眨眼就讀大學(xué)了呢？一點(diǎn)都沒費(fèi)心啊，其實(shí)表面安靜的孩子反倒有著更加豐富的內(nèi)心，周圍的人和事，以及書本中的世界都印在她的眼里、心里，使她漸漸的描畫出一條獨(dú)特的成長之路，雖無深深印記，卻一直是清晰認(rèn)真而誠實(shí)的。這個女孩她就是細(xì)荷。
在這本書里我從細(xì)荷身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛為別人著想、善良…但是讓我印象深的是細(xì)荷的性格很好非常友善無論遇到什么事情對人的態(tài)度總是溫聲細(xì)語的，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)樯钪形姨幚硎虑闀r沒有細(xì)荷那么冷靜，有我和我的好朋友在一起玩的時候，因?yàn)橐恍﹩栴}吵了起來，我習(xí)慣性的對她吼了幾句，結(jié)果朋友很傷心好幾天都不理我雖然后來我們也說話了，但是再也沒有之前的那種親密，！當(dāng)我看到書中那個非常文靜的細(xì)荷時非常喜歡！以后的路很長，我決定做一個像細(xì)荷那樣的女孩一個友善文靜為人著想的人人喜愛的女孩。
1.《我要放假了》讀后感范文 篇一
假期，對于孩子們來說，是一段充滿期待和興奮的時光。《我要放假了》這本書，正是以孩子們的視角，生動地描繪了假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我仿佛又回到了那些無憂無慮的日子。
書中的小主人公，對即將到來的假期充滿了無限的憧憬。他計(jì)劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個計(jì)劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過程中，我仿佛也成了那個充滿夢想的孩子，心中充滿了對假期的向往。
書中不僅有對戶外活動的描述，還有對家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛(wèi)生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時光的機(jī)會。
此外，書中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發(fā)生了爭執(zhí)。這些小插曲，雖然帶來了一些煩惱，但也教會了小主人公如何面對問題，如何承擔(dān)責(zé)任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂，更是成長和學(xué)習(xí)的過程。
讀完這本書，我感到非常溫暖和感動。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡單而又快樂的時光。同時，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長的重要時刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書，它用孩子們的視角，展現(xiàn)了假期的美好和意義。我相信，無論是孩子還是大人，都能從這本書中找到共鳴，感受到假期的魅力。
2.《我要放假了》讀后感范文 篇二
在暑假假期里，我讀了《我要放假了》這本書，《我要放假了》是謝倩霓寫的童年小說，讓我回味無窮。
這本書講了細(xì)荷一家因?yàn)槟穻尮ぷ髡{(diào)動，所以搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)旁邊。細(xì)荷認(rèn)識了陳文峰、周胖、貓子。放假了，他們四個在油茶花山上摘油茶花果、欣賞美麗的風(fēng)景。可是他們的友情卻遭到了考驗(yàn)，后他們又和好如初的故事。
讓我印象深刻的是細(xì)荷來到鄉(xiāng)村第看油茶花的景象。太陽像一臺印染機(jī)，把稻田染成了金色。在這里，油茶果是可以榨油的，每當(dāng)油茶花開放時，他們的節(jié)日就到了。細(xì)荷發(fā)現(xiàn)了油茶花中有一個巨大的秘密：在每一朵油茶花里面，都有一小窩亮晶晶的蜂蜜，可香甜了。她和小伙伴一起摘油茶花果、楊桃和金櫻子。
在我的童年里，外婆的小菜園在我心中是美好的地方，外婆家在黃山腳下，她家有個大大的院子，院子的一角有一片菜園，種了絲瓜、冬瓜和豆子……絲瓜到處亂爬，連梨樹都成了絲瓜藤生長的地方，冬瓜長的像一個大枕頭，我忍不住想躺一下，“哎呀！”卻被冬瓜表面的刺扎了一下。有趣的是挖蚯蚓，我和弟弟找了兩把鋤頭，不一會兒，就挖出好幾條，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，可以松土，是人類的好伙伴，所以我和弟弟又給它們放生了。
