小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文【10篇】

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    兒童世界陽光照,開心快樂都圍繞。剛剛還在脾氣鬧,轉(zhuǎn)眼破涕開顏笑。童真童趣真不少,心情愉快志向高。愿你年紀(jì)增長童心在,煩惱憂愁腦后拋。祝六一節(jié)快樂!《小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    1.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    談起我喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀埃鹈哿恕?BR>    幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。
    孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
    兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
    這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
    2.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    每年過六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部,一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
    上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
    早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
    到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯(cuò)了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
    不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
    今天過得真開心。
    3.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
    我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。
    跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)?!?BR>    我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
    結(jié)束了,老師開始選佳售貨員,小雨當(dāng)上了佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)佳售貨員。
    4.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
    我和我爸爸去一個(gè)廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
    就在我欣賞這來之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我 靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:“不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生?!蔽衣犃税职值脑?,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。
    雖然沒抓到青蛙,但是頭跟青蛙玩,又頭見到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下一個(gè)兒童節(jié)過得更好,更快樂!
    5.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱投Y物給我們。
    下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力?!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第到這么大的場地踢球呢。
    廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說:“太晚了,該回家了?!蔽覀円猹q未盡地離開了。
    雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
    6.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
    5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園?!贝蠹叶枷矘O而泣。
    那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來。
    我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。
    不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
    在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
    走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
    7.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
    走進(jìn)毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
    腦洞大開的時(shí)刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
    我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
    8.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
    這一天,我興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌€(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
    我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
    在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會有回報(bào)的。
    這是我過的難忘的六一兒童節(jié)了!
    9.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
    我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
    規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個(gè)球都沒有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級好的后位小亮,我后沒有投進(jìn)去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個(gè)度?!?BR>    就這樣,我們一顆球都沒有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場的比賽。
    比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞??!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。后我們輸了,0比22。
    雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
    我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
    10.小學(xué)六年級六一兒童節(jié)作文
    兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”?;锇樘嶂?,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
    我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲 望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
    精疲力盡后,滿滿的收獲感?;氐轿堇?,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
    城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……