我和細(xì)荷都是幸運(yùn)的，我們的童年都在大自然里欣賞著美麗的風(fēng)景，我們都在大自然的懷抱里快樂的成長。
3.《我要放假了》讀后感范文 篇三
暑假里我讀了一本好書——《我要放假了》這本書是是作家謝倩霓所寫，
這本書主要講述了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)，她的生活有了巨大的變化，又更加的豐富多彩，也認(rèn)識了新的朋友貓子，和貓子的友誼經(jīng)歷了次的考驗(yàn)，但都重歸于好了。
假期的到來，故鄉(xiāng)的土地世態(tài)人情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫款，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的毛草……為她的成長背景涂抹上濃重的地域色彩，當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)，新的詞語“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼便悄悄的闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活，與此同時，她繼續(xù)體味著放牛女伴帶著著的天然芬芳的友情，還有來自陌生男孩世界的以傷害為表層形式的古怪交往，以及孩童世界與成人世界之間小心翼翼的試探和沖突……雖然成長路上有傷心意外，有各種想不到的困難，但總有溫暖的笑容陪伴她。
讀完這本書，我了解到友誼的珍貴，我不經(jīng)意間想到了我和我的好朋友，我一起上下學(xué)一起玩，雖然我們經(jīng)常吵架鬧矛盾，可我們依然是好朋友，在學(xué)校在班級我們和同學(xué)之間有任何困難我們也是相互幫助相互解決，相互理解。這就我和同學(xué)，好朋友之間的美好友誼。
《我要放假了》使我對未來的生活充滿期待，對朋友之間友誼的珍惜，給我以后的生活更多的指引。
4.《我要放假了》讀后感范文 篇四
這次暑假我讀了謝倩霓的《我要放假了》這本書，讓我感觸頗深。這本書主要講述了謝細(xì)荷一家搬到了新地方——山口鎮(zhèn)中學(xué)。她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)識了新的好朋友貓子，雖然他們遭遇了次友情的考驗(yàn)，但終都能和好如初。
假期到來了，鄉(xiāng)下的景色猶如一幅幅具有獨(dú)特魅力的畫卷，展現(xiàn)在細(xì)荷面前。野果子，油菜花、漫山遍野的茅草、野花……深深的印在他美好的記憶里，為他的童年增添了一筆筆，濃濃的有趣的色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師和木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，“遠(yuǎn)方”、“未來”等詞語便偷偷的闖入了細(xì)荷花的生活，令她對以后的生活充滿了美好的向往……
讀完這本書以后，我不禁想到了自己，在學(xué)校里，我天天和小伙伴們一起玩耍，有他們的地方就一定會有我的身影。在學(xué)習(xí)上我們有不明白的問題總會向?qū)Ψ秸埥?，平時如果有同學(xué)遇到了困難，我們總會停下手中的事，第一時間跑去幫助他，我從這本書知道了，這就是友誼可貴的地方。
《我要放假了》這本書就像我人生道路中的指路標(biāo)，指引我正確前行的方向。
5.《我要放假了》讀后感范文 篇五
快樂的暑假我讀了一本《我要放假》一本好書，這本書主要講述了細(xì)荷她的人生變得更加豐富多彩和成長的一部分。
細(xì)荷一家搬到了他們的新家，在山口鎮(zhèn)中學(xué)那邊，她也結(jié)交了許多的新朋友，貓子和周讓就是這次結(jié)交的好朋友，其中貓子和細(xì)荷的感情好，可是他們也因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致他們朋友情遭受到考驗(yàn)。隨著假期的到來故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她的眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷，油茶花，野果子，秋天的漫山遍野的茅草……為她的成長背景涂上了濃重的色彩。當(dāng)多才多藝潘老師和木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”，“未來”，等字眼便悄悄的闖入了細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中！
這本書的作者是謝倩霓，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，冰心兒童圖書獎，陳伯吹兒童文學(xué)獎，首部“自傳性”長篇小說。
讀了《我要放假了》我常常聯(lián)想到自己剛來到這個很陌生的城市，也是漸漸的有了朋友，但也是像貓子和細(xì)荷和解了，也是從這本書里我了解什么是友誼！
《我要放假了》，這本書就像人生的路標(biāo)，指引著我前行的方向就像那些有生命有質(zhì)地。從心靈深處流淌出來的文字一樣！
6.《我要放假了》讀后感范文 篇六
暑假，我讀了《我要放假了》這本書。這本書只要講述了謝細(xì)荷一家搬家到了新地方，這個地方叫山口鎮(zhèn)中學(xué)。細(xì)荷來到這里，她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)實(shí)了許多好朋友——貓子，雖然她們的友情遭遇了又的考驗(yàn)，但是終她們都和好相處。
假期來了，鄉(xiāng)下的景色像一幅幅畫卷展現(xiàn)在她的眼前：野果子、油菜花、油菜籽、漫山遍野的茅草、野花，深深地印在細(xì)荷的記憶里面。當(dāng)多才多藝的老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，令她對生活充滿向往。
讀完這本書，我突然想起了在學(xué)校里和我好的同學(xué)一起玩，一起說話，一起跑，雖然很累，但我們很開心。每當(dāng)我遇到不會的題目時，他和我一塊分析。當(dāng)他被小朋友欺負(fù)的時候，我先關(guān)心他，問他怎么回事，問清楚之后，我會下樓告訴老師。從這本書里我知道，這就是友誼的可貴之處。
《我要放假了》這本書就像人生的路標(biāo)，指引我前行的方向。
7.《我要放假了》讀后感范文 篇七
暑假，讀了《我要放假了》這本書，讓我感觸頗深。這本書主要講述了謝細(xì)荷一家搬到了新地方——山口鎮(zhèn)中學(xué)。她的生活從此變得更加豐富多彩。她結(jié)識了新朋友——貓子，雖然她們的友情遭遇了次考驗(yàn)，但終都能和好如初。
假期來了，鄉(xiāng)下的景色猶如一幅幅獨(dú)特的畫卷展現(xiàn)在她眼前：野果子、油茶花、漫山遍野的茅草、野花，深深地映在細(xì)荷的記憶里，為她的童年增添了一筆筆濃重的色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)中學(xué)，“遠(yuǎn)方”、“未來”等詞語便偷偷闖入細(xì)荷的生活，令她對生活充滿向往！
讀完這本書后，不禁想到了自己。在學(xué)校，我和好的朋友天天在一起玩，下課時，有她在的地方總會有我的身影。在學(xué)習(xí)上我們倆有不會的題時，總會向?qū)Ψ秸埥?；平時如果同學(xué)遇到了困難，我們總是第一時間熱心地去幫助他。從這本書里我知道了，這就是友誼的可貴之處。
《我要放假了》這本書就像人生的路標(biāo)，指引前行的方向。
8.《我要放假了》讀后感范文 篇八
放暑假了，我讀了《我要放假了》這本書，這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說主要講了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué)，細(xì)荷二年級暑假的時候，姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學(xué)來當(dāng)老師了，大荷和大茶剛好小學(xué)畢業(yè)，也將要到山口鎮(zhèn)中學(xué)來了念書，所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學(xué)來了。從那以后，她的生活變得更加豐富多彩，她書是良師益友，教會你什么是真善美與假惡丑。
結(jié)識了新的朋友叫貓子，陳文鋒、周胖，貓子和細(xì)荷都是山口鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，但跟貓子關(guān)系好，有時她們也會發(fā)生矛盾，但終都和好如初了。
山口鎮(zhèn)的景色非常美麗，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的腦海中。山口鎮(zhèn)中學(xué)還來了多才多藝的潘老師和木匠陳博士，“遠(yuǎn)方”和“未來”等詞語是細(xì)荷對生活向往的期待。
讀完這本書，不禁想到了我自己，在學(xué)校里，我也有好的同學(xué)叫毛子諾，下課時我倆經(jīng)常在一起玩，在學(xué)習(xí)上有不會的題目總會向?qū)Ψ秸埥?，在有困難時也會互相幫助，有時我們也會小打小鬧，但終都和好如初，在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。
9.《我要放假了》讀后感范文 篇九
《我要放假了》出版于安徽少年兒童出版社，作者是謝倩霓。畢業(yè)于南京大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。中國作家協(xié)會會員。上海市作協(xié)會會員。只要從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作。
轉(zhuǎn)眼間，半個暑假就這樣過去了。在這期間我讀了一本謝倩霓的《我要放假了》。讓我來說一說這個故事吧。
細(xì)荷一家搬到了新地方，她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子但她們的友情卻遭遇了考驗(yàn)。假期到來，故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草······為她的成長背影抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼兒便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
其中，我喜歡的文章是《大頭舞》，內(nèi)容是：潘老師教大家跳大頭舞，要戴著“大頭”跳呦！嘻嘻。
讀完后的感受是我希望細(xì)荷的故事是一種天然的芬芳、一種溫暖的體會。有生命、有質(zhì)地，從心靈深處流淌出來的文字一樣。
10.《我要放假了》讀后感范文 篇十
時光荏苒，歲月流逝，暑假的腳步雖然漸行漸遠(yuǎn)，可與書相伴不離不棄的日子，仿佛仍在眼前，我喜歡了上了書中那淡淡的墨香，喜歡上了手指在書頁上輕輕滑動的感覺。在這個夏天，我讀了一本《我要放假了》這本書讓我收獲頗多也讓我感受到了成長的快樂。
細(xì)荷一家搬到了新地方，她的生活也更加豐富多彩結(jié)交了新朋友“貓子"，但她們的友情卻遭遇了考驗(yàn)，假期到來故鄉(xiāng)的事態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一副副獨(dú)特印記的畫卷，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草…為她的成長背景涂抹了濃重的地域色彩。上海來的潘老師、木匠陳師傅來到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”“未來”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
在一戶鄉(xiāng)村中學(xué)教師的家里，一個毫不起眼的女孩來到了人間，她一直很乖巧，安安靜靜的讀著書，從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)再到研究生。在她上大學(xué)的時候，爸爸媽媽頗有些驚疑！怎么一眨眼就讀大學(xué)了呢？一點(diǎn)都沒費(fèi)心啊，其實(shí)表面安靜的孩子反倒有著更加豐富的內(nèi)心，周圍的人和事，以及書本中的世界都印在她的眼里、心里，使她漸漸的描畫出一條獨(dú)特的成長之路，雖無深深印記，卻一直是清晰認(rèn)真而誠實(shí)的。這個女孩她就是細(xì)荷。
在這本書里我從細(xì)荷身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛為別人著想、善良…但是讓我印象深的是細(xì)荷的性格很好非常友善無論遇到什么事情對人的態(tài)度總是溫聲細(xì)語的，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)樯钪形姨幚硎虑闀r沒有細(xì)荷那么冷靜，有我和我的好朋友在一起玩的時候，因?yàn)橐恍﹩栴}吵了起來，我習(xí)慣性的對她吼了幾句，結(jié)果朋友很傷心好幾天都不理我雖然后來我們也說話了，但是再也沒有之前的那種親密，！當(dāng)我看到書中那個非常文靜的細(xì)荷時非常喜歡！以后的路很長，我決定做一個像細(xì)荷那樣的女孩一個友善文靜為人著想的人人喜愛的女孩。